六年級關於做一個有道德的人國旗下講話稿 篇1
道德是多么暖人心扉的一個詞語，但在大千萬界中，又有多少人能夠做到呢?
就從我們八(9)班說起吧：我們班的人真的很沒有道德，吃完東西就亂扔，從不會把垃圾放到垃圾箱裡去。所以，我們班經常是有很多垃圾，掃地不到一分鐘，滿地都是垃圾，烏煙瘴氣的，讓人難以呼吸到新鮮空氣。他們喝水也如此，我們班有一個飲水機，你們明白他們是用乾什麼的嗎?他們用來洗手、洗臉，他們不用杯子也能喝到水的，他們直接用口到飲水機里喝，弄到滿地都是水。我們班經常也好像水塘一樣，到處都是水，而我們班的人呢?就好像在水中的魚兒一樣。在我們班裡，有時看見有同學的書本，不細心跌倒在地上，他們看見也不順手去撿起來，而是踩著書本，大搖大擺地走過去。
看到他們這個樣貌真的很想告訴他們要做一個有道德的人，可是他們又怎樣會聽呢?除非是換了個嚴格的班主任。當然，也不是全班同學都是如此，而是大部分同學都有的行為。
“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”期望我們八《9》班的同學，都要改正缺點，做一個有道德的人吧!
六年級關於做一個有道德的人國旗下講話稿 篇2
在現代社會中，道德行為約束著我們的一言一行。做一個有道德個人，是我們在思想上最重要的目標。
人們素以“德、智、體、美、勞”為此刻學生的全面發展標準，把“德”放在了第一位，就足以證明了“德”在人們心中的重要性。中華民族一向以來就有“以德待人”的民族傳統。由此，我們又看出了古代人民早就意識到了這點。著名的古代文學家、教育家孔子創立了“儒家思想”，其中就以“德”為中心，“己所不欲，勿施於人”正是儒家思想的核心部分。
做一個有道德的人其實很簡單，只要你做每一件事的時候都用心仔細想一想，為他人多研究一點，道德就會伴隨在你身邊。
從一件微不足道的小事便能看出一個人的道德修養，在此我為大家講一段小故事，期望能令大家更明白道德的真諦。
仲由是周朝春秋時候魯國人，字子路。十分孝敬父母。他從小家境貧寒，十分節儉。經常吃一般的野菜，吃得很不好。仲由覺得自我吃野菜沒關係，但怕父母營養不夠，身體不好，很是擔心。家裡沒有米，為了讓父母吃到米，他必須要走到很遠很遠的百里之外才能買到米，再背著米趕回家裡，奉養雙親。百里之外是十分遠的路程，也許此刻有人也能夠做到一次，兩次。可是一年四季經常如此，就極其不易。然而仲由卻甘之如飴。為了能讓父母吃到米，不論寒風烈日，都不辭辛勞地跑到百里之外買米，再背回家。冬天，冰天雪地，天氣十分寒冷，仲由頂著鵝毛大雪，踏著河面上的冰，一步一滑的往前走，腳被凍僵了。抱著米袋的雙手實在凍得不行，便停下來，放在嘴邊暖暖，然後繼續趕路。夏天，烈日炎炎，汗流浹背，仲由都不停下來歇息一會，只為了能早點回家給父母做可口的飯菜;遇到大雨時，仲由就把米袋藏在自我的衣服里，寧願淋濕自我也不讓大雨淋到米袋;颳風就更不在話下。如此的艱辛，持之以恆，實在是極其不容易。之後仲由的父母雙雙過世，他南下到了楚國。楚王聘他當官，給他很優厚的待遇。一出門就有上百輛的馬車跟隨，每年給的俸祿十分多。所吃的飯菜很豐盛，每一天山珍海味不斷。過著富足的生活。但他並沒有因為物質條
件好而感到歡喜，反而時常的感嘆。因為他的父母已經不在了。他是多么期望父母能在世和他一齊過好生活;可是父母已經不在了，即使他想再負米百里之外奉養雙親，都永遠不可能了。
盡孝並不是用物質來衡量的，而是要看你對父母是不是發自內心的誠敬。孝無貴賤之分，上自皇帝下至百姓，只要有孝心，在任何情形之下，不計千辛萬苦，你都能曲承親意，盡力去做到。
聽了這個故事，大家可能會被子路的孝心所感動。沒錯，這便是“德”。但這也不是全部，道德是無盡頭的，需要人們學習的東西還有很多。
道德能夠從我們每一個人坐起，從身邊做起，從小事做起。不隨地吐痰，不隨手扔垃圾，不說髒話，樂於助人，樂善好施……我們播下一個動作，收穫一個習慣;播下一個習慣，收穫一個品格。道德禮貌已在人們心中有了一重要的位置，時時刻刻與禮貌交談，分分秒秒為道德貢獻，是我們每個公民應當做的。
義大利詩人但丁說過一句話：“一個知識不全德人能夠用道德去彌補，而一個道德不全的人卻難以用知識去彌補。”這句話讓我明白了知識與道德的關係，也感覺到了道德絕對的重要性。喔
人們常說：“道德是石，敲出期望之火;道德是火，點燃期望的燈;道德是燈，照亮人生之路;道德是路，引導人們走向燦爛輝煌。
從此刻開始，從自我做起，自覺地做道德建設者，實踐者，捍衛者，做一個有道德的人!
六年級關於做一個有道德的人國旗下講話稿 篇3
在這社會中，有許多行為規範約束著我們一言一行。這就是道德，做一個有道德的人其實很簡單，只要做每一件事都用心想一想，多為他人研究，道德就會伴隨在你的身旁。
有一天，我和爸爸一齊看新聞頻道時，看見一個小女孩拿著一個錢包在大街中東瞧西瞧，原先她在找失主。那時候正是冬天，小女孩的臉凍得通紅，手凍得發紫，但她仍然努力去找失主。最終，失主找到了，錢包的主人找到了，他十分高興，因為錢包里的錢一分也不少。當失主拿到錢包後要和小女孩合影時，小女孩卻像含羞草一樣低著頭。我感到很奇怪：小女孩為什麼拚命地去找失主，自我回家後給媽媽不就好啦。爸爸聽了立刻變得嚴肅了：“你懂什麼呀，拾金不昧是中華民族優良傳統，也是一種道德的表現。怎樣能拿別人的錢給自我的家長呀!”我聽了後，輕輕地點了點頭：“我明白了。”爸爸這時才變回喜悅的表情，繼續看電視了。
從這件事裡能夠明白：道德能讓社會更加幸福、和諧。如果你連道德都做不到，還怎樣談自我的信譽呢然而，社會上其實還存在著許多不道德的現象!
一年夏天，我們要去溫州動物園玩。在公交站頭，有一位白髮蒼蒼的老奶奶，手裡拿著拐杖，焦急地走來走去，盼著汽車快點來。過了一會兒汽車來了，我們上去，找了個位子坐下來。當老奶奶上來時，位子已經被別人給全占光了。這時，她看見一個年輕的男子一個人坐了兩位子，他還抬頭挺胸，好像在炫耀什麼似的。老奶奶輕聲地說：“小伙子，能不能讓一讓，我還沒坐呢。”年輕人用輕蔑的眼神看了看老奶奶，得意洋洋地說：“你沒座位，關我什麼事呀，再說，憑什麼就得我讓，我占兩個位子，你有意見嗎”當時，我十分生氣，明明他占了兩個位子，還不讓給老奶奶坐，顯得自我那么神氣。到了動物園，我被那裡給弄得目瞪口呆;人山人海，一眼望去都是花花綠綠的衣裳，看得我眼花繚亂，排的隊伍很長，像一條長龍似的。這時，一位小朋友想去上廁所，但他已經排到第三位了。沒辦法，他仍要去，於是他的爸爸讓後面的人看一下他的位置，帶他的兒子去周圍的洗手間。可這位年輕的爸爸回到隊伍時，後面的人早就占了他的位置，買了票正興沖沖地拿著門票去動物園，痛痛快快地玩去了。
道德是做人基本素質，我們要實踐道德，做一個有道德的人。
六年級關於做一個有道德的人國旗下講話稿 篇4
道德是一雙手，推開封鎖的窗;道德是一扇窗，窗外是蔚藍的天空;道德是一片天空，孕育著無數純潔的心靈;道德是一雙帶我們飛向藍天的翅膀。有人認為，做一個道德的人很難。而我卻認為做一個道德的人很容易。只要你每做一件事都仔細地想一想，你多為他人著想，道德就會伴隨在你身邊。
春天來臨，禮貌之花笑臉相迎。秋天收穫，禮貌之果掛滿枝頭。如果人人都具有良好的行為，那么必能讓城市穿上一件乾淨整潔的衣裳。做為人民播種者的我們應當和著時代的節拍，用火一樣的熱情，花兒一樣的姿態，草一樣頑強，去追尋我們金色的夢想。
記得有一次，我上了公共汽車，便找了一個位置坐了下來。這時，一位老奶奶顫顫巍巍地上了車。車上已經沒有了位置，我心想到底讓不讓位呢?假如讓位了，我就得站一段好長的路程。說不定，別人還會說我搶他的風頭。要是不讓位，等下老奶奶摔倒了怎樣辦?我看了看胸前的紅領巾，想到自我是少先隊員，就鼓起勇氣，對老奶奶說：“老奶奶，您坐吧。”她聽了，便感激地說：“太多謝你了，小朋友。”我高興地笑了笑，說：“不用謝，”車上的人都向我投來讚許的目光。
我們應當做一個有道德的人，要從小做起，從身邊做起，讓我們小手牽大手，為社會和諧出一份力。
六年級關於做一個有道德的人國旗下講話稿 篇5
在這個社會中，有許多行為規範約束著我們的一言一行，這就是道德。在此刻社會中，有許多人講禮貌講禮貌，在車上見到老人讓座，可是也有些人坐視不理，所以應當在社會上提倡尊老愛幼、熱心助人等精神，我自我也會以身作則，給其他人做一個榜樣來改變此刻這個缺少禮貌、缺少禮貌、缺少高尚精神的社會。
我記得我讀過一篇叫假文盲的文章，裡面說的是有幾個男人假裝文盲去了母子上車處等車，旁邊的母親望著那幾個身材高大的男人，無奈地搖搖頭。這篇文章說明這個社會上的人既然能夠無恥到去母子上車處去等車，還假裝成文盲騙別人，我真是對此刻的年輕人感到無奈，可是我們必須要改變這個社會，改變社會裡的人，改變他們的思想，所以我們要行動起來。做每一件事都用心仔細想一想，多為他人研究一點，道德就會伴隨在你的身邊。
這一年5月12日，汶川發生了大地震，中國的每一個人，為了能夠重新看到汶川的光彩，每一個人都伸出了援助之手，有錢出錢，有力出力，這也就是道德，我們更加要向志願者致於最高的敬禮，他們冒著生命危險去拯救被埋在地下的人，我在電視上看到他們的腳都出血了，手都起水泡了，但還是堅持下去，爭取多一分一秒，就多一個生命留在這世界上，這樣高尚的品質我們不應當學習嗎道德是每一個人最基本的品質，我們要捍衛道德、實踐道德、宣傳道德。
道德是打開自我和陌生人之間的門的鑰匙，道德是自我高尚精神的象徵，道德是13億中國人的純潔的心靈，我們要保留著它，不能讓它消失，要保留它就在自我意念的一瞬間，有的人就在一瞬間失去了它，有的人將永久地擺在心裡。昨日，我在坐車，忽然見到一位老人家慢慢地走了上車，當他站在我隔壁時，我的心各奔東西，善良就說：“讓位吧，不然老人家會跌倒倒的。”貪慾說：“自我也很累，不要理他，自我坐好了。”就在一瞬間，我做出了選擇，我還是心歸善良，讓了座位給那位老人家坐，老人家臉上露出笑容，我也笑了，由此可見，道德能夠令社會更加和諧，幸福，美滿。
我每次遇到道德的考驗時，都會想起神涵光一句名言佳句：行一件好事，心中泰然;行一件歹事，衾影抱愧。我聽別人說這句話的意思是：在生活中做一件好事自我便會心安理得，但相反，做一件壞事就會心裡有愧。這句名言佳句的意思一向流在我的心中，作為我的座右銘。在以前國小的品德課，此刻的政治課，都是拿來教導我們要尊老愛幼，互愛互助等等，我們要遵從教師們教導的人生道理，一向向夢想的終點走去，還有學過的名言佳句：擁有一顆無私的愛心，便擁有了一切。和諸葛亮說過夫君子之行，靜以修身，儉以養德，非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。這些名言佳句都是叫我們要有道德，連古代的人都會講道德，為什麼此刻還有人不會道德呢我相信，他們的道德之心還沒有完全泯滅，只要有我們的宣傳和以身作則，他們的品德必須還會回到他們的身邊，所以品德實踐由我做起，讓我們一齊來喚醒所有人的品德之心，讓品德到處可見，讓道德充滿全球吧!
我們每個人都是炎黃子孫，我們所做的一切都與我們的中國人的名譽有關，我們還是龍的傳人，龍就是代表著我們中國人的心，我們中國已經有5000多年的歷史，難道我們要把這5000多年的歷史毀在我們手裡嗎所以我們必須要做一個有道德的人，有道德的中國人。
六年級關於做一個有道德的人國旗下講話稿 篇6
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家早上好!
今天國旗下講話的主題是《弘揚憲法精神》。12月4日是國家憲法日。之所以確定這一天為“憲法日”，是因為中國現行的憲法在1982年12月4日正式實施。憲法是國家的根本大法，它保障國家權力有序運行，規範和制約國家權力;確認和保障公民基本權利;調整國家最重要的社會關係，維護社會穩定和國家長治久安。20__年全國人大常委會設立每年12月4日為國家憲法日。
法律對我們學生來說，可能只是一個神聖而又模糊的名詞。但其實，法律是一件安全的外套。從我們出生開始，法律就伴隨我們身邊，從我們接受教育到婚姻、生命財產不受侵害、社會醫療保障、老年撫養等都作了明確的規定。法律的保護讓我們快樂地成長，幸福地生活。“法”是行動的指針，是我們每個人明確是非的界限，也是每個公民應具備的基本素質。
對於我們青少年來說，便是從小事做起，從一點一滴做起。在擁擠的公車上，我們讓一讓座位;在紅燈面前，我們停一停腳步;在道路兩旁，我們彎腰拾起一張廢紙;在家裡，我們替父母分擔一些煩惱……遵從道德與法治的雙重要求，讓法治與道德相輔相成，相得益彰。如果我們每個人都做到的話，那么，我們的國家、我們的生活，就會變得更美好。
我們是祖國的未來，應該學好法律知識，遵守法律和社會規則，保護我們自己的權益，不損害他人和社會的利益。讓我們首先從遵守《中小學生日常行為規範》做起，規範自己的日常行為;走出校園後不僅自己遵紀守法，也將法律知識宣傳給周圍的人。
爭做知法懂法，遵紀守法的好公民。
謝謝!
六年級關於做一個有道德的人國旗下講話稿 篇7
愛默生說過：自信是成功的第一秘訣。樹立信心在我們成長的過程中至關重要。樹立信心，是激勵自己奮發進取，以高昂的鬥志，充沛的幹勁迎接生活挑戰的一種樂觀情緒;樹立信心，是戰勝自己，告別自卑，擺脫煩惱的一種靈丹妙藥;
讀過愛因斯坦的傳記，我們知道，這個科學巨人，小時候，他曾被老師們稱為弱智，但他的母親卻時時鼓勵他，使他找回信心。
是因為樹立了信心，愛因斯坦成功了的發表了《相對論》成為了科學巨人!信心，是成功的伴侶，是戰勝困難的利劍。
詩仙李白，他發出了“仰天大笑出門去，我輩豈是逢蒿人”的感嘆， 抒發“天生我材必有用，千金散盡還復來”的信心，他的詩篇萬古流傳。偉大的主席，他高唱“自信人生二百年，會當水擊三千里”，萬水千山、披荊斬棘，鑄造了中華人民共和國的輝煌，帶來了億萬人民的幸福安康。偉人們對自信的感嘆，可見樹立信心是多么重要，只有樹立信心才能讓我們達到理想的彼岸。
樹立信心，並不是狂妄自大，也不是心血來潮，是在理想追求中孜孜不倦的執著，它是愚公移山的信念、精衛填海的毅力。樹立信心，更不是冥頑固執，它是“即使翅膀斷了，心也要飛翔”的不屈精神和堅強意志。有了信心，一對足便能窮盡大漠沙海，讓腳下飄起絲綢之路;有了信心，一雙手便能雕繪出莫高窟的金碧輝煌，托起“神州號”在宇宙中遨翔!
愛迪生若是在他耳聾時喪失信心，那么他將永遠是一個一事無成的懦夫;海倫凱勒若是在病後消極墮落，喪失信心，那么她將只能默默忍受上天給她的這一切不公平的命運。
信心是帆，讓我們的成功之舟，乘風破浪，勇往直前;
信心是根，讓我們的成功之樹，枝繁葉茂，生機盎然;
信心是火，讓我們的成功之光，光芒四射，奪目耀眼。
同學們，讓我們樹立信心，勤奮學習，頑強拼搏，做中國新時代的好少年，為實現偉大的中國夢奉獻力量。
六年級關於做一個有道德的人國旗下講話稿 篇8
老師們、同學們：
大家上午好!
開學已兩個多月了，開學到現在大家到底學的怎樣的呢?為了檢測大家的學習成果，根據縣教研室統一安排，學校將於本周
四、周五舉行全校的期中考試。今天我就利用這段時間與同學們交流一下將要進行的這次期中大考，具體的安排各班主任都將要進行詳細的布置，我在這裡就主要與同學們談談關於考試的問題。
一.考試的意義 考試作為教學評價的一種手段，其作用
主要有兩個方面。對於同學們來說，是對你們前一階段學習的全面檢測，大家可以通過考試，對自己的學習情況有一個理性的認識，促使自己鞏固所學的知識、技能，從考試結果的反饋中，及時獲得矯正信息，這主要包括學習態度端正程度，學習方法的科學性，各學科間是否平衡等，以便調整自己以後的學習;另外對於我們老師來說，可以了解學生掌握知識的總體情況，為以後教師教學方法的改進、教學措施的調整提供全面客觀的依據。 足見考試的意義之大。所以大家要認真複習，以強烈的進取心和端正的考試態度及對自己高度的責任感，認真準備參加考試。
二.關於複習 人的記憶遺忘規律告訴我們，遺忘是人的
必然，世上沒有過目不忘的人，因此每位同學都要重視考前的複習。孔子說：“溫故而知新”，就是告訴我們學習要重視複習，一個成績優秀的學生肯定是肯吃苦、肯鑽研、認真複習並掌握科學的學習方法的人。所以希望每位同學能在老師的指導下，把前一階段所學的知識認真整理、歸類，並全面系統地進行複習，爭取做到熟能生巧、融會貫通。 距離考試的時間很短，所以複習要有側重點，我想不妨兩個方面著手。一是鞏固基礎知識，包括單詞、概念、定義、公式等，二是可以把前一階段做過的題目、試卷拿出來看一看，特別是當時做錯的題目要好好體會，避免出現同樣的錯誤。雖然複習時間很短但臨陣磨槍，不快也光，衝刺一下又何妨?
三.要正確對待考試，可以說人的一生無時不在進行著各種各樣的考試，考試是緊張的，每一位同學要重視考試，但又要正確對待考試。考試既是知識的檢測，也是意志的磨鍊。考試時要緊張但不能過於緊張，同時要科學對待考試，認真分析試題，仔細推敲，先易後難。考題你容易別人也容易，因此遇到容易的不要忘乎所以，要細心謹慎，考題難別人也難，因此遇到難題不要心慌，要認真思考。很多時候考不好是因為粗心大意，把會做的題目隨手做錯了，我們要吸取教訓，做到基礎不失分，爭取戰勝難題，並注意把握時間。 考試同樣一次行為習慣規範的考驗。我們應做到：
(1)嚴格遵守考場紀律，考前認真清場，不在課桌內留不該留的東西，只帶考試有用的物品，如筆、尺、橡皮等入場。
(2)考試時應認真安靜地答卷，有不清楚的舉手問監考老師，不得交頭接耳，左顧右盼，不得夾帶與考試有關的東西。
(3)拿到試卷後，應在規定時間、地方答題，不在其他地方亂寫亂畫，字跡認真、工整。
(4)考試期間要愛護公物、保持考場內的衛生。
考試還是一次對你做人品行的檢測，看看你做人是否誠信。我想同學們並非第一次參加考試，對考試的紀律是清楚的。考試是嚴肅的，來不得半點弄虛作假。學習上有付出才有收穫，有勤奮才有成果，考試作弊是自欺欺人的做法，不能彌補自己學習上的漏洞，相反會讓自己推動誠實的寶貴品質。每位同學都希望考出優異的成績，以先導辛勞撫育我們成長的父母，以報答辛勤培養我們的老師，以勉勵辛苦攻讀的自己。但考試成績必然有差異，考得好不可沾沾自喜，要自找差距，爭取百尺竿頭，更進一步，要追求一流、追求卓越。考得不好也不要灰心喪氣，要仔細分析原因。大家都正從一個個不懂事的少年成長為頗有成人感的青年，應該學會正視現實，學會適應環境，學會自尊自重。 學校也將繼續嚴肅考風考紀，確保考試過程和考試結果的公平公正，確保考試的權威性和可信性，這也是學校教學常規管理和維護教學秩序的需要，一旦發現考試作弊現象學校將給予嚴肅的校紀處分。希望大家自尊自愛，切勿因小而失大。
中學時代是人生的青春時期，是學習的黃金時間。我們要學會對生命負責，因為我們朝氣蓬勃;我們要學會對集體負責，因
為我們集體團結奮發;我們要學會對未來負責，因為我們的未來光明燦爛。同學們我們每個人都有個性，有自尊，更有一股奮發向上，不甘落後的上進心，我衷心希望同學們勤奮學習，認真複習，每位同學都能取得學業的進步，能取得人格的完善，最後希望大家利用這幾天的時間好好複習，並祝同學們在這次期中考試中取得好成績!
六年級關於做一個有道德的人國旗下講話稿 篇9
各位老師各位同學大家好：
今天我要演講的題目是《爭當熱愛祖國，理想遠大的好少年》。
我愛我的祖國，我愛祖國的山川，我愛祖國的江河。我愛我的祖國，我愛她勤勞的人民，我愛她精彩的歷史。我愛我的祖國—可愛中國。
是的，我來自中國。我是一個中國人，身上流的是中國人的鮮血;腳下踩的是中國人的領土。我身為中國人，這是我最大的驕傲!
有多少傑出人物來自我們中國啊，華羅庚、錢學森、魯迅、孔子……
從舊社會到現在，發生了多么大的變化啊!
以前，有很多孩子都沒有學上，能上學的孩子差不多都是富家子弟，根本沒有窮人的份。媽媽告訴我，戰爭時期，愁吃愁穿，一年能有一雙好鞋都算很好了。下雨時，不管春夏秋冬，只能光著腳去上學，唯恐把鞋給弄壞了。比比現在，衣食住行一樣都不缺，而且科技發展越來越快了。現代的人卻不知道珍惜不懂得滿足……
現在，我們的國家也漸漸變得強大了，我們中國人也有了更新的尊嚴，從一個貧窮落後的國家有了今天的地步，差距實在太大了。
祖國!祖國!我愛您!
您就像一位母親，用心呵護著自己的子女茁壯成長。啊!祖國母親。您的臉是多么的慈祥溫柔啊!您的笑是多么的甜蜜燦爛啊!您的懷抱是多么的溫心暖人啊!
祖國母親，我愛您!
我總是想為祖國做點貢獻。不過一定先要有偉大的理想。理想是點亮方向的一盞燈，沒有理想就沒有生活的方向。
現在，我在這兒就給大家講講我的理想。
我的理想是當一名醫生，因為那樣可以拯救很多人的生命。我會會發奮學好醫術，爭當一名優秀的醫生。哪怕不能出名，只要能醫好疾病，為病人減輕痛苦，這就是我最大的自豪。我一定會努力，努力完成這令我最自豪的理想。
我的講演完畢，謝謝大家!
六年級關於做一個有道德的人國旗下講話稿 篇10
老師們，同學們大家早上好!
今天我國旗下講話的題目是《用青春譜寫責任》。
我們是五月的花海，用青春擁抱時代。我們是初升的太陽，用生命點燃未來。”當我們戴著光芒四射的團徽，站在火紅的團旗下，高唱我們自己的團歌，心中怎能不為之激動，怎能不為之驕傲，為之自豪!
上周我們剛剛一同度過了青年節，弘揚了五四精神!昨天雖然過去，但過去我們不能忘懷，96年前以北京學生為主的中國青年，為了反對北洋軍閥政府的代表在賣國條約上籤字，發動了偉大的五四愛國運動，點燃了反帝反封建的火焰，揭開了中國新民主主義革命的序幕，開創了中國現代青年運動的先河,在中國現代史上寫下光輝燦爛的篇章。
回憶昨天，展望明天!“五四精神”昭示我們要牢記我們的責任，我們的使命。 “五四運動”告訴我們：青年人要有正義感、更要有責任感。青年人要有愛國心，更要有進取心。在生活中，我們應當注意自己的言行舉止，不做出不得體的行為;我們應當有著朝氣蓬勃的精神風貌，積極向上;我們應當高瞻遠矚、居安思危，為接過“五四”這把光明的火炬做好準備。
作為中學生的我們，要為了建設強大富強的中國而努力學習，要為了實現偉大復興的中國夢而努力奮鬥。我們要在拼搏中進步，因為我們所走的每一步，都牽繫著自己的未來，甚至是祖國的未來。我們不能放棄時間，因為我們無法選擇時間，這一站，錯過了一個美好的季節，下一站，帶來的將是滄桑，青春活力也會漸漸隱去……
我們的青春是不平凡的，我們的責任是重大的。今天，我們在祖國母親的懷抱里健康成長，為了完成祖國賦予的使命而拼搏向上。於是，為了繼承五四精神，發揚五四精神，我們要用拼搏去閃亮青春，要用青春去譜寫責任，從而奏出青春壯麗的凱歌!
六年級關於做一個有道德的人國旗下講話稿 篇11
親愛的同學們：
大家好!
今天是清明節，我們懷著無比沉重的心情在這裡隆重集會，共同低首垂淚，悼念為了民族解放事業而獻身的那些不朽的英魂。
此時此刻，正著仁立於風雨中的烈士紀念碑，不禁心潮翻滾，浮想聯翩，我們仿佛看見了抗日戰爭烽火，解放戰爭的硝煙，仿佛聽見了烈士們對正義的呼喚……，在血與火的抗爭中，先烈們拋頭顱，灑熱血才換來了今天的幸福生活，也正是他們的努力奮鬥，才有了社會主義的滿園春色。
我們在烈士墓前緬懷先烈，是緬懷他們為中國民主革命所建立的歷史功勳;緬懷他們為拯救中華民族而不怕流血犧牲的獻身精神;緬懷他們堅定不移的革命鬥志和一往無前的英雄氣概;緬懷先烈是為了牢記那血雨腥風的歷史，珍惜烈士青春和鮮血融鑄的幸福生活;緬懷先烈更能激起我們對先烈的敬仰之情，更能增強我們的愛國之心，報國之志，效國之行。
先烈們的愛國主義思想，報效祖國的志向堅定不移的革命鬥志，追求真理的獻身精神，是寶貴財富，是永遠值得學習繼承和發揚的。
中國在前進、中國要發展，做為新世紀的青年，肩負著祖國富強、民族振興的重任，我們要不負歷史的重託，要繼承先烈的遺志，高舉愛國主義的偉大旗幟，弘揚愛國主義精神，為中華之崛起而拼搏，為祖國發展騰飛而學習，為中國自立於世界民族之林而探索……
同學們，讓我們踏著烈士的足跡，用青春和熱血去譜寫新的世紀，新的輝煌，去創造於我們這一代青年人的光榮和驕傲。
六年級關於做一個有道德的人國旗下講話稿 篇12
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家早上好。我是來自高一五班的陳~~，很榮幸今天能在這裡代表高一年級發言。今天，我演講的主題是“新年新希望，我們逐夢路上”。
時間過得很快，轉眼間，喜悅祥和的新春佳節已經過去，相信大家都已經度過了一個愉快而充實的寒假。現在，帶著新的心情，新的希望，我們即將回到校園，重新投入到緊張而美好的學習生活中，開始一個嶄新的學期，踏上我們求知生涯的又一重要階段。
高一年級的同學們，半年以前，我們稚氣未脫，但躊躇滿志，新奇不安卻鬥志昂揚地想要一探未來三載高中生活的容顏。如今半年已過，想必大家已經順利地完成了從國中到高中的過渡，已經適應了高中的學習生活，認識了新的朋友，也在上學期的學習中收穫了新的知識，取得了良好的成績。
然而，事實上我們的高中生活才剛剛開始。
大家在上學期期末選擇了或文或理的發展方向，現在，我們需要的是調整制訂新的學習目標和規劃，適應新的教學安排，要勤奮學習，注意方法，也要學會獨立思考，善於思考，了解自己的優點和缺點，興趣和目標，正確規劃，自主學習，為今後兩年半打下良好的基礎，一定要讓自己贏在起跑線上。
如今，我們迎來了嶄新的20~~年，也迎來了新的學期，同學們是否有新的希望，新的目標?又是否準備為自己的夢想付出實實在在的行動?有人說夢想太遙遠，太空泛。實際上，夢想非常現實，它可以遠到日後的工作，生活;也可以近到一次考試排名。總之，不管每個人的夢想具體是什麼，它一定都具有激勵我們努力上進的作用，可以說夢想是我們力量的源泉，在困難的時候它鞭策著我們咬牙堅持，在遇到挫折的時候，它慰勉我們奮發向上。任何一個成功的人，一定在他人生的早期就已經樹立了高遠的目標：竺可楨從青年時期確立科學報國的志向，最終成為我國氣象學奠基人;周恩來十二三歲便立志“為中華之崛起而讀書”，幾十年後成為了新中國第一位總理。夢想，是我們腳下的路延伸的動力，是我們的努力築造成成就的基石。如果我們的努力沒有方向，人生沒有目標，那么，再辛勞的付出也不見回報，再艱苦的學習也沒有成效。
然而，僅僅樹立遠大的理想依然是不夠的。
除了夢想，我們還需要矢志不移的勤勉和持之以恆的努力，如果說夢想是燈塔，照亮前行的道路，那么行動就是船槳，划過肆虐的風浪。新年伊始，相信大家都立志努力學習，提高成績，但是，須知“學問勤中得”，夢想只是奮鬥的方向，勤懇和付出才是成功的前提，每一個小小的成就都是夢想開出的花朵，努力結出的果實。因此，為了實現我們的夢想，我們必須永遠在路上，在逐夢的路上，用汗水澆灌每一塊獎牌，以勤奮書寫每一份試卷。埋下頭，沉下心，將壓力化為前進的動力，挫折變成繼續的勇氣。所以，不管是考試還是上課，我們都沒有任何理由鬆懈，只有將每一分每一秒的認真勤奮都凝結成具體的行動，我們才有可能厚積薄發，最終實現夢想。
20~~是一個新的起點，在這裡，我衷心祝願各位同學學習進步，祝老師們工作順利，也祝願高三的學長學姐們在106天后的高考中金榜題名，譜寫一曲圓夢大學的精彩華章!
謝謝大家。
六年級關於做一個有道德的人國旗下講話稿 篇13
老師們，同學們：早上好!今天我講話的題目是《成功在於堅持》。首先我想與大家分享一個有趣的故事：這個故事發生在古希臘。開學第一天，大哲學家蘇格拉底對學生說：“今天咱們只學一件最簡單也是最容易做的事。每人把胳膊儘量往前甩。”說著，蘇格拉底示範了一遍，“從今天開始，每天做300下，大家能做到嗎?”學生們都笑了，這么簡單的事，有什麼做不到的!過了一個月，蘇格拉底問學生們：“每天甩300下，哪些同學堅持了?”有90%的同學驕傲地舉起了手。又過了一個月，蘇格拉底又問，這回，堅持下來的學生只剩下八成。一年後，蘇格拉底再一次問大家：“請告訴我，最簡單的甩手運動，還有哪幾位同學堅持了?”這時，整個教室里，只有一人舉起了手。這個學生就是後來成為古希臘另一位大哲學家的柏拉圖。這個小故事所蘊含的深刻含意是顯而易見的。
法國偉大的啟蒙思想家布封曾經說過：“天才就是長期的堅持不懈。”我國著名的數學家華羅庚也曾說：“做學問，做研究工作，必須持之以恆。”的確，我們乾什麼事，要取得成功，堅持不懈的毅力和持之以恆的精神都是必不可少的。古今中外，有多少這樣的例子不用枚舉，只說說同學們非常熟悉和崇拜的追風少年、跨欄英雄劉翔吧。劉翔八歲開始優育運動生涯，開始練跳高，後來轉入跨欄項目。在十幾年的刻苦訓練中，每天面對的就是奔跑、起跳、跨越;跨越、奔跑、起跳。
日復一日，年復一年，這對於熱愛音樂、電腦的十幾歲的少年劉翔來說，是何等的枯燥、乏味!但是，劉翔堅持下來了，十幾年如一日的刻苦訓練，成就了劉翔，雅典奧運會上，一個令西方世界驚詫不已的東方神話橫空出世，劉翔帶給全中國人民的是何等的榮耀和自豪。我想他也給我們每個人注入了一股強大的精神力量，那就是明確目標，堅持不懈，終能成功!世間最容易的事是堅持，最難的事也是堅持。說它容易，是因為只要願意做，人人能做到，說它難，是因為真正能做到的，終究只是少數人。
成功在於堅持，這是一個並不神秘的秘訣。
同學們，當困難絆住你成功腳步的時候;當失敗挫傷你進取雄心的時候;當負擔壓得你喘不過氣的時候，不要退縮，不要放棄，一定要堅持下去，因為只有堅持不懈，才能通向成功!
六年級關於做一個有道德的人國旗下講話稿 篇14
親愛的老師、同學們：
大家好!我是282班的___。我今天講話的內容是《做一個有道德的人》.
有位詩人曾說過：“一個知識不健全的人可以用道德去彌補，而一個道德不健全的人卻難以用知識去彌補。”想成才，必先成人。在中學階段，學習是我們當前的主要任務，但作為一名合格的中學、一名優秀的港中人，僅僅關注學習成績是不夠的，只有做一個高尚的人、一個純粹的人、一個有道德的人，才能更好的履行社會責任，實現自身價值。
那“道德”離我們遠嗎?不遠!它就在我們的身邊。在家裡幫父母乾點力所能及的家務活是有道德的表現，這是一片孝心;幫助同學理解一道題目是有道德的表現，那是一份真誠的友誼;撿起地上的一張紙是有道德的表現，那是一顆環保之心;為災區貢獻一份力量是有道德的表現，那是一片愛心;在公車上自動為年邁的老人讓座，那是有道德的表現，那是一份敬老之心;勸阻同學不要欺負別人是有道德的表現，那是一份仁義之心……一滴水蘊藏著大海的本質，一束光反射了太陽的光輝，一件小事也能折射出一個人的修養。
道德是一個人基本應具有的素質，培養具有高尚道德的高素質人才是高港中學長期以來堅持不懈的目標，成長為一名有道德的高素質人才，為港中爭光，也是我們每個人的職責和使命。為此，特向同學們提出如下要求：
1、弘揚愛國主義精神。積極學習優秀傳統文化，提高民族自尊心和自豪感，做愛國主義精神的傳承者和倡導者，用自身去影響和帶動他人。
2、牢記使命，努力學習。立志報效祖國，成為擔負民族偉大復興的合格接班人。
3、增強社會責任感，培養社會公德意識。勇於承擔社會責任，積極投身社會服務和實踐活動，向社會獻上自己的愛心。
4、懷有一顆感恩之心。在家中，做到孝敬父母，尊敬長輩，主動分擔家務，培養自理、自立能力，養成勤儉節約的生活作風;在學校，尊敬老師，從內心感恩學校的培養和老師的諄諄教誨;在社會，做一名合格的公民，牢記社會對我們的關心和愛護，感恩社會，奉獻社會。
5、嚴於律己，爭做文明學生，創建文明校園。 自覺模範遵守學校的各項規章制度，以實際行動愛護校園和諧的環境和良好的學習氛圍。
6、牢記我們所代表的是集體的形象，是高港中學的形象，要時刻意識到我們肩頭的責任，今日我們以港中人為驕傲，明天高港中學以我們為自豪!
同學們，有句話是這樣說的“如果你失去了今天，你不算失敗，因為明天會再來。如果你失去了金錢，你不算失敗，因為人生的價值不在錢袋。如果你失去了文明，你是徹徹底底的失敗，因為你已經失去了做人的真諦。
同學們，道德是石，敲出希望之火;道德是火，點燃希望之燈;道德是燈，照亮人生之路;道德是路，引導人們走向燦爛輝煌。讓我們行動起來!自覺做道德的捍衛者和踐行者，從今天做起，從身邊做起，做一個有道德的人!
我的演講完畢，謝謝大家!
六年級關於做一個有道德的人國旗下講話稿 篇15
老師們，同學們，大家好，我是來自初一(4)班的孫。今天，我國旗下講話的主題是“期末迎考”。
首先，我給大家講一個小故事：在古代的街頭上，有一個雜技師傅領著他的兩個得意門生來表演雜技。大徒弟單臂舉著一根十米長的竹竿，小徒弟爬上竹竿，做著一連串驚險的動作，但師傅卻在一旁悠閒地喝著茶水。表演完後，小徒弟從竹竿上趴下時，師傅才放下茶碗，十分緊張地盯著小徒弟，看到他平安落地後，才有拿起茶碗。這位雜技師傅的用意其實不難理解：當兩個徒弟表演時，他們都知道表演的危險性，所以繃緊了每一根神經，而表演結束後，他們可能會鬆弛，這時便是最危險的時刻，有經驗的師傅就要在這時提醒他們。
同學們，我們學習不也是這樣嗎?行百里者半九十，往往越到最後，越容易鬆懈，怠惰。因此，在我看來，這最後的期末複習階段也是最艱辛，最關鍵的。如果我們在學期的最後沒有做好複習工作，那不就像農民伯伯辛勤工作了一年卻忘了收割田裡的莊稼嗎?這實在太可惜了。那如何才能做好複習工作呢?
在此，我想向大家提一些建議：一,上課40分鐘思緒時刻跟著老師，不能走神。二,注意記下老師所提的重要知識點並牢記。三,整理錯題，把錯題再做一遍，加強記憶。四,提高做作業的效率，儘量保持充足的睡眠，因為有好的精神，才能開啟好的一天，做事才能事半功倍。五，可適量放鬆，太過緊張的心情會適得其反。六，多問幾個為什麼，把心中的任何疑惑都解決，這樣，考試才會遊刃有餘。
同學們，下個星期便是副課的考試，我們要在這幾天內，背熟知識，活用知識，讓自己對自己的努力問心無愧。另外，在考完副課後，我們應把精力全部投入三門主課當中，做好充分的準備，懷著一顆飽滿的自信心來迎接期末考試，打贏XX年的第一場勝仗!
我的國旗下講話到此結束，謝謝大家!
六年級關於做一個有道德的人國旗下講話稿 篇16
敬的老師，親愛的同學們：
大家好!今天我發言的題目是《在反思中，不斷前行》
期中考試在我們緊張而又忙碌的複習中結束了，好也罷，壞也罷，都已經過去了，我們現在要做的就是認真總結，積極反思，調適心態，再決將來。
這次期中考試不僅給我們查找自己不足的機會，還讓我們知道自己的真實水平，給我們指明了努力的方向!期中考試取得了高分，固然可喜，因為它是過去一個階段汗水的結晶。但這個成績不能代表全部，不能代表將來。成功自有成功的喜悅，以此為動力，一路向前，將成功串聯，才能鑄就更大的成功。但是，失敗也有失敗的魅力，因為暫時未能成功，我們便有了期待，在努力中期待，在期待中努力，終究會迎來希望的太陽。成功不是驕傲的資本，失敗卻是努力的理由。戰之能勝是好漢，屢敗屢戰亦英雄。勤奮著，就是美麗的。
期中考試，不管取得怎樣的成績，都要引起我們足夠的思考。
一、要反思我們的學習習慣。上課是否認真聽講，認真筆記?作業是否及時完成，獨立完成?是否主動學習，主動鑽研?是否注意答題規範，書寫整潔?
二、要反思我們的勤奮度、刻苦度、專注度。學問永遠是苦根上長出來的甜果。一切少付出多收穫的想法都是不現實的。我們要多自問：面對作業，面對壓力，是否怨天尤人?我們的學習，是心無旁騖，窮根究底，還是心猿意馬，淺嘗輒止?同學們，為了今後，我們要抓緊現在，只有善於總結，才能贏得未來。一次考試並不是句號，更不能代表我們全部的實力。人生道路有風和日麗的日子，也有陰雨連綿的歲月，我們不能左右天氣，卻可以改變心情，我們不能改變容貌，卻可以展現笑容，我們不能改變世界，卻可以改變自已。我們要從暫時的喜悅中走出來，從暫時的沮喪中走出來，勝不驕，敗不餒，榮辱不驚，臥薪嘗膽，為下一次考試做好準備.
我的發言完畢，謝謝大家!
六年級關於做一個有道德的人國旗下講話稿 篇17
敬愛的老師，親愛的同學們：
早上好!今天我國旗下講話的主題是“我運動、我快樂”。
“生命在於運動”，這是法國著名思想家伏爾泰的一句名言佳句。沒有運動也就沒有了生命，缺少運動的生命是短暫的! 毛澤東主席也說過，身體是革命的本錢，沒有了身體健康一切都等於零。有了強健的體魄我們才能勝任各種艱難複雜的工作，才能完成各種學習任務，才能精神百倍、意氣風發地去迎接生活中的種種挑戰，只有身體健康了，我們才可以體會到工作和學習的快樂，才會真正享受到生活的幸福和生命的美麗!鍛鍊身體從小處說是為自己，為家庭，從大處說是為國家，為人民，全民族身體素質的提高，需要我們每一個人的努力!“如果你要健康，那就運動吧!如果你要快樂，那就運動吧!”
如果沒有一千米長跑，就不能深深地懂得堅持的意義，無法感受終點前眾人急切的眼神和無法抑制的吶喊。
如果沒有跳高，就不可能體會到跨越艱險所需要的勇氣，也無法品嘗到超越的快感。
如果沒有投鉛球，就不可能感受到力量之美，也無緣體會投擲瞬間的灑脫。 更快、更高、更強，是人類永不放棄的追求!
運動，是身體的語言，是生命的吶喊!
我們學校積極回響“陽光體育運動”號召，切實保證我們學生每天一小時體育鍛鍊時間。熱愛體育、參加鍛鍊、崇尚運動應該成為廣大青少年的時尚。 我們要認真上好每一節體育課，在環形跑道上飛奔，在綠茵球場上馳騁，在籃板下騰躍，舒展每一個關節，激活每一個細胞，強健我們年輕的體魄展示我們青春的活力!
我們要充分用好大課間，伴隨著明快的音樂，以班級為單位有序地進入操場。廣播操或跑操結束後，大家有序地分散到校園的各個指定場地參加分項體育活動。隨著動感音樂的響起，師生開展豐富多彩的活動，讓老師和學生們的臉上洋溢著幸福的笑容。
同學們一定聽說姚明、劉翔等運動員吧。他們都是運動高手，有著強壯的身體與拿手的運動項目。他們那強壯的身體與拿手的運動項目都是從運動中得到的禮物喔。
運動，有許多個理由愛上它。
運動，可以放飛心情。運動，可以緩釋壓力。
運動，挑戰自己的開始。運動，超越極限的體驗。
運動不止，奮鬥不息，生命才會健康精彩!
來吧，親愛的同學們!讓我們走向操場，走進大自然，走到陽光下，在運動中增強體質，在操場上磨練意志，讓運動——成為我們終生的興趣愛好!
我的國旗下講話到此結束，謝謝大家!
六年級關於做一個有道德的人國旗下講話稿 篇18
愛有許多種，父母的愛，同學的愛，鄰居的愛……而我今日要講的是人世間最異常的愛--教師的愛。
教師就像春蠶一樣為我們奉獻者自我的青春，就像蠟燭一樣默默燃燒著自我，就像園丁一樣呵護著祖國未來的期望，就像潔白無比的白雲，把知識的雨露降落在我們的身邊。
我作業做錯了，教師用放學後的時間，給我評析題目，我一遍聽不懂就再講一遍，直到我聽懂為止，等我全部改完，夕陽已經落下了半邊臉，我和教師踏上最終一抹夕陽的餘暉中，回家了。當我考試考砸了，教師並沒有責備我不好好複習，而是和我一齊坐在林蔭小道上，和我一齊分析錯誤的原因。在一邊分析的時候，還不忘一邊教給我一些學習的方法。這時，我抬頭望著教師，發現教師充滿年輕稚氣的臉不知什麼時候早已悄悄爬上了皺紋，烏黑的髮絲中也不自覺的多了白絲，這時，我發現教師老了。
當課間活動的時候，我和教師不再是課堂上那種嚴肅的師生關係，而是成了無話不談的好朋友。我們經常坐在蔭涼的樹底一齊開心的聊天，一齊玩永遠也玩不厭的翻花繩，而此時，我又覺得教師年輕了。
教師!您用語言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤，把您那博廣的知識傳授給我們，把我們培育成才。教師!您明白嗎，藍色是天空的顏色，象徵著您對我們的關懷;黃色是土地的顏色，象徵著您為我們付出的辛勞;綠色是生命的顏色，象徵著您賜予我們的活力;紅色是夕陽的顏色，象徵著您為我們的學業付出的青春!
教師啊!多謝您給我們這異常的愛!
六年級關於做一個有道德的人國旗下講話稿 篇19
養成一個良好的習慣，能讓人受益終生。
這在很多方面都能得到充分的體現，對我們學生來說，尤其在學習上可以使我們受益匪淺。如果你有一個良好的寫作業的習慣，你將能寫的更快、質量更高，感覺也會很輕鬆;如果你有一個良好的閱讀習慣，你寫作文的水平將會更勝一籌……。
不只在學習上要養成良好的習慣，在生活上面也是同樣的。例如見到熟人要主動問好，這樣大家都會覺得你懂禮貌、有教養;每天吃完晚飯，自覺地幫助辛勞一天的父母洗碗筷，他們會為有這樣一個好孩子而感到自豪和欣慰。
這樣的關於好習慣的例子數不勝數。如果你已經養成了好習慣，我希望你一定把它堅持下去，這是為你美麗的人生做鋪墊、打基礎。同學們如果到現在還不知道如何養成良好的習慣，你們可以嘗試著從一個簡單的好習慣開始培養，它能讓你感覺到一片美好的新天地，它能讓你的生活變得總是那么開心和快樂!
養成一個好習慣是那么那么重要，為了讓大家更明白，下面給大家分享一個我自己“天天閱讀”的好習慣養成的經歷。
以前我的作文不是特別好，也不會用辭彙組織，媽媽就告訴我說：“讀書能夠幫你開拓知識面，很快提高作文水平。只要你養成天天閱讀的好習慣，你的寫作水平會很快提高的。”在媽媽的督促下，我不得已開始了閱讀。最初，我只是圖個新鮮，天天讀書，可是沒過幾天就覺得沒意思，想放棄了。“你可不能這樣子呀，瑤瑤，做事不能三天打漁，兩天曬網，要堅持才能成功。我給你定個閱讀計畫表，你要按計畫讀了，就給你印個章，記夠20個，神秘禮物等你拿。”媽媽還故意給我留懸念。為了得到那個神秘禮物，接下來，我天天讀30分鐘課外書。漸漸地，我從書中認識到了大自然的奧秘，了解到了世界的奇特，分享了故事中主人公的快樂。我愛上了閱讀，我享受著閱讀。我的心情隨著書中故事情節的變化而變化。而那個神秘禮物卻早已經過被我忘到九霄雲外了。就這樣，從被動到主動，我逐漸養成了“天天閱讀”的好習慣。到了三年級，我的寫作水平大大提高，從一、二年級的只會記“流水帳”的流水公主，變成了主次分明，詞語優美的寫作小達人。這就是我的成功!
“寶劍鋒自磨礪出，梅花香自苦寒來”，好習慣的養成最重要的就是要堅持不懈，我們千萬不能指望好的習慣能在一、兩天內養成。有報導說“一個良好的習慣最少要20天才能培養成功，這20天內不能中斷，一旦停止，就要重頭再來。”養成習慣的過程可能是枯燥無味的，但習慣養成後，那種受益終生的快樂卻是無與倫比的。所以要想成功，就要堅持，堅持到底就是勝利。
最後，我真心希望同學們都能養成好多好多的好習慣，讓我們自己每天都生活在開心的陽光里，生活在人們欣賞的目光中。真正成為一個人人喜愛的好少年。
六年級關於做一個有道德的人國旗下講話稿 篇20
親愛的同學們，老師們：
早上好!
今天，我的講話主題是《對自己負責，莫讓青春染塵埃》。
老師們、同學們：時間永是流駛，祖國正在復興;時間永是流駛，而世界並不太平。如果讓我們放眼世界，看看9·11恐怖攻擊所造成的災難和陰影，看看伊拉克暴力沖給人們帶來的悲慘命運，看看非洲那些飢餓無助的老人，看看金融危機下各國失業的工人……我們應該慶幸，慶幸我們生活在中國，生活在二十一世紀的中國。我們應該慶幸，慶幸我們正當青春年華，慶幸我們能平安在校園追求學業。
同學們：每個人都擁有青春，不要用化妝品去追求青春，因為青春的魅力，總是在自然中表現。人生最值得你回憶的是你的青春，最值得你留戀的也是你的青春。在多彩的人生中，青春是駛向成熟的一個港灣，是人生旅途中的一個驛站，有人稱他為花季。既然是花季又何必帶著那么多傷感與憂慮往來於花叢呢? 在這鶯歌燕舞的季節，我們向青春致敬。思緒聚焦在青春的煩惱上，我們或許難以釋懷，青春的煩惱是成長的印跡，我們無需迴避。青春可為煩惱落淚，但青春需要無悔。
青春與煩惱常常相隨。這是因為我們磨練不夠，經歷不夠，因而我們無法獨自承受壓力，無法獨自背起責任，渴望倒下，盼望父母的雙手讓自己依靠，父母為自己分擔;渴望有人為自己的生活精打細算，渴望回到父母庇護下無憂無慮的童年，然而，人生由我自己主宰，駛出的船隻不可在中途尋找避風的港灣。
青春之弦，奏得響亮，青春的煩惱，不該成為優美曲調中的雜音，悲傷的時候，求一份釋然;氣憤的時候，求一份平靜;痛苦的時候，心存感恩地面對，讓春日的微風拂過心靈，除去塵埃，讓淚撒，讓笑留，讓我們為中學的生活歡呼與拼搏。浮生若夢，為歡幾何，讓我們釋懷解開煩惱，青春不常在，年華似水流，讓我們珍惜今天的擁有，去創造未來的輝煌。
青少年時期是人一生中最美好的時期，就像一年中的春天，我們一定要好好把握住。
青春是一面鏡子，如果你想看到自己美麗的面孔就必須努力!
青春，靚麗而又短暫，只有抓住她並好好珍惜，你的人生才會無比燦爛。 青春之舟，只有鼓起時代的風帆，才能在歲月的長河上永不停息地航行。 擁有青春，不等於擁有一切。只有在擁有青春的同時，不懈努力、頑強拼搏，才能擁有美好人生。
六年級關於做一個有道德的人國旗下講話稿 篇21
老師們，同學們，大家早上好，我很榮幸能夠在這裡進行廣播講話。秋天是一個收穫的季節，也是夏秋之交——一個容易患上流感的季節，今年最引人矚目的恐怕就是從墨西哥遠渡重洋來到我們亞洲，同時在全球肆虐的甲型h1n1流感。甲型h1n1流感是一種急性呼吸道傳染病，其病毒為a型流感病毒，h1n1亞型豬流感病毒毒株，該毒株包含有豬流感、禽流感和人流感三種流感病毒的基因片斷，是一種新型豬流感病毒，可以人傳染人，嚴重的會導致死亡。大家或多或少都通過一些渠道了解了甲型h1n1流感吧，它的傳播速度也是相當之快。截至9月10日，我國內地31個省份累計報告甲型h1n1流感確診病例6968例。這個數字是不是證明流感已經在國內蔓延開了呢?
大家應該還沒有見過甲型h1n1流感患者吧，但如果你身邊的人有以下症狀，那你就要小心了。甲型h1n1流感的症狀與其他流感症狀類似，包括發熱、咳嗽、咽痛、頭痛、全身肌肉酸痛、寒戰和乏力，有些患者可能還有嘔吐和腹瀉症狀。嚴重者會發生重症肺炎、呼吸衰竭和死亡，還可能會加重基礎病如心血管病、高血壓、腦血管病等。為了保證學生的健康，學校也費了不少心思：一方面，學校十分注意食品安全，把“衛生安全”作為後勤公司工作的主軸;另一方面，保潔中心還成立了消毒小分隊，每天。負責對各學生宿舍樓、教學樓死角，以及一些過道和公共活動場所進行全面且細緻的地毯式消毒。但學校做再多，恐怕也沒有我們自己注意身體健康來得重要，所以，這裡有幾點想和大家分享：
一、同學們要儘量增加戶外活動和鍛鍊，每天保持足夠的睡眠，以排遣壓力。飲食搭配要均衡，多喝水，並注意做好防寒保暖工作，儘量少去人口密集的公共場所;
二、最重要的是要勤洗手，特別是在去過電腦教室或者食堂等地方。學校食堂里還有關於洗手步驟的圖文，大家有空可以去看一下，並且儘量不要用髒手接觸眼睛、鼻及口;
三、打噴嚏或咳嗽時要遮好，避免病菌傳染。不要隨地吐痰，如要吐痰應包好，扔到有蓋的垃圾箱內;
四、在同學眾多的教室，很重要的一點是空氣流通。與預防普通感冒一樣，要常常開窗通氣，避免去空氣污濁、人員雜多的封閉空間;
五、儘量避免和患感冒的病人接觸。必要時，只有佩戴高過濾性的口罩，才能有效預防病毒，如果發現身邊有發燒的同學，一定要及時報告老師並與其隔離，那位同學也最好先回家，去醫院確診。同寢室的同學也要量一量體溫，以防萬一。
希望這幾條小貼士可以幫助大家預防流感。相信只要大家注重自己的健康與衛生，一定可以度過一個健康快樂的秋天，謝謝大家!
六年級關於做一個有道德的人國旗下講話稿 篇22
老師們，同學們：大家早上好!
今天我講話的主題是：做好充分準備 迎接期中考試。
同學們，時間過得飛快，轉眼又到了一個檢驗我們學習狀況的時刻，本周的星期三至周星期五，我校將進行七、八年級和高一、高二年的期中考試。 滿懷信心地迎接期中檢測，爭取優異的成績，是我們共同的心愿，為了我們在期中考試中能夠獲得好成績，在以下幾個方面要做好充分的準備：
一、思想上要有充分的認識：
期中考試是需要我們認真對待的一次考試， 它對我們每個同學來說意義很大，考試的真正目的是通過考試的檢查，發現自己學習的目的、態度、知識、能力、方法等方面存在的問題，為自己下一階段有針對性地改進學習提供重要的依據。通過考試能提醒大家反省自己的學習狀況，儘快改善自己的學習習慣，努力探求適合自己的學習方法。
二、心理上要有合理的定位：
對考試我們許多同學想到的第一個字就是“怕”，這主要是心理定位不好的問題。怕什麼呢?對基礎好的同學，我們應該相信我們的實力，應該有能夠考好的自信;對基礎不夠紮實的同學，也不用老是去想成績的好壞。如果我們前段時間努力了，就有理由相信我們的付出總有回報。每個同學都應該根據自己的實際情況，就這次考試給自己一個合理的心理定位，不要過高也不要過低。過高則會造成過分緊張，過低則會太放鬆自己，這都不利於考試的發揮。靜下心來，認真複習，充滿信心，力求考試的正常發揮。
三、做好知識上的準備。
在考前的這段時間內，我們同學要對各科的基本知識、基本方法、基本題型進行系統的複習。要注意知識的融會貫通，要建立系統的知識網路結構，將知識梳理成條成線。
當然，同學們還要在各任課老師的指導下，合理安排學習時間，進行複習。 勝利往往垂青於有準備的人。只要我們在思想上、心理上、知識上都做好充分準備，在這次考試中我們就一定能夠取得滿意的成績!
我的講話完畢，謝謝大家!
六年級關於做一個有道德的人國旗下講話稿 篇23
親愛的老師們，可愛的同學們：
大家好!我們是五(4)中隊的代表，今天我們演講的主題是《人生因讀書而精彩》。
人生之路曲折而坎坷，就像是一本充滿大千世界的書。書中看人生，你會發現坎坷的生命歷程有著筆跡墨痕的文化積澱。千年歷史，驀然回溯，多少學者文人與才子把讀書融入了生命，化作了靈魂的血脈，煥發出對生活的絲絲熱情，熔鑄了人生理想的碑坊，譜寫了一頁頁不朽的篇章。
古有“讀聖賢之書，餘音繞樑，三日而不絕。”在漫長的人生旅途中，書如摯友，書似慈母，書是名師。在這個多媒體時代，聲光電和信息爆炸讓人眼花繚亂。讀書似乎已經成為一種遺失的美好回憶，讀書之樂也漸漸在人們心中消逝。
人的一生之所以能不斷提高，與讀書是分不開的。“立身以立學為先，立學以讀書為本”。一個人如果從小就能養成良好的閱讀習慣，一生都會受用無窮。一個城市如果形成了讀書的風尚，這個城市就會充滿活力和創造力。一個民族如果具有熱愛閱讀的追求與渴望，這個民族就會充滿智慧和希望。
一個人的生命是有限的，怎樣才能讓有限的生命過得充實富有、多姿多彩，怎樣才能讓有限的生命飄溢著濃郁的清香，閃耀出無限的光輝，怎樣才能提高生命的質量，讓生命增值呢?那就是讀書，因為人生因讀書而精彩。
社會像一本書，人生更是一本書，讀書的最高境界就是參透人生和感悟人生。人生就是一個不斷學習的過程。讀萬卷書，行萬里路，讀書是一個人成才的必由之路。人生因讀書而更加精彩。好書常為伴，終身益無窮。
我們的演講完畢，謝謝大家!
讀好書成就人生國旗下講話4
同學們：
早上好!當你們跨入--一中的大門時，你們從幼稚園、國小、國中到現在至少是進入第四所學校了。你或許覺得讀書首先是玩，接著是苦，到現在是有點累了。
但同學們要知道，不累不苦，不叫寒窗苦讀，不苦不累青春熱血定會東流枉費。那么就讓我們早立大志，努力讀書!古人讀書鑿壁偷光、懸樑刺股、囊螢映雪、廢寢忘食已成典故，他們艱難而執著。讀書的苦與累，讀書的艱難，我是深有體會的。小時候在石橋灣國小讀書，家住高高的山埡上，早上牧放牛羊後草草吃點東西一路小跑上學，下午放學餓著肚子爬那高高的山樑，有時還要背上從生產隊分的洋芋紅薯，那背簍幾乎和我等長，彎腰陀背地爬山，滿腹的委曲和辛酸。國中十一歲每個星期天，就一個人背著苞谷面、黃豆、菜油、鹹菜步行近二十里山路，穿縣城到七里坪中學讀書，吃的是苞谷飯、映得見人影的合渣湯和兩星期一次的又鹹又肥的水鹽肉。睡的是老師丈量的一尺二寸寬的地鋪。同學們的父母應該或多或少都體驗過讀書的艱難。但你們趕上了讀書的好時代。在站的同學，城市裡的是獨生子，鄉村裡的最多是兩姊妹，負擔輕，家庭富裕，父母可以全心全意攻你們讀書，甚至有些同學從國小、國中到現在父母還天天接送。想想你們父母的艱辛勞作，想想阿富汗、利比亞、伊拉克的動盪和災難，你們作為中國九零後、零零後的孩子是多么幸福!國家強盛，你們讀書有廣闊的用武之地;家庭富裕，你們讀書沒有後顧之憂;學校教育教學質量高，你們讀書勁頭就足。建始一中一校兩區，巍巍朝陽觀，悠悠廣潤河，依山傍水，場地廣，佳木秀，人文好，真是讀書的好地方!學校高考成績穩步上升，書香氛圍日漸濃厚，“實施平民教育，鍛造精英品質”的教育理念深入人心，責任文化深深浸潤師生的心靈!高效課堂紅紅火火開展，師生教學相長，勁頭高昂!同學們正趕上建始一中發展和奮進的好時機!希望同學們養成好的習慣形成好的品質。所謂行為形成習慣，習慣鍛造品質，品質成就未來。我希望大家從走進建始一中這天起，就做到從思想上斷奶。
無論多么思念父母，不管在電話里喊爸媽淚水漣漣，但理智上要割捨這份思念。學會獨立生活，學會理性思考。一定要制訂學習計畫，一定要設計美好人生，一定要有自己切合實際的一些想法，一定要把這些想法落到實處。父母對孩子的愛是讓你們飛出溫暖的掌心，老師對你們的愛是引導你們找準人生的路。同學們，修業、修身、修性都要潛心，都要吃苦，都要持之以恆，還要學會領悟。高中階段，時間緊、作業多、任務重、知識難，希望大家根據各科的特點，及早適應老師的教法，思考和尋找最適合自己的學習途徑，養成好的學習習慣和品質。我認為好的學習習慣、品質比學習成績更重要。要務實不要務虛，虛名浮利不如腳踏實地，虛榮好強不如誠實謙卑。希望同學們早立大志，祝願大家三年後定成正果!謝謝大家!
六年級關於做一個有道德的人國旗下講話稿 篇24
老師們，同學們：早上好!今天，我國旗下講話的主題是“勞動創造美好生活”。
勞動，是光榮的，勞動，使我們認識世界的同時，也改變著世界 。勞動，有助於我們形成良好的思想和道德品質。人的許多優秀品質是在勞動中形成的。只有在勞動實踐中，才能使我們養成勤儉節約、艱苦樸素的好作風。勞動，能鍛鍊我們吃苦耐勞、 克服困難的堅強意志，有助於培養我們良好的社會適應能力、促進身心健康。勞動，能培養我們勤快、主動的學習態度，有利於形成對集體、對國家的義務感和責任心。勞動，能培養自立、自理、自強的獨立生活能力和進取精神。勞動，能促進我們的智力發展。在勞動中，雙手的活動有益於左右腦的開發，促進邏輯思維和形象思維的發展，有助於提高學習能力。勞動，還可以培養我們的觀察、分析、判斷、創造能力和動手能力。
作為學生的我們，生活在和平安定的年代，坐在寬敞明亮的教室里讀書，在搞好學習的同時，我們應該參加一些力所能及的勞動。學會勞動，養成勞動習慣是學會生活、形成健康人格的重要保證。勞動，是一首詩，每一個舉動都有美麗的韻腳。
同學們，請加入到勞動中來吧，讓我們用辛勤的勞動，去迎接生活的挑戰、去創造美好的生活吧!
我的講話完畢 ， 謝謝!
六年級關於做一個有道德的人國旗下講話稿 篇25
尊敬的老師，親愛的同學們：
理想是風，吹動生命的船。理想是雨，滋潤生命的花。一隻雄鷹有了對藍天的渴望，才能翱翔天空;一棵大樹有了對陽光的嚮往，才能直插雲霄;一個人有了對理想的追求，才能在人生的道路上走得更遠。放飛理想，就是放飛未來;放飛理想，就是放飛生命。
在這理想的接力賽中，我們用球場上搏擊的灑脫、教室里讀書的寧靜，操場上奔跑的堅強，課堂上聆聽老師講課的認真和伏案苦讀的辛勞，把握著時間的脈搏。因為我們知道：人的生命是有限的，人的青春是短暫的。居里夫人曾說過：“當你有一個偉大的目標時，你就會把工作當成休息”。同樣，當我們有了遠大的理想，我們就會把學習當成享受，因為那是理想的階梯，是成功的必由之路。
周恩來在少年時期便立志報國，道出“為中華之崛起而讀書”的豪言壯語，最終他成為一代偉人，開國元勛。岳飛兒時，便立下了“精忠報國”的宏志，最終他以自己的行動證明了自己，實現了理想。只有勇於放飛理想的人，才會在人生前進的道路上揮劍斬荊棘，不畏失敗，勇往直前;只有勇於放飛理想的人，才能找到自己奮鬥的目標，前進的方向;只有勇於放飛理想的人，才能在生活的大舞台上找到自己的位置，演繹精彩的人生，裝飾平淡的生活。?縱然有樓高百尺;縱使有花繁千樹。我們仍需有那率真的性情和高尚的理想;我們仍需懷著飽滿的激情和昂揚的氣度，將自我心中的理想向湛藍湛藍的天空勇敢而堅定地去放飛。
俗話說：“有志者，事竟成。”同學們，讓我們放飛自己的理想，在困難面前不低頭，在挫折面前不言棄，勇於挑戰自我、超越自我、完善自我，相信一定會有夢想成真的那一天!