高校團委書記國旗下講話稿 篇1
老師、同學們大家好：
今天我演講的題目是：面對朝陽 迎接挑戰
在明媚的春光下，我們迎來了嶄新的一年。
在奮鬥的旗幟下，我們仰起笑臉，迎接新的挑戰。
帶著又多了一份成熟的心，我們站在新的起點上思考求學這條路。這是一條既帶給我們荊棘，又會獻給我們鮮花的路;這是一條既讓我們遭受挫折，又會讓我們體驗快樂的路。求學之路是求知之路，是成長之路。
站在新學年的跑道上，我們要更加自信，相信我們會做得更好，相信我們會有一個美好的未來。也許你屢次地跌倒過，也許你付出了很多卻沒有得到回報，也許你曾為你的失敗哭泣過，也許你曾被人嘲笑過。甚至，也許你面對一次次的失敗，曾決定放棄，放棄你的未來。不，你沒有失敗，你不能放棄!你要相信——“世上無難事，只要肯登攀!”
你要堅信，求知這條路你能行!你要相信自己，相信新的一年裡，我們會跑到勝利的終點，只要我們肯付出。
新的一年裡我們要有新的追求，我們要讓我們的生命在不斷地前進中變得更有意義!我們要在自己的計畫里寫下多看一本好書，多學一點兒東西，多為自己負一份責任，也多替別人著想著想。少一點懶惰，少讓別人傷心一次，少給別人找點兒麻煩。我們生活在這樣一個綠樹紅花的校園中，文明將使得它變得更加美麗。所以，新的一年裡，也讓我們多一些文明，讓我們從一點一滴中做起，不要吝嗇你的雙手，請將地上的瓜果皮屑拾起;不要吝嗇你的問候，請將一句簡單的“老師好”獻給迎面而來的老師們。讓我們做奮中的文明人，讓我們20xx的每一天都過得充實、快樂、有意義。
過去的我們怎么樣無所謂，現在，又是新的一年，忘記昨天的輝煌與榮譽，告別昨天的失敗與不文明，我們要對現在的自己負責，我們要無愧於未來的自己。
讓我們一起在紅旗下宣誓——面對挑戰，勇往直前。
高校團委書記國旗下講話稿 篇2
老師們、同學們：
今天是本學期第一個升旗日，團委讓我做一個國旗下的演講。我演講的主題是：弘揚奮鬥精神、愛我奮鬥校園、樹我奮鬥新人。
我們奮鬥中學將掀開第六十六年的辦學史。六十六年前，在困難當頭之際，傅作義將軍創辦奮鬥中學。歷經半個多世紀的風風雨雨，奮鬥中學為國家、為社會培養了數以萬計的人才。他們個個都經歷了艱辛，不畏艱險，孜孜努力。大多數都成長為國家的棟樑，社會的驕子。他們的成功，靠的是什麼呢?就是“志存高遠，自強不息!”這就是奮鬥精神，是我們的校魂!
我們現在生活、學習、工作在一個非常優越的環境中。可以說是：談笑有鴻儒，往來無白丁，隨處有知識，入目皆文化。國家高度重視，社會熱情關注，父母拳拳期寄，老師廢寢忘食。這些和諧、優越的環境和條件是我們之前的歷屆校友們夢寐都不可得的。我們怎能不去努力?不去拼搏，自強不息呢?我們要愛護我們的校園，這是我們學習、工作的樂園。我們要倍加珍愛她的純潔，維護她的尊嚴!不要讓那些可悲之人踐踏她;不要讓垃圾、雜物玷污她;不要因為我們使用了低級俗氣、污穢的語言而使她感到蒙受羞辱。她是我們奮中人的神聖之地!
我們要弘揚奮鬥精神，做品行高尚、求知若渴，不畏困難，談吐優雅，舉止文明的奮鬥新人!
我們要師生共同淨化校園，把雜物扔到垃圾筒里!把不文明的語言吞在肚子裡!相互尊重，和諧共處，這就是奮鬥新人!
我倡儀：愛護我們的校園，共建我們的樂園!語言、行為的文明是您素質和人品的體現!尊師從點點做起，愛生在處處體現!
高校團委書記國旗下講話稿 篇3
老師、同學們大家好：
今天我演講的題目是：面對朝陽 迎接挑戰
在明媚的春光下，我們迎來了嶄新的一年。
在奮鬥的旗幟下，我們仰起笑臉，迎接新的挑戰。
帶著又多了一份成熟的心，我們站在新的起點上思考求學這條路。這是一條既帶給我們荊棘，又會獻給我們鮮花的路;這是一條既讓我們遭受挫折，又會讓我們體驗快樂的路。求學之路是求知之路，是成長之路。
站在新學年的跑道上，我們要更加自信，相信我們會做得更好，相信我們會有一個美好的未來。也許你屢次地跌倒過，也許你付出了很多卻沒有得到回報，也許你曾為你的失敗哭泣過，也許你曾被人嘲笑過。甚至，也許你面對一次次的失敗，曾決定放棄，放棄你的未來。不，你沒有失敗，你不能放棄!你要相信——“世上無難事，只要肯登攀!”
你要堅信，求知這條路你能行!你要相信自己，相信新的一年裡，我們會跑到勝利的終點，只要我們肯付出。
新的一年裡我們要有新的追求，我們要讓我們的生命在不斷地前進中變得更有意義!我們要在自己的計畫里寫下多看一本好書，多學一點兒東西，多為自己負一份責任，也多替別人著想著想。少一點懶惰，少讓別人傷心一次，少給別人找點兒麻煩。我們生活在這樣一個綠樹紅花的校園中，文明將使得它變得更加美麗。所以，新的一年裡，也讓我們多一些文明，讓我們從一點一滴中做起，不要吝嗇你的雙手，請將地上的瓜果皮屑拾起;不要吝嗇你的問候，請將一句簡單的“老師好”獻給迎面而來的老師們。讓我們做奮中的文明人，讓我們20__的每一天都過得充實、快樂、有意義。
過去的我們怎么樣無所謂，現在，又是新的一年，忘記昨天的輝煌與榮譽，告別昨天的失敗與不文明，我們要對現在的自己負責，我們要無愧於未來的自己。
讓我們一起在紅旗下宣誓——面對挑戰，勇往直前。
高校團委書記國旗下講話稿 篇4
老師們、同學們：
今天是本學期第一個升旗日，團委讓我做一個國旗下的演講。我演講的主題是：弘揚奮鬥精神、愛我奮鬥校園、樹我奮鬥新人。
我們奮鬥中學將掀開第六十六年的辦學史。六十六年前，在困難當頭之際，傅作義將軍創辦奮鬥中學。歷經半個多世紀的風風雨雨，奮鬥中學為國家、為社會培養了數以萬計的人才。他們個個都經歷了艱辛，不畏艱險，孜孜努力。大多數都成長為國家的棟樑，社會的驕子。他們的成功，靠的是什麼呢?就是“志存高遠，自強不息!”這就是奮鬥精神，是我們的校魂!
我們現在生活、學習、工作在一個非常優越的環境中。可以說是：談笑有鴻儒，往來無白丁，隨處有知識，入目皆文化。國家高度重視，社會熱情關注，父母拳拳期寄，老師廢寢忘食。這些和諧、優越的環境和條件是我們之前的歷屆校友們夢寐都不可得的。我們怎能不去努力?不去拼搏，自強不息呢?我們要愛護我們的校園，這是我們學習、工作的樂園。我們要倍加珍愛她的純潔，維護她的尊嚴!不要讓那些可悲之人踐踏她;不要讓垃圾、雜物玷污她;不要因為我們使用了低級俗氣、污穢的語言而使她感到蒙受羞辱。她是我們奮中人的神聖之地!
我們要弘揚奮鬥精神，做品行高尚、求知若渴，不畏困難，談吐優雅，舉止文明的奮鬥新人!
我們要師生共同淨化校園，把雜物扔到垃圾筒里!把不文明的語言吞在肚子裡!相互尊重，和諧共處，這就是奮鬥新人!
我倡儀：愛護我們的校園，共建我們的樂園!語言、行為的文明是您素質和人品的體現!尊師從點點做起，愛生在處處體現!
高校團委書記國旗下講話稿 篇5
老師同學們：
大家上午好!
今天，我國旗下講話的主題是《綠色校園我們攜手共創》
古人云：“染於蒼則蒼，染於黃則黃”，範文之發言稿:中學國旗下的講話稿：綠色校園我們攜手共創。學校是個專門的育人場所，良好的校園環境是薰陶同學們文明進步的基礎陣地。特別是校園的美化與文化，對同學們能產生耳濡目染，潛移默化，養性怡情，陶冶情操的積極作用。因為良好的環境給人的行為提出了較高的要求，使人的行為變得文明。我們學校美麗的校園是福建省綠色學校，我們為我們能學習生活在美麗的校園而感到自豪，上周泉州市教育工委的領導到我們學校進行參觀指導，領導們也一致覺得我們校園環境高度讚美。但是美麗的校園，靠的不是我們一天的全校大掃除和幾次的衛生整改，更關鍵的是同學們衛生習慣的養成意識和環境保潔與保護意識。
綠色校園不僅僅是校園環境的美化，更需要同學們的衛生意識、環保意識、愛護意識等等
可是相信大家對校園裡隨時飄揚的塑膠袋不會感到驚訝，也相信大家不止一次地領略過桌子、牆壁上張牙舞爪的筆跡、腳印的“風姿”;更經常可以領略到垃圾桶、衛生角四周那“投籃未遂”的骯髒;也見慣了被踐踏的毫無生氣的小草的苟延殘喘„„這些都反映了我們在環保意識上的缺陷。如今，我們不得不呼籲：環保，從身邊做起，從小事做起，從點點滴滴做起，謹記“勿以惡小而為之”，綠色校園我們攜手共創。
一、養成良好的衛生習慣和意識。
在上周五的領導視察，學校組織了兩次檢查，並對檢查不過關的班級進行逐一整改，(檢查的情況是有的班級的衛生角是掃把東倒西歪、紙屑、飲料盒沒放入衛生桶;衛生區是樹葉幾層高、樓梯底下的衛生沒有及時清理、花工剪得樹葉已經快黃掉也沒有清掃;南大門旁邊成了衛生死角;藝術樓的衛生是飛塵一大層、衛生桶是滿滿的一大桶垃圾)。值得表揚的是初二年四班在班主任的組織下對南大門的衛生死角進行徹底的清理，還有青年志願者協會的同學們在團委書記的組織下對藝術樓進行徹底的清掃，發言稿《中學國旗下的講話稿：綠色校園我們攜手共創》(http://)。
以上的衛生環境情況與我們美麗校園是絕對不相稱的，所以全校師生攜起手來共創美麗的校園，
首先從自身的衛生習慣做起，管好自己的手，不隨手亂丟、亂扔，不往樓下扔紙屑等雜物，不邊走邊吃、廢紙、飲料盒放入規定的衛生桶;管好自己班級的衛生角、衛生區，衛生角的擺放整齊、衛生整潔，確保各個班級的衛生角整潔，衛生區打掃乾淨，衛生垃圾要清掃好要倒在規定的垃圾堆，而不是隨意倒在附近的垃圾桶，導致垃圾隨地亂飛。管好自己班級走廊、樓梯的衛生環境，確保有個舒適的學習環境。
其次從自身的衛生意識做起，校園環境的整潔要去輪值的同學要負責，更重要的是同學們的保潔意識和服務意識，每天我們花費一大群同學在衛生工作，但是到了課間操、中午環境衛生就很差，因此全體同學要有一個意識，衛生保潔工作靠的是全體同學的維護。
再次從值日同學和檢查的同學做起，輪值的同學要負起打掃衛生的責任，各個班級的勞動委員要做好衛生檢查督導工作，值周班的同學要及時間衛生不過關的班級送達年段、班主任處，班主任做好督促指導工作。
二、加強環保意識，共同愛護校園環境。
我們學校環境的綠化在整個晉江是比較漂亮的，上次晉江市教育局局長對我們學校也高度讚美，但是我們同學們對於美麗環境的愛護情況還需加強，(我們經常會發現幾個地方，由於同學們的隨意踐踏已經走出一條小道，樓的後面、運動場的鉛球區的草地、初二年後面的綠地，B棟宿舍樓的前面、運動場的綠地等，還有我們的冬青樹，花工剪得一個圓形很漂亮，但是同學們的球亂扔，都破壞他的形狀等。)
因此全體同學要養成愛護學校花草樹木，增強環保意識，不隨意踐踏草地，不攀枝折葉，對於隨意踐踏的現象全校師生要大膽干預，對於隨意踐踏的不文明行為要大力摒棄。
三、關注班級的“五有五無”。
按照校園精細化管理和中學生日常行為規範的要求，對每個同學在德育要求上，要求全體同學做到“五有五無”。即五有：即課堂有紀律、課間有秩序、言行有禮貌、心中有他人、差生有進步;五無：即地上無紙屑、牆上無污痕、桌面無刻劃、門窗無破損、衛生無死角;其中的“五無”就是同學們要共同創造美麗的班級氛圍和優美的校園環境最起碼的標準，希望全體同學以“五有五無”為標尺，共同維護我們的校園環境，創造溫馨舒適的學習環境。
同學們，環境意識是衡量一個地方社會進步和文明程度的重要標誌，環境素質是學生道德修養的具體表現。愛護環境，崇尚文明，無疑更是自身的道義和責任。作為英林中學的一份子，每同學理應成為環境保護的積極行動者。維護綠色的校園是我們大家義不容辭的責任。 但少數人的力量也是有限的，不過有句話說“人心齊，泰山移”，就讓我們全體師生行動起來，多彎彎腰撿撿果皮紙屑，勸阻他人不踐踏草坪，不隨地吐痰，不亂吐口香糖，不亂扔垃圾， 不帶零食進教室，始終保持教室的整潔、安靜。人人做一名合格負責的值日生，認真打掃教室、宿舍、衛生區。隨時撿拾樓道、衛生區等地的垃圾，放入垃圾箱，愛護我們的花草樹木。一滴露珠能映襯太陽，衛生事情雖小，但反映素質，折射習慣，讓我們互相監督，認真執行，為創建整潔美麗的校園而共同努力。 “勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，從我做起，從小做起，從身邊做起，從現在做起，攜手共創美麗的校園!!
謝謝大家
高校團委書記國旗下講話稿 篇6
各位老師、同學們：
大家早上好!
今天我在國旗下講話的內容是“加快格局創新，奮力推進跨越”。 近幾年來，我校辦學條件越來越好，基礎設施不斷完善，師生學習、交流和生活環境極大改善，教學資源更加豐富;師資力量不斷壯大，教師求實、務實、落實能力明顯加強，教學水平不斷提高，在多次市、縣級課賽中光榮獲獎;學生素質進一步提高，嚴重違紀現象逐步減少，比、學、趕、超、幫氛圍日益突顯，文明禮貌較往年更上一個層次;課外活動水平切實加強，活動形式更加多樣，活動內容更加豐富;學生會工作取得新進展，創新能力不斷加強，成員素質顯著提高，工作成效邁上新台階，整個校園發展態勢呈現出好的一面，為適應學校發展要求，校團委工作也將做出一些相應的調整。
1、加快學生會管理制度建設，深入開展學生會成員納新活動，在原有基礎上適當提高準入門檻，建立健全新成員實習和能力較差老成員的留會查看機制，切實推進高素質、高水平隊伍建設，主席團成員加強部門成員的監督工作，定期對各成員進行考核，對優秀成員及時進行肯定並作為主席團後備人員進行培養，對不合格成員要及時進行清理，學生會主要負責教師要做好主席團成員指導和換屆選舉工作。
2、著力推進浴室洗浴制度改革，把學生勤洗澡習慣作為加強和改進文明習慣養成的一項重要內容來抓，把提升浴室總體服務水平作為學生會隊伍建設的重要著力點，把班級洗澡記錄多少作為文明班級評比加分的重要依據。
3、深入開展綠色環保活動，落實可利用垃圾回收計畫，定期開展可利用垃圾集體出售活動，對長期出售垃圾較多的班級充分給予肯定並進行適當獎勵，不定期開展綠色環保課外實踐活動和校園美化、綠化行動。
4、加強和改進課間操管理，積極探索同時間、分類別、學生可自主選擇項目的大課間模式，努力構建既鍛鍊到學生身體又讓學生樂於參與的鍛鍊體系，確保每天鍛鍊一小時落到實處。
5、繼續改進和完善文明班級評比方案，結合本校實際情況，加大文明習慣評比力度，擴大個人衛生、班級風貌等領域評比，研究制定具有較強競爭性、前瞻性和可操作性為一體的總體改善方案。
6、堅定不移推進五四和元旦晚會模式轉變，積極研究策劃參與面較廣、備受學生青睞和社會評價度較高的文藝晚會。
7、加強學校團組織建設，成立年級團總支和班級支部，根據團省委學校部總體工作部署，圍繞提高學習能力和黨政關注問題積極組織開展豐富多彩的團組織活動。
最後，希望我們校團委委員、學生會幹部和所有團員加強溝通交流，不斷改革創新，紮實努力工作，為打造名校實現跨越發展貢獻自己的力量。
高校團委書記國旗下講話稿 篇7
老師同學們：
大家上午好!
今天，我國旗下講話的主題是《綠色校園我們攜手共創》
古人云：染於蒼則蒼，染於黃則黃。學校是個專門的育人場所，良好的校園環境是薰陶同學們文明進步的基礎陣地。特別是校園的美化與文化，對同學們能產生耳濡目染，潛移默化，養性怡情，陶冶情操的積極作用。因為良好的環境給人的行為提出了較高的要求，使人的行為變得文明。我們學校美麗的校園是福建省綠色學校，我們為我們能學習生活在美麗的校園而感到自豪，上周泉州市教育工委的領導到我們學校進行參觀指導，領導們也一致覺得我們校園環境高度讚美。但是美麗的校園，靠的不是我們一天的全校大掃除和幾次的衛生整改，更關鍵的是同學們衛生習慣的養成意識和環境保潔與保護意識。
綠色校園不僅僅是校園環境的美化，更需要同學們的衛生意識、環保意識、愛護意識等等
可是相信大家對校園裡隨時飄揚的塑膠袋不會感到驚訝，也相信大家不止一次地領略過桌子、牆壁上張牙舞爪的筆跡、腳印的風姿;更經常可以領略到垃圾桶、衛生角四周那投籃未遂的骯髒;也見慣了被踐踏的毫無生氣的小草的苟延殘喘&&這些都反映了我們在環保意識上的缺陷。如今，我們不得不呼籲：環保，從身邊做起，從小事做起，從點點滴滴做起，謹記勿以惡小而為之，綠色校園我們攜手共創。
一、養成良好的衛生習慣和意識。
在上周五的領導視察，學校組織了兩次檢查，並對檢查不過關的班級進行逐一整改，(檢查的情況是有的班級的衛生角是掃把東倒西歪、紙屑、飲料盒沒放入衛生桶;衛生區是樹葉幾層高、樓梯底下的衛生沒有及時清理、花工剪得樹葉已經快黃掉也沒有清掃;南大門旁邊成了衛生死角;藝術樓的衛生是飛塵一大層、衛生桶是滿滿的一大桶垃圾)。值得表揚的是初二年四班在班主任的組織下對南大門的衛生死角進行徹底的清理，還有青年志願者協會的同學們在團委書記的組織下對藝術樓進行徹底的清掃。
以上的衛生環境情況與我們美麗校園是絕對不相稱的，所以全校師生攜起手來共創美麗的校園，
首先從自身的衛生習慣做起，管好自己的手，不隨手亂丟、亂扔，不往樓下扔紙屑等雜物，不邊走邊吃、廢紙、飲料盒放入規定的衛生桶;管好自己班級的衛生角、衛生區，衛生角的擺放整齊、衛生整潔，確保各個班級的衛生角整潔，衛生區打掃乾淨，衛生垃圾要清掃好要倒在規定的垃圾堆，而不是隨意倒在附近的垃圾桶，導致垃圾隨地亂飛。管好自己班級走廊、樓梯的衛生環境，確保有個舒適的學習環境。
其次從自身的衛生意識做起，校園環境的整潔要去輪值的同學要負責，更重要的是同學們的保潔意識和服務意識，每天我們花費一大群同學在衛生工作，但是到了課間操、中午環境衛生就很差，因此全體同學要有一個意識，衛生保潔工作靠的是全體同學的維護。
再次從值日同學和檢查的同學做起，輪值的同學要負起打掃衛生的責任，各個班級的勞動委員要做好衛生檢查督導工作，值周班的同學要及時間衛生不過關的班級送達年段、班主任處，班主任做好督促指導工作。
二、加強環保意識，共同愛護校園環境。
我們學校環境的綠化在整個晉江是比較漂亮的，上次晉江市教育局局長對我們學校也高度讚美，但是我們同學們對於美麗環境的愛護情況還需加強，(我們經常會發現幾個地方，由於同學們的隨意踐踏已經走出一條小道，樓的後面、運動場的鉛球區的草地、初二年後面的綠地，b棟宿舍樓的前面、運動場的綠地等，還有我們的冬青樹，花工剪得一個圓形很漂亮，但是同學們的球亂扔，都破壞他的形狀等。)
因此全體同學要養成愛護學校花草樹木，增強環保意識，不隨意踐踏草地，不攀枝折葉，對於隨意踐踏的現象全校師生要大膽干預，對於隨意踐踏的不文明行為要大力摒棄。
三、關注班級的五有五無。
按照校園精細化管理和中學生日常行為規範的要求，對每個同學在德育要求上，要求全體同學做到五有五無。即五有：即課堂有紀律、課間有秩序、言行有禮貌、心中有他人、差生有進步;五無：即地上無紙屑、牆上無污痕、桌面無刻劃、門窗無破損、衛生無死角;其中的五無就是同學們要共同創造美麗的班級氛圍和優美的校園環境最起碼的標準，希望全體同學以五有五無為標尺，共同維護我們的校園環境，創造溫馨舒適的學習環境。
同學們，環境意識是衡量一個地方社會進步和文明程度的重要標誌，環境素質是學生道德修養的具體表現。愛護環境，崇尚文明，無疑更是自身的道義和責任。作為英林中學的一份子，每同學理應成為環境保護的積極行動者。維護綠色的校園是我們大家義不容辭的責任。 但少數人的力量也是有限的，不過有句話說人心齊，泰山移，就讓我們全體師生行動起來，多彎彎腰撿撿果皮紙屑，勸阻他人不踐踏草坪，不隨地吐痰，不亂吐口香糖，不亂扔垃圾， 不帶零食進教室，始終保持教室的整潔、安靜。人人做一名合格負責的值日生，認真打掃教室、宿舍、衛生區。隨時撿拾樓道、衛生區等地的垃圾，放入垃圾箱，愛護我們的花草樹木。一滴露珠能映襯太陽，衛生事情雖小，但反映素質，折射習慣，讓我們互相監督，認真執行，為創建整潔美麗的校園而共同努力。 勿以善小而不為，勿以惡小而為之，從我做起，從小做起，從身邊做起，從現在做起，攜手共創美麗的校園!!
謝謝大家