五月初在國旗下講話3分鐘

五月初在國旗下講話3分鐘 篇1

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家早上好!

有一種柔情似一條紅絲帶,飛過高山峻岭,飄過江河湖海,牽動著顆顆熾熱的心,播撒著深切永恆的情。有一種柔情深入骨髓,溶於血液,牽動著每個人的神經,令風云為之變色,草木為之動情!這就是——愛心。

我演講得題目正是《愛心永恆》

兩千五百年前,孔子倡導了“仁者愛人”,墨子倡導了“兼愛非攻”,從此“愛”成了中華民族的傳統美德。

是呀!愛心是博大的,它能容納百川,它能滲透一塊堅固的巨石,它又如一杯香氣四溢的茶,越細細品味,越能品出它的芳香。

愛心不是覆水難收。有人說,愛心就像一盆水,潑出後將不再收回。我卻說,愛心根本就不像水,因為愛心可以傳遞,愛心可以容納一切,愛心是只講付出而不需要回報。

我們學校初一級部九班有位同學行動不便學,他的同學在班級內成立了愛心小組,從九月至今,幫助他上下樓梯,克服了生活上的困難,給予其無微不至的關懷與鼓勵,這是何等無私的愛,是值得我們共同學習的。

水同源,山同脈,天同輝,地同再。滄海桑田,斗轉星移後,唯一不變的,是那一顆永恆的愛心。當我們將愛心播撒給社會的時候,我們也是在淨化自己的心靈,洗滌自己的靈魂,高尚自己的品質。

又到了萬物復甦、朝氣蓬勃的三月——學雷鋒月,在此我們要以實際行動來進行紀念。學校團委組織了學雷鋒小組,到社區、敬老院等地服務。當然,我們能做的有很多,並不是每個人都要做到雷鋒同志那樣偉大,但每個人都能為別人提供舉手之勞,何樂而不為呢?所以我們要從細節入手,從點滴做起,不必局限在三月,而是持之以恆,以我們微薄的力量幫助別人解決大問題,這就不是能用價值衡量的。

讓我們伸出溫暖之手,讓生活中處處開滿真、善、美的鮮花。讓我們,用愛來迎接愛,用愛來感受愛。

愛心永存,世界也會因愛心而變得更加美好,讓我們共同創造充滿愛的世界吧!

五月初在國旗下講話3分鐘 篇2

親愛的老師、同學們:

我們的班集體有笑聲,人人有快樂的笑容,是個溫暖而健康的集體。

一陣笑聲引起了我的注意,老師在講課,下面居然有一個搗蛋鬼在搞笑話,我也隨著笑起來。

我們班有幾個雖然成績不是那么好,但是他們也和其他同學一樣熱愛班集體。輪到他們打掃衛生,他們很負責地把公共地區打掃得乾乾淨淨,他們是校園的志願者,校園美麗的環境有他們的一份功勞。他們勞動的身影是校園裡一道亮麗的風景線。

班長小俐在早讀、午寫起了帶頭作用,是小老師。早讀,她帶領同學們認真讀書,你聽,書聲琅琅;午寫,班長帶領我們寫作業,做輔導題,同學們學習的勁頭十足。放學了,班長還負責管理打掃衛生。在班長的組織下,我們班經常拿到流動紅旗,同學們都很開心。

雖然是高年級了,但同學們有時在聽課時會不知不覺說悄悄話,老師只是望了我們一眼,我們大多會停下來,但也有一些還不知道的沒有停下來,老師就停下不講課了,旁邊的同學說:“老師要處理人了。”他們馬上停下來。老師又開始講課了,我們又認真地投入到學習中。歡樂的讀書聲從我們班飄出,在校園裡迴蕩。下課了。同學們在操場快樂地玩耍。

我們的班集體是那么和諧,有活力,我愛我們的班集體。

五月初在國旗下講話3分鐘 篇3

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

在生活中,我們會遇到困難,在學習中我們也會遇到困難,當遇到困難的時候我們會得到他人幫助,當他人遇到困難時,我們也要去幫助他人,我們以助人為樂作為生活學習的樂趣,去幫助更多的人。

溫暖是會傳遞的,幫助他人會讓自己得到提升得到更大的發展,因為知道幫助他人,就具備了優秀品質值得我們尊重,值得我們認可,我們應該如何去助人為樂呢?其實從一些小事做起就行,只要我們看到有人需要幫助,就積極幫助他人就可以,這些人可以是熟悉的家人,朋友,同學甚至是陌生人。

當同學遇到難題時不知道如何做,我們可以幫助他們教導他們如何去做,但在路上看到老奶奶,老爺爺要過馬路我們可以去攙扶他們,在公車上看到需要讓座的人積極的讓座,不需要刻意,也不需要太複雜,只要在小事上做好,留意好完成好就可以了,因為幫助他人靠的是一份誠心,只要願意做就行。

我相信,我們很多同學都有這一份助人為樂之心,但是很多人因為這樣那樣的原因沒有做到,有的因為擔心丟臉,有的人擔心他人拒絕,還有的會擔心做的不好,其實這些都不重要,只要我們去做了,不管好壞,至少這份心沒有錯,當然既然要做一定要做到有禮貌,舉止有禮,要幫助他人首先要獲得他人的同意,避免因為沒有溝通產生矛盾。

人與人之間要多一份信任,多一分關懷,世界那么大,人與人之間需要彼此幫助,傳遞溫暖,傳遞正能量,你有需要我幫你,我有困難你幫我,彼此幫助,讓社會變得更加美好,讓我們的國家充滿友愛,只要我們去做了就不會後悔就不會失望,因為我們沒有留下遺憾,沒有失望,不要因為善小而不為。

每個人都有困難的時候,如果在他人遇到困難時,不去幫助他人,當自己遇到困難時,其他人有如何會去幫助你呢、以己度人。要學會換位思考幫助他人的人才會得到他人的幫助,不幫助他人的人其他人也不願意與他相處,幫助他人,以助人為樂,在幫助他人時收穫他人的感謝,得到他人的認可,這是一份心意更是一份快樂。

我們小學生學習了文明禮儀,學會了知識道理,就要做到助人為樂,就要完成這個目標,不需要每天堅持做,只要看到有需要幫助的人時,伸出自己的手,幫助他們一把就行,一點點的幫助,雖然小但是卻真實有用的,相信只要我們好好的幫助他人就會收穫他人的善意。

謝謝大家!