關注心靈國旗下講話800字

關注心靈國旗下講話800字 篇1

五月是一個充滿儀式感的月份,5月1日是勞動節、5月4日是青年節、5月10日是母親節、5月12日是護士節、5月18日是博物館日、5月20日是我愛你、而今天5月25日則是“我愛我”,是心理健康日,其核心內容是:關愛自我,了解自我,接納自己……愛自己才能更好地愛他人。

所以今天我講話的題目是:我愛我,給心靈一片陽光

心理健康是一個動態的發展的過程,按照心理健康的標準,我們可以看出心理絕對健康的人應該是沒有的,今天的你可能非常有安全感、幸福感,明天的你可能就會遇到讓你很不安全的煩心事……所以要使自己的心理更多地處於健康狀態,我們就需要關注自己的心理健康,關愛自己。

我愛我,首先是要悅納自己。

據調查發現,城市中小學生中有15.3%的同學不滿意自己的相貌、體形;38.7%的同學不滿意自己的學習狀況;15.9%的同學不滿意自己的健康;15.8%的同學不滿意自己的性格……所以,心理學家指出,在人們的心理活動中,自信或自卑的人的自我評價會有很大的不同。自信的人經常會把自己看作是有價值的、能幹的人,在學習和生活中能最大限度的發揮自我;自卑的人卻恰恰相反,在學習和生活中由於不自信而不能完全展現自我。而人們的許多痛苦,不僅僅來自他人的評價,更多地是來自於不接納自己。

我愛我,還要關注自己的情緒,及時處理自己的不良情緒。

在我們平時的學習、生活中,惆悵和迷惘,焦慮和壓抑、自閉和孤獨常常如影隨形,莫名而至。因為考試失敗而傷心;因為老師的批評而委屈;因為同學的誤解而難過……這些都是我們每位同學都有可能遇到的消極情緒,高考臨近,學習壓力導致的情緒問題更是高三同學最普遍也是最影響學習效率的問題,其他年級的同學也會出現如此情況。因此,關注自己的情緒,學會及時處理自己的不良情緒就顯得尤為重要。

我愛我,還要關愛自己的身體。在學習的同時懂得休息,做到勞逸結合;關愛自己的身體,還要懂得尊重生命,不做傷害自己身體的事情,做到不熬夜,不長時間使用電子產品,不自殘,自覺抵制任何不良習慣。

我愛我,我們還需要經常說謝謝,謝謝父母、謝謝老師、謝謝同學。當我們經常說謝謝的時候,這不僅給別人一種彬彬有禮的感覺,更會給自己一些積極的心理暗示:有那么多人關心我,那么多人幫助我……同時,當我們向別人說謝謝的時候,對方會有被尊重、被肯定的感覺,這種感覺是積極人際交往的催化劑。當我們對父母說謝謝的時候,我們懂得了父母的辛苦付出;當我們對老師說謝謝的時候,我們明白了老師的一片苦心;當我們對同學說謝謝的時候,我們記住了同學的幫助與關愛……當我們常說謝謝的時候,我們就等於把生活中很多的“理所當然”變為了“我真幸福”……

最後,祝願每位同學保持陽光心態,一步一個腳印,腳踏實地的努力學習,快快樂樂的度過每一天。

關注心靈國旗下講話800字 篇2

各位老師、同學,大家好!

人生的意義是什麼,生命的意義有是什麼?這令人思索,令人困惑,時光的流逝讓人不能及時回首。

巴金說:生命的意義在於奉獻,不再與享受。我認為生命像那“野火燒不盡,春風吹又生的”的野草,它是那么的頑強。

當人們還處於“清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂”是,墳前那一片綠色的生命映入我的眼帘,每一年他們都忙於清理那蠻草,可每到下一年的草總是很高、很綠,這就是“春風吹又生”的生命。

吸引我眼球的是懸在山壁上不是松的小樹,它沒有松的挺拔高聳,卻有松的頑強堅定,那長在青石上的小草貫穿堅硬的石頭。這就是生命,渺小而不柔軟。

“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”,還是“輕於鴻毛,重於泰山”,人的一生可長可短,他們名流千古,或者遺臭萬年。商紂喝慈禧太后,他們有著相似的地方,他們都貪於享樂,建立宮殿,讓百姓名不聊生,最後一個被姬昌取代,一個被西方列強統治,他們遺臭萬年。

李時珍用一生撰寫《本草綱目》,為中國醫學墊定雷鋒樂於助人,勤儉節約,是我們學習的榜樣,英年早逝。譚千秋一生平凡無奇,但最後的姿勢讓人們記住了他。他們是普通百姓,但他們卻讓我們銘記於心。

我們走過漫漫的一生,有時候會突然發現自己的生活如此平淡,所有的日出日落,寒來暑往沒有什麼區別,一切的歡笑淚水截然相同,沒有輝煌之處,渾然不知的穿梭在每一個平凡的日子中,面對人生湧起的不過是淡而又淡的感覺,我們頓覺自己很平凡,平凡得像一束遠方的微光、一葉小草、一滴晨露。

為此我們惆悵,我們感嘆。其實,我們不必為平凡悲嘆,因為平凡也是一種美!平凡是荒原,孕育著崛起,只要你鶴崗開拓;平凡是泥土,孕育著收穫,只要你肯耕耘;平凡是溪流,孕育著深邃,只要你肯積累。

生命雖然短暫,但也要讓人生有意義,對自己走過的路無怨無悔。

關注心靈國旗下講話800字 篇3

季節總是如期而至,雛鷹總要凌空翱翔。又一屆學生將步入緊張而充實的初三生活。明年的現在,你們將帶著你們的才華、熱情和自信,告別母校,放飛希望——到天涯海角。面對初三的同學,我們真情寄語——

我們希望,希望你們瞄準大目標,奮力出擊。只有敢於出擊的人,才能抓住機會。正如科學巨匠愛迪生所言:“如果你沒有明確的目的地,你很可能走不到你想去的地方,而一心向著自己目標前進的人,整個世界都會為他讓路。”相信你們一定會成為勝利者!

我們真誠的期待,期待你們能在初三這最後衝刺的日子裡,思想上不鬆懈,言行舉止仍以一貫的標準嚴格要求自己,給低年級做出榜樣;要科學合理地安排時間,張弛有度,以堅強的意志,更充沛的精力去邁好人生關鍵的一步!

人生的道路雖很漫長,但關鍵的往往卻只有那么幾步。我們堅信,堅信你們定能以必勝的信念坦然地迎接中考的挑戰,以理想成績,實現自己的目標。讓我們在收穫的季節里能夠與你們共享成功的喜悅!

我們更看到了未來,你們定能以良好的心理,迎接新的挑戰——成為社會需要的高素質人才!你們個個可以成才,人人都能成功!世界會因你們倍添風采。未來的勞模、英模就在你們中間,未來傑出的領導人會是你們,未來的企業家、富豪也屬於你們!你們的臉上已顯露出輝煌,你們的智慧、意志品質和價值定會得到社會的肯定與承認,因為你們已經接受了由小到大的量的積累的磨鍊與考驗:那一個個概念、一道道數學題、一篇篇文章,不就是構成你們智慧的因素嗎?一次次考試,一次次挑燈夜戰,一次次的遠離電視機,這不正是對你們意志品質的鍛鍊嗎?在勤奮與懶散之間,在享受與吃苦之間,在失敗與成功之間,你們已經學會了思考,學會了選擇,學會了勇敢地接受挑戰,你們的事業一定能夠成功!

初三的同學們,機遇在等待著你們,時代在召喚著你們!讓我們全校師生為你們鼓勁,為你們吶喊加油!為你們祝福!你們永遠是勝利者!

關注心靈國旗下講話800字 篇4

好奇心是一種藤蔓植物它長在人們的心中,無法拔除,無法醫治。

擁有好奇心是怎樣的感覺?

正是因為有了好奇心,世界才變得如此新奇。每個人都有一顆好奇心,而所好奇的事物卻截然不一樣,這是多么奇妙啊!這世界因好奇而變得美麗,變得生機勃勃,當你對一種事物產生了極其喜愛,同時有點兒忍不住前去冒險的感覺,那自然就是他人口中所謂的好奇心了。你必須對那個能夠吸引你的事物感到百般的奇異,不一樣於其他事物給你的感覺。

那種好奇的感覺是驚異的,心裡會不由得十分暢快,情不自禁的被帶入了充滿好奇的世界,一切都像夢幻一樣,這就是我印象中的好奇心。當好奇的種子在你的心靈中生長,你會欣慰的發現好奇的境界是那么純潔,那么質樸,那么美妙,就好像自我是童話里的主角,在紫晶色的夢幻城堡里幸福歡樂的遨遊著,心中又突然懵懵懂懂的,不知怎樣來用文字來表達那種獨特的感覺,體會那般朱古力一樣甜甜的滋味,別提心裡那股高興勁兒了,好奇心,它那么平凡,又那么非凡,給人心裡上一種不可言喻的夢!

好奇心何時在生長?

好奇心,它從我們剛剛出生時,其實就已經存在了,只是我們一向沒有發現它。它一向在我們心中的那塊兒田地里默默的成長,當我們稍稍成熟一些了,好奇心才與我們碰面,要問好奇心何時在生長,那么我的答案就是:好奇心在我們的心田中,每時每刻都在生長。好奇心在我們自身的每一次思考中、每一次奔跑中、每一次磨練中,每一個每一次中,隨著我們個人成熟的拍子逐漸不斷的生長著。這是一件多么令人歡悅的事兒呀!好奇心任何時間都在生長!

好奇心的足跡在哪裡?

好奇心的足跡,其實就是我們成長中的經歷和生活中的點點滴滴匯集而成的交響曲。浪漫,而又富有青春的活力,是永遠不會褪色的鮮艷,而這種鮮艷就像我們充滿正氣的胸膛,有著血色般冷艷的美,那美,是看不見,也摸不到的,它深藏在我們的內心深處,這便是好奇心獨有的足跡了。

假若你即將週遊世界,可在:收音機、電腦、好奇心、mp6中任選其一,你會選擇哪一個?如果是我,我必須會選擇好奇心,在好奇心中週遊世界是一件多么奇妙的事啊;帶著好奇心中的彩色伴隨我一齊遊玩,是一次多么艷麗的旅程啊;一路有好奇心相伴,與好奇心產生共鳴,是一個多么其樂融融的世界啊!

好奇心感激你!

我心中的好奇心是多姿多彩的,它不需要發揮想像,不需要奇蹟發生,不需要等待流星雨的來臨,不需要幻想夢想的極限

感激你,好奇心,感激你給我的好奇;感激你,好奇心,感激你伴隨我成長的每一分每一秒;感激你,好奇心,感激你給我無比神奇的感覺,就像是從天而降的冷艷的夢境!令我陶醉,令我痴迷,使我心花怒放

好奇心,讓我再對你說一次:感激你!!

關注心靈國旗下講話800字 篇5

各位老師,同學們早上好!今天我國旗下講話的題目是《運動精神》。我是體育老師,可能很多同學對體育老師很熟悉,因為你們總是能在操場上看到我們的身影。

清晨,當有些同學還在熟睡時,我們校運動隊的同學已在操場上揮汗如雨了,校運動隊的同學辛苦而快樂,辛苦的是他們要在別人還在熟睡時就要起來運動;辛苦是他們要在別人已經結束了一天的學習後還要運動;然而他們快樂,快樂的是他們堅持了別的同學想嘗試而無法堅持的;快樂的是他們一次次超越自己的成就感。在我所負責的長跑訓練中,讓我感觸最深,長跑往往是很多同學畏懼的代名詞,但在六(2)班姚--、六(4)班杜--、六(5)班朱--、六(7)班余--這些同學的心裡卻是他們一次次超越和突破自己的平台,每一次的800甚至1000米的訓練中,他們咬牙堅持,克服心裡重重困難,一次次的過程有受傷,有身體的不適,有試圖放棄,但他們始終堅持跑完全程。

他們成功了,我從他們眼中看到了快樂。因為他們一次次的戰勝和提高了自己的同時也完成了別人想嘗試而不敢去做的。同學們,體育不僅僅是一種運動。體育是一種精神,它賦予我們勇敢、果斷、激情;體育是一種財富,它帶給我們品質、健康、快樂;體育是一種藝術,它使我們協調、大方、優美。體育的真正意義遠遠超出了它的本身。每當我去二(1)班上課的時候,他們總是在安安靜靜做好靜息的等待著我的到來,因為他們喜歡體育,喜歡體育帶給他們的快樂。

每當我去二(2)班上課檢查他們帶的體育器材時,他們班總是帶的最全的。因為他們喜歡體育,喜歡體育課上所帶給他們的激情。每當我去二(3)班上課時,當我剛進教室門時,他們總是搶在我前面問候一聲:“老師,您好!”我從他們優美而大方的聲音中,感受到了他們不僅是對我的一種尊重,我想更重要的.是他們對體育精神發自內心的尊重和熱情……等等。太多感觸和體會,以至於我無法再用更多的言語去描述。

同學們,讓我們一去運動起來!一起跑步,一起跳繩,一起踢球,一起丟沙包,一起踢毽子。讓體育運動在我們身邊無處不在,讓我們把體育賦予的勇敢、果斷與激情發揮到極致吧!

關注心靈國旗下講話800字 篇6

“寧靜的深夜群星在閃耀,老師的窗前徹夜明亮……”同學們,當你聽到這熟悉的歌詞,你是否想起了那首深情的歌曲——《每當我走過老師的窗前》?正是可親可敬的老師們使我們獲得了更多的知識,明白了更多做人的道理。或許你還因犯錯,而對老師的批評心存怨恨;甚至發生牴觸情緒,可是當你聽到下面這個故事,你一定會為自身的糊塗而備感悔恨。

大家一定還記得五月十二日下午十四時二十八分這個黑色的日子。地震災難突如其來,四川省德陽市東汽中學的教學樓在頃刻間坍塌。在這毫無防範的瞬間,正在給同學講課的譚千秋老師天性地撲向一張課桌,張開雙臂,用身子護住四個同學,從背影看如一隻展翅欲飛的.雄鷹。當譚老師的遺體被發現時,他仍堅持著這個姿勢。救援人員怎么也掰不開他護住桌子的雙手。那一刻,老師的雙臂是天使的羽翼!那一刻,老師的雙臂是生命的希望。

其實這樣的事在我們身邊也有,記得上四年級的那年冬天,我生病住院了。我的班主任老師馬老師和數學老師陳老師在忙碌了一天之後,仍拖著疲憊的身體趕到醫院看我,向我問寒問暖,關心我的病情。在兩位老師溫暖的話語下,我的病很快痊癒了。同學們,回想我們身邊,有哪位同學沒有接受過老師的關心和協助?有哪位同學沒有聆聽老師的諄諄教誨?教師的職業雖平凡,但卻很高尚。他們沒有什麼豪言壯語,只是默默地、無私地奉獻著自身的一切,甚至生命。

同學們,再過兩天就是教師節了,大家一定在想送老師什麼禮物吧?其實老師不需要讚美的語言,不需要高貴的禮物,只希望大家能學會做人,好好學習,在此,我建議大家在教師節來臨之際,真誠地獻上一份禮物——那就是:

1、做一個文明同學。不說髒話,上下樓梯不推擠打鬧,不亂扔垃圾。

2、做一個勤奮學習的同學,上課專心傾聽、積極考慮、踴躍發言,要認真對待每門學科,尊重每位老師。

3、做一個與大家和諧相處的同學,遇事以樂觀、快樂、謙讓、寬容的態度去面對。與老師發生矛盾時,多想想自身的錯誤。同學之間要互相協助。

同學們,在教師節來臨之際,讓我們衷心祝願那些在災難中犧牲的英雄老師走好。對正在教育我們的老師們道一聲:謝謝您,老師,您辛苦了!

關注心靈國旗下講話800字 篇7

老師們、同學們:

大家早上好!今天,我國旗下講話的題目是《期末複習怎樣才有效》。 再過兩個星期,這個學期就要結束了。等待大家的,是輕鬆愉快的寒假和熱鬧喜慶的新年。想到這些,大家的心情肯定是非常愉快的。但是,在享受這些之前,我們必須接受學習上的一次重要檢驗——那就是期末考試。期末考試的戰鼓又敲響了,同學們有沒有信心再打一次勝仗呢?

現在,我們的複習時間非常有限,不講究效率是不行的。我收集了一些同學的複習小竅門,和大家一起分享:

1、建立強化意識。對各科知識中重要的知識點和基本題目要進行重點過關,抓住幾根主線,梳理成條,可以將以往做過的練習重新整理一遍,找出疑難問題分類解決。注意:改錯、糾錯很重要。複習時,我們要把所有的作業和單元測試卷拿出來,找出原來的錯誤,一一改正,並分析錯誤的原因,再做一些同類的題目進行鞏固。這樣做比起那個勞神傷身的“題海戰術”的土辦法,真是有效多了。

2、建立多向思維意識。將平常作業中常用的公式、定理背熟用活,在理解的基礎上牢固記憶。在解題時,可以從不同的角度去考慮解題的條件和方法,不要死摳課本。遇到實在搞不清楚的問題隨時向老師請教,廣開思路,直到弄懂為止。

3、時間觀念要加強。要給自己制定一個時間表,貼在自己的房門上,這樣一進屋就知道自己在這個時間裡應該做什麼。但要提醒大家,必須按時間表寫的來做,否則時間表就沒有什麼用了。要認真按時有效地完成老師布置的作業,還常把自己複習的想法告訴家長,請家長給自己出題,因為和自己的父母一起複習,有親切感,會複習得更好。

4、認真自信從容不可少。充滿自信心,相信自己平時的努力。考試時沉著鎮定:認真仔細,不用總想著成績的好壞,只要你付出了努力,總會有收穫。答題之後的檢查很關鍵。有位同學說,他考語文時,都檢查5、6遍,考數學時,檢查驗算了3遍,看到答案完全相同,才放心交卷。

此外,在緊張的複習中同學們還要嚴格遵守學校紀律,特別是課堂紀律,注意參加適當的體育鍛鍊,增強體質。學習效率將會成倍地提高。

同學們,你們都聽明白了嗎?好,最後我祝同學們人人考試都取得令人滿意的成績!

關注心靈國旗下講話800字 篇8

那是去年春天的一個夜晚,我和爸爸在一個公共借車點借了兩輛公共腳踏車,準備騎回家。

騎著騎著,我感覺腳蹬下去越來越吃力了,於是就從車上下來檢查腳踏車,看有沒有出現什麼問題。我找了半天,什麼問題都沒找到,只好請爸爸來幫忙。爸爸捏了捏輪胎,就發現了問題所在——車的後輪沒氣了。

我懊惱極了,爸爸卻一聲不吭地推著車向前走去。

我忙問道:“爸爸,你要去哪裡啊”爸爸平靜的回答說:“當然是去附近找修車的地方啊。”我很不情願,但又沒有反駁爸爸的理由。我只好騎著爸爸借來的那輛車,跟在爸爸身後慢慢地向前行。

天早就黑盡了,天幕里有一輪彎彎的月亮和幾顆若隱若現的星星。我打了個哈欠,心想:“都這么晚了,去哪兒找修車的地方啊”可是,看到爸爸堅定不移的目光時,我心裡的想法頓時就沒有了。

走了半個小時,好不容易看到一家修車店,還沒等到我們開口,店主先開口了:“今日太晚了,明天再來修理吧。”說完,鎖上大門,頭也不回地走了,只留下我和爸爸呆站在那裡。“走吧!”爸爸開口了。我大吃一驚,以為剛才的事情已經讓爸爸“回心轉意”了,沒想到……

不明白走了多久,我們最終找到了一家修車店,把車修理好了。但那一天我們回到家時已經是晚上11點多了。

從那以後,我一向銘記著爸爸對我的忠告:“我們不能因為事小或麻煩,就不去做,正如‘勿以善小而不為,勿以惡小而為之’,要避免因為自我的一時疏忽而為他人製造麻煩。”

那個月明星稀的夜晚,給了我終生的啟示和難忘的回憶。

關注心靈國旗下講話800字 篇9

同學們,我們每個人都生活在集體當中,如何與人和諧相處,是我們面臨的現實問題.不知道你有沒有注意到這樣一種現象:有的同學人緣特別好,走到哪裡都會贏得許多的好朋友;可是也有同學處理不好人際關係,動不動就與同學發生矛盾.為什麼會這樣呢?這裡就有與人和諧相處的技巧.

講到這裡,我想問大家幾個小問題:課堂上,同桌不小心碰了你的學習用品,你怎么辦?下課了,同學不小心撞了你一下,你是馬上還擊還是微笑著說“沒關係”?當同學遇到了困難,你是主動伸出援助之手,還是認為“與我無關”?同樣的問題,處理的方式不同,結果也不相同.

我們應該如何與人和諧相處呢?首先寬以待人,以真誠友善態度去感化他人的無理言行,以高尚人格去感染別人的自私之舉;第二要關心他人,團結同學,當朋友遇到困難的時候,主動伸出友誼之手,那些慷慨付出,不求回報的人,往往容易獲得成功;第三要主動和別人溝通、交流,逐步學會與那些和自己興趣、性格不同的人交往;第四要努力發現別人的優點和長處,尊重他人,不去打聽、傳揚他人的隱私,不在背後議論、批評他人;第五要學會寬容,生活中,我們不能控制他人,但可以控制自己,因此,一定要讓自己寬容豁達一些,才能正確處理在與同學交往過程中遇到的矛盾和問題:當我們與同學有了矛盾之後,要多找找自己的錯,勇於承認自己的錯,“退一步海闊天空”,只有這樣才能順利解決矛盾,你才能贏得同學的諒解和尊重;如果你的眼睛裡只盯著別人的缺點,卻看不見自己的毛病,則只會把問題激化,長久下去,同學們都不願意和你交往,你的身邊就會沒有一個朋友.

同學們,與人相處是一門學問,更是一門藝術.當我們手捧鮮花送給別人時,首先聞到花香的是我們自己;當我們抓起泥巴拋向別人時,首先弄髒的是我們自己的手.因此,我們要與人為善.一聲伴隨著微笑的“您好”、“請”、“謝謝”、“對不起”,會縮短彼此之間的距離,給別人帶來快樂的同時,我們也會感到開心.實際上,一個人的幸福並不取決於財富、權利和容貌,而是取決於以怎樣的心態和周圍人的相處.你想做個幸福的人嗎?那么就從學會與人和諧相處開始吧.凡事要從對方的角度來考慮,只要你能遵循“己所不欲,勿施於人”這個原則做下去,你的朋友就會越來越多,你也會越來越優秀.

關注心靈國旗下講話800字 篇10

老師們、同學們、大家好!

今天我講話的題目是“加強安全工作,創建和諧校園。”一個和諧溫馨、安定有序的校園是我們每位同學健康成長的樂園,也是我們學習知識的理想殿堂。安全重於泰山,它歷來是個人、家庭、集體、社會最基本的保障線,尤其是我們勵才實驗學校,辦學規模大,班級多、人數多,學生來自四面八方,安全問題涉及千家萬戶的平安與幸福,加強校園安全教育更是刻不容緩。

對於每個人來說,生命都只有一次。注意安全,就是善待和珍惜生命的重要途徑。而在現實生活中,並非人人都具有較高的安全意識,涉及到青少年生活和學習方面的安全隱患有20多種,除了火災火險,高樓踩踏之外,還有食物中毒、交通事故、溺水等等,據了解,我國每年約有1.6萬名中小學生非正常死亡,中小學生因安全事故、食物中毒、溺水、火災等導致死亡的,平均每天有40多人,就是說幾乎每天有一個班的學生在“消失”。數字是枯燥的,但它的背後是一個個鮮活的生命。我們學校就是希望通過“安全教育周”活動,引導廣大師生樹立安全意識,把所有的安全隱患扼殺在萌芽狀態,警鐘長鳴,珍愛生命。

最近一段時間,個別學校出現了一些安全事故,觸目驚心的場景令我們心有餘悸,血的教訓更是給我們敲響了安全警鐘。當前市委市政府教育局十分重視學校安全工作,一些中小學生在思想上、心理上和行動上存在一定的安全隱患,因此教育全體同學樹立安全意識,掌握安全知識,提高自我保護能力極其重要,也是極其必要的。為此,我校決定每學期都舉行“安全教育周”活動。本學期的活動安排在20xx年元月3日—20xx年元月8日,具體安排如下:

元月3日:消防知識講座

元月4日:國旗下講話,主題班會

元月5日:火險逃生演練

元月6日:安全疏散演練

元月7日:以“安全”為內容的黑板報評比

元月8日:對一周的安全教育進行活動總結

“生命”,一個鮮活的詞語;“安全”,一個古老的話題;“幸福”一個美妙的境界。同學們,一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;安全第一,預防為主。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構築我們美好的校園,在安全問題上,來不得半點麻痹和僥倖;在安全問題上,我們必須防範在先,警惕在前,必須要警于思、合於規、慎於行。只要我們人人講安全,時時講安全,事事講安全,那么我們一定能創建一個安全、文明、有序的和諧校園,讓我們共同努力吧。我的講話結束了,謝謝大家。

關注心靈國旗下講話800字 篇11

大家早上好,我今天國旗下講話的題目是《奮鬥成就一切》人的生命,似洪水奔流,不遇島嶼、暗礁,難以激起美麗的浪花,而要讓美麗的浪花激起,大家就必須在困難面前學會堅強,學會奮鬥。要奮鬥,首先要做的是注重細節,把握時間。生命是用微乎其微的每一分鐘連線而成的,每一分鐘都是實實在在的生命。

當你和那“一分鐘”開著玩笑的時候,你也就是在和自己生命開著玩笑;當你無意間拋棄那一分鐘又一分鐘的時候,時間也就無情的一分一分的拋棄了你。所以大家要在細節中珍惜時間,把每一分鐘都當成高考前的最後一分鐘。例如升旗時的站隊,同學們要5分鐘快速集合到位,同時自覺排好隊形,做到“快、靜、齊”,那么接下來的整隊時間,就可以節省一分鐘,我們就可以提前一分鐘回到教室學習;課前提前一分鐘準備好書,就能提前一分鐘進入學習狀態。這樣每個渺小的一分鐘聚集起來,便會成為一筆可觀的財富。另外要奮鬥還必須要自律。普羅圖斯說過:“能主宰自己靈魂的人,將永遠被稱為征服者的征服者。”

美國心理學家曾經做過這樣一個實驗,將一群孩子放在有糖果的房間內,並告訴他們糖果只能等到過工作人員回來再吃,然後又用攝像頭觀察他們,發現只有少數孩子克服了糖果的誘惑,而大多數都吃下了糖果。為什麼?因為他們的自律性太差,才導致他們最後的失敗。現在有些同學對學校的制度仍有不滿,其實仔細想來,這些規定、條例無一不是在幫助你抵制住“想吃糖的'誘惑”,幫你養成自律的好習慣,幫你為將來的成功奠定基石,因為細節、習慣決定著成敗。自古以來,律己的人都是注重小節的,他們明白“千里之堤,潰於蟻穴”。如果讓小的陋習任其發展,不加以控制,那么它就會像滾雪球一樣越滾越大,最終造成嚴重後果。

所以大家應嚴格按照學校規定的管理理念,做題、做事、做人。他日成功之時,再回首今日,你會感謝母校的辛勤培育,感謝曾經每個約束你放任自流的規定,奮鬥吧,去改變你的命運,拿出自己拼搏的勇氣,拿出自己青春的熱情,這樣才不會有平淡、遺憾的青春。

高考不僅是每一名學生的事,他同時也牽引著每一個家長的心、教師的心,不論是學生還是家長、教師都在經受著高考的考驗,讓我們攜起手來,相互理解、相互支持、相互鼓勵,為明天奮鬥,要知道:今日你以一中為榮,他日一中更以你為驕傲。

關注心靈國旗下講話800字 篇12

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家早上好!今天我演講的題目是《感恩責任》。

曾經有人這樣說過:“生活不是蠟燭,而是一把火炬。我們要把它點燃,並努力的傳遞給下一代。因為別人的愛,我們生活的幸福;因為別人的愛,我們感恩;因為別人的愛,我們要愛別人;因為別人的愛,我們要承擔生活的責任。”

感恩不是壓力,也不是債務負擔,而是一種責任。這種責任是催促著我們向上的動力。感恩是對愛的追求,對善的堅守;在愛與善之間,我們應該以感恩的心,去實踐自己的責任。同時這種感恩是對生命的尊重,也是對責任的最完美詮釋。

“誰言寸草心,報得三春暉。”是誰抱起呱呱墜地的我們?是誰含辛茹苦的把我們養大?是誰以身作則的教誨我們做人?又是誰看著我們健康地成長?是我們的父母為我們的成長付出了太多。“烏鴉反哺,恨不能盡其意;羔羊跪乳,悔不能釋其情。”有一顆感恩之心的人,會感嘆自己回報的太少,從不會抱怨別人獲取的比自己的多。對於父母的愛,我們唯一能做的,就是儘自己的所能來報答。大孝子孟宗為感恩母親,可以哭竹。黔婁為感恩父親,可以嘗穢。無數的行動和事實告訴我們一個道理:感恩,就是我們承擔起回饋父母的責任。

“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始乾。”父母和上帝賜給我們一個嶄新的肉體,而老師幫助我們塑造一個健全的靈魂。是他們,教會我們在書本中汲取知識;是他們,教會我們如何在社會上做一個有用之人;是他們,帶著無知的'我們走進知識的殿堂;也是他們,帶給我們生命的啟迪。當他們在講台上揮灑汗水的時候,當他們燃燒著生命為我們付出的時候,我們是否感受到了無比的幸福。我們能做到的,就是更好地接受他們傳達給我們的思想,並用之回饋社會。因為這是老師們希望我們做到的,也是我們的責任。

一朵花兒感恩春天的陽光雨露,燦爛地盛開;一棵小樹感恩大地的養育,茁壯成棟樑;星辰感恩廣漠的夜空,璀璨閃耀……魚兒回報給大海一片朝氣,鳥兒回報給天空一片美麗,大樹回報給大地一絲陰涼。大自然都懂得感恩,更何況是人呢?有人說:“感恩是生活的大智慧;感恩是一切良好非智力因素的精神底色;感恩是學會做人的支點。”

所以,讓我們學會感恩,在感恩中承擔起自己的責任。而現在,我校正步入高速發展的軌道,作為在校創造輝煌歷史的我們應該拿出百分百的勇氣去承擔這份責任,傳承這份責任,為母校的發展,為自己的人生之路添磚加瓦,這也是我們對母校和老師最大的感恩!

我的演講到此結束,謝謝大家。

關注心靈國旗下講話800字 篇13

老師、同學們:大家早上好!

今天,我國旗下講話的題目是《珍愛生命之水》 “日出江花紅勝火,春來江水綠如藍。”“遙望洞庭山水翠,白銀盤裡一青螺。”“君不見黃河之水天上來,奔流到海不復回”詩人向我們展現了由水帶來的那種清新、安靜、美麗、高雅、磅礴的意境,讓你不能不在這人與自然的和諧中得到享受. 然而,回想起中央電視台播出的一則公益廣告,卻讓我的內心久久不能平靜。電視畫面上有一個水龍頭,此時正在艱難的往外滴水,滴水的速度愈來愈慢,終究就慢慢枯竭了。隨之出現的是這樣一句話:"如果人類不珍惜水,那么我們能看到的最後一滴水將是我們自己的眼淚。"“最後一滴水就是人類的眼淚”使我們不得不回到現實中。

水,與人們的生活息息相關,它滋潤著大地,養育著生命。但是令人不安的是,目前仍有不少人沒有認識到它的重要性,長期以來,人們普遍認為水是“取之不盡,用之不竭”的, 以至於有意無意地浪費這一生命賴以生存的元素。事實上,中國的水資源十分緊缺, 世界十三個缺水國家之一,人均占有水資源總量只有2300立方米左右,相當於世界平均水平的四分之一。

水是生命之源,我們要保護每一滴水。

水是地球上最常見卻是最珍貴的東西,人和水是分不開的,我們美麗的家園需要水的潤澤,健康的生命需要水的澆灌。如果沒有了水,地球就會幹裂;如果沒有了水,就沒有了我們這個美麗的世界。我們要愛惜每一滴水,愛惜地球母親每一滴眼淚。

3月22日是世界水日,每年的這一天,世界各國都會宣傳:大家要愛惜水資源,保護生命之水。其實,不光在這一天,在我們生命中的每一天,都應該珍惜每一滴水。 節約用水,不僅僅是一句口號,更重要的是用實際行動珍愛生命之水。讓我們攜起手來從身邊的節約每一滴水做起!

一個人的環保行為就像一盞燈,當它亮起時,周圍的黑暗就會少一點。如果大家都點亮自己的那盞燈,整個世界就會一片光明。

為了地球的明天,為了人類的未來,讓我們行動起來吧!

關注心靈國旗下講話800字 篇14

同學們:上午好!

輕鬆而愉快的元旦假期剛剛結束,我們就要迎來期末考試。高一、高二是武進區統考,高三是常州大市的統考。期末考試是我們一學期學習成果的展示,也是我們接受正式的檢閱。今天,在升旗儀式上作期末考試動員,目的就是要全體同學早認識、早準備、早行動,全身心地投入到複習備考中。我想對同學們提幾點希望:

一、明確目標不動搖

1952年的一天清晨,加利福尼亞海岸籠罩在濃霧中。34歲的查德威克在太平洋中,開始向加州海岸游過去。要是成功了,她就是第一個游過這個海峽的婦女。在此之前她是從英法兩邊海岸游過英吉利海峽的第一個婦女。15個小時之後她又累又冷,她的母親和教練在另一條船上告訴她海岸很近了,叫她不要放棄,但她朝加州海岸望去,除了濃霧什麼也看不到,她放棄了,人們把她拉上船,而此時離加州海岸只有半英里!後來她說,令她半途而廢的不是疲勞,也不是寒冷,而是因為她在濃霧中看不到目標!

查德威克雖然是個游泳好手,但也需要看見目標,才能鼓足幹勁完成她有能力完成的任務。當我們的行動有了明確目標,並能把行動與目標不斷地加以對照,了解自己與目標之間的距離,我們就會努力去克服一切困難,實現目標,取得成功。我希望同學平時就要結合自己的實際,確定好適合自己的目標,時時提醒自己,時時鞭策自己,給自己前進以不竭的動力。

二、珍惜時間不浪費

當你感覺為時已晚的時候,或許是最早的時候。請同學們充分利用好零碎時間,學會排除各種干擾,消除各種雜念,請把所有與學習無關的事放一放,全心全意地投入到總複習中去。一心一意想學習,聚精會神謀進步。同學們要在老師的指導下,認真聽好每一節複習課,仔細做好每份練習,認真做好錯題的梳理!只要思想不滑坡,辦法總比困難多,只要思想不消沉,學習成績一定行,只要思想跟得上,學習成績定看漲!

三、全面複習不疏漏

一個學期下來,學習內容很多,同學們要在老師的指導下,靜下心來,扎紮實實地進行全面和系統的複習、梳理;複習時要落實基礎,同時找準自己的薄弱點,抓住每門功課的關鍵點,每個單元、模組的重點和難點,有目的地進行歸納、整理、訓練。

同學們,學習是一件“苦差事”,但當你深入其中時你會感覺到其中包含的種種快樂。

在20xx年新年賀詞中說到:只要堅持,夢想總是可以實現的。如果每個同學在學習中都能懷著夢想,那么你們就會以衝刺的姿態,去全力撞向那條終點線,奪取屬於自己的冠軍!

對於期末考試,家長、老師們期待著你們成績的精彩,同時更期待著你們學習品質上的優秀。讓我們明確目標,爭分奪秒,充分準備,在期末考試中考出滿意的成績!

關注心靈國旗下講話800字 篇15

老師們,同學們:

大家上午好!本周星期四,也就是 10月16日是世界糧食日。因此,今天我講話的主題是《愛糧節糧,從我做起》。

1979年,糧農組織第20屆大會決定從1981年起,把每年的10月16日定為“世界糧食日”。黨中央,國務院決定把世界糧食日的那一周定為節糧周。

“民以食為天,食以糧為先”。建國以來,我們以占世界7%左右的耕地,養活了占世界20%多的人口,取得了舉世矚目的成就。然而,糧食浪費現象依然普遍存在。看看我們的身邊:垃圾桶里,經常會有同學們吃剩的饅頭、麵包、火腿腸等食物;有的同學覺得食堂里的飯菜不合胃口,不假思索隨手倒掉,情願花錢買一些不利健康的零食填飽肚子。也許有的同學會說,飯是我自己花錢買的,願意怎樣就怎樣。可是,你是否意識到,你浪費的不僅僅是糧食,還有父母的血汗,你丟棄的也不只是米飯,還有勤儉節約的美德。在此,我代表政教處向同學們提出以下要求:

一、爭做愛糧節糧的倡導者。厲行節約、反對浪費,是我們民族的傳統,更是時代發展的要求。我們要以高度的責任感和使命感,以節約為榮、浪費為恥,弘揚勤儉節約的傳統美德,樹立愛糧節糧的新風尚。

二、爭做愛糧節糧的踐行者。從我做起,從小事做起,從一日三餐做起,適量定餐,避免剩餐;到食堂就餐,遵守就餐秩序,自覺排隊,不隨意插隊。以“光碟”為榮,以“剩飯”為恥,爭做愛糧節糧的表率和楷模。

三、 爭做愛糧節糧的宣傳者。宣傳“節糧愛糧”的相關知識和減少浪費的措施,增強節約意識,引領崇尚節儉的社會風尚。

老師們、同學們,“一粥一飯,當思來之不易;半絲半縷,恆念物力維艱。”讓我們積極行動起來,凝心聚力,愛惜糧食,杜絕浪費,共創節約型校園、節約型社會,為實現中華民族偉大復興的“中國夢”貢獻力量!

謝謝大家!

關注心靈國旗下講話800字 篇16

尊敬的領導、老師,親愛的同學們:大家早上好!

今天,我很榮幸能在這飄揚的五星紅旗下,代表我們八(9)班的老師在這裡發言。我演講的題目是——《愛國,從愛自己做起》。

梁啓超先生說得好,國家的未來靠年輕一代,年輕人永遠是最敏銳、最勇敢的。這正如魯迅先生所說的:“青年應當有朝氣,敢做為”。

從偉大的“五四”愛國運動起,青年就站在愛國的前沿,憑著一股力量,北京的愛國大學生們——這些進步的知識分子,毅然勇敢地站了起來,這股力量,是從筋骨里迸出來;血液里激出來;性靈里跳出來;生命里震盪出來的真純而可貴的愛國思想。這股力量是多么偉大啊!在它的面前,人的愛生之念,畏苦之情,算得了什麼呢? “愛國高於一切!”這是蕭邦說過的話,這一點在北京學生身上充分體現了出來。中國現代女作家冰心說過:“一個人只要熱愛自己的祖國,有一顆愛國之心,就什麼事情都能解決,什麼苦楚,什麼冤屈都受得了。”北京學生不正是這樣嗎?那種視死如歸、毫不退縮的可貴精神,不正是來自那顆熾熱火紅的愛國心嗎?

他們的偉大事跡固然值得我們學習,然而我們作為新一代的青少年,真正的愛國不應該僅僅表現在漂亮的言辭中,而是應該表現在實際行動中。那么 我們又該怎樣去做呢?

作為一名中學生,要做到真正的愛國,首先是如何愛自己的問題,因為一個連自己都不愛的人,是不可能很好地愛國的。只有愛自己的人,才能更好的愛國。而愛自己,就要讓自己真正成為一個有理想、有道德、有文化、守紀律的人,要讓自己優秀起來、文明起來,樹立良好的個人形象。

但是在我們身邊,仍然存在著一些不愛惜個人名譽的不良現象,如:有的同學上課不聽講,作業不按時完成,對待學習漫不經心;有的同學聽不進老師的批評教育,甚至出言頂撞;有的同學在教室里大喊大叫,絲毫不考慮對同學的影響;有的同學上下學路上騎腳踏車橫衝直撞,並排橫行,阻塞交通;有的同學在學校很文明,出了校門就髒話連篇,這些同學的表現既影響了學校的聲譽,也敗壞了個人的形象。他們連個人形象都不愛護,又怎么會去自覺地愛國呢?學習搞不好,

品質也成問題,這樣的人又怎么能夠為國爭光、為校爭光呢?

同學們,作為一名中學生,我們沒有理由不在日常行為上,像愛護自己的眼睛一樣去愛護自己的形象和榮譽。只有積極地愛自己,不斷學習本領,努力提高素質,進而才能為集體爭榮譽,為國家添光彩!也只有這樣,我們才能成為一個文明的現代中學生,才能做一個自豪的中國人。現在,讓我們在國旗下莊嚴的許下承諾:愛國,從愛自己做起!謝謝大家!

關注心靈國旗下講話800字 篇17

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

有人說:父母之愛,讓我們感受到養育的艱辛;朋友之愛,讓我們體會到互助的溫暖。在這裡我要說:老師之愛,讓我們享受到了不求回報無私關愛的博大!老師是我們成長道路上的第一人生榜樣。老師是我們事業前進路上追尋的一串深深的腳印!老師把畢生的精力都傾注在教育事業上,教師把整顆心都掏給了學生,他們默默的把自己的一生託付給光輝的事業——教書育人。

我們中華民族尊師重教的風尚源遠流長,春秋時期孔子的三千弟子為報師恩,四處奔波,傳播他的仁政思想;南宋時期的岳飛,為師父披麻戴孝,一生牢記師父教誨,精忠報國,死而未已。尊師是一個民族文明進步的體現,是尊重知識、尊重人才的體現。

同學們是否發現,在我們身邊有個別同學在高喊尊師愛校的口號,但行為卻背叛了自己。譬如,個別同學遇見老師不主動問好;上課明明遲到,卻大搖大擺的晃入教室;課上搗亂紀律,說閒話;課後不完成作業等等,這些都是不尊敬老師的行為,更有甚者,居然當眾頂撞老師,如此惡劣的行為難道不應引起我們的足夠重視與反思嗎?人世間最大的情感失衡,第一是在父母和子女之間,第二是在教師和學生之間,而當後者意識到這點時,大多已無法彌補,希望在十幾年後,我們不要流下悔恨的淚水。同學們,讓我們時刻注意自己的言行,配合教師的工作,關心老師的生活,以一顆赤誠的心去理解老師,把老師作為我們最敬重的人。 親愛的同學們,師恩難忘,難忘師恩,就讓我們努力學習,用最好的成績回報我們的老師吧,把平日裡以優異的成績向辛勤教育我們的老師表示最崇高的敬意和最衷心的感謝吧!其實我們沒必要大張旗鼓的尊師重道,看見老師會心的一笑、上課遲到大聲招呼或者敲小門、上課有事離開舉手示意一下。老師有事遲到我們諒解一下,這就是對老師最大的尊敬。當我們能待人為尊的時候,文明已經成為了我們內心的修養了。

謝謝。

關注心靈國旗下講話800字 篇18

眼淚總是被別人認為是悲傷的,是難過的,是辛苦的……可是有一種眼淚是幸福的眼淚,而我就有那么一次體驗。對我來說那也是一件難忘的事。

記得二年級的時候,我的成績一向不好,由於貪玩,所以考試總是倒數第一。所以,每次在班會上,班主任總是說一些難聽的話讓同學們笑話我。異常是一次家長會的時候,其他同學的家長都很開心,我卻看到自我的媽媽沒有絲毫的歡樂,再也看不到媽媽臉上的微笑,我還以後媽媽變了。

因為在家長會完畢之後,教師卻按成績將家長的名字依次寫在學生名字的後面,還貼在學校的公示欄里,我看見媽媽和我在最終一排,周圍的同學也向我投來異樣的目前,這在我小小的心靈里留下了無比的創傷。回家後,總以為媽媽會責怪我,可是媽媽沒有罵我,並且溫和地對我說:“好孩子,下次努力吧!”

晚上,想起如此寬容溫和的媽媽,我很感動;又想起教師和同學們的歧視,我很慚愧,覺得對不起媽媽!從這以後,我變了,我不再玩了,我要讓媽媽開心起來。為了下次的考試,同學們玩的時候,我一個人在教室里複習,有人還說我天生笨,再學也沒有用。回到家裡,每一天晚上都學到很晚,媽媽看出了我的變化,有時會不時地笑著,笑得很幸福。

最終皇天不負有心人,在那之後的一次考試,我不再是倒數,考了全班第二名,得到了所有人的誇獎,這時候我偷偷地留下了眼淚,可是那是一種幸福的眼淚。

關注心靈國旗下講話800字 篇19

親愛的老師、同學們:

近幾天,我在看一本叫<<科學改變人類生活的119個偉大瞬間>>的書,其中的幾篇令我印象深刻。

埃尼阿克,人類史上第一台電腦。它看上去並不像電腦,而像一屋子機器。東纏西繞的電線,密密麻麻的開關,好像一間控制室。這台耗電量為140千瓦的計算機,每秒可計算5000次加減法或400次乘除法,它還能進行更複雜的運算。比繼電器的計算快1000倍。它是像人一樣十進制計算的而不是像現在的高級電腦一樣是二進制計算的,因此每計算一個綜合運算都要重新連線一下電線,這也是非常麻煩的,所以現在電腦都是二進制計算的。埃尼阿克還有一個很大的缺點,就是他的存儲量實在是太小了,至多只能存儲20個10為數字,和現代的計算機完全不能比。雖然埃尼阿克有兩個很大的缺點,但它的出現已經標誌這資訊時代的開始。

“阿波羅”號宇宙飛船,人類飛向月球的宇宙飛船,1969年7月21日22時56分船長阿姆斯特朗首先踏上了月球表面,看到了月球表面極為常見的環形山,還有泥土,還把月球表面的岩石帶了回來。隨後,船上的奧爾德林也登上了月球。阿姆斯特朗和奧爾德林的跨出的一小步,也是人類跨出的一大步。同時阿姆斯特朗和在地球上的美國總統尼克森進行了遠程通話。7月24日,“阿波羅”號宇宙飛船安全返回地球,宣告了人類首次登月成功。

這119個故事中有75篇是關於發明的,5篇醫學類,二十七篇航天類,有一些交通工具,物理。但是計算機類的特別多,說明人類可能會在信息這方面取得更大的成就,同時也說明人類已經進入了一個全新的資訊時代了。

這些偉大的發明都是給人類造福的。比如埃尼阿克就讓人們進入了一個全新的資訊時代,於是人類就發明出了更高級的電腦。“阿波羅”號宇宙飛船代表人類的家園不只一個,也許未來人類還有一個家。

讀了這本書,我也有了一個中國夢:當發明家,發明給人類造福的東西。我想,這箇中國夢能讓我體現出很多人生價值。想成為發明家,那就為此努力吧!

關注心靈國旗下講話800字 篇20

在全國兩會期間,全國人大代表劉曉翠在發言時,列舉了近兩年在網路上熱傳的一個又一個校園暴力案例。她說,這幾年校園暴力呈團伙化、殘忍化、低齡化態勢,也暴露了對網路視頻的監管缺失。

近年來,自媒體對青少年的負面影響已經呈現多點開花的趨勢,校園暴力是其中一種極端表現形式:網路視頻中五花八門的暴力內容始終難以根除,尤其是隨著移動終端、社交媒體的興起,網路不良信息的傳播頻率加快、範圍擴大,互相影響走入惡性循環。這些負面信息對青少年日常生活、精神世界的干擾越來越大,出現如劉曉翠所說的那種“獲得網紅滿足感”之類的情形。

有位傳播學者曾經用“童年的消逝”來形容由於信息傳播的發達導致兒童過早進入成年人的世界。自媒體時代的青少年面臨著同樣的困境,無處不在的信息傳播終端把一些連成年人都難以完全抵禦的負面信息全方位呈現在青少年面前,最終導致一些青少年走上校園暴力的不歸路。

近日,國務院對近期校園暴力頻發作出了重要批示。批示指出:校園應是最陽光、最安全的地方。校園暴力頻發,不僅傷害未成年人身心健康,也衝擊社會道德底線。教育部要會同相關方面多措並舉,特別是完善法律法規、加強對學生的法制教育,堅決遏制漠視人的尊嚴與生命的行為。

校園,是培養人的地方,是文明的殿堂;校園,本該是一方淨土!發生的網路上熱傳的暴力現象是由於很多同學總是出口成髒、惡語傷人,橫行霸道,喜歡用暴力解決問題,欺負弱小,甚至打群架。這些現象給寧靜的校園蒙上了一層陰影。黨中央提出了構建和諧社會的重大戰略思想,要知道,沒有和諧的校園,就沒有安寧的學習環境;沒有校園的和諧,就沒有社會的和諧。

校園暴力不僅給同學們造成了身體上的傷害,更給他們的心靈烙下了深深的傷痕,也不可避免的影響了同學的學習,影響了同學的健康成長。同學們,面對校園暴力,應做些什麼呢?

一、培養健全的人格、做一個文明的學生。做事不能衝動,凡事要考慮後果;發生矛盾時不要抓住對方的錯誤不放,而應該檢討自己錯在哪裡;總之我們要嚴於律己,寬以待人!

二、提高社會交往能力。正確處理好自己的人際關係,交友要謹慎,不與行為不端的人聯繫,不與社會上的人交朋友,不要上網交友;多參加各種有意義的文體活動,遠離不良文化。

三、提高自我保護意識。遇事要及時告訴家長和老師,受到暴力侵害時,採取靈活的應急措施,要及時報警。

我們應該行動起來,反對暴力,遠離暴力,共建和諧校園,讓每一個同學都能健康成長,讓我們創造和諧的學習氛圍;讓我們建立和諧的人際關係。

關注心靈國旗下講話800字 篇21

尊敬的老師、親愛的同學們:

早上好!我是初三(5)班的宋佩彤。今天,我在國旗下講話的題目是《好習慣成就大未來》。

法國學者培根曾經說過:“習慣是人生的主宰,人們應該努力地追求好習慣。”的確,行為習慣就像我們身上的指南針,指引著每一個人的行動。習慣不是一時的心血來潮,也不是幾天幾月的短期行為,它一旦形成就具有旺盛的生命力和持久性,常常會與人相伴一生。

習慣有好壞之分,好習慣讓我們終身受益,壞習慣則貽害無窮。人類歷史上最偉大的發明家愛迪生,他為世界貢獻了1093項發明,如白熾燈泡、留聲機等。在世人眼中,愛迪生是個天才,但他本人卻把自己的成就歸功於勤于思考的好習慣。愛迪生說,“缺乏思考習慣的人,其實錯過了生活中最大的快樂。”正是勤于思考的好習慣,造就了天才愛迪生。可見,好習慣對一個人的成功起著決定性的作用。

同學們,好習慣會幫助我們獲取知識和智慧,成為開啟知識大門的金鑰匙。而壞習慣就像是我們行駛在歲月之海上的理想之輪里的老鼠,早晚有一天會把船底啃光,使其在不知不覺中沉沒。

有這樣一個故事,北京有一家外資企業招工,一些學歷水平、身高、相貌等客觀條件都很不錯的年輕人進入了最後的面試。可是,未曾想到短短10分鐘,他們都失敗了。原來總經理藉故離開了5分鐘,這些年輕人便得意非凡,圍著總經理的大寫字檯,看看這個材料,翻翻那個資料。10分鐘後,總經理回來了,卻說:“面試已經結束了,很遺憾,你們沒有一個被錄取,因為公司從來不錄取那些亂翻東西的人。”這些年輕人卻還認為他們長這么大,從沒覺得亂翻別人的東西是多大的錯,有這么嚴重!

同學們,好的習慣往往能為你插上成功的翅膀,不經意間助你一臂之力。而一個壞的習慣也常常能讓你從懸崖上重重地摔下。播下一個行動,收穫一種習慣;播下一種習慣,收穫一種性格;播下一種性格,收穫一種命運。讓我們從今天做起,從現在做起,養成各種良好的習慣,明天就能成就我們的大未來!

我的講話完畢了,謝謝大家!

關注心靈國旗下講話800字 篇22

今天,我想跟大家說說誠信的話題。

誠信,就是要說到做到,不欺騙他人。我們中國自古就是崇尚“誠信”的禮儀之邦,有“一言九鼎、一諾千金、言必信行必果、精誠所至金石為開、君子一言駟馬難追”等古語,說明了誠信的重要性,也有“曾子殺豬教子、卞和三獻寶玉、商鞅立木樹信、司馬遷誠實著史”等講誠信的歷史典故。人生活在社會中,總要與他人和社會發生各種各樣的關係。處理各種關係必須遵從一定的規則,而誠信,也是規則中重要的一條,如果不遵守自己的諾言,人與人之間就會失去信任,社會也就變得虛情假意,毫無真誠,非常可怕。因此誠信不僅是一種品行,更是一種責任;不僅是一種道義,更是一種準則;不僅是一種聲譽,更是一種資源。

所以,從小講誠信非常重要,它將成為你高尚的人格力量和寶貴的無形資產。

在我們校園裡,在我們同學中,也有講誠信的榜樣。比如撿到東西及時上交,不占為己有,這叫拾金不昧。有同學撿到錢、文具或者鑰匙等,會馬上交給老師,因為他們知道,這些東西不是自己的,不該拿,而且他們也知道,丟的人該多么著急啊!同學們,雖然撿到東西上交是件小事,但這種舉動卻是這些同學美好心靈的折射,而且,他們不僅做到了誠信,還學會了換位思考、會為別人著想。如果是咱們自己丟了錢物,心裡肯定會很著急,而且也免不了會受到家長的責罵。幫助別人找回自己的東西,是件多么快樂的事情啊。

再比如,我們每個班級都制定了班級公約。什麼叫公約?就是大家都要遵守的約定。有些同學很講誠信,從制定公約的第一天起,就遵照執行,嚴格要求自己努力做到約定的行為表現,改掉了自己很多的不良習慣,對自己的學習和生活都帶來了很大幫助。這樣的同學,在班級中能樹立威信,得到同學們的信任和尊重,在每月評比中也能獲得文明禮儀之星的稱號。相反,如果是說一套做一套,答應了別人的事卻總是做不到,那么,這樣的同學就是不誠信的,同學們也都不會願意跟他們交朋友。

所以,做一個誠信的人吧,正視自己的缺點努力改正,答應別人的事情努力做到,你將擁有更多的好習慣、更多的好朋友;人人都講誠信,社會也會變得更美好,發展也會更快速,這就是誠信的力量,這就是誠信的偉大。同學們,請用“誠信”這個無窮的力量,在你前行的道路上披荊斬棘,讓你的人生從此光明,從此於眾不同!

關注心靈國旗下講話800字 篇23

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家早上好,今天我講話的題目是《話重陽,尊老孝親》。

明天是中國的又一個傳統節日——重陽節。因為與“久久”同音,九九重陽,九在數字中又是最大個位數字,意思是長久長壽,而秋季又是一年中收穫的黃金時間,重陽佳節,寓意深遠。沒有大地母親整整一個春天和夏天的耕耘,就沒有秋天的五穀豐登;同樣,沒有父母長輩傾心竭力的付出,就沒有我們幸福美好的今天。所以,我們要牢記——農曆九月初九這個日子,把尊老孝親的中華民族傳統美德一直延續下去!

我國著名學者梁實秋曾經說過:“一個人在臨死的時候,看到他的'子女還活著,而且是好好地活著,他會感到他沒有死,而是他的生命像竹子一樣又長高了一節……”我們就是父母的生命,就是父母的全部。一位哲學家曾經說過:父母的今天,就是我們明天的影子。是啊,我們的幸福生活,傾注了父輩們無盡的心血和汗水,我們要牢記他們的付出與期盼,把他們的寄託擔起,讓尊老孝親的美德化作我們前行的足跡。

用心凝視,你會發現父母的音容已漸漸滄桑,父母的聲喉已不再洪亮,父母的髮絲也微微泛白,父母的脊背已漸漸佝僂......而我們卻在父母漸漸老去的同時,一點點成長為今天能夠迎風擋雨的大樹。

羔羊跪乳,烏鴉反哺,作為新時期的國中生,我們應該為父母、為老人做些什麼呢?一點關懷,一個微笑,一聲問候,都會讓他們感到欣慰;多陪他們坐一會,聊一會,哪怕只是聽聽他們的“嘮叨”,都能讓他們心情愉悅;洗洗碗,拖拖地,或者為他們梳梳頭,敲敲背,更能讓他們笑容燦爛。

當然,尊老孝親絕不是重陽節一天的事,我們應該是在日常生活中,幫助老人解決生活的困難,給他們更多的關愛,多給父母一些心理慰藉。同學們,讓我們用行動編織一條尊老孝親的風景線,讓和諧美滿的花朵處處盛開!

我的講話完了,謝謝大家!

關注心靈國旗下講話800字 篇24

幫忙別人是一種歡樂,一種美德,只需要從身邊的小事做起。

記得在我幼稚園的時候,媽媽帶我去逛商場,那天也不明白是什麼日子,商場裡人山人海,熱鬧非凡。吃的,用的,玩的琳琅滿目,應有盡有,看得我眼花繚亂。我像跟屁蟲一樣,和媽媽的手緊緊握在一齊,寸步不離地跟著媽媽。突然,我發現遠處有一個嶄新機器人玩具,我忍不住掙脫媽媽的手,擠了過去,我那起那機器人玩具說∶“媽媽我要買這個”我回頭一看,發現媽媽已經不在我的身邊了,我頓時急的像熱鍋上的螞蟻,我望著來來往往的人,我的眼淚像傾盆大雨一樣一嚮往下流。

這時,一位穿著夾克衫的大哥哥,摸著我的頭說∶“你怎樣了,怎樣自我一個人在那裡哭呢?”我心裡很害怕,我慢慢的往後退,我像起媽媽跟我說“不要隨便和陌生人說話,並且不要隨便理解陌生人送的東西”我覺的越來越害怕,但我看大哥哥一向堅持著微笑:“小弟弟告訴我怎樣了,看看我能不能幫忙你”我哭這說:“我剛才……和媽媽走散了,嗚嗚……”。

他微笑的對我說:“那你的媽媽有沒有手機?我可不能夠打電話給他。”我搖了搖頭。

哥哥要抓著頭髮,他突然想到了一個辦法,他微笑的對我說:“帶你去一個地方,可能能夠幫你找到你的媽媽”他拉著我的手,我心想,他是不是要拐賣我,我邊走,心裡邊發慌,到了後,他把經過告訴了超市的管理員,管理員拿起話筒說道:“符陳潤的媽媽,請到管理處來,您的孩子在那裡等您,多謝”

不一會兒,媽媽急忙跑來,媽媽好像也一向在找我,我把經過告訴媽媽後,媽媽連忙對那個大哥哥說:“多謝,多謝,真是太感激你了”。大哥哥說道:“沒關係,只是舉手之勞而已。”轉身就走了。雷鋒叔叔雖然離開了我們,可從這位大哥哥的身上看到了雷鋒,這是雷鋒精神的延續,覺得雷鋒永遠活在我們的心中。

在生活中只要我們每個人都有愛心,“雷鋒”就無處不在。如果世界上多一些像雷鋒這樣的人,世界就會更加完美,人與人之間也會更加和睦。

關注心靈國旗下講話800字 篇25

我愛我的祖國,沒有詩情畫意的篇章;我愛我的祖國,沒有海枯石爛的誓言;我愛我的祖國,沒有驚天動地的理由;我愛我的祖國,沒有至死不渝的偉大。我的愛太渺小,只如同一個孩子對母親的愛,發自內心,天真無邪,毫無理由。但這卻是真實的,沒有一個孩子不愛自我的母親,正如同沒有一個母親不愛自我的孩子。

回望祖國的歷史長卷,我們的祖國,她好善良。她傳承了中華民族幾千年的文化底蘊,尖銳卻不自傲。抗日戰爭時期,在她虛弱無力的時候,病菌侵蝕著她的身體,令她難以窒息。那時的中國,太落後,對於敵人的先進設備,根本無法招架。可是,頑強的意志力令她堅強的站了起來,她活動著全身的期望細胞,照樣精神抖擻,意氣風發。別人有的,她必須要有,別人會的,她也必須要會。她的努力與堅強,和著永不放棄的意志,最終把敵人趕出了自我的領土,維護了自我不容侵犯的尊嚴。事後,又像一個慈愛的母親,用愛包容了一切,原諒了一切,才有了中日和諧完美的今日。

回顧近年來的祖國,也是歷盡滄桑啊!可是,我們的祖國,她好堅強。應對非典的瘋狂來襲,她也毫不畏懼,也瘋狂般的與非典展開了殊死搏鬥;應對風暴性的金融危機,她拿起儲藏多年的勇氣與毅力進行抵抗。20__年5月12日14時28分,在這個時間,一個讓全民瘋狂、嚎叫、哭泣、心寒的時間,我國四川發生了一齊前所未有的地震。剎那間,多少張歡笑的笑臉,多少張可愛的面容,在頃刻之間都化為烏有,我們的祖國,偉大的母親,她好痛苦,好悲涼,但此時此刻,她收起了所有的疼痛與悲痛,用堅強的心送來慰藉。一方有難,八方支援,全民上下一條心,共同抵抗惡魔般的侵蝕。一波未平,一波又起。莫拉克又帶著他那自大的眼神張牙舞爪的肆虐而來,擾民不安,中國台灣好多地方都受到了他無情的侵害。全民上下再一次做出了抵抗,用毅力堅持著勇氣,勇往直前,堅持不懈。

展望完美的明天,在一次次痛苦與掙扎之後,她也早已漸漸變得成熟起來,有淚不再流。以往的落後早已煙消雲散,今日的中國早已今非昔比,早已跟著時代的步伐,勇往直前了。隨著中國在雅典奧運會上的成功表現,實現了歷史性的突破;中國神舟六號載人航天飛行的圓滿成功;青藏鐵路的全線鋪通;首次探月工程取得圓滿成功;北京奧運會的成功舉辦……中國正在熱火朝天的向一個完美世界無限伸長。她堅強,她善良,她樂觀,她努力。相信她勢不可擋的完美明天……

這就是我的祖國,一個慈母,生長在她的懷抱之下,真的好幸福,好溫馨。作為兒女的我們,只想在心底里用一顆熾熱的真心大聲的呼喚:我愛你——我的祖國。

關注心靈國旗下講話800字 篇26

席慕容說過:“愛情不可說,不可說,一說便是錯。”愛情的確是很美妙的,但它正如帶刺的玫瑰,看似美麗,但稍有不慎便會為情所傷。不知不覺中,這些帶刺的玫瑰已經在我們學生中生根發芽。本為求知進取的菁菁校園卻成了某些學生花前月下的良辰美景!講台上老師嘔心瀝血的講授知識,而台下某些同學卻在忙著傳寫紙條!

這些同學雖然步入了戀愛的殿堂,但卻並沒有認識到戀愛所必須承擔的責任和義務。有的是想體驗一下這種情感的滋味,但其對愛情並沒有正確的理解,只是把對異性的好感誤以為是愛情的使然;有的出於從眾心理,僅僅是因為“好玩”,尋求刺激、尋求虛榮,甚至一些同學把是否擁有“男女朋友”作為是否有面子的標準。

不論出於何種動機,早戀對中學生的身心健康狀況都是有害的。主要表現在以下幾個方面:

一是早戀浪費時間、影響學習。有的學生認為談戀愛可以促進雙方學習和思想上的進步,但實際上,除了少數學生在戀愛之初,為了博得對方的愛慕而在學業上下了一些苦功夫外,大多數學生常常因戀愛而神情恍惚,為雙方的瑣事煩惱,從而影響學習效果,即使是原來學習成績很好的學生,成績也因此急劇下降。這說明早戀對正在擔負緊張學習任務的學生而言是不適宜的。青少年時期,是人生的黃金時期,具有精力充沛、思維敏捷、記憶力超強、可塑性強等優勢,應該把主要精力用在增長知識、培養能力上。時間是一去不復返的,如果把時間浪費在談情說愛上,必定分散學習精力,甚至葬送才能、事業和前途。

二是早戀影響中學生心理的健康發展。如果中學生過早地把精力放在談情說愛上,不僅影響學習,還會因各方面的阻力造成性格上的缺陷。 有些同學涉世不深,情感發育還不成熟,難以承受感情的波折,往往是一時衝動與異性確立了愛情關係,以後伴隨著心理上的發展、成熟,可能會對對方產生不滿。有的學生只想在學生時代尋找刺激,把戀愛當遊戲。這些情況都會引起戀愛當事人失望的情緒,使之意志消沉,甚至形成心理障礙,從而影響中學生精神生活的健康發展。

三是早戀會影響班級學校風氣。 在學校里,一個班級如果出現了男女學生談戀愛,會產生種種反響。一些同學把早戀事件當作課餘飯後談論的焦點,探聽戀愛者的行蹤和隱私活動,相互傳播取笑,轉移了大家的學習興趣和注意力。有的甚至羨慕、嚮往、效仿先例,積極尋找和物色異性朋友,影響了學校的風氣。

恰同學少年的男女生之間大可以大大方方、光明磊落的正常交往,因為人和人之間需要正常的交流和溝通。但不是卿卿我我,花前月下。男女生間健康的交往可以幫助男生克服逞強好勝,驕傲自滿的不良心理,同時也可以幫助女生克服優柔寡斷、脆弱等性格缺點。所以,風華正茂書生意氣的你們應建立純潔的友誼,互相幫助,共同進步。而適合戀愛的時光,是在心靈穩固之時。

莎士比亞曾說:為我寒微的愛穿上華服,使我配得上你甜蜜的恩寵。那時我才敢誇耀我的愛戀,否則我怎敢接受你的考驗。年輕的你們,要做的事還很多,要走的路還很長,該把握住青春,去做你們該做的事情。在你奔向理想的道路上,可能會有芳香的玫瑰,撩人的風景,但不能因此而停住你追求理想的步伐,更不能因此而忘記最初的夢想。不輕易去愛,把愛珍藏心底,把愛化作純潔的友情,更不要輕易去恨,讓自己活得輕鬆些,讓青春多留下些瀟灑的印痕,這才無悔青春。

關注心靈國旗下講話800字 篇27

親愛的老師、同學們:

大家好!

我今天演講的題目是《我的夢想》。

小時候,我曾有過無數美好的夢想。無論是當飛行員還是當醫生,無論這些夢想是否現實,它們成為了我生命旅程中最美好的點綴。我要努力讓夢想照進現實,我要成為最勤奮最堅強的追夢人!

如今我的夢想是當一名玩具設計師。看似很沒出息的夢想卻一直得到爸媽的支持。在書籍和玩具的陪伴下,我快樂幸福地成長著。我最喜歡拼裝、改裝玩具。我把玩具歸類、反覆改裝,讓它們在我靈動的手指下變成各種造型的飛機、輪船、汽車。很多時間我都陶醉在自己改裝設計的各種玩具中不能自拔。家中的兩個沙發和沙發附近的地盤全被我的各種玩具占領。學習勞累時、心情不佳時、需要靈感時,那裡就是我的天堂,玩具就是我親密的伴侶。我的喜怒哀樂總和玩具有關,它們帶給我無數美好的童年回憶。

我要當一名玩具設計師,我要讓我設計出的玩具與眾不同,我要讓它們給更多的小朋友帶來快樂,讓他們自信、開心、幸福地成長。我不會把設計玩具當成賺錢的工具,因為玩具設計也是一門藝術。我要揣摩孩童的內心,走進他們的世界,讓他們在玩具中無憂無慮地成長,讓他們的童年五彩斑斕,讓他們在玩具的世界中看到真、看到善、看到美!那時,我會為自己是孩子們的偶像而榮幸。

要當好一名玩具設計師,必須有變通思維、邏輯思維、立體思維,美術思維,所以我要把每一個科目都學好,就像萬丈高樓從地起。我要打好堅實的基礎,我要腳踏實地,我要鍥而不捨,用汗水、用淚水證明我的夢想不是亂想、不是空想!

為夢想,做一個勤奮堅強的巴蜀人!

我的演講到此結束謝謝大家。

關注心靈國旗下講話800字 篇28

同學們:

在電影《流浪地球》中,有這樣一段話:起初,沒有人在意這是一場災難,這不過是一場山火,一次旱災,一個物種的滅絕,一座城市的消失,直到這場災難和我們每個人都息息相關。

突如其來的疫情讓這個春天少了往日的喧囂和活力,但疫情也讓我們更加深刻地明白我們與自然應該和諧相處。960多萬平方公里的廣袤土地,遼闊浩瀚的藍色海洋,萬千生靈在這裡,孕育繁衍、生生不息。

4月22日,是世界地球日

所謂的世界地球日,是一個專為世界環境保護而設立的節日。目的在於提高人們對日趨嚴重的環境問題的認識,倡導人們有著積極、科學地行動起來,逐步實現綠色低碳生活,從而改善地球的整體環境。

眾所周知,地球在逐年變暖,空氣品質也越來越差,我們生活的環境每況愈下。空氣、水質污染、霧霾已經成了家常便飯,人們的健康狀況越來越令人擔憂。

每一天,城市的垃圾車滿載著垃圾去往清理處。而每天千萬噸的垃圾中,很多是不能焚化或腐化的,如塑膠、橡膠、玻璃等人類的第一號敵人。所謂的清理,不過是從此處挪到了別處,它們依然還在。還在侵蝕著地球,威脅著地球上一切生物的健康。

曾經湛藍的海水,早已經沒有了當初的清澈與純淨。海中的魚蝦等再也不是可以儘管放心食用的美味。各種污染、各種病毒相繼在各地曝出,昨天還是我們口中的美味明天說不定就成了你身體的殺手。

地球只有一個。地球是我們的,別說我們無能為力。大到一個國家,一個民族,小到一個人,我們只需要心存善念,從點滴做起,這世界,就會越來越好,我們的地球也會處處生機繁榮,長此下去,才會生生不息。

善待地球,從身邊的小事做起。。如果可以,請減少乘汽車出行,讓你我的生活低碳而環保:善待地球,從珍惜、節約資源做起。節約用水和用電、煤氣,每一滴水、每一度電將在未來變得稀缺,而沒有了這些人類賴以生存的基本資源,生命將隨之枯竭……。

拯救地球,就是拯救我們的子孫後代。站在此刻的地球上,仰望著日漸灰色的天空,我們不敢想像人類未來的天空會是什麼顏色?那草碩羊肥的大草原是否已被沙漠所取代?那波瀾壯闊的大海是否還有湛藍的色彩?一起保護地球母親,希望下一代的孩子,還能看到這美麗的地球……

關注心靈國旗下講話800字 篇29

各位同學、老師們:

大家好!今天我演講的題目是“讓人汗顏的撿紙精神”。

近來學校連續收到已經畢業的學子寫給母校的信件,他們在信中感恩母校的教誨,感謝師長的教育,更感慨從_中帶走的良好的行為習慣。

以617分考入北京航天航空大學的333班的王斐在信中這樣說道“提到母校,就不得不說母校的嚴格管理。從宿舍內務到兩操,再到課堂秩序,無不體現出_中嚴謹的校風。經過三年的學習生活,我懂得了自覺地嚴格要求自己,形成了良好的生活規律,學會了高效生活。在大學這個相對自由的環境中,這些都是非常重要的。讓我感受最深的是母校的撿紙精神。在大學,當我彎腰撿紙時,我清楚地感覺到身旁同學的震撼與觸動。於是他們也跟我一起撿紙。此刻,我真的很自豪,也很高興,_中精神在大學得以傳播”。

這位學長講到的都是學校一貫提倡的撿紙精神,他清醒的認識到撿紙背後的實質是培養良好的行為習慣。但這種被學長帶到大學的精神現在還在_中校園嗎,上周我們值周的測試結果讓人汗顏。

11月3日我們在高二教學樓前放置了醒目的廢紙來進行測試,結果在走過近200多老師和同學和4名老師後,才被382班孫曉燕同學撿起,其它老師的同學面對那張靜靜躺在地上的廢紙無動於衷。

11月4日我們在高一教學樓道內放置了醒目的廢紙來進行測試,有7位老師走過視而不見,有307名同學麻木地從它邊上走過,最後397班梁浩然同學將其撿起放入垃圾箱中。

11月5日,我們在食堂餐廳二樓放置了醒目的廢紙,結果是走過近5名老師和600多名同學視而不見,最終無人撿起。

就在現在,操場的入口處還有我們故意放置卻讓大家視而不見的廢紙,不知大家怎么想,反正作為一名_中學子我感到很羞愧。曾經被學長引以為豪的撿紙精神在_中校園已不復存在,曾經“不企求能上天攬月,只希望能彎腰撿紙”的口號看不到了,主席台下的“舉手之勞,我們能做好的事情還有許多”也成了一句空話,我們悲哀,我們汗顏。

誠然,學校正在進行的校安工程讓校園有些雜亂,但工程的雜亂不能影響校園的教學區內的整潔,我們樓道內沒有施工,我們的餐廳沒有施工,我們的操場沒有施工,誰會將地上的廢紙撿起呢?

同學們,學長所講的撿紙精神,正是_中一貫提倡的小事精神,它是_中精神的重要組成。正如我們現在升旗,是否有的同學插在口袋,是否有交頭接耳的現象。在這裡,我想特彆強度:希望我們的老師能和我們一起做好身邊的每一件小事,希望您能撿起見到的每一張廢紙,希望您能在升旗時不再說話不停……..因為這些不僅僅是一種行為,更是一種態度,不僅僅是一種習慣,更是一種素質。希望學長引以為榮的撿紙精神能重現_中校園。這需要我們每一個人來努力,來監督,包括你,包括我,包括老師、包括所有的_中人!