關於反思的國旗下勵志講話稿 篇1
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
今天我國旗下演講的題目是：學會總結和反思。 同學們，在學習生活中，我們有挑戰也有收穫。只有做好充分準備，才能更好地迎接每一個多姿多彩的明天。
培根曾經說過：“習慣是人生的主宰，人們應該努力追求好習慣。”在學習上，“學會總結和反思”就是一種良好的習慣。為此，我們應該對學過的知識和經驗，進行總結和反思，為自己計畫下一個目標。萬萬不能迷迷糊糊、毫無計畫地混日子，更不能抱著僥倖心理，一心只想碰運氣。
可能有同學會說：“總結反思有什麼用呢?不總結、不反思，我依舊可以考好成績!”但是，我們要明白：一個經驗的遺漏就是一個損失，一個教訓的遺漏就是一個陷阱。
所以，我們要學會善於總結和反思。
首先，我們來說說“總結”。總結，就是對前一階段的學習進行回顧、檢查和分析，從中找出經驗和教訓，從而獲得規律性的認識，為日後的學習提供指導。比如：經過一個單元的學習後，我們都應對本單元的學習情況作一次回顧，從而肯定成績、總結經驗，找出不足之處，尋找改進方法，為進一步學習打好基礎。
其次，我們也應該勤於“反思”。簡而言之就是自我反思，自我檢查，發現自身的不足，從而彌補短處，糾正過失。因為反思是認識自己、改正錯誤、提高學習效率的有效途徑。當我們讀錯字、寫錯詞，甚至是考試成績下滑，我們不妨多問個“為什麼?”為什麼我會寫錯，為什麼我總是粗心大意
如此一來，總結和反思便能幫助我們少走彎路呢!正所謂“亡羊補牢，為時不晚”。我相信，只要我們堅持每一天、每一次考試、每一節課都進行總結反思，那么我們的學習將會越來越輕鬆。
同學們，就讓我們以嶄新的自我，更強的自我，去迎接日後的學習生活吧! 我的國旗下講話到此結束，謝謝大家!
關於反思的國旗下勵志講話稿 篇2
老師們，同學們：
大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《善於反思，勤於總結》。
反思，顧名思義就是反覆對自己的所作所為進行思考，然後進行總結，以發揚優點，改正不足。善於反思、勤於總結對於每個人來說都尤其重要，因為它就意味著進步，意味著不斷成長。
法國牧師納德·蘭塞姆去世後，安葬在聖保羅大教堂，墓碑上工工整整地刻著他的手跡：“假如時光可以倒流，世界上將有一半的人可以成為偉人。”一位智者在解讀蘭塞姆手跡時說：“如果每個人都能把反思提前幾十年，便有50%的人可能讓自己成為一名了不起的人。”他們的話，道出了反思之於人生的意義。
作為中小學生，學習是我們的首要任務，如何探尋適合自己的高效率的學習方法，讓自己學得更好，常常要靠自我反思、自我總結來求得。
敬愛的小平同志曾說：“過去的成功是我們的財富，過去的錯誤也是我們的財富。”正確的東西會使你變得更加聰慧，錯誤的東西會使你變得更加清醒。成功的經驗大多相似，失敗的原因卻千差萬別。由此，我們應該明白，從失敗的教訓中學到的東西，往往要比從成功的經驗中學到的多，而且更為深刻。
我們要善於反思在考試中暫時的失利。曾經有人說：如果一件事你失敗了，往往只有兩個原因，一是態度，二是方法。學業成功首先需要學習興趣、學習熱情、勤奮和堅強的毅力。態度決定一切，有這樣一句話：“當我們冷眼旁觀時，生命是一隻藍色的蛹，當我熱情相擁時，生命是一隻金色的蝶.”學習也是這樣。所以，我們要學會自問：在考試前，我們是否做到了全力以赴、集中精力、刻苦學習?我們是否能做到持之以恆、頑強拼搏?其次，正確的學習方法是學習成功的保證。凡會學習者，學習得法，則事半功倍;凡不得法者，則事倍功半。如果你已經很認真地學習，認真地備考了，可結果還是不如人意，那么，你就要回憶一下過去的學習方法是否正確，是否適合你。我們要糾正錯誤的學習方法，不能光死記硬背，要學會反思和理解，學會積累和複習。因此，考試後，我們要認真反思，有針對性地適當做一些學習方法的調整，靈活運用科學的方法，爭取下一階段獲得學習的成功。
我們也要勤於總結在考試中的成功與進步。一分耕耘一分收穫，當我們成功了，我們要清楚自己的優點，充滿自信，繼續保持正確的學習方法和學習勢頭，尋求進一步的勝利。同時，我們也要借鑑別人的成功之處。“見賢思齊焉，見不賢而內自省也。”學會借鑑別人的成功之處，借鑑別人的學習方法，取長補短，制定一個嚴密的學習計畫，爭取在下一階段能夠突破自我，取得更大的進步。
時光永遠不會倒流，但善於反思、勤於總結，我們就多了一分學習的智慧，往往能夠得到真切、深入而細緻的收穫，取得百尺竿頭、更進一步的佳績。
學習就是一個不斷反思和總結的過程。“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海。”讓我們一起努力，養成“樂於學習、善於反思、勤於總結”的學習品質和良好的學習習慣，積極探討好的學習方法，刻苦鑽研，全面提高學習成績，為順利登上理想的彼岸而奮鬥。
我們的講話完畢，謝謝大家!
關於反思的國旗下勵志講話稿 篇3
親愛的醫護人員們：
您好!
這個寒假你們辛苦了!為了抗擊新型冠狀病毒感染的肺炎，你們每天dou要堅守崗位工作很久，有時甚至連飯都吃不上。晚上睡覺也只能睡幾個小時，你們辛苦了，在武漢人的眼裡你們是最偉大的也是最辛苦的。
疫情爆發時，你們是逆行者，不畏艱險堅守崗位抗擊疫情，保護著我們的生命安全。謝謝你們在這短短几個月的時間裡為我們做出的奉獻，在這裡我要對在武漢的醫護人員說：“謝謝你們不辭辛苦地在醫院照顧病患，你們辛苦了。”
作為學生的我是很能理解在武漢那裡不能出去的同齡小朋友們，你們原本可以過一個開心的寒假，但是卻沒想到突如其來的新型冠狀病毒感染的肺炎把我們都關在了家裡。這個寒假你們應該待在家裡都很無聊吧?為了我們的生命安全，我們最好還是不要出門。
我們要做到不去人口密集的地方，出門在外也要做好防護工作，帶好口罩。我希望這場疫情能快點結束，嶄新美好的未來也在等著我們。
此致
敬禮!
關於反思的國旗下勵志講話稿 篇4
各位老師，同學們：大家好!
本學期開學已一個多月，高一同學在老師的指導和關心下，很快適應了高中生活，生活關容易度過，但繁重的學習關還需我們更加努力。高二學生在“拼在高二，贏在路上”口號的引領下，全體學生精神面貌比高一時又提升了一個層次;高三學生以勵志演講啟動高三學習，以“決戰高考，搏在高三”行走在高考的征程中。總之，一個月來，全校教學秩序井然，學習風氣濃厚。我們要感謝全體班主任起早摸黑的辛勤付出，我們要感謝全體老師的默默耕耘，我們要感謝全體學生的孜孜不倦。但是，學習是艱辛的，高考的挑戰是殘酷的，我們學生在學習中的個體差異還是明顯的。為了明天，為了未來，我們必須反思昨天，更要面對今天，努力提升我們的學習力，下面提幾點建議。
1、更加珍惜學習時間。
這裡我提一個新的概念，那就是“暗時間”，暗時間，是時間，但不指黑夜;暗時間，是空間，但不是房間。一個人走路、坐車、午休、發獃，所有這些時間都可以稱為“暗時間”，人們可以利用這些時間進行思考、反思和訓練……暗時間，是在別人看不到你的時候，那些你用來思考和用功、別人用來浪費的私人時間。一個人獨處時，時間是個暗室。在這個暗室里，沒有人陪伴你，沒有人關注你，只有時間在無言地陪著你。所以，優秀的人會利用所有的暗時間，隱身於時間的暗室里思考、記憶或者用功。而同樣的時刻，太多的人只是在那兒發獃甚至煩躁。日子總是一明一暗，眼睛都是一閉一睜，時間就這么靜靜地看著你用功或者荒廢，在你看不見它的時候，不動聲色地拉開平庸和優秀的距離。其實，無論是在明處還是暗裡，時間都不過是一個誠實的魔術師。一個人只有不忘暗暗使勁、時時用功，主宰好屬於自己的空間，堅持在寂靜的“暗時間”里行走，人生路上才會有星光滿天和皓月當空的臨照。
2、學會適當放棄。
有的同學在繁重的學習同時，心中牽掛的事情太多，太雜，時時都想魚和熊掌兼得。有的事情糾纏久了，你會煩，會痛，會厭，會累，會神傷，會心碎。實際上，到最後，你不是跟事過不去，而是跟自己過不去。無論多彆扭，你都要學會抽身而退。從一處臭水溝抽身出來，一轉身你會看見一棵搖曳的樹，走幾步，你會看見一條清凌凌的河，一抬眼，你會看見遠處白雲依偎的山。直到有一天，你輕輕地問自己，喂，那條臭水溝哪裡去了?那一刻，你會突然發現，在人生關鍵的時候，學會退一步看生活，是多么重要。
3、未來只相信你流的血汗。
我不信半天想著玩，半天上課，晚自習還睡覺的學生，會考上知名大學;我不信連家長都不尊重的學生，內心裡會尊重老師和他人;我不信整天想著在圍牆邊偷偷買外賣的，學功課最靈光;我不信家長從不過問的學生，心理最健康;我不信今天臨時抱佛腳，明天就逃出升天;我不信高考會提供作弊的空間;我不信高考會給予超常發揮的機會……高中是個競技場，你如果是個運動員，你的成功，只有你流的血汗不會欺騙你!在我們短暫的“運動員生涯”。讓我們用汗水去追逐光榮與夢想。
同學們，學習是苦的，但真的要做到苦盡甘來，苦中有樂，先苦後甜，就讓我們學會學習，共同來享受學習的快樂吧。
謝謝大家!
關於反思的國旗下勵志講話稿 篇5
幸運是極有魅力的字眼，許多人都嚮往上著它的眷顧。
從小我就是父母掌心裡的寶，我的任性，我的懦弱，我的一切一切…他們都能夠包容。曾記得，考試不夢想，害怕父母的責備，我在路上流著眼淚徜徉，直到把新買的鞋蹭破，才肯慢騰騰地回家。得知原委，父母並沒有一絲責怪，並且溫情脈脈地安慰、鼓勵，讓我重燃信心。生病時，母親總是拋開一切事情陪在我身邊，悉心照顧我。困惑時，父親的談話總是使我豁然開朗。我很幸運，成長路上有父母奉獻之愛的陪伴。
國小時，細心的教師發現我有些內向，不善交際。她便讓我擔任班幹部，鍛鍊我。教師的用心使我在潛移默化中改變。上了中學，教師依然是那么循循善誘，給我參加朗誦比賽的機會。雖然沒有取是優秀的成績，我仍然很欣慰，很感激。在比賽中體會到教師對我的關懷。我很幸運，求學路上有教師無私的關愛相伴。
在成長的路上，同學也陪伴我度過了許多時光。雖然相處的時間不是很長，但他們所帶給我的歡樂，我們共同走過的日子，我不會忘記。課堂上的迷惑、爭論，放學路上的絮絮叨叨，是他們幫我擺脫煩惱。我很幸運，求學路上有同學們純真的友愛相伴。
還有…還有許多人，在我的生命中看似匆匆過客，我也依然會記得他們在我生命中所留下的淺淺印記。排隊時的一個謙讓、馬路上的一絲微笑都能讓我感到一種溫暖。
我很幸運，在成長路上，有父母、教師、同學等許多人的陪伴，使我不再彷徨、孤單。
關於反思的國旗下勵志講話稿 篇6
敬愛的老師們、親愛的同學們：
大家上午好!我是五(2)中隊的楊雙玉，今天我演講的主題是《有效複習，迎接期末》。
光陰似箭，轉眼學期就要結束，我們也將迎來這學期的期末考試。
在這個關鍵時刻，大家是否該認真問一下自己：在這段時間內，我的學習效果如何?上課認真聽講了嗎?課後科學地複習所學的知識了嗎?給自己制定合理的奮鬥目標了嗎?把它們找出來並且用心想想，它們意味著什麼。那么，你會明確：從現在開始，應該做的，是總結之前的學習，制訂合理的計畫，複習迎考!不過考試光有熱情是不夠的，還要注意方法。
第一、要珍惜時間。在這期末複習最緊張的時刻，需要提醒同學們一點的是：學習是以時間做保證的，同學們要在各任課老師的指導下，合理安排學習時間，進行複習。我們要抓住分分秒秒，少講空話多做實事，提高學習的效率。
第二、做好知識上的準備。孔子說：“溫故而知新”，就是告訴我們要重視複習，一個成績優秀的學生肯定是肯吃苦，肯鑽研，認真複習並掌握科學的學習方法的人。所以希望每一位同學都能夠把所學的知識認真整理、歸類，並全面系統地進行複習。在複習中狠抓基礎，查漏補缺，做到複習到位，消化到位。
第三、在心理上做好充分的準備。考試是緊張的，是對知識的檢測，又是對意志的磨鍊。許多人考不好是因為粗心大意，把會做的題隨手做錯了，我們要吸取教訓。做到基礎題不失分，爭取戰勝難題，並注意把握時間。如果我們前段時間努力了，就有理由相信我們的付出總有回報。每個同學都應該根據自己的實際情況，就這次考試給自己一個合理的心理定位，不要過高也不要過低。過高則會造成過分緊張，過低則會太放鬆自己，這都不利於考試的發揮。
同學們，梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出。只有付出辛勤的汗水，才能獲得豐厚的回報。希望同學們做學習的主人，充分發揮複習中的主動性、創造性，提高複習效率。祝同學們期末考試取得好成績。
關於反思的國旗下勵志講話稿 篇7
老師、同學們：
70多年前的今天北平愛國學生6000餘人，高呼“停止內戰，一致對外”、“打倒日本帝國主義”等口號，舉行了聲勢浩大的抗日救國示威遊行。北京學生的行動得到了全國學生的回響和全國人民的支持，形成了全國人民抗日民主運動的新高潮，推動了抗日民族統一戰線的建立。
而就在“華北之大，已然安放不得一張平靜的書桌了”的亂世里，有人選擇了順從，聽天由命的做一個奴隸，有人選擇了背叛，做一個識時務的"俊傑",反而是群文弱的書生選擇了反抗，選擇了吶喊，呼喚自由。他們選擇放下手中的筆桿，舉起一致抗日的旗幟，呼喚著國人麻木怯懦的心;他們灑下滿腔的熱血，為我們如今的太平盛世，鋪墊著前方革命的路。
可是到了今天，社會飛速發展，這些陳年的舊事早已成為泛黃的歷史，有多少人就這樣看著它在博物館靜靜沉睡，讓它們慢慢消散在我們的記憶里，那是一種悲哀。有多少人真正去了解這段歷史，真正心存感恩的緬懷呢?
同學們!放下手中高檔的手機，離開遊戲，離開qq，去聽聽曾經的這段歷史吧，記住並且心存感恩的生活。當我們在等紅酒里的生活里沉醉時，想想他們;當百無聊賴的日子糜爛時，想想他們。我們今天如此安寧的生活，是誰為我們爭取的?
飲水思源，我們要記住的只是點滴!
傷痛可以忘記，屈辱可以抹去，但是一二九的精神卻是萬萬不能丟得。如果沒有這些革命前輩的流血和犧牲，或許就沒有今天這么明媚的陽光，或許我們就不能這么安穩的坐在這裡。
關於反思的國旗下勵志講話稿 篇8
幸福像一杯白開水，平淡無奇，卻又那么神奇。困難中，光明是幸福;成功後成果是幸福;挫敗後，自信是幸福。
那天上午，我歸家心切，這是一個月以來第二次這樣的遭遇，沒有帶作業，家中無人，身上又沒鑰匙，我只好借教師的手機打給母親。
母親只說了兩句“好的”，沒有絲毫責怪的意思。30分鐘後，我便順利拿到了檔案袋，不僅僅沒有少，還多了張紙條：“下次不要再掉了!”字寫得很倉促。我也納悶，只用30分鐘，跑了半個城市的距離，想來母親是爭分奪秒，一刻都未停歇過。
次日早晨，母親燒好早飯後便在桌子上留了個字條，我有些反感，因為這竟與昨日的一模一樣。“我又不是小孩子了，說一遍就該停了，再寫我還會掉!”母親沉默，只是看著我，坐回飯桌前。早餐一如既往地好吃，只是母親一句話也沒說，看了看我便又低了下去，好像有什麼心事。“你也長大了，但我們之間的交流不像以前那樣了，該忍的我都忍了，不要反感，有些事不是你想做就能夠做好的，一步一步耐心點。”
回到學校一看，呀，居然忘了要交水費，30元去哪借啊。
我拉開筆袋拉鏈，三張10元錢卷在一齊，一張字條：“以後隔夜要看看記事本!”母親的字依舊那么清秀。她這樣一遍遍地提醒更是為了我的未來。
30元錢交了，可是我的心久久不能平靜。
也許，幸福就是一個馬大哈兒子，有一個細心的母親不厭其煩地告誡、教導和安慰。
原先這便是幸福，我願撿起，永遠記住，讓自我更加完美。
關於反思的國旗下勵志講話稿 篇9
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
今天我在國旗下講話的題目是《弘揚民族精神，爭做好少年》。
“中國”，在每一個炎黃子孫的心裡都是一個神聖的字眼，“祖國”在每一個中華兒女的心中都是一個親切的辭彙。我們的祖國在漫長的歲月里，孕育了長青的山川，長碧的江水，也培育出千千萬萬的中國人。作為一個中國人，可堪自豪的事實在是太多了。讓我們倍感自豪和驕傲的是我們的傳統美德和民族精神。熱愛祖國，是中華民族生命之源泉、情感之歸宿、奮鬥之動力。千百年來，我們中華民族歷經無數次危機，是什麼力量使其維繫不墜?是什麼力量把56個兄弟民族緊緊地團結在一起，披荊斬棘，一往無前?——是中華民族強大的凝聚力和向心力，是中華民族悠久的愛國主義傳統，是中華兒女自強不息的民族精神。
列寧說：“愛國主義就是千百年來鞏固起來的對自己祖國的一種最深厚的感情。”只有知之深才能愛之切。孟子提出的“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”，可以說是集中地體現了中華民族氣節。一個人，一個民族，一個國家要立於不敗之地，必須要有奮發向上的精神，而立志又決定了一個人，一個民族，一個國家在前進道路上的努力方向。古往今來，多少仁人志士為維護祖國的榮譽和民族的尊嚴，在愛國和氣節方面為後人作出了榜樣。諸如卓有見識的林則徐，血染吳淞口的陳化成，維新被殺的譚嗣同，推翻帝制的孫中山，橫眉冷對的魯迅，抗日獻身的張自忠，以及無數為國捐軀的共產黨人都體現了這一民族愛國精神，他們是中華民族之魂。
我們是新世紀的學生，浴血奮戰、硝煙瀰漫的戰火已離我們久遠;但是，國旗，這新中國的象徵;國歌，這一中國人心中最激越的旋律，穿越時空，延續著我們中華民族的偉大傳統，凝聚著新中國的豪情壯志。
同學們,
我們不會忘記,當體育健兒登上領獎台，當國歌奏響、國旗升起時，那滿含淚花的凝視里，那自豪激昂的“起來”聲中，那挺直腰桿、溢滿喜悅的容顏上，流露的是作為一個中國人的自豪!那“起來、起來”的吶喊，鼓舞著我們中華民族的新一代不斷創新，激勵著每一個炎黃子孫自強不息。
同學們，今天，我們又一次面對莊嚴的五星紅旗，你的心底一定涌動著熱愛祖國、報效祖國的壯志豪情。有志者事竟成。但這志唯有以天下百姓，以國家民族為出發點、為歸屬，才符合傳統的民族精神，才能宏大高尚。十九歲的周恩來所作“大江歌罷掉頭東”也體現了他改造舊中國的遠大志向。可謂少年壯志凌雲。
奮發立志既要從大處著眼，更要從小處著手，從自我做起，一步一個腳印，在人生途中不斷地砥礪操行，完成大志。這就要求我們胸懷鴻鵠之志，奮發圖強。
為進一步在廣大少年兒童中弘揚和培育偉大的中華民族精神，全國少工委號召我們進一步深入開展“民族精神代代傳”活動。結合我校的情況，我們各中隊要積極開展系列活動，如愛國歌曲大家學、愛國知識大家記等。
老師、同學們，民族精神，博大精深，我們的先輩用血，用汗，用寶貴的生命鑄就了東方大地上不屈的中華魂!讓我們高揚愛國主義和民族精神的旗幟，以飽滿的熱情、昂揚的鬥志去刻苦學習，以優異的成績回報祖國，爭做弘揚民族精神的好少年!
關於反思的國旗下勵志講話稿 篇10
尊敬的各位老師，各位同學：
大家好!今天我給大家講一講在交往中如何增強自信。 “„„我是一名女學生，我覺得自己各方面都不行，家庭條件差，學習成績不好，班裡同學們都不太理我，我也不敢主動同他們接觸，我覺得非常孤獨，常常在放學回家的路上暗自流淚„„”
這是一封讀者來信的節選。從這充滿著悲傷情調的話語中，我們可以清楚地看到：這位值得同情的女同學在人際交往上具有強烈的自卑感，這種自卑感正在影響著她的身心健康。
過重的自卑感不僅影響與別人的交往，還會影響少年朋友的身心健康和智力發展，因此，我們應該想辦法努力克服自卑感，使自己在社會上和集體中健康地學習和生活。 第一，應該看到自己的長處。自卑的少年朋友必須明白，凡生活在社會上的人，大都有這樣、那樣的缺點或不足，並非只是我們“這也不行”、“那也不行”。沒有缺點的人或十全十美的事，世界上是沒有的，問題在於社會上大多數人不是只盯著自己的短處和缺點，而是注意發揚自己的長處和優點，這樣在同別人交往時才會充滿信心。所以，我們要善於看到自己的長處和優點，要善於在自己的短處中發現自己的長處。
第二，應該以積極的態度改正缺點。我們說要善於發現自己的長處和優點，並不是說可以忽視短處和缺點。我們應對自己的短處和缺點，進行認真地分析，對那些與自身素質有關的短處和缺點，我們應以積極的態度，通過自己的不懈努力，予以彌補和改正。比如，你學習成績不太好，同學們又不太願意與你交往，應該說這主要是你主觀努力不夠所造成的交往上的困難。一旦你以驚人的毅力將學習成績趕上去，同學們一定會刮目相看，主動同你往來的。
第三，應該有意識地鍛鍊自己的交往能力。要消除交往中的自卑感，就要有意識地學習、掌握一些交往技能，如唱歌、跳舞、攝影、繪畫等。當你具有一技之長，在同人交往時就不是自慚形穢，而是信心倍增了。
我的國旗下講話結束了，謝謝!
關於反思的國旗下勵志講話稿 篇11
國家?強盛?少年
七年級三班 藺爽
親愛的同學們，你們好：
我想問你們：你們愛自己的祖國嗎?你們一定都會說“愛”，對嗎?不錯，我們都熱愛我們的祖國，因為祖國在我們心中永遠是最美麗的，永遠都是最富饒的!
我們的祖國有著五千年的文明史，從古到今，我們中國的文化都是歷史發展的見證!我們在唐朝時期的詩歌，宋朝時期的詞章，放眼世界，又有哪一個國家能夠跟們相比?我們中國上下五千年的歷史是如此地悠久，如此地絢麗，如此地耀眼!我們難道不為之而感到自豪嗎?的確，我們中國也有走向低谷的時候，但是哪一條大江大河沒有斷流的時候呢?風雨過去之後，我們中國人民不是又翻身做了主人，我們中國不是依然屹立在世界的東方?我們民族是這樣的不屈，我們的國家是這樣的堅強，我們怎能不為之感到自豪與驕傲!
或許，我們還小，並未真正地祖國對於一個人的重要性。但是，只要看一看錢學森、鄧稼先的事跡，我們就會明白祖國對於我們每個人的意義了。
回到現在，我們中國的腳步正在向已開發國家邁進。不要因為中國還是發展中國寶就妄自菲薄，看，我們承辦的奧運會是多么地成功，我們的“神七”也飛上了太空，茫茫太空中第一次留下了我們中國人的足跡……
當然，祖國進一步發展的前提是我們青少年應該有所作為。“少年富則中國富，少年強則中國強，少年進步則中國進步，少年發達則中國發達……”所以我們每個青少年都要有責任，有義務去為了祖國的發展而努力奮鬥!
同學們，少年們，讓我們從現在開始發奮圖強，把中國文明繼承發揚!我們要刻苦學習，因為學習才是做這一切的保障。讓我們把自己的愛國情懷釋放出來，讓我們一起肩負起這個光榮的使命吧!
關於反思的國旗下勵志講話稿 篇12
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!我叫__。
今天我演講的題目是：雷鋒精神放光芒。
雷鋒，一個普通的名字，一個平凡的名字，一個響亮的名字，一個響徹了半個世紀的名字。
在他的故事中，我最感動的是他節儉的故事。你可知他的襪子，破了縫，縫了破，破了又縫，真不知縫了多少次，都捨不得買一雙新的。一次，災區發洪水，他不但去救災，還從他僅有的二百元錢里拿出一百元捐給了慈善機構，又將剩下的一百元捐給了災區，自己連一瓶汽水都捨不得買。
“做一件好事容易，做一輩子好事卻很難”，“人的生命是有限的，為人民服務卻是無限的，讓我們把有限的生命投入到無限的為人民服務中去”，雷鋒精神正是從點滴小事上體現出了無私、關愛和奉獻。幫別人扶起倒下的腳踏車，幫別人撿起丟在地上的文具盒，幫別人找尋丟失的東西，這是雷鋒精神;幫別人提起沉重的行囊，幫別人拾起地上的垃圾，在公共場所愛護公物、講究衛生，這是雷鋒精神;在學習上勤奮刻苦，在生活上勤儉節約，在獨處時胸懷開闊、心理健康，這也是雷鋒精神;公車上見到老人讓個座，校內外見到老師時問聲好，見到工人師傅說謝謝，這也是雷鋒精神。
我們應當團結友愛，有釘子般的精神，助人為樂，乾一行愛一行、勤儉節約，爭當“活雷鋒”。
讓我們永遠傳承雷鋒精神，讓雷鋒精神永遠激勵我們前進。
謝謝大家!
關於反思的國旗下勵志講話稿 篇13
世界上有一種聲音，它不是流傳百年的音樂，它不是清脆動人的鳥鳴，它亦不是空靈悅耳的溪流。它不能被模仿，不能被言傳，它溫柔而樸實，簡單卻深厚……
那是母親的聲音，溫暖、清晰。雖不能比華美流暢的音符，但也成為我心中的天籟之音。母親的話語是世界上溫柔與愛的起源，它像一座燈塔，讓在茫茫大海中遠航的我們看到了光明與期望，擁有了幸福與完美。無論到何方，總有那么一座燈塔，發著微黃的光芒，為我們導航，並且安靜地等待我們平安歸來。母親的話語總是說了又說，那些溫柔的話語便是母親對兒女永無止境的關愛與呵護。她怕自我的稍不留意，會讓兒女有所忽視和不便，我們在她盛大的愛中歡樂地成長，也慢慢地成熟。
今日是5·12特大地震一周年的日子，去年的今日，有多少母親為了自我的兒女不顧一切而死去。那個為了自我懷裡還在襁褓中的嬰兒，弓著身軀在廢墟下堅持了許久的母親，她將自我的話語無聲的留在了手機螢幕上，也留在了世人的心中。“孩子，如果你能夠活下去，要記住，媽媽永遠愛你。”這是母親對孩子生死不變、超越空間的愛，僅這一句，足夠那個不幸的孩子堅強地活下去，為了自我，更為了母親!你聽見了嗎?那一聲來自宇宙盡頭的呼喚，一聲深沉而又充滿愛憐的呼喚，那是永生永世不變的母愛。你聽，那一句話多美，像一滴晶瑩剔透的露珠，滑落到人們心間最柔軟、濕潤的部分。
“好好學習，別分心……”“注意安全”“好好吃飯，少吃零食”，這是媽媽對我說的頻率最高的話。她總是說，她從來都不煩。我明白那是媽媽愛的延伸，媽媽的愛也成為我獨自占有的力量的延伸。我愛她，亦愛她的言，她的語。我從不敢任意揮霍母親的愛。她的言語，她的愛，讓正在長大的我對社會、對家庭、對自我都有了越來越多的職責。這份職責的基本要求是聽媽媽的話，履行她的小小要求，完成她的小小期望，來實現自我大大的夢想。這夢想，是與自我、與母親有關的……母親總是這樣平靜、溫柔地對我們說。你聽見了嗎?她說的多，是怕我們聽不到、聽不懂啊!她的言語會給予我們無盡的力量，讓我們向上攀行得更穩、更高、更強!
你聽，真美——母親那一句溫柔似水的叮嚀!
關於反思的國旗下勵志講話稿 篇14
穿越人世間的浮華喧囂，得意失寵，揣著一顆平常之心再一次擁抱穀雨潭。和著淅淅瀝瀝的小雨，心緒慢慢舒展開來，雨也莫不如此，只有去除浮躁，多幾份平靜，才能體味出它的有趣和詩境，感受到它的精妙和美麗。淅淅雨絲中的穀雨潭其實是一首惟妙惟肖、耐人尋味的詩。
“是夜細雨綿綿似飄渺的吉它聲在窗前輕吟淺唱我微微闔上雙眼且聽這詩般的呢喃……”
腦海里朦朧的映射著不知是誰寫出的迷人詩句，站在穀雨潭小木屋窗前，望著細雨，聽著鄧麗君《絲絲小雨》那纏綿的曲子，我沉浸在詩意中……
“行宮見日傷心色，夜雨聞鈴斷腸聲”是悽苦之雨;“夜來風雨聲，花落知多少”是落寞之雨;而那“大珠小珠落玉盤，嘈嘈切切錯雜彈”的雨韻，則化作一種天籟之音，和著穀雨潭的小溪。靜心攏目地觀察，屏息寧神地傾聽，不啻是一種陶冶，亦是一種享受。
“小樓一夜聽春雨，深巷明朝賣杏花。青鳥不傳雲外信，丁香空結雨中愁。”這是陸游《臨安春雨初霽》中的詩句，同在臨安的穀雨潭是否應和了古人的意境呢?非也，站在穀雨潭小木屋窗前看雨、聽雨、品雨，心中的愁結早已讓淅淅瀝瀝的小雨洗漱殆盡，心靈深處泛起的哪怕是一點點的世俗雜念也已經化做小雨融入溪流飄向遠方……
透過窗前朦朦的雨簾，突然發現溪邊古老的銀杏樹下躲著一隻母雞和一窩小雞，母雞身上沾了些雨水，幾隻小雞把身子藏在母親寬大的翅膀下探出稚嫩的小腦袋，唧唧的叫聲不知是在炫耀著還是在召喚著在細雨中嬉戲的同伴。溪邊的山路上過來一條小黃狗，小黃狗抖了一下身上的雨滴，顯得那么愜意。看著、聽著、想著，不知不覺中，忘記了時光，忘記了過去，忘記了身在何方……
我始終認為雨和人一樣是有生命的，雨的生命是奉獻自己滋潤大地萬物。人不也是奉獻自己，創造財富回報社會嗎?生命是多么奇特的東西啊!它有時微弱得不及路旁的小草，有時卻又異乎尋常的頑強，經歷了種.種磨難仍然活著。雨歷經電閃雷鳴、狂風吹襲同樣堅強的紮根土地。人在夢想不斷的破滅中又不斷地萌生出新的夢想。這難道不是一種信念，一種支撐精神生命的本原嗎?
雨還在下著。我獨自一個人默默地站在窗前靜思著。耳畔流淌著悠揚的音樂，仿佛來自天外，似天籟之音。穀雨潭溪邊的花草還是那么美麗，古老的銀杏樹還是那樣枝葉繁茂。我問自己，它們日日夜夜堅守著自己的那份美麗、那份執著，不是也在經歷暴風雨的洗禮嗎?
生活在它周圍的人，靈魂和精神是否會在它們的感召下得到淨化和升華?經過歲月的洗禮，這種優雅、恬淡又能保持多久?就像人生的榮華富貴，在時空的長河中只不過是一瞬間的過眼雲煙。唯有穀雨潭淅淅雨絲奏響的悠揚音符，帶給我無限的遐想。
穀雨潭的雨，是帶給人們滿懷希望之雨;穀雨潭的雨，是喚醒人們沉睡心靈之雨;穀雨潭的雨，是讓人們的思緒變得深邃之雨;穀雨潭的雨……
關於反思的國旗下勵志講話稿 篇15
愛國主義教育之祖國在我們心中
敬愛的老師們，親愛的同學們：
大家好!今天我演講的題目是愛國主義教育之祖國在我們心中中華民族是一個偉大的民族，愛國主義精神是我們這個民族最美的花朵。愛國，是一個神聖的字眼，在歷史發展的曲折過程中，愛國主義歷來是我國人民所崇尚的。進入二十一世紀，我們偉大的祖國日益繁榮昌盛，愛國主義更應該成為這個時代的最強音!愛國主義是我國各族人民團結奮鬥的光輝旗幟，是推動我國社會歷史前進的強大動力，而愛國教育無疑是最重要的教育!
回顧中華民族的歷史長河，無數為國家拋頭顱、灑熱血、無私奉獻的民族英雄至今活在我們心中，古代，有南宋的岳飛，明代的戚繼光，鄭成功……近代以來，為了保衛國家，反抗帝國主義的侵略，更是有許多仁人志士為捍衛民族主權而慷慨就義。新中國成立以後，有很多傑出人物，如鄧稼先、華羅庚、錢學森等等，他們放棄國外榮華富貴的生活，回到貧窮的祖國來，為國家的現代化建設貢獻自己的力量。這些人的光輝形象和他們可歌可泣的動人事跡，永遠激勵著每一個中國人奮發向上!
愛國精神，是不分國界的。不僅在中國，在世界許多國家中，愛國教育也是極受重視的。
美國一個普通的鄉村教師說過一句話："不懂得熱愛國旗的學生，無論他多么出色，都不是好學生。"在美國，熱愛國旗是一件極其平常而又非常光榮的事。在波蘭，每一所學校都專門設有愛國主義教育課程，並使之融入政治、歷史等科目中。在泰國，愛國主義教育，是每個學生必不可少的一門課程，政府極其重視對青少年進行民族傳統和愛國教
育。最具特色的是韓國，它把愛國主義教育滲透到社會生活的各個方面。韓國人歷來以使用本國產品而引為驕傲。可見，愛國主義精神是全世界人民共有的寶貴財富。
我們作為新世紀的青少年一代，是祖國的希望，祖國的未來必將屬於我們。因此，我們更要繼承和發揚崇高的愛國主義精神。
愛國，不是空洞的口號，而是具體的行動。今天，當我們全校師生站在這裡講愛國主義的時候，東海海域，浪高風急，日本政府正在上演一出“購島”鬧劇，把我國的固有領土釣魚島竊為已有，把我們的克制當作軟弱，把我們的珍惜和平當作興風作浪、肆意妄為的資本，這是對中國主權的公然侵犯，是赤裸裸的強盜行徑。此時此刻，作為青年學生，我們應該怎么辦?由這個問題我馬上想到了大家的學習，如果我們的語文學不好，我們就無法寫出一篇措辭強烈、擲地有聲的戰鬥檄文;如果我們的數學、物理學不好，我們就不能很好地計算物體的運動軌跡，我們甚至不能精確地發射一枚飛彈;如果我們的地理學不好，我們就不能了解洋流及天氣變化規律，我們就把握不準戰略要地，我們就會在海戰中一敗塗地;如果我們的歷史學不好，我們就無法借鑑歷史上的許多著名戰例等等……當我們的文化知識是一片空白的時候，當我們對現代科技一無所知的時候，當我們連一個小小的手機的誘惑都抵擋不住的時候，所謂愛國只能是一句空話。
作為學生我們首先要做到的是熱愛自己的學校。熱愛學校是一種非常具體而切近的行動。學校為我們提供了優良的學習環境，老師為培養我們成才而兢兢業業，這裡是我們成長的搖籃。作為學生，我們沒有理由不去熱愛自己的學校。每一位學生都要像愛護自己的眼睛一樣去維護學校的形象和榮譽;我們要真心實意地尊敬我們的老師;我們要自覺地保護校園的一草一木，美化自然環境，創造高雅的人文環境，;我們還要像對待自己的兄弟姐妹一樣去熱愛同學，讓我們互愛互學，一起歡樂成長!我們要珍惜時間，刻苦學習，努力拚搏，奪取各學段的優異成績，將來為祖國貢獻自己的一份力量，以此來報答培育我們的學校，報答我們敬愛的老師!
同學們，國家要強大，民族要振興，這一切希望的承載者，不會是別人，只能是我們，只能是包括我們平頂山市一高學生在內的所有中國青少年，所以，讓我們立即行動起來，把愛國情懷與腳踏實地相結合，從現在做起，從自身做起，做一名有著愛國之心的奮鬥青年!
我們的演講完畢，謝謝大家!
關於反思的國旗下勵志講話稿 篇16
尊敬的老師，親愛的同學們：
上午好!我是五年級12班的~~。
呼吸著新鮮的空氣，沐浴著明媚的陽光，我們又開始了新一周的校園生活。今天我給大家演講的題目是：《我讀書，我快樂》。
偉大的文學家莎士比亞說過：“生活里沒有書籍，就好像天空沒有陽光;智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”書籍是人類永恆的精神糧食，蘊含著豐富的知識和美好的情感，閱讀一本好書，就是跨越時間和空間，同睿智而高尚的人對話，這是一件多么美妙的事情!
“布衣暖，菜根香，讀書滋味長”。讀書之樂，樂在品味古老的綿遠，眺望未來的瑰麗，一卷在手，古今中外盡收眼底。五千年泱泱華夏從歷史深處走來，一路蹣跚，披荊斬棘，年輕的美利堅僅用二百多年的時間完成振興和飛躍，異軍突起;遠古野蠻的征戰和茹毛飲血，近代工業革命和文藝復興的洗禮;秦始皇的雄才偉略和氣吞山河，拿破崙的捨我其誰和慘遭“滑鐵盧”之役;佛教千年的教義讓我想像釋迦牟尼大徹大悟的人生……書中有讀不盡的前人故事，悟不夠的後世啟迪。所以，我讀書，我快樂。
書籍點亮人生，書香飄溢生活。讀書之樂，樂在足不出戶，便可遨遊天下，一卷在手，萬水千山皆在咫尺之遙。無限神奇的茫茫太空，一碧萬頃的原野沃土;蜿蜒無盡的中國古長城，森嚴古穆的埃及金字塔;飛湍的瀑布，不毛的黃沙;崇山峻岭中的盤曲小路，繁華都市外的田園人家;千奇百怪的海底世界，五彩斑斕的山原野花……書中有出乎想像的奇特風景，有超乎現實的視覺驚詫。所以，我讀書，我快樂。
心歸靜處尋真樂，眼放長空得大觀。讀書之樂，樂在隨意翻閱，便可陶情怡性，沉鬱其中，不禁含英咀華。散文的飄逸，詩歌的瀟灑，戲劇的跌宕起伏，小說的洋洋灑灑，神話里有大膽、新奇和豐富的想像，童話中有正義、純真和善良的表達，書法家的筆走龍蛇，胸中丘壑;美食家的炰鱉膾鯉，色味俱佳。一本書籍就是一份心靈的滋養，任何一種收穫都是用心靈澆灌出的快樂之花。所以，我讀書，我快樂。
最是讀書能致遠，腹有詩書氣自華。讀書之樂，樂在浸潤身心，開闊視野，使我們思想深邃，情趣高雅。纏綿悱惻的情愫，苦悶彷徨的糾結，是讀書教會我們時時以積極的心態面對這些生活中的點點滴滴，紛紛雜雜。因為讀書，浮躁的心態趨於平靜，因為讀書，粗俗的言行走向文明，讀書，讓單薄的個體變得豐滿，讓簡單的思維變得豐富，讓喧囂的世界返璞歸真，讓你的人生境界不斷得以升華。所以，我在閱讀中享受快樂，在快樂中享受成長。
“讀書之樂，樂融融;讀書之樂，樂陶陶”。太陽每天都是新的，生活永遠充滿希望。親愛的同學們，同沐四季風，共享讀書樂。讓我們高揚閱讀之風帆，勇濟書籍之滄海，讓書成為伴隨我們成長路上最美的風景，讓讀書成就我們精彩的人生!
我的演講結束，謝謝大家!
關於反思的國旗下勵志講話稿 篇17
張均英 老師們、同學們：
早上好!在這個美好的早晨，我們又相聚在國旗下，我非常高興。今天我講話的主題是：《培養良好習慣，奠基美好人生》。愛因斯坦有句名言佳句：“一個人取得的成績往往取決於性格上的偉大。”而構成我們性格的，正是日常生活中的一個個好習慣。好習慣養成得越多，個人的能力就越強。養成好的習慣，就如同為夢想插上翅膀，它將為人生的成功打下堅定的基石。
每個人的言行舉止之間，都傳遞著豐富的文明信息。審視有些同學的行為，不難發現種種不規範、不文明的言行，如過馬路、騎車不遵守交通法規，有許多同學在校園內橫衝直撞，追趕打鬧;上課說閒話;在教室里大聲喧譁;廣播操做成了“休閒操”;垃圾桶變成了投籃筐;考試作弊等等。再看看開學以來我們同學的表現，有人勤奮，有人懶惰;有人認真，有人馬虎;有人珍惜時間，有人揮霍光陰;有人明天的事情今天做，有人今天的事情明天做„„經驗告訴我們只有勤奮好學、遵守紀律的人才能收穫幸福。事實告訴我們，良好的行為習慣是一個學生品德修養的外在表現，是保證良好學習的前提，也是樹立健康人格的基礎，有怎樣的行為習慣，就會有怎樣的人生!
同學們，良好習慣是通過每一天、每一步良好行為的積累和沉澱而實現的，好習慣是成功人生的奠基石。只有打好堅實的人生基礎，將來我們才能應對紛繁複雜的挑戰。在這裡，我對同學們提出四點希望：
第一：希望同學們成為“學習的小主人”。要培養耐心，掌握正確的學習方法，養成良好的學習習慣，勇於探索，靜心讀書，主動學習，那么就會發現這辛苦中有無限的甜蜜，這付出中有更多的收穫!
第二：希望同學們成為“遵守紀律的小模範”。我們要嚴格遵守《小學生一日常規》、《小學生日常行為規範》。以全新的面貌展現城關鎮中心國小學生的形象，做一個行為規範的小學生。
第三：希望同學們成為“文明的小使者”。做到“五有五無”：即，課堂有紀律，課間有秩序，言行有禮貌，心中有他人，人人有進步;牆上無污跡，桌面無刻劃，門窗無破損，地上無紙屑，身上無零食。這樣，人人都能成為文明的天使。
第四：希望同學們成為“平安的小衛士”。平安屬於懂得自我保護的孩子，平安要遵守作息制度，按時到校上課，放學及時回家。平安要遵守交通規則，過馬路要走斑馬線，不要在馬路上玩耍。 同學們，以上四點希望、行為規範看上去都很細小，對於你來說只要事事用心，就能養成良好的習慣。
生活是一方沃土，你播種什麼，就會收穫什麼：播下一種心態，收穫一種思想;播下一種思想，收穫一種行動;播下一種行動，收穫一種習慣;播下一種習慣，收穫一種命運。同學們，讓我們將好習慣的種子埋下，用恆心去澆灌，用良好的習慣，奠基美好的人生，成就生命的精彩!
謝謝大家!
關於反思的國旗下勵志講話稿 篇18
尊敬的領導、老師，親愛的同學們：
大家好，今天我演講的題目是《堅定信念，超越自我》。
海倫·凱勒有這樣一句非常形象而生動的話：“當一個人感覺到有高飛的衝動時，他將再也不會滿足於在地上爬。”正是有了遠大的理想，正是有一種信念，她接受了生命的挑戰，創造了生命的奇蹟。
她，盲聾啞集於一身的弱女子竟然畢業於哈佛大學，並用生命的全部力量奔走呼告，建起了一家家慈善機構，為殘疾人造福，被評選為20世紀美國十大英雄偶像。理想和信念像熊熊燃燒的烈火使她才走出黑暗，走出死寂，理想和信念像巨大的羽翼，幫助她飛上雲天。
從某種意義上說，人不是活在物質世界裡，而是活在精神世界裡，活在理想與信念之中。對於人的生命而言，要存活，只要一碗飯，一杯水就可以了;但是要想活得精彩，就要有精神，就要有遠大的理想和堅定的信念。
理想信念使貧困的人變成富翁，使黑暗中的人看見光明，使絕境中的人看到希望，使夢想變成現實。
下面我給大家講一個故事：
浩瀚的沙漠中，一支探險隊在艱難地跋涉。頭頂驕陽似火，烤得探險隊員們口乾舌燥，揮汗如雨。最糟糕的是，他們沒有水了。水就是他們賴以生存的信念，信念破滅了，一個個像塌了架，丟了魂，不約而同地將目光投向隊長。這可怎么辦?
隊長從腰間取出一個水壺，兩手舉起來，用力晃了晃，驚喜地喊道：“喔，我這裡還有一壺水!但穿越沙漠前，誰也不能喝。”
沉甸甸的水壺從隊員們的手中依次傳遞，原來那種瀕臨絕望的臉上又顯露出堅定的神色，一定要走出沙漠的信念支撐他們踉蹌著，一步一步地向前挪動。看著那水壺，他們抿抿乾裂的嘴唇，陡然增添了力量。
終於，他們死裡逃生，走出茫茫無垠的沙漠，大家喜極而泣之時，久久凝視著那個給了他們信念支撐的水壺。
隊長小心翼翼地擰開水壺蓋，緩緩流出的卻是一縷縷沙子。他誠摯地說：“只要心裡有堅定的信念，乾枯的沙子有時也可以變成清冽的泉水。”
黑人領袖馬丁路德金有句名言佳句：“這個世界上，沒有人能夠使你倒下。如果你自己的信念還站立著的話。”是的，即使在最困難的時候，也不要熄滅心中信念的火把。
同學們，不管你現在的成績怎么樣，不管你現在的基礎怎么樣，只要堅定信念，超越自我，你就有了努力的方向，你就有了奮鬥的目標，你就有了生活的動力，你就有了成功的希望!
誰要是遊戲人生，他就一事無成;誰不能主宰自己，他就永遠是一個奴隸。
謝謝大家!
關於反思的國旗下勵志講話稿 篇19
老師們、同學們：
大家早上好!
今天是9月24日，918的警報聲還在我們耳邊迴響，我們下周馬上又要迎來國慶節了，今天我講話的主題是：銘記歷史，吾輩自強。
918豎恥日，每年這個時候拉響警報聲就是告誡人們：勿忘國恥、忘戰必危。
過去我們中國被八國聯軍欺負，被日本人侵略，國家滿目瘡痍，人民處於水深火熱之中。現在我銘家強大了，雖然美國等西方國家仍不斷利用技術封鎖、貿易戰等手段打壓我們。但現在的我們腰桿直了，不再一味委曲求全，我們要對世界上最強大的美國說不。這絕不是嘴上功夫，這是中國實力的體現，面對貿易戰，國際上很多國家都選擇我們做朋友，中國不再孤立無援。有國才有家，有了國家的強大，才有了我們的幸福。有了祖國的庇護，才有了我們安寧的生活。貿易戰痛苦讓我們下定決心要發展自已的核心技術，我們要發銘記歷史，自強不息，我們不能再受制於人。
作為十七八歲的我們，正是熱血青年，但我們中有不少同學對國事、天下事漠不關心，他們不思學習進步，甚至沉迷於手機，玄幻小說，在虛擬的世界裡渾渾噩噩，難道我們00後是迷失的一代嗎，您家的未來還有沒有希望。作為熱血青年的我們要站直身板，目視遠方做一個大氣而有理想的人。
首先，愛國愛校，做志存高遠的青年。青春是高遠的。一個有希望的民族不能沒有英雄，一個有前途的國家不能沒有先鋒。在十九大報告中向廣大青年發出號召：“青年興則國興，青年強則國強。青年一代有理想、有本領、有擔當，國家就有前途，民族就有希望。”青年志存高遠，祖國和民族就有未來。一代又一代的中國人，胸懷祖國，把個人的命運與祖國和民族的命運相連，寫下青春華美篇章。
其次，內外兼修，做德才並重的青年。青春是向上的。錦瑟流年，花開花落，在最能學習的時候你不能選擇虛度，在最能吃苦的時候你不能選擇安逸。做德才並重的人，既要學會學習，又要學會做人;既要有知識，又要有修養;既要有真才實學，又要能全面發展。
第三，注重錘鍊，做情理兼修的青年。青春是高雅的。我們應該擁有一個怎樣的青春?是在迷迷糊糊中虛度，還是在奮力拚搏中進取? “幸福都是奮鬥出來的。”不斷錘鍊自己，戰勝自己的粗心、自滿和懦弱，讓自己不斷成長，逐步走向完美。在生活中，我們要注意行為規範，著裝得體，展示青年人朝氣蓬勃的精神風貌;在學習上，刻苦鑽研，勇於拼搏，彰顯青年人“捨我其誰”的豪情壯志。
最後，敢於亮劍，做勇於開拓的青年。青春是飛揚的。青春，一切皆有可能，學習是為實現夢想打下堅實的基礎。我們要做有為青年，努力學習，用知識文化武裝自己，讓青春不負夢想;勇氣是成功的火炬，我們要滿懷自信，敢於亮劍，用拼搏成就青春的樂章。
關於反思的國旗下勵志講話稿 篇20
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!
尊敬的各位老師，同學們：
大家早上好!
今天，我國旗下演講的題目是《祖國，我愛您》。
在舉國上下喜迎偉大祖國華誕來臨之際，我們在此舉行莊嚴而又隆重的升國旗儀式，心情格外激動。凝視著國旗冉冉升起，耳畔迴蕩著氣壯山河的國歌，我們為這莊嚴的隊禮而自豪，我們因肅然於國旗下而激動。 我們的祖國母親，她有960萬平方公里廣袤無垠的疆土;她有上下五千年光輝燦爛的文化;她有享譽世界的四大發明;她有三山五嶽的秀美江川…這一切都讓我們感到驕傲和自豪!
當然，我們不會忘記那“烽火連三月”的日子，不會忘記沉痛的“9.18”慘案，不會忘記頤和園中的八國聯軍，還有那一箱箱的鴉片。轉眼間，我們的祖國母親已經xx歲了。載風雨，彈指一揮間，舊中國的千瘡百孔、民不聊生已成過去。今天，我們的經濟高速發展，我們的科技碩果纍纍，我們的教育日新月異，我們的綜合國力日益強大……這些都在向世人昭示：我們的祖國是騰飛的巨龍!我們的祖國是屹立的巨人!
此時，我想歌頌您，我的祖國母親，用溫婉的小調，用野性的山歌，用高亢的進行曲，用華麗的詠嘆調，用我所有所有最美的言語，最動聽的旋律歌頌您!我想站在河之洲，水之湄，山之巔，海之濱，用我稚嫩卻滿是真情的聲音，為您唱響，唱響我心頭最難忘的那一句：祖國，我愛您!我們會用“為中華之崛起而學習”的宏偉抱負，用為祖國富強而獻身的遠大志向，作為您xx歲的生日禮物，獻給您!
我的國旗下講話到此結束，謝謝大家!
關於反思的國旗下勵志講話稿 篇21
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
我愛您——中華，我親愛的媽媽，身為您的兒女，能在您溫暖的懷抱里健康快樂地長大，我感到無比的驕傲與自豪。
媽媽——我知道您地大物博，風光秀美，孕育了瑰麗的傳統文化;
我也知道您大河奔騰，浩蕩的洪流衝過歷史翻卷的旋渦，激流永進;
我還知道您高山巍峨，堅實的脊背頂住了億萬年的滄桑與從容不迫;
我更知道您曾經過痛苦的歷練，終於擺脫了被壓迫的境地。
風雨兼程，一路高歌，我的母親——中華人民共和國，您再次迎來了改革開放的英明決策。1978年開始的改革開放猶如一股新鮮的血液注入中國體內，我的祖國就煥發出昂然生機。短短30年，媽媽——您就以嶄新的姿態雄立於世界強國之林!
改革開放的30年，中華經濟蓬勃發展。昔日低矮的土坯房、草房不復存在，幢幢樓房如雨後春筍拔地而起。縫縫補補又三年的艱難日子一去不復返，“樓上樓下，電燈電話”也無法滿足人們的需要，液晶電視，品牌電腦，機車甚至轎車，仿佛一夜之間“開”遍城鄉，中國經濟成就了世界經濟史上的神話。數不清的“第一”凸現世人面前：第一家上市公司，第一條捷運開通，第一輛磁懸浮列車運行，第一艘載人航天飛船……
改革開放的30年，中華航天事業不斷創新，1979年遠程火箭發射試驗成功，到20__年“神五”升天，首次載人飛船飛行成功。再到20__年“神舟六號”首次載人航天衛星順利返回。中國航天人在摸索中讓祖國一躍成為航天事業的強國!20__年，我國首棵探月衛星“嫦娥一號”發射升空，“神七”騰飛讓炎黃子孫千年奔月的飛天之夢成為現實!
改革開放的30年，中華社會和諧穩定，自從粉碎後，中華民族猶如鋼鐵長城般堅不可摧。97年香港回歸，99年澳門回歸，結束了中華的百年遺憾。祖國兒女終於回到了祖國母親的溫暖懷抱。98年面對南方歷史上罕見的特大洪水，03年面對讓人聞風喪膽的非典疫情，08年面對十幾個省份百年不遇的冰雪災害和震驚世界的5.12汶川大地震，中華兒女眾志成城，心連心，手挽手，將一個個磨難阻擊在腳下。
改革開放的30年，中華體育事業蒸蒸日上，自從1984年許海峰摘得中國奧運的第一枚金牌，中華的奧運健兒奮勇爭先，兩千年的悉尼會，中國代表團收穫28枚金牌，位列金牌榜和獎牌榜，名列第三的佳績!20__年的雅典奧運會，中國軍團更是將金牌總數擴增到了32枚，位列金牌第二位!20__的北京奧運會，中國軍團勇奪51塊“金鑲玉”，讓中國成為奧運的主人，也再次向世界證明：中國——NO.1!
這就是我的祖國，我深愛著的祖國!
您是昂首高亢的雄雞——喚醒拂曉的沉默;
您是沖天騰飛的巨龍——叱吒時代的風雲;
您是威風凜凜的雄師——舞動神州的雄風;
您是人類智慧的起源——點燃文明的星火;
您有一個神聖而響亮的名字，那就是中國!
30年改革之路讓我們完全有理由相信，中華兒女必定能使中國的現代化建設取得更大的成果。
謝謝大家!
關於反思的國旗下勵志講話稿 篇22
老師、同學們：
大家早上好!
秋冬季節，是各類病症的多發季節。那么，在秋冬季節怎樣做才能遠離疾病，有一個健康的身體呢?今天我想為同學們介紹一些防病的小知識。 冬季是感冒的多發期，同學們應注意預防感冒。大家要根據天氣及時地添加衣物，增強體育鍛鍊來防止感冒。如果一旦患上了感冒，在治療過程中一定要徹底，千萬不要一見病情好轉就停針停藥，以免病情反覆發作。
冬日做鍛鍊前，一定要做好充分準備活動。因為這時氣溫低，體表血管遇冷收縮，血流緩慢，韌帶的彈性和關節的靈活性降低，極易發生運動損傷。可採用慢跑、拍打全身肌肉、活動胳臂和下蹲等準備活動調動肌體各部分的機能活動，提高中樞神經系統的興奮性和反應能力。
進入冬季很多人身上會發癢，有些人以為這是洗澡不夠乾淨，就用熱水沖洗，哪曉得越洗越癢。對付這個毛病，可以儘量穿純棉、柔軟的內衣，保持清潔和寬鬆;多吃些富含維生素a的食物，如瘦肉、菠菜和豆製品等，少吃刺激性大的食物。最後很重要的一點是，洗澡水溫不宜過高，洗澡時間也不要過長;洗完澡後，最好抹些潤膚露，這樣能減少和預防皮膚瘙癢。
冬季應加強營養。為了既保證平衡膳食又滿足機體需要，一般情況下，從事腦力勞動的學生，每天吃1-2個雞蛋比較合適。冬季同學們傾向於食用肉類食品，但膳食纖維的補充仍不容忽視。每日膳食粗細搭配，葷素搭配，不僅可以補足人體對膳食纖維的需求，而且可以預防各種疾病的發生。
保持學習生活環境的空氣流通。封閉的空間容易滋生各種病菌，所以我們要經常開窗，保持室內空氣流通。
同學們，身體是知識的載體，只有擁有健康的體魄和良好的心理品質，才能更好地學習和工作，才能應付各種困難和挑戰。 所以，希望同學們都能有一個健康的身體，有更多的精力投入到學習中。
關於反思的國旗下勵志講話稿 篇23
生存，看似兩個普通的字眼，僅僅僅有十一畫，卻蘊含了無數深刻的哲理，他是我們每個人必須學會的，是每個人一輩子都應當擁有的，然而想要生存很重要的一點就是擁有自救意識。
香港著名演員張艾嘉的兒子王令塵以往在上學的路上遭遇綁架，在被綁架期間三名綁匪頻繁地對他大聲怒斥。應對綁匪的無情冷酷，王令塵沉著冷靜，利用學到的自救知識與綁匪周旋著，還多次懇求綁匪說：“叔叔，你們要錢，我媽媽能夠給你們，你們把我放了吧!”就這樣，王令塵煎熬了十天后成功被警方救出。警方在審問綁匪時，綁匪說：“他們以往想要殺害王令塵，連祭拜他的香燭冥紙都已經準備齊全。”
大家想一想“天有不測風雲，人有旦夕禍福”，天災人禍是不可避免的，遇上了就無法逃避。假如王令塵在被綁架的時候驚慌失措，大聲求救，沒有自救意識，或許就會喪命在綁匪的手中。如今我們身為“獨生”一代，都在父母的呵護下成長，就像溫室里的花朵。然而，如果遇上陌生人怎樣辦?如果家中著火了怎樣辦?如果發生地震怎樣辦?這些種.種的如果我們想過嗎?沒有，因為我們總以為有父母幫我們扛。可是，如果有一天父母不在怎樣辦呢?所以，我們不要再做天上的風箏，盲目地被線牽著走，我們要學會生存，學會遇險自救。在遇到險情的時候堅持冷靜，運用自我的智慧進行自救，以到達自我保護的目的，不要在災難中迷失了自我。
有一句話叫：北風啊，你盡情的刮吧!冬天來了，春天還會遠嗎?在漫漫人生路中，只要我們學會了遇險自救，就能迎接五彩斑斕的春天。
關於反思的國旗下勵志講話稿 篇24
我們的祖國歷史悠久，我們的祖國文化燦爛，我們的祖國地大物博，作為炎黃子孫，我感到無比的驕傲和自豪!我們驕傲，中國是四大文明古國之一!我們自豪，中國擁有五千年的燦爛文化!我們中華民族曾經為人類的發展做出過不可磨滅的貢獻，然而我們的祖國也有過屈辱的歷史。
他們仗著他們的洋槍洋炮打開了中國的國門，燒毀了文明世界的瑰寶——圓明園;殘暴無恥的日本人在中國橫行霸道八年啊，他們殺光燒光搶光，他們哪裡是人，分明是兩條腿的野獸啊!不能遺忘!中國民族的一段血淚史!
為什麼偏偏是我們的祖國如此多災多難?為什麼偏偏是我們中國人受凌辱受欺負?因為我們落後啊!時過境遷，現在沉睡的雄獅早已覺醒，我們大步走在世界的前列，我們昂首屹立在世界的東方! 青藏鐵路延伸著你的智慧，神舟七號傾聽著你甜美的鼾聲，南海艦隊護衛者你藍色的版圖，北京奧運展示著你自信的風采!金融危機襲來，你從容應對，所擔負起的責任讓西方強國都無地自容。汶川地震，山崩地裂。非典肆虐，冰凍雪災。在危難時刻，中國人民沒有害怕，一方有難，八方支援。中國人民勇敢地戰勝了天災人禍。試問，世界上有哪個國家像中國人民這樣萬眾一心、眾志成城?
梁啓超曾說過：少年強，則國強;少年富，則國富歷史的書面仍在不倦地翻動，復興中華民族的歷史呼籲在古老版圖上迴蕩不息，那雄渾的聲音使每顆灼熱的心為之震撼。圓夢中華，用我們的智慧和勇氣揚起理想的風帆;圓夢中華，用我們的青春和熱血譜寫出前不負於古人，後無愧於千秋萬代的歷史新篇章!
關於反思的國旗下勵志講話稿 篇25
一個人，無論地位有多高，成就有多大，他都不會忘記老師和父母在自己成長的道路上所花費的心血，飲水思源，常懷感恩。尊師愛校的我們中華民族的優良傳統。煌煌史書，有許多關於尊師重教的記載，列列青卷，更有數不清的尊師的傳說。《呂氏春秋?勸學》中，在這樣一句話：“疾學在於尊師”，說的是要很快學到知識，重要的是尊重教師估我們求學的道路上，老師永遠是奉獻的代名詞。老師把畢生的精力都傾注在教育事業上，教師把整顆心都掏給了學生們，他們默默的把自己的一生託付給光輝的事業——教書育人。師德昭昭恰如耿介拔俗，明月獨舉，高霞孤映，白雲誰侶，“乾青雲而直上，奪白雪以高潔”，更有師恩惠惠，潤物無聲，如此偉大的老師，難道不應該得到我們的尊敬嗎?孔子學徒三千，每一個都對老師倍加尊敬，為了感恩，他們四處奔波，傳播孔子的仁政。老子說：“故善人者，不善人之師;不善人者，善人之資。不貴其師，不愛其資，雖智大迷，是謂要妙”，說的也是學生尊重老師的重要。
感恩父母是發自內心的。俗話說“滴水之恩，當湧泉相報。”更何況父母，親友為你付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片洋洋大海。是否你在父母勞累後遞上一杯暖茶，在他們生日時遞上一張卡片，在他們失落時奉上一番問候與安慰，他們往往為我們傾注了心血、精力，而我們又何曾記得他們的生日，體會他們的勞累，又是否察覺到那縷縷銀絲，那一絲絲皺紋。感恩父母需要我們用心去體會，用心去報答。
儘管我們年齡還小，不能承擔起家庭的重任，但我們可以從身邊的小事做起，主動承擔力所能及的家務勞動，父母生病的時候，守候在他們身邊噓寒問暖，端湯送藥，讓父母從心中感受到我們對他們的關愛，對他們的感恩。
除此之外，學會與人相處，善待他人，養成寬容的美德，也是我們的一門必修課。法國作家雨果曾經說過：“世界上最廣闊的是海洋，比海洋更廣闊的是天空，比天空更廣闊的是人的胸懷。人際交往，待人處事，如果沒有寬容，就沒有友情，沒有了寬容就失去了善。寬容是一種美德，一種修養，也是衡量一個人層次高低的標準。當別人冒犯你時，當別人踐踏你的尊嚴時，我們應在堅守原則的基礎上，努力化干戈為玉帛。那種“以牙還牙”、“針尖對麥芒”的處事方式實不可取!那樣只會使自己走入“死胡同”，進亦難，退亦難，何不握手言和，退一步海闊天空呢?能善待他人的心靈是廣闊的，我們要以真誠寬厚博大的心靈對待他人。
阿姆斯特朗在邁上月球時，因一句“我個人邁出了一小步，人類卻邁出了一大步。”而家喻戶曉，但一同登月的還有一位與太空人奧爾德林。或許對我們來說有些陌生，但他同樣值得我們敬佩。在慶祝登月成功的記者招待會上，有一位記者突然向奧爾德林提出了一個很尖銳的問題：“作為同行者，阿姆斯特朗成為登入月球的第一個人，你是否感覺到有點遺憾?”現場輕鬆的氣氛一下子凝固了，在眾人有點尷尬的注目下，奧爾德林很風趣地回答道：“各位，千萬別忘記了，回到地球時，我可是最先邁出太空艙的!”他環顧四周笑著說，“所以我是從別的星球來到地球的第一個人。”大家在笑聲中，給予了他最熱烈的掌聲……從他的話中我們可以深深體會到善待他人的含義。聰明的人懂得善待別人，不會抓著對方的錯誤不放，他會用自己的方式走出沒有結果的故事。也許幾十年之後，人們早已忘記了奧爾德林，但卻不能忘記他那種玉樹他人，真誠分享朋友快樂的美德。
孝親尊師，善待他人似乎聽上去很博大，但我們卻可以從微小處做起，從生活中的小細節做起。只要我們有一顆真摯的心，一雙善於發現的眼，一雙體貼而堅定的手，就可以在平凡的生活中開出不一樣的花，在其中感悟到為人處世之道。孝親尊師，善待他人不僅可以讓我們與老師、家長、同學相處得更為愉快，理解、尊重、寬容更是為我們照亮人生之路的明燈1
我的演講完了，謝謝大家!
關於反思的國旗下勵志講話稿 篇26
老師們，同學們：
4月22日第四十二個“世界地球日”即將來臨。今天，我在國旗下講話的題目是“保護地球母親，淨化校園環境”。地球是人類的共同家園，然而，隨著社會的發展，人類的地理環境持續惡化。為了喚起人類愛護地球、保護家園的意識，促進經濟與環境保護的協調發展。40年前，美國自發地掀起了一場聲勢浩大的民眾性環境保護運動。從此，聯合國把每年的4月22日定為“世界地球日”。今年“世界地球日”的主題是：“善待地球——科學發展，構建和諧”。
是呀，面對日益惡化的地球環境，我們都有義務，用自己的實際行動來善待地球、保護我們的生存家園。作為21世紀的主人，每個同學更要有保護環境的時代責任感。現在我們雖然還是學生，但是，我們可以從身邊小事做起，從愛護學校環境做起。“心繫全球，著眼身邊，立足校園”是對大家的基本要求。
作為全國綠色學校，我們學校歷來非常重視校園環境的建設，為的是給大家在優美的校園裡舒心地學習和生活。我校的環境教育走在了全省乃至全國的前列，你看這春意盎然，風景如畫的校園，我們學習和生活是多么幸福!但是，我們也應該明白：我們既然是學校的主人，享受著美好校園環境的權利，就理所當然應該履行保護美好校園環境的責任。權利和義務是統一的，只有人人愛護環境，才能實現共同分享幸福與快樂。
然而，目前個別同學還沒有自覺養成講文明、講衛生的良好習慣。譬如：下課後，我們有時還是會在教學樓樓道里、校園裡、運動場等地，發現不自覺的同學丟下的果皮、紙屑、食品包裝袋、包裝盒等雜物，晚飯後某些樓層的洗手間裡一次性飯盒丟得滿地。部分班級教室後面的垃圾分類箱周圍有不少紙屑、雜物，且異味很濃。有的同學還隨意踐踏草坪，跨越綠化帶，校園某些綠化區域已經被走成了小道。這一切行為，都與我們精神文明建設的要求背道而馳、格格不入。
同學們：在“世界地球日”來臨之際，今天我特別發出倡議：“用自己的實際行動保護環境，讓綠色生命來激發我們對生活、對學習的熱愛!”面對校園中一個個不和諧的鏡頭，我們應該作一番認真的思考：我們應該做什麼?我們不應該做什麼?我們能夠做些什麼?
眼前的問題是，我們是不是停留在要等到丟了垃圾再去被動地打掃?我認為，“先丟後掃”不是給自己添麻煩嗎?這種做法既影響了校園環境衛生，也浪費了寶貴的學習時間。如果大家增強環境保護的意識，人人養成把廢物放到垃圾桶里的良好習慣，就可以大大減輕打掃衛生的壓力。
古人曾經說過，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。我們應該從小養成良好的衛生習慣。一片紙，我們撿起;一堆垃圾，我們打掃;一株花木，我們珍惜;一棵小草，我們愛護。請大家多彎彎腰，撿撿果皮紙屑，多走走幾步，愛護綠色生命。從一點一滴的環保行為做起，拯救一片綠色，留住一片美麗，平凡之中見精神，細微之處顯文明。以實際行動來愛護我們美麗的校園，這才是我們全校3000多個同學，在“世界地球日”來臨之際，最實實在在的行動，也是我們對當前我市創衛創模工作的最大支持!
另外，本學期期中考試即將來臨，希望同學們認真複習迎考，祝願大家在期中考試中，取得優異的成績!
我的講話完了，謝謝大家!
關於反思的國旗下勵志講話稿 篇27
尊敬的各位老師，各位同學，大家早上好。
本月是我校的弘揚民族精神月。那么，我今天國旗下講話的題目就是《民族精神、源遠流長》。
在中華民族五千年的歷史長河中，曾湧現過多少風流人物，仁人志士。 “路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”屈原追求真理的科學精神激勵著多少中華兒女，勵志成材，報效祖國。 “富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”孟子的教誨激勵成就了多少中華偉丈夫，民族大英雄。 “先天下之憂而憂，後天下之樂而樂”那是范仲淹心繫天下的博大情懷。
中國人的民族精神是中華民族五千年文明史的結晶。中國人的民族精神是由舜禪讓的精神，蘇秦刺股的精神，蘇武牧羊的精神，孔融讓梨的精神，屈原問天的精神，臥薪嘗膽的精神等等無數崇高的精神組成的。
正如魯迅先生所說：“我們自古以來，就有埋頭苦幹的人，有拚命硬幹的人，有為民請命的人，有捨身求法的人——這就是中國人的脊樑。”
我們也在不斷用我們的實際行動繼承，培育和發揚著偉大的民族精神。我們學習雷鋒，用實際行動幫助每一個需要幫助的人;我們孝敬父母，用一杯淡淡的清茶，一句體貼的問候，傳承著中華民族的傳統美德;我們尊師重道，文明禮貌，處處體現著我們禮儀之邦的風範;我們努力學習，全面提升自身素質，承擔起中華民族偉大復興的重任。回首過去，放眼未來，讓我們每位同學身上都閃耀著民族精神的光芒。 同學們，當我們坐在寬敞明亮的教室里學習時，我們是不是該重新詮釋“頭懸樑，錐刺股”的刻苦精神?當我們讀到“如囊螢，如映雪”時，是不是該更加珍惜如今的錦繡年華?當我們暢遊在網路時代，是不是該為足不出戶便知天下事而倍感自豪?
中華傳統文化源遠流長，博大精深，時代賦予了我們民族精神更新更廣的內容。“俱往矣，數風流人物還看今朝”只要我們都從現在做起，從自我做起，從小事做起，志存高遠，腳踏實地，傳承中國文化，弘揚民族精神，就一定能做一個了不起的中國人。
最後我想以著名學者梁啓超先生的一段話與同學們共勉：少年智則中國智，少年興則中國興，少年強則中國強。謝謝大家!