母親節3分鐘國旗下講話稿_母親節講話稿

母親節3分鐘國旗下講話稿_母親節講話稿 篇1

我的媽媽長得可漂亮了,一頭飄逸的秀髮像黑色的瀑布垂在肩上,臉上的笑容親切極了,就像冬日的陽光使人感到溫暖。聲音在別人聽來也許不那么悅耳,但在我聽來,卻無比甜美,雖然她今年都40歲了,可我們班裡見過她的同學都覺得她僅有30多歲。

我的媽媽也十分聰明,她負責教我好幾門課呢。教奧數時,她先讓我自我嘗試著做。

“咦?我理了半天,這些怎樣都沒用?媽媽你還是教教我吧。”

“你看,三角形ABC的角和……”

“噢,我懂了,我懂了!”不等她講完,我就一下做出了。

這時媽媽總笑著說:“奧數都是紙老虎。”媽媽總能一下點出解題的關鍵。

有一次,學校布置勞技作業,製作LED小檯燈,我用紙糊了半天也沒糊好一半,這時媽媽進來了:“怎樣做得這么慢?”看見我那紙糊的半成品後,她說:“你用紙糊不夠精美,就地取材不就行了。”說著去客廳拿來一個裝喜糖朱古力的高腳杯,杯里是紅色的紙條上裝著八顆好時朱古力,外面罩著一層紅紗。

我不一樣意,說:“教師說要這樣做的!”

媽媽說:“教師說過不準這樣做嗎?”

我於是試了試,把朱古力拿出,把電池盒藏在紅紙帶的下頭,紅色的LED二極體露在面上,再覆上紅紗,系好蝴蝶結,十分鐘就做好了。製作得天衣無縫,就像買來的一樣。教師一看,就打了“優”。

但我還是不服氣,說:“媽媽,你也太懶了吧。”

媽媽笑著說:“做任何事都要想著跳出常規思路,我們應當做聰明而懶惰的人,不僅僅簡便還能把事做得更好。”

媽媽總是變著法子帶我玩,我們種菜、做堆肥、養小動物,上個月我參加新少年創新科技大賽,得了區二等獎,媽媽一高興,獎勵我一台烤箱。,此刻我們每星期都用它做好吃的點心。

說到那裡你可別以為她就像受潮的火藥桶一樣不會爆炸,她如果發火是很可怕的。上星期四,我放學回來,見桌上放著一本《射鵰英雄傳》,忍不住捧起來看。我原本只打算看十分鐘,想不到一眨眼竟然看了五十分鐘,於是只做了一點點作業。媽媽回家一看我的作業本上僅有兩三行字,頓時發火了,“嘰里呱啦”一頓臭罵,罵過以後,還不讓我吃飯,說以後做完作業才能吃飯。結果我一向到七點才吃飯。

這就是我的媽媽,又漂亮、又年輕、又聰明、又嚴厲的媽媽!

母親節3分鐘國旗下講話稿_母親節講話稿 篇2

我一向很慶幸,慶幸自我的誕生,慶幸有您在我身邊,慶幸我愛著您!

——題記

我對您有著千言萬語想要說出,就像是一天天河流,可是最終會匯集成三個字“我愛您”,無數的河流聚集成愛的大海。

每當我回顧和您在一齊的時間,我都會痴痴的笑起來,和您的每一個片段,就像是一張優美的CD,走出各種愛的曲子!如果能夠有著一台穿梭時間的時光機,我想要在此回到我們歡笑的時期,我是多么的懷戀啊!

可是不明白什麼時候開始,我們不在一齊歡樂的笑了,我有了屬於我自我的秘密,我期望得到自由的獨立!我開始叛變了,那個幼稚天真的我的白紙上染上了各種的顏色!我們開始疏遠了。而您只是在遠處默默的守護者我。

我不明白什麼時候開始覺得您很煩,覺得您總是打擾我,闖進了我的自由的世界,可是,其實真正的我是十分感激您的喔!我有時覺得落寞,想要和您說自我的委屈;有時候感到害怕,想要在您的餓懷中盡情的撒嬌!可是我明白,我不能做!我要長大!這樣才能讓您不在為我擔心!

我的想法漸漸被扭曲了本意,我開始認為冷漠就是一種成長的標誌!我開始沒有了朋友,可是我明白我比他們成熟!可是,我卻看見了遠處的您無奈的搖頭,無奈的嘆著氣。可是我只是認為您是鬆了一口氣!

我開始變得孤立,在學校沒有朋友,回到家也只是自我一個人,這樣,我就像是影子一樣,開始淡化了,或許我最終就是消失吧,可是在這千鈞一髮,您幫忙了我!當時的我在您的光芒下被喚醒!

我開始明白了自我的無知!其實這樣的我才是真正讓您擔心了!我開始明白了,對您的回報不是用冷漠將自我包裹,逼迫自我成長,而是成為您光芒下努力的天使,長不大的天使!

我愛您,簡單的三個了濃縮了我滿滿的愛意和謝意!或許顯得平平無奇,可是這就是我心底的話,我愛您,我的母親!

母親節3分鐘國旗下講話稿_母親節講話稿 篇3

有一種愛,一生一世不求回報,這就是母愛;有一個人,一生一世值得我愛,她就是母親。在別人看來,我的母親是極其平凡的,但在我看來,我的母親是世界上最好的母親。在我驕傲時,她告訴我:“虛心使人提高,驕傲使人落後。”在我處在痛楚中,媽媽說:“不要悲痛,困難總會過去,雨後總會出現彩虹。”

記得小時候有一次,我在水盆里洗澡,洗完沒擦,到了深夜,我發燒了。媽媽拿出一支溫度計給我量體溫,誰知抽出來一看40.5度,當場把媽媽嚇哭了。媽媽擦乾眼淚,背上我趕緊上醫院。鄰居張大伯說:“他媽,發生什麼事了,這么晚了到哪去?”媽媽說:“豪豪發燒了,我得趕緊送豪豪去醫院。”“喔,我這有輛腳踏車,你帶著豪豪去吧。”“多謝張大伯,不用了,醫院離著兒不遠,一會就到了。”沒等張大伯說完,媽媽背著我已經消失在夜色中了。朦朧中,我聽到了媽媽的哭聲。我醒了,看見媽媽坐在床頭在哭,原先,我在醫院裡。我說:“媽媽,你怎樣哭了?”媽媽見我醒了,用紙迅速擦乾眼淚,用親切的語氣說:“豪豪,媽沒哭,你感覺怎樣樣?身上感覺還熱嗎?頭還疼嗎?你可把媽媽嚇壞了,生怕你會出什麼事,可是還好,體溫已經下降了。來,你把這些藥吃了吧。”說著從一個小瓶子裡倒出2粒膠囊,倒了一杯溫水,送到我嘴邊。我天真地說:“媽媽,這些藥和糖果一樣好吃嗎?”“是的,它比糖果還要甜。”我迫不及待的把藥送到嘴裡,喝了一大口水才吞了下去。可我感覺非但不甜,並且十分苦,我說:“媽媽,你騙人,這些藥太苦了。”“豪豪,媽媽不是故意騙你的,僅有你吃藥,才能把病治好,媽媽答應你,等你出院了,

給你買一盒糖果。可是這幾天,你要乖乖吃藥喔。”我頓時高興了起來,興奮地說:“媽媽,這是真的嗎?太好了,你放心,我必須配合醫生治療,可是媽媽你也要說話算話喲,來,咱們拉鉤鉤。”我伸出小拇指拉著媽媽的手,說:“拉拉拉鉤鉤,一百年不許變,說話要算數。”我的病情好轉,媽媽的心境豁然開朗了起來,我們開心的做起了遊戲。

母愛是愛裡面最偉大的一種。兒女是母親用自我的愛澆灌而成的花草,兒女的成長離不開母親的每一滴愛。母親,一生為兒女護航,默默在兒女背後為兒女導引方向。正如高爾基所言:世界上的一切光榮和驕傲都來自於母親。

難道,我們難道不要感恩母親嗎?

母親節3分鐘國旗下講話稿_母親節講話稿 篇4

當同學們問我最喜歡誰,我會回答說是媽媽。我的媽媽高高的個子。身材很均勻,圓圓的臉蛋上掛著一雙水靈靈的眼睛。一張大大的嘴巴,笑起來兩個酒窩就出來了,也露出了潔白的牙齒。

媽媽很勤勞,每一天家務事都是媽媽做,媽媽雙手敏捷,不一會就把家裡打掃的乾乾淨淨。媽媽每一天很早起來做早飯時,一股香噴噴的味道瓢進我的房間。聞到香味後我才起床,起床後,媽媽就給我準備好了熱騰騰好吃的早餐。每當我背好書包準備上學時,媽媽總是要叮囑我上課要認真聽講。

媽媽很善良,記得去年有一次我和媽媽一齊上街,看見一位老爺爺,他白髮蒼蒼,可憐兮兮,滿臉皺紋,衣著襤褸,走路蹣跚地過馬路。此時媽媽立即跑過去攙扶著老爺爺過馬路,過了馬路後媽媽從口袋裡掏出十元錢給老爺爺說:“你拿這些錢買點吃的充一下飢吧。”老爺爺和顏悅色地說“多謝你,你真善良。”然後我和媽媽繼續狂街。在路上我問媽媽為什麼給老爺爺錢呀!媽媽眉開眼笑地對我說:“這位老爺爺多可憐呀,你明白什麼叫助人為樂嗎?”意思是:“幫忙別人,自我很歡樂。這件事讓我終難忘。

我為我有這樣的好媽媽感到驕傲,我愛我的好媽媽。

母親節3分鐘國旗下講話稿_母親節講話稿 篇5

母親,是山,讓我登高遠眺;母親,是水,載我人生之舟遠航;母親,是燈,照亮我人生前進的路。

母親,是給予我生命的人;母親,是含辛茹苦把我養大的人;母親,是在我最無助的時候給於我幫忙的人;母親,是對我無私付出永遠不求回報的人。看著我的母親新添一絲一絲的白髮,一條一條逐日漸深的皺紋,我才真正的體會到了母親的偉大!

我,曾幻想著母親離開我之後的種.種情節;我,怕母親離開後的寂寞;我,怕母親離開後的心傷;我,怕母親離開後心裡的空洞;我,怕母親這盞燈熄了之後,我將不再閃閃發光。

老舍筆下的母親是偉大的,和藹的。我的母親又何嘗不是呢?只是我沒有老舍的文采罷了。可是,我也想用我的筆讚美我的母親。

我的母親在我這十二年的生活里,除了我讀書看書之外,是她給了我一點做人的啟示。在這一點上,我的恩師便是我的慈母。

每一天天剛亮,我的母親便把我喊醒,我從不明白她醒來坐了多久。她看我清醒了,便對我說昨日我做錯了什麼事,說錯了什麼話,要我認錯,要我用功讀書。有時候她對我說:“自我的事情自我做,自我的路自我走。”到天亮時,她才把我的衣服穿好,催我去上學。

我的母親管束我十分的嚴,她是慈母兼任嚴父。但她從來不在別人面前罵我一句,打我一下,我做錯了事,她只對我望一望,我看見了她的嚴厲眼光,便嚇住了。犯的事小,她等到第二天早晨我睡醒時才教訓我。犯的事大,她等到晚上人靜時,關了房門,教育我。

我的母親的氣量大,性子好,事事留心,事事格外容忍。她經常說:“小爭執,總會吃虧,做人應當學會忍讓。”我的母親待人仁慈、溫和,從來沒有說過一句傷人感情的話。但她有時候也很有剛氣,不受一點人格上的侮辱。她說:“做人要講原則”

記得在我讀五年級的一個晚上,母親在家裡做家務活,我在想著一道數學題目,但總弄不懂,最終還是沒有弄懂,便睡覺了。早上醒來發現,母親已經為我收拾好了房間,她拿著一張布滿算式的紙來到我身邊,她把我拉起來,細心地給我講解了那道題目,她竟然想了一晚上才把題想出來。

有幾次我都是在12點才做完作業,但母親一向陪著我,看著我做作業,還給我做一碗荷泡蛋面,我的母親身體一向不太好,因為勞累使母親頭上的銀髮越來越多了,可是母親還是陪著我。我心裡總是過意不去,等我做完作業時,母親就把荷泡蛋面端來放在我面前,她溫和的說“累了吧,吃完就去睡覺吧。”母親看著我上床後,自我才去睡覺。

我的母親是一個偉大的母親,她用愛哺育我,用心教育我,她把一切完美的期望都寄托在我的身上。我的母親,太偉大了,您給予了我生命,教育我成人,讓我過上幸福美滿的生活,我感激我的母親!

我的母親,是一片藍天,對我有無際的寬容;我的母親,是一個太陽,對我無私地照料;我的母親,是一支蠟燭,燃燒自我,照亮我前進的路。

我感激我的母親,因為母親幫忙了我許許多多,她給我做了一個好榜樣;我感激我的母親,她給了我生命和期望以及未來。

此刻我才明白了,世界上父母才是最疼愛自我的,別人沒有義務圍著你轉,除了你的親人,以前我只明白眼前歡樂,有朋友的歡樂,卻沒有顧及到家人的痛苦,母親每一天苦口婆心教育我,關愛我,我卻視而不見聽而不聞。

可憐天下父母心,我從父母那裡獲得生命,我應當知恩感恩,百善孝為先。所有的父母為了兒女不惜一切,他們不論打你罵你好,一切都是為了你,所以你們不要像我一樣後悔了才去彌補,從此刻起還等什麼,一句問候,一個順從,足以得到父母欣慰!母親給予我生命的體驗,我感恩;母親使我茁壯成長,我感激;母親給予我的教育和開導,使我獲取知識和力量,我感激;在我的生命里,總會有困難和曲折,是母親給予我關懷和幫忙,我更應感動!

感恩是一個人愛心、良心、善心、職責心以及忠心的綜合表現。很難想像,一個對含辛茹苦撫養自我長大的父母沒有孝心,不知報答,對教師、同學沒有愛心,不知敬重的人,將來能對他的工作,對他的事業負責!

在那裡我又想起了廣告中曾寫到一個小男孩為自我母親洗腳的感人片斷,可在現實生活中,是否每個兒女都能夠做得到的呢?“滴水之恩當以湧泉相報”我們或許有時會對一個陌生人的一點關懷連聲道謝,卻對自我母親的大愛熟視無睹,甚至還嫌她嘮叨,或因一些小事就大發雷霆……然而,母親卻永遠在一旁默默地支持我們,耐心的開導教育我們,給予我們幫忙和鼓勵。

我們的母親如玉般純潔、象牙雕刻般精緻,受母愛澆灌的生命醞釀著純美和芬芳。我們應當懷著一顆感恩的心去聆聽完母親的嘮叨,誠懇應對母親的嚴厲,感悟母親陽光般的心靈世界……

同學們!從今日開始,從孝順母親開始,學會感恩吧!讓我們記住五月12日天下母親共同的節日,為母親洗一次腳,為她捶一捶辛勞的脊背,給母親一個暖暖的擁抱,一句溫馨的祝福,一臉感恩的笑容吧!

在這溫馨的日子裡,祝全天下所有的母親——母親節歡樂!一束康乃馨,一句“媽媽,您辛苦了”就能讓母親的臉頰重綻燦爛的笑容!讓我們多給母親一點體貼與關懷,讓母親和我們的家充盈著幸福與和諧,我們就迎來了真正的長大!

在此,我想引用一首詩來結尾來作為我的文章的結尾:“孩兒的成長,是母親再生的期望;孩兒的失敗,是母親酸楚的淚水;孩兒的成功,是母親幸福的微笑。”

同學們,為了母親的微笑,為了明天的收穫,就讓你我壯志而不言愁吧!每當我憂鬱時,有一種聲音在為我安慰;每當我遲疑時,有一種聲音在給我鼓勵;每當我開心時,有一種聲音在送給我祝福。這就是——母親的呼喚。每個人,就像是一艘艘志在遠航的遊輪,而母親的懷抱則是永遠不變的溫馨港灣。

母親節3分鐘國旗下講話稿_母親節講話稿 篇6

自信,是走向成功的伴侶,是戰勝困難的利劍,是達向理想彼岸的舟楫。有了它,就邁出了成功的第一步;有了它,就走上了義無反顧的追求路。曾幾何時,劉邦、項羽目睹秦始皇浩浩蕩蕩的出遊隊伍、富麗華美的車帳、八面凜凜的威風,隨生雄心萬丈的自信:“大丈夫當如此也”,“彼可取而代也”。於是,漢高祖立千秋帝王大業,楚霸王成萬古悲壯英雄。

詩人李白自信,他發出了“天生我才必有用,千金散盡還復來”、“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”的浩嘆,便有壯麗輝煌的詩章千古流傳。

巴爾扎克自信,放棄家人為他選定的職業,毅然走上創作道路,終有驚天動地的《人間喜劇》彪炳千秋。

有了自信,一雙腳便能窮盡大漠沙海,腳下就飄起“絲綢之路”,身後就有“絲路花雨”;有了自信,一雙手便能雕繪出莫高窟的金碧輝煌,築起葛洲壩“截斷巫山雲雨”,托起“神州號”飛船遨遊神秘的天宇。

有了自信,一雙腳便能窮盡大漠沙海,腳下就飄起“絲綢之路”,身後就有“絲路花雨”;有了自信,一雙手便能雕繪出莫高窟的金碧輝煌,築起葛洲壩“截斷巫山雲雨”,托起“神州號”飛船遨遊神秘的天宇。

自信吧,朋友!有了自信,才會擁有自我,才會擁有成功,才會擁有輝煌燦爛的人生!

母親節3分鐘國旗下講話稿_母親節講話稿 篇7

不知從哪飄來一句歌詞“人生路上甜苦和喜憂,要勇敢地抬頭”,我在想,怎樣才能勇敢的抬頭,才會在挫折來臨時鎮定自若?我想唯有樂觀才能讓我們勇敢的抬頭,我們需要樂觀。樂觀讓生活更完美。

樂觀是一種精神。並不是人人都十分樂觀,但樂觀也能夠慢慢地培養。當然,過度的樂觀是不可取的,樂觀不代表沒有自知之明。這種樂觀的精神能化解一切的困難,因為當你遇到挫折的時候,你至少不會覺得上帝對你不公平。恰恰你樂觀的看待挫折,也許會有意想不到的收穫,這種收穫是無法描繪的,僅有你自我明白。一旦你擁有這種精神,你就不會那么消極了,這種精神會支撐你的一切。

樂觀是一種動力,為什麼說是一種動力呢?因為唯有這樣,你才會去挖掘你的潛能。以往有這樣一個報導:一對中年夫婦去旅遊時,中年男子不慎掉入懸崖,就在這個時候,中年婦女用牙齒去咬住那個男人的衣服,隨著時間的流逝,男人覺得有一滴一滴的液體落在他身上,那是血呀!他勸婦女放開,可婦女的眼睛仿佛對他說“我不能放棄”,相信會有奇蹟,最終他們獲救了。如果這個婦女沒有樂觀的精神,他們的結局會怎樣呢?樂觀才讓他有一種常人無法想像的動力,用牙齒去咬住那個男人的衣服。試問你會有這種動力嗎?你有這種樂觀的心態嗎?樂觀是一種動力。是你遭遇不幸時想改變的動力,我們需要樂觀。

樂觀是一種永葆青春的良藥,俗話說“笑一笑十年笑,愁一愁白了頭”,敢問如果你不樂觀,你會笑嗎?在應對挑戰時,你會露出自信的笑或是毫不畏懼、淡定的笑嗎?答案是:你不會。研究證明,有些人雖然生活條件並不好,但有一顆樂觀的心,這樣的人比一些富翁還活得久,因為樂觀,他們的心十分年輕,從而衰老的也慢一些,這是任何化妝品都代替不了的。

我們需要樂觀,樂觀讓生活更完美。

母親節3分鐘國旗下講話稿_母親節講話稿 篇8

一個人從失敗邁向成功需要多久?從失敗中走出來又需要什麼來撫慰心靈?前者的答案是由後者定義的。撫慰心靈的是自信,僅有告訴自我“我能行!我絕不服輸!”那么,才有力量去迎接下一次的挑戰。找到自信後行動得越快,離成功也就越近。

記得兩年前,我的成績只在學校的八十名之間徘徊,對自我要求上進的我,是不期望自我的名次出此刻這列的,我期望能夠更前進些。起初我的目標是進入前十,為了這個目標,我開始奮鬥,我想在國小階段闖出自我的“一片天”。此後,我上課不走神、回家認真作業、複習……我的成績在一次次的小考中有了起色,雖然偶爾會有下降,可是我告訴自我不能夠氣餒!不許認輸!

就這樣,我迎來了期中考。最終!我看見了自我的名字進入了前二十!我有種想哭的感動……原先付出真的會得到回報的!呵呵,我嘗到了奮鬥的勝利果,也懂得了自信對我的鞭策有多重要!

自這以後,我便把自信看作學習中很重要的一部分。上課時,別人不敢站起來發言,而我會舉起我的右手,就算答錯,那又有什麼關係,至少我思考過啊,並且這會使我思想不走神,集中精神聽課。我同樣欣賞那些上課經常踴躍發言的同學,因為他們和我一樣擁有著這樣的自信。

母親節3分鐘國旗下講話稿_母親節講話稿 篇9

“新聞”就是報導我們生活周遭的事情,不論瑣碎的小細節,還是大範圍的搜尋,都能讓我們“秀才不出門,能知天下事”,並且看新聞不但能夠關心社會時事,還能夠增廣見聞。看新聞便成我的嗜好。

有一次,我在電視上看到了一則新聞,那個畫面慘不忍睹,從電視上聽著那個被毀容的女子娓娓道來:有一個男人因為愛不到,便想毀了一切,於是在半夜裡闖進她的家,想要殺了她,看她還有呼吸,居然拿滾燙的熱水潑她,真是沒人性。所以我們應當要謹慎的選擇好朋友,並且好聚好散,感情,使人盲目、使人瘋狂甚至失去理智。所以不要一頭栽進那早已布好的蜘蛛網。

還有一次,我在電視上看到了一則新聞:有一對情侶看到檳榔攤僅有小孩在顧,便騙他要買飲料,趁機拿走了所有的錢,等小孩發現時,搶匪早已騎車逃逸,之後,那對情侶因為失速車禍而傷重不治死亡了。“舉頭三尺有神明”,所以我們千萬不要做壞事,“不是不報,只是時機未到”,做壞事的人會遭受報應,“善有善報、惡有惡報”,所以我們平常要多做善事。

新聞,不但報導好事,也報導壞事,俗語說:“好事不出門,壞事傳千里”,這也是新聞的可怕之處,它會把你所做的事告訴大家,使你遭到唾棄,但它也會把你所做的好事告訴大家,使你遭到歡迎。所以,我們要日行一善。

母親節3分鐘國旗下講話稿_母親節講話稿 篇10

生活中有許多司空見慣的小事,平平無奇,但細看來,平凡中也要許多待人發現的美。

一天午時,我在辦公室門口等待著吃飯,吃完飯後去上課。作業都完成了,我便懷著閒散的心,信步於走廊。忽然間,半圓形陽台上一束躍動的金色光芒吸引住了我。定眼一看,那是窗台上一盆綠蘿葉片的反光。

我怔住了就呆呆望著它。一時竟想不有什麼適宜的詞形容它,只感覺陽光像一個金色的小精靈在葉片間跳動,綠油油的葉飽滿而又活潑,顯示出勃勃生機。

我忽然間覺得,它是一種生活情趣,是對空洞陽台的點綴。在僅有一個髒亂的水池和一把骯髒的拖把的陽台上散發美的光芒,發出對空洞的抗議。

至今我仍堅持認為,美之於生命,是對空洞的抗議。如果沒有春夏秋冬,生活將失去色彩,一天無別於另一天;如果沒有日月星辰,人們將在混沌中度過一生,時間將毫無意義;如果沒有花草樹木,世界將少了許多令人賞心悅目的美景;如果沒有紅黃藍綠,人們將只看到一片黑白灰,無法欣賞更好的世界。人們不停地發明“遊戲”對空洞抗議,不斷發現美,創造美。

一次偶然,我在公眾號里看見一片令人驚嘆的推送,主要講的是一位外國媽媽在生下女兒後突發奇想,自我布局,設計,將一家人拍進了名畫——有《蒙娜麗莎》《讀書的少女》《親吻》《生活》……每張照片都拍攝精良,構思新穎,設計巧妙。這是一種孩子與大人之間的溝通方式,更是一種對美的創造,對生活的熱愛。

“美”這個字,我想只是對空洞生活的抗議,不用“名牌”“流行”,只要用心觀察,用心感受,用心創造。散文家張曉風曾表示,她要一向告訴別人,他們有美麗的側影,我想這也是對生活中美的發現罷了?

也對,用心發現,感受,創造,生活中何處沒有美的身影呢?

母親節3分鐘國旗下講話稿_母親節講話稿 篇11

從幼稚到成熟,從無明白懂事,我從小苗長成小樹這一期間,經歷了無數坎坷,無數挫折,是自信帶我走過了無數坎坷與挫折,伴我經歷了六年風風雨雨。

“咿咿呀呀……”聽,是嬰兒在學走路,從膽怯到自信,只需要父母一個眼神,一個動作,嬰兒便會充滿信心,一向走下去;在課堂上沒有膽量舉手,只需要教師一個肯定的目光,學生便會充滿信心,舉起手來……有太多太多的事,都是從膽怯到自信,最終變得勇敢,堅定……

記得上三年級時,我剛轉入五三國小時,有一堂口語交際課,是介紹一樣物品。我們小組的同學選我當代表,我既緊張又興奮,心裡好像有一頭小鹿在亂跳。我認真在台下做著準備,小聲給自我演講著……不一會兒,該我了,我緊張極了,手抓著褲邊上了台。到了台上,我先向大家鞠了一躬,然後拿著我要介紹的物品筆袋對大家說:“同學們,看,這,這是一款粉色的筆袋……”我的額頭上流下了豆大的汗珠,更緊張了。那充滿稚氣的聲音在教師迴蕩著,時不時結巴一下,站在最終的教師好像看出了什麼,對我笑了一下,眼神中散發出鼓勵,好像在說:“不要怕,大膽介紹吧!”頓時,我感到一股自信如泉水般一涌而上,我開始不再結巴,大聲介紹起來,最終介紹完,全班掌聲如雷,教師的目光,使我克服了困難,使我充滿了自信……

在以後的日子裡,我不但充滿了自信,並且還變得開朗了許多,我心底一向有一個鼓勵的聲音:“加油吧!讓自信伴我成長!”

母親節3分鐘國旗下講話稿_母親節講話稿 篇12

尊敬的領導、教師、親愛的同學們:

大家好!

今天,我們在這裡隆重地相聚,向小學生涯道別,向尊敬的教師道謝,向同學們祝福,向這一段不能忘懷的童年歲月道別。回首這五年的點滴進步,我們的心中不能不充滿感激。感謝我們的母校,感謝我們的校領導,感謝我們的教師。正是他們的言傳身教,無私奉獻,傾注了無數的心血才使我們共同迎來了這個充滿喜悅的豐收季節。曾記得,是教師您毫不吝嗇的表揚與鼓勵,激勵著我們一次次揚帆起航,勇往直前;曾記得,是教師您中肯嚴厲的批評,才使我們一次次擺正前進的方向。這正如《“精彩極了”和“糟糕透了”》一文中所說的:“我們從心底里知道,‘精彩極了’也好,‘糟糕透了’也好,這兩種極端的態度有一個共同的出發點------那就是愛。在愛的鼓舞下,我們努力地向前駛去”。在這裡,請允許我代表所有的五年級畢業生,向學校領導,向教師深深地鞠上一躬:謝謝您,教師!你們辛苦了!

今天,我們就要離開母校了,為了一個更高的理想,奔向一個更遠的前方。剎那間,記憶的閘門輕輕打開,無數動人的瞬間湧上心頭回眸昨天,我們一起笑過,一起哭過,一起淘氣過,一起努力過,無數個縱情歡樂的白天,無數個絢爛的時刻無一不證明著我們的成長。五年的國小路上,處處皆是我們成長的足跡。寬闊的操場上,有我們矯健的身姿;明亮的教室中,有我

們求知的目光早讀時我們專心致志讀書的場景;考場上我們皺眉凝思的表情歷歷在目,難捨難分!五年前的我們懵懂無知,懷著美好的憧憬走進校園,而五年後,我們蛻變成一個個充滿自信、意氣風發的少年。我們學會了成長,學會了思考,學會了合作,學會了信任,也學會了超越自己,我們一起創造,一起經歷,一起看著我們走過的一切在熟悉的校園裡,慢慢變成永遠的回憶。這些日子,有教師的殷切教導和期望一路陪伴。朋友快樂的笑容,班級溫暖的氣氛,是我們永遠都不會忘記的!當我們勇敢地走向明天時,同學們請不要忘記這座美麗的校園,請不要忘記傳授我們知識的每一位教師,請不要忘記伴隨我們成長的同學們,他們永遠是我們內心深處最美麗的回憶。

同學們,為了一個更美好的明天,我們懷著一顆感恩的心離開母校。但我們驕傲,我們自豪,我們曾是光榮的解甲莊中心國小的一名學生。明天,我們將以更高的熱情好好學習,努力工作,創造出一個個輝煌的戰績,為我們中心國小這個閃亮的名字增添新的光彩。

最後,我祝願各位教師桃李芬芳,工作順利,同時,也將美好的祝福送給我們的母校,願母校的明天更加輝煌奪目,光彩照人!祝願同學們能夠百尺竿頭,更進一步!

母親節3分鐘國旗下講話稿_母親節講話稿 篇13

世間萬物,就像一串串用以譜樂的音符,樂觀者用它譜成了一首首激揚、生動的圓舞曲和進行曲;悲觀者用它譜成了一支支低沉、憂傷的哀樂和輓歌。同樣是一朵玫瑰,樂觀者看到的是刺上的花,悲觀者看到的是花上的刺。樂觀者學會了游泳,悲觀者卻發明了救生圈;樂觀者學會了相信,悲觀者卻發明了保險箱;樂觀者學會了交易,悲觀者卻發明了簽契約……

大千世界,如果你以樂觀的眼光去看一切都將是完美的,而在悲觀者的眼裡一切都是那么地了無生趣,蒼白乏味。

青是經,春是緯,青春就是那密密的經緯織成的網,它籠罩在我們這些處在青春期的幼稚兒身上。如果說成長是煩惱的,倒不如說煩惱是成長的代名詞。試想,如果成長沒有煩惱來調劑,那么成長又有什麼意義可言呢?所以,對成長的種.種煩惱抱以怎樣的態度,應當是青春的我們必須直面的問題。

樂觀者認為,成長是一節節長長的階梯,煩惱是階梯上的絆腳石,跨越它,將使你變得勇敢堅強,將使你在以後的日子裡不怕任何艱難險阻,將使你的人生更加燦爛輝煌。他們認為,青春是道美麗的彩虹,但分明需要陽光和風雨一齊編織,又正如“不如虎穴,焉得虎子”的辯證。在他們看來:一朵花的凋謝,無法使整個春天失去光彩;一棵樹的枯萎,無法使整片森林失去生機;一滴水的消散,無法使整片海洋失去威力。世間萬事就是如此,所以不必為花的凋謝、樹的枯萎、水的消散而悲傷,更不要為成長所遇到的煩惱而哭泣,而應當挺起胸,搓搓雙手,奮力拚搏,不斷超越。

而在悲觀者的眼裡,煩惱很殘酷,很恐怖,如洪水猛獸,如山崩地裂。他們一旦與煩惱正面衝突,就畏首畏尾,裹足不前,甘做成長道路上的逃兵。其實,每個人都清楚,在行軍途中作一個逃兵,是多么的可恥,多么的令人瞧不起。由此可見,悲觀者們的心靈是何等的脆弱,他們是經不起任何打擊的。他們總是說,上帝是如何如何地無情,命運是如何如何地不公平,現實是如何如何地摧殘他們。這些對樂觀者而言,是多么的可笑和可悲。

每一個處於雨季的少男少女生,成長中都難免遇到一些煩惱,但我們認為,最好還是應當持以樂觀的態度,因為我們前面的路還很長。困難算什麼?最多只能算為我們傳遞福音的使者。

“莫道浮雲終蔽日,嚴冬過後綻春蕾。”以樂觀的態度去應對人生,人生將是一片光明。你會發現,太陽每一天為你而升為你而落,月亮每月為你而圓為你而缺;花兒為你開放,星星為你眨眼,冰川為你融化,大海為你奔騰……一切的一切都歸你所有,為你存在。你會發現,生活是多么精彩,人生是多么絢麗多姿,上帝對每個人都是公平公正的。

讓我們用樂觀的心態去應對一切。玫瑰雖然帶刺,但玫瑰永遠是美的;青春雖有煩惱,但青春永遠是朝氣蓬勃的!

母親節3分鐘國旗下講話稿_母親節講話稿 篇14

我的校園是育才國小。我最喜歡夏天的校園了!

站在大門口,迎面看到的是一排又高又大的樓房,那是我們的教學樓。

教學樓的前面,左側是實驗樓,右側是辦公樓。一條南北走向的甬路把大門口與教學樓聯接起來,甬路兩邊是花壇,花壇裡面有碧綠碧綠的小草和龍爪槐,龍爪槐的枝條倒著向下生長,眼看就要達到地面了,好像在跟花壇中的小草說悄悄話呢。

教學樓的後面是石榴園,石榴樹上開滿了火紅火紅的石榴花。石榴花的香味把蜜蜂和蝴蝶也引來了,蜜蜂在花叢中間忙著采蜜,蝴蝶在石榴花上翩翩起舞,石榴樹上的知了也跟著來湊熱鬧,拚命地叫個不停,好像在說:“熱死我了,熱死我了。”石榴園裡還長了幾棵喇叭花,那綠色的花蔓順著石榴樹一直爬到樹頂上。喇叭花開了,那花形就像一個個小喇叭,漂亮極了。喇叭花有的呈紫色,有的呈淡紅色,有的呈藍色。稠密的綠葉襯著各種顏色的花,遠遠看去好像掛著一匹美麗的花布。

教學樓的四周是一排芙蓉樹,芙蓉樹上開滿了粉紅色的芙蓉花。一陣風吹來,空氣里有一股淡淡的清香。

這就是我的校園,我最喜歡夏天的校園。

母親節3分鐘國旗下講話稿_母親節講話稿 篇15

有些人總認為生活應當一帆風順的才叫精彩,才會令人羨慕,然而我認為人生的精彩在於生活中的挫折,樂觀應對挫折作文。

同學們對“發明大王”愛迪生都不陌生吧,他,一個被世人仰慕的大科學家,人人都瞻仰他的成功,然而那成功的背後有太多的失敗了。

1914年12月深夜,愛迪生的製造設備被一場大火嚴重毀壞,他損失了約有100萬美元和絕大部分難以用金錢來計算的工作記錄。第二天早晨,他在“埋葬”著他多年勞動成果的灰燼旁邊散步。這位發明家說:“災難有災難的價值,我們的錯誤全部燒掉了,此刻能夠重新開始了。”愛迪生的成就實在令人佩服,但更讓人佩服的是他應對挫折的勇氣。

是啊,就像科學家愛迪生所說的那樣:災難有災難的價值,我們的錯誤全部燒掉了,此刻能夠重新開始了。

當我們遇見挫折時,完全能夠換個角度去思考:那些挫折與困難是不是預示著我們在做這項工作時存在著一些不妥當的地方,還需要改善,需要停止工作去修改一下呢。

如果,愛迪生、羅斯福、奧斯特洛夫斯基、張海迪、林肯等等這些偉人們,在追求成功的道路上並沒有遇見什麼挫折與困難而都是一帆風順,那么也許愛迪生的燈泡永遠不會發明出來,更不會造福人類;那么林肯就不會當選上總統。生下來就一貧如洗,八次競選八次落敗,兩次經商失敗,甚至還精神崩潰過一次,然而他並沒有被挫折打敗,毅然直衝,才有了眾人皆知的今日。

所以,朋友們,當我們的人擁有挫折時,請不要氣餒,要樂觀搏擊,這樣在風雨過後,彩虹就會掛在天邊的。

母親節3分鐘國旗下講話稿_母親節講話稿 篇16

有了根的支撐,大樹才會枝繁葉茂;有了細流的支撐,大海才會廣闊無垠;有了勤奮的支撐,我們才會成就輝煌的人生。

每個人都應該靠勤奮支撐自已,靠他人支撐的人只是一時的聰明者和幸運者,就像是風化的基石托起的高樓大廈,隨時都有可能坍塌。除了自已的勤奮,任何人與事,都支撐不起我們的人生。

眾所周知,他不僅是現代科學界的泰斗,還是一位永遠戰鬥不息的人生鬥士,他是誰?他就是史蒂芬·霍金,一位坐在輪椅上卻用思想遨遊太空的超人。

如果說他的命運是那破舊的花架,那么因為他的勤奮而變得繁花似錦,光艷奪人;如果說他的命運是那漆黑的夜空,那么因為他的勤奮而變得繁星閃爍,熠熠發光;如果說他的命運是那貧瘠的土地,那么因為他的勤奮而變得鬱鬱蔥蔥,油油翠綠。他用他的勤奮支撐起了自已輝煌的人生!

其實靠勤奮成就人生的又豈止霍金一人,發明大王愛迪生不也是這樣的勤奮著嗎?他每天都要工作十幾個小時,甚至到了古稀之年也依然堅持著。如果按照人們通常的生活節奏和工作時間來計算,他的“生命”已經大大延長了,因此愛迪生在75歲生日的那天,自豪地對朋友說:“這樣算來,我已經是135歲的人了。”勤奮延長了愛迪生的生命,也成就了愛迪生的不朽。

霍金與愛迪生的成功不正印證了“勤奮成就人生”這句話嗎?勤奮是齊白石的“不叫一日閒過”;是魯迅樓閣里永遠亮著的檯燈;是巴爾扎克杯里空了又滿的咖啡,更是我們人生的支點。“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”,只有擁有勤奮,我們才能成就自已的人生。一位打破世界紀錄的運動員說:“我撐得起世界紀錄,但我舉不起平時留下的汗水。”噢,原來那世界紀錄也是由勤奮支撐的。

世界上沒有一生下來就注定失敗的人,只有懶惰不願吃苦的人。俗話說:台上一分鐘,台下十年功;讀書十年苦,一朝天下名。我們正值花樣年華,充滿激情與夢想,何不趁此時勤奮讀書,成就輝煌人生!

我的演講完畢,謝謝大家!

母親節3分鐘國旗下講話稿_母親節講話稿 篇17

樂觀,提起這個詞大家都明白是什麼意思,但能夠做到的卻沒有幾個人。

有兩個旅者在沙漠中迷了路,他們的糧食吃完了,手裡只各剩下半瓶水,第一個人對著那半瓶水唉聲嘆氣道:唉!只剩下半瓶水了,這可怎樣辦呀!但第二個人卻樂呵呵的:太好了!我還有半瓶水!而最終,第一個人支撐不住,渴死在沙漠中。可第二個人倒是安然無恙的走出沙漠。

樂觀的人應對自我的缺點:長得矮的太好了,別人會讓著我。長的胖的我餓三天也沒事,長的黑的我很健康。

這些便是樂觀。看旅者的故事,為什麼第一個旅者走不出沙漠,而第二個旅者卻能夠,他們兩個都是僅有半瓶水的。是因為第二個旅者有一顆樂觀的心,他抱著進取向上的態度。就是他擁有這種意志,所以走出了沙漠。生活中,應對一切困難,要多想想自我能夠做到,不要多想自我不能夠明白",多看看你擁有的,不羨慕你沒有的。此刻的很多人因為生活壓力大,有困難的問題而想不開從而自殺,我認為這是懦弱的行為,就是因為他沒有樂觀的心態,害怕困難。而再大的困難都會過去,風雨過後總會有彩虹。

寫了這么多,我想告訴那些存在消極心理的人們:抱著樂觀,逆流而上。更加歡樂的享受生活!

母親節3分鐘國旗下講話稿_母親節講話稿 篇18

老師們、同學們:

大家早上好!耕耘為播種而忙碌,播種為收穫而憧憬。踏著歲月的腳步,我們又一次走到憧憬希望的起點。在此,我真誠地希望在這個學期的新起點上,全體師生有新的風貌!新的收穫!今天我國旗下講話的題目是《強化養成教育,做優秀學生》。

著名心理學家李德說過:“播下你的良好行為,你就能擁有良好的習慣;播下你的良好習慣,你就能擁有良好的性格;播下你的良好性格,你就能擁有良好的命運。

古語說:“少成若天性,習慣如自然。”意思就是說習慣要從小培養,才會不費多少力氣而比較容易獲得成功。正所謂“養習於童蒙”,這句話是主張養成良好習慣,必須從小抓起,注重日常點滴積累。法國學者培根曾經說過:“習慣是人生的主宰,人們應該努力地追求好習慣。”

的確,習慣就像我們身上的指南針,指引著每一個人的行動。縱觀歷史,大凡獲得成功的人,都是一些長期堅持良好行為,養成習慣,形成自然的人。小時候的魯迅先生,就養成不遲到的習慣,他要求自己抓緊時間,時時刻刻地叮囑自己凡事都要早做,這樣長時間地堅持下去,就成了習慣了。這位以“小跑走完一生”的作家,在中國以至世界文學史上留下了輝煌的業績,成為世界有史以來十大文豪之一。可見,習慣對一個人各方面的素質起了決定性的作用。

哲學上有個叫“頭髮論證”的理論,一個人少一根頭髮能否造成光頭?回答說不能。再少一根怎么樣?回答說還是不能。這樣的問題一直重複下去呢?這個理論告訴人們“少一根頭髮”對整頭的頭髮來說是微不足道的,它對事物當前的性質不會有任何影響,幾乎可以忽略不計。但是,就在這不知不覺的改變中,事物的性質發生翻天覆地的變化。與“頭髮論證”理論相似的還有“稻草原理”和“螞蟻效應”。“稻草原理”理論認為,往一匹健壯的駿馬身上放上一根稻草,馬毫無反應;再添加一根稻草,馬還是絲毫沒有感覺;又添加一根一直往馬兒身上加稻草,當最後一根輕飄飄的稻草放到了馬身上後,駿馬竟不堪重負癱倒在地。

“螞蟻效應”認為,一群螞蟻選擇了一棵百年老樹安營紮寨。為建設家園,螞蟻們辛勒勞動,挪移一顆顆泥沙,又咬去一點點樹皮有一天,一陣微風吹來,百年老樹轟然倒下,乃至最終零落成泥。這些理論告訴我們,對不良行為習慣要防微杜漸,從“早”抓起。從第一根頭髮的脫落,第一根稻草的出現,第一顆泥沙的離開抓起。比如,一名學生出於好奇偶然進了一次網咖,算不上什麼大事,但是如果得不到及時的引導教育,他就可能進第二次,第三次,開始可能只是上網玩遊戲,後來可能就會上黃色網站。隨著進網咖次數的增加,上網內容的豐富,他就可能沉溺於網咖不能自拔。這樣,輕者荒廢了學業,影響了身體健康;重者可能會走上違法犯罪的道路,成為社會的罪人。

這裡,我把養成教育的具體內容綜合歸納為以下十個方面的良好習慣,希望引起大家關注,它們是:良好的思想品德行為習慣;社會公德習慣;儀表儀態習慣;禮貌待人習慣;讀書學習習慣;衛生習慣;生活習慣;勞動習慣;體育鍛鍊習慣和安全習慣。

有一則報導:一名高中畢業生前去應聘,在應聘者,大部分都是大專生,本科生,還有碩士生,面對這些高學歷的競爭者,這名青年的成功率幾乎為零,然而結果大大出乎人的意料,這名高中生竟成了唯一的一名受聘者,因為只有他隨手揀起了應聘現場人人視而不見的一片廢紙,正是這種不經意的行為,讓招聘者看到了他對待生活的態度,於是他獲得了這份工作。有多家報紙報導了一個中國留學生在美國就業屢遭碰壁的原因,這位留學生畢業於美國名牌大學,且學業非常優秀,但就業卻屢屢碰壁,原因是他在美國學習期間有三次乘車逃票的記錄,用人單位認為連坐公共汽車都想逃票的人,能交給他什麼重任呢?

前段時間南京的一個研究所有兩名大學畢業生來實習。實習時,甲同學以為反正是實習,又不拿工資,就三天打魚,兩天曬網,而乙同學卻像所里的職工一樣,按時上下班,領導交辦的事情做得有始有終。最後所里定人時就決定錄取乙同學。甲同學很不服氣,認為自己成績各方面都比乙好,只是自己還沒有主人翁的感覺,希望所里重新考慮。但所里領導對他說:“我們已經給了你機會,我們需要的是自然的表露,不是刻意的表演,我們需要的不僅僅是成績。”事實上這位畢業生吃虧就吃在做人上,人們對他的修養產生了懷疑。

以上這些事例,無不給人以啟迪,讓人深思,這些都是我們生活中顯而易見的小事,但這些細節往往流露了一個人對待人生態度,顯示了人品的高低。有時成功與失敗之間的距離,也許就在這些細節中。

我國著名教育家黃炎培先生曾主張:教育學生要有“金的人格,鐵的紀律,人格是人的第二生命。”廣東一個大集團總裁何伯泉也說過:“我們用人的原則是德才兼備,以德為先,打個比方說,人品就象火車的方向、路軌,而才能就象馬力。如果方向、路軌偏了,馬力越大,造成的危害也就越大。”

在這裡,我想提醒每一個人都要重新審視一下自己。因為人人都有欠缺。每一個人都可以看成是真善美與假惡醜並存的世界,只有我們不斷審視自己,反省自己,真誠而勇敢地對自身的欠缺不斷地改正,完善自己,才能讓自己積蓄起深厚的文明與文化素養,擴大自己心中真善美的那一片淨土。

我們也審視一下自己的儀表、儀容,審視一下自己的日常行為規範和禮儀常規,審視一下自己內心深處做人的原則,加強人品的自我修養和塑造。自古以來人才至上,人品至本,欲成大事,要拘小節,在未來創業者中,越想成就大事者,就越要遵守規則,越要拘小節,一個人的人品修養,良好的生活習慣,本身就是一種價值,就是支持才能的基礎,沒有這個價值和基礎,也就不會出現人才真正的價值。

魏書生老師在總結教育與習慣時說:“教育就是幫助人養成良好的學習和生活習慣。”一語道破了教育與習慣的本質問題。大凡有些成就的人,他們都有一個良好的習慣,這些習慣,使得他們有著鮮明的個性、頑強的毅力和良好的品質。我們不但要有良好的生活習慣,還要有良好的學習習慣。一名清華學子在總結學習方法時說道:“所謂方法,不如說是一種習慣,是在一定時期內對學習不斷總結、修正、發展而來的習慣。每個人的環境不同、性格不同、生活的狀況也不同,那么方法也就不同。要想找到真正開啟成功之們的‘金鑰匙’,就一定要找到最適合自己的學習方法,即養成最適合自己的習慣。”習慣主宰人生,習慣決定命運。

我們是中學生,認識這個問題並不困難,困難的是使得一些良好的行為堅持下來,形成習慣和品質。要做到這一點,我建議同學們從以下幾個方面去努力:1、牢固樹立:“學習、工作、盡責、助人是享受”的思想。2、極力克制:不做有損於自己和他人的事情。3、確定目標:去模仿一名比自己強的人。4、完善自我:爭做一名合格中學生。

在我們美麗的校園中,也總有一些令人不滿意的現象出現。例如在飲食方面,一部分同學習慣較差,一日三餐不進主食。這不僅影響學習,還影響身體的成長,更為可怕的是還留下許多安全隱患。同時我們也不難看到,剛結束清掃後的校園,就有同學扔下的飲料罐,麵包紙;有我們同學丟的紙屑,塑膠袋;在書聲琅琅的課堂上,有的同學卻萎靡不振;在莊嚴肅穆的升旗儀式上,有的同學卻左顧右盼,竊竊私語。有的同學在校園裡快速奔跑,甚至在樓梯上也是這樣;還有的同學在校園裡尖聲怪叫;課間,有同學為了方便,隨便地從草坪上踏過,或者乾脆就是在草坪里玩耍;有的同學拿著零食在校園裡邊走邊吃;放學後,有的同學就校門口的小攤販處隨意購買零食,一點也沒有想到父母掙錢的辛苦;有的同學把腳踏車放在校門外,影響了學校形象。還有的同學隨地亂扔紙屑,更有的同學在教室里看也不看,就把廢紙扔向窗外還有一些同學受一些不良習慣的影響,講粗話,髒話,打架,搞小團體;為了自己的酷勁,留長髮、穿異服,把充滿知識氛圍的校園變成他們的另類舞台。

以上這種.種現象,不僅嚴重地違反了中學生日常行為規範,而且也破壞了學校為我們提供的優美和諧的育人環境。一個社會的文明程度取決於人的素質,一個國家的文明程度取決於國民的素質,一個學校的文明程度取決於我們每位同學。我們學校的培養目標是“養大家之氣,成大家風範”。同學們,你們是否想過:我們的文明與否,不僅代表著我們個人的形象,也代表著學校的形象。因為每一位同學的言行舉止展現的正是學校的風貌,關係著學校的榮辱。

所以,我們應堅決摒棄種.種不文明的行為,養成良好習慣,做一個自尊、自愛、整潔、樸素大方的學生;做一個真誠友愛、禮貌待人、品德高尚的學生;做一個勤奮學習、積極向上的學生;大家在遵規守紀、嚴格自律中一定能體會到良好的秩序帶給我們的真正自由!

新學期我向全體同學提三點倡議,就是“尊敬我們的老師,淨化我們的校園,平靜我們的內心”。作為中學生,在校時,見到老師要主動問好,公共場合能主動禮讓老師,見到老師要主動讓行,不頂撞老師,上課時認真聽講,尊重老師的勞動成果,真正做到“尊敬我們的老師”。

我們還要逐漸養成良好的衛生習慣,不亂扔垃圾、不隨地吐痰,不把早點、零食帶進校園,積極認真地參加勞動值日。不過,清掃不能完全解決問題,乾淨的校園需要同學們自覺地維護、保持。在校園裡看見果皮紙屑,能彎腰拾撿。真正做到“淨化我們的校園”。

“平靜我們的內心”是最為重要的,想要好好學習,就需要一顆安靜的心,我們的心是否是安靜的,很多時候都會受到環境的影響。所以為了同學們能有一個好的學習心態,我們要做到:在校園內輕聲慢走,不喧鬧,不打鬧,上下樓梯時,主動靠右行。“兩操”要做到迅速,安靜,整齊,認真。

同學們,昨日的習慣,已經造就了今日的我們;今日的習慣決定著明天的我們。讓我們從現在做起,把平凡的事情做經典,把簡單的事情做精彩。從今天做起,讓我們從彎腰撿起身邊的一片廢紙,仔細擦乾淨教室每一塊牆壁,認真做好老師布置的每一次作業做起吧!養成良好的習慣,做一名優秀的學生,共同創造美好的未來!

同學們,讓我們在新的學期里,用新的姿態,挑戰新的目標!

我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!

母親節3分鐘國旗下講話稿_母親節講話稿 篇19

有的同學說校園生活很枯燥,有的同學說校園生活很煩惱,但我卻覺得校園生活是多姿多彩的。為什麼呢?因為我們在校園一起度過了快樂時光,我們一起讀書,一起玩耍,一起茁壯成長。

(1)“有趣”的數學課

“叮鈴鈴……叮鈴鈴……”王老師笑容滿面地走到講台前,親切地說:“今天,很高興和大家一起在實驗室上數學課,學習可能性。”說著,王老師把一些紅色、藍色和橙色的桌球放在一個盒子裡,讓我們猜猜有可能摸到哪種顏色的球。教室里頓時熱鬧起來,大家議論紛紛。王老師問:“有哪個同學能回答這個問題?”張和楊把手高高舉起,生怕老師看不見。“張和楊,你來回答這個問題。”王老師說。“有可能摸出橙色的球。”張和楊回答。王老師要張和楊走到講台去演示,張和楊往盒子裡伸手一摸,結果摸了一個紅色的桌球,這么一來,弄得全班同學哄堂大笑。隨後,王老師又點了許多同學,教室里笑聲一陣接一陣……

(2)“第一名”的運動會

今天,學校舉行秋季田徑運動會。只聽“砰”的一聲,在400米的跑道上,十六名運動員都奮力向前奔跑。我們班有唐崢妍和李婭雯參加,開始她們都跑在中間。我們班的啦啦隊大聲為她們助威,高喊“加油,三(一)班”“加油,唐崢妍”“加油,李婭雯”,她們聽到加油聲,好像得到了力量,使勁的往前奔跑,為我們班拿到了第一名。在跳遠比賽中,付春泉跳出了兩米,獲得了年級第一。團體接力比賽,我們班也取得了第一名的好成績。王老師說:“謝謝你們,這次我們班得的幾個第一,每個同學都為班級盡了一份力。”我們互相看了看,高興得笑了起來。

(3)“緊急搶救”余燕雯

周末,學校進行清潔衛生大掃除,大家按照老師的安排分頭打掃起來。我和余燕雯、吳曉珏的分工是擦窗台,余燕雯在教室里擦,我和吳曉珏負責教室外面。擦著擦著,只聽“撲通”一聲,余燕雯突然從桌子上掉了下來。我和吳曉珏趕緊跑進教室,看見余燕雯痛苦地坐在地上,小心的把她扶起來,問道:“有沒有摔傷啊?”余燕雯搖搖頭。我和吳曉珏一時不知怎么辦,急得滿頭大汗。大家嘰嘰喳喳,亂著一團,手忙腳亂的把余燕雯扶到了醫務室,找醫生進行“緊急搶救”。醫生檢查了一下說:“沒有怎么傷,只是摔了一下而已。”聽了這話,我們心中的石頭終於落了下來,一起開開心心的回到了教室。

誰說校園的生活很枯燥、很煩惱,其實,校園裡發生的很多有趣的事情,讓我們美好的度過,我喜歡多姿多彩的校園生活。

母親節3分鐘國旗下講話稿_母親節講話稿 篇20

尊敬老師,親愛的同學們:

大家好!

今天我們演講的題目是《善待地球,從節約資源開始》

曾幾何時,“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的詩句時常迴響在耳畔。

曾幾何時,“一粥一飯,當思來之不易;一絲一縷,恆念物力維艱”的古訓縈繞在心頭。

曾幾何時,一位偉人擲地有聲的一句話:“浪費是極大的犯罪”指引著幾代人艱苦創業、自力更生。

又曾幾何時,“歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢”用歷史教訓告誡著我們。

中華民族歷來崇尚節約。節約是美德,不管是對個人,家庭,還是國家,都具有著相當重要的意義。它不僅是一個人良好素質的體現,更是中華民族優良傳統的發揚。

或許我們的節約只是關緊一個滴水的水龍頭、吃掉就餐時老師所分的全部飯菜,對於我們的生活來說並沒有多大的影響,但它的意義卻依然重大。因為,如果每一個人都節約一滴水,一口飯,世界上就會少許多饑渴的人。

我們的先輩在創造了燦爛文明的同時,也從歷史的變遷、世事的興衰中認識到了勤儉節約的必要性。

從提出“惰而侈則貧,力而儉則富”的管仲到告誡“節儉則昌,淫佚則亡”的墨子;從主張“強本而節用,則天不能貧”的荀況到寫下“歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢”的李商隱;從《朱子家訓》到曾國藩家書,無論是哪一個朝代,總是把節儉看作持家立業的根本,看作安邦定國的保證,看作一種應該代代相傳的美德。

英國女王伊莉莎白二世經常說的一句英國諺語是“節約便士,英鎊自來”,每天深夜她都親自熄滅白金漢宮小廳堂和走廊的燈,她堅持要把皇家用的牙膏擠到一點不剩。號稱“車到山前必有路,有路必有豐田車”的日本豐田公司,在成本管理上從一點一滴做起,勞保手套破了要一隻一隻的換,辦公紙用了正面還要用反面。一個貴為一國之尊、一個是世界著名的跨國公司,節約意識竟如此強烈,也是令人讚嘆的。

可是,作為未來祖國的建設者,身為小學生的我們中就有一部分同學攀比成風,消費觀念超前。在生活中盲目的追求名牌,以穿名牌鞋、背名牌包為榮。可這小小的虛榮,卻要以浪費更多的金錢為代價,這種現象不僅有悖於節約精神,還體現了我們個人修養的不足。

還有我們每天使用的導學案、作業,它的根本目的是為了讓我們更好的掌握知識。可是有些同學只寫了幾個字就扔到了一旁,有的雖勉強做完,卻對錯題視而不見,這就大大違背了做導學案、作業的根本目的,不僅沒有提高學習,還增加了紙張的浪費。還有就餐時的剩飯,無一不體現出我們的道德程度不夠。其實不光在剩飯方面,學校中許多小事也正能體現出一個人,甚至一個班級是否勤儉節約。像每個班級教室後面的板報設計,為了漂亮美觀,許多班級會買來許許多多的裝飾品來精心布置,板報的展示結束,這些材料是否可以再次利用、而不是直接扔到垃圾筒里呢?

每年的4月22日是世界地球日。這一項世界性的環境保護活動,旨在喚起人類愛護地球、保護家園的意識,促進資源開發與環境保護的協調發展,進而改善地球的整體環境。落實節約行動。樹立節約意識,建設節約文化,倡導節約文明,保護我們的地球是我們每一個小學生的責任!

讓我們從身邊做起、從點滴做起。節約每一度電,每一滴水,每一張紙,每一口糧。為世界美好的明天貢獻出一份屬於自己的沉甸甸的力量!

母親節3分鐘國旗下講話稿_母親節講話稿 篇21

生活中的一點一滴的小事,都有可能蘊含著一個十分大的道理。

我們班的尹欣樂是一個十分愛笑的女孩,不管遇到什麼事都永遠在那裡傻笑。雖然是傻傻的笑容,但這個笑容卻給了很多人安慰及鼓勵。

太陽悄悄地從雲霧中慢慢地走出來,和世界打著招呼。“今日我要向大家宣布一件事情!”“什麼事?”“難道我們班有人‘出名’了?”......同學們在底下議論紛紛,全都在談接下來到底要宣布希么事情。“肅靜,肅靜。”全班立刻雅雀無聲了,大家都屏住了呼吸,仿佛宣布的是我們生死的判決一樣。那一刻,是我們全班最安靜的時候,似乎連一樣極小的東西掉在地上的聲音都能顯得震耳欲聾。“我宣布明天考試。”大家聽後十分的絕望。可這時尹欣樂的傻笑聲傳了過來,大家目光一齊向她投去。那天真無邪的傻笑聲里仿佛帶著鼓勵。全班同學都驚呆了,此刻還能坦然應對考試的僅有她一個,雖然她的成績並不太優秀,但她依然堅持著樂觀。

是呀,如果人一生多一些樂觀,少一些煩惱,就有可能會開心歡樂。萬事應已樂觀態度去應對,即便是一個傻笑又如何呢?

母親節3分鐘國旗下講話稿_母親節講話稿 篇22

自信,就是要自我相信自我。自信,往往能夠事半功倍。我就是一個充滿自信的孩子。

這學期開學的第二周,教師宣布要競選班幹部,要求參加競選的同學都要在講台上發表競選演說。我思忖著,二年級時擔任過中隊長,三、四年級時當過大隊委,五年級時當班長。我對照著中隊長的標準來衡量自我的本事和素質,認為自我有條件當選中隊長。我對自我競選班委有了一份自信。

回到家裡,我開始認真準備。我先在腦子裡構思出競選的演講稿,一遍一遍地改,改到了每一個詞;一遍一遍地說,說到了每一個標點的停頓、語氣的變化。周日的晚上,我把爸爸、媽媽當成觀眾,對著他們正式地演說了一遍。聽完演講,爸爸堅定地對我說:“一份耕耘就有一份收穫。你下了這么大的功夫,我相信你必須能成功!”我應道:“是呀,你看我競選什麼時候緊張過?像這種事對我來說是小菜一碟。”我對自我競選班委又有了一份自信。

這是一個周一的早晨,陽光明媚,我邁著輕快的步伐走進了教室,聽見同學們在嘰嘰喳喳地議論著什麼。我湊過去,他們告訴我,今日有好幾位同學競選中隊長。聽了這番話,我明白這幾位競選對手的實力與我不相上下。可是我並不緊張,我對自我充滿信心。

競選開始了,教師提過要求後,就讓我們自我上台演講。教室里忽然安靜了下來,靜得鴉雀無聲,靜得好像能夠聽見每一位競選者的呼吸聲。大家你看看我,我看看你,誰也不敢上台。一時間,班裡出現了冷場。我想:班裡肯定沒有同學上台,我必須要上去。我穩了穩情緒,沉著地從位子上站了起來,大步走上講台,迅速轉過身來。我環顧四周,只見同學們向我投來期待的目光。“教師,同學們,大家好!”說完,我深深地鞠了一躬。我看見站在一旁的教師對我微笑著點了點頭,我放鬆了許多。同學們的信任、教師的鼓勵,更增強了我的信心。我用洪亮的聲音,抑揚頓挫的語調,配合著堅定有力的手勢,發表著競選演說。同學們聚精會神地聽著,有的還不時地點頭稱是。“請同學們投我保貴的一票吧!多謝大家!”我的演講完畢了,大家還沉浸在精彩的演講資料中,猛地回過神來,“嘩”,同學們報以熱烈的掌聲。我依舊鎮定自若地走下講台,回到位子上。

投票的間隙,同學們七嘴八舌地議論著,都說我演講得最好,無論是演講的資料,還是語言的表達,都很不錯。

暢票完畢,教師宣布:“中隊長,周樂群。”全班同學再次報以熱烈的掌聲。我感到自我成功了,我如願以償。

成功就是這么簡單,從我做起,從每一件小事做起,如果今日比昨日提高了,就要為自我鼓掌,為自我喝彩,為自我加油!只要相信自我,讓自我有自信,那么勝利的曙光、美麗的彩虹必須屬於你。

母親節3分鐘國旗下講話稿_母親節講話稿 篇23

尊敬的老師、同學們:

大家好!

有這樣一個故事。一次,美國前總統羅斯福家失盜,被偷去了許多東西,一位朋友聞訊後,忙寫信安慰他,勸他不必太在意。羅斯福給朋友寫了一封回信:"親愛的朋友,謝謝你來信安慰我,我現在很平安。感謝上帝:因為第一,賊偷去的是我的東西,而沒有傷害我的生命;第二,賊只偷去我部分東西,而不是全部;第三,最值得慶幸的是,做賊的是他,而不是我。"對任何一個人來說,失盜絕對是不幸的事,而羅斯福卻找出了感恩的三條理由。

同學們,在家中,當你吃著可口的飯菜,你是否感恩父母付出的辛勤勞動?當你穿著漂亮暖和的衣服,你是否感恩父母對你的關心?也許有的同學會漠視這些來之不易的東西,父母們每天要在工作崗位上辛苦的工作十幾個小時,他們付出了多少汗水?可面對父母語重心長的教誨,我們的孩子卻無動於衷,會感到厭煩,甚至無禮地和父母頂撞。同學們,你們說,這樣做對嗎?我認為,作為孩子,要學會對父母感恩,要感謝他們把你帶到這個世界,要感謝他們讓你衣食無優。對他們感恩的方式,就是做一個尊重父母、聽話、懂事的好孩子。

在學校里,面對老師辛勤勞動,你是否學會了感恩?老師們不管有多累,只要看到你們哪怕只有一點進步,他們都會為你感到高興、為你的成功慶賀。當他們看到你們學習上出現了滑坡,學習習慣散漫的時候,對你提出了警告或批評,也許有的同學會反感老師的批評,但請記住一句話:忠言逆耳利於行!你應當感謝老師的批評,正是這些批評,你的人生才會減少遺憾和後悔。

對於有些學習有困難或不想學習的同學,老師無私的幫助,利用點滴時間輔導你,我看到很多老師從早到晚,把所有的精力都花在了你們身上,下了班還在批改作業,你們放學了,卻有老師在為你們整理教室,試想一下,當你長大成人過著舒適安逸生活的時候,你能給老師什麼回報?而老師從不奢求這些。所以,我認為只要有良知的學生,都應當以實際的學習行動來回報老師對你們的教育!

同學們,我們應該學會感恩,應該始終不忘感恩父母給了我們的生命和養育,感恩老師給了我們教育和培養,感恩朋友給了我們關心和幫助,感恩社會給了我們成長的環境和支持,讓我們感恩自然界的一切,感恩我們感受到的一切。

謝謝大家!

母親節3分鐘國旗下講話稿_母親節講話稿 篇24

北風呼呼地吹著,嚴寒侵襲著大地。在這滴水成凍的日子裡,花兒凋謝了,樹木乾枯了,萬物都像死了一般,最能吸引我的是那在校園傲然挺立的松樹。

松樹有著棕色直直的樹幹,綠色的樹冠,刺兒一樣的松葉,顯得剛勁挺拔。它雖然沒有嬌艷的顏色,但它樸素美麗,亭亭玉立,能抵擋住風雪。四季中,它顏色不變,仍是那一身翠綠。

站在它身邊的楊樹雖高大,但在狂風的威脅下,只好脫了綠色的外套;而柳樹雖美,也經不住嚴寒的打擊,只剩下光禿禿的枝條;而松樹卻不怕,仍就挺立在那裡,風和雪都想征服它,也都未如願以償。

松樹頂著風,冒著雪,厚厚的冰霜打在它的身上,它都毫不懼怕。

夏天的松樹可不同了,它在酷熱的夏季里挺立著,為我們遮涼。

我看見這松樹,不由得想到了緊握鋼松警惕的保衛著祖國的解放軍戰士,他們與松樹一樣,在寒冷的冬天,還要去迎風站哨。難怪陳毅將軍為它題詩:大雪壓青松,青松挺且直。要知松高潔,待到雪化時。

松樹啊,我讚美你,我歌頌你,但我更敬佩你,是因為你有著飽經風霜,無私奉獻的精神。

母親節3分鐘國旗下講話稿_母親節講話稿 篇25

親愛的老師、同學們:

大家好!

節約是個千古話題,我們把勤儉節約供奉為中華民族的傳統美德。關於節約我們不乏精論聖典:歷盡古今多少事,成由勤儉敗由奢;艱苦奮鬥、勤儉節約是中華民族千百年來的傳統美德,是我們黨發展壯大的傳家寶。歷史上,古今中外勤儉節約的故事不勝枚舉。

香港富豪李嘉誠有一次從酒店出來,準備上車的時候,把一枚硬幣掉在了地上,硬幣咕轆轆地向陰溝滾去,他便欠下身去追檢。旁邊一位印度的保全見此狀,立即過來幫他拾起,然後交到他手上。李嘉誠把硬幣放到口袋裡後,再從錢夾里取出100元錢,給保全作為酬謝。為了一元而花了100元,這無論從哪個角度看都是不划算的。有人向李嘉誠問起這件事情,他的解釋是:”若我不去檢這枚硬幣,他就會在世界上消失,而我給保全100元錢,他便可以用之消費。我覺得錢可以拿去使用,但不可以浪費。“

英國女王伊莉莎白二世經常說的一句英國諺語是”節約便士,英鎊自來“,每天深夜她都親自熄滅白金漢宮小廳堂和走廊的燈,她堅持皇家用的牙膏要擠到一點不剩。

朱元璋的故鄉鳳陽,還流傳著四菜一湯的歌謠:『皇帝請客,四菜一湯,蘿蔔韭菜,著實甜香;小蔥豆腐,意義深長,一清二白,貪官心慌。』朱元璋給皇后過生日時,只用紅蘿蔔、韭菜,青菜兩碗,小蔥豆腐湯,宴請眾官員。而且約法三章:今後不論誰擺宴席,只許四菜一湯,誰若違反,嚴懲不貸。

這些富豪,政治家都這樣重視節約可見勤儉節約的美德如甘霖,能讓貧窮的土地開出富裕的花;勤儉節約的美德似雨露,能讓富有的土地結下智慧的果。在建設節約型社會中,要在校園,社會,家庭樹立”浪費也是腐敗“的節約意識,克服領導幹部們”花公家錢不心疼“的不良心態,形成”鋪張浪費可恥,勤儉節約光榮“的良好氛圍,使勤儉節約成為一種時尚、一種習慣、一種精神。作 為一個小學生,我認為更應該勤儉節約!

母親節3分鐘國旗下講話稿_母親節講話稿 篇26

我,一個自信的女孩,在成長的海洋中,我享受成功的歡樂與失敗的痛苦,他們總是時不時,陸續地敲著我的門,在它們的伴隨下成就了一個自信的我,理解著風雨的洗禮。

緊張忙碌的期中考試過去了,一切暫時都回到了往日的平靜,而我那顆心卻依然跳個不停,還沒忘卻考試時的緊張。

我永遠也忘不了那一天,那場生平以來第一次讓我心跳加速的語文考試。至今回想起來,我的手還是涼的,不斷的冒著冷汗。

當天十一點,當我將語文考試卷全都做完時,心中的石頭算是落地了,愉悅地檢查著題目,然而,當我讀到作文是,我仿佛是在大冬天又被猛地潑了盆冷水,心都涼了。天啊!我的作文離題了。也許是我看錯了,太緊張了,怎樣可能呢?然而,我的直覺,我眼前的事實告訴我,確實偏題了。頓時,我驚呆了。

怎樣辦?重寫一篇嗎?可是,時間必須可是。我不是地看著手錶。必須不夠,怎樣會這樣呢?我好象看到時間悄悄的在我的指間流失。不行,不行,你們回來啊!眼淚湧上眼眶。為什麼怎樣倒霉的事情偏偏會輪到我?我的兩隻手在相互不斷的摩擦著。我多么期望時間能夠重來!

不行!還有半個小時多,還是有可能的,否則這些時間我必須會在焦慮中痛苦下去的。不管了,痛苦就痛苦吧!

那個重要的時刻,我覺得。我在寫與不寫中徘徊,最終,理智最終讓我決定去拼一拼。堅信,自信的想,我能行,我是個自信的人,我努力做的事必須能成功,有志者事竟成。

十一點十分,離考試結束還剩半小時。我拿了作文稿紙,坐下,一拿到筆,我就已經開始飛快地書寫起來。《遺憾是能夠挽回的》,我寫著,想起了英語等級考試時的失敗與成功,我飛快地構造起了一篇文章。

慢點,慢點,時間別過得那么快。我的內心暗暗祈禱著。我的手在抖,我的心在抖,我覺得我全身都在努力。

最終,這篇盼望許久的文章最終出爐了。此刻十一點三十七分,我真覺得自我太偉大了,在這么短的時間裡,竟然成功了,我覺得自我簡直製造了一個奇蹟。

試卷上交了,雖然是短時間內的作品,我依然自信滿滿地相信它,相信自我,這次不會考砸。第二個星期,分數出來了,90分,雖然不是最好,雖然作文也扣了很多,然而我依然興高采烈,那時我第一次在極度緊張的短時間內完成的作文試題。它證實了我的自信沒有錯,見證了我那次可憐的經歷。

世上沒有不可能,不可能只是不敢做,而不是不能做。相信自我,去做那些“不敢做”的事情,我們會看到成功在向我們招手。

自信的我繼續著我的成長路程,依舊理解著風雨的考驗,然而我的記憶中,多了一份有價值的回憶,我的信念中,多增了一份自信。

母親節3分鐘國旗下講話稿_母親節講話稿 篇27

老師們、同學們:早上好!

同學們,你們知道嗎?世界上最快而又最慢,最長而又最短,最平凡而又最珍貴,最容易被忽視而又最令人後悔的是什麼?那就是時間。

在不知不覺中,一個學期很快就要過去了。親愛的同學,在這個學期你有什麼收穫呢?學習是一種艱苦的勞動,不下苦功是學不好的。在我們歷史上流傳著很多古人苦學的故事,如鑿壁借光,那種勤學苦讀的精神是非常可貴的。同學們,你們知道嗎?在學習的道路上,我們只有勤奮踏實的將一點一滴的知識掌握,才能最終走向成功。一分耕耘一份收穫,只有付出了才會有回報。有位老師說過這樣一句話:聰明的孩子,今天做明天的事;愚蠢的孩子,明天做今天的事。同學們,你是願意做一個聰明的孩子,還是願意做一個愚蠢的孩子呢?同學們,勤奮屬於珍惜時間、愛惜光陰的人,屬於腳踏實地、堅持不懈、持之以恆的人。因為勤奮,安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話大王;因為勤奮,愛迪生才有了一千多種偉大的科學發明;愛因斯坦才得以創立了震驚世界的相對論。同學們,我們要勤奮學習,更要珍惜時間。

新的一天開始了,有的有的同學迎著晨光,伴著朝陽,大聲朗讀、背誦;有的同學在課堂上勤于思考,積極發言;有的同學放學後,早早歸家,在作業、複習中,書寫自己的刻苦……時間老人是公平的,慷慨的,他只給勤奮,刻苦的同學帶去智慧,力量和喜悅。我真誠地希望每一位同學都能成為時間老人偏愛的人,成為惜時如金的人,高效率地利用好該用的、能用的分分秒秒,在有限的時間內最大程度地掌握知識,學好本領,取得優異的成績。

同學們,讓我們珍惜時間,勤奮學習,用勤奮迎接挑戰,用勤奮改變命運,用勤奮創造奇蹟。同學們,只有珍惜時間,我們才能掌握更豐富的知識,迎接未來的挑戰;只有珍惜時間,我們的生命才能絢麗多彩;只有珍惜時間,我們才能擁有美好的未來。讓我們從現在開始珍惜時間,勤奮學習,做時間的主人,用自己辛勤的汗水譜寫人生的輝煌。

我的講話完了,謝謝大家!

母親節3分鐘國旗下講話稿_母親節講話稿 篇28

各位老師、各位同學:

早上好!我今天講話的題目是《尊老敬老是美德》

每逢農曆九月初九重陽節,大家都會想到唐代詩人王維那首膾炙人口的《九月九日憶山東兄弟》:“獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親。遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。”自古以來,重陽節就有登高、賞菊、插茱萸、吃重陽糕等習俗。

農曆九月初九重陽節,是我國的傳統節日,九九重陽與“久久”同音,含有長久長壽之意。1989年,我國把每年的農曆九月初九定為老人節。傳統與現代巧妙地結合,成為尊老、敬老、愛老、助老的老人節。

老年人,是對我們這個社會作出過貢獻的人,在他們有能力的時候,他們把自己的青春年華奉獻給了我們的國家,共和國的大廈是用他們辛勤的勞動甚至生命建造起來的。今天,他們年紀大了,沒有勞動能力了,全社會就應該關心他們,有能力的人就應該照顧他們,讓他們幸福地度過晚年。我們要學會關心身邊的老人。尊敬老人;我們能做的事很多:早晨起床、放學歸來,都主動向長輩問好;尊敬長輩,聽他們的話;有好吃的,先給爺爺奶奶、爸爸媽媽;幫爺爺、奶奶做事。乘坐公共汽車時,主動給老人讓座等等。

尊敬老人是中華民族的傳統美德。。在他向一位70多歲的老人敬酒時,那位老人說:"主席敬酒,豈敢豈敢。"說:"敬老尊賢,應該應該。"這件事一時傳為佳話。

我國已開始進入人口老齡化階段。尊重老年人就是尊重人生和社會發展規律,就是尊重歷史。父母生養了子女,子女必須孝敬父母,這是兒女們應該盡到的責任。老年人在革命和建設事業中作出了重大貢獻,他們的智慧和經驗是黨和國家的寶貴財富,築成了社會的生命線,老年人理應受到社會的尊重,需要人們去關愛。

老人,是我們的長輩,他們辛勤勞動了一輩子,為社會做出了一定的貢獻,並在長期的實踐中積累了豐富的知識和經驗。所以,尊敬老人既是對老人的關心與照顧,又是繼承前輩們"財富"的需要。“老年人是一座活著的圖書館”、“家家有老人,人人都會老,人人都敬老,社會更美好”

所以我自豪地告訴大家,敬老愛老的美德是黑夜裡的一盞燈;是寒冬里的一把火;是沙漠中的一泓泉;是久旱時的一場甘霖。美德,其實就是需要幫助時,伸過來的一隻溫暖的手;需要談心時,遞上來的一顆火熱的心;需要關心時的一句親切慰問。只有在這種世界中的老人,才能感到人世間的溫馨與美好;才能遠離孤獨,才能欣慰地走完屬於他們的人生旅途,才能使整個世界充滿歡聲笑語。

尊老、敬老、愛老、助老絕不是重陽節這一天的事,應該是在日常生活中,幫助老人解決生活的困難,多給老人一些心理慰藉。因此,我提議,每一位同學都要用實際行動向老人們獻上我們的一份心意,為自己的爺爺奶奶或者鄰居老人做些力所能及的事,比如幫他們捶捶背捶捶腿、洗洗碗掃掃地。多為老人著想,少讓他們做那些本來應該是我們自己做的事,把好吃讓給他們,把有趣的事告訴他們。爺爺奶奶不在身邊的常打個電話問候一聲,外出禮讓老人,如乘公車的時候主動給老人讓座。假期時間幫幫左鄰右里的老人打掃打掃房屋,這些都是我們很容易做到的事情。

讓我們大家一起行動起來,做到敬老,愛老,助老。這是我們義不容辭的責任。

同學們,最美莫過夕陽紅,夕陽的幸福需要朝陽的回報。讓我們擁有“尊老敬老”的傳統美德,真誠回報,讓所有的老人“老有所樂”歷史的車輪滾滾向前,讓我們高舉敬老愛老的旗幟,獻出我們全部的愛心與孝心,拋下“人不為己,天誅地滅”的自私觀念,弘揚尊老敬老的優良傳統,為老年人安度晚年創造良好的條件,讓世界處處陽光燦爛,愛心閃爍!讓尊老敬老的種子開花結果!謝謝大家!