我愛中國旗下演講稿 篇1
老師，同學們：
大家好!
今天我演講的題目是《我愛你中國》。為什麼人們總是把祖國比作母親?有人說：“祖國用她那江河的乳汁餵養了我們。”有人說：“祖國用她那寬廣的胸懷抱大了我們。”這當然都是對的。因為只有“母親”這個詞才能表達我們對祖國最忠誠、最純潔、最真摯、最深厚、最偉大的感情。
是啊，當祖國貧窮的時候，她的人民就挨餓受凍;當祖國弱小的時候，她的人民就備受折磨;當祖國強大富裕的時候，她的人民就昂首挺胸!歷史早已證明了這一點。當侵略者的鐵蹄踐踏祖國身軀之時，上海公園的門口就豎起了“華人與狗不得入內”的招牌;當帝國主義的大炮轟開了祖國的大門，無數人民民眾就慘遭殺戮;而當新中國的旗幟高高升起的時候，中華兒女就站起來了;當祖國女排登上世界冠軍寶座的時候，海外僑胞也就揚眉吐氣。因為，祖國與人民，正如母親和子女，是命運與命運連在一起，恥辱與恥辱連在一起，痛苦與痛苦連在一起，幸福與幸福連在一起!
魯迅先生說過：“唯有民族魂是值得寶貴的，唯有它發揚起來，中國才有真進步。”魯迅先生所指的'民族魂是什麼呢?就是“重大義，輕生死”的生死觀，就是“國家興亡，匹夫有責”的使命感，就是“我以我血薦軒轅”的大無畏精神。請同學們記住：不管母親還要經歷多少磨難，我們永遠都要陪伴在她的身邊;不管未來的路有多么艱險，我們都將立志，為祖國的繁榮昌盛，做兒女最大的貢獻!同學們為了祖國美好的明天，努力吧!我愛你祖國。
謝謝大家
我愛中國旗下演講稿 篇2
尊敬的各位領導、同學們、殘疾人朋友們：
根據《中華人民共和國殘疾人保障法》的規定，每年五月的第三個星期日是“全國助殘日”。今年5月20日是第25次“全國助殘日”，這節日，不僅是殘疾人、殘疾人親屬以及殘疾人工作者的一個重大節日，也是促進殘疾人與其他公民之間理解和交流的一個活動契機。今天，__市盲人協會、聾啞人協會、肢殘人協會、精神智力殘疾人親友協會在這裡隆重舉辦“扶殘助殘有你有我”第二十二次全國助殘日活動啟動儀式，在此，我代表__市殘疾人聯合會向全市17。2萬殘疾人致以節日的問候，向全市殘疾人工作者致以親切的慰問，向一直以來關心、支持殘疾人事業的各級領導和社會各界人士表示誠摯的謝意!
呼倫貝爾市殘疾人各專門協會自成立以來，做了大量卓有成效的工作，今年全國助殘日期間，市盲人網站開通、開展請盲人看電影活動、開辦“陽光助殘超市”，招募助殘志願者，開展殘疾人與助殘志願者結對子等系列活動。盲人那達慕、請盲人看電影等活動已走在全國的前列，盲人那達慕獲得全國殘聯繫統創先爭優活動創新案例獎。希望殘疾人各專門協會繼續創新活動載體，加強協會管理，創造性地開展協會工作，有力地促進全市殘疾人事業的發展。
殘疾人事業是社會主義現代化建設事業的重要組成部分，殘疾人問題關係社會穩定和全市經濟社會發展大局。市委、政府一向關心殘疾人，重視殘疾人事業發展，特別是改革開放以來，隨著經濟的快速發展，我市把殘疾人工作納入了經濟和社會發展規劃，作為精神文明、政治文明建設的重要工作來抓。結合貫徹落實科學發展觀，在實施“民心工程”過程中，助殘濟困，在全社會逐漸形成關心殘疾人、關心殘疾人事業的良好氛圍，日益得到社會各界的廣泛理解和大力支持，使我市殘疾人事業取得了長足的發展，殘疾人在康復、教育、就業、文化生活、社會環境等方面的狀況有了明顯改善，殘疾人地位有了明顯提高。
今年“全國助殘日”活動的主題是“加強殘疾人文化服務，保障殘疾人文化權益”，這也是今後一段時間我們各級殘聯要做的工作。希望各級殘聯組織、各專門協會要進一步加強對做好殘疾人工作重要意義的認識，認真貫徹落實黨和國家關於殘疾人的政策法規，切實保障殘疾人的合法權益，認真做好幫扶貧困殘疾人工作，使廣大殘疾人的生活狀況得到逐步改善。希望全市殘疾人工作者認真組織開展針對貧困殘疾人家庭的幫扶活動、志願者助殘活動和法律援助工作，切實幫助殘疾人解決實際困難。要高舉社會主義人道主義旗幟，大力宣傳殘疾人事業，引導公眾進一步關心、關注殘疾人，營造有利於殘疾人事業持續、健康發展的良好社會環境。
殘疾人也是社會主義現代化事業的建設者，是__市實現美麗發展、科學崛起、共享繁榮的推動者，希望廣大殘疾人發揚自尊、自信、自立、自強的精神，在建設幸福呼倫貝爾的進程中也實現自身的進步與發展。
同學們、朋友們，在市委、政府的正確領導下，在社會各界的關心支持下，在廣大殘疾人和殘疾人工作者的共同努力下，我市殘疾人事業一定會蓬勃發展，讓我們共同為全市殘疾人創造更加美好的生活，共同為建設幸福繁榮、和諧美好的呼倫貝爾而努力奮鬥!
我愛中國旗下演講稿 篇3
人人都獻出一份愛，世界何處都完美。這次學校組織慰問孤寡老人活動，這就是傳遞愛心。傳遞溫暖、傳遞愛心的活動，愛就在我們身邊，愛像一縷陽光，溫暖著每一顆善良的心。
我回到家，和媽媽商量，最終決定，老奶奶生活困難，應當需要日常生活用品，所以帶了兩包麵條，和許多包小桂圓乾，我期望這些慰問品，能溫暖他們的心。
我們到了社區，我走在小路上想：孤寡老人的房子是怎樣的呢?他們的生活怎樣?我的疑問越來越多。
到了孤寡老人家的門口，我帶著許多的疑問走進了房子。那是一間普普通通的房子，裡面住著一位老奶奶，房子裡堆著許多廢品，樓房不高，僅有一米多高，房裡有一台黑白電視機，幾張椅子，一張餐桌和一張床，僅此而已。奶奶早已做好準備，十分期盼我們的到來，奶奶臉上有許多皺紋，手有些乾燥、無力。但她看見我們卻是滿臉的笑容，在我們送慰問品的時候，她嘴邊總掛著一句話“多謝你。”對我們的熱情表示感激，最終還給我們找來一些瓜子，雖然很少，可是也表達奶奶對我們的關愛。
啊，這就是愛，這普普通通的愛也可溫暖人心，讓身邊的人能得到溫暖，所以我們應當傳遞愛心，讓愛無處不在。
我愛中國旗下演講稿 篇4
上世紀60年代初期，40歲的父親因病去世，那時我剛4歲。我們兄妹4個成了母親唯一的精神支柱和希望，38歲的母親沒有再嫁，就靠每天掙七分工的勞動養家餬口，經常是吃了上頓沒下頓。
記得7歲那年，我上國小二年級，課間休息時和一位家境好的同學玩耍摔跤，同學身強力壯，我身單力薄，面黃肌瘦，腳上穿的補了再補的舊鞋。同學一腳踩在我的腳後跟上，我往前一挪步，一隻布鞋“撕拉”從後跟扯到腳面，直接穿不上了。生性好強的我揪著讓他賠我鞋，同學非但不賠，反而對我譏笑打罵，我自尊心受挫，鞋又沒法穿!放學後，我提著爛鞋去找同學的父母為我補鞋。而同學是從小就是嬌生慣養的孩子，同學父母護著自己的孩子。這時母親忽然趕來了，她對同學的父母連聲說不要打孩子，都是娃娃，不懂事，又不是故意的，我給你賠不是。說著將我拉過來，說回去她給我補鞋，就不麻煩你們了。母親這么一說，同學父親反而不好意思了。出了同學家院門，母親給了我一巴掌，說你人小膽子倒不小，你讓人暴打一頓，到哪說理去，你不知道媽媽活的有多辛苦嗎?鞋踩壞能補，身上打傷我心疼還要花錢療傷呢!你逞能，你好強，最後吃虧的還是你自己。你給我記住了：吃虧是福，低個頭啥事都過去了，和人永遠不要賭氣、結疙瘩!
沒有父親的日子真難過，母親靠著每天七分工，一年到頭，分糧是全隊最少的。春荒二三月，野菜還沒有上來，每天不是玉米糊湯就是高粱麵糊湯，吃饃是隔三差五的。一天，從陝西旬邑底廟鄉來了一老一少娘兒倆要飯的，衣服破爛不堪。母親將剛蒸出的高粱面饃饃每人給了兩個，娘兒倆狼吞虎咽全部吃下肚子，還眼巴巴地盯著母親。母親索性將本來就不多的高粱饃饃全端給他們吃了，並端來開水讓喝了個夠，走時還給裝了我家的一升高粱面，害得我們兄妹餓了好幾天。母親說，咱們再窮，還有一把高粱面，你看這娘兒倆臉上菜青色，馬上餓死的光景，咱們救人一命都是給自己積福。萬萬沒有想到，土地包產到戶後，1980年臘月二十這天，要飯的娘兒倆提著貴重禮物一路尋到我家，見到母親撲通跪倒，說要不是我母親當年給他們娘兒倆吃頓飽飯，說不定就沒命了。
失去父親的我們，像離群的孤雁，沒有靠山，沒有依託，個個衣衫襤褸、面黃肌瘦，儘管每天過著半飢半飽的苦難日子，但母親在教育子女上卻相當嚴厲。1969年深秋的一天中午，14歲的大哥見生產隊的大核桃樹無人看管，他像猴子一樣麻利地爬上樹梢，一口氣摘了三十幾個核桃，放進紮緊的褲管里，偷偷背回來，給我們兄妹幾個每人分了5個，然後將剩餘核桃藏在麥草垛里，並再三叮嚀我們，千萬不能讓母親知道，否則，非打斷他的腿不可。到了吃飯時刻，5歲的妹妹實在忍不住餓了，拿出一個核桃砸開吃，被母親發現，問哪來的核桃，不懂事的妹妹如實地告訴了母親：“大哥中午拿回來好多核桃，給我們一人分5個。”瞬時母親氣的臉色鐵青，操起一把掃帚，劈頭蓋臉地向大哥頭上打去“我讓你偷核桃，我讓你偷核桃!”打得哥哥皮青面腫，打得我們三個心驚膽戰。母親一邊打一邊哭：“你們不爭氣啊，我從來沒有占過公家、私人的便宜，要是讓人知道，背個賊娃子名，這輩子跳到黃河都洗不清了!我守寡受累，就是盼望你們幾個堂堂正正做人，咱們現在日子是窮了點，吃不飽肚子，但千萬不能胡來啊，你現在沾染了小偷小摸的壞毛病，將來說不定就會把別人家的牛能牽回來!”大哥說：“媽，你打吧，我錯了，以後再也不敢了!”。見母親哭得傷心，我們3個拉住母親的手，說以後我們保證不拿人家的東西了。母親又領著大哥，提著剩餘的核桃到了隊長家，說明來由，讓大哥主動認了錯。
母親雖然大字不識一個，但她傳給我們的“吃虧是福，低頭做事”、“對人要有善心善舉”、“不占別人的便宜”、“做人要堂堂正正”等家訓，讓我們牢記於心，並時時處處付諸於行動。
我愛中國旗下演講稿 篇5
尊敬的老師們，可愛的同學們，晚上好：
時間如風一般，一吹而過，新生的稱號已離我們遠去，迎來我們的是畢業、再續學業與就業間的選擇。看著身邊每位同學都滿懷自己的理想，憧憬著美好的未來之時，心裡百感交集。
這裡，我想問問身邊最親愛、最可愛的同學們——在我們一心想著就業的同時，我們可曾想過，出去之後我們會做什麼，能做什麼?我們有限的學識將在現實的社會中能得到幾分認可?也許你們會說，我留下繼續深造又能怎樣!
此刻我什麼也學不進，學了也等於白學，還不如早些出去比效實際。我完全理解這種想法，這不是你們的錯，如果說這是一種錯，我也曾錯過。在這裡，我想以姐姐的身份對我可愛的弟弟妹妹囉嗦一句：希望你們安心的、認真的多學點東西，在一心想著就業的同時靜心回顧自己到底掌握有多少技能與知識，是足以支撐自身在現實得近似殘酷的現實社會中占有一席之地?多給自己充充電，紮實的基礎才是立足社會的最終王牌，外面的社會真的很殘酷，我不想看到我最親愛的同學們最後留下苦澀的遺憾。
當我們走上社會的大舞台時，伴隨著我們的將是興奮與陌生間的俳徊，喜悅與不安的矛盾心扉。現實可能不盡人意，事情的發展也不是想像的那么簡單，這會更使知識淺薄的我們而感到迷茫與無所適從。確實，一個原來較為單純的學生轉而成為職業勞動者，角色和社會關係發生了很大的改變。
面對陌生的現實社會，面對新的環境和新的生活，怎樣才能讓我們更快的去適應?怎樣才能胸有成足的去面對?這就需要我們具備更多的專業知識，只有這樣才能讓我們更從容的去面對今後所遇到的包含不想遇到的事情。
最後希望各位同學深思
——好好的認真的把握現在，多學點知識，充實自己，以備未來的征途所用。
這是作為學長的我的一份真誠的心聲，是對你們的一分真誠的建議與期望，至於如何作決定，則仁者見仁，智者見知，姐姐我可不想由於此次的言語而成為日後的千古罪人喔。(微笑)
今天的演講搞到此結束over!
謝謝大家，謝謝!(鞠躬)
我愛中國旗下演講稿 篇6
看看新聞上那乾癟的土地，看看那一年才能洗一次澡的少水地區，看看這大千世界的種.種，假如世界上只剩下一條河流，人們還能存活多久瘋狂的想像：
到那時候，人們應當像古時候趕集一樣，到那條世上僅存的河流兩岸，手裡拿著鍋碗瓢盆瘋狂的強奪著這世界上唯一一條，或許還是骯髒不堪的河水……人們紛紛在這安家。漸漸地，聞訊而來的人越來越多。河旁變成了一個繁華的小鎮。可是好景不長，這條河超負荷的負擔也使它乾涸了……最終，唯一的河流也消失了……
應對這不敢想像的畫面，還有幾個人能做的住，讓我們一齊保護水資源，節儉用水，要可明白我們中國每人每一天節儉一滴水，就是14億滴水，也就是1400升水，那么一年能夠節儉474500升水，它能夠讓一片荒原變成綠地。多么觸目驚心的一個數字啊，我們怎能任意地浪費每一滴水呢生活中浪費水的現象比比皆是，如洗澡塗肥皂時不關水龍頭;自來水管發生漏水或爆管未得到及時修理;用過量水洗車，洗車水未循環使用;隨意開啟消防龍頭用水;老式便器水箱容量過大;洗衣服時不用手搓而只用洗衣機;用自來水沖洗道路;在公共浴室洗完澡後“人離水未關”;解凍海鮮使用“自來水常流法”。水呀，在人們的手指逢間悄悄流走了。如果說，沒擰緊水龍頭下次能夠注意，那么往淡水河裡扔垃圾該如何彌補呢家裡離河道近的朋友有時為了圖省事，趁大家不注意時，以迅雷不及掩耳之勢將手中的垃圾扔進清澈的河水中，河水受到污染，開始變色、變臭，那本可得到使用的水就這樣被浪費了。大家只是一味的抱怨：怎樣那么臭但大家可曾想過這一切竟是自我造成的，大家不應當在此抱怨，而是應為自我的惡行而感到自責、悔恨。
此刻，中國的資源已經開始減少了：中國水資源初步估算為27115億立方米，河流山川多年平均徑流相當於世界徑流總量的5.8%，而人均資源占有量很低。中國各項自然資源的絕對數量看均甚可觀，但人均占有量都低於世界平均水平。我們應當怎樣去珍惜資源呢
珍惜資源，是人人都應當做到的。有多少人在珍惜資源呢十分多，可是還有更很多人在浪費資源。為什麼我們不能做到呢我們能夠做到，只是我們需要增加環保意識。珍惜資源，保護環境，我們完全能夠從身邊的小事做起，比如說：不亂扔垃圾，注意節儉水和電資源，不使用一次性物品等，這些全都是珍惜資源的方式。只要我們有毅力，就必須會當上珍惜資源的小標兵。
我愛中國旗下演講稿 篇7
老師們，同學們：
早上好!勤儉節約是中華民族的美德。唐代詩人李商隱的《詠史》中有歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢的名句;清代朱柏廬在《朱子治家格言》中說：一粥一飯，當思來之不易;半絲半縷，恆念物力維艱。二十一世紀的我們，生逢盛世，那戰火紛飛的年代、饑寒交迫的生活，只在文學作品或螢屏中才能一見，生活水平提高了，有一部分同學勤儉節約的意識卻越來越淡漠了，忘記了一粥一飯來之不易的道理。在我們身邊不乏有這樣的鏡頭：一個好端端的麵包，咬了兩口，就扔在垃圾箱裡;一瓶飲料，還剩一大半，就棄之不顧;飯堂內，剩飯剩菜堆積如山;教室里只有一兩個人時卻開著整個教室的燈管和風扇，甚至無人在時燈管依舊明亮、風扇依舊運轉;校園裡時不時見到自來水成了長流水，還有那些被丟棄的校服
也許有的人說：吃飯的錢我繳了，水費電費我也交了，我浪費的是自己的，跟別人沒有關係。從表面上看，浪費只是個人的消費方式，但從本質上講，它卻從一個側面反映了一個人的人生觀和價值觀。
在我國，有多少人溫飽問題沒有解決，有多少孩子因貧窮而失去受教育的機會，有多少病號因無錢治病而喪失生命想想這些同胞，只要有一點血性的中國人，怎么忍心浪費?快樂，一定要建立在浪費的基礎上嗎?如果你關愛他人，你可以把這些浪費掉的錢捐出來，幫助一下貧困的、生病的、有需要的人;或者，你可以少向父母要錢，讓他們感覺輕鬆點、舒坦些。浪費，是一種不尊重自然和他人勞動果實的可恥行為。而節儉，即使在已開發國家中，也被視為一種美德，這是對勞動的尊重，也是一種社會責任。
希望我們的同學能夠養成文明的習慣、節約的習慣，並在實際中相互勉勵、相互提醒。節約水電、不浪費糧食，不踐踏花草，不糟蹋公共財物，為學校節約每一分錢、每一度電。這不僅是為學校節約，而且是為社會、為環保做一份貢獻。
一個社會越文明，就越節約。讓我們從現在做起，從身邊做起，從一元錢、一粒米、一滴水、一度電、一支筆、一張紙、一本書、一塊橡皮做起，做到取之有度、用之有節，養成勤儉節約的好習慣，讓勤儉節約滲透到我們的一言一行、一舉一動，伴隨我們幸福一生!
國旗下講話稿世界勤儉日3
尊敬的領導、老師們，同學們：
早上好!
今天我代表高三(9)班在國旗下講話，題目是《勤儉節約現在做起》。
詩人陸遊說：天下之事，常成於勤儉而敗於奢靡。縱觀悠悠的華夏歷史，由勤儉而成的事例不勝枚舉，范仲淹斷齏劃粥勤攻讀，粗茶淡飯礪大志，才有先天下之憂而憂，後天下之樂而樂的千古絕唱;窮奢極欲導致身死國滅的教訓亦屢見不鮮，唐明皇沉醉於享受美色，才出現安史之亂，盛唐趨衰，最終難逃改朝的命運。前世不忘後世之師，勤儉是通向成功的階梯和動力，奢靡則是前進道路上的絆腳石;節約，是對家庭幸福的義務，更是對社會的一份責任。小到一個人，一個家庭，大到一個國家，整個人類，要想生存，要想發展，都離不開勤儉節約。
勤儉節約是一種美德、一種傳統。中華民族正是具有這種精神，才生生不息，興旺發達。那試問同學們：你們是否有過不經意地扔掉的一張張白紙;離開教室時忘記熄燈而浪費的一度度電;離開衛生間忘記關水龍頭而嘩嘩流走的一滴滴水;吃飯時又隨意間倒掉不合自己胃口的一口口飯菜種.種的不經意，種.種的一點點，你們可曾有過一絲的憐惜?有過一絲自責?這一切的一切，都只需要你們的舉手之勞，只需你們存有一點點的節約意識，就可以節省的。
老師們、同學們，勤儉節約不僅是一種美德，更是一種責任。我們應懷著以天下為己任的宏偉情懷，懷著對時代的責任感，傳承勤儉節約的美德。鋤禾日當午，汗滴禾下土，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。這首古老的詩，它世世代代告誡我們幸福生活來之不易，我們要好好珍惜才是。其實，我們身邊有許多小事，不需花很大精力就可以做好的。在學校生活中，我們應該要做到不開無人燈，出操、午休、課外活動等時間，教室內及時關燈;人少時，少開燈;早上自然光充足時，要關燈等等。
老師們、同學們，我們每一個人都應該增強節約意識，從現在做起，從自己做起，從一點一滴做起，從節約每一度電、每一滴水、每一張紙，每一粒糧食做起，培養勤儉節約的好習慣，把勤儉節約的好習慣自覺落實到學習生活的每一個細節，做到以勤養志、以儉養德，杜絕鋪張浪費，做到身體力行，營造人人把勤儉節約當作己任的生活態度和生活方式，為把我們的校園打造成為一個節約型和諧校園而努力!
我愛中國旗下演講稿 篇8
老師們，同學們，大家好!
我們今天第一次站在國旗下迎來了新的一天。我們的期中考試已經結束，在這個早晨你感覺到的是冬日的陣陣寒意，還有陽光下溫暖。同學們，作為二十九中的一員，我們大家同學都有學好的願望，都希望自己品學皆優，成績優異，得到家長的嘉獎，老師的器重，同學們的羨慕。但是有的同學考試不理想，就心灰意冷。其實學習的過程本身就是不斷發現問題並解決問題的過程，而期中考試是暴露問題的一個最佳時刻，成績不理想的背後是出現了不該出現的錯誤，這就是問題的暴露，立即採取措施加以改正，必然會帶來學習的提高，那么這次的不理想就是下一次提高成績的催化劑。相反，本來自己學得不好，卻由於這次考得很好，使得很多問題被掩蓋了，自己還以為沒問題了，從而放鬆學習，必然會導致下一次的落敗。塞翁失馬焉知非福，如果通過這一次的失敗，找出了問題，從而導致下一次的成功，那這一次的失敗就是必要的。
本次的考試成績已經公布，對於考試的結果總會有人歡喜有人愁。在我們同學中總有一批表現突出的。要記得，他山之石可以攻玉，這些同學就是我們學習的榜樣。他們成功的經驗對你很重要，應誠懇地向他們請教。要多途徑的為成功找方法，不為失敗找理由。
考試完後總結固然重要，但是更重要的是找到新的起點，有的同學一次考試失敗了就一蹶不振，我想這樣做是沒有必要的。哭完、發泄完就應該靜下心來重新找到自己的起點，當然了，找到了起點後決不能停在起點不動，而要奮鬥、前進。有的同學考試沒考好，這時他就非常的有動力，列出了一大堆的學習計畫，下了一大堆的決心，但是幾天過後就又像以前一樣了，又失去了幾天前的動力。所以對待學習，我們要有堅定的毅力，如果還是一直像以前一樣，不做出改變的話，那么下次考試恐怕又要名落孫山了。
有位詩人曾經說過：“流過淚的眼睛富有開闊的視野，失敗過的人生將孕育著更大的成功。”記住：只要站起來比摔倒多一次，那你就是勝利者!美國作家海明威的《老人與海》中的主人公，永不言敗的信念讓他創造了奇蹟。同時堅持也飽含了歷經磨練的過程。
同學們不踏踏實實走過學習的坎坷路，怎能擁有高考金榜題名時的輝煌。堅持到底靠勇氣，半途而廢是懦夫，現實不需要懦夫，生活需要強者。相信自己吧，只要堅持下去“一切皆有可能”，人間自有公道，付出就有回報。謝謝大家!
我愛中國旗下演講稿 篇9
老師們、同學們：
早上好!今天我國旗下講話的題目是《做充滿自信的人》。
眾所周知，“自信”就是對自己充滿信心，相信自己能行!不錯“自信”就是一種感覺。擁有這種感覺，我們就會有堅定的信念和希望，我們就擁有了成功的一半。一個自信向上的人就是時刻擁有這種感覺的人，這種感覺使他不斷充實自己，完善自我。
也許大家會說我們也很自信的，可結果總事與願違。今天我要說的就是自信需要我們行動的支配。大家知道學習是循序漸進的，自信也是循序建立起來的。美國散文家、思想家愛默生說：自信是成功的又一秘訣。我不敢說凡是具有自信心的人都能夠成功，但我相信，一個成功的人一定具有百戰不殆的自信。居里夫人就是這樣一個人。她為了提取純鐳鹽，曾終日穿著沾滿灰塵和污漬的工作服，在極其簡陋的棚屋裡，用和她差不多一般高的鐵條，攪動冶鍋，從堆積如山的瀝青鈾礦的廢渣中尋覓鐳的蹤跡。條件極其艱苦，但她心裡卻充滿自信。她對友人說：“我們應該有恆心，尤其要有自信心!我們必須相信我們的天賦是用來做某種事情的，無論代價多大，這種事情必須做。”她終於獲得了成功，一舉成名。
自信就是要不斷地嘗試，挑戰之前不敢做的事情，用自己的行動來證明自己的能力。一點點的突破、一個個的成功記錄，都能讓我們信心百倍，自信也就不約而來了。
同學們給自己定個目標，行動吧!
我的國旗下講話完了，謝謝大家!
我愛中國旗下演講稿 篇10
老師們，同學們：早上好!
同學們，我們每天生活在美麗的校園裡，沐浴著陽光雨露，健康快樂地成長著。可是，你們可曾想過：是誰為我們創造了這樣好的學習環境呢?是啊!曾經是建築工人叔叔們頂著烈日，用一磚一瓦蓋起了美麗的教學樓，讓我們擁有寬敞明亮的教室;是可敬的老師們伏案疾書，為我們準備一節節精彩紛呈的課;是可愛的各班值日生打掃操場和教室的衛生，讓我們有一個清潔美麗的學習環境。還有，每天門房韓爺爺堅守崗位及時為我們開關大門，保證校園的安全;鍋爐房雷爺爺每天晚睡早起，有力保障了開水及暖氣的正常供應;廚房的大師傅們每天的高強度工作為我們提供了可口的飯菜。他們的工作崗位不同，但他們有一個共同的特點——熱愛勞動!正是他們，用自己辛勤的勞動，為我們創造了今天的學習環境!
對於他們的辛勤付出，我們要做到珍惜和尊重他們的勞動成果，我們更要向他們學習，也做一個熱愛勞動的學生。
老師建議大家從以下幾方面努力：
一、在學校做個愛勞動的小學生。
1、每天整理好自己的學習用品，保證桌面、桌堂和地面的乾淨整潔。
2、做好值日生工作，做到不拖沓、不應付、不逃避，用心去做。
3、在值日生有困難的時候，積極主動幫助他們。
4、主動勞動。黑板髒了主動擦一擦，地上有紙主動撿一撿，垃圾桶滿了，主動倒一倒。
二、在家裡做個愛勞動的好孩子
1、自己的事情自己做。除了自己背書包、整理學習用品外，低年級的小同學還可以自己洗襪子、疊被子。高年級的同學可以自己洗衣服、整理房間。
2、每天做一件家務活。比如吃飯前擺餐具、吃飯後洗碗，把亂了的拖鞋擺好，把沙發上的衣服掛起來。做這些，不僅鍛鍊了我們的勞動技能，更能減輕爸爸媽媽的負擔，他們一定會為我們的成長感到欣慰。
另外，我還建議，同學之間比一比，看看誰最愛勞動，誰最會勞動，誰是真正的勞動的小能手，讓我們共同用雙手和智慧，開創美好的明天。謝謝大家!
我愛中國旗下演講稿 篇11
老師們、同學們：
大家上午好!還有一個禮拜的時間就要期末考試了，考試過後就是年假，老師、家長以及親朋好友都在關注你的這次考試成績，考試成績的好壞也是你能否度過一個愉快假期的重要因素，所以，希望同學們認真對待這次考試。對於期末複習應該注意什麼問題呢?
在這裡我向同學們提了幾點建議，望大家做到以下六點：
1、 上好複習課。
每一節複習課都是經過老師精心設計的。在複習課中，老師必定和大家一起回顧每一類知識的重難點，對前面學過的知識進行濃縮梳理，所以不能錯過任何一節複習課，大家要認真參與，不應在複習課上開小差出現跑神的現象。
2、 敢於提問。
如果感到自己哪方面的知識不過關，有疑問的一定要提出來，問同學、問老師、問家長，弄懂以後還要多練習兩次。只有這樣，才能及時有效地彌補自己的知識漏洞。
3、 認真完成作業。
複習期間，老師會根據知識的重難點，有計畫地布置作業，有目的地練習鞏固。因此，我們必須按老師要求，認認真真地做好作業，只有這樣複習才能達到事半功倍的效果。
4、 自我複習。
每個同學的知識水平都不一樣，每個同學都有與別人不同的知識優勢和知識缺陷，因此就要我們有清醒的頭腦，找出自己知識上的不足，制定計畫，有選擇優側重地進行自我複習。
5、融會貫通，使知識系統化。
一個學生，通過平時分單元分課文的學習，可以說基本上完成了對各種基本知識的理解任務，完成了對基本能力的掌握。通過複習時的回顧，查漏補缺，又把長期學習的各部分內容有機地“組裝”起來，幫助我們掌握各部分內容之間的區別和聯繫，從而編織一張系統化的“知識之網”。
6.既會學習，也要會休息。
要想取得最佳的學習效果，還必須保證有健康的身體，良好的精神狀態。我們不提倡同學們晚上開夜車或過早起床複習，因為這樣會導致睡眠不足和複習效果差，上複習課更會打瞌睡。複習期間大家還是像平時那樣，注意適當鍛鍊，合理休息，勞逸結合，每天按時睡覺，保證充足的睡眠。
同學們,學習是一件"苦差事",但當你深入其中時你會發現學習中包含著許多的樂趣。只要大家合理安排好複習時間,運用恰當的複習方法,就一定會在期末考試中取得理想的成績。人生不拼不精彩，缺乏競爭和考試的人生不完整!，一份耕耘，一份收穫!”剩下的時間由你們來把握。相信你們一定能抓住它，駕御它!最後，祝同學們期末考試個個都能笑逐顏開，再創學習上的輝煌。
我的講話結束了，謝謝大家。
我的國旗下講話到此結束，謝謝大家!
我愛中國旗下演講稿 篇12
各位領導、老師教官，親愛的同學們：
大家早上好!
今天我國旗下講話的題目是：尊師愛校 放飛夢想。
大家都知道，成龍演唱的《國家》中，有這樣一句話：家是最小國，國是千萬家，有國才有家，愛國先愛家。醫生有家，那是醫院;工人有家，那是工廠;學生有家，那就是我們的校園。今天，我們都成為了龍翔的學子，龍翔就是我們的家。我相信，天下無一人不愛自己的家。不珍惜家的人，不熱愛自己學校的人，不配稱作有道德的人!我相信我們龍翔學子都是有道德的人，那就讓我們用平凡的行為來愛校!愛龍翔，愛它容納莘莘學子眼神中的堅定與執著;愛龍翔，愛它毫無保留地教授我們知識與本領;愛龍翔，愛它給予我們實現夢想的華麗舞台。
與我們一起共同守護龍翔的還有我們的老師，因此我們在愛校的同時還應該做到尊師。俗話說“一日為師，終身為父”。這句名言佳句傳遍古今中外，“尊師”是我們中華民族長久以來的美德。一個人無論多么成功，地位有多高，但始終不能忘記老師在自己成長道路上所花費的心血，飲水思源，懷師感恩。偉大的國家領袖毛主席在當了主席之後，依然不忘師恩。在老師徐特立60歲生日時，毛主席給徐特立老師寫了一封信，信中說：“您是我20xx年前的先生，您現在仍然是我的先生，將來必定還是我的先生。”偉人給我們樹立起了好的榜樣，我們有理由說不嗎?
尊敬老師，不是口頭上說的，而應付出實際行動。在此我想對同學們提幾點意見：
第一，對老師有禮貌，養成主動向老師問好的習慣，對不教自己課的老師和學校的其他人員以及外校的老師也應一視同仁，同樣應該有禮貌，主動問好。當同學們畢業離開學校後，對於過去的老師，應該銘記不忘，應該永遠尊敬。沒有當年老師的辛勤培養，任何學生都不可能踏上成功之路。
第二，應虛心聽從老師的教導，與老師講話不強詞奪理，更不能頂撞老師，即使自己有想法，有不同意見，也應心平氣和，很有禮貌地向老師反映和表達。老師在教育工作中難免會有失誤和過錯，遇到這種情況，同學們可以在課後，單獨與老師討論，善意地提出自己的意見，我們老師都會虛心接受的。
第三，不懂就問，誠實學習，努力按老師的要求去完成學習任務，不斷爭取進步，以優異的成績來回報老師的辛勤勞動。
同學們，讓我們珍惜在龍翔學習、生活的日子，在老師的教導下掌握更多的知識，煉好過硬的本領，努力培養自己高尚的品格、頑強的意志、先進的思想、健壯的體魄，今天同學們以龍翔為榮，明天龍翔將以同學們的成功、成才為榮。 讓我們將心底的那份對老師、對學校的摯愛化作行動，以勤奮拼博的精神，去編織自己彩色的夢吧!
我的講話完畢，謝謝大家!
我愛中國旗下演講稿 篇13
“採菊東籬下，悠然見南山。”我願與你一齊聆聽桃花源中溪水泠泠，與你一齊聆聽花開花落。
——題記
漫步四月的蘇堤。看著春風撥弄柳枝上的新綠，閉上眼，細細品味著初春的氣息。我仿佛置身於一片世外桃源。
我跑過小橋，聆聽著泉水叮咚，期望追隨你的腳步，花開，花落，泉流，雨落。
只因不願為五斗米折腰，而放棄了功名利祿，隻身隱去桃花源，從此安心於農耕，過起安貧樂道的歡樂生活，這大概是許場中人所無法理解的。
“此中有真意，欲辨已忘言。”我想並不是“已忘言”，更多的可能是看透了官場中的陰暗污穢，聽厭了矯揉虛偽的阿諛奉承，期望遠離這樣的混亂生活，去聆聽大自然的天籟，從此與世隔絕。有時候，看清了也就看輕了，“真意”大概也說的是如此了。
我又漫步在桃園中，朵朵桃花在枝頭微微顫抖，我聽到你正在彈奏你的素琴。
我仔細地聆聽著，你是如此的沉醉，沉醉到以至於忘我。手指與琴板的敲擊聲在山谷中起伏，迴旋，久久不止。我聽到了你的知足安樂，我聽到了你的願望，那么簡單，那么純粹。
我聽到了你吟誦著的詞篇，時而高亢，時而低沉，吟誦落入了泉水中，與桃花瓣和在一齊，在柔波中洗滌，升華，漂流，越來越遠，和我的思緒一齊。
猛然驚醒，我已離開了令我神往的桃花源，我站在蘇堤之上，內心難以平靜。似乎做了一場真實又虛幻的夢，映入眼帘的，還是那四月的新綠，拂動，拂動……
我聽到——但願老死花酒間，不願鞠躬車馬前……
我愛中國旗下演講稿 篇14
老師們、同學們：
大家早上好!今天我國旗下講話的內容是“如何預防感冒。”
天氣漸漸冷了，班級里好多學生都感冒了，上課也無精打采， 影響了同學們的正常學習和生活。這種天氣同學們要特別注意及時增加衣物。有的同學在下課的時候滿頭大汗的跑來跑去，一熱呢，就把外套脫掉。你知道嗎，身體在出汗，全身的汗毛孔會擴張，脫掉衣服，讓冷風一吹，汗毛孔遇冷會馬上收縮。汗液也就停止往外排泄。身體素質不好的學生這樣一折騰，感冒就離你們不遠了。 那么在這樣一個容易感冒的季節里，我們應該如何預防它呢?比如早上到教室里，先把教室南北兩邊的窗戶打開，空氣對流，讓教室里的空氣保持新鮮;下課的時候再喝上一杯熱開水，可起到除燥，保護黏膜的功能，促進病毒的排除。還要保證飲食營養的均衡全面，養成良好的飲食習慣，不挑食、不偏食，有助於增強體魄。也可以適當的補充一些維生素，多吃些水果。培養生活好習慣，勤洗手、勤洗澡，用冷水洗臉，這可增強鼻黏膜對空氣的適應能力，有效預防感冒。另外，充足的睡眠也有助於提高機體的免疫機能，是身體最基本和最重要的保健條件。還有就是要增強體育鍛鍊，強健的身體就是抗病的基礎，是我們“革命的本錢”。
那萬一我們已經感冒了，要注意些什麼呢?同學們都知道感冒的症狀就是發熱、打噴嚏、流鼻涕、咳嗽、鼻塞等症狀。大家要特別注意打噴嚏的時候一定不要對著旁人。一個噴嚏，通常一次能噴出大量的病菌。應該用手輕輕捂住口鼻，防止把感冒傳染給他人。擤鼻涕的時候我們也要注意：一般人習慣用餐巾紙捏著雙鼻孔擤鼻涕，這樣會造成鼻涕倒流進鼻竇，使細菌感染鼻竇，患上鼻竇炎。正確的方法是：分別堵住一側鼻孔，一個一個的把鼻涕擤乾淨。擤好鼻涕的餐巾紙不能隨便亂丟，一是破壞校園的環境衛生，二是餐巾紙裡面包有大量的病菌，不衛生，容易傳播疾病。
同學們，身體是知識的載體，只有健康的體魄，以及良好的心理品質，才能更好地學習和工作，才能應付各種困難和挑戰。 所以，希望同學們都能有一個健康的身體，有更多的精力投入到學習中。
謝謝大家!
我愛中國旗下演講稿 篇15
各位老師、同學們：
早上好!,我今天演講的題目是《學會寬容》
寬容一詞，散發著美妙的靈氣，是人間最高貴的情操;它意味著不追究、釋放和愛!是一種兼容並包的思想和寬宏大量的精神
寬容，是一種看不見的幸福。擁有寬容，便是擁有一顆善良、真誠的心。
寬容和忍讓是人生的一種豁達，是一個人有涵養的重要表現。寬容是將不同的思想、不同的個性、不同的風格、以及不同的存在視為當然，不大驚小怪的視為異端，更不徒勞的強求一律。寬容尊重個性，以平等、同情的態度對待他人。
雨果有句名言佳句：“世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷”。中國有句俗語：“將軍額上能跑馬，宰相肚裡好撐船”。這兩句話都告訴我們要寬容的心態去待人處事。一個不肯原諒別人的人，就是不給自己留餘地，因為每一個人都有犯過錯而需要別人原諒的時候。
寬容是一種修養，是一種品質，更是一種美德。寬容不是膽小無能，而是一種海納百川的大度。做人要寬容，更要學會寬容。
歷史上有個叫藺相如的臣相，由於護駕有功，所以官職一路上升，引起了大將廉頗的忌妒與不滿，便處處與藺相如作對。但是藺相如面對廉頗的無理取鬧，只是笑而避之，從而有了“負荊請罪”這個故事。廉頗對於藺相如如此寬宏大量，深感慚愧，從此兩人便聯手，一起為趙國奉命效勞。所以說，學會寬容，於人於已都有益處。
反觀歷史上那些善於妒忌的人，遇到一點不滿便怨天尤人，這些人縱然學問再好，也難成大器。周瑜是個卓越的軍事家，才能出眾，足智多謀，把龐大的東吳水師管理得井井有條。可是，當他得知了諸葛亮的神機妙算後，雖自知不如，但卻不甘落敗，於是整天心中盤算著如何打贏諸葛亮，發出了“既生瑜，何生亮”的淒嘆後，最終落得個吐血身亡的結局，唉，這又是何苦呢!倘若周瑜能像藺相如那樣寬容大量，我想，他的結局肯定不會是這樣!
同學們，在生活中，我們難免會與別人發生摩擦，當別人不小心踩到你，你應該擺擺手，說聲沒關係;當別人弄壞了你的東西，向你道歉時，你也應該寬容地付之一笑。人生如此短暫匆忙，我們又何必把每天的時間都浪費在這些無謂的摩擦之中呢?天地如此寬廣，比天地更寬廣的應該是人的心!
人的一生，誰都難免會犯錯誤。當自己做錯事，做了對不起別人的事的時候，總是希望別人能寬容自己，渴望得到別人的諒解。因此，如果遇到別人有對不起自己的言行時，就應該設身處地，將心比心地去理解和寬容別人。
老師、同學們，學會寬容吧!做人如果能夠寬容一點，那么我們的學習和生活便會變得更加和諧美好!
我的國旗下講話倒吸結束，謝謝大家!
我愛中國旗下演講稿 篇16
在當代，生活的勞累讓很多人認為美此刻已經不是隨處可見的了，其實這種想法是錯誤的。羅丹說過：生活中不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛。只要我們堅持一顆好奇和求知的心，帶上一雙探索美的眼睛，就必須會發現生活處處在愛的包圍中。
青山綠水，鳥語花香，如夢境一般，聽鳥兒在歌唱，觀花兒在開放，賞樹葉在舞蹈。那路邊的花花草草是那么的炫麗，街道兩旁的樹木是那么的高大，湖中的溪水潺潺流動著，魚兒在水中歡快地流動著，那么富有生命力。鳥兒飛舞著，在空中划過一道道生命的軌跡。波瀾壯闊的大海，一瀉千里的瀑布，巍峨險峻的山峰。他們都是自然之美。使我們的環境整潔優美的清潔工，傳授給我們博大精深的知識的教師，給我們安逸舒適的居住地的建築工人，讓我們歡樂健康的成長的父母。他們都有心靈之美。
把垃圾隨手扔進垃圾桶里的人，看到老人摔倒扶起來的人，在公車上為老弱病殘讓座的人，在公共場合遵守規則的人。他們都有道德之美。美就在我們的身邊。它是把垃圾撿進垃圾桶，是為草坪豎起一塊牌子，是送沒傘的同學回家，是幫教師做一些力所能及的小事;它是見到教師後的，一句問好，是晨讀時傳出的朗朗書聲，是摔倒後一雙攙扶的手，是操場上揮之不去歡快的笑聲美，是春花的絢爛，夏夜的繁星，秋月的明澈，冬雪的無聲;美，是朋友、同學之間的關心、互助，長輩的關愛、幫忙;美，是生活中的曲折，是挫折時的意志，是逆境中的抗爭，是山重水複中的求索，是柳暗花明時的欣喜。美麗如龍，神秘莫測，象徵著高尚;美麗如風，光彩動人，象徵著神聖;美麗如山，高大雄偉，象徵著力量;美麗如水，輕流婉轉，象徵著純潔。繁錦育蓓蕾，百花鬥奇艷，風塵梧桐雨，白雪深數尺，四季美景皆收眼底。只須將你那飛奔的雙腳放慢，把它變成輕快的腳步，你就會發現，美，就在你身邊，永不消散。
我愛中國旗下演講稿 篇17
我是高一(11)班的吳--，今天我演講的題目是“守住一方淨土，共享一片藍天”。
不知大家是否還記得，20__年，中國最具個性的慈善家陳--先生要在北京等地方賣空氣，每瓶售價4元到5元。這些所謂的新鮮空氣分別來自井岡山、香格里拉等地方，甚至還有來自祖國寶島台灣的。當時，絕大部分的人認為陳--“賣空氣”就是在炒作，甚至是在挑戰公眾的智商，娛樂大眾。而他自己卻坦言，銷售新鮮空氣不為賺錢，只希望喚醒更多的人珍惜環境，減少污染，低碳生活。且不說陳--先生是不是在娛樂大眾，還是故意炒作。但是，不到一年之後，一個以前我們幾乎只能通過查字典才會讀的字，跳到了14億中國人的眼前，記在了心裡。這個字就是“霾”。從華北到華東、以至於大半箇中國，抬頭看一眼藍天，深深吸一口新鮮空氣，成為了最奢侈的事情。我們突然處在了“十面霾伏”之中，“霾”成為中國人民面臨的一個大敵。白天不見鳥飛過，夜晚不見滿天星。天氣預報，專家指導，人們談霾色變。
20--年，一個溫州老闆懸賞邀請環保局長下河游泳，這一下，可把我們--省的環保局長們忙壞了。於是，全省都在尋找可以游泳的河。其實找一條可以游泳的河並不難，只要往最上游去找就是了，但是如果要求無論上游還是下游都可以游泳的話，那可就難了，大約也不是一年兩年的事情了。水裡的魚兒在污染的環境中開始了新一輪的進化，要么從此絕了種，要么學會吃污水活著，漸漸變了種。
我們這一代人，有幸生活在一個和平的年代，物質生活也比較富裕，學習條件日新月異。但是，我們的幸福指數並不比我們的父輩高出多少，我們只能在游泳池裡游泳，我們要習慣帶口罩出門。稍大一點的城市，仰首不見白雲和藍天，低頭不見清清河水。
我們怎么辦呢?難道就這樣碌碌無為地生活在這樣的環境中，並且也隨之進化，或者變異嗎?不，不能，決不能。我們要努力改變這一切，雖然今天我們只是一名高中生，我們做不了太多的事，但是我們可以從身邊的小事做起，我們學校垃圾最多的地方除了垃圾桶，就是垃圾桶周圍，明明稍微伸手就可以將垃圾扔進垃圾桶，但是很多人還是將這件事當作一種遊戲，手中的垃圾是球，桶是筐，“球”進“筐”最好，未進也不在乎。再比如說，食堂的一次性紙盒，也請同學們不要亂丟，白色污染所造成的後果眾所周之，何況紙盒對個人的健康也有害。同學們，“守住一方淨土，共享一片藍天”，這是我們的理想，也是我們的責任!讓我們一起努力吧!
謝謝大家!
我愛中國旗下演講稿 篇18
親愛的老師們、同學們，
大家早上好!
金秋送爽，丹桂飄香。我們即將迎來期盼已久的第22屆綜合運動會。運動的號角已然吹響，生命的禮花即將在運動場上綻放。
生命在於運動，生活的美好，在於人們對運動的熱愛，每個人都在追求幸福，我們要知道健康便是幸福的主要因素，鍛鍊是健康的保證。只有不斷運動，才能使我們保持健康的狀態。無論參加什麼運動，都可以使身心得到舒展，讓我們在運動中享受快樂，讓我們擁有健康的體魄，讓我們的生活更加的美好。
體育運動不僅能提高身體素質、運動能力和健康水平，它體現的更是一種精神。體育精神是一種頑強拼搏、堅持不懈、自強不息、積極向上的人生態度，是信念與追求，是拼搏與進取，是一種永不放棄、永不氣餒、永不低頭的超越精神。
體育是力量的角逐，體育是智慧的較量，體育是美麗的展示，體育是激情的飛揚!在緊張激烈的賽場上，希望全體師生能以飽滿的熱情，昂揚的鬥志，勇於拼搏的信念和團結向上的精神投入到比賽中去，賽出風格，賽出水平。
同學們，露出你的笑臉，伸出你的雙手，做個運動的自己，快樂的自己，健康的自己!讓我們一起走進操場，走到陽光下，去感受體育的魅力，去享受運動的快樂!
最後，預祝我校體育健兒取得優異成績!預祝本屆綜合運動會取得圓滿成功!
我愛中國旗下演講稿 篇19
同志們、朋友們：
今年5月16日是我國第x個法定“全國助殘日”。在節日來臨之際，我代表縣委、縣政府向全縣殘疾人和他們的親屬，致以親切的問候!向從事殘疾人工作，為殘疾人事業作出貢獻的全體工作者，以及一直關心、支持我縣殘疾人事業的社會各界人士表示衷心的感謝。
“全國助殘日”既是我國6000萬殘疾人的盛大節日，也是促進殘健交融，增進相互理解，喚起助殘意識，形成和諧友愛風尚的社會行動。今天，“全國助殘日”已成為我國社會主義精神文明建設的一項重要舉措。
殘疾人是社會的一員，也是我們的兄弟姐妹，今年“全國助殘日”的主題是“情系我的兄弟姐妹，幫扶貧困殘疾人”。我縣有2.8萬殘疾人，這個特殊而困難的群體，需要全社會的理解、尊重、關心和幫助。在歷屆縣委、縣政府的重視關懷下，我縣殘疾人事業獲得了長足發展：殘疾人狀況明顯改善;人道主義進一步弘揚;社會環境更加文明進步;殘疾人自身素質明顯提高;基本形成了政府主導、社會各界參與、協調運作的殘疾人事業工作新機制。尤其是殘疾人康復、就學、就業、扶貧等各項工作實現了新的突破，社會環境和無障礙設施建設都得到進一步的改善和加強，殘疾人工作得到進一步的重視，殘疾人綜合服務設施進一步完善，殘疾人的優惠扶持政策得到更好的落實。
但是，我們也應看到，儘管我縣人民生活水平總體上已不斷提高，而殘疾人作為最困難的特殊群體與社會平均水平相比還有較大差距：殘疾人中大部分處於社會最低收入階層;部分殘疾少年兒童由於貧困而失學;多數殘疾人的康復需求尚未得到滿足;岐視殘疾人，侵害殘疾人合法權益的現象還時有發生。這些都需要全社會關心、支持。
中華民族自古以來就有助人為樂和扶貧濟困的傳統美德。改革開放以來，黨和國家在致力於經濟建設的同時，十分重視加強社會主義精神文明建設，扶殘助殘活動得到有效開展。我縣在去年實施助殘工程以來，為幫扶貧困殘疾人和保障殘疾人基本生活採取了積極政策和有力措施，對貧困殘疾人的康復、就業、就讀、扶貧、最低生活保障等實行了多方面的資助和扶持，為他們解決了一些生產、生活中的實際困難，使殘疾人得到了實實在在的利益和關愛。但扶殘助殘是一項社會工程，單靠政府行為還遠遠不夠，需要全社會力量來關心幫助殘疾人，我們要動員和提倡機關、企事業單位、中國小校、共青團和各類群體組織，助殘志願者等，積極開展針對貧困殘疾人家庭實行一助一、多助一的幫扶結對活動，幫助貧困殘疾人辦好事，切實為殘疾人解決生活上的實際困難，形成個個關愛弱勢群體，人人熱心扶殘助殘的社會主義新風尚。
助殘日期間，各鎮(場)、各有關單位，可利用公益廣告、公共櫥窗、標語口號等多種媒體宣傳助殘日主題活動、宣傳殘疾人事業、宣傳做好殘疾人工作的意義，引導公眾進一步關心、關注殘疾人事業，營造有利於殘疾人事業發展的良好社會環境。同時還要採取切實行動，多形式、多層次地關心幫助殘疾人，通過走訪慰問殘疾人等活動，為他們解決實際困難。平時也要做好扶殘助殘工作，為殘疾人送去更多的溫暖。
殘疾人事業是社會主義事業的組成部分，殘疾人問題事關社會的穩定。同志曾經指出：“人權保障，是國家的責任。對殘疾人這個社會脆弱群體給予幫助，是社會文明進步的標誌”。全社會要理解、尊重、關心、幫助殘疾人。同時殘疾人要熱愛生活，自尊、自信、自強、自立、積極投身改革開放和現代化建設的偉大實踐。
最後，讓我們共同攜起手來，為推動殘疾人事業持續發展和實現殘疾人“平等·參與·共享”目標，為我縣物質文明、精神文明建設做出更大的貢獻。
我的國旗下講話到此結束，謝謝大家!
我愛中國旗下演講稿 篇20
國家?強盛?少年
七年級三班 藺爽
親愛的同學們，你們好：
我想問你們：你們愛自己的祖國嗎?你們一定都會說“愛”，對嗎?不錯，我們都熱愛我們的祖國，因為祖國在我們心中永遠是最美麗的，永遠都是最富饒的!
我們的祖國有著五千年的文明史，從古到今，我們中國的文化都是歷史發展的見證!我們在唐朝時期的詩歌，宋朝時期的詞章，放眼世界，又有哪一個國家能夠跟們相比?我們中國上下五千年的歷史是如此地悠久，如此地絢麗，如此地耀眼!我們難道不為之而感到自豪嗎?的確，我們中國也有走向低谷的時候，但是哪一條大江大河沒有斷流的時候呢?風雨過去之後，我們中國人民不是又翻身做了主人，我們中國不是依然屹立在世界的東方?我們民族是這樣的不屈，我們的國家是這樣的堅強，我們怎能不為之感到自豪與驕傲!
或許，我們還小，並未真正地祖國對於一個人的重要性。但是，只要看一看錢學森、鄧稼先的事跡，我們就會明白祖國對於我們每個人的意義了。
回到現在，我們中國的腳步正在向已開發國家邁進。不要因為中國還是發展中國寶就妄自菲薄，看，我們承辦的奧運會是多么地成功，我們的“神七”也飛上了太空，茫茫太空中第一次留下了我們中國人的足跡……
當然，祖國進一步發展的前提是我們青少年應該有所作為。“少年富則中國富，少年強則中國強，少年進步則中國進步，少年發達則中國發達……”所以我們每個青少年都要有責任，有義務去為了祖國的發展而努力奮鬥!
同學們，少年們，讓我們從現在開始發奮圖強，把中國文明繼承發揚!我們要刻苦學習，因為學習才是做這一切的保障。讓我們把自己的愛國情懷釋放出來，讓我們一起肩負起這個光榮的使命吧!
我愛中國旗下演講稿 篇21
有人說，成長的滋味是酸的、甜的、苦的、辣的。可我認為，成長的滋味並非如此簡單。它就像品一杯苦茶，入口苦澀，可細細一品，總能感受到它那馥郁的芬芳。
還記得那個細雨濛濛的午時，因為有些事，教師晚了一會放學。教室門外的土地上微微泛起一層水，而原本乾燥的土地這時也與水匯成了淤泥，讓人看了莫名的煩躁，仿佛要將心緒擰成結。我帶著如無頭亂絲般的心緒走出了校門。
驀地，一個熟悉的身影闖入了我的視線：爸爸。此時天色微暗，校門口家長已不多了，我依稀看見爸爸的頭髮上、衣服上、腳踏車的座位上，都蒙了一層淡淡的水霧。我三步並作兩步地跑出校門口，奔向爸爸。爸爸略帶疲憊的沖我笑了笑，拿出一個棉墊墊在有些濕的腳踏車后座上，迅速跨上腳踏車，我也側坐在腳踏車后座上。爸爸賣力地蹬著車子。一陣略帶寒氣的風從我耳邊掠過，我微微仰頭，看見爸爸那烏黑的頭髮里不知何時閃出了一抹銀色。我的鼻子有些酸澀，不由自主地一低頭，那垂在腳踏車一側的雙腿已接近地面了。我仿佛一瞬間猛醒：我已不是從前的我了，我已經長大了，不該這樣讓爸爸勞累了。
想到那裡，我讓爸爸停下了車，在爸爸那一抹略帶訝色的眼神里，推起了沉重的腳踏車，仿佛我就是在推著成長的車輪向前走……
到家了。我將沉重的車把靠在牆上，走進家門，輕輕端起桌上的一杯早已沏好的茶，看著它那升騰著的一抹淡淡的蒸汽，聞著它那馥郁的芳香，品著它那清苦的味道，仿佛是品味著成長。
我愛中國旗下演講稿 篇22
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好!
生命是美麗的，也是脆弱的。每個人的生命都只有一次，丟失了就無法挽回。今天，道路交通安全事故已經成了吞噬生命的“頭號殺手”。
20--年全國道路交通安全事故有50400起，死亡 25000人。
因此，文明出行，就顯得如此重要，禮讓斑馬線，就是最好的珍愛生命!
那我們應該怎么做呢?
第一：做文明行車的小小監督者。提醒我們的爸爸媽媽遵守交通法規，服從交通指揮。不酒後駕車、不超速行駛，不車窗拋物，禮讓斑馬線;
第二：做文明行路的小小自願者。自覺走人行道，走斑馬線，不闖紅燈，不亂穿馬路，不翻越道路隔離設施，不隨地吐痰，不損害花草樹木;
第三：做文明乘車的小小踐行者。排隊候車，先下後上，禮貌讓座，尊老愛幼;
第四：做文明出遊的小小愛好者。遵守公共秩序，愛護公共財物，保護自然環境;不大聲喧譁，不亂丟亂扔，不隨意攀爬，不亂寫亂畫，不在禁拍地點拍照。
人的生命只有一次，讓我們珍愛生命，文明出行，禮讓斑馬線!讓我們乘上安全之舟，揚起生命之帆!乘風破浪，勇往前行! 謝謝大家!
我愛中國旗下演講稿 篇23
敬愛的老師，親愛的同學們：
早上好!
我是六(2)班的李玉英，今天，我演講的題目是：說國語，做文明人。
什麼叫國語呢?國語就是以北京語音為標準音，以北方話為基礎方言，以典範的現代白話文著作作為語法規範的漢民族共同語，也就是我們的國語。為使國語在全國普及，自1998年起，國家確定每年九月的第三周，也就是本周，在全國開展推廣國語宣傳周活動。
有的同學也許認為推普周活動是小事一件，其實不然。推普活動具有多方面的重要意義。由國家教育部指導督辦的《語言文字周報》宣傳周特刊上有這樣一條宣傳標語：愛國旗，唱國歌，說國語。的確，作為漢民族的共同語，國語和國旗、國歌一樣，是國家和民族的象徵，講好國語是熱愛祖國的表現之一。所以，在全國推廣國語實際也是對全民進行愛國主義教育，增強民族凝聚力的一項重要舉措。
國語水平的高低也是衡量一個人素質、修養的尺度之一。希望大家借推普周活動之東風，養成的好習慣，使自己的國語講得更好。那么，是不是國語講得好就能成為一個文明人呢?不是，只有當我們在操場上、在宿舍里、在教學樓的走廊上，在我們生活的每一處，都能夠聽到同學們口中的謝謝、對不起、沒關係等話時，我們才可能離文明越來越近。
同學們，你熱愛自己祖國嗎?你想做一個文明的學生嗎?請講國語!
我愛中國旗下演講稿 篇24
有人說：“眼淚是甜的，那是幸福時的眼淚。”也有人說：“眼淚是鹹的，那是悲傷時的眼淚。”正是那一次，使我品嘗到了甜滋滋的眼淚。
記得那是前年的事，我正在做作業，突然從隔壁房間傳來媽媽的尖叫聲：“哎呀!也太多要洗的衣服了吧，看來今日晚上要洗不完嘍!”我一聽這話，心中想出了一條妙計，準備明天實行……
到了第二天，這天正好是星期天，我最終能夠幫忙媽媽了!媽媽早早地就去超市購物了，我連忙做完作業一溜煙地跑到隔壁房間裡去。我拿起一件髒衣服，看了看，心想：這件衣服上沾滿了油漬，髒得不能再髒了，這可是我偉大的傑作呀!這么洗了也怪可惜的，可是，為了幫忙媽媽，我豁出去了。於是，我拿來盆、洗衣粉、洗衣液後，就開始動工了。
我首先拿起盆，倒上水後又拿起髒衣服放在裡面浸泡了十分鐘，
然後再拿起洗衣粉和洗衣液往髒衣服上抹，最終用刷子來刷，我一邊刷一邊唱：“洗刷刷，洗刷刷，噢噢……”沒等我洗完一件衣服，媽媽就購物回來了。我一看此刻這架勢也不能躲了，只好任天由命。可沒想到媽媽卻一把抱住我，對我說：“子涵，我……真的很多謝你。”說完，眼睛裡流出了欣慰的眼淚。就在那一刻，我品嘗到了最美味的眼淚……
那一次的經歷，使我品嘗到了甜滋滋的眼淚，也讓我明白了人世間偉大的愛。
我愛中國旗下演講稿 篇25
尊敬的各位領導、親愛的老師們：
大家上午好!
我是政治組的楊先霞，今天我演講的題目是《閱讀國學傳承經典》。
我沐浴在柔和的晨光中，耳邊傳來琅琅的讀書聲：“弟子規，聖人訓，首孝弟，次謹信。泛愛眾，而親仁，有餘力，則學文。”曾幾何時，國學像一陣春風吹進我們的校園，吹進我們的課堂，吹進我們的心靈，身為一名老師，了解傳統文化，提高自身修養，弘揚傳統文化，捨我其誰呢?
在神州大地上，國學傳承千年。那么，什麼是國學呢?
其實在我眼裡，國學就是那“會當凌絕頂，一覽眾山小”的盛唐清韻;在我眼裡，國學就是那“了卻君王天下事，贏得生前身後名”的兩宋悲歌;在我眼裡，國學就是那“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩崑崙”的浩然肝膽!
還曾記得岳飛“三十功名塵與土，八千里路雲和月”的民族氣概!曾記得曹操“老驥伏櫪，志在千里。烈士暮年，壯心不已”的壯懷悲歌!也曾記得李清照“生當做人傑，死亦為鬼雄。至今思項羽，不肯過江東”的豪言壯語!
這，就是國學!這，就是經典!
它，是中華的瑰寶，它，是華夏的輝煌，它是我們偉大民族生生不息，傳承國脈的精神紐帶!是炎黃子孫奮鬥不息的精神脊樑!
親愛的老師們，看全國，主席在與北師大師生座談時曾說：“中華優秀傳統文化已成為中華民族的基因”;看亳州，物華天寶，人傑地靈，不僅是老莊故里，亦為“建安文學”發源地;看我高級中學，鞏敬耕校長親自為我校師生編撰印發了《高中國學讀本》。我很慶幸，慶幸高級中學濃濃的書香薰染了我，慶幸我是高級中學人!
親愛的老師們，“師者，所以傳道授業解惑也”。讓我們一起誦讀國學，傳承經典，肩負起民族復興的偉業，讓我們在教育這片平凡而美麗的土地上，種出最燦爛的花朵，收穫最香甜的果實!讓五千年的中華文化在我們這裡發揚光大!在我們這裡發揚光大!
我的演講完畢，謝謝大家!
我愛中國旗下演講稿 篇26
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好，今天我在國旗下講話的題目是《愛綠護綠，從我做起》。
伴隨著和煦的春風，綠色的小草染綠了大地，嬌艷的鮮花掛滿了枝頭，這是一年中最美麗的季節，大自然為我們送上了最好的禮物，為我們的學校增添了亮麗的風景，美化著我們的環境，裝點著我們的生活，愉悅著我們的心情。我們熱愛這花團錦簇的景色，我們感謝大自然無私的饋贈。
但是，我們不無遺憾地發現，有一些同學面對嬌艷的鮮花痛下殺手，面對茵茵的草坪抬腳就踩，校園裡還有時飄著廢紙、食品袋„„這些不文明行為表明，我們相當多的同學不了解人與自然和諧相處的意義，沒有培養起善良、文明的品行，破壞了學校幽美的環境，也損害了小學生的形象和學校的聲譽。
因此，我向全體同學發起倡議：
一、積極投入愛護花草樹木活動，培養起綠化意識、環保意識和社會責任感，形成“愛護花草樹木光榮，破壞花草樹木可恥，隨手亂拋垃圾可恥，主動拾起垃圾光榮”的良好氛圍。
二、自我約束、相互監督，用實際行動投入到“愛花護綠，愛護環境”的活動中，從自己身邊做起，珍惜每一片綠色，珍惜校園整潔的環境。
三、注意保持校園、教室、樓道等周圍環境的清潔衛生，在你看到別人亂扔垃圾時，及時提醒他;當你看到丟棄在校園裡的垃圾時，順手把它拾起來放進垃圾箱裡。這些都是我們力所能及的事情，只要認真去做，我們的校園就一定會更加美麗。
綠是自然的顏色。綠色是多么寶貴啊!它是生命、是希望、是快樂，讓我們行動起來，為創建美麗校園、精緻校園、和諧校園貢獻自己的一份力量。