高中生的積極心態國旗下講話 篇1
老師們、同學們、早上好：
中國有句俗話，叫做“一勤天下無難事”。唐朝文學大家韓愈就曾說過：“業精於勤，荒於嬉。”也就是說，學業方面的精深造詣來源於勤奮好學。唯有勤奮者，才能在無邊的知識海洋里獵取到真智實才，才能不斷的開拓知識領域，獲得知識的報酬，成就你自己的人生。
勤奮，是扣開成功人生的敲門磚。
曾國藩是中國歷史上最有影響的人物之一。傳說，有這樣一個有趣的故事：一天，曾先生在家看書，重複誦讀了很多遍卻還沒有背下來，這時來了個賊，卻怎么也等不到他睡覺。賊人大怒，跳出來說：“這種水平讀什麼書!”然後將那篇文章背誦一遍，揚長而去! 賊人比曾先生聰明的多，但他只能成為賊，而曾先生卻成為連毛主席都欽佩的人。
勤出成果。馬克思寫《資本論》，辛勤勞作，艱苦奮鬥了四十年，閱讀了數量驚人的書籍和刊物，其中做過筆記的就有一千五百種以上;我國史學巨著《史記》的作者司馬遷，從二十歲起就開始游跡生活，足跡遍及黃河、長江流域，《史記》的創作奠定了堅實的基礎;德國偉大的詩人、小說家和戲劇家歌德，前後花了八十五年時間，蒐集了大量材料，寫出了震驚文學界和思想界的巨著《浮士德》;我國數學家陳景潤在攀登數學高峰的道路上，翻閱了國內外上千本有關資料，通宵達旦的看書學習，最終取得了震驚世界的偉大成就!可見，任何一項成就的取得，都是和勤奮分不開的。
勤出智慧。傳說古希臘有個叫德摩斯梯尼的演說家，因小時口吃，登台講話時，聲音渾濁，發音不準，常常被雄辯的對手壓倒。但他並不灰心，為了克服這個弱點，他便每天口含石子，面向大海朗誦。不管春夏秋冬，五十年如一日。最終，他成為了全希臘最有名氣的演說家。我過宋代學者朱熹也講過這樣一個故事：福州有個叫陳正之的人，一篇小文章也要讀上一兩百遍才能讀熟，但他不懶不怠，勤學苦練，知識與日俱增，後來終於“無書不讀”，成為博學之士。這就應證了一個道理——勤能補拙。
勤人登山易，懶人伸指難，天下沒有免費的午餐，天下也亦沒有掉餡餅的事。庸庸碌碌的人，永遠只能對別人勝利的果實羨慕不已，而自己卻嘗不到果實的味道;很多人讀完莫泊桑的《項鍊》之後都會認為瑪蒂爾德愛慕虛榮，追求享受，而我則更看中於他能勇敢面對打擊，用辛勤的勞動來證明自己的清白，她是值得尊重的。她也用巨大的代價告訴我們——勤勞才是立身之本!
默默耕耘，用心付出，這樣的人生，才是“勤勞的一生”。坦然面對，在過程中付出汗水和心血，那么我們就可以自豪的說：我的青春 我奮鬥過 我無怨無悔。
高中生的積極心態國旗下講話 篇2
老師、同學們：
大家上午好，今天我講話的題目是《青春是一種責任!》
責任重於山，英國查爾斯王子曾經說過：“這個世界上有許多你不得不去做的事，這就是責任。”
責任不是一個甜美的字眼，它有的僅是岩石般的冷峻。當一個人真正成為社會的一分子時，責任作為一份成年的禮物已不知不覺地落在他的肩上。它雖然會讓你付出很多，但它也會讓你收穫很多，收穫人格的偉大以及人生的成功。
作為十三中的學子你有義務維護學校的榮譽，因為你已長大，已有責任，你要去爭取優秀，積極努力地學習，為集體爭光，打造良好的人文文化，嚴格要求自己，不做損壞學校聲譽的事。因為，你不僅僅代表你一個人，你更是我們學校這個集體的代表!學校要求每位教師愛每一位在此求學的學子，但學校也要求十三中的學子們能用自己的行為舉止來證明從這裡走出的每一人都是很優秀、很棒的。
這個社會不缺少有能力的人，而是缺少既有能力又有責任的人。同樣，沒有做不好的事，只有不負責任的人。責任承載著能力，一個充滿責任感的人才有機會充分展現自己的能力。“責任有多大，事業就有多大”這是對大慶精神最好的詮釋。“人可以不偉大，但不可以沒有責任心。”這是微軟公司矢志不渝的名言佳句。三星把員工的責任心，看成企業的玻璃。麥當勞則把責任細化到數字之中。
同學們，相信你也經常會有如此的感慨：“這個亂扔垃圾的人太不負責素質低、這個黑心商販只顧金錢不講責任…”。而相反自己，上課拖沓遲到、昏昏欲睡，作業拖欠、抄襲，缺少了老師的監督就肆意放縱，忘記了學生的身份、忘記了學生該有的責任，殊不知這些都是精神頹廢，不負責的表現，是虛度人生，更是推卸責任的行為。每一個人在社會上都扮演著不同的角色，都有自己不同的責任。教給你們怎樣做人，是老師的責任。而作為學生的我們，不要跟老師計較你的自由，抱怨時間點卡的緊，不要面對老師的善意批評，為了自己的一點薄面而頂撞，更不要跟父母大談你的權利，因為一種不懂得負責任責任的自由，是散漫!一個不懂得負責的權利，是自私!“一個連自己名譽人生都不愛的人，怎么可能去愛別人、愛一個只知愛自己的人，也是無法擔當天下之大任!
同學們，當我們隨意地揮霍自己青春歲月時，我們不難發現青春逝去的匆匆;我們要明白，青春不僅是音樂與憧憬、浪漫與夢想，青春更應該是一種責任!
耕耘為播種而忙碌，播種為收穫而憧憬。一玉口中國，一瓦頂成家。同學們，老師們，讓我們同心攜手，把平凡的事情做經典，把簡單的事情做精彩，用腳踏實地的努力，創造明天的輝煌!最後祝老師們工作順利，祝同學們學業進步，謝謝大家!
高中生的積極心態國旗下講話 篇3
各位老師，同學們大家上午好!今天我講話的題目是因為相信，所以簡單。同學們，我們是很幸運的人。我們生活的現在，是霧霾在中國最危險的時候，是教育改革在中國處於轉折點的時期。很多人都沒有了堅定信心，大家並不看好未來，但我們十三中人相信若干年以後的中國會更好，若干年以後，十三中在白校長的領導下會在全國受到更多人的關注，很多人十三中人會更加有用。
其實我們誰都沒有想到最近三年來我們十三中會變地這樣的強大。在近三年中，許多老師和莘莘學子為此付出了巨大的努力，為了一個理想，為了一個堅持，走了三年。我一直在想，即使把今天十三中99%的東西全部拿掉，我們還是值得的，今生無悔，更何況我們今天有了那么多的成就，那么多相信的人，那么多堅持的人。
其實我一直在想究竟是什麼讓我們十三中有了今天，我校在同衡中，二中的競爭中是沒有理由成功的，但我們今天在白校長的領導下依然走了這么遠，依舊對未來充滿理想。其實我想是一種信任，在所有人不相信這個世界，所有人不相信未來，所有人不相信別人，不相信十三中的時候，我們十三中人選擇了信任，我們選擇若干年以後的中國會更好，我們十三中人相信我們的老師會做得更好，我們十三中人相信我們的學生也就是在站的你們會做得比我們老師更好。今天的十三中擁有信任，擁有相信，每天至少上百人次的教師晚三輔導，意味著在十三中每天都有上百個信任在流轉著。
今天在場的所有高一同學，我特別為大家驕傲，因為有你們，讓十三中看到了新的希望，在場的所有高二、高三同學，你們在相互討論問題時就已經建立起了一種新的信任，這種信任就讓十三中更開放，更透明，更懂得分享，更承擔責任，我為你們感到驕。
今天的世界，是一個變化的世界，三年以前，可能我們誰都沒想到今天會這樣，誰都沒想到十三中會成為名校。三年以前當我們看到很多著名的學校就在我們眼前稱霸時，我們也曾經迷惘過，我們還有機會嗎?但是三年的堅持、執著，我們走到了今天，取得了耀眼的成績，假如不是一個變化的時代，我們是不會有這么大成功。很多學校的名氣是靠優秀的生源頂起來的，但是今天的我們沒有，我們擁有的是就是堅持和理想。很多人討厭變化，但是正因為我們把握住了所有的變化，我們才看到了未來，未來幾年，這個世界，這箇中國，將會有更多的變化，這種變化對每一個人都是一個機會，抓住每次機會，這會是我們十三人的目標。很多人埋怨昨天，中國發展到今天，誰都沒有經驗，世界發展到今天，誰都沒有經驗，我們沒有辦法改變昨天，但是今天以後的今天，是我們今天這些人決定的，改變自己，從點滴做起。堅持三年，這是每一個人十三中學子的夢想。
我們應該感謝這個變化的時代，感謝無數人的抱怨，因為在別人抱怨的時候，才是你的機會，只有變換的時代，才是每一個人看清自己有什麼要什麼該放棄什麼的時候。
三年的付出讓每名十三中的學子懂得了什麼是艱苦，什麼是堅持，什麼是責任，什麼是別人成功了，才是自己的成功。我們最期待的就是同學們成功時的微笑。
祝福每位十三中人，因為相信，所以簡單，祝福我們十三中會在新的一年再創輝煌。我的講話完畢，謝謝大家。
高中生的積極心態國旗下講話 篇4
大家早上好!
在這乍暖還寒、春寒料峭的日子裡，我們走進充滿春天氣息的三月。三月，是春風和煦、萬木吐綠、百花盛開、欣欣向榮的美好季節。我們一定要在這個美好的時節，珍惜每一寸光陰，聽好每一堂課，做好每一道習題，吸收消化好每一點知識，不負這大好春光。
三月，是文明禮貌月，我們每一個同學，要用自己的實際行動，播撒文明的種子，掀起文明的新風。說文明話，做文明事，當文明人。讓清新的春風春雨洗滌我們的心靈，讓一切野蠻、粗俗、醜陋的言行在我們身邊消失。你的一句禮貌的問候，會給同學、老師帶來如春風般的溫暖;你彎腰從地上揀起一片紙屑，會給我們美麗的十三中校園帶來一片文明的春色。
三月，又是“學習雷鋒月”，自從毛澤東等老一輩無產階級革命家發出“向雷鋒同志學習”的號召。從此，雷鋒這個平凡而崇高的名字，伴隨著一代又一代人成長。助人為樂的精神，感召著一代又一代人的心靈。在學校里，我們要做到看見水龍頭沒關緊，要主動上前把它擰緊;看見地上靜靜地“躺”著一片紙屑，要主動彎腰把它撿起;看見家庭困難的同學遭遇困境，要主動伸手幫他們一把;看見校園裡老師勤勞的身影，我們更要主動問上一聲好，
十三中是我們的家，我們每一個人舉手投足之間都要傳遞著正能量，做文明的學生。今天在此，我提議大家做到：
用我們的口，禮貌地問好，打招呼，管住我們的口，不吵鬧，不說髒話，不隨地吐痰;
用我們的手去幫助有困難的同學，管住我們的手，不亂扔垃圾;
用我們輕輕的腳步，營造出一個寧靜、有序、有著良好環境的校園，管住我們的腳，不橫衝直撞。
同學們，春光無限好，行動趁此時。
最後祝願高一的同學們在一調考試中取得優異成績;高二的同學們在接下來的質檢一考試中考出自己最優秀的成績;高三的同學們更要快馬加鞭，做好89天的高考衝刺，相信你們一定會六月折桂，馬到成功!祝願老師們身體健康、工作順利!
高中生的積極心態國旗下講話 篇5
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家好!我是三年級四班的施光傑。今天，我演講的題目是《好習慣，益終生》。
法國學者培根說過，“習慣是人生的主宰，人們應該努力追求好習慣。”是啊，行為習慣就像我們身上的指南針，時刻指引著我們的行動。魯迅先生小時候，就養成了不遲到的習慣，他要求自己抓緊時間，時刻叮囑自己：時時早，事事早。這位以“小跑走完一生”的作家，在中國文學史上留下了輝煌的業績。由此可見，我們從小養成良好的習慣，就如同為夢想插上了一雙翅膀，會讓我們終生受益!
同學們，我們大家同在一所學校，同在一個班級學習，有的同學每次考全班第一，而有的同學卻每次不及格，那為什麼會有這么大的差別呢?試想：你每天按老師的要求認真完成作業了嗎?你養成良好的學習習慣了嗎?
同學們，昨日的習慣，造就今日的我們，今日的習慣，決定明天的我們。因此，從現在開始，讓我們一起養成一些良好的習慣，比如：主動打掃衛生，養成熱愛勞動的習慣;學會說聲“謝謝”、“您好”、“對不起”， 養成禮貌待人的習慣;課前認真預習，課堂上專心聽講，課後及時複習，認真完成作業，養成良好的學習習慣„„
人們常說，“播下一個行動，便會收穫一種習慣;播下一種習慣，便會收穫一種性格;播下一種性格，便會收穫一種命運。”同學們，讓我們從小種下“好習慣，好人生”的種子，用恆心去澆灌，去成就我們精彩的人生!
我的演講完畢。謝謝大家!
高中生的積極心態國旗下講話 篇6
各位同學、各位老師：
大家早上好!今天我演講的話題是一個古老的詞語——安全文明。安全與文明都藏在生活中的每一個角落。當我們攜伴肩並肩騎車到校門時;當你在樓梯上快速下沖時;當你在教室寢室使用大功率電器時，當你在校園路上追逐打鬧時，安全這個詞都會突然浮現在腦海中，時刻提醒著我們要朝著安全文明的道路上前進，不要另尋歧途。安全並不是僥倖和麻木，我們只能防範在先，警惕在前，只能夠警于思，合於規，慎於行。
在我們的一生當中，有三個詞語連環相扣，擁有生命就必然要注意安全，只有保證自己的安全才能真正擁有幸福。但生命與幸福都是安全作為支柱支撐起來的。生命在安全的庇護下才能突顯活力，幸福在安全的庇護下才能夠突顯魄力。人與人之間都有一條安全的紐帶連線在一起。我們要想維持這條紐帶的正常秩序，就要樹立高度的安全意識，人人講安全，事事講安全，時時講安全，讓安全時時刻刻衝鋒在首位。提倡安全的同時也要用真誠、坦然、綠色文明的形象去面對每一個人。
安全創造文明，文明會製造非常諧和的氛圍。文明也在生活中無孔不入。文明在學校各處的榮譽宣傳櫥窗里，文明在教室寢室的每一個角落裡，文明在我們華夏民族幾千年的悠遠長河中，文明就是在路上遇見互相問好，文明就是在看到別人困難時的主動幫忙，文明就是對別人說一聲謝謝對不起。文明，是關愛與寬容的態度。文明，是高尚與道德的基礎。文明也會讓我們的生活變得安全。讓我們做一次安全文明傳播者，互相傳遞安全文明的火炬。
有這樣一句話：安全是火，點燃生命之燈;文明是燈，照亮生命之路;安全文明是路，引領我們走向新的輝煌!“知禮儀、擔道義”文明隨我而行，“懂感恩、有責任”安全銘記在心，我們要用自己的雙眼去發現，用雙手去尋找安全文明的明天!
我的演講完畢，謝謝大家!
高中生的積極心態國旗下講話 篇7
老師、同學們：
大家早上好!
風吹打著地面，捲起一片乾枯的樹葉，在風的帶領下，樹葉飛起來了，很簡單就飄向了天空，為什麼?難道只是因為它那么輕么?在匆匆而過的時間中，我們是否也曾想過，讓年輕的生命隨風飛揚，不懼怕巍峨起伏的山脈，不膽怯波濤洶湧的巨浪，勇敢的亮出自己，人生就是漂泊，從一出生就開始了旅途，誰也逃避不了，但又何妨，誰都不能否認這不是鳳凰涅磐時的烈火，不是蛟龍升騰前的狂暴，聽老師說，生命的過程是一次次的攀登，不斷的往高處爬，爬到高高的山巔振臂歡呼
一位哲人也說過，生命的價值就在於超越自己，讓自己活著，活的堂堂正正、瀟瀟灑灑。活著是一件非常不容易的事情，再難也要活下去，還要活好，活出自己的精彩。約翰?庫緹斯便是用自己的雙手走出生命的精彩，“無論你覺得自己多么的不幸，永遠有人比你更不幸，無論你自己覺得自己多么棒，永遠有人比你更強，別對自己說‘不可能’”雖然出生殘缺，他沒有妥協，把命運掌握在自己手中，真想改變自己，什麼時候都是起點。
抓住青春，莫等閒，白了少年頭，空悲切。不要放任時間從身邊流過，機遇從身邊滑過，堅強從身體中抽走亂世的詩人，天生的奇才，杜甫，他用他的青春展現了世人之痛，永遠銘記在世人心中。花飛花謝的春天，一身靜素的她走進了宮殿，王昭君，這為擁有絕世容顏的人，是怎樣挑起和親的重擔，她用一身的青春創就了和平。夏天的夢裡，總是一半雨聲一半蟬聲。生命中的水在最脆弱的時候沸騰，連鋼鐵都能融化，那些青春中的要素，支持著我們如花一樣活下去。漸漸的，我們長大。應開始理解生命因青春而精彩，讓青春飛揚。讓青春飛揚.如果我擁有一雙翅膀，我一定展翅翱翔，做一隻無憂無慮的鳥兒，自由自在地飛翔。如果我擁有比爾?蓋茨的財產，我一定會坐享其成，安適地享受這金錢包圍的生活，滿足自己的一切欲望。可惜，我想要的就這兩樣，我現在都還沒有。但，我擁有青春，我可以讓青春飛揚，就擁有了激昂的心態，擁有了蓬勃的活力，擁有了血氣方剛的體態，擁有了成功的希望。青春，是每個人由幼稚走向成熟，由成熟走向厚重的過程。
天空的顏色，是淡淡的，單調著卻是誘人的;青春，是五彩繽紛的，是多彩的，但也是迷茫的，把握好青春，撐握好青春，為自己撫起一片藍天。卡萊爾說：“青春是人生最快樂的時光，但這種快樂往往完全是因為它充滿著希望，而不是因為得到了什麼或逃避了什麼。青春時代奮鬥的過程是快樂的，是有意義的。青春往往是為以後打基礎的。基石就堅實，高樓越穩固。人生，因為充實而豐富多彩，因為輕浮而淡然無味。如果想要輝煌，那就得從現在開始，掌握自己，把握夢想。用奮鬥地行動去享受生活，讓青春飛揚。
為20__而奮鬥，為理想而奮鬥，激昂的青春，伴我們成功，讓青春飛揚吧，放飛自己的夢想。
青春，是一畝陽光，點譯一絲輝煌。
青春，是一絲微風，帶走一絲黑暗。
青春，是一棵小樹，等待茁壯成長。
我的國旗下講話到此結束，謝謝大家!
高中生的積極心態國旗下講話 篇8
我是一隻活潑，可愛的小倉鼠，自從我來到這個世界上我就和媽媽分開，被一個阿姨裝在一個有床和滑梯的小屋裡，我打開門，看到門外都是我的同伴，我和它們一齊歡樂的生活著。
一天過去了，一個月過去了，有一天我和一些同伴被運到了花鳥市場，那裡可熱鬧了，天天多有形形色色的人們來那裡買一些花和小寵物，自然我們的小夥伴也陸陸續續被新主人帶走，我們的命運不能自我作主，真羨慕人類那自由自在的生活。
有一天，一個小男孩和一個稍大點的女孩站在我們的窗外久久不肯離去，原先他們是看中了我們，將要成為我們的新主人，我心中又高興又擔心，高興的是我們能夠離開這吵雜的地方，擔心的是新主人會不會對我們好，再說我們也捨不得那裡的小夥伴們，還好新主人買了兩隻小倉鼠，更幸運的是另一隻是我和姐姐。當時我萬分感激上天沒有讓我和姐姐分開。
因為捷運上不能帶小動物，所以他們只好騎腳踏車費了九牛二虎之力才把我們帶回家。
他們先把我們安置在一個小籠子裡，每一天都精心的照顧我們，一會給我們餵水，一會兒給我們吃堅果，比在花鳥市場的生活好多了，過了幾天主人給我們買回一個寬敞的新房子，我們迫不及待的跑進去，第一層是大廳，裡面有滑滑梯，磨牙棒……我和姐姐立刻就玩起來了，最讓我好奇的是跑步機，跑步機旁邊還有一個裝滿食物的盒子，在新房子裡吃的，玩的，喝的，應有盡有可開心了。
為了感激主人對我們的恩情，我們會表演各種搞笑的動作逗他們開心，我們時而跑步，時而在籠子上跳上跳下，就連吃堅果的動作也超級可愛，超萌萌達。
在我眼中的世界裡，主人對我十分好，在主人上學的時候，我和姐姐也會有寂寞無聊的時候，可是只要看到主人回來就會很開心，主人也會第一時間過來看看我們，在主人的笑容里能夠看出主人也十分喜歡我們的。
我期望在我的世界裡能永遠和主人幸福的生活在一齊，永不分離。
高中生的積極心態國旗下講話 篇9
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!今天我演講的題目是《愛護公物，做道德學生》。首先，我給大家講一個故事。在我國吉林省有一所渾江國小，學校不大，只有80張課桌，令人稱奇的是這80張課桌，居然是1949年新中國成立那一年做的，歷經了60多年的滄桑，他們卻依然完好無損。在渾江國小，每個學生都有愛護公物的良好品德。一個邊遠地區的國小，同學們卻有這樣的思想境界真是讓人敬佩。再想想我們自己，作為一名中學生，我們是如何做的呢?不知道你們是否看到牆上的斑斑污跡;桌椅上的信手塗鴉;破碎的開關;廁所便池裡堵塞的水瓶;水池邊斷裂的墩布桿;還有那人走屋空還在亮著的電燈，旋轉的電扇，在風中來回開關撞得砰砰作響的門窗……大家有沒有想過，不管你是有意還是無意，這些行為都對公物造成了損壞，也給其他同學的學習和生活帶來了不必要的麻煩。我們有沒有想過，如果廁所被堵的一天不能使用，漆黑的夜晚我們打不開電燈，上課時自己的桌椅站立不穩，大家會怎么想。
每當看到這些不文明行為，你也許會皺著眉頭嘟囔一句：缺德!是的，這些人所缺少的`正是“公德心”，不講社會公德，不遵規守紀。他們從來也不曾意識到原來自己也是這些公物的“主人”，不知道公物是大家公用的物品，每一個人都有愛護公物的義務。奉勸少數缺少公德心的同學，當你做了損壞公物的事不要再沾沾自喜了，因為你正在被千夫所指;當你不守規矩翻越牆頭，站在人家的小房頂上大聲喧譁時，你正在被人家罵這些孩子沒爹娘管教。“人無德不立，國無德不興”。公民道德的好壞，體現著一個民族的精神狀態，影響著一個民族事業的興衰。一個人的言行，往往表現出個人素質的高低，進而影響整個集體的總體素質狀況。一個公民是否愛護公共設施，從小處講可以反映出一個人道德素質的高低，一個學校校風的好壞;從大處講也反映了一個國家文明程度及民族素質的高低。
愛護公物，從我做起。挪動桌椅，小心翼翼;愛護公物，從我做起。開門開窗，輕手輕腳;愛護公物，從我做起。花草樹木，切勿攀折;愛護公物，從小事做起。不要在雪白的牆壁上蹬踏留痕;愛護公物，從小事做起。不要讓電燈開關粉身碎骨;愛護公物，從小事做起。不要讓扶手護欄身首異處;愛護公物，從身邊做起。隨手關燈，節約每一度電;愛護公物，從身邊做起。撿起地上的紙屑，保持環境衛生。
其實，愛護公物其實不是一件很難做到的事情，只要同學們平時加強學習，端正態度，努力提高自己的品德修養，不斷陶冶自己的情操，就一定能從心裡知道，怎樣做才是一個品德高尚的人，就能夠改掉壞的、不良的習慣，成為一名公共環境的保護者而不是破壞者。
我相信：我們全校師生攜起手來，全體動員，全員參與，以主人翁的姿態全員管理，杜絕損壞公物、破壞環境的行為。愛護公物從我做起，從小事做起，從身邊做起，讓十七中在我們每個人的精心呵護下變得更加絢麗多姿，綻放出更加和煦動人的光輝!
高中生的積極心態國旗下講話 篇10
說句心裡話，我也想放鬆一點
說句心裡話，我也想簡便一點，能夠悠閒的看看天空。可是，自從步入國中，學業繁冗，作業沉重，壓力太多。如果不是為了將來的前途，我又何嘗不想打打籃球唱唱小歌，歡樂無憂?
可是，看著漸行漸遠的歷史，發現，一生充滿簡便的那些人，既不會流芳百世，也不會遺臭萬年。只能一生碌碌無為。我明白，魚和熊掌不可得兼，要想未來過的好，此刻的付出少不了。為了以後完美的未來，我寧願從此刻開始預支以後的幸苦，是啊，說句心裡話，誰不想簡便一點，可是簡便多了，人就會變得麻木，也許，此刻的麻木，換來的就是入後的痛苦!我明白，我都明白。
說句心裡話，我也想簡便一點，能夠不為人與人之間的爾虞我詐而煩惱憂愁，能夠盡情的撕掉那層虛偽的表面，能真正的與別人心與心的交流，沒有爭鬥，不會像此刻一樣，活的這么累。可是我明白，人與人之間的爾虞我難以消失，因為每個人，肯定都有自我的一份私心，為了某些事物，為了將來，就必須去爭鬥!說句心裡話，誰不想簡便一點，可是人為了自我就必須去努力奮鬥，超越別人，去爭取自我所想的，自我所要的，這個期間，無法避免的有可能會和別人一齊去爭，一齊去搶，如果這時你放簡便了，那么就會有許多人跑在你前頭，你就會離自我的目標越來越遠。這時，自我既不能成功，對自我的國家也沒有貢獻，就算這樣很累，但我們也必須這么做，無法逃避現實。是的我明白，我都明白!
說句心裡話，我也想簡便一點，能夠和教師真正的溝通，真正的做朋友，能夠衝破那道隔閡，跨越那條代溝，能夠成為真心的朋友，不再是時時畏懼，刻刻躲避，時時將自我的心門向教師緊閉。可是我了解，這道隔閡難以跨越，做個好朋友，難以成功，因為，教師與我們畢竟層次、經歷、做朋友的方式不一樣，這必定會導致師生關係的淡漠，說句心裡話，誰不想簡便，如果和教師做了朋友，以我們的方式，必定會有不尊師，管不住，教師威信蕩然無存等種.種毛病，是的，我明白，我都明白!
說句心裡話，我也想簡便一點，可是什麼時候，我們能真正簡便?
高中生的積極心態國旗下講話 篇11
紅榴根，是老家紅沙土中長岀的石榴樹留下的根。紅色的土，紅色的樹和長出的紅色的石榴果，與家鄉滿山遍野的紅葉，滿天的紅霞，組成的紅色記憶，從小到老，一直鐫刻在腦海深處，永遠不會忘懷。因為，其情其景，一直連著我們祖孫數代人。
世代居住在巴山深處老家，林多地少，到處都是城裡人說的美麗的風景。當年，如果有照相機，以藍天、白雲、青山流水和茅屋老家為背景，春夏春天，都有迷人的美照。春天，可透過挑李花叢，攝一張“春暖農家”，但別漏了懶睡在春光里的花狗和黑毋雞啄食餵一群絨毛小仔;夏天，雨過天晴，櫻挑花滿樹時，攝-張“夏日山莊”，但別漏了笑泉繞屋;秋天，在石榴樹果實壓彎樹腰時，攝一張“山村秋景”，但別漏了母親採摘的笑臉和長串包穀掛滿屋檐;冬天，白雪皚皚，江山一寵統，可攝-張“雪源山民”， 別忘了屋頂的煙窗總是在冒煙。屋內不時有巴山民歌傳出——高高山上二斗平/包穀湯湯漲死人/窮人為啥窮人命/要吃乾飯不得行。其實，這歌詞也只是山民們歷史的回憶，在我知事記事時，父輩們的日子好多了。如果是一幅冬景國畫，可用蠅頭行書，將民歌詞寫於一角，以添其內涵。但是，因條件有所限，加之過早闊別，失去了留照的機會，只是數年後回鄉留下屋前那株與幾棵臘梅簇生的石榴樹簇生的照片，它們是紅榴根的後代。
新中國成立後，剛滿30歲的父親因讀過兩年私塾，便當了互助組組長。有一天，父親從村公所回家，像小孩子一樣，跳跳蹦蹦地，不時舉起右手，嘴裡念念有詞，說些什麼。剛上國小的我，總想知道父親心中的秘密，便扭著父親問究竟。父親抱起我，撫著我胸前的紅領巾說：“你入了中國少年先鋒隊，我加入了中國共產黨。”他拉長了聲音一字一字地說。“什麼是中國共產黨，為什麼要入黨?” “就是為窮人、為全中國人民謀福利的黨，我入黨，也是為更多人謀福利。”“我長大了也要入黨。”從那以後，父親要按月繳納黨費，每月5分錢。當農民，當時一分錢也來之不易，吃鹽，燈油，子女學費，都得精打細算。比如每學期開學，要賣兩、三百斤紅薯，買條紅領巾，要賣二、三十斤，因為每十斤紅薯，只值五、六分錢。所以，屋前屋後的果樹的收入，都在計畫內。那一樹石榴每年結果五、六十個，總共收入不到一元錢，家庭會議定，便作為父親交黨費專款專用，決不準挪用。有一年春節，父親對母親大發脾氣：“為什麼要動我的黨費?一點組織觀念都沒有!”“節前沒有錢，買東西用了，我去借錢來還你不行嗎?”從此,再困難,母親再也不敢動用父親賣石榴留存的黨費專款。打這不久，父親被招工，到大巴山中的萬福鋼鐵廠的礦區當了工人，不久，當了工區工會主席、區長、書記，二十年後，到一個鎮銀行營業所當政治指導員，其實，是以一個中心鎮金融、工商、稅務、供銷等幾十名黨員的支部書記為主。但是，無論在什麼崗位，總是按時繳黨費。父親進廠後，母親和子女還在老家，那石榴費的用場卻沒有變。由於爺爺奶奶去逝早，父親與叔叔分家時，姑姑分在我們家，解放時，她十七、八歲，不久，當了村的婦女主任，培養入了黨，1954年就當了老家所在的淸坪鄉鄉長，在沒有工資收入的幾年時間裡，毎年賣石榴的錢又成了姑姑的黨費專用。
在父親進廠幾年後，母親帶著弟妹進了離老家三百里外的工廠。那株老石榴樹漸漸乾枯了，但粗壯的主幹還挺拔著，昂首蒼天。我挖起石榴樹根，有一處像父親粗壯的手，舉起一面旗，較大的根系顯出不規則的兩個漢字“七一”。於是，將其去粗取精，寄放在叔叔家中，並在信上告訴遠方的父親，得到父親的表揚。信上說，物通人性，表達人心，紅榴根，忠誠之根，但願永存。我還和紅榴根一起照了像，留在身邊，成為我永久的懷戀之物。我帶著紅榴根照，到重慶就讀，後又隨同參軍，駐守雲南邊防。1962年8月16日，戍邊剛滿一年，我光榮地加入了中國共產黨。父親來信說，我非常高興，因為看到黨和我們家的紅榴根在續傳、延伸!
父親去世後，根據父親的遺願，將其骨灰和紅榴根，一起埋在四面山上一棵大楓樹下。這裡是紅軍時期萬源保衛戰的主戰場。父親在彌留之際說過，和紅軍的忠骨在同一座山上，永遠光榮。
在我做70歲大壽時，攜兒帶孫去給父親掃墓。我、妻子和兒子、兒媳四個黨員，獻上一面黨旗，我的孫子則獻上他心愛的紅領巾，真誠地說：“向祖爺、爺爺奶奶和爸爸媽媽學習，我長大了也要入黨!”墳上青草茵茵，其間點綴著五彩的花朵，用搖曳怍歡迎;墓四周，松柏、山棗、山桃，高聳著、簇擁著;最醒目的是，幾棵石榴樹，蓬著墓碑，繁花吐艷，展示生機。紅榴根，根深蒂固，固本溯源，在故土裡，在心靈深處，定會代代枝繁葉茂花兒紅，永世不會消逝。信仰產生力量，力量堅定信仰;信仰的力量和根源，在一代接一代的傳承中，緊繫著千百萬人乃至個民族的靈魂，催生岀改天換地的巨大能量。
高中生的積極心態國旗下講話 篇12
各位老師、同學們：
早上好!
記得朱自清在《匆匆》中這樣寫道：“燕子去了，有再來的時候;桃花謝了，有再開的時候，聰明的，請你告訴我，我的日子為什麼一去不復返呢?”人生，其實很短暫，只有二萬多天，那么這二萬多天裡，怎樣才能讓自己的人生變得與眾不同呢?
古今中外，有許多的人是用勤奮成就了自己的人生。馬克思寫《資本論》辛勤勞作十四年，司馬遷十二歲起便開始遊歷，最終寫就“史家之絕唱，無韻之離騷”的《史記》。歌德六十四年著就《浮士德》。諸如此類的例子還有很多。這一代代傳奇人物用他們的一生證明了一個道理：一勤天下無難事。想要成功，必要勤奮。
何為勤奮呢?我的理解是“勤”既“勤勞勇敢”，“奮”既“奮發向上”;勤奮不僅指行動上的勤勉，更是指思想上勤於動腦、善於思考。
偉大的發明家愛迪生說過：天才是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水。這“汗水”就是指“勤”。勤，乃成事之本。魯迅說：“我只是把別人喝咖啡的時間用在了工作上。”並且他在《藤野先生》一文中提到，自己常常工作到深夜。可見，他付出的是比別人多百倍的努力，勤奮使他成為一代文豪。
西方有一句古語：如果你富於天資，勤奮可以發揮它的作用;如果你智力平庸，勤奮可以彌補它的不足。我相信在場的同學們都是聰明的，但是如果我們不努力、不勤奮、不刻苦，那么我們的才華與智慧，會如日久不磨的刀刃，即使曾經再鋒利，也會生鏽變成廢鐵。也許有些同學會說我家境不怎樣，再怎么努力讀書也只能待在這個小城市。此話差矣，我們國中學過的宋代文學家宋濂因家貧，無從致書以觀，但他努力學習，假於藏書之家，最後終成大文學家。一個人的成功固然與環境、天賦等有著重要關係，但人生路上勤奮與刻苦是你的必修課。細小的石子雖說不起眼，卻能鋪成千里路。平凡的努力雖不驚人，卻能登上萬仞峰。真正的勤奮，是能耐得住寂寞，守住自己的那一寸淨土。華羅庚有句名言佳句：勤能補拙是良訓，一份辛苦一分才。那些自認為沒有天賦的同學不要悲觀，要相信只要付出勤奮，勞動就一定會成功。
作為一名學生，勤奮既明確目標，合理高效地利用時間，完成學業。到了高中以後，我們有了越來越多讓我們自由支配的時間。然而，時間是公平的，它給勤奮的人留下智慧和力量，給懶惰的人留下的是悔恨與惆悵。在學習中表示要珍惜時間和提高效率，保持清醒的學習狀態。古有祖狄、劉琨聞雞起舞，今有科比“凌晨四點的洛杉磯”。一個又一個傳奇詮釋著勤奮的真正含義。其實，只要你足夠努力，足夠勤奮，你也可以成為別人眼中的“傳奇”，成就璀璨人生。
高中生的積極心態國旗下講話 篇13
各位尊敬的老師，親愛的同學們：
大家上午好!
同學們，人生的目標不妨定的高遠些，如果經過全力打拚，沒有實現，那么至少也要比目標定的太低的人實現得多。
林肯曾經說過：“噴泉的高度不會超過他的源頭，一個人的事業也是這樣，他的成就絕不會超過他的信念”。
當拿破崙還是個少尉的時候，工作之餘，他的同伴們便開始尋歡作樂，去遊玩或找女人。他卻在埋頭讀書，如饑似渴地讀那些對他將來有用的東西：歷史、戰爭、哲學、文化、法律、天文、地理、氣象學等等。他曾說過：“不想當元帥的士兵不是個好士兵”。
現在請大家閉目想想：拿破崙的人生目標是什麼?而我們的人生目標是什麼?也就是說，我們要將自己設計成什麼樣的人?在設計的時候，一定要心雄志大一些。同時考慮兩個方面：一是自己的能力，要量力而行，但必須盡力而為;二是要兼顧到財富和自由的原則，因為沒有自由的人生是不值得追求的，而沒有財富就限制了自由。無論希望成為哪個領域中的成功人士，請考慮清楚。
同時建議那些追求成功的人，給自己制定另一個目標，到什麼年齡時，自己的財務達到什麼目標。把一個個經歷，一個個成就看做一個個站點，你的歲數就是計時單位。記住：定高遠的人生目標，追求富足和成功。
最後送你一首詩：
我向生命再次講價，生命卻已不再加酬。
心裡無論如何乞求，當我計數薄財依舊。
生命乃一公正僱主，任何祈求它願給付。
然而一旦酬勞講定，汝之勞役汝須擔負。
向來辛勞只為薄薪，早知如此——猛然恍悟。
要給生命定出高價，生命原來皆願普度。
謝謝大家!
高中生的積極心態國旗下講話 篇14
大家早上好，今天我講話的題目是《掌握有效的複習方法》
俗話說：“凡事預則立，不預則廢。”期末考試內容豐富，這就要求我們根據學科特點制定出適合於自己的切實可行的複習計畫，按照期末考試的時間安排，作出詳細、科學、合理的計畫，以便心中有數。
期末複習的方法多種多樣,不同的方法適用於不同的人,我們應在實際運用中找到適合自己的複習方法。接來下我們一起來學習下幾種高效的複習方法：
1、電影回放法
既參照課本目錄，把所有的知識要點在腦子裡像電影一樣回放一遍，或者依據目錄構建知識網路圖，然後對照課本補全知識點，複習時以單元或分類的形式，加深印象，目的是回顧本學期學過的內容。例如，在回憶學過的所有公式、定理的基礎上理清他們的聯繫，使自己做到觸類旁通、舉一反三，這樣比捧著書本去複習，效果會更好。
2、錯題梳理法
期末複習中整理易錯題很重要，能起到事半功倍的作用。同學們在對知識點進行梳理的時候應抓住重難點，認真記錄。同時，及時整理自己的易錯題集，把平時作業中所出現的錯誤，再進行一次分析,確保不再犯同樣的錯誤。
3、內容輪換法
期末同時面臨幾門課程的複習任務時，長時間複習同一科目效果不好，最好採用科目輪換的方式，如先複習語文，休息後換成數學，再之後又變成英語„文理交融，不會產生厭倦心理。複習時，還要注意內容的變換，例如複習數學，可以看書、記公式、做練習題(計算題、解決問題)，習題也要注意變化題型。以便達到理想的效果。
4、複習講求效率：在複習課上認真參與，開動腦筋與老師一起總結歸納知識規律，不要認為這些知識已經學過，就放棄聽講。如果感到自己哪方面的知識不過關、有疑問的一定要提出來，問同學、問老師、問家長，弄懂以後還要多練習幾次，只有這樣複習才能達到事半功倍的效果。
總之，在複習過程中，要充分發揮自己的學習積極性，在老師的指導下，自己歸納、總結，找規律，抓特點，和同學一起討論、研究，不放過每一個疑點，不遺漏每一個重點，不忽視每一個考點。
高中生的積極心態國旗下講話 篇15
尊敬的老師、家長們，親愛的同學們：
你們好!
今天我演講的題目是《我有一個夢想》。
我們的人生並不是一條平坦的陽光大道，路上有黑暗，我們的心會迷失。這時候，我們就需要一盞燈引導我們走出迷宮。而那盞燈，就是我們的夢想。
今天，我們在這裡談論夢想，或大或小。但我不想說什麼夢想世界和平，夢想壞境美好的空話。於我而言，此時此刻看，我只想與你們談論自己的未來。
我有一個夢想，夢想我有一輛車，一輛能坐下四個人的車，拉著我的友人奔向大海。一路上我們聽著激情澎湃的歌，開著無關痛癢的玩笑，輪番地開著夜車。餓了，去路邊陌生但有特色的飯館吃飯;累了，去乾淨的旅館做一個悠長的夢。等到達一望無際的大海。在夜晚的沙灘上生起篝火，我們圍坐在火堆旁嬉笑打鬧。喝著啤酒，紅通通的臉上都是肆無忌憚的的笑，對著疊著影子的月亮歇斯底里地喊著。沒有忌諱，沒有拘謹，因為我們是的朋友!
我有一個夢想，夢想以後能再見到許久沒有聯繫的朋友們，和他們聊聊那個時候的事情，那個時候的人都過得好不好。想找個機會坦誠地告訴他們，這輩子能和你做朋友很幸福!
我有一個夢想，夢想以後進入社會，我身邊的人不會那么功利，不會那么自私。夢想自己有一天不會為了金錢而去施計陷害，不會為了利益而弄丟單純的快樂，不會讓朋友看到窮凶極惡的我而敬而遠之。
我有一個夢想，從今天開始，幫自己一個忙，不再承受身外目光，不必在意他人的評價，為自己活著;從今天開始，幫自己一個忙，做喜歡的事情，愛最親近的人，拋棄偽裝的面具，不再閉塞情感的空間;從今天開始，幫自己一個忙，卸下所有的負擔，忘卻曾經的疼痛，撫平心靈的創傷，讓自己活得輕鬆而充盈。從今天開始，看書、寫字、唱歌、塗鴉，給每一個日子取一個溫暖的名字，做一個賞心悅目的人。
我有一個夢想，就是單純的充實的過著每一天。
你們可能會笑我的夢想太過平庸。可是無論是什麼樣的夢想，都不是一種簡簡單單的口號，它更是一種實際的行動!夢想，是生命中最有意義的一種信仰。夢想，就是不相信命運就等於命+運，相信除了你自己，沒有人能書寫你的命運。
我們要相信，其實天不暗，陰雲終要散;其實海不寬，此岸連彼岸;其實路不險，條條路可攀;其實夢想不遙遠，一切都會實現。不論多么偉大抑或是多么平淡無奇的理想，也要不斷的向上!
汪國真在文章中寫道：“只要春天還在，我就不會悲哀，縱使黑夜吞噬了一切，太陽還可以重新回來;只要生命還在，我就不會悲哀，縱使陷身茫茫沙漠，還有希望的綠洲的存在;只要明天還在，我就不會悲哀，冬雪終會悄悄融化融化，春雷定將滾滾而來。”
所以，當你有一個美麗的夢想時，記住一定要勇往直前，只有你盡力了，才有資格說你運氣不好。我相信，多年後的那個你，一定會感謝現在拚命努力的你!
謝謝大家，我的演講完畢!
高中生的積極心態國旗下講話 篇16
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家早上好!
今天我演講的主題是“做一個誠信的陽光少年”。
誠信是我們中華民族的優良傳統。古往今來，誠信的力量成就了多少優秀的自我。它已不僅僅是一種為人的準則，它更是一種勇氣，一種責任，砥礪著多少精彩的生命。從“樂羊子妻”到“曾子殺豬”，從商鞅“立木為信“”，到韓信“守諾報恩”，這些古人的誠信行為，無一不為世人讚譽，而成為千古美談。
孔子說：“人而無信，不知其可”，意思是說“一個如果沒有誠信，那么就沒什麼可肯定的了”。誠信對於我們的生活，如同陽光、空氣、水一樣重要。而作為學生，講誠信，就是不作假。我們總要面臨很多的考試，而考試中的誠信更是極為重要的!一次考試能夠考查我們對學科知識的識記、理解、運用、拓展能力，還能夠考驗我們的身體素質、心理素質，更能測試出我們的誠信度。
是學生，就想考出好成績，這無可厚非。可是即使自己的成績不理想，也不要在考試中採取不正當的競爭手段，我們應當做一個光明磊落的人，做一個誠信的人!贏要贏得別人心服口服，即使輸也要輸的坦坦蕩蕩。
學習在於點滴積累，親手采的蜜最甜，親自釀的酒最香。馬上我們就要迎來期中考了，至此我向全體同學發出倡議：
一、端正學習態度，認真複習功課，滿懷信心地迎接考試。
二、同學之間互相監督，互相提醒，共同遵守每一場考試紀律。
三、以誠信為榮，以作弊為恥，自覺抵制考試中的不良風氣。
知行合一!同學們，讓我們帶著智慧和勇氣，讓誠信常駐心中，帶著那顆永不言敗的心，從自己做起，從現在做起，用誠信撐起一方蔚藍的天空，做一個誠信的陽光少年!
我的演講到此結束，謝謝大家!
高中生的積極心態國旗下講話 篇17
石頭包裹著水晶，透過堅硬的外殼散發的光芒，不可阻擋。——題記
她是一名援藏教師，三年前來到這美麗的地方開始她的全新生活。但新辭不了舊，因為她的臉上有一塊青色的胎記，她的故事也由此開始。
和她同來的教師有三位，每個人都受到西藏人民熱情的歡迎，唯獨她沒有。因為她的異常。學校里，簡陋的環境沒有使她退縮，艱苦的條件沒有打到她的信念，可真正使她受到打擊的是她的缺陷。
第一堂課，她準備了好久，信心滿滿的走入教室，就聽見一個孩子說：“快看，她好醜，她的臉好醜。”所有的學生一齊看著她的臉，“真的很醜，醜八怪。”她哭了，轉身衝出了教室。因為那塊胎記，在藏民中她沒有留下好印象;在課堂上，又因為那塊胎記，被所有學生說“醜八怪”。淚水像奔流的黃河一樣止不住。她不明白自我能不能在那裡生活下去。
“當你不能用同樣的東西換取別人同等的待遇時，就拿出別人沒有的東西，屬於你的。”她想起了臨行前母親的一番話。“我雖然醜，但我要做最美的援藏教師!”對著白雪皚皚的高原，她喊出自我的誓言。
她不理會別人的冷嘲熱諷，幫藏民打水，幹活，用誠摯的微笑對待每一個人。課堂上，認真負責的講好每一節課，儘管還是有學生叫她“醜八怪”，可她再沒哭過、氣過，而是更認真、更細心地教每一個學生，更熱心、更寬容地對待每一位藏民，她用她的善良烘烤每一顆心。
漸漸地，沒有人再說她醜，她的執著的善良打動了所有人，人們親切地稱她為“青蝶教師”。因為她的青色胎記在藏民眼中幻化成了一隻蝶，輕舞。
再次登上那座高原，她笑了，笑得那么燦爛，像那一縷溫暖的陽光映照整個雪域高原。
每個人就像一個蘋果，在降生之前先讓上帝嘗一口，那些有缺陷的人是上帝最喜歡的蘋果，所以才忍不住多咬了一口，為了彌補，上帝就給了他一雙天使之翼，而那雙天使之翼將帶給他無盡的魅力，那便是善良的魅力。
高中生的積極心態國旗下講話 篇18
上完了一天的學，有點累，倒杯水，看看時間，又是一個歲末，人們似乎都喜歡在新年，放下過去，活好此刻，準備將來。所以新年是檢討和許願的節日，讓營營役役了三百多天的自我，重整生活，好好收拾一下活得有點凌亂的日子。
這一年，過的似乎異常緩慢，沒有了朝夕相伴的髮小，沒有了學校最溫暖的陽光，就這樣匆匆忙忙各奔東西，開始另外一種生活……此刻的你們，還好嗎?
記得璇子的簽名，說，仿佛突然有了盔甲，又似乎也突然有了軟肋。我想這是對的，當一個人戀愛了，他所擁有的勇氣就如盔甲般強大，可是同時附屬的是人天生的敏感，患得患失。可是依然很開心。因為我寧願成為《小王子》里，那株長在小行星B612上的玫瑰，即使在別人的眼中他和玫瑰園裡四千株沒什麼分別……
說起《小王子》，很有愛的一本書，每一次讀都會為之感動。那么純淨，就好像在清水中洗了個澡一般，心又重新變得剔透明亮了。雖然哀傷卻給人以力量。生活在紛繁複雜的世界，但願每一次付出的情感都真誠，但願每一次都努力盡到馴養的職責，心存溫暖和期望。當你讀完它，你也會和我一樣，每當抬頭仰望星空時，想起小王子，那時，你是否和我一樣掛念他的小行星，還有那株孱弱又驕傲的玫瑰……
高中生的積極心態國旗下講話 篇19
老師們、同學們：
早上好!
時間匆匆流逝，轉眼已進入了開學後的第六周，本學期的教學工作已過去四分之一。為調查一個多月以來的教學工作，學校本周將組織各年級的月考。月考，是對我們一個月以來學習情況的檢測，學習成果的總結，同時也是比較，是競爭，是較量，更是機會。同學們要努力考出水平，考出成績，在班級、年級比較中找到自己的位置，在競爭中進步成長，在總結反思中進一步明確自己努力的方向。各年級根據月考成績，對 “教與學”的狀況進行全面的反思：總結經驗和教訓，進一步發揚優點，克服缺點，放大亮點。
下面，我就月考考試提出幾點要求。
1、 樹立明確的目標，年級組、班級、科任教師及學生都必須樹立一個明確的目標，以目標去引領我們的行動。
2、 以月考為契機，對開學至今的教學內容進行系統的總結和梳理，形成系統的知識網路。
3、 在知識的複習梳理過程，對薄弱學科和薄弱知識點進行認真的查漏補缺，做好“防差”、“補差”工作，徹底解決教學過程中的不足，形成紮實的基礎。
4、 在複習過程，注重對基礎知識、基本方法和基本能力的掌握。教師要對學生的學習方法、複習方法、考試方法進行針對性指導。同學們要在複習過程中努力培養自己獨立思考，獨立解決問題的能力，同時，要養成勤學好問的習慣。
5、 樹立“珍惜時間”、“提高效率”觀念，無論是“教師的教”，還是“學生的學”，一方面要珍惜時間，把應該利用和可以利用的時間合理利用起來，不能白白浪費，同時，又要注意高效利用。所以，無論是教師，還是學生，都要制訂一個合理的計畫，明確每一塊時間該做什麼，做到“教學有序”而不是雜亂無章。
6、 同學們在搞好學習的同時，也要注意遵守校規校紀;教師在搞好教學工作的同時，加強業務學習，不斷提高教育教學水平。
總之，針對月考試工作要“勤於動腦，勇於開拓，爭創佳績”。
我堅信，有全體教師的一絲不苟，勤奮踏實，兢兢業業的工作作風，有全體學生精益求精，勇於拼搏，永不氣餒的學習精神，有全體家長的大力支持，月考一定取得可惜的成績。
同學們，讓我們從容自信，一起加油努力，迎接考試的挑戰吧!最後預祝同學們在考試中考出好成績!
高中生的積極心態國旗下講話 篇20
教師說我不愛爭取，這也是對的，也許是因為進了外國語有些自卑感吧!或許是因為怕同學說我沒本事或是怎樣著。但此刻我要說的是：不管你們怎樣說，我必須要發揮出我的本事，爭取證明一下我能幹的!
我愛玩，跟誰都能玩起來，也許是性格原因吧，我經常打擊小高，每當她模仿完我的字跡後問我怎樣樣，我都會說不好。她就明白我會說這樣的話，然後我說，打擊你也是為你好，有助於你的寫字水平提高。說完後，我倆一齊哈哈大笑。
我有時會小自戀一下，偶爾自戀一下也挺趣味的。
此刻我已經介紹完自我了，大家覺得我怎樣樣啊?
高中生的積極心態國旗下講話 篇21
各位同學：
大家早上好!沐浴著初升的朝陽，伴著冉冉升起的國旗和雄壯的國歌，新的一周又開始了。我今天講話的題目是“讓科技融入理想、用創新點綴人生”。
我院第二屆大學生科技創新與職業技能大賽將於本周拉開帷幕。這是展示同學們聰明才智與科學素養的節日，更是我院全面推進素質教育和校園文化建設，培養同學們科學精神和創新能力的一項重大校園活動。通過本次大賽，能提高我院師生愛科學、學科學、用科學的興趣與熱情，推動學校科技教育深入開展，提高學生的創新意識，拓寬科技教育渠道，促進學生的全面發展，為學生未來發展奠定基礎。
我院科技創新與職業技能大賽充分調動了大家學習的積極性和涉獵其他學科及領域的主動性，極大程度地拓寬了我們的知識面和科技視野，培養了我們的創造力、想像力和動手能力，宣揚了開拓創新精神，加深了我們的科技意識。院大學生科技創新與職業技能大賽的舉辦適應了新時代發展的要求，引領了學院健康向上的科技氛圍，鍛鍊了我們的動手能力和團結合作意識，培養了我們的職業素養，在全面推進校園文化素質方面有極大的作用。
近年來，我院在實施素質教育的過程中，注重以科學精神、創新理念來培育和薰陶健康人格，著眼於學生的特才展示、創造力培養、職業技能培養。學院也開展了一系列趣味型、探究型、實踐型的學生活動,以服務學生成長為出發點和落腳點，強化學生綜合素質，以促進學生全面發展和個性發展協調統一為目標，以增強學生創新精神、實踐能力、專業技能為重點，著力拓展和提高學生的綜合素質和社會化技能，在全院掀起了科技創新的熱潮，得到全體師生的一致好評。
同學們，院第二屆大學生科技創新與職業技能大賽的舞台已經搭好，帷幕即將拉開，希望大家積極報名參加各項活動，用激情和活力，用聰明和才智到舞台上盡情演繹，展現自己的特長;以睿智的科學思維和敏銳的科學眼光，積極地實踐，大膽地想像，勇敢地創造，通過本次大賽使大家的職業技能得到提高。同時，也希望同學們在今後的學習生活中能養成科學的學習習慣和思考習慣，持續積累和夯實基礎知識，建立健全合理的知識體系，培養自己的各種能力，做到知識與能力並重。要主動營造活躍的校園創新氛圍，做到“走出去，引進來”，積極參與社會調研，將理論與實踐相結合。在調研中發現問題、思考問題、解決問題。總而言之，創新思維能力的培養和提高的結果就是現代大學生所應具備的創新思維能力。作為一名現代大學生，我們應該積極培養和提高自己的創新思維能力，為建設一個創新型中國而奮鬥!
高中生的積極心態國旗下講話 篇22
是人類感情的一種，朋友之間存在的感情，是使人類能獲得滿足感的一個基本感情，友情與人類的生活密不可分。
來一次世間，容易嗎
有一次相遇，容易嗎
叫一聲朋友，容易嗎
我們只能學會珍惜!!
是否許多時候是我們很深的愛著和關懷著一個人，我們甚至能夠不很深的介入。把朋友封存在心裡，堅持一種距離。平淡的時候，縱使淺淺的想起，於自我是開掘了一種財富，於朋友便是一種更深的銘記。這應當是一種遙遠的時空聆聽最近心跳的地方。
你找一個你剛認識的人，你不了解他她，他她也不了解你的人，用一份真誠、一份關愛來對他她。友情一般是指人與人在長期交往中建立起來的一種特殊的情誼，互相擁有友情的人叫做“朋友”。
友情，真正兩個人在一齊，兩個人能夠互相時刻想著對方，對方開心時為對方高興，對方痛苦時為對方難過，是在你悲傷無助的時候，給你安慰與關懷;在你失望彷徨的時候，給你信心與力量;在你成功歡樂的時候，分享你的勝利和喜悅。在人生旅途上，儘管有坎坷、有崎嶇，但有朋友在，就能給你鼓勵、給你關懷，並且幫你度過最艱難的歲月。朋友這個概念真的好大啊，用不一樣人的思想能夠勾畫出不一樣的朋友輪廓。朋友是相互的，朋友在需要幫忙的時候，你就要挺身而出，“為朋友兩肋插刀”就在於朋友的相互關心。給朋友以關心，給朋友以幫忙，讓朋友遠離孤單，讓朋友忘卻憂鬱，不讓朋友鬱悶。
我們要珍惜來之不易的友情。
高中生的積極心態國旗下講話 篇23
尊敬的各位老師、親愛的同學們：大家早上好! 今天我在國旗下講話的題目是:《祖國，我為你加油!》
20__年9月29日21時16分16秒03分秒07毫秒，天宮一號在13億中國人的期望中順利地起飛了。
天宮一號奔向太空，這是中國邁出意義非凡的一大步，同時向全世界證明了中國實現了全面載人航天飛行能力。
根據了解，“天宮一號”只是中國首個目標飛行器，但並不時真正意義上的空間站，它只是一個雛形——一個重8噸多的空間實驗室的雛形。“天宮一號”設計壽命期為兩年，在這兩年內，我國將會發射神舟八號、神舟九號、神舟十號宇宙飛船，分別與“天宮一號”完成空間使命的交會對接。掌握空間交會對接的技術，為建造空間實驗室積累經驗，為建造中國的空間站打牢基礎。“天宮一號”升空入軌後，發射中心將在11月1日發射神舟八號。
從國際太空站的艱辛歷程可以看出，“天宮一號”只是中國向太空邁出的一小步，但是這絕對是意義巨大的一步。
人類目前載人航天活動的最終目的，是將實驗室搬上太空，利用太空微重力高真空的獨特環境，開展地面無法進行的生命科學、材料科學等實驗，從而為人類造福。太空生命科學試驗不僅可以進行植物育種、發明新的藥物，而且在半導體、特種材料、天文學、對地觀測等方面的好處更是不一而足。
因此，以神七天宮一號為起點的中國空間站建設，將為中國的科學研究帶來更大的舞台。周建平說過：只有對人自身在太空中的行為和能力有了清晰的認識，才可能具備更好的開發能力。目前，中國正在朝著這樣的目標進發。中國的空間站將成為世界科學發展進步的平台，為人類探索做出貢獻。
作為一個中國人，看到中國在載人航天事業技術上的發展，我感到無比的自豪和驕傲。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”在以後的日子裡，我將更加努力學習科學知識，將來要為祖國的繁榮建設作出巨大的貢獻。
高中生的積極心態國旗下講話 篇24
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家早上好!
我叫黃俊琳。今天，我演講的題目是《我的班級，我的家》。
溫暖的陽光靜靜地鋪灑在教室牆壁上，活潑可愛的同學們端坐在桌椅前，認真聽著老師的諄諄教導，這是一幅多么和諧溫馨的畫面，她就是我們六(2)班。
我愛我班，因為我們班上有許多負責的老師們。英語老師，認真批改我們的作業，耐心地為我們解答問題，在我們懂了之後，臉上總會露出欣慰的笑容;數學老師，上課幽默風趣，不一樣的教學方式，讓我們在快樂中學習;還有苦口婆心、兢兢業業的語文老師，活力十足的體育老師，帶領我們暢遊音樂王國、美術世界的音樂、美術老師，他們都會因為我們的快樂而快樂，因我們的煩惱而煩惱。您說，和這樣的老師們朝夕相處，我能不開心嗎?
我愛我班，因為我們班有許多可愛的同學。比如，學習刻苦的李恆，熱愛勞動的鄭瑩瑩，工作負責的劉潔瑩，運動健將黃慶劍，活潑搞笑的楊豪等等。您說，在這樣一個人才濟濟的集體裡，我能不快樂嗎?
我愛我班，因為我們班是個團結的班級。我們認真學習，講文明，守紀律，勞動積極。我愛我班，因為我們班還是個積極上進的班級。雖然我們會面對不同的困難、失敗，但絕不氣餒，在學習上我們你追我趕，對於學校的各項考評和班級榮譽，我們都會竭力爭取，50顆積極向上，榮譽感強烈的心緊密聯繫在一起。
當然，我們班還存在一些不足的地方，但我們堅信，在老師的教育和幫助下，在同學們的共同努力下，我們一定能克服缺點，一步步走向優秀。
我的國旗下完畢，謝謝大家!
高中生的積極心態國旗下講話 篇25
植物需要陽光，天空需要白雲，生活離不開微笑。
當我第一次獲獎時，我高興地跑回家，笑著對媽媽說;媽，我成功了。那一刻，沒有我喜歡的冰淇淋和洋娃娃，僅有媽媽的一個微笑，但我依舊很開心，因為，我使她笑了。
當我第一次與好友吵架，大家都離我而去時，我哭腫了眼睛。爸爸走過來對我說;還有我。然後在嘴角做了一條美麗的弧線，我應了一聲，也對爸爸笑了一下，爸爸很開心，因為，他也使我笑了。
以後的每一天，我都努力地笑著，期望能夠感染到身邊的人。一次，一位同學被別人欺負，我挺身而出，最終給了他一個微笑。微笑不需要回報，但它需要傳遞，就這樣，同學們都變的很愛笑。
可是生活還是會下雨。當我明白自我成績一落千丈我差點沒暈過去，笑容也僵硬了我想，這下沒人理我了。於是我不愛笑了，每一天都在逃避，在抱怨。但過了些日子後，我發現大家都沒有變他們依舊對我笑著，渴望用他們真誠的笑容換回我往日的開心，我好感動，漸漸與大家走回了一齊，漸漸地溶入了大家的微笑。
在生活最低谷是鼓舞我的是我的教師我的同學，還有，我們的微笑。
朋友，也許你還在惆悵，在迷惘，但請你歡樂起來，將微笑掛在嘴角，因為，你需要微笑我需要微笑，生活需要微笑!
夜晚，清風陣陣，但願生活的微笑能夠化作一縷月光，照亮你窗子，伴你好夢。
高中生的積極心態國旗下講話 篇26
親愛的同學們：
自從黨帶領著人民打敗了外國侵略者之後，我們的祖國正在飛速發展之中，然而有些外國人還是瞧不起我們，於是，許多愛國志士便都投入了祖國的建設事業中。
鄧稼先這個名字大家一定都很熟悉吧!它就是核子彈和氫彈的研究者。1958年8月，在外國留學的鄧稼先謝絕了導師的挽留，懷著一顆滾燙的赤子之心踏上了歸途，回到了新中國。但是，外國已研究出了非常先進的核武器，而在這方面，中國仍舊就是一個空白。1958年黨中央決定研製中國自己的核武器——核子彈。這時，鄧稼先站了出來，他毅然接受了研究核子彈的任務，當時，研究核彈的工作是非常危險的，但鄧稼先決定要為國捐軀。1964年10月16日，隨著一聲巨大的轟鳴，一朵無比壯美的蘑菇雲升上了天空，中國的第一顆核子彈在羅布泊的山空成功。1967年6月17日，在羅布泊的上空，中國的第一顆氫彈又成功地了。全世界震驚了!喜訊迅速傳遍了長城內外，大江南北，這不朽的功績使中國人揚眉吐氣。
看著冉冉上升的國旗，你是否感到從未有過的激動呢?這是我們國家的象徵，有多少人為這國旗做出了貢獻，在觀看升旗儀式的同時，你是否尊重那些在國旗里活著的烈士?那些為國旗做出貢獻的人呢?我敢說有些人不是的。當我們對國旗行注目禮時，有的人在做小動作;當莊嚴的國歌奏響時，我們嘴裡發出的聲音卻像蚊子似的無病呻吟。這一切難道是愛國的表現嗎?別忘了，親愛的同學們，那紅旗里的眼睛在看著你呢!誰在做小動作?誰在低著頭?高高飄揚的紅旗全都知道得一清二楚。別人為升旗儀式是一件小事，它的意義大於一切!
我鄭重地發出倡議：請你們尊重國旗，尊重那些在國旗里活著的愛國志士吧!
高中生的積極心態國旗下講話 篇27
尊敬的老師：
李~老師是我的班主任，她像慈母一樣愛著我們。
李~老師今年20多歲，常常穿著帶花的連衣裙，顯得很美麗。一頭烏黑的秀髮，彎彎的眉毛，一雙湖水般清澈明亮的眼睛，這目光給了我愛，給了我鼓勵，給了我自信，偶爾也會有一些血絲。我想那一定是為我們備課背到很晚的緣故吧!老師的臉上常常掛著微笑。紅紅的嘴一笑就露出整齊潔白的牙齒。老師有一雙愛我們的手。當這雙手拉著我小手的時候，我感到了媽媽一樣的愛。當這雙手豎起大拇指的時候，我感到了自豪。老師有時嗓音也會沙啞。
有一次，我生病了，一連一個月都沒有上學。那天我來到學校，，剛好看到了李老師，她問我：“你的病情怎么樣了?”我說還好吧，老師您的身體怎么樣了?老師和藹地說：“我的身體怎么樣你不用了解，我最關注的是你的身體!”說完她走進教室。我想用行動來回報她。上課了，我專心致志的聽老師講課，不敢落掉一個字。下課了，同學們熱心地為我補課。這時我看到李老師的嘴角上掛著微笑。我想老師我會報答您的。還有一次，我在上課的時候突然覺得頭疼，我找到老師，老師摸摸我的額頭，原來我微微有些發燒。老師說：“走，我把你送到家。”說完她背著我向外走去。這時外面還下著鵝毛大雪，老師把她的棉襖脫下來為我穿上，我的眼淚在眼眶裡打轉。
想著想著，我耳邊又響起那首熟悉的詩。一陣粉筆的細末，一場無聲的瑞雪，雪啊，滋潤了生機勃發的田野，求知的心田上，幼芽在節節長高，雪下，孕育著一個豐收的季節。我們的李老師也像詩里說的那樣，像慈母一樣愛我們。