關於勵志的國旗下講話 篇1
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家早上好!
每次大大小小的考試乃至每年的高考結束後，有些同學往往心生不平：張三平時的英語那么差，憑什麼這次考得那么好?李四總分至多就能上個優秀線，這次憑什麼進入特優線?
有些同學對他人的考試結果常常會有諸多不服，那些始終如一孜孜不倦的同學脫穎而出，其實是理所當然的。因為他們掌握了學習過程的主動權，因而抓住了考試的話語權。
本學期期末統考即將來臨，很多同學複習起來感覺到千頭萬緒，無從下手。
為了同學們能掌握複習的主動權，抓住考試話語權，取得好成績，在此提一些建議供大家參考。
一、回歸課本，注重基礎，抓住主幹知識
回歸課本，自已先對主幹知識、重要考點進行梳理，把教材上的典型例題、習題再熟悉一遍，確保基本概念、公式等牢固掌握，夯實基礎，不盲目攀高，否則欲速則不達。
二、勤動手，多動腦、提高課堂效率
重視考前的複習課和評講課，通過複習與思考，要知道哪些清楚了，哪些還不知道，哪些還模稜兩可。這就要求在複習課之前一定要有自已的思考判斷，以明確聽課的目的。
在老師講課之前，認真完成複習題，發現難點，並確定聽課重點;對沒有掌握好的重要知識，先行補缺，以減少聽課過程中的困難;對自己理解的東西與老師的講解進行比較、分析;體會分析問題的思路和解決問題的思想方法，深入理解，提高解決問題的能力。
此外還要特別注意老師講課中的提示，作好筆記，對聽課中的要點、思維方法等做出簡要的記錄，以便複習，消化，再加工。沒記下的地方留點空餘的地方，以備自己課後整理。
三、以“錯”糾錯，查漏補缺
根據“錯題筆記”或試卷中做錯的題目進行查漏補缺。把試卷或作業中的錯因進行分類，逐一解決並及時歸納。如：
1、找不到解題入口。
2、概念不清、似懂非懂。
3、概念或原理不能學以致用。
4、知識遷移和綜合套用有障礙。
5、情景設計看不懂。
6、不熟練，時間不夠。
7、粗心，或算錯。
經過複習自查，建立糾錯檔案，減少重新出錯的機會。
四、做好單元複習，建構知識體系
1、做好單元複習。對一個單元可採取“過電影”式的回憶方式複習，再與書、筆記相對照，使其內容完善，然後做好單元小結。
2、做好單元小結，加強記憶性知識的逐條落實。
單元小結內容應包括以下部分：
(1)本單元(章)的知識網路;
(2)本章的基本思想與方法(以典型例題形式將其表達出來);
(3)自我體會：對本章內，自己做錯的典型問題進行梳理，分析其原因，弄清正確答案，記錄本章最有價值的思想方法或例題，對還存在的問題，將其及時補上，對重要的記憶性知識強化記憶。
五、加強題型訓練，做到舉一反三
要準確地把握各學科基本知識和方法，就要在重點題型和重要學科思想的訓練落實上下功夫，只有這樣，才能實現：練習一道題目，掌握一種方法，形成一種思想，解決一類問題，做到舉一反三，觸類旁通，提高複習效果。
六、養成良好的解題習慣，提高得分率
(1)加強審題能力的培養
審題能力是一種綜合能力，它包括閱讀、理解、分析、綜合等多種能力，也包括嚴肅認真耐心細緻的態度等非智力因素，因此，提高審題能力不僅是考試的需要，也是學生核心素養的重要組成部分。
提高審題能力要注意以下幾個方面：①對關鍵字句的理解與標記;②對隱含條件的挖掘與思考;③對干擾因素的判斷與排除。
(2)注意解題的規範化訓練
審題是解題的起點，而規範化表達是解題的落點，規範而完整的表達是獲取高分的保障，也是提高成績的關鍵環節。
主觀題解答對思維的科學性，解題的規範化提出了較高的要求。
若為了節省時間，在解題時省略了題目的分析、解題的關鍵過程，在考試中無疑會吃大虧。
(3)注意合理分配答題時間
試卷難、中、易分數分配約為2：5：3，考試時應先易後難，拿到該拿的分數，注意合理分配答題時間。
解決了以上問題，將會的做對，對的做全，規範表達，從而提高正確率。
在複習的過程中還要結合自己的實際、多與老師和同學交流，善於分析、善於思考、善於總結、重在落實。
在剩下的十餘天裡科學合理的安排好各學科複習，認真落實每個問題，當時間的主人。
思想上要高度重視，行動上要積極準備;務必精心梳理，強優補弱，精細規劃，構建網路，認真總結，落實訓練。
對於本次期末考試，大家有備而來，一定會戰之必勝!
期末考試的勝利就一定屬於你們!
謝謝大家!
關於勵志的國旗下講話 篇2
青春是張純白的畫紙，它的大半部分已被我無意中塗下的或慘澹或絢麗的色彩所占據，當我真正留心時，它卻只剩一個小小的角落讓我去懷念和遐想。
一直習慣了在別人的文字里去讀自己的故事，然後感動得一塌糊塗。然而當笑聲已被狂風吹散，消失在了遠方;當淚水已被體溫烘乾，僅留下長長的淚跡;當痛苦已被心靈收藏，只留下溫柔的傷痕。我才發現我日夜期盼的青春其實正在離我遠去。一向對自己文字不敢恭維的我，忽然間覺得有必要用我淺薄的文字來沉澱一下我即將離去的青春。
在時間的不知不覺的流逝中，我沒能幸運地見證青春的來臨，卻要不幸地目睹青春的遠去，時間殘酷的將一個凌亂而毫無頭緒的尾聲擺在了我的面前。
在回憶的三稜鏡下，青春並沒有折射出太多的光芒，只投下了幾道暗淡而又模糊的色彩。
青春是個放肆不羈的時代，而不羈，終歸是要付出代價的。身邊的人諄諄的教導，無微不至的關懷化作血液，想給我蒼白無知的心靈塗上紅暈的色彩，灌輸精神的養料，但不羈的心卻只是讓其如水過留痕而已，並未吸收太多。於是頹廢慘澹的暗紅成為了青春的實質，然而青春的外表卻染上了張揚刺眼的鮮紅，它赤裸裸的將令我自慚形穢的學習成績標榜了出來，而歡樂與喜悅終究也因敵不過沉痛的教訓而被拋棄在了未知的世界，只留下隨處可見的受傷的痕跡。
青春，我在紅色中掙扎。
青春是段充滿希望的歲月，而希望，也不一定能成為現實。是那一望無垠的綠，代表了希望，然而失望之餘的一次次默默等待，一次次虔誠祈禱，看見希望與現實僅一步之遙，於是欣喜若狂，奮盡全力去追逐，卻發現它始終都在前方，可望而不可即。我是沙漠裡的征人，每次瘋狂地奔向眼前的綠洲，到頭來卻發現那只是一幅美好的井中月影圖。一次次希望，結局卻是一次次失望，我是個躊躇在十字路口的行人，不知道該去往左繼續追逐，還是該往右繼續追逐，抑或是該留在原地。
青春，我在綠色中迷惘。
青春是個渴望愛的年齡，而愛，在這個時候更多的是朋友之間的友愛。早已不是三歲小孩的我，厭倦了父母如照顧嬰兒般的呵護，雖明白他們的良苦用心，也極力避免讓他們為難，但或深或淺的代溝終究還是避免不了。於是年少輕狂的心極其渴望擁有一份純真的友誼。它是一種令人感動的包容，也是毫不留情的指責與警告，它如同大海一般，讓我在平靜的藍中感受溫馨與寬廣，讓我在洶湧的藍中認識錯誤，了解自己。我一直認為藍色最能代表友誼，我也一直相信，純真的愛會在藍色里誕生。
青春，我在藍色中期待。
還有那溫室了弱不禁風的愛情，生日聚會上令人沉醉的燈火闌珊，足球場上忘懷的雀躍歡呼……那些曾經如此真實的畫面所綻放的色彩交織在一起，早已辯不出它們各自的本質，無力的文字終究也是無法阻止它們在三稜鏡下漸漸地模糊，漸漸地淡去。
總喜歡在落日的餘輝里一個人獨自的品嘗殘陽如血的味道，安靜的看著金烏染紅天邊的雲朵，最後慢慢地滑下地平線。我想，我的青春大概是來臨在某日的夕陽里的吧。很多還來不及捕捉的畫面，來不及勾勒的色彩早已經消失在風中，唯留下一片唏噓。
而我的青春，淡去那些朦朧的色彩，也只能在紅色里感傷，在綠色里無奈，幸好，在青春的夕陽隱沒之前的空白，我還可以在藍色里期盼與遐想。
青春是個複雜的辭彙，我一直不願意讓我筆下的文字有任何沉重的意味。但很不幸，這就是我眼中我的青春。其實每個人的青春都有它各自不同的色彩，你的青春畫紙上所勾勒的色彩又是怎樣的呢?
關於勵志的國旗下講話 篇3
本周翼城五中國旗下講話的主題是《崇德明禮》。升旗班級：279班。講話領導:張亞軍。中國素以文明古國，禮儀之邦著稱於世。中華民族歷史悠久，文化源遠流長，崇德明禮自古以來就是我們中華民族的傳統美德，是社會公德的重要內容。簡單的說就是注重公共文明和公共道德。中學生作為肩負民族復興偉大重任的接班人，理應成為崇德明禮的先鋒和表率。每一位同學都應當樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀，做到“立身當立德，明禮我為先”。為此，希望同學們做到以下幾點：
一、愛國守信，明禮誠信，團結友善，勤儉自強，敬業奉獻。尊老愛幼、孝敬父母、愛護公物、維護公共秩序。
二、舉止文雅，說話和氣，用語得當，謙虛謹慎，豁達大度，嚴於律己，寬以待人，相互尊重，相互禮讓。在任何情況下，我們都應該表現出禮貌而不是粗俗、謙虛而不是驕橫、友善而不是敵意、大度而不是小器等氣質。
三、自覺遵守課堂、教學紀律，不無故曠課、遲到、早退。杜絕學習欺騙，嚴肅考紀考風，創建良好學風;不剽竊，不抄襲，營造良好學習氛圍。
四、遵紀守法，杜絕惡意違約。做到守約如初，不隨意毀約，維護學校、班級及自身信譽。
五、堂堂正正做人，踏踏實實做事。誠實待人，心口如一，言行一致，做崇德明禮、自強自立的表率。
同學們，在競爭激烈的21世紀需要德才兼備、崇德明禮的高素質人才。我們當代青年肩負著民族偉大復興的歷史重任，不僅要掌握先進的科學文化知識，更要具備良好的道德素養。讓我們積極行動起來吧，從現在做起、從我做起、從身邊小事做起，爭當校園講文明標兵，做一個崇德明禮的當代中學生，為社會主義精神文明建設作出自己應有的貢獻。
關於勵志的國旗下講話 篇4
同學們!成功從來沒有一帆風順。很多時候，你們不是缺少浮上水面的能力，只是缺少沉在水底的耐心。你經常立志堅定卻難逃現實誘惑。你自以為能夠拯救世界，到頭來卻自身都難保。在現實生活中，但凡成功的人都懂得自律。當你拒絕了網路遊戲，安心學習時，當你克服了上課睡不醒的壞習慣時，你就離成功不遠了。
自律，是一個人改變自己的開始，你想要與眾不同，那就逆流而上，去改變那些沒有任何意義的壞習慣。放縱如山倒，自律如抽絲。不要輕易放縱自己，不要給自己找藉口。老師不能時刻盯著你去學習，唯有自律才能提高成績。自律，是老師在或不在都能靜心學習。自律，是從之前訂了八個鬧鐘也不能按時起床，到現在無論天氣狀況怎樣，都能按時起床。只有去戰勝那個懶散的自己，你才能看到一個全新的自己。
同學們!沒有橫空出世的運氣，只有不為人知的努力。人最失敗的，莫過於對自己不負責任，連答應自己的事情都辦不到，又何必抱怨這個世界都和你作對。你所看到的每一個光鮮人物，他們的背後，都付出了令人震驚的努力。請相信，你的潛力還遠遠沒有爆發出來，不要給自己的人生設限，你自以為是的極限，只是別人的起點。
或許，玩手機、賴床、打遊戲會讓你獲得短暫的愉悅，但是，一點難度都沒有，誰都能做到。而真正能讓你變好的事，比如早起、健身、讀書，剛開始或許很難，但只要堅持下去，你就會一步步走向成功。也許，你還沒有體會到自律的重要性。自律，會讓你的每一天更加有趣;自律，會讓你主動的學習你所要的東西;自律，會讓你明白，你的人生需要做出改變。只有自律，方能戰勝懶惰的心理，成就精彩的人生。自律，才是成功的標配。
關於勵志的國旗下講話 篇5
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!
我是國中組*號選手趙奇志，我今年15歲，來自宜昌市六中。我今天國旗下講話是《為中華之崛起而自強不息》。歲月，上下五千年的歲月，暗淡了春秋戰國不盡的刀光劍影;剝蝕了唐宋元明宏偉的雕欄玉砌。歲月已然流逝，但留下的，是一個個撼人心魄的名字，正是他們，詮釋了炎黃子孫的氣節，也正是他們，凝聚了偉大的民族魂。司馬遷忍辱負重，含淚著書;越王勾踐臥薪嘗膽，勵精圖治。
長征路上，紅軍翻山越嶺，勇往直前;抗日戰場，軍民同仇敵愾，奮勇殺敵。當病毒吞噬生命，我們迎難而上!當聖火遭遇屈辱，我們義無反顧!當震撼撕裂大地，我們開山辟路!這是中國人的骨，這是中國人的魂，這一切的一切都凝為一句古訓："天行健，君子以自強不息!"作為一名中國人，中華民族的精魂值得我們敬仰，神州大地的文明需要我們傳承。作為21世紀的新一代，作為一名學生，愛國的對於我們來說，就是秉承中華民族那自強不息的精神，努力拚搏，發憤圖強。人類歷史掀開了嶄新的一頁，在當今的21世紀，科學技術，主宰世界。沒有先進的科學技術，中國怎能傲立於世界的東方?沒有高素質的人才，中國何以插上騰飛的翅膀?梁啓超曾言："少年強則國強，少年雄於地球則國雄於地球。"作為祖國未來的接班人，你難道未曾覺得自己肩頭責任的沉重嗎?同學們，當今的新新人類們，別一味地追求時尚而迷失了自我，別沉迷於華而不實的外貌中而忽略了內在的美麗，別終日渾渾噩噩、碌碌無為。如花的芳齡，只是自然的造化，不是你的資本;聰明的頭腦，不是為了讓你玩弄小聰明，而是讓你創造價值;健康的身體，不是讓你肆意揮霍，而是為了讓你更好的努力。我們的祖國需要高素質的90後，需要陽光健康，積極向上的90後。聽!清晨的旭日裡有我們朗朗的書聲。深夜的檯燈下有筆頭沙沙的低語。看!課堂里我們專心致志，思維活躍。考場上我們誠實守信，一絲不苟。屹立的籃球架嚇不倒我們對高度的追求，寬闊的排球網攔不住我們對勝利的渴望。我們用青春的軀體丈量著800米跑道，用火熱的激情迎接一個又一個的挑戰。周恩來"為中華之崛起而讀書"，我要說"我們應該為中華之崛起而自強不息!"同學們，讓我們將強烈的愛國之情融入行動中去，秉承中華民族那自強不息的精神，努力拚搏，奮發上進，開創祖國明天的輝煌!我的講話到此結束，謝謝大家!
我的母親，我的祖國。
關於勵志的國旗下講話 篇6
誰說只有百花才能五彩繽紛，誰言只有彩虹才是五顏六色，我青春的色彩也不亞於百花，不遜於彩虹。
我的青春是綠色，如一棵青松，挺立在風雨中，擁有錚錚鐵骨，活得果敢，剛烈，活得淋漓酣暢，擲地有聲。
我的青春是青色，如清蓮一般出淤泥而不染，同李白一般流在時間的長河中，展現著自我。
我的青春是灰色，就如一株突兀的樹，和東坡一樣立在歷史的邊緣，堅守著自我。投身平原，去體會那種“會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼”的粗曠;登上赤壁，去高唱“大講東去，浪淘盡，千古風流人物”的雄渾;置身月下，去感受“十年生死兩茫茫，不思量，自難忘”的悽美。
我的青春是黃色，象一枝黃花，像易安那樣在紅塵中尋尋覓覓。去欣賞風狂雨驟後“知否，知否，應是綠肥紅瘦”的細密情趣，去品味月滿西樓時“此情無計消除，才下眉頭，卻上心頭”的憂愁情思，去感受溪亭日幕時分“爭渡，爭渡，驚起一灘歐鷺”的疏狂激越。
我的青春是白色，如一片空濛水域。我時常坐在涼如水的夜色里，構思著故鄉的月是否上弦，又是否下弦。也在心裡一遍遍呤誦：“夢醒了又睡了，月缺了又圓了。故鄉，可知有人在遠方正為你一圈圈地消瘦……”屬於我的歲月流淌在這片水域，遠方的歌聲尋覓著回鄉的路。然而，我在這裡獨享月華，也獨享牽掛。
我的青春也是透明的，這樣的透明讓我與別人少了一點隔閡，讓人與世界多了一點親近，在陽光下盡情感受生命的美麗與精彩。因為這透明，我的心靈天空頓時變得亮堂起來。“一花一世界，一樹一菩提”，它們可以在我的心中灑落一地繽紛，灑出一片精彩。因為透明，所以不會在競爭的藉口下醞釀著名利。地位，庇護著成就。財富。因為透明，所以不會對一切真誠單純嗤之以鼻。因為透明，所以牢牢地把守著信念：痛若無奈背後會有幸福，背叛欺騙背後會有善良，這個喧囂世界背後總會有支撐這個地球運轉的東西，比如說愛。
我們的青春有著許許多多的顏色，每一種顏色有著它的一種含義，每一種顏色將會陪伴你一生。見證你燦爛的青春。
關於勵志的國旗下講話 篇7
老師們、親愛的同學們：
早上好!首先預祝大家在新的一周里有新的收穫。今天我國旗下講話的主題是《成功在於堅持》。
同學們，當我們看到奧運健兒奪取一枚枚金牌，當我們聆聽鋼琴家奏響一曲曲優美的旋律，當我們欣賞著書畫家栩栩如生的作品時，你們的內心一定充滿了感動和敬佩。可是，你們知道他們為什麼能成功的嗎?原因有很多，而堅持不懈的努力是必不可少的。大家都明白這樣的道理：沒有誰能在隨意輕鬆中取得成績，沒有誰能憑著一時的僥倖而獲得成功，更沒有誰能在一天天虛度時光中收穫豐碩的果實!著名京劇大師梅蘭芳說：“我是一個笨拙的學藝者，沒有充分的天才，全憑堅持不懈的苦學。”偉大科學家愛因斯坦說：“在天才和勤奮之間，我毫不遲疑地選擇勤奮，她幾乎是世上一切成就的催生婆。”這些成就了大事業的人，他們中哪一個是憑著一時的僥倖、一兩天的心血來潮而取得如此成就的呢?他們中又有哪一個不是在一天天的扎紮實實、勤勤懇懇的付出中讓自己最終駛向了成功的彼岸呢?這說明乾什麼都不可能一蹴而就，只有認真對待每一天、每一件事，方能滴水穿石、取得成就。
同學們，大家都知道我們學校鼓號隊在全市比賽中取得了一等獎的好成績，可是你們知道嗎?為了比賽能取得好成績，老師帶領隊員們每天早早就來到學校進行訓練，經過大半個學期的堅持，我們終於成功了。因此，當你做仰臥起坐只做到7、8個時，請你堅持，再堅持;當你課文背不熟練時，請你堅持，再堅持;當你學英語遇到困惑時，請你堅持，再堅持。踏踏實實地對待每一天就一定能實現自己近期或遠期的目標，就一定能取得人生每一階段的成功與勝利。
關於勵志的國旗下講話 篇8
老師、同學們：
今天由我代表高三4班作本周國旗下講話，我演講的題目是“堅持”。
看到這題目，我想起了班主任的留言：在你們即將遠航的時刻，請記住我最後的叮嚀：帶著嚴謹和勤奮求學、帶著正直和善良做人‘帶著溫暖和愛心生活。
堅持嚴謹和勤奮求學，自步入校園的那一刻起，學習便成為現階段的一項重要任務，而勤奮的態度便成為完成此任務的一把金鑰匙，更多的時候倒像一把達摩克利斯之劍高掛星空，讓人不敢稍有怠慢。堅持勤奮，意味著量的積累。而量積累到一定程度後，終會引起質變。汪國真說;‘沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山。’堅持下去，成為那更遠的路，更高的山。
;
堅持正直和善良，沒有絕對的好和壞，沒有絕對的善與惡，人性有兩面，取決於周圍環境激發了你哪一面。是好還是壞，是善還是惡?因而堅持正直和善良的前提是選擇善良的人和事。但更為重要的是，不忘初心。‘初為正義而伸張，至死不渝。’一位法官寫道。在物慾橫流的社會，斗升之米，高官厚祿，非他所求，本著正義，不忘初心。
我的演講到此結束，謝謝大家。
關於勵志的國旗下講話 篇9
老師們、同學們：
早上好!
陽春三月，正是讀書的好時光，今天藉此機會我想和同學們談談《讀書的成本》這一話題。
讀書的成本分為經濟成本和非經濟成本，今天我不談讀書的經濟成本，只和同學們探討一下讀書的非經濟成本。
何為成本呢?我們都知道，農民種地需要買種子，買化肥，辛苦耕作，這些是農民的成本。
商人做生意需要投入資金，建廠房，進原料，這些是商人的成本。
那么我們學生讀書的成本是什麼呢?就是我們付出的時間、精力和汗水。
為什麼這樣講?我們知道，對於農民來說，種子、農藥可以用金錢購買，但最重要的成本是他的投入，他花在土地上的時間和汗水。一個農民如果不辛勤耕耘，不進行田間管理，不付出勞動和汗水，他購買的種子再優良，土地也會雜草叢生，甚至荒蕪，不會有好收成。
我們讀書的學生也一樣要考慮成本。當你疑惑為什麼分數沒有別人高，為什麼不如別人優秀時，要問問你自己，你投入了多少成本?你投入了多少時間?你投入了多少精力?
別人上課時在認真聽講，你在開小差;別人下課後及時完成作業，不懂的問題及時搞清楚，你早早就跑出去找人聊天去了;別人考前認真準備，梳理知識點，你總覺得時間還早，可以再玩玩;別人考後分析試卷，分析得失，可你把試卷一丟，拋之腦後。等到學期結束，拿到可憐的分數，這時候你才知道著急了，這時才知道自己沒有那么拼，才意識到自己投入的成本太少，可是沒過多久，就好了傷疤忘了痛。
同學們，讀書的成本對於我們學生來說，其實就是我們在學習上的投入，就是我們為學習付出的代價。代價越高，收穫越大。
那么，怎樣的付出才是有效的成本投入呢?我們該怎樣管理好學習成本呢?
第一、是時間的投入，要惜時如金
把那種漫不經心的狀態收起來，把拖拖拉拉、磨磨蹭蹭的壞習慣改正過來。
我們都知道，魯迅是大文豪，大家都說魯迅是天才，可是魯迅自己說：“哪裡有天才!我是把別人喝咖啡的功夫都用在工作上的。”他在30年間，為我們寫作和翻譯了600多萬字的作品。魯迅為了愛惜時間，總想在一定時間內儘可能多做一些事情。他曾經說過：“節省時間，就等於延長了一個人的生命。”
我們應該像魯迅先生那樣有惜時如金的意識，不光是有珍惜時間的意識，還要善於擠時間，抓緊一切可以利用的時間。
同學們，勵志故事有很多，但你若認真地去分析，拋去那些炫目的光環，會發現其實那多數都是一個個普通人在用累積的時間、無言的堅持、努力和認真寫完的傳奇。
第二、是全情地投入
很多同學有過努力，有過掙扎，但他們所謂的努力，不是迎難而上，而是敷衍逃避;不是腳踏實地，而是投機取巧。
習慣了畏葸不前，習慣了輕鬆自在，時間和精力就在無意義的掙扎中消耗殆盡。
他們看上去很努力，很辛苦。其實根本不捨得為自己的目標付出心力，不願意去拼盡全力抓住什麼，那么，又有什麼資格奢求回報呢?
從根本上說，這種“一曝十寒”、“身在曹營心在漢”、“結果重於過程”的努力從本質上講就是一種毫無意義的成本投資。
成功的經驗有千千萬，但有一點是相同的，那就是——在什麼時間做什麼事情。
很多人並沒有真正明白這句話的意思，更沒有踐行。
簡言之，就是該讀書的時候讀書，該睡覺的時候睡覺，該吃苦的時候吃苦。如果一個人一生真正做到這樣，那么他就離成功已經不遠了。
一位名人曾說過這樣一句話：成功之前做自己該做的事，成功之後做自己喜歡做的事。這句話雖有些功利，但也蘊含著一定的道理。
第三、是效率的投入，要事半功倍。
有的同學可能會說，我時間也花了，作業也做了，筆記也記了，為什麼我的成績還是得不到提高?
那你要問問自己，你用對了學習方法沒有?千萬不要做一隻只會埋頭拉磨的驢!
帕斯卡爾說：“人是會思考的蘆葦。”
“學而不思則罔”——在學習過程中要靜下心來，認真思考，任何學科都有自己的學科特點，我們要善於總結規律，找到方法，提高效率。
所謂有效的成本投入，就是為一件事拼盡全力，當你為一件事不懈努力的時候，全世界都會幫你。如果有一天你的努力配得上你的夢想，那么你的夢想也絕對不會辜負你的努力!
前幾天，陪跑20xx年的小李子終於獲得了學院的親睞，成為奧斯卡新科影帝。在《荒野獵人》中他以世界級巨星的地位，在拍攝過程中依然忍受極端天氣，承受與熊搏鬥、生吃牛肝等難以想像的艱辛捨命拍攝。很多網友都驚嘆，他這是在用生命向“小金人”靠近!
人生其實就是這樣一個跋山涉水的過程，沒有什麼是水到渠成的。
高中三年是一種磨礪，高三更是一種磨礪，是對我們意志品質的磨礪，這種磨礪未嘗不是一種無形的成本。
只要你具有頑強的忍耐力與生命力，在生命的磨礪與擠壓中，你將學會反思、反省、反求諸己，變得沉穩、成熟，礪而彌堅，這是人生所向披靡的法寶，也是投入成本後最至高無上的收穫!
同學們，你們正處花季，處在人生的黃金時代。高中期間、尤其是高三是人生成本投資收穫最大的時期。為了你們飛揚的青春，為了你們美好的夢想，傾情付出成本吧!
謝謝大家!
關於勵志的國旗下講話 篇10
各位老師，同學們:
大家好，這天，我國旗下講話是:《只有勤奮才能成就人生》。
中國有句俗話，叫做“一勤天下無難事”。唐朝文學大家韓愈就曾說過:“業精於勤，荒於嬉。”也就是說，學業方面的精深造詣來源於勤奮好學。唯有勤奮者，才能在無邊的知識海洋里獵取到真智實才，才能不斷的開拓知識領域，獲得知識的報酬，武裝自己的頭腦。
勤奮，是扣開成功人生的敲門磚。
曾國藩是中國曆最有影響的人物之一。傳說，有這樣一個搞笑的故事:一天，曾先生在家看書，重複誦讀了很多遍卻還沒有背下來，這時來了個賊，卻怎樣也等不到他睡覺。賊*怒，跳出來說:“這種水平讀什麼書!”然後將那篇文章背誦一遍，揚長而去!賊人比曾先生聰明的多，但他只能成為賊，而曾先生卻成為連毛主席都欽佩的人。
我們無法驗證這個故事的真實性，就算是假的，我想這個編故事的人也無非想告訴我們這樣一個道理:沒有人能只依靠天分成功，上帝給予了人天分，人依靠勤奮而將天分變為天才!記得一位哲人以前說過:“世界上能登上金字塔的生物只有兩種，一種是鷹，一種是蝸牛。”不管是天資奇佳的鷹，還是資質平庸的蝸牛，能登上塔尖，極目四望，精鶩八極，都離不開兩個字——勤奮!
勤出成果。馬克思寫《資本論》，辛勤勞作，艱苦奮鬥了四十年，閱讀了數量驚人的書籍和刊物，其中做過筆記的就有一千五百種以上;我國史學巨著《史記》的作者司馬遷，從二十歲起就開始游跡生活，足跡遍及黃河、長江流域，為《史記》的創作奠定了堅實的基礎;德國偉大的詩人、小說家和戲劇家歌德，前後花了八十五年時間，蒐集了超多材料，寫出了震驚文學界和思想界的巨著《浮士德》;我國數學家陳景潤在攀登數學高峰的道路上，翻閱了國內外上千本有關資料，通宵達旦的看書學習，最終取得了震驚世界的偉大成就!可見，任何一項成就的取得，都是和勤奮分不開的。
勤出智慧。傳說古希臘有個叫德摩斯梯尼的演說家，因小時口吃，登台講話時，聲音渾濁，發音不準，常常被雄辯的對手壓倒。但他並不灰心，為了克服這個弱點，他便每一天口含石子，面向大海朗誦。不管春夏秋冬，五十年如一日。最終，他成為了全希臘最有名氣的演說家。我過宋代學者朱熹也講過這樣一個故事:福州有個叫陳正之的人，一篇小文章也要讀上一兩百遍才能讀熟，但他不懶不怠，勤學苦練，知識與日俱增，之後最後“無書不讀”，成為博學之士。這就應證了一個道理——勤能補拙。
勤人登山易，懶人伸指難，天下沒有免費的午餐，天下也亦沒有掉餡餅的事。庸庸碌碌的人，永遠只能對別人勝利的果實垂涎欲滴，而自己卻嘗不到果實的味道;很多人讀完莫泊桑的《項鍊》之後都會認為瑪蒂爾德愛慕虛榮，追求享受，而我則更看中於他能勇敢應對打擊，用辛勤的勞動來證明自己的清白，她是值得尊重的。她也用巨大的代價告訴我們——勤勞才是立身之本!
默默耕耘，用心付出，這樣的人生，才是“勤勞的一生”。
坦然應對，在過程中付出汗水和心血，那么我們就能夠自豪的交給人生一份滿意的答卷。
謝謝大家!
關於勵志的國旗下講話 篇11
當看到講話主題之後我一直在想，何為起點?何為終點?生命有起點，人生中處處是起點。生命有終點，可人生有嗎?如果有，那古人的思想對我們所起的深刻影響不正代表著一種生命力嗎?我繼而又想到了一個問題：何為人生?一本書上說，人生就是出生的喜悅不屬於你，死去的悲傷也不屬於你，只有活著的那一份艱辛屬於你。一本書上又說，沒有追求，沒有作為的人生不能稱之為人生。我們以相同的方式來到世上，經歷了不同的人生經歷之後相聚於北林，我們，一定想要活出自己的人生，在相同的起跑線上，大家一定都編織著自己的夢想。可是大家有誰知道夢想的彼岸在何方?終點，和未來一樣不可預知。這中間我們會怎樣總是充滿神秘。
可請大家記住一句真理吧：青春，是一筆財富，我們擁有青春，這便是追求理想最寶貴的財富，沒有夢想，沒有追尋的青春怎么叫青春?沒有彷徨，沒有執著追求的青春怎么稱為青春?
有信念，好樣的!有追求，好樣的!但是大家是否充分預見過這過程中的困難挫折呢?起點時固然有雄心壯志，終點處固然金光燦爛，但是當生活一步步將理想的鋒芒磨平，那雄心壯志不照樣會煙消雲散嗎?不要以為我們是在上大學。不是。高爾基說過：“苦難才是真正的大學。”也有一位偉人說過：“苦難是人生的必經之路。”所以當你擁有了雄心壯志的時候，同時你也要張開雙臂迎接苦難。
《邱吉爾傳》讀過嗎?這位百年才能誕生一位的講話天才經過的是怎樣的人生經歷!大家或許只記得他那十分慘烈的成績單，卻不知道他那孤獨的，甚至幾次幾乎夭折的童年。大家或許只記得他當海軍大臣的榮耀，卻不知道他從一名普通的騎兵到屢立奇功的戰地記者經歷種種九死一生的傳奇經歷。大家或許只記得他那壓倒眾人，極富煽動性的講話，卻不知道在成長過程中他每每被人嘲笑，譏諷，侮辱的時刻。甚至他那醜陋的長相，矮小的個子總被對手掛在嘴上。大家或許也還只記得他出生在一個貴族之家，應該享盡榮華，卻不知道邱吉爾家族從馬爾巴羅公爵到倫道夫勳爵之時，溫斯頓·邱吉爾青年時所面臨的窘境，等等等等。正因為邱吉爾經歷的起起伏伏的政壇，坎坎坷坷的人生才成就了他那句不朽的名言佳句：“我能奉獻的只有血和淚。”這句話確實充滿了血和淚啊。它是由多少苦難積澱而成。
也許有人會說：我不想成為邱吉爾那樣的偉大人物，那也請記住吧：夢想的高度與苦難的程度是成正比的。所以在起點處就請準備迎接苦難吧。其實追求夢想就想長跑，苦難則是人的生理極限，遇到它只要咬咬呀堅持一會也便“守得雲開月見明”了。可是卻總會有人動搖。這些人站在起點時不也躊躇滿志嗎?著不正說明了我們要充分預見苦難，認清自我的重要性嗎?
記住一句再普通不過的話吧：堅持就是勝利，相信付出就有收穫，因為“有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚，苦心人天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。”這便是信念的力量。
但誰沒有弱點，誰沒有惰性，大家的理想已經放飛，怎么可以放棄，在奔跑的路上，大家如果沒有彷徨，有沮喪，就聽聽我送大家的一首詩吧，也作為我講話的結束，希望能給大家一些奔向終點的力量。
關於勵志的國旗下講話 篇12
尊敬的老師們、同學們：
大家上午好!我是來自 214班的陳夏怡，今天我國旗下講話的題目是《堅持》。
《孫子兵法》中說“兵者，國之大事，死生之地，存亡之道，不可不察也”。意思是：戰爭，是國家的大事，關係到國家的生死存亡，不能不認真地觀察和對待。而每一次考試的重要性之於我們也是不遑多讓。細節決定成敗，對每一次考試我們都需要給予充分的重視，而面對即將到來的期末考試，我們更應該如此。
期末複習階段，我們應收起貪玩的心，把自己沉靜下來。作為一名學生，我們的職責就是學習知識，爾後檢驗自己。面對考試，我們應該做足準備，擺正心態，沉靜應考。只有正確認識到自己的水平，才能再次提高自己。
在複習時我們應該調整好自己的心態。既不提倡過度放鬆，也不倡導過度緊繃。前者導致懈怠退後，後者導致壓力過重甚至會引發身體上的不適。科學合理的安排好複習計畫，能夠讓我們在緊湊的期末複習階段找到一個最好、最進入狀態的自己。
首先，我們可以堅持多交流。同學與同學之間可以多交流一些複習經驗和需要注意的知識點。取他人之長補己之短，多些互相交流，多些思維碰撞，才能多些提高。
其次，我們必須合理調配優勢科目和弱勢科目的複習時間。在鞏固自己優勢學科的基礎上，我們更應抓住短板，進而補之，往往它們的提高有時會給我們帶來意想不到的驚喜。
最後，堅持每一堂複習課，每一項作業，每一道題目。最簡單的是堅持，而最難能可貴也是堅持。在這最後關頭，鹿死誰手，一切都不能妄下定論。狹路相逢勇者勝，那為何不放手一搏?或許當跨過那個山頭，一切都將開闊起來。
期末複習，短暫而又漫長。這期間的每一分、每一秒都不可輕易浪費，每一分、每一秒都貴在堅持。《師說》中提到“鍥而舍之，朽木不折;鍥而不捨，金石可鏤”。我們已經努力拚搏了大半個學期，已經走過了許多風風雨雨，如果最後關頭放棄，豈不可惜?相信自己，再堅持一步，一步過後，定是海闊天空。
同學們，堅持住!拼搏到無怨無悔，努力到感動自己。讓我們一起，為這個期末畫上一個圓滿的句號!
謝謝大家，我的國旗下講話到此結束。
關於勵志的國旗下講話 篇13
同學們:
大家好,我今天演講的題目是《我的夢中國夢》 每個人都有自己的夢想。有人想像楊利偉叔叔一樣成為航天英雄，追夢太空，在天際間翱翔;有人想當老師，和藹可親又甘於奉獻，辛勤耕耘於三尺講台;有人夢想當警察，懲治邪惡、英勇無比，視人民的利益高於一切;在賣火柴小女孩的眼裡，夢想是飄香的烤鵝，是奶奶溫暖的雙臂，是人世間最美的真情;在鄧亞萍眼裡，夢想就是堅定永不服輸的信念，一次又一次的站在冠軍的領獎台上，為祖國母親爭光。
我也有一個夢想，大家想知道是什麼嗎?還是用王安石的詩告訴大家吧! “牆角數枝梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，為有暗香來。”我就想做一個像梅花一樣堅韌不拔，不屈不撓，奮勇當先，自強不息的人。梅花是我們中華民族的精神象徵，從古至今，中國出現了不計其數的像梅花一樣的愛國者，他們把祖國、民族的利益看得高於一切，把個人命運與祖國的命運緊緊的聯繫在一起。收復中國台灣的鄭成功、品德楷模雷鋒、中國革命的先驅孫中山……無數仁人志士以鐵的事實敘述了一首又一首的愛國長歌，他們甚至用生命來呼籲人們心中的愛國精神。愛國，就是對祖國和人民無比熱愛的情懷和忠誠。這樣的愛國情懷和忠誠是為國奉獻和報效祖國的力量源泉。像梅花一樣做人，繼承先輩的優良傳統，弘揚愛國精神。增強我們的民族自豪感和民族自信心，增強振興中華的使命感和鬥志。 少年強，則國強;少年富，則國富;少年屹立於世界，則國屹立於世界。
雖然今天的我們不需要經歷戰火的洗禮，不需要擔心國土的淪陷，但是，我們有責任去弘揚民族精神，為祖國的一切貢獻出自己的力量。我的夢，就是像梅花一樣做人。我的夢，就是呼籲大家和我一起做一個有梅花品格的人，努力學習，為振興祖國母親而奮鬥不息!我的夢，中國夢! 讓我們攜起手來共同努力，從我做起，從點滴做起，從自己做起，回響時代的召喚，讓民族精神傳統的火炬一代一代的傳下去吧!
關於勵志的國旗下講話 篇14
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!
我是來自五年4班的楊梓涵。今天，我很榮幸能夠站在國旗下講話，我演講的主題是：有品位的學生——從微笑做起。
微笑是一種神奇的力量，它雖然很平常，但是卻能使人愉快，忘記煩惱。不知道大家有沒有聽過這樣一則故事：本世紀30年代，一位傳教士每天早晨，無論見到任何人，總是熱情地打一聲招呼：“早安。”
其中，有一個叫米勒的年輕農民，對傳教士這聲問候，起初反映冷漠。然而，年輕人的冷漠，未曾改變傳教士的熱情，每天早上，他仍然給這個一臉冷漠的年輕人道一聲早安。終於有一天，這個年輕人脫下帽子，也向傳教士道一聲：“早安。”
好幾年過去了，納粹黨上台執政。
有一天，傳教士與村中所有的人，被納粹黨集中起來，送往集中營。在列隊前行的時候，有一個手拿指揮棒的指揮官，在前面揮動著棒子，叫道：“左，右。”被指向左邊的是死路一條，被指向右邊的則還有生還的機會。
傳教士的名字被這位指揮官點到了，他渾身顫抖，走上前去。當他無望地抬起頭來，眼睛一下子和指揮官的眼睛相遇了。
傳教士習慣地脫口而出：“早安，米勒先生。”
米勒先生雖然沒有過多地表情變化，但仍禁不住還了一句問候：“早安。”最後的結果是：傳教士被指向了右邊——意思是生還者。
上面一則故事說明了：人是很容易被感動的。往往一個熱情的問候，溫馨的微笑，也足以在人的心靈中灑下一片陽光。我們要想做一個有品位的學生，微笑，是必不可少的素質。
因此，我希望大家能懷著一顆樂觀的心看待生活，把微笑常掛臉上，讓快樂永駐心靈!
同學們，讓我們微笑吧!
我的演講完畢，謝謝大家
關於勵志的國旗下講話 篇15
敬愛的老師，親愛的同學們，大家早上好。很榮幸，今天能代表20xx級5班站在這裡做本周的國旗下講話。今天，我要講的主題是“複習迎考”。
今天是二〇一四年十一月三日，第十周的星期一。下周，第十一周，將迎來我們本學期的期中考試。同學們，你們緊張嗎?
作為一個剛進入高中不久的高一學生，我的心情有點複雜。從夏令營一路走來，不知不覺間就到了期中。在每天各種零零碎碎，似曾相識的事情里，日子過得像流水。感覺自己還沒把老師上課講的內容完全吸收，還沒有消化完所有錯題，還沒來得及好好複習一遍呢，半個學期就這樣悄然流逝，期中考就這樣盈盈然如約而至了。這是我們高一學生進入高中以來第一次的大型考試，是第一次對於我們半個學期來學習成果的大檢閱。“第一次”，“大型”，“大檢閱”，期中考加上這些定語後，似乎變得讓人心生畏懼。但是，不用擔心，因為，在這半個學期的時間裡，我們都是勤奮的，我們每個人都有努力過。所以，我們要自信地迎接考試。自信，是成功的第一要素。
高二的學長學姐們比我們就該要更淡定些了。畢竟比我們多了一年的閱歷，對於這些考試也就更得心應手了。
高三的學長學姐就更不用說了，考試對於他們來講，就像是吃飯睡覺一樣平常。期中考也是如此。
學習，是一個連續不斷的過程。在學習中，我們做需要的是勤奮，需要的是堅持。所以在此，我想與大家分享幾句話：“六點起床很困難，背單詞很困難，靜下心很困難，但是總有一些人，五點可以起床，一天背六課單詞，耐心讀完一本書。誰也沒有超能力，但是自己可以決定一天去做什麼事情。你以為沒有了路，事實上路可能就在前方一點點。那些比自己強大的人都在拚命，我們還有什麼理由停下腳步。在你青春期的某一個時間點你會認識到學習的重要性高過所有，你要無欲則剛，你要學會孤獨，你要把自己逼出最大的潛能，沒有人會為了你的未來買單，你要么努力向上爬，要么爛在社會最底層的泥淖里。”這些話，送給你們，也送給我自己。
目前的學習階段，只是我們人生中很小很小的一段。與其說它是一條升學之路，不如說是一個修煉的過程。修煉心性、磨礪意志、提高學習思考的能力，培養嚴謹認真遵守規矩的習慣。這於我們一生都非常重要。考試，只是不斷檢驗我們能力，完善我們自身的一種方式。我們可以高興考的好，更要思考怎樣才能讓自己變得更好。前行路上有太多迷惘。我們要讓自己的思想強大，讓自己有追求、有恆心、有信心。有總結經驗教訓的能力，有面對挑戰，面對結果的淡定從容。
我想我們大多數人回首往事時都會想，如果那個計畫我完成了，如果那個目標我實現了，該多好。可是人不能兩次踏入同一條河流。所賴東隅已逝，桑榆非晚。只要補救，哪怕是一點，總還是好的。如果你或我總不能堅持，引用梁啓超一句話“沒有勇氣別做人”。
無論是這次的期中考，還是以後許許多多具象抽象的考試。只要你夠堅持夠努力，就能考出自己想要的成績。
最後，希望大家在這次的期中考試中都能考出理想的成績。謝謝。
關於勵志的國旗下講話 篇16
親愛的同學們:
大家好!
這天我國旗下講話是“磨難也是一種財富”。
在高考中有位考生寫過這樣一段話:我以前埋怨過，腳底發黃的布鞋，踏不出青春的活力，直到我發覺霍金轉動的輪椅，嵌出深深的歷史痕跡;我曾咒罵過，臉邊黝黑的胎記，映不出美麗的臉龐，直到我看見全身黝黑的黑人，露出甜甜的美麗微笑……
也許你曾抱怨過上帝是捉弄人的，他對你吝嗇幸福，卻讓痛苦折磨著你，日日夜夜，疲憊不堪，換來的只是滾燙的淚珠。但苦盡甘來後，當你揭開那沉重的幕紗，你會看清，上帝其實是公平的，磨難也是一種財富。
以前有人做了這樣一個試驗。他點清了一座山林中的紅羊後，把山中的狼全部捕捉起來，讓紅羊沒有敵人。照理說，紅羊就應是悠閒自得、快樂地生活了，但事與願違，紅羊為了爭奪一小片土地、甚至一棵青草而搏鬥，由原先一支整齊的隊伍變為一盤散沙。
經過搏鬥的紅羊一隻只疲憊不堪，過去那種矯健、奔跑如飛的紅羊在這座山林中再未曾出現過，而且，紅羊的數量也在逐漸減少。是什麼原因呢
因為人們捕獲了狼，紅羊沒有了給它們造成生命威脅的動物，而自相殘殺直至消亡，失去了危機。同時也失去了生機。可見，在生態環境中，沒有磨難就不會有生態平衡的系統。
張海迪胸部以下失去知覺，但這些困難沒有*她，反而使她有了更為遠大的目標，學習掌握了德語、日語、英語。她為什麼能取得常人都不容易取得的成就呢因為她在承受巨大挫折的同時，也將挫折化為了動力，讓挫折成為自己的奴隸，再一次戰勝了磨難。
人生如一塊璞玉，這是上帝賜予你的財富，這塊璞玉中有著酸甜苦辣，也許痛苦過後便是幸福，這是上帝給予你的機遇。只有自己努力來雕琢這塊璞玉，才能使它成為完美無瑕的藝術品。
同學們，當你遇到挫折、困難時，不妨想想，上帝是公平的，有時磨難也是一種財富。
關於勵志的國旗下講話 篇17
老師，同學們：
大家好今天我國旗下講話是：《我們90後》。
90後是我國90年代後出生的新一代公民，關於90後的批評眾多，有人說，他們養尊處優失去了堅強、獨立的精神和應有的責任感。有人說，他們軟弱無能，一遇到什麼事都要依賴父母。有人說，他們叛逆的現象層出不窮，他們是沒有孝心的一代。更有甚者斷言，他們挑不起祖國未來的重擔，祖國會在他們這一代毀於一旦。
或許，以上的批評有些並沒有錯，我們叛逆的現象是不少。打群架、早戀、與老師辯解、和父母吵架。面對父母望子成龍的心情，我們卻視而不見。有人說我們養尊處優，沒錯。我們剛落地就是改革開放以來的盛期，是祖國盛榮的初期。計畫生育的國策讓我們倍受父母恩寵國家的安定與繁榮讓我們的生活蒸蒸日上，在這種優越的環境和父母的溺愛中我們養成了衣來伸手飯來張口的惡性和依賴的心理。這些吞噬了我們堅強的精神和應有的責任感。
我們雖然在父母的溺愛中成長，但是我並沒有完全失去應有的責任感和堅強、獨立的精神。有人說，90後是最幸運的一代也是最不幸的一代。因為90後大多是獨生子女能夠倍受父母關愛，但是他們身處競爭最激烈的年代。在殘酷、激烈的競爭中我們難免遭受挫折。而在挫折中我們堅強、獨立的精神的到了培植。所以我們並沒有失去堅強、獨立的精神。在歲月中我們一天天成長，在成長中我們漸漸懂得承擔，在承擔中我們的責任感也日益增強。所以我們不缺應有的責任感。
90後的心並不是想前輩們眼中那樣滿是污點，我們的心是純樸善良的，那些叛逆的現象並不是我們心靈的，陶星、丁仕源、龍清泉才是我們的形象代言人。陶星十四歲時，就要拖著父親去世的沉痛照顧著患有癲癇病以及嬰兒般智力的聾啞母親。丁仕源才十九歲就已經是兩家公司的總經理和多家公司的持股人，龍清泉在他十八歲那一年，拿下了90後第一枚奧運金牌。
陶惜詮釋了90後的孝心，丁仕源的事例證明了90後可以挑起祖國未來的重任，龍清泉證明了90後一定能為國爭光。我們90後在優越的環境和父母的溺愛中並沒有失去堅強、獨立的精神和應有的責任感，在殘酷、激烈的競爭中我們的能力得到提升。所以，90後一定能挑起祖國未來的重擔。
關於勵志的國旗下講話 篇18
尊敬的各位領導，親愛的各位老師，同學們
大家早上好，我是來自高二25班的萬可瑾，今天我演講的題目是《共同攜手，增強身體素質，預防春季疾病》。
春天到來，氣溫逐漸回暖，而各種易發的流行性疾病也悄然而至，俗話說"身體是革命的本錢"唯有健康的身體才能支持我們高強度的學習.重視身體健康，及時預防疾病，刻不容緩，所以今天我來和同學們分享關於預防春季疾病的知識。
高發於校園中的常見的傳染性疾病主要有三類。
一類是流行性感冒，一類是水痘，另一類是流行性腮腺炎。流行性感冒是由流感病毒引起的呼吸道疾病，具有很強的傳染性，常伴有發熱，全身酸痛，咽喉腫痛以及咳嗽等症狀。水痘是由水痘帶狀皰疹病毒感染引起的急性傳染病，以發熱和成批出現周身性紅色斑疹為特徵。流行性腮腺炎是由腮腺炎病毒引起的呼吸道疾病，常在學校和公共場所爆發，一開始有畏寒，食欲不振，頭痛等症狀，嚴重時會有腮腺腫大的情況。三種傳染病都以呼吸道飛沫傳播為主，但我們不必驚慌，只要預防得當，這些疾病都可避免。
我們該如何預防這些傳染性疾病呢?
第一，我們要養成良好的個人衛生習慣，勤洗手，勤洗澡。第二，注意公共場合的衛生，教室寢室應常開窗通風，打掃衛生時，先灑水再掃地以避免揚起塵埃進入口鼻，第三，要注意保暖，根據天氣的變化適當增減衣物，要多喝水，多吃水果補充維生素C，經常鍛鍊身體。其中鍛鍊身體尤為重要!
鍛鍊身體可以增強免疫力,有利於增強抗病能力，能增進身體健康，使疲勞的身體得到積極的休息，使人精力充沛地投入學習舒展身心,有助安眠及消除讀書帶來的壓力。是提高我們身體素質的一個重要途徑。
那么作為高中生的我們如何在緊湊的課程學習中鍛鍊身體呢?首先，我們要積極參加體育課上的各種活動，利用好體育課的45分鐘，其次，我們要認真做廣播體操，廣播體操能夠全面鍛鍊身體的各個部位，再次，我們要充分利用課間十分鐘，不要總是在教室里睡覺，要多去走廊走動，呼吸新鮮空氣，以飽滿的熱情投入到下節課的學習，同時我們可以充分利用早晨早讀前和下午放學後的課餘時間，根據自己的興趣愛好進行室外鍛鍊，增強體質。
讓我們攜起手來，增強身體素質，齊心協力做好春季疾病防預!
謝謝大家，我的演講完畢
關於勵志的國旗下講話 篇19
老師們、同學們：
大家早上好!
今天是9月24日，918的警報聲還在我們耳邊迴響，我們下周馬上又要迎來國慶節了，今天我講話的主題是：銘記歷史，吾輩自強。
918豎恥日，每年這個時候拉響警報聲就是告誡人們：勿忘國恥、忘戰必危。
過去我們中國被八國聯軍欺負，被日本人侵略，國家滿目瘡痍，人民處於水深火熱之中。現在我銘家強大了，雖然美國等西方國家仍不斷利用技術封鎖、貿易戰等手段打壓我們。但現在的我們腰桿直了，不再一味委曲求全，我們要對世界上最強大的美國說不。這絕不是嘴上功夫，這是中國實力的體現，面對貿易戰，國際上很多國家都選擇我們做朋友，中國不再孤立無援。有國才有家，有了國家的強大，才有了我們的幸福。有了祖國的庇護，才有了我們安寧的生活。貿易戰痛苦讓我們下定決心要發展自已的核心技術，我們要發銘記歷史，自強不息，我們不能再受制於人。
作為十七八歲的我們，正是熱血青年，但我們中有不少同學對國事、天下事漠不關心，他們不思學習進步，甚至沉迷於手機，玄幻小說，在虛擬的世界裡渾渾噩噩，難道我們00後是迷失的一代嗎，您家的未來還有沒有希望。作為熱血青年的我們要站直身板，目視遠方做一個大氣而有理想的人。
首先，愛國愛校，做志存高遠的青年。青春是高遠的。一個有希望的民族不能沒有英雄，一個有前途的國家不能沒有先鋒。在十九大報告中向廣大青年發出號召：“青年興則國興，青年強則國強。青年一代有理想、有本領、有擔當，國家就有前途，民族就有希望。”青年志存高遠，祖國和民族就有未來。一代又一代的中國人，胸懷祖國，把個人的命運與祖國和民族的命運相連，寫下青春華美篇章。
其次，內外兼修，做德才並重的青年。青春是向上的。錦瑟流年，花開花落，在最能學習的時候你不能選擇虛度，在最能吃苦的時候你不能選擇安逸。做德才並重的人，既要學會學習，又要學會做人;既要有知識，又要有修養;既要有真才實學，又要能全面發展。
第三，注重錘鍊，做情理兼修的青年。青春是高雅的。我們應該擁有一個怎樣的青春?是在迷迷糊糊中虛度，還是在奮力拚搏中進取? “幸福都是奮鬥出來的。”不斷錘鍊自己，戰勝自己的粗心、自滿和懦弱，讓自己不斷成長，逐步走向完美。在生活中，我們要注意行為規範，著裝得體，展示青年人朝氣蓬勃的精神風貌;在學習上，刻苦鑽研，勇於拼搏，彰顯青年人“捨我其誰”的豪情壯志。
最後，敢於亮劍，做勇於開拓的青年。青春是飛揚的。青春，一切皆有可能，學習是為實現夢想打下堅實的基礎。我們要做有為青年，努力學習，用知識文化武裝自己，讓青春不負夢想;勇氣是成功的火炬，我們要滿懷自信，敢於亮劍，用拼搏成就青春的樂章。
關於勵志的國旗下講話 篇20
敬愛的老師，親愛的同學：
大家早上好。
今天我國旗下講話是《規劃成就人生》。
相信包括我在內的許多同學都不止一次地幻想過自己“當上CEO，迎娶白富美，走上人生巔峰”，那畫面美得炫目。而每每跳出幻想回到現實，才發現自己或是趴在桌上，或是躺在床上，或是蹲在廁所里，只能輕嘆一聲，不了了之了。
現在，隨著新一輪高考改革的到來，我們對於人生和職業的抉擇也是提早來臨了。大家都可以根據自己的興趣與特長選擇考試科目。因此，決定我們命運的並不是我們面臨的機會，而是我們的選擇。如果我們能儘可能早地做好職業規劃，那么，便能早人一步走上人生巔峰。
那么我們該如何做好職業生涯規劃呢?
首先，認知和探索是前提，對自我以及對外界的認知與探索。了解自身的興趣、性格、價值觀和能力，了解自己感興趣的職業或是社會現狀，都是生涯規劃的重要部分。做好這一步，就好比在身上帶了地圖，在車上裝了導航，便不會在漫漫人生路中迷失方向。
其次，使命和承諾是動力。當我們定下某一目標或是許下承諾時，都會有一股力量促使著我們前進。我們背負著許多使命，或許是和寢室阿姨打好關係，或許是維護世界的愛與和平。不管是大是小，人身上或多或少的責任感會推著我們走下去。
最後，行動是唯一途徑。風車只有在轉動時才能磨麵，輪機只有在轉動時才能發電，人只有在行動時才有力量，規劃只有在實踐中才能改進。若是只知道浮想聯翩，沒有行動，即使是在最完美的軌道上也寸步難行。在行動中，我們也不必害怕失敗。在一次次的失敗中對自己進行評估與改進，這能使我們前進的步伐更加堅定。
做到以上幾點，一個適合我們的職業生涯規劃便隨之而生了。
在有規劃的日子裡，我們不再沉淪於電子設備，零食和小說，我們不止在夢中發奮圖強，努力學習。我們知道自己為誰而讀書，我們知道應該對誰負責任，我們敢於面對失敗後的慘澹人生，我們知道學校是我們規劃人生的起點，而不是別人替我們規劃的重點。我們能輕鬆面對各種誘惑，我們有信念，我們感動自己並因此感動他人。
同學們，沒有規劃的人生只能被他人規劃，讓我們從現在開始，做自己的主人，走自己的路，精彩輝煌的人生，你值得擁有!
關於勵志的國旗下講話 篇21
各位老師，同學:
歲月如梭，一轉眼我已經大三了，沒有了大一初到的欣喜與迷茫，沒有了大一處事的青澀與緊張，多出了淡定，多出了從容。
青春的大學裡，我們都在努力奮鬥著，多彩的舞台上，我們都在奮力的拼搏著。我，來自一個偏遠的山村，也許是因為生在貧苦長在貧苦，所以我更能體會到父母的艱辛與不易，更能理解到付出時太陽下的汗水，收穫時果實面前的笑容。我的名字就寄予了父母的期望，他們希望我長大後能紮上飛翔的翅膀，翔騁在屬於自己的海洋。
確實，困難磨礪人生，上天對每個人都是公平的。他給我苦難的同時又給了我解決苦難的力量。在一此次的跌倒中我學會了樂觀，學會了自信，鍛造出堅韌的意志，不拔的信念，而一直支持著我的是一份責任，我不只是我自己，我還是父母的兒子。所以，我必須努力!一年前，抹下悔恨的淚，撫平高考的痛，踏上北上的列車，我來到這裡，來到這么一個大家庭。我當時告訴自己，當命運折斷希望的風帆，不能絕望，彼岸還在!當命運凋零了美麗的花瓣，不要沉淪，綠葉還在。沒有一個季節能把青春阻擋!這裡是我人生的一個轉折，又一個起點，在這裡我更加懂的得了集體的榮譽，團度的協作。付出了很多，也學會了很多。有酸、有甜、有苦、有澀。七彩的味道充斥著我的大學生活，也許多年以後回想起來，這裡就是我人生記憶中一顆閃爍的明星.
老師們，同學們，朋友們，彩虹總在風雨後，秋實總在春花後，含淚播種的人一定會含笑收穫，在未來風雨兼程的路上，走過荒蕪，走過闌珊，走在青春里，我不去想是否能夠成功，既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程，我不去想身後會不會襲來寒風雨冷，既然目標是地平線，留給世界的只能是背影!
我的講話結束，謝謝!
關於勵志的國旗下講話 篇22
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好。
今天我國旗下講話是：包容開放。
十月一日的上午，太陽剛剛往瑞中的操場上灑下光輝的時候，就已經有穿著整齊校服，佩戴著鮮艷綬帶和袖套的瑞中學子們，穿梭在瑞中的各條小道上。瑞安中學第三屆校園開放日，在這一天隆重舉行。所有志願者臉上都帶著愉快整齊的笑容，站在各自的崗位上，等待遊客前來。他們精神抖擻，眼底閃著光彩，和做了多天準備的指導老師一起，迎接這個輝煌的時刻到來。
這一天，學校調動了500名左右的志願者，接待了6000多名遊客，無數家長帶著自己的孩子前來參觀。他們有的傾聽了本校特級教師所作的精彩的講座，有的徜徉在瑞安非物質文化遺產展區，了解木活字印刷術和甌繡等古代工藝。有的參觀了瑞中美麗的籀園，傾聽講解員精彩紛呈的解說，撫摸著老樹遒勁的枝幹。有的帶領孩子參觀了處於甄蹤樓的袖珍科技館和機器人實驗室，近距離接觸了3D印表機。所有的孩子都歡欣雀躍，在各種有趣的活動項目之間流連忘返。無數學子在開放的高一教室中的布景板上，用流暢嫻熟亦或是拙劣童稚的筆體堅定地寫下：“我要上瑞中”這五個字。而國際部，藝術館等極具趣味性以及吸引力的展館，也讓所有遠道而來的遊客們感受到了瑞中的多元化以及鮮活澎湃的生命力。
瑞中作為浙江省歷史最為悠久的中學，領先於全省舉行別具特色的校園開放日，意在讓更多的人了解這個培養出無數優秀人才的百年老校，讓更多人品味到瑞中的美，以此激勵更多的學生努力學習從而成為瑞中的一份子。而在校園開放日中，不僅僅是瑞中優美的學習環境以及濃濃的學習氛圍，展現出瑞中厚重的文化與歷史的積澱，更有無數面帶微笑辛勤工作的瑞中學子，展現出了我們瑞中人敢擔當、有智慧、能做事的精神。而我們作為新一代瑞中人，更應該在日常生活中，將這種精神發揚光大，把傳承已久的美德與禮儀延續下去，讓更多人了解我們的母校，這個有著百年歷史的，閃耀著無數學子智慧光輝的瑞中。
因而我們要銘刻這種美。身為瑞中的學子，我們更應該為自己身處這樣一個文化厚重的學習氛圍而感到自豪。而閃耀著新生命力的瑞中，也正需要我們的傳遞和接力，才會變得更加精彩!
謝謝大家，我的講話完畢。
關於勵志的國旗下講話 篇23
敬愛的老師，親愛的同學們，
大家早上好!
今天我所國旗下講話是——全民健身，國之根本
同學們，想必你們對“運動”這個辭彙一定不陌生。上周剛剛落下帷幕的第63屆校運動會，已經讓同學們充分感受到了運動的精彩。是的，我們會於斯，我們行於斯，在操場上盡情揮灑著自己的汗水。我們團結協作，發揚更高，更快，更遠的奧林匹克精神，勵志沖向一個新的高度。在此，我們增強了體質，磨練了意志，感受到了體育健身帶給我們的樂趣。
不僅是運動會，在瑞中平時的日常生活中，我們也能時時感受到運動的魅力。每天清晨，都會有許多老人在河對岸做健身操;第二節課後的體育大課間也是同學們活動的時間;至於每天下午第三節課後，不論是操場，風雨球場，還是排球場，都能夠看到同學們揮汗如雨的身影。可見，“每天鍛鍊一小時，健康生活一輩子。”的標語早已融入了每一個瑞中人的生活。
學生運動會對促進學校體育發展的角度來看，培養健康的體魄是保證青少年更好地為祖國和人民服務的基本前提，也是中華民族旺盛生命力的體現。學校體育必須要牢固樹立“健康第一”的思想，積極鼓勵和動員全體學生積極參加體育鍛鍊，增強體質，磨練意志。
顧炎武先生有一句名言佳句——天下興亡，匹夫有責。國之興亡與每一個人都息息相關。而全民健身，也正是國之根本。全民健身，也正是一條國家復興的必經之路。讓健身成為人們生活的一部分，使人民民眾真正享受到體育帶來的健康和快樂，讓體育在人的全面發展與和諧社會構建中發揮更加積極的作用這是國家所要做的，也需要我們每一個人的參與。
同學們，你們今天是祖國的花朵，明天是社會的棟樑。那么，請加強鍛鍊吧!少年強則中國強!
謝謝大家!我的講話完畢!
關於勵志的國旗下講話 篇24
Distinguished leaders, dear teachers and classmates
Good morning, I'm WangYifan from class 25, grade 2 . Today, my topic is "join hands to enhance physical fitness and prevent spring diseases".
Spring is coming, the temperature is gradually warm, and a variety of common epidemic diseases are quietly coming, as the saying goes "health is the source of revolution" only a healthy body can support our high strength of learning, so I today share about spring disease prevention knowledge
There are three main types of infectious diseases that occur frequently in schools
One is influenza, one is chicken pox, and the other is mumps. Influenza is a respiratory disease caused by influenza virus, which is highly infectious and often accompanied by fever, Varicella is an acute infectious disease caused by varicella zoster virus Mumps is a respiratory disease caused by the mumps virus, which often breaks out in schools and public places。All three diseases are transmitted by respiratory tract，if we prevent rightly these diseases can avoid.
How can we prevent these infectious diseases?
First of all, we should develop good health habits, Wash your hands and take a bath frequently, open Windows frequently, drink more water and eat more fruits to supplement vitamin c . Spray and mop the floor to avoid raising dust into the mouth and nose, pay attention to keep warm, often exercise. Exercise is especially important
Physical exercise is an important way of improving the quality of our body, we should conscientiously do gymnastics, second, to make full use of the recess ten minutes, don't always sleep in the classroom, gooutside.and take a breath of fresh air, we can also make full use of before and after school in the afternoon free time to do morning reading in the morning, for outdoor exercise.
Let us join hands to enhance physical fitness, work together to do a good job in spring disease prevention!
That's all for my speech。Thank you for listening.
關於勵志的國旗下講話 篇25
各位年輕的朋友:
我今天來覺得非常感動,因為一進門口的時候看見你們其中有一部分的朋友在排隊。我在香港從來沒有人排隊來聽我講話的，所以在這裡首先要謝謝你們大家。
今天呢，我就跟你們好像朋友們這樣談談心吧。開始我就先說說我人生裡邊的一些印象深刻，或許是覺得很好笑的事情。我小的時候呢，總是有點反叛的。我的媽媽覺得我是女孩子，女孩子最要緊就找一個好的婆家，嫁得好就可以了。所以，女孩子要懂的事情，我就默默地反抗。她給我買了很多好的衣服，我就穿來穿去都是那幾件最破最爛的、最土的;她要我學鋼琴，我就學來學去，彈不出來音樂;她要我跳芭蕾舞，跳了一年，芭蕾舞的老師跟她說：“你這個女兒啊，大概不適合跳芭蕾舞，因為她跳芭蕾舞好像打拳頭一樣。“她也拿我沒辦法。可是我媽媽是一個比較專制的人，所以她就跟我說：”你念書不錯，將來你做醫生。“我心裡邊就覺得我不要做醫生。到了高中三年級要選科了，我知道要進大學的醫學院，必須要有生物學，我就不選這一科，我去選了化學、物理、數學。這么一來，等到進大學的時候，根本醫科學院我是沒有機會的了。我媽當然不知道，我爸也不知道，總而言之我就不做醫生了。
在大學的過程裡邊，有一件事情我是印象很深的。我不會打羽毛球，我看見人家打得很好玩，我想去玩，人家在打的時候，我去參與，那些人都看不起我，因為連羽毛球的拍子都拿得不好，都不讓我去跟他們打。我一想，我絕對不會讓你們看扁的!所以第二天就到書局去買了好幾本羽毛球的書，練了一年後，在香港大學比賽羽毛球的時候，我就拿了冠軍。為什麼記著，不是因為我做了冠軍，而是記著，如果我要想做一件事，如果我願意付出努力，我會成功的，我會有進步的。任何事情我不認為我是懂的，就是因為我不懂，我就要去學，我就要去了解。做人，我發覺其實是一個不斷地挑戰，也可以說是遇到不斷的困難。我在大學畢業了，我就去找工作。寫了好幾百封信，大概回來了四五封，我幾個好的同學，四個人去，三個都考上了，就是我考不上。其它的工作我也去找了不少，都不成功。最後有一份工作就是在香港大學，是做就業輔導的行政助理，我很幸運地考上了。第一天很高興去上班，我到了那兒發覺我是沒有辦公室的。所以，我就坐在一個小的地方，所有人要去洗手間都要經過我那兒。我根本就不懂得什麼叫做職業。
我還記得我第一次收到請帖，叫我去一個酒會，我就代表香港大學就業輔導處去了。一進會場，兩百多人在那兒，個個穿得非常漂亮，拿著酒杯在談，那我怎么辦呢?我一個人都不認識。那個時候我想，其實我現在就回頭走回家，沒有人知道我沒來過，也沒有人會問。可是我再一想，我自己知道我臨陣退縮，絕對不可以，我必須要走這條路，難就難吧。我就進去了，也拿了一杯橙汁，看見有兩個人在談話，他的樣子好像很和善，我就過去說：“你們好啊，我叫徐麗泰，我是香港大學的，請問你們貴公司會不會請人啊?“那兩個人就笑著對我說：”暫時還沒有，我們將來就跟你聯繫。“然後他們繼續他的談話，跟我完全沒關係的。這樣搞了大概十幾次，然後我覺得我的精力已經完全用完了，疲倦得不得了，回家。可是我那天就決定，我不能夠因為難就不去做，雖然是很尷尬，可是這是我的工作，我必須要盡我的責任，盡力而為吧。慢慢地我就習慣了怎么能夠跟一個陌生人打開話匣子，可是我這個內向的性格還是改不了。沒有人在的時候，我自己一個人走路的時候，我是不笑的。有一天我在平台上走的時候，忽然覺得怎么大家都好像不認識我，沒跟我打招呼，可是他們之間有打招呼的。我後來一想，我應該要笑一笑才好。第二天我又走平台了，這一次就強顏歡笑，然後跟人家點點頭，對方居然揮揮手。原來人家不敢跟我打招呼，是因為我整天板著臉孔，人家跟你打招呼恐怕你不回應他們，人家並不是對我有任何的惡感，而是我自己在封閉我自己。所以從此之後，我覺得我明白了，笑一笑，人生多精彩。過了幾年，香港的港督尤德爵士委任我做立法局的議員，他問我願不願意做，我就問他，我說香港的能人這么多，你怎么找我呢?這個人厲害啊，他跟我說，你不要問我為什麼，你要問你自己，應不應該為香港人服務?我說到底這個立法局乾什麼的，因為我從來就沒有關心過政治這件事情。他說范太，我們只是需要你禮拜三下午兩點半來開會，四點半就完了，所以只需要你一個星期兩個小時。其實我不大知道自己應該做什麼。
關於勵志的國旗下講話 篇26
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們，大家早上好。今天我在國旗下演講的題目是：學習長征精神，感受紅色文化。
1936年10月,紅軍三大主力在甘肅會寧勝利會師，這是中國革命史上的偉大創舉，也是中國革命由挫折走向勝利的偉大轉折。從此，中國革命進入了一個嶄新的歷史階段。長征，它將成為人類歷史上堅定無畏的豐碑，它永遠是銘記著中華民族堅強不屈精神的紅飄帶。
時光荏苒，仿佛昨日還是戰火紛飛的年代，今天已是紅軍長征勝利82周年，抗日戰爭勝利73周年了。70年有多久，70年可以將一個牙牙學語的孩子變為已過花甲的老人，70年可以讓一個翩翩少年成為一個耄耋老人，70年讓中國這片古老的東方土地發生了翻天覆地的改變。
10月28日，我校全體高二學生在學校組織下重走長征路，來到了偉大長征的會合點，與長征出發點瑞金、轉折點遵義、落腳點延安一道成為中國革命歷史上的紅色聖地——會寧。踏進這片飽含歷史滄桑的土地，我心潮澎湃，思緒萬千，站在空曠的廣場上，仰望藍天白雲映襯下的巍巍會師塔，那個戰火紛飛、硝煙瀰漫的歷史畫面在腦海浮現。我們來到這裡追溯一段歷史，來追憶萬里長征，來緬懷革命先烈，來繼承和發揚革命先輩們的光榮傳統。
林莽沉沉，裸山如刃，黃沙大漠，激浪長河，刻下長征者鏗鏘的足音;寒風砭骨，雪壓冰封，矗立起長征者英勇的雕像。歷史以沉重的腳步向前邁進。歷史的時針是艱難與曲折、崎嶇與坎坷的“合金”，撥動沉重歷史時針無疑是一曲壯美的歌，是一支攝魂的曲。回顧70年前，中國人民以犧牲3500萬人口的巨大代價取得抗戰勝利，取得民族獨立，八年的抗戰是一個地獄的深淵，是一段苦難的歲月，是一段痛苦的回憶。
聆聽著講解員動情的講解、瞻仰著一件件烈士的遺物， 我突然明白，紅軍帶給我們的財富是豐厚的，它不是錢財，是精神，是一種催人向上、永不言敗的精神。是堅定革命的理想信念，堅信正義事業必然勝利的精神;是堅持獨立自主，實事求是，一切從實際出發的精神;仕全大局、嚴守紀律、緊密團結的精神。
歷史無言，精神不朽。今天,我們紀念長征，紀念抗日戰爭勝利，我們可以滿懷豪情地說,紅軍長征向世界宣告的革命理想已經變為現實,紅軍長征播下的種子已經開花結果,並將繼續開出更加鮮艷的花朵、結出更加豐碩的果實。讓我們在新長征的征途上繼續把革命前輩開創的偉大事業推向前進,不斷描繪中華民族偉大復興的壯麗圖景!
關於勵志的國旗下講話 篇27
大家好：
今天我國旗下講話是《瑞中星，民族魂》
我們生活在欣欣向榮的現代中國，生活在這個有五千年璀璨歷史的大國里，我們幸福的生活著，享受著。但與此同時，我們必須銘記那些刻在歷史碑文里的，讓人深惡痛疾的屈辱歲月。
1937年12月，日軍大舉入侵南京，在短短的六周的時間裡，日軍在南京這片沃土進行了慘無人道的殺戮。在那些陰暗的時間裡，被蹂躪的，還有瘦弱身軀里燦燦燃燒的愛國熱情。
那年，南京在絕望中淪陷。現在在盼望中我們確立了著個偉大的節日，南京大屠殺公祭日。
就在不久以後，就在12月13日的那一天，警報即將拉響。我們都該懷上一顆沉重的的心去聆聽警報中傳來的聲聲哀鳴，我們都該深深地默哀，為那些無辜的同胞。我們也該明白國家在民族精神日益散失的現在，成立這樣莊嚴肅穆的節日，就是讓我們在發展現代化建設的同時，等等歷史的步伐，讓每一位國民“心中有祖國”，人每個人都有民族憂患意識，有愛國熱情。讓為每個人刻骨銘心得記住這個日子。對過去，我們要在痛苦中反思;對未來，我們要在期待中奮鬥。
作為瑞中學子的我們，肩負著祖國的切切期望。在瑞中星的閃耀光輝指引下，我們現在更應堅定腳下正確的道路，向著前方，向著未來，吶喊出心中熊熊燃燒的愛國熱情。新世紀的我們耐不住等候，富強中國的目標將由我們去實現。
面對世界，我們的民族精神，終將顯示出無堅不摧的民族凝聚力!
謝謝!
關於勵志的國旗下講話 篇28
敬愛的老師、親愛的同學們：
很榮幸有機會站在國旗下講話，我今天講話的主題是：堅持奮鬥,方可夢想成真。
同學們，還記得當初剛進入美麗的三中校園時，我們給自己定下的目標嗎?還記得當初我們的夢想嗎?如今捫心自問，我們當初的夢想已經實現?正在實現?還是漸行漸遠呢?我想，夢想的實現，離不開奮鬥。有了堅持不懈的奮鬥，再煩瑣的事情都能夠做的有條不紊，再艱巨的困難最終也能夠迎刃而解。
梵·高，他是荷蘭後印象派畫家，生前潦倒落魄，甚至一度精神錯亂，畫作不被世人接受。但他始終堅持“在繪畫中與自己苦鬥”，他經歷三段痛徹心扉的愛情、他的畫作不被世人認可等等，這些經歷，使他飽受現實和精神的煎熬，但他仍堅持用殘破的畫筆畫出了萬物的意義。他被生活打敗過，但一次次地站起來;對世界失望過，但從來不放棄對意義的追尋。梵谷的作品——《天空星夜》、《新向日葵》與《小烏鴉的麥田》等，已躋身於全球最著名最珍貴的藝術作品的行列。梵谷深深地影響了二十世紀的藝術，被譽為後印象主義的先驅。
王亞南小時候胸有大志，酷愛讀書。他在讀中學時，為了爭取更多的時間讀書，特意把自己睡的木板床的一條腳鋸短半尺，成為三腳床。每天讀到深夜，疲勞時上床去睡一覺後迷糊中一翻身，床向短腳方向傾斜過去，他一下子被驚醒過來，便立刻下床，伏案夜讀。天天如此，從未間斷。結果他年年都取得優異的成績，被譽為班內的三傑之一。他由於少年時勤奮刻苦讀書，後來，終於成為我國傑出的經濟學家。
從古到今，無數中外成才者的的事實都證明了堅持奮鬥方可使夢想成真。“我不去想，是否能夠成功，既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程。”追尋夢想的路並不是康莊大道，那些磨難會在你身上劃下一些傷痕，但正值青春年少的我們只有去正視這些傷痕，才能更加堅強，不斷成長。
同學們，讓我們多一份踏實，少一份浮躁;多一份堅持，少一份懈怠!不忘初衷，砥礪前行!!