自強不息國旗下講話稿

自強不息國旗下講話稿 篇1

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家早上好,今天我演講的題目是《做自強自立的好學生》。同學們:張海迪大姐姐的故事大家都應該聽過的吧,這位三分之二軀體失去知覺而不向命運之神屈服的姑娘在輪椅上唱出了高昂激越的生命之歌,被譽為“當代保爾”、“80年代的新雷鋒”。我們也要學習這種自強不息的精神,要爭取從以下幾點不斷完善自己。

1、在命運面前不低頭,以積極的心態面對人生、面對生活;

2、勤奮踏實,發憤成才,堅定理想信念,牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀;

3、積極進取,樂觀向上,積極向困難挑戰,發奮學習,自覺晨讀,上課認真聽講、積極發言,積極參加課外活動,按時完成當天的作業,在不斷學習實踐中增長見識,彰顯人生價值;

4、勇於拼搏奮進,苦練本領,在困難和壓力面前不逃避、不放棄、不自卑,坦然與困難抗爭,請記住:堅持就是勝利!

5、堅韌頑強,嚴於律己,勇於樹立好榜樣,面對困難不低頭、面對挫折不放棄。

同學們,行動起來吧,珍惜現在所擁有的一切,勤奮學習,自強自立,做學習和生活中的強者,為社會主義強國建設貢獻自己的一份力量!篇三:中學生自律自強演講稿

自強不息國旗下講話稿 篇2

開學至今已近一個半月了,這一個半月來學校里發生了很多事,有蘇東偉老師拿全國教案設計比賽一等獎、校男子籃球隊獲得市級冠軍等好事;也有發生像打架鬥毆、破壞公物等不好的事情。具體的事我待會兒講,這裡我想先送每位同學兩句話:“天行健,君子以自強不息;地勢坤,君子以厚德載物。”我想大家一定覺得這兩句話很有氣勢,但不一定知道它的意思,我給大家解釋一下,這兩句話出自我國的文化之祖、群經之首《周易》,直譯是:天(即自然)的運動剛強勁健,相應於此,君子應剛毅堅卓,發憤圖強;大地的氣勢厚實和順,相應於此,君子應增厚美德,容載萬物。用白話來解釋就是:君子應該像宇宙天體一樣運行不息,即使顛沛流離,也不屈不撓;君子待人接物度量要像大地一樣,沒有任何東西不能承載。最後我把這兩句話概括為四個字:自強,寬容。

“天行健,君子以自強不息”說的就是要自強,我這裡借用前人的觀點來講一下自己對自強的理解,自強包括四個方面的內涵:

一是自尊,尊重自己人格,比如說言出必行、言行一致、嚴肅認真的履行自己的職責、做好自己該做的事情、對自己的發展有理想有計畫並且能堅持下去的,這就是自尊。像有些人開口閉口就是:老師!我保證如何如何„„,老師!我決不會怎么怎么„„。結果保證了才兩天,就故態復萌。這就是沒有自尊的表現。 二是要自立,簡單點說就是要懂得承擔責任,該自己承擔的事一定要承擔起來,有些同學早上遲到就說因為爸媽沒叫他,作業沒完成就說因為老師作業布置太多,值日沒做就說因為沒人通知他,什麼都是別人錯,什麼責任都往外推,這就是不能自立。

三是自信,就是要堅定不移相信自己的能力,堅信“我能行!”然後多嘗試,多堅持。有些同學上課做習題,筆都沒有一支,草稿都沒打,瞄了瞄題目就說不會做;生活中要辦點事,開個證明找點資料什麼的,問也不問一下就說不會做,這都是沒自信的表現。請記住美國總統羅斯福說過的:“除非你默許,否則沒有人能將你當作下等人。”

四是自勝,就是要克制、戰勝自己的弱點和缺點,有同學解釋自己的遲到“我早上實在是起不來啊!”有同學解釋自己衛生沒做好“男生總是比較馬虎一點嘛!”說這些話就是向自己的懶惰和馬虎投降,是懦夫的表現,難道我們帶著這些缺點弱點過一輩子嗎?

“地勢坤,君子以厚德載物”說的就是待人接物要寬容,套用我們現在流行的話來講就是:做人要厚道!前面我提到我們開學至今,學校里已發生了幾起打架鬥毆事件,究其緣由,往往是一些不起眼的小事引發的。比如最近一起,練習廣播操時排隊,後面的同學覺得前面的沒排直,就拍前面那位同學的後腦勺提醒他,結果前面的同學覺得受了侮辱,就馬上還手,然後互不相讓,對罵直至對打,老師同學拖都拖不住。還有更嚴重的,有個學生叫了社會人員跟人去談判,結果發生嚴重的團伙傷害事件,而原因居然僅僅是因為聽說對方在說他壞話。 我想問大家一個問題,這裡有誰敢說自己從沒說過人家壞話嗎?沒有吧!只要在這個社會裡,每個人都免不了要說別人幾句,也免不了被別人說,被人說了幾句就要動武?這是野獸才會用的方式,我們作為人,代表地球最高文明最高智慧的人,難道要讓自己解決問題的方式還停留在原始低下的動物階段嗎?學會用寬容對待你周圍的人或事、學會從對方的角度來考慮問題,你會覺得這個世界變得越來越美麗,自己的心情也會越來越好的。

順便請在2號樓二樓至三樓東邊樓梯牆面上印了五個黑手印的和把3號樓五樓男廁所門用拳頭打了個洞的同學注意一下:有什麼事使你心裡不舒服的,可以找朋友找老師或者找負責心理輔導的江靜老師傾訴;有誰欺負你了,可以找班主任找政教處來幫你討回公道。學校的牆壁和門窗絕對不會惹到你,請你對它們愛護一些,如實在是很想顯示一下你的力量和你不怕髒不怕痛的精神,歡迎你來參加跆拳道社團和每天中午的衛生禮儀督察隊。同時,如果你希望自己有自尊,希望自己能自立,那就請你勇敢的承擔起自己的責任來,學校對知錯能改,勇於承擔責任的孩子也會給與最大的寬容。

自強不息國旗下講話稿 篇3

幸福到底是什麼?

幸福!真正的幸福,僅有靠自我的勞動而得來!當我的作文得到了好評時,是一種偉大的幸福。因為,那種幸福是我自我爭取來的!當我取得好的成績這是一種自豪的幸福!當我幫忙了別人時,這更是一種能夠體現我品質的幸福!實際上,幸福無處不在,只是要看你去不去善於發現!

或許,有些人會認為,僅有成功才是幸福。其實,失敗更是一種幸福。偉大的發明家愛迪生在發明燈時,曾失敗了一千多次,可是他卻說:“雖然我失敗了一千多次,但這失敗並沒有讓我失落,因為有失敗,所以讓我又明白了一千多種不適合做燈的材料。

確實,我也是這么想得,為什麼呢?——因為——失敗是成功之母!!!因為世上有失敗,所以才有成功的幸福!幸福是不定位的,它的命運都是掌握在我們的手心中……

自強不息國旗下講話稿 篇4

尊敬的老師,親愛的同學們:

早上好!

踏著歲月的腳步,我們又一次走到憧憬希望的起點。再過三天,我們將一同步入20xx年。今年元旦放假為1月1日至3日。

在元旦即將來臨之際,老師想給每位同學提一些建議:

首先,在節日裡要注意自己的人身安全。不玩火,不玩電,不做危險性的遊戲。不要到危險場所玩耍。如:公路旁;變壓器下;工廠生產區和倉庫;建築工地;廢棄無人居住的房屋;屋頂、樹梢、牆頭等。

不到沒有安全設施的河、潭、池、坑邊玩耍,防止溺水事件的發生。據統計,每年平均有40位小學生因溺水而死亡。這只是死亡人數的統計,還有受傷的、幸免於難的,如果把它們加在一起,那是多么可怕的數字啊!

注意交通安全。元旦期間,馬路上肯定是人來車往的十分熱鬧,那么當我們徒步行走於人來車往的馬路時,請時刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧,密切注意機動車的行駛情況,預防交通事故的發生.當我們穿馬路時,多一份謙讓與耐心,不闖紅燈,走人行橫道,絕不能為貪一時之快橫穿馬路。

我們還要在家長的指導下,了解防火、防電、防毒、防盜、防碰、防劃傷、防受騙等知識。了解家中各種設施、電器使用方法和在使用中可能出現的危險情況及注意事項,對於不適宜兒童使用的東西,不去亂動。

其次,在假期中我們掌握躲避壞人傷害的方法,注意自我保護。不要接受陌生人的禮物,不要讓陌生人尾隨自己回家,不向外人泄露家中的作息習慣、經濟狀況等。也不要進入網咖、電子遊戲室,避免使學習受到影響、身心健康受到污染和受到人身傷害。

同時,我們也要做好衛生防疫、防病工作。元旦期間,我們就要注意飲食習慣,防止食物中毒,防止傳染病傳播。

當然,我們在節日期間要講文明,講禮貌,孝敬父母和長輩,能幫助家裡做些力所能及的家務活。還要認真完成各科作業,並做好相應的期末複習。 最後,我在這兒提前祝各位老師,各位同學元旦快樂。謝謝。

自強不息國旗下講話稿 篇5

國旗下講話——天天都是環境日

同學們,六月,不僅有大家熟悉的兒童節和父親節,還有一個特別有意義的日子,那就是6月5日的世界環境日。

優美和諧的自然環境,給我們以美的感受,“明月松間照,清泉石上流”,讓我們感受清幽;“大漠孤煙直,長河落日圓”,讓我們體驗壯闊;“流連戲蝶時時舞,自在嬌鶯恰恰啼”讓我們領略幽雅。春天,有草長鶯飛的生機勃勃;夏日,有接天蓮葉的盈盈綠意;秋天,有“晴空一鶴”的悠悠愜意;冬夜,有“千樹萬樹梨花開”的素雅。

美麗的自然環境,帶給我們愉快的心情,帶給我們學習和工作的良好氛圍。但是,人們在享受大自然的恩惠時,卻粗心地忘記了去保護這些美麗的景色,以至於如今,生態環境不斷惡化:森林退化,塵土飛揚,水土流失,洪水肆虐,酸雨赤潮,南極空洞……各種環境問題接踵而至。聯合國環境署曾發布環境調查結果:1.2億人口生活在混濁的空氣中,12億人口生活缺水,12%的哺乳動物和11%的鳥類瀕臨滅絕,每年地表土壤流失四百億噸,森林以每年450萬公頃的速度消失……這些觸目驚心的數字仍在不斷增長著。這為我們敲響了警鐘:保護自然環境刻不容緩!

保護環境是一項長期而又艱巨的任務,需要我們用耐心和恆心去完成。對於我們小學生來說,保護環境應當從我做起。讓我們從一點一滴的環保行為做起,珍愛環境,善待地球,為維護我們共同的家園獻上一份力!在我們生命的每一天裡,做到天天都是環境日!

自強不息國旗下講話稿 篇6

學會感恩

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家早上好!今天,我國旗下講話的題目是:學會感恩。我們的人生之路總是陽光明媚,晴空萬里,到底哪一縷陽光最耀眼?有人說是優異的學習成績,有人說是給予別人幫助……而我認為在我們的人生路上最燦爛的陽光應該屬於知恩圖報,感謝幫助我們成長的每一個人。學會感恩,是一種情懷,學會感恩,更是一種情操。

在感恩的歷史長河中,流淌著多少古今中外名人感恩的小故事。古有小黃香在寒冷的冬天,先用自己的體溫暖了蓆子,才讓父親睡到溫暖的床上;今有偉人毛主席在佳節送上對老師的一份深深感激;朱總司令蹲下身,親自為媽媽洗腳。還有居里夫人,寄去機票,讓她的國小老師來參加鐳研究所的落成典禮,居里夫人還親自把老師送上主席台,用一束鮮花表達她的感激之情。偉人之所以偉大,名人之所以成為名人,是因為他們都擁有美好的品質——那就是感恩。同學們,我們要懂得感恩。

我們要感激父母,感謝他們給了我們生命,感謝他們攙扶我們走好每一步人生之路,為我們搭建快樂成長的舞台。我們要感激老師,感激他們傳授我們知識,讓我們擁有智慧、擁有克服困難的力量和奮發圖強的信心。我們也要感激在我們成長道路上循循善誘的長輩,感激陪伴我們成長的朋友們。凡事感激,學會感激。感激一切使你成長的人!。

讓我們時刻懷有一顆感恩的心,一顆感謝生活的心。讓我們把“感恩之心”化為“感恩之行”吧——(問:同學們,請問你們在平時的學習生活中是如何感恩父母,感恩老師以及感恩同學的呢?)

“感恩”可以體現在生活的每一個細節中。我們可以主動承擔一些家務,體驗父母的艱辛,減輕父母的負擔,努力做讓父母放心的好孩子,爸爸媽媽一定會樂得合不上嘴。我們可以勤奮學習,刻苦鑽研,取得優異的成績,來回報老師的辛勤。我們可以做到不隨地亂扔垃圾,還校園一個整潔的環境,回報學校對我們的培育。

老師們、同學們,感恩,不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態。懷著一顆感恩的心,去看待社會,看待父母,看待親朋,你將會發現自己是多么快樂。知恩圖報,學會感恩,這樣冬天就不再寒冷,黑夜就不再漫長,幸福快樂就會時刻陪伴在你的身邊。讓我們把感恩付諸行動,讓好習慣陪伴我們,學校為我們制定了詳細的好習慣目標,十一月份的好習慣是:完成作業,懂得感恩!(請同學們大聲跟我念:完成作業懂得感恩。)請同學們記住以下兩個好習慣。我期望每位同學都能志存高遠,防下浮躁的心態,從塌塌實實地過好每一天,認認真真地作好每件事情。比如上好每一節課獨立完成每一次作業,考好每一次試,保持好班級環境保護好校園衛生,珍惜與你剿襲相處的同學,學會微笑著棉隊師長,學會表達感激和謝意,因為周圍的人都是你成長的榜樣。我的講話就到這裡,謝謝大家。

自強不息國旗下講話稿 篇7

親愛的同學們:

大家早上好!很高興能在這樣一個冬日的早晨跟大家分享關於青春期戀情的一些看法。詩經有云:關關雎鳩,在河之洲;窈窕淑女,君子好逑。歌德在《少年維特的煩惱》里也說過哪個少男不鍾情?哪個少女不懷春?生理和心理的成熟引起我們對異性的吸引和追求這是無可後非的,但是不是我們要在高中這個關鍵的時候把這種吸引和追求付諸行動形成青春期愛情呢?

莎士比亞說:“愛和炭相同,燃起來,得設法讓它冷卻。若是讓電任意下去,就要把一顆心燒焦。”健康的愛情,會使生活更美好。但是高中生的戀情多甜蜜裡面夾雜著苦澀,而如果把這份愛放在高考結束之後會跟甜蜜。 愛是有不同程度的。就像我們游泳,有蘑菇地,淺水池,深水池。不同的人根據自己的情況,選擇是不一樣的。只有拿到了深水證的人,才有資格到深水區暢遊,才能安全上岸。

請問同學們,尤其是正在拍拖的同學,在愛情的長河中,你有深水證嗎?你可以控制水深水淺嗎?若是不顧一切地游向深處,就算給你個救生圈,你能安全上岸嗎?你稚嫩的肩膀,真的能像大人一樣承受愛的重量嗎?有一份關於高中生戀愛動機的調查顯示:

某校高中生戀愛的動機調查統計結果動機% 異性吸引 42.08 安全需要 37.53 緩解壓力 17.14 獨立意識 10.63 自我認定 8.03 尋求刺激 4.99 長遠打算 3.04

從調查結果來看:

①高中生把異性之間的相互吸引等同於愛情者占42.08%, 如“覺得他(她)好”、 “總希望看到她(他)”等。這是把青春期異性的自然吸引當作愛情的典型表現,隨著年齡的增長、交往範圍的擴大以及異性神秘感消失,這種所謂的“愛情”即告結束;

②由於高中時期學習任務繁重,不可避免地要產生心理壓力和恐懼,為了緩解這種不良心理37.53%+17.14%的高中生選擇戀愛來尋求理解、安慰、保護、幫助,這些學生一旦安全的需要從別的途徑得到滿足,或者高考一結束,這段“愛情”就會終結;

③選擇戀愛是為了長遠打算者僅占3.04%。說明絕大多數高中生對戀愛並不是特別的認真,甚至是持一種遊戲的態度。因此,在做這個決定前認真謹慎思考非常有必要。

當然,我不排除在你們中間確實存而且此時前景未明,你很難預測你的心上人會不會和 你考上同一所大學,更難預測你們有沒有足夠的愛情,來忍受至少四年的分離,包括抵擋其他誘惑。我們曾經做過一個男女生抗誘惑能力的實驗,相信高二的同學都比較清楚了。當一個高一男生分別向初一至高三的女生表白要號碼時,他所花費的時間要比一個高一女生向初一至高三的男生表白的時間長,而且要到號碼的成功率遠低於女生,也就是說男生在面對來自異性的誘惑時,他們的抵抗力遠低於女生。因此在以後漫長的四年時間裡,你們的關係維繫並不是那么容易的。

同時,那時的你們比起現在,視野更寬、更廣,對人生的認識也更深層次,我們的鑑賞能力也會升級換代。最初我們最心儀的優點也許是我們長大後不恥的缺點,比如有女生喜歡看男生吸菸的樣子,有男生喜歡看女生瘋跑的樣子。

同學們,說實在的,無論是作為一個老師,還是一個大姐姐,一個從青春期走過的過來人,我都有資格提醒你們,十幾歲的你去感受愛情似乎為時太早,身為中學生的你去談論愛情似乎更不夠資格。因為我們的主要任務是學習,可能有些學生很反感這句話,覺得以學習為主,一切向分數看齊的提法太教條太不合潮流,但是我要告訴同學們,你們終將是要面對這個社會的,而社會必然要有它一定的價值取向和判斷標準,高考作為一個分水嶺,成為一個人自身社會價值判斷的最主要的坐標。中學時代的主要任務就是要攻克它,我們不能迴避、不能逃逸。它是一個人生競賽法則,既然參與了就要遵守這個法則,在一個人一生學習的黃金時期,只有全身心投入學習,才不會因為不理智不成熟的青春萌動,貽誤了自己和他人的前程!

當然,世界是由男女兩種性別構成的,男女各頂半邊天。青少年之間的異性交往,不僅可以,而且是正當的,也是健康的。

那么我們該怎么和異性保持正常的交往呢?其實很簡單:

第一:首先要坦然大方地與異性交往。所謂身正不怕影斜,只要你心無雜念,光明磊落,就完全可以像對待同性那樣與異性同學坦誠相待,該怎么做就怎么做,需要握手就握手,需要並肩就並肩,不必太計較別人的誤解和非議。

第二:其次要與異性注意保持一定的人際關係距離,不宜與某一異性同學頻頻接觸,諸如嬉笑打鬧,你推我搡,勾肩搭背之類的事情要儘量避免,有些話只能在同性之間交談,有些玩笑不宜在異性面前亂開,男女畢竟有別啊。

第三:既要注意自尊自愛,也不要故作清高,或有意冷淡。因為這樣既傷害了對方的自尊心,又使人覺得你高傲無禮,為人不誠,不好接近。

第四:交往方式也很重要。異性同學之間的交往,以集體活動為主,如學習工作需要單獨交往,必須注意選擇好地點和時間。不宜在晚上或幽靜處單獨相處。言語要文雅大方,舉止要端莊穩重,以免使對方想入非非,自作多情,也避免引起別人誤會,招致不必要的議論。

第五:擴大自己的興趣愛好,多參加體育鍛鍊,多看書,多參加活動,分散自己的注意力。

以上五點是交給大家如何與異性相處的五個技巧,希望這些策略能幫助各位同學健康快樂的成長,穩健的走好青春的每一步!

我國偉大的教育家陶行知先生曾說:每個人,無論男女,到了一定年齡是要談戀愛,要過家庭生活的。但是,如樹上的果子,是熟的好吃,還是生的好吃?人也象果子,要長得成熟,有了學問,會做工作,又有養育子女的能力,就好比果子熟了,那時就可以得到真正的幸福了。要是書還沒有學習好,工作能力沒有培養好,談戀愛的好處在此時也體現不出來。人生每個階段都有每個階段的使命,我們千萬不可以在春天就去揮霍夏天!

自強不息國旗下講話稿 篇8

做文明出行者,把文明安全帶回家

同學們,隨著十一長假的來臨,很多家庭已經興高采烈地計畫在這長假中,全家一起出去旅遊度假,這涼爽的天氣中到大自然去吸取新鮮空氣,共享天倫。我想,同學們也正憧憬著這長假的來臨吧!不管你是打算到外省旅遊,還是這市內休閒,不管是投入大自然的懷抱,還是走訪文化古蹟,老師想這這次長假中,向我們全校同學提出:做文明出行的小使者,這個口號。為此,老師想提醒同學們能努力遵守並且能宣傳、影響身邊的親朋好友也能遵守以下幾條文明公約:

1.維護環境衛生。不管是欣賞自然景觀還是觀賞人文景觀,我們都應該做到不隨地吐痰,有的小朋友喜歡吃口香糖,那么口香糖應該如何丟棄呢?對,不能隨地亂吐口香糖,應該吐到餐巾紙上扔進垃圾箱內,還要做到不亂扔廢棄物,最好能結合我們學校開展的垃圾分類的活動,比如餐巾紙應放入不可回收垃圾筒內。

2.遵守公共秩序。在買票排隊時我們應該遵守秩序,不三、五人並行擋道,不喧譁吵鬧,不在公眾場所高聲交談。

3.保護生態環境。在優美的環境中,我們不僅能陶冶情操,還能療養身體,我們不應該踩踏綠地,不摘折花木和果實,不追捉、投打、亂餵動物。

4.保護文物古蹟。如果同學們是去文化古蹟遊玩,要注意不在文物古蹟上塗刻,不攀爬觸摸文物,拍照攝像要遵守規定。

5.愛惜公共設施。很多同學出行都會選擇住在賓館,那么住賓館也應該體現我們同學們的文明素養,比如:有的同學,一到賓館,就把客房弄得一團亂,把被子丟棄在地上,隨意破壞,不講衛生,這是非常沒有修養的表現,在賓館中居住我們不僅要注意個人的衛生,同時也要儘量保持客房內的衛生,這不僅是對服務員的尊重,也是為了下一位旅客的安全和衛生。那么,在賓館中,我們不應隨意污損賓館內的客房用品,不損壞公用設施,不貪占小便宜,節約用水用電,用餐不浪費。

同學們,我們都說“少年智則中國智,少年強則中國強”,我想說,少年文明則中國文明。讓我們從自己文明做起,並影響身邊的人也從文明做起,讓我們從這次長假開始,做一個文明出行的小使者,把文明安全帶回家!

自強不息國旗下講話稿 篇9

我父親今年60多歲了,從20歲時起,他就當上了農村生產隊的隊長。生產隊是上世紀80年代農村最基層的組織。平時,他主要的工作是督促生產隊社員開工,記工分,考勤,分配物質等。每天,他早出晚歸,任勞任怨,卻從來沒有給自己多計一個工分,也沒拿公家一點好處。

他為人正直,喜歡說公道話。不管灣里哪家發生吵嘴鬧糾紛的事,他都會上前去說理勸架,作調解。很多人遇到難解的事,就會找他說理。他不怕得罪人,哪怕是自己兄弟有錯,他也會幫理不幫親。

父親心地善良,不管是過路的還是討飯的上門來,都必定把自家鍋里的米飯和菜端上一大碗來給別人吃,哪怕自己還沒有吃。

前幾年,村里搞建設,鋪路、通電、安裝水管。由於村裡的勞動力都外出打工了,在家的只有一些老人和婦女。對於鋪路通電之事,不但要出工出力,還要出錢。父親召集人力去幫忙出路基、抬水泥、拌泥土、抬電線桿、拉電線,上山下河,跑上跑下,在烈日炎炎的太陽底下,累得腰酸背痛,汗流浹背。我們都說他傻,自己年紀大了就聰明一點,把重活留給別人做嘛!他卻說,如果人人都為自己著想,那怎么能辦成事?對於搞村建設集資,是最難辦的事,要家家戶戶找人湊錢。有的人不在家,錢湊不齊,就不能辦事。於是,父親就想盡方法,哪怕自己墊出來也要把這個事辦成。

我們那裡山多樹多,每到冬季或清明時節,由於上山砍柴和祭祖的人多,所以容易引發火災。為了保護人們的財產,父親經常破開嗓門召集人上山撲火救樹苗,每次弄得一身黑灰,鞋子都破了好幾雙。有些人去撲了幾次火,沒有好處,就不願意再去。父親最後花錢給每人買了一雙布鞋,算作鼓勵。

20xx年的時候村里還每年發幾十元的工資,可沒發兩年,這錢就沒了。據說是村里想節省這筆開銷。可是父親仍然繼續為村裡的人辦實事做好事。因為受到父親的影響,我也經常幫助別人。當聽到別人沖我微笑地說謝謝的時候,我領會到父親為什麼喜歡做好事了,因為做好事真的能收穫快樂和人生的意義。所以,從那以後,我再也不覺得父親傻了。

自強不息國旗下講話稿 篇10

陽光透過樹影,傳遞給心靈一個春天。

——題記

星星懂得愛,化作流星,增添宇宙的絢麗;小芽懂得愛,長成小草,綠化地球;奶茶懂得愛,流溢四方,拉近人與人之間的距離;人們懂得愛,報恩社會,為祖國的未來而不懈努力。

國慶期間,太陽高高升起,雖不像夏日那般熱情似火,卻也說得上光彩照人了。趁著這個好天氣,我和同學們一齊去買東西吃。我們踏著輕快的步子朝目的地走去,仿佛街上都被我們渲染了,一陣陣歡笑聲如銀鈴似的。到了之後才發現排隊的人成了一條長龍,盤踞在店門口。我們也加入到這條長長的隊伍中,這絲毫沒有影響到我們的興致。時間飛逝,我們依舊排著隊伍。

輪到我們點了,我們興致勃勃地點了一桌東西,但一走進店內發現竟沒有了座位。我們愣住不動。然而,店中的人依然笑聲連連,我們顯得極其尷尬。平常的笑聲此時在我們耳中感覺飄飄然,笑臉此時在我們眼裡都顯得牽強。歡笑聲對我們來說只是在吵熱氣氛。雖然氣氛熱鬧了,但我們的心卻顯得格外冰冷。我們似乎被聚光燈打在身上的演員,周圍的一切都顯得十分黑暗以至於我們說不出話來。我們僵持著無奈的表情在臉上。突然,我們聽到了一段對話。一位大姐姐對另一位大姐姐說:“人家沒地方坐了,我們邊走邊吃吧!”說完,她們滿臉笑容地看著我們,然後漸漸離去。一段小小的對話,一次默默的行為卻使我們的心頓時被溫暖了。仿佛一陣春風吹過,我們的內心一夕之間長滿了一片綠草,鳥兒也在歡樂地歌唱,又想那場大雨過後整片沙漠都開出了花朵。我們之中沒有人不為大姐姐們的行為感到動容的。僅僅只一剎那,感動便如洪水般涌了。正當我們說多謝時,兩位大姐姐早已走遠,只留下了兩個背影。這背影雖小,但容納著兩顆博大的心。

之後,我們坐了下來,心中流動著一股暖意,就連我們吃的東西都有種幸福的味道。這就是社會之中存在的無形的愛吧!沒有感情的轟轟烈烈,沒有親情的無微不至,沒有友情的貼心。但卻這般溫暖人心,卻這般使人感動。

其實,愛是一首歌,存在你我之間;其實,愛是一首詩,溫暖你我心田;其實,愛是一道光,如此美妙,照亮我們想要的未來。

請將視線投注於生命的細枝末節;請將關愛傾注於行動中的細微情節。然後,細細品嘗,慢慢品味,默默感受。最終,你會驚訝地發現,那么一點點的小感動竟能帶來如此深厚的愛。

自強不息國旗下講話稿 篇11

今日大家懷著對先烈崇敬的心境來到烈士園祭掃烈士陵墓,緬懷革命先烈,這是很有意義的活動。今年悼念活動的主題是“弘揚先烈精神,樹立遠大夢想”。

在烈士園的英烈事跡展示廳中,展示了我縣146名烈士的光輝業績,如勇敢的鬥士柔石烈士,抗戰英雄朱學勉烈士,為國爭光、為國流血的童遵孝烈士,帶頭突圍、英勇犧牲的鄔時奕烈士,青春碧血獻丹心的章曉紅烈士,用生命譜寫英雄讚歌的呂安根、葛亞玲烈士,以及去年4月4日為撲滅山林火災而先後犧牲的救火英雄泮相元、曹再吉、童煒濱三位烈士,等等。烈士們譜寫的一曲曲英勇悲壯的歷史篇章震撼著我們的心靈。

今年是中國人民抗日戰爭偉大勝利--周年,在抗日戰爭中,千百萬中華優秀兒女為打敗日本帝國主義對我國的侵略,為國捐軀,獻出了自我寶貴的生命。紀念這段歷史,能夠使我們回憶起戰爭給中國人民帶來的災難,宣傳中國共產黨在全民族團結抗戰中的中流砥柱作用,激勵和動員全國各族人民為實現中華民族的偉大復興,促進世界和平與發展,使歷史的杯具永遠不再重演。

青少年朋友們,各個時期的革命烈士都是時代的先鋒、民族的脊樑、祖國的功臣,他們的精神光照千秋,永垂青史。我們要弘揚先烈的崇高精神,革命傳統要牢牢記在心頭,以此激勵我們、警示我們,要珍惜革命先烈用鮮血和生命換來的今日社會安定祥和、經濟持續增長、人民安居樂業的完美生活。

青少年朋友們,“xx大”提出全面建設小康社會的宏偉目標是中華民族復興史上的一個新里程碑,實現中華民族的偉大復興,始終是千百年來無數志士仁人孜孜以求的宏願,青少年就是全面建設小康社會的接班人。

青少年朋友們,你們正處在風華正茂的年代,在你們身上寄託著國家和民族的期望,黨和人民殷切期望你們樹立遠大夢想,堅定愛黨、愛國、愛社會主義的信念,珍惜完美時光,勤奮學習文化科學知識,掌握報國本領,加強自身的思想道德建設,培養優秀品德,鍛鍊強健體魄,努力成為社會有用之材,準備著為實現全面建設小康社會貢獻自我的智慧和力量。

青少年朋友們,奮發努力吧!

自強不息國旗下講話稿 篇12

各位尊敬的老師同學們:

你們好!

我今天演講的主題是:弘揚愛國主義。愛國主義就是對祖國的忠誠和熱愛。祖國的山川雄奇,祖國的河水秀逸,祖國的胸懷無比廣闊.我們現在的幸福生活是革命烈士的鮮血換來的,看到胸前飄飄揚揚的紅領巾,我感到非常的自豪。

我們要熱愛祖國的山河,關心祖國的命運,這是愛國主義的表現。在中華民族五千年的發展歷程中,中華民族形成了以愛國主義為核心的偉大的民族精神。當侵略者踐踏我們美麗山河的時候,每一個有良知的中國人臉上流著淚,心中淌著血。為了心中神聖不可侵犯的祖國,他們在黑暗中摸索,在屈辱中抗爭.捐軀赴國難,視死如歸,正是由於對祖國的深切熱愛,勤勞智慧的中華兒女共同開拓了遼闊的疆域,創造了輝煌燦爛的文化。肩負著實現中華民族偉大復興的我們,要熱愛祖國的大好河山,要熱愛祖國的歷史和文化,為創造更加輝煌的民族文化而盡心盡力。推進我國改革開放的偉大事業,加快社會主義現代化建設的進程,我們作為學生的,要不斷弘揚愛國主義的優良傳統,為人類文明與進步做出更大的貢獻。少年興則國興,少年強則國強。我們要適應時代發展的要求,正確認識祖國的歷史和現實,增強愛國的情感和振興祖國的責任感,樹立民族自尊心與自信心;弘揚偉大的中華民族精神,高舉愛國主義旗幟,我們要努力學習,掌握科學文化知識,為建設我們偉大的祖國做出貢獻。我的演講完畢,謝謝大家。

自強不息國旗下講話稿 篇13

今天,我講的題目是:關注細節,從小事做起。

學校是培育人才的搖籃,是祖國棟樑成長的地方,是塑造美好心靈的淨土。作為學生的我們,每個人的日常生活、學習都是由一件件小事構成的,我們不能對這些不起眼的小事敷衍而行或輕視懈怠。請記住:關注細節,生活無小事。所有成功者,無不是從小事做起,無不是關注自己身邊的每一個細節。 讓我們看看,在校園生活中,我們有好多好多的小事,我們做到了嗎?比如:踏著朝陽邁進學校,我們是否見到了紙屑、果皮、食品袋,撿一撿呢?課間十分鐘,我們是否做到了不追逐打鬧,輕聲慢步過走廊,上下樓道靠右行呢?我們,愛護公用設施、關愛生命、團結同學、禮貌待人、樂於助人、認真聽講了嗎?踏著夕陽,我們是否想過我今天收穫了多少,有什麼快樂嗎?等等。這些小小事都需要我們具有一種鍥而不捨的精神,一種支持到底的信念,一種腳踏實地的務實態度,一種自動自發的責任心,一種沒有任何藉口的行為準則。只有這樣,我們才會成功,才會勝利,才會成為強者,才會屹立於不敗之地。

同學們,讓我們關注好細節,從小事做起吧!

謝謝大家!

自強不息國旗下講話稿 篇14

每年回老家過年都要在火塘邊烤疙兜柴火,那份屬於父親溫馨的教誨,如溫暖的火苗又悄然浮現在我眼前。

小時候,父親告訴我,疙兜柴,就是樹的根部,粗糙,厚重,盤根錯節,似一個個形狀獨特的藝術品。村里人上山砍柴,把樹疙兜一起摳出來,背回家,堆在屋檐口、腳樓下,陰乾,天冷了,便搬出來燒。疙兜柴火經燒,放一個大疙兜在火塘里,一家人烤火不用添加柴便能度過幾個寒冷的夜晚。疙兜柴在村里和苞谷、稻子、犁耙、鐮刀一樣,是村民生產生活必備的東西,有了它能便能省很多柴,這也是它獲得人們鍾情的原因。父親說做人做事就應該像疙兜柴一樣實實在在,沒有浮華。

山里冬季寒氣重,濕氣也重,家家戶戶都燒疙兜柴。用於炊煮、取暖、除濕、燻烤,燒一堆熊熊燃燒的疙兜柴有時表示對遠方客人的歡迎,山高路遠,行路難,烤烤火,溫暖一下身子。疙兜柴火邊是一家人休息、聚會、納鞋底、上鞋面、繡鞋墊的地方。老人、男人、女人、孩童看見哪家在燒疙兜柴火,便相互串門,圍攏,坐下來,看著火塘里跳躍的火焰,仿佛一下子都找到了著落,談論著山里山外的趣事、莊稼的生長。山里人從頭一年霜降開始,到次年春分,桐子花開過,天氣回暖這一段時間,都是在燃燒的疙兜柴火邊度過的。

我、我的父母親以及父親的父母親等,都是在燃燒的疙兜柴火邊度過的。當我出生後不久,母親便把我抱到火塘,在燃燒的疙兜柴火邊,給我餵奶、洗澡,增加熱量。在疙兜柴火邊,我出了襁褓,長了乳牙,在老祖母的看護下在疙兜柴火邊摸爬滾打。待身子骨稍硬些,便掏疙兜柴火里的紅苕、洋芋吃。接著開始念書,夜裡在疙兜柴火邊就著一盞電燈寫字、做算術,聽父親講故事,我便入迷地瞪著那熊熊燃燒的疙兜柴火浮想聯翩,半天回不過神來。

清晨,村莊裡蒙著薄霜的小路向四面山岔拋撒出去。父親披著蓑衣,戴著斗笠,牽著牛,扛著犁耙,沿著彎彎的青石板路,消失在盡頭。心為炊煙所系。傍晚,父親又牽著牛,扛著犁耙,一臉疲憊地往回趕,拖泥帶水的牛兒,喘著厚重的粗氣,冷風像鋼針一樣穿過父親單薄的肌膚,扎著骨頭。在村莊的上空,父親認得哪一縷炊煙是從自家屋頂升起的。牛拴進了牛欄,犁掛在屋檐口下,腳步聲在石階上響起。母親拉開門,父親一眼就看見屋裡炊煙的源頭,火塘里疙兜柴火燃得正旺,飯菜的香氣飄了出來,找個凳坐下,先把腿腳上的泥水烤乾,麻木的雙手烤熱,直到熱力進入皮肉,進入肺腑,進入肝腸,進入骨髓,這才回過神來,全身的血液也流得快起來。父親舒一口長氣。母親將做好的飯菜端出來,放在火塘邊的小方桌上,一家人圍在一起。父親教育我們做人要勤勞,踏實,滴自己的汗吃自己的飯……

烤著火塘里溫暖的柴火,便想起父親的教誨,熊熊燃燒的疙兜柴火將我和山裡的孩子變得更溫暖。

自強不息國旗下講話稿 篇15

從年幼時起,書已經悄悄融入了我的生活。我對書從小就有著異常的感情,書總是像一塊磁石深深地吸引著我。記得有一次,我趁爸爸媽媽不注意,抱著小板凳來到書櫃前,細心翼翼地踩上板凳,打開書櫃,一本本可望而不可及的書就呈此刻了我的面前,我心裡既緊張又激動,隨手抽出一本翻開來,一股濃濃的書香蔓延開來,在我鼻間縈繞。書里的白紙黑字像五線譜上跳躍的音符,組成了一闋歡快的樂曲。那時的我雖然不識字,但卻深深地愛上了“書”這個完美的字眼。在我剛上幼稚園的時候,媽媽就給我買些《安徒生童話》、《幼兒十萬個為什麼》等啟蒙讀物。那時,我把這些書整整齊齊地放在書柜上,一天拿出來看上五、六遍才會依依不捨地放下,像得到了稀世珍寶似的。

一轉眼,我已帶上紅領巾,成為一名精神抖擻的一年級隊員,我看書的興趣依然有增無減。在課餘時間,我總會捧起一本書,像飢餓的人撲在麵包上,貪婪地讀著,看到好詞佳句,就會反覆多讀幾遍,反覆品味著,還會把它在本子上;看到不認識的字詞,就學著媽媽的樣貌,慢慢學會了查字典。我覺得這些文字是那么生動,那么美妙,像一個個可愛的小精靈,讓我沉醉其中。讀起書來,是那么令人愉悅和滿足!書使我認識了更多生字,更多道理,使我懂得了真、善、美,給我純潔的心靈做好了一層鋪墊。書又成了我成長道路上的好教師。

隨著時間的流逝,如今,我已是一名六年級的學生,看過的書也越來越多。《鋼鐵是怎樣煉成的》當我看到幾經折磨的保爾拿起新的武器,開始了新的生活時不禁激動萬分;我看到《假如給我三天光明》的海倫理解了生命的挑戰,用愛心去擁抱世界,以驚人的毅力應對困境,最終在黑暗中找到了人生的光明面,最終又把慈愛的雙手伸向全世界時,不禁感動得潸然淚下。還有《水滸傳》趣味的武打情節吸引著我;《少年文藝》,優秀的詩歌、散文使我大飽眼福……每一天,我都要看一個小時書。當我捧起書,好像走進了另一個世界,我會為主人公的歡樂而手舞足蹈,會為主人公的難過而黯然神傷,會為主人公想出的妙計拍案叫好……捧起了書,就再也不想放下,有時還會忘記吃飯,忘記睡覺,我好像就與書融為一體了。書成了我每一天的必需品。

就這樣,我在書香中歡樂地成長,書將使我一生受益。

自強不息國旗下講話稿 篇17

敬愛的老師,親愛的同學們:

早上好!

我是六(2)班的李玉英,今天,我演講的題目是:說國語,做文明人。

什麼叫國語呢?國語就是以北京語音為標準音,以北方話為基礎方言,以典範的現代白話文著作作為語法規範的漢民族共同語,也就是我們的國語。為使國語在全國普及,自1998年起,國家確定每年九月的第三周,也就是本周,在全國開展推廣國語宣傳周活動。

有的同學也許認為推普周活動是小事一件,其實不然。推普活動具有多方面的重要意義。由國家教育部指導督辦的《語言文字周報》宣傳周特刊上有這樣一條宣傳標語:愛國旗,唱國歌,說國語。的確,作為漢民族的共同語,國語和國旗、國歌一樣,是國家和民族的象徵,講好國語是熱愛祖國的表現之一。所以,在全國推廣國語實際也是對全民進行愛國主義教育,增強民族凝聚力的一項重要舉措。

國語水平的高低也是衡量一個人素質、修養的尺度之一。希望大家借推普周活動之東風,養成的好習慣,使自己的國語講得更好。那么,是不是國語講得好就能成為一個文明人呢?不是,只有當我們在操場上、在宿舍里、在教學樓的走廊上,在我們生活的每一處,都能夠聽到同學們口中的謝謝、對不起、沒關係等話時,我們才可能離文明越來越近。

同學們,你熱愛自己祖國嗎?你想做一個文明的學生嗎?請講國語!

自強不息國旗下講話稿 篇18

老師們,同學們

大家好!

今天我國旗下講話的題目是“熱愛祖國語言文字 構建和諧語言生活”。

眾所周知,國語是我們國家和民族的通用語言,是情感的紐帶,溝通的橋樑。我國是一個多民族、多語言、多方言的國家,推廣普及國語,有利於增進各民族、各地區的交流,維護國家統一,增強中華民族的凝聚力。有利於消除語言隔閡,促進社會交往。對社會主義經濟、政治、文化建設和社會發展具有重要意義。

隨著改革開放和社會主義市場經濟的發展,社會對普及國語的需求日益迫切。推廣普及國語,營造良好的語言環境,有利於促進人員交流,有利於商品流通和培育統一的大市場。

有句話說得好:世界上最遙遠的距離,不是天涯海角,而是你站在我面前,我卻聽不懂你所說的方言。說國語是每箇中國公民的義務。對於我們的在校師生而言,推廣國語更是我們不容推卸的責任。在校園內普及、使用國語,既可以提高交流效果,規範師生言行,又可以提高師生文明意識,美化校園育人環境。

我們今天所使用的語言文字,是中華民族幾千年燦爛文化的積澱,熱愛祖國的語言文字是熱愛我們偉大的祖國,增強民族凝聚力的重要內容,為此我向全校同學發出以下倡議:

1、堅持課堂內與老師、同學的交流使用國語,並能達到準確流利。

2、課後與老師同學交流使用國語,形成良好的語言交流環境。

3、堅持在社會生活中使用國語,為城市形象的塑造,城市文明程度的提高盡一份力。

由於歷史的原因,漢語的發展現在還沒有達到完全統一的地步。許多嚴重分歧的方言妨礙了不同地區的人們的交談,造成社會主義建設事業中的許多不便。語言中的某些不統一和不合乎語法的現象不但存在在口頭上,也存在在書面上。在書面語言中,甚至在出版物中,辭彙上和語法上的混亂還相當嚴重。為了我國政治、經濟、文化和國防的進-步發展的利益,必須有效地消除這些現象。 所以,國家出台了《中華人民共和國通用語言文字法》。

說國語四海同音,寫規範字九州一體.老師們,同

學們,讓我們從自己身邊做起,從我做起,大力推廣,加強規範,全面提高,使國語從校園走向校外,真正做到講國語,寫規範字,做文明人。

自強不息國旗下講話稿 篇19

各位老師們、同學們,大家早上好!

今天,我國旗下演講的題目就是《誠信,最珍貴的品質》。

首先,我想問大家,什麼是誠信?有人說很簡單,誠信就是誠實守信,是人類的美德,無論在什麼地方,在哪個時代,誠信都是一種重視和最值得珍視的品德。

記得曾經有一位名人這樣說過:我在校園裡學到了人生中最重要的知識,學會了借東西一定要還,學會了把自己擁有的分享給他人,學會了真誠以對,學會了誠信。這是一句很普通的話,沒有華麗的句詞,卻說明了一個大道理,說明誠信在我們的人生成長過程中起到了多么大的作用。

那么請大家想一想當你在離開座位後,自覺地把椅子貼著課桌放回原處了嗎?老師在上課時能做到不插嘴嗎?當你看完閱覽室的書以後能歸還原處嗎?你答應別人的事努力做到了嗎?這些都是小事,沒做到不會影響什麼,但誠信就在這點點滴滴中。養成誠信好品質需要從小事做起,更需要堅持去做,只要同學們能以誠為本,以信為根,堅持時時處處注意自己的言行,從小養成一種對任何事情認真踏實,對任何人以誠相待的態度。在日常的學習、生活中培養自己的良好品德,那你就會逐漸成為一個具備誠信好品質的人。

誠信很大,但誠信其實並不難,只需要從一點一滴的小時做起就行。買東西多找了錢,就應該退還給老闆;撿到別人丟失的物品,要還給失主;考試失利,要實事求是的告訴家長;還要做到人前人後一個樣,老師在與不在一個樣,在家在校一個樣,有人監督無人監督一個樣。

同學們,誠信是最寶貴的品質,就讓我們從小做一個誠實守信的人吧。只要人人都講誠信,文明之花就會開遍全社會。願每一位同學都能載著誠信之舟,駛向前程似錦的明天,願你們因誠信多了友誼,因誠信添了風采,因誠信而走得踏踏實實,成為一個高尚的誠信人。

謝謝大家!

自強不息國旗下講話稿 篇20

窗外的天氣,就像是多變的表情,暗黃色的天空中落著小雨。這朦朧般的感覺籠罩著我的世界。

喝著苦味濃重的咖啡,我趴在窗邊,才發覺,已經離開很久了,離國中三年的時光很久了。我沉思著,心中卻早已打翻了五味瓶,依然沉浸在過去的時光里,自我也終究無法忘記回憶這張cd。

“越長大越孤單,越長大越不安,也不得不讓夢想的翅膀被折斷。也突然間明白未來的路不平坦,難道說這改變是必然。”是啊,越長大越孤單,教師的一個評價,“感性”這個詞卻讓我內心百感交集,就像是還未被擰住的水龍頭一樣,水花漸漸的流入出來。。

越長大越孤單,被同學說成是神經大條的我。從來都是跟他人唱反調,我很無奈,仰起頭仰望星空,頭頂卻漂浮著十七歲的烏雲。。

沉默、孤獨,越長大越孤單。。

難道人生注定要有苦澀的淚我無從得知!可無論怎樣,每一天的太陽都會照常升起,可它卻沒有照亮我的夢想,而照亮了別人的前程。也許我就是那微不足道的小昆蟲,前途光明,卻沒有出入。

越長大越孤單,漸漸的,我不喜歡把所有的事都告訴他人,有時候,我只喜歡文字。。整理著自我這一天的破碎心境,站在人生的燈塔看自我,顯得那么的渺小,仿佛隨時都容易被別人一齊在某個角落,我不明白該如何數落這一個小丑,小丑天天隱藏在那自我的臉下。。

越長大越孤單,此時此刻,我卻愛上了這手中的咖啡,雖然它有著淡淡的苦澀,但卻同時還有一份甜美。而我呢,就像是一隻蝸牛,能不能擱下重重的殼,去尋找不遠處的藍天。。

“越長大越孤單,越長大越不安,也不得不看夢想的翅膀被折斷,也突然間明白未來的路不平坦,難道說這改變是必然。”牛奶咖啡的歌繼續盤旋在腦海。。但突然間的意識到,我就好比那在天空中盡情翱翔的鳥兒,我就這樣在那空中揮灑淚水,偶爾遇見颳風和閃電,我也不怕,因為我相信在不久的暴風雨過後會有新的彩虹出現!

越長大越孤單,我相信這會是一種改變!

自強不息國旗下講話稿 篇21

時光匆匆,短短三載眨眼即逝。無形中把一個朦懂孩童教化成人

在20__新年伊始,靜心沉思。才發現應對未來是那么迷茫。

我不是個消極的人但現實刺激我的神經讓我認清前途並不光明。

還記得剛進入衛校時,抱著的白衣天使夢。呵,多么純真。

再過些日子就進入社會這個大學校了,緊張而又期盼

近幾年就業問題嚴峻已眾所周知,人們生活水平在不斷提高。對財富的需求趨於狂熱,競爭充斥人們生活。展望下未來,若沒有過硬的文憑、專業技術知識立足於中上等生活水平無疑為痴人說夢!

當然,隨著人們生活質量的提高,對個人健康的重視程度將逐漸加深。藥學的就業領域面也會大大拓寬,這就給了我許多擇業機會。

實習期間我將會認真鑽研,多積累工作經驗。抱著[磨鍊自身]的意識應對難題。

等以後工作穩定時,必須要拓寬自身知識面,提高自身文化修養。我清楚:知識就是財富。

我不能一味地追求安逸的生活,要認清社會是殘酷的。落後就要被淘汰!個人問題不能過早提上日程。人都說,女孩子將來找個好婆家比什麼都強。我明白花瓶是個貶義詞。

人生因奮鬥而精彩,待時機成熟組建家庭時,是否還能這么灑脫地對生活說:No!

展望未來必須會有更多的歡笑與淚水,成功與失敗。小人物也有大夢想。不追求揚名中外,能有個高質量就心滿意足這是大多數人的指導思想,我沒有資本指責這種思想,沒錯!高質量生活是那么另人羨慕,那么嫉妒。然而現實是殘酷的,往往事與願違,開始的時候就消極地對待未來,那么你又準備讓未來怎樣對待你呢

不好過早地設定未來,一步一步地奮鬥將會發現未來依舊那么朦朧,那么讓你充滿鬥志!

未來是豐滿的,現實是骨感的。我堅信此刻紮實地積累營養夢想就會茁壯成長!

自強不息國旗下講話稿 篇22

我站在夢的田野上,與童年的我相逢。我看著她在彼端無憂無慮地笑,我多想抱抱她,告訴她不要長大,這片田野屬於你,這片天空屬於你,這片赤誠屬於你,這是我許你最美的夢囈,讓我任性一回,把夢留給你。

擁抱過後,就說再見,只願笑靨依舊。

故鄉的夏夜,有亮亮的繁星,有陣陣的涼風,有聲聲的蛙鳴。彼時我還是一個小小的孩子,但我卻如此眷念這片土地。奶奶輕輕搖著蒲扇,說著古老的故事,我聽著,睜著大大的眼睛,童顏映著白髮,天地給了我們和諧。抬頭看天,是故鄉的天空,深邃迷人,一顆、兩顆、三顆,那么多的星星,像我腦海里關於故鄉的記憶。透過兒時的瞳孔,恍然明白何謂鄉愁。

我的心那么小,小到只能裝下一個幼時的我;我的心又那么大,大到想裝下一整片天空。

故鄉的夜是寂靜的,故鄉的白天也不喧鬧,只是寧靜。卻似大片留白的中國水墨畫,留給我無限思念。

我若用思念為筆,必畫出那棵棵淡雅清秀的.槐樹。忘不了,槐花飄香的日子,那么近,又那么遠。如今,它們可都還在?還有調皮的孩子在槐花下嬉鬧,讓你們不孤獨地開一樹寂寞嗎?有吧,只是換了模樣。我曾搖晃你的枝頭,沉甸甸的,垂著串串槐花,花雨漫天飛揚,便芬芳了我一個童年的夢。

若以想念為墨,我必飽蘸濃情的一筆,勾畫出那些年我們放蕩不羈的笑臉,一筆一畫,刻畫每一個孩子的眉眼,畫出的依舊是童年的模樣。願一切安好,你我兒時歡顏不變。

故鄉的那棵大桑樹又綠了滿枝吧,可有掛上紫紅色的桑葚果?我常常想,兒時陪伴我身邊的小夥伴可有偶爾想念,那些年滿嘴染上紫紅色漿果汁的日子?那是我生命里的瑰寶,我甚至不敢輕易想起它們,因為太美而不敢沉淪,現在的我沒有了無限懷念童年的資格。我曾試著像兒時的我那樣大笑,那樣放肆地哭,可是每次表情都凝固在了臉上。我已記不清那時的自由與放縱,是不是很可悲。

故鄉河裡有蘆葦,蘆葦開淡紫色的蘆絮,會隨風飄出很遠很遠。蘆葦叢里掩埋著青石板,會有小魚小蝦時時光臨,親吻斑駁的青石。我們綰起褲腳,踏著水,歲月荏苒間,便不復從前。我的童年即我的故鄉,我的故鄉即我的童年。再也回不去,便要揮手說再見。

我匆匆跑過少年時,歲月又要推我去遠方。惟有夢的田野,不曾改變。

自強不息國旗下講話稿 篇23

各位老師、同學:

早上好!

今天我要說的主題是:做一個有修養的勝利人。修養,是文化、智慧、善良和知識所表現出來的一種美德,是崇高人生的一種內在的力量。講究情操修養,是我們中華民族的好傳統。要想成為有修養的人,必須具備三個品質:淵博的知識、思考的習慣和高尚的情操。知識不多就是愚昧,不習慣于思考就是粗魯或蠢笨,沒有高尚的情操就是卑俗。

同學們,我們正處在人生最美好最燦爛的少年時代,這也是我們成長過程中的一個險灘,在我們人生的花季里你思考過修養這個問題嗎?你是願意做淺薄無知、卑俗可恨、粗魯蠢笨的人呢,還是做一個知識淵博、舉止文雅、謙和熱情的人呢?相信所有的同學選擇的都是後者,這就是有修養的人。

同學們,當早晨第一抹朝陽照在我們身上的時候,你也許會感嘆生活實在是太美好了,當你和你一個有修養文明的人談話,你總覺得人性是那樣的淳樸,當你在一個優美潔淨的環境中散步,你總說這是大自然給你最好的禮物,當你鑽進知識的海洋里遨遊時,你感覺到生活是那樣的充實快樂。可是,在我們這個美麗的校園,也常常出現一些不盡人意的地方。我們的耳邊少了禮貌用語,取代而之的是不堪入耳的髒話;平時的校園裡很少見到勤學苦練的身影,多的是打鬧和無聊的喧譁;校園的道路上教室里垃圾時常可見,卻無人肯彎腰撿起;有多少學生又在課堂上無所事事,空度美好的光陰,這難道就是新世紀的少先隊員嗎?

同學們,做一個有修養的人不能只是一句掛在嘴邊的空話。其實我們每個人都在追求真誠、善良、美好,也都希望做一個有修養的人,那為什麼不付之以實際行動呢?“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,這是古訓。親愛的同學們,行動起來,從自身做起,從生活中的一點一滴的小事做起。上課的時候專心聽講尊重老師,與同學交往真誠禮貌文明待人,受到委屈要不失君子風度,被誤解也能夠寬容他人;遇到師長、客人,主動敬禮問好;上下樓梯,人多擁擠,注意謙讓,靠右行走,保障暢通;講究衛生,不亂扔果皮,見到紙屑隨時撿;愛護公共財物,不亂寫亂劃,嚴格遵守學校規章制度,相互監督,共同促進。修養不僅能給予他人以滿意和快樂,而且還會使自己變得美麗;變得更高尚。多一份修養,就多了一種人生的崇高完美;多一份修養,就多了一種生活的純真愉快。

自強不息國旗下講話稿 篇24

大家好!

全國上下打響了防抗“新型冠狀病毒”的戰爭。

中國人民在面對突如其來的抗“病毒”戰疫,一方有難八方支援的中華民族精神再一次記入史冊,為了14億國人的安危,最美白衣醫者“逆行”而上,你們成為20_年病毒戰疫的主力軍,“中國醫生”平凡的稱號,卻是一支特殊的隊伍。

我們看不清身著防護服的你是誰,但卻知道您為了誰,為了我們的同胞、我們的兄弟姐妹、為了家國齊安危。奔向前線的你們也身為人子;身為人父、人母;身為人夫、人妻,你們同樣也是血肉之軀,為了億萬同胞不失去至親,毅然的拋下年邁的父母、襁褓中的孩子投入到疫戰的隊伍中去。沒有誰就該衝鋒陷陣,沒有誰就該拋家舍子、沒誰就該無私奉獻,千言萬語,如鯁在喉,除了真誠向你們鞠一躬,道一聲“謝謝”真不知如何言語,你們是英雄,是最美“逆行”者。

“萬眾一心、眾志成城”。無論是抵抗疫情,抵抗謠言,抵抗恐慌;14億國人團結一心與疫毒奮戰,在這場疫情中每一個人都把自己視為“戰士”。把自己當成一道堅硬的防線。我們堅信勝利在望,我們也將在危機中成長,繼而擁有一個更強大的內心、愈發熱愛生活,保持著我們的善良、正直、勇敢和熱血的心,點亮祖國的明天,祖國母親,“你若有難、我們護你周全、你若無恙,我便安好”。穿過風雨,迎來勝利的陽光。

謝謝大家!

自強不息國旗下講話稿 篇25

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!今天,我國旗下講話的題目是《愛護環境,美化校園》。

作家說環境是心靈的港灣;畫家說環境是靈感的源泉;軍事家說環境是制勝的法寶;教育家說環境是塑造人的搖籃。可見環境會對每個人產生深遠的影響。

當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;當我們在整潔優雅的環境中學習時,一定會感到心情舒暢;但優美的環境是要靠大家共同來營造的。優美的環境,讓我們懂得珍惜,學會關愛;優美的環境,讓我們知書達禮,更加文明;優美的環境,讓我們學習進步,道德高尚;優美的環境,讓我們寬容謙讓,學會做人。

學校是我們的第二個家,更值得我們愛護、美化、呵護。為了使我們的校園多一份綠,多一份生機,多一份潔淨,讓她成為我們的樂園。所以我向全校同學發出倡議,呼籲大家愛護環境,美化校園。為創建文明校園,和諧校園,請同學們做到以下幾點:

1養成良好衛生的好習慣。

2愛護校園的公共設施,不亂塗亂畫,不踩踏草坪。

3提倡彎腰精神,一見垃圾就撿起。

4以愛護教室環境為己任,自覺維護教室的清潔衛生,做好值日生工作。

5自覺與不文明行為說再見,與不文明行為作鬥爭,成為環保小衛士。

各位老師、同學,讓我們從點滴做起,愛護校園環境,自我約束,相互檢查。撿起一片垃圾,留下一方潔淨。學校無垃圾行動需要你、需要我、需要我們大家共同努力!

謝謝大家!