尊重生命國旗下講話 篇1
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好!
清晨的旭日像是一團寵寵欲動的火苗，它慢慢的展開自己的雙翼，慢慢的將光亮灑於塵世。它是讓人感到興奮的，也是給予人力量和希望的。今天能夠在這旭日初升之時，作為學生代表發表國旗下的講話，我感到非常的榮幸。而今天我要演講的主題是“珍愛生命”。
每個人只有一次生命，這一次是唯一的一次，也是我們來這個世界上唯一一張門票。如若有一天的你，不愛惜這張門票，那么你將傷害的不止是你自己的生命，更是愛你的人、在乎你的人的心。每一位母親都是偉大的，她們經歷生死，將我們帶來這個世界上。她們不辭辛苦，彎腰勾背為我們爭取生存下來的糧票，我們的生命不止是屬於我們自己，更屬於那些為我們不斷付出的人。是他們用生命、用雙手為我們爭取了這一張生命的門票，這才讓我們能夠在這人間走一趟，體驗一次生命的旅程。所以親愛的同學，親愛的朋友，為了生命，我們需要克制自己，需要保護自己，需要去避免一些危險的事情。只有這樣，我們才能完整的保障我們自己的生命安全，才能給我們的爸媽以及愛我們的人一個完美的答覆。
生命是一件非常珍貴的事情。我以前養了一隻小兔子，那時候自己對兔子不是很了解，對待生命也很草率，沒有去問大人就給兔子餵了很多的水，後來它便開始拉稀，最後生命走到了終點。或許大家聽到這裡會有一點想笑，但是我想告訴大家的是，每次談起這件事情我是非常悲傷的。因為我親手葬送了一個生命，即使可能不是我故意為之，可我卻因為自己的愚蠢，讓一個鮮活的生命漸漸遠離了這個世界。你們知道那種感覺嗎?就像是原本存在的事物一瞬間化為烏有，唯一留下的，只有那一份虐人的回憶。
如若你親自體驗過這種離別，我想你對生命就會有多一層理解。我們每個人都是一樣的，只有好好的去尊重生命，珍愛我們自己的、他人的生命，我們才能真正體驗到生命的魅力，也才能真正去感受生命帶來的奇蹟。夏季已經到來了，大家切記不要接近水塘、水庫等等危險的地方，請大家照顧好自己的生命，不要再用自己的生命當兒戲，請大家珍愛它，也保護好它!
尊重生命國旗下講話 篇2
親愛的老師們，親愛的學生們：
大家好!我今天演講的題目是《珍愛生命，健康成長》。
生命是珍貴而完美的。世間萬物，唯有生命最珍貴。沒有生命，什麼都沒有。失去了生命，就失去了自我，失去了生存的權利。《鋼鐵是怎樣煉成的》有句名言佳句：“生命對人來說是最寶貴的，生命對每個人來說都只有一次”。所以，要珍惜生命!
貝多芬是18世紀德國最著名的音樂家。他的童年非常不幸。他的父親酗酒，他的家庭一貧如洗。他展示了自己的音樂天賦，卻被父親粗暴的態度逼著去學音樂。好在他有一顆好學的心。當他十三歲的時候，他成為了一個劇院樂隊的偉大管風琴手。他母親十七歲去世後，他開始肩負起整個家庭的生活重擔。但是，他並沒有屈服於艱難困苦，依然孜孜不倦地學習作文。他的音樂越來越出名。一個光明的未來展現在貝多芬面前。但是當他還不到三十歲的時候，一件可怕的事情突然發生在他身上，他發現自己聾了。雖然貝多芬一生經歷了貧窮、疾病、挫折、孤獨等磨難，但沒有什麼比失聰更可怕的了。對於一個音樂家來說，有比聽不到美妙的聲音更不幸的事情。當他真的覺得自己的耳朵聽不到任何聲音時，他幾乎絕望了，生活似乎不值得繼續下去。他心裡痛苦的掙扎過後，想起了之前寫過的一句話：“我要扼住命運的咽喉，絕不向命運低頭”。他以堅強的意志，克服了耳聾這一不可改變的現實。他以對音樂的執著追求，克服了許多困難，繼續從事音樂創作，譜寫了許多不朽的樂章。貝多芬最傑出的作品幾乎都是在他後半輩子30年職業生涯的失聰狀態下創作的。什麼力量讓他偉大?是什麼力量讓他自強不息?是生活，生活的火一樣的力量，讓生活對他不公平
運氣變得輝煌。人生如歌，燦爛如花。我們熱愛生命是因為它是如此美麗和珍貴，也正是因為如此，我們才要學會珍惜生命，時刻注意安全。珍惜自己的生命，健康成長是一種責任，這是對自己和愛自己的人的責任。只有在暴風雨中堅定信念，才能珍愛生命，健康成長。
我的演講結束了，謝謝!
尊重生命國旗下講話 篇3
老師們，同學們：
今天國旗下講話的內容是珍愛生命之水。你們一定都看過這樣一則公益廣告，電視畫面上有一個水龍頭，正在艱難地往外滴著水，滴水的速度越來越慢，最後水就枯竭了，然後畫面上出現了一雙眼睛，從眼中流出了一滴淚水。隨之出現的是這樣一句話：“如果人類不珍惜水，那么我們能看到的最後一滴水將是我們自己的眼淚。”
水是生命之源。假如地球上沒有水，那么地球就不會孕育出我們人類的子孫後代。因為最早的原始生命首先是在海洋中孕育形成，逐漸擴展到陸地上。所以說，水是生命的搖籃。人類的生存和發展也離不開水。因為我們每天要喝水，糧食的生長離不開水，工業生產離不開水。水還是大自然的“空調器”，炎熱的夏天，正當人們感到酷暑難耐時，來一場雨該有多痛快呀!走在海邊，海風習習，一掃酷熱煩躁的情緒;當寒冷的冬季到來時，海水把儲存的熱量源源不斷地送給它周圍的陸地……這些都是水的作用。
節約用水，人人有責。你們知道昨天是什麼日子嗎?(世界水日)是的，每年這一天，世界各國都會宣傳：大家要愛惜水資源，保護生命之水。其實，不光這一天，在我們生命中的每一天，都應該珍惜每一滴水，用實際行動珍愛生命之水!我們不想看到世界的最後一滴水是我們蒼老的眼淚，讓我們呼喚水資源，呼喚潔淨衛生的綠色水資源，我們要呼籲：
1、請不要浪費生活用水，珍惜點滴資源;
2、請儘量考慮循環用水，提高水資源利用效率;
3、請注意保護水資源，不要隨意污染;
4、請用完水後，記得關好水龍頭;
5、請提醒身邊的朋友：注意節約用水。
以上幾點你們能做到嗎?
同學們，黃金有價水無價。為了我們自身的健康，為了人類今後的生存和發展，讓我們積極行動起來，從身邊的小事做起，從一點一滴做起，節約用水，保護我們賴以生存的.水資源，做一個惜水如金的環保小公民!讓地球上最後一滴清水/將是人類的眼淚這樣的廣告語言，永遠只成為廣告吧!
母愛
這是一個真實的故事。故事發生在西部一個極度缺水的沙漠地區。這裡，每人每天的用水量嚴格限定為三斤。日常的飲用、洗漱、洗菜、洗衣，包括餵牲口，全都依賴這三斤珍貴的水，而這些水還得靠駐軍從很遠的地方運來。
人缺水不行，牲畜也一樣。終於有一天，一頭一直被人們認為憨厚的老牛掙脫了韁繩，闖到沙漠裡運水車必經的公路旁。運水軍車來了，老牛迅速衝上公路，司機緊急剎車，軍車停了下來。老牛沉默著立在車前，任憑司機怎樣呵斥驅趕，它就是不肯挪動半步。五分鐘過去了，十分鐘過去了，雙方仍然僵持著。運水的戰士以前也碰到過牲口攔路索水的情形，但它們都不像這頭牛這般倔強。人和牛這樣對峙著，運水車不能前進。性急的司機試圖點火驅趕，可老牛仍然一動不動。
後來，牛的主人來了，惱羞成怒的主人揚起長鞭，狠狠地抽打在瘦骨嶙峋的牛背上，牛被打得皮開肉綻，哀哀叫喚，但還是不肯讓開……鮮血流了出來，染紅了鞭子。
老牛悽厲的叫聲，和著沙漠中陰冷的風，顯得分外悲壯。一旁的運水戰士哭了，司機也哭了。最後，運水的戰士說：“就讓我違反一次規定吧，我願接受一次處分。”他從水車上取出半盆水——三斤左右，放在牛面前。
出人意料的是，老牛沒有喝水，而是對著夕陽，仰天長哞，似乎在呼喚什麼。不遠的沙堆背後跑來一頭小牛，老牛慈愛地看著小牛貪婪地喝完水，伸出舌頭舔舔小牛的眼睛，小牛也舔舔老牛的眼睛。靜默中，人們看到了母子眼中的淚水。沒等主人吆喝，在一片寂靜中，它們掉轉頭，慢慢往回走去。
尊重生命國旗下講話 篇4
老師們，親愛的同學們：
早上好!今天，我在國旗下講話的題目是《珍愛生命，從我做起》。
三月，是春風和煦、萬木吐綠、百花盛開、欣欣向榮的美好季節，俗話說：“一年之計在於春。”人們把許多節日或者紀念日都放在了三月，我們走進三月，也就走進了三月的每一個有意義的節日。3月5日：“向雷鋒同志學習”紀念日，3月8日：國際勞動婦女節，3月12日：中國植樹節，3月15日：國際消費者權益日，，3月21日：世界睡眠日，3月22日：世界水日，3月23日：世界氣象日。今天我講的是大家可能還不太熟悉的一個紀念日：那就是全國中國小安全宣傳教育日。這個教育日，是由國家有關部門發出的，確定每年三月最後一個周的星期一作為全國中小學生“安全教育日”。其目的是為推動中國小安全教育工作，降低少年兒童傷亡事故的發生率，保證少年兒童的健康成長。全國中國小安全宣傳教育日從96年起，已經開展了20xx年，“安全教育日”每年確定一個主題，今年3月29日是第十五個“全國中國小安全教育日”，主題是“加強疏散演練確保學生平安”。
相信很多人都還清楚地記得，20xx年5月12日，汶川大地震發生的那一刻，四川省安縣桑棗中學全校2300多名學生僅僅用了1分36秒，就全部撤離到了安全地帶。能夠在危難時刻創造奇蹟，得益於這所學校從XX年開始每學期都進行疏散演練。
平安是福。平時對生命安全多一份關注，關鍵時刻換來的將是生命的奇蹟。黑格爾曾說過“人間最高貴的事就是成為人。”西方思想家倡導的“敬畏生命”的人道主義思想，應當成為我們對待生命的座右銘。“敬畏生命”，包括珍愛自己的生命，也包括對他人以及其他生命的尊重。但是現在個別學生個人安全意識淡薄，還沒有真正樹立起生命高於一切和對生命安全的自我保護意識。近年來，學生的傷害事故已成為一個突出的社會問題，因為它突發性強、影響力大、涉及面廣，嚴重影響學生身心健康及學校的教學秩序，影響社會穩定。據統計，我國每年大約有1.6萬名中小學生非正常死亡，中小學生因安全事故、食物中毒、溺水等死亡的，平均每天有40多人，也就是說每天將有一個班的學生在“消失”。根據中國青少年研究中心的全國性大型調查發現，安全事故已成為我國中小學生的第一死因。
“生命不保，何談教育?”校園安全一直是社會關注的熱點。生命只有一次，而且相當脆弱。我們每一個同學都應當視自己的生命為最寶貴的東西，都應當時時關愛自己和他人的生命。
對同學們的安全，希望記住以下幾點：
1、我們全體同學都要有高度的安全意識，若發現學校哪個地方有安全隱患要及時向學校匯報，防患於未然。
2、最近天氣變暖，各種傳染病也逐漸多起來，全體同學每天到校後要及時開門窗通風，班主任要加強晨檢，發現學生有發燒等症狀要及時通知家長到醫院治療。
3、要注意食品安全。春天到來，氣溫漸高，食物中毒事件開始增多，同學們不要買過期的、變質的、不衛生的食品，儘量不要在街頭小攤上買東西吃。吃飯喝水都要講衛生，要加強身體鍛鍊，預防傳染病。
4、在各項運動中要注意運動安全。上體育課和課外活動前準備活動要充分，運動時要注意不能劇烈地碰撞，以免撞傷或摔傷。操場上的體育運動器械，必須在老師的指導、監督下使用，不允許任何人私自攀爬、玩耍。
5、要注意交通安全。
6、自己的所作所為也要有安全意識。不要感情用事。因此，在同學間遇到矛盾時，一定要冷靜、要理智，千萬不能發生同學間打架的事，一定要自覺遵守校規校紀。自己解決不了的矛盾，一定要尋求老師的幫助解決。
7、要注意課間文明，不大聲喧譁，不追逐打鬧，上下樓梯不奔跑，不嬉戲，不在樓道口玩耍。保持校園安靜，在校內做到輕聲、慢步、靠右行。不在教學樓道和走廊上從事體育性活動、追跑嘻戲或打鬧喧譁。
8、要遠離網咖，網咖里人員複雜，網上內容五花八門，要遠離網咖。如果有家庭網路的同學，請嚴格控制上網時間，不把時間浪費在聊天和交友上，要使網路成為自己學習的助手。
希望通過大家的努力，在全校形成一個“人人關心校園安全”的濃厚氛圍。同學們，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識，努力增強自我防範能力，做到警鐘長鳴。
安全就如一顆光芒四射的太陽，照亮我們的人生，安全就如一根長長的紐帶，聯繫著我們千萬個家庭，為了我們的健康，為了我們的幸福，為了世界多一份幸福，少一點悲哀，請大家時刻牢記，校園生命安全應從你我做起。
我的講話結束，謝謝大家!
尊重生命國旗下講話 篇5
尊敬的老師、同學們
大家早上好!
我是1312班的陸婧怡，今天我非常榮幸能在國旗下演講。1312班是一支積極向上的團隊，在班主任陳龍賢，雷成秀老師的帶領下，堅持“一分耕耘，一分收穫”，人格健全，自主發展是我們秉承的信念，讓優秀成為一種習慣是我們的堅持。在我們12班，每個同學都是一個音符，都有著自己特有的音調與節奏，共同奏出最動聽的旋律。我們不斷努力，不斷進取，展翅飛翔，搏擊長空，向卓越的方向邁出堅定的步伐。相信在明年的夏天，我們定能創造輝煌!
今天我演講的題目是“關注安全，珍愛生命”
天津塘沽的一聲巨響牽動了所有中國人的心，滾滾濃煙的爆炸再一次無情揭示了忽略安全的悲慘後果，從東方之星的沉船時間到天津塘沽的爆炸場景，安全問題一次又一次為我們敲響了生命的警鐘。若要尊重生命，必先重視安全。塘沽的火光雖然終於沉寂，但是爆炸帶來的人員傷亡卻是無法彌補的創傷。我們很難想像會有多少個支離破碎的家庭在哭聲中沉溺，也很難想像有多少個青年壯志的夢想就此擱淺。在經歷此次讓人悲痛的塘沽大爆炸之後，我們對於安全的認知有了更深刻的體驗和覺醒。每一個生命都關係到一個家庭，每一個生命都是嚮往平等的安全與保障。若我們不能將安全放在重中之重的位置，便不能為生命提供最堅強的後盾與保障。我們更應該在慘痛的教訓之中總結經驗，時刻銘記安全問題的重要性與必要性，做到警鐘長鳴。
或許我們說，這距離我們太遙遠了。但是最近，柳城的爆炸事件震驚全國，造成7死51傷。而這一事件發生的地點距離我們如此接近，也讓我們意識到，危險並不遙遠，它其實就在我們身邊，需要我們時刻注意安全，學會保護自己。
做為一名學生，一年的絕大部分時間是在校園度過。在這個人口密集，面積狹小的特殊環境裡，校園安全和我們每位師生密切相關，也是我們一直關注的重點問題。比如說，在體育活動時。注意安全是不可或缺的，在最近的運動會，不少同學在比賽或是訓練的過程中受傷，沒能發揮出自己的成績，給自己留下了遺憾同時，也對自己的身體造成了傷害。在雨天路滑時，下樓梯要緊握扶手，小心階梯，這些看似平常的舉動都是為我們的安全提供一份保障。因為有些傷害帶來的後果是嚴重的，最終因自己對安全的大意而追悔莫及。當你對別人的忠告不以為然的時候，是否想到自己一時的疏忽很可能造成無法挽回的後果呢?血的教訓不能再有一次，悲劇不能重演，為了預防安全事故發生，我們一定要樹立安全意識，掌握一些必要的安全防衛知識及應急避險技能，從而提高自我保護能力。積極配合學習的安全疏散演練，掌握相應的安全知識，將安全意識與行為作為一種習慣養成，這樣才能保護自己，為生命構築一道堅固的城牆。
同學們，安全重於泰山，安全問題大如天，為了我們的健康，為了我們的幸福，請大家時刻牢記，生命安全應從你我做起。
我的演講完畢，謝謝大家!
尊重生命國旗下講話 篇6
老師們、同學們：
大家好!
今天，我的講話主題是“尊重生命 熱愛生命 維護生命安全”。
前蘇聯作家奧斯特洛夫斯基曾經說：“應當趕緊地充分生活，因為意外的疾病或悲慘的事故隨時都可以結束生命。”這句話告訴我們，在意外事故面前生命的脆弱與無奈，因此要倍加尊重生命，熱愛生命。如果說遭遇自然事故如海嘯、地震而喪失生命是不可抗拒的，那么在日常生活中因為交通事故、觸電、溺水、窒息等事故遭受意外傷害的現象80%以上可以避免。 據統計，20__年全國中小學生非正常死亡人數達到了14400人，20__年全國有16000餘名中小學生死於安全事故，這意味著平均每天就有一個40多人的班級消失。冷漠的數字告訴我們：疏於安全，生命流逝。然而“生命屬於我們只有一次”，所以我們必須繃緊安全這根弦，學習安全知識，提高自護能力。
為此，我們學校在上個星期已經舉辦了兩個活動。
一是邀請長江派出所警官來學校給全校學生做關於《校園安全防範措施》的講座，提醒大家在上下學時、獨自在家時等情況下該如何進行自我防範，以保護自己的安全。 二是我們在初二年級舉行了火災逃生演練。通過活動，提高學生們遇到突發事件時的應變、逃生能力，也檢驗了學校在緊急情況下的反應組織能力。
有這樣一句公益廣告詞：約束，是為了飛的更高!在這裡，我要說：守則，是為生命保駕護航!遵守交通守則、遵守法律法規、遵守道德規範只有這樣，我們才能快樂地生活，才能飛得更高、飛得更遠!作為中學生，《中學生守則》、《中學生日常行為規範》是我們的行動準則，也是最基本的要求，同學們遵守了規則，規範了言行舉止，也就是在保障自己安全健康地成長。
可是，儘管師長一再強調這些，校園內仍有一些讓人揪心的現象：樓梯上，一位同學坐在扶手上滑了下去;走廊內，有的同學猛跑、嬉戲打鬧;操場上，有同學運動安全做些危險動作這樣的情景總是讓人不安!
同學們，人的生命是最寶貴的，也是最脆弱的，如果發上意外，輕則身體上會留下永遠的傷痕，重則也許會失去生命。因此，我們應該遵守規範、規則，時時處處注意安全，好好珍惜我們生命中的每一天，平安健康地成長。
最後，讓我們一同學習一首《校園生活安全教育歌》：
生活道路不簡單，安全時刻記心間;
地磚地板光又滑，小心謹慎踩上它;
上下樓梯不追打，禮讓三分不為下;
不講粗言和穢語，團結愉快易進取;
室內活動防磕碰，防擠防墜防摔下;
小心開水和電器，消防設施要愛惜，
室內易燃物品多，校內嚴禁玩煙火;
貴重物品不要帶，以免丟失和損壞;
別人東西不要拿，潔身自愛人人夸;
亂扔垃圾不衛生，隨地吐痰不文明;
遇事鎮定不要慌，自我保護要增強;
同學處處守紀律，文明之星屬於你。
老師們，同學們，在越來越尊重人的價值和生命意義的今天，讓我們學會尊重每一個老師，尊重每一個學生鮮活的生命，讓我們學會珍愛生命，珍愛生活。讓我們的課堂成為師生心靈交流的舞台吧，讓我們的生命教育成為放飛師生生命的綠洲吧!
我的講話完了，謝謝大家!
尊重生命國旗下講話 篇7
老師們，親愛的同學們：
早上好!今天，我在國旗下講話的題目是《珍愛生命，從我做起》。
三月，是春風和煦、萬木吐綠、百花盛開、欣欣向榮的美好季節，俗話說：“一年之計在於春。”人們把許多節日或者紀念日都放在了三月，我們走進三月，也就走進了三月的每一個有意義的節日。3月5日：“向雷鋒同志學習”紀念日，3月8日：國際勞動婦女節，3月12日：中國植樹節，3月15日：國際消費者權益日，，3月21日：世界睡眠日，3月22日：世界水日，3月23日：世界氣象日。今天我講的是大家可能還不太熟悉的一個紀念日：那就是全國中國小安全宣傳教育日。這個教育日，是由國家有關部門發出的，確定每年三月最後一個周的星期一作為全國中小學生“安全教育日”。其目的是為推動中國小安全教育工作，降低少年兒童傷亡事故的發生率，保證少年兒童的健康成長。全國中國小安全宣傳教育日從96年起，已經開展了14年，“安全教育日”每年確定一個主題，今年3月29日是第十五個“全國中國小安全教育日”，主題是“加強疏散演練確保學生平安”。
相信很多人都還清楚地記得，20__年5月12日，汶川大地震發生的那一刻，四川省安縣桑棗中學全校2300多名學生僅僅用了1分36秒，就全部撤離到了安全地帶。能夠在危難時刻創造奇蹟，得益於這所學校從__年開始每學期都進行疏散演練。
平安是福。平時對生命安全多一份關注，關鍵時刻換來的將是生命的奇蹟。黑格爾曾說過“人間最高貴的事就是成為人。”西方思想家倡導的“敬畏生命”的人道主義思想，應當成為我們對待生命的座右銘。“敬畏生命”，包括珍愛自己的生命，也包括對他人以及其他生命的尊重。但是現在個別學生個人安全意識淡薄，還沒有真正樹立起生命高於一切和對生命安全的自我保護意識。近年來，學生的傷害事故已成為一個突出的社會問題，因為它突發性強、影響力大、涉及面廣，嚴重影響學生身心健康及學校的教學秩序，影響社會穩定。據統計，我國每年大約有1.6萬名中小學生非正常死亡，中小學生因安全事故、食物中毒、溺水等死亡的，平均每天有40多人，也就是說每天將有一個班的學生在“消失”。根據中國青少年研究中心的全國性大型調查發現，安全事故已成為我國中小學生的第一死因。
“生命不保，何談教育?”校園安全一直是社會關注的熱點。生命只有一次，而且相當脆弱。我們每一個同學都應當視自己的生命為最寶貴的東西，都應當時時關愛自己和他人的生命。
對同學們的安全，希望記住以下幾點：
1、我們全體同學都要有高度的安全意識，若發現學校哪個地方有安全隱患要及時向學校匯報，防患於未然。
2、最近天氣變暖，各種傳染病也逐漸多起來，全體同學每天到校後要及時開門窗通風，班主任要加強晨檢，發現學生有發燒等症狀要及時通知家長到醫院治療。
3、要注意食品安全。春天到來，氣溫漸高，食物中毒事件開始增多，同學們不要買過期的、變質的、不衛生的食品，儘量不要在街頭小攤上買東西吃。吃飯喝水都要講衛生，要加強身體鍛鍊，預防傳染病。
4、在各項運動中要注意運動安全。上體育課和課外活動前準備活動要充分，運動時要注意不能劇烈地碰撞，以免撞傷或摔傷。操場上的體育運動器械，必須在老師的指導、監督下使用，不允許任何人私自攀爬、玩耍。
5、要注意交通安全。
6、自己的所作所為也要有安全意識。不要感情用事。因此，在同學間遇到矛盾時，一定要冷靜、要理智，千萬不能發生同學間打架的事，一定要自覺遵守校規校紀。自己解決不了的矛盾，一定要尋求老師的幫助解決。
7、要注意課間文明，不大聲喧譁，不追逐打鬧，上下樓梯不奔跑，不嬉戲，不在樓道口玩耍。保持校園安靜，在校內做到輕聲、慢步、靠右行。不在教學樓道和走廊上從事體育性活動、追跑嘻戲或打鬧喧譁。
8、要遠離網咖，網咖里人員複雜，網上內容五花八門，要遠離網咖。如果有家庭網路的同學，請嚴格控制上網時間，不把時間浪費在聊天和交友上，要使網路成為自己學習的助手。
希望通過大家的努力，在全校形成一個“人人關心校園安全”的濃厚氛圍。同學們，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識，努力增強自我防範能力，做到警鐘長鳴。
安全就如一顆光芒四射的太陽，照亮我們的人生，安全就如一根長長的紐帶，聯繫著我們千萬個家庭，為了我們的健康，為了我們的幸福，為了世界多一份幸福，少一點悲哀，請大家時刻牢記，校園生命安全應從你我做起。
我的講話結束，謝謝大家!
尊重生命國旗下講話 篇8
老師們、同學們
大家早上好!
今天我要講的題目是：珍愛生命，安全第一。
同學們，每天清晨，當你高高興興背著書包上學去，一路上風兒輕輕地吹著，鳥兒在枝頭歡快地歌唱┉┉此時此刻你是否感到生命的可貴!生命就像一朵鮮花，她給大地帶來勃勃生機，生命就像一棵幼苗，她給大地帶來無限希望。我們每個學生都是一個個鮮活的生命。因為你的存在，你們的家庭才變得如此幸福;我們的學校才變得如此活躍;我們的國家才變得富有朝氣。但生命有時也是脆弱的，稍不珍惜就會枯萎、凋零。 同學們，安全，對於每一個人都很重要，對於我們這些未成年的學生來說尤為重要。安全工作是學校工作的重要組成部分，使廣大青少年健康、快樂的成長是全體教師和家長們的共同願望，每個同學也知道生命的珍貴，但是在日常生活和學習中同學們還是有一些不安全的行為，還是存在著僥倖心理。總有一些同學，不注意安全、不尊重生命，把老師的教育和家長的叮嚀當作耳邊風，結果不僅受到了傷害，而且耽誤了學習，有的甚至危及生命。據統計，我國平均每年有16000名中小學生死於安全事故，這意味著平均每天有一個40多人的班級消失!這些傷亡事故有很多是可以避免的。為了使我們的校園更安全，文明，所以在這裡，我號召大家嚴格按照《小學生行為規範》中的內容來做：
⒈14周歲以下的學生不能騎車上學，騎車的同學車速不能過快。每個同學都要遵守交通規則，不亂穿馬路，過馬路要走人行橫道，不闖紅燈，過馬路做到“一停、二看、三通過”。
⒉課間文明休息，不打鬧，不奔跑。
⒊上下樓梯輕聲慢步靠右走，不跳躍，不互相推擠，嚴禁從欄桿上下滑及做其他危險的動作。
⒋參加強度較大的體育活動、勞動，遇身體不適或有先天性疾病的同學應及時向老師匯報，老師應予以照顧。
⒌集體外出(社會實踐、春秋遊等)學校與班主任有責任事先進行安全教育，學生在活動過程中要注意人生安全，活動結束後班主任要將學生帶回學校，再讓學生回家。
⒍放學後及時回家，不在公共場所逗留玩耍。
⒎不吃流動攤點上的不潔食品，防止病從口入。
⒏不到營業性的歌廳、舞廳、網咖等娛樂場所，不與陌生人講話，不結交不良青少年。
同學們，遵守學校的紀律，遵守社會上的法律法規，就是尊重自我，就是珍愛生命。剛剛過去的10月中，我們歡度了祖國母親的生日，也愉快的度過了古爾邦節。人的生命是寶貴的，有了生命，才能享受美好的生活。每一個人都應牢記安全與生命是緊緊聯繫在一起的，關注安全就是關注生命，關注安全就是關注我們自己。我相信，只要我們把握好安全的金鑰匙，就能遠離危險，健康成長。為了你和你家人的幸福，請珍愛生命，注意安全。我的國旗下講話內容完畢，謝謝大家。
我的講話結束，謝謝大家!
尊重生命國旗下講話 篇9
敬愛的老師們，親愛的同學們：
大家早上好!
今天我演講的題目是為了五彩的世界 請尊重生命。 俄國詩人巴爾蒙特深情地說：“為了看看陽光，我來到這世上。”的確，生命太美好了。因為有了生命，世間萬物才會代代繁衍，生生不息;因為有了生命，我們才看到清晨的甘露，傍晚的霞光;我們才聽見鳥兒的歌唱，聞到花的芬芳;因為有了生命，我們才體味到寬容的美好，愛的力量。
生命是寶貴的，人在短暫的生命中能創造無限的財富，而生命也只有一次， 我們應該尊重生命、珍惜自己的生命，決不能因為一點小事就賭氣說：我不活了。更不能輕易放棄自己的生命。如果因為一點小事想不開就以結束自己的生命來解決問題，未免付出的代價太大了，甚至連悔恨都沒有了機會。 回想汶川地震各種場面的悲壯我們有目共睹，有很多人對生命的不放棄讓我們感動，地震後的災民們更沒有因為一無所有而絕望，因為他們有顆顆積極樂觀上進的心。他們馬上開始新家園的建設，，投入了新的生活。所以，我們生活中的問題、煩惱、挫折都不是問題。 生命是脆弱的，也是珍貴的，為了撫育你們的父母，為了培養你們的老師。希望我們每一個同學都尊重生命，熱愛生命，享受生命，擁有一個美好無憾的青春!
我的講話結束，謝謝大家!
尊重生命國旗下講話 篇10
築夢路上，中國毅然前行
巴爾扎克曾說：“一個有夢想的人，才真是一個力量無比的人”。而一個有夢想的國家，才能在世界上巍然屹立，中國有一個百年不變的夢想，那就是復興中華，重振雄威。如今這個夢被賦予一個新的名字——中國夢。
在築夢路上，中國正在創造一個個奇蹟。加入世貿組織，成功舉辦亞太經合組織非正式首腦會議，成功舉辦奧運會，被認為是世界上發展速度最快的國家我們有信心、有能力實現中國夢。下面我來介紹一下我們如何能實現中國夢。
民族精神——思想的奠基
時代飛速發展，一切都在改變，有些甚至消失，我們如何能在不斷變幻的世界中堅挺，在日趨複雜的世界關係中堅持底線，在利益至上的世界政壇中保持本真。我們追尋的是幾千年來亘古不變的東西，它可以引領我們心靈的方向，成為中國夢的思想奠基，那就是民族精神。
從戰國楚地上屈原汨羅江殉國，到楊家將一代忠良、滿門忠烈，岳飛精忠報國，文天祥丹心照汗青;而近代瞿秋白、李大釗、秋瑾等革命烈士，他們都無一例外地對國家懷有深沉的愛，他們勇敢忠誠，願為理想而努力，願為信仰而獻出生命。這是從中華民族誕生之日就開始積澱下的民族精神，炎黃子孫幾千年來匯集成的思想精髓統統注入了民族精神的血液。
中國近代屈辱的歷史使國譽受辱、國力下降，大炮不僅轟開了中國的大門，還一度使人民幾乎喪失了信仰。在那時，中國的脊樑彎了，國家卻甘於平庸。幸運的是，有志之士撐起了中國的脊樑，他們用熱血、用高亢的革命凱歌延續了民族精神，使民族的靈魂沒有沉淪。這是民族發展的一次浩劫，但縱使國力衰微，我們仍保留民族精神，殘垣斷壁下的人民靠什麼重燃生活的希望?迷茫的未來又是什麼使人們仍懷有信仰?這些足以說明民族精神是不朽的，它是每一個炎黃子順內心無比呼喚又無比敬仰的，帶著中國走出困境。
如今，新時代的中國要實現強國夢，民族精神便是思想的奠基，它
承載了濃濃的歷史醇香，而在新的時代更有新的發展。可以說，我們之所以擁有中國夢，是因為我們都有一份愛國的赤子之心，我們中華兒女唯有超世之才，亦必有堅忍不拔之志，民族精神便是築夢路的星空，指引我們前進的方向。
青年學子——築路的磚瓦中華魂，宋慶齡奶奶曾說：“青年是革命的柱石，青年是革命果實的保衛者，是使歷史加速向更好的世界前進的力量。”上世紀，熱血青年們開闢了無產階級鬥爭的新時代，在新世紀，我們青年學子將圓中國夢，成為築夢路上最實際的磚石，為祖國鋪出一條康莊大道。
一個人，最有價值、最富有創造力的時期，便是青年時期，在這段時間中，我們用知識武裝自己，用美德裝飾自己，我們為的不僅是自己的將來，更是希望能為祖國添磚加瓦，為實現中國夢而努力。
青年的敏感和獨創精神，豁達和堅持不懈的品格，蓬勃和旺盛的生命力，這是祖國建設所迫切需要的。為了青年學子的發展，未來人才培養與國家建設，中國實行九年義務教育，啟動了211工程、985工程，使無數由於貧窮而無奈輟學的孩子重返校園，使大學的科研力量更為雄厚。
祖國選擇了我們，將時代的責任賦予我們的肩頭。鬥爭的生活使我們幹練，苦悶的煎熬使我們醇化，時代造就了青年擔負歷史使命的法寶。我們青年人有能力、有信心、有毅力攜手推動中國夢的前行，青年是祖國的未來，青年是祖國的希望，既然國家給了我們夢想的搖籃，為什麼我們不為國家實現夢想呢?
領袖達人——夢想的航帆
我們的領導人英明果敢，而我們中國從不缺具備領導才能的人才，過去的成就已促發了中華民族思想的覺醒，如今，我們更要規範自己的言行，勿讓外國人輕瞧了中國人，勿讓外國看扁了中國。在一代代英明果敢的領導人的指揮下，我們共同朝著中國夢邁進，共同走向中華民族的復興!
大鵬一日同風起，扶搖直上九萬里!這形容當前的中國是再恰當不過了。神舟上天，蛟龍下海，嫦娥登月，多國建交，多邊格局，運動健兒展風采我們已經取得一個個驕人的成就，我們更會創造更多的奇蹟!中國不僅是具有親和力的大國，更是國力雄厚的強國!有了中國夢的指引，我們將中國人共同的夢想披上了美麗的外衣，這更促使我們奮進!
築夢路上，我們毅然前行!
尊重生命國旗下講話 篇11
有人說，生命是寶藏;有人說，生命是黃金。我說，生命是花，就像春天絢麗多彩的花。世界因如花的生命而精彩，可是，有的人卻輕易地讓生命之花過早地凋謝了。
大家知道，人類最基本的需求——除了對空氣、水和食物的需要外，就是安全了。報紙、電視、新聞的內容越來越讓人感到恐懼，如火災、礦難、洪水、海嘯、地震、車禍、戰爭、恐怖攻擊、暴力等等，我們已經確信自己生活的環境不能100%的安全了。
作為學生，一年有絕大部分時間在學校生活。在這個人口密集，面積狹小的特殊的環境裡，安全更是我們的一直關注的重點，國家有關部門為此專門立了相關法律法規，制定了相關條例。如《學生傷害事故處理辦法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等，同時國家也提出了“安全工作責任重於泰山”、“安全第一，預防為主”的方針，同時，國家又成立了安全總局，負責全國安全工作的管理，這說明了國家非常重視安全工作。調查顯示，我國中小學生因交通事故、食物中毒、溺水、治安事故、暴力犯罪等死亡，平均每天有40多人，相當於每天有一個班的學生失去他們如花的生命!樓道擁擠造成學生受傷，課間追逐打鬧造成骨折，課堂上被鉛筆頭扎傷、實驗過程中被燙傷、溺水身亡、學生打架鬥毆以及車禍等意外事故令人防不勝防。這些令人心顫的事實背後我們看見了什麼呢?逝者以他們鮮活而短暫的生命向我們提出了哪些警示呢?望老師、同學們深思!
儘管生活中有不可避免的突發災難，未知的遭遇常讓我們膽戰心驚，手足無措，但研究表明，通過加強自我保護意識，提高自我保護能力，若能在災難和傷害降臨的初期，及時採取正確的措施，80%的傷害是可以避免的。
我們中學生正處於生理的發育階段，心理非常單純，最容易受到各種各樣的傷害。但是，生命總是眷顧那些有安全意識的人，而安全意識是從日常行為中體現出來的。比如：遵紀守法，遵守交通規則，自覺抵制暴力、黃色信息和毒品，遇到事情要冷靜，做事多想想後果，做到三思而行，同學間有了矛盾要冷靜解決，不要以非對非。學會求助他人，學會躲避風險，如：遇到火災要及時報告大人，或撥打119報警電話，不能貿然隻身去救火;遭遇暴力(以大欺小)一定要想辦法及時脫身，報告老師或撥打110電話報案，要學會拒絕別人的無理要求或不良誘惑，養成良好的生活習慣，這些知識很簡單，但如果做不到，我們的健康甚至生命就可能收到威脅，同時我還希望同學們做到“四防”：一、防火——嚴禁玩火，禁止把火源帶入學校，杜絕火災事故發生，一旦遭遇火災，要學會正確的逃生方法(班主任按要求指導學生);二、防水——嚴禁私自下河堰洗澡，杜絕溺水事故的發生，如果發生同伴溺水的危急事情，要馬上就近找到大人求救，千萬不能因為害怕而逃離現場;三、防盜——關好教室和宿舍的門窗，注意自身財物的保管;四、防自身安全——自覺遵守公共秩序、社會公德和學校安全常規，嚴禁課間不聽從老師教導、追逐吵鬧而導致傷害事故的發生。
同時，我希望全體教職員工要進一步增強“校園安全責任重於泰山”和“我是安全工作責任人”的意識，每一個人在自己所在的崗位上把好每一關，關心學生勝於關心自己;各個班級要高度重視安全工作，做到“四化”——教育經常化，制度科學化，安全措施具體化，學生行為規範化。努力創建安全文明校園，為學生勤奮學習，快樂生活，全面發展提供一個和諧的環境。
最後，讓我們牢記“珍惜生命，關注安全”，祝我們的同學們在七中美麗、可愛的校園裡學習進步，健康成長;祝我們的教職工身體健康，工作順利。
尊重生命國旗下講話 篇12
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
如果說人生是五彩繽紛的，那么青春肯定是最絢麗的一抹;如果說人生是一團熊熊的烈火，那青春肯定是最熱烈的那一團。
青春是一條河，時而平靜，時而瘋狂。平靜時，能定影沉璧;瘋狂時，洶湧澎湃，驚濤拍岸。
青春是一首歌，激越又動聽。像我們這個年齡正是愛唱愛跳的時候，在歌舞的空間裡，還必須在盪起雙漿，熱情在搖動太陽。高歌一曲《我相信》，何樂而不為呢?
青春是一條路，彎彎曲曲，綿延不絕。苦難需要我們的雙腳去跨越，坎坷需要我們的勇氣去剷平。即使人再累，路再遠，我們堅強的毅力仍像咬定崖隙的黃山松一樣，堅忍不拔。
青春是璀璨的星空，星星繁眾，殘月掛枝頭。我們就如同星星般渺小，但我們身上的閃光點也在閃爍。星星雖耀眼，但我們青春的閃光點更耀眼。
青春是一朵盛開在時光里的花朵，花兒雖美，但總會凋謝。而我們的青春也是一朵花兒，艷麗多嬌，而在花兒的美麗綻放完後，青春這朵花兒也就此慢慢凋謝了。但那段美好的時光都被印在了每個人的腦海中，無法抹去了。
青春就是拼搏，就是奮鬥，就是用我們的熱情和激情去燃燒青春的火焰!我們的青春無限美好!
最後，請記住：朋友，青春是一筆不耐花銷的財富，時光匆匆如流水，歲月轉瞬即逝。為了讓我們的青春不留有任何遺憾，讓我們共同珍惜這花樣年華!
尊重生命國旗下講話 篇13
其實坦白講，我國小的時候也去參加過合唱團的甄選，然後我只唱了兩個音，那個合唱團的老師就把我刷掉了，這是真的。所以我要說我會被大家看到，真的因為我有幾個很特別的好朋友。大家知道這個手勢是什麼意思嗎?(比出一個贊的手勢)看不出來對不對?這樣子呢?對，其實從我很小的時候，我就領悟到了，如果你要做一件讓人家比起大拇指說贊的事情的話，你只有大拇指你是辦不到的，你還要有其他四根手指，合起來之後你才能夠做出一件讓人家比起大拇指說贊的事情。這就說到我跟這幾位朋友的相處認識的經過了。
在我進入高中的時候，第一個認識的樂團裡面的成員叫作怪獸，然後這個傢伙非常地臭屁，因為他在剛考上高中的那個暑假，他就先去偷練吉他，然後練到很強之後，他進來呢，就是逢人就彈，所以當時跟他認識之後，就看這個人特別不順眼。其實後來對這個人越來越了解，然後發現他對音樂的熱愛，也開始去計畫要組一個樂團，那大家知道要組一個樂團，只有一個吉他手，一個主唱是不夠的，而且當時我還不是主唱，我是第二吉他手。後來我們找了一個貝斯手，叫作瑪莎，他是我們的學弟。我們原本的主唱，他跟樂團里的鍵盤手，是個女孩日久生情，然後就走了，也好，我就當主唱了。我還記得我的第一把吉他怎么來的呢，就是我跟我媽說： “媽，你可不可借我錢買一把吉他，我打工把錢還你。”我媽說：“不行!”我說：“拜託了，我講一個原因，你一定會答應我的。”我就說：“如果你不讓我學吉他，當吉他手的話，我就得當主唱唱歌了!”我媽從小就聽過我唱歌的破喉嚨，二話不說轉頭就去抽屜里拿錢給我了。
當然一開始真的唱得非常不怎么樣，然後為了讓更多的人看到我們的表演，那時候我就想說，那我們就動手做吧。所以我們辦了野台開唱這個活動，跟很多的朋友一起來辦，找到很多的樂團，大家一起來共襄盛舉。但是我們自己定了一個規定，就是如果你要上台演唱的話，至少要有一首自己的創作曲，所以我們後來又找到了我們的另外一位吉他手，他叫石頭。在半夜我們打給他：“石頭，我們要編一首歌，吉他不夠人彈，不如你就加入五月天吧!”於是呢，他半小時後就出現在怪獸家。於是我們跟石頭、怪獸、瑪莎就一起開始了這段音樂旅程。
在這裡其實我想說的是動手去做的精神，大家喜歡吃朱古力嗎?頂級的朱古力有吃過嗎?我也不算真的吃過很多，但是大家知道，就是最頂級的朱古力，其實要控制得非常地嚴密。為什麼呢?因為最好的朱古力放在你的手上是不會溶化的，但是放在你的嘴巴里就差了一點點的溫度，它就會溶化了。但是夢想相反，這世界上所有的夢想都不會從你的嘴巴裡面發生，只會從你的手上發生。所以當時呢，我們就錄製了一個小樣，拿到現在的滾石唱片，我們就跟櫃檯小姐說：“這個是我們樂團的小樣，如果可以的話，請你把它交給你們負責聽小樣的人聽，好嗎?”她說：“好!”我說：“就算要丟掉，拜託至少聽過一遍再丟掉。”於是過了沒多久之後，有一通電話打給了我們團長怪獸，電話里傳來一個聲音，他說：“你好，我是李宗盛!”我們的怪獸呢，就回答說：“你李宗盛，我還羅大佑呢!”後來他真的是李宗盛，我們也真的進了滾石唱片，在原來的鼓手有另外的生涯規劃下，我們找到了一位鼓手，叫作冠佑，後來他是最後加入五月天的這個成員，我可以看下小抄嗎?
我講到冠佑我就會容易出神，講一個會讓大家聯想到冠佑的笑話好了，有一屋子的人在舉辦全國最吝嗇大賽，然後大家就輪流舉手發言，就是說他自己小氣吝嗇的事跡，最後有一個人始終沒有舉手，主持人就會問他說：“為什麼呢?你為什麼不舉手呢?”他就說：“我的聲音是我自己的聲音，為什麼要讓別人聽見?”這讓我想起了冠佑，但其實冠佑不小氣啦!
事實上在大家看到我寫的歌詞裡面，平均我就寫了一百句歌詞，九十九句是淘汰的，大家最後只看得到被留下來的那一句。這個是我們五月天所存在的一個特別的地方，就是我們特別不怕失敗。如果說失敗給人家的是一種打擊的話，那我們也非常地適合承受這樣子的打擊，其中有很多很特別的回憶，一直走到今天都是今天忘不掉的。大家看到我們在北京的鳥巢，辦了三次的鳥巢演唱會，但是我想並不是所有人，都知道我們為這個演唱會經歷過什麼。我記得有一次，我在北京做通告，上節目的時候，我的爺爺傳來一個訊息說：“阿信，奶奶過世了。”
我馬上就打給我的爺爺說：“我要不要趕快趕回家裡，陪伴所有的家人?”畢竟是一件非常大的打擊，但是我的爺爺跟我說：“沒關係，你先做好你的事情，奶奶會了解的。等你做完所有的事情之後，再回來吧。”於是當時不知道為什麼，我也真的就留在北京繼續地進行宣傳了。當然回想起來是非常不孝的事情，當時呢，我們在一條北京的附近的一條河上面，然後河上面有個小船，我們五個人在裡面，不停地講著笑話，講到天色暗了，這個通告終於結束了。然後當時的心情，其實是非常難以言喻的，不過受苦受難的，其實不會只有我，不會只有五月天。我想在場的每一個人，在電視機前面的每一個人，應該都有很多說不完的故事跟辛酸。
我在大學的時候，有一位老師我非常尊敬他，非常敬仰他，他非常地有才華而且非常地熱情，可是他卻待在一所當時排名還比較靠後的大學裡面，然後在破爛的教室裡面，教著我這個破爛的學生，我非常地疑惑，我就問他說：“老師，為什麼你這么棒，但是你要把時間都花在我們身上，難道你不想做更偉大的事情嗎?”當時我的老師就跟我說了一句話，這句話到現在還是影響我非常地深。他只看著我的眼睛跟我說：“阿信，我現在不就正在做了嗎?”講到這裡我想問大家，你們覺得偉大是什麼?我想問你們就是你們的爸爸媽媽他們偉大嗎?為什麼?對。我們要養大一個小孩就平均要到十八歲。然後這十八歲是將近十五萬七千六百八十小時，才能把大家養大，雖然說只有一個人。如果大家有幸在人生的路上繼續闖蕩，然後繼續地追逐夢想的話，五月天能夠作為你們闖蕩夢想的背景音樂，那就是我自己認為最偉大的事情了。
現在鬆一口氣了，終於講到最後了。回到今天說的，當我和世界不一樣，那就讓我不一樣，我的不一樣不來自於我的天分，不來自於我自己個人，而來自於我有一群非常好的朋友。今天我帶來了雨傘跟香蕉，香蕉代表的是有福同享，而雨傘代表的是有難同當。希望你們在人生的路上，遇到非常好的朋友，謝謝你們!
尊重生命國旗下講話 篇14
大地撕開了巨大的裂縫，“吞噬”著房屋，高樓，大樹以及毫無準備的人們。這一場突如其來的地震發生了，影響到每一個人，大家的心境無不擔驚受怕，他們都在焦急的等待著。一秒鐘過去了，又一秒鐘過去了……
來了來了，最之後了!每個人都在喊著。救護人員趕到了現場，搬動石塊的聲音在每個人心中震撼，在每個人心中動盪。他們把一個個生命從死神手中奪回來，汗水一滴滴地落到了地上，但這絲毫沒有使他們放棄，因為他們是共產黨，是來保護我們的軍人!
他們做到了自我應有的職責。可這些人的父母，妻子，孩子也被壓在了廢墟之下。正生死難料，忍受著痛苦，這中國的男子有著災難壓不倒的脊樑，地震震不垮的信心。這時，一位軍人抱著孩子焦急的尋找他的家人。一經尋問，才明白這位孩子僅僅僅有八歲，在殘破不堪的廢墟下，用頑強的毅力與執著的精神與死神鬥爭著，等待著救援人員的到來。
最終，救援人員到來了，生命的光明又一次照亮。從廢墟中逃出來時，他沒有哭，他看著每一位人員……他讓我們淚流滿面，一種情緒瀰漫在心中。
“孩子，媽媽永遠愛你!”戰士從廢墟中救出這位母子時，孩子還在昏迷不醒。這聲音雖然早已沙啞，可是仍然悅耳無比，他讓我們的眼裡淚光閃爍，這真摯的話語，好似冬日裡的陽光，溫暖的每一個人。
這片曾被死神光顧的土地，那一刻，溫暖了每個人的心靈。
尊重生命國旗下講話 篇15
同學們：時間過得真快，新學期已進行到第四周，同學們都已開始了新的學習和生活!在學習和生活的同時，還有一個重要的話題需要同學們時刻注意，那就是“安全”。同學們：在一個家庭中，一人的安全更是牽動了全家人幸福。校園安全與我們每個師生密切相關。為進一步做好的安全教育工作，我現在提出以下幾點要求：
一、人人要遵守交通規則和交通秩序上下學做到文明行路，不騎機車，不騎腳踏車帶人;不乘坐農用拖拉機、無牌無證車輛，不乘坐超載車輛。同學們在步行上學和回家時，進出校門應當在人行道內行走，沒有人行道的靠路邊行走。通過路口或者橫過馬路時要減速慢行，注意來往的行人、車輛，確認安全後方可通過。
二、注意課間安全請同學們在課間不做劇烈的活動，避免發生各種傷害事故;上下樓梯靠右走，做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲，不打鬧，不攀高，不擁擠，不搶道;不在教學樓內打球、踢球。
三、講究飲食衛生，養成良好習慣拒絕三無食品，不吃腐爛變質食品，不吃零食，不喝生水，不偏食，不暴食暴飲;不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。
四、不得攜帶打火機、汽油、爆竹等危險物品和管制刀具進入校園。
五、注意心理安全。青少年時期容易衝動，容易感情用事，因此，在同學間遇到矛盾時，一定要冷靜，要理智，切忌用拳頭代替說理，以免給自己和同學帶來不良的後果。同學之間要互相體諒、關心、理解，以平和的心態來處理自己所面對的困難。
六、強化“防火災、防觸電、防侵害”意識。不吸菸、不玩火，不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器，不私拉電線，不在宿舍內使用充電器、熱得快、電熱毯等電器。不接受陌生人接送與來訪，遇到形跡可疑的人要及時報告老師。同學們，讓我們積極行動起來，為建設“平安校園”努力吧!
尊重生命國旗下講話 篇16
老師們、同學們：
大家早上好!
時間過的真快，同學們來一中學習已經快兩個月了，本學期學習的任務已經接近一半。 兩個月的高中學習、生活，相信同學們對高中學習課程、學習方法有了親身體會，與國中學習相比，高中課程學習內容多、難度大、知識覆蓋面廣、作業多、學習時間長。相信同學們很快會發現，高中學習不像國中那樣，在考試前可以憑藉小聰明突擊一下，就能取得較好的成績，借今天國旗下較好的時間，就同學們的三年的高中學習、生活，我談三個方面的建議和要求：1、樹立高中三年的奮鬥目標，2、養成良好的學習習慣，3、持之以恆對待學習。
一、樹立高中三年的奮鬥目標
一個沒有理想目標的人是沒有前途、沒有希望的人。
高中三年是人生中尤為重要的一段時期，合理規劃高中三年學習和生活，是非常必要的。我想，一個人一旦有了奮鬥目標和方向，就會用目標和方向不斷鞭策自己、鼓勵自己、反省自己，就會不斷產生學習的動力、前進的力量。
一個民族要興旺發達，不僅要腳踏實地，埋頭苦幹，更要遙望星空，堅守精神家園。這樣的民族才有希望，才能克服前進道路上的艱難險阻，克難奮進，永不停息。
每一個同學都應正確評估自己，在把握自己實力的基礎上，找準自己在班級的位置，給自己確立一個通過努力能夠實現的目標，制定出具體的、階段性的奮鬥目標，如確立自己的期中考試目標、二年後的會考目標、三年後的高考目標，並把目標記下來，時時提醒自己，時時鞭策自己，因為二年後的會考是同學們必須面對的，是能否拿到高中畢業證，三年後的高考決定同學們考上什麼樣的大學。
目標有長遠目標和近期目標之分，長遠目標可以是三年後的高考考上什麼樣的大學，近期目標可以是期中考試的班級名次，或者更近期的可以是作業完成的時間，對於基礎較差的同學，目標甚至可以是要求自己不要再犯某種錯誤，比如按時休息、上課認真聽講、上課不玩手機等等，每天想著這些目標，可以時時激勵你去認真學習，可以讓你靜下心來，去考慮眼前的學習任務。如果一個同學沒有這個目標，就會在學習中迷失方向或失去動力，整日渾渾噩噩地過日子。
同學們，捫心自問，來的一中後，你有沒有確定目標?如果沒有的話，那就抓緊時間確定好自己的奮鬥目標和發展方向吧!
二、養成良好的學習習慣。
蘇聯作家奧斯特洛夫斯說過：“人應當支配習慣，而不能讓習慣支配人。一個人如果不能改掉自己的壞習慣，那簡直是一文不值。”良好的學習習慣，不僅有利於提高學習效率，而且有利於自己的終身的發展。形成良好的學習習慣，改掉那些妨礙自我發展的陋習，是取得好成績的保障。我想，良好的學習習慣主要有：
1、 課前預習的習慣。
課前預習可以提高課上效率，有助於培養自學能力。預習時，我建議大家應對要學的內容認真研讀、預習，把不懂的問題做好標記，課堂學習時，你就能把握自己需要學習的知識、學習重點，聽課就會有的放矢，學習效率自然會提高。
2、 認真聽課的習慣。
課堂學習是學生學習最中心的、最重要的環節。一定要保證課堂的聽課效率，上課一定要認真聽講，一定要全身心投入。上課時應該盯著老師聽、跟著老師想，做到情緒飽滿、精力集中、抓住重點、弄清關鍵、主動參與、思考分析、大膽發言。在專心聽講的同時要動筆做好筆記。自己寫的筆記，對以後的複習很有幫助，工整不工整並不重要，自己能看懂就可以了。還要提醒大家，老師在講解時，最好不要記筆記。如果上課只顧記筆記從而耽誤了聽講，因而無法真正領會知識，得不償失。因此，建議先記下關鍵部分，老師講解完畢後再整理。
3、獨立完成作業的習慣
經過課前預習、上課聽講、課後複習後，知識究竟有沒有領會、記住、掌握，知識能否套用，要通過做作業時才能得到及時的檢驗。做作業又進一步加深對知識的理解和記憶，實際上，不少學生正是通過做作業，把容易混淆的概念區別開來，對各個知識點之間的關係了解得更清楚，公式的變換、使用更加靈活。可以說做作業促進了知識的“消化”過程，使知識的掌握進入到套用的高級階段。
作業題一般都是老師們精選的，有很強的代表性、典型性。作業也是今後的複習資料，因此就是做過的習題也不應一扔了事，而應當定期進行分類、整理，作為以後考試複習時的參考資料。
同學們一定要養成獨立、按時完成作業的好習慣，學習確實有困難的同學，做作業時可以問同學、老師，可以先完成作業中較容易的部分，對於困難的部分在作業上什麼困難的原因，困難也可以參考其他同學的作業，但切忌完全抄襲。
良好的學習習慣還有許多，限於時間我就不一一展開了。
三、學習貴在持之以恆
馬克思說過：“在科學上沒有平坦的大道，只有不畏勞苦沿著陡峭山路攀登的人，才有希望達到光輝的頂點。”學習尤其是高中學習考驗同學們毅力、自我約束力。許多時候同學們面臨著選擇，課堂學習你選擇是認真還是敷衍，自習的時間你選擇是勤奮還是安逸，課餘時間你選擇是學習還是嬉戲，甚至對極個別同學來說你選擇是在學校上課還是校外逃學。
業精於勤荒於嬉;書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。學習需要恆心、需要毅力。唯有堅持，才會成功。一個人如果沒有恆心、毅力，即使他的理想遠大，說說過再多的豪言壯語。學習上也不可能成功!黑髮不知勤學早，白首方悔讀書遲!只有具有頑強的毅力和自我約束力的同學，才能笑到最後。
同學們，希望你們把今天的升旗儀式當做一個新的起點，樹立好高中三年的奮鬥目標，養成良好的學習習慣，堅持不懈、持之以恆，唱響“知識改變命運，素質成就未來”主旋律，
以全新的精神面貌投入到今後的學習和生活之中。
尊重生命國旗下講話 篇17
上世紀60年代初期，40歲的父親因病去世，那時我剛4歲。我們兄妹4個成了母親唯一的精神支柱和希望，38歲的母親沒有再嫁，就靠每天掙七分工的勞動養家餬口，經常是吃了上頓沒下頓。
記得7歲那年，我上國小二年級，課間休息時和一位家境好的同學玩耍摔跤，同學身強力壯，我身單力薄，面黃肌瘦，腳上穿的補了再補的舊鞋。同學一腳踩在我的腳後跟上，我往前一挪步，一隻布鞋“撕拉”從後跟扯到腳面，直接穿不上了。生性好強的我揪著讓他賠我鞋，同學非但不賠，反而對我譏笑打罵，我自尊心受挫，鞋又沒法穿!放學後，我提著爛鞋去找同學的父母為我補鞋。而同學是從小就是嬌生慣養的孩子，同學父母護著自己的孩子。這時母親忽然趕來了，她對同學的父母連聲說不要打孩子，都是娃娃，不懂事，又不是故意的，我給你賠不是。說著將我拉過來，說回去她給我補鞋，就不麻煩你們了。母親這么一說，同學父親反而不好意思了。出了同學家院門，母親給了我一巴掌，說你人小膽子倒不小，你讓人暴打一頓，到哪說理去，你不知道媽媽活的有多辛苦嗎?鞋踩壞能補，身上打傷我心疼還要花錢療傷呢!你逞能，你好強，最後吃虧的還是你自己。你給我記住了：吃虧是福，低個頭啥事都過去了，和人永遠不要賭氣、結疙瘩!
沒有父親的日子真難過，母親靠著每天七分工，一年到頭，分糧是全隊最少的。春荒二三月，野菜還沒有上來，每天不是玉米糊湯就是高粱麵糊湯，吃饃是隔三差五的。一天，從陝西旬邑底廟鄉來了一老一少娘兒倆要飯的，衣服破爛不堪。母親將剛蒸出的高粱面饃饃每人給了兩個，娘兒倆狼吞虎咽全部吃下肚子，還眼巴巴地盯著母親。母親索性將本來就不多的高粱饃饃全端給他們吃了，並端來開水讓喝了個夠，走時還給裝了我家的一升高粱面，害得我們兄妹餓了好幾天。母親說，咱們再窮，還有一把高粱面，你看這娘兒倆臉上菜青色，馬上餓死的光景，咱們救人一命都是給自己積福。萬萬沒有想到，土地包產到戶後，1980年臘月二十這天，要飯的娘兒倆提著貴重禮物一路尋到我家，見到母親撲通跪倒，說要不是我母親當年給他們娘兒倆吃頓飽飯，說不定就沒命了。
失去父親的我們，像離群的孤雁，沒有靠山，沒有依託，個個衣衫襤褸、面黃肌瘦，儘管每天過著半飢半飽的苦難日子，但母親在教育子女上卻相當嚴厲。1969年深秋的一天中午，14歲的大哥見生產隊的大核桃樹無人看管，他像猴子一樣麻利地爬上樹梢，一口氣摘了三十幾個核桃，放進紮緊的褲管里，偷偷背回來，給我們兄妹幾個每人分了5個，然後將剩餘核桃藏在麥草垛里，並再三叮嚀我們，千萬不能讓母親知道，否則，非打斷他的腿不可。到了吃飯時刻，5歲的妹妹實在忍不住餓了，拿出一個核桃砸開吃，被母親發現，問哪來的核桃，不懂事的妹妹如實地告訴了母親：“大哥中午拿回來好多核桃，給我們一人分5個。”瞬時母親氣的臉色鐵青，操起一把掃帚，劈頭蓋臉地向大哥頭上打去“我讓你偷核桃，我讓你偷核桃!”打得哥哥皮青面腫，打得我們三個心驚膽戰。母親一邊打一邊哭：“你們不爭氣啊，我從來沒有占過公家、私人的便宜，要是讓人知道，背個賊娃子名，這輩子跳到黃河都洗不清了!我守寡受累，就是盼望你們幾個堂堂正正做人，咱們現在日子是窮了點，吃不飽肚子，但千萬不能胡來啊，你現在沾染了小偷小摸的壞毛病，將來說不定就會把別人家的牛能牽回來!”大哥說：“媽，你打吧，我錯了，以後再也不敢了!”。見母親哭得傷心，我們3個拉住母親的手，說以後我們保證不拿人家的東西了。母親又領著大哥，提著剩餘的核桃到了隊長家，說明來由，讓大哥主動認了錯。
母親雖然大字不識一個，但她傳給我們的“吃虧是福，低頭做事”、“對人要有善心善舉”、“不占別人的便宜”、“做人要堂堂正正”等家訓，讓我們牢記於心，並時時處處付諸於行動。
尊重生命國旗下講話 篇18
老師們、同學們：大家好!
秋高氣爽、丹桂飄香、碩果纍纍的季節我們回到了久違的校園，站在新學期的起點上，即將開始新的征程。首先，我要代表學校黨支部、校長室歡迎初一新同學，更要歡迎全體師生返校學習生活!
今天我談論的話題是關於學習，我講話的題目是“習”比“學”更重要。
學，是吸收知識;習，是練習，是複習鞏固，最終練習到極度熟練。你，也許會問究竟是學重要，還是習重要?我會毫不猶豫地告訴你：習比學更重要!大量的重複練習比僅僅吸收知識更重要。
有一個詞語誤導了太多的人，這個詞語就是“天才”。很多人認為別人是天才，天才就是厲害，自己就輕易認輸，放棄了努力和爭取，甘居人後，其實非常可惜。其實世界上所有被稱作天才的人都不是天生的，而是練出來的。
我們來看看世界級牛人是怎樣煉成的：
喬丹成為籃球之神，庫里的三分變態準，靠地是千萬次的投籃;丁俊暉被稱為斯諾克神童，靠的是每天上萬次的擊球;剛剛結束的世界田徑競標賽，中國男子4×100接力隊獲得銀牌創造了中國田徑神話、亞洲田徑神話，靠的是流暢的交接棒，而這流暢的配合得益於千萬次的接棒訓練;朗朗成為“鋼琴王子”靠的是千萬次的彈奏!
所以對於任何技能，我們僅僅知道了，沒用，我們理解了也沒用，只有練熟了才有用，才能用，才管用!也就是說如果你將來想在一個行業發展，能夠在這個行業走得久遠，你只有一條路可以走，就是：練到出神入化!只有練到出神入化才能超越對手!
看任何一個行業內的頂尖高手做事，都是一種享受，因為彼時彼地，那個人和那件事已經達到“人事合一”的默契。世間所有行業里的大師都曾經是弱小的“菜鳥”，但是他們經過千萬次的練習，千萬次的修正，千萬次的反思和自我超越，將普通人遠遠的甩在他的視線之外，他就成了大師。
因此，學習的關鍵在於“習”，孔子有言“學而時習之不亦說乎”。我們需要做的就是將書本知識、老師講的內容，反覆的記憶、背誦、默寫、嘗試再現，說白了就是練習，不停地練習!
不久前，一位中國著名相聲演員接受中央電視台的採訪。記者問：“一段相聲要在幕後重複練習多少次才能做到上台後胸有成竹?”這位演員的答案是“少則500遍，多則1000遍”。
瘋狂英語的創始人李陽是從口語入手突破英文的。他在蘭州大學烈士亭大喊了四個月，複述了大量的原版書和各種英語考試題，最終成為身家昂貴的“萬能翻譯機”，繼而創立了“李陽瘋狂英語學校”，開始傳播這套神奇的學習法。
“逆向英語”的創始人鍾道隆教授的學習方法更是罕見：他每天堅持聽寫A4的紙20頁，不達目的決不罷休，從1980年到1983年，三年內聽壞了9部收音機，3部收錄機，4部單放機，用於聽寫的A4紙更是不知其數。
任何一種技能，如果你每天練習四小時，一周練習五天，那么成為這個領域的大師需要十年，這就是所謂“一萬小時定律”。人們眼中的牛人，之所以卓越非凡，並非天資超人一等，而是付出了持續不斷的練習。
所以，所有學習上的成功，只靠兩件事：“正確的方法”和“大量的時間投入”，而大量的時間投入才是最正確的學習方法。還是印證了那句老話“世間自有公道，付出總有回報”!
老師們，同學們，新的學期，必將播撒新的希望;新的起點，必將迎來新的機遇。立足新起點，實現新跨越，這是時代對我們提出的新要求。讓我們攜手同心，以更加飽滿的激情，更加積極的姿態，更加精細的管理，更加出色的工作，共創馮中更加美好的明天!
尊重生命國旗下講話 篇19
老師同學們:
大家早上好!
很榮幸在這裡作國旗下的演講，我演講的主題是“注意安全，珍愛生命”.
是否有人統計過，每年由於一時疏忽造成的安全事故奪去了多少萬人的性命?酒後駕車，聽起來似乎不算什麼，可事實上多少人因此永遠離開人世?城市高空拋物，似乎也是件小事，可事實上又有多少人因此而無辜地遭受到傷害的突襲?一塊塑膠泡沫，就更是微不足道的東西了，可它卻是造成“哥倫比亞號”失事的直接原因，造成了難以挽回的損失;還有，一個菸頭可以引起一場燎原大火、一小塊馬蹄鐵可以顛覆一個國家……事實上，許多重大災難的源頭都只是些不足掛齒的小事.因此，安全無小事，細節不可忽視，只有防患於未然才是正道!
所以，我們要切實培養自己的安全意識，來確保自己的生命和他人的生命不受威脅.因為，生命對於每個人只有一次，而生命本身又是極其脆弱的，任何一個安全事故都會對生命構成很大的影響.
眾所周知，現在的我們正處於一生中最精彩、最充滿活力的階段之一.我們有對人生遠大的抱負，對生命的無限熱愛，和對未來的美好憧憬.我們年少輕狂、青春賦予我們改造世界的力量，我們自信、勇敢，敢闖、敢拼……所有這些都是我們的優點，但同時也處處存在著安全的隱患.
那么，對於身為高中學生的我們，怎樣培養自己的安全意識呢?怎樣處理好開拓進取的精神與安全第一的思想呢?
我認為其中最重要的一項內容就是培養“遵守規則”的意識.因為，知法固然重要，但守法才是關鍵!
對於正嚮往自由、討厭束縛的我們來說，遵守嚴格、繁瑣的校規，確實常常會感到麻煩與不便，比如：請假要寫好幾份請假條，還要好幾位老師的簽名;晚寢有嚴格的時間要求，還要一個一個床位的查房，的確有些繁鎖.但是，靜下心來仔細想想不難明白，學校的嚴格管理又何嘗不是在為我們的安全著想?
俗話說：“無規矩不成方圓”，自古以來，各種各樣的規則約束著人們的行為，但也穩定著社會的秩序，為人們的生命提供保障.試想一下，如果大家都不遵守交通規則，城市安全狀況將會怎樣?
所以，培養遵守規則的意識，就是對自己的生命負責，就是對我們所愛的人和愛我們的人負責.安全隱患時刻都存在，不可掉以輕心，希望大家做事前提醒自己或他人一句“注意安全”，謹記“你我都不是超人，生命只有一次”.
尊重生命國旗下講話 篇20
老師們、同學們：
記得上周主任在國旗講話中提到：我們每一位同學正乘坐在一列沒有返程的列車上，是啊，花有再開時，人無再少年。如何讓人生的列車動力十足，開出更遠，不僅需要同學們的發奮讀書，更需我們老師們不斷“加油”，注入新的動力，而不是往車上不斷裝載貨物。
今天我演講的題目是《衝刺中考目標 造就人生精彩》。也作為20--屆初三孩子迎接中考的動員令。
同學們，今天距離20--年中考僅有5天，戰鬥的號角已經吹響，不管你們是滿懷憧憬和期待，還是滿心焦慮和無奈，中考總是踩著不變的步伐向我們走來。萬米長跑，我們已經跑過最後一個彎道，離終點只有幾步之遙;這是真正考驗我們、需要我們全力以赴的時候。初三的同學們，也許是強弩之末感到疲憊，也許是黎明前的黑暗讓你壓抑，也許你有著時日不多的緊張不安，也許你還有大勢已去的無奈。其實，越是硝煙瀰漫的大戰在即，越是劍拔弩張的緊要關頭，我們更需要的是如猛虎下山般的氣勢，義無反顧地沖向目標;更需要的是以傲視群雄的信心、以百分之百的精力、以苦行僧般的信念加速衝刺，決戰攻關。
同學們，5天真的太短，我們不能鬆懈，不能被任何外因干擾。要專心多一點，雜念少一點;細心多一點，粗心少一點;耐心多一點，浮躁少一點;信心多一點，自卑少一點。以積極、自信、豪放、科學的心態面對中考，要放下思想包袱，以冷靜、沉著、平和、求實的心態去複習備考，尋求最多的各科分數增長點，讓自己體悟如何最大限度地提高分數。在最後階段一定要充分發揮優勢學科，讓相對劣勢學科儘量不拉分，要時刻注意樹立以一切為了自己的總分提高為中心進行複習備考。要積極聽從任課老師的勸導和要求，搞好自己的心理、書寫規範、應試技巧、答題和得分策略等。要利用好最後僅有的老師課堂的講授，認真聽講，認真完成老師安排的試卷訓練等。
同學們，如果，感到此時的自己很辛苦，那告訴自己：容易走的都是下坡路，堅持住，因為你在走上坡路，走過去，你一定會有進步。如果抓緊這5天的時間，好好努力，你會發現自己要比想像的優秀很多。這5天的時間，也許能讓你的人生軌跡發生改變。
同學們，在衝刺中考的路上，有老師們的相伴和支持。在你們的身上，寄託著一路同行的老師的期盼和理想，更承載著含辛茹苦的父母那殷切的目光。惟有破釜沉舟背水一戰，才能讓青春不留遺憾。
讓我們用必勝的信念迎接中考;
讓我們用無悔的人生迎接中考!
祝同學們中考旗開得勝，金榜題名
祝我們的沽中創造輝煌!
當然，也希望初一初二的同學們在這5天半的時間裡認真複習，高質量的完成作業，在6月23、24日的期末考試中考出好的成績。一年或二年後的今天，就是你們參加中考的時候了。成功是青睞有準備的人。
另外，本校正在創建--省文明單位，希望全體師生把社會主義核心價值觀牢記在心，同學們不僅在記住八禮四儀，還要用實際行動彰顯這些內容，見到老師、同學主動問聲好，不隨便掉垃圾，希望人人參與文明學校的創建，為創建文明學校人人出把力。
尊重生命國旗下講話 篇21
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家早上好!
今天，我國旗下講話的題目是《我愛紅領巾》。
紅領巾是我們國旗的一角，而我們則是中國少年先鋒隊的一員。(停頓)1949年10月，中華人民共和國剛剛誕生不久，團中央根據黨中央的指示，中國少年先鋒隊於10月13日成立了!翻開歷史，我們不難發現，從當年的勞動童子軍、共產主義兒童團、抗日兒童團到今天的少年先鋒隊，幾十年的風雨歷程，這個光榮的組織始終跟隨著中國共產黨的腳步，與祖國同呼吸，共命運。一代又一代的少年兒童在鮮紅的隊旗下宣誓，戴上了鮮艷的紅領巾，成為了光榮的中國少年先鋒隊隊員;一代又一代的少年兒童在黨的關懷培養下，茁壯地成長，長成了科學家，教育家，軍事家等等，成為了祖國建設隊伍中的優秀勞動者。
如果你想要成為一名優秀的少先隊員，就從現在做起：努力學習，德才並進!你們能做到嗎?我們相信你們!
同學們，讓我們銘記鮮紅隊旗的囑咐，春天陽光的囑咐，父母、師長的囑咐，從小樹立遠大理想，嚴格規範行為，養成良好習慣，認認真真學習，快快樂樂生活，健健康康成長。紅領巾永遠在我們心中!我的國旗下講完畢，謝謝大家!
尊重生命國旗下講話 篇22
每年過年時候我姐姐都會回來看我，姐姐雖然15歲就能夠走上了打工的道路，但在我心裏面，她卻籠罩著極和諧極聖潔的光芒，不明白為什麼我媽媽很不喜歡她，但不可否認的是她確實教了我許多做人的道理，我想如果我學會了一絲絲忍耐，或是會寬恕他人，亦或是與他人分享，都是因為她吧!
從小我就生活在表哥表姐堆里，因為我是最小的了，他們都會讓著我，自然我也認為這些是理所當然的了，繼而目中無人囂張跋扈，但每次見到她還是會有所忌憚的了，我想應當僅有她能鎮住我了吧。她每次回來都會給我講好多好多事情，會用她五音不全的嗓子教我唱不是很流行但很好聽的歌，但我最難忘的就是她在那天給我講的“分享”這兩個字。
那是姐姐剛回來的時候，我拉著她那有些粗糙的手，拱到她懷裡，聽她給我講故事，故事的資料早已經記不清了，只是依稀記得我們聊天聊地最終他不知怎樣的，語重心長的對我說：你要懂得分享明白嗎我迷惑的看著他，問：分享是什麼呀。姐姐似笑非笑的說：就是不吃獨食啊!我迷迷糊糊地說我從來不吃“毒”食，他點點頭。可是我當時不明白的是此毒食非彼獨食。我還自作聰明地想著：痴娃子才會吃有毒的東西!!
過了幾年，爸爸媽媽回來了，我也只好和哥哥姐姐們說再見了，但在姐姐結婚之前，依然還是會每年都與哥哥姐姐們團聚在一齊的，可是我早已沒有往日那囂張跋扈了，我真正弄懂了分享的意義真正學會了分享……
尊重生命國旗下講話 篇23
老師們、同學們：
早上好，今天我講話的題目是“安全教育”。
對於每個人來說，生命都只有一次。注意安全，就是善待和珍惜生命的一種有效途徑。在全國各類安全事故中，學校安全事故所占的比重很大，有關專家認為通過教育和預防，80%的中小學生意外傷害事故是可以避免的。在這裡向同學們提出如下建議：
一、樹立自我安全意識
我們要有高度的安全意識、文明意識，要時時想安全，事事講安全，樹立自我安全意識，讓安全走進我們的生活，充分認識到安全意識的重要性和緊迫性。
二、提高個人思想素質
團結同學，和同學和睦相處，善於化解同學之間的矛盾。嚴禁打架、罵人。打架往往是從罵人開始的，而有些同學罵人已成口頭禪，極不文明。我們應做到不因小事和同學爭吵，不打架鬥毆，不在校園內外發生暴力行為，爭做文明的中學生。
三、關注課間安全
同學們上下樓梯要有序，切不可急步上下，要養成上下樓梯靠右行走的良好習慣，防止校園擁擠踩踏事故。大家課間要注意文明休息，不追逐嬉戲，不打鬧，不攀高，不擁擠，不搶道;不在教學樓內打球、跳繩、踢毽子。
四、注意運動安全
上體育課和課外活動前要作好準備活動，要嚴格按照體育老師的要求去做，切不可做危險的動作，運動時要注意不要劇烈碰撞，以免撞傷或摔傷。當然，體育課也應遵守學校課堂紀律，上課不吃東西，不亂扔垃圾 。
五、遵守交通規則和交通秩序
來校、回家做到文明行路，不騎車帶人;不乘坐無牌無證車輛，不乘坐超載車輛;不得兩人成排，三人成行，要靠右行。
六、講究飲食衛生，養成良好習慣
拒絕三無食品，不吃腐爛變質食品，不偏食，不暴飲暴食;不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。
七、強化“防火災、防觸電、防侵害”意識
不吸菸、不玩火，不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器，不私拉電線，不在房間內使用電吹風等電器;不接受陌生人接送與來訪，遇到形跡可疑的人要及時報告學生處或值班老師。
八、學會自護自救，提高防禦能力
學會簡易的防護自救方法，遇到偶發事件要冷靜對待;敢於批評、指正一切違反安全要求的行為和現象，做維護校園的主人。
九、加強自我防範意識
注意公共場所的人身和財產安全，不把珍貴物品、現金放在教室，上學放學不要獨行，要走大路，和同學們結伴而行。如果遇到壞人要冷靜、機智，要敢於見義勇為又要量力而行，要及時敢於撥打110報案。
老師們，同學們，讓我們共同努力，創建和諧校園、平安校園!讓我們在國旗下共同祝願，祝願我們的校園正真成為全校師生安全的港灣，和諧的樂園!
我的演講到此結束，謝謝大家!
尊重生命國旗下講話 篇24
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!
我是八(4)班的_，我今天國旗下講話的題目是《保護海洋環境，你我共同參與》。
人類只有一個地球，她是生命的搖籃，是人類共同的家園。在我們的地球上，有著遼闊的海洋。有人稱海洋為“藍色的聚寶盆”，這是因為海洋蘊含著豐富的資源，是人類和所有地球生命的搖籃，也是為人類未來生存和發展提供庇護的藍色家園。
海洋中有豐富的石油、天然氣資源，人們在海面上豎起高高的鑽井平台，把海底的石油、天然氣源源不斷地輸送到陸地。海洋里有數不清的魚蝦蟹貝，自古以來，在海邊和島嶼上生活的人，靠海為生。每到捕撈季節，就是漁民們的收穫季節，出海的魚船總會滿載而歸。海洋真不愧為“藍色的聚寶盆”。
可是，人們大量往水中倒垃圾，排廢水，使得海洋的危害一天天增加，大海不斷被污染，人們不知道這會對海洋有多大害處。魚，有些翻著白肚皮，其它在海里的動物，也遭到了厄運。
總有一天，大海會變成一個臭氣哄天的大垃圾場。而且，裡面有好多好多魚、蝦、蟹、貝，散發出腥味，到那個時候，人類才會明白自己已做錯了事。
人們還把海洋里所有的資源都運到陸地上去。雖然海里的資源非常多，可是，如果天天都把大海里的資源源源不斷地送到陸地，慢慢地，大海一天天變小，有一天，人們又來取了，可是大海早成了一個湖泊，人們就傻眼了。
大海里有許多生物，它們的種類多達16餘萬種。它們生活在海水的不同深度，一條“生物鏈”把它們連在一起;有些魚蝦吃藻類或蜉蝣生物，有些大魚專門吃小魚。海洋生物是寶貴的漁業資源，每天都為人類提供著豐富的魚蝦和各種海產品。
人類大量捕殺海洋里的生物，有些吃掉，有些則利用自身條件加工成日常用品。大海里的生物逐漸減少，雖然它們也繁育後代，可是人類把各種廢物倒入大海，造成海洋嚴重污染，這使大海里的生物不便生存，大批死亡，最後會全部死去的!
大海里有些生物被列為國寶，但也免不了有人偷偷捕殺，非法賣掉。終究有一天，大自然會無情地懲治這些無知的人們，那時也許他們也明白不了的。
海底有一些奇特的植物，非常美麗，但有些已面臨滅絕了。這是由於人們好奇地摘采，最後，采沒了。子孫萬代也看
尊重生命國旗下講話 篇25
“九月的田野，總靜靜地開著一些小小的菊花，淺淺的紫色，淡淡的花香，也許無人注意它，但它卻是平凡而美麗。”
——題記
依然忘了是在哪裡讀到的這段文字，但著實被作者那“平凡而美麗”的感覺所震撼。向那作者也必須有著向野菊般寧靜的生活，雖然可能並不出彩，但肯定耐人尋味。因為作者偶爾會停下來，去發現哪怕只是小小的一絲完美。
自從上次和雨的邂逅，我這個所謂的宅女也開始喜歡往外跑了，畢竟我也是個凡夫俗子，但絕對不能做井底之蛙!
午時，我漫無目地的出了門，來到附近的一個公園裡。秋冬交替，風兒吹得梧桐抖落片片殘葉，在空中劃出一道道完美弧線。很喜歡落葉未著地的瞬間——那是一種永遠未完成的進行時。
因為是雙休日，公園裡人很多：談戀愛的，帶小孩的，曬太陽的，信步逛公園的，他們在草坪中或坐或躺，疏落有致，在小徑上或走或停，恬然自始。忽然覺得，這時應捧一杯香茗，再翻看那些清新淡雅的文字，外加緩緩流淌的音樂，籃板我度過整個午時。這樣的時光，悠閒得近乎奢侈。覺得這樣很好，因為，簡單就好。
先人曾說：“世上不乏美麗，只是我們少了發現美的眼睛。”我卻不以為然。
此刻，生活節奏如此快，又有誰有時間去發現美麗?最多，也就僅有那么幾個靠“精神”來生活的人吧?!
正是這點，對於整日忙忙碌碌的人來說，是多么的不現實。在他們眼中，明白的生活全仰仗於他們今日的努力。於是，他們只是忙，忙，因而錯過了許許多多完美的事物，換來的，卻只是周身的疲勞與淡淡的人情。這值嗎?
幸運星很美，對嗎?
三葉草很美，對嗎?
日落很美，對嗎?
生命中的每一個細節都很美，不是么?但，你有沒有發現過?
尊重生命國旗下講話 篇26
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家上午好。六月是收穫的季節，這個充滿奮鬥和激情的六月，不僅有剛剛過去的高考，還有三天后的中考，十六天后的期末。今天，我不想用空洞的大道理來說教，只是想用自己所經歷的、所見到的人和事與大家共勉，希望每個人都能遇見更好的自己。
前段時間，衡水中學再上熱搜，此次上熱搜是因為衡水中學20--十大學星評選活動上的一段演講，這段演講的主人公是來自838班的張錫鋒，一起來聽《青春與夢想》。
是啊，有一條路，人煙稀少寸步難行，但是卻不得不堅持前進，因為它的盡頭是夢想。我們不必在抖音、電影裡觀望別人的生活，而是握緊拳頭，踏上星空大海的征程。說得真好，這讓我不免想起林語堂曾經這樣描述過夢想與追求：“夢想無論怎樣模糊，總潛伏在我們心底，使我們的心境永遠得不到寧靜，直到這些夢想成為現實才止;像種子在地下一樣，一定要萌芽滋長，伸出地面來，尋找陽光。”夢想就是這樣一股潛在的力量，無不督促我們前行。
所以，孩子們，你們的夢想找到了嗎?或者說你的目標是什麼呢?很多時候，我們不是沒有目標，而是目標太多了，以致於我們總是覺得時間不夠用。放假了，既想著要學習，又想著時間還長，先吃好睡好，最後沒能按計畫完成目標，乾脆破罐子破摔，隨它去吧。對此，我的建議是儘量縮小目標，專注於當下的一件最重要的事，比如幫父母做一頓飯，比如接下來的二十分鐘就是死磕一道數學題。如果你還沒有目標，那就先行動起來，走著走著，也許你的目標就出現了。
此時，我的身邊正站著八(3)班馬勤同學。上個月，她在演講比賽中的表現讓我感動。在市區片級比賽中，她以第三名進入宣州區決賽;片級比賽結束後，她認真分析得失，為區級比賽準備了演講課件。為此她熬夜製作PPT，在老師的建議下，一遍又一遍地修改。即便可能存在不能使用PPT的問題，她也堅定要做好兩手準備。雖然最後的結果有點遺憾(第三名)，但是今天借著這樣的機會，我依然要為馬勤同學點讚。為她對待一件事情的態度點讚，我認為這是青春該有的姿態：有夢想，有追求，並為之而拚命。不管最後結果如何，至少我做了最好的自己。
所以，孩子們，光有夢想而不行動，等於沒有夢想。不知道你們是否抱怨時間不夠用呢?其實時間並不倉促，只是我們對待時間太倉促。有人說，時間管理歸根結底還是目標管理。我們最佳化時間安排，是為了完成目標。因此，很多時候，我們永遠在計畫時間，從未去真正實踐。甚至很多時候，我們還沒做，就會覺得一件事情會耽誤我們時間，而最後也不一定會如我們所願。可是馬勤同學用行動給我們上了一課，那就是無論結果，做了再說。別想走時間的捷徑，要用笨功夫對時間溫柔以待。
同學們，無論你是否找到了自己的夢想，無關他人，只為遇見更好的自己去奮鬥吧。初三的孩子們，儘管還有三天就中考了，我們依然要堅持到底。還記得心理講座上，我們一分鐘拍了多少次掌聲嗎，老師想告訴你們，我們的潛力遠遠超過了我們自己的預計。
此時我突然想起著名女作家畢淑敏說過：“日子一天一天地走，書要一頁一頁地讀。清風朗月，水滴石穿，一年幾年一輩子地讀下去。書就像微波，從內到外震盪著我們的心，徐徐地加熱，精神分子的結構就改變了、成熟了，書的效力就凸顯出來了”。
雖然今天的國旗下講話主題是青春理想教育，而老師並沒有過多的說明究竟什麼是理想。因為在我看來，比理想更重要的是行動，是日積月累的付出，而這一切源自我們的追求，我想這份追求就是我們的理想。
趁微風輕拂，青春正好，盡最大努力去遇見更好的自己吧。
尊重生命國旗下講話 篇27
愛，能使人感到無限的溫暖;愛，在我們心中將永遠銘記著。
在一個大雪皚皚的街道上，站著一位孤零零的老太太，她的汽車壞了，急需修理。眼看著飛駛過得車都沒能停下來，老太太更是焦急萬分。
她在雪地里等了足有一個多小時了，這時，一位名叫喬依的年輕人開著車子，走到了老太太身旁。喬依是一位下了崗的工人，每天都在急匆匆地找工作。但遇到了這位老太太，他便毫不猶豫地幫老太太修理起來。
老太太凝望著這位年輕人，他一身單薄，手凍得像根胡蘿蔔，身子也快僵硬了。可是，他這雙手卻還是那么靈活。年輕人快速地拿來了自己車中的工具，一絲不苟地修理起來，他動作是那么麻利，手上還沾滿了機油。他熱情地對老太太說：“老太太，您再等一會兒，我馬上就修好，您可以到我車裡去坐坐。”
老太太早已感動不已，車修好了後，她對喬依說：“年輕人，我對你太感激了!你要多少錢?”“不，不了，”喬依回答道“我希望你看到有人需要幫助時，幫幫他們，捐獻出一份愛心吧!”
老太太回想著剛才的事，不禁讚嘆起喬依來，她走進了一家咖啡館，喝了一杯咖啡。走出來時，她看見了一位懷了孕的婦女。這么大冬天的，懷了孕應該在家休息呀，怎么這么晚了還來當服務員呢?老太太想著想著，於是給女服務員留下了一大筆錢和一張紙條。只見上面寫著：你並不欠我什麼，我幫助你就像剛才一位年輕人幫助我一樣。
女服務員的心強烈地被打動著，當天晚上，她把事告訴了她丈夫，她丈夫竟然是喬依。
這種愛，使三個人的心如此溫暖，愛，總能使人與人之間互相感動著、傳遞著，這就是愛的傳遞。
尊重生命國旗下講話 篇28
1960年1月8日，雷鋒和新戰士們一齊，乘火車來到營口車站。這時，月台上鑼鼓喧天，口號陣陣。新戰士一走下火車，團首長和老戰士們就立刻迎上來，熱情握手，問寒問暖，爭搶背包……
雷鋒被編入運輸連手工藝新兵排，不久軍事訓練便開始了。
雷鋒所在班的班長是個紮實、苦幹的戰士。他看雷鋒個子小，力氣不足，擔心他的訓練成績。在開班務會議的時候，他提醒雷鋒說："小雷呀，咱們革命戰士最講互相幫忙，你有什麼困難可得吱聲，別悶著。"雷鋒高興地回答："放心吧，班長，我什麼困難也不怕。"
真叫班長猜著了。練習投手榴彈，人家膀大腰園的新戰士只要抓起教練彈，跑上幾步，一撤手，教練彈就像燕子似的，打著旋兒飛得老遠老遠。可是，教練彈抓在雷鋒手裡，就有點沉重了。幾天來，他費盡了力氣，投一次，不及格，再投一次，還是不及格。班長再三向他傳授動作要領，他左體會，右琢磨，整整練了一上午，胳膊甩得生疼，還是個不及格。
中午，他回到宿舍，心裡十分不安。屋子裡並不熱，他額頭上還是騰騰直冒汗。他想：一個人不及格，就影響全班的成績，當一名國防戰士，連個手榴彈都投不好，像話嗎他決定加倍苦練，把一切休息時間都搭上，達不到標準，決不罷休!他一個投來投去，一連投了幾天，結果不但沒有提高，反而越投越近了。這可真叫雷鋒急得覺也睡不好，飯也吃不香。
從班長的傳授中，在大家的幫忙下，他懂得投彈投得遠，全憑臂力。所以，他投一會兒手榴彈，就練一會兒單槓。手握鐵槓，刺骨冰涼。管它呢，他咬咬牙，練!練!練!，直到雙手磨得再也抓不住槓子了，這才抄起手來暖一暖。他的襯衣被汗水浸透了，北風吹來，寒意沁入骨髓，他都不在乎。
實彈投擲的時候，新戰士們集合在靶場上，按照命令，一個之後一個，掀開手榴彈蓋，投進假設的敵人碉堡。
"雷鋒就位!"指導員發出命令了。
雷鋒的心呀忍不住"咚咚"亂跳。最了解新戰士的心境，急忙跑過來叮囑說“可別慌，沉住氣，保準成功!"指導員呢，也投來鼓勵的目光，好像說："小伙子，勇敢些，功夫是不會白練的啊!"
雷鋒答應一聲，擰開手榴彈蓋，把小鐵環套在指頭上，縱身一躍，跳出了塹壕，衝過一段開闊地，猛力一甩，只聽"轟"的一聲，手榴彈恰好投進了"敵人"的碉堡，得了個"優秀"。
靶場上所有的人都為他祝賀。他興奮地咧著嘴笑了。他是多么高興啊!多少天的苦練，最終得到了滿意的成果。