迎元旦的小學生國旗下講話稿 篇1
同學們：
元旦即將到了。在我們還來不及回味20xx年的豐碩時，20xx已經迎笑走來。在新年的鐘聲即將敲響時，你是否已經滿懷希望和憧憬，做好奔向20xx的準備，是啊，歲月如梭，年復一年，我們在感嘆歲月更走之快的同時，是否想到20xx要準備的事很多，畢業班還要學很多東西。我覺得無論做什麼準備，要懂得珍惜時間，要更加珍惜我們的青春時光。
有人說：人的一生有三天，昨天、今天、明天，這三天組成了人生的三步曲。但我說，人的一生是由無數的今天構成的，因為不會珍惜今天的人，既不會珍惜昨天，也不會憧憬明天。
在一天快要結束的時候，大家應當認真反思你在這一天的所作所為，自己是否真正做到了珍惜時間：老師上課時，你是否因為知識枯燥難懂而放棄聽講?上自習課時，你是否因為自己意志薄弱而心不在焉?在家中做作業時，你是否禁不住電視和電腦遊戲的誘惑而虛度時光?在周末，你是否因為貪玩而無暇顧及書本?
一年過去之時，給我們帶來的感受決不如撕去日曆上一頁小小的紙片那么簡單，一些思索在我們每個人的心湖裡盪起漣漪。過去一年，我們在老師和家長的呵護下，懂得了做人的道理，取得了不小的成績。快樂與悲傷、成功與失敗……都化作人生的財富。而今天，成長中的我們將又一次應來充滿希望的新年。我們不禁要感嘆時間過得太快了。期中奮鬥的硝煙似乎剛剛消退，期末考試的戰鼓又敲響了。面對緊張的期末考試，有兩個辦法教給大家：一是統籌計畫，惜時如金。有人說一個用“分”計算時間的人，比一個用“時”計算時間的人，時間多出了59倍!二要見縫插針，持之以恆。“見時間之縫，插學習之針”。只要我們保持“擠”的恆心與韌勁，鍥而不捨，就一定能把枯燥變成愉快，把有限的時間變成無限的力量。那時，我們就能充滿自信地、捧著優異的成績奉獻給我們的父母，奉獻給辛勤的老師，奉獻給即將扣響的豬年的鐘聲!
聰明的人，檢查昨天，抓緊今天，規劃明天;愚蠢的人，哀嘆昨天，揮霍今天，夢幻明天。一個有價值的人生應該是：無怨無悔的昨天，豐碩盈實的今天，充滿希望的明天。
同學們，讓我們在元旦即將來臨之際，共同珍惜今天，珍惜現在的分分秒秒吧!
迎元旦的小學生國旗下講話稿 篇2
親愛的老師、親愛的同學們:
寒風料峭,冬意濃濃。聖誕老人還沒來得及把他的長襪收起,我們的耳畔又傳來了元旦的腳步聲聲。迎著朝陽的光輝,我們再一次凝望冉冉升起的國旗;踏著歲月的腳步,我們又一次走到憧憬希望的起點。整理剛剛走過的20xx年,祈盼20xx年的到來。在此,我謹代表x班全體同學老師和同學們送上誠摯的新年祝福。
1月1日又稱元旦,“元”是開始,第一之意;“旦”是早晨,一天之意。“元旦”就是一年的開始,一年的第一天。從字面上看,“旦”字下面的一橫代表著波濤澎湃的海面,一輪紅日正從海上噴薄而出放射著燦爛輝煌的光芒,這個象形字生動地反映了旭日東升的形象。把“元旦”合在一起,就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發的鬥志來迎接嶄新的一年。
同學們,時光老人的腳步在悄悄挪移,我們不是都有光陰似箭、日月如梭的感覺嗎?東晉詩人陶淵明曾有過這樣的感嘆:“盛年不重來,一日難再晨,及時當勉勵,歲月不待人”。我們也不乏這種緊迫感。我們是青少年,青少年是生命中的春天,是早晨八九點鐘的太陽。我們是跨世紀的一代,成學業於本世紀,成事業於新紀元, 我們將成為時代洪流中搏擊風浪的勇士。生逢此時,榮幸又艱巨。讀書,是一切成大事者的必由之路,是一切創造的基礎。認真讀書是時代的要求。我們要用勤奮和汗水夯實學業大廈的地基,用拼搏向時光索取價值,用雙手為鮮艷的五星紅旗添彩。只有這樣,才無愧於華夏子孫,才能肩負起承前啟後,繼往開來的歷史使命。
親愛的同學們,當你沉浸於歡樂之中時,請不要忘記即將到來的期末考試,更不要忘了新的一年應該有新的目標,新的人生起點。20xx年的那張白紙正等著你的繪畫,不要讓畫紙上留有你悔恨的一筆。
“雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,親愛的同學們,20xx,是一個新的開始,是一個新的未來。讓我們一起來不斷追求卓越,超越自我;讓我們每個人今天都比昨天過得更有意義;讓我們每天進步快樂不只是一點點!
讓我們迎著新年的朝霞,邁著自信而矯健的步伐,去實現屬於我們恆大人的光榮和夢想吧!
我的發言完了
謝謝大家!
迎元旦的小學生國旗下講話稿 篇3
敬愛的老師、親愛的同學們：
上午好!
光陰似箭，歲月如歌。轉眼間，我們就要揮別難忘而輝煌的20__年，邁進了更加令我們期待和憧憬的20__年。
走過難忘的20__，站在20__的門檻前，我們每個人心裡充滿的是激情，是自豪，更是刻骨銘心的記憶和傷痛。
20__年是自豪的，我們欣喜的看到祖國的巨大變化。20__年，注定要被濃墨重彩地載入中華民族發展史，也注定成為我們每一位中華兒女長久的回憶!
同樣在20__年即將定格的鏡頭裡，我們也看到同學們辛勤汗水留下的奮鬥足跡，聽到的是你們頑強拼搏換來的勝利凱歌; 運動會﹑競技場,有你們奮力奪冠的身影;競賽園地，有你們辛勤耕耘的累累碩果;中考戰場，有14屆學子們再鑄輝煌的旌旗飄揚……那一幕情景，那一段時光，那一種氣氛，那一股激情，至今還在我們每一位親歷過的東外人的心底激盪!
忘不了你們為學校、為師長、為同伴所做的許許多多，忘不了你們為___捐款的那份血濃於水的濃濃情誼，忘不了你們在各方面取得的每一點進步後欣喜與自豪，你們的一切始終牽引著的我們目光，牽動著我們的心靈。你們的健康成長是我們最大的願望與快樂!
同學們，青春是美好的花季、是夢想的時光、又是短暫的人生瞬間。三年__時光轉瞬即逝,很快你們會告別朝夕相處的老師和同學，離開熟悉的校園，走進自己新的人生歷程。面對這稍縱即逝的青春時光，希望你們更加珍惜自己的青春。用激情與夢想去點燃青春的火焰;用勤奮與踏實去耕耘青春的沃土。我堅信，在我們全校師生共同的努力下，你們一定能譜寫出一曲壯麗的青春之歌。
還有_天，我們就要迎來20__年新年的曙光，在這辭舊迎新的美好時刻，我衷心祝願老師們新年快樂，身體健康，闔家幸福!祝同學們學業進步，茁壯成長，成績優異!祝願20__屆__學子中考再鑄輝煌!祝願___的明天更加美好!
迎元旦的小學生國旗下講話稿 篇4
敬愛的老師、親愛的同學們：
上午好!
光陰似箭，歲月如歌。轉眼間，我們就要揮別難忘而輝煌的20xx年，邁進了更加令我們期待和憧憬的20xx年。
走過難忘的20xx，站在20xx的門檻前，我們每個人心裡充滿的是激情，是自豪，更是刻骨銘心的記憶和傷痛。
20xx年是自豪的，我們欣喜的看到祖國的巨大變化。20xx年，注定要被濃墨重彩地載入中華民族發展史，也注定成為我們每一位中華兒女長久的回憶!
同樣在20xx年即將定格的鏡頭裡，我們也看到同學們辛勤汗水留下的奮鬥足跡，聽到的是你們頑強拼搏換來的勝利凱歌; 運動會﹑競技場,有你們奮力奪冠的身影;競賽園地，有你們辛勤耕耘的累累碩果;中考戰場，有14屆學子們再鑄輝煌的旌旗飄揚……那一幕情景，那一段時光，那一種氣氛，那一股激情，至今還在我們每一位親歷過的東外人的心底激盪!
忘不了你們為學校、為師長、為同伴所做的許許多多，忘不了你們為捐款的那份血濃於水的濃濃情誼，忘不了你們在各方面取得的每一點進步後欣喜與自豪，你們的一切始終牽引著的我們目光，牽動著我們的心靈。你們的健康成長是我們最大的願望與快樂!
同學們，青春是美好的花季、是夢想的時光、又是短暫的人生瞬間。三年時光轉瞬即逝,很快你們會告別朝夕相處的老師和同學，離開熟悉的校園，走進自己新的人生歷程。面對這稍縱即逝的青春時光，希望你們更加珍惜自己的青春。用激情與夢想去點燃青春的火焰;用勤奮與踏實去耕耘青春的沃土。我堅信，在我們全校師生共同的努力下，你們一定能譜寫出一曲壯麗的青春之歌。
還有x天，我們就要迎來20xx年新年的曙光，在這辭舊迎新的美好時刻，我衷心祝願老師們新年快樂，身體健康，闔家幸福!祝同學們學業進步，茁壯成長，成績優異!祝願20xx屆學子中考再鑄輝煌!祝願明天更加美好!
迎元旦的小學生國旗下講話稿 篇5
有人說：“如果你失去了今天，你不算失敗，因為明天會再來;如果你失去了金錢，你不算失敗，因為人生的價值不在金錢;但是如果你失去了文明禮貌，你是徹徹底底的失敗，因為你已經失去了做人的真諦。”沒錯，我們做人的行為規範就是講文明講禮貌。今天我國旗下講話的主題是——文明禮貌，改變你我!
我們祖國素以“禮儀之邦”著稱於世，“融四歲，能讓梨”我們已是耳熟能詳，雷鋒叔叔的故事更是家喻戶曉，影響了一代有一代的人。現在之所以重提文明禮貌，那是因為我們中的大部分人在接受教育的時候，把文化知識的學習放在首位而忽略了社會公德、文明習慣的養成，而後者恰恰從本質上體現了一個人的思想品質。文明就是我們素質的前沿，擁有了它，我們就擁有了寶貴的財富。所以，我們一定要從現在從小處做起，養成文明禮貌的好習慣。
首先，培養自己高尚的情操，陶冶自己的心靈，讓文明舉止從小處形成，在日常生活的每一言每一行都靠心來約束自己。其次，要在實踐中用《小學生行為規範》來約束自己，做到談吐文明，待人禮貌，講究衛生，彼此謙讓。一聲“謝謝”，就是一次溫馨的情感交流;一聲“對不起”，能化解劍拔弩張的衝突;一個“不要緊”，等於給人吹去一陣溫暖的春風;以禮待人，把笑臉常掛，你會發現天很藍，花很紅，身邊的人個個其實都很友善，世界是多么的美好，這就是禮貌的魅力所在了。
手下留情花似錦，腳下留情草如茵!彎下腰撿起的不僅僅是碎片;擦去的不僅僅是污漬，簡簡單單的一句文明語，但這一切卻純潔了自己的精神，淨化了自己的靈魂，改變了自己的陋習。“良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒。”這就是文明與否的影響。
文明禮貌，重在表現;良好習慣，重在平時;社會公德，重在你我。就讓我們一起來告別那不文明的行為，揮別那不雅的歷史，重塑一個更加文明，更加禮貌的西山學子的形象。最後我以一句名言佳句作為結束語：“播種行為，收穫習慣;播種習慣，收穫性格;播種性格，收穫命運。”
迎元旦的小學生國旗下講話稿 篇6
各位老師，各位同學：
大家早上好!
今天我國旗下講話的主題是“感恩”，本周四就是西方的感恩節，其實，感恩不僅僅在西方，在中國感恩自古有之。“誰言寸草心，報得三春暉”等等，說的就是是感恩。
有這樣一個真實的故事：一位生活在窮鄉僻壤、出身貧寒的農家子弟通過自己的刻苦努力和頑強拼搏，終於考取了當地的重點中學——縣一中，父母為此流下了激動和高興的淚水。孩子進入縣一中讀書後，因為離家近百里，於是在學校寄宿。這所學校因為是縣城的重點中學，所以縣城許多當官及有錢人家的孩子幾乎都送到這裡來讀書，也使得校園攀比之風盛行，漸漸地，這位農民的孩子因為家境貧寒感到很自卑，總覺得自己在別人面前抬不起頭，對那些有錢的同學特別羨慕。有一次，年邁的母親在一個寒冷的冬天，為了節省幾元錢的車費給孩子送冬天的衣服，硬是趕了近一天的路走到學校給孩子送冬天的衣服和食物。當疲憊不堪、穿著破舊、日見蒼老的母親敲開教室的門時，老師問她找誰，她說了自己孩子的姓名，然而，當老師問這位孩子她是你什麼人時，這位孩子居然像犯了錯誤似的，臉漲得通紅，小聲地說她是我家的一個親戚。當這句話傳到站在門外把他含辛茹苦養育大的老母親耳里時，老母親愣住了，眼裡湧出了淚花，她一句話也沒說，把東西交給了老師，轉身走進凜冽的寒風裡。
同學們，聽了這個故事，我想每一位同學都會在心裡痛罵並打心眼裡瞧不起那位沒有良心的農家子弟。的確，這位農家子弟為了那可怕的一錢不值的虛榮心竟然連母親都不認，真是可悲可恨。古話說得好“百善孝為先”，我們每一個人無論何時何地都不能忘記父母的養育之恩，所以，我們要學會感恩，要孝敬父母，無論父母相貌有多醜、地位有多低、生活有多苦，我們都絲毫沒有理由看不起父母、嫌棄父母。
在我們的生活當中，除了感恩父母以為，我們還有太多太多的地方值得我們去感恩：爸爸媽媽的愛，爺爺奶奶的寵，老師同學的關心，甚至是每天為我們帶來整潔環境的清潔工。這一件件在我們身的小事，都值得我們用心去感恩。那么，作為一名小學生，怎樣才能做到感恩呢?我認為，我們應該從我做起，從身邊的小事做起，以自己的實際行動來表達我們的感激之情。
當爸爸媽媽下班回到家，遞上一杯熱茶，送上一個微笑，說上一句“爸爸媽媽辛苦了，做一些力所能及的事，這是感恩;課堂上，一個凝神的目光，一個輕輕的點頭，證明我們全身心地投入，我們在專心聽講，這是感恩;下課後，遇到老師，一抹淡淡的微笑，一聲親切禮貌的“老師好”，這是感恩;教室里，把教室打掃得乾乾淨淨，給班級一個整潔的環境，這是感恩;放學了，向老師招招手，說上一句“老師再見”，這也是一種感恩;遵守校規校紀，遵守小學生日常行為規範，保持和諧的學習生活秩序和環境，這仍然是一種感恩;我們作為新時代的小學生，肩負著建設祖國的重任，不僅要有學識，更要時刻懷揣一顆感恩之心，讓感恩伴我們成長。
迎元旦的小學生國旗下講話稿 篇7
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家好!我是一6班的王一芃。今天我國旗下講話是“繼續堅持發揚自立自強的抗戰精神”。70年前，當中華民族最終奪取抗日戰爭的偉大勝利時，血火淬鍊的抗戰精神，在歷史的星空定格成永恆。
雖然我們沒有親身經歷過抗日戰爭那段中國人民最艱苦的日子，僅從影視片中所看到的血雨腥風、哀鴻遍野的慘烈畫面，就已讓人禁不住淚流滿面了。我激動，我憤慨，那是因為日本軍國主義在祖國母親身上所犯下的滔天罪行;我慶幸，我感激，那是因為中國有了共產黨。
70年前的盛夏，全面抗戰的烈火點燃。民族存亡的關鍵時刻，中國工農紅軍不計前嫌，進行改編，接受國民政府的指揮，迅速開赴抗日前線。
這是一場實力懸殊的戰爭，共產黨人不僅要面對中日兩國巨大的差距，還要時刻警惕著國民黨反動派的陰謀和小動作，甚至不少時候還要面臨餓肚子的窘境，在如此艱苦的環境下，共產黨人發揚“紅軍不怕遠征難”的精神，堅持自力更生、自強不息，領導中國人民進行持久抗戰，採用游擊戰、地道戰、地雷戰、麻雀戰等多種作戰方法，使數百萬日軍陷入人民戰爭的汪洋大海之中。
八年抗戰，中國人民始終充滿著必勝的信心，不怕犧牲、不怕困難、不畏強敵，特別是敵後根據地開展的大生產運動，“自己動手，豐衣足食”，“下定決心，不怕犧牲，排除萬難，去爭取勝利”，正是這種偉大的自信和自強精神，使中華民族終於堅持到底，迎來了抗日戰爭的偉大勝利。
同學們，請不要忘記我們曾經被侵略的那一段痛苦的血淚史，我們決不能讓痛苦的歷史重演。我們愛好和平，我們不能屈辱於戰爭。梁啓超在《少年中國說》一文中寫道：
故今日之責任，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝於歐洲，則國勝於歐洲，少年雄於地球，則國雄於地球。讓我們每一個人都鼓起勇氣，為中華之騰飛而不斷努力。
我的講話結束了。謝謝大家!
迎元旦的小學生國旗下講話稿 篇8
換一個角度去感悟人生
生活中，我們在哀嘆生命不幸，在等待期望的瞬間，時間像一隻頑皮的小精靈竊笑著與我們擦肩而去。時間一天一天地過支，童年的無無憂無慮早已如夢般散去，少年的浪漫往事，也伴隨著日曆飄逸在歲月的風中……時光飛逝，往事煙雲如歌，也只能存在記憶的光碟中，而未來的時光又如一條無聲的河流，在浩浩蕩蕩地、義無反顧地向身後延伸。歲月如梭，然而生命依然如蒼穹的雲朵那般輕盈，又像春天的原野般秀麗而恬靜……打開人生的第一頁日曆，就如掀開一張嶄新的圖畫，歲月的年輪在春天的腳步中增長，生命在風的呼吸中升華。
細細想來，人生有許多困難和失敗，只能算是歲月之歌中的一串不協調的顫音。透過勤奮和拼搏，仍然能萬事大吉出生命樂章的動聽之音，同樣會贏得熱烈的喝彩!貧困、疾病，以至生命中更多劫難的的降臨，都是命運逼近你去創造和珍惜重新開始的機會，讓你有朝一日苦盡甘來。雖然以前因為劫難，遭受到打擊與嘲諷，但在一個秀麗的春天你最終還是會奏響生命的樂章，唱出自己最美妙的歌!青春僅有一次，生命僅此一回，讓我們用心、用真情歌唱這秀麗而又珍貴的生命之音吧!
感悟失落：
人生有誰不嚮往富有，有誰不憧憬未來，有誰肯讓理想之舟中途擱淺，又有誰情願讓感情之花在荒丘凋謝……是的，在人生的旅途中，時而會有一些枯葉凋零，乘風遠航的生活也會有桅桿折斷的一瞬。生活的腳步不管是沉重，還是輕盈，我們從中不僅僅能品嘗失敗的痛苦與迷惘，同時，也享受著收穫與快樂。只要我們總結跌倒的原因，把孕育的勇氣樹起，告別迷惘的昨日，擁抱完美的這天，微笑應對明天，不管是從輝煌成功中走出，還是在失敗中奮起，漫漫遠方路，才是我們不懈的追求。
感悟自信：
如果你是一棵小草，雖然沒花兒的艷麗，樹的高大，但是你卻編織了絢麗多彩的大地。你以頑強的毅力，衝破頑石的束縛，進而勃發生機。如果你是一條無名的小溪，雖然沒海的浩瀚，大江的奔騰。但是你卻匯成了浩浩蕩蕩的江河。雖然你走過的是崎嶇坎坷的山道強在勇往直前的片途中，你沖向一個又一個絆腳石，滋潤萬物，顯示著生命的好處。人的一生沒有一帆風順的坦途。當你應對失敗而優柔寡斷，當佻推動自信而怨天尤人，當你錯失機遇而自暴自棄的時候……你是否會思考：我的自信心呢?其實，自信心就在我們的心中!只要你擁有自信，只要你在不如意時想到自信，自信心就是一種立竿見影特效藥，定會治內心的傷痛。釋放前論你面前是鋪滿鮮花的幽徑，還是荊棘叢生的山谷，你都應勇敢地走下去。要明白痛苦的進取同樣會帶來自信，只有信心百倍地去追求、去奮鬥、去拼搏，才會抓住幸運的機遇，不會留下終身遺憾。朋友，相信自己吧!沒有你，世界也許不會改變什麼，而有你，世界將會更加多姿多彩。就讓昨日成為沉思的碑石，滿懷信心地走完漫長的人生之旅吧!
感悟樂觀：
樂觀是失意後的坦然，樂觀是平淡中的自信，樂觀是挫折後的不屈，樂觀是困苦艱難中的從容。誰擁有樂觀，誰就擁有了透視人生的眼睛。誰擁有樂觀，誰就擁有了力量。誰擁有樂觀，誰就擁有了期望的渡船，誰擁有樂觀，誰就擁有艱難中敢於拼搏的精神，只要活著就有力量建造自己輝煌的明天。
感悟平凡：
我們走過漫漫的一生，有時候會突然發現自己的生活如此平淡，所有的日出日落、寒來暑往沒有什麼區別，一切的歡笑、淚水竟然相同，沒輝煌之處，渾然不知地穿梭在每一個平凡的日子中。應對人生湧起的但是是淡而又淡的感覺，我們頓覺自己很平凡，平凡得像一束遠方的微光、一葉小草、一滴晨露。為此我們惆悵，我們感嘆。其實，我們不必為平凡悲嘆，因為平凡，也是一種秀麗!平凡是荒原，孕育著崛起，只要你鶴崗開拓;平凡是泥土，孕育著收穫，只要你肯耕耘;平凡是細流，孕育著深邃，只要你肯積累。平凡是一場驚險搏擊之後的小憩，是一次輝煌追求之後的沉思。平凡是告別了無知的炫耀的狂妄之後的深沉。平凡不是人生這光的暗淡，不是生命之火的熄滅，不是超然物外的冷漠。白云為每一個平凡變幻多姿，為每一個平凡留下的清爽，太陽為每一個平凡照出一個明亮的天地。正是無數個平凡的日子組成了我們多彩的一生，正是無數個日子組成了這個燦爛的世界。讓追求人生舞台上那驚心動魄的一幕的同時，學會在平平淡淡的日子裡享受那一份寧靜的秀麗，享受人生的另一番情趣。
迎元旦的小學生國旗下講話稿 篇9
無論在哪裡，幫忙別人，給別人歡樂是完美的;是暖人心脾的;在夏天，給人絲絲涼意;在冬天，讓人心裡熱乎乎的……
今日，我就遇到了這種完美的事情。我與媽媽乘著公車，去寧波看眼睛。在去的途中，我發現了一個位子，我欣喜若狂。可是走過去一看，卻發現那個位子一半已經濕透了，便由衷地嘆了一口氣。坐在旁邊的一位大姐姐看出了我的煩惱。
就從她那個鼓鼓的背包里，細心翼翼地拿出一包餐巾紙，從裡面抽出一張來。溫柔地遞給我，說：“位子濕了吧!吶，給，有餐巾紙來擦乾淨吧!我十分感動，點了點頭，就從那位大姐姐那修長的手指上輕輕的接過那張餐巾紙。”
仔仔細細地擦這半邊座位。我一邊擦心理一邊想：“這個世界上的人分為兩大類：一是壞人，因某種途徑而思想歧差，走上了不歸路;另一種是好人，思想道德，時常幫忙他人，給予別人所需要的，自我也在幫忙他人的同是得到了歡樂。我要做第二種人。”
幫忙他人利人利己，是一種完美的品德。
迎元旦的小學生國旗下講話稿 篇10
世間萬事萬物都息息相關，於是無論在生活中，學習中還是工作中，我們都需要合作。
水在輕輕地流，岸靜靜地偎在旁邊，一切都是那樣和諧而完美，然而水卻因眷戀岸的周圍，想要尋找沒有約束的自由。於是它衝垮了堤岸，然而無知的水卻並沒有得到自由，反而喪失了自我的生命。沒有了水，岸也失去了本該屬於它的存在價值。
水和堤岸是需要合作的，然而水卻不懂，它不懂合作了岸會給它供給依靠，岸也會因它而充滿價值。他們的合作即是一種成功，一種美麗。如果它不懂的不因岸的約束而放棄離開岸的話，它或許會永遠輕輕地流淌下去。
生活中許多時候都需要合作，合作即是一種互利，一種雙贏的智慧。有些時候，唯有合作，我們才能生存、發展。
是生命，我們就注定了要學會合作，這是不變的真理。
整個宇宙，都是在合作之中存在。大到星體，小到動植物、微生物。在天體星系中，太陽與恆星、地球與衛星，它們是經過“萬有引力”的合作而穩定存在於自我的軌道上。在植物中，豆科植物與根瘤菌之間唯有經過合作，豆科植物給根瘤菌供給養料，根瘤菌為豆科植物固氮，它們之間互利共生，它們經過合作，互利雙贏。在生態系統中，微生物經過分解有機物而使自我生存，而生態系統也正因為有微生物的分解作用才能堅持平衡。
既然整個宇宙都是一個合作的整體，作為人類，我們更應當懂得合作，學會合作。
在NBA球賽中，正因為隊員們的合作才能取得團體的最終的勝利。
在學習中，唯有懂得與教師合作，我們才能更好的提高。
叔本華說過：一個人是孤立無助的，正像漂流的魯賓遜一樣，而合作，我們才能成功。
應對正在構建和諧社會的我國，更需要合作，更需要我們提高合作精神，在國與民之間的互相合作中，創造一個和諧而完美的世界。
懂得合作，學會合作，也是我們通向成功的捷徑，合作了，我們才會更成功。
迎元旦的小學生國旗下講話稿 篇11
面對疫情，我們村嚴陣以待。
媽媽告訴我這是新型冠狀病毒感染的肺炎，最長潛伏期14天，以飛沫和接觸傳播為主，儘管我還不太能理解，但是我還是按照媽媽說的做：不出門，待在家。我在電視新聞里看到鍾南山爺爺告誡我們：不要出門、勤洗手，大家團結一致抗擊病毒。現在，千千萬萬的抗疫英雄在第一線工作，他們不能休息，不能陪伴自己的家人，甚至冒著生命危險。
我們每一個人應該聽從指揮，做好自己的安全防護，不出門，不添亂，在家自主學習。
我堅信這次疫情在大家共同努力下一定會勝利。加油，中國!
迎元旦的小學生國旗下講話稿 篇12
學會寬容
寬容別人，其實就是寬容我們自己。多一點對別人的寬容，其實，我們生命中就多了一點空間。有朋友的人生路上，才會有關愛和扶持，才不會有寂寞和孤獨;有朋友的生活，才會少一點風雨，多一點溫暖和陽光。其實，寬容永久都是一片晴天。
寬容就是忘卻。人人都有痛苦，都有傷疤，動輒去揭，便添新創，舊痕新傷難癒合;寬容就是不計較，事情過了就算了;寬容是秀麗的情感，寬容是良好的心態，寬容是崇高的境界。能夠寬容別人的人，其心胸像天空一樣寬闊、透明，像大海一樣廣浩、深沉。寬容以前深深傷害過自己的人，以德報怨是寬容的最高境界，是人性中最秀麗的花朵。
用一顆寬容的心去寬容一切，擁抱一切，和諧共存是永恆的主題，相信愛能征服一切。寬容是人類生活中至高無尚的美德。因為寬容包含著人的心靈，因為寬容能夠超越一切，因為寬容需要一顆博大的心，因為寬容是人類最重要的情感，因為寬容能融化心頭的冰霜。
寬容的偉大在於是發自內心的、是真誠的、是自然的。一個人的自愛到達了誠實、開朗、樂於進取的程度，那寬容就是善意的理解和理解之後的愛和關懷。
寬容是一種充滿智慧的處世之道，吃虧是福，誤解、謾罵、忘恩負義，都不必去計較，這種吃虧，其實就是一種寬容的智慧，以博大的胸懷和真誠的態度寬容別人，等於送給了自己一份神奇的禮物。
寬容是一種博大精深的境界，是人的涵養。它是處世的經驗，待人的藝術，為人的胸懷;它能包容人世間的喜怒哀樂，使人生躍上新的台階：與別人為善，就是與自己為善，與別人過不去就是與自己過不去，只有寬容地看待人生和體諒他人時，我們才能夠獲取一個放鬆、自在的人生，才能生活在歡樂與友愛之中。
失敗時多一份寬容，停止對自己的申訴，心中就會少一份懊悔和沮喪，就能在心底扶起一個堅強的我。寬容別人也是寬容自己，保護自己，給別人留一些空間，你自己將得到一片藍天。一個寬容的人，能夠契機應緣，和諧圓滿，微笑人生。
寬容是最秀麗的一種情感，寬容是一種良好的心態，寬容也是一種崇高的境界，能夠寬容別人的人，其心胸像天空一樣寬闊、透明，像大海一樣廣浩深沉，寬容自己的家人，朋友，熟人容易，因為，他們是我們愛的人。然而，寬容以前深深傷害過自己的人或者自己的敵人，即：“以德報怨”，則是最難的，也是寬容的最高境界，這才是人性中最秀麗的花朵。
生活中我們每個人難免與別人產生摩擦、誤會、甚至到了仇恨的地步;這時別忘了在自己心裡裝滿寬容。寬容是溫暖明亮的陽光，能夠融化人內心的冰點，讓這個世界充滿濃濃暖意。
寬容是甘甜柔軟的春雨，能夠滋潤人內心的焦渴，給這個世界帶來勃勃生機，寬容是人性中最秀麗的花朵，能夠慰藉人內心的不平，給這個世界帶來幸福和期望，忘掉仇恨，遠離仇恨，用一顆寬容的心去寬容一切，擁抱一切。寬容別人，也就是寬容我們自己。
寬容是迎接陽光暴雨的天空;寬容是容納大樹小草的田野;寬容是嵌滿繁星的夜空;寬容是夕陽落下時一抹最燦爛的紅霞;寬容是帶來雨的明媚彩虹。
寬容是一種修身養性的調節閥，寬容是一種良好的心態和秀麗的情感，寬容是一種非凡的氣度和寬廣的胸懷，寬容是一種高貴的品質和崇高的境界，寬容是一種仁愛的光芒和無上的福分，寬容是一種生存的智慧和生活的藝術。
寬容是溫暖明亮的陽光，能夠融化人內心的冰點，讓這個世界充滿濃濃暖意。
寬容是甘甜柔軟的春雨，能夠滋潤人內心的焦渴，給這個世界帶來勃勃生機。
寬容是人性秀麗的花朵，能夠慰藉人內心的不平，給這個世界帶來幸福期望。
迎元旦的小學生國旗下講話稿 篇13
穿過季節的群山，越過時間的隧道，金菊飄香的十月，帶著微笑向我們走來。十月的藍天，風清雲淡;十月的大地，遍地歌頌。
這十月的第一天是我們偉大祖國60周歲的華誕日。在大喜日子裡，舉國歡騰，在十月的陽光下，有無數隻鴿子的哨音，有十三億華夏兒女的歡笑，正以豪邁激越的歌聲，放飛金色的理想與玫瑰色的憧憬，放飛堅如磐石的信念與對偉大祖國讚美的詩行。
俯首沉思，坎坷幾多。曾經，您好似一頭睡獅，在被欺侮的歲月里，沉默了多少年。您聽任了歲月的磨礪，但又不為之低下身軀。您經歷了太多太多，經歷了痛苦的洗禮，也經歷了奮鬥的欣慰;經歷了成功的喜悅，也經歷了等待的寂寞。但不管怎樣，您是英雄。“雷霆之所擊，您無摧折，萬鈞之所壓，您無泯滅”!
春雷轟鳴。一首《義勇軍進行曲》，為您展開了新篇章。以前的一切悲哀被擊得遍體鱗傷。您終於醒了，這一醒便注定了千年的美麗!從那以後，一代新的天之驕子站立起來，他們用自己的靈魂之火溫暖了祖國一度冰冷的身軀，用青春的熱血點燃了祖國曾經暗淡的靈魂，用激越的歌聲紡織了祖國的一身彩霞。
60年風雨兼程，60年碩果纍纍，迎來了大地鋪錦繡，長空舞彩虹，60年五彩繽紛的畫冊，輝耀著鐮刀和斧頭交織的光芒。凌空盛開的蘑菇雲，昭示著東方睡獅的覺醒;南極冰川飄揚的五星紅旗，顯示了華夏兒女的氣概;飛船騰空升起了中國的威儀;奧運會零的突破，改變了祖國“東亞病夫”的歷史;三峽工程的壯舉令人無比自豪;開發區的拓展閃爍著昌盛的風采。未來的黃金海岸，群英薈萃。中國，一個繁榮富強的季節已經到來!
您的鮮血使荊棘開花，您的激情就像向日葵永遠朝著太陽生長。三疊九折，歲月無痕。歷史的今天，全世界人民親眼目睹了您的成功，您的自豪與自信。港、澳的回歸，標誌了西方對亞洲殖民統治的徹底結束。“俱往矣，數風流人物，還看今朝。”21世紀裡，我們為您“研墨”，“蘸筆”，您乘興而起，在天地間筆如行雲，鋒似蛟龍，揮寫著永遠的明天。
攀爬過歲月的脊樑，滄桑印證著我們求索的腳步，六十載的崢嶸，光榮著子孫們心中的夢想，東方瑰麗的大地上，聳立起一個不朽的國度，於是世人對著太陽升起的地方，聆聽黃河古老的歌唱，響起陣陣回聲，在億萬炎黃子孫的心中凝結成一個主題：我們愛你，祖國，母親!
迎元旦的小學生國旗下講話稿 篇14
在我的腦海中，江南就像詩詞中寫的：“江南好，風景舊曾諳，能不憶江南?”對於這個讓我魂牽夢縈的地方-江南，我充滿了無限的遐想。而這個夏天，我便踏上了尋夢的旅途，坐在車廂里的我，一邊欣賞沿途的風景，一邊想像著我和江南第一次見面的情形，突然眼前浮現出一個畫面，一個撐著油紙傘，帶著淡紫色憂傷的姑娘，彷徨在江南的雨巷。
經過幾個小時的顛簸，我終於和江南見面了，首先迎接我們的是無錫。據說無錫的太湖是最美麗的湖，我們便坐船去了太湖中心的小島——黿頭渚。當天陰天，我看見遠處霧蒙蒙的與水連成了一體，而黿頭渚則像在喝水的烏龜。風把水吹起了波痕，船也隨風而動，讓我的心情不由得變得舒暢起來。到黿頭渚後看見一座宮殿坐落在山頂上，這便是玉皇大帝住的地方——凌霄殿。爬到山頂看見高大的凌霄殿在綠樹的掩映下若隱若現，更為它增添了一份神秘感。
有人說，去到江南一定要去一次烏鎮，你定會感到不虛此行。於是我們便又踏上烏鎮的旅途。小橋流水，悠悠船歌，這正是我對烏鎮的第一感覺。站在吶老的石橋上，輕輕撫過橋身，手心的微涼，帶著潮濕的水汽，溫柔細膩得恰到好處。聽，那船娘的歌聲溫和動聽，輕輕地飄蕩在空氣中，把我命進一片夢幻般的世界裡。離開烏鎮時，已經很晚了，讓我不能忘記的是這裡的古色古香，和這裡的小橋、流水、人家。
到過無錫和烏鎮後，我終於明白為什麼人們總說江南是溫柔的、多情的，可是南京卻不同。南京是中國四大古都之一，它比起無錫和烏鎮更多了一份歷史感。
懷著對孫中山先生的敬仰之情，我們來到了中山陵。下車後第一眼看去就是一座牌坊，上書“博愛”。走過牌坊便看見一條長長的墓道，墓道兩旁種滿了各種松樹，讓人不禁有一種肅穆的感覺。再向里走就會看見許多台階通向紀念堂，台階共有392級。從台階最低處向上看只見台階不見平台，代表著革命的道路艱難坎坷;而從最高處低頭看卻只見平台不見台階，代表偉人視野之開闊。
到了孫中山紀念堂外抬頭便看見上方寫著六個大字“民族”“民生”“民權”。走進紀念堂，一座石雕在紀念堂的正中央端端正正的放著。這是一尊孫中山坐在椅子上的石雕，而他的遺體則在雕像的正下方五米處安葬。離開南京時我想，如果孫中山先生的在天之靈能看到百姓正處在和平穩定的時代，定能安心長眠了吧。
南京，這個具有濃重歷史氣息的城市讓我們發現了江南的另一面。而杭州則是江南遊中最讓人期待的。無數文豪都在杭州留下了流傳千古的詩詞，這更讓我對杭州想要有更深的了解。
西湖在我的印象里就是杭州的標誌，所以我們最先登船開始了西湖之旅。西湖湖面平靜無波，涼涼的風吹過我的臉。看著雷峰塔和斷橋，我不禁又一次想起了許仙和白娘子的愛情故事，他們的愛情故事為這古城更增添了一筆色彩。自古到今，西湖都是文人墨客們寫作的寵兒，蘇軾曾寫過：“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。”可見西湖真是大自然鬼斧神工的傑作。在對西湖的留戀中，我們來到了杭州游中印象最深的宋城。
進入宋城，古代的亭台樓閣鱗次櫛比，街市店鋪應有盡有，更有王員外家小姐拋繡球、民間技藝木偶戲、飛刀等引人注目的表演。從宋城城門樓到市井街的路全是由南宋皇宮石板鋪就的。置身宋城，每走一步都好像穿越到了幾千年前，過著古人一樣的生活，正讓我深刻感受到了那句宣傳語：給我一天，還你千年。
“人人盡說江南好，遊人只合江南老”。江南不僅有粉牆黛瓦和吳儂軟語的江南人，更有不可忽略、讓人忍不住去探尋的歷史氣息。這樣的水鄉，養出了與世無爭一般的人。我愛江南，我愛這如畫般的江南
迎元旦的小學生國旗下講話稿 篇15
敬愛的老師、親愛的同學們：
早上好!
我是六年級49班的劉冰，今天我在國旗下發言的主題是：“請講國語”。
大家都知道，我國是一個多民族國家，有70多種語言，50多種文字，如果沒有一種共同的語言和文字，那么這不僅影響人們的正常交往，而且極大的影響著經濟的發展。好在。國語和漢字就是維持我國各民族人民正常交往必不可少的紐帶。
作為承擔培養祖國接班人重任的學校，理所當然地成為推廣國語，運用規範字的重要場所。為深入貫徹《中華人民共和國國家通用語言文字法》，使語言文字規範化，營造文明、和諧的校園環境，我向大家提出如下建議：
1、與老師、同學交流時，請時時處處使用國語，形成良好的語言交際環境。
2、上課回答問題、課下與同學討論問題、向老師請教問題時要使用國語。
3、日常生活中時刻注意自己的口語發音，並且能糾正國語的發音，使說國語成為一種自覺行為。
4、儘量在家中使用國語，並且能積極帶動身邊的人，在日常生活中使用國語。
5、從身邊的`瑣碎小事做起，在各種場合使用國語和文明語，塑造良好的個人形象，為建立文明校園獻出我們的微薄之力。
敬愛的老師，親愛的同學們，讓我們共同努力，說好國語，方便你我他：使用規範字，從你我做起：講文明話，做文明人，養成良好的文明習慣，讓我們一起行動起來，在校園裡營造“說國語，寫規範字，做文明人”的良好氣氛吧!
我的話說完了，謝謝大家!
迎元旦的小學生國旗下講話稿 篇16
老師們，同學們：
早上好!今天我演講的題目是：認真複習準備，迎接期中考試。
轉瞬間，半個學期悄然而逝，我們即將面臨期中考試。
考試，作為教學評價的一種手段，一方面讓我們的同學對前面所學知識進行系統的總結和鞏固，並不斷提高自己分析問題和解決問題的能力;另一方面就是通過考試讓教師了解學生掌握知識的總體情況，為教師教學方法的改進，教學措施的調整和實施，提供全面客觀的依據。那么怎樣才能在期中考試中取得好成績呢?
孔子說過“學而時習之，不亦說乎?”意思是學了新知識，然後有計畫的按時去複習，也是一件快樂的事情。心理學研究表明，遺忘是必然的，世上從來就沒有真正過目不忘的人，已經學過的知識需要不斷地、重複的記憶，才能使知識在大腦里留下深深地印痕。著名的橋樑專家茅以升記憶力超人，曾經有很多人向他詢問他的記憶秘訣，他回答說：說起來也簡單，就是重複!重複!再重複!學過的東西，只有反覆複習，才能牢固的記憶，並且能夠套用自如。
首先，考前複習很重要，“不打無準備之仗，”這是取得成功的法寶。怎樣才能搞笑的複習呢?首先，科學的制定適合自己的學習計畫，使複習工作有秩序的進行，而不是毫無頭緒的複習。
其次複習時要注重方法，複習不是老和尚撞鐘式的單調的重複，這樣無法喚起學習的興趣，還容易產生大腦疲勞。複習時要學會理解和融會貫通，或分析，或綜合，或比較，或分類。將所學的知識結合成一個有機的整體，最後進行“理”與“練”的結合。“理”就是分清重點、難點，把握層次，我們可以通過理對知識的脈絡有更清楚地理解。“練”就是有的放矢的做題，注重少而精，把握一題多變，多方求解。
第三，要從教材出發，基礎知識要牢固，然後才是不斷地加深和拓寬。基礎知識都沒有掌握好，而盲目地做那些偏難偏怪的題，或者是已經掌握好的基礎知識，再去反覆的複習，這些都是徒勞無功的。這就要求我們要有查漏補缺的'能力，有針對性的去解決自己身上的問題。
第四，保持良好的心態。考試前和考試的過程中，我們的心理是最容易出問題的。沒有良好的心態，複習就會陷入“煩躁”的怪圈，從而使複習效率低下;考試的時候，則會出現心理緊張和記憶空白的現象，原來爛熟於心、得心應手的題目，也無從下手，甚至根本就沒法做了。這樣，我們就要學會沉著冷靜，以一顆平常心面對，只有當你的情緒處於最佳狀況時，你的能力才會得到最好的發揮。當你在複習中感到不知所措時，不如放鬆一下，調整好自己的心態，也許會不如柳暗花明的新天地。
第五，由於期中複習時間短，所以我們每個人都要有效利用每一點可利用的時間。有人說一個用“分”計算時間的人，比一個用“秒”計算時間的人時間多出59倍!因此，我們要充分利用點點滴滴的時間，爭取多記幾個公式，多背一段文章，多溫習一遍老師在課上講的重點……積小步為大步，積小勝為大勝，保持這樣“擠”的恆心，鍥而不捨，才能使有限的時間變成無限的資源!
最後，我還要特別說明強調的是，考試也是對我們城市守信品格的一次考驗。誠，就是要誠實待人，不說謊，不抄襲，不作弊。信，就是講信用重承諾，遇到錯誤勇於承擔。有人問李嘉誠成功的奧秘時，他回答說：“無它，一個字，信!”做人是學習之本，而誠信就是做人之本。擁有誠信的人才能擁有一切!在期中考試中，大家要做到誠實守信，自尊自愛，不弄虛作假。誠實考試，誠實答題，做一個講誠信的人，做一個人格上守信的人!讓誠實這道燦爛的陽光點燃我們的心靈，照亮我們的人生。
考試對我們來說雖然是一種壓力，但只要我們維持平衡就不會跌倒：考試隨時一種挫折，但他能磨練我們的意志。然而，考試時一種甜蜜，我們可以從中體會到成功的喜悅;考試也是一次人生考驗，它能讓我們的人格在不斷地挑戰中得到升華;考試更是一種機遇，能提升我們自身發展的空間。
同學們，人生不拼不精彩，缺乏競爭和考試的人生不完整!期中考試在即，你準備好了嗎?請記住，接下來的時間由你來把握!
最後，祝同學們取得令自己、令老師、令家長滿意的成績，祝大家旗開得勝!
迎元旦的小學生國旗下講話稿 篇17
祖國母親，我愛你。
我們的祖國是美麗富饒的國家，它幅員遼闊，物產豐富。我國的礦藏主要有煤炭、鐵、石油……中原是糧食產區，江南是魚米之鄉，東北有人參等名貴藥材，有猞猁、水獺、鹿、熊等珍稀動物。
我們的祖國有許多名勝古蹟、遊覽勝地。著名的名勝古蹟有世界上有名的萬里長城、北京故宮、天安門、布達拉宮、龍門石窟……遊覽勝地有武夷山、峨眉山、麗江古城……這些地方都有“世界遺產”的名聲，而且人們都很喜歡它們。
祖國為我們奉獻了許多許多。它養育了56個民族，13億人民。在這56個民族和13億人民的手中創造了美好的生活。國家富強，發展迅速，舉世矚目。人民日漸富裕，生活水平不斷提高，人們安居樂業，過上了小康生活。
我愛祖國的山山水水、一草一木。祖國，我要成為一個有用的人才，將來為你做貢獻。
迎元旦的小學生國旗下講話稿 篇18
生活中，微笑處處可見，微笑是最美、最珍貴的面部表情，它可以使人趨向快樂的邊緣，給人以慰藉的力量。
升入中學，我成為一個住校生，學校離家太遠，每天只能通過電話和爸爸媽媽溝通。每次一打電話，都會留下思念和牽掛，所以我乾脆狠下心來不往家裡打電話，只是偶爾一兩次。但心裡終究是想念啊!
於是，我整天盼望啊盼望，終於盼到了回家。
迫不及待從車上下來，就往家跑。見到媽媽，首先是一個大大的擁抱。這種感覺好溫暖。爸爸在一旁站著，投給我一個微笑。這個微笑，足足凝固了幾分鐘。我看到，爸爸的臉上的皺紋舒展開來，眼神里透著關愛，嘴角形成一個我看來最優美的弧度。爸爸，已變得瘦削，卻仍然是那么堅強，有力。我仿佛聽到爸爸在問候我：“孩子，最近好嗎?吃的飽嗎?穿的暖嗎?學習怎么樣?”每句話都包含著那么多的關心。雖然我知道他不會問，但那個微笑，卻滲透著一切，還有更多。
爸爸永遠是爸爸，不會與媽媽一樣溫柔，他給我的，是一種無可言說的堅實強硬的愛。這一刻，我只感覺到無比的快樂，非常的溫暖，十分的幸福。我想，爸爸一定很掛念我，雖然他不會說出，這個微笑，也許是他放心的表現吧!
我看著爸爸，給他一個“安啦”的眼神，又回贈他一個微笑。
媽媽也笑了。雖是無言，卻使我沉浸在了溫馨里。這是愛，無聲的愛，美麗的愛，永恆的愛。
微笑的力量是巨大的，爸爸的微笑使我感到他對我無窮無盡的愛，我的一個微笑，使時刻掛念我的爸爸媽媽倍感安心，通過這個微笑，他們知道我一切安好，我們的微笑，使整個家更完美，更完整，更溫暖。小小的微笑，使我感受到了前所未有的溫馨和無盡的幸福。
美麗的微笑，快樂、精彩的生活。
微笑是唯美、溫暖、幸福的。
迎元旦的小學生國旗下講話稿 篇19
學會欣賞，不僅僅是欣賞他人，更要欣賞自己。
——題記
許多人都懂得欣賞，但他們都用羨慕的眼光去欣賞他人，而沒有真正的欣賞過自己。
人和人之間是平等的，沒有優劣之分。每個人都有自己獨特的地方，不要一味地羨慕他人的好，也要回過頭來看看自己。
在時光的長河中，你有沒有欣賞過自己，發現自己唱歌比別人動聽，發現自己畫畫比別人略高一籌，發現自己在某一方面顯得突出，如果沒有，那么請你用欣賞的眼光看看自己身上的長處。其實這些在平時的生活中都能夠體現出來，只是你自己沒有好好的去欣賞，眼裡都是別人所擁有的。
即使你學習不如別人，可是你在其他方面必須比有別人更好的，甚至是其他人所沒有的而你卻有。不要因為在某一方面比別人落後而放棄你自己，是自己陷入深淵。你要發揮你自己的長處，把他淋漓盡致的展現出來。
當你感到絕望時，請回過頭來欣賞欣賞自己;當你要頹廢時，請回過頭來欣賞欣賞自己;當你失落時，請回過頭來欣賞欣賞自己，這會使你更有信心。
人們只會去欣賞那些開放的鮮艷美麗的花朵，而又會有誰去欣賞那些不知名的小野花呢?那些小野花雖然沒有那么美麗，那么鮮艷，只是小小的一朵長在路邊，雖然無人問津，但它懂得欣賞自己，所以它才開放出小而美麗的花朵。
懂得欣賞他人固然是一種美德，但只是一味地羨慕他人而讓自己變得鬱鬱寡歡，那就得不償失了。
無論什麼時候，都請回過頭來好好的看看自己。
迎元旦的小學生國旗下講話稿 篇20
老師，同學們，大家早上好，我是來自六一班的孫萌。今天我演講的題目是《科學複習，備戰期中》。
時間過得飛快，轉眼又到了一個檢驗我們學習狀況的時刻，那就是期中考試，所以為同學們提出幾點建議，希望大家做好準備：
一、思想上要有充分的認識：
期中考試是需要我們認真對待的一次考試，它對我們每個同學來說意義很大，考試的真正目的是通過考試的檢查，發現自己的學習在目的、態度、知識、能力、方法等方面存在的問題，為自己下一階段有針對性學習提供重要的依據。通過考試能及時提醒大家反省自己的學習狀況，儘快改善自己的學習習慣，努力探求適合自己的學習方法。因此，期中考試是必不可少的，在考試中也應該將自己的真實水平展示出來。對於學生而言，重視誠信考試，是責任感的體現;誠信應考，則是道德品格的體現，誠信不僅是一種品行，更是一種責任。所以我們應當以誠信為本，守住內心的一份堅持，從自己做起，交上一份誠信的答卷。讓我們為校園撐起一道誠信、文明、自覺、向上的美麗風景線。
二、心理上要有合理的定位：
對考試我們許多同學想到的第一個字就是“怕”，這主要是心理定位不好的問題。怕什麼呢?對基礎好的同學，應該相信自己的實力，應該有能夠考好的自信;對基礎不夠紮實的同學，也不要老是去想成績的好壞。如果我們前段時間努力了，就要有理由相信我們的付出總有回報。每個同學都應該根據自己的實際情況，就這次考試給自己一個合理的心理定位，不要過高也不要過低。過高則會造成過分緊張，過低則會太放鬆自己，這都不利於考試的發揮。靜下心來，認真複習，充滿信心，力求考試的正常發揮。
三、做好知識上的準備。
在考前的這段時間內，同學們要對各科的基本知識、基本方法、基本題型進行系統的複習。要注意知識的融會貫通，要建立系統的知識網路結構，將知識梳理成條成線。
當然，同學們還要在各任課老師的指導下，合理安排學習時間，進行複習。
勝利往往垂青於有準備的人。只要我們在思想上、心理上、知識上都做好充分準備，在這次考試中我們就一定能夠取得滿意的成績!最後衷心的祝願同學們在期中考試中取得佳績。
我的演講到此結束，謝謝大家!
迎元旦的小學生國旗下講話稿 篇21
縱使時光飛逝，我們隨著歲月的年輪越來越遠，斑斕的紅塵使我們變了容顏。淡忘不了，我們憶起曾經走過的流年。
我喜歡回憶，喜歡放肆卻又無以收回的記憶。回憶那些快樂和不快樂對事情，當我一個人走在路上的時候，我總想是想這著過去的那段悲喜交加的歲月，然後，不過別人疑惑的目光，痴痴地發笑痴痴地心裡非常開心。
記得上國小的那段時光，總喜歡穿一些“不正常”的衣服，或被同學說笑，或被同學輕視，可我與依然無憂無慮的得寸進尺。又一次父親開著車送我離家只有不到一千米元的學校，正是那次不起眼的送我上學確實值得永久回憶!
有時非常希望回憶一些望往事，國小里那群曾經志在四方的少年，與我同進同退。可是每當回到國小最讓我愧疚的事我就不噤留下傷心之淚，國小時，有段日子，我的心情莫名其妙的煩悶起來，而離我最近肖雨新自然也成了受害者的一員。
儘管發過火後，我的心裡也非常懊悔，也曾痛哭過，傷心過，可是還控制不了自己。但是，就算這樣，雨新他也沒有不守在我身邊，不離不棄。讓我不由得想起一首歌;“你愛或者不愛我，我博會不離不棄”即使他是個男生，但心如此和藹可親，使我再次流下感動之淚!
記憶如歌，喚醒了小鳥;記憶如畫，點綴了溫馨的畫面;記憶如詩，吟誦了斑斕的色彩，溫暖的記憶，永遠都無法忘懷。
如果現在問我，我肯定會選擇國中的美好回憶。現在我是八年級，在回憶七年級一年的生活中，有憂有歡，但可值得且驕傲的是。在優美環境中學習，我敬愛的新校——宏力。這裡環境優美而乾淨，弦歌湖、御花園。
回憶真的是一種享受，我一直記得在我的青蔥歲月中的那些流年往事，或喜或悲的事，它們讓我現在現在的生活更豐富多彩。
光陰似箭，幾年的時光又從指尖不經意的流過，身處異地心卻在家，面對學校的天空時常想回憶也是一種享受……
迎元旦的小學生國旗下講話稿 篇22
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
隨著時代日新月異的發展，我們對科學充滿了憧憬，希望有一天自己能去攀登科學的頂峰。然而，小小年紀的我也對科學充滿了好奇心。
星期三，學校組織去參觀科技館的活動，我們興奮不已。剛進科技館，一個巨大的傢伙就映入我的眼帘。“哇!”我驚呼道。這個展項叫做“小球旅行記”，由八種機械傳動機構組合在一起，形成一條封閉“通道”，使小球循環旅行。通過將小球從起點運送到終點的過程，利用各種操作裝置使小球在軌道中進行圓周、拋物線、直斜、斜線等動作。我和同學們立刻興致勃勃地玩了起來，小球在我們的操作下渡過重重難關。
進到館內才是讓人大開眼界，智慧型小機器人、雷射豎琴、食物金字塔……
參觀完神奇又有趣的科學展覽，我們又去觀看了“球形電影”。它的外觀是一個灰色的充氣球。我們以前只在電影院看過電影，還從沒在球里看過電影呢。“我們懷著激動又好奇的心進進球內。我們看的是《探索銀河》，開場是一片暗藍色的天空，點綴著白色的“寶石”一條繁星點點，帶著乳白色光暈的銀河橫跨天空。影片中還講了恆星、彗星、黑洞和一顆新發現的“火球”。看著看著，我仿佛自己也乘著宇宙飛船飛出地球，探索新的奧秘。
科技的發展是讓人捉摸不透，從古代的造紙術到現在的高速發展。牛頓、愛因斯坦、祖沖之……這一個個創造奇蹟的名字，使科學發展飛速前進。這神奇又夢幻，美妙而真實的展覽就是證明。讓我們去體驗科學的奇幻與美妙，放飛我們追尋科學的夢想!
迎元旦的小學生國旗下講話稿 篇23
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
最近，我們學校舉辦了科技節。
下午第二節課，我們參觀了三班的科技作品，我覺得他們做的很好，有用飲料瓶做的小豬，用木頭做的小魚，還有用木塊做的孔雀等等，做的非常好。它們都是同學們用大腦發揮想像做成的。我們班的科學小製作有火箭、有賽車等，我們的作品也是用我們的聰明才智做出來的，我也用泡沫和磁鐵做了一個永動機。
老師要選拔出做的比較好的，其中就有我的作品，過幾天就可以參加“學校百優科技小能手”比賽了。
我們都太厲害了!
迎元旦的小學生國旗下講話稿 篇24
周末回家，我還在為半期考的成績耿耿於懷。我總是這樣，對自我沒信心。
閒暇之餘，便到書櫃裡東翻西找，選本書看。忽然，我被一行字吸引住了。
“《相信自我是雄鷹》，真奇怪的名字，看看吧!”我喃喃自語道。
文章講述了一個人在高山之巔的鷹巢里，抓到了一隻幼鷹，他把幼鷹帶回家，養在雞籠里。這隻幼鷹和雞一齊啄食、嬉戲和休息。它以為自我也是一隻雞。鷹長大後，主人想把它訓練成獵鷹，可終日與雞混在一齊，它已經變得和雞一樣，根本沒有飛的願望了。主人試了各種辦法，都毫無效果。最終，主人把它帶到山頂上，一把將它扔了下去。鷹像石頭一樣，直掉下去，慌亂之中它拚命地扑打翅膀，就這樣，它最終學會了飛。
這個故事給了我信心，要相信自我是雄鷹，別人認不認可並不重要，不要否定自我。世界上沒有做不到的事，僅有不想做的人，也沒必要為一點成績而煩惱。
迎元旦的小學生國旗下講話稿 篇25
敬愛的老師、親愛的同學：
大家上午好!
我叫劉艷，來自8班。我代表三年級的全體同學祝大家每天開心，學習進步!今天，我發言的題目是“懂得感恩回報，塑造文明禮儀”。
同學們，當我們重返久別的校園，重回溫馨的教室，你們是不是發覺我們的學校更乾淨、更漂亮了?是的，在我們回到學校之前，老師們已經將我們的校園打掃得乾乾淨淨，將教室的桌凳擺放得整整齊齊，將室內外的玻璃和牆磚擦得一塵不染。還有教室黑板上那鼓舞人心的歡迎標語，這一切，真讓我們感動!這一切，讓我們感受到：老師是多么地愛我們!同學們，你們說，我們是不是應該用一顆感恩的心去回報愛我們的老師們呢?那么，作為新時代的少先隊員，我們應該怎樣做一個懂得感恩的文明小學生呢?
首先，用我們的小手，創造舒適的校園環境。
“校園是我家，美化靠大家”。這句話老師經常在給我們講。走在校園裡，我總是自覺地將地上的垃圾撿起來，我看到很多大哥哥大姐姐也是這樣做的。在新的一年裡，我希望有更多雙文明的小手行動起來，不僅自己能彎腰撿起垃圾，還大家樹立一個良好的榜樣，我希望這種感恩行動能感化大家，促使全校同學養成講文明的好習慣。
其次，用感恩的行動，把更多的溫暖傳遞給大家。
對於我們小學生來說，感恩行動，要從我們身邊小事做起。當同學在學習上害怕困難時，給同學一個鼓勵的手勢;當老師苦口婆心的教育我們時，給老師一個理解的微笑;當你在學習上獲得了成功的經驗時，給同學一點快樂的分享。我想，如果我們都能堅持這些感恩的行動，那么，我們的班級、我們的校園，就會多一份和諧、多一份溫暖。
同學們，讓我們一起來學會感恩吧!感恩老師，感恩家長，感恩我們身邊所有的人，用我們的感恩行動澆灌出更多燦爛的文明之花!
迎元旦的小學生國旗下講話稿 篇26
書籍是人類的朋友。
一次，我在房間裡看書，媽媽讓我幫忙去買糖與醋，要給我做糖醋魚，我只顧著看書，經過媽媽反覆催促，我還是去了。在買東西的路上，我手中抱著書邊讀邊走。突然一下子撞到了路邊的一棵樹上，我連忙說了一聲“對不起，”見沒有聲音抬起頭一看，原來是一棵楊樹，在路邊擇菜的楊奶奶笑著說“原來楊家出了一個小書迷。”我不好意思的笑了。我繼續走了一段路程，終於來到了商店。回到家，我把買的東西遞給了媽媽，誰知媽媽卻把我訓斥了一頓：“難道你想吃糖醬魚嗎?”我一看原來是我買錯了，只好又重新去買。
因為我喜歡看書，所以從書中嘗到了一些甜頭。從三年級到現在，我的作文水平一直在提高，多次受到老師和同學們的讚賞，我的家中因此也積攢了很多書，我把它們分成了三大類：作文書。故事書。科普書，另外我還利用節假日到新華書店。圖書室去閱讀，有很多書我看了一遍又一遍，還有的甚至能背下來。
閱讀是一件幸福的事，擁有它我們將受益無窮，我與書有密切的關係，我和它是一對永遠的“朋友。”
迎元旦的小學生國旗下講話稿 篇27
尊敬的校領導、老師、同學們：
今天我在這莊嚴的五星紅旗下，代表一（二）班講話，我今天所講的題目是《語言美，春風化雨潤心田》。
說話文明，舉止文雅，是中華民族的傳統美德。一個人，如果能夠出口成章，滔滔不絕，語重心長又能催人奮發，就不僅展示了他深厚的文化功底，更體現了他高尚的品德素養。一句溫暖的話語，一個體貼的眼神，看似微不足道，實則意義深遠。
孔子曾說過不學禮，無以立。我國是一個有著悠久歷史的文明古國，具有禮儀之邦的美稱。文明禮貌並非是個人生活的小事,而是一個國家社會風尚的真實反映，是一個民族道德素質水平和精神文明程度的標誌.每個人從他來到這個世界的那一刻起，就需要別人的愛撫、安慰、體諒、關懷和相互幫助，都渴望真誠友情和相互幫助.當我們快樂時，需要和別人分享，有痛苦煩惱時，需要向別人傾訴;有了困難時需要別人的幫助。同樣在與人交往中，也需要寬容，虛懷若谷、容得下不同的意見，對人友愛、理解，不埋怨，不嫉恨、不猜疑。得理讓人，失理道歉,真誠地與人相處，與人為善，相互尊重，相互信任。有時一聲‘你好’給別人帶去一天的好心情，一句‘謝謝’拉近了人們之間的距離，一聲‘對不起’能化解劍拔弩張的衝突，一個‘不要緊’等於給人吹去陣陣溫潤的春風。
同學們，讓我們都行動起來吧，讓“請、您好、謝謝、對不起、沒關係、再見”這些成為我們的日常用語,讓我們每一個人都用友好、誠懇的態度待人，用熱情、大方的舉止處事，給他人帶來愉快和諧，讓校園充滿愛的溫馨，讓文明禮貌之花在我們的校園競相綻放吧!
迎元旦的小學生國旗下講話稿 篇28
在這茫茫的大千世界裡，生活著許許多多的生物，然而，人只可是是其中渺小的一種，可是在人的小小世界裡，欣賞是一門重要的學問，是一門藝術。
在所有的人當中總有“優劣之分”。然而這“優劣之分”只是取決於學歷、工作，看假象卻不注重內在。
在我們的國中生活里也是這樣。有“好學生”和“壞學生”之分。好學生指的是成績好，守紀律的學生，他們的確好，可是壞學生就這真的壞嗎?
我們班的男同學喜歡用好學生來稱呼女生。他們看著好學生，學習著好學生，模仿著好學生，他們何嘗不想當一位好學生?可是，他們為什麼想當好學生，因為他們欣賞著好學生，欣賞著他們的為人處事，做事風格。可是，他們並不自卑，他們照樣的和女生的談笑，認真上課。因為，他們明白自己也有自己的優勢，自己有自己的過人之處，他們也欣賞著自己。就像社會上從三四流大學畢業的學生一樣，欣賞著自己，學習欣賞自己。
同樣的，有些女生喜歡用“壞學生”來稱呼男生。我想說的是：他們就真的壞嗎?他們只可是是活躍一些，學習成績不好一些，但他們有自己的優點，在一些“好學生”當中，會因為別人發生一點點小事就嘲笑，甚至是“善意”的諷刺，可是在“壞學生”值班費，他們總是儘自己能做到的去幫忙他們。不能否決的是，他們桌球打得好，籃球打得好，跑步跑得快，持久力強，思維活躍，鬼點子多……這些都是我們該學習的，我們也應當欣賞他們呢，欣賞他們的活潑，直率。就像社會上那些從名牌大學畢業的人也要欣賞別人。
馬雲以往說過一句好：如果你畢業自名牌學校，你就用欣賞的眼光去看看別人;如果你畢業於我們這樣的三四流學校，就用欣賞的眼光看看自己。
在生活當中欣賞別人是一種美德，欣賞別人是一門學問;欣賞自己是一種鼓勵，是一種自信。欣賞是一門高雅的藝術。
迎元旦的小學生國旗下講話稿 篇29
同學們，當熟悉的鈴聲又在兒畔響起，朗朗的讀書聲又將響徹整個校園-----新學期又開始了。相信，在你的內心，正涌動起一股新的力量，每個同學都渴望能在新的學期取得好的成績，有更大的進步。新的學期為我們每一個人提供了相同的機會，如果你不滿意過去，那么新學期就是你重塑自己的開始，如果你有引以為豪的過去，請繼續努力吧!
良好的行為習慣是保證良好學習環境的前提，也是形成健康人格的基礎。讓我們喲暖和文明行為開啟新學期吧!文明是什麼?文明就是認真聽好每一節課，認真思考每一個問題，是路上遇到的微笑，是朋友有難的幫助，也是見到師長的問候，是不小心撞到別人時說聲對不起，是自覺將垃圾放入垃圾箱中，是看到有人隨地吐痰時及時制止……就是在這些文明的行為中，不知不覺塑造著你在人們心中的美好形象。
新學期孕育新的希望。讓我們用百倍的信心，用勤勞的雙手、用聰穎的頭腦去創造一個嶄新的學期。讓我們在迎接每輪朝陽時，都成竹在胸，在歡送每縷晚霞時，都收成累累。