國旗下講話:國語

國旗下講話:國語 篇1

老師們、同學們:

今天我的講話主題是《大力推廣和規範使用國家通用語言文字》。

自1998年以來,每年9月份第三周舉行全國推廣國語宣傳周活動。本周是第18屆全國推廣國語宣傳周,今年是《國家通用語言文字法》發布實施15周年,適逢中國人民抗日戰爭暨世界反法西斯戰爭勝利70周年,為全面落實國家語言文字法律法規和方針政策,大力推廣和規範使用國家通用語言文字,提升國民語言能力,弘揚社會主義核心價值觀和中華民族優秀傳統文化,提高國家文化軟實力,構築語言文字中國夢。

本屆推普周宣傳主題為:“依法推廣國語,提升國家軟實力”。

國語是人們日常交流文明與進步的象徵,使用國語不但可以顯示個人的修養也可以促進人們之間的交流與溝通。隨著經濟建設和社會發展進步,講國語,寫規範字顯得更為重要。

漢字是世界上最古老、最豐富、最優美的文字,是我們的驕傲。我們要提高自身的規範意識,養成提筆即練字的好習慣,把字寫規範、寫漂亮,希望每一位同學都為此做積極的努力,認真對待每一次作業,筆記,練習„„希望每個同學的作業都能達到規範的要求。

老師們,同學們,推普周是短暫的,但推普的任務是長期的。願我們大家共同努力,讓我們一起愛母語,愛中華,讓我們每一個人都認真嚴謹地說好國語,用好規範語,寫好規範字,在校園中營造一片文化氛圍,讓校園的每一面牆,每一塊黑板,每一個櫥窗成為規範文字的鏡子,讓每個課堂成為國語宣傳視窗。

下面學校向全體同學發出以下倡議: 1.堅持課堂內與老師、同學的交流使用國語,並能達到準確流利。 2.堅持課後與老師的交流使用國語,並逐步養成習慣。 3.做到校園生活中與同學的交流使用國語,形成良好的語言交流環境。 4.在日常生活中注意使用文明語,不說粗話和髒話,使文明用語成為一種自覺行為。 5.儘量帶動家人在家庭生活中使用國語,在力所能及的範圍內積極主動推廣國語。 6.儘量堅持在社會生活中使用國語,為城市形象的塑造,城市文明程度的提高盡一份力量。

各位同學,各位老師,讓我們從今天開始,讓我們行動起來,真正使國語成為我們的校園語言!

我的國旗下講話完畢,謝謝!

國旗下講話:國語 篇2

親愛的老師、同學們:

大家早上好。今天我國旗下演講的題目是“與美同行·讓愛綻放”。

美是什麼?也許有人會這樣問:

“那帶來絢麗與輝煌,帶來激情與熾熱的夏天,不是美嗎?”“是的,那是一種美!”

“那帶來素雅與端莊,帶來潔白與寧靜的冬天,不是美嗎?”“是的,那也是一種美!”

但是,當我們感受著大自然萬千變化之美時,有沒有留心過我們身邊許許多多平凡的人們,他們也許沒有美麗的外表,但是他們卻用行動在我們身邊吐露芬芳,創造最美麗的故事,傳唱著最美麗的歌謠

千年前老子在浩浩蕩蕩的黃河邊吟誦“上善若水,水善利萬物而不爭”,千年後雷鋒在他的紅色日記本上寫下:“活著,就是為了使別人過得更美好!”泱泱大國,五千年的燦爛文明,流傳下來太多的關於美的讚歌。從“最美媽媽”吳菊萍到“最美教師”張麗莉;從“最美司機”吳斌到“最美消防員”田思嘉,無數最美的人兒在神州大地上不斷湧現,溫暖著我們,感動著我們,震撼著我們。正如《誰是最美的人》歌中所唱,“就在身邊,天天遇見,平凡也是一種燦爛。”這些平凡的人們,他們舉手投足之間成就了美麗的永恆。

是啊,平平淡淡,一點溫暖,真情才是一種震撼。因為有愛,所以奉獻。瞧,我們身邊有著互相幫助、拾金不昧、相濡以沫的同學;有著奔波忙碌、任勞任怨、傾注心血的父母;更有著起早摸黑、嗓音沙啞、語重心長的老師,他們在悠長的歲月里感受著生活中最平凡的溫暖!

“誰是最美的人啊?是你!是我!是他!”當你在街邊問路被人熱心指點、當你在車上接受好心人的讓座、當你的孩子跌倒哭泣有路人上前安慰、當你看到流浪貓狗也有愛心人士餵養……這些平凡而美麗的善良之花已經綻放在人們的心間。一個善意的微笑,一次及時的援助,一次小小的捐贈,我們就能把美傳遞。“崇德向善、知禮守義、開放包容”,當這些“中國夢”呈現在國人心中時,美正伴隨我們同行。

誰是最美的人,是你!是我!是他!就在身邊,天天遇見,平凡也是一種燦爛。

誰是最美的人,是你!是我!是他!平平淡淡,一點溫暖,最美的人啊就在眼前。

就讓我們一起“與美同行”,一同“讓愛綻放”,做一個平凡的最美之人。

國旗下講話:國語 篇3

老師們,同學們:

早上好!今天我國旗下講話的題目是《加強冬季鍛鍊,提高身體素質》。“少年進步則國進步,少年強則國強,中華民族的騰飛正在吾輩,我們重任在肩,任重而道遠。”我們青少年身體素質的好壞,說大點關係著祖國的未來,說具體點關係到我們未來個人的發展。每天鍛鍊一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子,我們必須體魄健壯,意志堅強,才好有志向遠大。

有項青少年體質健康監測報告表明:青少年耐力、力量、速度等體能指標持續下降,視力不良居高不下,城市超肥胖青少年比例明顯增加。在我們身邊,有的同學一跑步就氣喘,一上樓就腿軟;有的一變天就感冒;有的甚至在陽光下集會也會暈倒。這樣的體質,怎能應對緊張的學習生活?又怎能適應未來的工作需要?

隨著冬天的來到,天氣多變,皮膚乾燥,傷風感冒等各種疾病隨之而來。俗話說生命在於運動,參加冬季體育鍛鍊是預防各種疾病最有效的方法,青少年正處於身體發育的重要時期,冬季鍛鍊不僅可以增強人的體力,使身體的各個器官及其機能得到鍛鍊和發展,還可以增強我們的體質,提高我們的運動能力,培養我們堅強的意志和團結協作的精神。

冬天的早晨很冷,有的同學怕冷貪床,捨不得鑽出溫暖的被窩,寧願多待一分鐘,也不願早起三十秒。逃避跑操,甚至逃避上體育課,在寒冷麵前選擇了怯懦,這就需要我們克服畏難情緒,勇敢一點,積極參加鍛鍊,體育課活動課走出教室,到操場上去,參加各種體育運動,對我們來說,不僅可以收穫健康,還會有更充沛的精力來面對學習。

在民間有這么一句諺語“冬練三九”,它鼓勵人們不怕“三九”嚴寒,貴在堅持各種鍛鍊,以提高健康水平,有助於鍛鍊不怕嚴寒的堅強意志,進一步增強身體對寒冷的適應能力,減少疾病的發生。我相信我們的同學,為了我們的健康,為了我們能夠更好的學習,一定會積極運動起來,加強冬季鍛鍊,擁有更健康的體魄迎接更激烈的挑戰與困難。

我的演講完畢,謝謝大家!

國旗下講話:國語 篇4

各位老師、各位同學:

早上好!

剛剛過去的20xx年5月12日,是什麼日子呢,同學們?對,是我國四川汶川大地震周年祭的日子,這一天也被確立為我國防災減災日,今天我講話的題目是《遠離災害,我們一起行動》。

一年前,一聲撕心裂肺的巨響,一個地動山搖的震撼,一場痛徹心扉的災難,降臨在泱泱巴蜀。在生死一線的救災現場,代表消防抗震救援人員的橙色,代表中國軍隊和武警部隊的綠色,代表醫護人員的白色,代表志願者傳遞愛心的黃絲帶……繪成照亮廢墟的生命的顏色。一年中,無數拳拳赤子之心一齊跳動,愛的潮水一浪勝過一浪地湧向巴蜀大地。國家的牽掛、社會的支持、同胞的援助,加速改變著汶川,溫暖著災區人民的心。一年後,嶄新的住所、熙攘的遊客、平靜的生活,凝結成災區里一道生機勃勃、充滿希望的景色。

造成六萬多同胞遇難的災害已經遠去,但它卻時刻提醒我們:防災減災的安全警鐘應當長鳴。首先我們共同來認識幾種影響較大的自然災害:

1、地質災害,主要是自然變異和人為的作用導致地質環境或地質體發生變化,有土石流、山體滑坡、崩塌、地面下沉和地震。危害最嚴重的就是地震,像1976年唐山大地震,去年四川汶川大地震,都給當地人民帶來了無可挽回的巨大災難。

2、洪澇災害,像雨澇、洪水、凌汛等,這些災害多數發生在夏季,我國1998年就發生了長江洪澇災害,那次災害給長江中下游地區造成了巨大的損失。

3、風災,它主要發生在沿海地帶,有颱風、寒潮大風、雷暴大風、龍捲風等。

4、冰雹災害,分為輕雹害、中雹害、重雹害三級,我國是世界上雹災較多的國家之一。

接著,針對我們生活中可能出現的一些緊急情況,老師要給大家介紹幾種常見情況的自救方法。

1.燙傷後,應在第一時間用冰礦泉水或清水沖傷口10分鐘以上。如燙傷較輕無傷口,可用燙傷藥膏或牙膏塗在患處。如傷口嚴重,不可使用燙傷藥膏或油劑,不可刺穿水皰。

2.眼睛被化學物品灼傷後,應把整個面部泡在清水裡,連續做睜眼和閉眼的動作。沖洗後,應及時到醫院治療。

防災減災主題國旗下講話稿防災減災主題國旗下講話稿

3.捷運或城鐵發生事故時,不要擅自扒門,以防觸電。即使全部停電,列車上還有可維持45分鐘至1小時的應急通風,不必擔心缺氧問題。

4.人被寵物抓傷、咬傷後,首先要擠出污血,用肥皂水反覆沖洗傷口至少20分鐘,並塗擦75%的酒精,然後到狂犬病免疫預防門診接種疫苗。

5.如果衣服著火,立即躺下並用手遮住臉部,身體不斷滾動以撲滅火焰——遮住臉部可預防臉部被(“三嚴三實”專題教育黨課發言稿)燒傷,制止熱氣和煙霧進入肺部。油鍋起火,要迅速關上煤氣,並將鍋蓋平推到鍋上,或將大量生菜倒在火上滅火。

6.微波爐工作時,人應當離開爐體1米以上,防止微波輻射傷人。電器起火時,要先斷電,再用濕棉被、濕衣服把火壓滅。電視機、電腦起火時,要從側面靠近滅火,以防顯像管爆炸傷人。雷雨天氣,太陽能熱水器用戶切忌洗澡。

7.發生地震時,如果在家中,應躲在面積較小的房間內,用衣服捂住口鼻防塵防煙並保持低姿。如果在外,切勿在立交橋等高大建築物附近停留。

8.如果被通知上空有毒雲或可疑雲團,在室外要沿側上風方向避開煙幕快速離開;在家中套用濕毛巾和衣服護住頭,用塑膠袋擋住眼睛。

9.如遇到了火災,首先保持5秒鐘的鎮靜,儘快選擇一條切實可行的逃生路線,如經常使用的門、窗、走廊、樓梯、太平門、安全出口等。在打開門、窗之前,必須先摸摸門、窗是否發熱,如果發熱,就不能打開,應選擇其它出口。如果不熱,也只能小心地打開少許並迅速通過,然後立即關好。當你熟悉的通道被煙火封鎖後應該先向遠離煙火的方向疏散,儘量避免向樓上疏散。同時,一旦到達一個較為安全的地方,決不要停留在原地,應迅速採取措施,向著火層以下疏散。當然,最好是能到達 防災減災主題國旗下講話稿來自5千多名學生在地震中遇難,為了紀念這個日子,國務院決定從20xx年起每年的5月12日確定為“防災減災日”。5月10日至16日為防災減災宣傳周。

我們的身邊不可避免的存在著各種各樣的災害隱患,如颱風、暴雨、火災、地震、雷電、交通事故等等,因此,對我們全體師生而言,提高“防災減災”意識顯得至關重要。災害確實可怕,但比災害更可怕的是無知,我們相信只要認真學習“防災減災”的基本常識,提高逃生的自救互救能力,我們完全可以把災害的損害降低到最低,甚至完全可以避免災害的發生。這就要求我們做到:

一、通過課堂學習、知識講座、上網學習、收看電視廣播等多種渠道、多種形式學習安全常識,了解災害的起源以及怎樣自救。例如地震了怎么辦?首先千萬要冷靜,要在老師的指揮下迅速抱頭、閉眼,躲在各自的課桌下,絕不能亂跑或跳樓,待地震過後再有序地撤離。

二、認真參加學校安排的應急演練活動。汶川大地震中,北川中學2900名師生中傷亡1600多人,XX縣桑棗中學的師生,在1分36秒內全部從教室安全撤離到操場,2200多個學生,沒有一個傷亡。20xx年4月20日四川省XX市XX縣發生7.0級地震,雅安天全中學2600多名學生正在上課。突來的地震未讓老師學生慌了手腳,學生們迅速有序按指定路線集中到了操場,“沒一個同學傷亡,整個過程只用了一分半。

防災減災主題國旗下講話稿講話致辭

三、安全是回家最近的路。我們要遵守交通秩序,不爬護欄,不闖紅燈,路上不追逐打鬧,不坐三無車輛。上下樓梯靠右行,講究秩序,輕聲慢步,防止踩踏事件的發生;不在教室、走廊追逐打鬧、大聲喧譁。

四、春夏交替季節,溫差大,同時也是病菌滋生的季節,同學們要注意教室多通風,勤洗手,注意個人衛生,預防h7n9等傳染病的發生。夏天到來,氣溫漸高,食物中毒事件有可能增多,同學們不要買過期的、變質的、不衛生的食品,儘量不要在街頭小攤上買東西吃。

五、夏天到了,不要私自下河游泳。在各項運動中要注意運動安全。上體育課和課外活動前準備活動要充分,運動時要注意不能劇烈地碰撞,以免撞傷或摔傷。 平時鍛鍊運動也要加強,在遇到意外時才能有所準備,應付自如

六、同學們的日常行為也要有安全意識,不能感情用事。在同學間遇到矛盾時,要冷靜、理智,不能發生同學間打架的事件,更不能找外來人解決。

同學們,生命是美好的,生活是多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防範能力,做到警鐘長鳴。讓我們行動起來,普及防災減災知識,增強安全意識。

祝同學們安全健康,學習快樂!

國旗下講話:國語 篇5

微笑,一個簡單的動作,可它卻是生命中不可缺少的一部分。它像一盞路燈,照亮了迷茫的人,為他指引方向。它像一縷清風,使人心曠神怡。微笑能使失落的人變得自信。由此可見,微笑是多么重要。

一個會心的微笑,能使一個殘疾人康復。因為殘疾人覺得老天爺對他們不公平,而感到自卑,感到世界是多么不完美。如果這是,你給他們一個會心的微笑,他們的命運就會由此改變。

海倫·凱勒在她出生的第十九個月就失去了聽力。從此她就變成一名又聾又啞的重病患者。可她沒有所以感到自卑,而是微笑著應對生活。她一次又一次戰勝病魔。在教師的指導下,她學會了簡單的語言,寫出了著名的作品《假如給我三天光明》。

那一次,我考試不夢想,有一位朋友來拍拍我的肩膀,對著我微笑。那種微笑不是嘲諷的微笑,而是純潔的微笑、鼓勵的微笑。那種微笑讓我有了信心。從那以後,我努力學習,最終在期末考試獲得了好成績。

生活需要微笑,人人需要微笑。朋友們,讓我們一齊微笑著應對生活吧!

國旗下講話:國語 篇6

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家好!今天,我國旗下講話的題目是《森林防火,人人有責》。

當我們一說起美麗的大自然,便會想起波瀾壯闊的大海,雄偉奇麗的山峰,一望無際的田野,當然還有鬱鬱蔥蔥的森林。

眾所周知,森林是人類寶貴的物質財富,也是發展國民經濟不可缺少的珍貴資源。但同時它們也是十分脆弱的。作為萬物之靈的人類,我們應該要保護森林,因為森林每年都會遭到一定的破壞,特別是森林火災,所以我們要做好森林的防火工作。

同學們,目前正處於森林防火期,天干物燥,希望我們在場的每一個同學在生活中努力做到:

一、多植樹,愛護森林,養成熱愛自然,保護森林的高尚品格;

二、從自我做起,從小事做起,確保不因為自己的疏忽而引發森林火災,樹立文明用火意識。

三、強化火源管理,確保防範措施到位,從根本上消除火災隱患。

四、不得在校內吸菸,因為亂丟菸頭,或含著香菸尋物等,都是易燃著可燃物,易引發火災。 如果真的因玩火而引發森林火災,或者發現有森林火災發生,那該怎么辦呢?記住:千萬不要自行救火,應該迅速撤離到安全的地方,告知身邊的大人們,並立即打電話報警,森林火警電話為119。

同學們,為了那一片片茂密的森林和大自然的清新空氣,為了我們自身的安全,為了家人的幸福。讓我們攜起手來,共同努力,為森林防火這一公益事業做出我們應有的貢獻。 謝謝大家!

國旗下講話:國語 篇7

眺望夜空,星空是那么美,卻那么遙遠,但幸福就在眼前。

六點,天剛剛朦朧睡醒。月才剛剛疲憊離去,朝陽才剛剛升離海面。一切是那么的恬靜,完美!像新生的娃娃正酣睡著。我了個身,有些醒了。聽見外面傳來“桌球”的鍋鏟聲,我又繼續睡去,但那聲音卻越來越響。我皺皺眉,爬了起來。赤著腳,睡眼惺忪地悄悄走向廚房。

天窗正開著,清晨的風帶著朝氣吹了進來,讓我清醒了不少。天際已經發白,廚房裡那熟悉的身影正背對著我,是媽媽!她正嫻熟地打著雞蛋,筷子敲擊碗的聲音那么清脆,那么有節奏。但那動作中又充滿了細心翼翼,生怕吵到了我。突然她彎下了腰,低頭吃力地在碗裡尋找著什麼。良久,如釋重負地舒了一口氣。用筷子夾出一小塊蛋殼,甩在水池中。動作是那么輕柔,那么細心。我的眼角慢慢濕潤了。

媽媽開始炒蛋了,將蛋細心地放入碗中,像將一件珍寶細心地捧出。“嘩---”油鍋開了花,濺出油珠,媽媽有些害怕,退了幾步,用鍋蓋蓋住了鍋。過一會才後仰著身用鍋鏟炒著雞蛋。還是那么細心,

我走近了些,就像走近了幸福一樣。“媽---”我喊道。媽媽回頭。一臉抱歉,輕聲說:“吵到你了?還早,之後睡會吧。”我乖巧地點點頭,眼淚卻隨著動作落了下來。媽媽說:“哎呀,怎樣哭了呢?多大的人了---”我說:“多謝你,媽媽。有你在,就象幸福就在眼前。”媽媽笑了,儘管歲月在她的額頭,好的眼角,她的雙鬢留下烙印,但她依舊那么美,笑得那么幸福。

父母為我們做的每一件事,雖然都是小事,卻包含著對我們濃濃的愛意。雖然幸福都那么細微,那么渺小,有可能你並不在意,但要珍惜。

因為幸福,就在我們眼前。

國旗下講話:國語 篇8

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

早上好,我今天國旗下講話的題目是《好習慣,益終生》。 法國學者培根說過,“習慣是人生的主宰,人們應該努力追求好習慣。”是的,行為習慣就像我們身上的指南針,指引著我們的行動。好習慣養成得越多,個人的能力就越強。養成好的習慣,就如同為夢想插上了翅膀,它將為人生的成功打下堅定的基石。小時候的魯迅先生,就養成了不遲到的習慣,他要求自己抓緊時間,時刻叮囑自己凡事都要早做。這位以“小跑走完一生”的作家,在中國文學史上留下了輝煌的業績。可見,行為習慣對一個人各方面的素質起了決定性的作用。

同學們,今日的習慣,決定明天的你們。因此,在今天的學習生活中,同學們一定要養成一些好的習慣,比如:習慣於主動打掃衛生,形成熱愛勞動的習慣;習慣於說聲“謝謝”、“你好”、“對不起”,形成以禮待人的好習慣;習慣於每天堅持鍛鍊,形成健美的體魄;同學交往中習慣於理解、寬容,便能化干戈為玉帛;習慣於去用心觀察,才能形成好的觀察能力;習慣於提前預習,課後複習,才能形成高效的學習方法„„

人們常說,“播下一個行動,便會收穫一種習慣;播下一種習慣,便會收穫一種性格;播下一種性格,便會收穫一種命運。”我送給同學們幾句話——“積一千,累一萬,不如養成個好習慣”、“好言一句三冬暖,惡語傷人六月寒”、“文明謙讓,讓出安全,讓出和諧”、“每天鍛鍊一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”。

同學們,希望你們從小將“好習慣,好人生”的種子埋下,用恆心去澆灌,去成就你們生命的精彩!

國旗下講話:國語 篇9

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!今天我國旗下演講的題目是《完善個人修養 做文明中學生》。

修養是文化、智慧、善良和知識所表現出來的一種美德,是崇高人生的一種內在力量。注重個人情操修養是我們中華民族的優良傳統。要想成為有修養的人,必須具備三個品質:淵博的知識,思考的習慣和高尚的情操。知識不多就是愚昧,所以我們要學習;不習慣于思考就是粗魯,所以我們從入學就接受習慣養成教育;沒有高尚情操就是卑俗,所以我們要樹立遠大的目標和良好的道德修養。

我們已不止一次的說起文明的重要作用,我們也看到了在我們的校園中越來越多的同學加入到踐行文明的行列里,但一些與校園文明相悖的事情仍時有發生,如:見到老師形同路人,不打招呼;課間不顧安全,追逐打鬧;校園裡隨手亂扔紙屑、食品包裝袋,隨地吐口香糖;餐廳中懸掛有倡導“光碟”行動的標語,餐桌上有厲行節儉的溫馨提示牌,但浪費糧食的現實仍然存在,用餐後不主動回收餐具;自本學期開學初,學校就嚴查校牌,但仍有個別學生不能按要求規範佩戴校牌;部分學生不注重儀容儀表,留長髮、穿奇裝異服;甚至有同學在升旗儀式如此莊嚴的時刻都不能嚴格自律,還在下面竊竊私語。當聽到這些現象,請同學們捫心自問,這些不文明的舉止是不是在我們自己的身上也曾發生過,面對校園的不文明現象,你是否也曾漠不關心的走過,路過……

同學們,做一個有修養的人不能只是一句掛在嘴邊的空話。其實我們每個人都在追求真善美,都希望做一個有修養的人,那么為什麼不付諸於實際行動呢?有記者採訪一位諾貝爾獎的獲得者,“教授,您人生中最重要的東西是在哪兒學到的呢?”教授回答“在幼稚園,在哪裡我學到了終身受益的東西,比如:有好東西要與朋友分享,要歉讓,懂禮貌等等”。其實我們完善自己的修養也一樣,需要從生活中的小事做起,養成文明的習慣,讓文明的觀念從有意識進入無意識層次,貫穿於我們的一舉一動。

文明始終離我們很近,就在我們身邊,文明是路上相遇時的微笑,是同學有困難時的熱情幫助,是見到師長時的問候,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾投入到垃圾箱的舉動,是積極踴躍參加學校開展的各項有意義的活動……文明更是一種品質,一種修養,一種受人尊敬並被大家廣泛推崇的行為。親愛的同學們,行動起來,從自身做起,從生活中的一點一滴小事做起,禮貌待人,愛護公物,勤儉節約,嚴格遵守學校的各項規章制度,讓不文明的畫面和不和諧的音符離我們而去。培養良好的道德修養,不僅能給予他人滿意和快樂,而且還會使自己變得美麗、高尚。多一份修養,就多了一種人生的崇高完美,多一份修養,就是多了一種生活的純真愉快。

國旗下講話:國語 篇10

同學們:

大家好!《中央國務院關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設若干意見》指出未成年人思想道德建設的主要任務之一是從規範行為習慣做起,培養良好的道德品質和文明行為,大力普及“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻”的基本道德規範。為進一步規範學生行為習慣,培養學生文明意識,今天我著重跟大家講一講文明用餐的問題,學校決定從本周開始,對學生文明用餐情況進行重點管理和檢查。現對文明就餐紀律重申如下:

1、去食堂就餐的路上不允許擁擠、跑步和踐踏草坪。

2、在食堂就餐時,要自覺排隊,不得插隊和代買。

3、堅決禁止在視窗用現金買飯。

4、就餐時保持餐廳肅靜,不允許大聲喧譁

5、杜絕浪費糧食的現象。吃多少,買多少,不許將購買的米飯或麵包等主食倒掉。

6、要注意就餐衛生。不得亂吐飯菜、亂扔紙屑、塑膠袋等雜物,或把飯菜灑落在餐桌上以及餐桌周圍的地上。

7、就餐結束後,不得把餐具放在餐桌上,要把餐具放到放餐具處。

8、放餐具時,要把吃剩下的菜倒入指定的容器內。然後將餐具整齊地擺放在存放餐具的容器內。

9、嚴禁在教學區內就餐(生病除外,要有醫務室的證明)。不得將從餐廳購買的飯菜帶入教學區(包括速食麵)。

10、為使同學能夠自律,同時自覺接受文明示範班的監督和檢查,就餐時學生要求一律佩帶胸卡。

總之,文明用餐方面,我們要求自覺排隊買飯,不插隊;要求做到“端”:用完餐後自覺將餐具放到規定的地方;“清”將桌面上的剩飯剩菜清理乾淨倒入規定地方;“疊”將餐具中筷子、盆子分類疊放整齊,不亂扔;“惜”要愛惜糧食,不隨便浪費,吃多少,買多少。為使上述要求得到落實,希望各班級要通過宣傳、思想教育、制度約束、紀律處罰的辦法多管齊下,來保證此項工作的真正落實。本周班會課上各班級要組織學生進行專題討論並制定落實辦法。同時,學校將從本周內組織文明示範班加大對學生文明就餐紀律的檢查和處罰力度。對不文明的行為,特別是不服從文明示範班管理的人和事進行嚴肅處理。

國旗下講話:國語 篇11

老師們、同學們:

大家好!

我國歷史上有一個“頭懸樑、錐刺股”的故事,可能很多同學都沒有聽說過: 戰國時洛陽有一個叫蘇秦的人,雖然出生於貧窮人家,卻胸懷遠大志向。他跟著當時著名的鬼谷子先生學習多年,眼看著自己的同學龐涓、孫臏等都相繼下山求取功名。於是蘇秦也告別了老師,下山後幾年時間,遊歷了很多國家,想說服這些國家的國王重用自己。但由於他才疏學淺,沒有一個國家留下他,最後只好窮困潦倒、狼狽不堪地回到家裡。回到家後,蘇秦的哥哥、嫂嫂、弟弟、妹妹、妻子都譏笑他不學無術、不務正業,只知道東流西盪。蘇秦聽了這些嘲笑他的話,蘇秦知道自己這么多年來很對不起家人,既慚愧,又傷心,不覺淚如雨下。但蘇秦揚名天下的雄心壯志仍然不改,他知道自己之所以失敗,還是因為自己的學識不夠,讀書不夠,於是閉門不出,晝夜伏案攻讀起來。為了抓緊時間學習,蘇秦還想出了一個好辦法。他讀書時,把頭髮用繩子紮起來,懸吊在屋樑上,如果自己一打瞌睡,頭髮就把自己揪醒。夜深的時候,如果自己實在太困了,就拿錐子刺自己的大腿,這樣就能保持清醒。這就是成語“頭懸樑,錐刺股”的由來。 這個故事激勵著很多青年學子發憤努力,刻苦攻讀,最終成才,為父母爭光,為家鄉爭光,為自己爭氣,從而也改變了自己一生的命運。

世界上沒有誰是能輕而易舉就取得成功的,有一句歌詞就這樣唱到:“把握生命里的每一分鐘,全力以赴我們心中的夢,不經歷風雨怎么見彩虹,沒有人能隨隨便便成功”。被譽為“世界雜交水稻之父”的科學家袁隆平,經過多少年田間地頭奔波的艱辛,嘗試過千百次試驗的失敗,終於培育出了優良的雜交水稻品種,多養活了世界上億萬人口;著名數學家陳景潤,為了攀登數學高峰,摘取數學王冠上的明珠,證明“歌德巴赫猜想”,成年累月關在房間裡計算、證明,幾年下來,光是演算的草稿紙就裝了幾大麻袋,要好幾個人才挑得完。他成天苦思冪想,走路時撞在了電桿上,竟然對電桿說“對不起”。 “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,幾年的頑強拼搏,陳景潤終於發表了世界著名的“陳氏定理”,為中國數學爭了光。那些站在奧運冠軍的高高領獎台上的運動員,哪一個沒有經過流血流汗甚至流淚的刻苦訓練?那些考上北大清華的“天之驕子”們,哪一個沒有經過寒窗苦讀的煎熬?就是你們的父母們,為了生活,為了培養子女讀書,不論是在外打工,還是在家種地,又有哪一個不是辛辛苦苦起早摸黑的忙碌呢?

本學期開學以來,學校在加強教學研究,提高教學質量上採取了一些新的措施。其中與同學們直接有關的,就是加強了月考、抽考檢測力度;自習課還給同學們輔導學習。全校老師為了提高同學們的學習成績,更多地培養同學們成才,

把時間抓得更緊了,對學習上的要求更嚴格了。這樣一來,有一些同學就覺得苦了,累了,受不了了。覺得老師要求太嚴,抓得太緊,作業太多,負擔太重等。我感覺同學們的學習負擔並不是太重了,而是一些同學刻苦努力的程度不夠。這讓我深深地感到憂慮――學習上不能吃一點苦,怎么能取得優異的成績呢?沒有一種刻苦拼搏的精神,今後怎么能面對人生的困難和挫折呢?

如何學習才能取得較好的成效呢?

美國未來學家阿爾文·托夫勒說:“未來的文盲不再是不識字的人,而是沒有學會學習的人。”聯合國教科文組織則把學會學習作為21世紀教育的四大支柱之一。可見,學會學習是何等的重要。

而要學會學習,首先要轉變學習觀念:變被動學習為主動學習,變“要我學”為“我要學”。那種靠父母、老師壓著學習,靠形式逼著學習的效果是很不好的,時間長了,還會產生逆反心理。我們要想取得好成績,一定要樹立明確的學習目標,培養對學習濃厚的興趣,不等不靠,主動學習,才能取得良好的效果。 好的學習方法是成功的一半。因此,在課堂上,一定要認真聽講,不僅僅是知道一道題的答案是什麼,更要理解老師所講的思路方法。怎樣分析這道題?為什麼要這樣分析?還有沒有更好的方法?哪些題能用這種方法?平時要注意對所學內容進行總結、比較、分類等,長此以往,你的學習能力就會逐漸增強,學習效率越來越高,負擔越來越小。長此以往,你就會發現你的努力取得了事半功倍的效果。

同學們,我們今天並不提倡不顧身體,加班加點,一味的靠時間加汗水來提高學習成績。但珍惜時間、刻苦拼搏的學習精神卻從來不會過時。要想取得優異的成績,就必須靠自身刻苦努力的真理永遠也不會改變。今天,你要想取得學習上的成功,明天,你要想取得工作和生活上的成功,都必須放棄你的懶惰思想。

同學們,從現在開始,行動起來吧!有多少付出,就一定能有多少收穫!

國旗下講話:國語 篇12

在這裡,我首先感謝爸爸媽媽把我帶到這個絢麗多彩的世界上。從小到大的日子裡,您們不知花費了多少心血與汗水,精心為我編織了一個五彩繽紛的童年,使我享受到了生活中的快樂。在此向您說聲:“爸媽—你們辛苦了!”

回眸過去,您給我講一些像《孔融讓梨》、《孟母三遷》等能勵志的故事,讓我從小懂禮讓,明是非,該如何做事,更使我懂得了許許多多做人的道理。

記得有一次,我得了感冒,您端來一盆熱水為我洗腳,看著忙了一天您,我便說,“媽媽,我自己洗吧,您的手都開裂了,”媽媽微笑說沒事,望著媽媽那雙粗糙的手,溫熱的水,順著腳一直熱到了心田,頓時感覺病好多了。

曾經不懂事的我何時在父母疲倦時送上一杯暖茶?在父母生日時送上一句祝福語?又何時在父母發愁時送上一句安慰的話?如今我已慢慢長大,深深地體會到了什麼是愛,和愛的無處不在。每天那輕手輕腳為我做早飯的腳步聲;頂風冒雨的校門口接我回家;生活中的點點滴滴……包含著無盡的愛。

爸爸,您在我心中和媽媽一樣重要,暑假的時候,爸爸為我能有一技之長,帶我去學吉它。夏日驕陽似火,曬的身上火辣辣的,時常看到爸爸的臉上布滿汗珠,一個學期下來臉又黑又瘦,嘴裡還說一點都不累。”這我都看在了眼裡,疼在了心中。我暗下決心,我要好的成績來回報父母。

功夫不負有心人,通過我半年來不懈的努力,順利通過了省吉它專業考試,有誰知道在這成績的光環背後,又有多少父親的汗水。母愛深似海,父愛重如山,愛的力量無比強大,您們的愛散發著無限的光芒,猶如一顆北斗星,指引我正確的方向。

爸爸媽媽,我現在已學會用一顆感恩的心去面對生活,善待身邊的人。路在自己腳下,在今後的日子裡,我要認真體會您們的教誨,及時改掉自身的壞毛病;端正自己的學習態度;團結同學;熱愛生活。不再讓勞累了一天的您們為我操心了。我要用自己的實際行動來回報父母、回報社會,請相信我!

國旗下講話:國語 篇13

同學們:

大家好,我今天演講的題目是《我的夢中國夢》 每個人都有自己的夢想。有人想像楊利偉叔叔一樣成為航天英雄,追夢太空,在天際間翱翔;有人想當老師,和藹可親又甘於奉獻,辛勤耕耘於三尺講台;有人夢想當警察,懲治邪惡、英勇無比,視人民的利益高於一切;在賣火柴小女孩的眼裡,夢想是飄香的烤鵝,是奶奶溫暖的雙臂,是人世間最美的真情;在鄧亞萍眼裡,夢想就是堅定永不服輸的信念,一次又一次的站在冠軍的領獎台上,為祖國母親爭光。

我也有一個夢想,大家想知道是什麼嗎?還是用王安石的詩告訴大家吧! “牆角數枝梅,凌寒獨自開。遙知不是雪,為有暗香來。”我就想做一個像梅花一樣堅韌不拔,不屈不撓,奮勇當先,自強不息的人。梅花是我們中華民族的精神象徵,從古至今,中國出現了不計其數的像梅花一樣的愛國者,他們把祖國、民族的利益看得高於一切,把個人命運與祖國的命運緊緊的聯繫在一起。收復中國台灣的鄭成功、品德楷模雷鋒、中國革命的先驅孫中山……無數仁人志士以鐵的事實敘述了一首又一首的愛國長歌,他們甚至用生命來呼籲人們心中的愛國精神。愛國,就是對祖國和人民無比熱愛的情懷和忠誠。這樣的愛國情懷和忠誠是為國奉獻和報效祖國的力量源泉。像梅花一樣做人,繼承先輩的優良傳統,弘揚愛國精神。增強我們的民族自豪感和民族自信心,增強振興中華的使命感和鬥志。 少年強,則國強;少年富,則國富;少年屹立於世界,則國屹立於世界。

雖然今天的我們不需要經歷戰火的洗禮,不需要擔心國土的淪陷,但是,我們有責任去弘揚民族精神,為祖國的一切貢獻出自己的力量。我的夢,就是像梅花一樣做人。我的夢,就是呼籲大家和我一起做一個有梅花品格的人,努力學習,為振興祖國母親而奮鬥不息!我的夢,中國夢! 讓我們攜起手來共同努力,從我做起,從點滴做起,從自己做起,回響時代的召喚,讓民族精神傳統的火炬一代一代的傳下去吧!

國旗下講話:國語 篇14

各位老師,同學們早上好!今天我國旗下講話的題目是《運動精神》。我是體育老師,可能很多同學對體育老師很熟悉,因為你們總是能在操場上看到我們的身影。

清晨,當有些同學還在熟睡時,我們校運動隊的同學已在操場上揮汗如雨了,校運動隊的同學辛苦而快樂,辛苦的是他們要在別人還在熟睡時就要起來運動;辛苦是他們要在別人已經結束了一天的學習後還要運動;然而他們快樂,快樂的是他們堅持了別的同學想嘗試而無法堅持的;快樂的是他們一次次超越自己的成就感。在我所負責的長跑訓練中,讓我感觸最深,長跑往往是很多同學畏懼的代名詞,但在六(2)班姚--、六(4)班杜--、六(5)班朱--、六(7)班余--這些同學的心裡卻是他們一次次超越和突破自己的平台,每一次的800甚至1000米的訓練中,他們咬牙堅持,克服心裡重重困難,一次次的過程有受傷,有身體的不適,有試圖放棄,但他們始終堅持跑完全程。

他們成功了,我從他們眼中看到了快樂。因為他們一次次的戰勝和提高了自己的同時也完成了別人想嘗試而不敢去做的。同學們,體育不僅僅是一種運動。體育是一種精神,它賦予我們勇敢、果斷、激情;體育是一種財富,它帶給我們品質、健康、快樂;體育是一種藝術,它使我們協調、大方、優美。體育的真正意義遠遠超出了它的本身。每當我去二(1)班上課的時候,他們總是在安安靜靜做好靜息的等待著我的到來,因為他們喜歡體育,喜歡體育帶給他們的快樂。

每當我去二(2)班上課檢查他們帶的體育器材時,他們班總是帶的最全的。因為他們喜歡體育,喜歡體育課上所帶給他們的激情。每當我去二(3)班上課時,當我剛進教室門時,他們總是搶在我前面問候一聲:“老師,您好!”我從他們優美而大方的聲音中,感受到了他們不僅是對我的一種尊重,我想更重要的.是他們對體育精神發自內心的尊重和熱情……等等。太多感觸和體會,以至於我無法再用更多的言語去描述。

同學們,讓我們一去運動起來!一起跑步,一起跳繩,一起踢球,一起丟沙包,一起踢毽子。讓體育運動在我們身邊無處不在,讓我們把體育賦予的勇敢、果斷與激情發揮到極致吧!

國旗下講話:國語 篇15

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們!

大家早上好!

在這個春意正濃的早晨,文明之風吹暖書香校園;和諧之雨滋潤虎外學子。此時我心中總涌動著一個主題——《安全跟著文明走,快樂與你手牽手》。同學們,關心學校是我們的責任;愛護學校是我們的義務;熱愛學校是我們的心聲。花兒用美麗裝扮世界,我們用行動美化校園;當環保衛士,做校園先鋒。讓微笑成為我們的語言,讓文明成為我們的信念,讓安全成為我們身邊的警鐘。

說到安全,就與大家一同分享所發生在我們身邊最真實的一幕幕:

案例1:周五上校車前,跑到遊樂場玩,造成腳踝骨折。案例2:沖涼時,在沖涼房外取掛鈎上的浴巾,不小心滑倒在地,造成額頭受傷。

案例3:沖涼過後,不小心摔了一跤,碰到床邊,造成腳丫受傷。

案例4:晚休時,在床上貼新視力眼貼,不慎將眼貼掉在地上,在撿眼貼過程中手碰到一塊斷裂的瓷磚上,造成手腕受傷。

案例5:沖涼過後在宿舍玩時,被一同學推倒,造成鼻樑受傷。

案例6:午餐過後回宿舍時,在上樓過程中不小心一隻腳踩空,造成下巴受傷。

案例7:從生活區下樓時不小心摔倒受傷。

案例8:課間兩同學來回推撞,撞到了牆使頭部受傷。

案例9:由於天氣潮濕,到辦公室交作業而摔倒受傷。

案例10:課間時男女生不分男女廁所而來回追打、玩捉迷藏遊戲。同學們,這些真實的案例,為我們敲醒了警鐘,我們一定要學會保護自己,做一個既讓老師和家長放心又讓自己健康快樂的好孩子!

同學們,當見到師長時,你是否主動問好?當同學遇到困難時,你是否樂於幫助?當上下樓梯時,你是否靠右行走?當升國旗時,你是否行隊禮?當做眼保健操時,你是否睜一隻眼閉一隻眼呢?當就餐排隊時,你是否見縫插針而不排隊呢?

有時,不經意在樓道里踢幾腳球,為潔白的牆壁增添了幾個鐵餅;不經意在嫩綠的草坪上踏幾腳,直至小草從軟綿綿走向光禿禿,不信你就去看一看餐廳旁的那片草地吧,四角已被美麗的大腳踩成了赤腳;不經意在課堂上熙熙攘攘影響了老師上課;不經意在樓道里狂奔猛跑,招來了吶喊聲、跌倒聲、哭啼聲;不經意從樓上丟垃圾,輕則紙片重則書包,來個空中飛物、天女散花的景象。傍晚的時候上燈了,燈光照亮了我們夜行的路,而有的同學不經意上下樓時總要按上幾下,有幾分惡作劇的竊喜。

打開水時,你是否意識到飲水機旁的溫馨提示,而有的同學不經意間燙傷了手,不經意間使水龍頭水花四濺,不經意間邊走邊喝撞到了同學,也傷到了自己。不經意間在飲水機的水槽里堵滿了菊花茶和枸杞子;不經意間在洗手間裡捉迷藏、能做到來也匆匆,就不能做到去也沖沖嗎?學校籃球場旁正在搞基建工作,有的同學課間活動或去醫務室時,不經意間在圍欄兩旁跳上跳下、鑽來鑽去,同學們那可是危險禁地,我們不能去。不經意間把自己的紅領巾來當做彩綢手舞足蹈,飄來飄去,這是多么不文雅的行為呀!

還有的同學班級榮譽感特彆強,班級扣分了,他就與同學商量好以後,拿著衣物說是自己撿來的讓我加分,隨後同班同學就來向我要;體育課或大課間活動時,同學玩熱了,就把外套脫了,熱心的同學一路狂奔,氣喘吁吁地拿來加分。二樓的廣播站里每天都堆放著大量的物品。前來找東西的同學,有的急蹙著、有的哭喊著、有的埋怨著。每天都能不斷的聽到這樣的話:“老師,我衣服丟了”“老師,我紅領巾丟了”“老師、我筆丟了”“老師我的鏡子丟了”“老師”……我要說的是——好習慣的養成,是從一點一滴做起的,我們要管好自己隨身攜帶的物品,不能老讓自己的物品長腳啊。二樓廣播站可不是你儲存東西的倉庫,在此發出溫馨提示:從本周起,丟失物品的同學不要在課間廣播時來認領,播音員播音時需要安靜。我們會把每天同學丟失的物品送到生活部,你可以到黃瓊老師哪裡領取。還有這樣的話語:“老師我撿到了一根跳繩”“老師我撿到了一塊橡皮”“我撿到了一個水杯”“我撿到了一張校卡”“我撿到了”……我是某某班的,給我加分吧。同學們,如果你撿到東西都不加分了你還撿嗎?相信你會撿的,在此真心謝謝你們!文明校園,正是因為有了你們的辛勤付出,才會變得更加精彩!

同學們,今天你微笑了嗎?你注意安全了嗎?你問候了嗎?你禮讓了嗎?你幫助別人了嗎?順手撿起一片紙,純潔的是自己的精神,有意擦得一塊污漬,淨化的是自己的心靈。點點頭,微微笑,文明禮貌真需要!創造一種文明,收穫一種溫馨!安全伴我行,天天好心情!讓我們與禮儀握手,與文明同行!輕輕地來,緩緩的走,安全跟著文明走,快樂與你手牽手!

我的講話完畢,謝謝大家!

國旗下講話:國語 篇16

老師們,同學們:

大家早上好!當我們抬起頭注視著鮮艷的五星紅旗冉冉升起時,你們有沒有想過:是什麼讓我們看到了這激動人心的情景?對,是我們的眼睛!眼睛是心靈的窗戶,擁有一雙明亮的眼睛是一件多么幸福的事情。我們每個人小時候都擁有一雙明亮的眼睛,擁有過夏夜繁星閃爍的天空。可是漸漸地,由於讀寫姿勢不當,用眼過度,許多人的視力不斷地下降,藍天不再明淨,繁星變得一片朦朧。有資料顯示,我國眼睛不好的人數居然僅次於世界第一的日本,因此也被稱為“中國眼”。我國的近視人數達到了1000萬。我國的盲人達到了500萬,占全世界盲人總數的18%;而且每年約有45萬人失明,這意味著幾乎每分鐘就會出現一例新的盲人。因此,我們必須要重視近視眼的預防和眼部的保健!

我校每天下午第一節課後的眼保健操就是很好的一項眼部保健的措施!

眼保健操是根據祖國醫學的推拿法、經絡穴位,再結合醫療體育綜合而成的一種按摩療法。它通過對眼部周圍穴位的按摩,使眼內氣血通暢,改善神經營養,以達到消除睫狀肌緊張或痙攣的目的。實踐表明,眼保健操同用眼衛生相結合,可以控制近視眼的新發病例,起到保護視力、防治近視的作用。眼保健操對改善學生視力、緩解眼部疲勞效果明顯!正確的眼保健操方法,應該做到坐姿端正,雙手乾淨,穴位正確。可是我們有的同學在做保眼保健操時,不夠認真,經常偷眼,這樣會影響效果。所以,老師再次呼籲每一位同學都能認真做好眼保健操!你們說能做到嗎?

其次,養成良好的讀書寫字習慣也是預防近視的重要方法。讀寫姿勢要端正,背部要伸直,頸部保持直立,做到“三個一”,眼離本一尺遠,手距筆一寸高,胸離桌一拳頭。不躺著看書,不在行進中看書,不在光線暗弱或過強的地方看書、寫字。看電視和操作電腦時,要保持一定用眼距離和坐姿的端正。

最後,健康的生活飲食習慣也能預防近視。我們要保證充足的睡眠。多做戶外運動,經常遠眺,使眼睛得到休息,調節視力,解除疲勞。醫生還建議我們不偏食,多吃奶製品、魚蛋、肉等,少吃糖果和含糖高的食品,合理的安排我們的飲食結構,從飲食中獲取充分的營養物質。多吃蔬菜,尤其是胡蘿蔔等含多種維生素的食品。

同學們,為了擁有一雙更清澈、更明亮的眼睛,為了看到一片更廣闊、更明淨的天空!讓我們從今天開始,用心保護我們的眼睛。

國旗下講話:國語 篇17

誠實守信,禮貌待人是中華民族的傳統美德,沒有誠信,沒有禮貌的人是難以讓人接受的,誠信、禮貌就如同一盞生活中的明燈指引我們前行的路。

對於我們小學生要做到以下幾點:

1.平等待人,與人為善。尊重他人的人格、宗教信仰、民族風俗習慣。謙恭禮讓,尊老愛幼,幫助殘疾人。

2.尊重老師,見面行禮或主動問好,回答師長問話要起立,給老師提意見態度要誠懇。

3.同學之間互相尊重、團結互助、理解寬容、真誠相待、正常交往,不以大欺小,不欺侮同學,不戲弄他人,發生矛盾多做自我批評。

4.使用禮貌用語,講話注意場合,態度友善,要講國語。接受或遞送物品時要起立並用雙手。

5.未經允許不進入他人房間、不動用他人物品、不看他人信件和日記。

6.不隨意打斷他人的講話,不打擾他人學習工作和休息,妨礙他人要道歉。

7.誠實守信,言行一致,答應他人的事要做到,做不到時表示歉意,借他人錢物要及時歸還。不說謊,不騙人,不弄虛作假,知錯就改。

8.上、下課時起立向老師致敬,下課時,請老師先行。

國旗下講話:國語 篇18

在生活中,有許許多多的事情忘記得乾乾淨淨。事是有一件事卻深深地印在我的腦海里,令我無法忘懷。

早晨,天上烏雲翻滾,像一口巨大的鐵鍋倒扣著,黑沉沉的,壓得人們透可是氣來。一道刺眼的閃電如刀割般划過天空,之後一陣雷聲傳來好像整個大地都在顫抖……

我突然想起爸爸叫我去買油,我連忙撐起傘去買油。雨下得很大,把路邊的垃圾衝進水溝,當我來到路邊的超市門口那裡的水溝已經被垃圾堵得滿滿的,還有許多髒水流出來我連忙捂住嘴巴。跑進超市買油。當我出來時,雨還是很大,門口的髒水卻變多了。這時我看見水溝中,有一個穿橙色衣服的人在用手挖水溝。喔,原先是一位清潔工人。他也不管水溝有多臭彎著腰清水溝,水溝中的垃圾有很多有爛雞蛋、紙團、料菜葉……之後帶著手套使不上勁,光著手清水溝手都出血了。旁邊水像河水一樣流下來,不一會兒清出來的垃圾又衝進水溝。我站在一旁最終看不下去了趕緊過去幫忙,一些大人們,也陸續帶著掃帚和簸箕來了。經過大家的努力,水溝慢慢變得通暢了積在街道上的髒水慢慢降下去了……

街道變乾淨了,路人向清潔工投去讚許的目光,清潔工好像不明白一樣,繼續打掃街面。

從這件平凡的事情中,我發現的這些清潔工人,雖然是在平凡的崗位上,卻做著不平凡的工作,我要向他們致敬。

國旗下講話:國語 篇20

我眼中的世界是豐富、多姿的,同時它也是於我來說獨一無二的。

還在懵懂孩童時代的我,覺得眼中的世界是美妙的。在春天的早晨一齊床,推開窗戶,就能夠看到遠處的綠草地,似一張毛毯溫暖著大地。電線上的小鳥嘰嘰喳喳叫個不停,像在譜寫歡樂的五線譜。晚上,遠處的點點燈光,仿佛天上閃爍的星星。在冬天的早晨,田野里結冰了,太陽微微探出頭,柔柔地照在大地上,田野里的冰就像一面面明晃晃的鏡子,在太陽的照射下閃閃發光。我們幾個小孩子飛奔向田野,有的揮舞著鏟子,有的拎著水桶,有的舉著臉盆,一邊踩著冰,一邊聽著清脆的破冰聲,拿起破碎的一片,感覺手上冰涼冰涼的,又很光滑,晶瑩剔透地像一塊水晶。之後我們開始鑿冰,鑿出來的冰都有美麗的圖案和神奇的形狀,有的像山水畫,有的像恐龍,還有的像玫瑰花。

我們擁抱並創造著大自然鬼斧神工的美妙,在這美妙中約上三五好友,一同嘻哈玩笑。

踏入學生時代的我,覺得眼中的世界是感恩的。一次放學回家,我站在公車上,旁邊的阿姨把位子讓給了背著書包的我,我微笑著說:“多謝阿姨。”阿姨一個看似簡單的舉動,讓我感受到了溫暖,那句簡單的“多謝”,也包含了我全部的感激。第二天,我把自我的位子讓給了一位老奶奶,在聽到“多謝”的時候,我感到前所未有的滿足。這樣一個小小的舉動竟然能讓人如此雀躍,愛,原先也能傳遞。

從幼稚園小小班開始到此刻五年級,奶奶每一天都會為我早起,每一天早晨,我都能吃到奶奶親手做的熱騰騰的早飯。無論是下雨天還是下雪天,爸爸也都會安全準時地送我到校,看著我進校門了,這才去上班。我每一天都真真切切地感受著他們看似毫無新意的愛,並且也毫不吝惜對他們回報以愛,每到爸爸媽媽的生日,我都會親手製作賀卡送給他們,可是不得不說的是,我一邊為他們祝福,一邊恐懼他們老去……

漸漸長大的我,覺得眼中的世界還是奉獻的。不論是每一天在校門口執勤的家長,跳水救人的民警蔡松松,還是春節期間堅守崗位甚至獻出寶貴生命的交警,我都在他們身上看到了奉獻。然而與此同時,我看到的是世界的另一面,它不由分說地帶走了人的生命,讓我們向警察叔叔致敬!

我眼中的世界是最獨特的,即使偶爾殘酷,但它的溫暖、美妙,仍然讓人越來越期待。新的一年,期望在爸爸、媽媽和奶奶眼中的世界裡,我也是如此可愛。

國旗下講話:國語 篇21

敬愛的老師、親愛的同學們:

我演講的題目是《遵紀守法,做一名合格公民》

俗話說:“沒有規矩,不成方圓。”國無法不治,民無法不立。人人守法紀,凡事依法紀,社會就會安定,經濟就會發展。在我們國家,依法治國的方略正在大力實施,構建社會主義和諧社會已深入人心。能夠在這樣一個法制健全的社會環境裡成長,多么幸福!然而,我們更應該思考的是:在成長道路上,如何與法同行?

記得有這樣一件讓人痛心的事,浙江省台州市11名中學生參加同學生日聚會,飲了酒,他們在回家路上碰到本鎮居民陳某,雙方因為小事發生口角,陳某當場被打成重傷,後因搶救無效死亡。參加打架的學生的年齡都在14歲到17歲之間,事發後一兩天,他們由家長或老師陪同全部到派出所投案自首。某報記者與他們交談時發現:他們打架全憑一時衝動, 根本沒有想過後果,而且他們毫無法律意識. 逆法而動,越規而行,不是什麼勇敢的舉動,恰恰是無知和愚昧的表現,終究難逃法律的制裁。

生活中常常有人對交通法規毫不在意,任意穿行。20xx年7月5日廣東省台山市汶村鎮17歲男中學生陳某,無證駕駛二輪機車搭載三個同學晚上8時多行駛至村路口路段時,車輛失控翻側,造成機車損壞,四人不同程度地受傷,其中駕駛人陳某送醫院後經搶救無效死亡。再如20xx年7月25日,一輛裝載土石方大貨車,行至270省道新會金牛頭大橋路段處,在轉彎過程中,與相向行駛二輪機車發生猛烈碰撞,造成機車上4名15--18歲的青少年死亡、機車嚴重損壞的特大交通事故。每年發生的這樣的事故多的枚不勝舉.當災難降臨時,既貽害自己,也貽害他人,留給人們的絕不是對英雄行為的扼腕痛惜,而是對冥頑落後的鄙視和警示。

青少年犯罪成了一個令人關注的社會問題,而許多走上犯罪道路的青少年仍對法律一無所知,當然,司法機關不會因為他們不懂法而不予追究,不懂法並不能減輕他們的罪錯,當他們受到了法律的制裁時,才追悔當初不應該不學法、不守法,以致犯法,受到處罰。這些教訓是慘痛的,值得我們成長中的青少年深深思考。

雖然,我們對“遵紀守法”這個詞組並不陌生,但是實際上,“遵紀守法”四個字還遠沒有成為所有公民的自覺行動。因此在科技和社會如此發達的今天,犯罪率和違規行為的出現也隨著股票的上漲而同步上升。遵紀守法是現代社會公民的基本素質和義務,是保持社會和諧安寧的重要條件。中學生也不例外。我們每個人都要從自己做起,從身邊的小事做起,從遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規範》做起,從遵循校紀校規做起,從遵守交通法規做起。從同學之間的互相監督到嚴格自律;從被動約束到主動地養成遵紀的習慣;從杜絕抄襲作業到自覺抵制社會不良思想,與社會的不良風氣做鬥爭。

讓我們在這一學期里,帶著“遵紀守法”,重整行囊,在我們的人生目標中再加上“遵紀守法,做一名合格公民”,努力學習,努力完善自我。相信在這一學期里,我們每個人都會有很大的進步與收穫!

我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!

國旗下講話:國語 篇22

各位同學、老師們:

書籍,是歷史的烙印,是智者的低吟。讀書,可以神交古人,汲取先賢智慧;可以審視自我,成就精彩人生。《名人名言佳句》就是這么一本好書,它伴我度過了整個暑假。

文學作品特別是中外文學經典的影響力是無可估量的,一本書能夠讓一個人受益終生,甚至能激勵一人的成長。

當我翻開這本書的時候,我發現這是一個蘊藏了無窮智慧的寶庫。其中有深刻的智慧,有閃光的思想,有名師巨匠們真情的流露。它們猶如黑暗中划過天空的一道亮光,總能在不經意間使我眼前豁然開朗,生髮出山重水複疑無路,柳暗花明又一村的感嘆;它們總能與我的體悟碰撞出火花,使我與之產生共鳴,有一種如沐春風、醍醐灌頂的感覺。這就是名人名言佳句的魅力所在。

名人名言佳句是文化原野上的一株奇葩,它深深植根於人類文化這片肥沃的土壤之中,集思想洞察力、知識信息量和語言美感於一身,是千百年來人類知識與智慧的沉澱。因而對我來說,值得我花時間去細細品味。

不管是誰,離開思想的指導將是一生最大的損失。名言佳句是絕大多數人思想的搖籃,又是絕大多數人前進的動力。人生猶如在大海上航行,我則是舵手,如果忽略人生的方向,缺乏人生的動力,必然無法到達理想的彼岸。有了思想,人生就不在平庸;有了動力,就有走出一條成功之路的可能。成功的因素分為許多種,而善於汲取前人經驗,善於站在巨人的肩膀上去把握這個世界,尤其是從名人名言佳句中攝納充分的思想養料,結合自己的實際情況加以咀嚼、消化,則是我成功走向未來不可或缺的一種素養。

人創造了書,書創造了人。一本好書能頂五個名師手中的課本。

願好書一直伴我成長!

國旗下講話:國語 篇23

尊敬的各位老師、評審:

下午好!今天我講話的題目是《好書伴我成長》。

在我到的生活中,有一個形影不離的無聲朋友,它就是我的書。我的人生道路是用一本本好書鋪成的,語文書帶我探索一篇篇佳作;數學書讓我在數字的藍天下飛來飛去;英語書,像流水一樣的單詞注入我的心,讓我沉浸在生動的情節中不能自拔……讀著這一本本厚厚的書,就像和知心朋友交談一樣,它裡面的片斷打動了我的心,讓我和書結下了不解之緣。

記得有一次,老師從圖書室借了很多書,給我們每人發了一本。我看著我的書,情不自禁的笑了起來。我越看越喜歡。回到家我馬上做作業。寫完了作業,便興沖沖地讀了起來。故事的內容深深地吸引著我,我讀了一篇又一篇,終於把它讀完了。可是我還覺得不夠,又從第一篇開始讀。就這樣,讀了又讀,不知反覆了多少遍。最後我竟然抱著書睡著了。第二天,書就要交上去了,我心裡還有些捨不得。看,書的魔力有多大!我真想用所有的時間來看書。

書不僅給我帶來了快樂,還教給了我一些人生哲理,當我看了《司馬遷發憤寫史記》,我明白了人固有一死,或重於泰山,或輕於鴻毛;我讀了《狐狸和烏鴉》這個故事,明白了不能只看自己的優點,而也要看到自己的缺點;我讀了《大禹治水》,更加喜歡書這個無聲的朋友了。我每次讀書時,都會對著書自言自語,把心裡話都講給它聽。漸漸地,我覺得它是有生命的,它是上天給我的一個最好的知心朋友。

在好書的陪伴下,我在一天天成長,校園裡槐花的香氣飄來有散去,好書在我心目中的分量也越來越重,我不敢想像,我的生活沒有了書是怎樣的我願意向所有人宣告:熱愛讀書吧,因為好書能讓我們心靈飄香,能讓我們創造人生最每的篇章!我的演講完畢謝謝大家!

國旗下講話:國語 篇24

同學們:

嘹亮的國歌聲讓我們想起了剛剛結束的雅典奧運會。在奧運賽場上,中國的運動健兒們奮力拚搏,使中國在奧運金牌榜躋身三甲之列,讓《義勇軍進行曲》一次次迴響在雅典的各個奧運場館,讓五星紅旗一次次地飄揚在賽場的上空。

中國,從奧運金牌零的突破到如今的金牌大國,從昔曰的“東亞病夫”到今天的體育強國,其間經歷了多少辛酸和淚水,凝聚了多少體育健兒們的艱苦努力,正是他們不顧一切的拼搏進取,才成就了今日中國在奧運賽場的輝煌。

在奧運的賽場上唯有拼搏才能鑄就輝煌。人生的賽場又何嘗不是如此?拼搏是一種信念,它猶如航標燈射出的光芒,在浩淼的人生海洋中,指引著我們走向輝煌。髙高舉起信念之旗的人,對一切艱難困苦都無所畏懼。美國前總統里根說:“創業者抱著無比的信念,就可以締造一個美好的未來。”成功總是屬於那些不斷進取勇於拼搏的人們。作為一名學生,面對學業,面對生活,我們也需要有這種拼搏的精神。

“更快、更高、更強”這句世人皆知的奧林匹克格言充分表達了奧林匹克運動所倡導的不斷進取,永不滿足的拼搏精神。作為二十一世紀的中學生,我們這一代人都及其渴望成功,展現自我。社會競爭日趨激烈,面對學業,面對以後的就業,怎樣才能成為一個成功者?答案很明顯:唯有拼搏才能擁有成功。在今天,學習對很多同學來說,都不是一件輕鬆的事情,我們必須要有堅忍不拔的拼搏精神。堅信我們有天賦的才能,並且,無論付出任何辛苦,都要努力把自己的事情完成。“梅花香自苦寒來”,想要取得成功,必要經過“勞其心智”的艱難困苦的考驗,就像歌里唱的那樣,愛拼才會贏。

生命的價值是在自己不懈的拼搏中創造出來的,而生命的意義,更要靠自己在忘我的拼搏中去深刻體驗。只要你努力過了,那你就一定不會失敗,因為真正的失敗者是不去拼搏。

國旗下講話:國語 篇25

老師們,同學們:

早上好!今天我國旗下演講的題目是:《態度決定一切》

Attitudeiseverything,態度決定一切,是我最為推崇的一句話,藉此機會送給在場的每一位同學和老師。

草,對春的態度是破土而出;花,對夏的態度是爭艷枝頭;葉,對秋的態度是落葉歸根;木,對冬的態度是倔強挺立。這一個個鮮活的態度決定了四季不同的景致。

全身癱瘓的霍金對科學的態度是孜孜以求,所以他成為世人心中“坐在輪椅上的愛因斯坦”;雙耳失聰的貝多芬對音樂的態度是絕不放棄,所以他能用心去聆聽,譜唱人生最美的樂章。貧寒的家庭困不住自強者飛翔的.翅膀;無窮的困難絆不住夢想者前進的腳步……不同的人擁用不同的態度,也擁有了不同的人生。對半杯水,有人說:唉,只有半杯水了;有人說:呵,還有半杯水呢!對前方,有人說會遇到坑坑窪窪;也有人說,會柳暗花明。生活的態度決定了你是否擁有前進的不竭動力。日復一日的學習,漸漸的,讓勤奮的你我開始羨慕周圍慵懶的同學,他們學習真愜意,真瀟灑啊。卻不曾想到,我們的“跟風”放鬆,已使彼此的夢想蒙上遺忘的塵土,讓兩鬢斑白的父母失落最真的期盼,讓人生的目標消失在茫茫的前方。等到檢驗三年學習成果的時候,懊悔不已。態度,真正決定了一個人今後人生的方向!

同學們,雖然期中考剛剛過去,但期末統考已經迫在眉睫。學習就好比一場接力賽跑,一時的放鬆、懈怠就馬上會被同伴趕超。我們要更清晰地認識到這一點,更加抓緊時間,嚴謹對待學習。或許我們不能改變自己的容貌,但可以展現笑容;不能控制他人,但可以掌握自己;不能預知明天,但可以把握今天;不能事事成功,但可以全力以赴!

謝謝大家!