讀書節優秀學生國旗下講話稿 篇1
老師們、同學們：
在這金秋季節，我們學校迎來了首屆校園讀書節，全校上下掀起了一陣“多讀書，讀好書”的喜人熱潮，它象一陣旋風，將縷縷書香傳播到校園的每一個角落。
看到這情景，我們問自己，人為什麼要讀書?如果沒有書，世界將回怎樣?回望巍巍中華五千年，有多少文人政客對書籍情有獨鍾，對於讀書，他們又有多么熱烈的情懷：還記得那一聲“為中華崛起而讀書”嗎?這一聲呼喊留給後代幾多震撼，幾多警覺?!又記起于謙那句詩來：“眼前直下三千字，胸前全無一點塵”。他告訴我們，書是人性的淨化器，給人心靈蕩滌,使人大徹大悟。因此，無論從民族進步還是人人發展的角度來說，都應該提倡讀書。
在書的社會裡，居住著貴族，也居住著庶民，即有善者，也有惡棍。然而，一本好書總是把真善美之人放在最高的席位上，並以此端正讀者的人生態度，使人價值純粹;一本好書經得起時間的推敲，經得起歲月的打磨;一本好書是我們的良師益友，讀一本好書將使我們受益終生!
我們愛讀書。曾幾何時，我置身書海“不可自拔”。《雷鋒日記》使我明確人生存的最高意義，便是作一顆為人民服務的螺絲釘，我因此明白奉獻的一生最美麗;《老人與海》中那位不屈服於風暴，勇於抗擊的老者讓我肅然起敬;《弟子規》讓我銘記，只要本文來自小草範文網心存真情，人格將永具魅力!„„我在書中目睹了黃河的九曲噴薄，見證了長城的雄偉逶拖，領略了金字塔的莊嚴神秘„„我居高臨下，歷史長河裡的點點滴滴盡收眼底，人類社會的沒一寸足跡一覽無餘!
今天的我們——生活在陽光下的年輕一代，我們更應該努力豐滿自己的羽翼。我們知道，站在巨人的肩膀上，我們可以看得更遠;以書作墊腳石，我們可以攀得更高。“讀不在三更五鼓，功只怕一暴十寒。”朋友們，請以審視的目光閱讀書籍，與書為友，以書為鑑，讓一縷書香伴你我同行!
讀書節優秀學生國旗下講話稿 篇2
老師們、同學們：
大家好。
我們的祖國在漫長的歲月里，孕育了長青的山川，長碧的江水，也培育出千千萬萬的中國人。作為一個中國人，可堪自豪的事實在是太多了。讓我們倍感自豪和驕傲的是我們的傳統美德和民族精神。所以我今天演講的題目就是《弘揚中國文化，傳承中華美德》。
列寧說：“愛國主義就是千百年來鞏固起來的對自己祖國的一種最深厚的感情。”只有知之深才能愛之切。孟子提出的“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”，可以說是集中地體現了中華民族氣節。古往今來 ，多少仁人志士為維護祖國的榮譽和民族的尊嚴，在愛國方面為後人作出了榜樣。諸如卓有見識的林則徐，血染吳淞口的陳化成，維新被殺的譚嗣同，推翻帝制的孫中山，橫眉冷對的魯迅，抗日獻身的張自忠，他們是中華民族之魂。
“祖國再窮，我也要為她奮鬥，為她服務。”這是一切愛國科學家的心聲。國外科學家紛紛回歸祖國，要為新中國貢獻自己的智慧和力量。錢學森面對美國方面的關押、軟禁、監視，毫不動搖;華羅庚放棄在美國被重金聘用的工作;李四光謝絕英國老師讓他攻下博士學位再回國的勸告……
以上種.種愛國和氣節的實例，滲透著中華民族的優良傳統，她是中華民族的精神所在。然而在中華歷史上面對物質世界的誘惑及權勢的威迫，小則賣友求榮，大則賣國求貴也大有人在。這就要求我們時時刻刻都要以祖國和民族利益為重。
一個人，一個民族，一個國家要立於不敗之地，必須要有奮發向上的精神，而立志又決定了一個人，一個 民族，一個國家在前進道路上的努力方向。
有志者事竟成。但這志唯有以天下百姓，以國家民族為出發點、為歸屬，才符合傳統的民族精神，才能宏大高尚。奮發立志既要從大處著眼，更要從小處著手，從自我做起，一步一個腳印，在人生途中不斷地砥礪操行，完成大志。這就要求我們胸懷鴻鵠之志，奮發圖強。
中華民族同時又是一個善於不斷吸取其他民族、國家先進文化，勇於創新的一個民族。近代的林則徐從中國反侵略戰爭和國際交往的需要出發，組織翻譯整理成《四洲志》，成為我國近代第一部比較系統的世界地理書籍。策劃海防時也先著手調查西方情況，這對打破長期以來中國人對外部世界的封閉愚昧狀態，為中國人認識世界和學習西方長技，邁出了堅實一步。直至陳獨秀開創的新文化運動，學習西方“民主”和“科學”。
歷史告訴我們，要提高中華民族的素質，既離不開生養、哺育我們的這塊黃土地，也離不開及時吸取世界其他民族的先進文化。這就要求我們銳意進取，敢於和善於改革創新。
不為金錢或物質所惑，不為權勢所動，終身保持廉潔、清正的節操，這就是廉正。明北京保衛戰中的于謙，“要留清白在人間”。他為人間留下了兩種清白，其一是為民族為國家不計個人安危的“清白”之心;其二是平時嚴於操守，廉正不苟的“清白”之風。由於北京保衛戰有功，他受到賞賜還加官進爵，但都被他堅決推辭，後遭讒陷抄家時卻是家徒四壁。于謙的一身正氣，兩袖清風，不僅贏得世人崇敬，於今天也深有啟迪。從他身上可以看到中華民族傳統的勤儉、廉正美德得到升華。
讀書節優秀學生國旗下講話稿 篇3
敬愛的老師，親愛的同學們，大家早上好!
今天國旗下講話的內容是《文明課間活動》
課間是同學們消除學習疲勞，讓大腦得到休息，活躍身心的時間。有益的課間活動可以讓同學得到很好的調節，而良好的課間紀律又會給整個校園帶來活躍而輕鬆的氣氛，所以課間活動也是學校一道亮麗的風景線。
然而看到有些班級的課間活動情況，卻有些讓老師擔心。有些同學一下課就相互推拉打鬧，有些在樓梯上攀爬追逐，還有些在滑梯上擠壓踢打，(一二年級居多)樓上的同學有時甚至還會為了看樓下而跳欄桿或向樓下灑水、扔物品。看著我們的小朋友臉上洋溢著興奮快樂，可是老師心裡是多么的擔心啊!如果你一不小心，從樓梯上摔下，或被撞倒、壓壞，後果都難以預料。為了讓我們的學校有豐富多彩、文明安全的課間11年十分鐘，老師在這裡給全體同學提幾點要求，希望大家能認真遵守：
1、課間活動要適量、輕鬆、愉快，不能累得滿頭大汗;活動時要守紀律，不打人、罵人，不要大聲喧譁、奔跑、追逐;不做危險性遊戲，不在容易發生危險的、不適宜活動的場地遊戲。
2.養成課間休息的好習慣，在下課時認真做好課前準備工作，不在上課後才忙著準備。
3.打開門窗，保持室內空氣流通;不要在教室內追跑打鬧。
同學們，課間文明遊戲和玩耍，既能避免同學間不必要的衝突和摩擦，而且有意義的玩耍遊戲，還能開發我們的智力，增進夥伴間的團結。希望每個同學課間活動要文明，開開心心消除疲勞。
我的演講完畢，謝謝大家!
讀書節優秀學生國旗下講話稿 篇4
窗前的那盆茉莉，散發著淡淡的清香，瀰漫了整個屋子。我不禁摘下一朵，靜靜地看著，看著，勾起了我的回憶。
記得那是一個寒冷的冬日，路上的行人屈指可數，然而空中還飄著濛濛細雨，行人都邁著沉重，焦急的步子，急急忙忙地往家裡趕。我呢，撐起了我的雨傘，慢慢的在路上走著。走到了天橋上的時候，忽然下起了暴雨，雨絲鋪天蓋地從天空中傾斜下來，風呼呼的吹著，我穿著厚厚的羽絨服，但仍感到一陣陣涼意，我轉過頭去，發此刻一個不起眼的地方，一位白髮蒼蒼，年過古稀的老人倚靠在牆角——那是個賣花，愛花的老人，他穿著單薄的衣裳，冷得身體都蜷縮成一團。老人在那裡擺攤好幾年了，他遇到這突如其來的雨，有些不知所措。他拿出墊在身後的破舊的，褪色的背包，在翻尋著什麼。忽然，他嘴角微微一翹，飽經風霜的臉上道道歲月刻磨的皺紋皺成一團，好像找到了寶藏似的，原先是找到了一把破舊的也是唯一的一把傘，便打在了自我的頭頂上。這時，他轉過身去看著那些嬌嫩的花朵，那些稚嫩的花兒經不住風吹雨打，原本鮮亮柔媚，丰姿綽約的花朵，變得搖搖欲墜，東倒西歪。老人似乎想到了什麼，把那些受到摧殘的花朵聚攏來，雙手顫抖著，給那些花兒們打傘。那是唯一的一把傘啊!儘管他只穿了單薄的衣裳!儘管冷得縮成一團!儘管自我全身都濕透!但他嘴上還是掛著一絲微笑，靜靜地，靜靜地凝視著那些嬌嫩的花兒。
過了幾天，當我在經過天橋的時候，那些含苞待放的花兒，都綻開了笑臉。老人看著花兒靜靜的開放著，心裡必須十分欣慰。走過的人們，都會停下腳步看一會兒花，微笑著和老人打招呼“嗯，來看看，它們開得多好啊。”“是你照料得好啊!”人的聲音去遠了，老人還呆在那些花旁邊。仿佛在靜靜的，靜靜地聆聽這花開的聲音。
讀書節優秀學生國旗下講話稿 篇5
做文明禮儀的傳承者
在我們的校園裡，大家都曾目睹這樣的現象：有些學生在樓道上跑跳嬉戲，打鬧喧譁;集會時說有的同學在下面小聲說話;自習課隨意討論問題、課間亂吼亂叫;食品包裝等垃圾隨手亂扔，儘管學校常規已作了明確規定，班主任也一再要求，但總有人在無人注意時放縱自己，或是經提醒有好轉，過一段時間又恢復原態。這是為什麼呢?究其根源，我認為，主要在於同學們沒有真正從內心認識到文明素養的重要性，沒有把文明與禮儀變成自己的習慣。的確，在我們生活的大環境裡，隨地吐痰、出口髒話等不文明的行為屢見不鮮;在我們的人際交往中，也有人不懂得使用敬意的言語和舉止。但是我們作為六中的學生，作為21世紀的建設者和主人，我們不能隨波逐流，因此今天有必要重提文明禮儀這個話題。
什麼是文明禮儀?簡單地說就是律己、敬人的一種行為規範，是表現對他人尊重和理解的過程和手段。行為禮儀是外在的表現，而思想修養才是真正的核心，一個人的舉手投足、音容笑貌，言談舉止無不體現他的氣質與修養。提高文明素養，是時代的要求，更是我們自身全面發展的需要。
文明禮儀的內容涵蓋著社會生活的各個方面。乘車讓座是文明禮儀，遵守排隊秩序是文明禮儀，愛護公共財產是文明禮儀。文明禮儀貫穿在我們日常生活的點滴小事之中。曾看過這樣一篇報導，有位記者訪問一個獲得諾貝爾獎的科學家，“教授，您人生最重要的東西是在哪兒學到的呢?”科學家回答道：“在幼稚園。在那裡，我學到了令我終身受益的東西，比如說，有好東西要與朋友分享，謙讓，吃飯前要洗手……”我們完善自己的文明修養也一樣，並非一定要有什麼了不起的舉措，而是要從身邊吃飯洗手這些小事做起，與人交流注視對方，上課發言清晰洪亮、開關門時輕聲慢步、儀態表情落落大方等等。總之，應時刻注意自己的言行舉止，讓文明禮儀貫穿於我們的一舉一動之中!
古人云：“不學禮，無以立”。就是說，你不學“禮”，就沒法在社會中立身。而隨著經濟的全球化和對外交流的廣泛化，我們要想立於世界之林，就必須提高我們民族的文明素養。《北京晨報》曾報導說，有一個200多人的中國旅遊團去泰國，飛機上三次用中文廣播，呼籲中國乘客不要把飛機上的耳機、毛毯和餐具帶下飛機。令人尷尬的是，下飛機時還是有中國遊客把餐具偷偷藏起來，最後被發現不得不交給乘務員。“中國人走到哪裡都是‘未見其人，先聞其聲’。”在國外，有許多公共場所都特別用漢語赫然寫著“請勿大聲喧譁!”等字樣，用以提醒中國遊客。中國公民在境外的種種不文明表現，使我們這個"文明古國"、"禮儀之邦"民族形象大受損害。
“國家榮辱，匹夫有責”，做為二十一世紀的中學生，我們有責任做中華文明的傳承者，用“謙謙君子”“大家閨秀”的標準要求自己，宏揚禮儀之邦的優良傳統，從我做起，從小事做起，用我們的行動去感染身邊的人，用我們的真誠去打動他人的心。我們每天走在校園裡，希望看到的不僅是你們留下的歡聲笑語，更有我們六中學子的文明素養和儒雅風度。謝謝!
讀書節優秀學生國旗下講話稿 篇6
尊敬的老師們，親愛的同學們：
你們好，
我們中華民族是一個聰明，勤勞的民族，我們的祖先曾經為人類提供了開啟世界文明之門的"四大發明"，而在近百年來科學技術史上，卻很少有中國人的名字。形成這種現狀的原因是什麼呢?我想，這跟我們民族的創新能力下降有很大的關係。
科學的本質是創新，那么創新的本質又是什麼呢?我認為，創新的本質是進取，是不做複製者，單純的模仿不是創新，令人生厭的重複也只會造成原創力的降低。
創新不容易但並不神秘，可以說，任何人都可以創新。當然知識越豐富的，他創新的機會就越多。可能有些同學會認為創新只是科學家才能做的事情，其實不是的。下面我就給大家講一個真實的故事。美國有個叫李小曼的畫家，他平時做事總是丟三落四，繪畫時也不例外，常常是剛剛找到鉛筆，又望了橡皮放在哪兒了。後來為了方便，他就把橡皮用鐵皮固定在鉛筆上，於是帶橡皮的鉛筆誕生了。在辦了專利手續後，這項發明被一家鉛筆公司用55萬美元買走。這件事說明：只要做有心人，就可能會有創新。
人的創新能力是從哪裡來的呢?很多事實告訴我們：人的創新能力不是天生就有的，而是後天培養出來的。要培養自己的創新能力，大家從小就要敢於夢想，那些奇異豐富的相象往往會孕育成奇妙的創新。比如萊特兄弟發明飛機，就是源自童年時的異想天開。當然，夢想又往往和現實有著遙遠的距離，所以大家還需要為實現夢想付出汗水，心血，把夢想當做自己生活的目標，每天為了這個目標而努力學習，勤奮工作，一點點縮短現實與夢想的距離，最終才能把夢想變成現實。只有超越前人的成果，不被權威的觀點所束縛，不因眼前的困難而退縮，我們才能提高自己的創新能力。
同學們，希望你們不斷在學習中創新，在生活中創新，在活動中創新，努力把自己培養成為一個具有創新能力的人，為中華民族的偉大復興貢獻出自己的力量。
讀書節優秀學生國旗下講話稿 篇7
要是我們永遠都是長不大的孩子，那該有多好啊，有一部人士這么說。似的，永遠長不大，無憂無聊，沒有考試的苦惱，沒有學習的壓力……而我卻與別人的想法不一樣，而我卻與其他人的想法不一樣，我渴望自我長大!
又一次，天黑了。所有人都進入了甜蜜的夢鄉，而我們家有一個地方依然是燈火通明。那就是爸爸的房間。我從床上偷偷的跑到爸爸的我是邊上。看見了爸爸任然在電腦上為我查找著資料。我的眼淚不禁流了下來。在眼淚中的父親是那么耀眼奪目。
還有一次，我偷偷地來到了媽媽上班的地方，看見了媽媽為別人推薦業務，而別人卻不理睬媽媽，還是繼續交談，好似把媽媽當成了空氣。等到快下班的時候，母親八門下了，坐在椅子上仔細的盤算今日所得到的收入。怪不得媽媽每一天回來那么晚，我還責怪了他，我的心裡很不是個滋味，母親每一天晚上工作到那么晚，早上還要給我做飯，他是一個平凡又普通的人，他有精力，他明白累，但他不能停下，為了生活。
我渴望長大，因為長大了，就能夠但其父母的重任，誰言寸草心報得三春暉，我要讓他們永遠幸福。
讀書節優秀學生國旗下講話稿 篇8
老師們，同學們：
上午好!我今天在國旗下講話的題目是《讓我們鼓足幹勁、衝刺中考》
時光飛逝，轉眼已是四年。四年的征途，是光榮的荊棘路，帶著夢想與期待，我們一路走來。此時此刻，站在希望的門前回首張望，那一路的荊棘竟然都變成了盛放的薔薇。
同學們，萬米賽跑已經到了百米衝刺的時候，4年的寒窗苦讀，1400多個日日夜夜，我們付出的所有艱辛和汗水，都將在火紅的6月收穫。最後29的拼搏，是意志的較量，更是心態的比拼。這段日子的付出與收穫都將會是我們一生回味無窮、不盡的寶貴財富。在此，我提出以下幾點與同學們共勉：
1、確立目標樹立信心。目標是我們奮戰中考的方向和動力，充滿信心是決戰中考的前提。要相信自己，用“我能行!我一定能成功!”這些富有激情的話語時刻提醒自己，點燃熱情進行自我鼓勵和鞭策。
2、調整心境端正態度。積極端正的態度是決戰中考的保障。現在的學習和生活要從中考出發，專心致志心無雜念，要以一顆純潔火熱的心投入到緊張的複習備考中。
3、堅定意志增強毅力。堅定的意志和頑強的毅力，是決戰中考的支柱。中考不僅僅是各人智力水平的檢驗，同時也是每個人非智力因素的較量;尤其是中考臨近，同學之間應該是實踐的競爭和意志的比拼。頑強的毅力是增強劑，它能使人的各種能力發揮到極致。
4、珍惜時間提高效率。把握好最後的、也是最為關鍵的一個月，專心致力於學習，重視每一門功課，在老師的指導下，有計畫地安排好最後的衝刺，使學習效率達到最大化。
5、文明守紀遵守校規。在最後的29天裡做到遵守校紀班規，給學校和老師留下一個好印象。
同學們，中考的鐘聲已經敲響，中考衝刺的號角催我們奮進，讓我們帶著破釜沉舟、臥薪嘗膽的氣勢，帶著“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”的樂觀心態，帶著老師、父母的期望、帶著青春的夢想開啟一個屬於我們自己輝煌的未來.
親愛的老師，親愛的母校，相信我們――展現英姿的時刻到了，20__年的中考，我們一定會竭盡全力、堅持到底、不負眾望，在剩下的29天裡，為實現自己的夢想而奮鬥，為報答老師報答母校而拼搏!
謝謝!
讀書節優秀學生國旗下講話稿 篇9
尊敬的各位領導，老師們，同學們：
大家早上好!
我是來自職高部建築班的李紹成，很高興今天能作為14級的新生代表在這裡發言，我們的暑假，在歡笑中悄悄落下了帷幕，一個嶄新的學期，在秋日暖陽的照耀下向我們走來。
我們告別了國中，相聚在儀隴中學，這裡是我們今後學習、生活的地方，這裡有許多豐富多彩的知識等大家發現、學習，這裡有我們的理想與抱負，這裡還有更長更遠的路要我們走下去。
新的學期，新的知識，新的目標，新的責任，這一切都是新的。也許昨天你擁有輝煌，也許過去你曾遭受打擊，但是過去的都已過去，忘記昨日的成功與失敗，要相信未來就把握在我們手中!我們應該以全新的姿態來到校園，我們應該用十足的信心來面對今後的學習生活。我們應該相信，只要努力就沒有什麼事是我們做不到的!
在新生入學教育中：我是誰?我的身份是什麼?我要做什麼?我不能做什麼?這些發人深思的問題，深深地印在了我的腦海中。面對一個全新環境，首先要明確自己的身份和職責，作為一名職高生，我們在校學習的時間，課程安排非常緊湊，內容也非常充實，有很強的實用價值。這就需要我們每一位同學靜下心來，扎紮實實地上好每一堂課，記好每一篇筆記，深入思考，聯繫實際，真正使學習成果轉化為對將來工作實踐的推動力。
其次，要珍惜機會，嚴守紀律。俗話說沒有規矩不成方圓，在校期間我們要嚴格遵守學校的各項規章制度，珍惜學習機會，充分反握自習課上的分分秒秒，在伏爾泰的作品中曾經提到過一個謎語：“世界上有一樣東西，它是最長的也是最短的，它是最快的也是最慢的，它最不受重視但卻又最受惋惜;沒有它，什麼事也無法完成，這樣的東西可以使你渺小的消滅，也可以使你偉大的永續不絕。”大家想到這樣唯一的東西是什麼了嗎?它就是時間。所以我們要充分利用時間掌握各種知識技能，攀登科學知識的高峰，做一個思想好、品德高的優秀人才，將來能在社會實踐中謙虛謹慎、積極探索，勇於開拓，不斷提高自身素質，做一句高素質的新世紀接-班人。
新學校，新起點，新發展，大家的學習態度將決定命運發展的軌跡和方向，學做人，學文化，學技能，肯學才能成才，只有踏實學習，誠信做人，才能成為高素質的技能人才。
最後，祝願全體同學學習進步，健康成長!祝願我們的老師事業成功，心想事成!祝願我們的學校和-諧、平安、大步向前，再創輝煌!
我的講話完了，謝謝大家!
讀書節優秀學生國旗下講話稿 篇10
老師們，同學們：早上好!
今天，是11月5日。人類每天都在書寫著自己的歷史。歷史上的今天發生過許許多多有重大影響的事情，其中一件，我特別想與大家提起。4年前的今天，20xx年11月5日，貝拉克·海珊·歐巴馬二世當選為美國第44任總統。這是首位擁有黑人血統，並且童年在亞洲成長的美國總統。歐巴馬幼年時父母離異，有單親家庭的背景，他隨著母親和外祖父母過著並不穩定的生活，青年時期，歐巴馬因為自己的多種族背景，很難取得社會認同。十幾歲的他成了一個癮君子，他和任何一個絕望的黑人青年一樣，不知道生命的意義何在。家境貧窮，膚色被人嘲笑，前途無望，成功的道路曲折得連路都找不著。他過了一段荒唐的日子，做了很多愚蠢的事，成了一個不折不扣的“壞小子”。但是，歐巴馬沒有自我沉淪，憑著堅強的毅力和個人的不懈努力，克服了重重艱難，歐巴馬終於讓自己從一個十足的草根平民，成為全球最有影響力的人物。
雖然社會體制和文化背景有諸多的不同，但是，在全球化的今天，在人類生活在同一個“地球村”的今天，歐巴馬成長和成功的事例，對於我們每一位同學，仍然有許多啟發和激勵的作用。我們不是要求每個人都成為歐巴馬式的人物，但是，對於絕大多數來自平民家庭的學生，只要我們自製、自尊、自立、自強，每個人都可以將自己塑造為成功少年、書寫自己成功的人生。
成功少年與成功人生一樣，不僅要有堅定的信念，更要靠每天踏實的努力。珍惜時光，履行本職，做最好的自己，就是邁上成功的橋樑。對於同學們，惜時如金，刻苦學習，掌握知識和本領，就是在為自己的成功奠定基礎。
不知不覺間，開學到現在已經兩個多月。下周一開始，我們初二初三的同學就要參加全區期中統考，借這個機會，對我們的同學作一個期中考試的動員。
一要高度重視。期中考試不僅是對每一位同學兩個多月學習生活的檢查，更是為了及時發現我們前一階段存在的不足，及早找出改進方法，有利於我們下一階段更好地學習。希望大家高度重視、考出優秀的成績，以告慰辛苦撫育我們成長的父母和老師，同時勉勵辛勞攻讀的自己。
二要認真複習。“溫故而知新”，要制定複習計畫。明確複習的重點、難點，做到查漏補缺。把所學的知識認真整理、歸類，並全面系統地進行複習，爭取做到熟能生巧，融會貫通。此外，還要進行有效訓練，提高實戰能力。
三要誠信考試。考風是學風的重要組成部分。只有考風正，才能學風濃。好的考風能激勵我們同學踏踏實實地學習，老老實實做學問，逐步養成勤奮向上、紮實嚴謹的學風。希望同學們在考試時嚴明紀律、尊重自我、愛惜聲譽、共創良好的考試環境。 最後，祝大家在下周的考試中取得優異的成績!
讀書節優秀學生國旗下講話稿 篇11
光陰似箭，歲月如梭，十三年的風雨歷程，十三個春夏秋冬，我如一棵小樹，在陽光下，在雨露中不知不覺地成長著。在不懈的學習和奮鬥中，我幾乎忘了自我成長的滋味，忘記了給我無限關愛的父母，心中不免生出一絲絲愧疚……
在愛的春風中，漸漸長大的我，不再是纏著讓媽媽非講故事不可的小女孩，也不會為了一個漂亮的洋娃娃在商店裡又哭又鬧，看到鏡子中漸漸脫去稚氣的自我，想著今後如何讓爸爸媽媽少為自我操心受累，我要用努力來讓他們分享我的成長，我的提高才是他們的最大歡樂。
我不再是以前那個搖著小腦袋奶聲奶氣地唱《小燕子》、眉色飛舞地背誦“春眠不覺曉，處處聞啼鳥”的小女孩，而是靜靜的坐在古箏前，手撫瑤琴彈著《漁舟唱晚》，我的眼前仿佛是一片平靜的大海，晚霞把海水染成深紅色，一艘漁船緩緩駛來，微笑掛在老漁翁的臉上。富於想像，充滿幻想，難道這就是成長
此刻的我再不像以前那樣用各種小詭計來捉弄教師，而是對那些滿頭銀髮的教師充滿了深深的感激。他們起早貪晚地辛勤耕耘，不辭辛勞地播種期望，他們運用自我的教育智慧，把知識化成春風春雨，變成一縷縷陽光，去滋潤我們這些幼苗，讓我們在陽光下幸福地成長。這讓我對“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始乾”有了更深的理解。於是便有了心無旁騖、忘身書海的刻苦，有了“莫等閒，空白少年頭”的緊迫，於是成長的滋味又演繹成了明理懂義、知恩圖報。
隨著年齡的增長和閱歷的遞增，我在學習中提高，在提高中學習，我讀懂了李白和孔子，明白了上下五千年的輝煌歷史。前進中，我不再朦朧，遠方的路雖然艱辛，我卻能悟出“勤能補拙，勤出成果，勤是通往成功的階梯，成功是勤奮的結果”的道理。細細想來，原先成長的滋味是成熟，成熟才是真正的成長。
成長的過程中有酸甜苦辣酸的五味雜陳，僅有成長才能真正的懂得這些人生的滋味，品味著生活，品味著學習，我在理解知識的同時也理解了自我，我覺得我長大了，懂事了……
讀書節優秀學生國旗下講話稿 篇12
各位老師、同學們：
大家上午好!
今天我國旗下講話的主題是：師生攜手，共築大屯國小美好的明天!
回首三級課程評估前的辛苦付出和評估中的精彩表現，可以說昨日發生的一切都歷歷在目，那么評估過後我們該做什麼、怎么做。我們不免會思考這樣一個問題：此次評估給我們學校留下的最大財富是什麼呀?我感覺那就是：一種精神，一種大屯國小師生攜手幹事創業、永不言敗、永不服輸、人心齊泰山移的精神，可以說我們表現出空前的團結，形成了可以戰勝一切的凝聚力和構建了各種良好習慣的雛形等。那么，今後我們要做的就是立足於已取得的成績，再接再厲，百尺竿頭，更進一步，用我們腳踏實地的行動去譜寫美好未來的華麗篇章。
作為老師的我們將始終以提高教學質量為中心，更加認真的備課、講課，想方設法地提高課堂效率，為打造高效課堂而不斷探索，並且始終以高昂的鬥志和飽滿的精神狀態投入到工作中去。當看到你們這些孩子們一天天快樂的成長、一天天的進步，我們老師也深深體會到了作為教育工作者的快樂。
而作為學生的我們，一定要珍惜學校為我們提供的良好的學習環境，為打造出乾淨、整潔、有著豐厚的文化底蘊和鮮明的辦學特色的書香校園這樣目標的實現而努力，做到以下幾點
1. 上課前做好預習並且劃出自己不懂的，上課時認真聽課從而解決這些問題，下課後更要通過複習以鞏固知識。
2. 充分利用好班級的圖書架和學校的圖書角，不斷的用知識武裝我們的頭腦，因為一個用知識把自己武裝起來的人，別人很難把你打敗，並且自己拿的書要及時歸還更要整理好。
3. 養成良好的衛生習慣和節約用水的意識，關於衛生我要說的是：無論教室里、樓道里、樓梯間、還是操場上等，總之，凡是我們能見的地方，尤其是我們腳下的操場，只要有紙、樹葉，我們都要去撿起來，同學們，我們要明白，我們彎下腰去撿垃圾，我們所撿到的垃圾不僅僅是垃圾，而是一種文明，一種素質，一種涵養，一種進步，一種上進心，因此，從進校園開始，我們就要看看，有沒有需要撿的垃圾，我們隨手撿起來，我們更要把這種好的習慣帶到我們家裡面、帶到我們的社會生活中去，我們要讓家人和社會的看看，我們大屯國小的學生就是好，就是有素養。
4. 關於學習時間把握，首先我們不能浪費時間，因為有人說過浪費時間就等於慢性自殺，更要抓住零碎的時間，那么，早飯後、午飯後來到學校我們該乾什麼?一進入校園，我們就要養成迅速進入學習狀態的好習慣，因為學校是求知的地方，因此今後我們不要亂穿、亂跑，而要使自己的心靜下了，或看看書、或是寫寫字，總之做什麼都比玩強。以後各班班主任結合本班的班長、學習委員要帶領本班形成良好的班風和學風，同學和同學之間要比，班級和班級之間要，比什麼，人與人就比誰比誰學習努力和刻苦，班與班就比誰比誰班風正學風濃。
老師們、同學們，我們有了創建一所規範加特色學校的目標，和讓孩子快樂的成長及讓老師幸福的工作的師生教育關，我就要打造一個四jing的校園，就是學習環境要安靜，衛生保持要乾淨，學生的學習和活動要勇於競(競爭的競)，人與人之間要互敬。人們常說教育無小事、事事教育人，因此我們要用心做好教育事業。我們都聽說過這樣的一句話，那就是：一個人把簡單的事做好就是不簡單、把平凡的事做好就是不平凡，總之，我們大屯國小全體師生攜起手來，變要我乾要我學思想為我要乾我要學及我會幹我會學的行動，我深信我們一定會打造成一片屬於我們自己的那片藍天。
讀書節優秀學生國旗下講話稿 篇13
每個星期一的早晨我們都會舉行一次升旗儀式。升旗儀式分為三部分，分別是：升旗、唱國歌和老師或校長在國旗下講話。
今天是星期一，我們依舊在操場上舉行升旗儀式。預備鈴一響，我們便排好隊整齊而又有節奏的走到操場上。等大家都準備好了，總輔導員便舉著話筒說：“第二中心國小升旗儀式現在開始，全體立正，向左轉……”接著便是那莊嚴的國歌響徹雲霄。總輔導員又說：“敬禮”!大家都自覺的向國旗敬禮，眼睛目送著國旗徐徐而升。看著這鮮紅的五星紅旗，聽著這宏偉的國歌，我思緒萬千：想當年，有多少革命先烈為了新中國成立，為了廣大的人民民眾能過上好日子，他們不惜犧牲自己的生命……著五星紅旗是經過多少革命先烈用鮮血染成的呀?想到這裡，我環視了一下四周，發現每個同學神態都很嚴肅，好像在若有所思……
接下來便開始唱國歌了。隨著廣播發出的歌聲，每個人都亮出自己的歌喉唱了起來，頓時郎朗國歌迴蕩在校園上空。最後便是校長在國旗下講話。校長說：“同學們，我們今天能過上這么幸福的日子，是來之不易的，所以大家應為中華之崛起而讀書，應該好好學習，將來報效祖國!”頓時掌聲密布，大家紛紛叫好!
升旗完後大家有秩序的回到教室，這真是一次神聖的升旗儀式呀!以讓同學們明白了要珍惜至來。
讀書節優秀學生國旗下講話稿 篇14
尊敬的老師、親愛的同學們：
我是九年級一班 黃 劍，我今天講話的題目是《再過十天，讓我們奔向成功!》
今天是20xx年6月13日，我們如往常一樣在這裡舉行升國旗儀式。雖說是“如往常一樣”，但我今天的心情卻絕對非同平常，我相信我們初三的同學們，心情肯定會有著不一樣的感覺，再過10天，我們即將奔赴中考的戰場，一展二中學子的雄風，轉戰中考!在此，請先允許我邀請全校師生，以最熱烈的掌聲，為初三學子奏響出征的戰鼓，預祝我們在中考中勇攀高峰，馬到成功!
今天，在國旗下，我的心情很激動，有些心裡話要說說：
第一句話是： “滿懷信心，圓夢中考!”
十天，在人類歷史的長河中只是短暫的一瞬，但是對於我們初三的同學們來說，這十天，意義不同凡響。它是出征的號角，是衝鋒的戰鼓，是勝利的先導!同學們，讓我們張開雙臂，去擁抱屬於我們的未來!去迎接屬於我們的時代!用“天生我才必有用” 的自信，以策馬雄關的姿態，踏平中考的每道障礙，登上人生的第一個高峰!
第二句話是：“把握當下，奠基人生!”
“人生的路雖然漫長，但要緊處往往只有幾步，特別是在人年輕的時候。這幾步邁得如何，將影響人的一生。”同學們，中考，就是你們在漫長的人生之路上所面對的關鍵一步。這一步邁好了，你們的青春就會閃爍著更加璀璨的光芒，你們的人生之旅就會聳立起一座巍峨的豐碑，你們的人生大廈就奠定了一塊堅實的基石。
第三句話是：“冷靜睿智，迎接成功!”
成功，是一位高貴的客人。但是這位客人不會憑空而來。辛勤的汗水是款待這位客人的芬芳美酒。從跨進國中校門的那天起，我們每天都在用勤奮的汗水釀造這杯美酒，蒼天一定會對我們格外眷顧，成功一定會對我們格外垂青。有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚;苦心人天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。同學們，你們拼搏的汗水絕不會空付。
同學們，出征吧!十年磨一劍，今朝試鋒芒。你們的身後，凝聚著二中全體師生期盼的目光。讓他們再次為我們送上祝福：祝福我們在接下來的每一天裡，所有的靈感都能出現，所有的風采都能展現，所有的夢想都能實現，所有的付出都能兌現，所有的奇蹟都能呈現!讓我們過好珍貴的十天，滿懷信心迎接成功的到來!
同學們，出征吧!我們的身上，凝聚著父老鄉親期盼的目光，我們拼搏的風采和驕人的業績，將為橫州鎮二中增添一道靚麗的永遠的風景!
同學們，出征吧!我們的身上，承載著祖國重重的托負和殷切的期待!
最後，以兩偶句與大家共勉：群雄鏖戰，勇者相逢，問蒼茫大地，誰主沉浮!六月問鼎,中考稱雄，數風流人物，還看二中!
讀書節優秀學生國旗下講話稿 篇15
韓國北部的鄉村公路邊有很多柿子園，金秋時節正是採摘柿子的季節，當地的農民常常會留一些成熟的柿子在樹上，他們說，這是留給喜鵲的食物。
經過這裡的遊客都會覺得不可思議，這時，導遊就會給大家講一個故事：這裡是喜鵲的棲息地，每到冬天，喜鵲們都在果樹上築巢過冬。有一年冬天特別冷，下了很大的雪，幾百隻找不到食物的喜鵲一夜之間都被凍死了。第二年，一種不知名的毛毛蟲突然泛濫成災，那年秋天，果園沒有收穫到一個柿子。直到這時，人們才想起了那些喜鵲，如果有喜鵲在，就不會發生蟲災了。從那以後，每年秋天收穫柿子時，人們都會留下一些柿子，作為喜鵲過冬的食物……
給別人留有餘地，往往就是給自己留下生機和希望啊!
讀書節優秀學生國旗下講話稿 篇16
老師們，同學們大家早上好!
我是------班的----------。今天我國旗下演講的題目是《體育精神》
驅趕秋日的涼意，點燃運動的熱情。再過一天，我們將迎來我校第23界秋季田徑運動會，這將是一屆展示力與美的盛會，也將是一次體魄與耐力的比拼。我們也將在這片賽場上一展英姿，揮散汗水，收穫我們的運動成果。
運動會是檢驗學校運動競技水平的標誌，也是各個班級、每個學生展示風采、增強班級凝聚力的一個舞台。同一起跑線上，你付出了多少汗水，就會獲得多少回報。每一個新的高度，是一個不斷挑戰自我的過程，當你奮力一擲，是你蘊涵著能力的一次爆發。沒有頑強的拼搏，取得不了優異的成果。沒有堅定的信心，跑道上不會留下你的身影。沒有平時的努力，從你手中不會擲出優美的弧線。沒有足夠的毅力，就不會有堅持到底的勇氣。
體育的舞台是人生大舞台的一個縮影，鮮花會獻給最優秀的選手，掌聲會給勝利者以鼓舞，給失敗者以安慰，高高的頒獎台上，只會給那些腳踏實地、頑強拼搏、不畏艱難的人留下空間。
運動會上，作為運動員的我們當然是大家所關注的焦點。“重在參與”展現著我們積極的心態，“為班爭光”則蘊涵著我們團隊精神的情懷，“雖敗猶榮”更是深含著我們樂觀向上的情操。賽場上人人都是勝利者。結果並不重要，但智慧與體力，競爭與拼搏將是我們追求的方向。
運動會可以充分展示我校同學朝氣蓬勃的精神風貌，在運動會中比的不僅是我們的競技水平，還比的是我們的體育精神、比的是我校全體師生對德、智、體全面發展的教育方針的全面理解。
我們在很多國際體育比賽中經常會看到我國的體育健兒不畏強手，勇於拼搏的感人故事。從“桌球女皇”鄧亞萍到“亞洲飛人”劉翔、從“東方神鹿”王軍霞到“神奇小子”丁俊輝等等許許多多我們熟知的或者不熟知的運動員，他們都向我們展現了一種精神，那就是體育精神!
體育精神，是一種競爭精神。運動員站在同一條起跑線上展開比賽，必然有輸贏的結果，這使得體育比賽高潮迭起、扣人心弦，競爭有助於個人潛能的高水平發揮和自我價值的體現，更快、更高、更強是每個運動員追求的目標;
體育精神，是一種自我超越精神。戰勝自己、超越自我是體育精神的深刻內涵，在刻苦訓練中磨礪自己的意志，在比賽中挖掘自己的潛能，完成我們自己覺得平時無法完成的比賽，這就是一種戰勝自己、超越自我的體育精神
體育精神，是一種團結協作的精神。比賽時，熱情的鼓勵是運動員們拼搏進取的動力、比賽後班級同學的攙扶、失敗時聽到一句輕輕的安慰會讓參賽運動員感激萬分。我們的所有運動員都在追求這一種精神的存在。
經過我們的共同努力，我們有理由相信我校第23界校運會將創造新的輝煌戰績!大會也一定會取得圓滿成功!我們有信心期待這次運動會展示出我校充滿活力的精神面貌! 超越自我，奮力拚搏，讓吶喊聲響徹校園的上空，讓激情瀰漫我們的校園，讓大賽成績永久載入我校史冊。發揚奧運精神，永攀高峰的精神，本著拼搏進取，參與第一，安全第一，團結第一的比賽風尚，賽出風格!賽出水平!
運動會後，希望我們的同學能自覺地、積極地參與到體育鍛鍊中來。堅持“陽光鍛鍊一小時，快樂學習每一天”。同時也希望老師、同學們能把 “更快、更高、更強”的奧林匹克精神貫穿到今後的工作、學習和生活中去，使我們的校園生活更具魅力、我們的人生更加精彩。
老師們、同學們，讓我們抖擻精神，竭盡全力辦好本屆校運會，使本屆運動會開得團結、精彩、圓滿、成功!
謝謝大家。
讀書節優秀學生國旗下講話稿 篇17
尊敬的領導、老師，親愛的同學們，
大家早上好：
今天我國旗下講話的題目是“做一個有責任心的人”。古希臘人說，人是背著包袱走路的。包袱里有家庭，事業，友情，兒女等等。歷經艱辛，卻無法丟棄其中任何一件。因為這上面寫著兩個字：責任。在生活中，處處都有責任的考驗。責任就是自己對自己的要求，責任就是他人寄予的希望，責任就是社會託付的使命。責任就是孟子的“以天下為己任”，范仲淹的“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂”，*的“為中華崛起而讀書”。請同學們想一想，在學習生活中，你是一個有責任心的人嗎?你會主動撿起自己不小心掉下的紙屑嗎?答應別人的事，你能努力做到嗎?如果你不小心傷害到別人，你會感到內疚並勇敢承擔責任嗎?
你最欣賞的人的品質是什麼?余秋雨略作沉思，果斷地說：責任感。毋庸置疑，我們每天都在談論“責任”，比如說“今天是誰值日啊?”“明天該怎么做?”鮮花承擔著裝扮春天的責任，春天承擔著復甦大地的責任，大地承擔著繁衍生命的責任，人類承擔著社會發展的責任。世間萬物都有他們的責任，有了責任，人生才有意義，才會對他人有所貢獻。因此，我們每個人都要做一個有責任心的人。父母，面對他們，你能說自己毫無責任嗎?青春是什麼?青春是虛心學習、永不怠惰：青春是不甘落後、積極進取：青春是勇敢面對風霜雨雪的磨鍊;青春是意志堅強、不輕言放棄。青春是人生中最美好的金色年華，但它卻稍縱即逝。面對青春中的自己，你能說毫無責任嗎?不，我們應該珍惜這美好的青春時光，努力學習，不斷進步，為自己的光明前程打好基礎，這是我們的責任。
當教室里有髒東西時，你是撿起，還是不屑一顧?當別人向你請求幫助時，你是誠懇地幫忙，還是無情地拒絕?當你有一大堆作業時，你是認真地完成，還是任它拖延?美國有個11歲的男孩踢足球時，不小心打碎了鄰居家的玻璃，鄰居向他索賠12.5美元。父親借給他12.5美元，讓他對自己的過失負責，但要求男孩一年後還錢。從此，男孩開始了艱苦的打工生活。經過半年的努力，他終於掙夠了12.5美元，然後把錢還給了父親。這個男孩就是後來成為美國總統的羅納德·里根。他在回憶這件事的時候說，通過自己的勞動來承擔過失，使他懂得了什麼叫責任。
一株無名的小花，不因牡丹的絢麗而自卑，因為責任而默默地為春天增添一抹色彩;一棵山楂樹，不因蘋果的碩大而自枯，因為責任而默默地為金秋捧出幾簇紅果;一脈小溪不因江河的綿長而乾涸，因為責任而默默地滋潤一方土地。魯迅說：“真正的猛士敢於直面慘澹的人生。”因為責任我們必須在逆境中掙扎，只有掙扎才會使山窮水盡變得柳暗花明，責任不是甜美的字眼，它僅有岩石般的冷峻，一個人真正了解到責任時，責任如同一份人生禮物已不知不覺地落到你背上。國家興亡，匹夫有責。做好應該做的事，堅決不做不應該做的事，便是承擔責任。責任與我們同在，我們應該從現在起承擔起自己應該承擔的責任。可能有同學會說：“責任”這兩個字說的容易，可做到難。其實，“責任”並不像你所說的那么難。我們自己的事情自己做，自己整理房間、整理學習用品。在課堂上遵守紀律、專心聽講、積極思考，認真完成每一次作業，不懂就問。課間不追逐打鬧等等就是對自己負責。在家尊敬老人、聽父母的話、替父母長輩做事、主動承擔洗碗掃地等家務勞動，就是對家庭負責。我們與同學互幫互學、不打架罵人、主動幫助有困難的同學，做事不以自我為中心，心中有他人，就是對他人負責;我們遵守學校紀律、認真做好值日工作，積極協助老師共同管理班級，維護班級的榮譽，就是對班集體負責;我們平時勤儉節約、不亂花錢，見到紙屑主動撿起，不亂丟垃圾，積極捐獻財物給他人是對學校和社會負責。責任心，不是遙不可及，它就體現在我們日常的學習生活中。有了這種責任意識，長大了才會對自己的工作崗位負責，對工作單位負責，對社會負責。責任心是一個人最可貴的品質，希望大家都來做一個有責任心的人!
讀書節優秀學生國旗下講話稿 篇18
有一天，我偶然在電視上看到一個小故事，令我熱淚盈眶。從此，我感受到人間有真愛。
一天，天上的雷公大發雷霆一向轟轟隆隆的敲著他的大鼓，也不知是誰惹怒了雨姑娘，也嘩啦啦的下著傾盆大雨。這偏偏是在星期五，可讓同學們犯了難，家長們都及時趕到避免了學生淋雨，唯獨一個弱小的女生，很可憐，有個惡毒的後媽，把他爸爸迷得神魂顛倒，可這個後媽欺負他的姑娘他明白嗎?
那個小女孩站在雨地里瑟瑟發抖，眼淚不禁打濕衣服。路邊的行人陸續經過。卻沒有人來幫幫這個可憐巴巴的小女孩，就在這時，一位好心的阿姨，走過來撫摸著小女孩的頭，並說：”哎呀，你穿這么薄會凍著的，來把我的外衣穿上。“小女孩頓時覺得溫暖至極。把小女孩送回了家，還狠狠批評了這位家長，小女孩的爸爸媽媽連忙道謝，從此以後，小女孩的家長對她格外的疼愛和呵護，小女孩也在這美滿幸福的家庭中茁壯成長，
看完後我感觸很深，那個小女孩和那位阿姨非親非故，可那位阿姨卻一而再，再而三的幫忙那個小女孩，再次說明人間有真愛!
讀書節優秀學生國旗下講話稿 篇19
大家早上好!
九月金秋，丹桂飄香、柔風送爽，有這么一群人，他們為求知的眼光所忙碌，為美麗的明天所耕耘。教育家陶行知曾評價過他們是 捧著一顆心來，不帶半根草去。
自1985年9月10日，全國的教師們迎來自己第一個教師節，時光荏苒，明天，這群為學生構建未來的工程師們將度過新中國成立來的第27個教師節。
中華民族是禮儀之邦，尊師重道自古使然。孔子的思想世代流傳，梁啓超的教育救國論為世人所敬仰，而著名教育家陶行知的生活教育理論對當今社會也同樣具有重要意義。
有時候，我們會抱怨作業多，壓力大，可畢竟對於老師來說他們面對的是幾個班的作業，每本作業老師都認真的批改了，有的還用紅筆做了標註。有的老師因為長期的低頭批改作業，導致頸部疼痛，腰部疼痛等等職業病，但在校園裡，依然能看見他們挺拔的身影，依然能夠看見他們為同學解決一道道難題，依然能看見本子上留下的紅色期待。許多女同學在打掃衛生擦黑板時會捂著口鼻，可老師上課時滿手的粉筆灰又何曾抱怨，黑板上留下了清晰地字跡，而字跡卻將他們的頭髮染白，有的老師因為常年的灰塵而不得不休息在家，但他仍然想念著學生，積極的準備著再次走向講台。雖然每個教室都有話筒，但有些老師一天4,5節課上下來嗓子已然啞了，第二天仍然帶著備好的教案準時的出現在了課堂上。這樣的事情有很多很多，其實老師們的辛苦，身為學生的我們都記在心中，早在前幾天，我的同學就為這個即將到來的節日忙碌起來，討論著怎樣才能給老師一個驚喜。在這個教師節你想送什麼禮物?一束五彩繽紛的鮮花，亦或是一張充滿濃厚情誼的賀卡.......但是我認為一個好成績與個人的進步無疑是對老師最好的回報.一滴水可以折射出太陽的光芒，而無數滴辛勤的汗水則匯聚成的感恩的海洋，在人生的少年時期我們有幸能從您那裡感受到世界的美麗，在人生的青年時期我們有幸能遇見您引領我們向前進，在以後的人生旅途中，我們都會記得您，記得您 捧著一顆心來，不帶半根草去的精神。在此，我代表所有在場的同學說出心中的話：敬愛的老師，感謝您!
我的發言結束了，謝謝大家!
讀書節優秀學生國旗下講話稿 篇20
我國具有五千年文明歷史，素有“禮儀之邦”的美稱，中國人也以其彬彬有禮的風貌而著稱於世。俗話說：“羊有跪乳之情，鴉有反乳之義”。而作為小學生，我們也要學傳統，行孝道，知感恩。
以前寒假，老師要求我們背熟《弟子規》。到了開學，《弟子規》背熟是背熟了，裡面每一句話的意思和意境卻一竅不通。現在老師要求我們不僅要背熟《弟子規》，還要懂得《弟子規》里每一句的意思，還要多看看《弟子規》里的故事。《弟子規》里關於孝的故事也有很多如：郯子取鹿乳、黃香扇枕溫衾、蔡順采椹感化強盜、閔損蘆衣順母、漢文帝侍母、杜環代人養母等。
父母為子女撐起了一片愛的天空，當你傷心時，哭泣時，難過時，憂鬱時，你可以隨時回到這裡，享受父母的愛。感恩父母，哪怕時一件微不足道的事都能讓他們感到欣慰。
一天晚上，媽媽把洗乾淨的衣服放在沙發上，對我們說：“把自己的衣服疊了拿去自己房間。”說完便去忙自己的了。弟弟雖然不怎么願意疊衣服，但還是去做了。看著這裡，我的眼睛一亮，說：“等等，衣服都給我疊吧。”說完，我將衣服先分類了，再疊。看著那些洗得乾乾淨淨的衣服時，我就想起每次媽媽洗衣服前的場景。媽媽很細心。在洗衣服前會把所有要洗的衣服檢查一遍，當找到哪裡髒的時候她會在那擠一點用洗潔精，再用手把它搓乾淨了，才把衣服放進洗衣機里洗。有空時，媽媽會親自洗衣服，不用洗衣機。不怎么愛乾淨的我卻總把衣服弄得髒兮兮的，卻不知背後母親的心血!這讓我十分慚愧。睡覺前，媽媽說，明天有空整理自己房間和大廳，至於她房間誰想幫她打掃就誰負責。說了這話，我想：這個忙我幫了。
父愛如山，母愛深似海。讓我們永遠銘記父母的養育之恩，學會感激、感恩，讓父母多一絲微笑，少一份憂愁;讓父母越活越幸福，越活越快樂。
讀書節優秀學生國旗下講話稿 篇21
母親是我們依靠的山，母親是我們頭頂的傘，母親是永遠也說不完的感動與眷戀。在我的大腦里藏著一件感人的故事：有一天，可惡的狂風把溫暖的太陽公公藏了起來，大地成了土黃色。可那天偏偏我做值日，更可氣的是我們組的同學光搗亂不掃地，害得我們很晚才回家。但意想不到的是媽媽在那土黃色的大地里等著我。這時，一陣陣狂風向我們跑來，媽媽一下子抱住了我。我這時才真正明白了母愛是人生間最偉大的情。那天媽媽對我說這都是人類造成的後果!我想：如果每個人撿起一片紙，那只可是是彎彎腰的小事，但這對地球是多么大的好事!今日，我明白了母愛是偉大的，還明白了我們要愛護大自然。
母親是我們依靠的山，母親是我們頭頂的傘，母親是永遠也說不完的感動與眷戀。在我的大腦里藏著一件感人的故事：有一天，可惡的狂風把溫暖的太陽公公藏了起來，大地成了土黃色。可那天偏偏我做值日，更可氣的是我們組的男生光搗亂，害得我們很晚才回家。但意想不到的是媽媽在那土黃色的大地里等著我。這時，一陣陣狂風向我們跑來，媽媽一下子抱住了我。我這時才真正明白了母愛是人生間最偉大的情。那天媽媽對我說這都是人類造成的後果!我想：如果每個人撿起一片紙，那只可是是彎彎腰的小事，但這對地球是多么大的好事!今日，我明白了母愛是偉大的，還明白了我們要愛護大自然。
讀書節優秀學生國旗下講話稿 篇22
敬愛的老師們，親愛的同學們：
大家好!今天我演講的題目是《遵紀守法，學會自律》。
什麼叫遵紀守法呢?人們在社會生活中遵守有關紀律，依法辦事，嚴格遵尋法律規範就叫遵紀守法。有的同學認為，講紀律就沒有自由，講自由就不能受紀律的約束。這種看法是錯誤的。俗語說：沒有規矩，不成方圓。自由是相對的，是有條件的。
國有國法，校有校規。作為中學生的我們，外在的紀律規範是一種提醒，一種愛護，也是一種訓練，它的目的是幫助我們學會自律。
普羅圖斯說過：“新主宰自己靈魂的人，將是永遠被稱為征服者的征服者。”白朗寧也說：“一個人一旦打響了征服自我的戰鬥，他便是值得稱道的人。”這些都是名人眼中的自律。
也許現在的我們還沒有完全懂得自律的涵義，但它卻時刻在我們身邊，起著不可估量的作用。
美國有個心理學家曾做過這樣一個實驗，將一群小孩子放置在同一個房間裡，並放上糖果，告訴他們等工作人員回來再吃，然後又用隱藏的攝像頭觀察他們，發現只有少部分孩子克服了糖果的誘惑，以後工作人員跟蹤調查，發現沒吃糖的孩子成人後在事業上大多都很成功，而吃了糖的那部分孩子很少有成就，並且失業率很高。
同學們，由此可見，自律是成功的基石。怎樣培養自律的能力，做個合格的中學生呢?
我認為自律可以落實在學習和生活中的每一個細節里。如老師不在的午休里，你能安靜的在自己位置上休息，就是自律;上課時同學找你聊天時，你能控制自己認真上課，就是自律。當你克制自己愛玩的心，先認真完成當天作業，再享受自己的興趣愛好，就是自律。當你吃完食品，把包裝袋放入分類垃圾箱或隨身帶的環保袋，就是自律。
自律意味著克制自己隨心所欲的熱情和興趣，約束自己的一時衝動，這對於天性好動好玩、熱愛自由不受拘束的我們，確實不是一件易事。但是，從長遠來講，不自律的人是缺乏自由的，“不自律的人其實是情緒、欲望和感情的奴隸”。沒有克制與堅持，無法得到隨之而來的各種獨特技能和能力，也不可能實現自己的夢想。
有時候，每一點小小的克制，也會使人變得更堅強;每一點小小的放縱，都會使人變得更軟弱!
總而言之，自律並不是束縛自己，而是用自律的行動創造一種井然的秩序，為我們的學習生活爭取更大的自由。同學們，當你認識到自律的必要性，逐漸將紀律變成一種自律的時候，學校就是你求知成人的真正樂園了。
讀書節優秀學生國旗下講話稿 篇23
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：
大家好!
很榮幸能夠代表級部全體同學在此發表決心。
歲月如歌，青春如歌，日子匆匆地走過，時光已將我們帶入20xx年的三月。三月，料峭的春寒，已阻擋不住萬物復甦的萌動;三月，春日的暖陽，正催生著一個如火如荼的春天。如果說人生有四季，那么此時的我們，不正處在人生的春天嗎?春來春去，燕離燕歸，讓我們在這欣欣向榮的季節里，唱響青春奮鬥的凱歌。
今天，是個特殊的日子。決戰的號角已經吹響，我們距離高考還有100天的時間。一百天，短，則如白駒過隙，轉瞬即逝;長，則有864萬秒。所以，只要努力，一切皆有可能。
一百天，是新的起點，新的征程。在以後的日子裡，更需要我們厚積薄發，去努力，去拼博。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”沒有汗水的揮灑，怎能獲得成功的喜悅?沒有勤勞的付出，哪能有收穫夢想的甘甜?
“海到無邊天作岸，山登絕頂我為峰”
同學們，不要做路過的流星。因為，我們曾用智慧培育理想;不要摘青澀的果實，因為我們曾用汗水澆灌希望;不要做漂泊的扁舟，因為我們曾乘風破浪，渡過學海茫茫;不要做退縮的懦夫，因為我們曾披荊斬棘，踏過書山坎坷。
在未來的一百天裡，我們要做到：
第一，有意識地培養自己的學習興趣。在心理暗示的過程中，從曾經的牴觸轉變為主動、積極地學習。要相信“學海無涯樂作舟”。 第二，調整好高考衝刺的心態。勝不驕，敗不餒。放平心態，戒驕戒躁。做到重視高考又不至於壓力過大。
第三，有意識地控制自己。控制自己遠離不利於學業的東西，有意識地提高學習效率。
秣馬厲兵三個月，敢抒凌雲之志;砥礪磨劍一百天，誓酬蹈海雄心。一百天，我們奮發圖強，持之以恆。“三年礪劍今日策馬闖雄關，一朝試鋒六月揚眉凱歌旋。”
同學們，努力吧。是船，就要搏擊風浪;是漿，就要奮勇前進;是雄鷹，就要以飛沖天。我們堅信，今年的六月，笑臉將更加燦爛。 同學們，高考將翻開你生命中嶄新的一頁，它會讓你的夢想絢麗如畫，讓你的前程燦爛如星，讓你的生命完美如歌。讓我們擁抱理想，以青春的名義宣誓：
珍惜100天，讓飛翔的夢在六月張開翅膀;
奮鬥100天，讓雄心智慧在六月發出光芒;
拼搏100天，讓父母恩師在六月暢想期望;
我們有決心苦戰百天，逐鹿考場;
我們有信心笑傲六月，決勝高考。
我們是外國語最棒的學子，我們將以優異的成績為母校增輝。 最後，衷心祝願同學們：衝刺高考，決勝六月
讀書節優秀學生國旗下講話稿 篇24
同學們：
今天我在國旗下講話的題目是：《我平安我成長》。
是呀，生命是寶貴的，它屬於我們每個人只有一次。平安是無價的，有了平安才能成長。只有安全了，才能更快樂，只有安全了，才能擁有明天。
在我們蹣跚學步的時候，母親會充滿關愛地指點;在我們背起書包的時候，家長會語重心長地叮嚀;到了學校，老師同樣擔心著我們的平安。是呀，父母和老師時時刻刻關心著我們的生命和平安，我們學校為了大家的安全，做了很多的工作，那么請問同學們，我們每個人都有安全意識嗎?都遵守學校的規章制度了嗎?
有人調查過，全世界平均每一秒就有一人受傷，每30秒就有一人死亡。我國中小學生因交通事故、建築物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故等死亡的平均每天有40多人。數據是觸目驚心的，但危險是可防可控的。我們只要不斷增強安全意識、提高自我保護能力，就能有效地避免和預防各種安全事故的發生。
因此，為了我們的平安，我代表學校提醒同學們做到以下幾點：
一、注意課間安全。上下樓梯自覺靠右，這是為他人著想，也是為自己著想。不在教室里追跑，以免碰壞同學的學具，不在操場上奔跑，以免摔倒或撞傷同學。
二、注意交通安全。 放學排隊出校門，紅燈停綠燈行，橫穿馬路要走斑馬線，注意來往車輛，不在馬路上踢球、玩耍;自覺遵守交通規則，做守秩序的文明小公民。
三、講究衛生預防疾病。秋冬季節是流行性感冒多發時期，甲型H1N1疾病形勢也比較嚴峻。但我們知道甲型H1N1是可以預防的。對於沒有接觸甲型H1N1感染者的個人來說，日常生活中只要注意個人衛生、經常用肥皂和流動水清洗雙手，特別是在咳嗽和打噴嚏後;保持充足睡眠、均衡飲食、適量運動、勤洗手、多喝水就可以了。甲型H1N1流感是可以治癒的。如果出現了發燒、咽痛、咳嗽等流感樣症狀後要及時到醫院診治，打噴嚏或咳嗽時用紙巾摭住口鼻，如果沒有紙巾，也可以用手摭擋，然後清洗乾淨;
四、注意外出活動安全。特別是父母不在的時候，活動要遠離建築工地、道路等存在安全隱患的場所，不到坑、池、塘、溝、河流、施工重地等不安全的地方玩耍;不玩火，不燃放煙花爆竹，防止意外傷害。不進入網咖、電子遊戲廳等未成年人禁止活動的場所。我們要時刻牢記特種電話，如：110、120 122 119等。
我們是初升的太陽，未來是美好燦爛的。高高興興上學，平平安安回家,這是社會、家庭、學校的共同願望。讓我們與安全手拉手，在平平安安中快樂成長!
讀書節優秀學生國旗下講話稿 篇25
親愛的同學們：
大家好!在這個特別的日子裡，我想心懷感恩，說說母愛。
什麼是母愛?母愛也許體現是母親的哺育，是生活中的噓寒問暖，是成長中的諄諄教誨，遊子遠行時的叮嚀和思念，可以說我們每個人都是沐浴著不同形式的母愛成長的。或許生活的重擔，會讓母親的眼睛疏於關注，或許歲月的.坎坷，會使母親的表達變得粗礪。但請在這個日子裡，細細地回味母親愛你的那顆心，母愛是那頂始終為你撐著的傘，暴雨襲來才突然發現母親的艱辛;母愛是你身後堅定的目光，驀然回首才看到母親守望的身影。
母愛是你在經歷多少風霜雪雨，承受誤解委屈之時，始終摯愛從不改變的那顆心。所以我們應該懷著一顆感恩的心去聆聽母親的嘮叨，誠懇面對母親的嚴厲，感悟母親陽光般的心靈世界……所以我們應該發奮讀書，如朱同志在《我的母親》中所言：為了我的母親，也為了全天下的母親，做一個有責任，敢擔當的人!
讓我們從今天開始，學會感恩，孝順母親!現在我倡議：今天，讓我們回家為母親洗一次腳，或者為她捶一捶辛勞的嵴背，或者給母親一個暖暖的擁抱，說一句溫馨的祝福，展現一臉感恩的笑容吧!
同學們，為了母親的微笑，為了明天的收穫，讓我們共同說聲：母親，請您放心，我們孩孩兒當自強!
我的講話完畢，謝謝大家!
讀書節優秀學生國旗下講話稿 篇26
老師們，同學們：
大家早上好!
國慶期間,一張拍得有點模糊的照片，經社交平台傳播後，戳中了很多人的淚點。照片中，昏黃的燈光下，一位身穿灰白色上衣的中年男子，緊緊抱住一位老人。照片的說明文字來自網友的記錄：10月4號，在南京中山陵景區，一位頭髮花白的老人家走著走著，說累了，於是，他身邊的兒子一把抱起了老人，那姿勢，像抱著自己的孩子一樣。而懷裡的老父親，也像孩子一樣笑呵呵地任由兒子抱在胸前。兩人繼續往前遊覽，網友就在那一瞬間，掏出手機按下了這張照片。儘管父子倆攜手出遊背後的故事不得而知，但是很多人都想到了自己兒時說過的一句話，“小時候爸爸抱著我，長大了，讓我抱著你吧”。
“百善孝為先。”“天地之性，人為貴。人之行，莫大於孝。”“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。”……這些反映中華民族孝文化的名言佳句警句，詮釋著傳統美德的真諦。明天是農曆九月初九重陽節，也是我國法定的敬老日。在重陽節尊老、敬老中傳遞溫情，踐行孝道，延伸著傳統文化中“孝”文化的內涵與外延，宣揚著責任意識、感恩道義和仁愛之情。
不過，敬老說來容易，但真想做到給老人傳遞溫暖，卻又很難!過去，每至重陽節，社區里組織的一系列敬老活動不過流於形式，在節日當天提供志願服務如理髮體檢等反而像是在提醒著老人他們是社會中的弱勢群體，沒有讓他們感到溫暖。
在我看來，敬老的正確方式之一，便是常回家看看。越是臨近垂暮之年，越是容易感到孤獨，所以，節省下看一場電影或參加一次聚會的時間，時時拜訪問候家中老人吧，或是通過電話問候，彌補老人心中的空虛。敬老的正確方式之二，是尊重老人們自己的選擇，支持老人們自己的興趣愛好，老人喜歡看書?陪他讀書!老人喜歡下棋?陪他下棋!奶奶喜歡做飯?買菜!爺爺喜歡聽戲?買收音機。尊重他們的時代和習慣，畢竟那是老人的心愛之物。敬老的正確方式之三，也是最重要的一點，便是傾聽和表達。不論現在還是今後，在老人眼中，你永遠是孩子。向老人匯報自己的生活，傾聽他們回憶往昔的故事，聆聽他們的教誨等等都飽含溫情。記得張愛玲在《小團圓》里寫道：“永遠是夕陽無限好，小輩也應當珍惜，自己往後站，不要急於長大。”這是張愛玲的敬老方式吧，又何嘗不是老人們想要的敬老方式?
然而，重陽一年一度，來得快走得也快，對於老人們，“今又重陽”又會成為另一個365天的等待。敬老從重陽開始，是情感的歸宿。老人們需要的是平時的點點滴滴，和風細雨般的關愛，而非節日“急風驟雨”的關照;敬老是一個永恆的主題，它應當是滲透到我們社會生活、家庭生活方方面面的一種常態。
央視曾拍攝有這樣一段公益廣告，演繹了一個人的一生：先是在襁褓中，為父母所愛，後成長為翩翩少年、風華青年，接著步入社會，從為人子女到為人父母，從少年到中年最後到老年、到被子女和社會尊敬的夕陽老人。人一生的成長几乎都是變化在每一個瞬間，人的一生就是一個被父母所養到被子女所敬的不斷變化著的輪迴過程，看來引人思考。其實，敬老也是這樣一個輪迴的過程，人們常說父母的今天就是兒女們的明天，敬老便是在敬自己。
“敬老當及時，盡孝不宜遲。”在這個延續了千年的文化佳節到來之際，讓我們加入到敬老的隊伍之中!正如歌曲《孝親敬老歌》唱到：“先栽樹，後乘涼，長者恩德不能忘，老吾老及人之老，春風化雨暖心房。烏鴉反哺拳拳意，羊羔跪乳意長長;愛父母敬師長，人倫道德第一樁。”
我的演講到此結束!謝謝!
讀書節優秀學生國旗下講話稿 篇27
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好!今天，我在國旗下講話的題目是：與法同行，做遵紀守法的好少年。
12月，是全國法制宣傳月。人們常把我們青少年比喻成幼芽、花朵，這是因為我們充滿活力和希望。但同時我們又是嬌嫩的，經不起風吹雨打烈日暴曬，因此必須要有人呵護、管理、培養，我們才能長成參天大樹，才能結出豐碩的果實。
俗話說：“沒有規矩，不成方圓。”是啊，一個國家如果沒有法律法規，就談不上治理;一所學校如果沒有校規校紀，就談不上教育。作為一名中學生，作為一位社會小公民，我們應該學法、懂法、知法、守法，學會用法律來保護自己的合法權益。我國政府針對不同的領域、不同的行業、不同的年齡特徵頒布了上百部法，而且法律的條規、條款越來越完善，使法律法規滲透到每個領域、每位公民人人皆知。知法守法，與法同行，是青少年健康成長的必經之路。
十年樹木，百年樹人。花草樹木的蓬勃生長，不僅需要有陽光雨露的滋潤還需要有人為它們澆水、施肥，更需要有人為它們除草、捉蟲，消除病害。不懂法的孩子是最可悲的孩子，沒有法律保護的孩
子是最可憐的孩子。我們需要高山一般的父愛、大海一般的母愛，更需要春天般溫暖的社會之愛。我堅信，有全社會的高度重視，有老師們的細心教導下，我們青少年健康成長的社會環境一定能夠得到進一步最佳化，祖國的花朵一定能夠燦爛地開放!
我的演講完畢，謝謝大家!
讀書節優秀學生國旗下講話稿 篇28
中國曾是“禮儀之邦”，而今中國陷入誠信危機，假冒偽劣似乎永遠打不完，坑蒙拐騙時不時見諸報端，貪婪腐化更是忙壞了紀監部門。就是在以追求真理為職業的學術界，醜聞也一波接一波，抄襲，剽竊，造假，白面書生成黑臉盜賊了。
是什麼使一個禮儀之邦陷入誠信危機呢?市場經濟使然，個人主義使然，儒家文化使然，社會轉型使然，抑或別的什麼原因呢?
一談起誠信，我們似乎都明白，不就講誠守信不蒙人嗎?但細究起來，我們似乎又迷糊。馬克思說得好，理論僅有徹底，才能夠說服人。總起來說，誠信就是人與人在一個有限圈內長久交往的最佳交道方式：在長久交往中，在一個有限人際圈內，誰講誠守信，誰就獲得最大化利益，誰就是最大贏家。眼下日本在亞洲外交中陷入尷尬，正因為日本現政府不能正確對待歷史問題，右翼勢力一向企圖抹掉交往的記錄，乃至否定歷史的評判，為軍國主義翻案。日本要真正建立誠信，歷史的一頁是永遠也翻可是去的，一切有正義感的國家也都不應當允許日本把這一頁輕輕地翻過去，因為這是人類誠信相處的需要。
此刻的中國社會人際圈正不斷增大，人口高度流動，交往高度複雜，而相應的交往記錄管理卻跟不上，力量制約卻跟不上，獎懲分明卻跟不上，於是人就流寇化，追求短期利益，不圖長久交往，打一槍換一個地方，不誠信自然盛行。更加之目前處於轉型期，包括法律制度和政府體制在內的一些東西還沒有定好型，也不利於構成長期博弈，從而不利於誠信的產生。這恐怕就是為什麼中國社會陷入誠信危機的原因!
誠信是長久交往的最佳方式，也是最大的社會資源，我們必須重建誠信!儒家文化中有誠信重建的本，但在具體操作上，需要向西方學習一些東西，尤其是學習它們的交往記錄管理、力量制約和獎懲分明——西方在誠信建構上的主要貢獻和經驗都在這些方面，當然，的作用也不可或缺。比方說，美國人的身份信息管理就值得中國學習，交通違規、犯罪前科乃至銀行借貸等交往信息都會記錄在案，如影隨形，從而產生強大的監督作用，效果正好比中國一句古話所說的：舉頭三尺有神明!
什麼時候也讓國人感覺到“舉頭三尺有神明”呢?如果我們還讓國人覺得講誠信只是個道德口號，即便是我們千呼萬喚，乃至喊破嗓門，誠信也可能“猶抱琵琶半遮面”，甚至放下琵琶，拉下頭紗，再不誠信一把!
讀書節優秀學生國旗下講話稿 篇29
老師、同學們大家早上好，今天我們的話題是《小目標成就大夢想》。
在我們每個人的心中都藏著一個美好的夢想，有的長大了想當醫生，有的想當飛行員，有的想當科學家、運動員等等，我的夢想是當一名老師。然而一下子實現這個目標是不可能的，所以我就把它拆分成一個個小目標來做。
首先，是要汲取更多的知識，因為只有自己掌握了很多知識才能教導學生。所以我要做到認真聽課，仔細做作業，不懂就問，而且拓展課外閱讀也是很重要的。
其次，要培養自己的表達能力，會把自己的學習心得用最易懂的方式說給同學聽。比如每次的品社課，事先我都積極準備PPT及演講稿，這樣我就可以在課上流暢的向同學們講述課程。
最後，要多加強體育鍛鍊，因為強健的體魄是學習和工作的資本。
我現在就希望通過達到上面三個目標來實現我成為一名教師的夢想。我在努力追夢!希望你也能和我一樣，不要總把夢想放在嘴邊，讓我們一起行動起來快樂追夢。相信未來的你一定會感謝曾經努力的自己。
最後，祝願所有的同學都實現小目標，成就大夢想!
有了夢想，就要敢於挑戰，勇於付出，並堅持到底!用小目標的達成帶來強大行動力!從而取得最後的成功!最後祝願每一個小朋友都可以實現自己的夢想。