國旗下演講稿國中感恩 篇1
各位老師，同學們：早上好!今天我講話的題目是：感恩父母。俗話說“誰言寸草心，報得三春暉”，“滴水之恩，當湧泉相報”，知恩圖報是中華民族的傳統美德。同學們，我們要懂得感恩。
一提到父母，我們會想到父愛如山，母愛似水。是啊，自從父母用幸福的笑容迎接我們來到這個世上，父母就多了一項繁重的工作——養育我們。扶我們學走路，教我們學說話，送我們去學堂，伴我們一天一天漸漸長大。
父母的辛勞是我們無法體會的，我們雖不能給父母分擔生活的艱辛，但我們可以在學習上、生活上讓父母為我們少操一點心。對父母來講，學習上的任何一點進步都是對父母極好的回報!生活上的自立自強都是對父母的最大的感恩!從小事做起吧，對爸爸媽媽說一句關心的話語，為他們做一碗麵，洗一次腳，端一杯熱茶，洗一件衣服，擦一把汗水，整理一次房間對父母的感恩在舉手投足間，對父母的感恩在一件一件的小事裡!
感恩，不僅是一種禮儀，更是一種健康的心態。感謝父母的養育之恩，就要學會體貼，孝敬父母。感恩，要體現在生活中的每一個細節中。讓我們懷著一顆感恩的心，用平時的話語和實際的行動表達出內心的感激之情吧!
國旗下演講稿國中感恩 篇2
落葉飛楊的樂章，是樹木對大地滋養的感恩。絲縷飄蕩的晴空，是白雲對藍天的感恩。愛意濃濃的小家，是孩子對父母的感恩。
——題記
鮮花感恩綠葉，是因為它甘為陪襯的胸襟和氣度。小草感恩大地，是因為它給了小草堅實的支撐。大樹感恩太陽，是因為它給了大樹生命的能量。小河感恩上天，是因為它給了小河勇往直前的信念。
感恩，不僅僅是一種完美的情感，更重要的是對職責的承擔，對道義的堅守，感恩教師，你才會有才富五車的頭腦，感恩朋友，你才會有肝膽相照的情義，感恩父母，你才會有親意似海的親情。感恩生活，你才會有無比輝煌的人生。
各位，請你不要吝嗇感恩，話說“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之情”當動物都有對親人的
感恩之情時，你也要有，當你得到親朋好友的幫忙時，雖說不用報以重金，但至少能夠很虔誠地說一聲“多謝”，給幫忙過你的人一個誠摯的笑臉，當別人需要你的幫忙時，你同樣能夠用寬容的心態伸出自我熱情的雙手，要以別人的歡樂作為自我的歡樂!
對於每個人來說，要心存感恩，用心來感受，用行動來回報，一句溫馨的話語，一個甜美的微笑，一束清新的鮮花。同時也點綴了自我的一生，不辜負父母和他人對自我所付出的愛，這樣活著才能對社會有所作用!
國旗下演講稿國中感恩 篇3
細得像秤鉤似的月牙，在雲屋裡緩緩移動，偶爾從雲隙投下幾縷銀光，在水面跳動了一下，又消失了。
眼睛裡忽然又出現了爸爸那兩道目光，從深藏著的眼瞼後面射出，落在我的臉上，那眼神是憤怒?是譴責?是羞辱?是辛酸?它帶著那種難以看透的表情，膠著似的停在我的臉上，注視著我的眼睛，燒灼著我的心。我寧可被他罵一次，也不想被這樣盯著，這是可怕的，無聲地沉默是最可怕的。
一小時前……，我回到了家，爸爸詢問起我這一階段的學習情景，我拖泥帶水地回答，我看著他，他並沒有反應，之後又是老生常談的一句好好學習，多讀讀英語，認真點之類的話，我習慣性地回答了好的，其實是左進右出，沒放在心上，這時他看著報紙的眼睛緩緩抬起，注視著我……
月亮還是時隱時現，似乎在窺竊著大地，偶爾的月光也是清冷朦朧的，忽然，一條光帶在眼前一閃而過，原先是流星，它變成了一道閃光，劃破了黑夜的長空。對了……記憶在不停地閃現，不管是塵封的還是新品都出現了;我情不自禁地想起了：八年前，同樣一個夜晚，同樣有流星划過，我坐在爸爸的肩膀上，看著流星，他對我說：“人生如流星一樣短暫，可是卻能夠無比美麗，聽見了嗎?”我忽然用手蒙住了他的眼睛，說：“如果看不見呢?”他笑了起來，我也跟著笑了。
又是一張破碎的畫面，在小溪邊，有兩個人正靜靜地坐在那兒，清澈的小溪波光粼粼，不時有小魚游過，這是突然一個人站了起來，一看原先是我，一旁的必須是父親，他說：“別急，做事有耐心才是必須的，你看……”話間他將魚線一拉，一條小魚躍出水面，“看，只要你再等一會兒就會有更大的上鉤。”一旁的我將信將疑，最終我再次坐下了，功夫不負有心人，我也釣上了一條……
一陣輕風吹過，月亮又出來了，我閉上了眼，再次回憶品味，最終，我發現時我錯了，不知是內心的力量還是月光的動力，我慢慢走回家去，原以為他會上樓去睡覺，我又錯了，他在等我，我向他承認了錯誤，內心確有一種簡便的感覺，他笑了，又一次笑地那么爽朗。
我最終明白了，他那么做是為了我。
我也明白了心中那種感覺，原先是感激，是感激，更是感恩，原先人是離不開感恩的，動力是因為感恩，是感恩給予了方向和目標，在感恩中成長是人生必不可缺的。它永生不變，是珍貴的心靈的寶藏。
國旗下演講稿國中感恩 篇4
不知何時，耳中充滿了喧囂，再也聽不到愛的聲音;不知何時，喧囂漸漸退去，悲憤化為寧靜，直到那不經意的一天，我發現一切都不曾改變，唯一改變的是自己的心。時間給我換了一顆懂的感恩的心!
帶著感恩的心去聆聽。就在那一刻，我學會了用感恩的心去聽那愛的溫暖;就在那一刻，我學會了在感謝的同時去給予，去付出，去關心;媽媽，天涼注意保暖。爸爸，忙碌之餘多多休息。奶奶，注意身體，感恩的心帶給我一份踏實的幸福，我不會再眺望水中的花朵。因為，一顆感恩的心讓我找到最真的幸福!
水滴感恩大海，因為大海讓他永不乾涸;花朵感激綠葉，因為綠葉使她如此艷麗;小鳥感激藍天，因為藍天任他自由翱翔……我感激父母給了我生命和無私的愛;感激老師給了我知識和看世界的心靈;感激朋友給了我友誼和支持，我感激……我感激的還有很多很多，但我最應該感激的還是社會。
感恩社會，就應該知恩圖報，所以我就應該好好學習，長大以後報答社會。
國旗下演講稿國中感恩 篇5
自古以來的偉人無不有著一顆感恩的心，感激不需要驚天動地，只需要你的一句問候，一聲呼喚，一絲感激。如果一個人沒有一顆感恩的心，那他的人生注定迷茫。
感激父母的養育之恩，感激教師的教導之恩。感激朋友的關懷之恩。這些大家可能已經刻印在腦海里吧。
那上帝的創造之恩，拯救之恩又有多少人記得感恩呢朋友們上帝無時無刻都派大能的天使做我們四圍的盾牌。
無論是好人、壞人、貧窮、富貴上帝都看顧，直到末了。我自我就有親生體驗，讓我與各位分享一下吧。
那是一個風和日麗地午時，我放學回家要經過一條馬路，不知為何原故今日的車像一匹匹彪悍的駿馬一樣在馬路上飛奔，我因為要回家有急事，所以一咬牙，一跺腳準備衝過去，正當我闖到一半時，突然迎面撲來一輛白色大卡車，我頓時臉色蒼白手腳發抖，寸步難行就在這危急的情景下，上帝救了我。我至今還清清楚楚地記的當時我背後有一股力量將我向前推了一步。那時我似乎隱隱約約得感到死神正垂頭喪氣地嘆氣。走在回家的路上我每邁出一步，都覺得這是上帝讓我多走的一步，真要感激主讚美主。
經過這件事後，我更加相信宇宙里有一為奇妙的上帝。
讓我們每一位都能懷著一顆感恩的心，來感激身邊每一位人，包括我們的上帝，因為學會了感恩你的人生才會豐富多采。讓我們日常生活中都能懷著一顆感恩的心。讓上帝祝福每一位。
國旗下演講稿國中感恩 篇6
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家早上好!
我是來自三年級的學生宋琳琳。今天，我演講的主題是《熱愛祖國，感恩於黨》!再過幾天，就是十一國慶。今天我們全體師生迎著朝陽矚目國旗升起，用這種平凡又特殊的方式，表達對祖國和黨的祝福。
祖國啊，我們的母親，在您溫柔的懷抱下，我們正唱著春天的故事，昂首跨越新的世紀。
黨啊，我們的救星，在新世紀的今天，您以人為本，創建和諧社會，讓每箇中國人民過上幸福美滿的新生活。
特別是我們接受九年義務教育的學生，在學習和生活上都享受到了無微不至的關懷，不僅每學期為我們免去了教科書的費用，而且為我們提供營養餐，讓我們平安地生活在校園裡，用更多的時間努力學好科學文化知識，為我們今後的成長和生活奠定了堅實的基礎!
熱愛祖國，感恩於黨，應當從小事做起，從現在做起。
首先，我們要學會寬容，學會自律，學會以禮待人，學會遵紀守法，學會孝敬父母長輩，學會使用禮貌用語，用良好的行為習慣來回報祖國母親。
其次，一個熱愛祖國，感恩於黨的人，還應該是一個刻苦學習的人。我們要認真上好每一節課，認真做好每一次作業，要學會每天問問自己：今天我學到了什麼?是不是盡了最大的努力?
第三，一個熱愛祖國，感恩於黨的人，還應該熱愛自己的身體，熱愛自己的生命。我們將迎來國慶長假，長假裡同學們要用在學校里學到的安全知識，快快樂樂過假期，安安全全返校來。
最後，希望同學們，時刻懷有感恩之心，從日常小事做起，從一點一滴做起，做個有理想、有道德、有文化、有紀律的好孩子。祝全校師生過一個快樂、祥和、安全的國慶節!
謝謝大家!
國旗下演講稿國中感恩 篇7
尊敬的老師、同學們：
老師們，同學們早上好!今天，我國旗下講話的題目是《擁有一顆感恩的心》。
人生不如意事常八九，可與人言者卻無二三。所以我們經常會受到各種負面情緒困擾，以至於經常在同學們的好友動態里看到“心累”、“我想靜靜”。難以言表的不如意事並非無藥可治，至少有兩個方法是免費的、行之有效的，且無副作用的，那就是：運動和擁有一顆感恩的心。但顯然，兩種方法還是有高下之分的，一種是通過“勞其筋骨”而實現，另一種幾乎毫無成本。
那么，擁有一顆感恩的心和治療負面情緒究竟存在怎樣的關係呢?
美國生物心理學家杜雷思沃密教授證實，感恩心理，不論是對父母、配偶、子女、朋友的感恩，還是對上蒼、大自然、社會甚至陌生人的感恩，也不論是用說的、寫的，或者默默的、自言自語的等方式，感恩可明顯有助身心兩方面的健康，尤其能減輕負面情緒。因感恩心理而產生的滿足、愉悅等積極心情會促進腦部分泌一種激素，有放鬆神經系統作用，能緩解焦慮、抑鬱、緊張、沮喪等心理壓力，使感恩者長時間地保持心境平和，有利於增強人體免疫功能。
擁有一顆感恩的心，甚至還可改變我們的思維方式，幫助我們從更高更客觀的角度來看待我們的生活，讓我們認清我們已擁有的一切，並投入的愛和享受。
有些同學可能會質疑：“我沒有負面情緒，免疫能力也挺好，對自己思維方式也挺滿意的。更重要的是，我很愛自己，很會享受生活了。那就無需擁有一顆感恩的心了吧?”
在精英文化盛行的今天，我們更傾向於把個人財富的增加、成就的獲得、權力的增長歸咎於純粹的個人奮鬥。然而鵬之徙於南冥，需以六月息;野馬、塵埃，生物之以息相吹也。人就更是如此!沒有父母給予生命，沒有優美環境的滋養，沒有國家的九年義務教育，沒有伯樂的賞識，沒有同伴的幫助，個人努力又是否能夠轉化為財富呢?人的社會性決定了人與人之間只有互相幫助、互相感恩這么這么一條道路。只有真誠感恩，投入回報，才能滿足各自的需要，從而推動了個人的發展與社會的前進。
世界上沒有那么多的“順理成章”，也沒有那么多的“理所應當”，選擇感激與珍惜，你，將擁有整個世界。
我今天的發言完畢，謝謝!
國旗下演講稿國中感恩 篇8
今日是母親節，我沒有貴重禮物送給您，沒有華麗的語言送給您，在此兒子深深地祝福您：身體健康，工作順利，萬事如意。
回憶以前兒子做的一些幼稚的事，惹您生氣，您不但沒責怪我反而耐心的教育我，開導我。異常是我做了一些稍微力所能及的家務，您更是激動不已。
記得有個星期一午時放學後，您和爸爸還沒下班，我就幫您打掃衛生，當時真不明白從哪裡乾起。我猶豫了一下，先拿把掃笆，把家裡的地面全都掃了一遍，又把拖把洗了一遍，使出全身的力氣拖了一遍，家裡乾淨了，我卻變成了“大灰貓”。可是我心裡很高興很自豪。稍事休息後，就把當天教師布置的作業一筆一畫認真的完成了，這才稍微放鬆了一下，想像著您和爸爸回來後看到我做的一切高興的樣貌，還會大大的表揚我一下呢!說不準還有獎勵呢!
在我想像著，做著美夢的時候，您和爸爸回來了，你們看著眼前的一切驚呆了，您眼含熱淚的親了我一下，說：“兒子，你長大了，懂事了。”
晚飯後，我幫爸爸泡了杯茶，又跑到廚房洗碗的媽媽身邊看還能做些什麼，您此時再次激動不已地說：“兒子，這就是你送媽媽最好的禮物。”
我只是做了我力所能及的事，我爭取以後在保障學習好的情景下，做的更多更好……媽媽，我的一點點提高都離不開您的教導，您是我前進道路上的啟明星，是我人生的導航……媽媽，我會好好學習，報答您的養育之恩，不辜負您望子成龍的心愿，我永遠愛您!
國旗下演講稿國中感恩 篇9
尊敬的各位老師，親愛的同學們，大家早上好：
我想每個人都知道父母給予我們的愛是無可比擬的。因為有了父母才有了我們，才使我們有機會在這五彩繽紛的世界裡享受生活的快樂，是他們給了我們生命，給了我們無微不至的關懷，當我們有了快樂，最開心的是父母。當我們有了苦悶，最牽掛的也是父母。父母對我們的愛，比山高，比海深。他們是值得我們永遠去愛的人。我們應該懷著一顆感恩之心去體諒父母，孝敬父母。
作為中學生，我們最能讓父母感到欣慰的莫過於努力學習，而獲得優異的成績。所以我覺得，學習必須得勤奮。業精於勤，荒於嬉。什麼是勤奮?勤奮就是合理高效地利用一切時間，去做最應該做的事情。一個用分計算時間的人，比一個用時計算時間的人，時間要多出59倍。時間是最公平的，它給勤奮的人留下智慧和力量，給懶惰的人留下的是悔恨和惆悵。珍惜時間的人必將為時間所珍惜，拋棄時間的人必將為時間所拋棄。對於每一個追求進步的人來說：就是要每時每刻都做到：有目的，有計畫，積極主動，不放過任何一個學習的機會，爭分奪秒地學習，奮發向上，永不滿足。
俗話說：“用進取書寫成功,用輝煌記錄青春。”年輕是搏擊風浪的船,昂揚,瀟灑,學習則是船的動力。作為年輕一代的我們,應抓緊時間,持之以恆,努力學習,揚帆起航.知識就像秋天的果實,等待著我們去收穫;知識就像蔚藍的天空,等待著我們去飛翔;知識就像浩瀚的大海,等待著我們去遨遊;也許我們已經輸在起跑線上,但是決不能讓自己輸在終點,後天的勤奮可以彌補先天的不足,為了我們的父母，也為了我們自己，珍惜現在的每一刻,努力獲取知識,使自己擁有美麗的人生，使父母感到欣慰。
知識承載理想,智慧駕馭未來,拼搏造就實力,態度決定成敗.只要努力,一切皆有可能;相信自己,終能創造奇蹟。
鮮花可以枯萎，滄海可以變桑田。但我們感恩的心不能變，讓我們從一點一滴做起，孝敬父母。讓我們用行動向世界宣告，作為學生，勤奮學習，不斷進取，就是對父母的最好的孝敬與回報，讓我們用成績向父母問好。
謝謝大家。
國旗下演講稿國中感恩 篇10
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家早上好!今天我國旗下講話的主題是《感恩自然，健康成長》。 當今社會，人和人之間的身體距離很近，但心的距離則遙不可及。在生活和學習中，凡事以一顆感恩的心去面對，讓我們在感恩中重新尋找到成功人生的幸福，構建和諧社會，首先要解決的是人們的心態問題。當你懷著一顆感恩的心讀完一本書時，你會發現常懷感恩心，一生無憾事„„ 感恩就如同陽光雨露一樣，能夠帶給我們溫暖與美麗，只要長存一顆感恩之心，我們就會擁有一切美好的處世品格。陽光就會照耀我們，雨露就會滋潤我們，我們的生活中也就有了一處處美麗動人的風景。
大自然給了我們人類生命之源。那純淨甘甜的水，哺育了一代又一代的生命;那和煦溫暖的陽光普照了廣闊無垠的大地;那高大蔥翠的綠樹帶給我們純淨新鮮的空氣;還有那山間的明月、富饒的物產„„這一切的一切使我們人類生生不息。於是我們在大自然的饋贈下，健康、茁壯的成長。我們要感恩大自然給予我們的一切。感恩大自然給予的花朵：不管是高貴的，平凡的，默默無聞的，它們的淡香，清香，濃香環繞著我們美麗的家園。感恩大自然給予的小草：聽它努力拔節的聲音和帶著音樂的節拍，振撼著我們的心靈，看它把一點點的綠，放大成我們無限的生命。感恩大自然給予的風：不管是弱的，強的，或著更強大的，它們溫柔的撫摸，或橫空一擊，都真實的像我們的親密家人。感恩大自然的閃電及雷霆：光的精神，雷的現實，穿越天空的偉岸，劈開困惑我們已久的恐懼，讓靈魂與肉體接受上帝的洗禮。感謝大自然的小鳥：它飛越萬水千山，棲在我們的窗前，它美妙的歌聲清脆婉轉，直入雲霄，像我們海誓山盟的絕唱。感恩大自然給了人類生命之源，感恩大自然給了人類快樂，感恩大自然教給了人類生命的道理!感恩大自然給予我們的一切。
大自然的懷抱是寬容的。無論我們怎樣對待她，她都是給予我們很多卻不圖回報。因此，我們要懷抱著一顆感恩的心去對待天空、大地、陽光及一切有生命的動植物，並懷著一顆真誠的心去感謝生命中能有它們的存在。學會感恩自然、珍惜自然，我們就會從中汲取成長的力量和成功的智慧。
4月22日是世界地球日，這個節日起源於美國，1970年4月22日，美國首次舉行了聲勢浩大的“地球日”活動，這是人類有史以來第一次規模宏大的民眾性環境保護運動，呼籲我們,善待地球，保護地球，因為地球就是我們生存的家園.
你知道,昔日繁華的絲綢之路為什麼變成了“古道西風瘦馬，枯藤老樹昏鴉”的悲涼景象嗎?你可知道養育了我們中華民族的黃土高原為何會變得黃沙彌天么?那些廣袤無邊的原始森林，清澈見底的河流哪去了?人類生存空間的變遷說明了一個嚴肅問題，這就是人類為了生存過度的向大自然索取，遭到了大自然的無情的報復。難道不是嗎：人類過度砍伐森林，盲目開發耕地，造成水土流失，土地沙化。
大自然給予了我們太多太多，可我們卻把大自然當成一個無底洞，無窮無盡地向他索取資源，但是，終會有一天，自然資源枯竭，到了這一天，我們還怎么存活?
大家請想想：人類之所以能生活在地球上，這可都是大自然給予我們的恩惠。但是現在，自然資源日漸匱乏，大自然累了，大自然也需要休息。我們是不是應該答應大自然做到這一點?更何況，這又不是我們不可能做到的事情。我們可以把以前鋪張浪費的的生活變成“低碳”的生活、節約的生活，為創造節約型綠色社會做出自己的一點貢獻。我們可以從日常小事做起，比如：勸父母少開車，儘量多選擇公共運輸工具出行或騎車步行;家裡不用的燈要及時關閉;少用燃氣灶，多用電磁爐等。
下面，我再給大家提幾條“低碳”生活的準則：
1、少用紙巾，多用手帕，保護森林，低碳生活。
2、積極參加我校正在開展的海曙區鎮明路“行道樹、我來養”領養樹木活動;在日常學習中，每張紙都雙面列印或寫字，這相當於保留下半片原本將被砍掉的森林。
3、隨手關燈、拔插頭;不坐電梯爬樓梯，省下大家的電，換自己的健康;
4、綠化不僅是去郊區種樹，在家裡種些花草一樣可以;
5、一隻塑膠袋5毛錢，但它造成的污染可能是5毛錢的50倍，我們可以少用或不用塑膠袋，改用環保袋。
6、平時少扔垃圾，做到看到垃圾，隨手撿起，把教室，校園打掃成美麗的花園。
以上都是我們可以做到的，大家為了地球，行動起來吧!
人無遠慮，必有近憂，從現在起，從身邊小事做起!大自然給予了我們這么多，我們應該伸出雙手呵護我們的地球來回報它，來感恩它。我們要有信心能造出一片又一片的綠色，保護好我們的地球，保護好我們自己的家園!讓我們在美好的環境裡健康成長!
謝謝大家!
國旗下演講稿國中感恩 篇11
尊敬的老師，親愛的同學們: 大家好!
“感恩”是中華民族的傳統美德，“滴水之恩，湧泉相報”“誰言寸草心，報得三春暉”，這是祖先為我們留下的教誨。人要懂得感恩，感激給你生命的父母，感激教育過你的師長，感激曾經幫助過你的人。真正有修養的人，懂得感恩是一種生活態度，是一種美德，沒有一個人能離開別人的關心和幫助而成功。懷著一顆感恩的心看世界，你才會真正幸福。
同學們，如果你心存感恩，當你因沒有履行學生的職責而受到老師的批評時，就會虛心接受，因為你知道，老師是真心幫助你;如果你心存感恩，放學時肚子再餓也不會在校外小店逗留，因為你知道，要按時回家，家人在焦急地等你;如果你心存感恩，當同學間有了矛盾，哪怕你再委屈，也會用正確的方法去化解，而不是大打出手，因為你知道，同學不是敵人，要珍惜這份友情。 還有幾個月，六年級的同學就要離開陪伴他(她)們度過金色童年的，每每想到此，師生都懷著一份深深的眷戀。為此，我們六年級組將以感恩教育作為班級文化建設的核心，計畫開展一系列活動：1.主題閱讀有關感恩的文章;2.三月份開展 “感恩親情”活動，學會感恩。3.做一張表達感恩的賀卡，出一期感恩主題的黑板報。4.開展一次感恩的演講比賽，出一張與感恩有關的手抄報。5.召開感恩主題隊會，評選“感恩之星”等。
同學們，請用行動表示我們的感激之情吧!為父母留下一個真心的微笑，為老師留下一點休息的時間，為朋友留下一雙支持的友誼之手，為我們自己留下一顆感恩的心。
國旗下演講稿國中感恩 篇12
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家早上好!我今天講的主題是：《感恩生活》。
同學們，你們有對爸爸媽媽說過謝謝嗎?你們又有對老師說過謝謝嗎?又或者有對同學說過謝謝嗎?古人云“滴水之恩當以湧泉相報”，讓我們都來學會感恩，以行動感恩。
感恩，是一種生活態度，是一種品德，是一種責任。常懷感恩之心，人與人、人與自然、人與社會就會變得更加和諧，更加親切。我們自身也會因為這種感恩心理的存在而變得愉快和健康起來，生命將得到滋潤。
懂得感恩，才會懂得付出，才會懂得回報。有人說善良的本質就是有一顆感恩的心，一個人如果有了一顆感恩的心，他就是一個幸福的人，對別人的幫助，哪怕是一點一滴，都應當懷有感恩之心。懂得感恩、學會感恩，應當成為每個人的美德。
感恩父母，給予我們生命，讓我們健康成長;感恩老師，給予我們智慧，讓我們夢想飛翔;感恩同學，給予我們幫助，讓我們收穫友誼;感恩班級，給予我們快樂，讓我們學會分享;感恩學校，給予我們舞台，讓我們全面發展;感恩祖國，給予我們幸福，讓我們奮發圖強。
感恩生活，就是希望同學們從現在做起，從身邊的每一件事情做起，來珍惜生命給予我們的一切。因此，我們應從以下幾點做起：
1、作為學生，首先要勤奮刻苦，學業有成，從而有能力報答父母、社會和國家。
2、提倡節儉。學生是依靠父母給予經濟來源的消費階層，應體諒父母的艱辛，尊重父母的勞動，不亂花錢，養成勤儉節約的好習慣。
3、關心體貼父母，並試著主動理解父母。生活中難免與父母有一定的代溝，當意見有分歧時，要學會換位思考，常說感恩的話，勤做孝敬的事。
4、珍愛老師的勞動成果，專心聽課，認真作業，用優異的成績回報老師的諄諄教導。
5、珍惜自己和同學相處的每分每秒，不要因為自己的魯莽和任性給對方造成傷害。
6、關注弱勢群體、關心社會公益事業，用一顆感恩的心，做一些力所能及的事來回報社會，感恩時代。
當然，我們能做的不僅僅是這些，只是想通過做好身邊的每件小事來喚醒大家的愛心、善良與社會責任感。讓我們積極行動起來吧，把“感恩”這一傳統美德發揚光大!
國旗下演講稿國中感恩 篇13
同學們，每當五星紅旗迎著朝陽冉冉升起的時候，你有沒有想過：五星紅旗為什麼這樣鮮紅?旗幟上的五顆星星為什麼這樣閃亮?同學們一定會毫不猶豫地說：國旗鮮紅，因為染上了先烈的熱血;五星閃亮，因為凝結著英雄的精神。
再過幾天就是我國傳統的民間節日——清明節了。每到這一天，人們常常要去掃墓、踏青，悼念已故的先輩。學校、班級也會組織同學們開展各種有意義的紀念活動，緬懷先烈。因為我們知道：先烈們用自己的鮮血染紅了國旗，用自己寶貴的生命為共和國奠基。先烈們的功績是不朽的，他們的精神是永存的，共和國不會忘記他們，人民不會忘記他們，我們少年兒童更不會忘記他們。
主席曾經說過：“成千上萬的先烈，為著人民的利益，在我們的前頭英勇地犧牲了，讓我們高舉起他們的旗幟，踏著他們的血跡前進吧!”我們應該怎樣踏著先烈的足跡前進?
我們要認真學習、貫徹《公民道德建設實施綱要》和《加強少年兒童思想道德教育深入開展體驗教育的實施意見》的要求，向革命先烈們學習，在明白道理、分清是非的基礎上，積極參與道德規範的養成訓練，努力爭取點滴進步，爭當文明少年，以實際行動“喚來春風慰忠魂”。我們各班可開展“學一學英雄事跡，誦一誦烈士詩歌，贊一贊新人新事”的活動。
第一、我們要通過社會調查，圖書查詢，人人了解、學習一位革命先烈的英雄事跡，開展“雄故事知多少”知識競賽，結合《公民道德建設實施綱要》提出的基本道德規範，進行學習培訓，逐步認識向先烈學習，首先要分清什麼是對的，什麼是錯的;什麼是可以做的，什麼是不應該做的;什麼是必須提倡的，什麼是堅決反對的，要有所側重地抓好一兩個常規實踐訓練。還可以通過開展“我為社會送春風”、“我是春天裡的小使者”、“送溫暖”、“小小志願者”等假日小隊活動，使先烈的遺志得以實現，使“喚來春風慰忠魂”活動真正落到實處。
第二、我們要人人動手蒐集、閱讀“革命烈士詩抄”，進行“革命烈士詩歌”朗誦會或故事演講會，還可以自己動手做花環，人人扎一朵小花，在校園舉行“遙祭”活動，把我們的對先烈的哀思，對英雄的崇敬凝聚在“花”上，更要在培養自己良好的行為習慣上不斷爭取進步。
第三、我們可以板報、手抄報的形式展示我們少年兒童在思想道德、行為習慣等方面的點滴進步，匯報我們在實踐訓練中所取得的成績，表彰在教育活動中的優秀隊員。我們要做到：在學習上，要有頑強拼搏的毅力;在生活上，要不怕困難奮勇向前;在行動上，要扎紮實實一步一個腳印。
面對先烈英魂，我們莊嚴宣誓：不管我們將來走到哪裡，不管我們從事什麼樣的工作，我們都是祖國的兒女，肩負著先烈們沒有完成的事業。只要祖國需要，我們也會像他們一樣毫不猶豫地奉獻一切，即使沒有顯赫的名聲，沒有豐厚的報酬，我們也無怨無悔。我們以先烈為榜樣，繼往開來，用自己的熱情、自己的血汗、自己的才智，讓國旗更鮮紅、五星更閃亮，讓我們的祖國更加先進、富強!
國旗下演講稿國中感恩 篇14
記得小時候，媽媽就指著地圖對我說：“這是我們偉大的祖國母親——中國。” 祖國母親，多么親切而溫暖的名字，我一遍一遍的念著，對她懷著崇高的敬意和真摯的愛慕。
祖國哺育了我，給予我了生命，讓我看見了一個多姿多彩的世界，一個處處洋溢著歡聲笑語，處處探究奧秘的地方。然而我又非常幸運的生在了中國，成為炎黃子孫的一員，成為中華母親的兒女。
祖國母親，是您給了我們學習的機會，讓我們學會探索萬物的奧秘，理悟那寶貴的人生; 是您充滿智慧的心靈給了我們精神的糧食，是您的指引讓我們走向光明，讓我們能在燦爛的文化里徜徉，您永遠是我們溫馨的港灣，是我們健康成長的搖籃，您是我們堅強的支撐 。 我們的祖國母親，這是多么溫暖的詞語。她有著高山一般的意志，深海一樣的胸懷，萬里長城，九曲黃河是我們永遠抹不去的自豪!
我們銘記著您偉大的功德，更不忘您所承受的千災百難，您看過鮮血的流淌，聽過無數人無奈的嘆息——這是一個讓我們永遠揮不去的記憶，它瀰漫著戰爭的硝煙。可是，您自強不息、永不言敗的姿勢錘鍊出堅韌執著的性格。祖國母親，感謝您，正是因為您的堅韌與強大，讓我們的壓力變成了動力，才有了我們在災難前的笑容，才有了我們災難前的信心，因為有了您，才有了我們現在的驕傲;因為有了您，才有了我們在困境中的永不屈服……“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜…… ”落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對滋養它大地的感恩;白雲在蔚藍的天空中飄蕩，繪畫著那一幅幅感人的畫面，那是白雲對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的社會，因為感恩才會有真摯的友情。因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。 “感恩”不僅是一種生活態度，是一種品德，更是一片肺腑之言。 感恩是發自內心的。俗話說“滴水之恩，當湧泉相報。” 祖國母親為我們付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片大海。我們應當懂得知恩圖報，去感恩祖國。
我們偉大的祖國，我們親切的母親，在您的呵護與培養中，中華民族的兒女刻苦耐勞、多才多藝，而且在世界的每一個角落，都有您的兒女，在為了您的強盛而默默祈禱，默默耕耘，付出著自己。
祖國在我眼裡永遠是偉大的，今天，我為我的祖國而驕傲 ;明天，祖國會為我而自豪。
國旗下演講稿國中感恩 篇15
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!今天是10月17日，第八周的星期一。今天國旗下講話的主題是：繼承傳統美德，弘揚敬老新風。
同學們，我們是炎黃子孫，尊老、敬老是我們的傳統美德。“老吾老以及人之老”我們要尊敬自己家的老人，我們也要尊敬別的老人。作為新時代的學生，我們既要學好文化知識，又要繼承傳統美德。
中華五千年，從古至今，湧現出了很多孝敬長輩的感人故事：漢文帝劉恆是漢朝的一位皇帝，母親臥病三年，他常常衣不解帶;母親所服的湯藥，他親口嘗過後才放心讓母親服用。他在位時，興禮儀，國泰民安。還有這樣一個故事：東漢黃香，九歲時喪母，對父親極為孝順。酷夏時為父親扇涼蓆;寒冬時為父親暖被褥。黃童不僅文采飛揚，他的孝心更是流芳千古。
孝敬父母是中華民族的優良傳統。然而，如今的孩子對父母的了解卻是少之又少，不能主動關心長輩，還動不動就發脾氣……同學們，如果一個人連自己最親近的人都不愛，那他怎么能很好地去愛他人呢?
“孝敬父母尊重長輩”不是口號。我們可以從一件件小事做起，比如：
1.主動問候。每天上學前和長輩說聲：“再見”;放學到家，說聲：“爸媽好!”;長輩為我們做事，說聲：“謝謝!”。
2.聽長輩的話。長輩講的話要聽，不和他們頂撞，要理解長輩的一片苦心。
3.參與家務勞動。長輩養育了我們，我們要主動做一些力所能及的家務。
4.不給長輩添亂。比如，按時完成家庭作業，不要老是讓父母提醒你;努力學習，讓父母為你的學習放一百個心。
5.關心長輩的健康。天氣涼了，提醒長輩多穿衣服;爸媽累了，提醒爸媽注意休息。
同學們，讓我們行動起來，繼承傳統美德，弘揚敬老新風，做新時代的劉恆和黃香!
國旗下演講稿國中感恩 篇16
尊敬的各位老師、同學們：
大家好!我叫於~~，今年9歲了，我是一個很幸福的女孩，因為我有一個溫馨的三口之家，家裡有親愛的爸爸媽媽和可愛的我，他們都十分疼愛我，尤其是媽媽，她是一名中學的教導主任，工作十分繁忙，她每天都自愛兢兢業業、勤勤懇懇地工作，但是這並不會影響她對我那無微不至的關心。真可謂是偉大的母親。我的父親也是如此，他也是一名人民教師，工作比媽媽還辛苦，經常跟班、值周很少回家，雖然爸爸很少回家，但是我仍然能夠感受到那無聲的父愛，我要感謝我的爸爸媽媽，感謝他們給了我生命，給了我這樣一個幸福的家，讓我感受到親情的可貴，我要對我的爸爸媽媽說：“爸爸、媽媽，我愛你們!”
我是一個很幸福的女孩，因為我有一個和藹可親的老師，她有一顆慈母般的心，無論是在課堂還是課外，她總是無私地傳授給我們很多很多知識。讓我明白了許多做人的道理，讓我感受到了師生情的。我要感謝我的老師，我要對我的老師說：“老師，您辛苦了，您對我的教誨我永遠不會忘記。”
我是一個很幸福的女孩，因為我有一群團結友愛、互相幫助的同學，在這裡快樂有人分享，悲傷有人傾聽，他們讓我感受到了集體的溫暖，明白了友情的珍貴，我要對我的朋友們說：“我親愛的夥伴，謝謝你們，伴我快樂成長。”
總之，無論是家庭，還是學校，無論是父母還是老師，都是疼愛我的，所以我要好好學習，爭當一名優秀的小學生，多掌握知識多學習本領。我要把這顆感恩的心送給所有愛我關心幫助過我的人。
感恩是一種偉大的愛，選擇了感恩，就選擇了與愛同行，親愛的同學們，讓我們懷著感恩的心對待我們的生活吧，你們一定和我一樣都是幸福的孩子!
國旗下演講稿國中感恩 篇17
尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們：
大家早上好!我今天國旗下講話的題目是《感恩母校，放飛理想》。
一顆小草，因為對一滴春雨的感恩，才擁有了自己絢麗的花朵;一隻小鳥，因為對大地和天空的感恩，才擁有了自己翱翔的翅膀;一顆心靈，因為對他人和社會的感恩，才使自己擁有了鑽石般璀璨的光芒。
記得三年前剛剛踏進東海高級中學這方神聖殿堂時，幾多好奇，幾多欣喜。夜深人靜，仰望蒼穹，看那星河燦爛，我夢想著自己終有一日能達到“一語天然萬古新，豪華落盡見真淳”的境界，渴望著自己終有一日能揮灑“八百里分麾下炙，五十弦翻塞外聲，沙場秋點兵”的豪情。
三年時光，彈指一揮間。一千多個日日夜夜似乎很漫長，但當我們真正意識到的時候，已接近尾聲。三年來，朝夕相處的同學們也將面臨分別;三年來，走過的風風雨雨，而今將成甜蜜的往昔。再過三天我們即將奔赴年輕的戰場，參加高考，圓自己的人生夢，共同領略無限風光!但回首過去有太多的記憶值得我們一輩子珍藏。徒步踏青、主題班會、演講比賽、秋季運動會、十佳青年評比、教育現代化創建，同學們積極參與的身影和頑強的表現如在眼前，無論快樂、充實還是悲傷、遺憾，都將成為我們的人生經歷，在這些繽紛的活動中，我們學會了分析和思考，學會了合作與競爭，學會了繼承與創新，學會了如何不斷超越、不斷成長。我感恩母校給了我們豐富多彩的校園生活，給了我們展現才華的平台。
高中三年，是一個日積月累的過程。有知識上的，也有思想情感上的。難忘老師們在課堂上或循循善誘、或旁徵博引的風格，為我們展現了無窮的知識魅力。難忘老師們用辛勤的汗水、無私的奉獻、無數日夜的伏案耕耘，給了我們清醒的頭腦，洞察的眼睛和一顆熱忱的心。我們不但學到了知識也懂得了如何做人，做一個求真向善的人，一個博學篤行的人。是敬愛的老師塑造了我們的靈魂，用心靈的清泉滋潤著我們理想的花朵，用知識的甘露孕育出鮮美的果實。三年來，我們見證了母校創造的一個又一個奇蹟，一次又一次輝煌——奧賽輔導捷報頻傳，特長生培養碩果纍纍，作文大賽屢次獲得大獎，高考成績連續三年突破千人大關。
一位哲人說過：“人對母校，感情是難以割捨的，而且會越來越縈繞在意識的深處，形成不斷的夢境。”在高考來臨之際，我們懷著最最誠摯的感恩的心——感恩母校，感恩老師。是母校為我們在人生成長的關鍵時刻打下了堅實的基礎;是母校給了我們精神、品格、能力和學識，讓我們在社會的風浪中勇敢前行;是母校，使我們完成了人生最美麗的蛻變，破繭而出，放飛理想。
春華秋實，桃李芬芳。甲子輪迴，斗換星移，__年，喜逢母校60華誕。拿什麼獻給您——我的母校。我相信憑藉我們__屆高三學子的實力，一定會用優異的成績感恩母校，為母校60華誕獻上一份厚禮。
老師們、同學們，讓我們放下包袱，輕裝上陣，放飛理想，相信最終的勝利一定屬於我們。
最後，祝__屆全體同學高考順利，祝高一高二學弟學妹們學習進步，祝敬愛的老師身體健康，祝我們母校的明天更加燦爛輝煌!
我的國旗下講話到此結束，謝謝大家!
國旗下演講稿國中感恩 篇18
尊敬的各位評審、來賓：
大家好!今天我演講的題目是《擁有一顆感恩的心》。
讓我先來給大家講一個故事——
有個年輕人，大學畢業後到一家條件非常好的合資企業應聘。招聘的考官問他的問題是：“請問你給你母親洗過腳嗎?”年輕人回答：“沒有”。考官便說：“那我希望你下個禮拜再來面試，但有個條件，回去做一做”。年輕人回到家裡，把面試的全過程詳詳細細地告訴了他的母親。母親為了能讓孩子進入條件這樣好的企業工作，成全了兒子的願望，把自己的雙腿伸進了兒子第一次給他端來洗腳水的腳盆里。當年輕人第一次摸到母親那雙象棒槌一樣細細的腿時，眼淚忍不住流了下來……他想起：自己的大學學業不就是靠著母親這樣一雙細細的棒槌一樣的腿四處奔走，為人打工、賺錢完成的嗎?
他又想起：每到月初，自己就在那兒心安理得地等媽媽寄錢來，卻從未想過媽媽籌錢這么困難!從此，他每天都要給母親洗腳。一個禮拜後他去面試，那位考官問他：“回去做了沒有?”他點點頭：“做了”，考官又問：“你對我們公司這么要求你，還願意來嗎?”年輕人說：“公司能不能錄用我，已經不是最重要的了，最重要的是我學到了大學裡沒有學到的，做人的，根本道理——感恩”。
這個故事，是我在查閱學習型組織相關書籍時看到的。可以說，當時深深震撼了我!直到現在每每想起，都會觸動我埋藏在心底里的那根弦。其實，洗腳真的是很小很小的一件事，然而它卻包含了一種文化——感恩文化。而我們的公司若要取得蓬勃發展，則離不開這種感恩文化，離不開一大批懂得感恩的員工。
我想，一個懂得感恩的人，就會發現世界是多么美好;一個懂得感恩的人，就會擁有一種平和的心態;一個懂得感恩的人，就會快樂地工作學習和生活。其實，在現實生活中，令我們感動的事情實在是太多太多……
也許，你來自一個偏僻的小山村，但那青山綠水和純樸的村民卻會永遠定格在你的心中，無論你走到天涯海角。因為這一切曾經是你振翅高飛的源泉;
也許，你很難忘記那位頭髮花白和藹可親的老教師，因為他曾在你學業的道路上遇到困惑迷惘之時，為你指明了方向;
也許，你時常會想起一雙陌生但溫暖的雙手，因為這雙手曾在你吃力蹬車時推過你一把，幫你越過那道坎，走上平坦的大道。
國旗下演講稿國中感恩 篇19
同學們、老師們：
大家早上好!
今天我為大家演講的題目是“學會感恩”。
記得曾經有一首風靡中國的歌是這樣唱的：“感恩的心，感謝友誼，把握一生，讓我有勇氣做我自己......”，回顧這個世界，確實有許許多多的東西值得我們去思考。
感恩父母吧!因為，他們是那個用生命來保護你的人。"5.12"汶川大地震，讓世界所有的人都為之震驚，於是，人們的目光便時時刻刻地縈繞在汶川、北川、映秀......大批大批的救援隊伍，救援物資運往汶川，進行爭分奪秒的生命大營救。在一次救援中，救援部隊官兵發現了一個女人跪在地上，用手支撐著地面，看樣子已經死去。而官兵們覺得非常奇怪：為什麼她會有如此奇怪的姿勢呢?便去她的身下探了探，摸出來一個用黃花被子包裹的女嬰，而在被子裡，人們發現了一條已寫好的令人潸然淚下的簡訊：“親愛的寶貝，如果你還活著，一定要記住我愛你。”父母用他們的生命保護了我們，歷盡心血養育我們，我們怎能不感恩父母呢?
感恩老師吧!因為，他們是那個用知識、用道理教化你靈魂的人。是誰，總是在三尺講台孜孜不倦，自己卻一天一天、一年一年地永遠站立，成為我們心中的標桿?是誰，總是拿著粉筆滔滔不絕，任憑粉筆灰一天一天侵蝕他們的黑髮?是誰，總是像辛勤的園丁，拿著工具幫我們去除身上多餘的枝蔓，給我們施肥、澆水，讓我們一天天長大成人?是誰，又總是像勤勤懇懇的老黃牛，在他的事業上鞠躬盡瘁，死而後已?是老師，讓我們從懵懂無知走向成熟，讓我們看到了天有多高，地有多廣，是老師，讓我們看到了夢想可以有多大!老師用他們的知識教化了我們，我們怎能不感恩老師呢?
其實，得得我們感恩的人還很多很多。感恩同學吧!因為他們是那個與你寒窗苦讀的人;感恩朋友吧!因為他們是那個與你共患難的人;感恩陌生人吧!因為他們是那個有可能在關鍵時刻給你幫助的人......感謝花草吧，他們給與你氧氣;感謝動物，因為給予你歡樂......感恩生命，因為它讓你學會珍惜;感恩挫折，因為，它讓你學會堅強不屈......
學會感恩，學會感恩你身邊一切的一切，你就會發現，世界原來如此美麗......
謝謝大家!
國旗下演講稿國中感恩 篇20
20__月_日，我們學校組織全體師生和家長一齊在學校聽了一場讓人感動的演講。這次演講是__教師主講的，她的演講深深打動了在座的每一位家長，教師和學生。_教師從感恩父母，感恩教師兩個方面演講的。這是一場感人肺腑、催人淚下的講座。感恩教育心得體會。
一邊聽講座，我們一邊哭，_教師的演講如同給我們的心靈進行了一次洗禮，喚醒了我們沉睡已久的感恩之心。
首先是感恩父母，世上最大的恩情，莫過於父母的養育之恩。值得我們用生命去珍愛，用至誠的心去感激，用切實行動去報恩。
“羊有跪乳之情，鴉有反哺之義”。人也應有盡孝之念，莫等到欲盡孝而親不在，終留下人生的一大遺撼，要想將來不後悔莫及，從此刻就要從身邊的小事去感恩父母，回報父母。
回報也不必須非的是物質上的回報，更多的是精神上的、情感上的。父母是我們人生的第一任教師，從一個孩子呱呱墜地的那一刻起，他的生命就傾注了父母無盡的愛與祝福。感恩教育心得體會。或許，父母不能給我們奢華的生活，可是，他們給予了一個人一生中不可替代的——生命。用一顆感恩的心去對待父母，用一顆真誠的心去與父母交流，不要再認為父母是理所當然幫我們做任何事情的，他們把我們帶到這美麗的世界，已經是足夠的偉大，且將我們養育成人，不求回報，默默的為我們付出，學會感恩，懷著一顆感恩的心去孝順父母!
再次我們要感恩教師，尊重教師。我們每學一點知識，每得到一點提高，都離不開教師的教導，都凝聚著教師的心血。教師不僅僅賜予我們知識，還教會我們如何做人，尊重教師我們不能僅僅停留在口頭上，而應體此刻具體行動中。
_教師在講演中有好幾個互動過程，其中一個讓是讓班主任教師站到演講台上，問學生愛不愛他們的教師，同學們一口同聲說愛，_教師說，愛你的教師就去擁抱你的教師，我們大家一齊衝上去擁抱班主任，嘴裡還說著，“多謝教師，教師您辛苦了”，此時我的心中既是幸福又是歡樂，與教師擁抱的那一刻，是心靈的碰撞，是心靈的交流，每個學生都淚流滿面，表達著對教師的感激和尊重之情。
最終我們要感激學校給了這次機會，有這么好的演講讓我們的心靈得到一次洗禮。擁有一顆感恩的心，能讓我們的生命變得無比珍貴，更能讓我們的精神變得無比崇高!
一顆感恩的心就是一粒完美的種子，因為感恩不是簡單的報恩，它是一種職責，一種追求陽光人生的精神境界。讓我們懷著感恩的心歡樂的生活。
國旗下演講稿國中感恩 篇21
老師們、同學們：早上好!
一、今天我們國旗下講話的題目是“心存一顆感恩之心”：
首先向大家調查幾個問題：①我們是從哪裡來的?(笑曰：“生我者父母也!)②你替自己的父母盛過飯或捶過背嗎?③你生日時，父母為你開party嗎?你知道這一天就是你母親的受難日嗎?④你記得父母的生日嗎?⑤你覺得幸福嗎?(只有懂得感恩的人，才會真正體會到幸福的存在!)
大家知道“羔羊跪乳、烏鴉反哺”這兩個成語故事嗎?小羊為什麼要跪著吃奶呢?跪著吃奶是為了感激媽媽的哺乳之恩。烏鴉反哺是說小烏鴉長大以後,銜食餵烏鴉媽媽。這兩個成語故事告訴我們：“要學會感恩，要孝敬長輩。” 你們是否聽說過“人向樹道歉”的故事?是否聽說過“所有正在行駛的汽車為狗讓路”的故事?是否聽說過“我爸是李剛”的故事?是否聽說過“一個游泳專家因為救起20多條人命而癱瘓，這20個死而復生的人卻沒有一個人向他們的救命恩人道謝”的故事?
這么多的故事，誰是誰非，大家心中可鑑。俗話說“百善孝為先”，“誰言寸草心，報得三春暉”，“滴水之恩，當湧泉相報”，知恩圖報是中華民族的傳統美德。古有：“香九齡，能溫席”，今有：“小男孩，說謝謝!”：我曾經在路上遇到一個同學的五歲左右的小男孩，我把一把糖塞給了小男孩就走了，誰知這小男孩又追上我，幹嗎?他對我說：“我忘記說謝謝!”。這個小男孩真給力。所以，我們提倡向禮二代、兵二代、創二代學習，學會感恩，學會做人!
同學們，你有感恩的心嗎?心動不如行動!感恩於心，回報於行!我們必須作出一些回報。感恩，從我做起，從小事做起!我們可以主動地掃地、洗碗、洗衣、洗襪等等，主動給父母倒茶捶背等等，努力做讓父母放心的好孩子，讓父母高興一輩子。我們可以做到認真聽課，完成好作業，幫助老師，讓老師開心每一天。我們可以做到不隨地亂扔垃圾，主動打掃衛生，回報學校對我們的培育。我們還要感恩我們共同的母親，她就是祖國母親。沒有祖國，就沒有我們的安棲之所;沒有祖國，就沒有我們做人的尊嚴;沒有祖國，就沒有我們所擁有的一切!感恩，不僅是一種禮儀，更是一種健康的心態。人人都需要真心、愛心、善心，還有感恩之心!讓我們每個人都心存一顆感恩之心，永遠綻放出最燦爛的笑容，回報這個五彩的世界!
謝謝大家!
國旗下演講稿國中感恩 篇22
20~~年10月8日清晨，一至三年級的同學們歡聚在竹園的操場上舉行北院國旗下講話晨會特色活動。我們一年級組國旗下講話的主題是——感恩的心。此次承擔的班級是一(4)班。
我們把此次主題分為三大版塊，邀請了兩名學生家長參與其中。
第一大版塊——感謝祖國。
由王皓斕同學給大家朗誦一首詩，詩名《我愛祖國》。隨後由皓斕的爸爸給大家演唱《我的中國心》。他們父子兩用朗誦和歌唱的形式，表達對祖國的熱愛之情。
第二大版塊——感謝老師。
由姜佳淇同學給大家講述：“在一天當中，我們接觸最多的就是老師了。對老師起碼的尊敬，就是尊敬老師的勞動果實，也就是專心上好每一節課，認真完成好作業。見了老師打個招呼，也是最熱情，最簡單，最有表達意義的一種方式。”她聲情並茂地講述，抒發了自己對老師的感激之情。
第三大版塊——感謝父母長輩。
由劉子睿同學講述：“媽媽，我想對您說：感謝您賦予我生命，讓我看到世界的精彩;感謝您創造良好的環境，讓我接受優良的教育。雖然我總是淘氣，惹您生氣，但您總是寬恕我，我有時還很不服氣地跟您發脾氣，現在想想，是多么的不應該。最後我想對您說聲：對不起媽媽，我親愛的媽媽。”親切地表達出他對媽媽的感恩之情。隨後子睿的家長代表發言。
最後，德育處萬主任還為假期參加各項比賽活動獲獎的同學頒發了獲獎證書，恭喜這些同學!希望同學們在今後的比賽中再創輝煌!
此次特色晨會讓孩子們懂得了：我們的人生路上最燦爛的陽光應該屬於知恩圖報，感謝幫助我們成長的每一個人。學會感恩是一種情懷，學會感恩，更是一種情操!讓他們學會感恩，感謝祖國，感謝老師，感謝父母長輩，感謝身邊的每一個人。
國旗下演講稿國中感恩 篇23
親愛的老師們，同學們大家好：
今天我演講的題目是《用心感恩生活》。
本周四，是一年一度的感恩節。感恩節是西方國家的傳統節日，在美國人的心目中，感恩節是比聖誕節還要重要的節日。散居在他鄉外地的家人，都要趕回家過節，這天的晚宴是美國人一年中最重視的一頓晚餐。對於中國人來說，感恩節不會引起太多人的關注，但“感恩”這兩個字卻是足以勾起我們深藏於心底的那一份份感情。
落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對滋養它的大地的感恩;白雲在蔚藍的天空中飄蕩，繪畫著那一幅幅感人的畫面，那是白雲對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的社會，因為感恩才會有真摯的友情。因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦 。
在過去的日子裡，你的家人、老師、好友一直在你身邊緊緊相伴，不管是困難或快樂請你一定記得向他表達你的感激之情 ;在成長的日子裡，爸爸媽媽已經絲絲白髮，而當你每天放學回家依然能品嘗到他們親手給你準備的熱飯熱菜時，別忘了感謝;在過去的日子裡，你或許經歷了前所未有的困惑，但你還有隨時聽你訴苦並為你解決困難的老師和朋友，而他們不正是你成長、成材之後最想感謝的人嗎?
居里夫人作為有名的科學家，曾兩次獲得諾貝爾獎，但她在會上看到自己的國小老師時，用一束鮮花表達她的感激之情;偉人毛澤東也同樣在佳節送上對老師的一份深深感激。自古以來的偉人無不有著一顆感恩的心，感激不需要驚天動地，只需要你的一句問候，一聲呼喚，一絲感慨。感恩並不複雜，只要有心，真心誠意誰都能做到。
他們告訴我們，感恩是一種行動，只要你真心誠意的做了就會有感動。感恩是一種愛，在感謝幫助你的，疼愛你的人的同時也體現出你對他的一種愛。感恩也是一種寬容。寬容傷害你的人，寬容欺騙你的人，寬容藐視你的人。感恩是一種回報。回報父母的養育之恩，回報老師的教導之恩，回報一切給予你幫助的人。感恩是一種頑強的拼搏。人生的路上充滿荊棘，無數的挫折也許會讓你淚流滿面。
但只要你永不放棄，總有一天會取得成功，你也會變得更加堅強。感恩是對生活充滿信心。我們有理由相信每天都有燦爛的陽光，只要我們對生活充滿期待。 在如今物慾橫流的年代，許多人的心靈都蒙上了一層灰，變得麻木，甚至是冷酷。認為父母對我們的養育是理所當然的，老師的幫助是情理之中的事。埋怨生活，埋怨一切。剩下的只有抱怨，失去了那份潤滑心靈的感動。其實身邊的一切都是美好的，我們該如何撫去蒙在心靈上的那一層灰呢?所以學會感恩，用心去感恩生活變得尤為重要。
老師們同學們，感恩是一份信仰，是一種堅守。感恩的心容易感動，感動的心充滿感激，感激的心充滿快樂。當我們懂得感恩，或許就會明白付出是我們能含蓄而熱烈的表達方式。讓我們一起用感恩的心傳遞感動。一同感恩生活，讓我們的生命燦爛多彩，讓我們的生活五光十色。
我的國旗下講話完畢，謝謝大家!
國旗下演講稿國中感恩 篇24
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!我是高二4班的饒成，今天我演講的題目是《常懷感恩之心》。每年11月的第4個星期四是源於美國的“感恩節”，當天人們舉行各種歡慶活動，以感謝上帝賜予豐收之恩和美國第一批移民時印第安人所提供的無私幫助。其實，偉大的中華民族，也從來不缺“感恩”美德。 “滴水之恩，當湧泉想報”，從《詩經》的“投我以木桃，報之以瓊瑤”，到孟郊的“誰言寸草心，抱得三春暉”，無不是感恩的寫照。
我們要感恩父母。同學們，當我們正在肆意揮霍著自己的青春和金錢的時候，當我們在課堂上想著遊戲的刺激的時候，當我們還在教室里打鬧逗樂的時候，當我們在閒暇時高呼無聊的時候„„有誰想起了自己父母親，想到他們正在為了我們的幸福而在寒風中苦苦奔波勞累呢?春秋時期，穎考叔去見鄭莊公，鄭莊公賞賜他飯食，他把肉放在一邊不捨得吃，要帶回家給母親吃，這是流傳千古的感恩之心啊 !曾被譽為“全國十佳孝賢”之首、被省委書記稱讚為“當代孝子”的我校畢業生張尚昀，當年背著患重病的母親上大學，他在貧窮和飢餓的壓力下，在理想的支撐下，表現出了大義至孝和感恩之心。這不都是我們中學生學習的典範嗎?
我們要感恩學校和老師。是學校，為我們提供了成長成才的絕佳場所，也許，我們現在不能完全理解學校做出的嚴厲規定，但請大家聽聽在已經考入大學的我校畢業生在襄城高中貼吧的肺腑之言，原話摘錄如下：“發自內心的感嘆，作為過來人，我真心奉勸學弟學妹們一句，好好珍惜襄高的每一天。等你離開了你就會懷念它的一切，感謝她教給你的一切。曾經我也說過，就算死了也不會想學校。現在真的懷念在襄高的一切。好想回去，當你離開好就會發現它的好。”
是的，是老師淵博的知識，讓同學們感受文明與希望;是老師寬廣的胸懷，讓大家懂得寬容與忍讓;是老師慈善的目光，讓我們由懦弱變得堅強。遇到挫折灰心喪氣時，是老師在我們心田播種希望;當我們取得成功一帆風順時，是老師及時開出“驕兵必敗”的良方。日升日落，老師揮灑著血汗，寒冬酷暑，老師永遠滿腔熱情，指引著我們不斷前進。在將來，無論你會成為挺拔的喬木，還是低矮的灌木，都將會用生命的全部向老師致敬。在此，對於那些不尊重老師的學生，應當反省一下自己，給老師送上最虔誠的祝福與最真摯的謝意。 沒有花草工、水電工、校醫、管理員、環衛保潔人員等的工作保障，我們的校園生活和學習就難以維持。對於幫助過我們的人，哪怕只是借過一支筆或者是一個淡淡的微笑，我們都要給予真誠的謝意，學會把“行”、“謝謝”和“對不起”時時掛在嘴邊。
我們要感恩環境，就是不要隨地亂拋紙屑果皮，因為整潔的環境屬於大家;課間、午餐、午休時，不要大聲喧譁，因為安靜屬於大家„„感恩體現在我們生活的每一個細節之中，體現在我們的一些最簡單的行動當中。
同學們，“感恩”是生活的細節。讓我們懷著一顆感恩的心，用平實的話語和實際行動表達出發自內心的謝意吧。感謝父母給了我們生命，讓我們享受到了人世間的親情和幸福;感謝老師的諄諄教誨，讓我們嘗到了學習知識的快樂;感謝同學真誠的關懷和幫助;感謝社會上所有人的關愛，感謝他們伸出援助之手;感謝春天的花草，讓我們感受到了生命噴涌的活力;感謝秋天的落葉，讓我們領悟到了生命壯麗的回歸„„
由此可見，感恩是一種生活態度，是一種品德，是一種境界，感恩更是一種生活智慧，如果我們心存感恩，就可以沉澱許多浮躁與不安，消融許多不滿與牢騷。對於生活心存感恩，你就不會有太多的抱怨，因為感恩之心足以稀釋我們心中的狹隘和偏激，幫助我們度過苦痛和不順。最後，願我們每個人常懷感恩之心，成就美麗人生;發現生活之美，構建和諧校園!
謝謝大家，我的演講到此結束!
國旗下演講稿國中感恩 篇25
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家早上好!
今天我講話的主題是“懂得感恩”。中華民族是一個具有優良“感恩”傳統的民族。“誰言寸草心，報得三春暉”的動人詩句，“滴水之恩，當湧泉相報”、“恩欲報、怨欲忘、報怨短、報恩長”的經典詞句，集中反映了古人對“感恩”的認同和崇尚。有人說，感恩是學會做人的支點。感恩之心，是一種美好的感情，是對世間所有人所有事給予自己的幫助表示感激。具有感恩之心，是一個正直人起碼的品德。
今天的我們不僅要有高遠的志向，高超的學習能力，更要具備高尚的品德，懂得感恩就是一種高尚的品德。我認為感恩無所謂大小、遲早、快慢與多少，重要的是從現在和身邊做起，從日常小事和細節做起，把感恩之情說出來，把感恩之事做到位，讓那些該受感謝的人能夠感受到，讓我們感恩的言行能夠感動更多的人。在此，我向同學們提六點倡議：
1、讓我們擁抱親情，感恩父母。因為父母給予我們生命，讓我們享受著人世間的親情;報答父母，就是要我們處處體諒父母，時時孝敬父母，少讓父母操心，多替父母著想，能為父母做一些力所能及的事。捫心自問：父母為我們付出了那么多的精力和心血，我們又關心過他們什麼?我們又為他們做了多少?我要對所有的同學說：感恩父母，付諸行動，才是最真。
2、讓我們愛校如家，感恩學校。感謝學校為我們提供了良好的學習和生活環境，讓我們學習、快樂和成長。作為學校的一員，班級的一份子，老師的學生，讓我們為學校、班級和老師多做一點小事吧!愛護學校和班級的公共財物，遵守學校和班級的各項規定，保護校園環境，讓我們的校園變得更加美麗和諧。
3、讓我們奮發學習，感恩老師。因為老師讓我們拋卻了愚昧，讓我們嘗到了學習的快樂和成長的幸福;讓我們專心聆聽老師的每一次教誨，說一句感謝的話語，道一聲親切的問候吧!這些點滴小事都可以讓老師們感受到我們的一片真情和心意。
4、讓我們珍惜友情，感謝同學：對同學要心存感恩。因為同學讓我們覺得成長並不孤單，讓我們在無助時可以傾訴和依傍。我們每個人都有接受同學幫助過的經歷，幫助過我們的就不應該忘記。當同學學習和生活遇到困難時，我們應竭盡所能去幫助;當與同學發生衝突時，我們要真誠溝通，化干戈為玉帛，珍惜我們的同窗友情。
5、讓我們愛護環境，感恩自然。感謝大自然的賜予，因為她給予了我們生命的源泉;感謝周圍的花草樹木，因為它讓我們感受到了生命的活力……感謝大自然造就了青山綠水，生長了花草樹木，施捨了陽光雨露。同學們!讓我們從愛護學校的一草一木、一桌一凳做起，珍惜我們的學習環境，保護和善待我們賴以生存的自然。
6、讓我們幫助他人，感恩社會。感謝身邊那些曾經幫助過我們的人，因為他們讓我們體會到生命的富有;感謝肯接受我們幫助的人，因為他們讓我們可以把那一份份感恩延續。我們要多說感恩的話，常讀感恩的書，勤做感恩的事，積極宣感測恩的美德，做一些力所能及的事來回報他人，回報這個社會，感恩我們這個時代。
如果我們時時處處懷著一顆感恩的心來對待周圍的人和事，我相信：人與人之間會更加和睦，我們的校園會更加和諧。同學們!讓我們行動起來吧!以感恩的心去學習和生活，積極參與到學校各項感恩活動中來，讓我們的校園在這縷感恩的春風中，變得更加文明、平安、美麗、和諧!
國旗下演講稿國中感恩 篇26
尊敬的老師們、親愛的同學們：
大家上午好!我叫賀晨佳，今天我國旗下講話的題目是《懷一顆感恩的心》。 在美國，每年11月的最後一個星期四就是“感恩節”，在感恩節那天，人們要舉行慶祝活動，感謝在過去一年裡幫助過自己的人，並且儘自己的可能去幫助需要幫助的人，用他們自己的方式度過感恩節。
親愛的同學們，我們的人生之路，到底哪一縷陽光最耀眼呢?有人說是優異的成績，有人說是給予別人幫助，而我認為最燦爛的陽光應該屬於“知恩圖報”。“感恩”不分國度，“滴水之恩當湧泉相報”，我們每個人都應該學會感恩。
讓我們回報父母：主動承擔一些家務，體驗父母的艱辛，減輕父母的負擔，尊重父母的勞動，要培養勤儉節約的好習慣，做到不浪費，不亂花錢，努力做一個讓父母放心的好孩子!
讓我們回報老師：珍愛老師的勞動成果，專心聽課，認真完成作業，用優異的成績回報老師的教導，勤奮學習，刻苦鑽研，插上創新的翅膀，在知識的海洋里遨遊。
讓我們回報學校：愛護校園中的一草一物，不隨地亂扔果皮紙屑，努力創建一個整潔、和諧的綠色校園。
讓我們回報同學：珍惜自己和同學相處的每分每秒，不要因為自己的魯莽和任性給對方造成傷害„„
當然，我們能做的不僅僅是這些，我只想通過這個方式來喚醒大家的愛心、善良和社會責任感，讓我們行動起來吧，懷一顆感恩的心，把感恩這一美德發揚光大!
謝謝大家!我的演講完畢。
國旗下演講稿國中感恩 篇27
老師們、同學們：
鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔;高山感恩大地，因為大地讓它高聳;我感恩，很多很多的人……我要感恩我的老師。
當我懷著疑惑的心面對一道難題時，您耐心細緻的給我講解解題的思路，您將我那顆困惑，堵塞的心理帶到了題中，帶進了舉一反三的解題思路中，當我懷著慚愧的心面對錯誤時，您意味深長的教給我做人的道理，您將我那顆無知的心靈帶到了正確的道理中，帶進了我日後要正確面對錯誤的信念中，也帶進從錯誤走向正確的生活中，
當我懷著失落的心面對失敗時，您天使般的來到我身邊給我以勇氣與希望，您將我那顆受傷，氣餒的心帶進了“自信"的“天空”中，帶進了浩瀚的"海洋"里，也帶進了以後成功的大門裡。
當我懷著喜悅的心對待成功時。您善意的提醒給我以謙虛.您將我那顆驕傲浮躁的心帶到了巍巍的“高山”上，帶進了上進的"流水"中，也帶進了自強不息的世界裡。
當我……
不論我遇到了什麼，您都會與我一同面對。老師，在我的眼裡您是神奇的，我發自內心地感謝您，“感恩您，我的老師，感恩您為我所做的一切!”
感恩老師，並不需要我們去做什麼驚天動地的大事.它表現在日常生活中的點點滴滴：課堂上，一道堅定的目光，一個輕輕的點頭，證明了你的全身心地投入，你在專心地聽課，這便是感恩;下課後，在走廊里看到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的“老師好”，這也是感恩;放學了，向老師招招手，說上一句“老師再見”，這依然是對老師的感恩;不要再把這些歸結於是無謂的小事，不要再不屑於這些在你身邊的點點滴滴，因為在這點滴小事的背後，包含的正是你對老師的尊重和肯定，人人都希望得到別人的敬重和認同，我們有什麼理由不尊重為我們成長用自己的汗水辛勤耕耘在教育園圃中的園丁呢?我們又有什麼理由不感恩為我們成功用自己的生命之火照亮我們前行之路的恩師呢?
同學們，只有擁有一顆真誠的心，擁有一顆感恩的心，生活才會在我們的感恩中變得更加美好，變得更加溫馨。當然，感恩不僅僅是為了報恩，因為有些恩澤是我們無法回報的，有些恩情更不是等量回報就能一筆還清的，惟有用純真的心靈去感動去銘刻去永記，才能真正對得起給你恩惠的老師。
同學們，縱使再多的話語，也道不盡我們對老師的一片敬佩之情，也說不盡我們對老師的愛，就讓我們用愛和具體的行動來感謝老師的培育，因為老師是我們心中最可親，最可敬的人!
國旗下演講稿國中感恩 篇28
今天盛老師要在這給大家講一個真實的故事。
有一個天生失語的小女孩，爸爸在她很小的時候就去世了。她和媽媽相依為命。媽媽每天很早出去工作，很晚才回來。每到日落時分，小女孩就開始站在家門口，充滿期待地望著門前的那條路，等媽媽回家。媽媽回來的時候是她一天中最快樂的時刻，因為媽媽每天都要給她帶一塊年糕回家。在她們貧窮的家裡，一塊小小的年糕都是無上的美味了啊。
有一天，下著很大的雨，已經過了晚飯時間了，媽媽卻還沒有回來。小女孩站在家門口望啊望啊，總也等不到媽媽的身影。天，越來越黑，雨，越下越大，小女孩決定順著媽媽每天回來的路自己去找媽媽。她走啊走啊，走了很遠，終於在路邊看見了倒在地上的媽媽。她使勁搖著媽媽的身體，媽媽卻沒有回答她。她以為媽媽太累，睡著了。就把媽媽的頭枕在自己的腿上，想讓媽媽睡得舒服一點。但是這時她發現，媽媽的眼睛沒有閉上!小女孩突然明白：媽媽可能已經死了!她感到恐懼，拉過媽媽的手使勁搖晃，卻發現媽媽的手裡還緊緊地拽著一塊年糕……她拚命地哭著，卻發不出一點聲音……
雨一直在下，小女孩也不知哭了多久。她知道媽媽再也不會醒來，現在就只剩下她自己。媽媽的眼睛為什麼不閉上呢?她是因為不放心她嗎?她突然明白了自己該怎樣做。於是擦乾眼淚，決定用自己的語言來告訴媽媽她一定會好好地活著，讓媽媽放心地……
小女孩就在雨中一遍一遍用手語做著這首《感恩的心》，淚水和雨水混在一起，從她小小的卻寫滿堅強的臉上滑過…“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜……”她就這樣站在雨中不停歇地做著，一直到媽媽的眼睛終於閉上……
這個故事雖然講完了，但是我相信在這個特定的時刻里我們都會想起這首歌，想起這個小女孩，她會珍惜自己的生命，用一顆感恩的心去面對生命中的坎坷辛苦，無論多大的風雨，她都可以勇敢地去面對，永不放棄。那么我們的同學們呢?你們要比這個小女孩幸福很多，你們有疼你愛你的父母，有健全的身體，我們是不是應該比這個小女孩更知道感恩呢?
感謝父母，給與我們生命，將我們撫養長大;感謝老師，教給了我們知識，讓我們成為一個有用的人;感謝朋友，給了我們友誼，讓我們在生命的旅程中不再孤獨;感謝坎坷，讓我們在一次次失敗中變得堅強;感謝敵人，讓我們不斷完善自己不斷朝前進步……
同學們讓我們要用愛來回報這個世界吧!用感恩的心來面對我們身邊的每一個人吧!
通過今天的活動我向同學們提出一個要求，希望你們能每天為你的父母或老師或朋友做一件力所能及的事，讓他們能感受到你們的愛!好嗎?盛老師相信我們的同學們都能做到這一點。
國旗下演講稿國中感恩 篇29
母愛就像是春天裡的雨，悄悄的滋潤著我們的心田;母愛像溫暖的太陽，照耀在我們身上;母愛又如一條小船;載著我們度過難關;假如母親是藍天，我們就是小鳥，快活的飛翔。假如母親是森林，我們就是歡樂的小鹿，無憂無慮的奔跑著。
記得有一次，我急匆匆的來到了學校，剛進入教室立刻就聽見了“轟隆隆”的一聲響，然後就立刻下起了雨，看見那黑漆漆的天空如撒了墨水一般，雨水如懸泉瀑布一般傾瀉下來。我心裡頭就像打翻了五味瓶，我慶幸自我早到一步沒有被雨淋到;又悔恨沒帶傘的失策……
時間就如流水似的，很快就到了放學，別的同學被父母接二連三的給接走了。我只是站在那傻傻的著媽媽，爸爸在外面幹活，媽媽在醫院照顧姥姥離不開，正當我要跑回家的時候，我看見了一個很熟悉的身影，她—就是媽媽。
她拿著雨傘來接我啦!在回家的路上我流下了感恩和激動的眼淚。
父母為兒女送一把傘不是驚天動地的大事，只是微不足道的，可這些難道就體現不出最無私最真摯的母愛嗎?
沒錯，世界上最甜蜜的一個簡單的詞“母愛”對我們是多么的好，有多么的珍貴啊!