關於追求的國旗下講話

關於追求的國旗下講話 篇1

各位同學,各位老師:

曾有一段時間,我經常地問自己,人活著究竟是為了什麼,什麼才叫成功,成功之於我來說是一個符號還是一段歷程?我百思不得其解,便把這一問題擱置了下來,希望讓時間去為我解答這一難題。

有一天,我看了一個電視真情故事,講的是一個身患重病的女人,在自己丈夫的幫助下,九次脫離生命危險,並正在逐漸康復,她的丈夫為她付出了八年的辛勤勞動,像嬰兒一樣照顧她的飲食起居,為了能夠讓她看到峨眉山的日出,背著她走了三天,登了三千多級的台階,用毅力和信心把她從死神的手中搶了回來。我被這個故事感動了。

突然之間,我有一種恍然大悟的感覺,明白了我許久以來百思不得其解的東西,人活著為了什麼?答案是為了一種信仰。什麼叫成功?答案是用自己的精神去實現自己的信仰,永遠走在為實現信仰而奮鬥著的路上。

這種信仰是我們的奮鬥目標,它不一定是某種看得見摸得著的東西,更為確切地說是實現一個目標以後再一次揚帆遠行的心態。在實現這一目標的過程中,我們要靠一種精神,它使人們奮鬥不息,使我們能夠排除一切外界的干擾,執著地做我們希望做成的事。

也許在外人看來,我們做的事是不值得的,但我們甘願為它付出一切,為實現它而百折不撓,堅定地一步一個腳印地走好我們的每一步。

信仰就像一面旗幟,有時儘管離我們很遙遠,但它卻一直在我們的腦海中鮮明地,在我們的心頭獵獵作響。精神是我們行動的動力,是一種勇于堅持自己信仰的心態,即使這一信仰在別人看來有點虛妄,有點幼稚,但我們的內心是十分認真的,這就足夠了,我們要不停地給自己足夠的信心相信自己的執著與虛妄,哪怕錯了,也是一個過程,一個意外收穫的不錯的風景。

作為我們中學生,現在應該開始思考人生了,想一想生活的目的,想一想成為一個什麼樣的人,想一想自己的將來能為社會做什麼樣的貢獻。愛因斯坦曾經說過,只注重吃喝,只貪圖享受,是“豬欄的理想”。沒有理想、沒有信仰、沒有追求、沒有堅持精神的人,是注定走不遠的。我們要從現在起,就要有意的提高自己的素質,對自己嚴格要求,認真學習,不因困難而退縮,認真修煉自己的品德,時刻為將來做出不平凡的事情而努力。請注意,我們設立了什麼樣的目標,我們就有可能成為什麼樣的人。

有一種生活叫做追逐信仰,有一種成功叫做堅持精神 。希望我們的同學能有這樣一種生活。

關於追求的國旗下講話 篇2

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!今天我在國旗下講話的主題是《樹立理想 追求成功》。 理想,有人說,理想是大海中航行的燈塔;也有人說,理想是蜜蜂日夜尋找的花蜜;我覺得,理想是我們每個人一生中最有價值的追求。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個階段的理想,一年的理想,一個月的理想,甚至一天、一小時、一分鐘的理想。當你聽到這裡,同學們,你是否想到了自己的理想?

有一位哲人說過:“夢裡走了許多路,醒來還是在床上。”它形象地告訴我們一個道理:人不能躺在夢幻式的理想中生活。是的,人不僅要有理想,更要努力去實現自己的理想。在理想中躺著等待奇蹟,不僅會使得理想變成天方夜譚,甚至我們已經擁有的很多東西也會失去。同學們,你們是否也正在夢幻的理想中彷徨呢?

我想告訴大家,只有結合實際的勤奮努力,才可以讓我們離自己的理想變得越來越近!只要專注於某一事業,那就一定會做出使自己都感到吃驚的成績來,就會得到意想不到的驚喜和感動,這是一種享受!當夢寐以求的理想成為現實時,你會覺得你曾經所有的努力和付出都是值得的!

人生讓每個人都開一次花,但不擔保每個人都能結一次果,能不能結果,往往取決於當你還是一朵花的時候。同學們,我們處於人生的花季,一定要為自己樹立一個理想,在人生的航程中乘風破浪,揚帆遠航。當你離開了這裡,離開了養育你的這片土地,離開了我們美麗的校園和可愛的老師、同學、朋友後,當你踏進理想的高一級學校、踏入高等學府、以致多年後你踏入工作崗位的那一刻,希望你能驕傲的說一聲“在我上中學的時候,我就有著一個堅定的理想,我為之付出了所有的努力!”。

關於追求的國旗下講話 篇3

同學們、老師們:

大家早上好!剛才同學講的非常好,合理的飲食,才能促進我們健康的成長。什麼是飲食呢?飲食是指我們通常所吃的食物和飲料。所有的食物都來自植物和動物。人們通過飲食獲得所需的各種營養素和能量,維持自身的健康。合理的飲食,充足的營養能提高人的健康水平,還能預防多種疾病的發生髮展,延長壽命。

不合理的飲食,營養過度或不足,都會給健康帶來不同程度的危害。有些同學為求方便,從路邊的小攤隨意買一些。有賣羊肉串的、炸排的、烤雞翅。有的同學們只為了一時的享受,卻殊不知這些陣陣香味的食物,是來自地下工廠、非法製造的、有些炸食品的油還是反覆使用的。吃了這種不健康的食物,輕則拉肚子,重則胃腸炎。還有飲食中長期營養不足,可以導致營養不良、貧血,多種元素、維生素缺乏,會影響我們智力生長發育,人體抗病能力及勞動、工作和學習的能力下降。飲食的衛生狀況與人體健康密切相關,食物上帶有的細菌和有毒的化學物質,隨食物進入人體,可引起急、慢性中毒。總之,飲食的合理與否,會對自身的健康和壽命影響很大。只有合理的飲食,才能從營養和衛生兩方面把好“病從口入”關。

最後,我對全體同學提幾點希望:

1、熱愛生活、關愛生命,保護好自己。

2、注意飲食衛生,養成良好習慣。

3、管好嘴巴,防止“病從口入”。

4、合理膳食,保持營養平衡,杜絕挑食。

5、勤撿節約,吃飽不浪費。

關於追求的國旗下講話 篇4

同學們:

人類健康有兩大方面,一是生理上的健康,遇到身體不健康(生病)時,我們常常會求醫問藥,以恢復健康,因為身體健康是一切之本;另一是心理健康,至今已被人們所重視,因為人們已經發現:人的心理健康問題遠比生理健康問題來得普遍,特別是隨著科學的發展,人類已攻克一個又一個生理醫學上的難題,生理疾病的治癒率將不斷提高,但隨著社會在經濟、學習、就業、人際交往等方面的細膩化、複雜化、緊張化,人類的心理疾病將越來越多,越來越嚴重。有專家作了會診統計分析,目前中學生的心理疾病的存在率為30—40%,教師心理疾病的存在'率為60-70%,按目前現狀可以預見,人類疾病與年齡和社會競爭力的乘積成正比例。這是多么驚人的數據和發展趨勢。為此,人類在21世紀的主要任務是如何面對人類自己,其中主要的一項是如何面對人類日趨嚴重的心理疾病。

也許我們有許多人還不知道或沒有注意到心理疾病的存在及後果的嚴重性,但只要我問你幾個問題,你就會恍然大悟:(1)三國時期的周瑜,本是一代年輕英雄,才華橫溢,建功立業就在眼前,為何突然吐血而死?(2)—對夫妻,因矛盾爭吵,一方為何居然服毒自盡?(3)路上行人因為一點點小摩擦,為何拳刃相向?(4)許多智力超常的天之嬌子一我們年輕的大學生,為何自殘自殺?……也許有的同學甚至老師會說,這是典型案例,與我們常人無關。我也相信你們中的絕大多數人果真與此無關,但我更希望的是我們每一個人與此無關。為此,我要提醒:面對榮辱、喜惡、成敗、得失、進退、利害、是非,我們人類除了豁達、開朗、成熟、理智、寬容、自律等健康的心理導向以外,為什麼還有抑鬱、孤獨、煩躁、嫉妒、幼稚、瘋狂、野蠻、放肆、恐懼、悲哀,為什麼還有自欺欺人、虐待自己、爾虞我詐……我們應該看到,我們的人類常有許許多多自己打死的“結”,自己設定的陷阱。可以這么說,我們心理上未命名的疾病遠比生理上的疾病多。

我們中學生,是最容易感染心理疾病的人群。因為你有理想和希望,但你又有失落和失望;你有喜怒哀樂的權利,但你又有虛榮盲目的危險;你可能一帆風順,但你更可能挫折不斷;你知道你可以用你的眼睛和心態去看這個世界、這個社會和身邊的人與事,但你也應知道這個世界、這個社會和你周圍的人也正在用他們的眼睛與心態在觀察你……而你的心理是否健康成為這一系列矛盾體的核心問題。

因此,我們必須關注我們的心理健康。而心理健康教學又是一門學問,甚至是比我們的各大學科教學更為重要的學問。作為教師,要重視和研究學生的心理健康教育問題;作為我們的同學,要培養豁達、開朗、成熟、理智、寬容、自律等健康的心理素質,至少要學會向他人傾訴、與他人交流一在現在我們的心理健康教育還不能滿足實際問題需求的時候,我十分希望我們的同學學會向父母傾訴和交流、向老師傾訴和交流、向同學傾訴和交流!請你相信,我,至少可以能成為大家忠實的可以傾訴和交流的老師和朋友!

我衷心的祝願我們的每一個人都能成為完全的、健康的

關於追求的國旗下講話 篇5

各位老師、各位同學:

早上好!我今天講話的題目是《尊老敬老是美德》

每逢農曆九月初九重陽節,大家都會想到唐代詩人王維那首膾炙人口的《九月九日憶山東兄弟》:“獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親。遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。”自古以來,重陽節就有登高、賞菊、插茱萸、吃重陽糕等習俗。

農曆九月初九重陽節,是我國的傳統節日,九九重陽與“久久”同音,含有長久長壽之意。1989年,我國把每年的農曆九月初九定為老人節。傳統與現代巧妙地結合,成為尊老、敬老、愛老、助老的老人節。

老年人,是對我們這個社會作出過貢獻的人,在他們有能力的時候,他們把自己的青春年華奉獻給了我們的國家,共和國的大廈是用他們辛勤的勞動甚至生命建造起來的。今天,他們年紀大了,沒有勞動能力了,全社會就應該關心他們,有能力的人就應該照顧他們,讓他們幸福地度過晚年。我們要學會關心身邊的老人。尊敬老人;我們能做的事很多:早晨起床、放學歸來,都主動向長輩問好;尊敬長輩,聽他們的話;有好吃的,先給爺爺奶奶、爸爸媽媽;幫爺爺、奶奶做事。乘坐公共汽車時,主動給老人讓座等等。

尊敬老人是中華民族的傳統美德。我們敬愛的毛澤東主席是尊老敬老的楷模。1959年,毛主席回到了闊別多年的故鄉--湖南韶山。在短暫逗留的日子裡,他特地請家鄉的老人吃飯。在他向一位70多歲的老人敬酒時,那位老人說:"主席敬酒,豈敢豈敢。"毛主席說:"敬老尊賢,應該應該。"這件事一時傳為佳話。

我國已開始進入人口老齡化階段。尊重老年人就是尊重人生和社會發展規律,就是尊重歷史。父母生養了子女,子女必須孝敬父母,這是兒女們應該盡到的責任。老年人在革命和建設事業中作出了重大貢獻,他們的智慧和經驗是黨和國家的寶貴財富,築成了社會的生命線,老年人理應受到社會的尊重,需要人們去關愛。

老人,是我們的長輩,他們辛勤勞動了一輩子,為社會做出了一定的貢獻,並在長期的實踐中積累了豐富的知識和經驗。所以,尊敬老人既是對老人的關心與照顧,又是繼承前輩們"財富"的需要。“老年人是一座活著的圖書館”、“家家有老人,人人都會老,人人都敬老,社會更美好„„”

所以我自豪地告訴大家,敬老愛老的美德是黑夜裡的一盞燈;是寒冬里的一把火;是沙漠中的一泓泉;是久旱時的一場甘霖。美德,其實就是需要幫助時,伸過來的一隻溫暖的手;需要談心時,遞上來的一顆火熱的心;需要關心時的一句親切慰問。只有在這種世界中的老人,才能感到人世間的溫馨與美好;才能遠離孤獨,才能欣慰地走完屬於他們的人生旅途,才能使整個世界充滿歡聲笑語。

尊老、敬老、愛老、助老絕不是重陽節這一天的事,應該是在日常生活中,幫助老人解決生活的困難,多給老人一些心理慰藉。因此,我提議,每一位同學都要用實際行動向老人們獻上我們的一份心意,為自己的爺爺奶奶或者鄰居老人做些力所能及的事,比如幫他們捶捶背捶捶腿、洗洗碗掃掃地。多為老人著想,少讓他們做那些本來應該是我們自己做的事,把好吃讓給他們,把有趣的事告訴他們。爺爺奶奶不在身邊的常打個電話問候一聲,外出禮讓老人,如乘公車的時候主動給老人讓座。假期時間幫幫左鄰右里的老人打掃打掃房屋,這些都是我們很容易做到的事情。

讓我們大家一起行動起來,做到敬老,愛老,助老。這是我們義不容辭的責任。

同學們,最美莫過夕陽紅,夕陽的幸福需要朝陽的回報。讓我們擁有“尊老敬老”的傳統美德,真誠回報,讓所有的老人“老有所樂”歷史的車輪滾滾向前,讓我們高舉敬老愛老的旗幟,獻出我們全部的愛心與孝心,拋下“人不為己,天誅地滅”的自私觀念,弘揚尊老敬老的優良傳統,為老年人安度晚年創造良好的條件,讓世界處處陽光燦爛,愛心閃爍!讓尊老敬老的種子開花結果!謝謝大家!

關於追求的國旗下講話 篇6

最近火熱起來的一個新名詞——“路怒”,帶著仿佛詛咒一般的傳染效果,在全國人民身邊接二連三地發生。不少民眾已然成為“路怒”司機魔抓下無辜的受害者,不但身體上遍體鱗傷,在心理上也受到了極大的傷害。

“路怒”,俗稱“開鬥氣車”,又稱為“攻擊性駕駛”,今年以來,我國共查獲有關“路怒”的違法犯罪行為竟有1733萬起,其中男性司機占97%。

在20xx年11月,長沙嶽麓區金星北路,歐某駕駛小車與騎電動車的曾某發生刮擦衝突後,歐某駕車撞人報復,造成一死一傷的悲劇。同月,陝西鹹陽男子倒車時發生小剮蹭,路怒症發作,上演生死鬥毆。除此之外,各種強行變換車道、強行超車、占道行駛、違法搶行和不按規定讓行等交通違法行為一時間一時間也是鋪天蓋地。

由此可見,路怒已經給交通安全帶來了嚴重危害,拒絕路怒,冷靜駕駛如今勢在必行!但要如何避免路怒?如何冷靜駕駛?如何在政治層面上減少路怒現象?這些問題我們無從得知。但路怒牽扯交通,交通關乎人身安全,為了社會,為了自己,我們應當重視路怒這種現象,盡力阻止這種現象發生,將路怒的危害降到最低。

第一,要從根源上控制。“路怒”即帶著憤怒的情緒駕駛機動車,之所以會有路怒症,根本原因就是司機們不懂得控制自己的情緒,在馬路上遇到塞車、被超車等情況時,產生劇烈的情緒波動,因而忍不住極端地向周圍人撒氣,結果便造成了各種慘劇。因此,控制情緒很重要。開車的司機可以通過在車上放些輕音樂,或是聽聽廣播來放鬆心情,在遇到塞車時不要過於急躁,可以適當和乘客聊兩句來緩解內心的躁動。儘量不要讓本能控制行動,可以適當停靠在路邊做適當的休整。理性規矩駕駛,不要挑釁其他司機。包括辱罵,狂按喇叭,怒目司機等。

第二,在發怒前請換個角度思考。似乎人都有一個共同的陋習,便是喜歡以自我為參照去衡量別人。路怒症患者們總愛在心情極差時不顧交通規則,肆意超車,肆意橫行,更有甚者還出手暴打他人,仿佛“天大地大我最大”,卻從不會體諒他人。這關乎一個人的禮貌修養,還有換位思考的能力。那些喜歡“路怒”的司機們,為何不在憤怒時想想其他人的感受呢?要我說,交通的癱瘓有很大一部分原因是在於作俑者的霸道自我!路怒症患者們,想想受害人無言的憤怒吧,想想自己的親人吧!若是因為路怒就遭遇交通事故的話,受傷的,可不僅僅只有你而已!因此,當你在駕駛室里看到別的車挑釁超車時,千萬要記住,那並非針對你,而是那個駕駛員固有的習慣,保持情緒淡定,堅決不與其他車輛“斗快”、“比車技”等。

第三,有關政府應重視路怒現象,減少交通事故的發生。法律是一個國家的行動準則,一切行為都應當在法律的範圍內,不能越矩。所以,交通部門應當加強對路怒者的監督,減少路怒現象,加大對破壞交通管理事件的處分,執法必嚴,違法必究。有了法律的支持,我相信,我們的交通一定會更加的通暢!

不論如何,平安是回家最近的路,不管終點在哪裡,平安到達最重要。理性和平,文明駕駛,於你於我都有責任,關鍵是看行動。

我想,如果我們都能為社會出一份力,世界將會對你微笑相待!

關於追求的國旗下講話 篇7

敬愛的老師,親愛的同學、尊敬的來賓:

大家早上好!

今天我要演講的主題是“爭當五好小公民”——從小事做起 五好小公民指的是 “小夥伴” “小主人” “小幫手” “小標兵” “小衛士”

在校園裡,讓我們爭做同學的“小夥伴”——團結友愛、互幫互助、尊重他人、善於合作。俗話說得好:“眾人拾柴火焰高”人與人之間的互相尊重與信賴是建立在互幫互助的基礎上的。只有大家團結一致,齊心協力才能凝聚成一股力量,讓這個集體友善,溫馨快樂!

在生活中,讓我們爭當自己的“小主人”——胸懷寬廣、心理健康、勤奮自立、勇於創新。我們大多是獨生子女,我們較少有獨立面對生活的經驗與勇氣。然而社會是富有挑戰的,在充滿競爭的社會中我們能做些什麼呢?只有自強自立、迎接挑戰。”吃自己的飯 流自己的汗 靠人靠天靠祖上 不算是好漢”

在家中,讓我們做好“小幫手”——孝順父母、關心親人、勤儉節約、熱愛勞動。“誰言寸草心,報得三春暉”。父母含辛茹苦地養育了我們,當我們長大後,就應為他們做些力所能及的家務,關心照顧他們。同時在生活上樸實勤儉,使自己在被愛的同時學會播種愛,收穫愛。

在社會中,讓我們做好“小標兵”——熱愛祖國、文明禮貌、誠實守信、遵紀守法。“愛國愛民,遵紀守法”是每個公民應盡的責任。作為社會的一員,我們要有公民意識,用這把標尺衡量自己,從而及時糾正不良行為。

在社區,讓我們做好“小衛士”——保護環境。環保是現在迫在眉睫的大事。人人節約資源,還自然一片綠色,一片藍天。我們可以做什麼呢?可以使用布袋 ;儘量乘坐公共汽車 ,步行,騎腳踏車;拒絕使用一次性用品 „„

同學們,讓我們從現在開始,以“五好小公民”的要求來監督自己,從身邊的點點滴滴做起,養成良好的社會行為習慣,爭做的“五小好公民”吧!

我的國旗下講話畢,謝謝大家!

關於追求的國旗下講話 篇8

中國,是世界“四大禮貌古國”之一,擁有五千年的禮貌歷史。

中國古代有四大發明分別是:造紙術、指南針、火藥、印刷術。可你明白此刻中國現有的四大發明嗎?此刻的四大發明,分別是高鐵、移動支付寶、共享腳踏車和網購。

中國,曾是懦弱的,一些國家開始侵略我們的祖國,南京大屠殺、雅片大作戰、火燒圓明園等一些罪惡的慘痛事件在祖國媽媽身上留下了一條條傷疤。此刻祖國強大起來了,那些侵略過我們祖國的國家都不敢來侵略我們了,紛紛向我們國家投降。

中國也有許多著名的建築,如北京故宮,長城、鳥巢等等。其中最著名的要數長城了,它似一條長龍。根據歷史記載,有20多個諸候國家和封建王朝修築過長城,若把各個時代修築的長城加起來,約有10萬里以上。它可是七大奇蹟之一呢!

中國的教育也不落後,出了許許多多的人才,如周恩來、鄧小平、毛澤東……

祖國您像我第二個母親!祖國我為您點讚。

關於追求的國旗下講話 篇9

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好,我是高二2班的潘淑敏,很榮幸今天作為閱讀達人的代表來這裡談一談我對讀書的一些心得體會

其實剛開始讓我來演講,我是很詫異的,因為我並不是讀書最多的那一個,但董老師跟我說,大概是因為圖書館的老師們覺得我讀的書比較雜。其實我是很慚愧的,因為雜就是用情不專嘛。

但我今天還是主要談一談我為什麼會選擇雜一些的讀書方式。

最根本的原因還是成長環境吧。因為從小在北方鄉下的外婆家生活,我的外公去世的很早,大概是我五歲多一點的時候吧。小時候的我只能通過他寫的大字、他看的書,來構築一個親切的、真實一些的外公的形象。他的書很雜,蔣子龍的小說、萊蒙托夫的詩還有圍棋棋譜等等。所以我的童年大概就是在北方的農村生活,一點一點地看那些外公留下來的書,追溯外公的形象。現在想來,鄉下真的是一個很適合讀書的地方,童年也真的是一個很適合讀書的時間。

從小到大,讀雜書也讓我獲得許多意外之喜。

首先,開闊視野自然是屢試不爽的。有人說看書是為了逃避現實。我對此句話的理解是,每一本書都是作者生活經歷的影子。讀的書越雜,你到過的世界就越豐富。進入書的世界,你將是那四十萬以色列人奴隸,跟著摩西,越過紅海,出走埃及;你將是幾千亡國臣,見那陳後主,酣歌達旦,吟出玉樹後庭花;你將是幾百個德國大學生,聆聽黑格爾“世界精神”的聖音。

其次,接觸的東西多了,你才能找到燈火闌珊處的最愛。正如朱光潛先生所說,先打游擊後攻城嘛。並且,當你真正選定一條路時,你會發現,你以前看過的那些書,會為你另闢蹊徑,讓你走得更遠。

最後,思維上的影響也許是最深刻的。我本來只是去看王小波的小說,後來發現他還寫寫隨筆、時評。被他的嬉笑怒罵感染時,我也不禁產生許多疑問:他怎么就能寫出那樣的評論呢?這個人的腦袋裡為什麼就能裝著這些有趣並且放到今天來仍然發人深思的東西呢?所以,我慢慢開始嘗試著像他一樣思考。接觸不同的書,也就是向不同人學習他們的思考方式。

平時會有很多同學問我,網上開的書單那么多,如果想多看點書,我到底從哪裡開始?

那么在這裡,我也不想開始開書單。有一個好辦法就是從你最喜歡的作家開始看起,看他的作品裡都提到什麼書,就像順藤摸瓜一樣,一個個瓜就被你摘下來了。比如我看《尋找無雙》時候,說到男主角身邊有一本《暗店街》,然後莫迪亞諾就被我摘下來了。

遠一點的話,我在這裡推薦一下中山大學附近的小古堂、文津閣以及暨南大學的書農,都賣很多的舊書,又便宜又經濟。

另外就是也可以去我們學校的圖書館啊。其實去圖書館的時候經常有意外之喜,比如看到《德語課》,余華給南海出版社的版本作序的時候就說,他學校的圖書館裡有一本,當時市面上難找,於是他就借了不還。當然,我們去圖書館借完書,肯定還是要還的。畢竟有借有還,再借不難嘛。

最後,錢鍾書進清華大學的時候,曾經發過宏願說要刷完清華圖書館。清華圖書館還比較遙遠,我就先祝大家能刷完執信圖書館吧。

你會發現,從前你以為姓余的男作家只有餘光中、余秋雨、余華,結果還有餘秀華。

關於追求的國旗下講話 篇10

很多年的朋友,很多年的友誼,很多年的相處……往往在選擇中維持著。

人生中經歷最多的則是選擇,一件事,一個人,一條路……這都是選擇!選擇權在自我的手中,如果選擇錯了,能夠改變自我的一生的命運,也能夠令自我後悔一生,所以當自我面臨選擇的時候,不要猶豫,根據自我的感覺走,就算錯了,自我也會覺得是對的,因為這就是自我所想要的答案。

人生處處有選擇,也處處面臨選擇,當自我走進超市,面對這么多琳琅滿目的商品的時候,總不能全買了,總是根據自我想要的東西所選擇;當你面對愛人和家人的選擇的時候,總是很難選擇,因為這道題沒有對錯,根本沒有答案,因為不管選擇哪一個,都將會令自我後悔;當你面臨考試的時候,一道道選擇題,總要三思又三思才做選擇……

雖然不能逃避選擇,可是能夠選擇面對選擇的心態。當你選擇錯的時候,不能改變事實的時候,你就能夠選擇不一樣的心態去面對錯誤。選擇中有苦有笑,一個選擇能夠改變一個人的性格,能夠改變一個人的人格,也能夠改變一個人的生死……一個人在面對生死的時候,有的人選擇了懦弱,失去了生命;有的人選擇堅強,就是選擇了生命,選擇堅強就選擇了生活。因為生命就是要用堅強去完成,生活就是要用生命去填滿。如果缺少其中的一條,就是錯了,根本無法挽回。

所以在面對選擇的時候要看自我需要的是什麼,再去做選擇,這樣最起碼自我不會後悔!

關於追求的國旗下講話 篇11

同學們,大家好:

今天,要和大家談一談“考試後的反思”。

緊張的期中考試已經結束,大家都非常關心自己的考試成績。是啊,在我們學生時代,考試成績是非常重要的,但是,孩子們,你們有沒有想過,分數的背後,還隱藏著許多的內容呢一次考試,可以檢測、衡量我們一段時間的學習效果,能發現我們平時學習上的不足與缺陷,考試就像捕魚,每一次考試都會發現魚網上的漏洞,只有經過一次次的修補,一次次的捕撈,我們用知識與能力編成的魚網,才會是牢不可破的,也才能保證我們取得優異的學習成績。那么如何對我們的考試進行正確的分析和反思呢

首先,要對考試中的失誤或錯誤進行認真分析,反思自己平時的學習態度和學習習慣,這是很多同學在考試後往往敷衍對待或不屑一顧的。成功一定有成功的方法,失敗也肯定有失敗的原因。有兩點是可以肯:第一,“態度決定一切”,如果你在考試中,記憶性知識的題目失分過多,這起碼是你時間投入不足。如果許多簡單的知識套用、運算出錯較多,則反映出你平時訓練不夠,知識遷移、套用能力不強,這些都與學習態度有問題。書山有路勤為徑,要學習真本領沒有勤奮的耕耘是不行的。人常說,“夢裡走了許多路,醒來卻還在床上”,意思就是,“不勤奮,理想永遠是夢想”。第二,“細節決定成敗”,如果考試中你總是審題時看錯題目的條件、或在有正確思路的情況下而不能正確解決問題、或書寫時丟三拉四等等,顯然是你平時就缺乏專注、頑強的意志力、踏實嚴謹的學習習慣。

另外,不管這次考試滿意與否,我們每位同學都要設立新的起點,確立新的學習目標。如果這次考得好,我們要繼續堅定信心,以更加飽滿的精神、更加認真地態度投入到學習中去,從而保持優異的成績;即使這次考試考得不好,我們也不能一蹶不振、恢心喪氣,我們要靜下心來重新找到自己的新起點,而後奮鬥、前進。但是,有的同學考試沒考好,這時他就非常的有動力,列出了一大堆的學習計畫,下了一大堆的決心,然而幾天后就又像以前一樣了,又失去了前幾天的動力,這樣的同學,學習終究進步不了。學習猶如長跑,誰懈怠了,誰就會落後;誰不堅持,誰同樣也會落後。所以對待學習,我們要堅持不懈,要有滴水穿石的毅力。

同學們,或許你因為驕傲而懈怠了自己,那么,請你立即養成嚴謹踏實的良好習慣,做好每一個細節,相信你不久就會重現英姿;或許,你因為疏懶而放縱了自己,那么,請你立即嚴格自律,抓住機會,分秒必爭,相信你也能成為一飛沖天的雄鷹;或許,你因為自卑看輕了自己,那么,請記住,每一朵花都有開放的權利!就從現在抓起,就從基礎抓起,增強自信,提高效率,相信成功就在不遠處。

關於追求的國旗下講話 篇12

同學們:

當鮮艷的五星紅旗又一次冉冉升起、當莊嚴的國歌聲響徹校園的時候,你是否意識到,不知不覺之間,我們即將告別金秋十月,進入一個新的學習階段,我們很快會迎來期中考試,接受學校和家長對我們學習情況的檢驗。

然而,你是否已經準備好了呢?時間不等人,正如朱自清先生所說的一樣:“燕子去了,有再來的時候;桃花謝了,有再開的時候,可是,聰明的,請你告訴我,我們的日子為什麼一去不復返呢?”歲月的腳步匆匆忙忙,毫不顧惜我們的感慨和無奈。正因為如此,無數優秀的人總是把時間抓在手中,一時一刻也不敢懈怠。珍惜時間,愛惜光陰的人屬於勤奮的人。因為勤奮,安徒生從一個鞋匠的兒子成長為童話大王;也是因為勤奮,愛迪生才擁有一千多種偉大的科學發明,愛因斯坦才得以創立震驚世界的相對論,中國古人也給我們留下了“懸樑刺股”、“鑿壁偷光”等千古美談。 正處於學習階段的同學們,更應該具有像愛迪生那樣的刻苦努力、勤奮學習的精神。只有這樣,你們才能逐步實現自己的目標,憧憬未來的美好。 曾經有人問一位得道的高僧:“為什麼你念佛時要敲木魚?”

大師說:“名為敲魚,實為敲人。”

“那為什麼不敲雞,敲羊而偏偏要敲魚呢?”

大師笑著說:“魚是世間最勤快的動物,整日睜著眼睛,四處遊動。這么辛勤的魚都要時時敲打,更何況懶惰的人呢!”

這位高僧講的敲打,就是我們現在所講的鞭策。勤奮學習需要不斷地鞭策自己,克服懶惰的毛病。“一分耕耘,一分收穫”,在耕耘的時候,我們就應該付出辛勤的勞動,收穫的時候才會有滿意的果實,才會成果豐碩。

同學們,我想問問你們:當早晨媽媽叫你起床時,你是否還賴在被窩裡不動呢?當同學們在課堂上聆聽老師的講解時,你有沒有走神開小差呢?每次考試結束後,你有沒有想過自己是否已經真的很努力了,接下來又該怎樣向著更高的目標前進?

偉大的成功和辛勤的勞動是成正比的,有一分勞動就有一分收穫,日積月累,從少到多,奇蹟就可以創造出來,學習也是一樣。同學們,讓我們珍惜現在的每一刻,用勤奮去書寫人生,用行動去收穫成功,用我們有力的臂膀去創造屬於自己的輝煌!

關於追求的國旗下講話 篇13

生活中的背影,是層出不窮、屢見不鮮的。任何人都擁有一個獨一無二的背影,或大或小,或沉重或輕浮。軍人的背影,是“一夫當關萬夫莫開”的霸氣,是象徵著全中國“千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風”的堅韌不拔的氣概;教師的背影,是“落紅不是無情物,化作春泥更護花”的春風化雨、嘔心瀝血,是將世界裝點得人才濟濟、百花爭艷、千岩競秀的功不可沒、流芳百世。然而,在“悵望千秋一灑淚”之時,又有幾人能真正對“幾番風雨,幾度見斜陽”的父親念念不忘?“天若有情天亦老,人間正道是滄桑”,沒有父親水滴石穿的努力,我們也只是“飄零孤雁獨南翔”,無法實現自我夙興夜寐的夢想。“東邊日出西邊雨,道是無晴卻有晴”,我不願讓父親的背影“老來閒坐說滄桑,常北望,念淮揚”地蕭蕭瑟瑟、淒悽慘慘,在這群芳吐艷的盛夏,就讓我再懷念一回那父親的背影。

記得還沒上幼稚園的時候,父親常喜歡陪我玩耍。在那個年齡段,我跟任何比我年齡大的人都是“人各有志兮何可思量”的,但惟有父親能夠跟我玩到一塊去。我們父子的知識內涵與文化底蘊當然是大相逕庭的,在父親面前,我自然是江郎才盡、才疏學淺,所以只要一有困惑的地方,我便去興致勃勃地問父親。縱然都是些在父親看來是滄海一栗、九牛一毛的問題,但他卻從不會淺嘗輒止,囫圇吞棗,總是會微微一笑地背過身去苦思冥想一陣,之後便將答案脫口而出,在我看來每一次都是入木三分、妙語連珠的。那時候父親的背影對我來說就是知識的象徵,我從他的背影里看到了學問的厚重與文化的淵源。

學齡前的生活最終煙消雲散,小學生活如期而至。父親總是一本正經地強調說我多上了一年幼稚園,但在我看來,晚上一年級也不至於向父親眼中那樣舉足輕重。成為了小學生,我也體會到了學習的重要,也明白了積累知識是水到渠成、循序漸進的過程。由於工作原因,父親被迫要來到贛榆,我們全家也就跟著來到了那裡。雖然生活環境有著千差萬別,但並沒有影響到我的學習。看到首屈一指的兒子如此讓他驕傲,父親也就將精力集中到了工作上。在生活中,他更多是扮演著“頂樑柱”的主角。放了學,我也總喜歡站在窗台上注視著父親騎著腳踏車回家,每次看到他回家的背影,我總是手舞足蹈、欣喜若狂,這讓我自我也莫名其妙。而每次下班到家的他,都會是汗流浹背、煙塵滿面。應對眼前的父親,我總會問候一句:“爸爸,今日工作很累吧?”而他也總會若無其事的回答:“不累,有了兒子的關心,還有什麼坎跨可是去呢?”看到他燦爛的笑容,仿佛渾身的勞累都蕩然無存。那時候的我,對所謂的生活有了更深刻的認識,我從父親的背影里看到了生活的艱辛與酸楚,明白了人生的滄桑與坎坷,更堅定了刻苦學習的決心。

如今的我,已然結束了六年的小學生活,即將步入中學的大門,更走上了人生的轉折點。對於我來說,父親的重要更是舉重若輕的。他對我的關懷也不再局限於解答一個問題或是回答一句話。我眼中的父親也不再是從前那樣單單的一個和藹可親的形象。在父親的引導下,我漸漸有了自我的人生立場,漸漸對事物有了自我的看法。父親的工作也越發忙碌起來,我明白他起早貪黑的用意是什麼,我也懂得如何做好分內的事情,來分擔父親肩上的擔子。為了家庭,父親更是戒掉了香菸,也很少出去喝酒了。他心裡裝著的就僅有這個溫馨的家,還有唯一的我。我在學習上經過自我的努力,很少令他失望過,或許這就是舔犢情深的愛吧。正如父親愛著我,我也深深的愛著他。這與他人眼中令我嗤之以鼻的低俗的愛是天壤之別的,父親的愛是毅力、是信念、是堅強、是不屈,我從他的愛里感受到了未來的瑰麗與目標的重要,我開始學會樹立自我的志向,就像父親為我們這個家規劃未來那樣。而父親的背影對我的影響更是與日俱增。這些年來,父親的背影日復一日地瘦弱起來,比起其他父親的驕橫跋扈、一心只想著自我的事業對家人不管不顧,我為我的父親感到自豪,他身上的任何東西都是無與倫比的,而這些東西也值得我用一生去學習。父親的背影寫滿了對

工作的執著,對家庭的熱愛,對我的未來無限的期望與憧憬!

父親的背影,蘊含著生活的點點滴滴,我從他的背影里,讀懂了生命的艱辛與壯麗!

關於追求的國旗下講話 篇14

同學們:

現實生活中很多方面涉及安全。如:交通安全、食品安全、消防安全、衛生安全、校內外活動安全、個人家居安全等等。

今天主要給同學們講講校內外安全和交通安全。

(一) 校內安全

1.在校內不互相追逐打鬧

2.大掃除時,不要探出身去擦外窗玻璃。禁止打鬧,以防滑倒跌傷。

3.學習用電常識,不要用硬的物品接觸電源,也不要用人體某個部位接觸電源,以防觸電。不要亂插、私接電源,特別是不要用濕手去插電源插頭。不要用濕布擦電器開關。

4.從小養成衛生習慣,飯便前後都要洗手,不到無證攤販購買不潔零食和其他來路不明的食物。不要偷吃他人果樹上的果實,可能有噴灑的農藥,以免中毒。

5.體育課要做好準備活動,以防拉傷身體。身體有某些方面疾病的同學一定提前報告給班主任,防止在體育課或做其他劇烈運動時發生意外。

6.同學們應加強網路安全意識,不瀏覽不健康網站,不玩網路遊戲。嚴禁進入遊戲機室、網咖,以免接觸到一些壞人。

(二)校外安全

1. 一個人在家時要關好門窗;對陌生人來訪不要隨便開門; 陌生人強行闖入,要跑到視窗,大聲叫喊或打110電話。

2.在集體旅遊等活動中,自覺服從老師和帶隊人員的統一管理,不打鬧、不隨意離開班級或活動小組;如有身體不適等情況要及早報告老師或有關人員。

3.不要離家出走,與大人賭氣出門在外,讓大人操心,也避免遇上壞人。放學回家不要在外面玩,應先回家,如果有什麼事需外出應與家長商量,好讓家人知道你的去向。

4.注意交通安全

(1)行人走路須走人行道,養成文明走路好習慣。

(2)橫過公路時,應走人行橫道線或人行天橋和人行地道。

(3)遇有信號燈的路段,須嚴格遵守紅燈停.綠燈行的規定。

(4)在沒有人行橫道.人行天橋或地道的路段,橫過公路應觀察無來往車輛時,做到快速通過。

(5)不要在車輛臨近時突然橫穿公路。

(6)嚴禁翻越行人護欄或其他交通隔離設施。

(7)不要嬉戲打鬧,不要在車前車後亂跑。

(8)乘車人應注意乘車安全,不要把頭手伸出車外。

(9)候車時應站在人行道上,不要在車行道上候車。

安全責任重於泰山,你們是國家未來的希望,希望廣大同學,為了自己,為了家庭,為了學校,注意自己的行走安全,騎車安全,校內衛生、用電、體育課等方方面面的安全。

我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!

關於追求的國旗下講話 篇15

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

早上好!

傳承中華文明,享譽四海內外——誠信,是中華民族巍然屹立世界民族之林的堅實支柱。泱泱大國,無時不在以“無塵而不達,無心則不立“的準則規範自己。我說誠信,猶如高空明月,潔人魂、淨其身、空其心、亮其志!

誠信是驛站,給勞頓的身心以補給。有誠信相隨,花兒更紅,草兒更綠,蒼穹更明朗。古往,“商鞅立木樹信”“曾子殺豬教子”的誠信故事家喻戶曉,令人深省,經過千百年的沉澱,在炎黃子孫心中,熠熠生輝,傳神動聽。今來,社會召喚誠信的呼聲此起彼伏,誠信,卻是做為一種快流失的美德。究其原因,在物慾橫流的物質世界中,金錢是多數人追求的東西,而一直陪伴著的誠信,以向隅而泣了。歷史也在吟唱貝格!歷史不僅僅述說動聽的故事,而且會聲淚俱下的控訴!周有望“烽火戲諸侯”為搏妃一笑,此舉招來千古罵名。失誠信終失己!

經過誠信四月,讓我收穫了許多。誠信之於人、之於事,如同陽光雨露之于山川、之於萬物。人與人之間需要以誠相待、以信相遇,若把人生比作樹,誠信就是其賴以生存的根,滋潤和庇護著它。失去這根,它就無以立足,淪為一根沒有靈魂、腐朽墮落的木頭,活在世人鄙夷的目光中。

商場裡的爾虞我詐早已是誠信埋沒,殊不知,作為被忽視的美德,無知人的做法無疑於買櫝還珠,擁有誠心,只會使利潤滾滾而來。

閒暇時常想,在曾經的那種路不拾遺、夜不閉戶的社會背景下,人們的生活肯定是非常快樂,令人羨慕的。那感覺,就像裝滿月光的罈子,被誰失手碰翻了,溫柔的月光傾瀉而下,呵,一片祥和!醒過來的時候,自己仍置身於喧囂的市井,還是習慣於在人多的地方把背包放在胸前,習慣於當別人對你微笑使自己卻暗自嘀咕微笑下面潛藏的動機……

呼喚誠信,熱情的口號喊出來卻有點冷冷冰冰、蒼白無力。

曾看到這么一句話,讓我讀後深深地感動:有時候可以這么想,在爸爸為我蓋嚴被子的時候,老鼠爸爸也在為他的孩子蓋嚴被子,用一塊舊而粗糙紙片。我們可以這么理解誠信:我們可以和家人以誠相待、以禮相遇,家人是我們信賴的,讓我們依靠的。普及開來,每個人都不是一個獨立的個體,在我們做每件事,行每步路的時候,家人都會靜靜地站在身邊,或攙或扶,直到旅程的盡頭。原來一家嗬,五湖四海皆兄弟、皆姐妹,誠信,使我們信守的準則,只有共同堅守這份如金般的情誼,誠信,才會得以延續。其實我們的感情都裝備著堅硬外殼,不願表明,唯一能使它消融的就是信任,也為誠信。

也許你只是路旁一株普通的小草,無法如鮮花般燦爛迷人;也許你只是山洞一條不為人質的清泉,無法入大海般浩瀚奔騰……你可以如此普通,平常,但決不要丟掉誠信這做人之本、立事之根。要讓誠信與我們通行!

我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!

關於追求的國旗下講話 篇16

聽了航天英雄景海鵬、改革先驅深圳前海相關專家及董事長高祥明在全省“改革創新、奮發有為”大討論專題會上做的報告,倍受鼓舞,深感振奮,一種等不起的緊迫感、慢不得的危機感、坐不住的責任感油然而生。全省正處於“進則全面振興、退則必然落後”的關鍵時期,我們交易中心也正處於改革的關鍵時期,我們必須迎頭直面改革,要落實“改革創新、奮發有為”的精髓,改革要早,更要實!

“春分麥起身,一刻值千金。”近一段時間以來,我們中國(太原)煤炭交易中心在王宇魁主任帶領下,提出了交易中心發展新思路:秉持“創新、開放、共享、共贏”的發展理念,堅定不移地走市場化改革和轉型發展之路,做強能源產品交易和會展主業,走出一條現代能源服務業高質量發展新路。提出要求:中心上下要改變過去的行政思維、機關作風,不斷強化市場意識、服務意識,深刻認識交易中心發展面臨的嚴峻形勢,切實增強危機意識、憂患意識、大局意識,解放思想、改革創新,轉變觀念、更新理念,做到思想統一、步調一致,圍繞新思路、新理念、新路徑,開拓進取、奮發有為。工作中堅持問題導向、目標導向、市場導向,把握“效益、影響、風險、能力”四要素,聚力“管理+服務”,實實在在做好主業,譜寫交易中心改革發展新篇章。

乘著全省改革的春風,破除“僵化保守、因循守舊、狹隘封閉、資源依賴、隨意而安、慵懶散漫”思維,我們要早做準備、早行動、早落實。

“不喜歡等,就再快一點,趕在時間的前面;不喜歡輸,就再拼一點,把失去的時間贏回來。”

我們要有“革命+拚命”的工作激情和熱情,在這次改革中淌出一條生路!

改革創新不等閒,只有方向正確,堅持不懈,終會成功!

關於追求的國旗下講話 篇17

珍惜了,能擁有;付出了,有回報;走過了,不後悔。這就是生命!

——題記

生命有時,是敢于堅持,不甘放棄。

她如河流,努力地向著自我的目標狂奔,卻不惜途中被那些頑石衝擊得體無完膚,仍然堅持著完成自我的使命。也許它曾選擇停止,可是命運之手一次又一次地推著它前流。最終,經過了那百千萬億劫,平穩地流向了海洋。它的目的到達了,最終成為人們眼中的一道抹不去的風景線;她如春筍,一個小小的、瘦弱的春筍,不顧頭頂上那塊巨大的石板,也不顧自我那即將要虛脫的身體,默默地、慢慢地,一點點用力,在完成一項在眾人眼中不可能完成的任務。它向命運發出挑戰,命運以往將它如三聖母一般壓在了“華山”下。它可能放棄過、絕望過,可是它至今又堅強地站在了命運的面前。它在用勁、它在努力,最終,隨著那一聲如炮彈般炸開的震耳欲聾的春雷劃破萬里長空之際,它成功了!它如錘子一般,根深深地扎進地里,有朝一日身體卻高高地屹立在了大地之上。身旁的斷裂的石板在自怨自艾,它輸給了春筍。這就是堅強,這就是生命。

生命有時,是積蓄能量,等著在某一刻綻放自我。

她像曇花,獨自凝聚、積澱與醞釀。它不求長壽,只求安逸;不求妖嬈,只求在生命終結的那一瞬間綻放自我。所以,在百花爭奇鬥豔時,它選擇沉默;在某花嘲笑自我有損風景時,它選擇忍受。可是,當其它花那最終一片段預告朵也飄落於地化作春泥只剩下一個花托留戀整個世界時,曇花則選擇了盛開。它鼓足勇氣,那積蓄了許久的能量最終在這一刻得以展現。這時,所有的目光都聚集到它身上,有讚許,有敬慕,也有不可思議……她像舞者,每一天單一地、竭力地站在健身房那面巨大的鏡子前,看著自我那一個一個優美的動作,有時甚至忘卻了自我是誰,不明白自我是一位舞者,在舞動著生命。她以往無數次獨自在舞蹈房裡一練就是數小時,無數次地跌倒過,所以她曾扔掉過舞鞋,哭著跑回家,可是最終她還是咬著牙堅持了下來,她想綻放,她願意綻放。最終,她身著華麗的舞服,腳穿著紅舞鞋,舞姿輕盈地淋漓盡致地在舞台上展示自我。這就是綻放,就是生命。

生命有時,是一種信念,一種渴望。

她似蝸牛,渴望那樹上的葡萄。它開始背著那重重的殼,一步一步往上爬。它身體緊貼著樹,每挪動一步,都會歡樂,會喜悅。但小蝸牛也隨時面臨危險,倘若一不細心摔落在地間你猛一抬頭,看到了小蝸牛趴在葡萄樹上。你看不出它臉上是喜是悲,只看到它身後留下的一道長長的白色痕跡。是的,它成功了!為它歡呼,為它喝彩……它對美食的渴望成全了它,成就了它;她似青蟲,它渴望美麗,渴望變成一隻蝴蝶。於是,它開始努力用它那全身的力量,作成一個小小的掛在枝頭的十分突兀的繭兒。它堅信自我,把所有期望寄托在繭上,蜷縮著身子,閉著眼睛,等待自我全新的蛻變,期待著自我一覺醒來,身上醜陋的毛已變成美麗的翅膀。自然,他實現了願望,變成了一隻美麗無比的彩蝶。這就是信念,這就是生命。

生命有時,是一種尊嚴,是寧死不屈的捍衛。

她好像珊瑚,在那沉默寧靜的海水裡,好似一個純潔、美麗、神聖的小精靈。它那每一個一張一合的觸角就像是一個個輕輕撥動著的音弦,讓人感覺它是永恆的。然而,當許多好事者潛入海底用那無情的雙手把它連根拔起,帶回岸上的那一瞬間,珊瑚那華麗、神聖的外衣蛻去了。正如它那一縷香魂,悄悄地散去,剩下的只是那一俱慘白的骨骼與人們驚愕而無奈的表情。原先,珊瑚是在捍衛自我的尊嚴,這不是它生命的意義與價值,所以,它選擇了死亡;她好像是雄麝,有一天正低著頭在悠閒地吃草,忽然餘光瞥見了一個老獵人正用那邪惡的搶眼對著自我,於是雙眼留戀地望了一眼世界,低頭咬破了臍下的香囊。這時,槍聲響起了。然而,獵人眼前的不是身上帶有名貴香囊的麝,而是一俱毫無價值的屍體。看,雄麝為了捍衛自我的尊嚴,寧願放棄帶有珍貴香囊的生命,讓自我變得平凡,也不願讓殘忍的人類在自我身上索取到什麼。這就是尊嚴,這就是生命。

生命是什麼?是堅強,是綻放,是渴望,是尊嚴……其實,這就是生命,這就是生命的價值所在。好好珍惜生命,實現生命價值吧!

關於追求的國旗下講話 篇18

泰山不讓土壤,故能成其大;河海不擇細流,故能就其深。愚公擁有毅力日積月累,才能夠將山挪走;卻有人歷經千辛萬苦為山九仞,功虧一簣。這說明一個人的成功需要日積月累,需要堅持不懈。那些三天打魚,兩天曬網半途而廢的人,那些跨越艱難險阻功敗垂成的人,往往就是因為少了這種堅持不懈日積月累的精神而前功盡棄。要明白:不經一翻徹骨寒,怎得梅花撲鼻香?日積月累,才能成功。

“逆水行舟用力撐,一篙鬆勁退千尋。”成功要的不單單的是潛力,還有堅持不懈的精神。

“冰凍三尺,非一日之寒。”積累不是一時一刻或一朝一夕就能完成的。所以,我們無時無刻不在積累。正是:不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。

清代康熙年間,在山東湽川縣西鋪村通往縣城的大道上,每當金雞唱曉、翠煙四起之時,道旁一株亭亭如蓋的大樹下,就能夠看到有一個穿著簡樸、年約30歲的教書先生坐在蘆席上。他身旁放著一個裝滿濃茶的大瓷罌,罌邊有兩個茶碗和一包當地出場的淡巴菰煙。每當有行人如果,他就站起身來,熱情地邀對方坐下,請他講自我的見聞。“搜奇索異,隨人所知。”別人講故事講得口渴,他立刻獻上一碗濃茶;別人感到有些疲倦,他又奉之以煙。個性是對那些白髮蒼蒼見多識廣的老大爺,他更是殷勤有禮,畢恭畢敬地請教老大爺暢談自我所明白的奇聞異說。別人不談完,他就不讓走。時間一長,很多人都明白西鋪村有位愛聽故事的教書先生。

蒲松齡就這樣每一天坐侯道旁,邀行人坐談。“搜奇索異,偶聞一事,粉而飾之,如此歷二十餘寒暑。”就是他這樣的日積月累,到他40歲那年,《聊齋志異》才基本寫成。

歌德六十載而作《浮士德》,司馬遷十五春秋而演《史記》,更有曹雪芹為《紅樓夢》賦詩一首:“字字看來都是血,十年辛苦不尋常。”無需贅言,這一串數字已足以告訴我們:僅有持之以恆,日積月累,才能學有所成。

日積月累,才能成功。

關於追求的國旗下講話 篇19

年級某生家長

同學們:

大家早上好!今天受學校的邀請,作為一名高中學生家長,我來到這裡,在國旗下談我對高中學習生活的理解,希望對大家有所幫助。首先我要問同學們一個問題:你有夢嗎?同學們一定會笑話我,這么幼稚的問題,連小學生都會回答:誰沒有夢?那我再問你:你的人生夢想是什麼?從國小到高中,你的夢是否依舊?我想我們十中的全體同學正是為了實現心中的夢想而集結在這裡的。

來前,學校給我三個話題,其中有一條就是:家長心目中的孩子的高中生活是何種狀態?說真的,這不是一個很好回答的問題。我知道,高中的生活很辛苦,你們活得艱難,一要承受種.種外部的壓力,更要面對自己內心的困惑。在苦苦掙扎中,有時還得不到理解的目光 .....

今天我想說的第一點是,如果你是學習的主人,那高中的生活是精彩的,因為它將引領你實現自己的夢想。反之,如果你不幸成了學習的僕人,那高中的日曆必定是黑色的。

其實,很多時候許多人離目標只有一步之遙,你努力地跨一大步,就可以實現你的夢想,但很多時候,由於一時的懈怠,就會功虧一簣。我想這裡的每個同學心裡都有自己的一個夢,那就腳踏實地地去努力,為自己心中的那個美好的夢去努力吧!成功不會無緣無故地眷顧任何一個人,但成功一定會眷顧努力執著的人。家長和老師都不希望你們將來留下可以彌補的遺憾。

我是教師,更是孩子的家長。我常在想,如果沒有考試,那同學們的生活該是多么輕鬆自在呀!可再想想,人就是應該生活在一種壓力中,沒有壓力,很多時候人自然會散漫,更何況你們處在這樣一個必須拼一拼才能跨過高考這一關的的社會現實中,既來之則安之,既然不能改變環境,聰明的人就在努力地適應環境。與其抱怨被動地學習,不如快樂主動地學習,當你們從學習中體會到樂趣的時候,你的學習效率就會更高,你的學習生活也會輕鬆起來。當家長的都希望每個孩子都是陽光燦爛的,所以我們也希望你們能快樂地學習,快樂地生活,有一個好的心態,勝不驕,敗不餒,即便是現在荊棘叢生,我們也應該看到山重水複的明天。

另外我還想說的是,不要給自己的生命設限,不要因為一次兩次考試,就覺得我就是這個水平,我就這點能力。在老師和家長的心目中,你們每個人都是一塊寶藏,蘊藏著無窮的能量,成績好,你完全還可以往上跳一跳,成績不好,也不能證明你就比別人差,這世界上沒有誰注定是強者,也沒有誰注定是弱者,挖掘出自己的潛力,你就會更上一層樓的。

我知道:在這裡的所有同學,你們都是優秀和聰明的學生,從國小到國中,經過努力,你們已經真實地站在十中這所歷史悠久,到處都有名人足跡的重點中學裡。高中生活只是你們人生路上的又一個重要驛站。你們將在這個驛站蓄積能量,蓄勢待發。而你們身邊的老師和家長是這個驛站的管理員和服務員,或者可以說是一個梯子。我們期望同學們沿著老師和家長搭建的人梯向上攀登,順利走向另一個輝煌的人生的平台。

我期望同學們常常思考這樣的問題:

當高考結束,面對高考志願表時,你手裡的筆沉重嗎?你用怎樣的自信來填寫你的高考志願表?我們這裡有多少同學能斬釘截鐵的說:我就要報這個專業,我一直在為著這個目標而奮鬥!

同學們:你們正在爬一座山,期待你們調動所有的潛能,克服自身的重力和惰性的阻力,輸入你們自己的默認密碼,激活狀態,給予自己足夠的加速度,向著你們心中的夢想山峰一路前行。

請你們相信,前行的路上,無論陽光和風雨,老師和家長將會與你們同在。因為我們有同樣的夢想。

謝謝大家!

關於追求的國旗下講話 篇20

多一份同情,多一份關愛,你就會多一份快樂。在別人飢餓時,我們送他一個麵包;在別人傷心時,我們給他一個快樂果。這個世界需要同情和關愛。今天,我讀了一篇名為《心靈創口貼》的文章,使我受益匪淺。

文章講的是蘇茜的鄰居史密斯太太失去了女兒,很傷心。富有同情心的蘇茜認真嚴肅地思考了這個問題,幾分鐘後,蘇茜敲開了史密斯太太家的門,“我聽說您失去了女兒,十分傷心,這是為你受傷的心準備的。”蘇茜邊說邊遞給史密斯太太一片創口貼。史密斯太太感動地流下了淚水,並收下了蘇茜的創口貼,每次看它都會讓自己心靈的傷口癒合一點兒。

是啊,一塊小小的創口貼,裡面卻飽含了蘇茜對史密斯太太無限的同情和關愛。這種愛如春天一縷溫暖的陽光;如夏天涼爽的片片綠蔭;如秋天一陣輕柔的微風;如冬天一個暖暖的壁爐。關愛就是這樣,當你受到了別人的關愛,你會感到無比的溫馨,當你給予他人關愛時,別人會感激不已,而你幫助了他人,會獲得更多的快樂。

生活中,有很多這樣的例子。比如說:公車上,小孩給老人讓座;在同學鉛筆不下水時,給他(她)一根鉛筆;在別人傷心時,給予他(她)的安慰與關心……太多太多,總之,心靈需要細心地呵護,

心靈與心靈之間需要點滴的溝通。只要人人都獻出一點兒愛,這個世界將會變成美好的人間。

關愛,不分大小,不論貴賤,哪怕是一句話,一個手勢,一個眼神,都會給別人最大的幫助,讓別人感動一生。讓我們行動起來吧!愛可以傳遞,可以生根發芽,可以長成參天大樹。讓這個世界都充滿愛,變為愛的海洋!

關於追求的國旗下講話 篇21

尊敬的老師們、親愛的同學們:

大家早上好!我是四(1)班的葉泳童,今天我在國旗下講話的題目是:《期末考試,你準備好了嗎?》

在過去的日子裡,我們收穫著快樂,收穫著成功,不知不覺中,我們就要迎來本學期的期末考試了。同學們,面對本周的考試,你準備好了嗎?我想,經過老師和我們自己的不懈努力,我們應該有理由理直氣壯地說一聲:“期末考試,我準備好了!”面對考試,我們應該怎樣做呢?

首先是遵守課堂紀律,做好考前準備。我們應該充分利用好這四天的時間,查漏補缺,互相學習,發揮出最好的效率。

其次要正確對待考試。許多同學考不好是因為粗心大意,把會做的題做錯了。所以我們要做到基礎題不失分,爭取戰勝難題,並注意把握時間。

最後我們要做到講“誠信”。我們要遵守考風考紀,發揚“誠信”品質,把真才實學充分發揮出來。

同學們,一次考試只是我們人生中的一小步,但只有走好無數個這樣的一小步,才能到達理想的彼岸。

最後預祝同學們在考試中取得優異成績。謝謝大家!

關於追求的國旗下講話 篇22

尊敬的老師們,同學們:

大家早上好!

我是12班建築班的丁偉,今天我為大家演講的題目是《牽手美德,做孝心少年》。

中華民族在幾千年的文明進程中,創造了光輝燦爛的傳統文化,形成了代代傳承的傳統美德。

中國有句古話:百善孝為先。意思是:孝敬父母是人的第一美德。幾千年來,這一美德陶冶了不少傑出人物,薰陶著世世代代的華夏子孫,他們的故事被載入史冊,至今流傳。

古有“香九齡,能溫席”的故事。講的是一個9歲的小孩,名叫黃香,家裡生活很艱苦。在寒冷的冬夜,為了不讓操勞一天的父親睡覺時感到冰冷,他總要先到父親的房間鋪好被子,然後用自己的身體去溫暖父親的被窩,也用自己的孝敬之心,溫暖了父親的心。由此得到人們的稱讚“溫席的黃香,天下無雙”。

而今,一個個“最美孝心少年”也被推上螢屏,傳為佳話。他們的故事傳到大江南北,感動了成千上萬的中國人。12歲女孩吳林香作為全國第一個被推出的“最美孝心少年”登上央視舞台,讓更多的人認識了那個大山深處的孝心少年。天有不測, 造化弄人,面對身患癌症的母親、全身癱瘓的外婆、右手殘疾的外公和乳臭未乾的弟弟,年幼的吳林香經受住了人生的考驗,她一邊努力學習,一邊用她那柔弱的肩膀撐起這個破碎的家。她不畏艱難、苦中求樂,每天早上天不亮就起床,一直忙到晚上11點多才入睡。儘管再苦再累,她的臉上卻時常保持著微笑……

逆境中的孩子早當家!他們雖然年幼,卻懂得體貼,懂得孝順,懂得分擔,他們就是孝親敬長的好榜樣。

如今的我們成為幸福的一代,沐浴著家庭的溫暖,享受著父母的關愛。我們的父母在外辛苦打拚,為改變家庭經濟,提高生活質量,他們任勞任怨;我們的父母在家細心照顧,為了孩子健康成長,操碎了心,他們無怨無悔。

同學們,面對父母、長輩為我們所做的一切,我們以為這一切都是理所應當。有的甚至不以為然,許多案例反映出:當下的青少年不理解父母的苦心,不在乎父母的感受,不認同父母的教誨,性格叛逆的有,離家出走的有,甚至以極端方式結束生命的也有„„ 父母把心都操碎了,我們卻把他們的心傷透了。這些表現表明我們正在喪失中華民族的傳統美德。

同學們,傳承美德,孝親敬長,我們有義不容辭的責任。學會照顧自己,減少父母不必要的擔心;學會料理家務,減輕父母繁重的擔子;學會關心長輩,送一句問候、遞一杯熱茶,揉揉肩、捶捶背,細微的舉動足以讓他們感到無比欣慰。告別刁蠻和任性,遠離危險和傷害,不讓父母因我們而煩惱、擔心和難過。這就是對父母最大的孝順。

“誰言寸草心?報得三春暉”。讓我們用寸草之心,孝敬、回報我們的父輩,讓我們一起攜手,相伴美德,爭做孝心少年!

我的講話結束,謝謝大家!

關於追求的國旗下講話 篇23

倘若世界是一間小屋,那么愛心就是溫暖小屋的火爐;倘若世界是一棵大樹,那么愛心就是滋潤大樹的養料;倘若世界是一根蠟燭,那么愛心就是點亮蠟燭的火柴。

愛心是困難中不求回報的一點幫忙;愛心是痛苦中情意濃濃的一聲安慰;愛心是病痛中無微不至的一點照顧。當別人遇到困難需要金錢幫忙,你若不能借出,那么你給予她一個微笑,給予她一點期望,讓她振作起來,那何嘗不是一種愛心?你若不能給予她幫忙,那么你在心中默默祈禱,那何嘗不是一種愛心?

愛心的定義不僅僅是你要付出多少,而是你的一個眼神、一個動作、一句話語都能夠讓別人感受到愛,感受到陽光般的溫暖。愛心的定義不是你付出了多少就要得到多少回報,而是不求回報、無私的付出。

我想,假如你給予別人愛心,那么你自我的內心也會十分充實、十分幸福的。捐款是為了奉獻愛心,你捐不了數額多的錢,那你所捐的一塊錢也是一份心意,倘若每個人捐1元錢,那全校就又捐出多少錢?所以團結起來的愛心更有力量!

愛心,使冰消融化,愛心是畫中絢麗的色彩。每個人都奉獻一點愛心,那么世界將會變得多完美?讓愛從那裡起航吧!傳遞愛心!

關於追求的國旗下講話 篇24

老師們,同學們:

大家好!今天我代表二十五班做本周國旗下演講,我演講的題目是《節約用水,從我做起》。

水是生命之源,是人類賴以生存和發展源泉。在當今世界面臨的人口、資源與環境三大問題面前,水資源是不可替代的重要資源。沒有水,一切生命都將消失。科學研究表明,人體的59—66%是由水組成的,一般情況下一個人在沒有食物但是有水的環境下可以存活7天左右,可是在雖有食物卻沒有水的乾燥環境下只能存活3天。一個城市在沒有正常能源甚至沒有交通工具的情況下,還可以維持一定時間的正常運轉,然而沒有水,這個城市很快就會成為一座死城。

一個71%的面積被水覆蓋的星球卻面臨著水危機,這就是地球上的事實。其中97.5%的水是海水,既不能直接飲用也不能灌溉。餘下的2.5%的淡水中,有87%是人類難以利用的兩極冰蓋、高山冰川和永凍地帶的冰雪。人類真正能夠利用的是江河湖泊以及地下水中的一部分,不足世界淡水總量的1%。有人比喻說,在地球這個大水缸里可以用的水只有一湯匙。

根據聯合國的數據統計,世界上占人口40%的80個國家正面臨著水的危機,開發中國家約10億人喝不到清潔的水,17億人沒有良好的衛生設施,每年約有2500萬人死於飲水不潔,500萬人死於同水有關的疾病。預計到20xx年,全球三分之二的人口將生活在不同程度地缺水的地區。聯合國水事會議指出水危機將成為繼石油危機之後另一項嚴重的社會危機。人們說:20世紀人類“為石油而戰”,21世紀人類將“為水而戰”。

這說明嚴峻的水資源問題再次成為世界輿論關注的焦點,是我國社會和經濟可持續發展中一個不能迴避的難點,水資源短缺成為包括中國在內的貧水國無法迴避的世紀挑戰。儘管孕育了中華文明的長江和黃河依然奔流不息,儘管新中國成立50多年來興建了水庫8萬多座,總蓄水能力達5000億立方米,加上無數引水、抽水設施,使全國供水規模從1000億立方米增長到5800億立方米。但是,今天的中國卻不得不面對被聯合國認定為“水資源緊缺國家”的現實。全國有400餘座城市供水不足,比較嚴重缺水的有110座。春耕生產正面臨著嚴峻的水資源制約,“供水危機”的警報頻頻拉響。

為此國家正在實現水資源可持續利用的戰略工程——南水北調。節約用水是永恆的主題。“地球上最後一滴水將是人類的眼淚。”這句提醒人們節約用水的廣告語,相信許多人都聽說過。但有多少人能真正做到從此節約每一滴水,真正做到用水“斤斤計較”?

我看到某些同學缺乏節水意識,喝剩下的礦泉水隨手倒掉,洗衣服、刷碗擰開水龍頭任其白流。體育課後擰開水龍頭隨意沖頭。

長期以來,人們錯誤的認為:水資源取之不盡、用之不竭,導致公眾的節水意識仍然不高,造成了長期破壞、浪費水資源。要從根本上解決水資源利用效率低和嚴重的用水浪費現象,必須大力提倡節約用水,建設節水型社會,這是保障我國經濟社會可持續發展的必然選擇。

我們倡議:珍惜每一滴水,保護水資源,從我做起,節約用水。

同學們, 作為一名學生,一名祖國的接班人,我們有責任也有義務儘自己的所能,為建設一個節約型的學校貢獻一份力量。為了社會的可持續發展,為了資源的可持續利用,為了我們美好的明天,讓我們,從現在開始,從自己做起,將節約進行到底! 讓我們的學校成為“節水學校”。讓我們大家為建設節約型社會,和諧的社會貢獻自己的力量。謝謝大家!

關於追求的國旗下講話 篇25

老師們,同學們:

下午好!

今天,我們歡聚一堂,在這裡舉行新學年的開學典禮,迎接**級的新同學。你們選擇了**鎮中學,**鎮中學也選擇了你們。在此我謹代表全校教職員工和八年級、九年級的全體同學,對你們的到來表示熱烈的歡迎!

一、學校基本情況介紹:

我校始建於1984年,至今建校二十一周年。二十一年來,滄海桑田,學校發生了翻天覆地的變化。現在,學校已擁有教學樓兩座,實驗辦公樓一座,學生公寓一座,即將投入的餐廳一座;教學班36個,在校學生20xx多人。

1、辦學條件再創歷史新高。

(1)我校與電腦有限公司強強聯合,率先在全縣國中學校實現了網路化教學。

(2)我校與開發公司共同建成了學生公寓和多功能學生餐廳。學生公寓分一、二、三類房間,可滿足不同層次學生的需求,可容納1500人住宿。即將投入使用的學生餐廳,將全部採用微機售飯系統,能同時容納1500餘人就餐。學生公寓和多功能學生餐廳的使用,使我校走在了全縣乃至全市同類學校的前列。我們把公寓和餐廳建成學生之家,建成溫馨之家,使每一名入住的學生都能體驗到家的感覺。在這個大家庭里,老師和舍管人員就是你的父母,同學就是你的親兄弟、親姐妹,你會在這個大家庭里健康的成長。

2、教師隊伍全縣一流

近幾年,我校強化教師隊伍的建設,實施了兩個工程。一是開展了“塑造一流人生,創造一流業績”的“兩個一流”活動,號召廣大教師爭先創優,向一流跨越,爭做名師,大大提高了教師的技能水平;二是開展了“關愛工程”,就是要求教師對學生做到“愛”是中心,“細”處入手,“嚴”字當頭,從最後一名學生抓起,不讓一名學生掉隊,就是要求教師充分尊重每一個孩子的個性發展,教學生學會學習,學會做事,學會為人。至今,我校現已形成了一支以57人的市縣級教學能手為學科帶頭人,以青年教師為主力軍,以72人的中高級教師為顧問的教師團隊。全校教師學歷達標率為100%,“改革創新、教學相長、為人師表、奉獻進取”的教風正在發揚廣大,一流的教師隊伍,蘊含了學校蓬勃的無限生機。希望廣大教師一如既往的乾好自己的工作,用自己的出色表現來提升學校品牌,灑一路汗水,換一生凱歌。

3、教育教學成績顯著

名生見證名校。教學成績是學校的生命線,從我校升入高中最後升入名牌大學的這些學生最能見證自己的母校。清華大學的徐甜、杜寧、張曉東、高壽福等人;北京大學的李曉紅、王鐵軍、劉巧怡等人;中國人民大學的王海嘯、張帥、李磊、尹成等人;留學美國的王振國、朱秀清等人……這一個個閃光的名字見證了**鎮中學的成長,鑄就了**鎮中學的輝煌。

社會讚譽,家長滿意。經過鎮中人二十一年的拼搏創業,我們的教育教學成績得到了社會各界和上級主管部門的肯定,贏得了社會的讚譽和家長的滿意。我校先後被評為“中央電教館十五規劃重點課題試驗基地”、“山東省現代教育技術示範學校”、“山東省創新教育重點試驗基地”、“山東省藝術教育示範學校”、“濰坊市教書育人先進單位”、“濰坊市規範化學校”、“濰坊市素質教育個性發展先進單位”、“濰坊市教師隊伍建設先進單位”……這一塊塊閃光的金牌是我校輝煌歷史的最好見證。

同學們,我校更加燦爛的未來需要在坐的以及後來的同學們去創造。我相信,在三年、五年、十年以後,在**鎮中學的歷史記錄薄上,一定會有你們的名字。藉此機會,向同學們提幾點希望:

第一,將學習視為學生的天職,把學習當成生活的樂趣。

影響一個人的成就大小的因素很多,但最根本的,我認為就是他的學習。只有學習,才能不斷地擴充自己的學識和水平,才能不斷地發覺自己的不足,才能使自己不斷地明智起來,才能為日後走向社會、融入社會、服務社會,打下寬厚紮實的基礎。

在這裡,送同學們一個公式:好的學習習慣+好的學習方法+勤奮=好成績。

好的學習習慣很多,諸如積累的習慣,思考的習慣,等等。在這裡我特彆強調一下積累。國中階段,正是積累知識的黃金階段。所謂積累,說白了就是抓緊時間讀書學習,通過讀書學習,讓自己的大腦活躍起來,豐富起來。

方法很重要。好的方法會事半功倍,不好的方法會事倍功半。

勤奮是成績的保證。學習是一件苦事,需要付出努力,需要有戰勝懶惰的勇氣。

九年級的同學們,你們即將面臨人生的第一次考驗——中考。中考奪冠,就是你們的人生理想。面臨中考,你是否已經付出了最大的努力,是否已經做好了最後的衝刺準備?如果你還沒有,希望你加倍努力,不要辜負了老師、父母對你的期望,“莫等閒,白了少年頭,空悲切”!

八年級的同學們,你們是否還沉浸在無憂無慮、灑脫嬉鬧的生活中呢?下個學期,你們就要參加地理、生物兩科的學業水平考試,考試成績將記入中考總分。從這個意義上來講,你們八年級已經就是中考年級了。希望你們做有志氣、有計畫、敢於表現、敢於勝利的人。

七年級的新同學,面對這陌生的校園,陌生的老師,陌生的同學,不要感到彷徨,要儘快地融入到這個大家庭中,相信你一定會做得很棒。希望你們在以後的學習中不怕流淚,從小樹立遠大目標,德智體全面發展,打好基礎,為將來順利學習做好準備。

第二、學會團結,學會賞識別人,學會合作學習。

我們處在競爭與合作共生共存的時代,更加強調與人相容,合作共處。自己在學業上有成果是一種享受,但同時也要學會如何從別人的成就中獲得樂趣。美國貝爾實驗室取得很多舉世矚目成就的根本原因,不在於該實驗室的科學家有特別高的智商,而是這些一流學者之間的友好、愉快和有效的合作。哈佛大學校長陸登庭認為,在國際化社會裡,每一點新鮮見識的增長均得益於全球知識淵博的學者之間的合作。今天的事業是集體的競爭,與他人相容,善於合作的人成功機會會更大。

重提一下那個寓言故事:一個人想弄清地獄和天堂的區別,便先來到地獄,發現地獄裡的人面黃肌瘦的原因,是吃飯用的勺子特別長,足有一兩米,儘管擺放在餐桌上的是山珍海味,但一個人根本無法將食物送到自己的嘴裡。這個人又來到天堂,發現天堂里的人紅光滿面的原因,是他們雖然也用長勺子,餐桌上擺放的也是一模一樣的山珍海味,只不過他們不是把舀起的飯菜往自己的嘴裡送,而是把飯菜互相送到別人的嘴裡……。這個寓言故事含義深刻,告訴了我們這樣一個道理:自私自利害人害己,互幫互助互惠互利。當前,同學們許多人都是家中的獨生子女,從小被濃濃的關愛浸泡著,向別人索取的多,奉獻的少,因此我希望同學們在我們這個大家庭里,要學會賞識別人,要學會合作學習,不要為同學之間的一點小事斤斤計較。我們新同學也好,老同學也好,來自各個地方,有緣走在一起,這就叫緣分。我們有緣分,來到了同一處學校,分在了同一個班級,甚至就是同桌,有什麼理由不好好團結呢?

第三、正確面對困難,始終對自己充滿自信。

困難是人生中不可缺少的一部分。有的人在困難面前意志堅強,信心百倍,有的人則膽戰心驚,畏畏縮縮,失去進取的勇氣。困難是磨練個人意志的試金石,面對困難的態度決定著一個人成敗的最終結局。美國發明大王愛迪生髮明蓄電池的實驗,到一萬次還沒有成功,但他說,“我沒有失敗,我只是發現了一萬種不能運作的方式。”自信是人生潛能最有力的控制者,是個性最鮮明的執行者,是創造性思維中最重要的因素。一個人失敗了並不可怕,可怕的是失去對自己的信心,一個人對自己都沒有自信,那才是真正的失敗。請同學們記住:酸甜苦辣都有營養,成功和失敗都是收穫。

我們不少同學學過《走一步,再走一步》這篇課文。這篇課文說明的是:大困難總是由一個個的小困難組成的,而小困難我們是自信能夠戰勝的。只要我們一步步戰勝了小困難,最後就是戰勝了巨大的困難。當然,重要的還在於走好每一步,一步一步充滿自信的走下去。這個道理運用到我們的學習上,就是我們要善於把學習大目標化解為一個個的小目標,也就是要把學習大目標落實到每節課每道題里去。相信我們每一名同學都是有信心把一節課聽好、把一道題做好的。這樣,一節節的課聽好了,一道道的題做好了,我們的學習大目標自然也就實現了。

我們應時刻牢記:在激烈的競爭中,自信是一個人成功的前提。人只有信心百倍,才能自強不息,才能為自己的理想去努力奮鬥,才能產生必勝的信念。自信是成功的關鍵,自信是大力之神,它能使弱者變強,使強者更強。居里夫人說過:“無論做什麼事,都要有恆心,尤其要有自信心。”我們要事事爭先,敢去爭第一。正像拿破崙說的那樣,“不想當將軍的士兵不是好士兵。”

同學們,你們來到**鎮中學,就是**鎮中學的人,就要珍惜**鎮中學的形象,就要爭做“校榮我榮,校衰我恥”的高標準的**鎮中學的人!

同學們,新的學期蘊含著新的機遇,新的挑戰,我們又站在了新的起跑線上,誰能夠學會學習,學會合作,充滿自信,將決定著誰會在新一輪的比賽中成為贏家。

是雄鷹就要翱翔天空,是海鷗就要搏擊風浪!今天你為**鎮中學驕傲,明天**鎮中學一定會因你而自豪!

同學們,讓我們腳踏實地,創造出一個比昨天更美更亮的**鎮中學!

最後,祝願祝老師們工作順利,全家幸福!祝同學們學習進步,茁壯成長!

謝謝大家!

關於追求的國旗下講話 篇26

親愛的醫護人員們:

您好!

這個寒假你們辛苦了!為了抗擊新型冠狀病毒感染的肺炎,你們每天dou要堅守崗位工作很久,有時甚至連飯都吃不上。晚上睡覺也只能睡幾個小時,你們辛苦了,在武漢人的眼裡你們是最偉大的也是最辛苦的。

疫情爆發時,你們是逆行者,不畏艱險堅守崗位抗擊疫情,保護著我們的生命安全。謝謝你們在這短短几個月的時間裡為我們做出的奉獻,在這裡我要對在武漢的醫護人員說:“謝謝你們不辭辛苦地在醫院照顧病患,你們辛苦了。”

作為學生的我是很能理解在武漢那裡不能出去的同齡小朋友們,你們原本可以過一個開心的寒假,但是卻沒想到突如其來的新型冠狀病毒感染的肺炎把我們都關在了家裡。這個寒假你們應該待在家裡都很無聊吧?為了我們的生命安全,我們最好還是不要出門。

我們要做到不去人口密集的地方,出門在外也要做好防護工作,帶好口罩。我希望這場疫情能快點結束,嶄新美好的未來也在等著我們。

此致

敬禮!

關於追求的國旗下講話 篇27

孩子是父母最珍貴的禮物;陪伴是朋友最珍貴的禮物;來到這世界是每個人的禮物。那么什麼才是最珍貴

禮物,一點一絲的心意,想必每個人的一生中都收到過無數禮物。它們有的傳達感情,有的表達了特殊的含義。而挫折是我們一生中最珍貴,最貴重的禮物。

別看它只是小小的虛物,別看它平庸,但它卻歷練了我們的人生。人生是不完美的,所以每個人都在不完美中追求著完美。成長道路上,永遠不是一帆風順的,前一秒還風平浪靜的海面,下一秒就有可能波濤洶湧。當遇到挫折和坎坷時,我們需要停下好好想想,別讓失敗和氣餒侵蝕我們的內心。沒有經歷挫折和苦難的毛毛蟲,不會破繭而出;沒有經歷挫折的鷹,不會展翅翱翔。正是因為挫折後成功,才會讓我們感到滿足,感到自豪。奧斯特洛夫斯基要是沒有經歷挫折(雙目失明,全身癱瘓),那就不會有今日舉世聞名的巨著——《鋼鐵是怎樣煉成的》。

如果生活像一條平直的射線沒有一點彎曲,從出生的那一科起,就順順利利地過完一生,那么就會像白水一樣寡淡無味。僅有經歷風雨才是人生的全部,越挫越勇,才是人生中的真正強者。科學家愛迪生在發明電燈時,失敗了許多次,用了一千多種材料做燈絲。在他的助手都勸他放棄時,他非但沒有氣餒,反而越勇,從中積累經驗,在做了六千多次實驗後,他成功了。他有著堅強的毅力和不懈的追求,憑藉勇往直前和越勇的精神,成就了我們光明的今日。

名人有這種精神。我們為什麼不能有每個人從呱呱墜地的那一刻起,就注定要經歷挫折和磨難,品嘗苦難與失意。挫折,是人生必須經歷的一課,也是我們一生最珍貴的禮物。

所以,從此刻開始,微笑去應對人生,不要抱怨生活帶來的挫折和苦難,因為你改變不了它,你只能去克服它,它是上帝給我們歷練人生的禮物。穿過悠悠歲月,唯有記憶仍留於心,唯有挫折歷練人生。

人生是一條路,人生有多長,路就有多長。人生有多深,路就有多深。我們往往無法選擇人生的長度,可是我們能夠選擇人生的深度。我們無法預測路的長短,但卻能夠加寬人生的寬度。所以不要在挫折中迷了路,無法逃脫。

關於追求的國旗下講話 篇28

尊敬的老師,同學們:

你們好。今天我演講的題目是《做一個守紀的__中人》!眾所周知,我國是世界四大文明古國之一,也是傳統的禮儀之邦。“禮儀”也就成為了中華民族上下五千年的顯著特色。《中學生日常行為規範》也明確要求:現代中學生要禮貌待人,遵規守紀,嚴於律己。而在學校里,“文明”“禮貌”“遵規守紀”,這三個詞的知名度一點兒也不亞於校訓:“愛國”“敬業”“求實”“創新”。的確,處於多夢季節的青少年,萌發著五光十色的理想胚芽。每個人都有自己的追求!在這孩子與成人相錯的十字路口前,在這漫漫的人生路上,“文明”、“禮貌”、“紀律”就猶如夜行人的燈光,遠航者的羅盤;是人生樂章的主旋律,人生圖畫的主色調。莎士比亞曾說過:生活里沒有書籍,就好像地球失去了陽光。而我想說的是:當一個人不知道文明、禮貌、紀律為何物時,就猶如鳥兒失去了翅膀。

在生活中,校園裡,在我們的身邊,不乏有這樣的現象:校園裡,見到老師,不知道問好;生活中沒有秩序,不懂得謙讓;大庭廣眾下,公開罵一些不堪入耳的髒話!這難道是禮貌嗎?不,這是無禮!清澈的小河裡,乾淨的宿舍樓轉瞬間成為了垃圾的天堂!嶄新的門板霎時被破壞得慘不忍睹!這難道是文明嗎?不!這是無恥!平日裡,披頭散髮,不修邊幅,長長的指甲中藏污納垢。這難道是瀟灑嗎?不!這是邋遢!如此看來,一個人的素質是多么的重要啊!現在,我校正在創建全國示範性高中,我們又是__中的形象代言人,如此行為不僅有損我校的形象,而這樣的我們又怎能成為祖國未來的建設者呢?那么,身為主人翁的我們,由該怎么做呢?講文明,守紀律並不是空泛抽象的概念,它的內容也不局限於禮貌待人、嚴於律己,而是我們要把它與自身融為一體,使之成為自我的一種獨特風采,無時無刻不散發著迷人的魅力,給人以一種完美的和諧。和諧的文明只是在碰到老師時,送上一句溫暖的問候;只是在飯堂排隊時一次禮貌的謙讓;只是平日裡整理好自己的儀容,愛護自己身邊的一切…你小小的一個動作——撿起地上的一點紙屑,或者,在這場比賽過程中,保持安靜,不喧譁,做個文明觀眾。這些會讓你非常自在。感受一下,呼吸著周圍一絲絲新鮮的空氣,那種感覺是不是特別美妙呢?人,不是因為美麗才可愛,而是因為可愛才美麗。當你把講文明守紀律這種氣質恰當的集於一身時,你,就是最可愛的人!在這場熱潮中,你就是弄潮兒!青春給予了你太陽般的熱情,水晶般的純潔。你的一舉一動無時無刻不散發著超倍的魅力!因為,你,就是__中的金字招牌!請記住!做一個守紀的人!做一個可愛的__中人。

謝謝大家!

關於追求的國旗下講話 篇29

尊敬的各位老師、親愛的同學們:大家,早上好!今天我講話的題目是<播種希望,收穫成功>。

在春光明媚的飄香季節里,我們走近了初三中考(含今天在內)82天倒計時。

春天是美麗的,20__年的春天更加美麗,我堅信我們初三同學的春天尤其美麗!

我要對同學們說:中考是我們人生旅途的第一個加油站,它意味著我們的希望、前途和未來。挑戰初三就是挑戰未來,我們將用飛揚的青春、跳動的熱情來填充我們生命的顏色。

中考,是同學們成長道路上的一次重大選擇。我覺得,對待中考要有一種平常心。這句話說起來容易,做起來卻相對困難些。我知道同學們在面對即將到來的中考有著相當大的壓力,儘管每個同學的感受不盡相同,但壓力是肯定存在的。我也知道,有的同學甚至有很大的苦衷:

——我覺得不能做到學習成績名列前茅,就好像是十惡不赦。家長天天在我面前嘮叨學習成績不好的可怕前景:高中沒你的份,大學沒你的份,今後你就永遠是低收入的打工仔,高學歷、就業、住房、婚姻、醫療等都沒有更好的保證,看你以後怎么生活?要么去掃馬路吧!不行,掃馬路也機械化了,至少要懂技術這么悲慘的未來,好象就是我今後的生活

——我總是一次次品嘗失敗的滋味:國小時,95分,我覺得很滿意了,但父母不滿意,我失敗;中學了,拼死拼活弄了個85分,父母一聲“唉”,又讓我無言以表“失敗”這個傢伙像鬼魂一樣纏著我,伴著它一起來的還有“粗心”“大意”“毛毛糙糙”,還有“懊惱”“灰心”“無可奈何”我多么盼望“成功”啊,但成功似乎總離我很遠很遠

同學們,我理解你們的苦衷,並且非常理解你們的內心的彷徨。三年里,你們或許有過歡暢的笑,更多的或許是有過痛痛的哭、默默的傷心、憂憂的無助。但是三年里,你們也有了很多的變化:你們不再像從前那樣幼稚天真,因為你們的血液里多了幾分成熟;你們不再像從前那樣依賴父母,因為你們的思想里多了幾分自信;你們不再像從前那樣無知任性,因為你們的心靈里多了幾分堅強;你們不再像從前那樣我行我素,因為你們的肩膀了多了幾分責任。因此,我說,你們長大了!老師們也常不由自主地感嘆道:“初三後,同學們確實長大了”。是的,三年後,女同學都變得亭亭玉立了,男同學長成瀟灑少年了!你們才情滿懷,鬥志昂揚,接受著人生的挑戰。

請你記住:是羊街中學的老師伴同學們長大的,同學們是在羊街中學長大的!

在這裡,同學們不僅長了身體,也長了智慧。語數外課上,你知道了中國文化的博大精深,你還知道了由一條直線畫到一個圓,你更知道了26個字母的奇妙組合。理化生的學習,讓你能透過眼花繚亂的霓虹燈清晰地看清其中的線路,你還能自制氫氣、氧氣等許多新玩藝,你更明白了生物界的豐富多彩。學了政史地,你懂得了修身、齊家、治國、平天下的道理,你還了解到了中華文明上下五千年的光輝歷史,當然,你還了解了信息高速公路把全世界變成了一個地球村,你還把目光投向浩瀚的宇宙和外空間。還有,音體美勞等課程更使你享受到了美的薰陶、創造的樂趣和鍛鍊的快樂,心智正在茁壯成長。

校園裡瀰漫著你們的歡聲笑語,操場上布滿了你們深深的足跡,照片上儲存著你們稚氣的笑臉,教室里留下了你們求知的眼神。

同學們,羊街中學記下了你們20__屆全體同學,同學們的心靈深處也打上了羊街中學 的烙印。羊街中學為有刻苦拼搏、積極進取、樂觀向上的你們而驕傲!羊街中學 為有勤奮好學、自強不息、奮發有為的你們而自豪!同學們,愛之深,恨之切。為了你們的健康成長,三年中,老師也許逼你們交作業,老師也許有過激的言語,那是恨鐵不成鋼啊!我們相信長大後的你會理解的。因為我們只想把所有的知識全部教給你們,並希望“青出於藍而勝於藍”。同學們,難忘課堂的上配合默契,難忘校園裡的促膝談心,難忘運動場上的拼搏身影,難忘考前的眾志成城。然而時光易逝,國中三年的生活將成了美好的回憶,如果說這回憶是一陣微風,那么當微風吹過的時候,我們感受到的是幸福,是溫馨,是甜蜜

現在我們離中考只有82天了,離你們離開羊街中學只有82天了!相對於同學們從讀一年級到現在9年的光景來說,這最後的82天無疑是馬拉松比賽的最後200米的衝刺。82天,會發生什麼?我說,會有奇蹟發生!沒有到終點撞線的那一刻,一切皆有可能,一切皆可發生!人生本來如賽場,中考是我們人生路上第一場考試,面對中考這場比賽,我們比的不僅是速度和力量,甚至不是天賦和靈感,我們比的還有韌性、耐力,還有面對壓力“捨我其誰”的勇氣和從容淡定的風度。一路的領跑並不算什麼,真正的冠軍產生於最後的角逐,只有那些正視前路、講究效率、運用策略、放手一搏、永不言敗的選手才能成為最後的贏家。

同學們,春天播撒的希望將在初夏萌芽,春天孕育的理想將在六月綻放。讓我們一起努力醞釀,一起努力奔跑,讓六月的花兒綻放得異常鮮艷,讓我們在強手競技的賽場上率先撞線。

同學們,我還要告訴你們,成功是每個人都渴望的,相信你們一定懂得“功到自然成”的道理,沒有“功”的積累,“成”永遠會離我們很遙遠。我還要告訴你們,上高中、考大學不是唯一的出路,只要努力了,上高職、大專、中專、技校、職高,乾各行各業都能獲得成功,都能發揮自己的聰明才智,都能為家鄉、為祖國作貢獻。我還要告誡同學們,每個年齡都有自己的主題,花開花落都有季節的定數,開錯季節的花兒雖然可能艷麗,但注定如曇花一現。我們現在的主題是讓20__年的春天過得更加充實,不辜負美好的春光,不辜負自己的青春!我永遠堅信同學們一定能讓青春更加絢麗!

同學們,初三快畢業了,你們就要揚帆啟程了,路漫漫其修遠兮,在前進的道路上,當你們面對比國中更多的疑問、更多的辛苦、更多的磨難、更多的坎坷的時候,回來再聽聽老師的嘮叨,敘敘你們的心事,母校的老師會做你們的堅強後盾。記住,無論你走多遠,最牽掛你的,是我們;最關注你的,還是我們。

同學們,海闊憑魚躍,天高任鳥飛,今天你們是桃李芬芳,明天你們是國家的棟樑。在以後的人生道路上,希望你們發揚“求真、立善、尚美、創新”的精神,積極進取,敢於創新,勇於探索,再創佳績,為自己爭光,為父母爭光,為母校爭光!

在母校的最後82天裡,願同學們發揚時不我待、只爭朝夕的精神,勤奮刻苦,樂學好問,快樂成長。最後,真誠地祝願同學們在這82天裡過得充實而美好,並在中考中創造佳績!謝謝!

關於追求的國旗下講話 篇30

有理想的生活是美好的,有追求的陽光是絢爛的,有信仰的生活是充實的。

上學路上,我覺得這是人一生面臨的最大挑戰,沒經歷過的人永遠不會明白。在這個學習的海洋里,我獨自在一艘用努力編織的船上旅行。天氣變幻莫測,時而風平浪靜,時而雷霆萬鈞,但我不想低頭,但我寧願留在風雨中,因為我不想被一個依靠氣勢的敵人打敗。我會無悔的繼續走下去。當我到達一個又一個成功的崗位時,我就會明白這是我的理想。

我不想說人無完人,但這是不爭的事實,但我覺得我可以因為理想而改變。我會記得我年少輕狂為小事暴跳如雷,懶惰不做作業,享受著安逸的生活;我會記得,我是因為學習累了才放棄了這條帶火把的路,卻在黑暗中酣睡,用“條條大路通羅馬”來安慰和掩飾自己;我會記得,我的人生因為理想而重新煥發光彩,過去的傲慢也變得成熟。我相信她以後還是我的導師和朋友。

沒錯,幾千年來,帶著理想行走時的奇蹟故事比比皆是。周恩來對於中國崛起的解讀,讓我領略了一代偉人的風采;柏林選擇了自己的事業,放棄了一份月薪800美元的工作,讓我知道了自己的理想有多高,自己有多成功。沒有阿姆斯特朗登月的夢想,人類歷史怎么可能有新的突破?各種事情讓理想的超能力成為不可改變的事實。

愛因斯坦說。每個人都有一定的理想,這決定了他努力的方向和判斷。從這個意義上說,我從來不把安逸和幸福作為目的本身的倫理基礎。我稱之為豬圈的理想。在我看來,理想,一個奇怪的變形人,一個不可預知的巫師,讓我們有了追求。在追求中,我們有堅定的信念,最終擁有美好的人生。根據數學中的等價替換定理,它是:

理想,圍繞你美好的人生。