愛綠護綠擁抱明天國旗下講話

愛綠護綠擁抱明天國旗下講話 篇1

親愛的老師們、同學們:

早上好!

我是四年級七班的蔡檳澤,今天我國旗下講話的主題是:《愛綠護綠 美化心靈》。

詩人說,天空是小鳥的家,河流是魚兒的家,我要說,四川師大附屬實驗學校也是我們的家。每天早晨一踏進校門,我和你們一樣感到幸福和驕傲,因為我們生活學習在了一個充滿綠色的美麗的校園裡。伴隨我們的是路兩旁五彩繽紛的杜鵑花,嫩綠的小草映入眼帘,亭亭玉立的'玉蘭花、高大茂盛的黃桷蘭樹,在路兩旁向我們問好。看!美觀大方的堂正樓和文淵樓,構築了積極向上的校園氛圍;藝詠樓,讓同學們遨遊在藝術的天堂里。春夏桃花玉蘭花吐露芬芳,秋冬菊花梅花競相開放,小樹小草組成了形狀各異的綠化帶。這一切使師生們感到校園生活多麼的美好呀!

可是如果你仔細去看,會發現在美麗的校園裡卻有著許多令人揪心的現象。杜鵑花的花瓣凋落一地,小草一片片的枯萎了,原本嫩綠茂密的灌木叢只剩下光禿禿枯黃色的枝桿。這是為什麼呢?瞧!有同學在草叢旁踢足球,一不小心把足球踢進草叢裡,他立刻踩進草叢裡撿球。就這樣,柔弱的小草死於他足下,草坪上留下深深淺淺的腳印。瞧!上音樂課的路上,有同學一邊走一邊把豎笛當做鼓錘,把灌木叢當做鼓,無情的敲打著他們,嫩綠的葉片垂下頭,我們仿佛聽到他們在呻吟:"好痛呀!好痛呀!"瞧!有同學在玩捉迷藏的遊戲,躲進了花叢里。無意間踩到了那株杜鵑花,從此它慢慢的枯萎,我們再也看不見杜鵑花那燦爛的笑臉。瞧!排路隊時,一些小弟弟小妹妹,把灌木叢當作鋼琴琴鍵,手指不停地在上面敲打著。灌木叢上的葉子紛紛落下來。瞧!還有的同學用腳踢著櫻花樹,一片片櫻花花瓣紛紛揚揚飄落下來,可是你們想過嗎?這浪漫美景下卻給櫻花樹帶來了多大的痛苦啊!聽到這兒,相信你們和我有一樣的感受:心痛、憤怒!其實,這些是極少數同學的行為,而且並非故意破壞,他們只是覺得很好玩,就無意識的傷害了花草。但是,我相信,你們聽到這,定會覺得很慚愧,也一定會改正的。

獅山少年們,我們同在一片藍天下,同在一個校園中,共同愛護校園中的一草一木,愛護身邊的一花一草是我們的職責。我們夢想著自己的校園永遠空氣清新、花紅柳綠、同學們與花草樹木和諧共處。這些都離不開我們每一位少先隊員的努力啊!

為此,我向大家提出倡議,在家裡種一棵小樹,養一株花草。在學校,不踐踏草地,小草也會疼;不要將白色的紗巾罩在花兒燦爛的笑臉上。"勿以善小而不為,勿以惡小而為之。"相信,有了你我的努力,我們的校園會更加美麗,我們每一顆心靈會更加純淨。

我的講話完畢,謝謝大家!

愛綠護綠擁抱明天國旗下講話 篇2

落在水中的花瓣輕輕的飄散。

昏暗的檯燈散發出刺眼的白光,揉了揉酸痛的眼睛便又絲毫不敢懈怠的奮筆疾書起來,唉,臨近考試作業也不由得多了起來生活被大大小小的考試所覆蓋愈發的單調無味。

筆頭一向未停,時間卻不斷流失,最終,指針指向了十點,隨著那個匆匆的腳步和沉重的喘息,無不標示著,爸爸回來了。

老舊的門發出不情願的嘆息,不知為何,也許是那天心境不好,他見我沒寫完作業,就生氣的責備我起來:「怎樣還沒寫完?今日做的怎樣這麼慢?」我細心翼翼的回答:「但今日作業很多啊,並且……」「什麼並且並且,只會找理由,為什麼別人就做得完而你就做不完?」我沒說完他就破口大罵起來「你肯定是做作業的時候有心不在焉,真不明白你在幹什麼!」我聽著爸爸的訓斥,我覺得委屈,但更多的是憤怒。為什麼?為什麼我有一個這樣的爸爸?想到那裡,淚水沿臉眶滑下:「哼!我就是不做了!」說罷,就撲到床上。「你,你!……爸爸一時氣得說不出話來。於是,我就在爸爸的咒罵聲中昏昏睡去。

夜晚,被絲絲涼風吹起,淚痕還固執的掛在臉上,呆滯地看著天花板,好久才發現門縫裡亮著燈,不經好奇,於是就頂著嚴寒去查看,剛打開門縫,就呆住了,只見爸爸正戴著眼鏡,收點著題目仔細地檢查著,昏暗的燈光潑灑在他微曲的肩膀上,我才發現,昔日英俊年輕的父親,頭上已冒出縷縷銀絲,才發現昔日那雙強健有力的手,卻已布滿皺紋,才發現,昔日那清澈明亮的雙眼,卻已渾濁不堪,我才發現,為了我,父親付出了那麼那麼多,走位的景物變模糊了,唯有在燈光下的那個身影,是那麼清晰,高大。

我沒有說什麼,只是默默地回到房間,默默地奮筆疾書起來……寒風呼呼地掛過窗棱,檯燈照亮了房間裡的每一個角落,就像爸爸的關愛。

愛綠護綠擁抱明天國旗下講話 篇3

老師們、同學們:

大家上午好!

緊張的高考剛剛結束,再過11天,我們就要在期末考試的考場上和徐州地區同年級的考生同場競爭。同學們,你們準備好了嗎?

期末考試是一種教學評價手段,其目的在於了解過去,發現問題,以便改進和完善學習方法,為提高學習效率提供可靠的依據;當然,期末考試也是對每位學生綜合素質的挑戰,是對學生們的心理素質、自信心、自覺性、意志力、誠信度的考驗。所以,我希望全體同學要提高對本次考試的認識,真正把它作為一次很好的檢測自我的機會。

為了動員同學們搞好期末複習,力爭在期末檢測中取得更好成績,利用這個時間給大家提幾點建議和要求:

第一、合理安排,定好計畫。

除去中考的三天半,我們的複習時間只剩下短短的8天。同學們要根據學科和自身的特點,制定出適合於自己的切實可行的複習計畫,做出詳細、科學、合理的安排。

當然,光有計畫還不夠,同學們還要拾起零碎的時間來保證計畫的落實。要「見時間之縫,插學習之針」,多記幾個公式、單詞,多背一段文章,多溫習一遍老師在課上講的重點等等。保持這樣「擠」的恆心與韌勁,鍥而不捨,鑽之不懈,才可能聚沙成塔。

第二、講究方法,提高效率。

數學家華羅庚曾經說過,讀書的真功夫在於「既能把薄的書讀成厚的,又能把厚的書讀成薄的」。我想,學習也是這樣。複習過程中就要把「厚書讀薄」。同學們要清醒地認識到考前複習不僅僅是對已學知識進行簡單的重複、回顧和記憶,更應對其進行系統地整理、歸納,深入地理解掌握,要注意知識間的比較、聯繫,注意知識的靈活運用,提高分析問題、解決問題的能力。

複習時還要抓牢基礎。基礎不牢,地動山搖;基礎不穩,做題不準。要從課本上的例題入手,從簡單的入手,千萬別眼高手低:大事做不來,小事不願做;大題不會做,小題不願做。

複習的關鍵就是要糾錯,要狠抓易錯點、易混點不放鬆,反覆練,練反覆,直到練會、練準為止,做題後要善於總結、反思,讓技巧、方法熟爛於心。

要重視規範,不犯以下低級的錯誤。如做題會而不對,對而不全;答題不規範、不會用學科語言答題、不重視步驟、做題不嚴密;審題不清,無良好讀題、審題習慣;不善記憶,記憶題得分不高;做題速度慢,做題分配時間不均;書寫質量不高等。我們在日常訓練中要抓書寫、抓格式、抓步驟、抓整潔、抓簡練。

第三、實事求是,誠信應考

考試還是一次人格品行的檢測。考試是嚴肅的,來不得半點弄虛作假,考試作弊只是一種掩耳盜鈴、自欺欺人的做法,只能痳痺自己,欺騙父母、師長。在此我號召大家實事求是,誠信應考,自尊自愛,讓誠信這道燦爛的陽光點燃我們的心靈,照亮我們的人生。

同學們,期末考試在即,我希望每位同學都能真正理解學習的意義與價值。要知道,今天學習用功與否,必將反映在未來高考考場的答卷上。我們今天的學習不僅僅是收穫成績,更是為自己的人生多一份選擇:高考的分數決定著你大學夢的選擇,素質與學歷決定你職業規劃的選擇。同學們,奮力拚搏吧,今天多付出的一份努力,明天就會多一份選擇,未來就多一份成功,人生就多一份快樂!

我的講話到此結束,謝謝大家!

愛綠護綠擁抱明天國旗下講話 篇4

幫助他人,在作為一種立足之本的同時,也不失為一種「贈人玫瑰,手有餘香」的樂趣。但在這污穢渾濁的世道之中,卻再難見到人與人之間的相互信任了,助人為樂,又談何容易?

秋日的黃昏,習習的涼風,吹拂在過往來去匆匆的人們臉頰上,使得忙碌了一日的燥熱逐漸消散。天邊,赤紅的晚霞無定的飄蕩著,為天地間的一切渲染上火紅的色彩。仿佛一位活潑的少女,向人們綻放她美麗的微笑。

我的目光在穿行的人流之中停下了,那是一個有些矮小、無助的身影,在人群中,顯得尤為的醒目。上前兩步,發現他正努力地將一輛對於他來說尤為笨重的腳踏車推上階梯。無論他如何使勁,車依舊不/動,他卻早已漲紅了臉。四周的人群仿若未見一般,一個接一個地從他身邊經過,卻無一人駐足,出手相助。由此可見世態的炎涼。人們或許早已忘記了這個傳承已久的中華傳統、為人美德。亦或是在不斷地失去信任,也失去了那顆助人為樂的赤子之心。

一個人,在助人為樂的道德實踐中,會自然地使思想道德境界得到升華。正如列夫托爾斯泰所說:「一個人給予別人的東西越少,而自己要求的越多,他就越壞。」世界是個展覽。我們從人品的「展覽」中看到:世間的助人為樂者都不是庸庸碌碌、自私自利之徒。所以,從現在起,讓我們為中華助人傳統美德的傳承做出一份貢獻,為人與人之間和睦的交往做出一些改變。

病人之病,憂人之憂。

愛綠護綠擁抱明天國旗下講話 篇5

老師們,同學們:

早上好!

光陰易逝,轉眼學期就要結束,我們也將迎來這學期的期末考試。

考試是檢測我們半學期的學習成果,考試成績是對你半學期的學習情況的鑑定,所以我們要高度重視,不掉以輕心。但也不要有過重的心理負擔。造成精神上壓力,可能對考試還會產生不好的影響。我們只有做好充分的準備,增強自己的自信心,打一個有備之戰,我相信,在你的努力下,一定會取得成功。那怎樣才能發揮出最佳水平,考出優異的成績呢?建議大家做到以下幾點:

1.有效複習知識,查漏洞補不足。全面梳理本學期所學的知識,結合平時作業、練習找到自己知識上的漏洞,為自己制定一個複習計畫,明確自己複習什麼,複習的重點是什麼。課上我們跟著老師認真複習,課外,能力強的同學可採用自學的方式進行複習,學習基礎薄弱的同學可請老師進行個別輔導,也可請同學互助,把知識上的漏洞彌補上。

2.養成良好習慣,提高學習質量。課上學會聽講,注意力集中,積極參與學習活動,敢於質疑,敢於提問。課下養成良好的複習習慣,中高年級的同學可以把重點的和不理解的問題記在筆記本上,及時向老師、同學請教,弄懂為止。對於老師在複習期間留的作業要獨立思考、認真完成。特別是平時學習成績不理想的同學,更要加強學習的自覺性,把更多的時間投入到學習中來,不看或少看一點電視節目,改掉懶懶散散的老樣子,只要你付出努力,一定會有所改變,複習得越紮實,越能大大提高學習的質量。

3.勞逸結合,科學用腦。“一張一弛是文武之道”,要想提高學習成績,還要注意勞逸結合,科學用腦。複習階段,有的同學總是要廢寢忘食、加班加點地複習功課,用減少睡眠和減少文體活動的方法來增加學習時間,這樣也不好,殊不知,這樣做的害處是很多的。因為持續、緊張的生活和學習,會使自己處於高度緊張狀態。因此,同學們要做好種種思想準備,提高對考試失敗的心理承受能力,從過度緊張中解脫出來,始終做到心情舒暢,精神愉快。

4.不要做激烈的運動,保持平和心態,克服急躁心態,尤其是課間不打鬧,不做一些危險的遊戲,使我們大家的校園安靜下來,為大家創造一個靜心複習的良好環境,避免安全事故的發生。梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出。只有付出辛勤的汗水,才能獲得豐富的回報。

最後,我希望同學們好好複習,在考試中能取得優異的成績,向家長、向老師匯報。

我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!

愛綠護綠擁抱明天國旗下講話 篇6

尊敬的老師,親愛的同學們:

我很愛我的紅領巾,因為我知道紅領巾是紅旗的一角,是用革命先烈的鮮血染成的,每個隊員都應該愛護它。放學後,我總是把紅領巾疊得整整齊齊,如果發現紅領巾髒了,我就把它洗乾淨。

還記得我第一次戴上紅領巾時,心情是多麼激動啊!因為我終於成為少先隊員了,只見五年級的大姐姐先給我舉了個隊禮,然後捧著一根紅領巾幫我戴上,雖然當時不是只有我一個人第一次戴上紅領巾,但我比任何人都開心,我又向那名給我戴紅領巾的大姐姐舉了個隊禮。

有一次,我有一道題數學題左算右算都算不出來,我打算放棄了,可是當我看到系在脖子上的紅領巾時,心想:紅軍長征都沒有放棄,我怎麼能放棄呢!於是,我又拿起筆,繼續算,直到這道題算出來為止。還有一次,同桌不小心打翻了我的鉛筆盒,我就罵了他一頓,差點還和他打了起來,事後,我看了一下我的紅領巾,覺得自己很不應該,做人應該寬宏大量,不要為這點小事而大發雷霆,傷了同學之間的友誼,於是趕忙向同桌道歉。有一次,同學有一道題不會做,於是來問我,我當時很忙,於是想不教他了,但看到紅領巾時,我想:做人一定要多多幫助別人,解放軍叔叔不都是這樣的嗎!如果光途自己,不顧別人,那麼這個人肯定沒有好下場的。於是便教那位同學怎麼做題,直到他弄懂為止。

我愛我的紅領巾,它讓我懂得了許多道理。

愛綠護綠擁抱明天國旗下講話 篇7

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

早上好!

同學們,你們知道我們國家的火警電話是多少嗎?對,那你們知道國際消防日是哪一天嗎?是11月9日。今年是第18屆國際消防日,今年的主題是關注消防、珍愛生命、共享平安。世界各國的火警號碼都不一樣,但每個國家都選取了讓人們最容易記住的數字來組成火警號碼。我國的火警電話號碼119恰好與國際消防日11月9日的月、日數相同。在這一天前後,正值風乾物燥,是火災多發時節,全國各地都在緊鑼密鼓地開展冬季防火工作。火是人類的朋友,它帶來了人類的文明和社會的進步。但是火如果失去控制,釀成火災,就會給人們的生命財產造成巨大損失。90 年代, 特別是 1993 年以來,火災造成的直接財產損失年均達十幾億元,年平均死亡20xx多人。同學們想一想,這組驚人的數字是多麼令人心痛啊。最近發生的一幕火災慘劇是今年11月14日早晨6時10分許,上海商學院徐匯校區學生宿舍樓發生火災,4名女生從6樓宿舍陽台跳下逃生,當場死亡。大火目前已被撲滅。火災原因初步判斷為寢室里使用“熱得快”引發電器故障並將周圍可燃物引燃所致。所以說學習了解一些消防知識,減少人為火災的發生,對我們來說是多麼重要。下面我就給大家介紹一些消防安全注意事項:

1、同學們要養成隨手關燈、拔電源的好習慣,用完電器一定要接著把電源拔掉。如果在周圍發生了火災,一定要沉著冷靜,及時報警。我們國家的火災報警電話是119,在報警時千萬要記住把自己的姓名、發生火災的地址講清楚。

2、中學生不得攜帶火種到校,包括火柴、打火機、鞭炮、香菸等,嚴禁學生玩火和吸菸行為,寄宿生禁止攜帶用電器(包括電熱棒、熱得快、充電器、捲髮器)等,防止電器故障或過度發熱引發火災。成年人吸菸後一定要掐滅菸頭。

3、發生火災時要聽從指揮,如果爭先恐後,互相擁擠,不但會阻塞通道,嚴重的還會互相踩傷踩死。因為同學們正處於成長發育期,還不具備成年人的思維和體力,普遍缺乏自我保護的能力和經驗,如果發現火災,最重要的是聽從指揮儘快脫離危險,撤離火場。這樣做既可以保證自身安全,也為大人們滅火提供了方便,使他們可以集中精力滅火。從這一意義上來看,保護自身安全也是為滅火工作作出了貢獻呢。

4、我們要自覺愛護各種消防設施。消防設施是撲救火災的重要工具。必須處於“常備不懈”的狀態。一有火災,馬上能夠投入使用。破壞消防設施影響滅火將承擔法律責任。因此,平時不要隨意玩弄、挪用消防器材。

最後,希望同學們能夠牢記這些小常識,在發生火災時保護好自己, 並能將安全時時記在心裡,處處加強防範!

百善文明為先,萬事安全最重!老師們、同學們:文明在於細節的處理,安全在於未然的防患。乘我國第18屆“119消防日”的東風,讓我們積極行動起來,投入到學校的消防安全教育周系列活動中去,學習消防知識,加強消防意識,提高消防能力,為把我們民樂中學建成文明、安全、和諧的樂園而努力。

最後,衷心祝願我校全體師生:年年歲歲安全、分分秒秒平安!

我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!

愛綠護綠擁抱明天國旗下講話 篇8

敬愛的老師,親愛的同學們

大家早上好!

今天我在國旗下演講的題目是:敢於面對,勇於超越。

4月下旬就是期中考試了,同學們,你們準備好了嗎?

期中考不僅是是智力與知識的競爭,也是心理素質的競爭。而如何調整焦慮心態,以良好的精神狀態迎接考試,是一個不容忽視的問題。

我們考試時考不出自己的實際水平,拿不到理想的分數,究其原因,就是心理素質不過硬,太過於緊張,還有就是把考試的分數看得太重,所以才會導致考試失利。你要學會換一種方式來考慮問題,學會調整自己的心態,人們常說,考試考的三分是水平,七分是心理,過於追求往往就會失去。不要把分數看得太重,即把考試當成一般的作業,理清自己的思路,認真對待每一道題,你就一定會考出好成績。

要敢於面對,勇於超越。這句話的意思是,心裡不要總想著分數,只要我這一次的成績比我上一次有所提高,哪怕是只高一分,那我也是超越了自我。這也就是說,不與別人比成績,就與自己比,這樣你的心態就會平和許多,就會感到沒有那麼大的壓力,學習與考試就會感到輕鬆自如。你試著按照這種方式來調整自己,就會發現,在不經意中,你的成績就會提高許多。

是駿馬,就要揚蹄飛奔,是雄鷹,就要搏擊長空,是水手,就要劈波斬浪,是勇士,就要勇往直前!我衷心祝願全體同學,在期中考試中旗開得勝,高奏凱歌!讓我們一起拼搏!讓我們一同成長!

我的演講完了,謝謝大家

愛綠護綠擁抱明天國旗下講話 篇9

尊敬的領導、老師、同學們:

大家好,在此我首先代表九年級全體同學向一直為我們默默耕耘、無私奉獻的老師們致敬,感謝你們的辛勤工作、精心培育、諄諄教誨。能在校園美麗、人文和諧的周各莊國中學習和生活三年,我們倍感自豪和驕傲。因為在這裡,校領導的關心讓我們如沐春風,老師的孜孜教導讓我們受益終生,同學們的團結互助讓我們有更多的勇氣去面對挫折,幽雅整潔的校園環境給我們創設良好的學習氛圍。能融入到這樣的學習環境中,是我們每一個學生的幸運體現。

如今,十年磨一劍,只為中考戰,志同心相連,我輩必沖天。我們要做到:不做怯懦的退縮,不做無益的彷徨,我們將喚醒所有的潛能,我們將凝聚全部的力量,將拼搏進行到底,將中考進行到底。

流年似水,不應該只將淚水鐫刻;風雨如磐,不應該只把羽翼淬火;或許曾經迷惘,或許曾經哀傷,然而,沒有地獄的錘鍊,哪來建造天堂的力量?沒有流血的手指,哪能彈出世間的絕唱?我們沒有理由,也沒有藉口,與成功擦身而過。用我們所有的青春、熱情和義無反顧的勇氣締造中考的神話。而今的我們,每一次的昂首,都是生命中永遠的從容;每一次的微笑,都是擦乾淚水後的堅定。

同學們,我想你們早已讀懂了辛勤勞作的雙親,讀懂了在講桌旁燃燒自己青春之燭的老師,你們的心裡早已裝下了美麗的夢想……為了夢想拼搏吧!人生能有幾回搏,此時不搏何時搏!

為了不負青春的理想,我們立志:我們將用嚴謹的態度面對中考,我們將用激昂的鬥志迎接中考,我們將用拼搏的精神鑄就中考的輝煌。我們要揚起希望的風帆,打造理想的海港。所剩的日子,我們從容不迫;學習的壓力,我們從容敢當。我們將做到:勇於拼搏,用不懈爭取進步,自強不息,用汗水澆灌30天後的輝煌。超越自我,用奮鬥放飛希望,永不言棄,用信念實現夢想。九年級的莘莘學子們行動起來吧,讓我們共同拼搏,實現我們的理想,讓青春綻放最美麗的光芒

我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!

愛綠護綠擁抱明天國旗下講話 篇10

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

古人云:「人各有志」,就是說每個人都有自己的志向。不錯,我從小就對生物研究充滿了嚮往。

我從小就聽過達爾文、童第周的故事,仰慕他們攀登科學的高峰,在知識的海洋里遨遊,從此,我迷上了生物,立志要象這些大師一樣,摘取科學的桂冠。

隨著知識的增長,我漸漸了解到生物技術套用之廣泛,以及在某些領域不可取代的作用。

隨著全球耕地減少,人口卻不斷增加,生物技術為提高農作物產量,作出了巨大貢獻。套用生物技術研製的轉基因水稻、小麥、大豆、馬鈴薯等農作物,不僅抗蟲害,而且優質高產。

隨著社會不斷進步,人們對生命的價值越來越重視,生物技術對解決人類健康長壽問題其到了重要的作用。目前人們已大量套用生物技術,研究生物製藥,用於治療癌症等疾病,在已開發國家癌症治癒已近50%。現在人的平均壽命也達到另70~80歲。

地球能源消耗與日俱增,石油資源嚴重枯竭。為解決這一問題,人們套用植物形成生物能,逐步取代現有的能源。在處理環境污染方面,生物技術同樣大顯身手,人們已將微生物處理污水套用於實際,美國培育的基因工程「超級菌」,幾小時就可能解決自然菌種需一年才能解決的水上浮油。

現在人類已發現了生物遺傳密碼,找到了打開生命之門的鑰匙。人們利用生物技術培養出了克隆樣、克隆牛。還研製出了含牛基因的老鼠和含人基因的山羊。

擁有廣闊前景的生物技術,對我具有太大的-,我在不久的將來,坐在實驗室,研製生物製藥,治療癌症等急病,讓人們不再談癌色變;我夢想著有一天,能研製出對人畜無害的「超級菌」去消滅害蟲,淨化污水,消出白色污染,為人類創造優美的環境;我夢想有一天,培養出千姿百態的花朵,讓人們感受四季如春的美景......這就是我為之奮鬥的理想。

我們是一代幸運兒,正逢生物科技蓬勃發展時期,為我們學習生物科學提供了優越條件,我要把握這美好的時光,在人生的道路上努力奔跑,展開理想的翅膀——隨夢飛揚。

我的演講完畢,謝謝大家。

愛綠護綠擁抱明天國旗下講話 篇11

「少年強那中國必須也很棒,吸收五千年的磁場,習慣了後發制人,贏了還說承讓」聽著一曲李宇春的《少年中國》我不禁想起了祖國那一斷滄桑的歷史。

誰不曾有過美麗的夢?誰不曾有過歡樂的童年?當你在明亮的教室里學習時,你不覺得是一種幸福嗎?然而,這看似普通的幸福生活卻飽含一曲曲動人的頌歌,經歷一段段悲壯的歷史。

中國這個東方大國,擁有著無數的禮貌。從夏朝到商湯,再到西東周,一向到腐敗的清政府,有多少英雄風範?說不完也道不盡……成湯滅了夏,讓百姓過得安居樂業;周武王伐紂,戰敗了暴君殷壽;秦始皇統一了中國;到一代天驕成吉思汗;再到中華人民共和國成立。

滄桑的歲月已留痕,繁榮的祖國正興盛。當于根偉一腳怒射,把中國隊第一次踢進世界盃時,我們怎能不狂歡?當我們聽到薩馬蘭奇老人輕輕說出「BEIJING」的時候,我們怎樣不歡呼?當神舟六號即將騰空而起,再次成為世人所關注的焦點時,我們怎樣不自豪?以往的民生凋敝,以往的滿野戰亂,以往的東亞病夫,俱往矣……如今,這片熱土早已是天翻地覆概而慷,龍騰虎躍今勝昔了。

祖國,九百六十萬平方公里的土地,哪一寸沒有深深地烙下華夏後代的足印,哪一寸不值得炎黃子孫引以為榮?長江黃河是我們奔騰的血液;千萬座聳入雲霄的山脈是我們不屈的盤古;無限的肥田沃土是我們開闊的胸膛;無邊的森林草地是我們烏黑的頭髮;祖國的每個部分,都嵌在了我們的身上,更深深地嵌在了我們的心上。

我們是祖國的驕子,是新時代的寵兒。風華正茂的一代啊,怎樣用鋼筋鐵骨支撐起共和國的大廈,怎樣邁開走向世界的步伐?同學們,祖國在我們心中,我們就應當為之而付諸努力。努力學習吧,直到我們反躬自問時能問心無愧地說:「祖國在我心中!」

少年強則國強,祖國人民在盼望著我們,時代賦予的職責和使命,我們能忘記嗎?當然不能。那就讓我們行動起來,點燃心中那團火焰,為實現我們中華民族的偉大復興而努力!再鑄我們的民族之魂!

愛綠護綠擁抱明天國旗下講話 篇12

各位老師、同學們:

早上好!,我今天演講的題目是《學會寬容》

寬容一詞,散發著美妙的靈氣,是人間最高貴的情操;它意味著不追究、釋放和愛!是一種兼容並包的思想和寬宏大量的精神

寬容,是一種看不見的幸福。擁有寬容,便是擁有一顆善良、真誠的心。

寬容和忍讓是人生的一種豁達,是一個人有涵養的重要表現。寬容是將不同的思想、不同的個性、不同的風格、以及不同的存在視為當然,不大驚小怪的視為異端,更不徒勞的強求一律。寬容尊重個性,以平等、同情的態度對待他人。

雨果有句名言佳句:“世界上最寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷”。中國有句俗語:“將軍額上能跑馬,宰相肚裡好撐船”。這兩句話都告訴我們要寬容的心態去待人處事。一個不肯原諒別人的人,就是不給自己留餘地,因為每一個人都有犯過錯而需要別人原諒的時候。

寬容是一種修養,是一種品質,更是一種美德。寬容不是膽小無能,而是一種海納百川的大度。做人要寬容,更要學會寬容。

歷史上有個叫藺相如的臣相,由於護駕有功,所以官職一路上升,引起了大將廉頗的忌妒與不滿,便處處與藺相如作對。但是藺相如面對廉頗的無理取鬧,只是笑而避之,從而有了“負荊請罪”這個故事。廉頗對於藺相如如此寬宏大量,深感慚愧,從此兩人便聯手,一起為趙國奉命效勞。所以說,學會寬容,於人於已都有益處。

反觀歷史上那些善於妒忌的人,遇到一點不滿便怨天尤人,這些人縱然學問再好,也難成大器。周瑜是個卓越的軍事家,才能出眾,足智多謀,把龐大的東吳水師管理得井井有條。可是,當他得知了諸葛亮的神機妙算後,雖自知不如,但卻不甘落敗,於是整天心中盤算著如何打贏諸葛亮,發出了“既生瑜,何生亮”的淒嘆後,最終落得個吐血身亡的結局,唉,這又是何苦呢!倘若周瑜能像藺相如那樣寬容大量,我想,他的結局肯定不會是這樣!

同學們,在生活中,我們難免會與別人發生摩擦,當別人不小心踩到你,你應該擺擺手,說聲沒關係;當別人弄壞了你的東西,向你道歉時,你也應該寬容地付之一笑。人生如此短暫匆忙,我們又何必把每天的時間都浪費在這些無謂的摩擦之中呢?天地如此寬廣,比天地更寬廣的應該是人的心!

人的一生,誰都難免會犯錯誤。當自己做錯事,做了對不起別人的事的時候,總是希望別人能寬容自己,渴望得到別人的諒解。因此,如果遇到別人有對不起自己的言行時,就應該設身處地,將心比心地去理解和寬容別人。

老師、同學們,學會寬容吧!做人如果能夠寬容一點,那麼我們的學習和生活便會變得更加和諧美好!

我的國旗下講話倒吸結束,謝謝大家!

愛綠護綠擁抱明天國旗下講話 篇13

同學們:

早上好!今天我講話的題目是「安全在我心中」。

安全是幸福,是穩定,是祥和。安全是關懷,是愛護,是喜悅。對於每個人來說,生命都只有一次,注意安全,就是善待和珍惜生命的一種有效途徑。

調查顯示,我國中小學生因交通事故、食物中毒、溺水等原因死亡的,平均每天有40多人,相當於每天有一個班的學生失去他們如花的生命!這些令人心顫的數字背後我們看見了什麼呢?希望同學們深思。

但是,在我們身邊,仍然有很多同學的行為存在著安全問題。例如:有的同學課間在樓道里,追趕、打鬧,做一些危險的遊戲;有的同學上下樓梯時,你推我擠,甚至把樓梯扶手當做滑滑梯;有的同學隨意地把腦袋探出視窗,或者向窗外扔東西;有的同學總是攀爬天橋,欄桿、樹木;有點同學不遵守學校規定,提早走出家門,到校園附近溜達;還有的同學放學後沒有按時回家,在校園、街頭逗留閒逛。從以上這些事實中,不難看出我們校園中還存在著很大的安全隱患。然而意外事故令人防不勝防,因此我們必須清醒地認識到安全無小事,隱患就是事故。

同學們,其實,多給自己留一個心眼,就能給自己的生命加一道「安全鎖」,在這裡,我向各位同學提出幾點建議:

1、嚴格遵守「三不奔跑」,教室裡面不奔跑;樓梯上下不奔跑;走廊轉彎不奔跑。

2、天橋、欄桿、窗台、雕像等危險地方切勿攀爬。

3、課間、午休時間請文明遊戲,避免不必要的衝突。

4、同學之間要互相監督,對於不安全的行為要及時制止並批評。

同學們,讓我們共同努力創建平安校園。讓我們在國旗下共同祝願,祝願我們每天平平安安高高興興,祝願我們的校園真正成為全校師生安全的港灣,-的家園!

我的講話到此結束,謝謝大家!

愛綠護綠擁抱明天國旗下講話 篇14

尊敬的各位領導,老師們,你們好,我的國旗下講話是《書香伴我行》。

書是人類進步的階梯,書是人類文明的果實,書是貯存知識的寶庫,書是遼闊無垠的大海,書是成就偉大事業的力量之源。

我從小就喜歡讀書,現在,讀書更成為了我生活中的一部分!一本好書,一杯清茶,無數個寧靜的清晨,美麗的黃昏,溫馨的夜晚,在書中和偉人交流思想,穿越時空的隧道,和名家大師一起分享讀書的樂趣。是啊!一個人,無論在什麼位置,無論多麼貧寒,無論多麼艱難,只要有一顆火熱的心,只要能熱愛生活,生活對你就是平等的。讀書能給我們帶來巨大的快樂,在讀書中,我不斷的發現自己,檢查自己,豐富自己,提升自己。與書為伴,我一天天的變得充實;與書為伴,我一天天動的人生的真諦;與書為伴,我一天天成長為一名優秀的國小語文老師。

有一本書叫《愛的教育》,是義大利四年級小學生在一學年十個月中所記的日記,全書共一百篇文章,無論是哪一章哪一節,都把愛表現得精髓深入,淋漓盡致。對孩子進行愛的教育是教育的關鍵,也是教育的基本要求,哎需要教育,教育也需要愛。真正的愛,是夜的花香,是黑暗中的寶石,是醫生聽到的第一聲心跳,它是尋常中的奇蹟,是用柔軟的白雲織成而撒在夜空裡的滿天星斗。也正是因了這份至誠這份愛。

愛綠護綠擁抱明天國旗下講話 篇15

老師們,同學們,上午好:

今天是4月21日,明天就是“世界地球日”。人類歷史上的第一個“地球日”,是1970年的今天由美國哈佛大學法學院的一個剛滿25歲的學生——丹尼斯·海斯在校園發起和組織的,如今他被譽為地球日之父。

有同學認為,關心地球環境是大人們的事,或者說這是環保部門的事,與我們無關。其實不然,下面我以我們生活中的必需文具──紙,為例,說明節約用紙、合理用紙與保護地球環境的關係。

一張紙從何而來?造紙的原材料主要是由樹皮等植物的纖維“變”來的。一棵樹往往需要長几年、幾十年才能被人類利用。而人類有時卻很無情,電鋸聲中,幾十年長成的大樹轟然倒地。那些木材,被運往造紙廠,變成了一張張紙。紙給人類的生活帶來了許多方便,但同時,人類對紙張的過度使用也給森林資源造成了極大的不良影響。大家知道,大面積的森林可以涵養水源,防止水士流失,淨化空氣,森林是製造氧氣的“工廠”,森林能夠吸收有害物質,森林能夠保持水土。可見,節約每一張紙,對保護地球環境至關重要。

同學們,你們想一想,平時你們有沒有節約用紙、合理用紙?有沒有將垃圾分類,並送到可回收的垃圾箱裡?還有哪些行為規範是你做得不夠的?你有沒有做到節約用水?是不是常喝不健康的瓶裝飲料?“良好的習慣和修養是人的第二身份”,良好的習慣是保護地球環境的重要保障。

我想對大家說:只要大家都多盡一份心,多出一點心力,世界就能變得更美好!就從今年世界地球日開始吧!我們從‘地球日’出發,將今天作為我們關注生態環境、養成良好行為習慣、投身生態建設的新起點!養成時時刻刻從每一樁小事做起,養成愛護、保護環境的習慣,“不隨地吐痰,不亂扔紙屑,不攀折花木,不浪費糧食”,“不浪費紙張„„,彎彎腰,撿起一個潔淨的世界”。相信你們一定會做得更好!

愛綠護綠擁抱明天國旗下講話 篇16

尊敬的老師,親愛的同學們:

早上好,今天我國旗下講話的題目是「學會 自我保護,掌握防拐騙知識」。最近,社會上經常發生小孩被拐騙的事件。10月3日,揚州市江都實驗國小一年級學生王彥雯,與奶奶一起去外地參加親戚婚禮時,與一名陌生男子交談後,被其抱上電瓶車後失蹤,10月6日傍晚證實已遇害。不法分子通常抓住你們年齡小,缺少防範心理,容易聽信別人的特點,利用引誘、強行等手段實施犯罪.

同學們,學會自我保護,刻不容緩。我們應該掌握防拐騙安全知識,提高警惕和分辨是非的能力,防止拐騙事件的發生。

下面老師將介紹拐騙者常用的誘騙手法,以防上當。

1.「權威誘惑法」

這類拐騙者之前做過一些「功課」,他們甚至能叫出你們的名字,取得你們的初步信任。拐騙者大致會這樣說:「我是受你爸爸、媽媽委託,帶你回家。」等

2.「物資利誘法」

這種誘騙方式主要利用了你們的好奇心。比如:「小朋友,我有一樣禮物要送給你,你跟我一起去看看吧。」

3.「帶路引路法」

誘騙者利用你們善良、樂於助人的品格引誘你們。就像:「小朋友,你知道去某某商場的路怎麼走嗎?能不能帶我去啊?」

那麼,我們該如何避免被人拐騙、綁架呢?

1、放學時如果不是自己的直系親人來學校接,要及時地告知老師,由老師聯繫家長,在不能確認的情況下不能跟別人走。

2、外出遊玩時要徵得家長同意並將行程告知父母或其他家人,說明大概的返家時間。

3、養成進出家門,隨手關門的習慣,一個人在家時遇到陌生人來敲門,千萬不要開門。

4、外出遊玩、購物時,要和同學、朋友、家長等結伴同行.節假日人流比較多,和家長上街或外出遊玩一定要牽手、緊隨家長。

5、不搭陌生人的便車,不接受陌生人的錢財、玩具、禮物或食物,堅決拒絕他們的誘惑。

6、駕車的陌生人問路,要與其保持一定距離,不可貼近車身。

7、不獨自通過狹窄街巷、昏暗地下道,不獨自去偏遠的公園、無人管理的公廁。

8、不要把家中的鑰匙掛在胸前。不要在外人或朋友面前炫耀父母的地位或財富。

9、遇事先和家長老師商量,不能認為自己什麼都會解決,擅自做主,往往會導致危險發生。遇到有陌生人,佯稱你家中有緊急事情,需帶你離開或帶你去找父母時,不可輕信他的話,可立即報告老師、並與父母取得聯繫,以確認是否屬實。

10、同學們應當熟記自己的家庭住址、電話號碼以及家長姓名、工作單位名稱等,以便在緊急情況下取得聯繫。

如果不幸發現自己已被拐賣,你該怎麼辦?

警方提示:

——若在公共場所發現受騙或受到威脅,應立即向人多的地方靠近或跑進旁邊的機關單位,並大聲呼救,尋求幫助;

——如已被控制人身自由,應保持鎮靜,在確保全全的情況下,設法了解自己所處的地址及犯罪嫌疑人人數、口音等基本情況;

——向人販子、買主及相關人員宣講國家法律,告知嚴重後果,伺機外出求援或逃走;

——採取傳小紙條等方式向周圍人暗示你的處境,請求幫助,設法與外界取得聯繫;

孩子們,你們是家庭的幸福源泉,一旦你們遭遇拐賣,父母、親人將痛不欲生.希望大家緊記老師的話,時時提高警惕,牢固安全防範意識,不讓不法分子有機可乘!

下面請跟我誦讀育才信約:

我們是育才人,仁愛求真是我們的校訓.我們誓願做個,善良、正直、謙恭、智慧、誠信、懂得感恩父母,回報祖國的現代公民。

我的演講完了,謝謝大家。

愛綠護綠擁抱明天國旗下講話 篇17

老師們,同學們:

大家好!

“如果任意浪費水資源,那麼地球上的最後一滴水,將是我們的眼淚。”同學們,你們還記得這則發人深省的公益廣告嗎?

水是生命的源泉,地球上的所有生命都需要依靠水來維持最基本的生命活動。水是工業的基礎,人類的工業生產幾乎都不同程度地用水;水是農業的命脈,人類的農業耕作更加離不開水;水是人類文明的搖籃,放眼歷史幾乎所有文明發源地都傍水而生。所以說,水資源在我們生活中是不可缺少的,也是我們人類寶貴的資源、文化的保障,是大自然賜給人類的生命文化精華。在我們人類的血脈中淵遠流長著水的氣息,水的文化,水的精神。

然而,地球雖然有70.8%的面積為水覆蓋,但淡水資源卻極其有限。人類真正能夠利用的淡水僅占地球總水量的0.26%,而且分布不均。全球目前有11億人生活缺水,26億人缺乏基本的衛生設施。我國很多城市都出現缺水狀況,即使是“江南水鄉”也面臨著水資源危機。同時,隨著人口的增長,工業的發展,水污染也越來越嚴重,不斷吞食著大量的可供消費的水資源。目前,我國的水資源總量為2.8萬億平方米,位居世界第六位,但人均占有量僅居世界第122位,屬聯合國認定的13個世界貧水國之一。

但是,在我們校園,浪費水資源的現象卻時時可見:無人水龍頭細水長流;洗手時水龍頭開到最大,水花四濺;見到“跑、冒、滴、漏”現象時熟視無睹;更有甚者,部分同學把校工師傅已經灌好的整瓶開水直接倒掉重打……要知道,我校每個月的水電費支出就有十萬餘元。

“歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢。”勤儉持家,勤儉立校,這是一種公德,也是一種美德。節約用水,從點滴開始。我們倡導健康綠色的生活方式,養成良好生活習慣,從生活中的細節入手,從身邊的小事做起。提倡刷牙少用一口水,洗臉少用一杯水,淋浴少用一盆水,刷牙洗臉時隨用隨開隨關水龍頭,停水時別忘了關閉水龍頭,平時少用一滴水,這樣水荒才會遠離我們,我們的生活才會安定、和諧;環境才會優美、舒適。

節約用水,是培養一種良好習慣的長期行為,要持之以恆,讓節水的理念貫穿生產、生活的始終。節約用水,人人有責。我們青少年更要自己身體力行!做自覺節水、惜水的志願者、宣傳者,見到有浪費水資源現象,請及時制止。帶動、影響和提高整個社會的節水意識。

今天不節水,明天無淚流。 人體有70%是水份,節約用水,就是尊重生命。人體的70%是水,你污染的水早晚也會污染你。

如果人類不從現在節約水源,保護環境,人類看到的最後一滴水將是自己的眼淚。 同學們,讓我們行動起來吧,讓我們珍惜資源,為共建一個節約型社會而努力。

愛綠護綠擁抱明天國旗下講話 篇18

尊敬的各位老師、各位同學:

大家早上好!

今天我演講的題目是——《愛我校園,從我做起》。

優美的環境,讓我們懂得珍惜,學會愛護;優美的環境,讓我們知書達禮,更加文明;優美的環境,讓我們學習進步,道德高尚;優美的環境讓我們學會謙讓,學會做人。在優美的校園環境中,我們沐浴著陽光,享受著雨露。

可校園環境的維護是一項長期的工程,總有一些不好的行為在影響著這個美麗的校園。亂扔垃圾,塗鴉牆壁,刻劃桌椅,攀折花木等不良的現象還時有發生。這些不文明行為與我們美麗潔淨、充滿書香的校園是極不相稱的。學校是我們的家,我們是學校的主人,學校環境的美化靠大家的共同努力。藉此向全校師生倡議開展「愛我校園,從我做起」的校園無垃圾、無破壞行動,讓我們共同做到以下幾點:

一、從我做起,從現在做起,養成良好衛生習慣,不隨便亂扔垃圾,利用好室內的「易回收」垃圾桶,提倡垃圾分類,變廢為寶。

二、提倡「彎腰精神」,隨時撿起地面上的點滴垃圾,扔進垃圾筒里,確保地面的乾淨。

三、愛護公共設施,如教室設施,走廊文化,牆壁文化,圖書角,宣傳欄,作品展示區,不能亂塗亂畫。

四、愛護校園花草樹木,不隨手攀折花木,學會欣賞美,珍惜美。

「撿起這個紙團,你撿到了一種快樂;丟掉這片果殼,你丟掉了自己的美德。各位老師、同學們,讓我們從點滴做起,從現在做起,愛護校園環境,自我約束,相互檢查,拾起一片垃圾,留下一方潔淨,讓我們的校園多一份純淨,多一份綠色,多一份生機,多一份美好。我的演講結束,謝謝大家!

愛綠護綠擁抱明天國旗下講話 篇19

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家早上好!

今天我們演講的主題是:誠信之風,吹遍校園。

迎著朝陽,沐浴著晨風,在這樣一個美好的早晨,我們又迎來了新的一周。在安外這樣一個朝氣蓬勃的校園裡,我們學會了獨立, 學會了成長,學會了理解,學會了誠信。誠信,是一種無聲無息的語言,是一種潛移默化的感動,縈繞在你我身邊。

“誠”,即誠實,誠心誠意;“信”,是信用,遵守諾言。誠信是我們中華民族的傳統美德,誠信作為一種道德規範,是指人的思想與行動應當一致,誠實無欺,言而有信,表里如一,說到做到。

為人處世要誠信,企業發展要誠信,我們的校園學習和生活也需要誠信。在我們與朋友交往時,哪怕是多麼瑣碎的承諾也應遵守信用;在我們與同學相處時,無論是多麼繁雜的誤解,也應坦城相待;在學習生活中,我們一定要抵制抄襲作業、考試作弊這樣一些有失誠信的行為。

一個誠實守信的人才能立足於社會;一個守信用的民族,才能躋身於世界民族之林;一個守信用的國家,才能為國際所信賴。

老師們,同學們,讓我們從身邊的小事做起,從生活中的點點滴滴做起:當你每講一句話時,你要確定他的真實性,別讓自己說大話,空話;當你做錯事時,你要有敢於承擔後果的勇氣,不推諉,不狡辯; 當你答應別人的請求時,要向他人保證你有能力,一定會辦到。努力用自己的實際行動影響和感化周圍的同學,多一份自覺,多一些提醒,

讓弄虛作假的行為遠離我們,讓校園的空氣更為純淨,讓誠信的種子在我們心底萌芽,讓正義的風氣在安外的校園弘揚。

我的演講完畢。

謝謝!

愛綠護綠擁抱明天國旗下講話 篇20

我坐在老屋的大門口,看屋檐角滴下的雨點,仿佛看見了時間的身影。人生命的長短是用時間來衡量的,誰都希望長壽,但時間總是不答應,它依然按照自己的節拍行走,且從來不失卻公平。

年輕時,時間的步子要慢得多,尤其是童年,總是留下比較多的回憶。年歲越高,日子過得越快,才知道要節約。可是,卻挽不住時間匆匆的腳步。時間是高利貸者,如果你要時間預先支付,他日必會付出最昂貴的代價。簡單地說,人一宿不睡覺,並不是睡一宿就能還清的。

最好是不緊不慢。站在橋下,看江水奔流,一邊是現在,一邊是過去。只有橋是現在。逝者如斯夫!人不免要感到悲哀。可是話說回來,真要是有大把的閒暇,無所事事,又覺得無聊的侵襲。閒暇對忙碌者是沙漠的甘泉,對無聊者是折磨的負累。

人對新鮮的事物充滿好奇,因而印象深刻。對重複的東西,熟視無睹,不願調動更多的精力予以關注。人們總認為時光在加速行進,不過是一種錯覺罷了。童年慢,老年快,童年做加法,老年做減法,對誰都是一樣。

和時間賽跑,只會受到時間的嘲笑。把時間當海綿用力擠壓,實際上是一種透支。信貸消費花明天的錢,過今天的日子,時間可不可以信貸呢?或者把現在切割得很細小,塞滿人生的悲歡離合?時間可以任你切割,但它的長度和節奏你無法更改。

你可以向別人借金錢,卻不可以借時間。如果你強行剝奪別人的時間,就等於謀財害命。謀財害命也不能增加自己的時間,這又何必呢?

不管世界上的事物有多麼複雜,在時間的面前,他們都是運轉的鐘。太陽是鍾,日出日落分出白天黑夜。樹木是鍾,一枯一榮就是寒暑更替。人就是鍾,一生一世記錄不同時代的生活。人在旅途,含辛茹苦,時間會使我們了解事物,看事物很清楚嗎?

科學上的時間是慢不下來的,心理上的時間卻能夠調整。讓日子像童年那般新鮮!讓生命像樹木一樣生長!

愛綠護綠擁抱明天國旗下講話 篇21

「你,跟我來一趟!」教師的眼神中充滿了對我的失望。我低著頭走進了辦公室,教師的眉毛豎了起來,臉緊繃著,看見什麼都仿佛見到敵人一般,隨後聽見她說:「最近不在狀態啊?一天你都想啥呢?這麼簡單的問題也弄不懂,上課睜不開眼睛,怎樣給同學做榜樣?沒想到教師的幾句話讓我的眼淚如斷了線的珠子掉落下來,「是啊,最近總覺得自我有些跟不上,我這到底是怎樣了?鬱悶……」心裡責怪自我,其他科的教師也跟著教導我,真想找個地縫鑽進去……

我從辦公室里走出來,同學們都去上體育課了,教室里僅有我獨自的身影在徘徊,回想起昨晚,好像書包都沒打開,都在玩遊戲,已經完全沉浸在網路遊戲中,如果我把玩遊戲的時間用在學數學,那麼那道幾何體我是否也能做出來呢?如果我像教師那樣嚴格要求自我,那今年的全年組第一是否屬於我呢?我一遍又一遍的問自我…我辜負了教師家長的期望,我辜負了同學們對我的信任……心中的懊悔無法用言語形容,只能用我今後的行動來證明吧!

以前我的未來是迷茫的。慶幸的是:教師的一次語重心長的話語從懸崖邊上把即將摔下去的我拉了回來,否則我會摔得粉身碎骨。人生的路不可能一帆風順,人的一生中不可能沒有犯過錯,然而,遇到困難,犯了錯不要緊,要勇於去應對,用進取的態度去應對,此刻我的未來是清晰可見的,我只想用自我的雙手去打造屬於自我的那一片天空。

愛綠護綠擁抱明天國旗下講話 篇22

人自始自終都在為了自我的生活而奮鬥著,但追求利益的同時,卻往往疏遠了親情。

鄉村的人為了賺得更多的錢,他們總會湧向離家很遠的地方。為了多掙取家用,他們都拚命地勞作,幾乎沒有固定的勞動時間。每至節日的時候,他們都會想家,想著家裡的親人,想著家鄉的一草一木,每到年關時回來,心中總有幾絲抹不去的悲傷。

林是從鄉村出去打工的年輕人。他勤勞能幹,為了給家裡多掙點錢,一年四季不回家,都在拚命工作,僅有過年時才會回家。今年,林賺了不少的錢,買了一些補品和玩具帶給自我的父母和孩子。他踏上火車,開始了回家的旅途。

林下車後,踏上了離別許久的故土,那裡的一草一木都是那麼熟悉。林開心地朝著家的方向奔去,他想快點見到父母和孩子,遊子雖然在外,心中卻是無比的思家。當他快要跑到巷口時,看見了年邁的父母牽著小孫子站在巷口的另一端向遠處眺望,此刻已按捺不住自我激動的心境,快步跑去,口裡大喊著:「爸媽,兒子」!當走到他們面前時,聽見的卻是父母對自我說:「你看見過我的兒子嗎?他出去打工了,他說年關的時候會回來的,你看見過他嗎?」林頓時心中無比的揪心,走時頭髮才有幾根白絲的父母此時卻已滿頭白髮,而離別的時間太久,父母都認不得自我了。當林看見了他們眼中噙滿了淚水,不明白該怎樣說好。他猛地一把抱起兒子,兒子卻說:「這位叔叔是誰?」林心裡頓時感到無比震驚。正值林的妻子過來了,看見了林,心中無比的激動。但表面上卻表現得很冷淡。當他們一家回到家中,林想抱起兒子,只見兒子像躲陌生人一樣躲著他,不讓他接近。而林的父母親又再次問道:「你看見我兒子了嗎?」林再也忍不住了,他哭了出來,跪在父母的面前說:「爸媽,我是你們的兒子林啊!」兩位老人用詫異的眼光看著他,嘴唇卻在不停地抖動著……

林晚上躺在床上,回想了回來後的那些情景,他眼角又流下了淚水。他暗自發誓,要多花時間陪一陪父母和孩子。

親情是世界上最偉大的,但隨著時間的流逝,與家人之間的距離卻疏遠了。讓我們放下手上的工作,多陪陪家人吧!讓自我化為一張愛的創可貼,撫平這親情上的創傷吧!

拉近距離,多陪陪他們吧!

愛綠護綠擁抱明天國旗下講話 篇23

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!我是六(1)弘毅中隊的~~~,今天我廣播的主題是:營造書香校園,共享美好生活。

高爾基說過,書是人類進步的階梯。

莎士比亞說過,書籍是全人類的營養品。生活里沒有書籍,就好像沒有了陽光;智慧里沒有書籍,就好象鳥兒沒有了翅膀。可見,書籍對於我們來說,何其重要。時光積累我們的經驗,閱讀塑造我們的成長。

讀書讓我知道了什麼是酸?什麼是甜?什麼是苦?什麼是辣?讀書讓我知道了怎麼為人處事?讀書給我的最大東西是:知識。它豐富了我的大腦,增長了我的見識。你能說讀書不快樂嗎?下面請聽《我與名著共成長》——

說起名著與我的成長那可得追溯到我兩歲的時候,那時的我每晚躺在媽媽溫暖的臂彎時,都會來一番軟磨硬泡讓媽媽講故事,什麼《一千零一夜》、《小紅帽》、《賣火柴的小女孩》、《醜小鴨》……我早已爛熟於心,但還是忍不住為賣火柴的小女孩掉淚,為小紅帽被救而歡欣鼓舞。

漸漸地,我從童話的樂園裡爬了出來,來到唐詩這座萬卷書山。

「床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉」。每每讀到思鄉詩,我都不由與詩人同樣地傷感起來,思詩人所思,憂詩人所憂。「遙望洞庭山水色,白銀盤裡一青螺。」讓我浮想聯翩;「童孫未解供耕織,也傍桑陰學種瓜」,我又看到了孩童學種瓜的樣子;「劍外忽傳收薊北,初聞涕淚滿衣裳」的喜訊又把我從田園的恬靜生活中拉了出來。在這唐詩的高山上我越爬越有勁。

沒走幾步,又到了散文果園,放鬆一下緊張的心情,躺在樹陰下,隨手摘下熟透的果實,咬一口,果香四溢。散文的餘韻三日不絕,值得你去細細品味。偶爾吃到一兩個略帶青澀的果實,不要丟掉,細細感受你就會發現,這青澀之中蘊含的是滿腔熱血、滿懷激情。

小說海洋一望無際,我暢遊在其中,樂此不疲。從《三國演義》的鬥智鬥勇中我領略了連環計、苦肉計、草船借箭的精妙之處,佩服周瑜、諸葛亮、司馬懿的智慧與神機妙算。《水滸》中一百零八位好漢的英雄豪情深深地印在我的腦海里。外國的《哈姆萊特》讓我婉惜;《海底兩萬里》的「鸚鵡螺」號讓我心馳神往,不得不佩服被人稱之為「科幻小說之父」的深厚文學功底。小說海洋就是這樣新奇,充滿了文學知識的波濤此起彼伏。

親愛的同學們,聽完了我的分享,你是不是也迫不及待的想到書的海洋里暢遊呢?那麼,快快行動起來吧!相信閱讀會讓我們的成長充滿審美,會讓我們的夢想不再遙遠!好好學習,細細讀書,讓我們的校園書香更加濃郁。

我的演講完畢,謝謝大家!

愛綠護綠擁抱明天國旗下講話 篇24

每個人的父母對待自我孩子愛的方式都不一樣,可是他們的儘管方式不一樣,目的都是疼愛孩子的。我的父母對我的愛的方式是獨特的,與眾不一樣的。

小的時候,父母對我是十分疼愛的,每次爸爸回來都喜歡抱著我,母親也喜歡經常抱著我。我小時候認為父母親的懷抱是世界上最完美的地方。

隨著我慢慢長大,父母親的對我的愛不在像小時候那樣。我失去了父母的懷抱。並且父母也迫於經濟壓力,都忙於工作。家裡就只剩下了我一個人,冷冰凍的家,寂靜的可怕。

每一天早上,父母親吃完早點,就匆匆的離開了家。並且晚上,直到我回來父母都沒有回家。我的一日三餐,都是我自我解決的。於是冰櫃成為了我生活中必不可少的東西。因為我的食物全部來源於哪裡。很多時候我都十分奇怪,為什麼冰櫃的食物,總是取之不盡用之不竭的。每次當我快用完冰櫃的食物時,第二天早上,我就會發現冰櫃裡面又是滿滿的食物。並且那個冰櫃像是明白我的喜好一樣,我喜歡吃雞蛋,每次冰櫃裡面的雞蛋都異常多,我每一天都能夠吃上四五個雞蛋。對著這些好奇,我想要一探究竟。

那天晚上,我看見冰櫃的食物,快要用完了。所以這天晚上我沒有像平時那樣很早就睡,而是躲在房間裡,我想看看是誰在冰櫃里放入那些食物的。沒多久,我就聽見了開門的聲音,只見爸爸媽媽拖著很疲憊的身子來了,當爸爸準備洗澡睡覺的時候,媽媽對爸爸說:「冰櫃的食物又沒有了,我們快去買一點吧!」這時,爸爸沒有洗澡,穿上了脫下的衣服。急忙和媽媽一齊出門了,看到那裡,我眼帘濕潤了。覺得爸爸媽媽還是像以前一樣愛我,只可是他們愛我的方式是默默地,用冰櫃來表達的。沒過多久,父母就回來了,看著他們提著一大推食物,放進了冰櫃。看著媽媽提著一大袋雞蛋,一個個放入了冰櫃。看著這些,我哭了……

父母對我的愛是冰櫃之中的,是那樣的偉大。他們總是擔心我會餓著,寧可拖著疲憊的身子去為我買食物。

愛綠護綠擁抱明天國旗下講話 篇25

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天我演講的題目是:「榜樣就在我身邊」。

談到榜樣,同學們可能會想到歷史英雄、中外名人,其實榜樣並非可望而不可及,在我們的校園裡,處處閃耀著無數的榜樣,他們就在我們身邊。

這裡我想給大家講一講我親眼見到的小事。在上周的星期一中午進校時間,我看到這樣一幕:同學進校時,一些包裝袋也跟隨著同學們的腳步進入了校門口,當我想去撿起來的時候,校長正好進校,看見地上的包裝袋,很自然地把包裝袋撿起來來,丟到垃圾筐里。這樣的場景每天都會在我們老師同學的身上上演,我有時不知道那個同學是哪個班,也不確定是幾年級,也或許這位同學自己都已經不記得自己做過這樣一件事,但就是這樣一件前後只有兩秒鐘的小事,這樣一個看起來不經意間的動作,體現出的是對學校負責的主人公意識。

孔子說:「三人行,必有我師。」日常生活中,只要我們用心去發現,任何人的身上都能找到他可貴的品質:同學中有關心集體的,文明禮貌的,樂於助人的,愛護環境的,講究衛生的,拾金不昧的,熱愛學習的,刻苦訓練的,愛好音樂的,喜歡畫畫的等等,他們身上表現出來的優秀的品質都是我們身邊的榜樣。

榜樣好比人生的坐標,成功的嚮導。榜樣就在我們身邊,只要有一顆懂得欣賞的心,有一雙善於發現的眼睛,我們就會發現更多身邊的榜樣!

謝謝大家!

愛綠護綠擁抱明天國旗下講話 篇26

讓和平之鴿飛翔在華夏大地上

七年級三班 張志飛

各位老師、同學們,大家好:

今天我我要演講的題目是,《讓和平之鴿在華夏大地上飛翔》。

我們都是中國母親的孩子,同是華夏子孫。在這個世界上,最親的應該是媽媽,最愛的應該是中華。我們華夏民族有著五千年的悠久歷史,這是我們每個炎黃子孫的自豪與驕傲。

歷史總不會是風和日麗的,它也會有烏雲密布的時候。因此,在我們感受到我們華夏民族驕傲和文明古國曾經的輝煌的同時,也不能不清醒地看到,我們中華兒女也有過仇恨,也有過屈辱,也有過痛苦。這一些,比九曲黃河還要曲折,比大海還要苦澀……那圓明園和八國聯軍,那整箱整箱的鴉片……我愣住了,「這就是在世界上曾經稱雄的中華嗎?」我的心裡發出了這樣的疑問。悲哀啊,憤怒啊!只要是有骨氣的人,哪能忍受這般的屈辱啊!從虎門銷煙開始,我們中國人民便揭開了反侵略鬥爭的序幕。它向世界證明:中國人民不可辱!星星之火,可以燎原。終於,我們中國人民打出了一個的天地――中華人民共和國成立了!

舊中國千瘡百孔,民不聊生的日子已經成為過去,現在社會和平了,我們的經濟高速發展,我們的各項事業都蒸蒸日上,教育事情日新月異,體育事業突飛猛進……這些,都在向世界展示著:我們中國是騰飛的巨龍,是屹立於世界東方的巨人!

我們是天之驕子,是新時代的寵兒。風華正茂的一代啊,我們一定要多學習科學文化知識,把對祖國的熱愛化為報效祖國的力量!

母親啊,中華!我一定要把您打扮得更加美麗,建設得更加強大!我要向全世界說:「祖國萬歲!願您永遠繁送春歸,飛雪迎春到!」黑暗的日子終於結束了,我們中國人終於迎來了自己的春天!

我常常想,為什麼父母那時連饅頭都吃不上,而我們卻整天吃大魚大肉卻還覺得乏味?從以前用不上電燈,到現在的電腦、電視、電冰櫃,祖國正一步步變得強大了!而且還將進一步強大下去。我們知道,我們現在所擁有的這一切,都是我們祖國給予我們的,這怎能不讓我們感到幸福秘自豪?啊,祖國啊,我親愛的祖國!

噢,祖國!我們今天發達了,強盛了,可是我們祖國的未來卻還需要我們做出更大的貢獻。想想吧,五十後,我們的祖國將成為世界上最為強大的國家,那個時候,我們早已經實現了統一,我們中國人在世界上都會受到格外的尊重。在我們中國的影響下,這個世界上再也沒有了戰爭,到處都是一片和平的景象……

祖國啊,我親愛的祖國!在這裡,我要發自內心的向你說聲:謝謝你,我親愛的祖國!

我的演講到此結束,謝謝大家。

愛綠護綠擁抱明天國旗下講話 篇27

老師們,同學們:

早上好!

今天我國旗下講話的題目是《讓森林走入城市 讓城市擁抱森林》。

地球,是我們的母親,森林是母親的衣裝,我們在「母親」的懷抱中茁壯成長。天空碧藍碧藍的,白雲悠閒地隨空漫步,小河清澈見底,小溪潺潺流淌,滿山蔥綠,滿園花香,這是一幅多麼和諧美好的畫面啊!

然而,人們卻忽略了對森林的保護。當今社會,我們所處的自然環境越來越惡劣:人們無謂地追求經濟利益,不顧國家法規政策規定亂砍濫伐,不惜一切代價毀滅森林;工廠亂排亂放污染物,破壞環境,一片片綠洲變成了荒涼的沙漠,一座座青山變成了瘡痍的墓冢地球植被覆蓋率嚴重減少,據統計中國的植被覆蓋率僅僅為16.5%,導致種.種自然災害頻頻發生,空氣品質降低。俗話說得好:「青山不老樹為本,綠水長流林是源」,森林與我們的生活息息相關,沒有了它,就沒有了我們幸福的生活。所以,保護森林是人類的一大責任。

同學們, 咱們家鄉永州正在創建「國家森林城市」, 我們____學校也正在開展「共建森林城市,同享綠色家園」的活動。作為中學生,我們要多向人們做好宣傳工作,呼籲大家行動起來,為了祖國、為了明天、為了我們的幸福生活,讓我們在綠色環境中健康成長,帶頭做愛護樹木、保護森林的「小衛士」;自覺保持環境衛生,積極參加植樹活動,見到垃圾要主動撿起,在家中陽台上、庭院裡多植一些植物,如:種一些花,養一些淨化空氣的草啊,小苗之類如果人人都參與植樹造林的話,不久我們的城市到處都是鬱鬱蔥蔥的森林!沒有了土石流,沒有了沙塵暴,沒有了颱風雪災,沒有了疾病痛苦 我們將生活在綠樹成蔭、花團錦簇的自然環境之中,空氣清新,鳥語花香,如仙境一般。那是多麼美好的境界啊!

「讓森林走入城市 讓城市擁抱森林」,這是創建森林城市的宗旨,是全地球人共同的心聲。讓我們一起用自己的雙手去創建美好的森林家園,讓我們為創建「森林城市」作出應有的貢獻!

愛綠護綠擁抱明天國旗下講話 篇28

尊敬的各位領導、戰友們:

大家好!今天我演講的題目是「信守承諾,恪守職業道德」。如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一名消防軍人,你是否永遠堅守著自己的崗位……

所謂職業道德,就是和人們的職業緊密聯繫的符合職業特點所要求的道德準則、道德情操與道德品質的總和,它既是對本職人員在職業活動中行為的要求,同時又是職業對社會所負的道德責任與義務。英國作家約翰生曾說:「職業能彩飾一個人的品性。」這句名言佳句,道出了人生的價值就在於愛崗敬業、恪盡職守。一份工作,一個崗位是一個人賴以生存和發展的基礎保障,同時也是人類社會存在和發展的必須。而愛崗敬業正是人生意義的砝碼,是人生歡樂、幸福之所在,也是對待職業、對待工作應有的態度。愛崗敬業是一種精神,是一種態度,更是一種境界。任何人都有追求榮譽的天性,都希望最大限度的實現自我價值。而要把這種理想變成現實,靠的是什麼——靠的就是在平凡崗位上的愛崗敬業。而作為消防軍人,要在這個崗位上要做到愛崗敬業,必須堅決擁護黨的政策,正確領會黨的新要求和指導原則,要提高

學習能力,增強自身素質;提高工作能力,增強為人民服務的本領;提高自律能力,維護部隊的紀律形象。

為人民服務,恪守我們的職業道德,是每一名消防軍人深刻認識的工作本質和根本任務。我們日常的消防工作就是在平凡中度過的,也許我們在工作中多一份責任就多了一層保障、多一點敬業就少了很多的隱患。這就要求我們在工作中不但要有過硬的技能,而且要有忠於職守、常備不懈、熱愛集體、團結協作、英勇善戰的消防職業道德。

我記得我讀過一本書,叫《致加西亞的信》,裡面有這麼幾句話:

如果你為一個人工作,以上帝的名義:為他乾!

讓我把這段話加以修改:

如果你為消防事業工作,用你的青春與激情:為他乾!讓我們用恪守職業道德和愛崗敬業,去踐行為人民服務這一消防軍人永恆的承諾,為消防事業的未來奉獻我們的青春吧!

愛綠護綠擁抱明天國旗下講話 篇29

早上好!12月4日是我國的法制宣傳日。今年的主題是__。今天我國旗下講話的題目是《遵紀守法,做一個勤奮好學的好學生》。

我們知道,我們所處的時代是一個資訊時代,同學們可以通過多種途徑接收到各種新鮮的事物,其中有健康的,也有一些不健康的東西,你們是否能分辨得清楚?同學們是否想過你們日常的一言一行都必須受到法律約束,法律是至高無上的,是不可侵犯的,誰違犯了法律就必定受到法律的懲罰。要保護好自己的生命安全和切身利益,就要學法、懂法、守法,只有遵紀守法了,才能保護好自己。

這裡給同學們講一個關於遵守《道路交通安全法》的事例,題目是走路也要有規矩。聽到這個題目,有的同學一定會感到可笑,別逗了,走路誰不會呀!這裡講的走路是講過交通路口時應該何時走,如何走。有的同學在馬路上玩耍、遊戲,甚至在馬路上相互追逐打鬧,這正說明他們沒有意識到危險性。南京某國小二年級學生王誠就是因為沒有這樣的意識,失去了一條腿,留下慘痛的教訓。一天傍晚,王誠瞞著爸爸媽媽溜出家門找同學一起玩捉迷藏。一個同學在前逃,王誠在後追,不知不覺中跑到了一個交叉路口。被追的小朋友怕被捉住當俘虜,就飛快奔到了馬路對面。王誠一心想追上他,也急急地衝過馬路。就在這時,一輛貨車駛來,司機發現了他們,雖然馬上猛踩剎車,但由於距離太近,貨車右後輪仍然碰到了王誠的雙腿,他倒下了,鮮血流了一地。後來王誠雖被及時送到了醫院,但由於傷勢太重,當天夜裡,醫生們作出了截除他右腿的決定,如不這樣做,一旦傷口惡化,性命也難保。王誠雖然活了下來,但右腿卻失去了,從此,再也不能和小夥伴一塊蹦蹦跳跳地玩啦!可見,遵守交通法規是多麼重要啊!

有的同學其實很聰明,但他不用在學習上,而是用在調皮搗蛋上,喜歡逞強好勝,有事沒事惹一下其他同學,比如別人走路時他突然伸出一隻腳將別人絆倒;有些同學喜歡打架,將別的同學打傷;有些同學不愛護公物,故意毀壞公共場所的物品;有些同學以大欺小,沒有錢買東西吃、沒有錢進遊戲室、網咖就強行向弱小同學索要等等行為都是法律不允許的,如果情節嚴重的話就要受到法律的制裁。所以在這裡我要告訴同學們平時一定要聽老師和家長的話,遵紀守法。