孝順父母國旗下講話

孝順父母國旗下講話 篇1

尊敬的老師們、親愛的同學們:

大家好!今天我國旗下講話的題目是:《孝敬父母,做孝順兒女》。

同學們,我們中國有句老話:可憐天下父母心!父母對兒女情深似海,恩重如山。 “百善,孝為先”。那么,怎么做才叫孝順父母呢?

我給大家講一個關於孝敬父母的故事,故事名字叫《孝感動天》

古時候,有個帝王叫舜。相傳他的父親瞽叟及繼母、異母弟叫象,三人多次想害死他:讓舜修糧倉倉頂時,從下縱火,舜手持兩個斗笠跳下逃脫;讓舜挖井時,瞽叟與象卻下土填井,舜掘地道逃脫。事後舜毫不嫉恨,仍對父親恭順,對弟弟慈愛。舜登天子位後,仍然一如既往孝順父親,並封弟弟象為諸侯。他的孝行感天動地。

我再給大家講一個故事,叫《恣蚊飽血》

晉朝濮陽有個叫吳猛的人,八歲時就懂得孝敬父母。家裡貧窮,沒有蚊帳,蚊蟲叮咬使父親不能安睡。每到夏夜,吳猛總是赤身坐在父親床前,任蚊蟲叮咬而不驅趕,擔心蚊蟲離開自己去叮咬父親。

從古到今,有許許多多孝敬父母的感人故事,可以說幾天幾夜也講不完。

我們作為小學生,怎樣做才叫孝敬父母呢?就從身邊的一件件小事做起,比如:

1.從照顧自己開始,不管我們要去哪裡,都要告訴父母,不要讓父母擔心。

2. 從注意安全做起,時刻把安全放在第一位,身體一旦受傷父母會擔憂。

3.從愛護公物做起,不可以占為己有,你的品德好,父母肯定很開心了,品德不好父母就會感到羞恥。

4. 從學會溝通做起,無論遇到什麼事,要理解長輩的一片苦心。都不能對父母發脾氣。要主動與父母溝通。

5、從主動問候做起。每天上學前和長輩說聲:“再見”,放學到家,說聲:“爸媽好!”,長輩為我們做事,要說聲:“謝謝!”,不要以為這是應該的。

6從參與家務勞動做起。家庭中的事也就是我們自己的事,要主動做一些力所能及的家務,比如,端個菜,收個碗,抹個桌子,掃個地,整理自己的房間等。

7、從不給父母添亂做起。懂事的孩子不能讓父母為自己操心。比如,按時完成家庭作業,不要老是讓父母提醒我們;努力學習,讓父母為我們的學習放心等。

同學們,盡孝道是人世間最美麗的詩篇,只有愛父母,才能愛老師,愛同學。

“誰言寸草心,報得三春暉”,讓我們用一生的行動來感恩父母,孝敬父母吧! 我們的講話完畢,謝謝大家!

孝順父母國旗下講話 篇2

每一個人都具有自我的價值,就看你能否將其釋放出來,能否讓它為你的人生增添光芒,為世界增添一束光環。這樣,你的人生的價值也得到了最大的體現,到達了生命的巔峰。

山草的人生價值是為世界帶來一片綠色的生機,向人們報告春天的來臨。太陽的人生價值是綻放最多的光彩與陽光,為每一個角落的人們帶來溫暖與期望。生命的價值在於綻放自我的光彩,給世界增添一份精彩,為世界帶去一片曙光,給世界送去一片祥雲。這就是人生的價值生命的高度。

雖然你不能使一切都如意,但你能儘自我的所能將一切做到最好。雖然你不能延伸生命的長度,但你能掌握生命的高度。雖然你不能拭去一切痛苦,但你能實現人生的價值。

毛澤東,我們多么偉大的領袖啊!他雖不能掌握別人的命運,但他能實現自我的價值。他在經過多年的苦難生活後,最終將自我的人生的價值體現得淋漓盡致,他帶領廣大的人民民眾一齊創造完美的幸福,他引領廣大民眾擺脫貧苦的生活,他將老百姓從水深火熱中解究出來。他的人生價值得到了最大的體現,他掌握了自我生命的高度,他使自我生命的高度到達了頂峰。

陶淵明,一個多么高尚的人啊!他雖改變不了封建社會官場的黑暗與敗壞,但他改變了自身的思想。他雖不能改變那些貪官污吏,但他能使自我不與之同流合污。他生活在黑暗的官場中時,他沒有與那些黑暗之風同流合污,他明白了人生的價值他毅然決定離開的官場後才有了那“採菊東籬下,悠然見南山”的價值,才有了生命的高度的巔峰。

你不能掌握生命的長度,但你能把握生命的高度。你不能掌握他人的價值,但你能實現自我人生的價值。只要你實現了人生的價值,你就決定了生命的高度。

大地的價值是容納世間萬物,給它們一個溫暖的家。我們的人生價值就是綻放出我們最耀眼的光芒。

孝順父母國旗下講話 篇3

各位老師,同學們:

大家好!今天我講話的題目是《努力拚搏 走向成功》

小草因為其出土前的奮力一搏,而感受到了春天的愛撫;雄鷹因為其飛翔前的奮力一搏,而感受到了天際的廣闊;鯉魚因為其躍過龍門前的奮力一搏,而看到了龍門那面的美麗景色……自然界如此,人生亦如此,我們只有拼搏,才可以使自己的生命之路變得更加輝煌。

學海無涯,任何知識領域都是沒有止境的。沒有永遠的成績,只有永遠的奮鬥。理想和現實,僅一步之遙,但這一步必須付出艱辛的勞動和辛勤的汗水,成績的彼岸可望也可及,但是它永遠屬於勇敢的跋涉者。“暴風雨過後不一定會見彩虹,但是至少會萬里晴空”,天下沒有免費的午餐,天上也沒有掉餡餅的事。庸庸碌碌的人,永遠只能對著別人的勝利果實垂涎欲滴,而自己卻嘗不到果實的味道。默默耕耘,克難攻堅,向困難挑戰,不向失敗低頭,這樣的人生,才是“拼搏的一生,有價值的人生”。

可能有的同學會問:“是不是只有拼搏者,才會成為成功者?”是的,或許拼搏不一定會成功,但不拼搏注定會失敗。有的人拼搏,努力了,雖沒有獲得殊榮,戴上桂冠,但回過頭與其原點相比,卻有“會當凌絕頂,一覽眾山小”的感覺。如果暫時沒有成功,也不妨及時總結經驗教訓,適時改進方法,持之以恆,一定會有“眾里尋她千百度;驀然回首,那人卻在燈火闌珊處!”的喜悅,惟有這樣面對人生,我們才可以驕傲地說:“我努力過!拼搏過!奮鬥過!”。

的確,不經一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香?不管勝與敗,只要你能問心無愧地說:“我盡力了!”那么,在你結束三年國中生活時,才能留下驕傲和微笑,才能留下幸福的眼淚!

誰懂得了拼搏,誰就會成功!在頑強的鬥志下,天道酬勤!再過兩周時間馬上要進行的,就是中段考試,而九年級同學再過84天,就將踏入中招的考場。現在所有同學們要做到的,就是靜下心來、潛下身去,刻苦學習、努力拚搏。我相信,只要你真正付出,就會有收穫;只要你拼搏,就會飛得更高,跑得更快,變得更強!

最後預祝同學們本次段考和今年中招取得理想成績!

謝謝大家!

孝順父母國旗下講話 篇4

老師們,同學們:

大家早上好!我國旗下講話的題目是《學雷鋒、迎奧運、講文明、樹新風》。

45年前,一個平凡的名字傳遍大江南北;45年來,一種崇高的精神長存天地之間,這個名字叫雷鋒。這種精神就是雷鋒精神。他作為一種思想境界,激發著人們的進取心,也作為一種精神支柱,在催生著人們內在的動力。

不過,我們對他的了解卻只能停留在重複的口號與名言佳句之中,一提到了雷鋒就脫口而出他是位助人為樂,胸懷寬廣的好人。我們自認為“雷鋒”二字已經聽得耳朵生繭了,許多人想起他的時候,腦子裡閃現的大多是雷鋒助人為樂、奉獻愛心的一面。這種固定的思維左右了我們的行動,認為學雷鋒就是去捐款、去獻血、去慰問、去搞衛生等等,更有甚者,認為學雷鋒是3月5日的事,最多是三月份的事,過了三月,也就和雷鋒說Bye-bye了。

國旗下講話 學雷鋒、迎奧運、講文明、樹新風國旗下講話 學雷鋒、迎奧運、講文明、樹新風

請先去了解雷鋒,讀懂雷鋒吧!雷鋒精神,以全心全意為人民服務為出發點和最終歸宿點,其內容蘊涵著多個方面。我們學習雷鋒,不但要學習他弘揚正氣、顧全大局的高尚情操,堅決抵制身邊的不良風氣;要學習他認真刻苦、堅持學習的優秀品質,學理論、學知識、學技術,以不斷提高自己的素質與能力;要學習他敬業愛崗、恪盡職守的優秀品質,踏踏實實地做到自己的本職工作;要學習他關心人、愛護人、支持人、理解人的優秀品質,人與人之間能互相理解支持、互相關愛幫助;要學習他誠實守信、無私奉獻的優秀品質,努力從點滴做起,樂於助人,奉獻愛心,爭取讓更多的人滿意。

“一個人做一件好事並不難,難的是一輩子做好事。”學習雷鋒,弘揚雷鋒精神,應該貫穿於我們的一生,關鍵在於平時的實際行動,對於我們而言,勤奮好學是雷鋒,珍惜時間是雷鋒,遵守紀律是雷鋒,團結友愛是雷鋒。問題是我們能否像一顆螺絲釘,幾年如一日,勤勤懇懇、踏踏實實地咬定青山不放鬆?問題是我們有沒有把遠大的目標分解在平時,有沒有通過積極進取、不懈努力使自己實實在在的一步一步走向成功?

我們要不斷的學習,無論是外在表現還是內心的精神,有應該有著和雷鋒一樣的韌勁。曾有傳言“80後”是垮掉的一代,可現在不也證明了“80後”是偉大的,他們逐漸在躁動與浮華中撐起了自己的一片天。那作為“90後”的呢?我們要不段進取,才能收穫成功。

我們不能渾渾噩噩,糊裡糊塗;我們不能沉湎於網路遊戲,不能自拔;我們要做的充滿蓬勃朝氣和清純陽光的少男少女;我們要有田中學生的道德、品位和修養!

不僅是狹隘的捨己為人,不是單純的贈人玫瑰,卻是一種向上的態度和積極進取的精神,去面對每一天,去迎接每一次的挑戰。在挑戰種戰勝自我,升華自我,這便是新一代的雷鋒精神。學習雷鋒,決不能只停留在三月,也決不能只停留在口頭。雷鋒精神是一支永不褪色、永不過時的火炬,這支火炬曾經照亮了幾代中國人,現在,我們也要讓它像奧運火炬那樣繼續燃燒下去。

今年8月,北京將迎來第29屆奧林匹克運動會,作為本次盛會的東道主,我們每一個中國人都應該充分發揚雷鋒精神,讓世界感受到我們的風采。作為田中的學生,我們更應該有放眼世界的眼光,以自己的實踐來向雷鋒同志學習,同時,弘揚奧運精神,培養我們的民族自豪感。

孝順父母國旗下講話 篇5

老師們、同學們:

大家早上好。眼下夏日已至,氣溫升高,學生溺水死亡事故時有發生。今年以來,截至6月14日,福建中國小、幼稚園學生溺水死亡33人,占中小學生非正常死亡總數的41.80%,兩項指標均位居學生非正常死亡之首。

福建省教育廳16日通報稱,僅6月份以來,我省就發生了8起10名學生溺水死亡的事故,6月5日至6日(端午節放假期間),泉州市台商投資區張坂鎮侖前國小二年級1名學生到東園鎮群青村一水塘游泳溺水身亡;長泰縣沿溪中心國小二年級1名學生到連氏古村溫泉浴池洗澡,溺水身亡;屏南縣職業中專學校1名學生私自下河游泳,溺水身亡„„

福建省教育廳要求,各級教育行政部門和中國小校接到通報後要立即傳達到每一個學生、教師和家長,各地各學校務必抓緊加強防溺水安全教育,確保學生生命安全

為了防止悲劇的發生,讓全體同學都能平平安安地度過夏季,學校要求全體同學都要做到以下幾個方面:

1、沒有家長的陪同,同學們不要去江、河、塘、湖畔或工地積水坑等水邊玩耍、洗手、洗腳、游泳。學校絕對禁止學生私自組織外出遊泳和遊玩,以免發生意外。

2、游泳需到有資質的游泳場游泳,而其必須要有組織,並在大人帶領下方可去游泳。

3、游泳時要有自護意識,在身體過飽、過飢和過於疲勞都不要下水游泳;下水前要用冷水淋浴身體並且要做熱身運動;入水要緩慢,使身體逐漸適應水溫;在水中不宜時間過長,要按時上岸休息,以防發生抽筋現象。夏天天氣炎熱,游泳者來到水邊游沒做任何準備動作就跳下水,容易導致頭暈.噁心.心慌等不適應感覺,或出現抽筋.肌肉拉傷的事故。

4、游泳時要有自救常識和能力,若發生了抽筋現象,應一邊自救,一邊大聲呼救,以免發生意外。游泳時不要互相打鬧、嬉戲;不了解水深及水底情況時,不要跳水;患有心臟病及其他慢性病的人,不能參加游泳,以免發生意外。

5、同學間要互相關心、愛護,發現有的同學私自去游泳或到危險的地方去玩耍,要及時勸阻並告訴老師或家長。

6、在我們的日常生活中,如果一旦遇到溺水者,我們在營救時應該怎么辦呢?

當發現有人落水時,不能冒然下水營救,因為一旦被落水者抓住將十分危險。在水中與落水者糾纏不但會消耗救助者的大量體力,有時甚至會導致救助者體力耗盡最終喪命,應立即大聲呼救,同時將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊。絕對不能下水營救。

希望每一個同學牢記下面這句話:“生命安全高於天,父母給你的生命只有一次,每個人沒有理由不珍惜生命。”

孝順父母國旗下講話 篇6

天使的翅膀碎了,落到人間,成了我們的憂傷;誠信的背囊拋了,散到世上,成了撒旦的魔杖。

人生之舟,不堪重負,有棄有取,有失有得。失去美貌,有健康陪伴,失去了健康,有才學追隨,失去了才學,有機敏相跟。但失去了誠信呢?失去誠信,你所有的一切:金錢、榮譽、才學、機敏……就不過是水中月、鏡中花,如過眼雲煙,終會隨風而逝。

不欺騙,不隱瞞,才是正確的人生態度。遠離爾虞我詐,圓滑世故,多一份真誠的感情,多一點信任的目光,腳踏一方誠信的淨土,方可澆灌出人生最美麗的花朵,夯築起人生堅不可摧的銅牆鐵壁,

擁有誠信,一根小小的火柴,可以燃亮一片心空,擁有誠信,一片小小的綠葉,可以傾倒一個季節,擁有誠信,一朵小小的浪花,可以飛濺起整個海洋……

相信誠信的力量,它可以點石成金,觸木為玉。我們崇尚這樣一種誠信,仰起希冀的腦袋,拍拍嬌嫩的手,歪歪頭說:“相信你!”此時此刻,難道你的心底能不湧起一股激動的熱潮?我們嚮往這樣一種誠信:舒開緊鎖的眉,露出笑眉,快步走到朋友面前,說:“真誠的祝賀你!”此景此境,難道你的頭腦沒有閃爍過一片快樂的彩雲?播種誠信,你收穫的就不僅僅是朋友的信任,還有——可以信任的世界。

孝順父母國旗下講話 篇7

各位老師、同學:

早上好!今天我國期下演講的題目是:《規範行為習慣,自覺遵紀守法》。 哲學家威廉·詹姆斯說:“播下一種行為,收穫一種習慣;播下一種習慣,收穫一種性格;播下一種性格,收穫一種人生。”可見,習慣在很大程度上決定著一個人的命運。

大家一定聽說過這樣的故事:20世紀60年代,蘇聯太空人加加林,乘坐“東方”號宇宙飛船進入太空遨遊了108分鐘,成為世界上第一位進入太空的太空人。當時幾十個太空人在培訓,為什麼加加林能脫穎而出,起決定作用的是一個偶然事件。原來,在確定人選前一個星期,主設計師羅廖夫發現,在進入飛船參觀前,只有加加林一個人把鞋脫下來,只穿襪子進入座艙。就是這個細節,一下子贏得了羅廖夫的好感,感動了他。羅廖夫說:“我只有把飛船交給一個如此愛惜它的人,我才放心。”所以加加林的成功,得益於他良好的習慣。有人開玩笑說:成功從脫鞋開始。實際上這個故事告訴我們:好的習慣能夠給人帶來更多成功的機會,壞的習慣往往使你在不知不覺之中走向失敗。 學校是一個育人的搖籃,是一方純淨的沃土,校園的文明直接折射出社會的文明,而每個同學的言行舉止也正反映出一個人的文明素養程度。然而,在校園中出現的一些不文明不道德現象值得我們重新進行思考。

比如:在校園裡騎腳踏車;亂扔亂拋廢紙雜物;在宿舍吃東西不將放在紙簍;你有沒有高聲的唱國歌唱校歌,有沒有認真地向國旗行注目禮,有沒有認真吟誦校銘呢? 也許有人認為,你說的這些都只是小事,完全可以隨心所欲,其實也就是這些身邊的所謂“小事”,往往成為一個人塑造人格和積累誠信的關鍵。有這樣一個故事,一位留英學生曾講述過這樣一段經歷,在他出國留學期間,遇到一家非常和善的房東,他們就像對待親兒子一樣解除他所有後顧之憂讓他安心學習。可是這位留學生每晚回家都使勁關門、劈劈啪啪的走路、大聲咳嗽,引起了房東的不滿,房東多次善意提醒都未能奏效,在萬般無奈得情況下將他逐出家門。而且因此,留學生一連遭到了六家房東的拒絕,他最終領悟了老房東那句意味深長的話“良好的習慣和修養是人的第二身份”。 為了進一步規範言談舉止,提升思想境界,培養良好的學習與生活習慣,適應終身發展的需要,成為有大家之氣、大家風範的精英學生,為將來“德業雙馨,成名成家”,報效祖國,服務人民,幸福人生奠定堅實的基礎。作為邗中學子,最基本的就是應該遵守《邗江中學學生行為規範細則》,從自身的儀表儀容、言談舉止、生活起居、學習行為、與人交往等方面來進一步養成良好的習慣。葉聖陶先生說過:“心裡知道該怎樣,未必能養成好習慣;必須親自去做,才可以養成好習慣。”好習慣不是說出來的,而是從實踐中體現出來的。作為中學生,遵守校紀校規,對於我們養成良好的習慣就至關重要。

現在,我們正處於人生中最關鍵的成長時期,我們這個時期的所作所為,將潛移默化的影響到我們的綜合素質,而文明的行為就在幫助我們提高自身的綜合素質,幫助我們完善自身的道德品質,所以,我們首先應該做一個堂堂正正的人,一個懂文明、有禮貌的謙謙君子,然後才是成才。

“不以規矩無以成方圓”,每一個國家都有自己的法律,沒有了法律我們的生活將無法正常的運行。也許有些人對此會不以為然,認為自由是由自己來決定的。做為一個社會人,不能完全以自我為中心,不能隨心所欲、為所欲為。因為在這個社會裡,並不是只有你一個人,我們所擁有的自由是在法律約束下的自由,如果沒有法律,或者不遵守法律,那么我們也不會擁有自由。有了法律,社會才有和平和秩序,否則我們將生活在一個混亂的世界,想像一下就知道那是一件多么可怕和痛苦的事情啊!

“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。點滴小事,積累成山。養成遵紀守法的好習慣,要從身邊一點一滴的小事做起。不要小看每一件小事,它正是你素質修養的體現,或許在不經意間你就做了一個好公民,也或許在不經意間你就違反了規章制度。舉個再簡單不過的例子,當你在過馬路的時候,你有沒有嚴格按照交通規則呢?“紅燈停、綠燈行、黃燈等一等”的規定你有沒有銘記在心呢?

一個人的成功與否與他的行為習慣息息相關,古今中外的例子都能證明。我們作為二十一世紀的學生,祖國的未來,一定要規範自己的行為習慣,自覺遵紀守法。就讓我們從現在開始,播下好習慣,收穫絢麗人生吧!我相信,通過我們的共同努力,一定會營造出一個寧靜、有序、有著良好學習環境的美麗校園。

我的國旗下講話倒吸結束,謝謝大家!

孝順父母國旗下講話 篇8

敬愛的老師們、親愛的同學們:

你們好!我今天講話的題目是《尊師,從課堂開始》。

尊師重教,是中華民族的優良傳統,從孔子擇善而從、善學尊師開始,尊師就作為一種社會禮儀在中國發揚光大。

教師,一個普通的名字。師者,傳道、授業、解惑。教師,多么神聖的字眼。這個名字賦予我們的實在太多太多„„每個學生的點滴進步,都離不開老師的培養;社會的每一點進步和更新,無不飽含著老師的辛勞和奉獻。解決疑難,教師是書;傳遞文明,教師是橋;科教興國,教師是帆。從入學的第一天開始,我們每個學生的一點進步,每一份成功,無不浸透了老師們的心血與汗水,無不來源於老師們的栽培與辛苦。是老師的引導,老師的鼓勵,老師的呼喚,老師的人格感召,才會讓你們獲得成功。

有人說:父母之愛,讓我們感受到養育的艱辛;朋友之愛,讓我們體會到互助的溫暖。在這裡我要說:教師之愛,讓我們享受到了不求回報無私關愛的博大!老師是我們成長道路上的第一人生榜樣。老師是我們事業前進路上追尋的一串深深的腳印!老師把畢生的精力都傾注在教育事業上,教師把整顆心都掏給了學生們,他們默默的把自己的一生託付給光輝的事業——教書育人。

作為學生,我們聽到上課預備鈴響後,應迅速走進教室,準備好課本、作業本、文具等學習用品,擺放整齊,安靜端坐,等候老師的到來,這是學生對老師最起碼的尊重。

上課起立向老師問好,這也一個最基本的禮儀。當班幹部喊起立時,我們應迅速站起來,整齊響亮地向老師問好,而不是拖拖拉拉地有氣沒力的問好。

上課過程中,我們要遵守紀律、專心聽講,主動舉手回答問題,做到聲音清晰、響亮。聽從老師教導,書寫認真、工整。

我們認真聽課,積極參與課堂教學,不擾亂課堂秩序,讓大家都有一個好的學習環境和氛圍地,爭取不斷進步,讓老師的心血沒有白廢。這些都是尊重老師的表現。

同學們,請大家記住:尊師,從課堂開始!

作為教師我們要充分了解你們,理解你們,要寬容你們在學習方面暫時存在的問題和不足。要有“誨人不倦”的耐心,不斷地鼓勵你們,指導你們,相信你們都是一顆花的種子,只不過每個人的花期不同。有的花,一開始就會很燦爛地綻放,有的花,需要漫長的等待。不要看著別人怒放了,自己的那顆還沒動靜就著急,相信是花,都有自己的花期。細心地,呵護自己的花,慢慢地看著長大,陪著他(她)沐浴陽光風雨,這何嘗不是一種幸福。也許你的種子永遠不會開花,因為他是參天大樹!

相信孩子,靜待花開,讓我們的觀小有一幅學生愛學習,老師愛學生的和諧美好的畫面。老師們,孩子們,讓我們共同努力吧!

我的講話完畢,謝謝大家!

孝順父母國旗下講話 篇9

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

走進我們育林學校的校園,每個人都能感受到她的潔淨和美麗。一株株綠樹、一棵棵小草、一朵朵鮮花,為我們裝點出條條美麗的風景線。可是近來我們的小樹在哭泣,小花在落淚,牆面在憤怒!因為在我們的校園裡,有個別同學在亂扔垃圾,攀折樹枝,塗鴉牆壁;老師和同學們辛勤勞動的成果,被個別不自覺的同學破壞掉了。這些不文明行為與我們美麗潔淨充滿和諧人文氛圍的校園環境是極不相稱的。

學校是我們的家,我們是學校的主人,學校環境的美化要靠大家的共同努力。為了使我們美麗的校園多一份綠,添一份生機,有一個舒適的學習生活環境。老師們、同學們,積極行動起來,保護好我們的校園環境。我們向全校師生倡議“愛我校園,從我做起”的校園無垃圾行動,並希望大家做到以下幾點:

一、以愛護校園環境為己任,自覺維護校園的清潔衛生。

二、從我做起,從現在做起,養成良好衛生習慣,不亂扔垃圾。

三、提倡“彎腰精神”,隨時拾起地面上的點滴垃圾,扔進垃圾筒里,確保地面的乾淨。

四、愛護公共設施、不亂塗亂畫,不踩踏草坪,不攀折樹枝。

五、自覺與不文明行為說再見,與不文明行為作鬥爭,成為保護環境的衛士。 各位老師、同學們,讓我們從點滴做起,愛護校園環境,自我約束,相互檢查。拾起一片垃圾,留下一方潔淨。“學校無垃圾行動”需要你、需要我、需要我們大家共同的努力!

謝謝大家!

孝順父母國旗下講話 篇10

各位老師,各位同學,早上好!

秋風在我們身邊蕩漾,今天我們又迎來了新一周的學習和生活。讓輕鬆愉快的學習伴隨我們成材,讓甜蜜的生活伴隨著我們健康成長。

建國60年來人民生活水平大大提高,物質應有盡有。有的同學甚至可能會有這樣的疑問,我們還有必要從一粒米上節約嗎?的確,節約一粒米沒有什麼實際意義,但它卻反映了一個人的道德素質。我們浪費一粒米,扔掉一個饅頭,實際上丟棄的是中華民族勤儉節約的傳統美德。

請各位同學想一想,在家,在學校食堂餐桌上你是否將飯菜吃一部分就倒掉?你是否將吃了幾口雪白的饅頭、包子扔在地上?當你這樣做的時候,你是否感到可惜,感到心疼?我們從小就知道“鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的道理。同學們,你們是否想到世界上還有許多吃不上飯的人們在苦苦掙扎,你們知道嗎,在開發中國家,每5個人中就有1個長期營養不良,有20%的開發中國家人口糧食無保障。饑荒已成為地球人的第1號殺手,每年平均奪去一千萬人的生命。因此節約糧食值得我們同學們深思。

“一粥一飯當思來之不易”,周恩來一貫反對鋪張浪費。他吃米飯時,一粒米也不肯浪費,偶爾灑到桌子上一粒米也一定要撿起來放到嘴裡。我們應該向周學習。

同學們,珍惜糧食就是珍惜農民伯伯的勞動果實。節約是美德,節約是品質,節約是責任。讓節約光榮,浪費可恥的觀念在校園蔚然成風,從現在做起,從我做起,為建設文明和諧校園作出應有貢獻。謝謝!

世界糧食日國旗下講話稿

同學們,10月16日是世界糧食日,今年世界糧食日的主題是:“應對危機,實現糧食安全”,它強調了目前全球10.2億人營養不良的嚴重困境以及在當前蕭條的經濟環境下幫助飢餓人口的必要性。那你們知道世界糧食日的由來嗎?

聯合國糧食及農業組織(FAO)成立於1945年10月16日,1946年12月成為聯合國專門機構。到1997年,有成員174個國家和地區。其宗旨是:“改進糧農產品的生產和分配效率”,“改善農村人口狀況”,“幫助發展世界經濟和人民免於飢餓”。1979年11月,第20屆聯合國糧食及農業組織大會決定將1981年10月16日確定為首屆世界糧食日。以後每年的這一天都作為“世界糧食日”在該組織各成員國舉行相關活動,以喚起世界對發展糧食和農業生產的高度重視。

但是,不知道同學們注意到沒有,每次吃飯後的垃圾桶中有多少剩菜剩飯?難道我覺得可惜嗎?同學們可知,在這個世界上,還有那么多的人處於飢餓之中,到目前為止,世界上仍然有八億多人口處於飢餓當中,這是一個比整個歐洲人口還要多的群體。全世界每年有約九百萬人死於飢餓和飢餓引起的疾病,也就是說每天有兩萬四千人,每四秒鐘約有一人因為飢餓離開人世,而在這當中,有一多半是兒童,換句話說,由於直接或間接的飢餓原因,每八秒鐘就有一個孩子被活活餓死。每位同學包括我在內,捫心自問,這種亂浪費糧食的做法是否是在謀殺生命。

誰也不會忘記祖祖輩輩用汗水演繹了何處黃土不埋人的壯烈,我們也不會忘記,一路上經過的一片片高粱、麥田、綠得誘人,可愛!可是,豐衣足食的我們是否就能夠拋棄艱苦樸素的美德呢?表面上,浪費的只是那么點微不足道的糧食,實際上,我們愧對了億萬農民辛勤的汗水,作為時代驕子的我們,我們喪失的是中華民族的傳統美德啊!在此,我慎重提倡各位同學節約糧食,在出手那一刻想想,能吃八兩不拿一斤。讓我們一起努力,為中國這樣一個農業大國,為我們美好的將來,從節約糧食做起。讓“鋤禾日當午,汗滴禾下土,誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的精神深入人心!我們要開展各種愛惜糧食、節約糧食的主題活動,真正達到《小學生日常行為規範》得出的"愛惜糧食"的要求!我們每個同學都要從現在做起,要拿出實際行動,為黨為國家分憂,把愛惜糧食、節約糧食的活動扎紮實實地開展下去。

我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!

孝順父母國旗下講話 篇11

敬愛的老師,親愛的同學:

你們好!

六月是一個美麗的季節,百花盛開,鳥語花香,六月更是令人開心,令人嚮往的的季節。“六一兒童節”更是我們最喜歡的節日。在這一天,我們穿著漂亮的衣服,載歌載舞;在這一天我們在草地上快活的玩耍,嬉戲,像一隻只快樂的小鳥。在這一天,我們盡情狂歡,和樹木一起舞蹈。甜美的歌聲從四面八方傳來,因為全世界的小朋友都在慶祝今天,慶祝這個熱鬧的兒童節。

同學們,你們知道兒童節的來歷嗎?1942年6月,德國法西斯槍殺了捷克利迪策村16歲以上的男性公民140餘人和全部嬰兒,並把婦女和90名兒童押往集中營。村裡的房舍、建築物均被燒毀,好端端的一個村莊就這樣被德國法西斯給毀了。

為了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略戰爭中死難的兒童,反對帝國主義戰爭販子虐殺和毒害兒童,保障兒童權利,1949年11月國際民主婦女聯合會在莫斯科召開執委會,正式決定每年6月1日為全世界少年兒童的節日,即國際兒童節,這是為了我們更好的成長才建立的節日。

六一是我們的節日,我們要盡情放鬆,盡情歌唱,綻放出我們童年的魅力。我們是新世紀的雛鷹,今天,我們磨練羽翼;明天,我們將搏擊長空!我們在知識的海洋中,踏浪而歌,奮勇前進。為我們的未來努力,讓我們的明天更加美好。

今天,我們也向全部老師表現衷心的感激與崇高的敬意。你們既是受人尊重的老師,更是辛苦的花匠。你們愛校如家,愛生如子;勤勤奮懇,不辭辛苦;教書育人,忘我貢獻。你們創造了精美的環境,你們創造了精良的品質,你們為學校的發展與騰飛奉獻了辛勤的汗水。

親愛的同學們:我們要學會學習、學會生活、學會做人、學會創造,富有責任感、富有使命感,堂堂正正做人,認認真真做事,快快樂樂學習,健健康康成長。做一個理想弘遠、操行端莊、學習優秀、身心健康的共產主義事業的接班人。

孝順父母國旗下講話 篇12

我,在等,下一個美的瞬間。

題記

幾日以來,心境低悶。前幾日的考試讓我毫無精神。

走到窗前,鮮美的牡丹掉落了花瓣,馨香的玫瑰枯枝爛葉。沒有什麼生機,這是怎樣了?

我來到湖邊。柳,飄揚在河面上,我走進了。看到水中的自我,不禁小聲啜泣起來。草坪上,有個女孩,雙眼注視著那片天。眼中充滿了期待,她雙手交叉抱在胸前。淚水是不懂事的孩子,涌了出來,爬滿了我的臉頰。“姐姐,你也是來等風景的嗎?”我緩緩抬起頭,風吹來,瑟瑟的感覺漫步在我臉上。“等風景?”我的聲音變得沙啞。她天真地睜著那期盼的大眼。然後,跑開了,坐在原先的地方,仍是注視著那片天。我,哭泣。

“看,太陽最終要從地平線出來了,喔,金紅的顏色真是惹人喜愛。說著,站了起來。”太陽向我們招手,我們向太陽微笑。“還有大雁,它伸展開翅膀,忽上忽下,來回盤旋,迎著陽光飛翔。然後,她又坐下,盤著腿。”白雲也要染成金紅了,光浸透了白雲的一端,然後,雲變成了黃色,橙色,此刻是粉色了,最終,全染成紅色了。太陽要跳舞了,轉動著,濺出許多零星的金點。天仿佛已是一幅極具演奏力的畫布,零零星星,塵埃不斷。“她轉了一個角度,抬起右臂,指著另一邊說”還有彎曲的小路,涓流的溪水,鳴叫的黃雀,散發著沁香的槐花。“然後,閉上眼,深深吸了口氣。她站起,興沖沖地向我跑來,一把抱住我。”姐姐,你看到了嗎,多美啊!你每一天都來嗎?“我怯怯地問。”是啊,我不肯錯過每一個美的瞬間。“頓時,我的淚水再一次湧出。想想日日沒精打采的自我錯過了多少美的瞬間呢?”以後姐姐每一天都來陪你等風景,好嗎?“她滿足的笑容讓我忍不住了,笑了。

我坐在草坪上。還會有下一個美的瞬間嗎?我想。

窗前的牡丹又長出了新的枝葉,玫瑰重新散發出了馨香。我的成績也突飛猛進。

但我,每一天都在等,下一個美的瞬間。

孝順父母國旗下講話 篇13

敬愛的老師,親愛的同學們,大家早上好!

今天我演講的題目是――讓青春之光閃耀理想之路。同學們,青春是什麼顏色的?有人說,是綠色的,因為它充滿了活力;有人說,是紅色的,因為它充滿了熱情;有人說,是紫色的,因為它充滿了神秘。而我,卻認為青春是彩色的,因為有了理想的灌注,她就像一抹美麗的彩虹掛在天邊。

有天放學後,我拖著疲憊的身軀走在青龍路上,看到了路邊一則“理想改變世界”的公益廣告。突然意識到,在青春的歲月里,在追求理想的歲月里,我們一個個在教室中完成著大量的作業,卻可憐到不會做夢。從小到大,我們一直是別人口中的好學生,雖然同學們個個成績斐然,卻又個個內心乾涸,在“主流”的道路上,幹得出色,自己卻並不高興。

我迷惘了,理想是什麼?青春又美在何處?我們每天拚命的學習,成為所謂的“學霸”到底有什麼用?

我回到了家,翻開書頁,希望書籍可以給我答案。

蘇格拉底說過,“世界上最快樂的事,莫過於為理想而奮鬥。”居里夫人也說過,“人類也需要理想者,這種人醉心於一種大公無私的發展因而不能注意自身的物質利益”雨果也說過,“人的心靈需要理想更勝於物質。”我恍然大悟,青春的價值畢不在於那一張張三好學生的獎狀,那一個個特優學生的頭銜,而在於理想。理想似山,理想似水,青年有了理想才能跋山涉水;理想似天,理想似地,青年有了理想才能頂天立地;理想似風,理想似雨,青年有了理想才能櫛風沐雨。青春的理想將成為我一生彌足珍貴的精神財富。

再高的智商,再大的本事,如不能服務於人,於社會有何價值?而我所期望看到的,是學生不在拚命“掙分”,有空間施展青春的無限才能;是青年不再一味關注自己,而是懷揣一顆有理想,好憫憐,存謙卑的心。青年人所需要的,不是高高在上、不可一世的卓越,而是有理想有靈魂的真正的卓越。

讓青春之光閃耀理想之路,就讓我們從現在開始,心中有一個理想,學會承擔責任、分享榮譽。在追求理想、為國奉獻中,激昂無悔的青春,讓他托起我們的中國夢!國旗下的講話演講稿值勞動節衷心祝願,老師工作順利,同學們學業有成!

孝順父母國旗下講話 篇14

老師們、同學們早上好:

今天我國旗下講話的主題是《好習慣成就大未來》。

有這樣一個故事,給我留下深刻的印象:北京有一家要求很高的外資企業招工,一些學歷水平、身高相貌等客觀條件都很不錯的年輕人,過五關斬六將,進入了最後一關------面試,可是,未曾想到,沒有提問,沒有出題,短短10分鐘,他們都失敗了。原來總經理藉故離開了5分鐘,這些年輕人便得意非凡,圍著總經理的大寫字檯,看看這個材料,翻翻那個資料。10分鐘後,總經理回來了,說:“面試已經結束”。他們納悶,總經理說:“很遺憾,你們沒有一個被錄取,因為公司從來不錄取那些亂翻東西的人。”這些年輕人一聽,頓時捶胸頓足:“我們長這么大,從沒覺得亂翻別人的東西是多大的錯,有這么嚴重!”

有一位哲人曾說過:“一個好習慣的形成,可能成就一個人一輩子的事業。”成功是有規律可循的。因為,世上沒有無緣無故的成功。知識、能力固然重要,但好的習慣往往能為你插上成功的翅膀,不經意間,助你一臂之力。一個壞習慣也常常能讓你從懸崖上重重地摔下。 什麼是好的習慣呢?比如:熱愛祖國,升國旗奏國歌時自覺肅立;文明禮貌,微笑對待每一個人;學會尊重,耐心聽別人把話說完;保護隱私,別人的東西不亂動;待人友善,觀看比賽時文明喝彩;遵守規則,上下樓梯靠右行;勤奮自強,天天鍛鍊身體;講究衛生,乾乾淨淨迎接每一天……簡單嗎?對,當它們已經成為習慣的時候,很簡單,當它們還沒有成為習慣的時候,做起來也許沒有那么簡單。那么,同學們,這些你都做到了嗎?有的同學可能都做到了,有的同學可能做到了一部分,有的同學可能都沒有做到。

不過,這沒關係,從今天開始,努力養成良好的學習習慣、衛生習慣、閱讀習慣等等,你的好習慣越多,你離成功越近。好習慣是成功的源泉,因為只有充滿自信、養成良好的習慣,才不會被自己打倒。好習慣的養成需要培養,研究者們發現,將某種不斷重複的行為轉變為習慣,大約需要21天的時間,也就是說,你必須在這21天內不斷地重複某種行為,才能將其變成一種持久的好習慣,而一旦你堅持到了最後一天,那么你無疑已經進入了習慣養成的階段,而這正是我們所追求的目標。請相信,僅僅21天,我們便可以改變自己的生活!來吧,讓我們一起行動起來,一起去領略好習慣給我們帶來的風采。最後,祝願每一位同學都能播種好的習慣,都能享受到好習慣給我們帶來的快樂與收穫!

我的國旗下講話完畢,謝謝大家!

孝順父母國旗下講話 篇15

尊敬的老師,諸位長輩、諸位學長:

大家好!

今天學生和大家分享兩則小故事。

一、不為小事而生氣

從前,有個婦人,遇到不順心的事時就生氣,和鄰居、朋友的關係都搞得很僵。她非常惱火,想改吧,一時又改不了,於是終日悶悶不樂。

有一天,她和一個好友聊天時,說出了心中的苦悶。朋友聽完後就對她說:我聽說南山廟裡的老和尚是個得道高僧,他也許可以幫你解決這個問題!

於是,她去找那個和尚。對和尚說:“大師,我怎么老是生氣呢?你能告訴我為什麼嗎?”大師笑而不答:“喔,施主,請跟我來!”和尚把婦人帶到了一個小柴房的門口說:“施主,請進!”婦人很奇怪,但又不明白老和尚的意思,但她還是硬著頭皮走進了柴房!這時老和尚迅速把門關上並上了鎖,繼而轉身走了。婦人一看,就氣不打一處來:“你個死和尚,幹嘛把我關在裡面啊?”“快放我出去……”

罵了很久,高僧也不理會。婦人又開始了哀求,高僧仍置若罔聞,最後婦人總算是沉默了。高僧來到門外,問她:“你現在還生氣嗎?”

婦人回答說:“我只是在生我自己的氣,我為什麼會到這鬼地方來受罪。”

“連自己都不能原諒的人怎么能夠原諒別人呢?”高僧拂袖而去。

過了許久,高僧又來問她:“還生氣嗎?”

“現在不生氣了。”婦人回答說。

“為什麼呢?”

“氣也是沒有辦法啊。”

“你的氣還沒有消逝,還壓在心裡,爆發以後仍會很劇烈。”高僧說完又離開了。

當高僧第三次來到門前時,婦人立即上前說:“我現在不生氣了,原因是不值得氣了。”

“還知道什麼叫不值得呀,看來心中還有衡量,還是有氣根的。”高僧笑著說。

當高僧迎著夕陽站在門外時,婦人這樣問高僧:“大師,何為氣呢?”

高僧把手中的茶水傾灑在了地上。婦人看了很久以後,頓悟,叩謝後回去了。

從這個故事中,我們可以得出這樣的結論:很多時候我們認為是別人傷害了我們,可從來都不知道從自身找原因,難道真的都是別人的錯嗎?仔細想想你就會發現:原來老天也很眷顧自己!朋友也從未曾主動離棄!

二、鹽水變淡

從前,有一個小男孩在學堂里和同學發生了矛盾,於是,小男孩就跑回家向母親哭訴。母親用手摸著孩子的頭告訴孩子不要生氣,而應當學會冷靜地對待。母親讓孩子去廚房把鹽拿到屋子裡,母親抓了一把鹽放到了旁邊一個裝著水的碗裡,男孩喝了一口這碗裡的鹽水,立刻皺起了眉頭。

男孩不停地往外吐,“太鹹了,太鹹了……”之後,母親又抓了一把鹽放入了旁邊的水缸中,母親讓孩子從水缸里舀了一些鹽水喝,這次男孩並沒有像上次那樣,而是很平靜。這時母親說話了,“孩子,同學之間的矛盾其實就像這把鹽,它的鹹淡是由裝它的容器所決定的,對於同學之間的矛盾,如果你用狹隘的心胸去面對,可能矛盾會很大,可是如果你用寬廣的胸懷去面對,那么矛盾可能就消失了……”

同樣的一把鹽放在不同的容器里,鹽水的鹹淡就會不同。同理,同學之間的矛盾,如果能用寬廣的胸懷去面對,那么矛盾就算不了什麼。

在生活中,人與人之間難免發生摩擦,這個時候一定要學會寬容,不要因為一點小事就耿耿於懷,遇事應當多從對方的角度考慮,設身處地地換位思考,換一個角度未嘗不是一種智慧。

今年,學校提出“大規模放下怨氣”的理念,從富人的故事中體會到,放下怨氣首先要回歸到自身,『天地間除自責自盡外,更無道理矣』,所謂“行有不得,反求諸己”才是修行之道。很多事情只要回到自身,回到當下就會有解,解開自身的結,更重要的是要擴大自己的心量,有寬廣的胸懷。效法彌勒菩薩的笑口常開,大肚能容。

學生的分享到此結束。

最後祝大家在新的一周里:

擴寬心量,放下怨氣,和氣待人,時時法喜!

謝謝大家!

孝順父母國旗下講話 篇16

老師、同學們,早上好:

今天我講話的題目是:愛護校園環境,從我做起。

同學們,每當我們走進校園,都能感覺到她的潔淨和美麗,整齊的教學樓,寬敞潔淨的樓道,綠意盎然的操場無處不滲透著她的生機和活力,當我們步入明亮的教室,看著自己精心培育綠植,充滿智慧結晶的班級文化,如同讓我們走進了自己第二個家。的確,校園就是我們的家,我們將在這裡學習、生活、成長。可是在我們的校園裡,常常會看到一些不和諧的音符。如:學校大門口經常見到一些食品包裝袋,操場上也經常會有一些紙屑、被同學們丟棄的卡片、甚至是隨口吐下的泡泡糖,樓梯上不時看見紙屑和果殼,教室里地面上也有隨手撕下的紙張,就連西小院的幾棵小樹也有同學扶著它搖來盪去這些都是我們個別不自覺同學的“傑作”。

作家說:環境是心靈的港灣,畫家說:環境是靈感的源泉,教育家說:環境是塑造人的搖籃,而對於每個同學來說:環境是保證我們學習的必要條件。誰不想生活在舒適的環境中呢?碧綠的草坪,乾淨的操場,潔白的牆壁,通透的玻璃哪一樣不是我們渴望見到的呢?現在,我們每位同學都是這學校里的一名成員,都有維護校園環境的義務和責任。為了使我們的校園多一份綠意,多一份生機,多一份潔淨,讓她成為我們童年的樂園。我向全體師生倡議“愛護校園,從我做起”,希望大家做到以下幾點:

1、從我做起,從現在做起,在校園內不吃零食,養成良好的衛生習慣。

2、愛護校園的公共設施,不亂塗亂畫,不亂丟垃圾,不亂折樹枝。

3、提倡“彎腰精神”, 隨時拾起地上的垃圾,仍進桶里不怕煩。

4、養成“熱愛勞動的好習慣”,每天堅持“三掃”要對清潔區、教室認真清掃,確保地面的乾淨,校園無果皮紙屑。

老師、同學們,讓我們從點滴做起,愛護校園環境,自我約束,相互檢查。拾起一片垃圾,留下一方潔淨。“學校無垃圾行動”需要你、需要我、需要我們大家共同努力!

謝謝大家!

孝順父母國旗下講話 篇17

校園是我們每天生活、學習的地方,每天大約三分之二的時間是在學校里度過的,校園的安全隱患直接關係到我們的生命安全,所以校園安全至關重要。

每年三月份是全國中小學生安全教育月。近年來,各種校園意外事故頻繁發生。

同學們,這些可怕的已經給了我們一個警醒,那么在學校里,怎樣防止的發生?當我們面對時,應該怎么做才能保證自身安全?

1、在樓梯通道內,上下樓梯都應該舉止保持文明,人多的時候不擁擠、不起鬨、不打鬧、不故意怪叫製造緊張或恐慌氣氛。

2、下樓的學生應該儘量避免到擁擠的.人群中,不得已時,儘量走在人流的邊緣。

3、發覺擁擠的人群向自己行走的方向來時,應立即避到一旁,不要慌亂,不要奔跑,避免摔倒。

4、順著人流走,切不可逆著人流前進,否則,很容易被人流推倒。

5、當自己或前面有人突然摔倒了,要馬上大聲呼救,告知後面的人不要向前靠近。

6、若自己不幸被人群擁倒後,要設法靠近牆角,身體蜷成球狀,雙手在頸後緊扣以保護身體最脆弱的部位。

7、假如陷入擁擠的人流時,一定要先站穩,身體不要傾斜失去重心,要用一隻手緊握另一手腕,雙肘撐開,平放於胸前,要微微向前彎腰,形成一定的空間,保證呼吸順暢,以免擁擠時造成窒息暈倒。即使鞋子被踩掉,也不要彎腰撿鞋子或繫鞋帶,有可能的話,可先儘快抓住堅固可靠的東西慢慢走動或停住,待人群過去後再迅速離開現場。

同學們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防範能力,作到警鐘長鳴,關愛生命健康成長。學生是國家的希望,民族的未來,是社會主義事業的接班人。同學們一定要注意安全,要有安全意識。同學們,讓我們時刻記住“珍愛生命,安全第一”吧!

孝順父母國旗下講話 篇18

老師、同學們,大家好!

先給大家講一個小故事:有一位女歌手,第一次登台演出,內心十分緊張。想到自己馬上就要上場,面對上千名觀眾,她的手心都在冒汗:“要是在舞台上一緊張,忘了歌詞怎么辦?”越想,她心跳得越快,甚至產生了打退堂鼓的念頭。就在這時,一位前輩笑著走過來,隨手將一個紙卷塞到她的手裡,輕聲說道:“這裡面寫著你要唱的歌詞,如果你在台上忘了詞,就打開來看。”她握著這張紙條,像握著一根救命的稻草,匆匆上了台。

也許有那個紙卷握在手心,她的心裡踏實了許多。她在台上發揮得相當好,完全沒有失常。她高興地走下舞台,向那位前輩致謝。前輩卻笑著說:“是你自己戰勝了自己,找回了自信。其實,我給你的,是一張白紙,上面根本沒有寫什麼歌詞!”她展開手心裡的紙卷,果然上面什麼也沒寫。她感到驚訝,自己憑著握住一張白紙,竟順利地度過了難關,獲得了演出的成功。“你握住的並不是一張白紙,而是你的自信啊!”前輩說。

自信,就是對自己、對前途充滿必勝的信心。自信,並不是盲目自大,不是沒有根據地亂拍胸脯,而是建立在智慧與才能基礎上的。我們每做一件事,都會有或大或小的困難,我們固然要考慮可能出現的難題,做好充分準備,但總是過分地誇大困難,而對自己的智慧和實力沒有信心,做起事來就會前怕狼,後怕虎,就會減緩邁向成功的速度。

生活里,自信也經常改變著你。新同學充滿自信的自我介紹,會讓同學們深深地記住你;上課自信的發言,會讓老師肯定你對知識的正確理解;不被一次考試失利擊敗的自信,會讓你重新振作起來,奮發向上;自信地展示自我,會讓你的人生舞台更加絢爛多姿。

所以,請自信起來吧!

我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!

孝順父母國旗下講話 篇19

老師們、同學們:

大家早上好!

經過全體師生的共同努力,我校的各項工作呈現了蒸蒸日上的良好勢頭,教育教學秩序井然、校園環境整潔美觀、老師們敬業愛崗無私奉獻、同學們學習勤奮努力成績斐然。但是我們仔細觀察會發現,校園中也有許多不和諧的音符依然存在,亂扔紙屑果皮塑膠袋、出言不遜、胡打亂鬧、吸菸、起床後不疊被褥、不及時清理教室宿舍衛生、外出上網等等諸多違紀現象還在少數同學身上存在,這與我們學校健康向上的大環境格格不入,尤其在我們現在正處在積極迎接創建國家衛生城市的大背景下,更需要我們養成良好的生活學習習慣,今天我要跟大家說的是:“養成好習慣,走好人生路。”

習慣就是經過不斷的重複或練習而鞏固下來的行為方式,著名的教育家葉聖陶先生在他的論著中有百餘處涉及到“習慣”的表述,他甚至認為教育的全部目的就是要養成學生的良好習慣,他說:“教育是什麼?往簡單方面說,只須一句話,就是要養成良好習慣。德育方面,要養成待人接物和如何生活處事的良好習慣;智育方面,要養成尋求知識和熟習技能的良好習慣;體育方面,要養成保護健康和促進健康的良好習慣。”

在這裡要跟大家分享一個關於習慣的典故。美國福特公司的創始人福特剛從大學畢業,到一家汽車公司應聘,當他敲門走進董事長辦公室時,發現門口地上有一張紙,他很自然地彎腰把它撿了起來,這是一張廢紙,他順手把它扔進了垃圾簍。董事長把這一切都看在眼裡。福特剛開口說了一句話,董事長就發出了邀請:“福特先生,你已經被我們錄用了。”這個讓福特感到驚異的決定,實際上源於他那個不經意的“撿廢紙”動作。福特應聘的成功,看上去很偶然,但實際上卻是必然,他那下意識的動作是他具有良好習慣的體現。

我們學校的文化理念中就提出了“要培養情趣高雅、勇於擔當的優秀畢業生”的學生髮展目標,就是要在學校德育工作中,努力培養同學們健康高尚的道德品質和良好行為習慣。習慣是一種下意識的行為,不需要特別受思想和意志的努力,也不需要別人的監控,在什麼情況下,就按什麼規則去做。習慣一旦養成,將很難改變,它很可能就會在關鍵時候左右你的人生。還是一個應聘的故事,給我的印象很深,說的是在一個知名企業的招聘中,經過層層選拔,最後只剩下八個人,這其中不乏碩士博士,只有一個應聘者是本科生,他對這次只招聘一人的應聘沒有抱多大希望。但是結果出乎人們的預料,最後是這個本科生被錄用了。在那幾個碩士博士的質疑聲中,主考官最後給出了答案。原來,應聘過程中,到了午餐時間,八名應聘者到了這個公司的餐廳就餐,吃完飯後,儘管餐廳里寫著每位十元的牌子,儘管沒有人告訴他們免費或者付費,但是,那幾個碩士博士想當然的以為這是免費的午餐,只有那個本科生自覺地或者說習慣性地把十元錢交給了收銀台,因為他已經養成了吃飯就要交錢的習慣。原來,在餐廳就餐也是應聘考核的一部分,就憑這一個好習慣,這個本科生被認為是一個懂規則、有修養的人,他靠良好的習慣贏得了這次應聘。由此我也想到:有些同學可能認為有些習慣看起來有點傻,就像這個本科生,別人沒有交餐費,他交了,別人不排隊、我在排隊,別人偷懶不乾值日、我在乾值日,看起來是有些太老實、太傻了。但是,我想同學們應該清醒地意識到:就是這些看起來老老實實的良好習慣,才正是適應未來社會激烈競爭必不可少的優秀品質.

我們教育局的李忠新局長對良好習慣的養成非常重視,曾經幾次專門下發關於重視習慣養成的批示。有一次,李局長下班路上,看到了這樣一幕:在一所國小的門口,一位騎車放學的中學生看到馬路上的塑膠隔離樁被風颳得倒在一旁,立即停好腳踏車,動手把此樁放回原處。雖然看起來是一件小事,但是局長對此卻大加讚賞,這個學生在其他人視而不見的情況下能夠做到這一點,說明他已經養成了踐行社會公德的好習慣,李局長親自批示:養成好習慣從一點一滴做起,號召要向這位同學學習,我們希望、我們也同樣相信,章丘中學的學生如果遇到類似情況同樣能夠做到。

習慣一旦養成,就會成為支配人生的一種重要力量。所以,我們希望同學們從現在開始,重視良好習慣的培養,著眼於良好行為習慣、學習習慣、思維習慣和生活習慣的養成,培養自己文明、自信、感恩、寬容的良好品格。我們也希望同學們認真思考一下,想一想自己有哪些不良的習慣,給自己制定下好習慣養成的目標。從我做起、從現在做起、從一點一滴做起,看到校園中有紙屑果皮塑膠袋等垃圾主動撿起、吃飯就餐文明排隊、起床後收拾好床鋪、按照值日清理好衛生,課前預習、課上認真思考、課下及時複習等等。如果我們大家都能行動起來,形成良好的行為習慣,那么我們的校園將會變得更加美麗、我們的學校會變的更加和諧,我們學校的教育就成功了。

有些同學可能說,我的好習慣什麼時候才能養成啊?我真能養成這些良好的習慣嗎?怎樣才能養成這些良好的習慣?在此,我要告訴同學們的是:據研究,21天可以成就一個好習慣。在這21天當中,你心中所想、口中所言、行為所至,都要專心實踐你自己制定的習慣養成的目標,經過21天的重複,就會成為習慣,經過更長的時間,新習慣就成為你的一部分。總之,希望同學們在日常生活中,注意你的思想,因為它會變成你的行動;注意你的行動,因為它會變成你的習慣;注意你的習慣,因為它會決定你的命運。

謝謝大家

孝順父母國旗下講話 篇20

尊敬的老師,親愛的同學們:

敬老愛幼,是最好的美德。人之一生,誰也不能避免這兩個時期,在年老時需要人的扶助,正如在年幼時需要人的照管。當年歲大了,無人加以誠懇的扶助,必不能得到安閒。幼小時,無人加以慈愛的照管,必容易趨於墜落。若講人道主義,須先對於老幼這兩項人,施行親切的愛護。

“老吾老,以及人之老,幼吾幼,以及人之幼。天下可運於掌。”孟子的這段教導的意思是“敬重自己的長輩,進而推廣到敬重別人的長輩,撫愛自己的子女,進而推廣到撫愛別人的兒女。如果以這樣的準則治理國家,統一天下就如運轉於掌心一樣容易了。”尊老愛幼是我國優良的道德傳統的精華。尊老愛幼是人類敬重自己的表現,每個人都有自己的兒童時代,每個人也都有老的一天。古往近來,多少個春夏,多少個秋冬,一代代人由小孩到老人,不管是處於盛唐還是當今社會,有一點卻是共同的,那就是弘揚尊老愛幼的優良傳統。

尊老愛幼起始於原始社會,當時生產力低下,在氏族公社的內部為了人類的繁衍和文明的延續,對喪失勞動能力的老人和尚無勞動與生活能力的小孩都一樣分配勞動果實,實行義務撫養。由此逐漸形成的這種樸素的道德觀念,被繼承下來。從原始的社會,就已有了尊老愛幼的思想,這使人聽起來感到非常的高興,從中也可看出人性的善良。“尊老愛幼”有著她經久不衰的生命力。這項傳統美德一定會被我們永遠的繼承下去。 1986年,根據中國老齡問題全國委員會的建議,國務院決定將每年農曆九月九日的重陽節定為“中國老人節”,藉助傳統的重陽節,祝願全國老人健康長壽。中華人民共和國成立以後,於1949年12月規定每年6月1日為兒童節。

想必大家都知道黃香和子路的故事吧!

黃香,東漢人,少年時就善於寫文章,當時的人稱頌他:“天下無雙,江夏黃香。”但黃香最難能可貴的,還是他從小就知道孝敬父親。

黃香9歲時母親去世了。他十分悲傷,就把對母親的思念和愛全部傾注到父親身上。 冬夜,天氣寒冷。黃香就先鑽到父親的被窩裡,躺一會兒才回到自己的床上睡覺。 夏天夜裡很熱,黃香就手執蒲扇,對著父親枕席使勁扇著。 黃香長大後,朝廷覺得他是個人才,讓他擔任魏郡太守。有一年,魏郡遭受特大水災,百姓苦不堪言。黃香拿出自己的錢財賑濟災民,百姓沒有不感動的。

子路,春秋末魯國人。在孔子的弟子中以政事著稱。尤其以勇敢聞名。但子路小的時候家裡很窮,長年靠吃粗糧野菜等度日。有一次,年老的父母想吃米飯,可是家裡一點米也沒有,怎么辦?子路想到要是翻過幾道山到親戚家借點米,不就可以滿足父母的這點要求了嗎?於是,小小的子路翻山越嶺走了十幾里路,從親戚家背回了一小袋米,看到父母吃上了香噴噴的米飯,子路忘記了疲勞。鄰居們都夸子路是一個勇敢孝順的好孩子。

中國有句古話:“百善孝為先”。意思是說,孝敬父母是各種美德中占第一位的。一個人如果都不知道孝敬父母,就很難想像他會熱愛祖國和人民。我們不僅要孝敬自己的父母,還應該尊敬別的老人,愛護年幼的孩子,在全社會營造尊老愛幼的淳厚民風,這是我們共同的責任。

善待老人,就是善待明天的自己。當皺紋爬滿你的額,手無法撫平,讓關愛順著皺紋,流進眼眶;當童稚寫滿你的眼,手無法抹去,讓關愛在前方,亮成明燈一盞。尊老愛幼,人間美德!

孝順父母國旗下講話 篇21

成長,就是個子長高了,技巧更多了,對社會的認識更廣了,思想複雜了。能夠說,成長是我們身體和知識的成長,也是思想的成長。而成長中,又發生了許許多多的事,有的使我們難忘,有的使我們歡樂,有的使我們憤怒,還有的使我們悲傷……下頭,我就講講我成長中的故事。

那天品社教師讓我們查資料,因為看了姚源箏的課件,我也想做一個。當時見了姚源箏的課件,覺得很漂亮。心想;有什麼,我也能做!可是回家後,我打開電腦,才發現對電腦認識還太少,根本沒有接觸過做課件的工具!“呀”,我蒙了,“怎樣辦呀”這就不想做了。可腦海里又浮現出姚源箏做的精美的課件,想著,我可能不能輸給她!要比她做得更好才行!之後,我又幹勁十足。我先選好背景,再從網上找資料,分好頁後貼在上頭。再做完結尾,好了,完成!

可又上課時,看見同學們的課件都比我的漂亮,就下決心必須要做好!便向表哥請教。功夫不負有心人,最終我能熟練地做課件了!

我覺得這就是成長,在學習中不斷總結,不斷提高,不斷學習,不斷積累。因為不斷總結,提高,學習,積累所以成長,因為成長,所以歡樂!

孝順父母國旗下講話 篇22

我們的祖國歷史悠久,我們的祖國文化燦爛,我們的祖國地大物博,作為炎黃子孫,我感到無比的驕傲和自豪!我們驕傲,中國是四大文明古國之一!我們自豪,中國擁有五千年的燦爛文化!我們中華民族曾經為人類的發展做出過不可磨滅的貢獻,然而我們的祖國也有過屈辱的歷史。

他們仗著他們的洋槍洋炮打開了中國的國門,燒毀了文明世界的瑰寶——圓明園;殘暴無恥的日本人在中國橫行霸道八年啊,他們殺光燒光搶光,他們哪裡是人,分明是兩條腿的野獸啊!不能遺忘!中國民族的一段血淚史!

為什麼偏偏是我們的祖國如此多災多難?為什麼偏偏是我們中國人受凌辱受欺負?因為我們落後啊!時過境遷,現在沉睡的雄獅早已覺醒,我們大步走在世界的前列,我們昂首屹立在世界的東方! 青藏鐵路延伸著你的智慧,神舟七號傾聽著你甜美的鼾聲,南海艦隊護衛者你藍色的版圖,北京奧運展示著你自信的風采!金融危機襲來,你從容應對,所擔負起的責任讓西方強國都無地自容。汶川地震,山崩地裂。非典肆虐,冰凍雪災。在危難時刻,中國人民沒有害怕,一方有難,八方支援。中國人民勇敢地戰勝了天災人禍。試問,世界上有哪個國家像中國人民這樣萬眾一心、眾志成城?

梁啓超曾說過:少年強,則國強;少年富,則國富歷史的書面仍在不倦地翻動,復興中華民族的歷史呼籲在古老版圖上迴蕩不息,那雄渾的聲音使每顆灼熱的心為之震撼。圓夢中華,用我們的智慧和勇氣揚起理想的風帆;圓夢中華,用我們的青春和熱血譜寫出前不負於古人,後無愧於千秋萬代的歷史新篇章!

孝順父母國旗下講話 篇23

老師們同學們:

今天我國旗下講話的主題是和好書做朋友蘇聯大文豪高爾基說:愛書吧,書是人類進步的門路,畢生的伴侶,最誠摯的朋友。法國大文豪雨果說:書籍是改造靈魂的工具。人類所需要的,是富有啟發性的養料。而瀏覽,則正是這類養料。

古往今來,凡是知識豐富、在學術上有所成績的人,無不是愛好讀書、孜孜不倦的好學者。現在,為進一步推動校園文化建設,把學校修建成書香校園,我們的每位老師,都在引領學生在書海中翱翔,在瀏覽中進步素質,升華思想。那末,在瀏覽活動中,我們的每位同學該怎樣做呢?謹提出以下要求:

1.讀書要有選擇。

俗語說,開卷有益。但假如能選擇自己愛讀的、故意義、有趣味的書來讀,收效一定更大。對我們小學生來講,可以瀏覽一些優秀的童話作品,如安徒生、格林、葉聖陶、鄭淵潔等等的童話;可以讀一些好的散文,如冰心、朱自清等散文大家的精短散文;可以讀一些豐富見識的科學空想作品;可以讀作文報刊上一些優秀學生的作文;高年級學生還可以看看中外文學名著內容要廣泛,以吸收多方面的知識。

2.讀書要靜得下心、鍥而不捨。

現在的社會,科學技術突飛猛進,電視、網際網路,十分便捷,更富有趣味性,經常比書籍更吸引人。所以要自覺讀書、安下心來、靜下心來讀書,那是不輕易做到的,而做到了的學生一定是個了不起的人。課外瀏覽也要避免一曝十寒,兩天打魚,三天曬網,最好能制定個讀書計畫,天天堅持瀏覽半個小時,四十分鐘;或一星期讀三、四次,每次瀏覽半個小時,四十分鐘。當你一旦被書籍深深吸引了,入迷了,你自己也會發現,你的知識,你的作文能力,竟在不知不覺中有了明顯的進步。這就是鍥而不捨瀏覽的好處。

3.讀書要動筆積累。

董必武先生曾說過:不動筆墨不讀書。俗話則說:好記性不如賴筆頭。瀏覽作記錄是一種良好的學習習慣。記錄的方法可以是多樣性的,也能夠根據年級、學生基礎的不同提出不同要求。如中年級學生可以摘抄一些優美篇段,進行段落仿寫等。高年級學生除摘抄、仿寫外,還可以歸納文章主題、寫讀書心得等。腹有詩書氣自華。當你腹有美麗的時候,寫作時好詞佳句會自然在筆下流淌,寫一篇優秀的作文的目標就成了現實。

同學們,積極行動起來,與好書交朋友,相信你會在瀏覽中進步素質,升華思想,成為見識廣泛、富有才華的人。

孝順父母國旗下講話 篇24

祖國,我親愛的祖國

七年級四班侯飛雨

各位老師、同學們,大家好:

今天我要演講的題目是,《祖國,我親愛的祖國》。

祖國,我親愛的祖國!我只是你膝下的一名中學生,只是你普通的一個孩子。但是,我卻要讚美你,因為你給予我們幸福的生活!

社車,你今天的強盛與你的頑強是分不開的。從鴉片戰爭開始,歐洲列強便把你當成一塊肥肉,誰都想來吃一口,咬幾下。可是,祖國,我親愛的祖國啊,你沒有把這種任人宰割的局面繼續上演下去,而是堅強地與他們進行了不屈不撓的鬥爭,終於取得了舉世矚目的偉大勝利。這正如毛主席詩詞中所說的那樣:“風雨

從1840年的鴉片戰爭開始,中國就陷入了屈辱的深淵之中,我們的祖國母親在任人欺凌著,幾乎每個國家都把中國當成一塊肥肉,爭先蠶食。終於,歷經百年的拼搏,我們的祖國在1949年又重新站了起來,煥發出迷人的風采。

當然,要恢復祖國的繁榮富強並不是在一瞬間完成的,而是需要傾注很多心血的。在我們全國人民的千辛萬苦的努力下,我們的祖國終於走上了社會主義現代化道路,我們的中國越來越強大了。

以前人們講得是只要吃飯穿暖就可以了,可是現在呢,人們講究的卻是:吃要講究營養,穿要講究時尚,住要講究舒適。試問,如果祖國不富強,要發能這樣的幸福嗎?以前的時候,人們吃得是玉米面餅子、窩頭,可是現在大魚大肉都吃膩了。我們也在祖國的關照下,在優越的環境裡學習著。

在祖國建設的過程中,也充滿了荊棘和坎坷。在20__年,中國接連不斷地遇上災難,先是雪災,後是地震。但是我們的祖國在痛苦中微笑了,因為她看到了兒女們的團結。最後,她又頑強地站起來了,在20__年8月8日,她又讓世界看到了一個全新的中國,讓世界看到了一屆全新的奧運會!

啊,我親愛的祖國,我對您的感激之情難以言表,因為您給了我們太多太多。在這裡,我只能說一句:祖國,謝謝您!長大後,我一定把你建設得更加美好!

謝謝大家,我的演講到此結束。

孝順父母國旗下講話 篇25

尊敬的老師們、親愛的同學們:

大家早上好!

今天我在國旗下講話的題目是:“學習雷鋒精神”。

在一個民族性格的深處,雷鋒精神正變成一顆珍貴的火種,代代相傳,在潛移默化中影響著我們的行為。陽春三月,我們開始用不同的方式懷念雷鋒。雷鋒精神總是隨著春天的腳步,一再融入我們的生活,給人們的精神帶來崇高和溫暖的氣息。

新世紀弘揚雷鋒精神,就要像雷鋒一樣確定堅定的信念,在他身上體現的,是強烈的社會責任感,一種對美好社會的堅定信心,一種矢志不移的堅定追求,我們每一個學生都應該成為學習成才的典範,讓雷鋒精神在自己身上得到最大體現。弘揚雷鋒精神,從小事做起,從現在做起。千條小溪匯成江河,萬朵朝霞托起太陽,向雷鋒同志學習,學習他那頑強拼搏,不計名利、不為困難的崇高品質。他猶如松樹,不畏嚴寒冰雪,四季常青,他猶如柳樹,到哪都能生長。

今天,作為新世紀的青年,我們應該繼續踏著雷鋒的足跡,做一個具備優良道德品質的青年。四十年來,雷鋒這個名字家喻戶曉,雷鋒精神已經成為中華民族精神的一部分,從小我們就被教導要學習雷鋒精神,學習他那種對工作刻苦鑽研的螺絲釘精神。雷鋒那種全心全意為人民服務,把有限的生命投入到無限的為人民服務中去的精神,都是我們必須大力發揚和倡導的。他的勤奮與刻苦,對我們的學習有很大的指導意義,對待學習我們也應該像一顆“釘子”努力地鑽進知識的海洋中,取一枚枚有用的“貝殼”,用知識為我們的人生充電。我們每個學生都是一顆螺絲釘,只有我們許許多多個螺絲釘共同努力,班集體這台機器才能運轉自如、有效的發揮出集體的力量,我們每個同學也才能真正受益。與此同時機器的持續運轉還需要對“螺絲釘”的不斷清洗和保養,而我們的學習正是思想上的洗禮。

二十一世紀的競爭,是一場激烈的競爭,是一次人才的角逐,我們是祖國未來的接班人,所以我們每個同學都應該從現在起,在生活中培養自己的品質:熱愛知識、熱愛勞動、樂於助人、樂於奉獻,努力使自己成為一名雷鋒精神的踐行者和弘揚者,在不斷奉獻中成就自己的夢想,實現自身價值,做一顆永不生鏽的螺絲釘。

我的發言完畢,謝謝大家!

孝順父母國旗下講話 篇26

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家早上好。今天我國旗下講話的題目是《向國旗敬禮 ,共築中國夢》。

在如此瑰美的早晨,我們又和國旗相遇,當她飽蘸著革命者和建設者鮮血的身影隨風飄揚的時候,同學們,你的腦海中是否浮現出六十五年前永載史冊的情景?你的心底是否涌動起熱愛祖國、報效祖國的壯志豪情?

前進的路上不是沒有風雨,光鮮的背後不是沒有創傷,但是,我們的祖國,一步一步的向前走著,越過坎坷,忍過滄桑。

是什麼支持著它傲然挺立,是什麼引領著它不斷前行?是夢想,一個成為大國的夢想。夢想,周而復始。中華民族五千年歷史傳承著一個長長的夢,幾經輾轉,幾經沉浮。時至今日,匯聚成了一個夢,中國夢。

“中國夢”與個人夢唇齒相依。我們追逐自己的夢,本身構成了“中國夢”的一塊塊基石。“中國夢”的建構,又為我們放飛自己的夢想提供了平台和土壤。

“我以為,實現中華民族偉大復興,就是中華民族近代以來最偉大的夢想”這句夢想宣言出自習之口。這是習的中國夢。作為高中生的我們的如何實現我們的中國夢呢?每一個時代,每一個人,都有自己的夢想。不要覺得“夢想”像那水中月、鏡中花,其實夢想的實現不過是馬雲口中後天的美好。如何圓夢?我認為,夢想的實現得藉助於改變。

在英國最古老的威斯敏斯特教堂旁邊,矗立著一塊猶太思想家的墓碑,上面刻著一段非常著名的文字:“我這一生,有很多夢想,夢想改造世界,改造國家,改造家庭。然而到了垂暮之年,回首往事,我卻發現自己一事無成,我終於意識到:如果起初我先改變自己,接著我就能依次改變家人。然後,在他們的激勵下,我或許就能改變我的國家。再接下來,誰又能知道?也許,我連整個世界都能改變!”

同學們,你們為了夢想而改變過嗎?你們倔強的堅持過自己的夢想嗎?有多少人還堅持著小時候要做航天員、要上清華北大的夢想呢?不要再彷徨了,去尋一個夢、並為之而奮鬥吧!當你實現了你的夢,中國夢就現實了一分。那就是愛國!我很喜歡一中的升旗儀式,因為在升旗的時候大家都在大聲的唱國歌,甚至有同學用假聲唱。從歌聲里我感受到了大家的愛與虔誠,每一次,都給我以不同的感動。那就是愛國!愛國是個神聖的字眼,但卻並不遙遠。

孝順父母國旗下講話 篇27

老師們,同學們:

大家好!

相信每一個人都知道,菸草的危害是當今世界最嚴重的公共衛生問題之一,是人類健康所面臨的的危險因素。目前全球菸民的總量已突破13億人,每年因吸菸致死近500萬人。為此,1987年11月聯合國世界衛生組織建議將_年的4月7日定為第_個世界無菸日,以後固定為每年的5月31日。開展這項活動,目的在於警醒世人吸菸有害健康,呼籲人們放棄菸草,為人類自己創造一個健康的生存環境。所有那么菸草究竟有多大危害呢

據研究,一支香菸里含的尼古丁可毒死一隻老鼠,而約一包香菸中的尼古丁能毒死一頭牛。每天吸一包香菸,相當於吸入了50—70毫克尼古丁,如果一次性地服用了這些量,人足以被置於死地。除尼古丁外,點燃香菸時產生的約5000種化合物,都是導致癌症的元兇。

世界衛生組織在今年發表的一項聲明中指出:"如今菸草已經成為全球的第二大殺手。吸菸所產生的破壞比非典和最近的海嘯還要嚴重。如果維持當前的趨勢不變,到_年,每年將有1000萬人因吸菸而過早去世。"

既然菸草有如此可怕的危害,為什麼有眾多的人吸菸呢分析其原因主要有兩個:一是菸草中所含的尼古丁令人上癮,使人對它產生依賴,不容易戒掉;另一個原因是大多數人還沒有把吸菸看成是一個醜陋的,既害人又害己的惡習。相反,認為這是一件很有派頭,很瀟灑的事情。因此,吸菸的人群像滾雪球一樣越滾越大,人們對它的依賴也越來越強。

然而,菸草商們說:"我們生產的煙是給那些沒有知識的人,年輕的人和愚蠢的人吸的。"我國是世界上的香菸生產國,也是的香菸消費國。全世界三分之一以上的香菸是由中國人一口一口吸掉的。而在我國的菸民中,青少年又占了很大的一部分。對青少年來說,吸菸的危害遠比想像中大得多,不僅會導致很多疾病,還會影響骨骼生長發育。這是因為青少年正處於身體迅速成長發育的階段,身體的各器官系統還沒有發育成熟,對各種有毒物質的抵抗力不強,受煙霧的毒害也就更深,甚至可以導致早衰,早亡。吸菸還可能使青少年養成不良的生活習慣,誘發不良行為,甚至引發犯罪。反吸菸已成為我國迫在眉睫的當務之急。為此,我國政府提出了在今後25年中,將我國的菸民總數減少1.1億的總體目標。所有為了積極回響政府的號召,更為了我們自己的健康,我們呼籲,全體同學都要自覺地遠離香菸,並勸說吸菸的親友儘量戒菸。畢竟,香菸對我們有害無益;畢竟,沒有煙霧的空氣會更加清新,沒有菸草的生命會更加絢爛!