最新學生國旗下講話稿

最新學生國旗下講話稿 篇1

同學們:

今天我在國旗下講話的題目是:《我平安我成長》。

是呀,生命是寶貴的,它屬於我們每個人只有一次。平安是無價的,有了平安才能成長。只有安全了,才能更快樂,只有安全了,才能擁有明天。

在我們蹣跚學步的時候,母親會充滿關愛地指點;在我們背起書包的時候,家長會語重心長地叮嚀;到了學校,老師同樣擔心著我們的平安。是呀,父母和老師時時刻刻關心著我們的生命和平安,我們學校為了大家的安全,做了很多的工作,那么請問同學們,我們每個人都有安全意識嗎?都遵守學校的規章制度了嗎?

有人調查過,全世界平均每一秒就有一人受傷,每30秒就有一人死亡。我國中小學生因交通事故、建築物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故等死亡的平均每天有40多人。數據是觸目驚心的,但危險是可防可控的。我們只要不斷增強安全意識、提高自我保護能力,就能有效地避免和預防各種安全事故的發生。

因此,為了我們的平安,我代表學校提醒同學們做到以下幾點:

一、注意課間安全。上下樓梯自覺靠右,這是為他人著想,也是為自己著想。不在教室里追跑,以免碰壞同學的學具,不在操場上奔跑,以免摔倒或撞傷同學。

二、注意交通安全。 放學排隊出校門,紅燈停綠燈行,橫穿馬路要走斑馬線,注意來往車輛,不在馬路上踢球、玩耍;自覺遵守交通規則,做守秩序的文明小公民。

三、講究衛生預防疾病。秋冬季節是流行性感冒多發時期,甲型H1N1疾病形勢也比較嚴峻。但我們知道甲型H1N1是可以預防的。對於沒有接觸甲型H1N1感染者的個人來說,日常生活中只要注意個人衛生、經常用肥皂和流動水清洗雙手,特別是在咳嗽和打噴嚏後;保持充足睡眠、均衡飲食、適量運動、勤洗手、多喝水就可以了。甲型H1N1流感是可以治癒的。如果出現了發燒、咽痛、咳嗽等流感樣症狀後要及時到醫院診治,打噴嚏或咳嗽時用紙巾摭住口鼻,如果沒有紙巾,也可以用手摭擋,然後清洗乾淨;

四、注意外出活動安全。特別是父母不在的時候,活動要遠離建築工地、道路等存在安全隱患的場所,不到坑、池、塘、溝、河流、施工重地等不安全的地方玩耍;不玩火,不燃放煙花爆竹,防止意外傷害。不進入網咖、電子遊戲廳等未成年人禁止活動的場所。我們要時刻牢記特種電話,如:110、120 122 119等。

我們是初升的太陽,未來是美好燦爛的。高高興興上學,平平安安回家,這是社會、家庭、學校的共同願望。讓我們與安全手拉手,在平平安安中快樂成長!

最新學生國旗下講話稿 篇2

老師們,同學們:

大家早上好!

同學們, 20__年10月16日是世界糧食日,今天,就讓我們將更多的目光投向人們賴以生存的糧食,談談愛惜糧食、節約糧食。

也許有人會說:我們早已遠離食不果腹的年代,吃飽飯、吃好飯已經成了司空見慣的事情,還有誰會在意糧食的由來,還有誰會在意隨手丟棄的糧食。

另一方面,浪費糧食的行為屢見不鮮。全國每年浪費的糧食,足夠五千萬人吃一年,多么驚人的數據啊!

“鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”這首詩既讚美了勞動人民的偉大,也表達了勞動人民的辛勞。如今人們的生活好了,卻不能丟棄勤儉節約的傳統美德。可以說,每一粒糧食都滲透著農民殷勤勞作的汗水。

同學們,“一粥一飯,當思來之不易:一絲一縷,恆念物力維艱”,從現在做起,拿出實際行動來愛惜糧食,繼承和發揚勤儉節約的傳統美德,共建最美鐵院。

謝謝大家,我的講話到此結束!

最新學生國旗下講話稿 篇3

老師們,同學們:

大家早上好!

國慶期間,一張拍得有點模糊的照片,經社交平台傳播後,戳中了很多人的淚點。照片中,昏黃的燈光下,一位身穿灰白色上衣的中年男子,緊緊抱住一位老人。照片的說明文字來自網友的記錄:10月4號,在南京中山陵景區,一位頭髮花白的老人家走著走著,說累了,於是,他身邊的兒子一把抱起了老人,那姿勢,像抱著自己的孩子一樣。而懷裡的老父親,也像孩子一樣笑呵呵地任由兒子抱在胸前。兩人繼續往前遊覽,網友就在那一瞬間,掏出手機按下了這張照片。儘管父子倆攜手出遊背後的故事不得而知,但是很多人都想到了自己兒時說過的一句話,“小時候爸爸抱著我,長大了,讓我抱著你吧”。

“百善孝為先。”“天地之性,人為貴。人之行,莫大於孝。”“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。”……這些反映中華民族孝文化的名言佳句警句,詮釋著傳統美德的真諦。明天是農曆九月初九重陽節,也是我國法定的敬老日。在重陽節尊老、敬老中傳遞溫情,踐行孝道,延伸著傳統文化中“孝”文化的內涵與外延,宣揚著責任意識、感恩道義和仁愛之情。

不過,敬老說來容易,但真想做到給老人傳遞溫暖,卻又很難!過去,每至重陽節,社區里組織的一系列敬老活動不過流於形式,在節日當天提供志願服務如理髮體檢等反而像是在提醒著老人他們是社會中的弱勢群體,沒有讓他們感到溫暖。

在我看來,敬老的正確方式之一,便是常回家看看。越是臨近垂暮之年,越是容易感到孤獨,所以,節省下看一場電影或參加一次聚會的時間,時時拜訪問候家中老人吧,或是通過電話問候,彌補老人心中的空虛。敬老的正確方式之二,是尊重老人們自己的選擇,支持老人們自己的興趣愛好,老人喜歡看書?陪他讀書!老人喜歡下棋?陪他下棋!奶奶喜歡做飯?買菜!爺爺喜歡聽戲?買收音機。尊重他們的時代和習慣,畢竟那是老人的心愛之物。敬老的正確方式之三,也是最重要的一點,便是傾聽和表達。不論現在還是今後,在老人眼中,你永遠是孩子。向老人匯報自己的生活,傾聽他們回憶往昔的故事,聆聽他們的教誨等等都飽含溫情。記得張愛玲在《小團圓》里寫道:“永遠是夕陽無限好,小輩也應當珍惜,自己往後站,不要急於長大。”這是張愛玲的敬老方式吧,又何嘗不是老人們想要的敬老方式?

然而,重陽一年一度,來得快走得也快,對於老人們,“今又重陽”又會成為另一個365天的等待。敬老從重陽開始,是情感的歸宿。老人們需要的是平時的點點滴滴,和風細雨般的關愛,而非節日“急風驟雨”的關照;敬老是一個永恆的主題,它應當是滲透到我們社會生活、家庭生活方方面面的一種常態。

央視曾拍攝有這樣一段公益廣告,演繹了一個人的一生:先是在襁褓中,為父母所愛,後成長為翩翩少年、風華青年,接著步入社會,從為人子女到為人父母,從少年到中年最後到老年、到被子女和社會尊敬的夕陽老人。人一生的成長几乎都是變化在每一個瞬間,人的一生就是一個被父母所養到被子女所敬的不斷變化著的輪迴過程,看來引人思考。其實,敬老也是這樣一個輪迴的過程,人們常說父母的今天就是兒女們的明天,敬老便是在敬自己。

“敬老當及時,盡孝不宜遲。”在這個延續了千年的文化佳節到來之際,讓我們加入到敬老的隊伍之中!正如歌曲《孝親敬老歌》唱到:“先栽樹,後乘涼,長者恩德不能忘,老吾老及人之老,春風化雨暖心房。烏鴉反哺拳拳意,羊羔跪乳意長長;愛父母敬師長,人倫道德第一樁。”

我的演講到此結束!謝謝!

最新學生國旗下講話稿 篇4

老師們,同學們:

大家早上好!

國慶期間,一張拍得有點模糊的照片,經社交平台傳播後,戳中了很多人的淚點。照片中,昏黃的燈光下,一位身穿灰白色上衣的中年男子,緊緊抱住一位老人。照片的說明文字來自網友的記錄:10月4號,在南京中山陵景區,一位頭髮花白的老人家走著走著,說累了,於是,他身邊的兒子一把抱起了老人,那姿勢,像抱著自己的孩子一樣。而懷裡的老父親,也像孩子一樣笑呵呵地任由兒子抱在胸前。兩人繼續往前遊覽,網友就在那一瞬間,掏出手機按下了這張照片。儘管父子倆攜手出遊背後的故事不得而知,但是很多人都想到了自己兒時說過的一句話,“小時候爸爸抱著我,長大了,讓我抱著你吧”。

“百善孝為先。”“天地之性,人為貴。人之行,莫大於孝。”“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。”……這些反映中華民族孝文化的名言佳句警句,詮釋著傳統美德的真諦。明天是農曆九月初九重陽節,也是我國法定的敬老日。在重陽節尊老、敬老中傳遞溫情,踐行孝道,延伸著傳統文化中“孝”文化的內涵與外延,宣揚著責任意識、感恩道義和仁愛之情。

不過,敬老說來容易,但真想做到給老人傳遞溫暖,卻又很難!過去,每至重陽節,社區里組織的一系列敬老活動不過流於形式,在節日當天提供志願服務如理髮體檢等反而像是在提醒著老人他們是社會中的弱勢群體,沒有讓他們感到溫暖。

在我看來,敬老的正確方式之一,便是常回家看看。越是臨近垂暮之年,越是容易感到孤獨,所以,節省下看一場電影或參加一次聚會的時間,時時拜訪問候家中老人吧,或是通過電話問候,彌補老人心中的空虛。敬老的正確方式之二,是尊重老人們自己的選擇,支持老人們自己的興趣愛好,老人喜歡看書?陪他讀書!老人喜歡下棋?陪他下棋!奶奶喜歡做飯?買菜!爺爺喜歡聽戲?買收音機。尊重他們的時代和習慣,畢竟那是老人的心愛之物。敬老的正確方式之三,也是最重要的一點,便是傾聽和表達。不論現在還是今後,在老人眼中,你永遠是孩子。向老人匯報自己的生活,傾聽他們回憶往昔的故事,聆聽他們的教誨等等都飽含溫情。記得張愛玲在《小團圓》里寫道:“永遠是夕陽無限好,小輩也應當珍惜,自己往後站,不要急於長大。”這是張愛玲的敬老方式吧,又何嘗不是老人們想要的敬老方式?

然而,重陽一年一度,來得快走得也快,對於老人們,“今又重陽”又會成為另一個365天的等待。敬老從重陽開始,是情感的歸宿。老人們需要的是平時的點點滴滴,和風細雨般的關愛,而非節日“急風驟雨”的關照;敬老是一個永恆的主題,它應當是滲透到我們社會生活、家庭生活方方面面的一種常態。

央視曾拍攝有這樣一段公益廣告,演繹了一個人的一生:先是在襁褓中,為父母所愛,後成長為翩翩少年、風華青年,接著步入社會,從為人子女到為人父母,從少年到中年最後到老年、到被子女和社會尊敬的夕陽老人。人一生的成長几乎都是變化在每一個瞬間,人的一生就是一個被父母所養到被子女所敬的不斷變化著的輪迴過程,看來引人思考。其實,敬老也是這樣一個輪迴的過程,人們常說父母的今天就是兒女們的明天,敬老便是在敬自己。

“敬老當及時,盡孝不宜遲。”在這個延續了千年的文化佳節到來之際,讓我們加入到敬老的隊伍之中!正如歌曲《孝親敬老歌》唱到:“先栽樹,後乘涼,長者恩德不能忘,老吾老及人之老,春風化雨暖心房。烏鴉反哺拳拳意,羊羔跪乳意長長;愛父母敬師長,人倫道德第一樁。”

我的演講到此結束!謝謝!

最新學生國旗下講話稿 篇5

尊敬的老師、親愛的同學們:

我是九年級一班 黃 劍,我今天講話的題目是《再過十天,讓我們奔向成功!》

今天是20xx年6月13日,我們如往常一樣在這裡舉行升國旗儀式。雖說是“如往常一樣”,但我今天的心情卻絕對非同平常,我相信我們初三的同學們,心情肯定會有著不一樣的感覺,再過10天,我們即將奔赴中考的戰場,一展二中學子的雄風,轉戰中考!在此,請先允許我邀請全校師生,以最熱烈的掌聲,為初三學子奏響出征的戰鼓,預祝我們在中考中勇攀高峰,馬到成功!

今天,在國旗下,我的心情很激動,有些心裡話要說說:

第一句話是: “滿懷信心,圓夢中考!”

十天,在人類歷史的長河中只是短暫的一瞬,但是對於我們初三的同學們來說,這十天,意義不同凡響。它是出征的號角,是衝鋒的戰鼓,是勝利的先導!同學們,讓我們張開雙臂,去擁抱屬於我們的未來!去迎接屬於我們的時代!用“天生我才必有用” 的自信,以策馬雄關的姿態,踏平中考的每道障礙,登上人生的第一個高峰!

第二句話是:“把握當下,奠基人生!”

“人生的路雖然漫長,但要緊處往往只有幾步,特別是在人年輕的時候。這幾步邁得如何,將影響人的一生。”同學們,中考,就是你們在漫長的人生之路上所面對的關鍵一步。這一步邁好了,你們的青春就會閃爍著更加璀璨的光芒,你們的人生之旅就會聳立起一座巍峨的豐碑,你們的人生大廈就奠定了一塊堅實的基石。

第三句話是:“冷靜睿智,迎接成功!”

成功,是一位高貴的客人。但是這位客人不會憑空而來。辛勤的汗水是款待這位客人的芬芳美酒。從跨進國中校門的那天起,我們每天都在用勤奮的汗水釀造這杯美酒,蒼天一定會對我們格外眷顧,成功一定會對我們格外垂青。有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦關終屬楚;苦心人天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。同學們,你們拼搏的汗水絕不會空付。

同學們,出征吧!十年磨一劍,今朝試鋒芒。你們的身後,凝聚著二中全體師生期盼的目光。讓他們再次為我們送上祝福:祝福我們在接下來的每一天裡,所有的靈感都能出現,所有的風采都能展現,所有的夢想都能實現,所有的付出都能兌現,所有的奇蹟都能呈現!讓我們過好珍貴的十天,滿懷信心迎接成功的到來!

同學們,出征吧!我們的身上,凝聚著父老鄉親期盼的目光,我們拼搏的風采和驕人的業績,將為橫州鎮二中增添一道靚麗的永遠的風景!

同學們,出征吧!我們的身上,承載著祖國重重的托負和殷切的期待!

最後,以兩偶句與大家共勉:群雄鏖戰,勇者相逢,問蒼茫大地,誰主沉浮!六月問鼎,中考稱雄,數風流人物,還看二中!

最新學生國旗下講話稿 篇6

老師們,同學們:

大家早上好!

丹桂飄香滿園秋,夢想綻放會有時。20__年10月17日周一升旗儀式在東林中學總部操場上如期舉行,初三16班朱音同學發表了題為《心有多大,舞台就有多大》的國旗下講話。

千里之行,始於足下。每個人都應該擁有自己的夢想。作為學生,就要有敢想敢試的心,只有心中夢想夠大,供你施展的舞台才會大。初二是兩極分化的一年,初三更是緊張衝刺的一年。此時不努力,更待何時?朱音同學以自己的前桌為例,講述了這位男生令人不可思議的逆襲。原來,他只是突然意識到自己的未來很迷茫,就只想著要拼一把,卻未曾想過會取得這樣好的成績。其實,只要敢想,敢拼,就會發現自己的付出都是值得的。

朱音同學最後引用了阿里巴巴集團創始人馬雲的兩句名言佳句,一句是:“人還是要有夢想的,萬一實現了呢?”另一句是:“不要等到明天,明天太遙遠,今天就行動。”她號召東林的小夥伴們在以後的日子裡,使出洪荒之力,面對未來的一個又一個挑戰。心有多大,舞台就有多大,敢想敢做,為自己的未來鋪一條浮光躍金的道路,再大的夢想,也能實現。

國旗下講話結束後,丁副校長代表學校宣讀了我校在無錫市第十九屆學生英語口語電視大賽中獲獎學生名單,20__年秋季校運會獲獎班級名單和單項獎名單。最後,丁副校長還跟大家分享了我校榮獲20__年無錫市中小學生啦啦操比賽一等獎和“肯德基杯”三人籃球賽優勝獎的喜訊。豐收的季節,東林學子碩果纍纍。相信他們定會取得更優異的成績!

最新學生國旗下講話稿 篇7

尊敬的各位師長、親愛的全體同學:

大家早上好!

我想問問同學們,你愛我們的國家嗎?讓我們一起大聲說出:我愛你,中國!愛國,僅僅是嘴巴上說愛國,你就真的愛國嗎?嗯,不是的。我們愛國,要體現在實際行動中。同學們,我還想問問大家,你覺得你做了什麼事情是愛國的?(孝敬老人、團結同學是愛國,愛護一草一木也同樣是愛國)。其實,愛國可以具體到日常生活之中、點滴小事之中。

(1)愛祖國,從愛身邊的人和物開始

蘇霍姆林斯基說:“愛祖國應該從愛媽媽做起。”愛祖國,從愛家鄉開始;愛祖國,從愛身邊的人開始。一個人如果不熱愛自己的故鄉,不熱愛家鄉的父老鄉親,不熱愛養育自己的土地,他還會熱愛自己的祖國嗎?家鄉是我們生長和生活的地方,一草一木皆是情。我們的家鄉信豐,看到她發展變化的這么好,我們為此感到驕傲自豪,並且希望長大了用自己的力量把家鄉建設得更好,這就是愛國。其次,就是要愛身邊的人。家人、老師、同學是生活在我們身邊的人,我們要孝敬老人、尊重老師、團結同學,這是對自己負責,這也是愛國。

(2)愛祖國,從尊重國旗、國徽開始

國旗,是一個國家的標誌,不愛國旗也不會愛自己的國家。當五星紅旗一次次在奧運賽場上升起時,每一個有道德的中國人都會生出自豪感;當神舟十一號登上太空,五星紅旗在太空中搖擺時,全中國人民都無比驕傲。每個星期一,當國歌奏響,國旗升起的莊嚴時刻,我們立正、行注目禮,行隊禮,這是愛國的舉動,相反,隨便走動、嬉戲打鬧是對國旗、國歌的不尊重。同學們,國旗、國徽是祖國的象徵,我們不應該做出有損國旗和國徽尊嚴的舉動。

(3)愛祖國,從力所能及的小事做起

愛國常常在一個個微小的地方。只要一個人心繫祖國,哪怕在一件平常的小事上也能表現出愛國之情。比如,當你離開教室時,看見電燈沒關時,你將它關好就是愛國;當你在公共場合,自覺撿起腳下的紙屑就是愛國;當你遵守秩序,自覺排隊買票是愛國;當你克服缺點,努力做一個受人歡迎的人也是愛國……生活中,你做好每一個點滴,都可以看出你是愛國的。愛國,不僅僅靠嘴巴,我們要從最普通、最平凡的小事做起,處處嚴格要求自己,愛國無小事,事事皆能愛國。一個人如果連這些“小事”都做不到,怎么可能在祖國最需要他的時候挺身而出去做“大事”呢?古人說過,一屋不掃何以掃天下?

今天,我們說愛國,不僅僅靠嘴巴,最重要的是要靠行動!行動起來吧,保護我們生存的空間,珍惜每刻的一呼一吸,讓環境越來越好;向熟悉和陌生的人微笑,一個簡單的微笑,可以化解所有的堅冰;用功學習,用你的努力和才智去不懈奮鬥,你的成才就是國家的希望,;走到哪裡都要遵守規則,你的一言一行都代表著中國形象,謙和有禮,遵守規則,讓世界見證華夏禮儀之邦。同學們,讓我們一起用行動告訴祖國媽媽,我們愛她!

最新學生國旗下講話稿 篇8

老師們,同學們大家早上好!

我是------班的----------。今天我國旗下演講的題目是《體育精神》

驅趕秋日的涼意,點燃運動的熱情。再過一天,我們將迎來我校第23界秋季田徑運動會,這將是一屆展示力與美的盛會,也將是一次體魄與耐力的比拼。我們也將在這片賽場上一展英姿,揮散汗水,收穫我們的運動成果。

運動會是檢驗學校運動競技水平的標誌,也是各個班級、每個學生展示風采、增強班級凝聚力的一個舞台。同一起跑線上,你付出了多少汗水,就會獲得多少回報。每一個新的高度,是一個不斷挑戰自我的過程,當你奮力一擲,是你蘊涵著能力的一次爆發。沒有頑強的拼搏,取得不了優異的成果。沒有堅定的信心,跑道上不會留下你的身影。沒有平時的努力,從你手中不會擲出優美的弧線。沒有足夠的毅力,就不會有堅持到底的勇氣。

體育的舞台是人生大舞台的一個縮影,鮮花會獻給最優秀的選手,掌聲會給勝利者以鼓舞,給失敗者以安慰,高高的頒獎台上,只會給那些腳踏實地、頑強拼搏、不畏艱難的人留下空間。

運動會上,作為運動員的我們當然是大家所關注的焦點。“重在參與”展現著我們積極的心態,“為班爭光”則蘊涵著我們團隊精神的情懷,“雖敗猶榮”更是深含著我們樂觀向上的情操。賽場上人人都是勝利者。結果並不重要,但智慧與體力,競爭與拼搏將是我們追求的方向。

運動會可以充分展示我校同學朝氣蓬勃的精神風貌,在運動會中比的不僅是我們的競技水平,還比的是我們的體育精神、比的是我校全體師生對德、智、體全面發展的教育方針的全面理解。

我們在很多國際體育比賽中經常會看到我國的體育健兒不畏強手,勇於拼搏的感人故事。從“桌球女皇”鄧亞萍到“亞洲飛人”劉翔、從“東方神鹿”王軍霞到“神奇小子”丁俊輝等等許許多多我們熟知的或者不熟知的運動員,他們都向我們展現了一種精神,那就是體育精神!

體育精神,是一種競爭精神。運動員站在同一條起跑線上展開比賽,必然有輸贏的結果,這使得體育比賽高潮迭起、扣人心弦,競爭有助於個人潛能的高水平發揮和自我價值的體現,更快、更高、更強是每個運動員追求的目標;

體育精神,是一種自我超越精神。戰勝自己、超越自我是體育精神的深刻內涵,在刻苦訓練中磨礪自己的意志,在比賽中挖掘自己的潛能,完成我們自己覺得平時無法完成的比賽,這就是一種戰勝自己、超越自我的體育精神

體育精神,是一種團結協作的精神。比賽時,熱情的鼓勵是運動員們拼搏進取的動力、比賽後班級同學的攙扶、失敗時聽到一句輕輕的安慰會讓參賽運動員感激萬分。我們的所有運動員都在追求這一種精神的存在。

經過我們的共同努力,我們有理由相信我校第23界校運會將創造新的輝煌戰績!大會也一定會取得圓滿成功!我們有信心期待這次運動會展示出我校充滿活力的精神面貌! 超越自我,奮力拚搏,讓吶喊聲響徹校園的上空,讓激情瀰漫我們的校園,讓大賽成績永久載入我校史冊。發揚奧運精神,永攀高峰的精神,本著拼搏進取,參與第一,安全第一,團結第一的比賽風尚,賽出風格!賽出水平!

運動會後,希望我們的同學能自覺地、積極地參與到體育鍛鍊中來。堅持“陽光鍛鍊一小時,快樂學習每一天”。同時也希望老師、同學們能把 “更快、更高、更強”的奧林匹克精神貫穿到今後的工作、學習和生活中去,使我們的校園生活更具魅力、我們的人生更加精彩。

老師們、同學們,讓我們抖擻精神,竭盡全力辦好本屆校運會,使本屆運動會開得團結、精彩、圓滿、成功!

謝謝大家。

最新學生國旗下講話稿 篇9

老師們同學們:今天我國旗下講話的題目就是《做一個快樂的讀書人》。 古人說:“三日不讀書,便覺言語無味,面目可憎。”這句話說出了讀書的必要性。古詩中有“問渠那得清如許,為有源頭活水來。”我們的思想需要源頭活水,而這源頭活水有一大部分來自讀書。天天讀點有益的書,對精神有滋補作用,而我們的言談舉止就不至於“無味” “可憎”了。

書是我們的精神家園。古今成大事者,皆以勇氣和智慧之高為最甚。我們需要擁有人生的最高境界,擁有人生美麗的境界,人生最快樂的境界。只有讀書能使我們擁有這一切。

你不可能在現實生活中結識世界上所有的偉人、大師,但通過讀書,就有可能。歌德說:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。”你不可能回到過去,也不可能提前進入將來,但書籍可以把你帶到過去和未來。有人說,不讀書的人只生活在現在,而讀書人是同時生活在三個時代——過去、現在和未來。你不可能走遍世界各地,但書籍可以把你帶到地球的每一個角落。

現在每個班都在進行著班級文化建設,我們班級後面的書櫥里放了很多圖書館借來的或者同學們從家裡帶來的各種書籍,希望同學們在學習之餘能翻看。 人生的快樂在於不斷的追求,獨立於天地、自然之間,徜徉與書的海洋,獨享擁有整個世界的樂趣。擁有了書,就像擁有了良師益友,享受他們的無窮快樂。同學們,讓我們與書為伴吧,在知識的海洋中暢遊,讓我們與那些古今中外的賢者志士共語吧,做一個快樂的讀書人!

謝謝大家!

最新學生國旗下講話稿 篇10

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家早上好!我是九(1)班胡丹彤,我今天國旗下講話的題目是《講究衛生,預防疾病》。

當下進入秋冬季節,氣候比較乾燥,早晚溫差大,學校是人員比較集中的場所,極易誘發各類傳染病,對同學們的身心健康構成威脅。秋冬季節常見的傳染病主要有呼吸道傳染病、腸道傳染病和蟲媒傳染病。為了有效預防疾病,同學們需做好以下預防措施:

(一)保持良好的個人衛生習慣,飯前便後要洗手,不喝生水,不吃不潔淨的食物,不用污濁的毛巾擦手,把好病從口入關,勤換洗衣物。

(二)養成良好的生活習慣,飲食均衡,作息規律,保證充足的睡眠。眼下正是運動鍛鍊的大好時機,大家應積極參加體育鍛鍊,多到室外呼吸新鮮空氣,要注意根據天氣變化增減衣服,合理安排運動量。堅持上好早操、做好課間操,認真上好體育課。

(三)注意飲食,多喝水,保持體內水分;多吃瓜果蔬菜,補充水分和維生素及礦物質等營養成分。多運動,促進血液循環;不吃生冷、變質的食物。

(四)注意環境衛生,創造整潔、乾淨的校園環境。學校一直非常重視環境衛生工作,每天都安排專人組織打掃、檢查校園衛生,經過大家的努力已經取得了一定的成效。但是環境衛生的保持還需進一步加強。如:不要隨意亂扔廢紙、亂丟食品包裝袋、不隨地吐痰等,看見地上有垃圾我們彎彎腰、動動手、撿一撿。用我們的舉手之勞,創造整潔的校園環境。教室內要每天通風換氣,避免細菌滋生。

(五)儘量不去空氣流通不暢、人口密集的公共場所。在學校如果出現不適症狀,要及時報告老師,及時去醫院就診,避免病情延誤導致更嚴重的疾病。如果確診得了傳染病,要注意請假隔離,以免發生二次傳染。

老師們、同學們,健康是一個人最大的財富,是幸福的基礎。讓我們攜起手來為擁有一個健康的體魄,乾淨的環境而努力。最後,衷心祝願每一名同學健康、快樂成長!

最新學生國旗下講話稿 篇11

親愛的老師們,同學們

大家好!

我是來自初三五班的___,今天要講的題目是,善待水資源,成就你我他!

水滋養孕育萬物,是生命之源、百穀。水流到哪裡,就會讓哪裡土地肥沃、山川秀麗、城市發展、文明興旺。今日之城市,哪裡水量充沛,哪裡就有生命、財富和希望。我們是一個崇尚水的民族。古往今來,許多大思想家、哲學家都用水來比喻智慧、最真善美的存在。水滋養孕育了萬物,卻總能功成身退、與世無爭,以最平凡質樸的方式為所有生靈貢獻著一切。

從偌大的宇宙看去,地球是一顆美麗的藍色星球,這正是因為地球近乎百分之九十的區域被水覆蓋著人。但這當中的大部分都並非淡水資源,可供生物生存需要的淡水資源僅占所有水資源的百分之二點五,而這其中大部分又以冰川和深層地下水存在著,這樣算來,真正可供人類利用的水資源少之又少。對於我國而言,西部與北部地區水資源匱乏,且中國人口基數大、新增人口多,經濟發展迅速,對水資源需求量大,人均水資源就更顯匱乏。

在這樣嚴峻的情況下,我國水資源污染、浪費現象都十分嚴重。許多地區的生活污水直接排放;一些工廠為降低成本,工業污水處理的不徹底便直接排放,甚至有不法商家偷偷的直接排放到一些供給人們用水的河流湖泊之中,以致現在一些大江大河的污染都十分嚴重。

浪費現象比起水源污染更為普遍、嚴重。我們的校園裡,水龍頭沒有關緊或是忘記關的事情並不少見;打水仗的情況也時有發生。但是我們要知道,當我們正在肆意揮霍著這些自來水時,許多地方還有人喝不上水,並死於缺水。若不能早些意識到節約水資源的重要性,人類終究會為自己不懂節制的行為付出代價!

已經過去的三月二十二日是世界水日,這個節日就是要讓大家意識到水對於人類生活以及大自然中水的重要性,雖然水並非是不可再生能源,但是它的產生、收集、加工與運輸過程都是要有成本的,所以從廣義上來講,保護水資源並不只是保護了水,更保護了包括不可再生能源的資源。這也更加凸顯了每一滴水的來之不易與珍貴。

同學們,讓我們一同參與這個保護水資源的大工程中來吧,別等到我們也開始為日常用水發愁時才學會節約用水不浪費。其實節約用水並不是什麼難事,也許你只是提前幾秒關上了水龍頭,節約了看似“微不足道”的幾滴水,但是長此以往,人人獻力,正所謂“眾人拾柴火焰高”,這些以“滴”為計量單位的水終將會匯聚成大河、大海,它們會幫助需要幫助的人們,並為地球母親良好平衡的生態環境獻一份力,這個世界上的最後一滴水也絕不會是人類的眼淚。

“上善若水,水利萬物而不爭。”我們生活在一個崇尚水的國家,更應好好保護這神聖無私的水。讓我們一起努力,從現在開始,節約每一滴水,讓這個世界更加美好!謝謝大家!

最新學生國旗下講話稿 篇12

老師們、同學們:

在這金秋季節,我們學校迎來了首屆校園讀書節,全校上下掀起了一陣“多讀書,讀好書”的喜人熱潮,它象一陣旋風,將縷縷書香傳播到校園的每一個角落。

看到這情景,我們問自己,人為什麼要讀書?如果沒有書,世界將回怎樣?回望巍巍中華五千年,有多少文人政客對書籍情有獨鍾,對於讀書,他們又有多么熱烈的情懷:還記得那一聲“為中華崛起而讀書”嗎?這一聲呼喊留給後代幾多震撼,幾多警覺?!又記起于謙那句詩來:“眼前直下三千字,胸前全無一點塵”。他告訴我們,書是人性的淨化器,給人心靈蕩滌,使人大徹大悟。因此,無論從民族進步還是人人發展的角度來說,都應該提倡讀書。

在書的社會裡,居住著貴族,也居住著庶民,即有善者,也有惡棍。然而,一本好書總是把真善美之人放在最高的席位上,並以此端正讀者的人生態度,使人價值純粹;一本好書經得起時間的推敲,經得起歲月的打磨;一本好書是我們的良師益友,讀一本好書將使我們受益終生!

我們愛讀書。曾幾何時,我置身書海“不可自拔”。《雷鋒日記》使我明確人生存的最高意義,便是作一顆為人民服務的螺絲釘,我因此明白奉獻的一生最美麗;《老人與海》中那位不屈服於風暴,勇於抗擊的老者讓我肅然起敬;《弟子規》讓我銘記,只要本文來自小草範文網心存真情,人格將永具魅力!„„我在書中目睹了黃河的九曲噴薄,見證了長城的雄偉逶拖,領略了金字塔的莊嚴神秘„„我居高臨下,歷史長河裡的點點滴滴盡收眼底,人類社會的沒一寸足跡一覽無餘!

今天的我們——生活在陽光下的年輕一代,我們更應該努力豐滿自己的羽翼。我們知道,站在巨人的肩膀上,我們可以看得更遠;以書作墊腳石,我們可以攀得更高。“讀不在三更五鼓,功只怕一暴十寒。”朋友們,請以審視的目光閱讀書籍,與書為友,以書為鑑,讓一縷書香伴你我同行!

最新學生國旗下講話稿 篇13

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天我國旗下演講的題目是“國家富強 人民幸福”。

富強,顧名思義就是國家國力強盛,人民物質豐裕,精神豐富的象徵。只有國家強盛,人民才能安居樂業。富強首先在於富民,人民富裕。民富國強,沒有民富就沒有國強,也就談不上富強。國家富強也體現為國家擁有巨大的財富財力和強大的經濟實力。國家富強是中華民族偉大復興的中心任務。中國只有成為強國,才有實力和底氣屹立於世界民族之林。

對於一個國家來說,什麼最重要?面對這個問題,可能答案很多:獨立、民主等等。國富民強、國泰民安,從中國源遠流長的歷史、文化長河中,可以清楚的看出富強對一個國家的重要性。無論大國、小國,無論老牌國家還是新興國家,追求國家富強,是一個永恆不變的主題。 一個國家的富強與否,往往是一個國家興衰成敗的標誌。浩瀚歷史,給了我們很多啟示。一部近代中國史,可以完整的闡釋富強對一個國家的意義:晚晴孱弱,一個個不平等的條約,伴隨著黃金白銀的流失、大片國土的丟失,國不像國、民不聊生成為近代中國屈辱歷史的沉重內容。“華人與狗不得入內”、中國的土地上外國人可以為所欲為的租借等等,是國家落後國民沒有國格、人格可言,國家充滿災難、落後挨打成為沒的選擇的屈辱歷史的寫照。所以可見,富強對於一個國家是多么的重要! 大家應該都聽過周恩來的“為中華之崛起而讀書”這個故事吧,他耳聞目睹了中國人在外國租界裡受洋人欺凌卻無處說理的事情,從而深刻體會到伯父說的“中華不振”的含義。從而立志要為中華之崛起而讀書。這個小故事告訴我們“民弱則國衰,民強則國興”的道理。在70年前,中國被迫帶上了“東亞病夫”這頂帽子,經過前輩們不停的頑強抗爭,中國終於摘下了這頂沉甸甸的的帽子;60年前,中國成功試驗了著名的“兩彈一星”;50年前,中國發射了首枚人造衛星“東方紅1號”;20年前,北京申奧成功,這些成績使別的國家對我們刮目相看,這些都是我們的前輩做的,我們應該對我們的前輩感到驕傲和無比的自豪,正是前輩們不斷地努力改變現在的生活狀況,使我們過上更加美好的生活,那我們也不要辜負前輩們的期望,要在學校里好好學習,將來做對社會,對人民有用的優秀人才!讓國家走上富強的道路!

在我們的身邊還有很多優秀的榜樣,我們應該處處留心,時時觀察,發現、挖掘並請教他們,做的好的地方要持之以恆,有不足的地方要及時改正,真正做到“為中華之崛起而讀書”。我們也不要忘記國恥,時時刻刻警醒自己,勉勵自己,大家一起齊心協力,不要讓歷史的悲劇再次重演,真正做到人民精神豐富,只有做到人民物質豐裕,精神豐富,只有人民富強了,國家才能富強。

同學們,讓我們攜起手來,共同創造屬於我們的明天!

最新學生國旗下講話稿 篇14

老師們、同學們:

在這碩果纍纍的中秋,我們迎來了一年一度的教師節。佳節雙至,情意濃濃,在此,我代表學校領導班子和全校同學,向辛勤耕耘、默默奉獻的全體教職員工,致以節日的祝賀和問候!

教師是人類文明的傳播者,是人類靈魂的工程師,是實施科教興國戰略的重要力量。我們這所校風淳正、治學嚴謹的省重點中學,其最重要的標誌就是有一支師德高尚、業務精湛、團結進取的教師隊伍,有著一屆屆尊敬恩師、虛心求教、勤奮成才的二中學子。我們可以自豪地說,教師愛學生、學生敬教師,這種良好的師生關係正是我們二中不斷發展,不斷創造優良業績的根本保證,是我們最寶貴的精神財富。今天,在新世紀的門檻上,面對全面實施素質教育的大趨勢,我們要充實和豐富良好師生關係的內涵,為我校的發展插上更強勁的翅膀。

教師們,黨和國家為我們教師設立專門的節日,這充分體現了黨和人民對教師的尊重和讚揚。我們在歡度這一節日的時候,更應自省自勵,奮發進取。在此,特向老師們提出三點要求和建議:

1.適應素質教育和終身學習的要求,強化二中教師永不驕傲、永不停步、永爭第一的光榮傳統。積極學習先進的教育理論,苦練教育教學基本功,精心組織好課堂教學和課外活動,不斷提高自身的教學藝術水平。不想當將軍的士兵不是好士兵,不想當教育專家的教師,也不會成為一代名師。

2.樹立現代的學生觀,相信每個學生的巨大潛能,相信每個學生都具備積極向上的強烈願望和力量,相信每一個二中學生經過學校的嚴格管理和系統培養,都能成才,並以此為目標,真誠的關心愛護每個學生,真誠的嚴格要求每個學生,為每個學生的健康成才創造條件。

3.緊緊扭住高考不放,認真研究高考的發展脈搏,從全面提高學生素質入手,多層次、多角度地開展教改實驗,大幅度提高我校學生創造性的分析問題解決問題的能力。

同學們,師生關係是人類最純潔、最真誠、最高尚的人際交往。老師愛護學生是教師的責任;學生尊敬老師是學生的良心。古語道,親其師、信其道,學生只有建立起與老師的良好關係,才能更好地掌握老師傳授的科學文化知識,在老師的引導下,與老師密切合作,全面提高自身的綜合素質。為此,向全體同學提出下列要求。

1.學生對教師最好的尊重,是珍惜教師的勞動。希望同學們在遵守課堂紀律、認真完成作業的基礎上,要瞄準高考的變化,在課堂學習中高度重視教師分析問題、解決問題的角度、思路和技巧,把教師的真本領全部學過來,甚至在某些方面要立志超過老師。

2.做好與教師的溝通工作。目前,我們班容量都比較大,讓教師充分了解每個學生是不現實的。希望同學們主動與教師做好溝通工作,學習中的疑難、生活中的苦惱、教學上的缺憾、甚至師生間的誤會,都希望同學們主動、大方、真誠地和教師講出來,共同求得解決的良策。這是教師們最歡迎的。

3.要正確對待教師的不足。教師也是人,也肯定會有不足之處,老師們也在積極認真的完善自己。一些同學對教師求全責備,對自己卻寬容無邊,於是與教師產生了一些不應有的矛盾或牴觸情緒,有的甚至還影響了本門功課的學習,這不是主流,但也必須給予高度重視。希望同學們本著“求同存異、共謀發展”的原則,處理好與老師的關係,親其師、信其道,努力營造師生間溫馨、和諧、教學相長的師生關係。

老師們,同學們,秋天是個收穫的季節,今年我們的高考取得了大豐收,全校到處沉浸在收穫的喜悅之中。秋天又是一個播種的季節,我們的新學年剛剛開始,全校師生又踏上了新的征程。讓我們全體師生以歡慶教師節為契機,開展廣泛深入的尊師愛生活動,團結一心,發奮圖強,共同創造我們保定二中美好的明天。

最新學生國旗下講話稿 篇15

老師們、同學們:

早上好!

今天,我國旗下講話的內容是《做個誠實守信的人》。

誠,誠實,就是忠誠正直,言行一致,表里如一。信,守信,就是遵守諾言、不虛偽欺詐。“言必信,行必果”、“一言既出,駟馬難追”這些流傳了千百年的古話,都形象地表達了中華民族誠實守信的品質。在中國幾千年的文明史中,人們不但為誠實守信的美德大唱頌歌,而且努力地身體力行。

每個同學都聽過《狼來了》的故事。故事中的那個孩子就是因為騙人,失去了別人對他的信任,結果被狼吃掉了。8歲的列寧打碎了姑媽家的花瓶,當時因為害怕沒有承認錯誤。事後他用書信的方式向姑媽道歉,揭穿自己的謊言,贏得了姑媽的原諒和信任。也正因為他具備了這種品質而受到了人民的信任。同樣是兩個孩子,前者因為一時貪玩,用謊話出賣了自己,讓自己成了惡狼的美餐。後者卻因為自己的小過失而坐立不安,設法去彌補,最後贏得了別人的信任。

同學們,你在日常學習生活中真的講誠信了嗎?想一想當你在地板上撿到東西,你會自覺歸還失主或交給老師嗎?當你從圖書角里借書以後能歸還原處嗎?當你答應別人的事你努力做到了嗎?這些看起來是一件件小事,但誠信就在這點點滴滴中。

其實,講誠信並不難,從一點一滴做起就行。例如我們買東西時,別人多找了錢要主動的還給賣主,自己撿到了錢物,要主動交給失主或老師。考試不好時,要實事求是的告訴家長,不能弄虛作假,別人向你求教知識時,會就是會,不會就說不會,答應別人的事要辦到等。

同學們,讓我們從小做一個誠實守信的人吧。只要人人都講誠信,文明之花就會開遍全社會。願每一位同學都能載著誠信之舟,駛向前程似錦的明天,願你們因誠信多了友誼,因誠信添了風采,因誠信而走得踏踏實實,成為一個誠實守信的華園人。

我的講話完畢,謝謝大家!

最新學生國旗下講話稿 篇16

埃及神廟,法國羅浮宮……前段時間,華人遊客在國外各處不文明旅遊現象的新聞屢見不鮮,引起了眾多國人的強烈重視。最近,社會中發起了“文明旅遊”的團體,國人在外的文明素質已經得到明顯提高。可見,一個人的公德文明能直接影響著集體的素質,社會的素質,甚至是一個國家的形象。

我們生活在校園這個大家庭中,校園文明即是我們應該首先維護的。同時,作為社會公民,我們同樣也應該用校園文明來維護良好的社會風貌。因此,校園文明和社會公德有著相輔相成的關係。

我們身邊常常有這種現象:教室內垃圾遍地,可無人清掃;走廊里跑跳喧譁,無視他人的存在;學校的公物隨意破壞,毫無羞恥之心……

同學們,大家是否在這其中找到了自己的身影?為了圖一時的輕鬆,為了一己私利,做出了不文明的舉動,做出了損人不利己的事,既違反了中學生行為規範,更違背了我們每個公民應遵守的公德。

那么,什麼是公德呢?公德,即是公共道德,是我們在集體生活中必須遵守的品德規範。是否有公德心,不僅僅直接影響了集體的利益,還與自身的道德品質修養有著密不可分的關係。一個人對公德的詮釋,既依賴於他的修養,也影響著他的修養。

而我們身為青少年,身為實驗國中的一份子,更應該時刻遵守品德規範,一言一行都真正做到有公德心。從而將這種文明公德發揚光大,在維護校園文明的同時為築起社會公德之風盡一份力量。

首先,是語言公德。走廊里遇到老師,輕道一聲“老師好”;受到別人的幫助,不忘一句“謝謝你”;懇請別人幫忙,記得一個“拜託了”……這些都是我們從小就懂得的禮貌用語,它們擁有著無窮的魅力,短短的幾個字就會讓對方心情愉悅,溝通也更為順暢,從而在同學、朋友,甚至老師、親人之間構建起溫馨、舒適的交流橋樑。

再者,是行為公德。相比起語言公德,行為顯得更廣泛,更難以約束,同時也更能體現一個人的公德心。我們是實驗國中的學生,既然選擇了這所學校,就應該遵守學校的每一項規章制度。不遲到、不早退、不晚走;愛護學校的公物,大到教室設施、電子設備,小到一花一草,一樹一木;尊重老師的勞動,上課認真聽講,作業及時完成,考試全力以赴;積極接受學校的品德教育,要熱愛學校、熱愛國家,在外要規範行為,時刻記住自己代表著學校,甚至走出國門代表著國家,每個人的行為都是所在集體的微縮,代表著整個集體的形象。

在學校積極開展公德規範檢查的同時,我們也應該就此對自己的言行進行嚴格的“審閱”。人不可能孤立存在,必須與集體共存。我們生活在實驗國中這個大集體當中,就更應該秉承實驗國中一貫的優良傳統,虛心接受老師的教誨,學習他人,完善自己,從言語到行為,從行為到習慣,從習慣到心態都將“公德”二字深深印刻。

在此,我謹代表初三四班向全校師生髮出倡議:一、使用文明用語,說話時多帶“請”“謝謝”等語言,語氣儘量委婉,不大聲喧譁,不隨意口出狂言;二、規範行為公德,約束自我,愛護學校及社會的公物,不破壞環境,遵守不同場合的規章制度。讓我們用從自身做起,用實際行動點讚校園文明,共築社會公德。

最新學生國旗下講話稿 篇17

說來好笑,已年屆不惑的我居然不會玩,不會打麻將、不會打撲克、不會“鬥地主”……幾乎所有娛樂活動都與我無緣,顯得有些木訥,更有人跟我開玩笑說:“啥也不會玩兒,簡直白活了!”我有時也著急,“三缺一”的時候上不了場,別人眉飛色舞談論打牌時,自己不知所云。

我的父親就“不會玩”。父親生前是一名山村國小教師,一名普普通通的共產黨員。從我記事起,父親幾乎每天都在備課、批改作業,從來沒見他“玩過”。父親不會騎腳踏車,每天要步行往返6公里山路到村國小上班,經常起早貪黑。有一次,父親到一個輟學的學生家中做家訪,近夜間12點時,才一瘸一拐地回到家。原來,天黑路陡,一不小心崴了腳,可父親卻不以為然,一邊吃飯一邊興奮地講著做家訪的過程:“沒白去,這孩子明天上學了!”一分耕耘一分收穫,父親所教的班級連年在同類別考試中名列前茅,父親本人也多次被評為先進工作者。母親是農民,父親忙完工作後自然幫助母親做農活。我們兄弟倆寫完作業後也跟著父母去勞動,撿柴、割草、種地……

父親寫得一手好毛筆字。一進臘月,鄰居們便陸續把紅紙拿來找父親寫春聯。父親專門買來筆墨和《春聯大全》,根據各家不同情況書寫春聯,有時還先念給鄰居們聽,鄰居們都很滿意。由於工作量大,經常要熬夜書寫,我便在一旁“打下手”,裁紙、研墨、念對聯,那淡淡的墨香至今令人回味。隨著市場經濟的發展,有人勸父親寫對聯時應收費,可父親卻一笑了之。

父親當時月工資幾十元,養家餬口顯得緊巴巴。一次支工資後,父親一數錢發現多出來一個月的工資,全家人高興得不得了。可父親卻冷靜地說:“很可能發錯了。”他步行3公里到會計家核對,確實是多發了,便把多支的錢退了回去。

父親的言行潛移默化影響著我。1992年,我在師範上學時曾撿到60元錢,當時夠我兩個月的生活費。可我還是上交到學生科,為此學校還發通報表揚了我。師範畢業後我被分配到一所鄉村國中當老師,在學校住宿,業餘時間都用在讀書寫作上,不斷有稿件見諸報端。後來調入縣委宣傳部工作。

父親寫對聯也薰陶了我。我的楹聯作品曾在中宣部《黨建》雜誌等單位主辦的“把楹聯寫在黨旗上”活動中獲優秀獎,在中央電視台等單位舉辦的20__虎年春節春聯徵集活動中獲獎。

自己這么喜歡“玩文字”,可能真應了那句老話“忠厚傳家久,詩書繼世長”吧。

最新學生國旗下講話稿 篇18

生活中,微笑處處可見,微笑是最美、最珍貴的面部表情,它可以使人趨向快樂的邊緣,給人以慰藉的力量。

升入中學,我成為一個住校生,學校離家太遠,每天只能通過電話和爸爸媽媽溝通。每次一打電話,都會留下思念和牽掛,所以我乾脆狠下心來不往家裡打電話,只是偶爾一兩次。但心裡終究是想念啊!

於是,我整天盼望啊盼望,終於盼到了回家。

迫不及待從車上下來,就往家跑。見到媽媽,首先是一個大大的擁抱。這種感覺好溫暖。爸爸在一旁站著,投給我一個微笑。這個微笑,足足凝固了幾分鐘。我看到,爸爸的臉上的皺紋舒展開來,眼神里透著關愛,嘴角形成一個我看來最優美的弧度。爸爸,已變得瘦削,卻仍然是那么堅強,有力。我仿佛聽到爸爸在問候我:“孩子,最近好嗎?吃的飽嗎?穿的暖嗎?學習怎么樣?”每句話都包含著那么多的關心。雖然我知道他不會問,但那個微笑,卻滲透著一切,還有更多。

爸爸永遠是爸爸,不會與媽媽一樣溫柔,他給我的,是一種無可言說的堅實強硬的愛。這一刻,我只感覺到無比的快樂,非常的溫暖,十分的幸福。我想,爸爸一定很掛念我,雖然他不會說出,這個微笑,也許是他放心的表現吧!

我看著爸爸,給他一個“安啦”的眼神,又回贈他一個微笑。

媽媽也笑了。雖是無言,卻使我沉浸在了溫馨里。這是愛,無聲的愛,美麗的愛,永恆的愛。

微笑的力量是巨大的,爸爸的微笑使我感到他對我無窮無盡的愛,我的一個微笑,使時刻掛念我的爸爸媽媽倍感安心,通過這個微笑,他們知道我一切安好,我們的微笑,使整個家更完美,更完整,更溫暖。小小的微笑,使我感受到了前所未有的溫馨和無盡的幸福。

美麗的微笑,快樂、精彩的生活。

微笑是唯美、溫暖、幸福的。

最新學生國旗下講話稿 篇19

老師們、同學們:

早上好!4月22日也就是本周日是一個大家可能不知道的節日——世界地球日。世界地球日活動起源於美國。1969年,美國民主黨參議員尼爾森提議,在全國各大學校園內舉辦環保問題講演會。當時25歲得哈佛大學法學院學生丹尼斯?海斯很快就將尼爾森的提議變成了一個在全美各地展開大規模社區性活動的具體構想,並得到很多青年學生的普遍支持。1970年4月22日,美國首次舉行了聲勢浩大的“地球日”活動。這是人類有史以來第一次規模宏大的民眾性環境保護運動。作為人類現代環保運動的開端,“地球日’活動推動了多個國家環境法規的建立。1990年4月22日,全世界140多個國家、2億多人同時在各地舉行多種多樣的環境保護宣傳活動。這項活動得到了聯合國的首肯。從此“地球日”成為“世界地球日”。世界地球日活動旨在喚起人類愛護地球、保護家園的意識,促進資源開發與環境保護的協調發展。

地球是我們的家園,環境與我們的生活息息相關。人類大量的消耗水資源和污染環境,已經把一個美麗的地球毀得不像樣了。水漸漸少了,動植物瀕臨滅絕等等,這一切都是因為人類不注意保護環境造成的。人們到處砍伐樹木,現在全世界平均一年砍掉1100萬公頃森林,這是一個多么大的數字啊!人們還隨手丟垃圾,那發臭的河面上漂浮著垃圾、樹枝上掛著塑膠袋、草地上堆著果皮和紙屑。環境遭到了很大的破壞,清清的小河、綠綠的森林、藍藍的天空都消失得無影無蹤了。地球漸漸被毀滅,人類也會漸漸死亡。人類只有一個可生息的村莊那就是地球。可是這個村莊正被人類製造出來的各種環境災難所威脅:水污染、空氣污染、植被萎縮、物種瀕危、江河斷流、垃圾圍城……為了保護我們賴以生存的環境,讓我們一起行動吧,做到以下幾點:

1.減少或不要使用一次性用具,使用可重複利用和可再生物品;

2.提倡使用充電電池,回收廢電池,集中進行科學處理;

3.不亂丟垃圾,把它們丟進垃圾桶里,並積極參與垃圾分類;

4.愛護野生動物,注意提醒他人不吃野生動物;

5.積極參加植樹造林活動,提倡在庭院內養花種草;

6.儘量多次地使用每一滴水,節約每一粒糧食;

7.儘量使用綠色交通工具;

8.積極宣傳環保,協助阻止破壞環境的行為發生;

9.提倡綠色消費,積極參與環保科技實踐。

最新學生國旗下講話稿 篇20

尊敬的老師們、同學們:

大家好!此刻我們又相聚在這美好的早晨,相聚在這莊嚴的國旗下。

有人說:“如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來;如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在金錢;但是如果你失去了文明禮貌,你是徹徹底底的失敗,因為你已經失去了做人的準則。”沒錯,我們做人的行為規範就是講文明、講禮貌。今天我在國旗下講話的主題就是《文明禮儀在校園》。

我們的祖國自古就有“禮儀之邦”的美稱,傳統美德源遠流長。“孔融讓梨”、“張良拜師”、“廉藺交歡”永遠是我們學習的典範。如今跨入新世紀,競爭日趨激烈,尤其是人才素質的競爭。學會共處、學會做人已成為我們參與競爭的一項基本才能。而學會共處、學會做人又必須從文明禮貌抓起。孔子曾說過:“不學禮,無以立。”

其實,我們從小就已開始接受禮儀教育:不亂扔紙屑、愛護清潔衛生、見到老師主動問候、禮貌待人等等。但是我們很多同學都沒有養成文明的習慣,把禮儀丟在一邊不管。

一個人的儀表、儀容、儀態可以讓人一眼便知道你的修養。歌德就說過:“一個人的禮儀,就是一面照出他肖像的鏡子。”所以如果想要讓別人尊敬自己,首先要去尊敬別人。相信我們都知道“不敬他人,是自不敬也”。

同學們,你們知道嗎?我們一中連續三年被評為蕪湖市文明單位,去年我們又獲得了安徽省文明單位的光榮稱號。身為一中人,我們要使這榮譽實至名歸,做一個名副其實的文明人。那么同學們怎樣開始行動呢?

我想,文明的學生,一定是懂得尊重的人。禮貌用語在嘴邊,遠離污言穢語;他懂得尊重他人與尊重自己同樣重要。

文明的學生,一定是有著良好衛生習慣的人。他會自覺維護校園環境,不會亂丟飲料杯、面巾紙、塑膠袋、紙片,而且會主動撿起垃圾等等,因為他懂得環境是大家的環境,把美好留給他人也留給自己。

文明的學生,一定是愛護公共財物的人。他愛學校的一草一木,不會踐踏草坪、亂塗亂畫,更不會浪費水和電,而且會勸阻、制止破壞行為。

文明的學生,一定是遵守紀律的人。他會將自己的物品擺放整齊,會自覺排隊就餐,不會在教室大聲喧譁影響別人的學習,會遵守學校的規章制度。

文明的學生,一定是一個有愛心和責任感的人。他會尊敬師長和友愛同學,關愛身邊的人和事,不會與同學吵架,他會懂得感恩,感恩父母長輩的養育,感恩老師的教導……

我想,文明的學生會從現在做起,從點滴小事做起:一聲謝謝,等於一次情感的交流;一聲對不起,能化解劍拔弩張的衝突;一個不要緊,等於給人吹去一陣溫暖的春風;以禮待人,把笑臉常掛,你會發現天更藍、更廣闊,世界是多么的美好,這就是禮貌的魅力。最後我們以一句格言作為結束語:“播下行為,收穫習慣;播下習慣,收穫性格;播下性格,收穫命運。”

我的國旗下講話到此結束!謝謝大家。

最新學生國旗下講話稿 篇21

閱讀是一種快樂,它能讓我不再寂寞。閱讀是一种放松,它能讓我不再愁眉苦臉,不再腦盡周折。閱讀是一扇門,打開它,就能走向成功的道路。閱讀是一雙翅膀,它能帶我飛進知識的倉庫,讓我擁有無盡的知識,擁有無盡的快樂。

我非常喜歡閱讀。為什麼呢?這個我還要從六歲那年說起;我六歲那年非常不喜歡閱讀,那時,我非常貪玩,不好好學習。可是,自從媽媽講了一個故事,我便不再貪玩。這個故事的題目是;四十二根刺,裡面的大概內容是;高爾基小的時候生活很貧困。他曾到過一個繪圖師家裡當徒弟。繪圖師的媽媽是個狠心的老太婆,最討厭高爾基讀書。一到晚上,她看見高爾基點著蠟燭在看書,便氣呼呼地把蠟燭吹滅了,高爾基沒辦法,只能在月亮下看書。

一次,高爾基偷偷地把蠟燭盤上的蠟油收集起來,裝在一個空罐子裡,用棉線捻成一根燈芯,做成了一盞燈。他在燈光下看書入了迷,忘記給火爐上的茶壺加水,等到發現,茶壺已經燒壞了。老太婆知道後,拿起一根木柴,就朝高爾基的背上打去,柴刺扎進肉里,高爾基的背腫的像個枕頭。第二天,醫生從高爾基的背上拔出了四十二根刺,醫生不平的對高爾基說:“你可以向法院提出控告。”高爾基搖搖頭說:“只要她讓我看書,我就不提出控告。”老太婆害怕高爾基提出控告,只好答應了。這個故事讓我深受感動,從那時起,我就下定決心一定要好好學習,天天讀書不再貪玩。

現在,我已經與書不離不棄,書就像我的朋友,我的家人,天天在一起,永不分離。

最新學生國旗下講話稿 篇22

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家早上好!

我今天講話的題目是:遵規守紀,努力學習,爭取更大進步!

同學們,少年時代是人一生中最天真爛漫的時代,你們學知識、長本領,一天天的茁壯成長。在你們的成長過程中,陽光是屬於你們的,希望是屬於你們的,世界也是屬於你們的!歌德說過,要成就一番偉大的事業,總要從少年時代做起。那么,你們應該怎樣做才能邁出結結實實的步子,讓自己無憾無悔,走向美好的明天呢?

首先,作為新時代的小學生,要做到遵規守紀,做現代文明的小學生。俗語講,“沒有規矩,不成方圓”,我們也知道,良好的紀律是學好科學文化知識的保障。作為一名學生,一個公民,要嚴格遵守《小學生守則》、《小學生日常行為規範》以及《公民道德實施綱要》,嚴格遵守我們學校的各項規章制度,切實做到:尊師愛友,自製自律;誠實守法,禮貌文明;儀表整潔,熱愛勞動;遵守公德,愛護公物;勤勞儉樸,孝敬父母;嚴於律己,關心他人;團結友愛,熱愛學校!

其次,作為新時代的小學生,還要做到珍惜大好時光,努力學習,成為全面發展,學有所長的學生。“勤奮生智慧,勤奮造天才”,是的,知識的海洋是廣闊無垠的,一個渴望得到真正知識的人必須勤奮努力,練就堅持不懈的頑強毅力,向愚笨索取智慧,向平庸奪得天才。同學們,行動起來,不要讓“書山有路勤為徑,學海無崖苦作舟”這一古訓成為一句空談,請記住:時間是最公平最合理的,它從不會多給誰一分,勤奮者能叫時間留給他一串串果實,懶惰者只能被時間毫不留情地留給他一頭白髮,兩手空空。

同學們,人的一生只有三天:昨天,今天和明天。昨天已留給記憶,明天將交給夢想,你能把握的,就只有今天!讓我們珍惜今天這大好時光,不要叫一日、一時、一分、一秒、閒過,遵規守紀,勤奮學習,爭取更大的進步。

我的講話完畢,謝謝大家!!

最新學生國旗下講話稿 篇23

各位老師、各位同學:

大家好!

迎著初升的太陽,鮮艷的五星紅旗冉冉升起,雄壯的國歌聲響徹天空。十月我們迎來了祖國的第63個生日。

站在五星紅旗下,親愛的同學,你想到了什麼?或許,你會想起在戰爭年代為祖國母親的誕生浴血奮戰的勇士們;或許,你會想起在和平年代為祖國的發展建功立業的功臣們……而此時此刻,我的眼前卻浮出了這樣的一幕——

一個小女孩在校園裡撿到一枚一角的硬幣,見硬幣上滿是污泥,她就從口袋中掏出紙巾仔細擦起來,大概是因為沒有擦乾淨的緣故,她又跑到水池前,認真地清洗起來。然後,她把錢交給了班主任。我目睹這一切,為她的行為所感動。硬幣的面值雖然很小,份量雖然很輕,但它上面刻有國微,就變得很重很重。國微是一個國家的標誌,尊敬和愛護國微是熱愛祖國、維護社國尊嚴的表現。

同學們,愛祖國是每一個公民義不容辭的責任;愛祖國就要把祖國時刻裝在心裡,時刻與祖國母親同命運,共呼吸;愛祖國就要從身邊的小事做起,用自己的一言一行為祖國母親增光添彩!

最新學生國旗下講話稿 篇24

敬愛的老師、同學們:

大家早上好!今天我國旗下演講的題目是《感恩教師》

九月金秋,這是一個收穫的季節,是一個感恩的季節,更是一個屬於教師的季節。今天,我們迎來了中華人民共和國第28個教師節。在此,我向每一位教師致以最誠摯的節日問候!祝願老師們身心健康愉悅,合家幸福美滿!

教師節----這是一個令人激動而神聖的日子,因為教師節不僅僅讚美教師,更重要的是,她在謳歌一種燦爛的、塑造靈魂的職業。

教師,一個普通的名字,但是在今天這個名字卻顯得格外的厚重。師者,傳道、授業、解惑。教師,多么神聖的字眼。這個名字賦予我們的實在太多太多……每個人的成長和成才,都離不開老師的培養;社會的每一點進步和更新,無不飽含著老師的辛勞和奉獻。解決疑難,教師是書;傳遞文明,教師是橋;科教興國,教師是帆。從入學的第一天開始,我們的每一點進步,每一份成功,無不浸透了老師們的心血與汗水,無不來源於老師們的栽培與辛苦。是老師的手在引導,是老師的目光在鼓勵,是老師的聲音在指正,是老師的心在呼喚,是老師的人格在感召。

教師不是雕塑家,卻塑造著世界上最珍貴的藝術品;教師不是偉人,但教師的身上凝聚著學生滾燙的目光。教師職業是崇高的,是無價的。 有人把教師比做紅燭,燃燒著自己,明亮了別人,甘作人梯,嘔心瀝血,獻身教育,他們在各自的崗位上默默奉獻著智慧的年華,培養造就出一代又一代國家棟樑和社會主義接班人。教師興教育人,筆尖耕耘桃李地,墨水澆開智慧花。同學們,師恩難忘,難忘師恩,在教師節到來之際,讓我們為老師們送上自己內心深處最真誠的祝福吧。擁有一顆感恩的心,我們會懂得去關心他人;擁有一顆感恩的心,我們就會擁有快樂,擁有幸福。讓我們用同一旋律,譜寫同一個心聲:親愛的老師,您們辛苦啦!

我的演講到此結束,謝謝大家!

最新學生國旗下講話稿 篇25

尊敬的領導,親愛的老師和同學們:

大家早上好! 我是來自高一(1)班的__。

或許在他人的眼中,更多的會以為高一(1)班是一個優秀的集體,一個提升自我的平台;但在我看來,它更是一個暖和的家。 一班有41位成員,每個人都懷揣著不同的夢想走進這個班級,卻又都為了同一個信念而努力著。在這41條生命線相交的時間裡,每個人都相信,優秀可以成為一種習慣,成功可以成為一種傳統。我們在從學校到市里一直延伸到省上的各種賽場上取得了很多好成績,用我們的堅持與拼搏托起一班第一的高度。固然,我們也會有遭受挫折的時候,但每次我們都能從班主任和所有關愛我們的領導和老師的幫助與鼓勵中重拾尋求成功的信心!在此請讓我代表高一(1)班的全體成員向你們表達最衷心的感謝! 曾成功的喜悅,曾失利的辛酸,我們會選擇把它們留給昨天。

在若干年後,我們各自踏上不同的人生軌跡,一切都變得不再一樣。當某一天我們回首往事之時,我們可以自豪地說:我們是最優秀的!由於我們曾用汗水和聰明編制了絢麗的夢。高一(1)班也會成為我們每個人心中最暖和的記憶,生命由於有了它的存在而變得如此完全。 幾年過去了,那些美的和暖和的日子真正只成了一種記憶。 原來生活竟是如此的現實,美和暖和只能是短暫的存在,複雜的變數足以讓那些完全和純淨的東西沖成碎片,然後永久只能存在於記憶。

希望曾經的孩子們,仍能在生活的現實中,偶然憶起那曾的美好和暖和,並在艱辛和冷酷的奮鬥中取得一點前行的勇氣。

最新學生國旗下講話稿 篇26

老師,同學們,

大家好!

首先請同學們回答我一個問題,你們知道昨天也就是11月16日是什麼節日嗎?它是一個國際節日。1995年,聯合國教科文組織宣布每年11月16日為“國際寬容日”,意在通過教育、宣傳等途徑倡導寬容理念。因此今天我講話的題目是《學會寬容》。

孔子的學生子貢曾問孔子:“老師,有沒有一個字,可以作為終身奉行的原則呢?”孔子說:“那大概就是‘恕’吧。”“恕”,用今天的話來講,就是寬容。寬容是一種修養一種豁達。一種境界,一種美德。為人處事的智慧之一就是寬容他人,寬容他人的過錯,才會贏得朋友,贏得別人的佩服與尊敬,這樣才能建立起良好的人際關係。

《負荊請罪》的故事我們都耳熟能詳。藺相如位尊人上,廉頗不服,屢次挑釁,而藺相如仍以國家利益為上,以社稷為重,面對廉頗的無理取鬧,只是笑而避之。藺相如的寬容令廉頗深感慚愧,於是他身背荊條,登門認錯。正是由於藺相如的寬容才使兩人化敵為友,成為生死與共的朋友,也才有了這段將相和的佳話。

三國時期的蜀國,在諸葛亮去世後任用蔣琬主持朝政。他的屬下有個叫楊戲的,性格孤僻,訥於言語。蔣琬與他說話,他也是只應不答。有人看不慣,在蔣琬面前嘀咕說:“楊戲這人對您如此怠慢,太不象話了!”蔣琬坦然一笑,說:“人嘛,都有各自的脾氣秉性。讓楊戲當面說讚揚我的話,那可不是他的本性;讓他當著眾人的面說我的不是,他會覺得我下不來台。所以,他只好不做聲了。其實,這正是他為人的可貴之處。”正是由於蔣琬的寬容大度,後人稱讚蔣琬“宰相肚裡能撐船”。 仁義胡同”的故事我們也都聽說過吧。明朝年間,山東濟陽人董篤行在京城做官。一天,他接到家信,說家裡蓋房為地基而與鄰居發生爭吵,希望他能借權望來出面解決此事。董篤行看後馬上修書一封,道:“千里捎書只為牆,不禁使我笑斷腸;你仁我義結近鄰,讓出兩尺又何妨。”家人讀後,覺得有道理,便主動在建房時讓出幾尺。而鄰居見董家如此,也有所感悟,同樣效法。結果兩家共讓出八尺寬的地方,房子蓋成後,就有了一條胡同,世稱“仁義胡同”。

歷史上還有很多有關寬容的名人故事,藺(Lin)相對廉頗的寬容,成就了“將相和”的佳話;鮑叔牙對管仲的寬容,成就了“九合諸侯,一匡天下”的壯舉;李世民對魏徵的寬容,成就了“貞觀之治”的盛世;人非聖賢孰能無過,同是面對他人的過錯,耿耿於懷,睚眥必報帶來的是心靈的負累,而真正的智者會選擇一份寬容,一份泰然。

然而,我們在學校的學習生活中,同學之間難免會發生矛盾,有的同學就因一句話、一點小矛盾、小誤解而不肯退讓,出口成髒,甚至一時衝動大打出手,造成勸退等嚴重的違紀後果,而這些小矛盾、小誤解都是可以避免的,只要你做到寬容,這些違紀事件就不會發生,其實仔細反省一下自己,也許你會發現其實自己也有做的不好的地方,自己的觀點也並非完全正確。在處理同學矛盾時切記:衝動是魔鬼,寬容是天使。沒有寬容,就不會有和諧、美好、舒適的學習生活環境,也不會有溫馨、融洽、親密的人際關係,而我們只有在這樣的氛圍中才能夠學得更好,才可能最大限度地挖掘自己的潛能。

同學們,寬容別人,等於善待自己。我們應該懂得用一顆寬容的心去對待身邊的人和事。一個不懂寬容的人,一輩子都將生活在耿耿於懷的斤斤計較當中,毫無幸福可言;而每一次寬容別人,便是一次對自我心靈的過濾提升,那么這顆心靈便愈發純淨高尚。法國著名作家雨果說“世界上最寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的心靈。”大千世界中人心是如此廣闊,在廣闊的心靈之中,蕩漾著這樣一種美德,它叫寬容。懂得寬容,你將會把冷漠的世界變得絢麗而多彩;學會寬容,你將會把曲折的人生變得平坦而寬闊。擁有寬容的心胸,你注定會擁有一個幸福美好的人生。

最新學生國旗下講話稿 篇27

親愛的老師,同學們:

大家好:

緊張的期中考試已經結束,大家都非常關心自己的考試成績。是啊,在我們學生時代,考試成績是非常重要的,但是,孩子們,你們有沒有想過,分數的背後,還隱藏著許多的內容呢?一次考試,可以檢測、衡量我們一段時間的學習效果,能發現我們平時學習上的不足與缺陷,考試就像捕魚,每一次考試都會發現魚網上的漏洞,只有經過一次次的修補,一次次的捕撈,我們用知識與能力編成的魚網,才會是牢不可破的,也才能保證我們取得優異的學習成績。那么如何對我們的考試進行正確的分析和反思呢?

首先,要對考試中的失誤或錯誤進行認真分析,反思自己平時的學習態度和學習習慣,這是很多同學在考試後往往敷衍對待或不屑一顧的。成功一定有成功的方法,失敗也肯定有失敗的原因。有兩點是可以肯定的:第一,“態度決定一切”,如果你在考試中,記憶性知識的題目失分過多,這起碼是你時間投入不足。如果許多簡單的知識套用、運算出錯較多,則反映出你平時訓練不夠,知識遷移、套用能力不強,這些都與學習態度有關。書山有路勤為徑,要學習真本領沒有勤奮的耕耘是不行的。人常說,“夢裡走了許多路,醒來卻還在床上”,意思就是,“不勤奮,理想永遠是夢想”。第二,“細節決定成敗”,如果考試中你總是審題時看錯題目的條件、或在有正確思路的情況下而不能正確解決問題、或書寫時丟三拉四等等,顯然是你平時就缺乏專注、頑強的意志力、踏實嚴謹的學習習慣。

最新學生國旗下講話稿 篇28

各位老師、同學們:

大家好!今天我在國旗下講話的題目是《講衛生,防疾病》。

春天是由冬寒向夏熱過度的時期。春天氣候往往變化無常,一會兒是陽光普照,春風送暖,一會兒又是陰雨綿綿,寒氣襲人,故有人把它稱為“百草發芽,百病發作”的季節。其原因有幾點:1、春天氣溫回升,適宜多種微生物滋生繁殖,有的經過變異,致病性較強。2、春天流行的傳染病,恰恰多是通過呼吸道感染的,各種流感在春季發生或流行最多。3、春季氣候也可通過影響神經內分泌腺的活動,引起身體失調而致病。那么,我們如何在春夏交替之際有效的預防疾病呢?

校園是我們生活和學習的主要場所,校園環境衛生的好壞與我們每個同學的身體健康有著密不可分的關係。而校園環境必須靠大家共同來創造。因此,每天我們應積極主動的做好室內外清潔,不放過任何一個衛生死角;及時處理堆積的垃圾,並把垃圾倒入指定的地點。這樣才能阻止細菌的滋生,從源頭上防止疾病的發生。更重要的是我們每個人都應該做好保潔工作,不亂丟紙屑、果皮,不隨地吐痰。只有我們每個人都管好自己的手和口,我們的校園才會變得清潔乾淨,我們的身體健康才能有保證。另外,還要注意個人衛生和防護,養成良好的衛生習慣,這是預防春季傳染病的關鍵。飯前便後,打噴嚏和清潔鼻子以及外出歸來,一定要按規定程式洗手,勤換、勤洗、勤曬衣服、被褥,決不隨地吐痰,要保持教室以及寢室內空氣流通。在傳染病流行的季節應減少集會,少去公共場所。春天人體各個器官、組織、細胞的新陳代謝開始旺盛起來,正是運動鍛鍊的好時機,應積極參加體育鍛鍊,多到郊外,戶外呼吸新鮮空氣。另外,睡眠休息要好。生活有規律,勞逸結合。勞累過度,必然導致抵抗力下降,容易受到病毒感染。春季氣候多變,乍暖還寒,若驟減衣服,極易降低人體免疫力,使得病原體極易侵入。必須根據天氣變化,適時增減衣服,切不可一下子減得太多。合理安排好飲食,飲食上不宜太過辛辣,太過則助火氣;也不宜過油膩。要減少呼吸道的刺激,要多飲水,攝入足夠的維生素,宜多食些富含優質蛋白質、糖類及微量元素的食物,如瘦肉、禽蛋、大棗、蜂蜜和新鮮蔬菜、水果等。另外出現急性發熱、頭痛、咽喉痛等症狀,請及時到醫院就診檢查治療,避免疾病的傳播。

最後,希望同學們都能養成良好的衛生習慣,疾病自然會遠離我們的。

我的講話完了,謝謝大家。

講衛生主題學生國旗下講話稿【篇二】

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家早上好!

校園是我們學習工作的重要場所,校園環境衛生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活,是學校對外形象的直接影響因素。學校是一個教育人的搖籃,是一方純淨的沃土,然而我們的校園中常常出現一些不好的現象。例如:我們的校園及地面上有許多痰跡,牆壁上有腳印污跡,校園內廢紙、食品包裝紙隨處可見。

我們,作為磐石中心國小的一員,首先要做好校園衛生的保持工作,不要隨地亂扔果皮紙屑,人人養成講衛生的好習慣。讓我們的校園時時乾淨、整潔。讓全體師生擁有一個良好的工作、學習環境。其次,我們應做到“看見污跡主動擦,發現紙屑主動撿,遇到垃圾主動掃,碰上亂扔主動管。”做到語言美,行為美,不損壞一花、一草、一木,不浪費一滴水、一度電,不能亂扔、亂吐、亂畫,不打架、不罵人,飯前便後要洗手等。從我做起,從身邊小事做起,做當代文明學生。

我們每一個人都希望在一個清潔,舒適的環境中學習、生活、健康成長。而美麗的環境需要我們共同營造,文明的習慣靠我們平時一點一滴地養成。在此,我希望全體同學能做到以下幾點:

1.不吃零食,零食的外包裝到處亂扔容易影響環境衛生。更重要的是吃零食會給我們的健康帶來不良的影響。如零食中多餘的熱量會使我們的身體變的肥胖,零食中的色素和防腐劑會損害我們的身體健康。零食吃多了,就影響到我們的食慾而吃不下飯,久而久之我們就會營養不良。

2.不亂扔果皮紙屑,不吃口香糖,不隨地吐痰,少在牆上留下腳印、污跡,在地上少吐一塊口香糖,少扔一些果皮,就多了一方潔淨的校園。

3.保持室內空氣流通,避免前往空氣流通不暢、人員密集的公共場所。教室一定要注意開窗通風。

4.加強思想道德教育。主動撿拾別人丟在地上的垃圾,養成“文明清潔”的良好習慣,共同創建一個美麗的校園。

我相信,只要大家能夠拾起一片白色,就能裝點一寸綠蔭,只要大家盡一份自身一點微不足道的力,就可以創造出一個更加潔淨的校園。

同學們,讓我們行動起來吧!從我做起,從身邊小事做起,做當代文明的小學生。

謝謝大家!