國旗下關於藝術節的講話稿

國旗下關於藝術節的講話稿 篇1

同學們大家好!我是11計2動漫班班長顧麗。

我今天演講的題目是“藝術節之夢伴我一生之夢”

六月,百花盛開的季節;六月,和風吹佛,陽光燦爛;六月,也是我們的節日;這一周,是對紅五月的總結,是對藝術節的檢驗。這一周,我們將舉行大型的藝術節才藝閉幕匯演,此次匯報演出為我們懷揣藝術之夢的同學們提供了一個展現自我的舞台。我們不像高中生那樣“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”。相比而言,我們的生活是多姿多彩的,我們的青春,充滿著個性,我們可以盡情綻放我們的才藝,抒發自己的情感,去追逐自己的夢想。 藝術節的開幕式已逝去,藝術節活動中同學們爆發了極高的熱情。平日裡在老師同學影像中頑皮的孩子,不聽話的孩子,經常被批評的孩子,被認為每一處亮點的孩子,在這次藝術節中,在這次趣味運動會上,他們意外的都不見了,唯一看到的是充滿青春和活力的才子,充滿夢想,急於證明自己是有能力劈出一番事業的青少年。

在集體舞比賽中,他們的舞姿各顯其態,像風中的花朵,婀娜多姿;當音樂變的高昂激烈時,她們的舞步整齊劃一,像戰場上的軍人,訓練有素,令人刮目相看。在形象大使的比賽中,她們舉止爾雅的行為,待人接物的端莊和諧,充分體現了我們中職生具備著過硬心理素質和行為素質。在論文比賽中,我們各界精英,只帶一支筆,只憑一張紙,撰寫者我們身邊的“中國夢,學子夢”,盡情揮灑著心中的夢想,語言幽默,風趣,直白,質樸,流露出的心聲,就是我們的人生目標和最終理想。去追逐吧!我們會成功的。在趣味運動會上,一下午的趣味競技,讓我們充滿夢想的心都得到了充分的釋放,一個個有趣的項目,就是一件一件有距離的目標,可達到的終點,只要我們參與,感想,勇於嘗試,真的很有趣。

藝術節讓我們感受到:實現夢想不就是這樣嗎?只要敢於想想,敢於嘗試,敢於拼搏,我們的夢想,就像藝術節發生的一切,只要參與,就有收穫。

國旗下關於藝術節的講話稿 篇2

老師們、同學們:大家好!

我是德育處的吳老師,今天我國旗下講話的題目是《人人參與藝術節》。 迄今為止人類最偉大的發明之一是把人造地球衛星送上太空。當年蘇聯人完成人類這一壯舉時,世界為之震驚,暗中較勁的,卻遲於蘇聯人83天,也把衛星送上太空的美國人垂頭喪氣,他們分析原因,得出的結論卻是非常驚人:蘇聯具有世界一流的藝術天才和藝術傳統,而美國自嘆不如!於是,美國馬上制訂了一個《零點計畫》,那就是加強美國中國小的藝術教育。僅從這一個例子,我們就可以看出藝術對於人類智慧開發的神奇作用。

同學們,你們還記得我們學校的培養目標是什麼嗎?請大家跟著吳老師一起說:方正質樸、優雅大氣、基礎紮實、學有所長。這裡的“學有所長”究竟指什麼呢?那就是讓我們要愛好愛好體育,掌握1~2項體育鍛鍊的技能;愛好藝術,掌握1~2藝術的本領(吹、拉、彈、奏、蹦蹦跳跳);愛好閱讀;愛好探索求知。 學校為同學們舉辦校園文化藝術節,就是為了豐富同學們的校園生活,讓同學們有一個展示自己藝術才能的舞台。同時,也活躍校園藝術氛圍,建設校園文化,使同學們的素質得到提高,情操得到陶冶。文化藝術節的活動還可以增強班級的凝聚力,讓同學們在活動中交往,在活動中協作,在活動中體驗奮鬥的艱辛、品嘗成功的快樂。

今年是我校的第 屆文化藝術節。本屆藝術節以 為主題,和歷屆藝術節不同的是,今年我們以“合唱”為主旋律,要求每位同學學會一首紅歌,唱好一首校歌,奏響 。

希望學校每一位同學們能主動參與到活動中來。在音樂老師和正副班主任老師的指導下,認真學會紅歌,用心唱好校歌。讓悠揚的歌聲亮出同學們軒昂的氣宇,迸發出愛生活、愛學校的激-情,共同感受藝術帶給我們的快樂。

國旗下關於藝術節的講話稿 篇3

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家上午好! 在溫暖的五月,我們迎來了屬於我們全校老師和同學們的“校園文化藝術節”,這給我們提供了一個放鬆大腦,放飛心情的空間,更是一個施展才華,張揚個性的舞台,同時也會讓大家受到一次極好的藝術教育和美的薰陶。本次藝術節的主題是“我的童年 我的夢”。

校園文化藝術節是以“特色發展,帶動內涵發展,促進和諧發展”為理念的特色文化,並進行一系列集趣味性,藝術性和知識性為一體的各項比賽。在藝術節活動中,我們既能培養了興趣、陶冶了情操,又能開闊了視野、鍛鍊了能力。也能更好地培養團隊精神,增強集體榮譽感。辦好校園文化藝術節,有利於發掘同學們的潛力,發揮個性特長;有利於提高審美情趣;有利於豐富校園文化生活,加強校園精神文明建設;有利於營造良好學習氛圍,推動素質教育的實施。

本次藝術節的活動豐富多彩,有振奮人心的合唱比賽,有風趣幽默的小品表演比賽,更有展現自我的個人才藝大比拼以及演講比賽,還有繪畫,剪紙,手抄報創作,書法比賽等,這些活動無不讓我們心馳神往,充滿了期待。讓我們盡情地展現自己,綻放才華,讓我們體驗成功與歡樂,讓全新的你呈現在老師同學面前。我相信,只要大家積極參與、努力實踐,無論得到掌聲和鮮花的多與少,都會收穫一筆寶貴的人生財富,無論比賽成績的高與低,只要參與過、激動過、歡呼過,就將擁有一份美好的回憶,讓我們每一顆心都流淌歌聲,讓我們每一天都充滿歡笑,讓我們的校園開滿藝術的鮮花!

各位老師,各位同學,校園有了文化,就有了深厚的底蘊;校園有了藝術,精神才會得到升華。

預祝本次校園文化藝術節取得圓滿成功!

國旗下關於藝術節的講話稿 篇4

尊敬的領導、老師,親愛的同學們:

大家早上好!在黨的xx屆六中全會提出了文化大發展大繁榮以及學校正在進行的校園文化藝術節的日子裡,我國旗下講話的題目是:

讓校園文化滋養我們的心靈

一朵花保持它美麗的是根,一幅畫保持它美麗的是素絹,一個人保持他美麗的是文化。我們的學校之所以能夠躋身全國一流,師生之所以能夠在全國獲獎,一個重要的原因,是因為我們有校園文化的力量。人說創業難,守業更難,學校十一、五完滿收官,十二、五任重道遠,現實需要我們心靈不斷成長。提升文化品味,增強文化實力,那樣,才能使我們個人和學校立於不敗之地!

我倡議讓學校的文化精髓來滋養我們的心田,來支撐我們的心靈進行高層次的蛻變。 一是具有企業文化特點的職教文化。熱愛勞動,崇尚技能,注重實踐,鼓勵創造。熱愛勞動,方能創偉業;崇尚技能,才能出奇功;注重實踐,就會根深葉茂;鼓勵創造,能使人從低谷走向高峰。踐行職教文化,並不僅僅是學會知識與技能,還要學到紀律、責任、犧牲、練習、更正錯誤、傾聽,以及時間管理。這是我們的立身之本,下得去辛苦,耐得住寂寞,才會有豐碩的收穫!

二是以學院精神為核心的進取文化,艱苦創業,勤奮進取,勇於擔當,追求卓越。艱苦創業,可以改變我們的形象;勤奮進取,可以提升我們的形象;勇於擔當,可以成就我們德藝雙馨的形象;追求卓越,可以培植我們智者無畏的形象。這一進取文化是我們心靈忠實的朋友,日積月累可以讓你精神奮起,心靈自我升華。

三是既能體現我校主流風氣又能體現承德文化根基的和諧文化。領導團結謀事,乾群融洽互信,師生互尊互愛,環境內外和諧,這是使我們枝繁葉茂的根性文化。有和諧文化的滋養,我們的心靈才會真正感到滿足、平靜、快樂與祥和。和諧是生命的黃金,一個能夠和老師同學和諧相處的學生,他的學業已經完成了一半;一個能夠和領導同事和諧相處的員工,他的事業已經成功了一半;一個能和承德技師學院貸款買來的公物和諧相處的人,他的愛心已經完成了一半。

以上這三種文化是我們學校發展的DNA,是我們個人和學校基業常青、幸福快樂、持續發展的寶貴財富。我們還要抵制各種不良文化力的侵襲qīn xí,警惕吃零食、玩手機消磨時光產生的頹廢力,警惕弄虛作假、不務正業產生的欺騙力,警惕痴迷網路、動用暴力產生的摧毀力。讓校園主流文化得道,才能避免靈魂被泛濫的欲望搶占、精神被泛濫的物質搶占、眼睛被泛濫的傳媒搶占。要像袁隆平像賈伯斯,去除功利,潛心研究,才能成就偉業。

老師們,同學們,文化是民族的靈魂,只有文化的強大才有國家的安全, 讓我們時刻銘記厚德勵能,成才報國,讓校園文化滋養我們的心靈,讓我們的承德技師學院成為民族振興的生力軍!

謝謝大家!

國旗下關於藝術節的講話稿 篇5

各位尊敬的老師、親愛的同學們:

大家早上好!今天我國旗下講話的主題是:放飛夢想,藝術讓生活更美好。

校園藝術節就是學生和教師們自我展現的舞台,是我們學生生活中一道亮麗的風景線,讓我們更深一層感受到了藝術的魅力。

對於藝術節,同學們有極大的熱情,在很長一段時間裡,同學們都處在興奮的狀態中。但是對於學習、活動,那一樣都馬虎不得,雖然現在是秋末冬初,可我還是好像看見了我們永遠不冷的心。我好像看見了這個演出,心沸騰了,我感覺到了青春的力量,整台節目處處洋溢著青春的美,這種美來自生活和我們的心靈。我們只是用生動、有趣的節目詮釋著我們對生活的感悟。我們在活動中高舉生命智慧的大旗,有思想的翱翔,有感情的抒發。

藝術節既給我們提供了一個放鬆大腦、放飛心情的空間,也為我們提供了一個施展才華,張揚個性的舞台,同時也讓我們受到了一次極好的藝術教育和美的薰陶。在活動中,我們既培養了興趣、陶冶了情操,又開闊了視野、鍛鍊了能力。培養了團隊精神,增強了集體榮譽感。辦好校園文化藝術節,有利於發掘我們的潛力,發揮個性特長;有利於培養興趣,陶冶情操,提高審美情趣;有利於豐富校園文化生活,加強校園精神文明建設;有利於營造良好的學習氛圍,推動素質教育的實施。

藝術已不容拒絕的走進了我們每一個人的生活,走進了我們的每一寸空間。讓我們的雙手學會創造吧!藝術節的成功需要我們一起努力!願藝術之花香滿校園!

我的講話完了,謝謝大家。

國旗下關於藝術節的講話稿 篇6

老師們,同學們:

江油中學20xx年“中國夢?江高夢?我的夢”校園文化藝術節已經勝利落下帷幕,本屆藝術節是江高素質教育成果的一次大展示,廣大師生踴躍參與,活動形式豐富多彩,豐富了師生的業餘生活,陶冶了學生的愛國情操,收到了預期的效果。根據學校要求,我代表藝術節組委會對本屆藝術節做如下總結:

1、好的方面:

(1)精心準備

由於學校作為省一級示範校的迎檢工作,本屆藝術節於11月11日開始啟動,到12月7日文藝匯演只有不到一個月的準備時間,因此一開始就面臨時間緊、任務重的局面。但是江高精神就是不怕困難、迎難而上、永爭一流!為了辦好藝術節,學校領導班子多次召開會議就藝術節組織、籌備、演出等各項活動進行了認真的謀劃,成立了校長掛帥的藝術節組委會,全面落實藝術節各項工作,隨後進行了廣播動員大會,統一了思想,為藝術節的順利舉辦在思想、組織上予以了保障。

(2)積極回響,全員參與

學生層面來說,本屆藝術節在動員講話後得到了各年級學生的積極回響,總計收到了徵文、書法、攝影、繪畫、手抄報等各類參展作品1900餘件,甚至許多高三學生在繁重的學習之餘也上交作品,部分學生還參與了“江高夢之聲”卡拉ok大賽和文藝匯演。高一高二的同學們也積極上報節目,有的以班級為單位,有的班與班之間甚至高一高二強強聯合,總計上報了30多個節目,當然,有的節目因為種種原因未能參加最後的文藝匯演。還有很多的學生包括學生幹部、高一11班的同學們,他們中雖然很多人雖然沒有直接參加節目演出,但他們有的參與選拔節目,有的參與節目主持,還有的為會場布置與撤出付出了自己的勞動。在此,我要代表藝術節組委會對大家說一聲:謝謝你們!

教師層面,首先要感謝梁校長,感謝他在關鍵時刻力排眾議,最後拍板,才有了本屆藝術節的成功舉辦;二是要感謝組委會全體成員,正是因為你們默默無聞在各自崗位上(包括組織籌劃、節目藝術指導、主持人指導、後勤保障、安全保衛、組織學生、建言獻策等等)的盡職盡責、辛勤付出,才換來了運動場上的陣陣掌聲與歡聲笑語;三是要感謝各位班主任老師,感謝你們組織學生參與藝術節的各項活動,感謝你們為藝術節的順利舉辦所付出的汗水與辛勞。

在這裡,我把對所有為本屆藝術節付出了自己辛勞的師生的感激化為這一躬,向大家道一聲:謝謝你們!你們辛苦了!

2、不足之處:

(1)由於時間緊,排練時間不夠,很多節目仍然有較大的進步空間;

(2)節目排練期間仍有少數同學有違紀行為,例如實驗樓5樓巡查時廁所有較大的煙味,只是未抓到現行;

(3)器樂比賽可能由於客群較少,參與人數無論是選手還是觀眾都不多;

(4)雖然在文藝匯演前的安全講話中已經提醒了同學們,在文藝匯演結束時再次提醒,運動場上仍然留有許多飲料瓶、瓜子殼、白色垃圾等。同學們,這一彎腰並不是低下你高貴的頭顱,而是文明的進步。

老師們,同學們,本屆藝術節各項獲獎情況已經敲定,本周內將在教學樓展板上公示,各項加分也將在本周內到位,請注意查看,總結完畢,謝謝大家!

國旗下關於藝術節的講話稿 篇7

老師們、同學們:

大家上午好!還有一個禮拜的時間就要期末考試了,考試過後就是年假,老師、家長以及親朋好友都在關注你的這次考試成績,考試成績的好壞也是你能否度過一個愉快假期的重要因素,所以,希望同學們認真對待這次考試。對於期末複習應該注意什麼問題呢?

在這裡我向同學們提了幾點建議,望大家做到以下六點:

1、 上好複習課。

每一節複習課都是經過老師精心設計的。在複習課中,老師必定和大家一起回顧每一類知識的重難點,對前面學過的知識進行濃縮梳理,所以不能錯過任何一節複習課,大家要認真參與,不應在複習課上開小差出現跑神的現象。

2、 敢於提問。

如果感到自己哪方面的知識不過關,有疑問的一定要提出來,問同學、問老師、問家長,弄懂以後還要多練習兩次。只有這樣,才能及時有效地彌補自己的知識漏洞。

3、 認真完成作業。

複習期間,老師會根據知識的重難點,有計畫地布置作業,有目的地練習鞏固。因此,我們必須按老師要求,認認真真地做好作業,只有這樣複習才能達到事半功倍的效果。

4、 自我複習。

每個同學的知識水平都不一樣,每個同學都有與別人不同的知識優勢和知識缺陷,因此就要我們有清醒的頭腦,找出自己知識上的不足,制定計畫,有選擇優側重地進行自我複習。

5、融會貫通,使知識系統化。

一個學生,通過平時分單元分課文的學習,可以說基本上完成了對各種基本知識的理解任務,完成了對基本能力的掌握。通過複習時的回顧,查漏補缺,又把長期學習的各部分內容有機地“組裝”起來,幫助我們掌握各部分內容之間的區別和聯繫,從而編織一張系統化的“知識之網”。

6.既會學習,也要會休息。

要想取得最佳的學習效果,還必須保證有健康的身體,良好的精神狀態。我們不提倡同學們晚上開夜車或過早起床複習,因為這樣會導致睡眠不足和複習效果差,上複習課更會打瞌睡。複習期間大家還是像平時那樣,注意適當鍛鍊,合理休息,勞逸結合,每天按時睡覺,保證充足的睡眠。

同學們,學習是一件"苦差事",但當你深入其中時你會發現學習中包含著許多的樂趣。只要大家合理安排好複習時間,運用恰當的複習方法,就一定會在期末考試中取得理想的成績。人生不拼不精彩,缺乏競爭和考試的人生不完整!,一份耕耘,一份收穫!”剩下的時間由你們來把握。相信你們一定能抓住它,駕御它!最後,祝同學們期末考試個個都能笑逐顏開,再創學習上的輝煌。

我的講話結束了,謝謝大家。

國旗下關於藝術節的講話稿 篇8

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

天地之間,有一種東西,它無形、無色、無味,卻讓我覺得甘甜,卻讓我陶醉。已經數不清多少個日日夜夜,細細地嚼著一種似曾相識的甘甜,一種複本的感覺撲向心頭。噢!原來爸爸就是用它將我撫育長大。

我的爸爸是個農民,樸實憨厚。幾乎在每一片黃土地都印著他的影子,幾乎在每一個平凡的黎明和黃昏,都見證了他的忙碌。

可是曾經,我總以為自己是一個不幸福的人,以為爸爸不關心我。爸爸總是那樣忙碌著,不會給我說甜蜜動聽的話。

我問穿林而過的微風:“風啊,爸爸可曽有過抱怨么?”

微風輕柔地告訴我:“才沒呢,每次,他累了,便歇歇腿,和我聊聊天,問問你的情況。”

我幸福地笑了。微風繼續說:“我知道,他做那些事,為了他心愛的甜甜,為這個家,這個家霞光爛漫的那一天。他時常的跟我說,‘甜甜啊!好生讀書呀!家裡一切有我呢’。”然後,微風甩著她柔柔的發兒,在我的頭上輕吻了一下,偷偷地溜走了。

驀然,感覺燈光中盛滿了愛。第一次看見爸爸斜躺在床上,手腕上幾個小洞,讓針咬的。旁邊是我的一件襯衫,扣子已經縫上了。媽媽遠在他鄉打工,爸爸就承擔了所有的家務。夢中迷迷糊糊的,他喁喁地說著:“甜甜,你吃飯了嗎?別餓著了啊!”不知啥滋味,想笑卻又流出眼淚來。我悄悄地給他蓋上了被子,關上燈。

那次回家,爸一個人坐在門前出神地望著遠方,像在期待什麼。一見我,他一聲聲地喚著我的小名,我的心裡覺得好暖好暖!而我那無心地一瞥,爸爸被定格了:仿佛一夜之間,那被犁出的皺紋,被栽下的白髮,在世界級化妝師手下,一道道,一茬茬,明明了了。在閃爍的淚花中,林憶蓮的歌聲劃空而來,“我怕來不及,我要抱著你,直到感覺你的皺紋,有了歲月的痕跡……直到感覺你的發線,有了白雪的痕跡”。只記得曾經,爸爸是多么的青春,多么雋美,還時常牽著我的小手去攀山越嶺,好不快活,好不欣悅。總覺得夕陽不可能屬於爸爸的,然而歲月躥得那么急……

天地之間,有一種東西,它無形、無色、無味,卻讓我覺得甘甜,卻讓我陶醉。它就是偉大而深沉的父愛!

國旗下關於藝術節的講話稿 篇9

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家早上好!我是一(4)班的 ,我十分榮幸能夠站在國旗下講話,我講話的題目是《認真複習、誠信考試》。同學們,過兩天我們就要參加期末考試了,相信大家已經準備好了,也希望大家能夠通過這次考試證明自己一學期的努力,雖然大大小小的考試我們已經經歷不少,但誠信考試你準備好了嗎?我們要誠信考試、誠信做人,不讓自己的人生還未開花就留下遺憾。

記得有人曾經說過:“這世界上只有兩種東西能引起人心深深的震動。一個是我們頭上燦爛的星空,另一個是我們心中崇高的道德。”而今,我們仰望蒼穹,天空清明如水,照亮我們的心頭;我們俯察內心,道德崇高如旗,指明我們人生的方向。

誠信如此重要,我們應該倍加珍惜,如果僅僅為了高分數,而在自己的回憶里留下不光彩的一筆,不是很可惜嗎?

這次期末考試就是一次檢測,是為了檢查同學們的學習情況,更能測試每一同學是否做到了誠信,如果考試作弊,不僅是對自己能力的否定,對學校良好風氣的褻瀆,更會讓我們丟掉誠信,丟掉尊嚴。

在此,我們真誠地呼籲每位同學能夠從我做起、嚴於律己,並及時用自己的實際行動感化身邊的同學,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,多一份自覺,多一份提醒,讓弄虛作假的行為遠離我們,讓誠信的種子在我們的心底萌芽,讓正義的風氣在校園弘揚。

同學們,讓我們以良好的心態、科學的方法、充分的準備,為這次期末檢測呈上一份滿意的答卷,為自己收穫一份自信和喜悅,為老師和家長送上一份答謝與回報。

最後,祝願每一位同學能取得學業的進步,更能取得人格的完善!謝謝大家!

國旗下關於藝術節的講話稿 篇10

敬愛的老師,親愛的同學們,大家好!

今天我們國旗下講話的主題是《清潔校園,美麗心靈》。

校園是我們共同生活的地方,所以養成良好的衛生習慣,共創美好校園環境是我們每個同學的責任。

早上,當你背著書包快樂地踏入校園時,迎接你的是滿地的垃圾,你會是怎樣的感受?也許快樂的心情一下子就變的暗淡,不耐煩了。不好的校園衛生狀況影響的不是別人,正是我們自己!

而破壞校園衛生的,不是別人,同樣是我們自己!我扔了一點點紙屑,你扔了一點點果皮殼,他扔了一個包裝袋。可能每個人只扔了一點點,但那許多的一點點和起來就變成了滿地的垃圾。也就是那在你看來微不足道甚至被你忽視的一點點抹殺了你快樂的心情。所以,請大家把垃圾扔入垃圾桶,僅僅幾步,就能換來的卻是他人的讚賞和欽佩的目光,於人於己都有益,你會為自己的行為感到驕傲,會有美好的心情度過快樂的一天。

同學們,校園是我們的家,讓我們自覺維護校園環境。努力養成不亂扔廢紙、粉筆頭、;不扔任何雜物;不隨地吐痰等良好習慣。同時把班級和清潔區的衛生認認真真做好,並且時時刻刻保持;做到有人檢查和沒人檢查一樣乾淨,一樣整潔。一份耕耘一份收穫,只要我們共同努力,堅持不懈,我們的校園就會像花園一樣一塵不染,空氣清新,令人精神爽朗。

我們應該時時刻刻提醒自己,不要隨地吐痰,不要隨地亂扔廢物那些看似無關緊要的“小惡”可能造成的後果就是使我們的校園變得醜陋、骯髒。我們還要制止其他同學不講衛生的行為,看到地上有果皮紙屑主動撿起。這些似乎讓人不屑一顧的“小善”可以互相促進良好衛生習慣的養成,讓我們的校園更加乾淨整潔。

大家都希望自己是文明人,其實文明離我們並不遙遠,它就在你的舉手投足之間,它是你自覺將垃圾放入垃圾箱的主動,是你看見垃圾就撿起放入垃圾箱的優雅,是你對他人勞動成果的珍惜。維護校園衛生,從我做起,從點滴做起,相信我們的校園會更整潔,草會更綠,花會更香!

我的講話到此結束,謝謝大家!

國旗下關於藝術節的講話稿 篇11

學會生存是每個人都應當學會的本領,僅有這樣,才能夠在這個社會上不被淘汰。並且,學會生存,也就等於給自我的生命上了個安全鎖,使自我的生活更加完美、幸福。

今日,我讀了《魯濱孫漂流記》這本書,內心有很大的感觸。

這本書主要講了魯濱孫因為坐船在海上遇到了風暴而漂到了一座荒島上,他在島上自食其力,創造了許多東西,生活了26年。

當我讀完這個故事後,我被魯濱孫超常的生存本領所震驚了。他竟能夠一個人在荒島上建立起自我的家園,使我驚嘆不已。

在生活中,也許我們不會有魯濱孫的遭遇,但也有許多事例是考驗一個人的生存本事的。

在20__年9月17日,青島的一處居民樓著火,當時除了四樓還有一個小女孩被困,其餘人全部逃出了火場。熊熊大火燒著樓房,在樓房上空濃煙滾滾,十一歲的小女孩父母都在上班,就自我一個人在家中,她看到房子著火後,不慌不忙,沉著冷靜,用自來水把被子淋濕,然後披在身上,一點一點前進,最終以頑強的毅力及出色的生存本事絕境逢生,隻身一人逃離火場。經過這件事,就能看出生存本事的重要性。如果小女孩沒有一點生存本事,那么說不定她的生命已經被大火吞噬了。

生命是寶貴的,僅有具備生存本事,生命才能有所保障。學會生存是我們成長中不可缺少的本領。所以,我們應當像魯濱孫一樣,成為一個具有超常生存本事的人!

國旗下關於藝術節的講話稿 篇12

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

早上好!

誠實是一個人不得卻少的一種素質,要是缺少了誠實,那么就會變成一個不講信用的人了。說道這,我曾想起自己小時侯的那一次。 我在上幼稚園的時候,有一次,老師教我們做了一個有趣的實驗,讓我們回家完成。一陣“釘呤呤、釘呤呤……”的聲音從喇叭里傳來了,原來是幼稚園放學了。在出教室之前我還記得一清二楚,但是不知怎么的,一出教室門就給忘得一乾二淨,可能是因為那天正是我的生日吧。我實在是太高興了。在回家的路上,我一路蹦蹦跳跳的,像一隻小兔子似的。在飯館裡,我和表弟、表哥、表姐吃了很多很多美味佳肴,有玩了許多遊戲。回到家,一洗完澡,我就一咕嚕爬上了床睡覺了。

第二天,媽媽像往常一樣送我去上學。當我走進了教室,看見同學們都往老師手上,我卻兩手空空,這才想起自己昨天晚上沒做作業。我急得像熱鍋上的螞蟻,直往媽媽身後躲。可是老師早就發現我了,笑眯眯地問我:“你的作業呢?”“我的……作業……忘記……帶……了。我支支吾吾地回答。“真的嗎?”老師問。頓時,我心裡很矛盾,不知如何好,說真話好呢?還是說假話好呢?,最後,我選擇了說真話,將事實告訴了老師。老師說:“好孩子是知錯就改的,以後不要在犯了。”我似懂非懂地點了點頭。

不過那次之後,我學會了做人要誠實!!

我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!

國旗下關於藝術節的講話稿 篇13

我們在星光燦爛下傾聽時代的鐘聲,我們在漫漫長夜中等待黎明的曙光,多少次,我們心潮難平,多少次,我們輾轉難眠,多少次,我們都是為了這不一樣尋常的一天——祖國啊!母親你的生日!

仰望長空,歷史的星光依然閃爍!我們的中國古老而偉大,我們的中國壯麗而永生!蔡倫紙上書寫著她的智慧,指南針上旋轉著她的方向,刀光劍影下她一次次回歸和平,精神劫難中又一次次積薪自焚,重獲新生。為了祖國的成長,無數人前仆後繼,嘔心瀝血,為了祖國的富強又有多少人燃盡了自我的生命和青春!即使在那封建主義的絞殺下,即使在那帝國主義的炮火中,中國人依然用自我的脊樑挺起了中華古老的長城。五十八年前的十月一日,我們的祖國振翅高飛,再度衝上雲霄,向全世界發出了最為雄健豪壯的聲音:“中國人民從此站起來了!”巨人的吶喊,震盪環宇,讓群山回響,大海回波!

從那以後,一代新的天之驕子站立起來,他們用自我的靈魂之火溫暖了祖國一度冰冷的身軀,用青春的熱血點燃了祖國以往暗淡的靈魂,用激越的歌聲紡織了祖國的一身彩霞。

置身歷史,我們溶於其中,分享著那過去的興奮與悲痛;放眼未來,我們會發現,面前的道路更遙遠更艱難。新的學習生活已經開始,北竹島國小又迎來它的又一批驕子,讓我們在新世紀到來之際把科學、理性、民主,提高作為自我的偉大目標,讓我們用高尚的品德,優異的成績獻給祖國。迎接澳門,將中華兒女的豪氣與龍的傳人的膽魄融於自我青春,獻出自我的智慧和愛,讓我們在五星紅旗下莊嚴宣誓:我們將努力奮鬥,為了美麗的祖國我們將竭盡全力,為了祖國美麗的永生!

國旗下關於藝術節的講話稿 篇14

今天我國旗下講話的主題是“努力的你最美麗”

同學們,你喜歡自己嗎?你對自己滿意嗎?如果你對自己有疑惑,那么我來告訴你:就像每一片葉子都有它獨特的形狀,每一朵花都有它獨特的香味一樣,我們每一個人都是世上獨一無二的個體,在這個世界上,沒有兩個人是完全一

樣的。我們每一個人的存在,都有自己的價值與意義。

美國少年天使肯尼,一出生就因為身體畸形截掉雙腿,後來又發現切口的根部被癌細胞侵入,只好把腰部以下的身體全部切除。但是,肯尼並沒有向病魔低頭,他在家人的幫助下向自己的生命挑戰,拚命練習生存技能,使得自己日

漸獨立,能跟常人一樣上學,甚至還學會了溜滑板、溜冰。肯尼雖然是殘疾人,但他的生命是美麗的、動人的。

海倫凱勒,盲聾啞集於一身的弱女子竟然畢業於哈佛大學,並用生命的全部力量奔走呼告,建起了一家家慈善機構,為殘疾人造福,被評選為20世紀美國十大英雄偶像。病魔,給了她極大的痛苦,但她卻沒有消沉,沒有屈服,沒有向厄

運低頭,而是拼盡全力,為了心中的光明不懈努力,直至成功,這樣的人,難道你能說勤奮的她不美麗?

國內外多少科學家,尤其是發明家,哪一位不是對經過努力才取得成功的。一次又一次地失敗只會一次又一次地激發起他們的鬥志——他們認為:失敗越多,距離成功也就越近了。

健康的我們,更要學會正視自己的不足和缺點。俗話說人無完人。正因為這樣,我們才要不斷學習、不斷提高自己。如何在正視不足和缺點的前提下,採取積極的行動來彌補不足、克服缺點呢?一方面要正確和別人做比較,認識到自己

在群體中處於什麼樣的位置,尋找以後努力的方向;另一方面要正確認識自己。不要只從不同的方面評價自己,卻看不到自己的優點,老覺得“某某的學習比我好,某某的書法比我好,某某的琴比我彈得好”,而實際上每個人身上都有

自己的閃光點:學習好的可能體育不如你,書法好的可能學習不如你,不要一味給自己挑毛病。既能夠看到閃光點,也能夠看到不足之處,對自己的認識才會全面,才能更好地取長補短。

所以我們要多鼓勵自己:“成績單不漂亮沒關係,只要你努力,就是一名好學生!”“基礎不好沒關係,只要你每天都有進步,就是一種成功!”“我們的生活是充滿陽光的,努力的人最美麗!找到自己的閃光點,用盡全力去把它發揚

光大,終有一天你會發現,你的人生充滿了喜悅和收穫,你是最棒的!

我的講話結束了,謝謝大家!

國旗下關於藝術節的講話稿 篇15

老師、同學們:

早上好!今天我國旗下講話的題目是“用行動去美化我們的校園”。

首先請大家想像一下這么一幅畫卷:當每天清晨的第一縷陽光悄悄撒落大地,降臨校園時,伴隨耳邊吹過的陣陣微風,同學們盡情地享受難以形容的愜意,舒心地背誦英語單詞,快樂地吟唱詩詞美文。每一位同學都以《中小學生守則》和《小學生日常行為規範》為自己的行為準則,講文明懂禮貌,愛護公物,助人為樂,互相謙讓……在優美的環境裡,看不見邊吃邊拋的不良行為,聽不見你吵我鬧的吵雜聲,同學們臉上掛著的是收穫知識時的喜悅,身上迸發的是激勵大家進取的力量。透過陽光照射的教室窗戶,同學們正在勤學善思、博學求真,不時還傳來琅琅的讀書聲,就像一組組跳躍的音符,奏響了我們青春年少的舞曲。

這是一幅多少美麗宜人,充滿生機的校園畫卷啊!同學們說說你們願不願生活在這樣的一個校園裡?(願意)是啊,老師也願意生活在這樣的校園畫卷里。我們的校園本應該也是這么美麗的,到處都是綠化,到處都是花草,到處都是文化走廊,可是看看我們的校園,包裝紙、垃圾袋、夭折的花草樹木、同學間奔跑的嘈雜,可謂我們校園中別具一格的風景線,與這學習成長的校園是格格不入的。

校園,是我們學習的重要場所。校園環境衛生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活,同時,校園環境衛生也是一個學校文明程度的重要標誌,是雙溝國小對外形象好壞的直觀影響因素,也是雙溝國小同學整體素質的一個反映。

同學們,愛護校園,人人有責。當你正想扔出手中的瓜皮果殼時,請多走幾步路,把它丟進垃圾箱裡;當你看見地上飄逸著紙屑時,請彎彎腰,將它撿起;當你想塌上可愛的草坪時,請繞個路,給小草一條生路;當你想隨地吐痰時,請忍一忍,給大地一個乾淨。如果我們人人潔身自愛,知行一體,我們一定也有這樣一個美麗的校園,優美、舒適的學習環境。

同學們,雙溝國小就像一個大家庭,作為家庭中的一名成員,我們有責任,有義務愛護這裡的一草一木,規範自己的行為習慣,維護雙小的集體榮譽,從我做起,從現在做起,從身邊的小事做起,為雙溝國小爭光添彩!

我的講話就到這裡,謝謝大家!

國旗下關於藝術節的講話稿 篇16

珍愛生命,遠離危險,學會自護尊敬的老師,親愛的同學們:

這天我演講的題目是:珍愛生命,遠離危險,學會自護。

珍愛生命,安全第一是我們社會永恆的話題。人的生命只有一次,生命是如此地脆弱,需要我們精心的呵護,無視危險,就是無視生命的存在。沒有安全就沒有一切,安全職責重於泰山,安全第一,警鐘長鳴,我們每個同學都要遠離危險,防患於未然!

同學們,每一天清晨,當你高高興興地背著書包上學去,一路上風兒輕輕地吹著,鳥兒在枝頭歡快地歌唱此時此刻,你是否感到生命的可貴!是啊!生命就像一朵鮮花,她給大地帶來勃勃生機;生命就像一棵幼苗,她給大地帶來無限期望。我們每個學生都是一個個鮮活的生命。因為你的存在,你們的家庭才變得如此幸福;我們的學校才充滿陽光,充滿生機,變得如此活躍;我們的國家才變得富有朝氣。但生命有時也是脆弱的,稍不珍惜就會枯萎、凋零。

據統計,我國每年大約有1.6萬名中小學生非正常死亡,平均每一天有40多個,也就是說平均每一天有一個班的學生在消失。導致這么多生命喪失,最大的一個因素就是“不注意安全”“不懂自護。不注意安全,哪怕是小小的玻璃碎片,也會釀成大禍;不注意安全,哪怕是一丁點兒的一個疏忽就能讓生命處於危險之中。杯具,我們誰也不願看到!怎樣避免,你我他,大家都有職責,都有義務。生命是惟一的,是寶貴的,世界因為有了生命而變得精彩。要想生命得到保障,我們每個人都要遠離危險。

珍愛生命,遠離危險,學會自護,我們才能築牢安全螢幕障,確保我們的生命安全。為此,我代表小尹國小少先隊四中隊全體同學,向全校同學發出如下倡議:

⒈嚴格遵守交通規則,不亂穿馬路,過馬路要走人行橫道,不闖紅燈,過馬路做到“一停、二看、三透過”。

⒉課間禮貌休息,不打鬧,不追逐奔跑。

⒊上下樓梯輕聲慢步靠右走,不跳躍,不互相推擠,不從欄桿上下滑及做其他危險的動作。

4.在平日活動過程中要自覺注意人身安全,學會自我防護。

5.放學後及時回家,不在公共場所逗留玩耍。

6.不到營業性的歌廳、舞廳、網咖等娛樂場所,不與陌生人講話,不結交不良青少年。

7、學會識別誘惑.

孩子們,應對陌生人請求幫忙或尋找失物之類的事,就應持續警惕,這是犯罪份子誘拐兒童兩種慣用的策略。如,有的人洋裝認識你,叫出你的名字,其時,他很可能是看到你衣服上的名字,或跟蹤你時,聽到有的人這樣稱呼你。

8、要勇敢地說“不”在有人威逼你做無禮或危險的事情時,孩子要敢於說“不”!

9、能盡情傾訴

在日常生活中,你與父母要經常進行交流。一旦遇到不愜意的事或被人搔擾了,能夠向父母盡情傾訴。減輕心理壓力,並能及時讓壞人

得到應有的懲罰。

10、明確身體保密部位不可能觸摸

孩子們,你們就應明確,游泳衣、褲遮蓋的部位是個人保密,任何人都無權觸摸,這是你的權利。

11、注意網上安全,不要輕信網路信息。

同學們,讓我們珍愛生命,遠離危險,學會自護,把平安的種子播撒向大地,等到它發芽生長、開花結果之時,我們收穫的必將是更多的幸福與安寧!讓我們牢牢記住:珍愛生命,遠離危險,從我做起,從這天做起,從每一個細節做起!

最後,我再次向同學們發出真誠的呼籲:珍愛生命,遠離危險,學會自保。並祝同學們學業進步,身心健康,幸福快樂!

我的演講結束,謝謝大家!

國旗下關於藝術節的講話稿 篇17

敬愛的老師、親愛的同學:

大家好!今天我國旗下演講的題目是:保護視力,關愛眼睛。

眼睛是“心靈的窗戶”,人人都渴望擁有一雙明亮的眼睛。它可以讓我們看見美好的大千世界;可以讓我們看見山川秀美,江河奔騰,涓涓細流,幽靜山林;可以讓我們領略科技的神奇,觀看電影,電視;更可以讓我們發現人間的真情,世間的大愛。就連日常的工作生活我們也離不開眼睛:吃飯,學習,娛樂等等。眼睛都為我們不辭辛勞的工作著。

然而我們的眼睛常常面臨諸多的挑戰——據相關調查報告表明,中國近視患者人數極為龐大,已高居世界第二,青少年近視率急劇攀升問題更成為當前熱點問題。而中國青少年近視發病率更是高達50%-60%。

究其原因,長時間看電視、使用電腦是造成我國青少年,近視發病率急劇攀升,最主要的原因。因此,我們需要一些科學的方法保護眼睛。

1.適度上網

不要長時間持續使用電腦。通常每1小時就需要休息10分鐘。

2.閱讀時間勿太長。

平時看書、看報時,最好每30分鐘休息5分鐘。

3.睡眠不可少

作息有規律睡眠不足身體易疲勞,易造成假性近視。

4.多做戶外運動

經常眺望遠處放鬆眼肌,防止近視,與大自然多接觸,青山綠野有益於眼睛的健康。

5.營養均衡不偏食

應特別注意維生素B類的攝取。

最後希望大家能夠正確用眼,愛惜眼睛,保護視力,珍惜你的眼睛吧,善用你的視力吧!只有這樣,你才能做到眼觀六路,明察秋毫,洞明世事。

國旗下關於藝術節的講話稿 篇18

同學們:

早上好!今天老師國旗下講話的主題是《愛國愛校,先從唱響國歌開始》。

不知大家有沒有關注新聞,最近有一位上海姑娘,她成為了街頭巷尾關注的焦點,被人們譽為“愛國的天使”。你們知道她的名字嗎?她就是金晶。北京XX年第29屆奧運會火炬接力達到巴黎,上海殘疾運動員金晶是第三棒。那天金晶早早坐著輪椅,拿著火炬,靜靜等候在火炬交接點。就在那一刻,意外發生了:一個“藏-獨”分子衝破重重阻攔來到金晶面前,企圖從她手上將火炬搶走。金晶從來沒有見過這種場面,但她的第一反應是將火炬緊緊抱在胸前。一位在現場的法國留學生後來這樣描述:“那位姑娘把後背留給了暴徒,暴徒打她,拉她的手,但她就是把火炬死死保護祝”最終,暴徒被警-察制服並帶走,金晶的下巴卻被抓破了,但她堅強地抬起頭,舉起了手中的火炬。當神聖的奧運火炬被侵犯時,這個女孩堅強不屈,像捍衛自己生命一樣捍衛奧運火炬時,當國家利益受到侵害時,心中首先想到的是祖國利益,金晶不顧一切保衛了火炬,這是一個中國人的光榮與勝利。

其實,對於我們小學生而言,愛國是很具體,很細小的,小到每一次高唱國歌。每個星期一的早晨,我們都會舉行升旗儀式,這是十分莊嚴而又神聖的時刻,因為國旗是一個國家最鮮明的標誌,顯示著民族的個性和尊嚴,讓人們時刻將國家記在心中!珍惜眼前的生活!培養我們的愛國情感。然而每次高唱國歌時,有的同學雖然聲音很響,可是不跟旋律和節奏,有的快有的慢,顯得很雜亂,沒有一點美感。有的同學是只張嘴不出聲,伴著國歌聲“哼哼”而已。其實,同學們都會唱,而且認真唱也能唱好!但是,卻沒有唱好國歌的意識,這也是不愛國的表現。《小學生日常行為規範》的第一條就是“尊敬國旗、國徽、會唱國歌,升降國旗,奏唱國歌”。因為,熱愛祖國不是一句空話,我們在唱國歌時的神情和態度,我們內心的感受,都能說明我們究竟愛不愛國,究竟有沒有民族自豪感。

當然,愛國又絕不僅僅是唱響國歌,在我們的生活中,認認真真的上好每一堂課,學好本領,長大為祖國建設出力,就是愛國的表現。遵守學校的規章制度,長大成為有責任心、道德心的公民,這也是愛國的表現。了解國家大事,帶領身邊的人一起參與奧運會的宣傳,為祖國發展出力,這些都是愛國的表現。只有心中充滿了愛國、愛校的信念,才會把我們的大家園、小家園建設更美好。

同學們,愛國、愛校是我們終生的必修課,無論是在我們仰望國旗的時候,還是在唱響國歌的瞬間,愛國、愛校就已經開始了。我們能否做一名合格的中華人民共和國的小公民,這就取決於我們能否從這些“小事”入手,端正態度,嚴格要求,認真的做好這些“小事”。愛國、愛校,先從唱響國歌開始。老師期待著你們高昂的國歌聲,期待著你們的進步!

國旗下關於藝術節的講話稿 篇19

老師們、同學們:

早上好!今天,我講話的題目是:《努力的你最美麗》。

同學們,本周我們將迎來運動會,還會迎來期中考試,你作好準備了嗎?你對自己有信心嗎?也許有的同學羨慕別人,甚至願意自己也成為他。如果你對自己有疑惑,那么我來告訴你:就像每一片葉子都有它獨特的形狀,每一朵花兒都有它獨特的香味,我們每一個人都是世上獨一無二的個體,每一個人的存在,都有自己的價值與意義。

美國少年肯尼,一出生就因為身體畸形截掉雙腿,後來又發現切口的根部被癌細胞侵入,只好把腰部以下的身體全部切除。但是,肯尼並沒有向病魔低頭,他在家人的幫助下向自己的生命挑戰,拚命練習生存技能,使得自己日漸獨立,能跟常人一樣上學,甚至還學會了溜滑板。肯尼的生命是美麗的。

俗話說人無完人,金無足赤。正因為這樣,我們才要不斷學習、不斷提高自己。如何在正視不足和缺點的前提下,採取積極的行動來彌補不足、克服缺點呢?一方面要正確和別人做比較,認識到自己在群體中處於什麼樣的位置,尋找以後努力的方向;另一方面要正確認識自己。不要只從一方面評價自己,卻看不到自己的優點,老覺得自己什麼都不行,而實際上每個人身上都有自己的閃光點。能夠看到閃光點,也能夠看到不足之處,對自己的認識才會全面,才能更好的取長補短。

所以我們要多鼓勵自己:“成績單不漂亮沒關係,只要我努力,就是一名好學生!”“基礎不好沒關係,只要我每天都有進步,就是一種成功!”“我的生活是充滿陽光的,努力的我最美麗!”這樣自信的度過每一天,你會越來越體驗到:我的人生是非常有價值的,我是最棒的!

國旗下關於藝術節的講話稿 篇20

大家好,今天我在國旗下講話的主題是《節約糧食,文明用餐》。

古代教育家孔子給後人留下一句名言佳句:民以食為天,由此可見,食物是多么重要!隨著我國農業不斷發展,我國的人民生活水平不斷提高,物質應有盡有。有的同學甚至會有這樣的疑問,我們還有必要從一粒米上節約嗎?學校抓得這么嚴,有必要嗎?我想說得是:當然。

雖然我們學校在開學時便將米飯的費用合入學費中,但是同學們依然應該珍惜糧食,我們不妨也可以算這樣一筆賬:倘若我們每人每天約一勺大米,那么光光我們全校同學就可以節約多少!42公斤,長此以往,一年就可節約15330公斤,折合人民幣76650元,如果你覺得這還不夠誇張,你可以再按全中國人計算。

也正因為如此,為了喚起大家愛惜糧食,珍惜糧食的意識,每年的10月16日成為“世界糧食日”,雖然現在的中國,地大物博,物產資源眾多人們的生活過得越來越好,但浪費現象也隨處可見“節約”一詞在不少人心裡已日漸忽視和談忘了,要知道世界上還有許多人在挨餓。根據聯合國糧食以及農業組織自創立以來,不定期地進行世界糧食調查,從這此調查的數據得出結論:飢餓不但沒有消失,反而在不斷擴大,長期遭受貧困的營養不良之苦的人口8.54億。

這樣,你還能說我們沒必要節約糧食嗎?請各位同學想一想在學校食堂餐桌上你是否將飯菜吃一部分就倒掉?或者因菜不合胃口而挑食不吃,當你這樣做得時候,你是否感得可惜,感到心疼?我們從小就知道“鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的道理,因此我們更應該節約糧食。

此外,我們學校同學仍然存在這跑步就餐的現象,也許大家只是為了更早的吃到飯,只是覺得不跑步,我就得排到隊伍的最後面,可是你有沒有想過,在這樣擁擠的樓道里,跑步就餐潛在多少的危險。進入食堂後,有些同學插隊或者變向插隊,這些都是不文明的現象,也許你的行為會給你自己帶來一時的方便,但是這樣做會影響到食堂內的秩序。

也許大家都已注意到,近段時間來,學校加強了對節約糧食文明用餐的監督力度。值周班的同學也在各處進行檢查監督。大家開始進行光碟行動。是的,作為浦江中學的學於我們應該養成節約糧食的好習慣。

同學們,珍惜糧食就是珍惜勞動人民的勞動果實,就是在節約國家的糧食資源,其實節約糧食就是不浪費,做起來很簡單,吃多少盛多少,不偏食,不挑食。這樣做既符合節約的要求也有利我們身體的健康!

最後,我想說,人人都應以節約為榮,以浪費為恥,請大家珍惜糧食,杜絕浪費,從你從我做起!

我的講話到此結束,謝謝大家。

國旗下關於藝術節的講話稿 篇21

老師們、同學們:

大家早上好,今天我講話的題目是《好習慣 益終生》

法國學者培根曾經說過:“習慣是人生的主宰,人們應該努力地追求好習慣。”的確,行為習慣就像我們身上的指南針,指引著每一個人的行動。

縱觀歷史,大凡獲得成功的人,都有一些良好行為長期堅持,養成習慣,形成自然。魯迅先生從小就養成不遲到的習慣,他要求自己抓緊時間,時時刻刻地叮囑自己凡事都要早做,這樣長時間地堅持下去,就養成了習慣。這位以“小跑走完一生”的作家,在中國以至世界文學史上留下了輝煌的業績。可見,行為習慣對一個人各方面的素質起了決定性的作用,對我們小學生來講,尤為重要。

就拿我們密切相關的學習來說吧。 我們經常看到這樣的現象,有些同學平時不刻苦、不用功,作業總是馬虎潦草,沒有養成踏實認真的學習習慣,成績總是不好;我們也看到,有些同學雙休日只顧玩,把作業壓到星期日晚上才去做,開了夜車還做不好。其實,這完全是學習習慣和方法的問題。

大家都知道,一個好的、科學的學習習慣和方法,能使我們既學得有效率,又學得輕鬆自在。而如果你不能養成好的習慣,上課不注意聽講,不踴躍發言,不鑽研難題,這樣不但不能提高效率,而且對你的身心發展也會造成不利的影響。因此,我們在學習時,最重要的是養成一個良好的學習習慣。它會使你終生受益。

昨日的習慣,已經造就了今日的我們;今日的習慣決定明天的我們。讓我們從現在做起,從今天做起,養成良好的行為習慣,做一個優秀的小學生,共同創造輝煌的未來!

我的國旗下講話畢,謝謝大家!

國旗下關於藝術節的講話稿 篇22

尊敬的老師,親愛的同學們大家好!

首先我想請教大家一個問題,昨天晚上你做什麼了,還記得嗎?我想肯定都會記得,沒有問題。那我在隨便問一天吧,一個月前的周六早晨起床到晚上睡覺大家做了些什麼呢?估計完全想不起來了吧!那么我說你那天昏迷了或者什麼都沒有做,你能證明我說錯了嗎?其實不行,大部分人都做不到!這就是前年無數人感慨的那首歌《時間都去哪了》。

當年我聽到這首歌的時候,並沒有像大人們一樣感慨萬千,我認為還是一個小學生,正是早晨初升的太陽,我有大把大把的時間,還有很長的路要走,為什麼要去想那么多呢?活在當下,開心快樂不更好嗎?

但是有那么一天,我突然發現時間走的太快,我無法追趕。就在今年的3月21號,那一天風很大,下午爸爸來接我放學回家,我背著書包非常開心的跑出校門衝到爸爸的懷裡,爸爸給我披上外套,當我抬頭看爸爸的時候,不經意間發現爸爸的鬢角多了幾根銀絲、風,吹亂了爸爸的頭髮,但是那幾根白髮卻那么張揚,像針一樣的刺進我的心。坐上車以後,爸爸看我不開心,很關心的問我怎么了?我說:爸爸,我沒事,我在想一個問題。其實我的內心久久不能平靜,一直沉浸在那個畫面中,我在想:爸爸怎么可能會有白髮了?我還這么小,爸爸老了嗎?我很愛爸爸,爸爸永遠都是年輕的,就在這一刻,我不知道時間都去哪了,它走的太快,我追趕不上。

是啊!我們在一天天的慢慢長大,很多人會想:時間都去哪了?回頭看看爸爸那逐漸變白的鬢角,在看看一條條細紋爬上媽媽的臉頰,儘管我一直認為那橫著的是智慧,豎著的是勇敢,彎著的是善良,但這卻是越來越多的皺紋。在看看自己越長越高的個子,我想我們就會懂得:時間都去哪了。他們把他們這一輩子最好的東西放在了我們身上,捨不得吃,捨不得花,卻永遠把最好的東西給我們。時間都去哪了?時間都在我們這代人身上消失掉了,而換來的卻是爸爸媽媽逐漸變白的頭髮和老去的面容。我從小就看到自己的爸爸媽媽為他們的老人付出很多,不論多忙多么不耐煩,爸爸媽媽總會耐心的聽證他們的老人說下去,爸爸媽媽在我面前做的就是我一輩子都學不完的孝順!

中國有一句老話:樹欲靜而風不止,子欲養而親不待,就是說:樹想要靜下來可風還在吹,兒女掙錢了想要贍養父母的時候,他們卻不在了。時間都去哪了?時間在風中吹走,在髮絲間流過,在忙碌之中悄無聲息的遠去、當我們回頭想抓住的時候,卻早已是遙不可及甚至後悔莫及、悔之當初。

過去的終將是回憶,時間的長河會讓我們淡忘很多。明天的是未知,甚至不知道下一秒會發生什麼。而今天就在我們眼前,此時此刻我會給時間留下些什麼。這就是我們現在能做的,無論時間去哪了或者是我們要去哪,雖然追趕不上它也無法留住它,那么我們就留下回憶,留下走過的痕跡。

時間去哪了,時間在我們身邊走過,我們長高了;在爸爸媽媽身邊走過,他們鬢角變白了,臉龐變老了;時間在風中走過,吹遍大江南北,吹走春夏秋冬,日復一日,年復一年。時間就在我們匆忙之中或者不經意之間離開,再也沒有上一秒鐘。不論要走多遠,不論它要去哪,但是我知道它會一直在我身邊,不論明天會是怎么樣,讓我們在這一秒留下足跡,把握每一秒鐘,不在莫名的流失。此時此刻,我想對爸爸媽媽說:爸爸媽媽,我愛你們!

謝謝大家!

國旗下關於藝術節的講話稿 篇23

愛有許多種,父母的愛,同學的愛,鄰居的愛……而我今日要講的是人世間最異常的愛--教師的愛。

教師就像春蠶一樣為我們奉獻者自我的青春,就像蠟燭一樣默默燃燒著自我,就像園丁一樣呵護著祖國未來的期望,就像潔白無比的白雲,把知識的雨露降落在我們的身邊。

我作業做錯了,教師用放學後的時間,給我評析題目,我一遍聽不懂就再講一遍,直到我聽懂為止,等我全部改完,夕陽已經落下了半邊臉,我和教師踏上最終一抹夕陽的餘暉中,回家了。當我考試考砸了,教師並沒有責備我不好好複習,而是和我一齊坐在林蔭小道上,和我一齊分析錯誤的原因。在一邊分析的時候,還不忘一邊教給我一些學習的方法。這時,我抬頭望著教師,發現教師充滿年輕稚氣的臉不知什麼時候早已悄悄爬上了皺紋,烏黑的髮絲中也不自覺的多了白絲,這時,我發現教師老了。

當課間活動的時候,我和教師不再是課堂上那種嚴肅的師生關係,而是成了無話不談的好朋友。我們經常坐在蔭涼的樹底一齊開心的聊天,一齊玩永遠也玩不厭的翻花繩,而此時,我又覺得教師年輕了。

教師!您用語言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤,把您那博廣的知識傳授給我們,把我們培育成才。教師!您明白嗎,藍色是天空的顏色,象徵著您對我們的關懷;黃色是土地的顏色,象徵著您為我們付出的辛勞;綠色是生命的顏色,象徵著您賜予我們的活力;紅色是夕陽的顏色,象徵著您為我們的學業付出的青春!

教師啊!多謝您給我們這異常的愛!

國旗下關於藝術節的講話稿 篇24

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家早上好!我是六O一班的蔡文婷,今天,我向大家演講的題目是《六一暢想》。

再過一天,就是“六一”兒童節了,那是個充滿幻想的日子,那是個令世界少年兒童歡欣鼓舞的日子。可是,回想起往年的“六一”節,不是父母帶我們去逛公園,去吃“肯德基”、“麥當勞”,就是去商場購物,或參加學校舉行的“六一”節晚會,遊園活動……全都是按照成年人的思維方式製造隆重的節日氣氛,卻忽視了我們的個性,我們的心愿,爸爸、媽媽、老師、阿姨們,請鬆開你們的手吧,放飛籠中可憐的小鳥,讓我們也在無邊無際的藍天中自由地翱翔吧!又一個盼望已久的“六一”節就要到了,她穿著五彩的霞衣,手捧著鮮花,沐浴著六月的風,踩踏著六月的雨,輕輕地,悄悄地向我們走來了。我不禁陷入了美妙的遐想之中,構思著一幅幅屬於我們自己的節日圖畫。

我期望在“六一”那一天,所有的公園免費向兒童開放,讓我們像鳥兒一樣盡情地玩耍,自由地飛翔。我期望在“六一”那一天,幾個小夥伴去郊外野餐,傾聽大自然的聲音,在大自然中自製美餐,風餐露宿。我期望在“六一”那一天,老師不布置一點兒作業,讓我們呼吸一下輕鬆的空氣,家長不再給我們補課,讓我們做一回自己的主人。

我期望在“六一”那一天,設定無批評日,所有的大人和顏悅色地跟我們講話。我期望在“六一”那一天,太陽為我們升起,白云為我們漂浮,我們將把風箏放飛藍天。

我期望在“六一”那一天,小溪為我們流淌,我們將在溪流中盡情地嬉戲。我期望在“六一”那一天,鳥兒為我們歌唱,蝴蝶為我們飛舞,我們將採集昆蟲標本,繼而探索大自然的奧妙。

我期望在“六一”那一天,到處都是為我們這些天真的孩子準備的“六一”禮物…… “六一”節那天,我們會相聚一堂,一起表演,一起欣賞節目,一起玩有趣的遊戲,大家有說有笑,就算是往日被風吹散的沙子,這時也會隨著笑聲聚集起來,從此大家都會和睦相處。

“六一”那天,夜晚的星空會十分美麗,天上閃爍著一顆顆亮晶晶的星星,它們 好像也在為我們慶賀,也在為我們表演,從它那閃爍的節奏中,我仿佛聽到它們正在異中同聲地說:“六一”節快樂,親愛的朋友們!也許你還沒有想好,也許你已整裝待發。

可是我又在想:其實,最有意義的“六一”倒不如這樣度過,幾個同學組成一個學雷鋒小組,到烈、軍屬、孤寡老人家裡去幫點小忙。打掃打掃衛生,收拾收拾物品,陪孤寡老人聊聊天,散散步,讓他們在兒童節里也感受一下我們的快樂;或者我們三五成群,在這一天返回校園,拿起抹布,配好消毒液,對校園進行一次徹底的消毒,以防可怕的“非典”捲土重來。當夕陽西下的時候,我們揮手告別孤寡老人或離開校園,我們會深深地感到這一天過得是多么有意義啊!

國旗下關於藝術節的講話稿 篇25

大家好!

今天我的演講主題是“如何預防夏季夏染病”。

夏季來臨,氣溫漸漸回升,自然界各種微生物也開始活躍起來,正是傳染性疾病的多發季節。夏季傳染病大多通過呼吸道傳播,可通過空氣、短距離飛沫或接觸呼吸道分泌物等途徑傳播。傳染病流行的三個基本環節為傳染源、傳播途徑、易感人群。有大規模傳染病發生的時候,切斷三個基本環節中的任何一個環節,即可有效的控制傳染病的流行。然而,我們需要做到以下幾點:

1.不到人口密集、人員混雜、空氣污染的場所去,如:農貿市場、個體飲食店、遊藝活動室等。

2.勤洗手,並用流動水徹底清洗乾淨,包括不用污濁的毛巾擦手。

3.每天開窗通風,保持室內空氣新鮮,尤其宿舍、電腦室、教室等。4.合理安排好作息,做到生活有規律;注意不要過度疲勞,防止感冒,以及免抗病力下降。

5.不生吃各種海產品和肉食,及吃帶皮水果,不喝生水。

6.注意個人衛生,不隨便吐痰,打噴嚏。

7.發熱或有其它不適及時就醫;到醫院就診最好戴口罩,回宿舍後洗手,避免交叉感染。

8.避免接觸傳染病人,儘量不到傳染病流行疫區。

9.傳染病人用過的物品及房間適當消毒,如日光下晾曬衣被,房內門把手、桌面、地面用消毒劑噴灑、擦拭。

10.合理膳食,增加營養,要多飲水,攝入足夠的維生素,積極參加體育鍛鍊,多到郊外、戶外呼吸新鮮空氣等。

謝謝大家!

國旗下關於藝術節的講話稿 篇26

同學們:

周五接到安排讓我給你們講講複習備考的事兒,周末坐在沙發上就想該如何講,突然接到一條簡訊:鄧老師,我國中畢業了喲!想到前幾天也收到過這樣的簡訊:也許我不一定會考上一所名牌大學,但是我高中已經畢業,這都是外小的畢業生髮來的。至於複習備考老師們都講的很多,那今天我就來說說畢業這個詞兒。

即將就要畢業的251名同學,六年前你們還都是一個個小不點兒還在為上學或者不上學而哭哭啼啼,而如今你們由little boy 長成了big boy,由 little girl 變成了beautiful girl,就要離開外小去追尋下一個夢想了。

首先請你們用深情的目光環視一下這片土地,和你們一樣它經歷了六年的成長,也發生了一些變化,它沒有城市的喧囂,卻有著文化的氣息,讓來自四面八方的你我相聚後河這無邊的靜謐,為了一個共同的目標,一起經歷六年的風風雨雨,這裡有你們汗水的澆灌,也有你們淚水的洗禮,或許還有你們三番五次的咒語,但無論怎樣,這片校園哺育了正當年少的你,它告訴你們什麼叫堅強,也教會你們如何去感激。

接下來請你們用感恩的目光凝視一下你們的恩師,你們即將去追逐你們絢麗的青春,而這群人卻在經歷懷念已逝的青春,你們也許被我們吼過,罵過,剋過,但無論是愛與恨還是悲與喜,都將成為永遠的回憶。還有一周時間,你們就要離開我們,但請你們記住這裡的所有一切,食堂師傅們的美味佳肴,老師們的揮汗如雨,這裡永遠有這樣一群人會因你們的成功而驕傲,會因你們的失誤而嘆息,會因你們的努力而喝彩,將來無論你們飛得多高,外小校園是你們永遠的根基。

最後我祝你們28號給自己,給父母,給老師,給學校交上一份滿意的答卷。

國旗下關於藝術節的講話稿 篇27

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

早上好!

誠信就是誠實,信用。始終用善感的心靈去認真對待生命中的每一個細節! 我們需要誠信,我們呼喚誠信,誠信是美麗的,因為它給世界帶來了溫暖的陽光;誠信是微小的,它只需要占據心靈中一個很小的角落,就溫暖了人們整個人生;誠信是脆弱的,只要一場暴雨,就足可使它香消玉殞。

然而,在我們的生活中有許多讓我們為之擔憂的事情,因為他們失去了誠信,甚至為我們人類帶來災難。納米技術,克隆基因,飛彈防禦……這些人類引以為豪的高科技結晶為我們帶來福祉的同時,又危害著我們人類,因為某些人心中的信念變了質,變造福於人類於狹義的民族甚至個人。

每個人都會面對利益的誘惑,在這個時候,有些人迫不及待地牟取蠅頭小利,而有些人卻把眼光放得非常長遠,追求未來更大的發展。名人掌上電腦等近10個品牌在重慶的總代理劉惠民在北京一家公司就職,踏實勤奮的他深受公司董事長的信任,年紀輕輕就被委以副總的重任,手上掌管著幾千萬元的資金和上千萬元的貨物。當時,公司剛成立不久,規模不大,管理上漏洞很多,"只要稍微動動手腳,幾百萬就有了。"就是在這樣的背景下,劉惠民兢兢業業地工作,除了期望自己的工資和獎金會更高之外,根本沒有別的雜念,把公司上上下下管理得毫無紕漏。如今的劉惠民已經是這個市場的大贏家。今天,我國的市場經濟已經發展到了一個講規則的時代,誠信無疑是這個社會遊戲的基本規則。新的商場流行一句話:"信用破產,你就什麼都破產了。"

古人云:誠信於君為忠,誠信於父為孝,誠信於友為義,誠信於民為仁,誠信於交為智。誠信滲透到各個方面,面對歷史和社會,人們對誠信的選擇有多大的保留啊。道德教育遠離歷史社會,讓人們的選擇是多么蒼白無力啊。

對於誠信,社會上有太多的爭議,我認為不是不要誠信,而且誠信是中國社會的稀缺資源,猶如萬古沙漠,早該綠化了。問題是在一個有著幾千年下信上不信,卑信尊不信,賤信貴不信歷史傳統的社會裡,道學家式的空洞的誠信說教即使是沒有愚民之嫌,也必然流於形式。真誠的誠信教育,就不應該把起點放在要不要誠信,而應該放在怎樣建立誠信,使社會多點誠信。因此對於誠信的建立不僅是每一個家庭,學校的責任,更是全社會全人類的責任。

誠信是最寶貴的美德,是我們取信於人的根本,沒有比信任危機更可怕的了。信任危機是社會的毒素,是我們蔑視誠信所付出的代價,它無聲無息卻充滿負面的能量,足以銷蝕人的勇氣和良善,更會使一個國家,民族喪失最後的團結精神。

我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!