世界讀書日國旗下演講稿 篇1
尊敬的領導、老師，親愛的同學們：
大家早上好!
高爾基以往說過：“書籍是人類提高的階梯”這話一點也沒錯。
有了書籍我們就會獲得許多知識;書籍帶我們去探索自然的奧妙;書籍讓我們吸取智慧的精華。書籍使我改掉了許多壞毛病。
莎士比亞說過：“書籍是全世界的營養品”，莎士比亞真的是我的知心朋友啊!我喜歡讀書，並且從書中得到了無窮的樂趣。我即使遇到了什麼悲痛事，只要看到書一切事情都會迎刃而解。無論我去那裡都要有一本書陪伴著我，書成了我的好朋友，書陪伴著我走過人生漫長的道路，書讓我明白了人世間的善、惡、美、醜，每當我讀到，《賣火柴的小女孩》我會悲痛哇哇大哭，看到智慧老人懲罰壞人，我都會開懷大笑……
讀書，能增知、獲趣、致雅。打開一部史書，猶如展開一部歷史的長卷，諦聽歷史的脈搏，咀嚼人生的甘苦;翻開一冊文學經典，如同走進一片風景勝地，詩情畫意呼之欲出，古賢今哲所論述的廣泛空間，縱橫萬里，上下五千年，讀之陶冶性情，益人心智，發人深思。
謝謝大家!
世界讀書日國旗下演講稿 篇2
老師們、同學們：
大家上午好! 今天我國旗下講話的題目是《書香伴我成長》 。同學們，如果我問你 書是什麼味道?你會怎樣回答呢?你可能會想：書怎么會有味道，如果有味道，也是苦的，因為 學海無涯苦作舟。可世界上有一個民族的孩子相信，書是甜的。在每一個猶太人家裡，當小孩稍微懂事時，母親就會翻開《聖經》，滴上一點蜂蜜，然後讓孩子去吻《聖經》上的蜂蜜。於是孩子便知道：書是甜的。因為猶太人從小喜歡讀書，才湧現出弗洛尹德、愛因斯坦、居里夫人等傑出人物，而猶太民族也被全世界公認為智商最高的民族。
回歸歷史，你會發現古今中外凡是有大成就者無不酷愛讀書。因為喜歡讀書，司馬遷寫成52萬餘字的《史記》，成了中國漢代偉大的史學家和文學家;因為喜歡讀書，陳景潤自學成才，摘取了數學皇冠上的明珠，成為赫赫有名的數學家;因為喜歡讀書，愛迪生由一個國小一年級都沒有讀完的農民的兒子，成了世界聞名的發明大王;因為喜歡讀書，因為把別人休息的時間都用來讀書和寫作，魯迅先生一生譯註了一千多萬字的作品，成了我國偉大的思想家和文學家;因為喜歡讀書，患高位截癱的張海迪，在書中認識了許多高尚的朋友，找到了生活的方向，奮鬥不息。如今她已是一位著名的作家了，她不但會多門外語，還獲得了博士學位，她深有體會地說：要不是書，我早就垮了下去!
古人云： 腹有詩書氣自華，這就說明，一個人不可能改變他的容顏，但可以通過讀書改變他的精神長相。書籍點亮人生，書香飄逸生活，書籍可以讓人氣質華美。讓我們把讀書作為一種生活習慣，讓讀書成為一種生命需求，讓迷人的書香飄溢在我們的校園，讓我們在書香中成長，在書香中成人，在書香中成才。
我的演講完了，謝謝大家!
世界讀書日國旗下演講稿 篇3
親愛的老師、同學們：
大家好，今天是世界讀書日，我今天講的主題是讀書。我愛讀書，它似最好的覽車，領大家，目睹美景的壯麗，領略自然的雄奇。
我愛讀書，它使我閉目聆聽那聲來自遠古的曠達的聲音：夏商周朝三代興衰;春秋戰國五霸七雄;罷黜百家高祖光武;三國戰場風起雲湧;分久必合天下一統;貞觀之治開元盛世;五代十國短命王朝;南北宋朝西夏遼金;成吉思汗橫掃歐洲;高祖洪武成祖朱棣;康熙乾隆慈禧溥儀……
我愛讀書，四大名著都給我留下了深刻印象，特別是三國和西遊。桃園三結義，出山第一功;當陽橋前一聲吼，喝退曹軍水倒流;千里走單騎，孤身救幼主;過五關斬六將，火燒赤壁連營。三國戰場上，鬥智鬥勇，風雲變幻，成為歷史上一段不忘的記憶。西遊路上，降妖捉怪，除暴安良，一路上救了多少人，除了多少魔，經了幾次難!
我愛讀書，書籍能破除迷信，用科學的角度去解釋了那些陳腐的一切，鼓勵人們根據因果關係來思考或觀察事物。愛因斯坦的相對論;達爾文的進化論;哥白尼的日心說……他們雖然都經竟遭到過質疑，但是歷史證明了他們是對的，不是嗎?
我愛讀書，它使我聽到了四季的呼喚：“好雨知時節，當春乃發生”，春天充滿生機;“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”，夏天多么美麗;“停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月天”，秋天充滿詩意;“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”，冬天純潔無比。
我愛讀書，它仿佛帶我回到那風雲突變的時代。“死去元知萬事空，但悲不見九州同。王師北定中原日，家祭無忘告乃翁。”你陸放翁俠骨柔情，誰人不知!而你，再臨死前，依然心繫宋朝，好一番忠君愛國!“三十功名塵與土，八千里路雲和月”“靖康恥，猶未雪”“壯志飢餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血”。你岳武穆一心為國，在金人面前樹了“撼山易，撼岳家軍難”的威名，卻被歹人所害，令人扼腕息。
我愛讀書，它帶我遊覽世界奇觀，卻可足不出戶。它帶我到浙江觀潮，到雅魯藏布大峽谷探秘，到“死亡谷”歷險，到金銀島尋寶，到江南水鄉採蓮……
我愛讀書，因為它豐富了我的生活，增長了我的知識，所以，我愛它。
世界讀書日國旗下演講稿 篇4
親愛的同學們：
你們好!
你知道關於讀書有一個節日嗎?讓我來告訴你們吧，每年的4月23日是世界讀書日。所以今天必須讀一本好書。
今天午飯後，范老師讓我們自由讀書，我走向書架，看到書架上各式各樣琳琅滿目的圖書，我高興極了!我選了一本《假如給我三天光明》，這本書的作者是：美國的海倫.凱勒。
凱勒自幼患病，導致兩耳失聰，雙目失明。可她在老師的幫助下，通過自己的努力，學會了讀書和說話。她酷愛讀書，長大後成為學識淵博的作家和教育學家。
凱勒酷愛讀書和自強不息的經歷使得我深受感動。讀書是一種享受，是一種幸福。著名作家高爾基先生有一句名言佳句：“書籍是人類進步的階梯。”書是我的良師益友，是我的好夥伴，讀書就像是和許多高尚的人在對話，讀書使我樂此不疲，樂在其中!
世界讀書日國旗下演講稿 篇5
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家早上好!
4月__日是聯合國確定的第__個“世界讀書日”。讀書已經成為每個人日常生活不可或缺的一部分。
4月23日是世界文學的象徵日，塞萬提斯、莎士比亞、維加等許多世界著名作家在這一天出生或逝世。1995年，聯合國教科文組織將每年的這一天定為“世界讀書日”，以鼓勵人們發現讀書的樂趣。
在喧囂的都市中即使我們已經有著e時代的時尚外形，在內心的最深處，我們仍知道有些東西是永遠不能代替的，如一片純淨的自然，如一本翻黃的舊書。也許我們還執著於那種紅袖添香的雅致、青梅煮酒的風趣，還有雨夜讀書的清幽。每一個人，也許都會有類似的夢，在遙遠的異地，一次次的起程，一次次的出發。渴望走在不同的風景里。即使我們有來自各方的壓力，即使我們無法使自己變得完美，即使我們的生活三點一線，即使我們要面臨著期中考試、期末考試，還有更重要的高考以及考試後的總結反思。可是，樹的方向由風決定，人的方向由自己決定。我們可以讓自己的心啟程，在一本又一本的書里，從一個地方走向另一個地方。人生的積澱，可行萬里路，亦可讀萬卷書。
總希望在浮生半日的悠閒里，陪伴我們的，是一杯清茶，一卷好書;總希望喧囂繁複之後，留一隅書香，讓好友相聚往來吟唱……書，讓世界簡單的人變得豐富;書，讓世界喧囂的人返璞歸真。在匆匆的生活中，在沉沉的書包里，在教室的課桌上……別忘了，留一個位置，給自己最愛的那本書!
當然，讀書要講究方法。書海浩蕩，看不勝看，讀不勝讀，要想把所有的書籍讀完是不可能的，尤其是現在的我們。讀書要有選擇有目的有方法地去讀。著名教育家葉聖陶說的“讀書忌死讀，死讀鑽牛角”，就是這個道理。像明清時期，很多人可謂飽讀詩書，但終生無用，魯迅曾寫了一篇小說叫《孔乙己》，他刻畫的那個孔乙己就是死讀書的經典代表，像他這一類人都是被死讀書給害了。會讀書的人先將書讀薄，再將書讀厚，不會讀書的人只是一味地認字，卻不去思考;善於讀書的人把書讀活，不善於讀書的人把書讀死。那么用什麼方法去讀最好呢?我認為這要因書而異，對於自己喜歡的經典名著名篇，要精讀、細讀、反覆讀，甚至摘抄、背誦;對一般的書，則只需要一掃而過，知其大意即可。就像看報紙，每天新聞訊息那么多，不可能每一則都認真細看，自己認為有用的、有價值的，好好地看看，甚至摘錄、剪貼，其他的只需要看看標題就可以了。閱讀是一種享受，享受陽光——明媚;享受空氣——清新;享受歷練——深邃。
為此，我們倡議：在期中考試後，在總結學習經驗的`基礎上，打開書，讀吧;讀了書，聊吧。
希望全體同學們行動起來，走進圖書館，讓豐富的經典館藏伴我們度過全讀書者的節日;打開喜歡的書籍，讀上幾頁，讓熟悉的暖流流遍你的全身;把存放已久的優秀書籍翻出箱底，和的朋友一起分享精神食糧。
謝謝大家!
世界讀書日國旗下演講稿 篇6
我是一個文靜的女生有事，沒事的時候總喜歡端一本書，靜靜得看著。書是我最好的夥伴。
那天我又像往常一樣，又坐在沙發上看《西遊記》的故事。《三打白骨精》深深地吸引了我。
孫悟空的火眼金睛可真厲害，一眼就看出來了白骨精的真面目。她變成一個姑娘，來到了唐僧身旁，唐僧、豬八戒、沙僧渾然不覺。正當她向唐僧伸出魔爪時，外出化緣的孫悟空及時趕到，一棒打下去，她就變成一股青煙逃走了。
“快點去刷牙、洗臉、洗腳、上床、睡覺，就知道看看看，都幾點了，明天還要上課呢。”我家的王母娘娘發話了，儘管有一百二十個不願意，可是母命難違，我趕緊收拾好，進屋睡覺了。
進屋後，我心想這么精彩的故事，怎么能錯過呢!於是，我又偷偷地看起書了。把檯燈打開，脫了褲子，鑽進被窩，枕頭放在背後，靠在床頭，我的捉妖之旅又開始了。
這回可惡的白骨精變成了一位老太太來找自己的女兒。她看到自己的女兒躺在地上，便撲上去嚎啕大哭。這下孫悟空跳進黃河也洗不清了。好個孫悟空，又一棒子打了下去，白骨精又逃走了。唐僧見了十分生氣，就念起了緊箍咒。孫悟空疼得在地上打滾。我心裡真為孫悟空打抱不平。這唐僧真是肉眼凡胎。取經路上孫悟空千方百計保護他，他還對悟空念緊箍咒。真是氣死我了。
突然灰暗中一隻大手伸過來，搶過了我的書，驚得我大叫一聲：“啊!白骨精啊!別吃我啊。”我一看，原來是媽媽，我說：“媽媽你怎么走路都沒有聲啊?”她把書放到了寫字檯上，把燈關掉了，說：“看看看，再看你就走火入魔了，快睡覺。”
可是，怎么能睡得著呢?我翻來覆去，那受苦受難的悟空、幸災樂禍的八戒、不辨真偽的唐僧、詭計多端的白骨精來了去，去了來。
於是，我拿起手電筒和書鑽進被子裡打開手電筒繼續看了起來。一會兒我就感到悶熱，我只好露出了半個腦袋，呼吸幾口新鮮空氣，又鑽了進去。不一會又覺得脖子酸，肩膀痛，只好換了一個姿勢。這還不算，還得時刻豎起耳朵，提防我家的王母娘娘。
套用老舍先生的一句話：有苦，有樂，有笑，有淚，既有付出，更有收穫，這就是讀書的味道。
世界讀書日國旗下演講稿 篇7
親愛的同學們：
你們好!
1995年，聯合國教科文組織宣布4月23日為“世界讀書日”。這一天是著名作家塞萬提斯和莎士比亞的辭世紀念日。據資料表明，自“世界讀書日”宣布以來，已有超過100個國家和地區參與此項活動。很多國家在這一天或者前後一周、一個月的時間內都會開展豐富多彩的活動，圖書館、媒體、出版商、學校、商店、社區等機構團體在這一段時間裡都會做一些贈書、讀書、演戲等鼓勵人們閱讀的事情，把讀書的宣傳活動變成一場熱熱鬧鬧的歡樂節慶。
所以今天，我們也為同學們帶來許多圖書。古人云：讀萬卷書，行萬里路。讀書如同探索真理的旅途，路漫漫其修遠兮。培根說：讀書足以怡情，足以傅彩，足以長才。其怡情也，最見於獨處幽居之時;其傅彩也，最見於高談闊論之中;其長才也，最見於處世判事之際。回顧華夏燦爛的五千年歷史，從蠻荒到文明，從愚鈍到科學，從青澀到成熟，無處不是書籍伴隨的身影。書籍是推進文明進程的良師，書籍是醫療愚鈍的靈藥，書籍是預知未來的眼睛。蘇軾少年立志：發奮識遍天下字，立志讀盡人間書;周恩來：為中華之崛起而讀書。生活里沒有書籍，就好象沒有陽光;智慧里沒有書籍，好象鳥兒沒有翅膀。
希望同學們能從今天開始，勤讀書、善讀書、樂讀書、長讀書。因為書讀百遍，其義自見。只有反覆勤奮的讀書，我們才能理解書中的天才，才能領會作者的用心良苦;因為讀書之法，在循序而漸進，熟讀而精思，讀書需要循序漸進，智慧不是一日促成，而是千錘百鍊始出來，只有經過自己的反覆琢磨思索才能獲得。問渠那得清如許?為有源頭活水來。希望大家都來享受讀書的快樂，聆聽心靈的喜悅，這是做學問的原始樂趣。莊子曾說：吾生也有涯，而知也無涯。希望同學們銘記這種讀書的態度，讀書的精神。
真誠地祝願同學們能趁著大好年華，收拾起行裝，一起踏上讀書的征程。真誠地祝願，“北小”的校園日日都是讀書節!
世界讀書日國旗下演講稿 篇8
老師們、同學們：
大家下午好!
今天是世界讀書日，請讓我們一起來紀念這個讀書人的節日。4月23日是世界文學的象徵日，塞萬提斯、莎士比亞、維加等許多世界著名作家在這一天出生或逝世。1995年，聯合國教科文組織將每年的這一天定為“世界讀書日”，鼓勵人們發現讀書的樂趣。
幾年來，“世界讀書日”已成為許多國家讀者的一個節日。培根說：“讀書在於造就完全的人格。”正因如此，所有已開發國家不論高層還是平民，都把讀書當成生活的一部分，而且是非常重要的一部分。即使在網路高度發達的美國，公共圖書館的持卡人數仍高達1.48億，即每兩個美國人就有一人持有讀者證;據統計，美國國民去公共圖書館的人次數是觀看足球、籃球、棒球、曲棍球合計總人次數的5倍多。
俄國人之酷愛讀書舉世聞名，在莫斯科的捷運上，隨時可見知識分子模樣的人在專心捧讀。並且，這些捧讀者中讀的都是大部頭的托翁、陀翁等蘇俄大師的名著。
日本人愛讀書也是舉世公認的，在日本的電車、巴士上，無論是衣冠楚楚的上班族還是身穿校服的學子，差不多都在專心看書。
猶太人更愛讀書。在每一個猶太人家裡，當小孩子稍微懂事時，母親就會翻開《聖經》,滴一點蜂蜜在上面，然後叫小孩子去吻《聖經》上的蜂蜜。這個儀式的用意不言而喻：書本是甜的。猶太人的墓地里常常放有書本，因為“在夜深人靜時，死者會出來看書的”。當然,這種做法有一些象徵意義，即生命有結束的時候,求知卻永無止境。猶太人家庭還有一個世代相傳的傳統，那就是書櫥要放在床頭，要是放在床尾，就會被認為是對書的不敬。
我國是舉世聞名的文化大國，歷代重視教育與讀書。古代有許多刻苦讀書的感人故事，比如“鑿壁偷光”的匡衡、“囊螢映雪”的車胤、懸樑刺股的孫敬和蘇秦、歐陽修的“三上”讀書、范仲淹苦讀的佳話等等，他們為書而生，為書而死，為書而樂，為書而苦，為書而貧，為書而瘦，幾千年來演繹了多少可歌可泣、驚天地泣鬼神的故事。
又一個世界讀書日到來了，讀書日顧名思義就是要引導人們自覺讀書，並養成讀書的習慣。讀書不僅僅是提高個人修養和健全人格的事，而應是提高全民族思想文化修養的大事。
為此，我們學校這樣倡議：打開書，讀吧;讀了書，聊吧!希望全校學生積極行動起來，使自己養成熱愛讀書的好習慣，把生命中的每一天都看成是讀書日。
我的演講完了，謝謝大家!
世界讀書日國旗下演講稿 篇9
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
今天是4月23日，是嶄新的一天，更是不一般的一天，因為在今天，我們熱切期待的第三屆校園讀書節隆重開幕了!在此，我謹代表學校對校園第三屆讀書節的開幕表示熱烈的祝賀!
新電視實驗的倡導者朱永新教授說：“在一定意義說，一個人的精神發育史，就是一個人的閱讀史，而一個民族的精神發育水平，在很大程度是取決於這個民族的閱讀狀況。傳承文明的橋樑，是延續文化的中介。充實而意義的人生，應該伴隨著讀書而發展。”讀書是每個人生命的需要。閱讀一本好書，能夠豐富我們的知識，陶冶我們的情操，啟迪我們的智慧，點燃我們實現理想的希望之火，手捧書籍，就是手捧希望;開卷讀書，就是打開窗戶。
近兩年來，我們建昌國小的全體師生沐浴在書香中，徜徉在書海里，我們驚喜的發現，讀書讓師生變的更電視，視野更開闊，思維更敏捷，氣質更高雅，讓我們的校園煥發出勃勃的生機。讀書更提升了我們的品味：在上學期，金壇電視台專門到我校攝製了第二屆校園讀書節的專題節目;暑假裡，我們學校的張校長還在金壇電視台“電視天地”欄目里作了關於讀書的專題訪談。
我校本屆讀書節的主題為“讀書改變人生——我們愛讀書;讀書啟迪智慧——我們讀好書;腹有詩書氣自華——我們多讀書”，意思是我們需要重建共同的語言，我們需要擁有共同的價值觀，用真誠的共同行動，來創造共同的未來。為此，我們亟須通過讀書、通過對話和相互用文字來交流、來實現真正的共同生活。圍繞這一主題，學校將開展豐富多彩的讀書活動，我們希望全校師生都能積極地投入到讀書節的各項活動中，以書籍為伴，以讀書為樂，以讀書為榮，在書海中汲取智慧的營養。
老師們、同學們，熱愛讀書吧!讓我們與書為友，讓我們捧起書本，翻開書頁，在安徒生童話里陶醉，在唐詩宋詞中穿行，在無聲的語言裡，看人文與科技共舞，賞經典與時尚齊飛。
同學們、老師們，天道酬勤，寧靜致遠!讓我們的校園裡瀰漫陣陣書香，讓書香伴我們一路前行。
最後，預祝校園讀書節圓滿成功!
謝謝!
世界讀書日國旗下演講稿 篇10
細想一下，書，似乎是生命中不可或缺的一部分。早自習時有早讀，課堂上有集體朗讀，圖書館裡還有默讀……每種讀書法都值得我們去品味，它們各有各的韻味，不知怎的，而我偏愛睡前的夜讀。
想像一下，萬籟俱寂，沒有誰願意劃破夜空的靜謚。星星乖巧地眨著眼睛，微風不時從窗外竄進來。在柔美的月光下，如品一杯香茗一般在書海里自由地暢遊：讀朱自清筆下沉重的父愛，品紅學大觀園裡的故事，陪林黛玉一起葬花流淚，隨魯迅回到他的童年………一頁頁翻過，不知不覺中，書的妙韻連同它的芳香已滲入你的肌膚，隨著血液流淌、奔騰，情感也隨之波動。
讀書的過程是艱難的，也是快樂的。漸漸的，在讀書中，我飄飛的身心融入了“千里冰封，萬里雪飄”的美景，感受了“春蠶到死絲方盡，蠟燭成灰淚始乾”的精神，體會了“烈士暮年，壯心不已”的壯志，傾聽了“孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪”的餘音。我有了“熟讀唐詩三百首，不會呤詩也會呤”的才氣，感受到了“風蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復返”的豪氣，體會到了“天生我材必有用，千金散盡還復來”的傲氣……
我試著尋找，尋找現實生活中，屬於書的世界，試著去追尋諸葛亮的智慧，司馬遷的憤恨，貝多芬的痛苦，臧克家的深沉，奧斯特洛夫斯基的堅強……
我在“飛流直下三千尺”中一睹人間奇觀的壯麗;我在“卻話巴山夜雨時”中感受離別的深沉;我在“我寄愁心與明月”中體味他鄉的思念;我在“把酒話桑麻”中享受自然的情趣。
讀書是一種樂趣，只要偷得片刻閒暇，就可以品味到書中蘊含的真理。當讀出了靈魂和境界，那飄然的感受、心境，只有心讀者才能領會。
面對滿林的書香，猶如面對心靈的淨土，也是滋潤人類智慧的永不枯竭的源泉。好書，是世間的一方淨土，一個寄託靈魂的樂園。去讀好書，品味書韻，品味書香。
世界讀書日國旗下演講稿 篇11
書，總能給我帶來驚喜，那高於生活又來源於生活的藝術氣息，總在不經意間薰陶著我們，讀書，樂也，趣也!
在眾多文學著作中，我最喜歡的就是那本蒙格瑪麗寫的《綠山牆的安妮》了，它不斷引誘著我，使我不得不如饑似渴地將它看完。在這本書中馬歇和瑪里拉兄妹倆在綠山牆過著平淡從容的生活，為了給馬歇找個幫手，他們準備從孤兒院領養一個男孩，不料陰差陽錯，孤兒院送來的竟是一個滿頭紅髮，整天喋喋不休的女孩安妮。傑里，小安妮天真熱情。
滿腦子都是浪漫的幻想，在她的想像中，有古怪的名字，頑皮的小溪在冰雪的覆蓋下歡笑，玫瑰會說話，會給她講許多趣味的事，影子和回聲是她的兩個知心朋友，能夠訴說心事……這本書勾勒了天真活潑的少女形象，敘述了安妮與朋友黛安娜之間純真，完美的友情，這些都深深地吸引著我。每當我津津有味地閱讀這本書時，我都仿佛成了這本書中的人物，感受著書中的溫暖，理解著書中的教誨。
書，是人類提高的階梯，是人類精神的寶貴財富，是知識和文化的使者!
手持書卷，在午後的暖陽下，緩緩舒展開來。那在書間一字一句的情懷，皆是作者留下的思想感情，讀一本好書，讀懂它的含義，讀懂它的感情，想必這就是讀書最大的樂趣吧!
世界讀書日國旗下演講稿 篇12
這學期開始，我有了一個變化，那就是我跑到學校圖書館去看書了。
以前，書只在家裡看，從不在學校圖書館裡看，而此刻，我開始往學校的圖書館跑去看書。
因為以前不去圖書館，圖書館的樣貌都沒看見幾次。而此刻，我成了圖書館的常客，這個陌生的地方變得熟悉了。我每一天中午只要有時間都在那裡，要是有一天沒去就渾身不舒服。
還有一個不去圖書館的原因就是我的借書卡太破了，不敢拿出來，怕被教師說。之後，媽媽幫我重新塑封了一下，借書卡立刻換了新裝，神氣得很。於是，我立刻就到圖書館去借書看了，好爽，我喜歡借書的感覺!
喜歡歷史的人很少，而我偏偏就是那其中之一。在圖書館裡，我每次都會先到“歷史”的柜子里看看，可總找不到吸引我的書。直到上周四，我發現了一本《中國抗日戰爭秘聞》，隨手翻看了幾頁，便愛不釋手，急著想借走。可是，由於我的借書卡幫小儲借了本書，自我就不能借了。我四處打聽，問人借卡，可是借不到。唉!我只好把它藏在一個不起眼的角落，失落地離開了圖書館。
周五，儲儲借的書看完了，她把書給了我。太好了，我就能夠還了這本去借我的《抗日戰爭秘聞》了!我好不容易等到中午，可是，因為教師給我們看一個視頻，時間被占用了，去不成。
又一個星期一到了，我又想著那本書了，它必須在等我!到了中午，得到了教師的允許下，我像風一樣飛奔向圖書館，心想：喔，千千萬萬不要被別人借走了呀!我藏得那么不起眼，應當不會被借走吧一進圖書館，我甩掉鞋子，還了書後直奔向那個藏書的角落，我激動地跳了起來，yes!沒被借走，太棒了!它果然在等我!我抱起書，心境有點激動。
我如願以償地借到了書，此刻，它正靜靜地躺我的床頭柜上，等著我翻閱它呢!
世界讀書日國旗下演講稿 篇13
書是一杯酒，那么香甜;書是一滴露，滋潤了我枯乾的心靈;書是一條船，載著我駛向知識的海洋;書是一碗飯，永遠為我供給營養;書是一個涼亭，讓我們心煩的時候，找到心靈的棲息地。
每當朝陽摸黑趕來，我便邁著輕快的腳步沐浴在涼風裡，手裡拿著一本書，找棵茂密的大樹，斜倚著樹幹坐下，聆聽著鳥語，神遊於文字給我營造的一方天空，張著隱形的翅膀自由翱翔，那是何等的舒暢!
在書的天地里，我能夠與陶淵明一齊“採菊東籬下”，感受“悠然見南山”的樂趣;與李白一齊“舉杯邀明月”，分擔“對影成三人”的寂寞;與李清照一齊“誤入藕花深處”，享受“綠肥紅瘦”的美景;與杜甫一齊“夜闌臥聽風吹魚”，體驗“鐵馬冰河入夢來”的戒馬生活……
我從識字起就喜歡讀書，從小時候的連環畫到如今的長篇小說等。是書讓我慢慢認識這個世界，是書讓我懂得了做人的道理，是書讓我開闊了視野，也是書教了我無數的知識。我和書之間的故事也隨著讀書數量的增多而增多。
與書為友感覺真好!走進簡?愛的世界，看到了簡?愛的活力、幻想和反抗精神。簡?愛為我展現一種化繁為簡，一種返樸歸真，一種追求全心付出的感覺，一種不計得失的簡化的感情，它猶如一杯冰水，淨化著我的心靈。
世界讀書日國旗下演講稿 篇14
老師、同學們：
早上好!今天我國旗下講話的題目是《與書為伴，快樂同行》。
蘇聯偉大的作家高爾基說：書是人類進步的階梯。高爾基小時候，家裡貧苦，他只上過五個月的學。11歲那年，他成了孤兒，被迫到繪圖師家裡當學徒，靠做苦工掙錢。繪圖師的老婆不讓他讀書，打他、罵他，但是這些都沒有動搖他的信心，他用微弱的爐光讀書。他說我撲到書籍上，就像飢餓的人撲在麵包上。由於他的不懈努力，最終成了舉世聞名的文學家。
愛讀書的孩子一定會有這樣的體會，不知不覺被書中的情節捲入，時常被文章里的歡樂氣氛感染，獨自笑起來;有時看到緊張之處，那扣人心弦的情節促使我的心怦怦跳個不停;有時，又會被書中主人公的悲慘遭遇感動得流淚。通過讀書，我們一定會漸漸嘗到甜頭：讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》，會明白做任何事情都要有堅強的意志，不要知難而退，而要知難而上;讀《神筆馬良》，就明白只有努力學習，儘快掌握科學知識，才能使手中的筆變成神筆;讀《雷鋒日記》，明白了雷鋒就是這樣，自己活著，是為了使別人生活得更加美好。當然，大量的課外閱讀一定能豐富的我們的語言文字，讓我們也能得心應手地表達自己的感情，寫出一篇篇美文。世界的大文豪都是在閱讀中汲取營養的，寫出流芳百世的不朽巨著的。
那么對於我們小學生來說，我們可以讀哪些書呢?我們可以在什麼時間讀書呢?
我建議，讀課外書的時間可以安排在每天中午上課之前，用以調節一下自己的情緒。每天晚上臨睡前半小時靜下心來讀讀自己喜歡的書也是非常愜意的。雙休日可以抽出時間讀書，到了寒暑假可以制定一個讀書計畫，多讀一些書。那我們可以讀哪些書呢?當然可以根據興趣自己去選擇。，老師建議低年級學生童話故事入手，中高年級的同學可以讀些經典美文、文學名著、科普讀物等等，光讀一本語文書是遠遠不夠的，同學們一學期起碼應該讀五本比課本更厚一些的課外書。
1995年，聯合國科教文組織通過決議，將每年的4月23日定為世界讀書日，並呼籲：希望散居在全球各地的人們，無論是年老還是年輕，無論是貧窮還是富有，無論是患病還是健康，都能享受閱讀的樂趣。同學們，世界讀書日只有一天，但它的意思在於使每一天都成為讀書日。身在熱愛讀書的國度，我們更應該在每一天享受讀書帶來的進步和樂趣。
同學們，成長的路上離不開書的這位朋友，與書相伴讓我們不再孤單。讓我們一起踏著書的階梯，更上一層樓吧!
我的講話完了，謝謝大家。
世界讀書日國旗下講話稿5
世界讀書日國旗下演講稿 篇15
小時候聽爺爺說：“夢想的書籍是智慧的鑰匙。”那時候的我還小不懂得什麼意思，直到此刻我最終明白了。書是我最好的朋友，能讓我開闊豐富人的眼界;書是一座橋，能帶我走向成功的彼岸;書是一把鑰匙，能打開智慧的大門。
我時常被書中的故事感動得淚流滿面，也常常因為某一篇文章結局的悲傷讓我痛哭流涕，像《賣火柴的小女孩》結局小女孩死了，但她讓我心中充滿愛;《綠野仙蹤》讓我明白團結合作的重要性;《老人與海》讓我懂得了堅強;《西遊記》使我熱愛孫悟空的活潑機靈、神通廣大。
因為喜歡看書也鬧出了不少笑話。記得有一次，媽媽不在家，便叮囑我看好鍋上正在燒的湯。而我因為太入迷於小說，便心不在焉的隨口答理了一句，又回到小說的情節中，看著看著，便深深的陷入了小說的情節中。時間一分一秒的過去了，我完全忘記媽媽千叮萬囑的事，忘記了周圍的一切，忘記了時間，只進入了書中的資料。一段時間過後，媽媽回來了，他高興地問道：“湯熬好了吧!能夠吃飯了。”我這才猛然醒悟，不管三七二十一跑向廚房，掀開鍋蓋，發現裡面的水都快燒乾了，我趕緊關掉煤氣，向媽媽道歉。因為這事，我還被媽媽批評了，以後媽媽只要讓我看鍋都會打電話提醒我。
書就像一塊磁鐵吸引著我，指引著我人生的方向。它就是我的好朋友，使我會為它流淚，歡笑，感傷。
世界讀書日國旗下演講稿 篇16
我的讀書生活是漫長的，也是不可缺少的，因為書，是我的良師，是我的摯友，也是我的一個隨時“想去就去的樂園”，它把我的童年生活“點綴”得五彩斑斕。
記得我剛剛“遇到”書時，我才上學前班，爸爸出差洛陽時給我帶回一箱兒童圖書，上頭既有拼音又有圖畫，讓我愛不釋手。每一天晚上我都要爸爸媽媽給我讀上一兩個書上的故事，才能安然入睡。
之後，他們說我長大了，立刻上國小了，再說拼音我也差不多會了一半，所以爸爸媽媽不給我讀了，要我自我看，但那樣做可吃力了，有的不會只能跳過去，有時剛把一句拼出來，上一句就忘了，拼了半天一個故事也記不全。那時我就想：“一個小故事就這么難讀，別講大本的小說了呢!算了，不讀了，以後再讀吧。”就這樣，那一大箱圖書被我遺忘在柜子里了。
之後我上了國小二年級，已經學會不少漢字了，於是我把柜子里的書全部翻出來，移到床頭的小木桌上。每一天寫完作業時，我就坐在床邊靜靜地看會兒書。這下可比看拼音閱讀簡便多了，可有時遇到沒學過的字還是要靠拼音的。
看著這些故事，我可真興奮呀，恨不得一下子把它們全讀完。雖然有“不求甚解”的味道，可我已經十分滿足了。我還選了幾本我最喜歡的小故事書，把它們帶到班上，和同學們一道分享，同學們可羨慕了呢。
此刻我已經是五年級的學生了，學會了邊學邊品味的讀書方法，並且讀書時還把好詞佳句摘錄下來，日積月累，作文成績便慢慢提高了，以前作文僅有“五顆星”的我，居然得了“六顆星”，甚至“七顆星”!這都是書的功勞呀!
我喜歡讀書，因為書是人類提高的階梯，而我就是這樣一步一步地走過來的。
世界讀書日國旗下演講稿 篇17
我們每一天都要與書本打交道，是它們給予了我們一個又一個新的知識，教給我們許多做人的道理，就像一位良師益友。如果沒有書，就像沒有朋友一樣，生活也會失去很多的樂趣，從而變得孤單而乏味。
常言道：讀書破萬卷下筆如有神。那些作家們都是看了許許多多的書才能寫出好的作品，有的作家甚至聞名於世，比如：高爾基、葉聖陶你、普希金、列夫·托爾斯泰等，他們都是世界著名的作家，寫過成千上萬的文章，他們有哪一個不是經過閱讀很多的書籍寫出了好的作品呢?同樣，我們也要閱讀很多的課外書，才能寫出優秀的作文，才能“讀書破萬卷下筆如有神”!
如果把一本你喜歡的書當做你的好朋友的話，你就會體會到書本的最高境界，他能與你一齊分享一些趣味的事情和你沒有見過的東西。書本能夠補充你足夠的養分。有句話說得好：“我們是吃飯長大的，也是讀書長大的!”
書籍是開啟未知大門的鑰匙，書籍是攀登知識高峰的階梯，書籍是通向成功彼岸的橋樑，書籍是穿越激流險灘的航船，書籍是指引前進方向的燈塔，書籍是帶你走向黎明的大道!
是啊，書，是我們的生命中不可缺少的，是我們靈魂中的一部分，就像是我們的朋友一樣，是人生中接觸得最多的。一本書，我能夠讀上上百遍，甚至幾千遍，讀到能背誦的程度。你喜愛的一本書就是一位朋友，它能讓我們走向成功的彼岸，它能把我們帶到浩瀚的天地，它能帶我們領略人世的真諦，多讀一本書，就等於多交了一個朋友。所以，同學們，請多讀書吧。今日，你讀書了嗎?
世界讀書日國旗下演講稿 篇18
敬愛的老師們，親愛的同學們：
大家早上好!
今天我演講的題目是《與好書為友，以讀書為樂》。4月2日是國際兒童圖書日，要知道讀書是成長的基石，讀書是精彩人生的開始。古今中外多少志士偉人都是勤奮讀書的楷模。周恩來為中華崛起而讀書;魯迅少年時，冬天晚上讀書冷，就把辣椒放在口中嚼，用辣椒驅寒，堅持讀書;毛澤東一生愛讀書，無論是戰爭年代還是和平時期，只要一有閒暇時間他就讀書，而且他不動筆墨不看書，讀書時在重要的地方劃上圈、槓、點等各種符號，在書上空白的地方寫上批語，有時還把書中重要的內容摘錄下來，或隨時寫下讀書的心得體會，並把學習所得運用到實踐中去，指導中國革命。他們之所以能成為偉大的人物，是他們熱愛學習，博覽群書，又善於思考的結果。希望同學們向這些偉人學習，
趁著少年時光多讀書，讀好書，勤思考，為自己的人生打下紮實的文化基礎。 在此，我特別倡議同學們在本周做好以下四件事：
1、制訂一份讀書計畫，在認真上好每一堂課後爭分奪秒多讀書。
2、選擇一本有益的書籍，爭取在一定的時間內完成，養成良好的閱讀習慣。
3、寫好一篇讀書的心得，通過閱讀提高自己的思想和品位。
4、建一個豐富多彩的班級圖書角，開展“捐一本書，讀百本書”活動。 同學們，知識改變命運，學習成就未來。閱讀會給你帶來快樂，會引導你走向成功，我希望同學們與好書為友，以讀書為樂，擁有一個書香人生、快樂人生。同學們，讓我們一起行動起來吧!
世界讀書日國旗下演講稿 篇19
書是全世界的營養品。這句話，是莎士比亞說的。是呀!對於我來說，一日可不吃飯，可不睡覺，可是，不可不讀書。不讀書，怎樣能提高呢
我是從幾歲開始讀書的，我記不太清楚了。可是，因為酷愛讀書，我也鬧出了一些笑話。有一次，我正在讀書，看到精彩的片段時，我不禁拍手叫好——可我卻忘了屁股底下搖搖欲墜的椅子。“撲通!”我被摔下了椅子。地很硬，我卻絲毫不覺得痛，爬起來之後看。
讀書的時候，我也會在書的世界裡流連忘返仿佛和故事裡的主人公生活在同一個屋檐下。在我讀《卓婭與舒拉的故事》時，看到卓婭忍受酷刑，卻毫不披露史達林的動向，咬著牙說“不明白”，我的眼淚差點流了下來。多么好的姑娘!多么兇殘的德寇!
雖然，他們是外國人，可是，正義的種子經過這本書而深深埋在了我的心底。在我讀書的時候，當我看到故事裡的主人公家裡發生了重大的事情，而他自我還毫不知情時，我會急得跺腳;看到書的圓滿結局時，我又會興奮地跳起來。看來，我真是走火入魔了。
我喜愛的書與作家有很多比如《傲慢與偏見》、《格列佛遊記》、《簡·愛》……楊紅櫻、秦文君、曹文軒……他們交給了我做人的道理，給予了我豐富的知識。
我愛讀書!我在閱讀中成長，在閱讀中感悟;領略人生的真諦，看懂社會陰暗的角落。
我愛讀書!我從書中得到了寫作的方法，寫作的筆路。
書，永遠是我們的良師益友。讓我們愛上書，和書做一個永不分離的好朋友吧!
世界讀書日國旗下演講稿 篇20
同學們：
當今的中國改革開放，以大海般包容的胸懷，吸納世界文明，繼承創新為我所用，使我們的生活富足安逸且豐富多彩。就拿節日來說，我們過春節、端午節、清明節，也過聖誕節、復活節、愚人節;我們過兒童節、青年節、父親母親節，也有人過光棍節、情人節„„可以說各種節日是接二連三、應接不暇，盡顯人們生活的自由與情趣。但是，我要問你今周的星期二，也就是四月二十三日是什麼節日，知道的同學請把手舉起來?
我還是很感動於那些舉起手來的同學，因為他們在緊張的學習之餘，在花花世界五光十色的的誘惑面前，還清楚的記得“4.23——世界讀書日”! 也許有的同學會笑：“我們學生不是天天在學校讀書嗎?”對，我們是在讀書，很多同學也是讀得很好的。但是，這種讀書是狹義上的，而世界讀書日所倡導的讀書是廣義的。我覺得它應該有這么幾方面的含義：
首先，讀書應該是一個人終極一生事。中國有句古話叫“活到老，學到老”，是說生命不息，就應讀書學習不止。所以說，在學校要讀書，將來走出校門，步入社會也要讀書，要讓書陪伴我們整個生命的歷程。所以要持之以恆，要堅持不懈。一個不愛讀書的人不會有出息，一個不好讀書的民族也是沒有前途的。
其次，端正讀書態度，克服功利意識。多讀書，可以有助於提高學習成績，但讀書的目的不能囿於考試。為考試而讀書，只能把書讀死，非但無用，甚至有害。書籍是人類經驗的總結、智慧的結晶，博覽群書，可以開闊視野，豐富智慧，陶冶情操，樹立正確的人生觀和價值觀，做一個有益社會、人生幸福的人，這才是讀書的最終歸宿。
第三，要學會讀書。一是選擇——茫茫書海，卷帙浩繁，要有一雙識珠的慧眼，選取精華，剔除糟粕，弘揚積極，摒棄頹廢。有雲“讀一本好書就好像在同一個高尚的人談話。”讀好書，你將變成一個謙謙君子。二是思考——讀而不思則罔，只有加進思考的閱讀才是真正的讀書：在思考中知是非，在思考中明善惡，在思考中反省自我。有人曾將讀書人分為三類：古代計時的沙漏，裝進多少漏掉多少;海綿，吸多少水擠出多少水，甚至更髒;淘金工，洗去沙子，只留下黃金。想一想，你屬於哪一種人呢?
第四，要把握住讀書的黃金時段。“黑髮不知勤學早，白首方悔讀書遲”，青少年精力充沛，朝氣蓬勃，好奇心強，思維活躍，沒有思想的框框，正是讀書的最好時光。因此你們應該珍惜韶華，手不釋卷，勤奮讀書，莫讓歲月蹉跎而去。用一本本好書鋪就人生向上的堅實階梯!
同學們，要讓讀書成為一種習慣，成為我們生命中不可或缺的重要組成。“好讀書，讀好書”，在書香的氤氳里，讓自己多一份書卷氣，多一份優雅的氣度，多一份人生的智慧與情趣，那么，你將是這個世界上最幸福的人!
同學們，要知道：四月二十三是世界讀書日;要記住，在我們的人生日曆上，每天都是讀書節。
世界讀書日國旗下演講稿 篇21
書是人類提高的階梯，但我覺得書是我們的朋友。
好多人喜歡把書當教師，我卻情願把書當做朋友，因為僅有朋友間才無話不談，而師生中間始終有一種隔膜，在書裏海洋里我會更自由，更無拘無束，更加找到真正的自我。
我雖然善於交朋友，也有幾個知心朋友，但僅有書我才能向他完全敞開心扉，他永遠不會拋棄我。他像是我的智多星，不管遇到怎樣的困難我都不退縮，是因為書在為我出點子。當我凱旋而歸時我也絕不驕傲，因為書在我耳邊時時刻刻提醒我：驕傲使人落後!當我在人生舞台上想退縮時，書告訴我：堅持就是勝利的道理，在和書為友的日子裡，我的每一天過得都很充實。
書是我真正的知己，因為他向我展現的是真實的一面，我和書為友的日子裡，他為我排憂解難，他為我指點迷津，所以我很歡樂。
因為人認識的多了，逐漸你的朋友就多了，書讀的多了，你明白的知識就越多。所以書似人，當你把書當人看時，把書當做朋友時，你和他慢慢交識時。你會猛然發現自我像變了一個人似的。“熟讀百遍，其義自見，”你懂嗎?
在認識中不斷理解的，與書為友也許是一個人認識自我的最好方法。當你真正進入一本書以後，你會發現自我擁有了一筆財富。
書是創可貼，他能抹去你心靈的創傷，書是一盞燈，他會給你指引方向，書是清水，他會給你清洗靈魂……
讓我們以書為友，去享受一筆巨大的財富。
世界讀書日國旗下演講稿 篇22
著名文學家冰心以往這樣說：“讀書好、多讀書、讀好書”，這句話告訴我們應當多讀書，怎樣讀好書。
一本好書，會使我們明白很多的道理，還會使我們產生一種堅強不屈的精神。在學習上，書，也是我的得力助手，有一次家庭作業，一道自然題難住了我，我突然想起我讀過的《十萬個為什麼》上好像有這道題，於是，我立刻回想，結合書上的資料，最終做出了正確的答案，頓時，我高興得手舞足蹈，在客廳里扭起了秧歌。
記得在小的時候，爸爸就培養我讀書的好習慣，每次上街，爸爸就會帶我去書店，讓我挑選自已最喜愛的書。他對我說：“要經常讀書，更要讀懂書，要在讀書中產生一種樂趣。”，我把爸爸的話當成我的座右銘，每當放學回家，做完作業，便會拿起我心愛的書，讀上一個小時。居里夫人的才智、保爾的堅強、魯迅、冰心的優美文筆，使我無時不沉浸在那些書中的故事裡。久而久之，讀書，成了我生活的一部份，以至於一天不讀書，連吃飯都不香，我成了一個十足的小書迷。
讀書，是一種樂趣，是一種享受。
讀書，使我得到了歡樂;讀書，也使我明白了很多的道理。更會使我的自身素質得到提高。讓我們一齊來讀書吧，讓我們一齊來享受讀書的樂趣吧!
世界讀書日國旗下演講稿 篇23
書如同人，能成為伴侶。在成長的道路上，我一向以書為友，讀其書，交其友。
一本好書能夠成為我最好的朋友，與書為友的日子就如陽光般燦爛。在一天的忙碌後，泡一杯香茶，捧一本好書，任淡淡的書香與清新的茶香交融，任思緒隨風飄遠，任身心沉浸於書的時間之中。在那同禮拜斗酒詩百篇;和杜甫在茅屋裡憂心天下寒士;偷偷去摘下易安那多憂愁的黃花，默默去聽長篙劃破李後主的一江春水。
我對於一本書的熱愛，從我接觸它的那一天起，就沒有減弱，反而日益俱增，昨日如此，今日亦如此。書是我最有耐心，最使我愉悅的朋友，無論是我身處逆境，還是孤獨寂寞的時候，它都不離不棄，滿懷善意地安慰我，並把打開歡樂之門的鑰匙放在我手上，指引著我，給予我心靈的慰藉和鼓勵。
書史我的朋友，更是讓我能與真實和高雅聯繫的紐帶，我經過書童自我最喜愛的作者，交流思想，產生心靈的共鳴。一本好書記載生命最美的時刻，它蘊藏偉人們思想的瑰寶。每當我讀一本書時，就如同被其帶進了最優秀的領域，它把我帶來了歷史上所有偉人的面前，讓我傾聽他們的言語領略他們的內含。與他們一齊歡樂，一齊悲傷，一齊探索真理，找尋生命的真諦。使我的心靈升華到一個全新的境界，與高雅與真理牽手並進，正因為有書為友，我才能站在巨人的肩膀上，從而領略到知識的魅力。
珍惜每一本書，將它們當做自我的摯友，感受他們蘊藏文化瑰寶，讓它們的思想占據心靈，感化你。書史最值得去懷念，去珍藏的，是它是我們永遠的伴侶和慰藉者。
無論何時何地，愛書的心不變，與書的情誼不斷，讓書籍的心跳與我的心跳的同步，其樂無窮，受益終生。
世界讀書日國旗下演講稿 篇24
我有一個屬於自我的小書房。那裡是我學習和玩耍的地方。我在小書房的時候，爸爸媽媽可不敢來打擾我，因為那裡是我的地盤喔!
走進小書房，映入眼帘的是一排排整齊的書架。暑假是由三個柜子組成的，每個柜子被隔開好幾層。擺放著許多讓我愛不釋手的玩具和百看不厭的書籍。看，《一千零一夜》、格林童話》、《笑貓日記》、《夜夜好故事》……這些都是我最喜愛的圖書。小時候媽媽總是繪聲繪色地給我講那美妙的故事。在一個個精彩絕倫的故事裡，我認識了勇敢的航海家辛巴達，機智的阿拉丁，開朗的海蒂，心地善良的白雪公主，自私的巨人……這些引人入勝的童話世界裡，給我留下了完美的記憶。還有《迪斯尼百科全書》，《十萬個為什麼》這些從書里優許多深奧的知識，我此刻還看不太懂，可是等我長大一些，我會一點點去了解和學習。
書架的上頭擺放著心愛的玩具，有可愛的多啦a夢，他正伸開雙臂，似乎在迎接他的朋友。有機智勇敢，身佩寶劍的藍兔。還有憨態可掬的熊貓先生。毛茸茸的小白狗……它們正靜靜地等待著，好像在說：“快和我來玩吧!快和我來玩吧!”
書架旁邊放著一輛電動機車和一架電子琴。小書房裡還有一張學習的書桌。這就是我的小書房。
世界讀書日國旗下演講稿 篇25
人不讀書，則塵俗生其間，照鏡則面目可憎，對人則語言無味。書籍是人類的營養品，它更是我的朋友。如今，我拿小房間裡書塞得滿滿的，小房間似乎都有些吃力，再搞不好就要累垮了。
有一次，媽媽讓我去買包鹽，我答應了，但去的時侯，仍不忘帶本書。走著走著，我竟然忘了要乾什麼去了，於是便進了大伯的家門，就一向在大伯家裡看起書來，要不是大伯催我回家，我還捨不得回來呢!回到家後，媽媽問我鹽買回來了嗎我卻拍著腦袋叫道：“哎呀，我忘了!”看!我和書就是這么難捨難分!
煩惱時，捧著一本書去，置身於寧靜的溪流邊，在手指掀動書頁的瞬間，讓心中的憂絲愁緒隨著溪流無聲逝去;歡樂時，讀一首優美的抒情詩，讓心胸更豁達，心底更甜蜜，如飲一杯香醇綿甜的美酒。夜深人靜，月懸天宇，偶聞切切如蠶咀嚼桑葉的讀書聲，更勝過傾聽貝多芬指縫間流瀉出的《月光曲》......
我這個人，飯能夠少吃，但書不能夠不看。經過讀《林肯》，我明白了即使是農民，也有可能成為一個國家的主宰著，經過讀《高爾基》我明白了即使是流浪兒，也會成為一代文學家，經過讀《紅樓夢》我看到了封建統治階級荒淫腐朽的本質。總之，書是我生命中的一部分，是我的好朋友。
北宋第三代皇帝趙恆曾寫過“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”。書為我帶來了許多。當我因失敗而迷茫時，它對我說“失敗是成功之母，這次的失敗就是下次的成功”。當我因成功而驕傲時，它對我說“驕傲使人落後，真正的強者更會正確的對待勝利”。
古人讀書為求“黃金屋”“顏如玉”而我，讀書只是為了陶冶情操，培養高尚品德，提高自我的文化修養，追求的是那陶冶和熔鑄了文化的“書香”。
世界讀書日國旗下演講稿 篇26
書籍是人類提高的階梯，書是與我同行的伴侶，書是我生活中的長生果。書中的喜怒哀樂令我受用無盡，回味無窮。
我喜歡讀《冒險小虎隊》，它是一部神奇的書，僅有認真思考，才能掀開它那朦朧的面紗，它讓我知識豐富，學會做一隻威猛的“老虎”。
我喜歡看《笑貓日記》，它充滿趣味和沉思，仿佛讓我回到了多姿多彩的童年，又好像喝過一碗美味的心靈雞湯。
我喜歡看《十萬個為什麼》，它身體中藏有許多奧秘，讓我學會了親近大自然，愛護小動物，做一個愛生活、懂生活、眼中有美的人……
我以前是懵懵懂懂不知天高地厚的人，是書這把知識的鑰匙改變了我。一天，科學教師問了一個問題：為什麼北極熊不怕冷?頓時教室里鴉雀無聲。我心想：這個問題不是《十萬個為什麼》上頭有的嗎?於是，我回答了，教師表揚了我，我心裡美滋滋的。於是，我又悟出了一點道理：書就是我認識世界的視窗。
讀了這么多好書，我明白了“讀萬卷書，行萬里路”的含義。讀《三國演義》，像是穿越時空，和歷史人物一齊同苦同樂，讀《賣火柴的小女孩》，心裡充滿了對小女孩的同情，真想把她請到家來吃排骨、喝雞湯，讓她有個幸福美滿的家……
書就像一位無聲的教師，書就像我迷失方向時的指南針，書就像黑暗中的一道光線……讓我們與書為友，做一個愛書的讀書郎吧。
世界讀書日國旗下演講稿 篇27
同學們，早上好!
剛才國旗下講話的兩位同學提到：4月23日是什麼節日?對，是世界讀書日。今天是4月20日，馬上就要到世界讀書日，我在這裡講一個有關名人讀書的故事與大家分享。題目是：魯迅嚼辣椒驅寒
魯迅先生是世界的文學家，從小認真學習。少年時，在江南水師學堂讀書，第一學期成績優異，學校獎給他一枚金質獎章。他立即拿到南京鼓樓街頭賣掉，然後買了幾本書，又買了一串紅辣椒。每當晚上寒冷時，夜讀難耐，他便摘下一顆辣椒，放在嘴裡嚼著，直辣得額頭冒汗。他就用這種辦法驅寒堅持讀書。由於苦讀書，後來終於成為的文學家。
在我們身邊也不缺少好讀書、讀好書的榜樣。學校為我們提供了很多優越的讀書場地和條件，如：開放式書吧、圖書館等等。可是有部分同學沒能夠珍惜目前。希望同學們像剛才才藝表演詩歌朗誦《書是我的朋友》一樣，把書當成我們的朋友，好好珍惜書本!
最後用一句名言佳句與同學們共勉：書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。謝謝大家!