國旗下主題發言稿清明節 篇1
各位老師、各位同學：
早上好!
上星期一我們過了清明。今天，我們來談談清明節。
清明節已有兩千多年歷史，至今仍是中華民族包括海外華人的重要節日之一。公曆4月5日前後為清明節，原為二十四節氣之一。全國漢族和部分少數民族地區過此節日。20--年，清明節被國務院列入第一批國家級非物質文化遺產名錄。
在中國農曆二十四個節氣中，既是節氣又是節日的只有清明。二十四節氣比較客觀地反映了一年四季氣溫、降雨、物候等方面的變化，古代勞動人民據此來安排農事。清明一到，氣溫升高，雨量增多，正是春耕春種的大好時節,故有“清明前後，點瓜種豆”、“植樹造林，莫過清明”的農諺。
但是，清明作為節日，與純粹的節氣又有所不同，它包含著豐富的風俗活動內容。清明節是紀念祖先的節日，主要活動儀式是祭祖、掃墓。秦漢時代，墓祭已成為人們重要的禮俗活動之一。掃墓原是清明節前一天寒食節的內容。寒食節相傳起源於晉文公對介子推的悼念。唐玄宗開元二十年詔令天下，“寒食上墓”。後來，由於寒食與清明日子接近，這個民間禁火掃墓的日子就逐漸與清明合二為一了。寒食既成為清明的別稱，也變成為清明時節的一個習俗，清明之日不動煙火，只吃涼的食品，在北方，老百姓吃棗餅、麥糕等，在南方，則多為青團和糯米糖藕。
按照舊俗，清明掃墓時，人們要攜帶酒食果品、紙錢等物品到墓地，將食物供祭在親人墓前，再將紙錢焚化，為墳墓培上新土，折幾枝嫩綠的新枝插在墳上，然後叩頭行禮祭拜，最後吃掉酒食回家。唐代詩人杜牧的詩“清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂。借問酒家何處有，牧童遙指杏花村”，寫出了清明節的特殊氣氛。
清明節是人性美好的一種表現，我們中國人，世世代代通過清明這個節日表達我們對先人和親人的緬懷和敬仰之心。
把祭祀先人與中華民族重視孝道、慎終追遠的民族性格直接聯繫起來，清明節體現了中國人感恩、不忘本的道德意識，其文化意義類似西方的感恩節。清明節祭祖掃墓、追念先人功德的活動，與中國文化深層的祖先崇拜、孝的文化之間有著深刻的關係，而這種文化正是中國社會幾千年來得以和諧穩定發展的支柱，而這也是清明節具有強大生命力的民間根基。
清明節，又叫踏青節。清明正值春光明媚、草木吐綠、百花盛開的時節，所以古人有清明踏青的習俗，並喜歡開展一些體育活動，如“踏青”、“放風箏”和“盪鞦韆”等。
宋代文人李彌大有一首詩寫道：“濛濛細雨網春暉，南陽清明二月時。細草養泥留燕子，好花藏蜜待蜂兒”。為我們編織了一幅生機盎然的畫卷，可謂心境好、景色新，一派鳥語花香!
踏青春遊固然是必不可少，但大文豪蘇東坡卻顯得格外冷靜。他在《東欄梨花》詩里寫道：“梨花淡白柳深青，柳絮飛時花滿城。惆悵東欄一株雪，人生看處幾清明”。他告訴我們，這美好的時光當然是令人陶醉的，但人生幾何，切莫因為沉湎於此而忘記珍惜時光。
難怪有位民俗學家這樣定義清明節：“中國最重要的傳統節日之一。它不僅是人們祭奠祖先、緬懷先人的節日，也是中華民族認祖歸宗的紐帶，更是一個遠足踏青、親近自然、催護新生的春季儀式。”
最後，我想說的是，作為一個中國人，無論將來你身在何方，都不能忘記中華民族悠悠五千年的傳統文化。
我的講話完了，謝謝大家!
國旗下主題發言稿清明節 篇2
這周，咱們即將迎來清明節。清明節是我國的傳統節日，距今約有2500多年的歷史了，是祭祖和掃墓的日子。為進一步弘揚中華民族優秀傳統文化，把我國傳統節日清明節蘊含的豐富內涵融入到我們學生思想道德建設中，營造樹立遠大志向、常懷感恩之情、弘揚文明新風、提升道德素養，明天我們將組織我們的一到兩個優秀班級，去烈士陵園掃墓，緬懷革命先烈，同時在全體學生開展“思源感恩、文明祭祀”主題教育活動。
一是開展感恩親情教育。我們要深刻緬懷和感恩為中國革命和建設事業無私奉獻的革命先烈、為中華民族崛起而赴湯蹈火的歷代先人和曾經為子女、家庭含辛茹苦，奉獻終身的父母、親人。激發學生的崇敬之情和敬孝觀念，傳遞對父母、親人、社會的愛心、孝心和責任心，要繼承和弘揚中華民族的傳統美德，大力倡導感恩理念，積極展望美好未來，進一步培育感恩敬親、思源奮進的樸素情感。
二是積極開展愛國主義和革命傳統教育活動。通過開展重溫入隊誓詞、革命傳統報告會、弘揚民族精神演講會、緬懷英烈座談會、觀看愛國主義教育影視片等各種形式的主題教育活動，明天下午，我們將帶領初一的另3個優秀班級去青少年活動中心觀看愛國主義電影，引導全體學生樹立正確的人生觀、價值觀，堅定走中國特色社會主義道路的理想信念，進一步提升思想道德素質，把愛國之情、報國之志化為建設家鄉、共促和諧的赤熱情懷。
三是號召動員全體學生帶頭倡導文明祭祀新風尚。我們要廣泛開展各類文明祭祀宣傳活動，通過各種形式的宣傳和教育活動，使所有學生牢固樹立社會主義榮辱觀和文明祭祀的新理念，在反對迷信、破除陋俗、抵制愚昧方面起到帶頭作用，在崇尚科學、弘揚文明、倡樹新風方面發揮示範作用。協助林業主管部門做好張貼宣傳標語、防火巡邏。春季，天氣乾燥，清明節祭祀時，很容易引起火災，所以，我們要積極防火，文明祭祀。在倡導文明健康的緬懷紀念方式的基礎上，通過戶外踏青、植樹紀念等形式，開展以扶老助困為主要內容的社會公益活動，在全社會大力弘揚和倡導關注生態、移風易俗的新觀念，共同營造一個和諧、文明的節日氣氛。
同學們讓我們積極行動起來，從現在做起，從自身做起，從點滴做起，爭做文明之風的倡導者和傳播者，以文明緬懷、倡導樹新風實際行動，攜手共建文明和諧美好的校園!
國旗下主題發言稿清明節 篇3
法國學者培根說過：“習慣是人生的主宰，人們應該努力追求好習慣。”學習需要正確的習慣，生活需要健康的習慣，交往需要優良的習慣。行為習慣就像我們身上的指南針，指引著我們的行動。一個人取得的成績往往取決於性格上的偉大，而構成性格的，正是日常生活中的一個個好習慣。好習慣的養成得越多，個人的能力就越強。養成好的習慣，就如同為夢想插上了翅膀，為人生的成功打下堅定的基石。魯迅桌刻“早”字，銘記於心，這位以“小跑走完一生”的作家，在中國文學史上留下光輝業績。可見，習慣對個人的各方面素質起重要的作用。
曾經有這樣一個故事：一家著名的企業公開招聘管理人才，在應聘者中，有高學歷的人，也有口才非常出眾的公關人員，更有曾經從事過管理工作的人。但是，到了最後，負責招聘的企業老總卻選中了一位在走廊上隨手撿起一張廢紙的應聘者。有人問老總：“為什麼你要選那位不占任何優勢的應聘者呢?”老總回答說：“一個有好習慣的員工，就是一座金礦;有這種人格魅力的人，一定可以為公司創造更多的財富。”是的，當一個人養成了良好的習慣，舉手投足之間便散發著人格光輝，無論是平庸還是卓越，是年幼還是老成，你的習慣，就是你人格的體現。同學們，今日的習慣，決定明天的我們。因此，在今天的學習生活中，我們一定要養成一些好的習慣，熱愛勞動、以禮待人、理解寬容、化干戈為玉帛、提前預習課後複習，形成高效的學習方法等等。
人們常說：“播下一個行動，便會收穫一種習慣;播撒一種習慣，便會收穫一種性格;播下一種性格，便會收穫一種命運。”“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”“扔一次垃圾，心靈就蒙上一層灰塵;拾一次垃圾，心靈會添上一塊淨土。”“好言一句三冬暖，惡語傷人六月寒。”諸如此類勸誡之語，還有很多，讓它們督促你養成好習慣吧。
同學們，希望你們將“好習慣、好人生”的種子埋下，用恆心去澆灌，去成就生命的精彩!
預祝每個同學期末考試都取得好成績。
國旗下主題發言稿清明節 篇4
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家早上好!
今天我講話的題目是《努力的你最美麗》。
同學們，你喜歡自己嗎?你對自己滿意嗎?你很羨慕某些人，甚至願意自己也成為他嗎?如果你對自己有疑惑，那么我來告訴你：就像每一片葉子都有它獨特的形狀，每一朵花兒都有它獨特的香味，我們每一個人都是世上獨一無二的個體，在這個世界上，沒有兩個人是完全一樣的。我們每一個人的存在，都有自己的價值與意義，別人可以比我好，也可以比我差，但沒有人可以取代我。美國少年天使肯尼，一出生就因為身體畸形截掉雙腿，後來又發現切口的根部被癌細胞侵入，只好把腰部以下的身體全部切除。但是，肯尼並沒有向病魔低頭，他在家人的幫助下向自己的生命挑戰，拚命練習生存技能，使得自己日漸獨立，能跟常人一樣上學，甚至還學會了溜滑板、溜冰。肯尼的生命是美麗的、動人的。
有時候我們以為遭遇到的危機使我們走投無路了，卻在事後發現這是生命的轉機。美麗的生命在於勇於更新，且願意努力學習。化蛹為蝶，才能使生命煥然一新。人的一生也需要蛻變才能成長。每一次蛻變都回帶你走進人生的新領域、新境界，使你獲得新的感受、新的驚喜。
健康的我們，更要學會容忍自己的不足和缺點。俗話說人無完人。正因為這樣，我們才要不斷學習、不斷提高自己。如何在正視不足和缺點的前提下，採取積極的行動來彌補不足、克服缺點呢?一方面要正確和別人做比較，認識到自己在群體中處於什麼樣的位置，尋找以後努力的方向;另一方面要正確認識自己。不要只從不同的方面平價自己，卻看不到自己的優點，老覺得“某某的學習比我好，某某的書法比我好，某某的琴比我彈得好”，而實際上每個人身上都有自己的閃光點:學習好的可能體育不如你，書法好的可能學習不如你，不要一味給自己挑毛病。既能夠看到閃光點，也能夠看到不足之處，對自己的認識才會全面，才能更好的取長補短。
中國台灣著名作家瓊瑤，小時候除了語文外，其他學科成績並不好。有一次，數學考試她只考了20分，學校發給她一張“通知單”，要她拿回去給父母蓋章。捱到深夜，她鼓足勇氣拿著通知書交給母親。母親整個臉色都陰暗下去，將他好好責罵了一頓。她絕望的給母親寫了一封長信，服毒自殺，幸虧搶救及時，才沒有造成終身的遺憾。從死神手中逃回來的她，分析了自己的長處與短處，下決心取長補短，專心寫作。父母默認了她的追求，她開始發揮自己寫作方面的長處，真正追求自己的事業，最終取得了令人羨慕的成就。
所以我們要多鼓勵自己：“成績單不漂亮沒關係，只要我努力，就是一名好學生!”“基礎不好沒關係，只要我每天都有進步，就是一種成功!”“我的生活是充滿陽光的，努力的我最美麗!”這樣自信的度過每一天，你會越來越體驗到：我的人生是非常有價值的，我是最棒的!
謝謝大家!
國旗下主題發言稿清明節 篇5
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家早上好!今天我在國旗下講話的主題是《書香伴我行》。
親愛的同學們，你們生長在一個幸福的時代，生活在一個富裕美滿的家庭，學習在一所美麗的學校。你們要做熱愛讀書的人。因為熱愛讀書的孩子是最幸福的。通過讀書，你們可以聽到當陽橋頭張飛嚇退十萬敵軍的一聲大吼;可以看到青石板上武松一躍而起與猛虎的激烈搏鬥;可以念著哈里波特的咒語飛進神秘的古城堡……書籍為我們打開了一幅無邊的神奇畫卷，展示了另一個無比豐富、無比精彩的世界。閱讀可以讓我們的思緒飄飛數千年，去聆聽一代代大師的話語，知道歷史的興衰，感受人物的悲歡;閱讀可以讓我們的目光越過高樓，越過大山，越過海洋，看到更為廣闊的世界;閱讀可以讓我們插上想像的翅膀，自由地飛翔!
曾有人這樣形容讀書：“閱讀不能改變人生的長度，但可以改變人生的寬度。閱讀不能改變人生的起點，但可以改變人生的終點。”自古以來，書就是人類的好朋友。早至孔夫子，以書為伴，滿腹經綸，流芳百世;上至偉人博覽群書，雄才偉略，振興中華……少而好學，如日出之陽，壯而好學，如日中之光，老而好學，如夕陽之輝。一個人的一生中之所以能不斷提高，與其始終如一的學習和讀書是分不開的。所以我們要活到老，學到老，讀到老。
看卡通片、打遊戲機的快樂，在電視和遊戲結束後便煙消雲散了。然而，讀一本好書，不僅樂在其中，而且回味無窮。讀書，使生活變得更精彩!〈〈老人與海〉〉中那位不屈服於風暴，勇於抗擊的老者讓我們肅然起敬;〈〈鋼鐵是怎樣煉成的〉〉讓我們懂得：一個人只有在挫折中才能展示出驚人的毅力。有了它，人們就不會向困難和挫折低頭。〈〈細節決定成敗〉〉告訴我們：把每一件簡單的事做好就是不簡單;把每一件平凡的事做好就是不平凡;正所謂：“細節”決定“成敗”!從〈〈平凡的世界〉〉中，我們領悟到：人，無論處在什麼位置，無論多么貧寒，無論多么艱難，只要有一顆火熱的心，只要能熱愛生活，生活對你就是平等的。
莎士比亞說：“書籍是全世界的營養品, 生活里沒有書籍, 就好大地上像沒有陽光; 智慧里沒有書籍, 就好像鳥兒沒有翅膀。”沒有閱讀的人生是殘缺的人生，學會了讀書，就學會了閱讀人生。書，讓我們的生活少了一份平淡，多了一份充實和精彩!學海無涯，征途漫漫，讓我們都以書為伴，鑄就智慧人生!讀書的孩子是幸福的，讀書的家長是幸福的，讀書的老師也是幸福的。讓我們沐浴在書香中，讓書籍的智慧之光照亮我們每一個人的心靈，讓書香在校園中飄蕩，讓生命在閱讀中精彩。
我的講話完畢，謝謝大家!
國旗下主題發言稿清明節 篇6
老師們，同學們，大家上午好!我是來自2班的李玉，今天我國旗下演講的題目是《九九重陽，敬老情長》。
本周日，即是農曆九月初九，一個有著幾千年悠久歷史的中國傳統節——重陽節。重陽的源頭，可追溯到先秦之前。漢代，《西京雜記》中記西漢時的宮人賈佩蘭稱：“九月九日，佩茱萸，食蓬餌，飲菊花酒，雲令人長壽。”相傳自此時起，有了重陽節求壽之俗。自1989年起，重陽節被定為老人節，從而將傳統與現代巧妙地結合，成為尊老、敬老、愛老、助老的老年人的節日。
《東方時空》欄目曾經在重陽節作了一個非常有意義的調查：請問，你是否知道父母的生日?在10個小時內，有1840人投票，其中回答“知道”的有1274票占69.24% ;“都不知道”的有 338票 占18.37% ;“知道父母中一位”的有228票 占12.39%。看了這些數據，實在是有些刺眼，實在令人擔憂。
尊老愛幼，自古以來就是中華民族的傳統美德，我們還有在重陽節祭祖的習俗。老一輩為了我們國家的強盛，為了下一代能過上富裕安康的生活，他們艱苦創業、辛勤勞動了幾十年，創造了大量的物質財富和精神財富，精心哺育和照料我們，使我們茁壯成長。如今他們老了，理應受到全社會的尊敬和照顧。
同學們，我們是炎黃子孫，我們中華民族五千年的文明史中含有尊老、敬老、愛老、助老的傳統美德。“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”，講的就是這層意思：尊敬、愛護自己家的老人和小孩，同時也要象對待自家人那樣去尊敬、愛護別的老人和小孩。
尊老敬老絕不是重陽節一天的事，應該是在日常生活中，幫助老人解決生活的困難，多給老人一些心理慰藉。因此，我提議，每一位學生都要用實際行動向老人們獻上我們的一份心意，為自己的爺爺奶奶或者鄰居老人做些力所能及的事，多為他們著想，對鄰居長輩有禮貌，外出禮讓老人。
“花無重開日,人無再少年。”總有一天我們也會成為老人。“歲歲重陽,今又重陽。”希望我們所有的人都從現在做起,都能尊老、愛老。在天高雲淡、秋風颯爽的季節,讓我們共同祝願天下所有的老人都能幸福、安康。願所有老人都過上和我們一樣幸福的生活!
國旗下主題發言稿清明節 篇7
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家早上好!我們知道，很多同學都有很遠大的志向，長大想做軍人、科學家、老師……要為祖國做貢獻。那你們知道，第一步是要做什麼嗎?
一屋不掃，何以掃天下。
你的書桌亂嗎?你經常自己整理書包嗎?《弟子規》中說：房室清，牆壁淨;几案潔，筆硯正。意思是：自己讀書的房子要保持清爽，牆壁要乾淨，桌子要整潔，筆和硯台要放在它們該放的地方。這是在要求我們，從整理書房、文具做起，養成做事井井有條的好習慣。現在一些同學很晚才能把作業寫完，爸爸媽媽覺得心疼，就讓孩子趕快去睡覺，然後他們替孩子把書包整理好。第二天早晨出門的時候，再由爺爺奶奶(或外公外婆)背著書包，把孩子送到學校門口。
其實，我們自己整理書包，最多五分鐘，十分鐘，而且會越來越熟練，越來越快。如果我們從小不養成整理自己書包的習慣，那么長大以後再處理事情時，難免會手忙腳亂、雜亂無章。
東漢時期，有一個非常有名的人叫陳藩，他之所以有名，其實是因為一句話――陳藩15歲時，曾在一個庭院裡讀書。一天，他爸爸的朋友薛琴來家裡做客。薛琴看到陳藩讀書的院子裡雜草叢生、污穢滿地，就對陳藩說：“你這個小孩子，怎么不把你的庭院整理乾淨，這怎么接待賓客來訪啊?”陳藩當即回答：“大丈夫處世，當掃除天下，安事一室乎?”意思是說，大丈夫生活在世上，應當以清掃天下的污穢為己任。怎么能只做打掃一亭一室的事情呢!這個回答讓薛琴很吃驚。一方面，他發現這個孩子自動懷天下，是一個又大志的人;同時，他又發現陳藩不拘小節，沒有養成重視小事、細節的習慣。所以薛琴就勸了一句，說：“一屋不掃，何以掃天下?”意思是天下的事情比這個庭院的事情複雜多了，你連這個院子都弄不好，還說什麼要掃除天下?陳藩聽了這話以後恍然大悟。從此以後，他把自己的庭院打掃得乾乾淨淨，讀書的几案也擦拭得乾乾淨淨，養成了有條不紊的好習慣，後來才得以成就大事。
親愛的同學們，一屋不掃，何以掃天下?記住這句話，從現在開始，重視自己學習的環境，把書包、書桌、屋子等整理得整整齊齊、乾乾淨淨，從小養成好習慣。
我的發言結束，謝謝大家!
國旗下主題發言稿清明節 篇8
學會感恩,勵志成才
落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對滋養它大地的感恩;白雲在蔚藍的天空中飄蕩，繪畫著那一幅幅感人的畫面，那是白雲對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的社會，因為感恩才會有真摯的友情。因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦
感恩是發自內心的。俗話說“滴水之恩，當湧泉相報。”更何況父母，親友為你付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。是否你在父母勞累後遞上一杯暖茶，在他們生日時遞上一張卡片，在他們失落時奉上一番問候與安慰，他們往往為我們傾注了心血、精力，而我們又何曾記得他們的生日，體會他們的勞累，又是否察覺到那縷縷銀絲，那一絲絲皺紋。
感恩是有意義的。愛讓這個世界不停旋轉。父母的付出遠遠比山高、比海深，而作為我們，只知飯來張口，衣來伸手。我們是否想過該怎樣報答父母呢?
愛因斯坦曾經說過：“在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選擇勤奮”;卡來而更激勵我們：“天才就是無止境的刻苦勤奮的能力。”
正處於學習階段的我們，就應該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求得精神，因為只有這樣，我們才能實現自己的目標，報答父母對我們的恩情。
同學們,感恩奮鬥,立志成才，讓我們成為德美體智全面發展的中學生吧!
國旗下主題發言稿清明節 篇9
大家好，我是來自高三~班的~。很榮幸在此代表我班發表國旗下講話。
誠實守信是我們聽著長大的話題。但是越是熟悉的東西，我們就要越時刻警醒自己。老師布置的作業，有一些並沒有檢查，那么你有做到按時完成嗎?當家長詢問你的學習近況時，你有把真實的情況反饋嗎?當你把計畫理想放在一邊，只顧眼前的玩樂時，是否有想過對得起自己此前的努力和未來的藍圖嗎?
我們都已經長大了，我相信我們每個人都有能夠自主的能力。既然我們對於未來許下美好的承諾，那么我們就應該用自己的力量去守護這份美好。
也正如大家所知的那樣，過不了幾天，我們就會迎來我們再熟悉不過的期中考。
誠然，考試是學生最頭疼的事情之一。在一個封閉的考場裡坐上一兩個鐘頭，四面八面的試卷寫下來免不了腰酸腿疼，頭昏腦漲，只想丟下筆逃之夭夭。但是我們也必須知道，考試是對於一個學生學習漏洞最好的挖掘。當你發現有一道題目涉及並不清晰的知識點時，你應該慶幸，還好這次不是高考。
我說這些，是想證明平時的考試於我們來說並不是決定性的。因此，有一個真實的分數讓任課老師對你加深了解，幫助你提高是非常重要的事。
小明和小剛是同班同學。小明膽子大，打小抄，考得很好，他很開心。小明視力好，看了別人幾道題目，考得很好，他很開心。甚至小明他長得很帥，人脈廣，和邊上的同學傳紙條，考得很好，他很開心。而小明的任課老師並不知情，覺得小明成績不錯，他也很開心。但是小明到了高考考場上，老師看的嚴，沒辦法打小抄，戴上眼鏡也看不見別人在寫什麼，再帥的臉蛋這時候也派不上用場。於是小明看著一道道熟悉的題目，卻寫不下哪怕一個字。
回頭來說說小剛。小剛人呢老實巴交。膽子小，人也不帥，甚至底子也不好。於是他第一次考試沒一門及格，被老師列為重點關注對象，每天下課都被拉去講題目。小剛日夜勤學苦練，腳踏實地，時刻把誠實守信放在心中。於是小剛的成績突飛猛進。
高考結束一放榜。小明沒再復讀，去了學校邊上的工地搬磚。小剛則成了一匹黑馬，直奔清華北大。
好了，我的故事和我的演講都已經結束了。想必每個同學的心裡都已經有數了，是成為小明還是小剛，就看你們自己了。
謝謝大家。
國旗下主題發言稿清明節 篇10
各位老師，親愛的同學們：早上好!
今天國旗下講話的題目是：愛國志 報國行
同學們，剛才我們經歷了一個莊嚴而神聖的時刻：伴隨著初升的朝陽，五星紅旗在雄壯嘹亮的國歌聲中冉冉升起，獵獵飄揚。國旗，她象徵著浴血奮戰中的力量和勇氣，象徵著外交活動時的形象與尊嚴，象徵著和平年代的理智與激情。五星紅旗的每一次升起，都會在中國人的心靈深處升騰起一股熱浪，一份自豪和一種尊嚴。
愛國，是人們千百年來凝聚成的對自己祖國的一種最深厚、最神聖的情感，是熾熱燃燒、薪火相傳的民族情懷。翻開五千年的歷史，祖國的生命精髓：長城――那道傷痕，記載了多少滄桑，又表現得如此頑強，那是一種標識，更是一種力量，一種精神!長江――那是祖國的脈搏!跳躍著永不枯竭的悸動，揮灑著無邊無際的情傷。
恥辱和不幸已經成為過去，中華民族迎來了新的輝煌。改革開放三十年來，我們的國家取得了長足的進展。奧運會上，體育健兒憑藉自己的“十年磨劍”，使中國首度躍身體育強國之列。忘不了北京申奧成功的那個激動人心的不眠之夜。天南地北，神州內外，中國人的歡騰與激奮，表達的都是同一種感情，對偉大祖國最深沉的愛。
20xx年的十月快到了，恰逢祖國建國80周年。欣逢盛世是歷史對我們的厚愛，報效祖國是我們義不容辭的責任。 “天下興亡，匹夫有責”，愛國不應該只停留在淺薄的的口號上。愛國，是我們的責任。
很多人覺得愛國很遙遠，它應該發生在建功立業時，應是一番驚天動地的行為，其實愛國並不遠，愛國就在我們身邊。如果我們愛自己的民族，就讓我們中華民族的整體素質再提高一點，這就是愛國。作為中華民族的一員，個人的素質就是民族的素質，提高了自己的素質就提高了民族的素質，每個人讓自己的素質提高一點，這就是最平凡最簡單的愛國。
同學們，古人云：“言必行”，報國的理想，父母的期望，老師的教誨，自己的責任，這些我們掛在嘴邊的話，都要切切實實地反映在我們的行動中。
看看我們的校訓吧，作為學生我們首先要做到的是熱愛自己的學校。一個連自己的學校都不愛的學生，又怎么可能愛自己的國家呢?星海學校為我們提供了優良的學習環境，老師們為培養我們成才而兢兢業業，這裡是我們成長的搖籃。作為星海學子的我們沒有理由不去熱愛自己的學校。我們每一位學生都要像愛護自己的眼睛一樣去維護學校的形象和榮譽;我們要真心實意地尊敬我們的老師;我們要自覺地保護學校的一草一木，美化自然環境，創造高雅的人文環境，使我們的學校成為名副其實的樂園;我們還要像對待自己的兄弟姐妹一樣去熱愛學校的三千多名同學，讓我們互愛互學，一起歡樂成長!我們要珍惜時間，刻苦學習，努力拚搏，各學科取得優異成績，將來為祖國貢獻自己的一份力量，以此來報答學校，報答我們敬愛的老師!
愛國，是至高無上的品德、是民族的靈魂。同學們，讓我們從小事做起，從細節做起，銳意進取，自強不息，艱苦奮鬥，頑強拼搏，真正把愛國之志變成報國之行。
親愛的同學們，為了學校的榮譽、為了我們肩上的重任，為了中華民族的騰飛，讓我們努力學習，發揮你所有的潛能，點燃你所有的智慧之光。
因為祖國在關注我們;社會期待著我們!
國旗下主題發言稿清明節 篇11
回顧抗戰，感謝黨
校園裡的朗朗書聲;深林里的聲聲鳥啼;微風的輕輕絮語……簡單而樸實的生活，繁榮而昌盛的祖國，無一不來自於黨的饋贈。
從1921年南湖建黨到1949年建國，尤其是1931年“九一八事變到1945年抗戰結束，風雨飄搖的一路歷程，更是血雨腥風的一路鬥爭。無論是飛奪盧溝橋的重重困難，險阻障礙;是過草地的氣候惡劣，食物匱乏;還是武漢保衛戰的堅持努力，奮抗到底;是徐州會戰，殲滅日軍，鼓舞人民，都飽含著黨的不屈奮鬥和無限智慧。多少年來，有多少次驚心動魄的抗日戰鬥，有多少次傳奇的抗日經歷，又有多少英勇的中國人犧牲於這樣的抗戰中?
我們腳下的每一寸土地都是黨和戰士用汗水、鮮血，甚至於生命換來的!無論怎樣，我們都不會忘記今天來之不易的幸福生活，我們更不會忘記1937年12月13日這一天，這一天是灰暗的、是淒涼的，這一天是用來紀念南京大屠殺中死亡的三十多萬中國同胞!在南京大屠殺中，大量百姓被日軍殘忍殺害，無數家庭支離破碎。做為零零後的我們不能忘記歷史，要永遠記住“國家興亡，匹夫有責”。
是黨，在那血雨腥風，豺狼當道的年代，用自己的血肉之軀為我們鋪下道路，為我們指明方向，如海中燈塔，暗夜明燈，是黨為我們打拚下美好未來!
國旗下主題發言稿清明節 篇12
國旗下講話：養成良好衛生習慣 促進身體健康 敬愛的老師們、可愛的同學們：
大家早上好!今天我在國旗下講話的題目是《養成良好的衛生習慣 促進身體健康》。各種流感病毒給人們的工作、生活帶來了不少困擾，但同時也喚醒了人們對自身健康和環境衛生的高度重視。戰勝疾病要依靠科學，但清潔的環境、良好的衛生習慣可以幫助人們儘量減少感染疾病的可能。因此，保持一種正確的衛生態度是至關重要的。
環境為大家所共同享有，環境衛生差，危害他人，也危害自己。一個整潔的校園，有利於學生的學習，有利於孩子們健康的成長。在大談“環境保護”的今天，衛生要從點滴做起，從身邊做起，更要從中學生抓起。我們是祖國的未來，是文明的使者，養成良好的個人衛生習慣將意味著將來改變全民的衛生習慣。
本周是全國愛國衛生周，所以我們想藉此東風，在全體師生中，樹立“以講衛生為榮、不講衛生為恥”的新風尚，全體師生共攜手，共創整潔、美麗的校園：
首先，養成良好的個人衛生習慣：
1、早上起來先喝一杯溫開水，平時多喝水;
2、每天自己刷牙、洗臉、洗腳;
3、飯前便後勤洗手;
4、勤剪指甲，勤換洗衣服;
5、不對著他人的面打噴嚏、咳嗽，要轉過頭或稍低頭用手帕捂住。
6、積極參加體育鍛鍊;
7、及時接受相應的預防接種;
8、注意用眼衛生，認真做好眼操;
9、自理能力強，自己整理書包、文具，自己的房間雜物能及時清理。
其次，養成良好的公共衛生習慣：
1、一到校先開窗通風，讓教室內的空氣保持流通與新鮮。
2、不隨地吐痰，不亂扔垃圾，課桌內無雜物，課桌上東西擺放整齊，課桌底下周圍無垃圾。
窗台、瓷磚、飲水機整潔，無灰塵。
3、到專用教室上完課後，能隨手把桌椅排整齊，保持地面整潔，及時清理桌內雜物。
在老師指導下，關好電器和門窗。
4、輪到衛生值日打掃時，做到認真、乾淨且迅速;
衛生垃圾要及時倒乾淨，要倒到保全室旁的垃圾池內，不能隨意亂倒。
5、不帶飲料、糖果等零食進校園，不買小攤小販不潔食物。
6、能提醒、監督他人“講衛生”，在校園內看到紙屑、雜物能主動彎腰撿起來並扔到垃圾箱內;
能勸阻不良行為。
7、積極參加愛國衛生月的活動，為維護校園環境衛生做出自己最大的努力。
同學們，“清潔使你健康，整潔使你美麗”，讓我們攜起手來，從今天開始，從現在開始，用你的智慧、用你的行動，把我們的一個個教室、校園都裝扮得更加美麗、更加整潔、更加溫馨!
校園是我們共同生活的地方，所以養成良好的衛生習慣，共創美好校園環境是我們每個同學的責任。什麼叫習慣呢?所謂的“習慣”是指長期重複地做並逐漸養成的不自覺活動。習慣的力量很大。培養良好的衛生習慣首先應從我做起，我們應該時時刻刻提醒自己，不要隨地吐痰，不要隨地亂扔廢物………那些看似無關緊要的“小惡”可能造成的後果就是使我們的校園變得醜陋、骯髒。我們還要制止其他同學不講衛生的行為，看到地上有果皮紙屑主動撿起。這些似乎讓人不屑一顧的“小善”可以互相促進良好衛生習慣的養成，讓我們的校園更加乾淨整潔。其次是:我們每位同學都應該自覺地保護教室及其所在班的周圍的環境衛生.通過上一周的督促檢查.我們發現各班級環境衛生都做得比較好，但要堅持養成這一良好的習慣.每天走進班級里,你都會看到桌窗明淨,桌凳擺放整齊,地面無紙屑.我想在這樣乾淨整潔的環境裡，就會心情舒暢,身心健康.
同學們，校園是我們的家，讓我們自覺維護校園環境。努力養成不亂扔廢紙、粉筆頭、;不向樓下扔任何雜物;不隨地吐痰等良好習慣。同時把班級和清潔區的衛生認認真真做好，並且時時刻刻保持;做到有人檢查和沒人檢查一樣乾淨，一樣整潔。一份耕耘一份收穫，只要我們共同努力，堅持不懈，我們的校園就會像花園一樣一塵不染，空氣清新，令人精神爽朗。讓我們在飄揚的紅旗下作出我們莊嚴的承諾：從現在開始，養成良好的衛生習慣，共創美好校園環境!
國旗下主題發言稿清明節 篇13
敬愛的老師、親愛的同學們：
今天，我非常的榮幸能夠站在莊重的國旗下為大家演講。再過幾天就是國慶節了，再我們為放假興奮的時候，不要忘了我是一個中國人!愛國事我們必須做的!
中華民族是一個偉大的民族，愛國主義精神是我們這個民族最美的花朵。愛國，是一個神聖的字眼，在歷史發展的曲折過程中，愛國主義歷來是我國人民所崇尚的。進進二十一世紀，我們偉大的祖國日益繁榮昌盛，愛國主義更應該成為這個時代的最強音!愛國主義是我國各族人民團結奮鬥的光輝旗幟，是推動我國社會歷史前進的強大動力，而愛國教育無疑是最重要的教育!
回顧中華民族的歷史長河，無數為國家拋頭顱、灑熱血、無私奉獻的民族英雄至今活在我們心中，古代，有南宋的岳飛，明代的戚繼光，鄭成功……近代以來，為了保衛國莢冬反抗帝國主義的侵略，更是有很多仁人志士為保衛民族主權而慷慨就義。新中國成立以後，有很多傑出人物，如鄧稼先、華羅庚、錢學森等等，他們放棄國外榮華富貴的生活，回到貧窮的祖國來，為國家的現代化建設貢獻自己的氣力。這些人的光輝形象和他們可歌可泣的動人事跡，永遠激勵著每一個中國人奮發向上!
愛國精神，是不分國界的。不僅在中國，在世界很多國家中，愛國教育也是極受重視的。
美國一個普通的鄉村教師說過一句話：“不懂得熱愛國旗的學生，無論他多么出色，都不是好學生。”在美國，熱愛國旗是一件極其平常而又非常光榮的事。在波蘭，每一所學校都專門設有愛國主義教育課程，並使之融進政治、歷史等科目中。在泰國，愛國主義教育，是每個學生必不可少的一門課程，政府極端重視對青少年進行民族傳統和愛國教育。最具特色的是韓國，它把愛國主義教育滲透到社會生活的各個方面。韓國人歷來以使用本國產品而引為驕傲。可見，愛國主義精神是全世界人民共有的寶貴財富。
我們作為新世紀的青少年一代，是祖國的希看，祖國的未來必將屬於我們。因此，我們更要繼續和發揚崇高的愛國主義精神。
我們應該如何來愛國呢?作為學生我們首先要做到的是熱愛自己的學校。一個連自己的學校都不愛的學生，又怎么可能愛自己的國家呢?熱愛學校是一種非常具體而切近的行動。學校為我們提供了優良的學習環境，老師為培養我們成才而兢兢業業，這裡是我們長大的搖籃。我們沒有理由不往熱愛自己的學校。每一位學生都要像愛護自己的眼睛一樣往維護學校的形象和榮譽;我們要真心實意地尊敬我們的老師;我們要自覺地保護學校的一草一木，美化自然環境，創造高雅的人文環境，使學校成為名副實在的花園、樂園;我們還要像對待自己的兄弟姐妹一樣往熱愛同學，讓我們互愛互學，一起歡樂長大!我們要珍惜時間，刻苦學習，努力拚搏，奪取各學段的優異成績，將來為祖國貢獻自己的一份氣力，以此來報答養育了我們的學校，報答我們敬愛的老師!
愛國，是至高無上的品德、是民族的靈魂。親愛的同學們，為了學校的榮譽、為了我們肩上的重任，為了中華民族的騰飛，讓我們努力學習，做一個無愧於人民的具有愛國主義情懷的學子吧!
天下興亡，匹夫有責。下面是由小編整理的“20__中學生愛國主題演講稿”，僅供參考，歡迎大家借鑑與閱讀，希望對大家有所幫助。
國旗下主題發言稿清明節 篇14
敬愛的老師們、同學們，大家早上好!
今天我演講的題目是《師恩難忘》。
金色九月，秋高氣爽， 再過幾天，我們就將迎來第26個教師節。在這裡，請允許我代表各位同學向辛勤耕耘的老師們表示節日的祝賀和深深的敬意。老師，您辛苦了!
我們每一個人在成長的過程中，都離不開老師的教誨和指引，老師，是您握著我們稚嫩的小手，一筆一划教我們書寫漢字;是您不顧自(本文來自己嘶啞的聲音，一遍又一遍地教我們讀準字音。講台上，您神采飛揚;夜燈下，您苦思冥想。這一切都是為了引領我們走進知識的殿堂，讓我們在知識的海洋上揚帆起航……
您用溫暖的臂膀呵護著我們，您用溫柔的話語激勵著我們，您不是母親卻勝似母親，我們雖不在家，卻有比在家還要多的溫馨。
同學們，師恩難忘，難忘師恩，就讓我們努力學習，用最好的成績最佳的表現來回報我們的老師吧。
祝願同學們在今後的學習生活中百尺竿頭，更進一步;祝願我們的老師桃李芬芳，幸福安康!
謝謝!我的發言完畢。
國旗下主題發言稿清明節 篇15
親愛的同學們：
不久，我們將迎來這學期的期末考試。同學們準備好了嗎?
考試是檢測我們一學期的學習成果，考試成績是對我們一學期的學習情況的鑑定，所以我們要高度的重視，不掉以輕心。但也不要有過重的心理負擔，造成精神上壓力過大而不能正常發揮真實的水平。我們只有做好充分的準備，增強自信心，打一個有備之戰，才會取得成功。那怎樣才能發揮出最佳水平，考出優異的成績呢?建議大家做到以下幾點：
1、有效的複習知識，查漏洞補不足
全面梳理本學期所學的知識，結合平時作業、練習找到自己知識上的漏洞，為自己制定一個複習計畫，明確自己複習什麼，複習的重點是什麼。複習中，要按計畫堅持每天完成規定的複習內容，避免三天打魚兩天曬網。
2、養成良好習慣，提高學習質量
課上學會聽講，注意力集中，積極參與學習活動，思維隨著老師的複習去想、去轉。把重點的和不理解的問題記在筆記本上，及時向老師、同學請教，弄懂為止。對於老師在複習期間留的作業要獨立思考、認真完成。養成審題習慣，理清解題思路。學會檢查，反覆驗算，確保正確。複習得越紮實，越能大大提高學習的質量。
3、勞逸結合，合理用腦
要想提高學習成績，還要注意勞逸結合，合理用腦。複習階段，不少同學廢寢忘食、加班加點地複習功課，用減少睡眠的方法來增加學習時間，殊不知，這樣做的害處是很多的。這樣會使人疲乏無力，思考緩慢，記憶力下降，學習時間長而效率低。加緊複習是完全必要的，但一定要勞逸適度。在課餘時間可以走出教室呼吸一下新鮮空氣，也可做一下眼保健操，讓大腦、眼睛得到適當的休息，會收到事半功倍的效果。
4、均衡飲食，保證營養
營養學專家指出，科學、合理地安排好複習考試期間的飲食，做到合理膳食，可提高腦的靈活、敏捷的程度，促進智力的增長。
5、遵守紀律，保證安全
這學期快要結束了，同學們更要遵守學校的紀律。在課間活動時，同學們可以放鬆一下緊張的情緒，但一定不要進行劇烈活動，更不能打鬧，以免出現安全事故，否則會影響你或他人正常的複習與考試。
梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出。只有付出辛勤的汗水，才能獲得豐富的回報。因此請同學們充分做好考試的準備，在緊張的複習階段，端正學習態度，調整心態，迎接期末的考試。最後，希望同學們好好迎考，不辜負家長和老師的期望，在考試中取得優異的成績。
國旗下主題發言稿清明節 篇16
老師們、同學們：
大家上午好!我們告別了休閒快樂又漫長的暑假，回到熟悉的校園，迎接新學年新學期，還迎來了一年級的51位新同學。我代表學校全體老師對各位同學表示熱烈的歡迎，並祝同學們快樂成長，祝老師們事事順心!
按照當前學校教育以“立德樹人為根本，為了每個學生的健康、快樂成長”即我校“勤善求真”的校訓“健體厚德、讓每位學生陽光生活”的辦學理念，深入實施素質教育，促進學生全面發展。面對新學期，我們要有新的目標，站在新的起點，開始新的征程。
一、上學年經過全體師生努力，我們順利完成了各項任務。學校獲得上海市安全文明校園、上海市綠化合格單位，少先隊工作達到區優秀，各社團參加青浦區各級各類體育、藝術、學科競賽或展示。這些成績都是全體師生努力的結果。作為學校主人，同學們保持良好習慣的養成，培養相互關心、助人為樂的好品質，讓學校成為學習的樂園，精神的家園。培養良好的衛生習慣，保持個人衛生，班級、學校整潔、美觀的環境。珍惜勞動成果，愛護學校財物，培養勤儉節約、愛護公物的良好品格，把學校的水電、用品看作自己家裡的一樣愛護。
二、積極參加學校各類專題教育活動，不斷提高多方面的能力。我們的主要任務是學做人、學知識、長本領。在課堂上我們要認真聽講、積極思考、踴躍發言;在課外我們要合理安排時間，多參加實踐活動，增長見識，提高能力。如：法律、消防、防震減災、生命教育等專題教育。本學期，我們還要當好東道主，積極參加中國進口商品博覽會的有關宣傳活動。通過社會實踐活動，培養社會安全責任感，掌握必要的安全行為知識和技能，增強遵紀守法的意識和自我保護的意識。尤其是安全教育方面，要時刻保持高度警惕;注意交通、防火、防盜及心理。
我希望同學們團結友愛，向善向上。我們把學校、班級建成溫馨的大家庭，讓每一位同學都能在這個大家庭里，獲得關心、愛護和幫助。新學期新起點，同學們都有自己的願望和目標，新學期，新征程，為實現自己的奮鬥目標，從開學的第一天開始，我們就要在老師的教導、家長和社會的支持下，勤奮刻苦，踏踏實實，一步一步地前進。讓我們共同進步，快樂生活!
國旗下主題發言稿清明節 篇17
敬愛的老師、親愛的同學們：大家早上好!
我今天講話的題目是《在六月的陽光下快樂起航》。濃濃的綠意在初夏的風中蕩漾，奼紫嫣紅的花簇在夏日裡散發淡淡芳香。六月，我們在幸福中成長;六月，我們在歡笑中放飛夢想。本周我們將走完5月最後的6天，星期日，專屬於同學們的、最快樂的節日——“六一”國際兒童節，將在億萬兒童企盼的目光中，跳著輕盈的舞步如約而至。“六一”國際兒童節是全世界兒童的節日，也是全世界熱愛兒童、愛好和平、為爭取兒童生存、健康、受教育權而鬥爭的紀念日。這是個令人歡欣鼓舞的日子，更是讓人充滿幻想和期待的美好時刻。
一寸光陰一寸金。六年級的少先隊員們，這是你們人生中最後一個兒童節，希望你們倍加珍惜這少年時代的美好時光。送老迎新，今天我們將很高興地迎來一批新的少先隊員：一年級的小朋友們。
在這個特別的日記里，讓我們在國旗下一起重溫我們少先隊的相關知識：1949年10月13日，中國少年先鋒隊的前身“中國少年兒童隊”誕生。1953年6月，中國少年兒童隊又改名為中國少年先鋒隊。
1、我們的隊名：中國少年先鋒隊。2我們的隊旗：五角星加火炬的紅旗。3我們的隊徽： 由五角星加火炬和寫有“中國少先隊”的紅色綬帶組成。 4 五角星代表中國共產黨的領導，火炬象徵光明，紅旗象徵革命勝利。5我們的標誌：紅領巾。它代表紅旗的一角，是革命先烈的鮮血染成。每個隊員都應該佩帶它和愛護它，為它增添新的榮譽。6我們的隊禮：右手五指併攏，高舉頭上。它表示人民的利益高於一切。7我們的隊員：凡是7周歲到14周歲的少年兒童，願意參加少先隊，願意遵守隊章，向中隊委員會提出申請，經中隊委員會批准，就成為隊員。
希望同學們能把這些少先隊知識牢牢記在自己的心裡，時時刻刻以一名少先隊員的標準來要求自己，遵守《小學生日常行為規範》，為我們胸前的紅領巾增光添彩
同學們，請你們精心準備、排練節目，本周五上午我們將在這裡隆重舉行慶祝六一兒童節聯歡會，屆時，同學們可以在這裡放聲歌唱，盡情舞蹈。讓我們拋開所有的煩惱與不快，搭乘滿載快樂和幸福的列車，在六月的天空下馳騁;讓我們銘記那些關愛和感動，在屬於自己的節日裡，綻放最純真的笑臉來載歌載舞，盡情品味這如夢的年華;讓我們張開夢想的翅膀，在這六月的陽光下快樂起航。
最後，預祝各個年級在星期五慶祝六一的才藝展示中取得好成績，祝全體同學“六一”兒童節快樂! 講話完畢，謝謝大家!
國旗下主題發言稿清明節 篇18
敬愛的老師們、親愛的同學們：
大家早上好!
今天我在國旗下講話的題目是《自信伴我行》，首先我想與大家分享一個小故事，20年前有一個剛滿7歲的小男孩帶著對學校生活的嚮往跨進了國小校門。小男孩長這么大，這還是第一次體驗學校生活，所以他非常興奮，不管什麼時候，他總是喜歡錶現自己。可是不久發生了一件事情改變了小男孩。有一次語文課上，老師教大家認識單位名詞，因為生活中大家都認識了單位名詞，所以大家就踴躍地舉手表現自己，小男孩也不例外。
結果了許多次的努力之後，老師終於點到了小男孩的名字，，小男孩興奮極了，剛好他要展示的內容以又是他在生活中聽過很多遍的，所以小男孩站起來之後用洪亮的聲音說了三個字“一個魚”，原本以為要得到大家欽佩的眼光，可是就在那一刻發生了讓小男孩一生都不會忘記的一幕，全班同學哈哈大笑，你一言我一語地說“這個都不知道”，“是一條魚”，小男孩的心情頓時就變得糟透了，從此以後小男孩再也不舉手發言了，他怕同學們嘲笑他，他怕自己出醜。在接下來的幾年時間裡，每學期的通知書上，老師都會對小男孩寫下這樣的一句評語：發言不夠積極。小男孩難過極了，雖然老師一直在鼓勵他，小男孩也想表現自己，但他還是害怕，他沒有辦法戰勝自己。
就這樣，小男孩在矛盾中度過了4年的學習生活。直到五年級的時候，老師看出了小男孩心裡的困惑，決定幫助小男孩，於是準備了一個講故事比賽，還點名要小男孩參加，並且還在班上說小男孩很適合講故事。小男孩一開始還很猶豫，下課後老師主動找到了小男孩，鼓勵他展示自己，還幫他選好了故事，同時還教他講故事的方法。小男孩懷著試一試的心情按照老師說的去做了。結果小男孩在比賽中表現非常好，取得了第二名的好成績。這次比賽讓小男孩重新認識了自己，在以後的課堂上，經常都能看到小男孩高高舉起的小手了。同學們，故事中的小男孩今天也來到了這裡與大家分享他的故事，你們知道他是誰嗎?……對，就是解老師本人。
同學們，你們從解老師的經歷中讀懂了什麼呢。我想最好的答案就是自信。古往今來、古今中外，關於自信的故事比比皆是。想當初，愛因斯坦是一個被大家公認的低能兒，他不但不曾灰心喪氣，仍堅信“天生我才必有用”，一直努力不懈，最終成為了著名的科學家;愛迪生也曾經在實驗中一次又一次地失敗，但他沒有放棄，相信自己，最後發明了燈泡;還有海倫凱勒，她小時候因生了一場大病，接二連三地喪失了正常人應有的能力，變得又聾又瞎又啞。在這種情況下，因為她有樂觀的人生態度，她挺過去了，不僅成了著名的教育家，還幫助許許多多像她一樣的兒童。
有人說：有自信，不一定能成功;但沒有自信，就一定不能成功。同學們，你們想成功嗎?如果想的話，趕緊讓自己充滿自信，成功就在不遠處向你招手!
國旗下主題發言稿清明節 篇19
各位老師、各位同學：
大家早上好!今天的“國旗下講話”的主題是：習慣決定命運。英國詩人德萊敦說：“首先我們養出了習慣，隨後習慣養出了我們。”
我們不妨先來看幾個故事：
其一，一根小小的柱子，一截細細的鏈子，拴得住一頭千斤重的大象，這不荒謬嗎?可這荒謬的場景在印度和秦國隨處可見。那些馴象人，在大象還是小象的時候，就用一條鐵鏈將它綁在水泥柱或鋼柱上，無論小象怎么掙扎都無法掙脫。小象漸漸地習慣了不掙扎，直到長成了大象，可以輕而易舉地掙脫鏈子時，也不掙扎。
其二，75位“諾貝爾獎”獲得者，在法國巴黎聚會，有人問一位“諾貝爾獎”獲得者：“您在哪所大學，學到您認為最重要的東西?”出人意料的是，那位白髮蒼蒼的科學家回答：“是幼稚園。”那人驚愕地問：“在幼稚園學到些什麼呢?”科學家回答：“把禮物分給小夥伴，不是自己的東西不要拿，東西要放整齊，做錯事要及時檢討......”
其三，1995年，我們做過148名傑出青年的童年與教育研究，發現他們之所以成為傑出青年，良好習慣與健康人格是最重要的原因。在148名傑出青年身上，集中體現出這樣6種人格特點：A.自主自立精神;B.堅強的意志力;c.非凡的合作精神;D.鮮明的是非觀念和正確的行為;E.選擇良友;F.以“誠實、進取、善良、自信、勤勞”為做人的基本原則。舉例說明，他們在童年時，如果未完成作業而面對遊戲的誘惑，60.13%的人“堅持認真完成作業”;面對抄襲現象，66.8%的人非常喜歡“獨立做事情”;79.73%的人對班上不公平的事情“經常感到氣憤”;而54.05%的人“經常制止他人欺負同學的行為”。等等
其四，無獨有偶。幾乎在148名傑出青年的調研同時，還有一篇極有震撼力的調研報告，即《悲劇從少年開始——115名死刑犯犯罪原因追溯調查》。該報告寫道：調查表明：115名死刑犯從善到惡，從人到鬼決不是偶然的。他們較差的自身素質和日積月累的諸多弱點是他們走上絕路的潛在因素，是罪惡之苗，是悲劇之根。他們違法犯罪均源起於少年時期，他們中的30.5%曾是少年犯，61.5%少年時犯有前科，基本都有劣跡，從小就有不良行為習慣。因此只要這些劣跡少年身上的潛在因素得不到改變，他們遲早都有走上犯罪道路的危險。通過調查分析，這種潛在因素主要表現在以下幾個方面：少文化、缺知識、不知禮、不懂法;貪吃好玩，奢侈為榮，怕苦怕累，不學無術;“哥們義氣”重如生命，為“朋友”交情，不惜兩肋插刀;自作聰明，我行我素。顯赫逞能，亡命稱霸;倫理錯位，黑白不分，是非顛倒，榮辱不清。
其五，我們身上各種習慣的面面觀：“我要一個壞習慣，就是上課不愛認真聽講。”她說時，一點也不感到難為情;“我不習慣主動學習，喜歡玩手機玩遊戲。”他說時，完全是一副無所謂的口氣。是的，每個人幾乎都有習慣，許多人還有一些不良習慣，但是，有的習慣不得不改，因為它往往決定命運，決定前途。比如粗心大意，比如丟三拉四，比比如磨磨蹭蹭，比如信口開河，比如說三道四等。偶爾有一兩次遲到、一兩次粗心，一兩次沒完成作業，也許算不了什麼，闖不了大禍，但如果已經養成了習慣，那就必定遭到殘酷無情的報應。
有這樣一首詩：丟失一個釘子，壞了一隻蹄鐵;壞了一隻蹄鐵，折了一匹戰馬：折了一匹戰馬，傷了一位騎士;傷了一位騎士，輸了一場戰鬥;輸了一場戰鬥，亡了一個國家。這首詩里寓意著一個宏大的哲理，那就是：要想成功必須從小事做起，而良好習慣的養成也是這樣。唯有從小事做起，才能養成良好的習慣，而良好的習慣會讓我們受益一生，因為習慣決定命運。
好習慣是我們生命的枝上盛開的一朵美麗的小花，然而，她的果實對我們生命的成長卻往往影響深遠，就像鳥兒偶爾銜到一個荒島的森林的孕育者，是改變荒島“荒之命運”的製造者!
好習慣是我們在自己生命的原野上，悄然踏出的一條心靈之路，有了這條路，我們就不會因誤入荊棘之叢而被傷害，就不會在漫漫的歲月里迷失自我;有了這條路，我們就能去漫遊我們的理想之國，就能一天比一天地走近我們渴望中的新生活。
好習慣是我們不斷拾取願望的音符獨自創作的一首迷人的歌，唱著這首歌，我們的內心深處就會涌動著一種催促著自己奮發向上的力量。
好習慣就是讓我們不斷發現成功鑽石的尋寶圖，是一本在生命的銀行里不斷擴展我們人生價值的存摺。好習慣會使你終生受益!
壞習慣就像是我們行駛在歲月之海上的理想之輪里的老鼠，早晚有一天會把船底啃穿，使其在不知不覺中沉沒;而好習慣則是高掛在這理想之輪上的風帆，有了這風帆，不管是哪個方向的來風都能讓它成為推動我們前進的動力，從而把我們送到自己渴望到達的港灣。 如果你為自己培養了一種好習慣，那么，它就會處處讓你看到未來生活里的希望，在通往成功和夢想的道路上，它就會成為你靈感的源泉，成為開啟你智慧之門的金鑰匙。
你的反覆的行為便形成了習慣，而習慣又反過來塑造了你獨特的自我。一個哲人曾說過：“種下一種行為，收穫一種習慣;種下一種習慣，收穫一種個性;種下一種個性，收穫一種命運。”因此，好讀書和思索的人，收穫知識和智慧;處處總是習慣好為他人打算的人，收穫的是快樂和幸福;遇事總是抱著積極的心態、習慣往好處想的人，收穫的一定是成功和人生的輝煌......
下面我為同學們總結以下好習慣：
1、面對學習和成績，不要說“不可能”三個字
2、凡事第一反應：想方法，而不是找藉口
3、遇到挫折對自己大聲說：我一定行!
4、不說消極的話，不落入消極情緒
5、凡事先訂目標，並且儘量製作“現實版 ”，不要沉溺於“夢想版”
6、每天少說一句閒話，少做一件閒事，少一會閒思。
7、隨時用零碎的時間(如等人、排隊等)做零碎的小事(如記單詞、背公式)
8、守時，不遲到，不早退。
9、重點內容寫下來。不要太依靠腦袋記憶
10、把重要的觀念、方法寫下，並貼起來，以隨時提示自己
11、走路比平時快30%。走路時，腳尖稍用力推進;肢體語言健康有力，不懶散、萎靡
12、每天自我反省一次
13、每天堅持一次運動
14、開會儘量向前站
15、不說髒話
16、不管任何方面，每天必須至少“進步一點點”。
17、節儉
18、恪守誠信，說到做到
19、不玩手機，不玩遊戲
20、儘量不吃零食，按時進餐。
最後，希望我們每一位同學都能擁有好習慣，快樂成長每一天。
謝謝大家。
國旗下主題發言稿清明節 篇20
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家上午好!
如今我們都生活在一個太平盛世，但是就算是這樣，我們的生命也總是會受到極大的威脅，在我們的身邊都是存在著五十的安全隱患，這一切都是需要我們時刻去注意的。而我們又如何能避免這些?又能夠為這些做點什麼呢?
我們身為學生，並不能像消防員一樣滅去火苗，更不能像警察一樣抓捕罪犯，我們唯一能做的就是保護好自己，不要讓那些有危害到自己安全的事情靠近我們，更不要用自己的好奇心去試探危險的程度。只要我們儘量都避免著危險，那就基本可以讓那些危害到我們安全的事情統統遠離我們。
對於安全，我們學生又會遇到哪些的問題呢?平時在校園中，我們要留意上下樓梯的秩序，要注意活動時候的安全，要注意自己物品的使用……大家也都知道中學生已經是進入青春期了，往往脾氣會有些暴躁，這個時候更要學會控制自己，不然自己也是一位具有危險性的物品，危害到的不僅僅的他人的安全，更是自己的身體。在離開學校之後，面對外界的車水馬龍，更是必須要注意交通規則，不能在路上嬉戲玩鬧，對於任何突然出現的事物都要有警惕之心，不要讓那些不好的事情危害到自己。回到家之後，也不是十分安全的，我們還需要明白家庭中可能存在的安全隱患，並且要時刻注意著。
生命是脆弱的，是承受不住任何的風險，只有我們自己多多了解一些安全知識，這樣才能夠更加清楚的知道還有哪些事情是需要避免的，更是明白自己前方的路還需要怎么去走。這是自己的人生更需要自己好好面對，更是要讓自己在這每天的時光中要有持續不斷的努力與成長。安全的事情雖然是每一個人都在不斷努力強調的事情，但是我們仍舊沒有辦法把握，更是沒有辦法避免，但是只要我們有這些安全的意識，總是可以避免一些的問題，這樣也能夠促使我們在生活中不斷前行，安全成長。我想自己的生命都是需要自己去掌握的，我們如今換來的點滴幸福時光都是需要我們好好珍惜的，更要將安全的信念發揮到底，這樣我們的生活才會更加美好。
為了生活在一個安全的社會中，我們所做的事情都是一些簡單細小的事情，也正是這些簡單細小的事情才促成了我們生存的幸福、安全的生活。所以我們就更是應該為了將這一切好好留存下來，而不斷讓自己遠離危險，生活在安全的世界裡，讓我們一同為了一個安全的世界而奮鬥，時刻將安全記於心間!
國旗下主題發言稿清明節 篇21
展示中國人的雄魂，注視著這面冉冉升起的五星紅旗，作為一名炎黃子孫此刻正心潮澎湃，豪情激盪。那金黃的星魂，鮮紅的底色輝映著每位中國人的肝膽。幾千年的夢想，幾千年的誓言匯成中國人心中不朽的燦爛銀河。我們中華兒女自古以來就有著火熱的拳拳報國之心，擁有著國民同心、母-子同血的摯言，那鋼鐵長城中的方方塊塊就是我們千百年來無
數英雄的化身。半個世紀的創業，磨礪了我們的意志，科技事業的發展，顯示了我們的勃勃生機，堅如磐石的國防，體現著我們的雄壯國威，改革開放的二十年更鑄就了我們事來的恢宏壯麗。中國——一個有著56個民族的泱泱大國，在經濟時代迅速崛起，巍然屹立在世界的東方，令人矚目。
的確，“壯士欲報國，苦膽映江河”，回望98風雲，那驚濤駭浪不禁又一起撞擊著我們的心靈，這江水不再只顯其浩蕩的氣勢，似乎又給人增添了一分灼熱，一種更崇高的境界。因為這其中有太多勇士的軀體，親人的淚水和祖國的呼喚。我們忘不了那沉重泥袋下的高大身軀，忘不了災民和戰士在相送中的熱淚和矚託……這一切將永遠烙印在我們的心中，輝映在莊嚴的國旗下。
近日朱蓉基總理在第九屆全國人民代表大全第二次會議中對99年的工作作了詳細報告，而且強調指出要促進祖國和平統一大業，今年澳門將順利回歸，這標誌著中國將全部結束殖民統治，作為炎黃子孫，我們再次為祖國的強大而自豪。
涓涓細流，終匯江河。五十六顆星辰映襯著中華民族的夢魂;五十六雙眼睛期待著中華民族的未來。我們中國人要用更壯麗的業績展現民族氣魄。
看那碧波萬頃的大海，風沙茫茫的草原和那密不透風的叢林，他們用各自的特色展示著中國人的雄魂壯志。
我們——作為青年一代，作為新世紀的主創者，吸收著前人的經驗，開創著新世紀的偉業，應多了解國家知識，把自己容納到社會中去，振翅翱翔，引吭高歌，用我們的青春為中華譜寫壯麗的詩篇!
2.
今天我演講的題目是——激流勇進再創輝煌鮮艷的五星紅旗又一次飄所在校園的上空，在雄壯的國歌聲中，我們以激動的心情迎來了改革開放二十周年。
30年，彈指一揮間。30年，是解放思想的30年，是開拓進取的20xx年，神州大地在這短短30年中發生翻天覆地的變化。30年前，在中國經歷了社會主義建設的巨大挫折後，中國共產黨第十一屆三中全會勝利召開，我們偉大的黨雙一次完成了歷史性的轉折，我國社會主義同代化建設進入了一個嶄新的歷史時期。改革開放30年來，我國社會主義建設成果輝煌，舉世矚日;糧食，棉花產量躍居世界首位，鋼煤、原油等產量，在世界名列前茅，人民生活正由溫飽逐步邁向小康。30年改革開放的無數業績充分證明，我們的黨可以領導全國人戰勝任何困難，在黨的領導下，全國人民正努力把我國改革開放和現代建設事業不斷推向前進。
同學們，我們肩負著跨世紀的歷史使命，我們不甘心落後於前人，我們要繼承和發揚改革先行者留給我們不怕困難、開拓前進的大無畏精神，努力成為政治堅定的一代，道德高尚的一代，艱苦創業的一代，成才奉獻的一代。在改革開放振奮潮中激流勇進，在知識經濟的大潮中創造出無愧於時代的新業績。
國旗下主題發言稿清明節 篇22
軍人我中華之脊樑
軍人，在我的心中是一個模糊的字眼。因為在我們這個和平的年代，是很難在生活中見到的。但他們也很常見，只能在電視中看他們矯健挺拔的姿態。
對於一個女生來說，她們並不怎么想在戰場上嶄露頭角，因為她們覺得這是男生的事情，可是我倒覺得，成為一名女軍，挺不錯。那威風凜凜，勢如破竹的樣子讓人為之顫慄。不僅是女軍人，包括所有軍人，身上都自帶一種威嚴的氣勢。
軍人是為保衛國家而生的，我為什麼這樣說呢?從鴉片戰爭到八國聯軍，侵華戰爭，甲午戰爭，九一八事變，這些讓中華民族飽受磨難與摧殘，泱泱中華寫滿恥辱的戰爭，讓我明白了一個道理：一個國家，一個民族，如果沒有一支堅不可摧的軍隊，那我們將永遠只能生活在敵人的鐵蹄之下。戰爭年代，為了國家的統一，為了拯救人民於水深火熱之中，他們不畏生死，奮勇殺敵和平年代控，抗擊洪水，抗擊雪災震，抗震救災等等，他們也無處不在，正是有了這群被我們稱之為最可愛的人，才帶給了我們今天的和平幸福美滿。
在初一的時候我入團了，雖然這和軍人掛不上什麼鉤 但是想想我們都是先進中的一份子，內心就十分澎湃。梁啓超曾說過一句，少年強則國強。祖國的未來不正需要我們這些新鮮血液嗎?需要我們來完成中國夢，富強夢。有人曾經問我中國夢是什麼?中國夢是全面建成小康社會的美麗願景，中國夢是從**大到全國兩會吹響實現中國夢的時代號角，中國夢是一個追求的目標，是我們中國人民共同的目標，統一實現中華民族的偉大復興。那么這些又由誰來實現呢?對，就是我們青少年。
從小米加步槍到如今的飛彈航母，我們的軍隊發生著天翻地覆的。各種新型坦克，航母，隱形飛機，衛星導航系統，這一切都無不證明著，我國已經開始向世界軍事強國邁進強而有力的一大步。同時我們的中國夢也在逐步的實現。
軍人雖然離我們很遠，但是他們的精神從未離開我們。我會像軍人一樣活著，不管生活，還是學習，還是未來的工作崗位，這是一種態度，更是一種信仰。我希望我是促進祖國成長的一份子，我也期待我們的軍隊在和平年代全心全意為人民服務，促進中華民族的偉大復興。
國旗下主題發言稿清明節 篇23
老師們，同學們：大家好!
本周的教育主題是“我們從國小創造”。
回顧人類文明歷史，可以發現我們人類剛來到這個世界的時候幾乎是一無所有，可是今天，人類卻在地球上建立了如此輝煌的文明，成為地球當之無愧的主人。原因是什麼呢?那就是一項又一項的科學發明和創造，推動了社會的進步，人類上天入地不再是美好理想，呼風喚雨不再是痴心妄想。
作為新一代少先隊員，我們有創造人類新文明的責任。我校“保護母親河”小記者團和“尋訪創新”小記者團的隊員們勤於實踐，勇於創新。他們是同學們的優秀代表，也是大家學習的榜樣。以他們為主體的梅鄉小虎隊被江蘇省文明辦、團等聯合表彰為優秀團隊。領獎期間，我認識了兩位令人敬佩的優秀少年。從他們的身上，看到了我們的不足，主要是創新含金量不夠。一位是揚州的李沐同學，一位是南通的季燁劍同學。
李沐同學是揚州市實驗國小四年級學生，他4歲開始動手實驗，7歲申請國家專利，目前他才10歲已擁有3項國家專利權，發表了創新發明類文章5篇，獲得了第三屆“中國青少年科技創新獎”。
六歲的李沐面對可口椰子汁、可樂卻無法下手，他拉不開那些易拉罐，因為拉環太小。於是他在多次實驗後，在小環上加了一個鑰匙圈，伸進手指，一拉就開。這就是他的第一個專利，點燃了他不斷創新的火花。
季燁劍同學是南通市盲童學校的一名學生，她從小就雙目失明。她上一年級時，學習使用盲文書寫器時非常費勁。盲文是怎樣書寫的呢?首先下面是一塊凹槽的地板，上面鋪著一張像掛曆紙厚度的紙，然後用帶鐵尖頭的筆按盲文的書寫規則，在盲字板凹槽內打點，使得夾在盲板中間的盲紙上留下凹點，閱讀時再把紙反過來，從左往右用手摸著閱讀。缺陷在於讀與寫不能同時進行。季燁劍就想我能不能發明一種一筆下去就能在紙上形成凸點的書寫器呢?那樣的話可以邊讀邊寫，同時進行。
從此她開始了一次次實驗。面對多次失敗，她毫不氣餒，而是以一種積極的心態分析失敗的原因，想出改進的措施。工夫不負有心人。經過一次次試製，現在她在底板上裝了像子彈頭一樣凸起的金屬小點，盲筆的筆尖不再是凸在外面，而是凹進去一塊。書寫時把紙鋪在有許多突起小點的地板上，然後用盲筆一按，紙面上就有了一個小凸點，實現了讀寫同步，非常方便。
季燁劍發明的“實用新型盲文書寫器”改變了盲文自1829年誕生以來近200年的讀寫歷史，為我國乃至全世界的盲人帶來方便，被中科院的院士們稱為“盲文書寫方式的革命”。這項發明獲得了全國青少年科技創新大賽一等獎和中國科協主席獎。去年在上海，諾貝爾物理學獎獲得者楊振寧博士拉著季燁劍的手，激動不已地說：“我很欣慰，連那么小的盲孩都能在逆境中堅持創新，我們的民族大有希望。”今年十月季燁劍被評為第十一屆“全國十佳少先隊員”。
李沐和季燁劍這兩位同學的共同點是：愛動腦，勤動手，不怕失敗，勇往直前。那身處南通與揚州中間的，我們泰州的少先隊員們，你們有沒有這樣的優秀品質?
是啊!古往今來，凡在科學上有突出貢獻的人，都是從小接觸科學，學習科學，進而產生興趣對科學進行鑽研，克服重重困難，最終在某個領域有所創新，登上科學的高峰。____要求我們要以崇尚科學為榮、以愚昧無知為恥，所以我們決定把本周確定為科普活動周，目的是普及科學知識，傳播科學思想，倡導科學方法，弘揚科學精神，培養我們的科學興趣，促進我們大家的共同發展。
這裡我有幾點建議：
1.全體少先隊員們，我建議大家積極組織、策劃、參與“三個一”活動。這“三個一”內容是“讀一本科技書，從中了解一個科技知識或一個科學家的故事;二是參加一次科技考察活動;三是做一件小製作或搞一件小發明，低年級同學可以畫一張科幻畫。”本周五班隊會時間，大家不妨組織一次科普活動閱讀、研究、製作等成果交流會。
2.輔導員老師們，我也建議大家通過“走出去，請進來”，大膽地為隊員們拓展科普活動的空間。大隊部願意為勇敢者鋪路架橋，做好服務工作。
3.我還想建議各位科任老師備課時能結合教材內在因素適當對學生滲透科技教育。比如：數學課講圓周率，講祖沖之刻苦鑽研精神時，能不失時機地教育學生，任何發明創造都要付出艱辛的勞動，同時也要有一絲不苟的科學態度。再如：語文課《撈鐵牛》等一類課文，本身就是直接對學生進行科技意識教育的課文，備課時能充分挖掘懷丙和尚善於觀察、善於動腦、善於用科學方法處理問題的好品質。
老師們，同學們!我希望大家齊心協力積極投入到科普活動中，尋找身邊的科學，學會用科學的方法解決一、兩個生活中的問題、學習中的問題、教學中的問題以及管理中的問題。讓我們伸出雙手，把智慧啟迪，讓想像放飛，展示我們的才華和力量，為自己的城東國小這段人生歷程增光添彩!
國旗下主題發言稿清明節 篇24
學會感恩,勵志成才
學會感恩立志成才
——高二年級學生理想前途教育報告辛樹宏
各位老師、同學們：
大家晚上好!
一、學會擁有感恩的心
美麗的五月已悄悄地來到我們身邊，在這暖意融融的季節里，五月永恆的主題便是母親節。從古至今，多少文人墨客竭力渲染灃母愛的偉大，它賜予了我們多少不能忘卻的東西，我們從那裡得到的遠比付出的多，學會了寬容，學會了理解，學會了廣博，學會了為他人著想。在這個平凡又具有特殊意義的日子裡，我想問問同學們，你們為你們的父母親做了些什麼?
我們中華民族素有“禮儀之邦”之稱，而禮儀之首便是尊敬父母。從嬰兒的“呱呱”墜地到哺育我們長大成人，在無微不至的關懷中茁壯成長。父母為我們不知花費了多少心血與汗水，編織了多少個日日夜夜，才使我們在這個五彩繽紛的世界裡，體會著人生的冷暖，享受著生活的快樂。父母的愛柔柔如水，輕輕如煙，深沉如海，恩重如山。對這種比天高，比地厚的恩情，我們又能體會到多少呢?我們又報答了多少呢?
當我們用很酷的方式把吃剩的菸頭彈出時，當我們用很輕鬆的口吻說自己蹉跎時光時，當我們用很浪漫的心情與朋友閒逛時，當我們用很自豪的態度逃課上網時，當我們用很瀟灑的姿態應付生活時，而我們的父母，總是以很富裕的方式給我們掏錢，總是以很輕鬆的口氣對我們說上班不累，總是以很奢侈的方式讓我們吃頓美餐，總是以一種很幸福的口吻對我們說擁有我們這樣的孩子很幸福。
父母的一生可能是平凡的，平凡得讓我們無法在別人面前談起;父母的一生可能是清貧的，清貧得讓我們不願在眾人面前誇讚炫耀;父母的一生可能是普通的，普通的就像一塊隨處可見的鵝卵石。可就是這樣的雙親，在你跌倒的時候，扶你起來，教你站立，指引你一步步走向成功。
有個年輕人大學畢業後到一家條件非常好的合資企業應聘。招聘考官問他的問題是：“請問你給你母親洗過腳嗎?”年輕人回答：“沒有”。考官便說：“那我希望你下個禮拜再來面試，但有個條件，回去做一做”。年輕人回到家裡，把面試的全過程詳詳細細地告訴了他的母親。母親為了能讓孩子進入條件這樣好的企業工作，成全了兒子的願望，把自己的雙腿伸進了兒子第一次給他端來洗腳水的腳盆里。當年輕人第一次摸到母親那雙象棒槌一樣細細的腿時，眼淚忍不住流了下來。他想起：自己的大學學業不就是靠著母親這樣一雙細細的棒槌一樣的腿四處奔走，為人打工、賺錢完成的嗎?他又想起：每到月初，自己就在那兒心安理得地等媽媽寄錢來，卻從未想過媽媽籌錢這么困難!從此，他每天都要給母親洗腳。一個禮拜後他去面試，那位考官問他：“回去做了沒有?”他點點頭：“做了”，考官又問：“你對我們公司這么要求你，還願意來嗎?”年輕人說：“公司能不能錄用我，已經不是最重要的了，最重要的是我學到了大學裡沒有學到的，做人的，根本道理——感恩”。
當我看到這個故事時，當時深深震撼了我!直到現在每每想起，都會觸動我埋藏在心底里的那根弦。其實，洗腳真的是很小很小的一件事，然而它卻包含了一種文化——感恩文化。一個懂得感恩的人，就會發現世界是多么美好，就會擁有一種平和的心態，就會快樂地工作學習和生活。
也許，你來自一個偏僻的小山村，但那青山綠水和純樸的村民卻會永遠定格在你的心中，無論你走到天涯海角。也許，你很難忘記那位頭髮花白和藹可親的老教師，因為他曾在你學業的道路上遇到困惑迷惘之時，為你指明了方向，這一切曾經是你振翅高飛的源泉;
說真的，我作為專科生，畢業後能分配到中學任教，我很幸運;回到自己親愛的母校從事管理工作，我很知足;走去校門，經常遇見我們教過的五中學生，見到他們對母校、對老師的感恩之情充溢著喜悅的臉龐，我很感激，我感激有這么好的母校，不僅解決了我們生活的溫飽，提供了展示自我的舞台，更讓我們因孩子們的成功，母校的興旺發達而擁有無盡的快樂!同學們，作為老師的我們，如果要想升官發財，只要我們走出教育崗位，我們有的是機會，可是我們為什麼固守清貧，三尺講台，兩袖清風，我告訴你們，那時因為我們喜愛這樣的工作，和你們在一起，我們感到快樂和滿足。
小的時候，每次跌倒，都希望母親能將我扶起。而母親卻總是站在一旁，用堅定不移的目光鼓勵我，讓我依靠自己的力量重新站起來。長大後的我，終於懂得母親的良苦用心。她是要我從小便養成自強自立、頑強不息的性格。在當今這個充滿競爭的社會，這樣的精神尤為重要。到今天為止，可能我們還有學生不記得父母的生日，很少為他們真心的送上一句祝福，更不會記得他們頭上第一根白髮、臉龐上的第一道皺紋是什麼時候出現的。
每個同學都有自己的老師，老師就像母親一樣，不斷地照顧我們，給我們講課，教我們做人，我們應該尊敬他們，並以優異的成績來報答他們。教師之道很平凡，是的，的確很平凡。默默地奉獻自己的青春年華，在平凡的工作崗位上，譜寫著自己平凡的生命樂章，無怨無悔。哪個老師不希望自己的學生們能夠健康快樂地成長?同學們，你們細細想想，現在和我們朝夕相處的老師，留給我們的每一個笑臉，難道不令我們感動?我們每個老師都是淳樸的、善良的，都對人民的教育事業和學生有一片丹心。我們每學一點知識，每得到一點進步，都離不開老師的教導，都凝聚著老師的心血。
二、立志樹立遠大的理想。
理想，在我國古代被稱為“志”。古人是很重視理想的，即使到了貧無立錐之地，也要恪守“人窮志不窮”的信念，堅持他們的理想。古人為何如此重視理想呢?因為理想是沙漠中的綠洲，是暗夜裡的燈光，是吹響生命的號角。詩人流沙河曾說過：“理想是石，敲出星星之火;理想是火，點燃熄滅的燈;理想是燈，照亮夜行的路;理想是路，引你走向黎明。”
青少年失去了理想，生活就會失去光彩，生命就會枯萎。有了理想，生活就會充滿希望，生命就會閃光。山溪的理想是大海，泉水的理想是池塘，幼苗的理想是棟樑。物尚有理想，作為萬物靈長的人，作為跨世紀的青少年，作為新時代的弄潮兒，我們就更應該有理想。今天，是昨天父輩們用蘸著鮮血的理想建成的;明天，更需要我們用蘸著汗水的理想去創造!青春是人生的黃金時代，充滿活力，富於探索，勇於追求，敢於創造，這才是青春的美，青春的快樂，青春的本分!
俗話說得好，“樹無根不長，人無志不立”，“一夫立志，萬夫莫奪”，“只要有根，就會開出花朵;只要有志，就能幹事業”。立志，工作，成功，是人類活動的三大要素。自古英雄出少年，早立志是早成器早成才的關鍵。有志不在年高，無志才空長百歲。“有志者立常志，無志者常立志。”我們不僅要立志，還要立大志，志當存高遠。只要你們把個人的命運同集體的命運連在一起，把人民和國家的位置放在個人之上，你們就永遠不會迷途。”要立定好志向，不慕‘鼓錢包’;要做大鵬去翔宇，莫學小雀戀蓬蒿。要力戒“志大而才疏”。我們最重要的任務不是去看遠處的朦朧，而是去做眼前的實事。同學們眼前的實事就是“踏實學習”，學習做人，學習知識，照著自己的理想，朝著既定的目標，言行一致，勤勤懇懇，踏踏實實地去履行和實現自己的志向。
我們同學當中有不少整天沉湎在遊戲機前，或者乾脆無聊地閒逛，大好時光在不知不覺中被浪費掉了。要知道，好習慣，益終生。“一個人取得的成績往往取決於性格上的偉大。”而構成性格的，正是日常生活中的一個個好習慣。好習慣養成得越多，個人的能力就越強。養成好的習慣，就如同為夢想插上了翅膀，它將為人生的成功打下堅定的基石對一個人各方面的素質起了決定性的作用。當一個人養成了良好的習慣，他的人格魅力便會自然得到提升。今日的習慣，決定明天的你們。因此，在今天的學習生活中，同學們一定要養成一些好的習慣，比如：習慣於主動打掃衛生，形成熱愛勞動的習慣;習慣於說聲“謝謝”、“你好”、“對不起”，形成以禮待人的好習慣;習慣於每天堅持鍛鍊，形成健美的體魄;同學交往中習慣於理解、寬容，便能化干戈為玉帛;習慣於去用心觀察，才能形成好的觀察能力;習慣於提前預習，課後複習，才能形成高效的學習方法……人們常說，“播下一個行動，便會收穫一種習慣;播下一種習慣，便會收穫一種性格;播下一種性格，便會收穫一種命運。”我送給同學們幾句話：“積一千，累一萬，不如養成個好習慣”、“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”、“扔一次垃圾，心靈就蒙上一層灰塵;撿一次垃圾，心靈就添上一塊淨土”、“好言一句三冬暖，惡語傷人六月寒”、“文明謙讓，讓出安全，讓出和諧”。同學們，希望你們從小將“好習慣，好人生”的種子埋下，用恆心去澆灌，去成就你們生命的精彩!
在紛繁複雜的社會中，人與人之間還需要理解，需要友誼，需要真誠。《詩經》上寫到：“嚶其鳴矣，求其友聲。”連鳥兒也以鳴叫尋找朋友，更何況人呢!然而，有的人拉幫結夥，胡作非為，互相利用，把友情建立在所謂的哥們、一己私利的基礎上，這些都是經不起時間考驗的!在交友之道上，有些人卻走的輕鬆自如。這是因為他們堅持了交友的原則，那就是：志同以道合，慷慨以助人，寬厚以待人。
而現在有的同學，和一幫所謂的哥們，吃吃喝喝，拉拉扯扯，打架鬥毆的事件時有發生。這是學校和同學們所堅決不能容忍的，所造成的後果也只有自己來嘗!也希望大家引以為戒，要交益友，不交損友!建立和發展真正的友誼!志同以道合，慷慨以助人，寬厚以待人，正是我們處世交友的原則。只有在這個原則的基礎上，我們才能贏得誠摯的友情，得到歡樂!
期中考試又在同學們緊張、忙碌的身影中悄然而去，卻將各種不同的感受留在我們的心中：或是因小有嶄獲的成就感乃至驕傲，或是深陷於考試陰影中難以自拔的沮喪，更或是為新一次考試而磨刀霍霍、信誓旦旦，等等。總之，有人幸福著，有人痛苦著，有人努力著。
文學大師冰心說過：“成功的花，人們只驚羨她現時的明艷!然而當初她的芽兒，浸透了奮鬥的淚泉，撒遍了犧牲的血雨。所以，如果失敗，我們無須遺憾，因為那成功是我們竭盡所能也摘不到的天星，如果我們一味怨天尤人，遺憾抱怨，那就太失敗了，因為那成功是我們俯首可拾卻沒有彎腰去拾的珍寶。”
我曾經為我們的學生作過“國家興旺，我的責任”的教育報告，我把“匹夫有責”改成了“我的責任”。“天下興亡，我的責任”，唯有這個思想，我們的國家才有希望。我們每個學生如果人人都說：學校秩序不好，是我的責任;國家教育辦不好，是我的責任;國家不強盛，我的責任……人人都能主動負責，天下哪有不興盛的國家?哪有不團結的團體?所以說，每個學生都應該把責任拉到自己身上來，而不是推出去。學校更應該訓練學生這種“天下興亡，我的責任”的思想。校園不乾淨，就應該是大家的責任。你想，這么大的一個校園，你不破壞，我不破壞，它會髒嗎?髒了之後，人人都去弄乾淨，它會髒嗎?你只指望幾個工人做這個工作，說：“這是他們的事。我是來讀書的，不是掃地的。”這是什麼觀念?你讀書乾什麼?讀書不是為國家服務嗎?眼前的務你都不服，你還能為未來服務?當前的責任你都不負，未來的責任你能負嗎?水龍頭漏水，你不能堵住嗎?有人會說：“那不是我的事，那是總務處的事。”這是錯誤的。一般人最壞的毛病是這樣：打開水龍頭後，發現沒水，又去開第二個，第二個也沒有，又去開第三個，這樣的學生，是最愚蠢的!連舉一反三都不懂，第一個沒水，第二個會有嗎?你就沒想到水不會來嗎?人無遠慮怎么能行?一個只管眼前，不顧將來的人，不是一個有用的人。水管不關，來了水後讓它嘩嘩嘩滿池子去流，仍不去關註：“反正是國家的水，不是我自己的!”浪費國家的，就是漢奸!你為什麼浪費國家的水?你為什麼浪費國家的資源?我們每天都為國家省一盆水，一年省多少水，你算算，我們學校二三千多師生，每個每天節省一盆水，一年省多少水?省水就是節省國家資源。愛國有兩種：一種是積極愛國，一種是消極愛國。積極愛國是為國家創造財富，消極愛國是為國家節省財富。國家用那么多百姓的民脂民膏來供你讀書，你還浪費國家的財富，你良心何在?你上高中就如此，怎么能期望於你今後為造福於民呢?你一個知識分子都不愛國，怎么能讓老百姓去愛國呢?從自己身邊做起，我們國家才有希望，這就是“天下興亡，我的責任”的積極負責的道德觀念，這就是道德教育。
另一點，我們要有“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”的敬業觀念。天下有大事嗎?沒有。但任何小事都是大事。集小惡則成大惡，集小善則為大善。培養良好的道德，是從尊敬師長開始的，是從那很小很小的事開始的。這種道德是慢慢建立起來的，而不專門找到大事才幹。
同學們，從現在開始，你們要有敬業的觀念，要學會怎樣同老師相處，怎樣與朋友相處，這就是教育的目的。孔子告訴我們：學而不思則罔，思而不學則殆。一個學生要不斷地學，不斷地想，不斷地做，這就是真正的教育，這就是中國教育的精髓所在。
中國台灣大學教材第一頁上都印著這樣一句話：“中國人學英文是我們的國恥行為，學英文是中國最可悲的行為，但我們不能不學，因為別人超過了我們，敵人的槍炮、科學壓過了我們。今天我們必須學習他們的科學，然後才能打倒他們!超過他們!我們要以夷制夷!非把英文學好不可，所以要咬牙切齒學英文!我們學英文的目的並不是為了去美國洗盤子刷馬桶，去伺候外國人，去做丟盡祖宗八輩人的事!”
同學們懂得了這些道理，下一步我們就要知道，我們為什麼讀書，為誰讀書?我告訴了你，休學儲能，要學好生存的技能，要懂得生命的意義和價值。我們要知道讀書絕對不是為了自己，讀書是為了國家而求學問，所以，我們要告訴你們，讀書、做事要確定一個方向：先做自己應該做的事，再做自己喜歡做的事。真正的目標不應是興趣，而是責任，在責任當中找到興趣，但不能用興趣代替責任。越在黑暗中越做光明的事，這就是道德教育。我們讀書是為了國家。同學們，你們想想你們從小受到的是什麼教育?尤其是農村子弟，你爹媽是怎么教你的?他們這樣告訴你：“你要好好念書!你不好好念書，將來就不能出人頭地，你必須努力奮鬥好好讀書，你才有前途，讀書是為了你的幸福，讀書是為了你的前途!讀書一切是為了你!你就是在這種教育下長大的，這就是最錯誤的教育，這就是最糟糕的教育!所以小孩子長大以後就只知道，讀書就是為了我呀，與任何人不相干，為了我的前途，為了我的未來，為了我的希望，你看這個國家還有希望嗎?它與國家毫不相干!
喝著國家的奶水，用著國家納稅人的錢，拿民脂民膏培養出的卻是一個自私自利的小孩，你想：這國家會有前途嗎?你讀書的方向都錯了，讀書不是為了自己，讀書是為了我們的國家，國家需要人才，國家需要幹部，國家需要建國的棟樑。國家為什麼培養你?國家是欠你的嗎?你能白白吃國家的飯嗎?白白享受這裡的宿舍和餐廳、白白地享受老師對你知識的傳授嗎?你憑什麼?你對國家有什麼貢獻?你對社會有什麼貢獻?有什麼犧牲?你一切都沒有，你只是個造糞的機器而已。你每天吃飯了，無所事事，你對國家有什麼貢獻?國家在期盼著你的貢獻，期盼著你的未來，因為有一天你會長大，有一天你會學成，你要為國家做事，所以，國家才在你身上投資，讓你為國效命。因為道德教育必須以國家教育為前提，你的責任比誰都大。如果你都沒有國家觀念，你都不愛國，你怎么要求你們的後代愛國呢?我常常給我的學生講一個故事：我們有一天出去旅行，忽然間暴風雨來了。我們沒地方避風躲雨，孩子們向前跑，一看前面有個草棚，大家“嘩”地沖了進去，一衝進去大雨就來了。大家好高興，“哇，今天運氣不錯喲，剛剛找了房子大雨就來了。太快樂了!”大家也不顧慮房子乾不乾淨，有沒有人住過，只要有避雨的地方就很滿足了。但這個房子在風雨中突然間要倒塌，同學們想盡辦法“扶住它，不能讓房子倒塌”。在這種狀況下，我很有感慨，同學們，你們說是我們需要房子呢，還是房子需要我們呢?我看是我們需要這座房子。這座房子就是我們的國家，再破再爛是我們的家，再窮再破是我們的家，我們要愛她!
有人說：老師，你讓我愛國，我可以愛國，不過，國家在哪裡?我找不著!“不識廬山真面目，只緣身在此山中。”你在國家裡頭，不知國家在哪。當老師的，國家就是你面前的學生。你往講台上一站，下邊的學生就是你的國家，找國家太容易了。今天我往這兒一站，你們就是我的國家，我必須對你們盡心盡責，就要產生教化作用，影響作用，你就是我的國家，我愛你，就是我愛國，把我的思想傳播給你，就是愛國!那你以後往你的學生面前一站，那就是你的國家。你不能浪費他的時間，他的生命，你要好好為國家培養下一代，你給他這種愛國思想，你就是一個愛國者，不給他，你就是不愛國，你就是叛國者!我今天講了什麼是愛國主義，哪裡是愛國主義，處處都是愛國主義!任何一個行為都可以愛國。所以，同學們，愛國常常在一個微小的地方。
“一言以喪邦，一言以興邦”。我們是受過教育的，我們肩負著國家的榮辱啊，人家看到我們就看到國家的希望。同學們，國家的前途是向後看的，個人的前途是往前看的。這樣一回顧，就知道二十年以後的中國是什麼樣子，看看小學生就知道三十年後的中國是什麼現象。如果他品德良好，道德高尚，愛國，二十年後國家就有希望。如果看見這個小朋友很愛國，很有禮貌，很有道德，那么三十年後的中國人是了不起的中國人。否則看著他怠惰、自私、傲慢、無禮、沒有水準，就知道三十年後的中國就是那個樣子。我們今天要雪恥圖強，力爭做得更好。不要丟了祖宗的臉，不要丟了我們漢唐先烈的臉。愛國是很具體的。我們學校有個標準：離開校門一步，肩負忠信榮辱。推而大之，離開國門一步，肩負全國榮辱。一口痰吐在中國是小事，一口痰吐在外國，你就丟了中國十三億同胞的臉，因為你代表中國，而不是你個人，你千萬不要以為，“好漢做事好漢當”，你錯了;你做不到;你不夠資格當!所以每個同學的一言一舉都要注意。有的人剛好相反，在學校他屁都不敢放一個，裝得那么溫順，那么可愛，一離開校門就大放獗詞，把母校罵得一文不值，你這是標準的漢奸王八蛋!
道德教育的六大綱目：第一，忠黨愛國，信守不渝的忠貞教育;第二，孝敬父母，尊敬師長的倫理教育;第三，“天下興亡，我的責任”的積極負責的教育;第四，“忽以善小而不為，忽以惡小而為之”的敬業教育;第五，吃中國飯，說中國話，過中國年節的振興中華文化的教育;第六，為國家而求學問，為社會分工而學技能的利他、利群教育，這是我們道德教育的六大綱目。
三、學會自信正視挫折
前美國第一夫人艾蓮娜.羅斯福曾說過：“除非你默許，否則沒有人能將你當作是下等人。”想想看，父母生下來的為什麼不是別人，而會是我們?在出生之前，我們其實已經打了一場大勝仗!所以不論自己是美、是醜，都應當慶幸：我們是獨一無二的存在，這世上再沒有任何人會跟我們一模一樣了!也許我們並不是最優秀的，但是卻是的的確確獨一無二的。在浩浩瀚瀚歷史與時間的長河上，因為許多的偶然的機遇才造就了我們，我們是生命的一個奇蹟，難道我們不能因此而自豪嗎?珍惜自己，因為這世上只有一個自己，珍惜自己，因為每個人都應當從小就看重自己;珍惜自己，因為“天生我才必有用”!如果我們連自己都不珍惜，連自己都不能看重自己，肯定自己的存在，又怎么去要求別人來肯定我們呢?
然而，肯定自己沒有真材實料畢竟是不行的。也許你沒有過人的才智，請別不相信自己的努力會不如別人;也許你的努力尚未被人們發現或認可，請勇敢伸出你的雙手，為自己鼓掌，為自己喝彩;也許人生的路途艱難險阻，布滿荊刺，請昂首挺胸，繼續走下去。因為，這世上至少還有你在珍惜著自己。
成功學的創始人拿破崙說：“自信，是人類運用和駕馭宇宙無窮大智的唯一管道，是所有‘奇蹟’的根基，是所有科學法則無法分析的玄妙神跡的發源地。”或許可以這么說：“擁有自信，就擁有了成功的一半。”
在我們的學習中，僅有自信也是不夠的，自信應該與努力有機地結合起來。時常見到有部分同學在考試之際，沒有一絲緊張，滿懷自信地步入考場。但考試過後，這部分同學中有的分數挺高，有的分數卻是羞於見人的。這看似不可理喻的事情其實很簡單：這部分同學中一種是既自信，又刻苦認真學習的;一種是單有自信，卻未付出努力的。這兩類同學看上去都是充滿著信心去應試，但由於平時知識的積累不一樣，後果就截然不同。所以說，我們做人，就應當先做一個滿腹經書，然後才充滿自信的人。因為自信只是一種虛無的力量，想要成功，就得讓自信發揮出它應有的力量。
在我們生活中，我們都喜歡別人關心的那感覺，而更喜歡被關心的感覺。我們都希望得到別人的支持和理解。而且很好時候，我們幫助別人也等於幫助自己。古語有云：“己欲利，先利人;己欲達，先達人。”我們都處於一個大集體中，每個人都不可能孤立地存在著，有時候，我們也需要別人的幫助，而在這個時候站出來幫我們的往往就是那些我們曾經幫過的人。同學們，只要我們心目中時時刻刻地想到別人，大家互助互愛，我們的生活也會變得更加美好，我們這個大家庭也會更加融洽。別忘了，幫助別人是快樂的源泉，我們要做個快樂的人。
“自古雄才多磨難，從來紈絝少偉男。”在我們成長的道路上，有坦途，也有坎坷。優秀不是與生俱來的。只要心智正常，每一個人都有成為優秀的潛質，每一個同學都有考入名牌大學的潛力。一個人優秀不優秀，不是他能不能優秀的問題，而是他想不想優秀的問題，這世界上除了心理上的失敗，實際上並不存在失敗。央視的一句廣告詞說得很形象“心有多大，舞台就有多大。”真正主宰你命運的，是你的追求。同學們入學成績有差異，入校後的發展有差異，有些同學因此而喪失信心、放棄努力，心甘情願地落在別的同學後面，這是很沒有出息的，是怯懦的表現。我校有許多同學中考成績並不理想，但他們並沒有認輸，而是咬緊牙關，不斷地超越，最終在高考中一飛沖天。
“梅花香自苦寒來”，優秀的人才、優秀的品質都是磨礪出來的。應該說，每一個同學身上都有閃光的地方，都有很好的發展潛力。(文藝演出的感受)但是有些同學就是進步得比較緩慢，甚至與優秀的同學差距越來越大，我認為其根本原因是這些同學不勤奮、不刻苦，不能珍惜時間和充分利用時間，荒廢的時間太多，荒廢的機會也太多。同學們要明白：沒有勤奮的學習就不可能有任何的進步和成長，在這個需要終身學習的社會，放棄學習，就是放棄幸福，就是放棄自己美好的未來，就是自毀前程!
如果說社會的競爭，代表的是時代的進步，那么在今天這個充滿競爭的時代，我們要在競爭中學會生存，在逆境中譜寫人生輝煌的樂章。雄鷹在風雨中練就堅實的翅膀，梅花在苦寒中綻放撲鼻的芬芳。在參與競爭的同時，我們不僅鍛鍊和完善了自己，也同樣得到了展示才華的機會。同學們，感恩是種歌唱生活的方式，懷著感恩的心去學習和生活，你就會發現你是快樂的。因為在學習和生活中，我們可以找到自信，曾經遇到的困難也變得微不足道，我們可以找到寄託，有了目標人生就有了前進的航向。我們要堅信，生活在給予我們挫折的同時，也賦予了我們堅強，擁有感恩的心，我們就能夠積極地應對各種困難，順利到達成功的彼岸。
天到酬勤，我們應當感恩我們的母校，感恩我們的老師，感激我們的同學。是母校為我們今後的成功搭建了平台。幾年、十幾年、甚至幾十年以後，當你回到闊別多年的母校，看到母校的欣欣向榮，你也會感到由衷自豪的，母校的歷史是你們創造的，在母校的輝煌歷史中，在母校的發展旅途上有著你們濃墨重彩的一筆。因為我們都有一個美麗的夢想，那就是：接連三湘四水，虎渡一支獨秀;匯納百川東海，五中千帆竟發。
國旗下主題發言稿清明節 篇25
同學們、老師們，早上好!
今天是20__年的第一個升旗儀式，能在這樣一個辭舊迎新的日子站在這裡與同學一起分享我的感受，我倍感榮幸。
20__已經過去，不管你在過去的一年，是否通過自己的努力實現了你的預定目標，不管你有沒有留下遺憾，“歲月不居，時不我待”，畢竟一切都過去了。聰明的人，檢查昨天，抓緊今天，規劃明天;愚蠢的人，哀嘆昨天，揮霍今天，夢幻明天。一個有價值的人生應該是：無怨無悔的昨天，豐碩盈實的今天，充滿希望的明天。
在過去的一年裡，很多同學已經找到了自己努力的方向，樹立了個人奮鬥目標。有的同學立志要進入更高的學府繼續深造，加倍學習;有的同學擔任班幹部、學生幹部，服務同學，成長自我;有的同學加入了學校里的各種社團，吸取多元知識;有的同學積極參加各類活動，為班級爭的榮譽。整個校園充滿著青春的味道，洋溢出青年人朝氣蓬勃的新狀態。很羨慕同學們擁有人生最美的一段年華----青春。青春是一個人生命中的春天，是人生的播種季節，心理學巨匠威廉·詹姆士有一段話非常流行，那就是：“播下一種思想，收穫一種行為;播下一種行為，收穫一種習慣;播下一種習慣，收穫一種性格;播下一種性格，收穫一種人生”。 我們的人生就像一個方程式，每個人最終的成功與否，其實，不取決於任何人，答案就在你的手中。我真誠地希望同學們在新的一年裡，從一點一滴開始，在自己青春的沃土中，播種一顆善良之心，播種一種律己的行為，播種一個自省的習慣，播種一份責任感。真正做到與日俱進，勤學多思，修身成人。
如果要給青春的年輕人找出幾個關鍵字的話，我感覺：
第一個關鍵字是：有思想。新東方的創始人俞敏洪曾經說過：“如果我們從來沒有獨立思考過，你就不能叫自己大學生，因此你也就不是一個真正擁有青春的人。”我曾經跟不少同學聊過天，問為什麼來到曲師學習，很多同學告訴我，自己不想來，是父母和讓他來的。問他將來對自己職業的打算，很多同學都一臉茫然。有的直接回答我回家問問父母，將來給他安排什麼樣的工作。聽到這些，我感到一些擔憂，作為一名大學生，我們首先要學會獨立，有獨立的思考，才會有獨立的思想，才會有正確的行為。現在，有的同學依然生活在父母的庇護下，居然連一頓早餐都要問父母吃什麼?太讓人不可理解!來到了學校，離開了父母的懷抱，我們就應該主動的學習獨立生活的能力，主動的學會與人交流、溝通和合作的能力，獨立的思考，樹立自己的人生觀、價值觀!樹立自己的發展規劃目標，勇敢的面對生活、面對挑戰!同學們一定要記住：“你不勇敢，沒人替你堅強”。陳寅恪(ke)在清華國學院時期提出了大學生最應該具備的兩種品質就是，“獨立之精神，自由之思想”。青春最偉大的標誌，是思想的困惑和在困惑中苦苦地尋求，尋求真理，尋求人類進步之道，尋求心靈的自由。
第二個關鍵字是：有夢想。俗話說“器大者聲必閎(hong)，志高者意必遠。”夢想是天上指引我們的一顆星，是我們前進的不竭動力和獲得樂趣的源泉。“人因夢想而偉大!夢想才是人一生最大的財富，夢想多大，你未來的舞台就有多大”。馬雲曾經有一段關於夢想的經典論述：“一個人最富有的時候是有夢想，有夢想是最開心的。有夢想的人非常多，但能夠堅持的人卻非常少。阿里巴巴能夠成功的原因是因為我們堅持下來。在網際網路激烈的競爭環境裡，我們還在，是因為我們堅持，並不是因為我們聰明。有時候傻堅持比不堅持要好得多。”是啊，“伏久者，飛必高”只有心懷夢想，努力堅持，才能取得最後的輝煌。很多同學都是懷揣著夢想來到曲師，他們的每一天都為未來的成功積聚力量。我在一個同學的筆記本上曾經看到過一句震撼心靈的話：“每天喊我起床的不是鬧鐘，而是夢想”。我看了之後非常欣慰，一個人有自己堅持的東西，而且把這種夢想細化為行動，這樣的同學將來想不成功都難。
第三個關鍵字是：有行動。(千里之行，始於足下)青春里，最容易犯的錯誤就是想得多，做的少。任何人的成功都不是只靠有雄
心勃勃的夢想就能實現的。仰望星空與腳踏大地。青年人要有夢想，才會有可能。但是，更需要有一種腳踏實地的實幹作風。很多同學經常會給自己樹立大大小小的目標，但是，我們卻沒有見他有任何行動。有的同學從一年級就立志要升本科，但是，到了三年級了，還沒有背誦幾個英語單詞。這樣的夢想固然很好，但往往會淪為空想。你們09級的一位師姐，她每天堅持背誦10個英語單詞，一背就是五年，最終以優異的成績進入菏澤學院繼續深造，這幾天打電話說明年要考研究生，這樣的同學將來一定能實現自己的夢想。這樣的青春才是沒有遺憾的。
同學們，新的一年剛剛開始，只要你有所感悟，有所覺悟，有所行動，“那未來一切皆有可能”。不要再等到N年之後，自己對自己感慨：“匆匆那年”。讓我們心中充滿憧憬，信心滿滿的走過20__年。
最後，請同學一起說：“我行!我一定行!”
國旗下主題發言稿清明節 篇26
尊敬的各位領導、老師，親愛的各位同學：
大家早上好!
今天我的國旗下講話的題目是《努力的你最美麗》。
尼采說，受苦的人沒有悲觀的權力，所以我們不一定要向著勝利微笑，但面對暫時的困難，我們必須微笑，而且是會心動的微笑。
我們在通向成功征途上，好比是在乘一輛車前往目的地，沿途的風光很美，很誘人，但是最好不要為了他們牽扯太多的精力，而要使目光一直朝著終點的方向看，如果忍不住跳下車去欣賞暫時的美景，這輛車就開走了，也許你會看到另一輛車，也許最後你同樣到達目的地，但那也不是你人生準點的時刻了。人生在特定的階段有著特殊的使命。求學的階段，就是為實現人生目標邁出重要一步的時候，如果錯過這個機會，一個人將追悔莫及，所以狠狠心，擱置下遊戲，擱置下漫畫書，擱置一下與前進無關的事，努力朝目標前進。在我們的校園裡，在同學們的身邊，就有著許多這樣努力著的美麗同學。我們的08行銷2班就是這樣一個努力的集體。我們班的37名同學活躍在校青年志願者隊伍中，占全班人數的75%。這些志願者們每天任勞任怨的堅守在校園的各個崗位，成為學校一道亮麗的風景。努力的他們很美麗。
本班57%的同學充實了校學生幹部團隊。潘婷、陳智、侯秀峰、高峰、盧倩、劉宇希、柳樂蘭、周婷等同學在各部門都已走上幹部崗位，他們用自己的努力實現自身價值。作為行銷專業的學生，本班大部分同學在專業上也出類拔萃。由我們班在去年底策劃舉辦的“換換樂”活動，在學校獲得好評，所得收入179元也捐贈給學校貧困生基金。這學期，他們又將一展身手。由本班主辦的`“疾風”行動已拉開帷幕，下周活動將進入高潮。每當看到他們熱烈的討論活動內容，賣力的組織宣傳，細心的指導訓練，我被他們的努力深深感動著。付出總會有回報，辛勤的努力換來了累累碩果。潘婷、盧倩、高峰和其他三名同學在武漢市中職生就業與創業比賽中榮獲團體一等獎。武漢市作文比賽陳智、潘婷分獲一、二等獎。武漢市成人典禮儀式、校成人禮演出、淘淘樂園、楚天才集調查公司、記者站、廣播站e流商務、舞蹈組、時裝組、茶藝、主持人培訓、話劇、新聞采寫、葫蘆絲、點鈔等大大小小的活動和各類第二課堂，都有我們班同學忙碌的身影。這些努力的學生們是值得驕傲的。同學們，現在正值我們的學校蓬勃發展、規模壯大時期，當聽到學校“我愛我校，帶學弟學妹來校報到”的號召時，我們班的同學更準備拿出十二分的幹勁，努力為學校做貢獻。我想身為這個學校一份子的你們，也一定願意為學校的發展建設貢獻自己的力量。春天，鳥語花香，微風拋面;夏天，百花開放，蝴蝶飛舞;秋天，天高雲淡，紅葉似火;冬天，寒風刺骨，白雪皚皚，無論寒來暑往，春夏秋冬，太陽照常升起知足者常樂，不知足者常進，很少有人能知道需付出多少努力才能實現心中的夢想，我們只能不斷前進、前進，再前進。只爭朝夕，在你茫然的時候;只爭朝夕，在你沮喪的時候;只爭朝夕，在你懶散的時候，只爭朝夕，在你還擁有夢想的時候。現在就開始吧，把握每個瞬間，不要再猶豫!青春可以如此美好，努力的你最美麗。
謝謝大家!
國旗下主題發言稿清明節 篇27
揚五四旗幟，展青年風采
那場轟轟烈烈反帝愛國民眾運動中，成群熱血青年面對破碎的山河痛徹肝膽，對賣國行徑義憤填膺，終於化作北京趙家樓沖天火光，燃燒成了光耀千秋的“五四”精神，從此，一批批優秀青年在黨的領導下踏上了波瀾壯闊的奮鬥征程。
“五四”精神是一種樸素的愛國主義精神，是一種為了民族振興而不斷追求理想、追求真理的精神，是一種為國家興旺而不斷追求科學、追求民主的精神，是一種為祖國繁榮而勇於創新、知難而進的精神。中國革命先驅李大釗曾大聲疾呼：以青春之我，創建青春之國家，青春之民族。從“外爭國權，內除國賊”到“團結起來，振興中華”，無不充分印證：青年的命運只有與祖國的命運息息相關，個人的需要只有與祖國的需要有機結合才會展現生命的輝煌與燦爛。
今天，我們的祖國已經徹底告別了積貧積弱的歷史，中華民族正在偉大復興的征程上闊步前進。我們紀念“五四”運動，除了緬懷“五四”青年的壯舉更應該繼承“五四”青年長遠目光和理想，並為不斷追求科學、追求民主的“五四”精神賦予更多新時代的，唯有這樣我們才能不愧於“五四”精神，更好地服務祖國、更好地服務於工作崗位。唯有這樣，“五四”精神才會永不衰竭。
對我們法院的一名青年幹警來說，更好地服務祖國，服務於工作崗位就要更加自覺地把思想認識統一到中央對形勢的判斷上來，把力量凝聚到貫徹落實中央各項決策部署上來，珍惜來之不易的大好形勢，把愛國熱情轉化為建設祖國的實際行動，創造出無愧於祖國、無愧於人民的光輝業績。
對我們法院的一名青年幹警來說更好地服務祖國，服務於工作崗位就要有隻爭朝夕的精神狀態，把滿腔的學習熱情、創造熱情、奉獻熱情發揮出來、匯集起來，凝聚成崗位奉獻的滾滾洪流，與時代同呼吸，與祖國共命運，與人民齊奮鬥。
對我們法院的一名青年幹警來說更好地服務祖國，服務於工作崗位，就要根據我國社會發展的實際情況，在工作中找好立足點和切入口，樹立正確的核心價值觀、端正、提高和諧能動的司法理念，努力化解社會矛盾、提高社會管理創新水平，維護好弱勢群體利益。並在司法實踐中不斷研究新情況，解決新問題，形成新認識，開闢新境界。
對我們法院的一名青年幹警來說更好地服務祖國，服務於工作崗位，就是要根據院黨組的工作部署，樹立爭先創優意識，秉承院訓，按照我院的工作方針和部署，完成我院兩年上水平、三年創一流的工作目標，為我院的進檔升級貢獻自己的青春、智慧和力量。
時逢建團九十周年，作為一名青年法官，聽從組織的召喚，順應時代的要求，為維護社會的和諧和穩定，維護人民合法權益不懈奮鬥，我認為這就是對“五四”運動最好的紀念。
國旗下主題發言稿清明節 篇28
尊敬的老師，親愛的同學們：
你們好!
風再冷，不會永遠不息;霧再濃，不會經久不散;風息霧散，仍是陽光明媚。如今我們年少的青春，只有希望，向著遠方的未來，我們願張開雙臂，迎接新的未來。相信自己，明天是美麗的。
學習，是一個艱苦求知的過程。它像是一座陡峭，充滿挑戰的高山。當你決定攀登這座高山時，抬頭仰望，它仿佛是那么的雄偉。那么的不可逾越，心裡不免產生一絲恐懼，但更多的是興奮與好奇，不禁讓我們躍躍欲試。
前進的路上，不可能是一帆風順的，一定要歷盡艱苦，才能一步一步邁向自己的目標，到那時，回頭看看那些被自己克服了的陡坡，心中自會油然而生一種自豪，一份喜悅，可能當你抬頭看那遙遠的，未曾嘗試過的路程時，可能腦中又會閃過一縷憂愁······然而，這正是考驗你的時刻，你只有重新振奮精神，繼續向著目標前進，才有可能成功。
當你經過無數次跌倒，又爬起後，你的意志就會變得愈加堅強。
永遠不能放棄的念頭，想想吧，當你站在山之巔上，那是一份何等的榮耀，一瞬間，所有的人的目光都投向你，沐浴在春天裡，沐浴在陽光下，以往的艱辛都得到了回報，這所有的一切都屬於你。
因為你是不畏艱難險阻，克服種.種困難挫折登上山頂的勝利者。
向著美好的未來衝刺把，成功永遠屬於不懈努力的人!
國旗下主題發言稿清明節 篇29
尊敬的同學：
大家好!今天我要演講的題目是———安全與你我同行!
我們嚮往陽光，而安全猶如光芒四射的太陽，無時不刻的照耀在我們每個人的身上。那么，該如何享受這樣的陽光呢?下面就講講我個人對安全的了解!
安全是種責任，安全是種態度，安全是種文明，安全更是種幸福!
生命只有一次，所以我們要珍惜他，這是我們每個人的責任。而對安全的重視就是對生命的重視，應該放在與對生命重視一樣的高度。所以說安全是生命得到保障的第一要素，更是我們每個人需要承擔的一種責任!安全事故就是人的事故，據有關部門統計，80%以上的事故都是因違章造成的。因此，我們更應該儘快對安全產生自覺性，按章操作，不要心存僥倖，讓安全是種責任的觀念深入人心。
安全是種態度。人們常說態度決定一切，有了正確的態度才能產生良好的責任感。我們說安全是種責任，那么安全就更是種態度!擺正一個良好的安全態度，需要我們每個人從生活的點滴做起，嚴於律己，嚴格的按照規章制度執行工作，認識到安全的重要性。如果我們有了正確的態度，就能夠將被動的意識轉變為主動地認知!態度好一些，問題少一些，現在我們可以說認知安全多一些，危險生活遠離我!
中華五千年，每個時代都擁有自己的文明生活，先進的生活設備，豐富的物質文化使我們倍感生活的美好，如何享受這樣的生活呢?那就需要我們珍愛自己的生命，但是如果沒有了生命一切就不復存在，這就體現了安全的重要性，現在社會提倡文明社會，不管是道路兩旁還是施工現場，安全標識我們隨處可見，車行相遇時禮貌的謙讓一下，交通規則認真的遵守下，安全生活就將伴隨你我。遵守社會文明，就是為安全加固了一層厚厚的圍牆，所以說安全也是文明的一種體現。
將安全作為己任，擺正認知安全的態度，創建文明社會的幸福生活!幸福生活需要用生命來灌溉，而安全又是生命最有利的保障，我們需要享受生活帶來的踏實感，我們童謠需要安全帶給安全帶給我們的被包圍感!時刻謹記生命只有一次，安全即是幸福，不能讓飛來的橫禍，無辜的傷害她;不能讓無端的事故，輕易毀了它。記住懷揣安全的心，不僅會溫暖他人，也會溫暖自己。幸福需要被珍愛，請用我們充滿安全的雙手支撐起幸福的天空!
作為工程單位的一名員工，在這個大集體中，我深深的體會到，只要安全與我們相伴，就猶如陽光與我們相逢!安全不僅是種責任，更是一個企業全面發展的需要。為什麼我們的領導要鐵面無私，時刻緊繃“安全第一”這根弦?為什麼我們要堅持定期不定期的安全知識學習，加大安全宣傳力度?也許只有提高對安全的認識，才能真真切切的讓每位員工在思想深處和實際操作中時時敲響安全的警鐘，才能讓每位員工時刻沐浴在安全的陽光里。
安全與你我同行，我們要時刻講安全，懂安全，要安全，保全全!這樣我們才不會釀成大錯;不會將生命毀於一旦;不會讓生命處於危險。花兒之所以美的驚艷是因為陽光的溫暖，魚兒之所以自由的遨遊時因為大海的和諧，而我們想要隨幸福之船遠行，需要的不僅僅是陽光的溫暖，大海的和諧，更需要安全這位舵手來保駕護航!時刻謹記安全的重要，珍愛生命，讓安全與你我同行!