助人為快樂之本國旗下講話

助人為快樂之本國旗下講話 篇1

各位老師,親愛的同學們:

早上好!我是八(2)班的--,今天國旗下講話的題目是《助人是快樂之本》。一個小女孩經過一片草地時,看見一隻蝴蝶被荊棘弄傷了,於是她小心地為它拔掉刺,讓它飛向大自然。後來蝴蝶為了報恩,化做一位仙女,對小女孩說:“請你許個願吧!我將讓它實現。”小女孩想想說,“我希望快樂”於是,仙女在她耳邊細語一番便飛走了,後來,這個小女孩果真快樂地度過了一生。而這個快樂的秘密就是力所能及地幫助身邊的每一個人。在困境中的人,傷心的人,擁有一朵花,感覺就像擁有了整個春天。我們只要為他們獻出一片暖暖的關愛,那么,我們就會為他們營造了一個幸福的天堂。我曾經看過這樣一個故事,一位小女孩去醫院探望哥哥時捎上了一朵鮮花。隔壁床的一位病人看見了也希望擁有這么一朵漂亮的花。

於是,小女孩每次去探病都不忘為這位陌生人也帶上一朵花。後來,這位病人為了讓幸福散播開去,在醫院旁邊開了一個小店,讓經過他小店去探病的人也帶上一朵鮮花。結果醫院裡每一個角落都充滿著歡樂。在我們生活中,我們都喜歡別人關心的那感覺,而更喜歡被關心的感覺。我們都希望得到別人的支持和理解。而且很好時候,我們幫助別人也等於幫助自己。我們都處於一個大集體中,每個人都不可能孤立地存在著,有時候,我們也需要別人的幫助,而在這個時候站出來幫我們的.往往就是那些我們曾經幫過的人。

那么幫助別人是否就是要乾一番轟轟烈烈的好事來呢?其實不然。有很多事情我們是可以做的。壁如,看到地面髒了,我們可以去打掃一下。某某同學不舒服了,我們可以去看看有什麼需要幫忙的。別人正在學習,我們可以保持安靜。上樓梯時,讓趕時間的同學先走。這些都是一些小事,而我們完全可以做到,何樂而不為呢?同學們,只要我們心目中時時刻刻地想到別人,大家互助互愛,我們的生活也會變得更加美好,我們這個大家庭也會更加融洽。別忘了,幫助別人是快樂的源泉,我們要做個快樂的人。

助人為快樂之本國旗下講話 篇2

各位老師,同學們:

大家早上好。今天我講話的主題是:喜迎新年,展望未來。

寒風料峭,冬意濃濃,我們的耳畔即將傳來元旦的腳步聲。今天,迎著初陽的晨光,我們匯聚在國旗下,共同整理即將逝去的20--,迎接充滿希望的20--。

20--年即將過去。回首往事,20--年,我們勤奮學習,努力拚搏,團結友愛,互幫互助。雖然我們無法阻攔時間的流逝,但是我們可以主宰自己的未來。

20--年的腳步越來越近了。展望未來,前景燦爛,我們豪情滿懷。20--,讓我們用微笑敞開一扇心靈之窗,放飛希望,去尋覓我們的理想;20--,讓我們用行動共同挽起友愛的臂膀,讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響。

走進新年,走進蓬勃的希望,每一顆青春的心都煥發出繽紛的色彩;走進新年,走向美好的未來,世界在我們眼前燦爛地展開。

踏著青春的節拍,我們向新年走去,一路歡歌,一路笑語。我們少年的風采,將在博愛這個大舞台上盡情舞動。

在博愛的沃土上,跳動著青春的脈搏,散發著油墨的清香。在博愛,有我們對生活的激情,對未來的渴望!

展望即將到來的新年,更大的困難等著我們去征服,更好的成績等著我們去創造。

新年新氣象,新的一年即將來到,相信我們的明天會更好。

謝謝大家!

助人為快樂之本國旗下講話 篇3

“一年之際在於春,一日之際在於晨。”在這大好的日子裡,希望同學們把健康、快樂的種子播下。我今天演講的題目是《如何擁有和諧的人際關係》。

在我們的校園生活中,我們常常可以看到許多同學因為一點小事,和其他同學鬧彆扭,或大吵大鬧,甚至動拳腳。而有的同學在校園裡由於任性,有好東西不願與人分享、別人有事不願助人,加之脾氣暴躁等,造成同學之間的關係緊張,給學習、生活帶來不利影響。作為小學生,如何學會和他人和諧相處呢?我想,擁有健康的心態至關重要。

首先,在與人交往的時候,我們要學會真誠相待。真誠,是建立和諧人際關係的前提,是心與心相互理解的支點。一句真誠的話語,一絲真誠的微笑,便可以拉近人們之間的距離。

其二,要學會尊重他人。孟子言“愛人者,人恆愛之;敬人者,人恆敬之”。我們每個人都渴望得到別人的重視與尊敬。如,與同學交談時,認真傾聽對方的談話內容,不中途打斷別人的講話,不東張西望;遇到與自己不同的意見,讓別人充分表達並認真聽取,對待別人的優點,真誠的讚美並以之為榜樣向他學習。

其三, 誠心地讚美和善意地批評。 能客觀地了解他人。不以表面印象來評價他人,不將自己的好惡強加於人,而是客觀公正地了解和評價他人。如當看到同學在學習上取得好成績或發現同學的優點時,不是虛偽地恭維別人,而是誠心誠意地稱讚別人的優點。

其四,我們還應該有寬廣的胸懷,用寬容和諒解代替憤怒。對方觸犯了自己,應該大度地說聲 “沒關係”。在與同學交往中,要做到有錯就誠懇地道聲“對不起”。正所謂:忍一時風平浪靜,退一步海闊天空。

有一個男孩有著很壞的脾氣,於是他的父親就給了他一袋釘子;並且告訴他,每當他發脾氣的時候就釘一根釘子在後院的圍籬上。第一天,這個男孩釘(dìng)下了37枚釘子。慢慢地每天釘(dìng)下的數量減少了。他發現控制自己的脾氣要比釘(dìng)下那些釘子來得容易些。終於有一天這個男孩再也不會失去耐性亂發脾氣,他告訴他的父親這件事,父親告訴他,現在開始每當他能控制自己的脾氣的時候,就拔出一根釘子。一天天地過去了,最後男孩告訴他的父親,他終於把所有釘子都拔出來了。父親握著他的手來到後院說:“你做得很好,我的好孩子。但是看看那些圍籬上的洞,這些圍籬將永遠不能回復成從前。你生氣的時候說的話將像這些釘子一樣留下疤痕。如果你拿刀子捅別人一刀,不管你說了多少次對不起,那個傷口將永遠存在。話語的傷痛就像真實的傷痛一樣令人無法承受。”

所以,再與人交往時還要做到不說髒話,控制情緒等。

同學們,讓我們將真情傳遞,跨越你、我、他的距離,在彼此之間架起一座真正的友誼之橋。以健康的心態,對待周圍的人或事,敞開自己的心扉,與他人共享同一片溫暖的陽光,相信你會生活得更快樂。

助人為快樂之本國旗下講話 篇4

各位老師、同學們:

大家早上好! 今天我在國旗下講話的題目是《弘揚憲法精神,科學和諧發展》。

同學們,現在我們站在大操場上舉行升旗儀式,你有沒有想過,為什麼我們的國旗是五星紅旗?而不是星條旗或者太陽旗呢?為什麼我們每天都要來上學,而不是想來就來,想去就去呢?理由是:這是由法律規定的,更準確說是由憲法規定的。今年的12月4日是我國第八個法制宣傳日。

本屆憲法宣傳周主題為:"弘揚憲法精神,科學和諧發展"。那么什麼是憲法?憲法是規定公民基本權利和國家根本制度。具有最高法律效力的根本大法。憲法是母法,就像家裡的母親一樣。所有的法律都必須根據憲法產生,不得違背憲法,違背憲法的法律是無效的。憲法是愛法,就像母親保護自己的孩子一樣。憲法規定了公民的基本權利和義務。使我們的人格、人生、財產受到保護。

憲法是國法,憲法不是家法,也不是校規,而是規定整個國家基本制度的國法。大家知道,國有國法,家有家規,校有校紀,沒有規矩不成方圓。一所學校假如沒有嚴格的規定,就不能得到長久的發展。隨著改革開放的不斷深入,各種思潮的湧現,一些不健康的東西也在漸漸地影響到了我們,我們變壞真是太容易了,比如網咖、遊戲廳等,你們可知道有多少人因此而荒廢學業甚至走向犯罪的道路!年齡的特點決定了同學們的幼稚、不成熟,可能會做出一些不該做的事情,甚至因法律意識的淡薄而導致一些違法犯罪現象的發生。我們完全有必要學習有關的法律知識,來儘量減少甚至完全避免違法犯罪現象的發生。藉此機會,我特別向大家提出幾點建議:

一、不帶通訊工具進入校園,不準沉迷於網路。糾正網路遊戲、網上裝備、網上交友等危害身心健康、消耗家長錢財和影響學習的行為。

二、不亂拋亂扔,不準損壞公物。潔淨的環境、完好的設施,能體現一個集體的精神面貌,也反映集體中的個體的文明素養水平。潔淨的環境不能僅依靠打掃,完好的設施不能僅依靠裝備,而要靠同學們的愛護。

三、不"說謊、小偷小摸、義氣用事"。

在這些不起眼的不良行為逐漸滋生、發展的青少年犯罪中,消費觀念和生活觀念的變遷成為重要的誘因。一些學生一味在生活上互相攀比,比高檔、用名牌,過度的高消費使他們產生不勞而獲的寄生蟲思想,得不到滿足就去偷去搶,墜入違法犯罪的深淵。我們千萬不要為了一時的享受、一時的痛快,而毀掉自己的一生。四、不要因為"相互之間磕磕碰碰,就出現打架鬥毆"只要我們心胸放得開闊一點,大事化小,小事化了,就能避免發生許多惡性事件,又何必逞一時之強,釀終身大錯呢?

學校是我們大家共同學習生活的大家庭,我們每個學生是其中的一員,當出現一些不良現象或發現某些不良苗頭,我們每位學生都有責任和義務加以勸阻制止,並及時報告班主任,防止事態進一步發展。

同學們:讓我們攜起手來,認真學習、嚴格遵守各項法律、法規,自覺抵制各種不良現象,相互幫助,團結奮進。讓我們一起學法、知法、守法,做一名新世紀合格的學生,用我們美好的心靈去淨化身邊的醜惡,用我們靈巧的雙手共建人類的文明,共創和諧校園。

助人為快樂之本國旗下講話 篇5

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家早上好!今天我國旗下發言的主題是《拼搏鑄就輝煌》。 拼搏是強者的凱歌。鯉魚不甘於水底的平凡,奮力一搏,越過龍門,衝到生命的最高點;雄鷹不甘於大地的平坦,在山頭振翅一搏,終於翱翔於眾山之顛;小溪不甘於涓涓細流,在岩石面前奮力一搏,終於沖向了大海。精衛填海,刑天舞戈,愚公移山,歷史的足跡只留下這些敢於拼搏的強者。

拼搏是成功的階梯。成功需要用拼搏去交換,用激情去超越。有位哲人說過:拼搏的人,常把高山當平地,而慵懶的人,卻常把平地當高山。在通往彼岸的人生路上,甘心被厄運玩弄的懦夫永遠領略不了“會當凌絕頂,一覽眾山小”的喜悅。

拼搏是不竭的動力。貝多芬因拼搏奏響了生命的交響曲。跳水名將伏明霞,當她在為亞特蘭大奧運會作準備時,大大小小的傷出現在她的身上,但是,頑強的拼搏精神驅使著她,堅強的鬥志激勵著她,因此,她把一切都拋諸腦後,帶傷訓練,正是因為有了這種拼搏精神,才使得她創造中國跳水界的輝煌。美國的海倫·凱勒,在兩歲那年由於一場高燒使她失聰失明,變成了聾子和瞎子,而且不能說話。她的世界變成了黑暗和無聲的世界。然而,海倫沒有放棄,在家教安妮的幫助下,10歲的海倫很快掌握了字母、閱讀盲文和寫作,並且決定學習說話,這當然是非常艱難的,但是她做到了。24歲那年海倫從哈佛大學的拉德克利夫學院畢業——這是第一個又聾又瞎的人進這所學院學習並畢業。後來,海倫·凱勒成了一位優秀的學者和作家。海倫畢生勤奮寫作,用自己盛開的智慧之花裝點了美國的文學花壇。她一生不以缺陷自棄,不向困難折服,勤奮學習、頑強拚搏的精神永遠值得我們學習。

同學們,我們生活在幸福的時代,有父母無微不至的關心,有老師孜孜不倦的教誨,有美麗的校園,這都是可以給予我們的,但拼搏精神是誰也給不了。拼搏是意志和毅力的結合,是要我們在日常生活學習中漸漸地培養。其實,生活中我們時時刻刻需要著拼搏精神,每一件小事都要我們去拼;要想擁有更好的成績就要去拼。拼搏永遠是取勝的法寶!為你的前途,為你的人生,勇敢的拼搏,勇敢地沖吧!

三分天注定,七分靠打拚,愛拼才會贏。拼搏是一種過程,歷經拼搏,就不會因結果的好壞而欣喜若狂或心情沮喪。拼搏是一種資本,它幫助我們在主動中發揮自己的最大潛能,像海燕一樣在驚濤駭浪中體會搏擊長空的快感。拼搏是一種境界,它是衝擊終點的挑戰自我,是直面人生的引吭高歌。其實做任何事情都是這個道理,只要認準了,就不要輕言放棄,因為成功就在下一步。

我堅信:知識改變命運,拼搏鑄就輝煌,讓即將參加畢業考試的我們,挺起胸膛,邁出鏗鏘的步伐,用拼搏去鑄就新的輝煌。祝同學們考試成功!老師們,辛苦了!同學們,加油!

助人為快樂之本國旗下講話 篇6

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家早上好!我是六年級(4)班的 ,今天我國旗下講話的題目是《陽光心態,健康成長》。

陽光給人的感覺是美好的,它明媚、熱烈、燦爛。陽光代表著一種積極健康、樂觀進取的心態和熱情向上的生命力。一個人來到這個世界,當然希望快樂多一些,學習、生活能夠一帆風順。但在我們身邊,總會不可避免地遇到各種各樣的問題、困難和挫折,如和同學發生口角、考試成績不理想、與父母難以溝通、身體欠佳等等。在這種情況之下,是否保持陽光心態是非常重要的。陽光心態是知足、感恩、達觀這樣一種心態,是一種健康的、積極的、進取的心態。所以我們要用心去塑造陽光的心態,做一個健康的學生。

那么,該如何塑造陽光的心態呢?我認為要注意以下幾個方面: 第一、學會寬容。俗話說:“良言一句三冬暖、惡語傷人六月寒”。如果為了一點小事,大鬧一場,出口傷人,那會使你的形象大打折扣,也給他人帶來傷害。冷靜下來一想,為一點小事,大發脾氣,根本不值得。

第二、學會改變自己。我們改變不了環境,但可以改變自己;改變不了事實,但可以改變態度;改變不了過去,但可以改變現在;不能控制他人,但可以掌握自己;不能樣樣順利,但可以事事盡心;不能左右天氣,但可以改變心情;不能選擇容貌,但可以展現笑容;不能預知明天,但可以用好今天。

第三、學會優待身邊的人。我們相聚校園,本身就是一種緣分。好好應該珍惜這份緣,學會感恩、欣賞、給予。同學取得了成績,我們要報以真誠的掌聲;同學病了,送去陽光般的問候;同學成績差了,給以耐心地幫助指導„„在給別人送去快樂的同時快樂自己。

第四,學會發現生活中的美。生活中並不缺少美,缺少的是發現。“父母真好”、“老師真有學識”、“同學真棒”,就像那個老太太,看到積極的一面,信心就足了。

詩人汪國真說得很有哲理,“心晴時雨也是晴,心雨時晴也是雨”。同學們,讓我們開啟心扉,吸納陽光,做一個健康向上的人吧!

我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!

助人為快樂之本國旗下講話 篇7

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家早上好,我今天演講的題目是《成功在於堅持》。

堅持,顧名思義,就是遇到困難不放棄。但是說起來容易,做起來難。

小時候就聽說過愚公移山的故事,只要堅持,有毅力,終能達到目的;還有賣油翁的故事,只要堅持,熟能生巧,同樣可以達到高超的技藝;還有奧運會的游泳冠軍孫楊,每天堅持20公里科學的游泳訓練,付出了常人所不能品嘗到的艱辛,最終拿到了夢寐以求的奧運會金牌,為祖國做出了傑出的貢獻。

這些成功背後的故事值得探索,堅持意味著什麼?對於我們小學生而言,堅持良好的學習習慣,始終牢記良好的開端是成功的一半,遇到困難不要輕易放棄,遇到挫折要有永不言敗的精神。愛迪生曾經說過:天才是1%的靈感加99%的汗水。可見成功背後總有辛勤的汗水相伴,只要堅持,才有可能獲得成功。我們經常見到很多同學做事虎頭蛇尾,就是沒有做到很好的堅持,還有的做到一半就放棄了,真是為他們感到可惜呀。

當五星紅旗在倫敦上空冉冉升起的時候,我不禁高聲歡呼,不管是獲得冠亞軍,還是季軍,他們都讓我明白了——不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。堅持就意味著成功!

助人為快樂之本國旗下講話 篇8

今天下午,我們學校來了許多領導。他們帶來了坦克、飛機、輪船、火箭和航空母艦,讓我們大開眼界。

其中,有一種很扁的飛機,這種飛機有一張“黑毛毯”,善於在夜空中飛。它的名字叫“美國隱形飛機”。它其實不會真正隱形,只是它的速度高答閃電,雷達捕捉不到它的行蹤,它的價格高於一棟摩天大廈的價格,大約事實十億元。

在參觀的時候,我發現了美國裝甲主戰坦克,它啊身披綠甲,威力無比,可以戰勝邪惡。在戰鬥的時候,它摧毀了十多輛新型主戰坦克,打敗了了5架312型戰鬥機。

叔叔告訴我們,一個國家如果沒有強大的國防,那這個國家無法在世界上立足。聽了他的話,我決定以後要發奮學習,將來為祖國貢獻力量。

助人為快樂之本國旗下講話 篇9

尊敬的:

記得愛因斯坦有句名言佳句:“一個人取得的成績往往取決於性格上的偉大。”而構成我們性格的,正是日常生活中的一個個好習慣。好習慣養成得越多,個人的能力就越強。養成好的習慣,將為人生的成功打下堅定的基石。人在幼時養成的習慣,就像人天生自然固有的一樣,難以更改。“天下難事,必做於易;天下大事,必做於細。”良好的習慣可以造就美好的未來。

以前,逯校長曾經給我們講過這樣一個故事:一家要求很高的外資企業招工,一些學歷水平、身高樣貌等客觀條件都很不錯的年輕人,過五關斬六將,進入了最後一關——面試。可是,未曾想到,沒有提問,沒有出題,短短10分鐘,他們都失敗了。原來總經理藉故離開了5分鐘,這些年輕人便得意非凡,圍著總經理的大寫字檯,看看這個材料,翻翻那個資料。10分鐘後,總經理回來了,說:“面試已經結束”。他們納悶,總經理說:“很遺憾,你們沒有一個被錄取,因為公司從來不錄取那些亂翻東西的人。”這些年輕人一聽,頓時捶胸頓足:“我們長這么大,從沒覺得亂翻別人的東西是多大的錯,有這么嚴重!”

聽到這些,有些人可能會想:這點小事算什麼,是不是小題大做了?這個真實的事例告訴我們,知識、能力固然重要,但好的習慣往往能為你插上成功的翅膀,不經意間,助你一臂之力。一個壞習慣也常常能讓你從懸崖上重重地摔下。

在我們的校園中,不難發現:有的同學到校後卻發現,把作業、眼鏡、課本等落家裡;有的同學整個書桌抽屜一片凌亂,上課時,老師讓他拿個本子,沒有一兩分鐘解決不了問題;也有的同學,上節課發的練習題,下節課就找不到了;還有的同學喜歡隨便拿他人的玩具玩弄„„今日的習慣,決定我們的明天。因此,在今天的學習生活中,一定要養成一些好的習慣,比如:習慣於隨時整理,養成整齊的習慣;習慣於主動打掃衛生,形成熱愛勞動的習慣;習慣於說聲“謝謝”、“你好”、“對不起”,形成以禮待人的好習慣;習慣於每天堅持鍛鍊,形成健美的體魄;同學交往中習慣於理解、寬容,便能化干戈為玉帛;習慣於去用心觀察,才能形成好的觀察能力;習慣於提前預習,課後複習,才能形成高效的學習方法……

人們常說,“播下一個行動,便會收穫一種習慣;播下一種習慣,便會收穫一種性格;播下一種性格,便會收穫一種命運。”但好習慣不是天生的,而是靠一點點養成的,是一天天努力的結果。“不積跬步,無以致千里”,我們要時時、處處、事事都嚴格規定自己,從我做起,從一點一滴的小事做起,養成良好的習慣。只要你養成了良好的生活習慣、學習習慣、專注的習慣、反省自己的習慣、勤勞的習慣、珍惜時間的習慣等等,進步便會常伴你前後。為此,我向全體同學提出養成好習慣的幾點建議,供大家參考:

一、要保證充足的睡眠。充足的睡眠是提高學習效率和保證學習成果的重要保障。當晚上宿舍熄燈後,大家都應該安靜入睡,用飽滿的精神狀態迎接新一天的學習生活。

二、要增強時間觀念。效率是學習的重要因素。高效率是取得優異成績的一件法寶。平常跑操集合時有些同學時間觀念不強,這也從側面反映出學習中的效率問題。因此,我們一定要培養時間觀念,提高效率。那么,你就會比別人有更大的機會成功。

三、要培養自立能力。儘量減少家長來探望的次數,讓家長放心,同時我們也能按照計畫學習;返校時不用家長送到宿舍門口,自己的事情我們自己可以處理好,從一點一滴中培養自己的能力。

四、要培養責任意識。努力學習,豐富知識,是我們的責任;尊師敬長,團結同學,是我們的責任;認真完成值日,是我們的責任;恪盡職守,為班級多做貢獻,是我們的責任„„責任無分貴賤,每一次擔當都是一次成長。勇於擔當,是每一名高中生的必備素質。

這些都是好習慣中的一部分,還有許多好習慣需要大家認真總結。習慣決定性格,性格決定命運。成功是眾多好習慣的集合體,而一個壞習慣則可能導致滿盤皆輸。因此,我們只有在日常中不斷積累和培養好習慣,才會找到適合自己的方法,在學習中事半功倍。展現出唯我獨尊的霸氣。願同學們從小將“好習慣,好人生”的種子埋下,用恆心去澆灌,去成就生命的精彩!良好的習慣是一個人成功成才的基礎,有了良好的習慣,便會在學習生活中事半功倍,走向成功,鑄造輝煌的未來。

我的演講完畢,謝謝大家!

助人為快樂之本國旗下講話 篇10

人們都說母愛勝過父愛,所以讚美母愛的文章比比皆是。但在我看來,父愛和母愛一樣無私,不求回報;父愛是一種無形的感情,只有深切關懷的人才能深切體會。我父親就是有這種愛的人。

我不知道父親每天為全家付出了多少汗水和心血,尤其是他對我無私的愛,讓我不得不付出真誠的敬意。

一天下午放學後,我的腳踏車在路上拋錨了。當我把它拉到附近的一個小車庫時,老主人已經回家吃午飯了。沒辦法。只能慢慢把車拉回家。回到家,全身發昏。

我家離學校很遠。我到家時已經過了十二點。我父親正站在門口焦急地等我回家吃飯。看到我這么尷尬,我也沒問什麼,只是輕聲說:“沒關係,先吃午飯,吃完休息一下,我會想辦法的。”

我無精打采地回答:“嗯。我知道。”

午飯後,我正要躺下休息,突然聽到院子裡傳來鐵的敲擊聲。我好奇地看著窗外,眼前的景象模糊了我的視線。烈日下,父親在修腳踏車,有時站著,用腳抓著前輪,用手擺弄車頭;有時他一隻手拿著鉗子,另一隻手拿著一條黑色的鏈子,蹲下身子。汗水已經濕透了他的衣服。父親還時不時用手捶腰,我知道他的腰病又發作了。為了不讓他發現,我躺了下來,眼淚像違和感一樣從眼眶裡流了出來。可能是太累拉不動車了,很快就迷茫了。

當我醒來去上學時,發現院子裡的腳踏車不僅修好了,而且比以前乾淨多了。我媽對我說:“你看,你爸給你修車了。他想躺下,然後去工廠。但是當他看到車身上滿是油漬的時候,他帶了一桶水,加了一些洗衣粉和洗潔精,用布條擦了幾下。他才去工廠!”聽了媽媽的話,我的眼淚又來了。

在上學的路上,騎著爸爸剛修好的腳踏車,回想起爸爸平時為我做的事,不禁熱淚盈眶。

為了我,父親願意像牛一樣努力工作,攢錢,儘自己最大的努力滿足我的一切要求,但從來不求回報。雖然有時候會批評我教育我,但回想起來也是為了自己好,經常會毫不留情的頂嘴,不應該!

父親,您讓我在一個幸福溫暖的家庭里茁壯成長。父親,相信你的兒子,他會努力工作,永遠不會讓你失望。

助人為快樂之本國旗下講話 篇11

尊敬的領導、老師們、同學們:

大家上午好!我是四年級2班的~~~。

伴著颯爽的秋風,在這鮮艷的國旗下,我想送給大家一句話:熱愛學習,做學習的主人。

同學們,文化科學知識是人類最寶貴的精神財富。現在同學們只有掌握好基礎知識,將來才能掌握更深的專業知識。事實證明,如果我們一直處在被動的學習狀態下,我們將永遠做不了學習的主人,而只會產生厭倦心理。我們只有具備了勇於實踐的求知精神,多一份思考,多一份觀察,勇於探索,才能主動地去學習。

美國有一位著名探險家,名叫約翰·哥達德,他15歲就將自己想乾的大事列了一張表,題名為“一生的志願”。他的目標就像一盞航標燈,給茫茫大海中的航船指明了方向。

熱愛學習,首先也應該確立學習目標。同學們,你有自己的目標嗎?古人說得好:“凡事預則立,不預則廢”。這裡的“預”就是事先確定目標的意思。我們在總目標的前提之下,可以確定一個一個的小目標,比如:要在一個月內養成先做作業,再閒聊的習慣。一個目標達到了,我們還可以確立下一個目標,這樣逐步達到最終目標。讓我們儘早確立一個奮鬥的目標,知難而進,去迎接求學路上一個又一個非凡的成功吧!

熱愛學習,還要有戰勝困難的耐心,有不達目的決不罷休的執著精神。同學們,你們是否有過這樣的體驗?假如你要在校運動會上奪得冠軍,你要付出多少個日日夜夜的汗水!假如你在期末考試中考取了優異的成績,那是平時用多少時間一點一點積累起來的!我們確立了學習目標後,要實現它,會遇到很多的困難和挫折,如果你有了戰勝困難的耐心,有了不達目的決不罷休的執著精神,你在學習上會有更大的收穫。

熱愛學習,還得有一個好的學習習慣。好的學習習慣就好比一把打開知識寶庫的金鑰匙,它會幫助我們更好、更快地掌握知識。那么,怎樣才能養成好的學習習慣呢?我想大家要從小事做起,從一點一滴做起,“不因善小而不為,不因惡小而為之”,也就是每天想一想,我今天的習慣好嗎?還有哪些要改進的地方?然後在以後的生活中逐漸將不良的行為糾正過來,使正確的行為促進我們的學習。

同學們,“無限風光在險峰”,攀登科學高峰也許需要你遍灑辛勤的汗水,奮鬥的淚泉,但只要你熱愛學習,成為學習的主人,那么你會發現這辛苦中無限的甜蜜,這付出中有更多的收穫!

同學們,真誠祝願你們——熱愛學習,做學習的主人!

我的講話完了,謝謝大家!

助人為快樂之本國旗下講話 篇12

各位老師,同學們:

大家早上好!

今天我國旗下講話的題目是《祖國偉大我自強》。

時光如流水般逝去,我們偉大的祖國也已經點燃了她的第61枝生日蠟燭。這61年的風雨中走過的路,淌過的河,已不計其數。雖說成長之路是曲折、漫長的。 面對61年的風雨滄桑,作為炎黃子孫,我們驕傲,我們自豪!現在,我們可以挺直腰板,拍著胸脯向全世界莊嚴宣告:“我們中華民族是一個堅強不屈的民族,一個偉大的民族!”

仰望長空,歷史的星光依然閃爍!我們的中國古老而偉大,我們的中國壯麗而永生!蔡倫紙上書寫著她的智慧,指南針上旋轉著她的方向,刀光劍影下她一次次回歸和平,精神劫難中又一次次積薪自焚,重獲新生。為了祖國的成長,無數人前仆後繼,嘔心瀝血,為了祖國的富強又有多少人燃盡了自己的生命和青春!97年香港回歸,99年澳門回歸,實現了我們幾代人的夢想。今天,僵持了60多年的兩岸關係,也冰消雪融。祖國的統一大業又向前邁進了一大步。六十一年前的今天,我們的祖國振翅一飛,再度衝上雲霄,向全世界人宣告:“中國人民站起來了!”巨人的吶喊,震盪環宇,讓群山回響,大海回波!

置身歷史,我們溶於其中,分享著那過去的興奮與悲痛;放眼未來,我們會發現,面前的道路更遙遠更艱難。一次次的地質災害,大家的心中仍有餘悸,但是天地無情人有情,在災難面前,全國人民攜手同心,眾志成城。憑著堅韌不拔的毅力和無私奉獻的精神,把一個個磨難擊倒在腳下,將一片片溫情托起在手中。中華兒女在磨難面前,表現出自強不息的精神告訴世人:我們要獲得新生!

讓我們用高尚的品德,優異的成績獻給祖國。迎接未來的挑戰,將中華兒女的豪氣與龍的傳人的膽魄融於自己的青春,獻出自己的智慧和愛,讓我們在五星紅旗下莊嚴宣誓:我們將努力奮鬥,為了美麗的祖國,我們將竭盡全力!

同學們,今天我們的國歌應當唱得異常嘹亮;今天我們學習的意志應當更加堅強。在勝利的歡騰中,我們聽到一個堅定的聲音-----

自強吧,中國!

自強吧,濮小的同學們 !

助人為快樂之本國旗下講話 篇13

各位老師、同學:

早上好!

今天我要說的主題是:做一個有修養的勝利人。修養,是文化、智慧、善良和知識所表現出來的一種美德,是崇高人生的一種內在的力量。講究情操修養,是我們中華民族的好傳統。要想成為有修養的人,必須具備三個品質:淵博的知識、思考的習慣和高尚的情操。知識不多就是愚昧,不習慣于思考就是粗魯或蠢笨,沒有高尚的情操就是卑俗。

同學們,我們正處在人生最美好最燦爛的少年時代,這也是我們成長過程中的一個險灘,在我們人生的花季里你思考過修養這個問題嗎?你是願意做淺薄無知、卑俗可恨、粗魯蠢笨的人呢,還是做一個知識淵博、舉止文雅、謙和熱情的人呢?相信所有的同學選擇的都是後者,這就是有修養的人。

同學們,當早晨第一抹朝陽照在我們身上的時候,你也許會感嘆生活實在是太美好了,當你和你一個有修養文明的人談話,你總覺得人性是那樣的淳樸,當你在一個優美潔淨的環境中散步,你總說這是大自然給你最好的禮物,當你鑽進知識的海洋里遨遊時,你感覺到生活是那樣的充實快樂。可是,在我們這個美麗的校園,也常常出現一些不盡人意的地方。我們的耳邊少了禮貌用語,取代而之的是不堪入耳的髒話;平時的校園裡很少見到勤學苦練的身影,多的是打鬧和無聊的喧譁;校園的道路上教室里垃圾時常可見,卻無人肯彎腰撿起;有多少學生又在課堂上無所事事,空度美好的光陰,這難道就是新世紀的少先隊員嗎?

同學們,做一個有修養的人不能只是一句掛在嘴邊的空話。其實我們每個人都在追求真誠、善良、美好,也都希望做一個有修養的人,那為什麼不付之以實際行動呢?“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,這是古訓。親愛的同學們,行動起來,從自身做起,從生活中的一點一滴的小事做起。上課的時候專心聽講尊重老師,與同學交往真誠禮貌文明待人,受到委屈要不失君子風度,被誤解也能夠寬容他人;遇到師長、客人,主動敬禮問好;上下樓梯,人多擁擠,注意謙讓,靠右行走,保障暢通;講究衛生,不亂扔果皮,見到紙屑隨時撿;愛護公共財物,不亂寫亂劃,嚴格遵守學校規章制度,相互監督,共同促進。修養不僅能給予他人以滿意和快樂,而且還會使自己變得美麗;變得更高尚。多一份修養,就多了一種人生的崇高完美;多一份修養,就多了一種生活的純真愉快。

助人為快樂之本國旗下講話 篇14

尊敬的各位領導、老師、同學們:

大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《節約糧食、文明用餐、你最美,以美為德、以雅為魂,你最棒!》。

說起節約這個詞,我總覺得沉甸甸的,特別是和我們這些生活在物質豐富的大都市裡,過著富足生活的孩子們談這個話題,我覺得多少有點無從開口。

今天,我首先從兩則現實中的事情開始。

事情一,是我們國家自去年來在西部省區部分試點學校啟動的“營養午餐計畫”,何為“營養午餐計畫”就是由國家按每人每天3元錢給這些貧困地區的孩子做免費午餐。這是因為:部分西部地區的孩子們每天上學要步行2個多小時的山路,求學十分艱苦,中午只能帶冷飯到學校吃,他們大部分孩子的午餐是冰涼的紅薯和土豆,有的則沒有午餐。一頓3元錢的午餐,對於我們來說,也許不屑一顧;但是在常年餓著肚皮上課的貧困山區兒童眼中,卻是夢中佳肴。

同學們,聽完這個故事,請你儘可能的吃乾淨你碗裡的每一粒飯菜吧,請想想還有很多和我們一樣的小朋友每天跋山涉水、忍著飢餓在讀書?也請想想這營養的大米和青菜凝聚了多少農民伯伯的心血和汗水?如果你同意,請你儘可能的吃完吧。不要再被零食和垃圾食品所誘惑,你選擇了日常普通的飯菜,你就選擇了食品安全和健康。你懂得了節約,你就形成了人生的第一筆好習慣,你就做到了以美為德。

事情二,國人出國旅遊、就餐被歧視的案例仍不時出現,在就餐的時候,當外國餐廳所有人都在低聲細語的就餐時,我們的部分同胞卻高談闊論、迎來的只能是別人的側面和唏噓。其實,我們的國家富強了,國人在外高消費,理所當然的贏得了世界的歡迎。然而,我們要想真正地贏得別人的尊敬,還需要每個國民檢視自己的行為。

同學們,當你加餐打飯請按順序排隊;當你吃飯時候儘可能的輕聲,不高談闊論;吃飯後及時主動地清理乾淨自己的桌面;將飯盒的飯菜殘渣輕輕倒進回收桶里;最後,切記不要忘了,輕聲地把你用過的飯盒和筷子放進回收處。你做到了優雅,你就贏得了尊敬,你選擇了優雅的行為,就選擇了靈魂的高尚。

同學們,最後我呼籲:節約糧食、文明用餐、你最美!以美為德、以雅為魂,你最棒!

你——能做到嗎?

助人為快樂之本國旗下講話 篇15

呵呵,說起我心中的自我,那可真是有的說啊!

我就是我,一個活潑開朗而又不失幽默的女生;一個愛穿男生衣服而又充滿假小子氣概的女生;我很容易交往,只需要那么簡簡單單一句話;我們做好朋友吧!那我們就成為好朋友。

夸一下我自我,我是一個敢作敢當的人,比如說在國小時:我搞了一個惡作劇,教師問是誰幹的,當然,我承認了。因為是我乾的!哈哈!對我而言,這種事情已經成為家常便飯了。

對於我的幽默嘛,在學校也是顯的出來的,比如說是:小費,陳其雖然我明白給別人起外號是不對的,但因為實在是太搞了!跟我在一齊的,沒有一個是臉上陰沉沉的,而是充滿了微笑;甚至狂笑。

我,一個假小子,暑假裡去買了一件男生穿的背心,當天午時就有一個人連續叫了我兩遍小弟弟。暈——我有那么像男生嗎?我自我也沒有發現。還有在開學的第一天,就有一個大胖把我認成了男生;接下來的更痛苦,不知有多少人問過我是男生女生。我汗吶,我瀑布汗——我的情緒經常把它表此刻臉上,因為不把脾氣發出來我會逼瘋的!發出來的感覺,那叫一個爽!

助人為快樂之本國旗下講話 篇16

當我遇到困難時,心裡總是有一句格言浮現——滴水能把石穿透,萬事功到自然成。這句格言就像一盞明亮的燈籠照亮我的心旁。就讓我說說我喜歡的原因吧!

四年級的時候,音樂課要學豎笛,教師通知我們上課要帶,我聽到這訊息後,高興得一蹦三尺高,一放學就讓媽媽去書店買豎笛。當豎笛在我手上滾動時,仿佛就像一年級的新省胸前掛上一條紅領巾一樣異常開心。

開始上豎笛課了,一開始學的時候,十分簡單,就把指法按對就能夠。時間飛速,到了五年級,此刻不僅僅還在學指法,還得吹曲子,我一聽到要開始吹曲子,我的心已經崩潰了。原先的指法我都有些噪聲,此刻又要吹曲子,那不是雪上加霜嗎?可是,到最終我還是堅強起來,每節課認真地聽講,回家後反覆地練,有個地方錯了,就重新來,過了一段時間,我竟然吹得很熟悉了,此刻雖然只學了兩首曲子,但我已經吹得滾瓜爛熟了。

是啊!“滴水能把石穿透,萬事功到自然成”,當遇到困難,我就會想起這句格言,並牢牢記在心中!

助人為快樂之本國旗下講話 篇17

愛,就是一縷陽光,時刻照耀著我們的光明;愛,就是一絲溫暖,慢慢呵護著我們的明天;愛,就是一個眼神,天天督促著我們學會愛、感受愛……其實愛無處不有,只要我們去認真看、仔細聽,你會發現愛就在你的身邊。

家人的愛是溫馨的。當你匆匆忙忙趕去上學的時候,家人們會為你準備可口的飯菜;當你睡覺忘記蓋被子的時候,家人們會為你蓋上溫暖的被窩;當你忘記帶雨傘的時候,家人們也是第一個為你送來雨傘的。俗話說:父愛如山,母愛如水。他們的愛,就是你發燒時,為你跑去醫院,可那裡的愛,我們又如何報答呢?其實,只要當爸爸媽媽回家時,幫他們取一下拖鞋;只要當爸爸媽媽渴的時候,為他們倒一杯清涼的水。可這些並不難,但我們不好意思做,但做了的話,那些拖鞋就會溫暖,那些水就會變甜。

教師的愛是嚴肅的。給你傳送寶貴的知識是教師的職責,但這知識里,也有愛。教師的愛猶如一本書,在歡樂中給我們知識;教師的愛宛如陽光,在遊戲中給我們溫暖;教師的愛如同春天,在實踐中給我們涼爽……

同學的愛是歡樂的。當你們到了國中、高中、大學,工作,和同學分開的時候,總有些不捨,因為他們在你不會難題的時候,給你耐心地講解;在你一個人孤單的時候,陪著你玩;在你要放棄的時候,給你加油……

朋友的愛是自信的。沒有朋友,就如沒有歡樂;沒有朋友,就如沒有自信;沒有朋友,就如沒有期望。朋友就如志同道合,時刻鼓勵你,帶給你自信。

奇怪的愛老是莫名其妙地出現,然後悄悄地離開,或許這就是愛的存在吧!但我們不僅僅要感覺愛,也要自我去愛,說到就要實踐,慢慢加油吧!成為愛的朋友,永不和他分開!

助人為快樂之本國旗下講話 篇18

16年前的一個早晨,我出此刻這個世界上,開始了我的成長曆程。

十六年來的成長,我從無知到幼稚到自大到冷靜。這是我出生至今的成長曆程。成長的味道絕非單一的酸甜苦辣,而是複雜的情感組成的,酸甜交加,苦中帶甘。就好像一道菜,菜進嘴時,是菜表面的味道,當細細品味之後,菜能明白菜的真正味道,成長亦是如此。

我們的成長曆程中所經歷的一切事物都好像是一道菜,不管菜的味道如何,終究是要體驗。出現一道極難下咽的才,可是是為了體現出下一道菜的美味。經歷的辛酸痛苦,以後再有小風小浪,回想之前也就不算什麼風浪了。

沒有試過哭,怎樣會明白甜。成長中如果事事都能感覺順心,那之前也必須經歷過風浪。沒有受過苦,救不回明白生活的完美。

每一個人都在不斷成長,成長與年齡無關,跟多的是與經歷有關。窮人的孩子早當家便是這個原因,我認為,所謂的中國富可是三代,不是因為有錢,是因為富人家的孩子經過錢解決了原本助於他成長的事情,千金難買少年窮,難買的不是窮,是經歷。溫室的花朵的我們亦是如此,我們之中大部分唯一的經歷就是讀書。

再苦不能哭孩子,再窮不能窮孩子,更是減少了成長中的哭味道,最大的苦,可能就是考試失利了。這種成長是不完整的,蛋很多家長卻不能意識到這一點,這些錯誤的觀點深入人心,一朝一夕是改變不了的。可是我期望身為參與者的我們能意識到這一點,並在我們的下一代加以改變。

成長的味道要複雜才完整,要改變才提高,給孩子一片溫室也許會使孩子有一個不完整的成長,父母健在時,父母能夠補充,但父母消失,問題便暴露了。

助人為快樂之本國旗下講話 篇19

尊敬的老師們、同學們:

早上好!

今天我國旗下講話的題目是“自信人生二百年”。

“自信人生二百年”,意思在說,假如我們足夠勤奮的話,那么夜晚也可以當成白天使用,這樣就會擁有兩倍的人生時間了:“會當水擊三千里”出自《莊子》,《莊子。逍遙遊》有云:“鵬之徙於南冥也,水擊三千里。”這句話意在表明人生定當施展鯤鵬之志。兩句詩連在一起來看,我們就不難發現作者筆下的抱負了——假如我們有足夠的時間去努力的話,定當實現宏圖之志。

曾經有一個青年,他考上了清華大學。由於他在大學中出色的表現,引起了當時一位著名教授的關注。一日,教授找到那個青年,主動提出要當他的導師,這是多少人夢寐以求的事情,可是他卻不屑一顧地說:“放眼清華,還沒有一個教授配當我的導師!”多么狂傲的口氣啊!他便是後來的文學大師錢鍾書。後來他還說過:“二十歲不狂的是沒志氣,三十歲還狂的是不懂事。”這不是囂張,更不是狂妄,這是一種自信的人生態度。

期中考試剛過,大多數同學都覺得自己考失誤了——不是這門粗心了,就是那門失手了。心中時時湧起後悔的巨浪,痛恨自己當時為什麼會失手,會那么粗心?是啊,為什麼會這樣呢?就是因為你不自信!不自信就影響考試的心情,影響考試的心情就懷疑自己的能力,當一個人連自己都開始不相信的時候,失敗就注定要降臨到他的頭上。

成功始於自信,心態決定命運。在高中這段特殊的日子裡,當你被來自於學習和生活的各種煩惱和焦慮困擾著,整個人精神緊張不堪時,你可以改變你的心境。這可能要花一點力氣,但秘訣卻很簡單——相信自己,拿出勇氣和智慧,積極行動,必能獲得成功!

而自信,就需要你要善於發現自己身上的優點,哪怕只是吃飯比別人快,起床比別人早,甚至是早操做得比別人好,都可以作為自信的源泉。因為在這些方面,你就是比別人強,比別人棒。再往深處想,這些你能超過別人,那么成績、交往等等等等又為什麼不可能比別人好呢?!

鄞州區的教育是培養精英的教育。我們能夠考上高中,我們就已經是精英;能夠考上像鄞州中學這樣的老牌的省一級重點中學,我們大可以拍著胸脯對自己講:我們更是精英中的精英!既然如此,我們還有什麼理由不去自信呢?!記得阿里巴巴的總裁馬雲曾經這樣說過:“我就是舉著望遠鏡也找不到對手。”這不是囂張,更不是狂妄,這恰是一種自信的人生態度。

自信人生二百年,會當水擊三千里。

最後,我把二十個字送給各位同學,與大家共勉:我也是高山,我也是大海,我也會成功,我也會輝煌。

謝謝大家。

助人為快樂之本國旗下講話 篇20

青春是美麗的,同時又是蒼白的;青春是絢麗的,同時又是憂鬱的;青春是放縱的,同時又是纖弱的……

如果說人生是一首激情洋溢的詩,那么青春就是詩歌的開頭節和主使節。關係著詩歌的壯美與深沉,關係著詩歌生命力的強與弱,關係著讀者的多與少。青春又何嘗不是這樣的呢?走好青春的每一步,放飛激情的讚歌!

青春是懷夢的季節,是充滿暢想的季節。沒有夢想就沒有青春,沒有青春就沒有絢麗的人生道路。讓夢想飛揚,讓青春的激情砥岩起伏。帶著對前途信心十足的勁力,帶著對生命珍惜的情結行走在青春的陽崗大道之上。

青春是吸取百家之長補一己之短的季節,是充滿學習勁頭的季節。從幼稚園到國小,從國小到國中,從國中到高中,從高中到大學,再從大學到大學。我們在步步成長,我們在不斷的吸取知識的力量,我們在打造完美的人生。

青春不是成功的私立者,同時也不是失敗的守護神。“失敗是成功之母”,沒有失敗的積累哪有成功的收穫,如果青春只是成功的代名詞,那么這樣的青春是枯燥的,是無味的,是纖弱的,是經不起風吹雨打的。

讓失敗也來裝飾青春。青春是一首充滿酸、甜、苦、辣的歌。但面對失敗我們不言苦,面對失敗我們不言倒,失敗不過是新一輪成功的基石,是下一個成功的開始。

青春我們不僅僅會做夢。我們的青春是敢作敢為的青春。青春,沒有什麼不可以。想做就做,想愛就愛,不想學習也得學習。青春我們應變別人要我學為我自己而學!

青春是放縱的,同時又纖弱的。我們沒有足夠的人生閱歷,沒有豐富的社會經驗,沒有足夠的知識技能。可是我們依然要向前走,哪怕再柔弱,我們依然要“走自己的路,讓別人去說吧”。是依託社會,而不是依附社會;要學習,但不能鸚鵡學舌式的“仿著走”。

青春是張揚個性的季節,時時記起我們的歷史使命,自己的責任與義務。讓激情與夢想同在!讓青春與奮進共榮!

青春,我們在不斷的打拚,在不斷的放飛自己的夢想,與夢想和理想同飛。生命的讚歌不斷的飛揚。

為青春高歌,為青春加油,不要讓青春在奮進中枯萎。燃放生命的激情,放飛青春的夢想。

青春,沒有什麼不可以!

助人為快樂之本國旗下講話 篇21

尊敬的老師們、親愛的同學們:

大家上午好!

經過一學期的學習,我們將迎來期末考試。期末考試不僅是對同學們前一階段學業成果的一次盤點、檢閱,更是對每一個人的綜合素質的一次挑戰,是對同學們的自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次考驗;也是同學們對老師辛勤工作予以回報的時刻。今天我講話的主題是:認真複習準備,迎接期末考試。 在這個關鍵時刻,大家是否該認真問一下自己:在這段時間內,我的學習效果如何?上課認真聽講了嗎?課後科學地複習所學的知識了嗎?給自己制定合理的奮鬥目標了嗎?把它們找出來並且用心想想,它們意味著什麼。那么,你會明確:從現在開始,應該做的,是總結之前的學習,制訂合理的計畫,複習迎考!不過考試光有熱情是不夠的,還要注意方法。

第一、要珍惜時間。在這期末複習最緊張的時刻,需要提醒同學們一點的是:學習是以時間做保證的,同學們要在各任課老師的指導下,合理安排學習時間,進行複習。誰吝嗇時間,時間就對誰慷慨;誰荒廢時間,時間也就荒廢誰。我們要抓住分分秒秒,少講空話多做實事,提高學習的效率。那種懷有僥倖思想,聽天由命的做法是萬萬要不得的。成功的取得來自於你每一天扎紮實實的學習,來自於你每一節課認認真真的投入,來自於你每一晚廢寢忘食的拼搏。

第二、做好知識上的準備。孔子說:“溫故而知新”,就是告訴我們要重視複習,一個成績優秀的學生肯定是肯吃苦,肯鑽研,認真複習並掌握科學的學習方法的人。所以希望每一位同學能夠在老師的指導下,把所學的知識認真整理、歸類,並全面系統地進行複習。在複習中狠抓基礎,查漏補缺,做到複習到位,消化到位,寧可學少點,也要學好點。不但要聽懂,更要會做,不但會做,更要做得規範。

第三、在心理上做好充分的準備。考試是緊張的,是對知識的檢測,又是對意志的磨鍊。許多人考不好是因為粗心大意,把會做的題隨手做錯了,我們要吸取教訓。做到基礎題不失分,爭取戰勝難題,並注意把握時間。如果我們前段時間努力了,就有理由相信我們的付出總有回報。每個同學都應該根據自己的實際情況,就這次考試給自己一個合理的心理定位,不要過高也不要過低。過高則會造成過分緊張,過低則會太放鬆自己,這都不利於考試的發揮。

同學們,加油吧!我們要記住:沒有人不渴望成功,沒有人能拒絕失敗,然而第一隻有一個,那就是永遠力爭上遊的人,盯住你前面的那個人,成功便會向你走來。希望同學們做學習的主人,充分發揮複習中的主動性、創造性,提高複習效率。祝同學們期末考試取得好成績。

我的國旗下講話畢,謝謝大家!

助人為快樂之本國旗下講話 篇22

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:大家早上好!今天我們演的題目是“成功源於好習慣”。

進入中學,我們都成為了中學生,這裡是我們放飛夢想的地方。在這個人才濟濟的校園裡,在這個注重規範和內涵的校園文化中,形成良好習慣和品質,是我們在此立足的基礎。

一個月來,我們在老師們的帶領下不斷培養良好的學習和行為習慣,專注聽課、認真作業,讓我們收穫了很多新的知識;原樣交接、垃圾分類、文明禮貌使我們提高了自身的修養。一個月來,我們從最初的陌生,到漸漸的熟悉適應,從老師的反覆提醒到自覺遵守,我感受到成長帶給我的歡樂,感受到身為外語學校學生的驕傲。

習慣的養成並非一朝一夕之事。根據專家的研究發現,21天可以養成固定的習慣,90天會使習慣穩定下來。

世界上無數名人偉人正是養成了優秀的學習生活習慣,才做出了卓越的成就。如果愛迪生沒有對燈絲嘗試10000多次仍然堅持不懈,永不言棄的習慣,我們在夜晚享受光明或許還是一個夢想;如果中國航天之父錢學森沒有對動力學的深入研究,不斷鑽研的科研習慣,就不會有兩彈一星的發射成功和近代航天事業的長足發展;如果一代文壇巨匠魯迅沒有倡導白話、揭露時弊、深刻思考的習慣,就沒有近代文學史的繁榮。

並非只有名人和偉人才可以做到,我們中學生也可以做到。

美國著名成功學家拿破崙希爾說過“只要能夠掌握思想,養成正確的習慣,就可以掌握自己的命運,而且每個人都可以做到。”

那么,如何才能養成好習慣呢?

首先,確立一個短期切實可行的目標,循序漸進,鞏固這個習慣。俗話說,有志者,立長志,無志者,常立志。所以,要養成好的習慣,不能心急,但一定要說到做到。

在學習上,先行一步,養成課前預習的好習慣;抓住關鍵,養成認真聽講的好習慣;層次分明,養成運用三色筆的好習慣;掌握記憶規律,養成課後複習的好習慣;

生活上,遵守餐廳紀律,養成文明就餐的好習慣;不在課間打鬧,養成守秩序的好習慣;倡導垃圾分類,養成節儉環保的好習慣其次,學會時刻自我約束,不抱怨,把遵守秩序養成好習慣當做一件快樂的事情來做。古人說“窮則獨善其身,達則兼濟天下”,學會在沒有師長監督的情況下獨善其身,並當做一件快樂的事情來做。

在大洋彼岸的美國,老師克拉克有55條班規,對校服、髮型、行為規範各方面的的規定,比我們更詳細,更細緻。詳細到:吃自助餐,取菜不要貪多。細緻到:與人交流,要看著他的眼睛。

這無關於風俗和國度,這有關於年齡和修養,英國著名哲學家培根就曾說過:“習慣真是一種頑強而巨大的力量,它可以主宰人生。”美國心理學家威廉詹姆士有言:“播種一種行為,收穫一種習慣;播種一種習慣,收穫一種性格;播種一種性格,收穫一種命運。”

同學們,大事做好顯品格,小事做好顯修養,就讓我們從每一件小事開始。

從早晨向老師問好做起,從自覺進行垃圾分類回收做起從就餐時不跑步進入餐廳、文明有序開始,從聽課時全神關注開始,從做作業先複習開始,從小教室、寄宿教室、餐廳等公共場所的原樣交接開始。本周進行的運動會是展示我們好習慣的機會,自覺做到遵守紀律,展現文明。每天把遵守秩序、養成好習慣當做快樂的事情來做。

那么養成好習慣的我們,就又向成功邁進了一大步。

助人為快樂之本國旗下講話 篇23

幸福,是空中的明月,皎潔而明亮;似雨後的陽光,和煦而溫暖。有時候幸福是一個家庭,一所學校,有時候,幸福只是一種相伴、一個味道。

繁榮的大街,橘紅色的燈光灑下,為路人們披上了一件薄薄的“紗衣”。天氣漸漸變冷,入秋了。而這條街道熱鬧的氣氛卻將秋獨有的幾絲涼意散的乾淨。與這條街市相融的是那家名為《咖啡時光》的蛋糕店。長龍似的隊伍,一向排到街尾,店裡的蛋糕一到午時就銷售一空。那裡生意之所以這么好,可能是因為店裡有一種名為“初戀”的蛋糕吧。“初戀”一向是《咖啡時光》的招牌,因為“初戀”能給人一種與人並肩躺在花海里的甜蜜感覺,為此慕名前來的人絡繹不絕。

而此時,在天色漸暗燈光漸起的時候,在另一角一個小男孩緊緊地貼在那家店的落地窗上,痴痴地望著空空的櫃檯。男孩頂著一頭比鳥巢還亂的頭髮,臉上的污漬讓人厭惡。男孩盯著櫃檯好一會兒,才不捨的離開。我饒有興致,跟了上去。我跟著男孩,繞到了一個巷子裡。悠悠的笛聲從遠處傳來,如高山流水般動聽,又似婉轉的鳥鳴,清脆悅耳。男孩停了下來,擠進傳來笛聲的人群。我好奇心大起,也跟著擠進去。吹笛的是一位小姑娘,扎著馬尾辮。她衣著陳舊,卻乾淨清秀。一曲完畢,女孩身體略微前傾,用乞求的語氣向人群發出“多謝各位,給點零錢吧”這樣的聲音。人群沒有回應,只是默默的散開,只剩下小姑娘孤單地坐在她得小板凳上。

“姐姐!”這聲音來自剛才引我來的那位小男孩,只見他眼裡充滿憂傷,慢慢的走向他得姐姐。小姑娘轉過頭,順著聲音的方向,伸出手握住她弟弟的手。呀,原先這姑娘雙目失明啊!我很震驚。“弟弟,你剛才去哪了呀?是不是又去蛋糕店了?我不是說了,我不吃!”這姑娘帶著關心又有點責備的語氣說著。男孩有點哽咽,充滿歉意說:“姐,生日歡樂,可是那邊蛋糕已經賣完了。我今日撿了很多空瓶子,這是賣瓶子掙回的錢……”女孩抱緊了弟弟,淚水划過她的臉頰。此時我有點感動,默默地走過去,把手中的“初戀”交到小姑娘的手裡,“生日歡樂!”然後離開。

我想此刻他們是幸福的,姐弟兩相依為命。蛋糕對於他們來說絕不僅僅是“初戀”的美味,而是親情,是期盼,是在生日那天許下的完美願望,他們賦予了蛋糕神聖的意義:幸福!

助人為快樂之本國旗下講話 篇24

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家上午好!我是五年級六班學生 岳佳寧 今天我演講的題目是《拒絕吸菸 ·讓肺自由的呼吸 》。

在人們日益關注健康的今天,“吸菸有害健康”已成為人們的共識,世界衛生組織的研究表明,全世界目前有菸民約13億人,每年有近500萬人因吸菸而死亡,菸草已成為繼高血壓之後的第二號殺手。如果不加以控制,到20-年每年因吸菸致死的人數有可能達到1000萬人。目前,全世界每13秒鐘有1人死於和菸草有關的疾病,我國每年約有200萬人死於與吸菸有關的疾病。

吸菸有害健康已成為全世界的共識,而青少年正處在生長發育階段,對有毒有害物質比成年人更容易吸收,毒害作用更大。由於青少年正處於發育成長時期,身體各系統和器官的發育尚不完善,功能尚不健全,抵抗力弱,與成人相比吸菸的危害就更大,對骨骼發育、神經系統、呼吸系統等均有一定程度的影響。菸草中的大量尼古丁對腦神經也有毒害,它會使學生記憶力減退、精神不振、學習成績下降。更為重要的是吸菸一旦成癮,就形成神經依賴,一時很難戒除。

吸菸還特別影響個人形象。對於這一點,同學們可以注意觀察你身邊吸菸的人,他們大都牙齒被煙燻黃,並且口腔有異味,常常大聲咳嗽,隨地吐痰。這些都會嚴重影響了個人形象與社會交往。所以,為了讓我們的肺自由的呼吸,我們要做到拒絕吸菸,抵制吸菸,更要抵制在校園內的吸菸行為,拒絕一切危害我們健康的東西。

同學們,我們是學生,就必須遵守校規、班紀,懂禮貌,遵守中學生日常行為規範,做一個不吸菸、不喝酒的好學生。為此我呼籲:我們全體同學都要自覺地遠離香菸,並勸說身邊吸菸的人儘量戒菸。畢竟,香菸對我們有害無益;畢竟,沒有煙霧的空氣會更加清新,沒有菸草的生命會更加絢爛!為了我們自己的身體健康,為了做一個讓父母放心、師長讚許的好學生,為了我們生活的環境,為了我們的美好明天,請大家遠離菸草的侵害,珍愛生命,讓校園環境天天都淨化,使我們不再受到菸草的危害!相信我們一定會成功的!讓我們一起努力,為營造和諧的校園環境,為無煙校園、文明校園、和諧校園貢獻我們的力量!

我的演講完畢,謝謝大家!

助人為快樂之本國旗下講話 篇25

一年前,80多歲一直身體健康、平時還自己洗衣做飯的母親,突然感到胸口疼痛厲害連走路都變得困難,我們趕緊將母親送到了縣裡的醫院,醫生簡單地做了檢查,馬上診斷出母親是患了急性心肌梗死並立即搶救。幾乎未住過醫院的母親,這次一下子住了近一個月。慶幸的是,經過醫生們的全力搶救最終保住了母親的性命。儘管如此,母親在出院的時候,醫生還是再三叮囑,母親是80多歲的老人了,又患的是心肌梗死的重病,時時都有生命的危險,需要我們做子女的精心照應。

果然,母親出院回到家還沒到兩個月,身上就開始出現水腫,稍微一活動就上氣不接下氣。我們兄弟姐妹商量,還是將母親送到縣醫院去治療。親戚和鄰居們卻說,你們的母親都80多歲了,還去看什麼病呢?反正也是治不好了,這不是把錢往水裡扔嗎?我們沒有聽這樣的話,馬上找來了轎車又將母親送到縣裡的醫院。經過醫院的幾天治療,母親身上的水腫漸漸地消了,身體又漸漸地好轉起來。我們兄弟姐妹曾經說過,一定要好好地照應母親,決不能做出對不起母親的事情,決不能做不孝順的事情。因為母親一輩子勤勞辛苦不說,她還是一個克盡孝道的人,是我們學習的榜樣。

就說母親侍候奶奶的事。

從我記事起,爺爺就不在世上了,奶奶的吃飯住宿都在我們家。那時,奶奶的身體還健康,能做一些力所能及的事。也許正因為這,大嬸二嬸經常將奶奶叫去為他們家做事,掃地、做飯、收穀子、曬場樣樣做。奶奶為他們幹完活,就回到我們家吃飯睡覺。

奶奶75歲那年的一天,奶奶給大嬸家揀黃豆,不小心腳下一滑,摔斷了腿。因年齡大了,奶奶從此成了殘疾。大多數時間,奶奶都睡在床上。這樣,母親肩上的擔子一下子就重了起來,一邊要下地幹活,一邊要照料奶奶。每天,母親做好三餐飯端到奶奶的床邊,還儘量滿足奶奶的口味。過去大米緊張,母親每次做飯總單獨給奶奶做個米口袋放鍋里。最不好辦的是大小便了,母親每天要好幾次抱奶奶坐上馬桶,常常累得滿頭是汗。

儘管母親精心照料奶奶,但並沒有感動大嬸二嬸。他們沒給奶奶送過一次好吃的飯菜,反而譏笑母親,說什麼奶奶一年到頭住在我家,幫我家做了很多事,隊里分給奶奶的糧食都被我們家吃掉了。他們還說奶奶給了我家多少多少錢,奶奶就應該由我們家供養。母親雖然受著很大的委屈,卻從來沒和大嬸二嬸吵過架,生怕傷了奶奶的心。

有一年,我的一位姐姐身患重病住院,母親要去照料姐姐,請求大嬸二嬸將奶奶接到她們家照料幾天,大嬸二嬸都搖頭擺手不願接受。她們還說;“我們家哪有閒飯供給閒人吃呢!”最後,母親差點給大嬸跪下磕頭,再三央求大嬸,大嬸才將大嬸接回家去。大嬸還狠狠地對母親說:“你要快點回來,一回來就將奶奶接回去!”

姐姐住院一個月才轉危為安。母親從醫院回來就去看望奶奶。奶奶一見母親就痛哭流涕,訴說她在大嬸家過了怎樣的日子。奶奶告訴母親最嚴重的一件事是,到大嬸家的第二天,大嬸就感到厭煩了,竟一天沒給她飯吃。奶奶跟大嬸要飯吃,大嬸竟突然抱住她的頭往牆上撞。奶奶邊說邊將撞腫的疙瘩給母親看。母親邊流淚邊說:“從今往後除了我死了,都不會將您送到她們家的!”

從此,奶奶就再也沒去過大嬸二嬸家。奶奶一直在我們家幸福地生活著,活到91歲。奶奶臨死的時候說的最後一句話就是:“我得虧了小三媳婦(父親排行第三)啊!”母親孝敬奶奶的事情在村里村外傳為佳話。

母親盡心盡力地孝敬奶奶,也潛移默化地影響了我們。父親去世後,我們就不讓母親再下地勞動了,她吃的糧食、穿的衣服、平時的零花錢都有我們子女供給。平時母親有個頭疼傷風的小毛病,只要有個電話,我們馬上就會來到母親身邊或是買藥或是請醫生到家看病。就說這次,母親一去醫院我們兄弟姐妹就立即行動起來。大哥在縣城工作,那天夜裡大哥接到我的電話馬上就聯繫了縣醫院的急診室。我們的車子一進入縣醫院,我就看到大哥站在急診室門前焦急地左望右看,一看到我們的車子立即奔過來接母親。母親入院搶救後不久,其他的兄弟姐妹也連夜趕到了醫院。大家該出錢的出錢,該出力的出力。二哥是鎮國小的一位老師,平時很少向學校請假,請假還要扣工資,但二哥二話沒說跟別的老師調了課程請了幾天假。而三哥和我在農村種地空閒時間多,既然能有更多的時間照應母親,別人沒有空我們就心甘情願地沒有理由地多花點時間。反正,大家的心都是一致的,就是能把母親的病治好。

母親出院後,因為住自己的家習慣,母親先是還要住原來的家裡,我們兄弟就輪流住到母親的家裡,晚上跟母親睡在一個房間,以便隨時給母親端水、倒大小便。這樣做了有兩個月的時間,母親的身體也漸漸地好轉了一些。因為天天有跑路的勞頓,再加上母親住的房間條件不好,生活設施又不太全,我們都希望母親能搬到我們的家裡居住,那樣照應也更方便些,生活條件也能更好些。在我們的勸說下,母親終於同意了。母親習慣在農村生活,既然不願意到城裡的大哥家居住。經過權衡利弊,母親選擇搬到三哥家。日常生活照應主要由三哥家人負責。其他兄弟願意拿出錢來給三哥家,作為給三哥一家人照應母親的酬勞。如果哪天母親不願意住三哥家了,也可以到其他子女家生活。母親平時看病吃藥以及其他的開支費用,由我們兄弟幾個共同承擔。我們兄弟姐妹還約定,只要大家一有空,不管是誰一定要去看看母親,跟母親聊聊天。

現在,母親的生活正漸漸地平靜了下來,身體雖然沒有也不可能恢復到生病之前那樣的狀態,但也不算太壞。重要的是,母親的精神狀態還真的不錯,生病後容易健忘的記憶力竟然還有了不小程度的恢復。我們的心愿就是母親能活一百歲。

助人為快樂之本國旗下講話 篇26

老師、同學們,早上好!

今天是月17日,明天是月18日,是我們校慶周年紀念日。1958年,市委決定籌建我校,校址在,學校性質是半公半讀。56年來,憑著一代又一代中人“團結拼搏,艱苦奮鬥,不甘人後”的精神走過了崢嶸歲月,走進了快速發展的時代。從最初僅有20xx年教職工和300名學生,發展到現在擁有兩個校,300個教職員工,3800名學生,從半公半讀學校發展成為享譽全區的自治區示範性普通高中。

中有什麼值得我熱愛?在我想從學校悠久的歷史、輝煌的辦學成績、優美的辦學條件等等去闡述時,忽然想到了張玖哲的一首歌《愛是不需要理由的》,我就朗誦它的幾句歌詞:

愛是不需要理由的,哪裡能找到永遠溫暖的擁抱

誰在牽掛著孤單遠行疲倦的紅娘

哪裡能找到受傷時候的依靠

有誰能讓我煩惱的事都不再煩惱

愛不需要理由

懂得珍惜就能夠擁有

為我敞開的雙手

愛不需要理由

懂得珍惜就能夠擁有

只有家為我等候

有一種味道能讓我想起年少

有一座城堡包容原諒所有的爭吵

愛不需要理由

懂得珍惜就能夠擁有

為我敞開的雙手

愛不需要理由

懂得珍惜就能夠擁有

只有家為我等候

這愛無法取代不求回報的關懷

借用這首歌的歌名:愛不需要理由的,因為愛所以愛,懂得珍惜就能擁有。因為我是中人,所以我愛中中。有的同學不以為然,在找各種中中不值得愛的理由:好多年高考成績為得卓越獎了,沒有人考上清華、北大:水管常爆裂,熱水常沒有。。。。。等等,水管爆裂、沒有熱水是中領導、老師的責任嗎?不是。是中後勤部門工作不得力嗎?不是。那就注意貯水,偶爾洗冷水澡或不洗澡不就行了。

今天我為中而驕傲,明天中為我而自豪。

因為愛所以愛,懂得珍惜就能擁有。

助人為快樂之本國旗下講話 篇27

老師們、同學們:

大家上午好!今天是新學期的第一次升旗儀式。

首先我要代表學校黨支部、校長室對全校師生重返校園學習生活表示熱烈的歡迎,預祝全校師生新的學期取得新的進步。其次,我要特別感謝今天站在操場上的 66 名初一新生,謝謝你和你的家長對學校的信任,選擇了在大馮國中就讀。我覺得你們的選擇是完全正確的,一是我們的學校和其他城區學校有著一樣的指標生比例份額,三年後在座的每一名同學都可以成為其中的一員,關鍵看個人的努力;二是我們有一支敬業愛生的教師隊伍,最近幾年我們的中考成績一直在農村六所國中處於領先位置,今年中考我們物理、化學、政治、體育學科在全海陵區都找到自己的位置,所以今天我還要謝謝過去一屆送初三畢業班的全體同事,謝謝你們的付出,為你們的成績喝彩!

我想,只要同學們懷揣夢想,一步一個腳印,每天做好該做的事,一年、兩年、三年,你們都可以陸續到達理想的彼岸。

今天我國旗下講話的題目是“想做的和該做的”

下面我給一分鐘的時間讓大家想一想你現在最想做的和最該做的分別是什麼(一個年級詢問一名同學,簡單評價)

我覺得該做的是最重要的事,也是合規律的事;想做的可能是最愉快的事,但未必是科學的;最重要的未必是最愉快的,最愉快的也可以是最重要的。我不是在故弄玄虛,更不是在忽悠同學們。談談我自己吧,嚴格意義上我高中沒有畢業。1990年我上高三,6月份才高考,5月份師範類學校提前招生考試,我參加了,結果被提前錄取了。接下來的一個月我做了想做的事,也是最愉快的事——做老師的秘書,到老師辦公室幫老師改作業、準備資料、整理辦公室,卻沒有做該做的事——繼續拼搏一個月,繼續做大量的練習,繼續每天晚上堅持到十一點,然後參加6月的高考。若是那樣,或許我選擇的空間會更廣,也許我會在銀行、稅務、工商、郵電等單位工作,我的收入、生活質量會更讓我滿意。這就是我當年安於現狀,錯失高考機遇,沒有做該做事的結果。

當然,我也知道世上沒有後悔藥,我更不會坐這山望那山。既然入了教育這一行就應該愛這一行。何況,國家對教育如此重視,學校人際關係如此和諧,我們的學生如此文明有禮,校園環境如此乾淨優美,我沒有藉口不好好工作,沒有理由不珍惜當下。作為校長我有責任管理好學校,作為教師我有義務上好課,做好該做的,做好我自己。

同學們,人生有著不同的階段,每一個階段都有該做的事(學生時代就該發奮讀書,鍛鍊好身體,養成良好的習慣和意志品質,為未來積蓄力量;人到中年就該養家餬口,承擔起家庭和社會的責任,演好不同的角色;退休後才能頤養天年,安度餘生),同樣每一個階段,甚至每一天都有不同的誘惑在干擾你,這些干擾說不定就是你想做的。我敢說,有人現在還嚮往暑假的閒暇與自由,有人還惦記著網路遊戲,說不定有人還牽掛著某個心動女生,我也相信大多數同學是十分清晰自己該做什麼。

每學期的第一個月,是行為習慣養成月。我希望,我們班主任組織學生廣泛開展中學生該做的事大討論,討論該怎樣聽課,該怎樣完成作業,該怎樣與同學相處,該怎樣對待網路、電視,該怎樣愛護班級學校等等,月底將討論的結果送政教處。

對於想做的和該做的這個話題,我的看法是:

1、只有做先好該做的,才能去做你想做的。

2、現在只在意你想做的,將來你也許要做你最不想做的。

3、要想做成你想做的,應該有父母家庭的支持。

4、所有的想做的和該做的前提都是國家法律和社會道德所允許的。

助人為快樂之本國旗下講話 篇28

習慣決定命運

習慣決定命運人們渴求上天賦於自己高智商,喜歡擁有大智慧,卻往往忽略了最大的智慧恰恰就是貌似不起眼的良好習慣。

興趣是最好的老師,但興趣把我們領進門後,能夠讓我們繼續前進的就是習慣。我們常常強調“堅強的意志”、“堅韌不拔的毅力”是多么的重要,其實“意志”、“毅力”所含的潛台詞就是“艱難困苦的環境”,這往往是令人生畏的。中央電視台教育頻道曾經採訪四位諾貝爾獲得者:朱棣文、康奈爾、霍夫特、勞夫林。他們輕鬆而自然地回答著主持人和觀眾提出的凝重的問題。在提問者看來,那富於挑戰性的夜以繼日的工作是常人難以忍受的,而在科學家看來,那僅僅是他們習以為常的工作常態;在提問者看來那是要付出巨大代價的,而在科學家們看來卻是習慣後的樂在其中。

平時,我們身邊也有類似情況,對於絕大多數人來說,上課認真聽講,及時複習回顧,遵守校紀,誠實守信,已是一種習慣,但少數同學並沒有這樣的習慣。比如有的同學隨地亂扔喝過的飲料瓶,試想我們每個同學都這樣做,我們的校園會是什麼樣,再比如我們今天不完成作業,明天也不完成,長此以往,會怎么樣,再如今天你不尊重別人,明天別人也不會尊重你,久而久之,你將是一個不受歡迎的人。

同學們,良好的行為習慣對成就事業有著極其重要的作用,“習慣是偉大行動的指南”。

最近,北大心理博士盧致新在談到成功的人似乎永遠在成功、失敗的人似乎永遠在失敗的原因時說:“習慣兩個字在起作用,一個人習慣於(懶惰,他就會無所事事地到處溜達,一個人習慣於勤奮,他就會孜孜以求,克服一切困難,做好每一件事情。”

良好的行為習慣並不是天生的,完全可以通過後天來培養。讓我們牢記著名心理學家威廉·詹姆士的一段話:“播種一個行動,你將收穫一種習慣;播下一種習慣,你將收穫一種性格;播下一種性格,你將收穫一種命運。”

這段話不僅告訴我們習慣的重要性,還指出了培養良好習慣的途徑,為了燦爛的明天,讓我們從培養每一個良好習慣開始吧!

助人為快樂之本國旗下講話 篇29

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家早上好!

我是_______班的__________,我今天國旗下講話的題目是《熱愛勞動,珍惜他人勞動成果》。

再過六天,我們將迎來勞動人民的光榮節日——“五一”國際勞動節。 環顧自己身邊,到處都是勞動者的勞動成果:整潔的街道是環衛工人的勞動成果;安全有序的交通秩序是交通警察的勞動成果;我們文化素養和道德素養的提升是老師教育的勞動成果;潔淨的教室是值日生認真清掃的勞動成果,還有商場裡的售貨員、理髮店的理髮師、公共汽車的上司機等,他們用自己的勞動為我們的生活增添了光彩,用自己的汗水給我們的生活帶來方便和溫馨。

我們不能一味地享受他們帶給我們的潔淨與溫馨,我們更應該學會尊重這些平凡崗位上的勞動者,尊重他們的勞動成果。對別人勞動成果的尊重程度,反映出一個人素質的高低、品格的優劣,但在我們周圍隨處可見不尊重別人勞動成果的現象存在。

校園各處里可見隨手丟棄的垃圾,課堂上老師在講台耐心講解,個別學生卻趴在課桌上呼呼大睡;考場上在同學們奮筆答題時,個別學生卻在東張西望;對家長給我們的零用錢,從不知道節省,對父母為我們的付出卻很少知道回報; 學校飯堂的餐桌上橫七豎八地躺著一些同學沒有回收的餐具„„這些行為都折射出一些同學沒有認識到尊重別人勞動的重要性,還反映出一些同學內心的自私與行為的無禮。

當然我們當中絕大多數同學對這些不勞而獲,不珍惜他人勞動成果的現象還是深惡痛絕的,我們有很多同學在家裡能夠幫父母做一些力所能及的家務;為減輕家庭負擔,捨不得多花一分錢;校園裡隨手撿起別人丟棄的垃圾;課堂上同學們專心聽講、刻苦攻讀,憑藉自己的勞動爭得自己應得的榮譽„„

我們鄙棄不勞而獲的剽竊者,我們鄙棄攀比享樂的寄生蟲;我們要用自己的雙手美化我們的學習環境,憑自己的努力回報父母的養育之恩。我們要告訴世人我們00後也同樣擁有靈巧的雙手、高尚的道德,我們要讓世人知道我們也同樣可以創造出精彩的世界。

我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!