和諧相處話題國旗下講話

和諧相處話題國旗下講話 篇1

遵守國家法紀,講究社會公德,全心全意做好本職工作。這在是社會作一個好公民的基本要求。團結友善也是公民公德的其中一點。團結:和睦;友好。友善:朋友之間親近和睦。從解釋可以看見團結和友善是相聯的。我們互相建立了友誼,友誼多了,更深了的時候;無論是被敵人侵略,或者是遇到困難,大家都會幫助大家的。到了那時候就成了團結。

春秋時期的管仲和鮑叔牙就是最好的例子之一啦!他倆從小就很友好,互相了解,互相尊重。他們曾一起經商,賺了錢財,鮑叔牙總是善待管仲,給管仲多分一倍的錢財。他的手下知道了很不滿,鮑叔牙說:“管仲不是個貪圖金錢的人,他家裡確實窮,多給他一點錢是應該的,是我自願讓他多拿一點的。”後來,他們一起在齊國做官,管仲做了公子糾的下屬,鮑叔牙成了公子小白的下屬。當他們爭奪齊國國君的位置時,管鮑便成了對手。後來小白獲勝,主宰齊國。小白即位時,要任命鮑叔牙當宰相。鮑叔牙再三推辭,並且認為管仲的能力比自己強得多,建議讓管仲當宰相。小白接受了他的意見,重用了管仲,使到齊國成為春秋時期的第一強國。很明顯,管仲取得成就,是和鮑叔牙對他的信任,了解,推薦和友善是分不開的。他們之間互相幫助,互相信任的深厚友誼,團結友善的精神一直傳為美談。

同學們,與人相處要講究原則,講究信用,更要團結友善。這是做好一個公民的基本點,讓我們團結友好,善待別人,為我們的祖國出一份力,獻一份愛。再有四月五日是清明節,讓我們一齊緬懷革命烈士的事跡,續走他們的足跡,繼承他們的遺志。共同建設美好的家園。

和諧相處話題國旗下講話 篇2

老師們、同學們:

大家好!今天,我國旗下講話的題目是《團結和睦,從小事做起》

中國有句古話“同心成玉,協力成金”。這句話形象地道出了團結協作的強大力量。那到底什麼是團結友愛呢?團結友愛就是互幫互助,齊心協力,和睦相處,朝共同的目標努力。團結友愛的基礎是相互尊重,寬以待人,這是一種高尚的禮儀,也是一種風度與美德。

尊重與寬容滲透在我們日常生活的方方面面,從點點滴滴的小事中就可以表現出來:一句“對不起”,就可以為你化解一場矛盾;一個淡淡的微笑,就可以為你贏得他人的尊敬。

學校是充滿友愛的地方,在這裡我們不僅要學習文化知識,還要學習如何做人,如何與同學良好相處。

然而,在我們的校園裡,在班級中,也會看到這樣的一些現象:有的同學在別人休息、學習或看書時,追逐喧譁,不設身處地的考慮自己給別人帶來的干擾;有的同學不分對象,不分場合,以取笑他人短處為樂;有同學在與他人發生摩擦時,不主動尋求調解矛盾,反而意氣用事,惡語相向,造成矛盾激化等,這些行為不是小事,因為都在傷害著同學之間的友情,在污染著我們共同生活的美好環境。

團結友愛,要從小事做起,要從現在做起。比如,你遇見老師時主動問好;與老師、同學交往中要多用禮貌用語;當身邊同學有不文明舉動時,你規勸一下他等,這些都是團結友愛的具體行動。

我們凡事不可以自我為中心,有了矛盾,應從自身找不足,要學會理解人,幫助人,尊重人,坦誠待人,寬容讓人。

同學們,請大家一起行動起來吧,從自己做起,從身邊的小事做起,把“團結友愛、寬容自省”這一傳統美德帶到日常生活中,帶到校園裡,讓友愛的甘泉滋養我們的心靈,讓寬容之花在校園處處盛開。謝謝大家!

和諧相處話題國旗下講話 篇3

尊敬的領導、老師、親愛的同學們:

大家好!我今天很榮幸能站在國旗下演講,我演講的題目是《團結友愛,共榮辱》。

提到“團結友愛”,同學們都不陌生;那到底什麼是團結友愛呢?團結友愛就是互幫互助,齊心協力,和睦相處,克服困難,朝共同的目標努力。

我們離開家庭,來到學校,在校園裡,沒有爸爸媽媽的幫助,同學就成了我們最好的夥伴。當你坐在寬敞明亮的教室里和大家一塊兒學習時,當你和同學們一起遊戲、一起活動、一起勞動時,當你和夥伴們共同解決了學習生活中遇到的困難時,你是否感受到了同學之間那份真誠的友誼和團結帶來的快樂?團結同學,與人真誠交往是每個學生應具有的優良品質,也是健康心理素質的具體表現。未來社會對人才的需求,是多方面的綜合素質,尤其是與人合作的意識,這種合作意識產生於從小與同學之間的團結友好交往中。

然而,我們也不難看到,在班級中,在校園裡,經常有那么幾個同學,平時總愛和同學磕磕碰碰,今天和這個同學鬧意見,明天又去欺負低年級同學,這些行為,都在傷害著同學之間的`友情,都在污染著我們共同生活的美好環境。其實,一個學校、一個班級就是一個大家庭,同學之間是兄弟姐妹,彼此要互相關心、互相禮讓,有不同意見要互相協商解決。虛心向別人學習,多發現別人的優點,這是團結的一個基礎。

團結友愛在我們的學習和生活中是很重要的,當你與同學一起合作,順利地克服困難的時候,你是否感覺到團結友愛帶來的快樂呢?在我們身邊,團結友愛的行為隨處可見:在學習上,大家互相幫助,課間有的同學虛心請教,有的同學耐心講解題目;班上成績好的同學自願當小老師,指導同學背書……還有,在各種班級比賽中,大家出謀劃策,一起努力這無不體現了團結友愛精神和集體榮譽精神。

同學們,談談友愛僅僅是幾分鐘。而付出友愛,體驗友愛,則將伴隨我們一生。一次遊戲,一次班級活動,一次打掃衛生,都離不開你、我、他的共同協作。付出一份友愛,你將收穫兩份快樂!同學們,讓我們從現在做起,從身邊的小事做起,不吵鬧,不說髒話,不取笑他人,不欺負弱小,讓友愛的甘泉滋養我們的心靈,讓團結友愛之花在校園處處盛開,讓我們在和諧、團結、友愛中壯成長!我的演講到此結束,謝謝大家!

和諧相處話題國旗下講話 篇4

大家好:

作為一個個體,你既是宇宙里的塵埃,你又是萬物中的靈長,你既能堅守“出淤泥而不染”原則;可你又容易出現“近朱者赤,近墨者黑!”的行為?有時,你可能會大聲疾呼“寧可玉碎,不能瓦全”,可你又會告訴自己“留得青山在,不怕沒柴燒!”曾經,河南一所學校的高三學生曬出這樣的班級勵志標語,說“不學習的女人只有兩個下場:逛不完的菜市場,穿不完的地攤貨。不學習的男人也只有兩個下場:穿不完的阿迪吊絲,撿不完的破瓶爛罐。”或許你會覺得這話挺勵志的,但事實上你又是否發現這些標語中似乎包含著對某些行業的歧視,甚至包含著對學習價值觀的畸形認識。

在市場經濟高速發展的今天,人們自由地選擇喜好已是理所當然,如果你仔細打量周圍的一切,你或許會發現,崇洋意識似乎已經滲透到了我們的骨髓。比如:不知道什麼時候我們感覺能去歐美已開發國家留學是一種驕傲,而去非洲貧窮國家則是被戲稱為下基層鍛鍊;不知道什麼時候開始,能說上一口流利的外語叫做人才,而滿口“之乎者也”則被稱之為古董或國寶;不知道是什麼時候開始,年輕人張揚自己的個性是以不尊重長輩為代價,也不知道什麼時候開始,我們感覺金黃色和帶卷的頭髮似乎要比黑直的頭髮漂亮;不知道什麼時候開始我們感覺吃麥當勞、肯德基是一種文雅,是一種能哄哄小孩子的去處;也不知什麼時候開始,我們買東西,始終信賴外國品牌,哪怕是小孩子吃的奶粉,年輕人追逐的耐克、阿迪,青中年人頂禮膜拜的德國人的奧迪、賓士、寶馬,美國人的通用、蘋果、微軟,日本人的本田、豐田、索尼、佳能等等,這一切需要我們去思考。當外國品牌橫行中國市場時,似乎我們的國產品牌只能躲在一旁哭泣,甚至是消亡;當基督國家的愚人節、情人節、聖誕節過得比我們自己的一些節日還要火爆時,那我們的傳統文化又安置何處?或許國學大師南懷瑾說得對:“這是最好的時代,也是最壞的時代。….物質文明的高度發達,精神生活卻極度貧乏”,在未來的世界,我們的核心文化又會是什麼,這一切不得而知,或許將來需要由同學們來回答,雖然你們很討厭聽到,動不動就說解決不了的問題要留給後代的智慧。但,你們的確代表著未來,蒙牛老總牛根生曾豪邁地說:“我們要用20xx年的時間,把世界乳業中心定在內蒙。”同學們,我們也可以有這樣的豪言壯志,“我們要用20xx年30年的時間,把世界科技文化中心定在中國。”試想,為什麼不能讓我們的國產車自豪地奔騰在法國的香舍麗大街,為什麼還有2萬3千多件中國的文物卻收藏在大英博物館,為什麼陳列在白宮的,只能是中國明朝時的青花瓷,為什麼不能讓歐美的年輕人以穿上老北京布鞋而驕傲,歐美的小孩離不開中國的臭豆腐和冰糖葫蘆,為什麼一提到不文明的現象就被冠以中國式,而一提到產品質量不合格就被戲稱為中國製造。

為什麼?這一切都是為什麼?或許這一切都在於有待於我們的國家更加強大,而它都源自我們學習、工作都需要樹立正確的價值取向,既然如此,那就請,為中華之崛起---奮進!

和諧相處話題國旗下講話 篇5

老師們、同學們:

大家早上好!

今天我演講的題目是:《陽光心理,健康人生》。心理學家告訴我們:人的健康一半是身體健康,一半是心理健康。在日常生活中,人們常常重視身體健康,而忽視心理健康。

由於種種原因越來越多的人產生了心理問題,心理健康受到極大地威脅或損壞。有的人程度輕微,有的人程度嚴重。在我們的周圍,有的人情緒反覆無常;有的因瑣碎小事而耿耿於懷;有的人自卑,總覺得自己不如別人,承受不起挫折或失敗;有的人自負,目空一切,惟我獨尊,對人苛刻,別人都不如他,對於別人善意的批評和勸告拒不接受,逆反心理強,與、老師、同學、父母對立情緒嚴重。

所有這些都與人的心理是否健康密切相關。 我們怎樣才能擁有健康的心理? 首先,要正確認識自己,不要自卑,不要自負,要自信,相信自己,天生我材必有用,每個人都有自己的優點,不存在差學生,要正確面對挫折或失敗,總有希望,要相信失敗是成功之母。

其次,要正確與人交往,建立和諧的人際關係。和諧的人際關係來自於對別人的愛心,來自於對別人的尊重。把你的愛心與老師、同學分享,你會得到更多的快樂;把你的意見與別人溝通,你會得到許多有益的忠告;與人分享快樂,快樂會加倍,與人分擔痛苦,痛苦會減半。

多給別人力所能及的幫助,送人鮮花,留已芬香,多尊重別人,多體諒別人,多聽取老師、父母、同學的意見,良藥苦口利於病,忠言逆耳利於行,經常真誠地對人微笑,真誠地微笑充滿著你的自信,表示著你的禮貌和對別人尊重。

老師們、同學們,讓我們在關注身體健康的同時,一起來關注心理健康,做一個全面健康的人,共同營造健康的校園、和諧的校園.

我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!

和諧相處話題國旗下講話 篇6

我出生在農民家庭。從我懂事開始,父母就常叫我和姐姐幫忙幹些田地的活兒。一開始的時候,我們都興趣勃勃地幫忙摘著菜,感覺很新鮮。然而,摘了一個上午的菜後,我們都叫嚷著這裡酸疼那裡累的,父母卻不以為然。“才幹這點活就喊累啊!”

不管是炎熱的夏天還是寒冷的冬天,我們都是上下午準時出現在田地里。春天來了的時候,地里長滿了青翠的雜草,我和姐姐便負責拔掉這些雜草,一片種滿綠蔥的田地,從早到晚都有我們的影子。當然,也有偷懶的時候,偶爾對著天空發發獃,偶爾收集一些長得奇奇怪怪的小草小花。那時的天氣似乎總是格外的好,早晨露水滋潤,上午陽光明媚,所以當我們滿懷欣喜地發現我們終於除完這些草時,卻又無奈地看見,最先拔草的那塊地里,又鑽出一顆顆嫩綠的小草。沮喪片刻,終又一人拎著一個小桶繼續完成我們的使命!夏日午後,是每一個農民最艱苦的時候,炙熱的紫外線猛烈地灼燒著人的每一寸肌膚,剛踏出門口,就仿佛爬到了熱鍋上。一瞬間,汗水就濕透我的衣衫。到了地里,開始摘菜,急性子的我只想早點完成任務早點撤離。無奈,太陽卻更加狂熱地烘烤著這片大地。

夏天的暴雨總是能連續不停地下個一星期,穿著厚重的刺鼻的塑膠味的雨衣彎著腰摘菜,每次穿上雨衣,我心裡就不住地開始掙扎,彎著身子久了,便站起來挺一下腰。滂沱大雨,在大風地猛吹下,雨絲都一致地向相同的方向傾斜著,遠遠看去,像一幅偌大的雨簾斜掛在空中。

母親短粗的雙手上那一道道讓人心疼的裂痕早已把她那鮮紅的血肉裸露在風雨里,父親那肥粗的腳因長繭不能穿雨鞋,被無情地裸露在冰冷的土地與雨水交融的泥濘里——這一切都告訴我,我心裡覺得的那些所謂的艱苦,比起他們所承受的,微不足道!

後來,田地被人徵收了,父母被迫只能進廠當一名普普通通的農民工。母親後來進了一家紡織廠幫人家剪線頭。我心裡想,廠里再怎么也不會比田裡幹活辛苦。

去年暑假,我和弟弟在遠房親戚的介紹下,找到了一家難得的要招暑假工的皮鞋廠。但是,第一天上班後,我們就都累癱了。那間廠是用鐵皮搭蓋起來的。所以,午後三四點的時候,陽光射在鐵板上所積下的熱氣全部散發到房子裡,整間房子頓時熱得讓人眩暈,而整個車間還充滿難聞的皮革的氣味。更可怕的是,該廠的生產方式採用流水線作業,從未停歇的流水線在暗黃的燈光下真是讓人頭暈目眩。然而廠里每天都在趕工,每晚都加班到十二點多,排隊洗完澡總要到一兩點才能躺下睡覺。這時才體會到母親的不易。

以後,遇到一些學業生活上的坎坷,每每夜深人靜感到無助時,我的腦海里總會呈現兩個艱難前行的瘦弱而又高大的背影,父母的愛以及他們的堅持和辛勤會化作一股人生的真諦力量,讓我們這一艘艘小船在生活的海洋中乘風破浪……

和諧相處話題國旗下講話 篇7

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家早上好!今天我國旗下講話的題目是“陽光心態,全面複習”。

教室前的倒計時板上清清楚楚地寫著:期末,只剩7天。這一周是我們可衝刺的最後時光,我們都好好把握起來。溫故而知新,可以為師矣,複習的重要性顯而易見。

關於複習,相信這么多年學習下來,我們都有自己的一套方法和計畫。成績也總是在複習鞏固、不斷訓練中出來的。相信我們都有過這樣的經驗,一開始目標遠大,為每一門課準備了精緻的筆記本,裡面也記滿相應科目的各個知識點。記筆記占了大半時間,最後出來的結果卻不盡如人意。那么,問題究竟出在哪裡?我們都天真地以為,筆記,記過了就好,筆記做得好,我們的成績也會好。儘管這有點道理,可二者間卻沒有必然的聯繫。筆記再好,放在那兒不用,只能積灰。就像精心製作的冰激凌,任憑它放在那兒,只能融化。只有我們常常去翻翻積累的重難點,它們才會顯出真正的價值,我們才能真正地掌握解答技巧,做題時胸有成竹。

我深刻地記得,我們幽默風趣的物理老師有一次在分析試卷前說:“為什麼有些同學能考好,有些同學考不好呢?原因就是——他怕啊!剛拿到試卷,就說‘唉,好難啊,我怎么考得出!甚至,在考前就開始擔心‘物理又要考試了,我好緊張!’那么你自己都沒信心了,想考好自然就很難了。’”仔細想來,這些不自信的表現正源於我們學習學得不夠抓實複習鞏固工作做得不夠好,心中對所學內容沒底,自然會擔心、會焦慮、會不自信。如果每一個要求掌握的點我們都複習了,並且能熟練掌握,那么考好是自然而然的事情。我們的化學老師總是用“勤奮”和“懶惰”總結成績,如果連一個化學方程式都不肯花時間去記,成績怎么可能會出色呢?

這個世界總會有陰暗面,一縷陽光從天上照下來的時侯,總有照不到的地方,如果你的眼睛只盯在黑暗處,抱怨世界黑暗,那是你自己的選擇。在這個錯綜複雜物慾橫流的時代,我們更要學會正向思考,積極主動吸收正能量,讓自己擁有一個陽光的心態。正向思考讓我們不再為瑣事而浮躁,正向思考讓我們變消極為積極,人生也會多一份豁達與開朗。

你內心如果是一團火,那么就能釋放出光和熱,你內心如果是一塊冰,就是化了也是零度。同學們,讓我們的青春如火燃燒,絢爛我們的生命吧!

和諧相處話題國旗下講話 篇8

我們班上來了一個新同學,他樂於助人,並且十分善良。並且,他也是我的朋友,他經常幫忙別人,一旦別人有困難了,他都會努力的想辦法為別人給解決,所以我們大家都喜歡他,有關他的兩件事,我此刻都還記得。

有一次,我和我的同桌剛好是今日值日。可是,我同桌突然在這個節骨眼上,突然生病了。結果,導致今日無法完成值日。這個新來的的同學,立馬挺身而出,幫我和我的同桌,把一切值日,一個人全部給幹完了。之後,他找來感冒藥,和接來一瓶溫開水。把藥送到我同桌的手上,再把溫開水給同桌,讓我的同桌吃藥。並且還對著我的同桌說了一些關心的話語。放學後,他親自把我生病的同桌,給送回了家。讓我的同坐在家裡好好休息,把身體給養好。

第二天,他用自我的零花錢,買來了許多的水果去我的同桌家看望他並且還把水果送給了我的同桌。這是,一件多么小的一件事情啊!

還有的時候,我們一有問題都會去找他,比如:有一天,在學校里,我有一道數學題不會做,於是,我去找他。他先是給我簡單的講訴了這道題的解答過程。然後,他問我回了沒有。我搖了搖頭,表示我並沒有聽懂。於是,他又再一次詳細的為我講解這道題的解法,每當我不懂的地方,他總是會不厭其煩的教著我。直到把我給教會為止,才結束。

你想明白他的名字叫什麼嗎?那就讓我來告訴你吧!他的名字叫劉洋。

和諧相處話題國旗下講話 篇9

老師們、同學們,大家好!

每周一我們都要奏唱國歌,旨在牢記自己是中國人,不做有損國家利益的事。

每周一我們都要高呼校訓,旨在牢記自己是屯一學生,勤奮學習,踏實做人。

每周一我們都要表揚一位教師,一名學生和一個集體,旨在讓大家認識他們,了解他們,學習他們!

今天是6月11日,是個特殊的日子,因為它距離我們初三學生告別國中生活正好10天,可以說20__年的中考已經進入倒計時階段,進入衝刺階段了。因此借今天升旗的機會,我想表達三層意思:一是表揚、二是感謝、三是祝福.。

首先表揚20--屆的優秀生,三年來他們始終能勤奮學習,刻苦鑽研,憑藉優異的成績為學校贏得了榮譽,為自己進一步提升打下了堅實的基礎。他們是:三1班的馬--;三2班的楊--;三3班的金--、陶--;三4班的劉--、張--。其次我想表揚一批踏踏實實,胸懷夢想,從不放棄的學生,他們是:三1班的彭--;三2班的李--;三3班的顧--;三4班的趙--。這21名學生在剛剛結束的二模考試中,發揮出色,成績 得到大幅提升,相信後期他們會越來越勇,取得更好的成績。

光陰荏苒,從20--年入校至今,一路走來,我非常感謝初三年級的全體學生:感謝你們三年來始終尊師愛校,與學校同成長、共發展,在多項區大型活動中為學校贏得了榮譽;感謝你們三年來始終嚴格遵守學校的校規校紀,用自己的文明言行、良好的學習狀態給其他年級的學生做出了榜樣。

中考的號角即將吹響,在此我代表校區全體教職工和初一初二年級的學生,對即將走向中考考場 的你們送去最美好的祝福:祝願你們在最後的這十天,堅定信念、平和心態;做好手中的每一道題,走好腳下的每一步路;調動起全部的智慧,凝聚起全部的熱情,為中考而奮力衝刺,讓青春閃耀出最美麗的光彩!

我中考、我拼搏、我成功。讓我們用最熱烈的掌聲為初三的學生加油!祝他們考出成績,考出水平!

和諧相處話題國旗下講話 篇10

各位老師,同學們:

大家好!今天我講話的題目是《增強安全意識 ,學會自我保護》。 我想,同學們都會唱孫悅的《祝你平安》吧?會唱《好人一生平安》吧?這兩首歌是祈禱順利、求報平安的歌曲。我相信,同學們都理解“平安是福”、“平安是金”、“一路順風”等話語所包含的意義。我也相信,同學們都曾用“平安、健康、幸福、順利”等吉祥詞語對父母、親戚、同學、朋友表達過良好的祝願。安全重於泰山,它歷來都是個人、家庭、集體、社會最基本的生命線,更是維繫個人生活和集體穩定的最重要的保障線。

據了解,我國每年大約有 1.6 萬名中小學生非正常死亡,中小學生因安全事故、食物中毒、溺水等死亡的,平均每天有 40 多人,也就是說每天將有一個班的學生在“消失”。有專家指出,通過安全教育,提高我們學生的自我保護能力,80%的意外傷害事故是可以避免的。 在這裡我想對同學們說的是,“生命”,是多么鮮活的詞語,生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。在安全的問題上,來不得半點僥倖,在安全的問題上,我們必須要防範在先、警惕在前,必須要樹立高度的安全意識,我們要人人講安全,時時講安全,事事講安全,必須要築起思想、行為和生命的安全長城。 針對同學們在校園的實際活動特點,我希望大家能注意以下幾點:

1、要注意交通安全。 嚴守交通規則,按時回家,不在外逗留。上學、放學路上,必須在人行道內行走,沒有人行道的,須靠右邊行走;過馬路時要先觀察兩邊車輛情況,主動避讓機動車輛;不準在公路上追逐打鬧,開展各類遊戲活動。

2、要注意飲食安全。同學們購買袋裝食品時,要看包裝是否完好,看清楚生產日期、保質期、生產廠家及地址,不購買“三無”食品,不隨便在外就餐,防止食物中毒;不在路口和街頭流動攤點購買零食,防止誤食不衛生食品等,造成食物中毒。

3、要注意在教室里的安全。要安全用電,要求大家不要用手觸摸電線、燈管和插座,發現電器損壞後不要擅自修理,應向老師和學校報告,請專人修理;上下樓梯要輕聲、慢步、靠右行,不許坐在樓梯扶手上往下滑,不準在樓梯、樓道上追逐打鬧;不靠近窗戶玩耍探望。

4、要注意外出安全、交友安全。我們每個人都要外出,每天都要經歷很多事,一不小心,就會發生意外事故。因此,要學會保護自己,注意安全,學會自護自救,掌握基本的防護知識和逃生本領,記住家長、老師電話號碼和急救電話(110 報警、120 急救車、119 火警)。 更要遠離網咖或營業性娛樂場所,不和社會上的陌生人交往,以防上當受騙。

同學們,安全重於泰山,重在自我保護,增強安全意識,從我做起,從小事做起。生命只有一次,它不光是屬於你,也屬於每一個家庭,為了疼愛你的爸爸媽媽永遠有幸福的笑容,記住珍愛生命,安全第一;為了你美好的家永遠保持完整,記住珍愛生命,安全第一。同學們,讓我們攜起手來,人人爭做“平安家庭”的維護者, 爭做“平安校園”的參與者, 最後祝願同學們每天高高興興上學,平平安安回家!

謝謝大家!

和諧相處話題國旗下講話 篇11

親愛的老師們、同學們:

上午好!

暖風細雨中,我們又迎來了一個清新的早晨,內心不免多了一份愜意和舒適。開學已是第四周,一切開始步入正軌。晨間和傍晚漫步校園時,總能聽到朗朗的讀書聲,那種濃郁的書香溢滿校園,讓年輕的心靈在書海中徜徉。伴隨這樣的早春時節,校園讀書節也將於今天正式拉開帷幕,本屆讀書節的主題是“ ”。因此,今天我在這裡,與大家分享的主題是:“與書香為伴”。

印象中我們讀過的第一本書是什麼?《識字卡片》?《幼兒畫報》?還是一本再普通不過的連環畫?不要否認,日益長大的過程中,我們都傻傻地為書中的某個主人公掉過淚,我們都痴痴地為書中某個虛擬角色寢食難安過,我們更經常茶飯不思地一口氣將覓來的心愛之書讀完。我們有幸,在讀書中成長,在讀書中成熟。“讀書足以怡情、足以博採、足以長才。”最是“書香能致遠,腹有詩書氣自華”。書籍將我們引入一個群賢畢至的高尚社會,在那裡我們與辨者論道,與古聖先賢心心相印,同歷悲歡,樂趣無窮。

閱讀是一項豐富的精神旅程,一旦你養成了閱讀的習慣,投入其中,你會體驗到什麼叫滋養和心靈的豐潤。

讀那些經過時間淘洗的經典,是經歷一場靈魂的洗禮。

因為有了時間的距離,那些作品裡的字句,才化成水底的珊瑚,美麗而持久。所以,《詩經》里的蒹葭白露的痕跡依稀可辨;駱賓王的“西陸蟬聲”依然如絲如縷;陳子昂的幽州台、溫庭筠的五丈原,慷慨悲涼之氣未改;而王之渙的“黃河遠上白雲間”與王翰的“葡萄美酒夜光杯”,將同一個涼州鎖定在心靈的地圖上。隔著時空,我們聆聽到了 “己欲達則達人,己欲立則立人”的大善,品味到了 “不以物喜,不以己悲”的人生態度,感受到了“老夫聊發少年狂,左牽黃、右擎蒼”的豪邁。再到《簡愛》中,尋求愛的真諦和平等,到《錦瑟》中回味 “景色無端五十弦”的愁思,轉身又瞥見哈姆萊特正獨自站在城樓的一角,發出對存在與虛無的永恆詰問。經典如酒,存放得久了,便經歷了一場美妙的發酵。它們是在作者高度敏感的情感酒窖里釀製的,它們有足夠的力量抵禦心靈的麻木。於是,在一次又一次反覆的吟誦中,我們對世界、對生命、對完美、對缺憾的體察也一天一天地深化,直到有一天,我們發現,它們最終成為我們精神的源泉與歸宿。

用閱讀來滋養我們的生命,又以生命來傳承文化,使古老民族的傳統血脈相承,生生不息。 一部《論語》,且不說孔子的德政,孔子的哲學思想,孔子“知其不可而為之”的擔當,光是孔子和學生,就足以感動我們,讓我們受用一生。想想孔子一次又一次不留情面的批評子路,“暴虎馮河”、“勇而無謀”,直到子路慘死於衛亂,我們才讀懂孔子對子路徹心徹肺的愛。千萬人閱讀《論語》,都會從中吸取生命的滋養,得以傳承。荀子推崇“青,取之於藍而青於藍”為理念,教會我們鍥而不捨;韓愈以“業精於勤”、“師意不師辭”為宗旨,著《師說》,駁“道統”,在閱讀中,我們感悟了到這個古老民族五千年文化的厚重。

閱讀還常常會給人以極大的思想衝擊力。

在斯塔夫里阿諾斯、黃仁宇的低訴中,我們學會了全球史觀和大歷史觀;在錢穆、余英時的筆下我們思考著中國歷代政治得失,煮酒論人文、民主和思想;在柏拉圖、康德、黑格爾的世界中,我們探尋著生命的深度;翻閱《論法的精神》、《社會契約論》,博大精深的民主思想和理性之光躍然紙上。在閱讀中,你會領悟到書籍的美妙之處,那就是:誕生思想!而思想的成熟恰是一個人的精神成長標誌,使我們的大腦因為思想的力量綻放智慧的光芒。

最後,希望同學們秉承翰墨情緣,與書為友,伴書成長,品味紙墨書香,展示蘊味悠然,深具文人氣質。

和諧相處話題國旗下講話 篇12

老師們、同學們:

早上好!

陽春三月,正是讀書的好時光,今天藉此機會我想和同學們談談《讀書的成本》這一話題。

讀書的成本分為經濟成本和非經濟成本,今天我不談讀書的經濟成本,只和同學們探討一下讀書的非經濟成本。

何為成本呢?我們都知道,農民種地需要買種子,買化肥,辛苦耕作,這些是農民的成本。

商人做生意需要投入資金,建廠房,進原料,這些是商人的成本。

那么我們學生讀書的成本是什麼呢?就是我們付出的時間、精力和汗水。

為什麼這樣講?我們知道,對於農民來說,種子、農藥可以用金錢購買,但最重要的成本是他的投入,他花在土地上的時間和汗水。一個農民如果不辛勤耕耘,不進行田間管理,不付出勞動和汗水,他購買的種子再優良,土地也會雜草叢生,甚至荒蕪,不會有好收成。

我們讀書的學生也一樣要考慮成本。當你疑惑為什麼分數沒有別人高,為什麼不如別人優秀時,要問問你自己,你投入了多少成本?你投入了多少時間?你投入了多少精力?

別人上課時在認真聽講,你在開小差;別人下課後及時完成作業,不懂的問題及時搞清楚,你早早就跑出去找人聊天去了;別人考前認真準備,梳理知識點,你總覺得時間還早,可以再玩玩;別人考後分析試卷,分析得失,可你把試卷一丟,拋之腦後。等到學期結束,拿到可憐的分數,這時候你才知道著急了,這時才知道自己沒有那么拼,才意識到自己投入的成本太少,可是沒過多久,就好了傷疤忘了痛。

同學們,讀書的成本對於我們學生來說,其實就是我們在學習上的投入,就是我們為學習付出的代價。代價越高,收穫越大。

那么,怎樣的付出才是有效的成本投入呢?我們該怎樣管理好學習成本呢?

第一、是時間的投入,要惜時如金

把那種漫不經心的狀態收起來,把拖拖拉拉、磨磨蹭蹭的壞習慣改正過來。

我們都知道,魯迅是大文豪,大家都說魯迅是天才,可是魯迅自己說:“哪裡有天才!我是把別人喝咖啡的功夫都用在工作上的。”他在30年間,為我們寫作和翻譯了600多萬字的作品。魯迅為了愛惜時間,總想在一定時間內儘可能多做一些事情。他曾經說過:“節省時間,就等於延長了一個人的生命。”

我們應該像魯迅先生那樣有惜時如金的意識,不光是有珍惜時間的意識,還要善於擠時間,抓緊一切可以利用的時間。

同學們,勵志故事有很多,但你若認真地去分析,拋去那些炫目的光環,會發現其實那多數都是一個個普通人在用累積的時間、無言的堅持、努力和認真寫完的傳奇。

第二、是全情地投入

很多同學有過努力,有過掙扎,但他們所謂的努力,不是迎難而上,而是敷衍逃避;不是腳踏實地,而是投機取巧。

習慣了畏葸不前,習慣了輕鬆自在,時間和精力就在無意義的掙扎中消耗殆盡。

他們看上去很努力,很辛苦。其實根本不捨得為自己的目標付出心力,不願意去拼盡全力抓住什麼,那么,又有什麼資格奢求回報呢?

從根本上說,這種“一曝十寒”、“身在曹營心在漢”、“結果重於過程”的努力從本質上講就是一種毫無意義的成本投資。

成功的經驗有千千萬,但有一點是相同的,那就是——在什麼時間做什麼事情。

很多人並沒有真正明白這句話的意思,更沒有踐行。

簡言之,就是該讀書的時候讀書,該睡覺的時候睡覺,該吃苦的時候吃苦。如果一個人一生真正做到這樣,那么他就離成功已經不遠了。

一位名人曾說過這樣一句話:成功之前做自己該做的事,成功之後做自己喜歡做的事。這句話雖有些功利,但也蘊含著一定的道理。

第三、是效率的投入,要事半功倍。

有的同學可能會說,我時間也花了,作業也做了,筆記也記了,為什麼我的成績還是得不到提高?

那你要問問自己,你用對了學習方法沒有?千萬不要做一隻只會埋頭拉磨的驢!

帕斯卡爾說:“人是會思考的蘆葦。”

“學而不思則罔”——在學習過程中要靜下心來,認真思考,任何學科都有自己的學科特點,我們要善於總結規律,找到方法,提高效率。

所謂有效的成本投入,就是為一件事拼盡全力,當你為一件事不懈努力的時候,全世界都會幫你。如果有一天你的努力配得上你的夢想,那么你的夢想也絕對不會辜負你的努力!

前幾天,陪跑20xx年的小李子終於獲得了學院的親睞,成為奧斯卡新科影帝。在《荒野獵人》中他以世界級巨星的地位,在拍攝過程中依然忍受極端天氣,承受與熊搏鬥、生吃牛肝等難以想像的艱辛捨命拍攝。很多網友都驚嘆,他這是在用生命向“小金人”靠近!

人生其實就是這樣一個跋山涉水的過程,沒有什麼是水到渠成的。

高中三年是一種磨礪,高三更是一種磨礪,是對我們意志品質的磨礪,這種磨礪未嘗不是一種無形的成本。

只要你具有頑強的忍耐力與生命力,在生命的磨礪與擠壓中,你將學會反思、反省、反求諸己,變得沉穩、成熟,礪而彌堅,這是人生所向披靡的法寶,也是投入成本後最至高無上的收穫!

同學們,你們正處花季,處在人生的黃金時代。高中期間、尤其是高三是人生成本投資收穫最大的時期。為了你們飛揚的青春,為了你們美好的夢想,傾情付出成本吧!

謝謝大家!

和諧相處話題國旗下講話 篇13

那濛濛細雨里,一個中等個頭,身體不胖也不瘦的中年男子撐著一把傘,正焦急不安地走來走去。忽然,一個12歲出頭的女孩子蹦了過來,倆人有說有笑地走了。那男子,正是我的爸爸。

爸爸的背影是關心的。每當我上學時,我望著那揮手過後的背影,沉著而冷靜,帶著一股淡淡的書卷氣,在人群中顯得那樣與眾不一樣。冬天,冷風吹著臉頰,讓人瑟瑟發抖,這時,爸爸一手拎過我的書包,一手遞給我暖和的圍巾,遠遠地走在前面。微微垂下的背影毫不留情地顯示出了歲月的蹉跎。那背影溢出爸爸對我那滿滿的愛。

爸爸的背影是鼓勵的。我輕輕而又柔和地撫摸著琴鍵,突然,一個極不協調的音調跳了出來,我懊惱極了,每次都是這個地方出錯!正當我不耐煩的準備停止練琴的時候,一回頭,看到爸爸認真聆聽的背影,我立刻被感動了,我要再加把勁兒,不能讓我的“忠實聽眾”失望啊!於是我又努力地練了起來。“叮叮咚咚”……最終,我熟練地彈奏下了整曲,獲得了爸爸的稱讚。那背影給予了我莫大的鼓勵。

爸爸,您的背影無論是鼓勵的,還是關心的,都充滿著您對我的愛!

和諧相處話題國旗下講話 篇14

要保護好我們的地球,就要學會綠色生活。

星期天,爸爸帶我出去玩,我會對爸爸說:“咱們騎腳踏車出去吧,這樣既鍛鍊身體又環保。”出去購物時,媽媽總是帶上環保袋子,減少塑膠袋的使用,防止白色污染。以前我們家習慣使用一次性紙杯,此刻我們用玻璃杯。出去玩時,媽媽總在我的水杯里灌滿了開水,讓我帶上。要節儉用水,因為水是生命之源。洗臉、洗衣服的水用來沖馬桶。還要節儉用紙,我的作業本用完後,用背面當演草本,最終再收集起來當廢紙賣掉。

我想,大家都來綠色生活,天空會更藍,地球會更美麗,我們的生活會更完美。

和諧相處話題國旗下講話 篇15

各位老師、同學們:

早上好!今天我國旗下講話的題目是《做一個有修養的人》。

也許有人會問,什麼是修養?我想:修養是文化、智慧、善良和知識所表現出來的一種美德,是崇高人生的一種內在力量,講究情操修養是我們中華民族的優良傳統。我國古代就有“修身齊家治國平天下”的說法。要想成為有修養的人,必須具備三個品質:淵博的知識,思考的習慣,和高尚的情操。因為知識不多就是愚昧,不習慣思想就是粗魯蠢笨,沒有高尚的情操就是卑俗。同學們,當早晨第一抹陽光照到我們身上的時候,你也許會感嘆生活實在太美好了;當你和一個有修養的文明的人談話,你會覺得人性是那樣的淳樸;當你在一個優美潔淨的環境中學習、生活,你會說這是學校給你的最好饋贈;當你潛到知識的海洋里暢遊時,你會感覺生活是那樣的充實快樂。

同學們,做一個有修養的人不能只是我們掛在嘴邊上的空話,其實我們每個人都在追求真善美,也都希望做一個有修養的人,那么為什麼不付諸行動呢?“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,這是古訓。親愛的同學們,行動起來,從自身做起,從生活的點滴小事做起。上課的時候專心聽講並尊重老師;與同學們交往真誠,禮貌、文明待人,受到委屈也不失君子風度,被人誤解也能寬容他人;遇到師長、來賓能主動問好;課間不在校園走廊、教室內外大聲喧鬧,講究衛生嚴格遵守學校規章制度,互相監督、共同促進。

同學們,修養不僅給予他人以滿意和快樂,而且還會使自己變得更美麗,變得更高尚的。多一份修養,就學一份人生崇高的完美;多一份修養,就多份生活純真的愉快。讓我們從每天清晨開始,努力讓自己做一個有修養的人。

和諧相處話題國旗下講話 篇16

親愛的老師、同學們:

大家好!我在國旗下講話的題目是:迎接期末考試

不知不覺中期末又來臨了。期末測試是對我們一學期學習成果的檢驗和展示,現在,同學們已經進入期末複習階段了。複習是鞏固和強化所學知識必不可少的手段,是學習過程中的一個重要環節。在這裡,我想就期末複習和同學們談幾點看法:

1.要有明確的個人目標。

從以往的經驗看,凡是有人生目標的學生,長大後無論是事業發展還是生活水平,都遠遠超過沒有目標的同齡人。可見,人生目標的確定,對一個人的一生來說是多么重要啊!我希望同學們要儘快確立自己的期末考試目標,並把自己目標寫下來,時時提醒自己,時時鞭策自己。

2.要有戰勝一切困難的勇氣。

期末考試漸漸向我們走來。在這過程中,同學們在思想上、生活上、學習上不可避免地會遇到這樣那樣的困難。困難象彈簧,你弱它就強。困難在弱者目前永遠是一座不可逾越的大山,那些因為一次考試失利就垂頭喪氣的人一定是困難目前的弱者。為了實現我們心中的目標,我們要鼓足勇氣,迎難而上,做思想上的強者,做生活上的強者,做學習上的強者。

3.要有自信心。

有這樣一句名言佳句:"對自己說,我行!"也許有的同學對這話並不以為然,覺得語意太平實了。記得有一次,我們班有個同學去參加校運會的短跑比賽,看到有的的同學跑得那么快,她非常害怕,腦子裡一片空白,臨陣想放棄。這時,老師對她說:"別緊張,你行!""我行?!"她聽完頓時來了勇氣,大步走上賽場。果然,她取得了好名次。 "我行!"這句話真是太重要了,太奇妙了,它讓人變得有自信,從而獲得了成功。其實,我們做一件事情,首先要對自己有信心,相信自己的能力,相信自己會成功,有信心便會有熱情、有動力,便會專注其中、傾力去做,因而成功的希望就會大得多。相反,你若總是膽怯,沒有信心,那么即便是最簡單的事你沒有勇氣去嘗試,也就談不上成功,每件事都由信心開始,並由信心跨出第一步。

4.從現在就開始行動。

目標不是口頭說說的動人話語,它需要用行動去證明,需要用行動去實現。從現在就開始行動,不把今天的事情留給明天,因為明天是失敗者找藉口的日子。從現在就開始行動。立即行動!在複習過程中發現自己沒學會、沒理解的知識要馬上向老師和同學請教,及時弄懂,不要拖到明天再解決,我想只要你去問,老師一定會很認真地指導你搞清楚。在練習過程中發現自己做錯的題目,要及時弄清錯的原因,再把錯題重做一次這樣才能鞏固所學知識。

5.要掌握適合自己的複習方法。

做事要講究方法,好的方法可以事半功倍。可以制定一份自己的複習計畫,利用期末複習的機會,把一學期學的知識系統地整理一下,看看自己哪些知識掌握得不夠好,需要重點補一補,哪些類型的題經常做錯,需要重點練一練。平時學習比較好的同學,可以適當地加深和套用,平時學習不夠紮實的同學,重點要掌握好基本知識,多練基本題,努力把基礎打得好一點。6.要全身心地投入。

期末考試與我們距離將越來越近,同學們要在心中豎立一塊倒計時牌,要有緊迫感和危機感,除了適當的體育活動外,要把更多的時間放到學習上,全身心地投入到學習當中去,無悔於自己的每一天。

和諧相處話題國旗下講話 篇17

老師們、同學們:

剛剛渡過一個祥和、快樂的春節,我們又開始了新學期緊張的工作和學習,面對冉冉升起的五星紅旗,我們自豪,心中充滿了對未來的憧憬與希望。但是,那些和你們一樣本該此時此刻面對國旗的同齡人卻永久的長眠於地下了。

據調查顯示,近幾年全國每年有1.4-1.6萬中小學生死於安全事故,因溺水、交通事故、食物中毒、校園暴力、自殺等原因而死亡的,平均每天有40多人,這意味著平均每天就有一個40多人的教學班消失了。數字是冰冷的,它的背後是一個個消失了的鮮活的生命,這么多如花的生命在本該綻放的季節卻枯萎了,這么多的家庭承受著這種世間最慘烈的痛苦。

春節前,直屬一所學校的兩名學生因打架鬥毆而導致一人死亡的慘劇,還不值得我們去沉思嗎?校園暴力實則是社會暴力病態向校園延伸的現象,如果任由這種勢頭髮展下去,無疑會給在校的學生造成一種不良的暗示:武力比智力更有價值,邪惡比正義更有力量,如果學生一旦形成這種認識上的偏差,無論對其個人還是社會而言,將是非常危險的隱患,這個毒瘤如果不得到遏制,那么社會將會為此付出更昂貴的代價。 目前,教育部以將安全教育列入學校的工作重點,並明確提出:全面培養學生的安全意識,提高學生的綜合素質,培養學生在緊急情況下的自救能力和處理問題的能力。

那么常見的、多發性的學生傷亡事故有哪些類型呢?

1、在嬉鬧中傷亡,一些學生喜歡相互追逐扭打,自控能力差,無意中出現意外。

2、活動中傷亡。例如春遊外出活動時,防範意識差,引起意外傷亡;開展競技體育活動引起傷亡;實驗課電器和化學藥品使用不當引起傷亡等等。

3、交通事故。全國每年有5-10萬人死於交通事故,有些同學不注意遵守交通規則,騎車並行猛拐,闖紅燈,逆行,尾追機動車等,很容易引發交通事故。

那么我們怎樣才能進行防護和自我保護呢?

1、要學法、懂法,在違法犯罪行為對自己形成侵害時,能過依靠法律的手段進行自我保護,依靠學校老師、同學和家長,依靠自己的智慧避免意外傷害,保護自己。

2、不要逞強好勝,遇事要冷靜,尤其是對待同學間的矛盾,不要為了一點小事就大打出手,給別人造成傷害,自己也要受到法律的嚴懲。

3、注意操作安全,不管是體育課還是試驗課,要按老師的要求去做,正確的進行操作。

4、遵守交通法規,注意交通安全。

同學們,本學期德育處要在學生中開展《衝動前的反思》系列主題活動,學校也要請專家舉辦安全知識講座,希望同學們積極參加,認真學習,提高自我保護和自我防範意識,避免意外事故的發生。

最後祝同學們學習進步,健健康康每一天。

和諧相處話題國旗下講話 篇18

親愛的老師、同學們:

大家上午好!

在世界眾多的民族中,有這樣一個民族,因為酷愛讀書、重視教育而世界聞名,它就是猶太民族,為了培養孩子從小熱愛書籍的習慣,當孩子一生下來,母親會翻開一本《聖經》書,滴一滴蜂蜜在上面,然後讓小孩去舔,從而讓孩子從小就知道書是甜的,讀書對人生大有好處。在猶太人的家庭中,父母還經常問孩子一個問題:“假如有一天,你的房子被燒毀,你的財產被搶光,你將帶著什麼東西逃命?”如果孩子回答不上來,母親會一再地啟發他:“這是一種沒有固定形狀、沒有固定顏色、沒有氣味的寶貝。”直到孩子完全說出“這個寶貝是書籍”為止。的確,金錢裝在口袋裡,智慧裝在腦袋裡,只要你活著,智慧就永遠跟著你,它是任何人都搶不走的。而唯有讀書才可以給人帶來知識和智慧,可以改變一個人的命運。在猶太人國家裡,隨處可見人們買書和讀書,書店更是人滿為患。公車站,許多人手執一本書在靜靜地候車;飯店裡,人們邊吃飯,邊翻閱書籍報紙;就連在墳地里,人們也會在親人的墓碑旁放上一兩本書。在這個國家,很少有人大聲喧譁,人們都在靜靜地閱讀。因為猶太人堅持不懈地愛書、讀書,他們的付出也得到了豐厚的回報,猶太民族不僅湧現出許許多多的科學家,大家熟悉的愛因斯坦就是其中的一位,而且擁有億萬家產的富豪也居於世界各民族前列。在美國,猶太人口占總人數的3%不到,但擁有億萬家產的富翁卻占了美國億萬富豪總數的一半以上。20世紀,全世界共有645位諾貝爾獎獲得者,猶太人就占了其中121位,占18.5%,獲獎人數居於世界各民族之前。

親愛的同學們,今天老師在國旗下講述猶太人讀書成功的事例,主要是想告訴你們:讀書,可以使一個人智慧、富有;讀書,更可以使一個民族強盛;讓我們都來與書為友,做書香學生。古今中外,有許許多多的名家偉人讚美過讀書之妙,高爾基說:“書是人類進步的階梯。”漢代劉項說:“書猶藥也,多讀可以醫愚。”的確,在一個個春日的清晨、夏日的夜晚、冬日的午後,當我們手捧一本本書,靜靜地神遊於書海,和美人魚對話,她會告訴你為人要善良;面對醜小鴨,它會讓你明白遇到困難,千萬不能喪失勇氣和信心;走近《上下五千年》,更讓你飽覽祖國五千年燦爛的文化歷史,讓你“腹有詩書氣自華”……

也許有同學會說,我感到自己好像沒有時間進行課外閱讀,那么魯迅先生的一番話也許對你大有啟發:“時間就像海綿里的水,只要用力擠,就一定能擠出來。”“我哪裡是什麼天才,只不過是把別人喝咖啡的時間用在看書學習上。”為此,老師建議同學們“每天閱讀半小時,每周去書店一兩次,同伴交換閱讀成習慣。”因為,“你有一個蘋果,我有一個蘋果,我倆交換,每人還是一個蘋果。但是,你有一本書,我有一本書,我倆交換閱讀,每個人就讀了兩本書。”假如有更多的人互換閱讀,你們就可以看更多的書。

同學們,讓我們行動起來,讓閱讀成為習慣,讓書香溢滿校園,與書為友,做一名書香學生!

謝謝大家!

和諧相處話題國旗下講話 篇19

在一個陽光明媚的早晨,我背著書包悠閒地走在馬路上,突然,被一塊石頭拌倒了,衣服破一個洞,手肘處擦破流了血,我當機立斷,呼叫了附近一輛三輪車,我對三輪車叔叔說:“叔叔,我手流血了,沒帶錢,你能先送我回家嗎”過一會兒,叔叔微笑頜首示意,讓我坐上車,一路上叔叔騎的很快,大汗淋離了,他一邊拿著毛巾擦汗,一邊仍然不停息奮力地騎著,好似在為我擔心。

過了十幾分鐘,就到了我家樓下,我對叔叔說:“叔叔,你等我一下,我換完衣服就下來。”叔叔點點頭,我立刻開門坐電梯,回到家,換了一下衣服拿了錢,就急急忙忙的下樓了,我推開門,對叔叔笑了笑,就坐上車了。到了學校,我付了錢,叔叔在我下車時關切說到:“下次細心噢!”一句話讓我感到無比溫暖。

誠信就在每個人的身邊,像這次叔叔他不怕我沒給他錢,就是他對我的一種信任,生活中多些誠信,多些信用,永安城市將會變得更加和諧,更加完美!

和諧相處話題國旗下講話 篇20

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家好我今天演講的題目是《我愛我校》。兩年前,我經過自己的不懈努力,我終於踏入了這座神秘的殿堂;現在我通過自己刻苦的學習,成為我們班級的光榮。感謝你——榮成中學。

晴空萬里,鳥語花香,這裡,將是我人生的發展的起航碼頭,溫和的陽光在教學樓上灑下了金色的暈圈,走近你,似乎有種久違的溫馨,腦海中不由自主的出現一副母親微笑著沖我招手的畫面,這使我原本雀躍的心漸漸變為恬靜。

在這裡,我認識了許多來自不同學校的朋友,大家在一起談天說地,暢語開懷。“知己難逢”,大家在閒談時都填了幾分幽默,同時也增長了幾分見識,更讓我深刻感觸的是:每個人都有一顆真誠而又美麗的心靈,每個人都懷有贈人玫瑰,手有餘香的康凱,每個人都有似海如江的胸懷,這,讓我更深的愛上了這裡,愛上了這似乎永遠不會枯燥的生活!

我不是詩人,不能用漂亮的詩句謳歌我們美麗的校園;我不是學者,不能用深邃的思想思考我校的價值;我更不是歌手,不能用動聽的歌喉個用我們的學校。然而,我是這美麗校園中的一員,我想用我腦海中採擷如花的辭彙構築我心中最美的詩篇,我要用凝重的感情唱出我心中最動人的頌歌——我愛我校。

坐在寬敞明亮的教室,仿佛置身於一個溫暖的家。這么多的兄弟姐妹,友愛互助,文明禮讓,班裡的每個人團結上進,在未來的日子裡,我們將風雨同舟,在未來的歲月里,我們將榮辱以共。

現在我才發現,我有點離不開你了、走近你,溫暖我。我的呼吸脈搏都在和你一同跳動,今天我為您而驕傲,明日,你將為我而自豪。

和諧相處話題國旗下講話 篇21

親愛的老師們、同學們:

大家,早上好!

明天就是12月22日了,大家知道這一天是什麼日子嗎?對,就是冬至。冬至是中國農曆中一個重要的節氣。早在二千五百多年前的春秋時代,中國就測定出了冬至,它是二十四節氣中最早制訂出的一個。

冬至這一天,北半球白天最短,黑夜最長。冬至過後,各地都進入最寒冷的階段,也就是人們常說的“進九”,我國民間有“冷在三九,熱在三伏”的說法。自冬至後的第一天到開春,人們習慣數著"九"來衡量天氣的變化。“一九二九不出手;三九四九冰上走;五九六九沿河看柳;七九河開九雁來;九九加一九,耕牛遍地走。”

冬至,也是中華民族的一個傳統節日。據記載,周秦時代以冬十一月為正月,以冬至為歲首過新年。曾有“冬至大如年”的說法,

也就是說,人們最初過冬至節是為了慶祝新一年的到來。如今過了2500多年,在這濃厚的歷史文化背景下,冬至仍散發著不可抗拒的魅力。

現在,一些地方還把冬至作為一個節日來過。北方地區有冬至宰羊,吃餃子、吃餛飩的習俗,南方地區在這一天則有吃米糰、長線面的習慣。

冬至,還是鍛鍊身體的好時機。冬季來臨,很多同學懼怕寒冷,不願意活動,豈不知,冬季更是鍛鍊身體的大好時光,小學生冬季在室外進行鍛鍊,身體經常受到寒冷的刺激,可以增強人體對感冒、氣管炎等冬季常見疾病的抵抗力;冬季在室外接受陽光的照射,陽光中的紫外線不但能促進人體的造血機能,對治療和預防貧血有積極作用,還能促進身體對鈣、磷的吸收,有助於骨骼的生長發育。另外,陽光中的紫外線能殺死人體皮膚、衣服上的病毒和病菌,對人體有消毒作用。同學們正處在生長發育的關鍵時期,冬季鍛鍊不但有利於身體的健康成長,在提高學習效率,,鍛鍊意志方面也有積極的作用。

但一定要注意做好準備活動,運動前後及時脫掉和增添衣物,選擇合適的運動場地,注意自身與他人的安全,長期堅持鍛鍊,我們身體禦寒能力和抵抗病毒侵襲的能力肯定會增強。等春風拂面的時候,身體更靈活性,身體各臟器的機能更完善。

過完冬至,一年一度的元旦就接踵而來了,我們很快就要進去20--年啦,最後祝老師們、同學們身體健康、開心快樂!謝謝大家!

和諧相處話題國旗下講話 篇22

各位老師,同學們:

大家早上好!

本周日就是“五·一”國際勞動節了,我想問一問,在場的每位同學都知道勞動節是怎樣誕生的嗎?19世紀80年代,美國和歐洲的許多國家,資本家不斷採取增加勞動時間和勞動強度的辦法來殘酷地剝削工人。工人們每天要勞動14至16個小時,有的甚至長達18個小時,但工資卻很低。1886年5月1日,為反對資本家的剝削和壓迫,爭取實行八小時工作制的合法權利,在革命導師恩格斯的指導下,英、法、德、美等許多國家的工人,舉行了歷史上第一次國際性的"五一"大示威,誕生了今天的"五·一"國際勞動節。新中國成立後,我國於1949年12月將“五一”定位法定勞動節。

“五、一”這個特殊的日子,是全世界勞動人民的節日。勞動創造了世界,創造了人類,創造了我們今天的幸福生活。是勞動,建成了今天的萬丈高樓;是勞動,築就了現代化的高速公路;是勞動,讓偌大的地球變成了一個小小的村落;是勞動,使浩翰的荒原變成了畝畝良田。勞動是神奇的,勞動是偉大的。勞動者用勤勞的雙手和智慧,編織了這個五彩班斕的世界,創造了人類的文明。讓我們從我做起,從身邊做起,熱愛勞動。

在平時生活中我們不難發現,有部分同學們做班級衛生或參加勞動服務時怕這怕那,推三躲四;我也不敢絕對的說,我們的同學中就沒有懶得鋪床疊被,懶得洗襪子、洗衣服,懶得收拾書包、收拾桌子,懶得做力所能及的家務的現象。可以想像,這么不愛勞動的同學,恐怕也很難愛學習,怕勞動,也會怕做作業,怕思考問題。

作為一名中學生,我們應該更加理性的樹立正確的勞動觀點、勞動意識,清醒地認識到勞動最光榮,不愛勞動的人將會一事無成。在勞動中培養勞動感情,養成勞動習慣,珍惜勞動成果, 做一些力所能及的家務活,同時積極參加社會實踐活動才是我們正確的選擇。我們很高興的看到,在學校推行的勞動服務活動過程中,越來越多的同學提高了勞動技能,強化了勞動意識,同時也淨化美化了

我們的校園。在感到欣慰的同時,我相信,我們還可以做的更好,更出色。

今天,在鮮艷的五星紅旗下,讓我們在勞動節即將到來之前的這個升旗儀式上,向全世界的勞動者致敬!同時也預祝老師和同學們節日快樂!在勞動中收穫成功與幸福!

謝謝大家。

和諧相處話題國旗下講話 篇23

尊敬的各位老師,全體同學們:

大家好!

金秋時節,金風送爽;金色校園,笑聲朗朗。剛剛度過了教師節,我們又將迎來仲秋節。仲秋節是個收穫的節日。收穫不忘付出,感恩是做人之本。我今天要演講的題目是:“學會感恩,尊重他人。”

“知恩圖報”,是我們中華民族的傳統美德。“滴水之恩當湧泉相報”是我們耳熟能詳的教誨。在建設社會主義精神文明的今天。“感恩”已成為現代文明的重要標誌。

但是,縱觀周圍,環顧左右,知恩者多,“感恩”者少。在家裡,不尊老不敬老的情況經常聽到;在學校,不尊師,不敬師的事情時有發生;在社會,不領情,不報答的現象不勝枚舉。總之,不知道如何感恩的人大有人在。所以,學會感恩就成了當前最重要的話題。

學會感恩,就是要尊重他人:尊重他人的勞動,尊重他人的付出。

我們生活在社會中,時時刻刻離不開他人的奉獻。在家裡,有父母為我們操心勞作,使我們吃的舒服穿的好,住的安逸睡得香。在學校,有老師的嘔心瀝血,使我們增長知識,提高素質。在社會,有工人農民的勤苦勞作,使我們有飯吃,有衣穿。但是,我們對給予自己幸福和快樂的人是否感恩了呢?其實多數人並沒有做到,因為你並沒有尊重他人的勞動和付出。

看看周圍,再想想你自己。在父母端上熱騰騰的飯菜的時候,你是否心存感激,進而不剩飯,不浪費,主動去幫媽媽刷刷碗掃掃地了呢?在老師為你認真講課的時候你是否心存感激之情,認真聽講,認真完成老師布置的作業了呢?在你走在環衛工人認真清掃完的馬路上,你是否心存感激之情去維護馬路的清潔,首先是自己不亂扔了呢?這些都是最簡單的尊重他人的勞動和付出的行為,如果連這些你都做不到,還談什麼感恩呢?

由此看來,感恩不是抽象的概念,不是口頭的承諾,而是實實在在的行動。這種行動,就是以尊重他人,首先是尊重他人的勞動和付出為基礎的。

尊重他人,就要尊重直接為我們服務的人。他們是父母,是師長,是為你看病的大夫,是為你有病護理的護士,是為學校服務的校工,是為班級值日的同學。我們一定要尊重他們的勞動,尊重他們的人格。

尊重他人,還要尊重那些間接為我們付出的所有人。他們是工人、農民、解放軍戰士;他們是公共汽車司機,建築工地的民工,農貿市場的小商小販;他們是全社會的公民。因為社會是由每一個公民組成的,離開哪個群體都不能成其

為社會。沒有社會,也就沒有我們個人。所以尊重他們,也就是尊重我們自己。 學會感恩,從尊重他人做起,從身邊的事做起,從細微的小事做起。學會感恩,讓我們成熟,讓我們文明,讓我們提高素質和品位。學會感恩,讓社會更加和諧,讓人們更加團結,讓前途更加光明。

和諧相處話題國旗下講話 篇24

各位老師、同學們:

早上好,今天我發言的題目是“做好充分準備,迎接期末考試”。 時間過得很快,開學仿佛還是昨天,轉眼間我們就要面臨期末考試了。考試是檢驗學生學習成果的最好方式,更是展現我們學生優良學風的重要視窗。考試也是一種考驗,一種讓我們敢於正確評價自己,勇於承認學習上的失誤和不足,嚴於自我約束的考驗。為了同學們在期末考試中能夠獲得成功,希望大家在以下幾個方面做好充分的準備。

首先,認真做好複習準備。一是要統籌計畫,惜時如金。魯迅先生正是把別人喝咖啡的時間都用上,把一些零散的時間“焊接”起來,才鑄就了令人羨慕的豐碑。二是要見縫插針,持之以恆。“見時間之縫,插學習之針”。當我們在排隊時,與其把時間浪費在東張西望上,還不如記幾個公式,背一段文章!與其讓時光白白流走,不如再想一遍老師在課上講的重點„„諸如此類的時間在我們生活中是很多的,只要我們保持“擠”的恆心,鍥而不捨,就一定能把枯燥變成愉快,把空虛變成充實,把有限的時間變成無限的力量!那時,你一定會發現你生活在一個全新的天地里,倍感快樂和輕鬆!

考試不僅是智力與知識的競爭,也是心理素質的較量。如何調整好心態,以良好的精神風貌迎接考試,是一個不容忽視的問題。心情愉悅時,會增強學習的信心和興趣,產生學習新知識的強烈願望,會感到大腦象海綿吸水一樣,比較容易把知識“吸”進去,而煩惱、焦慮、愁悶、恐懼時,會降低學習的願望和興趣,從而影響智力發展。

所以平時就要注意培養自信、樂觀的性格。

其次,要求所有同學在積極備考的同時,要文明考風,誠信考試,敢於公平競爭,以自己的實力爭取優異成績;要堅決杜絕考試作弊的想法和行為。考試作弊是一種不文明、不道德、不誠信的行為,是一種違反學校紀律、有悖公平競爭的行為。有些東西破了可以修補;有些錯誤犯了可以改正;但有些過失造成的後果,就要擔負一輩子,在人生中留下痛苦的傷痕。沒有誠信的國家將不會安穩,沒有誠信的校園將不可立足,沒有誠信的個人將最終被社會所拋棄。國家倡導誠信,社會呼喚誠信,人人需要誠信。對待考試的態度和行為,其實是個做人問題。我們應從杜絕考試作弊做起,自覺恪守誠信,用自己的點滴行為,共鑄校園誠信,做一個新世紀誠實守信的學生。

同學們!所有的付出,都會有結果;所有的汗水,都不會白流;所有的努力,都會有回報。為了自己的未來,也為了對得起供養我們的父母,對得起辛勤培育我們的老師,讓我們共同努力吧!

和諧相處話題國旗下講話 篇25

敬愛的老師們、親愛的同學們:

我是高二三班的徐志洋,今天我演講的題目是《做一個有道德的人》。

同學們,“一年好景君須記,正是橙黃橘綠時”,高中階段是一生中最美好的時光,我們要珍惜寶貴的學習時機和大好的青春時光,從點滴做起,專心致志、爭取以優異成績回報父母、回報學校。我們每一個人都應知道,當今社會的競爭主流是知識和人才的競爭,如果不接受良好的教育,沒有豐富的知識閱歷和過硬的技能,將難以立足未來社會,更談不上報答父母,奉獻社會了。所以,今天的你們一定要牢記自己的使命,積極主動學習,充分發揚頑強拼搏、不怕困難、敢於競爭的精神,勤于思考、善於總結、學會學習、學會創造,進一步提高學習成績和技能水平。

要想成為有用的人,必須要有良好的道德,因為道德是做人的根本。義大利詩人但丁說過“一個知識不全的人可以用道德去彌補,而一個道德不全的人卻難以用知識去彌補”。可見道德對我們多么重要。

可是,在我們身邊,有許多不文明現象,甚至是一些不道德的行為時有發生。例如在餐廳吃飯時腳踩在凳子上,剩飯剩菜甩在潔白的牆壁上,樓道口的消防提示牌被破壞得面目全非,隨意破壞門窗、桌凳,吃火腿腸、麻辣燙的竹籤子扎在樓層牌或安全提示牌上,學校為改善辦學條件,歷經努力,多方籌措資金200多萬元建起的高標準塑膠操場被個別學生用鐵器劃傷,隨意的攀爬籃球架,把瓜子皮扔在塑膠跑道上。這些行為規範嗎?道德嗎?不要以為這些事情不存在,不道德的行為像污濁的空氣呼之即來卻揮之不去。

因此我們更要將塑造的良好品德放在首要位置,我們必須要養成遵規守紀的良好習慣,嚴格遵守《中學生日常行為規範》和學校管理制度,不斷規範自身的言行,努力成為一名具有品格高尚、人格健全、志向遠大的高中生。我倡議同學們做好一下幾點:

1.從熱愛學校,尊敬師長,孝敬父母做起,做一個無害他人、有益社會的人。

2.樹立遠大理想,把長遠目標和近期目標結合起來,安排自己的學習和生活。

3.嚴格遵守《中學生日常行為規範》和學校管理制度,做一個行為規範的中學生。

4.學會與人相處,善於與老師和同學交流、溝通,嚴以律己,寬以待人,相互理解,彼此尊重,學會換位思維,遇到問題和矛盾時,多站在對方角度來思考問題,理智地認識自我,戰勝自我,超越自我。

5.做一個儀表大方,情趣高尚的文明人,課間文明休息,不在校園及教室、走廊追趕,見到老師要主動打招呼,做到彬彬有禮。

6.講究衛生,保護環境。從改變自己不好的生活習慣做起,不亂扔果皮紙屑,不亂倒垃圾,不在牆壁上亂塗亂畫,愛護學校公物,共同營造整潔、舒適、美麗的職中校園。

同學們,有夢想就有希望,有勇氣就有奇蹟,讓我們發揚頑強拼搏的意志,堅持不懈地學習;讓我們發揚奉獻、友愛、團結、互助的精神,在同學之間,師生之間,文明和諧地相處。我相信不管你的基礎如何,每一個人都會取得成績,獲得成功。讓我們一齊努力學習,改掉不良習氣,與不道德的行為說再見,做一個有道德的人。

最後,再次祝願各位老師身體健康,工作順利,祝願各位同學學習進步、健康成長!

謝謝!

和諧相處話題國旗下講話 篇26

敬愛的老師們,親愛的同學們:

大家早上好!今天我國旗下講話的主題是《珍惜時間,靜心複習》。

首先我要給大家猜一個謎語,你們知道世界上最快而又最慢,最長而又最短,最平凡而又最珍貴,最容易被忽視而又最令人後悔的是什麼嗎?(讓學生回答)對的,那就是時間。

在不知不覺中,從開學至今,一百多個日日夜夜已從我們手中溜走,將永不復返。親愛的同學們,你們的收穫有多少呢?

新的一天又開始了,有的同學爭分奪秒,按時到校,有的同學卻把時間送給了路旁的小賣部;有的同學迎著晨光,伴著朝陽,大聲朗讀、背誦,有的同學卻在校園中留下閒逛和遊蕩的腳步;有的同學在課堂上專心致志,心無旁騖,有的同學卻忙於聊天,擺弄桌底的玩物;有的同學放學後,早早回家,在作業,複習中,書寫自己的刻苦,有的同學卻迷失在那總也看不完的電視節目......。時間老人是公平、慷慨的,每人每天都有1440分鐘。可時間老人又是不公和吝嗇的,只給勤奮刻苦的同學帶去智慧、力量和喜悅;卻給懶惰散漫的同學留下遺憾、悔恨與痛苦。有的同學為刺眼的分數低頭痛哭,有的同學卻為自己的進步而歡欣起舞......。

和諧相處話題國旗下講話 篇27

尊敬的各位老師,親愛的各位同學:

法律,就在我們的日常生活中起著維繫作用,讓我們的社會生活井然有序。它如同紅綠燈,整個社會如果沒有了紅綠燈,交通秩序將會變得混亂,而一個國家如果沒有了法律,整個社會也必將發生紊亂。法律維護的是全體公民的利益,遵守和尊重法律,就是尊重和保護自己。

我國是依法治國的國家,憲法是我國的根本大法,是其他法律的立法基礎,是母法。今天我們講法治,弘揚憲法精神,就是為了增強我們的法治意識,自覺遵守憲法和其他法律。在我們的潛意識裡,我們對法律並沒有什麼深刻的概念,總以為未滿十八周歲就是未成年人,不用擔負刑事責任。然而這種認識是錯誤的,《中華人民共和國刑法》第十七條,第三款規定:已滿十四周歲不滿十八周歲的應對從輕或減輕刑事處罰。這也就是說,即使是中學生犯罪,也要受到法律的制裁的。

然而,總是有少數人忽視法律的存在,不強化對自身的約束,最後走上觸犯法律的道路,最終受到法律的制裁。據報導,有位16歲的中學生,自從接觸了網路遊戲後就著了迷,經常出入網咖,苦於家裡管的嚴,他想出了一招,每天早上打著上學的旗號,背著書包去網咖,然後在放學時候回家。就這樣持續了半年,他不僅把學費都用來了打遊戲,而且曠課半年多,還為籌集上網費用而走歪門邪道,拿刀搶劫同學,導致意外傷人事故,最終被法律判處3年有期徒刑。該中學生因為不遵守法律,最終受到了制裁,給自己的人生留下了不光彩的一筆。

時下,我們國家倡導弘揚憲法精神,增強法律意識,我們學校正在進行建設平安校園活動,藉此契機,我們中學生一定跟上時代和學校的步伐,弘揚憲法精神,加強法律學習,提高法律意識,自覺遵守法律和學校的規章制度,砥礪自身修為,防微杜漸,堅決杜絕打架鬥毆、校園暴力、校園欺侮、沉迷網路等容易引發青少年犯罪的因素。如果我們都能夠學法守法,把主要時間和精力用在學習上,那么我們的校園環境會更美好。

同學們,讓我們手挽手,齊心協力,在弘揚憲法精神,增強法律意識的活動中,從身邊做起,從自己做起,為建設和諧社會、和諧校園貢獻出一點點力量吧!

和諧相處話題國旗下講話 篇28

各位老師,同學,大家晚上好:

今天的我們,雖然擁有著一些能力與知識,但卻已經丟棄了作為大學生最珍貴的財富——誠信,時間如金子般寶貴,而誠信比金子更寶貴。人身之舟,不堪重負,有失有得,失去了美貌,有健康作伴。失去了健康,有才學追隨。但,一旦失去了誠信,你所擁有的一切,金錢,榮譽,才學,就不過是鏡中花,水中月,如過眼雲煙,終會隨風而逝

但如今的大學生平時不用功,考試作弊,有的替人當“槍手”有的讓“槍手”替自己考試,自造推薦信,各種證書,大學生的誠信缺失現象屢見不鮮,為什麼會成這樣,我們的誠信在哪兒,我們的感恩在何處體現。

同學們,社會培養了我們,學校教育了我們,知恩感恩,所以我們要以感恩的心來面對所有的一切,感恩天地,感恩命運,天地雖寬,道路坎坷,但只要心存感恩就會努力做自己。花開花落,我們一樣會珍惜。誠信感恩是驛站,給勞頓的步履以歇息,誠信感恩是力量,給疲憊的身心以補給,讓我們以感恩為舵,誠信為帆,一起駛向輝煌的明天。

和諧相處話題國旗下講話 篇29

淚,無聲無息地流著,流著……一個人的世界,能夠聽見花開的聲音……

——題記

憑欄而坐,心平靜得像一汪湖水,沐浴在午後暖暖的陽光里,寧靜的望著高原碧天,用思緒放飛著青春的風箏,在歲月的蒼穹里自在的飛。偶爾掠過一模昔日慘澹的色彩,零零碎碎。已激不起漣漪,所有銘心刻骨,都在眼角的液體淌流或縷縷陽光洋溢在臉頰上里得到詮釋。再如何,都會有它其最終的結局。

“呱呱”墜地時,該說我們都是脆弱的,是經不起任何的“驚濤駭浪”,而事實的確如此,故此我們修改萬千寵愛於一身。一嫩叫的身軀溺在那溫暖倍至的襁褓裡頭,甜甜地睡上一小覺。

小時候脆弱可由父母來包容著,亦可由他們來撐起這片天,建造了這塊小小卻溫暖倍至的空間讓我無憂無慮地成長著,玩耍著,闖蕩著。而時間的沙漏卻並非如是,它一向都在運轉著自我永不歇止的步伐,淌淌東逝。我,在成長。

長大,意味著什麼?以為這要獨立自主,承擔起職責來,還得以為足夠的身軀抵擋著暴風驟雨的狂襲而來。而正值入青春期的我們,內心世界既是燦爛多姿,又是紛繁複雜的猶存而立。所以,我們學會了硬撐。

即便多大的挫敗吞噬著我們的自信,擔當那句句塵封的力量縈繞在耳畔,我們的內心就注下永不言敗的決心,以其般勢氣直殺到岸終極。才會發覺我們已經疲憊至極,躺倒在那散發泥土氣味的大地上,才會有不經意間的回眸,訝於自我的艱辛跋涉。

其實,我們一向都是脆弱的,它,就是我們的本質。可為何又會湧現出不畏死亡等轟轟烈烈?而最好的詮釋只可是是用那人的極限求到達目的而修飾自身脆弱來過五關,斬六將。可我們還是會摔倒在凹凸不平之上而傷痕累累,還是會受傷於帶刺的玫瑰中而心被撕碎,還是會承受萬丈高山的壓迫下而不肯再攀上巔峰。

一路而來,我們都是血肉之軀,亦是脆弱的,更會受到傷害,只是某些精神、鼓舞或動力致使我們一向撐到底。夜幕將至,淚無聲淌下,拭乾淚痕,我們還得在路上賓士。