推普周國旗下講話稿

推普周國旗下講話稿 篇1

親愛的同學們:

早上好!當每一個醉人的金秋如約而至的時候,當一片片落葉飄然而下的時候,我們也會迎來另一個特殊節日:“全國推廣國語宣傳周”

我國是一個文明古國,幅員遼闊,民族眾多,漢語與各少數民族語言並存,漢語內部又分生方言,不僅方音各異,連辭彙,語法也有很多差異,這極大的阻礙了人與人之間順暢的交流。

《論語?述而》載:“子所雅言,詩,書,執禮,皆雅言也。” 可見遠在兩千多年前偉大的思想家教育家孔子就摒棄山東方言,在教學和“公務活動”能夠自覺使用當時的國語。

歷史的車輪滾滾向前,隨著新世紀經濟建設和社會發展進步。“五大洲”變成了一個“地球村!世界仿佛變小了,而人的交往空間卻變大了,人們從來沒有像現在這樣需要與來自各地的人們打交道。所以講好國語,寫好規範字就顯得更為重要,尤其是我們中學生更應該成為全面推廣國語的文明使者。

推廣國語還包括寫規範字,寫字漫不經心,錯字,別字連篇,是對我們祖國語言文字的玷污。漢字是世界上最古老,最豐富,最優美的文字,是我們的驕傲,我們每一個漢字的使用者,都有責任有義務提高自身的規範意識,養成提筆即練字的習慣,把字寫規範寫漂亮,認真對待每一次作業,筆記。

1982年,《憲法》規定國家推廣全國通用的國語。明確了國語的法律地位。1986年,國家確定推廣國語為語言文字工作的首要任務。每年9月份第三周舉行全國推廣國語宣傳周活動。今年的 9月15日至21日,是第17屆全國推廣國語宣傳主題是:大力推廣和規範使用國家通用語言文字結合我校實際,提出了“學好國語,圓夢你我他”的口號,並將創造性地開展“六個一”活動,使“推普周”工作真正落到了實處。

(1)利用學校廣播站安排一次“推廣國語”的專題廣播。

(2)組織一次以推普為主題的班會。

利用班會時間,以班級為單位舉行推普主題班會,學生可以自編自演推普節目,或舉行漢字書寫的競賽活動。

(3)出一期推普周活動宣傳板報或手抄報。內容是本屆推普周的時間、主題、推普口號、學校“六個一”活動安排及有關推普的知識。各班主任負責班級板報,聯絡員負責檢查記錄。

(4)舉行一次詩歌美文朗誦比賽。班主任聯繫語文教師共同組織開展,並評選出5名優秀學生,名單上交教務處。

(5)在社會或家庭進行一次推普宣傳

要求學生將本屆推普周的時間、主題和有關推普知識向家長或親戚朋友進行一次宣傳,讓全社會充分認識到推廣國語對消除語言隔閡,增進人際溝通,促進經濟發展,維護國家統一和增強中華民族凝聚力等方面的重要意義。

(6)做一回“啄木鳥”,開展“爭當社會用字小醫生”的社會用字檢查活動。

每位學生都要做個有心人,爭當社會用字小醫生,發現板報、宣傳櫥窗上有不規範的字及時 向有關老師指出,在街面上發現有不規範的字及時向有關部門指出。

老師們,同學們,推普周是短暫的,但推普的任務是延續的,讓我們齊心協力說好國語,用好規範字;在校園中營造語言文化氛圍,宏揚民族精神,為構建和諧社會、書香校園而努力吧。

謝謝大家!

推普周國旗下講話稿 篇2

尊敬的老師、親愛的同學們:

早上好!

在昂揚的國歌聲中,我們又迎來了新的一周,這一周是第__屆全國推廣國語宣傳周,本屆推普周的主題是:“規範使用國家通用語言文字,弘揚中華優秀傳統文化。”推廣國語、書寫規範漢字是中國文化的重要組成部分,每一個中國人都有責任宣傳她、發揚她、讓美麗的語言響徹世界。

我國是一個文明古國,五千年的文化積澱,五千年的華語傳承,匯聚成漢語這條奔騰不息的河流。泱泱大國,龍的子孫,每一個中國人的臉上,都洋溢著華夏文明的燦爛。學好國語,講好國語,這是我們每一個中國人責無旁貸的職責。隨著祖國的強大,無數外國友人慕名而來,跨入了學漢語的行列。連外國人都爭著學中文,作為炎黃子孫的我們怎能不學好自己本民族的語言呢?是啊!作為一名炎黃子孫,請講國語,為講國語而驕傲。課上、課間,讓校園的每一個角落時時響徹著這優美的聲音,讓講國語成為校園一道最優美的風景。

推廣國語還包括寫規範字。漢字是世界上最古老、豐富、優美的文字,是我們的驕傲。從倉頡造出的不朽神話到王羲之行雲流水的瀟灑書法,從魯迅戰鬥的“匕首”文章到奧運會開幕式上中國人對“和”的構想,我們看到了漢字的蹤跡。象形、指事、會意、形聲,是漢字的靈氣;漢賦、唐詩、宋詞、元曲,是漢語的風韻。這就是我們寫的方塊字,我們說的國語,這就是我們引以為豪的母語。因此,愛國,首先必須熱愛祖國的語言文字。我們都有責任有義務提高自身的規範意識,做到“提筆即是練字”,努力把字寫規範、寫準確、寫優美,在校園中營造一片文化氛圍,揚民族文化,樹民族精神。

為了弘揚民族傳統,傳承國學經典文化,_月_日至_日,學校將組織開展推普周五個“一”活動:辦一張推普小報,舉行一次規範漢字書寫比賽,召開一次主題班隊會,組織一次推普知識競賽,發放一份宣傳材料。從這學期開始,我們學校還將開展“中華誦?經典誦讀行動”。同學們,讓我們每天與經典同行,與聖賢為友吧。讓國學擦亮我們的眼睛,讓國學點燃我們的智慧,讓我們的校園瀰漫陣陣書香!

最後,我代表學校語文組向全體同學發出倡議:從今天起,讓我們發自內心地呵護我們的母語吧——說國語,字正腔圓;寫規範字,堂堂正正;誦讀經典,傳承文明。祝願每一位同學都能成為飽讀詩書的儒雅少年!願每一位同學都具有謙謙君子的氣質!

謝謝!

推普周國旗下講話稿 篇3

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!

我們已進行了十多年的推普工作,今天,當我們以更加開闊的視野思考推普時,倍感推普的重要和迫切,艱巨和光榮。

語言的一個重要特徵是其交際性,當交流頻繁甚至“地球村”也將走進我們的生活時,毫無障礙的便利的交際就顯得愈來愈重要。儘管古人“讀萬卷書,走萬里路”,但那畢竟是少數思維活躍、經濟寬綽的仕宦之人的事;今天可不一樣了,一個普普通通的市民坐上個把小時的飛機就可以到桂林度周末,一位文化程度不是很高的手藝人可以常年在上海、北京打工,一個公司職員可能會在很短的時間跳槽到廣東、深圳的大公司等等,但所有這些,沒有國語這張通行證可就行不通了。我們經常聽到因為語言隔閡鬧笑話的事,那真是輕者造成誤會,重者耽誤大事。我們的孩子要走出安溪,走向全國,我們再也不能讓孩子們操著一口“山芋腔”去打天下了。我們只有大力推廣國語,營造良好的語言環境,才能有利於促進人員交流,商品流通和建立統一市場,才能為推動安溪經濟的發展助上一臂之力。

幾千年來,語言文字面對的是人際交際,計算機的出現,信息流通的加快,使語言文字的服務對象從人際交際拓展到人機交際。今天,中文信息處理技術已是高技術的重點之一,語言文字的規範化、標準化的套用研究水平是中文信息處理技術的先決條件,決定著中文信息處理技術發展的速度,它是關係到我們國家能否走上“信息高速公路”的大問題。因此,推普還在推動我國整個高新技術發展、增強綜合 國力方面扮演著重要的角色。

老師、同學們,我們作為推廣國語的重要基地,為社會起引領示範作用義不容辭,願我們師生共同努力,強化語言文字意識,提升百年老校文化品位,讓國語與我校的教育教學,文明精神建設同行。

推普周國旗下講話稿 篇4

敬愛的老師、親愛的同學們:

在這秋風送爽、碩果纍纍的季節里,我們迎來了不同尋常的一周——全國國語推廣周。同學們,每年九月的第三周是全國推普周,今年是第xx屆推普周,本屆推普周的主題是“推廣國語,共築中國夢”。

同學們,當我們講著一口標準的國語,寫出一手規範的漢字時,那些音符,那些畫卷,似乎在與我們的血脈一起跳動。此時,我們的心中時常會湧起一種無比親近的感情,那是對祖國和民族深厚的感情!現在國語和漢字與我們的祖國一樣,在國際上占有越來越顯著的地位——它成了聯合國六種工作語言之一,成了香港、澳門同胞以及外國人爭相學習的熱門語言和文字。國語和漢字,在這個時候,它的意義不僅僅是溝通的需要,它還代表著中華民族的繁榮昌盛!它讓我們驕傲!讓我們自豪!

敬愛的老師,親愛的同學們,作為中國人的我們,每天都在抑揚頓挫的語音中享受漢語的魅力,都在橫平豎直的書法中得到書法藝術的薰陶。規範地使用國語、寫好漢字不僅可以提高同學之間、師生之間的交流效果,提高大家的文明意識,美化校園育人環境,更可以維護母語的尊嚴,培養同學們的愛國之情。因此,說好國語、寫好規範漢字是我們每一位同學的責任,為此,學校向全體師生髮出如下倡議:

1.師生以說國語、寫規範漢字為榮。

2.堅持使用國語與老師、同學交流,並能達到準確流利,養成說國語的習慣。

3、在日常生活中注意使用文明語,不說粗話和髒話,使文明用語成為一種自覺行為。

4.儘量帶動家人在家庭生活中使用國語,在力所能及的範圍內積極主動推廣國語。

5.師生在社會生活中儘量堅持使用國語,成為推廣國語的楷模。

6.師生一同學習各種語言文字規範,確保我們的作業、試卷、教案、板書、班級板報等注音、用字和標點符號規範無誤。

老師們,同學們,讓我們從今天開始,讓我們的周圍都洋溢著文明悅耳的聲音;讓我們所到之處,都留下清新暖人的國語,真正使國語成為我們的校園語言!讓我們為建設順暢交流的和諧校園,為構建和諧社會做出應有的貢獻!

謝謝大家!

推普周國旗下講話稿 篇5

老師們,同學們:

大家好。

在九月這綠草如茵,書聲朗朗的校園裡,我們迎來了第15屆全國推廣國語宣傳周。 作為一名小學生,我們是祖國的未來,實現現代化需要我們,而國語將會是我們和別人溝通的一把金鑰匙,我們的道德、修養、文化都將在國語中得以充分展現。隨著時代的發展,社會的進步,網路時代正向我們走來,在打字時為省事冒出來的同音字、錯別字卻開始撲面而來,不規範的使用祖國語言,給國語的正確推廣起了很大的反作用。所以,要想規範使用祖國語言,就要求我們從生活點滴注意起,嚴格要求自己,我們祖國的文字才會進一步提高發展。

所以我們要樹立說國語,寫規範字意識,爭做新時代的推普員。在本屆推普周期間,我代表全體少先隊員發出如下倡議:

1.請用國語道出你心中的每一聲問候,這一聲問候伴隨著你甜甜的微笑傳達給每一個關係你的朋友。

2.請用國語、規範漢字傳授您的知識,讓每一滴知識的“雨露”都能流入渴求知識的心田。

3.請用國語道出你的疑問,讓每一次困惑都可以迎刃而解。

4.請用國語和你周圍的同學密切交流,讓我們在交流中彼此溫暖和靠近。

親愛的同學和老師們,讓我們立即行動起來,學好國語,說好國語!讓我們從自身做起,從現在做起,從課堂做起,人人講國語,時時講國語,處處講國語。讓國語成為我們的校園語言。

讓我們攜起手來,互相監督,互相鼓勵,讓清脆悅耳的國語響徹校園的每個角落

我的演講完畢!謝謝大家!

推普周國旗下講話稿 篇6

親愛的老師、同學們:

大家好!

今天,我講話的題目是《用勤奮架起成功的橋樑》。

平日裡,同學們都愛說——長大後,我要做一個成功的人。但是,你有沒有想過:怎樣才能成功?有人會說:成功是件挺容易的事;有人會說:成功是件很困難的事;還有人會說:只有那些有天分的人才能成功。不!我卻要對你們說,只要勤奮,每個人都會成功的!

同學們,你們有沒有發現,古今中外的成功人士中,有哪位不是靠勤奮走向成功的?著名的數學家華羅庚先生有一句話“勤奮補拙是良訓,一分辛苦一分才。”這也華老的座右銘,更是他的親身經歷:華羅康由於家境貧寒,讀完中學後便輟學在家,但他沒有忘記學習——他一邊在自家雜貨店裡做生意,一邊利用做生意算帳的機會自學數學。他就是靠著勤奮,從一個國中畢業生成長為一代數學家、數學大師的。體壇明星姚明也非常信奉“勤能補拙是良訓,一分辛苦一分才。”這句話的。他身體的先天素質和彈跳方面都要比黑人球員差,但是,他極富上進心,總是刻苦地訓練,又肯開動腦筋,每天都堅持長時間的訓練。終於,姚明靠著勤奮和刻苦,成為世界體壇上冉冉升起的巨星。還有,著名畫家達,芬奇,日本作家川端康成,等等,他們都是踏著勤奮的鼓點,一步一步走向成功的。

同學們,只要你有一份耕耘就會有一份收穫的,日積月累,從少到多,奇蹟就會出現的。只要你不斷地努力著,成功就離你不遠了。你每次記住了一個單詞,理解了一個數學公式,背出了一篇文章,掌握了一種學習方法,你不又靠近成功一步了嗎?

同學們,請記住這句話:用勤奮架起一座通往成功的橋樑!

謝謝大家!

推普周國旗下講話稿 篇7

老師們,同學們:大家好!

當金色的秋天如約而至的時候,我們迎來了新學年,同時也迎來了一周很有好處的日子:即9月11日至17日“全國第20屆推廣國語宣傳周”,簡稱“推普周”。本屆推普周的主題是:大力推廣和規範使用國家通用語言文字,自覺傳承弘揚中華優秀傳統文化。

在我國使用“國語”有悠久的歷史。漢族又叫華夏族。華,是衣冠華美之意;夏,是重視禮儀之意。重視禮儀,在語言裡的表現,就是說雅言,即說當時中央政府推行的的通用語言。夏朝的通用語言叫夏言,所以,《詩經》中的“大雅”、“小雅”也可叫“大夏”、“小夏”。據《論語》記載:“子所雅言,詩、書、執禮,皆雅言也。”翻譯一下,它的大致意思是,孔子教學時都使用“國語”,在吟誦詩書和行禮時,全部都是採用“國語”。可見遠在兩千多年前,偉大的思想家、教育家孔子就摒棄了山東魯國的方言,在教學和“公務活動”中能夠自覺的使用東周時代的國語。

在近代以來語言文字的使用與愛國主義教育緊緊相連。法國作家都德在他的小說《最後一課》中說:“被迫做亡國奴的人民只要牢記住自己的語言,就掌握了打開民族解放之門的鑰匙。”近代日本侵華,在占領中國台灣和東北後,強行推行日語,首先從語言上奴化中國人。這些史實說明:語言是一個民族,一個國家的象徵,尊重和正確使用國語是愛國主義的具體體現。正因為這樣,我國頒布的《愛國主義教育實施綱要》把“正確使用祖國的語言文字,大力推廣國語”列入愛國主義教育的主要資料。而《中華人民共和國國家通用語言文字法》又第一次以法律的形式確定國語作為國家通用語言。這標誌著國語推廣走上了法治化軌道。因此,使用規範的國家通用語言文字,是每個公民應履行的義務。

本學期,校園要以推普周為開端,開展“說好國語,寫好規範字”系列活動,主要有:

1.在班級文化檢查中,把說國語,寫規範字,作為檢查資料之一;

2.在師生中掀起說國語,寫規範字自查自糾、互查互糾活動;

3.邀請部分師生召開座談會,開展問卷調查,了解師生對說國語,也規範字的認識;

4.營造以“紅色、白色、徽色、綠色”四色文化為主調,以“說國語、寫規範字”為載體的校園文化氛圍;

5.舉行“慶祝十九大,寫好規範字”的書法大賽;

6.舉行國語經典詩文誦讀大賽;

7.全校動員用心爭創宣城市語言文字規範化示範校園。

“說好國語,寫好規範字”,與我們的素質同在,與我們的形象相伴,與我們的禮貌同行。它是一個人素質的最直觀的名片。語言和文字是我們每位師生最值得重視的一項外包裝。說國語,寫規範字,是國家語言文字發展的必然,是中華歷史厚重文化發展的呈現,是時代賦予我們的義務和職責。

老師們,同學們,讓我們從身邊做起,從自己做起,講“國語”做禮貌使者,寫“規範字”交綠色作業,使國語從校園走向校外,自覺規範“說國語寫規範字用禮貌語做禮貌人”行為,為校園早日成功爭創市級語言文字規範化示範校園做出自己的貢獻!

推普周國旗下講話稿 篇8

同學們、老師們:

大家早上好!

今天我的國旗下主題講話是《校園衛生》。

在上周值日的過程中,我發現儘管每天各班都會對包乾區進行早、晚兩次打掃,但令人遺憾的是,我們還經常能看到,在走廊里、樓梯上、垃圾箱旁散落著同學們吃剩的早餐和食品的包裝袋,教室里,飲水機上滿是塵埃,水桶倒在地上滾來滾去,講台上粉筆頭到處可見。所有的這些和我們外形美麗的、富有書香氣息的校園是極不和諧,與我們黃橋實小提倡的精神文明是極不相稱的。那同學們,你們能告訴我:校園要保持整潔、美麗得靠誰呢?

有一項研究顯示,人們在惡劣環境下工作和學習,要比在優美環境下工作和學習的效率低幾十個百分點。如果我們學習的教室,我們行走的通道,我們活動的操場都是塵埃滿布,紙屑遍地的話,我們如何能夠擁有高昂的精神來迎接每一天的挑戰?我們又如何能夠有愉悅的心情來實現自己的夢想?

古人云:“染於蒼則蒼,染於黃則黃”。學校是我們學習的重要場所,良好的校園環境是薰陶同學們文明進步的基礎陣地。特別是校園的美化與文化,對同學們能產生耳濡目染,潛移默化,養性怡情,陶冶情操的積極作用。因為良好的環境給人的行為提出了較高的要求,使人的行為變得文明。我們學校是江蘇省綠色學校,我們為能在這么美麗的校園中學習、工作而感到自豪。但是美麗的校園,靠的不是我們一天的全校大掃除和幾次的衛生整改,更關鍵的是同學們要具有衛生習慣的養成意識和對環境的保護意識。

毋庸置疑,沒有哪一個人願意在一個垃圾遍地,放眼斑斑點點的校園中生活。大家肯定都願意生活在一個綠樹成陰、乾淨整潔、環境優美的校園裡。因為綠樹成陰,能讓我們感到心曠神怡;乾淨整潔,能讓我們心情更加舒暢;環境優美,能讓我們更好地享受學習。然而,要讓校園整潔、美麗需要我們全體師生共同努力才行。

親愛的同學們,三國時期的劉備曾說過:勿以善小而不為,勿以惡小而為之。隨手撿起垃圾,雖說一件不起眼的小事,但它體現出的卻是你的一個好習慣,一份對校園的愛。只要我們攜起手來,樹立主人翁責任感,從我做起——管好自己的口,不亂吐;管好自己的手,不亂扔;管好自己的腳,不亂踩;從身邊的小事做起——當看到地上的一張紙屑時,你能彎下腰,主動撿起,不讓它“翩翩起舞”,當你看到一堆垃圾無人問津的時候,你能不加埋怨地將它掃起,不讓它“隨風而去”,當你看到潔白、乾淨的牆壁時,你能手下留情,腳下留情,不留下屬於你的痕跡,這樣我們所擁有的校園才會體現出一份真正的美。

不積窪步,無以至千里,衛生事情雖小,但反映素質,折射習慣,讓我們互相監督,認真執行“五無”要求(即地上無紙屑、牆上無污痕、桌面無刻劃、門窗無破損、衛生無死角),從身邊的小事做起,自覺養成見髒就掃,見紙就撿,見扔就勸的良好習慣,真正做到共同創建一個潔淨、優美、和諧、溫馨的大家園吧!

我的講話完了,謝謝大家!

推普周國旗下講話稿 篇9

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家好!今天我講話的題目是《安全常繫心中》。

你們知道生活中什麼最重要嗎?是安全。只有保證我們生命和生活的安全,一切才有意義。安全問題關係到我們每一位學生的切身利益,只有安全才能為我們保駕護航。在這裡,我向全體同學發出倡議:

1、校內課間不追逐打鬧,上下樓梯慢步輕聲,靠右行。

2、放學按時離校,不在校園內逗留。

3、不到小攤小販購買食物,不吃不潔食物,喝水要講究衛生,注意身體健康。

4、保證用電安全,不亂動電源插座。

5、入校後不得隨便出校門。上體育課及課外活動時要注意與他人合作,防止器械傷人,保證安全。

6、上學、放學途中要遵守交通規則,不允許騎腳踏車上學,防止交通事故的發生。

7、放學後按時回家,不在街上逗留,不與陌生人交往,不能接受陌生人饋贈禮物,受到不法侵害時及時撥打急救電話尋求幫助。

8、不玩火、愛護消防設施。要懂得一些防火、防並防煤氣和食物中毒、防盜、防溺水、緊急情況疏散知識,遇到險情時,能避險,能進行自救自護。

9、加強自我教育,培養自身良好的心理品質,與同學、老師保持和諧的關係,以積極的態度對待學習和生活。

10、不看不健康的書、報;不參與封建迷信活動。

同學們,安全常繫心中,人生一路順風!讓我們在國旗下共同祝願,祝願我們每天平平安安到校,高高興興回家,祝願我們的生活處處開滿安全之花。

推普周國旗下講話稿 篇10

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天我演講的主題是《做一名光榮的少先隊員》。

1949年10月13日,是我們每個少先隊員都應該永遠銘記的日子,就在那一天,少先隊員有了自己的節日,自己的組織。

轉眼間,少先隊已經建隊68周年。翻開歷史,我們不難發現,從當年的勞動童子軍到今天的少年先鋒隊,幾十年的風雨歷程,這個光榮的組織始終跟著中國共產黨,與祖國同呼吸,共命運。

中國少年先鋒隊成立後,幾代人打著星星火炬的旗幟,戴著光榮的紅領巾在這個組織里茁壯成長。在這個組織中,有的為新中國的創建事業獻出年輕而寶貴的生命,有的為社會主義建設事業作出了極大的貢獻。今天,我們沐浴在社會主義的陽光雨露下,戰爭的硝煙早已消失,槍林彈雨也變得遙遠,能生活在這樣的一個和平美好的年代裡,我們是多么幸福。生活在美麗的學校,成長在美麗的學校,學校先進的辦學理念,完善的教學設施,為我們提供了一個良好的學習環境。這裡,老師諄諄教導,循循善誘;這裡,同學孜孜不倦、勤學苦練;這裡,書香撲鼻,書聲琅琅;在這樣的環境下,我們每一名少先隊員,更應該刻苦地學習文化知識、學習合作、學習創造、學習生存。爭當熱愛祖國、理想遠大的好少年,爭當勤奮學習、追求上進的好少年,爭當品德優良、團結友愛的好少年,爭當體魄強健、活潑開朗的好少年。

今天,鮮艷的紅領巾,依然映紅我們稚嫩的臉龐;星星火炬,仍指引著我們前進的方向。紅領巾,那是英雄先烈們鮮血的凝聚,她永遠是我們胸前最亮麗的色彩。讓我們牢記使命,認認真真學習、踏踏實實做人,好好學習,天天向上!從身邊的點滴小事做起,從小就養成良好習慣,注意少先隊員的一言一行。讓我們用實際行動告訴所有人:紅領巾是光榮的!哪裡有困難哪裡就有我們少先隊員!

同學們,21世紀的畫卷由我們描繪,21世紀的世界由我們主宰!我們要繼承先輩的宏願、牢記神聖的使命;高舉星星火炬、練就過硬的本領;鍛鍊強健的體魄、磨礪頑強的意志。讓我們努力學習,奮發圖強,爭當一名光榮的少先隊員!

推普周國旗下講話稿 篇11

老師們、同學們:

大家上午好!

我是來自高一(19)班的侯~~,今天我演講的題目是《規範儀容儀表,展現青春風采》。

中國素有“禮儀之邦”的美稱,讀書人歷來恪守“文質彬彬,而後君子”的古訓,中國人對自己的言行舉止和儀容儀表十分注重。作為新世紀的高中生,我們在日常生活中也應注重儀容儀表,養成良好的行為規範,展現出青春風采。

所謂青春,不只是衣著上的單一體現,更多的是整個人精神風貌的陽光向上。我們是朝氣蓬勃的一代,我們更是昂揚向上的一代。既然選擇了遠方,就只顧風雨兼程,何必又要被道路上的那些風景而過多吸引。若只是去關注華麗的外表,遠方可能是一個永遠無法實現的美麗的夢。內在的美與外在的美的和諧統一,才是我們所要追求的。做一個有涵養的人,讓自己由內而外的光芒去影響周圍的人,憑藉自己的.才華表現自我,發展個性。

祖國的明天需要我們去撐起,祖國的未來需要我們去創新!從今天開始,從你我開始,規範個人儀容儀表,展現學生青春風采。整齊規範的儀容儀表能夠讓我們煥然一新,充滿活力。這不僅代表了我們的精神狀態,更讓我們的學習有了新的朝氣和動力。

我的演講到此結束,謝謝大家。

推普周國旗下講話稿 篇12

大家早上好!今天我國旗下講話的題目就是《做一個快樂的讀書人》。

古人說:“三日不讀書,便覺言語無味,面目可憎。”這句話說出了讀書的必要性。古詩中有“問渠那得清如許,為有源頭活水來。”我們的思想需要源頭活水,而這源頭活水有一大部分來自讀書。天天讀點有益的書,對精神有滋補作用,而我們的言談舉止就不至於“無味”“可憎”了。

書是我們的精神家園。古今成大事者,皆以勇氣和智慧之高為最甚。我們需要擁有人生的最高境界,擁有人生美麗的境界,人生最快樂的境界。只有讀書能使我們擁有這一切。

你不可能在現實生活中結識世界上所有的偉人、大師,但通過讀書,就有可能。歌德說:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。”你不可能回到過去,也不可能提前進入將來,但書籍可以把你帶到過去和未來。有人說,不讀書的人只生活在現在,而讀書人是同時生活在三個時代——過去、現在和未來。你不可能走遍世界各地,但書籍可以把你帶到地球的每一個角落。

人生的快樂在於不斷的追求,獨立於天地、自然之間,徜徉與書的海洋,獨享擁有整個世界的樂趣。擁有了書,就像擁有了良師益友,享受他們的無窮快樂。同學們,讓我們與書為伴吧,在知識的`海洋中暢遊,讓我們與那些古今中外的賢者志士共語吧,做一個快樂的讀書人!

推普周國旗下講話稿 篇13

尊敬的各位老師親愛的同學們:大家早上好!

今天我演講的題目是《奏響綠色的旋律》。

春天到了,帶來了大自然的萬物復甦和欣欣向榮。在過兩天就是3 月1 2 日,是我國的“植樹節”。

我們中華民族自古就有“愛樹、育樹”的傳統。愛白楊的挺拔,愛垂柳的柔美。愛松樹不屈的風骨。除了這種精神的寄託外,人們更看重它的實用價值。有了樹,才會有和諧美麗的大自然;有了樹,才有清爽、新鮮的空氣;有了樹,才會有高樓、房屋和鐵路。樹,它不僅能防風固沙,保持水土,還能美化環境,是城市的忠誠衛士,它用它特有的顏色為城市披上綠色的新裝。如今,植樹造林已成為民族風尚,綠化家園成為時代的追求。

同學們,在植樹節到來之前也要積極行動起來,在校內保護花草,一起來美化綠化我們的校園。除次之外我們同學更要爭做綠色發展”小喇叭”.在我們校園中的一草一木,愛護我們這個城市中的一草一木。

同學們,讓我們牢記,多走幾步,不穿越綠化帶,不踐踏綠地。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,從我做起,從你做起,從小事做起,從身邊做起,從現在做起,做綠化、美化環境的有心人。將來,我們的校園將更加美麗,我們的城市也將更加美麗!我們祖國的明天也必將更加明媚燦爛!

推普周國旗下講話稿 篇14

老師們、同學們:

大家好。在剛剛過去的一周里,有一個足以讓我們每一個華夏兒女銘記一生的日子:九月十八日。九?一八,這一個被世界恥笑了半個世紀的名字,已與“東亞病夫”這一頂沉重的帽子一起,留在了中國那滿是血淚的歷史裡;九?一八,這一個充溢著哀傷的調子早已成為一片陰霾縈繞在每一個熱血中華兒女的心頭。

我們怎能忘記,就在那個日子,一列列日本兵將罪惡的腳印刻在了中國的大地上;我們怎能忘記,在那之後不到半年,東北三省全部落入了敵人的魔爪之中。我們怎能忘記,在敵人槍炮下慘死的烈士們一聲聲憤怒的吶喊?!

有人說,中國人是“寬容”的。的確,中國,這一個聞名世界的禮儀之邦,有著海納百川的肚量,但每一位中國人卻絕不會對那累累的國恥家仇淡然處之。“渡盡劫波兄弟在,相逢一笑泯恩愁。”中國人都願對日本表現出這樣的.風光,卻絕不會對妄國篡改罪惡歷史的野心家們“寬容”。

落後必要挨打。這一句血的教訓,已被一而再再而三的證實。中國的歷史對它的認識還不夠深刻嗎?歷史決不能重演。

於是,我們今天的努力被賦予更深刻的含義。“為中華之崛起而讀書!”一個世紀前年少周恩來發自肺腑的吶喊,也許正是我們努力奮鬥的含義所在。

現在的中國是站起來了,奧運會上屢次的摘金奪銀使中國人甩掉了“東西病夫”的帽子,香港回歸,澳門回歸,加入世貿更是讓所有外國人看到了中國所蘊藏的巨大能量。中國已不再是那個一窮二白那個充滿苦難那個動盪不安的中國。但中國離富強還有一段長長的路要走。我們的肩上承載著太多太多的希望。中國,這個人口眾多,負擔沉重的國家正期待著我們這一著我們用雙手將中國帶入富強。

站在飄動的紅旗下,你們是否已感到了肩上這擔重的擔子了嗎?我代的成長,正期待們今天的努力決不只是關乎著個人的成敗,還同樣關乎著民族的興旺、國家的富強。我們將是中國的棟樑,我們將托起中國明天的太陽。同學們,你們準備好了嗎?

推普周國旗下講話稿 篇15

各位同學、各位老師,早上好!今天我與大家交流的話題是《合理利用時間》。

時間是世界上最緊缺的資源,也惟有時間,不可存儲,不可透支,因此,曾有哲人說過:“時間就是生命”。人生最重要的任務就是,在有限的時間內,儘可能做更多的事情。但這不意味著每一天、每小時、每分鐘我們都必須忙忙碌碌,而是應該抽點時間仔細想一想,如何合理地利用時間、管理時間。

(一) 制定計畫,寫成清單,明確每天的任務和目標

養成“凡事預則立”的習慣。我們高中學習生活還是比較有規律的。可以按照課表安排時間,安排自己預習、上課、作業、複習等學習活動,使學習有序進行;也可以按照作息安排時間,將一天的學習、工作、吃飯、休息、睡覺時間科學安排下來,嚴格執行,養成科學管理、運用時間的態度。

在這裡特別說明兩點:一、把飯吃好。飯菜要合理搭配,吃飯速度要適中,定時定量,避免狼吞虎咽,以免造成腸胃疾病;二、把覺睡好。有的同學為了趕作業或準備考試,也有的同學誤以為晚上學習效率高,熬夜到三更半夜。導致第二天身體疲憊,精神不集中,腦子反應遲鈍,其實白天的學習效率是夜晚的1.5倍。如果經常熬夜,身體容易出現器質性病變,比如咽部扁桃體就容易充血發炎。請同學們愛惜自己的身體,把飯吃好,把覺睡好,把時間計畫安排好,有計畫更加要落實。

(二)珍惜今天,當日事當日畢;遇事不拖延,馬上做。

拖延的人心情總不愉快,總覺疲乏,因為應做而未做的工作(事情)不斷給他壓迫感,使拖延者常常感受到時間帶來的壓力,無法達到“若無閒事掛心頭,便是人間好時節”的心境。事要馬上做的同時,還需

(三)設定完成期限,養成快速的節奏感,做到有條理。

有期限才有緊迫感,才能更好地珍惜時間;調整自己的步伐和行動,養成快速的節奏就可以提高效率,節約時間,同時能給人良好的作風印象,也是健康的表現;在精力最好的時間做最重要的學習任務。要對重點課程、課程的重點、難點確立固定的時間進行攻讀學習;固定時間鍛鍊身體,特別活動課時間就該去好好活動;對特定時間做到固定安排。加強條理化,提高時間的套用效率很有幫助。提高時間的套用效率的同時,還要

(四)善用時間,善用零碎時間。

爭取時間的唯一方法是善用時間,在學校里零碎時間就是課間時間,可以在課間:(1)到教室外走一走,放鬆一下;(2)問老師一兩個問題;(3)做一兩道數學題;(4)或者人困了,乘課間,打個瞌睡,睡個五分鐘,為下節課儲存精力等

最後進行時間統計,檢驗自己的時間花得是否合理。

最後祝同學們成為時間的主人,在效實園中學得紮實,學得快樂!謝謝!

推普周國旗下講話稿 篇16

老師們、同學們:大家好!

迎著春風,沐著朝陽,轉眼我們又迎來了新學期。按照教育局的要求,本周是我們學校的“安全教育活動周”。那么本周我們的工作重點是什麼呢?為了切實加強我校安全知識教育,進一步營造“人人講安全,事事講安全”的校園安全環境,我們把本周的活動主題定為:“強化安全教育,構建和諧校園”。

為了使安全教育周開展得切實有效,學校特提出以下要求:

一、我們全校師生要有高度的安全意識,充分認識到安全工作的重要性和緊迫性。各班要通過多種主題活動組織同學們學習、討論,普及安全知識,增強安全意識,提高自護能力,要進行安全檢查,消除安全隱患,對不能解決的問題要及時上報學校,要提高自我教育,自我管理能力,克服自身不安全行為。

二、針對實際情況,要求每個同學必須切實做到以下幾點:

1.在校內不互相追逐打鬧,上下樓梯不要擁擠,要注意禮讓靠右慢行。嚴禁在樓梯的扶手欄桿向下直滑或追逐奔跑。

2.嚴禁爬高或在陽台護欄上探取東西,大掃除時二層在沒有安全防護措施的情況下,不要探出身去擦外窗玻璃。在勞動時,禁止打鬧,以防勞動工具傷人。

3.學習用電常識,不要用硬的物品接觸電源,也不要用人體某個部位接觸電源,以防觸電。不要亂插、私接電源,特別是不要用濕手去插電源插頭。不要用濕布擦電器開關。

4.從小養成衛生習慣,飯前便後都要洗手,不到無證攤販購買不潔零食和其他來路不明的食物,有些同學喜歡在來往學校的路邊購買小攤販的食品或物品,覺得即方便又便宜,但卻不知道這些物品是不是“三無”產品,有些食品衛生不合格,內含大量的大腸感菌,人吃了容易造成嘔吐、噁心、腹痛、腹瀉等不良症狀;有些食品含有超過國家質量和安全標準的香精、色素、防腐劑等,人吃了容易損害身體,造成發育不良;有些玩具存在不安全因素,容易給自己或別人造成傷害。

5.在各項運動中要注意運動安全。上體育課和課外活動前準備活動要充分,運動時要注意不能劇烈地碰撞,以免撞傷或摔傷。操場上的體育運動器械,必須在老師的指導、監督下使用,不允許任何人私自攀爬、玩耍。特別是低年級的同學,更不能一個人偷偷地跑到操場上攀爬體育器械。

6.不要模仿電影電視中和一些專業人員的驚險動作和表演。電影電視螢幕中經常出現假的畫面,是靠電影電視拍攝中特殊的技術製作而成的。因此,同學們千萬不要盲目模仿,以免釀成不該發生的悲劇。

7、上學、放學的同學要嚴守交通規則,不得在公路邊上玩耍,追逐打鬧,要注意文明乘車,不要把手和頭探出窗外。在放學途中,不得隨意和陌生人說話,更不能和陌生人一起離開。

人是最可寶貴的,只有人才能創造財富,才能使世界變得更美好。只有同學們的歡聲笑語、活潑身影,才能使我們的校園充滿陽光,充

滿生機。但是人的生命又是非常脆弱的,如果我們不注重安全意識,視安全隱患而不顧,對安全問題措施不利,防範不嚴,責任心不強,把生命當兒戲,那么造成的後果不堪構想:交通事故猛如虎狼;火災頻頻,吞噬了多少生命財產;食品中毒釀成了多少苦酒;疾病染身,游泳溺水,玩耍墜樓等等,造成了多少悲劇,所以我們身邊隨時都潛伏著多少張牙舞爪的殺人兇手,隨時都威脅著你的生命安全。有關調查數據顯示,每年我國有1.6萬名中小學生非正常死亡,平均每天有44人死於食物中毒、溺水、交通和其他安全事故。排除那些不可預見的自然災害和人力不可抗拒的重大事故外,約有80%的非正常死亡是可以通過預防措施和應急處理得以避免的。

老師們、同學們:安全高於一切、責任重於泰山。希望全體師生時刻繃緊安全這根弦,加強安全防範意識,人人規範自我行為,學會走路、學會乘車、學會自我保護。

推普周國旗下講話稿 篇17

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家早上好!

今天,我們匯聚在國旗下,靜靜回眸剛剛走過的20~~年,共同迎來了20~~年的到來。在此,我向老師和同學們送上誠摯的新年祝福,願你們伴隨著新年的鐘聲在快樂中揚帆,在幸福中啟航。

1月1日又稱元旦,“元”是開始,第一之意;“旦”是早晨,一天之意。“元旦”就是一年的開始,一年的第一天。從字面上看,“旦”字下面的一橫代表著波濤澎湃的海面,一輪紅日正從海上噴薄而出放射著燦爛輝煌的光芒,這個象形字生動地反映了旭日東升的形象。把“元旦”合在一起,就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發的鬥志來迎接嶄新的一年。同學們,少年是一個人生命中的春天,春天又是播種的季節,心理學巨匠威廉·詹姆士有一段話非常流行,那就是:“播下一種思想,收穫一種行為;播下一種行為,收穫一種習慣;播下一種習慣,收穫一種性格;播下一種性格,收穫一種人生”。我真誠地希望你們在新的一年裡,從最基本的'做人開始,在自己青春年少的沃土中,播種一顆感恩之心,播種一種律己的行為,播種一個自省的習慣,播種一份責任感。真正做到與日俱進,勤學多思,修身成人。

20~~,是新的開始,是新的未來。“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”!願我們珍惜時光,策馬揚鞭,持之以恆,鍥而不捨,以飽滿的熱情迎接新的挑戰,以不懈的追求創造新的業績,奉獻給辛勤的老師!讓鮮花和掌聲永遠與我們相伴,讓我們共同的家園——吳中國小更加溫馨!更加輝煌!

最後再次祝全體師生新的一年裡身體健康、工作快樂、學習進步、天天幸福!

我的講話完畢,謝謝大家!

推普周國旗下講話稿 篇18

自然環境是人類生存、繁衍的物質基礎,保護和改善自然環境,是人類維護自身生存和發展的前提,否則就會給人類帶來災難。

我想大家都很喜歡在一個環境幽雅的地方生活吧!為了我們能在幽雅的地方生活。讓我們都行動起來。

1、在現代生活中,一次性用品越來越多,雖然一次性用品可以給人們帶來方便和快捷,可是浪費了大量的能源和資源,製造了垃圾,造成了環境污染。所以,我們應該儘量多用可重複用的耐用品,少或不用一次性物品。

2、隨手關緊水籠頭可不是小事,我國是一個人口多的國家,如果大家都不關緊水籠頭,那就會浪費大量的水資源。因此讓我們從隨手關緊水龍頭的小事做起,珍惜水資源,就可以節約更多的水。

3、電給人類帶來了方便,可是發電是以重大的環境資源代價換來的。水電設施改變了江河的生態狀態,核電站會產生核廢料,火力發電要用大量的煤,煤會產生大量有害氣體和粉塵,危害人類身體健康。所以我們應該隨手關燈,白天儘量利用自然光;不用的家用電器應及時關掉,不要讓它處在待機狀態白白地耗電;儘量使用節能燈具,節約每一度電。

4、樹可以大量吸收二氧化碳,放出氧氣,吸附粉塵,吸收有害氣體,此外樹還能吸收噪音,涵養水源,調節氣候,為鳥類和其它動物提供了棲息的場所。所以我們就應該積極的植樹造林,看到有毀林行為的人要及時勸阻。

5、我們要養成良好的習慣,不隨地亂丟垃圾,因為它會污染空氣,比如:“我們最愛吃的口香糖,吐在地上的殘膠很難清除。因此,我們大家要勸說吃口香糖的人,吃完後將殘膠用線包好,扔進垃圾桶,不要把殘膠吐在地上。

6、保護環境,不浪費每一粒糧食。節約糧食其實並不難,比如吃飯時吃多少,不扔剩飯菜,在飯館吃飯時點菜要適量,吃不完的要打包帶回家等。只要從我做起,人人節約糧食就會成為一種新的時尚。

7、丟棄一件還能用的’舊產品,不僅製造了垃圾,影響了環境。還意味著要購買一件新產品,而生產新產品是要消耗能源、資源,也會影響環境的。節儉是我國的傳統美德,我們要繼承先輩修舊利廢的好習慣,不要把還能利用的物品隨意丟棄,這是一種極大的浪費。

保護環境,是我們每一人的責任和義務,讓我們從自我做起,從身邊的小事做起,我相信我們的環境會越來越好。

推普周國旗下講話稿 篇19

尊敬的老師,親愛的同學們:大家早上好!

我是來自二班的周~~。我今天在國旗下演講的題目是《預防春季感染病》。

《增廣賢文》中曾有鶯花猶怕春光老,豈可數人枉度春。這么一句叫人珍惜春光的妙句,春天作為萬木吐綠,欣欣向榮的季節,是同學們吸收知識,強身健體的最佳時節,但春季傳染病這個隱患卻潛伏在我們的身邊。

春天是呼吸道傳染病的高發季節,由於天氣多變,時暖時寒,氣候仍然比較寒冷乾燥。人們經歷了一個漫長的冬天,當春天來臨之時,人體內環境很難一下子與外界環境相適應,這時候人體的免疫力相對低下,病菌,病毒等致病微生物趁機而入,侵襲人體,特別容易引起流感,流腦,流腮等呼吸道傳染疾病,同時隨著天氣轉暖,手足口病也逐漸抬頭。若平時不注意鍛鍊,再加上室內空氣不流通,很容易就發生傳染性疾病。為了避免傳染性疾病對同學們的困擾,我在這裡給大家一些關於預防的建議。

一、學習之餘,我們要養成良好的生活習慣和有規律的作息時間,保持愉悅的心情,積極參加健身活動,只有我們的身體強壯了,疾病才不能趁虛而入。

二、關注天氣的變化,隨時跟著天氣的變化增減衣服,注意保暖,避免著涼。

三、我們的教室,宿舍要經常開窗通風以保持空氣的新鮮、流通和清潔,這一點在學校這種人員較多的環境裡尤其重要。

四、平時要少去人多,擁擠的公共場所,尤其是通風不暢的地方,在感冒流行期間更要注意。

五、我們要注意個人衛生,勤洗手勤剪指甲,個人的生活用品,衣服被子等要在天氣好的時候勤洗勤曬。

六、要在飲食上注意,多喝水,多吃蔬菜水果,以及高蛋白,高維生素的食物。

七、一定要保持充足的睡眠,不能過於疲勞,因為疲勞容易使我們的抵抗力減弱。

三更燈火五更雞,正是男兒讀書時。黑髮不知勤學早,白首方悔讀書遲。在這美妙的`春日時光里,希望各位同學身體健康,掌握時間的主動權,用今天的汗水換取明日的掌聲!

我的演講到此結束,謝謝大家!

推普周國旗下講話稿 篇20

當殘奧的聖火點燃,“超越、融合、共享”的激情火焰被一群生命的更強者高高摯起!他們或雙面失明看不到美麗的鳥巢,或肢體殘疾不便奔跑跳躍。但他們依然微笑著一路走來,相聚北京,張揚起生命頑強的旗幟,用更具震撼力的優美動作向世人展示殘缺的美麗,證明強者不屈的尊嚴!更是讓我們看到一個更加健全向上的精神世界和人類永恆的力量!

在北京奧運會中有兩個殘疾運動員讓人刮目相看。一位是南非獨腿游泳選手納塔莉·杜托伊特,她在20__年因車禍截去左小腿,但3個月後她就再次跳入泳池訓練。在上屆雅典殘奧會上,杜托伊特一個人就收穫5枚游泳金牌和一枚銀牌,她在北京奧運會女子10公里馬拉松游泳比賽中獲得第16名。另一位是波蘭桌球女選手帕爾蒂卡。她從出生開始就沒有右手。現年19歲的她從11歲開始就參加殘奧會,並在上屆雅典殘奧會上獲得個人金牌和團體銀牌。在北京奧運會桌球女子團體小組賽中,她出場六次,儘管只贏了其中的兩場,但她已經成為第一位同時參加奧運會和殘奧會的桌球選手。

我們曾經在生活中看到,有人面對殘疾的身體悲哀垂頭喪氣,有人面憂傷而一蹶不振,但有的人卻坦然面對,且笑對人生,像杜托伊特和帕爾蒂卡,她們沒有萎靡和退縮,而是毅然面對,選擇了挑戰,向殘疾的身體挑戰,向殘疾身體的潛能挑戰,更是向自己的人生挑戰,所以我們看見了她們站在奧運會賽場上的身影,也看到了殘奧會上她們出色的表現,看到了她們所綻放的不一樣的人生。雖然他們的名字叫殘疾人,但他們卻用自己的精神給我們大家上了生動的一課;他們的身體是殘缺的,但他們的人生卻是一個大寫的“人”字。他們身殘志堅,敢於挑戰命運的不公,他們自信、豁達樂觀,困苦中成長,逆境中崛起,他們無不在用自身的成功證明:只要心靈鮮活,有夢就有新希望,只要付出艱辛的努力,就一定會綻放出生命美麗的花朵,殘缺的世界同樣的精彩!他們給我們每一個人都帶來啟示:人生要有夢想,人生要敢於挑戰,人生才會無憾。他們帶給我們激勵,激勵著我們去挑戰自己的人生,去超越自己,讓我們的生命像他們一樣的精彩。

推普周國旗下講話稿 篇21

老師們,同學們: 剛剛度過了一個祥和的春節,度過了一個愉快的寒假,在新的展 望中,我們又相聚在熟悉的校園,迎來了一個嶄新的起點。

至此春暖 花開之際,我(謹代表校委會全體成員向大家表達新年最美好的祝 願:)祝同學們在新的一年裡,學得輕鬆,學得愉快,學有所成;祝老師們,教得有趣、教得開心、教有所得;祝願我們的學校,蒸蒸日 上、興旺發達、再創佳績;祝願校園裡的每一個人,家庭和-諧美滿、身體健康順意,心情如沐春風。

俗話說:一年之計在於春。我們在春天裡播撒文明、勤奮、樂 學、健康、合作的種子,秋天裡就會收穫明禮誠信、樂學善思、身心健康、團結合作的豐碩成果。播種離不開耕耘,只有辛勤耕耘,我們 才能學會求知、學會健體、學會合作、學會做事、學會做人,享受到進步的喜悅,享受到收穫的幸福。

上個學期, 我們每個同學都付出了自己辛勤地努力, 也都收穫了 應有的果實,其中好多人進步顯著,被評為各種先進。我們希望被評 為先進的同學再接再厲,與學習困難的學生結成對子幫扶, 帶動更多 的同學共同進步。 沒有被評為先進的同學, 相信通過自己不懈的努力,刻苦勤奮,銳意進取,在新的一年裡一定會大有進步,大有作為。世 上無難事,只要肯攀登,同學們,相信自己,只要有毅力、肯吃苦並善於找尋學習、生活中的樂趣,就一定能夠取得成功!

在新學期開始之際學校希望同學們、老師們做到:

一、收心。從寒假的以玩為主,迅速轉為以學為主。

二、決心。新學期要有新目標,下定決心,取得更優異成績。

三、恆心。學習上、工作上只要肯下功夫,並持之以恆,就一定 能取得新的輝煌。

四、愛心。不僅要提高學習成績、教學成績,同時還要提高品德 修養。尊敬師長,團結友愛,互助互惠,協作提高。

五、留心。注意校內、校外和家中安全,關注安全,關愛生命。

同學們、老師們,讓我們再一次擁抱春天,珍惜春天,在春暖花 開里播種,在金秋送爽時收穫,用我們共同的辛勞與汗水,再造學校 輝煌、燦爛、美好的明天!謝謝大家!

推普周國旗下講話稿 篇22

老師們,同學們:

大家好,今天我演講的題目是《人類,僅有一個地球》。

當人類第一次離開地球,在太空遙望家鄉時,才驚訝地發現,在目前已知的宇宙星體中,唯有人類的家園地球,才是一顆蔚藍色的星球。

生命意味著蔚藍,而蔚藍意味著生命。不過,大自然在人類面前,有時也會變得光怪陸離,越來越難以駕馭了。

從加利福尼亞的暴風雪到孟加拉平原的大洪水,從席捲地中海沿岸的高溫熱流到非洲高原持續多年的大面積乾旱,地球仿佛在發瘧疾似地顫抖,人類竟然也像倒退了一萬年似的束手無策。再看看我們的國家,1/3的土地上都遭遇過酸雨的襲擊。 1/3的城市人口不得不呼吸被污染的空氣。城市中只有不到20%的垃圾是按照環保的方式處理。如果說,人類受到大自然的威脅,這多少有點“無可奈何花落去”之哀嘆;那么人類去“威脅”大自然,這豈不是莫大的罪過?曾經是中亞地區最大水域之一的羅布泊湖,現在已被可怕的滿地鳥屍所代替。曾被譽為“華北明珠”的白洋淀波光粼粼的景致已經消失。歷史上著名的絲綢之路的西域,荒漠化肆意蔓延。上世紀50年代紅柳茂盛的敦煌一帶,目前則一派荒蕪。方圓三四千米找不到洪流的蹤影。農田和村落逐漸被沙海吞沒,河西走廊的庫都克沙漠,柴達木沙漠也在不斷向東向南擴大,風沙和熱風逐年加劇。

舉世聞名的長江,是中華民族燦爛文化的象徵。一部電視系列片《話說長江》,以它豪邁的氣勢描繪出波瀾壯闊、洶湧澎湃壯美的長江畫景,在人們的心中喚起多少美好的回憶……而今天的長江卻不能不讓人擔憂了,長江邊上的造紙廠的污水瀑布般傾出,黑乎乎的污水泡沫鋪滿一江,過往的輪船乘客紛紛掩鼻鎖眉,長江的很多港口,江面全都蒙上塵埃和煤屑。如果李白、杜甫在世暢遊長江一定會不解,一腔詩興從何發起?

世界文學大師雨果說:“大自然既是善良的慈母,同時也是冷酷的屠夫。”近年來,人類由於對環境不夠珍惜,隨心所欲,生存環境遭到了嚴重破壞,各種環境問題接踵而至:森林退化,沙塵暴揚,空中煙囪林立,濃煙滾滾,河中死魚漂蕩,污水滔滔;地上垃圾遍布,廢渣成堆……人為地破壞環境,無異於自掘墳墓,大自然已向我們發出了嚴正的警告:如果只顧盲目地吮吸自然的乳汁,而不立即行動起來,投入保護環境、拯救家園的戰鬥,最終毀滅的將是我們人類。

無法想像,如果有一天地球上沒有了綠色,那人類的文明將會如何,到那時,也許只是灰飛煙滅,一切的一切都只會淹沒在漫天飛沙之中。當一片片綠波洶湧的森林被無垠的荒漠黃塵所取代,當無憂地在蔚藍的天空飄蕩的白雲被漫天滾滾黑煙所替代,當為地球遮風擋雨的臭氧層被無情的氟里昂所破壞,我分明聽見了森林的哭泣,白雲的悲傷,臭氧層的嘆息。也許有人會說我只在這高談闊論,也許有人會說環保離我們很遠,那我們先來一個式子:“大自然綠色環保人你自己”看完後,你還會覺得它遠嗎?大自然就在我們周圍,綠色就在我們身邊,環保就在我們的心中,腦中,手中,行動中。我們不能說我們能為環保做什麼,但最起碼你開始在認識它,開始在感受我們的大自然,只為著我們共同的理念。

同學們,趕快醒來吧,為了我們共同的家園,從現在做起,從我做起,勇敢地站起來對大自然做出承諾,承諾用我們的雙手使地球母親恢復青春容顏,承諾用我們的行動來改造大自然。從我做起、從身邊的小事做起,保護好賴以生存的環境。節約每一滴水,每一度電,每一張紙。使用無磷洗滌用品,少用一次性餐具和塑膠袋,拒絕食用野生動物,多食用無污染、營養的“綠色食品”,盛裝物品使用“綠色包裝”,禁止“白色污染”,愛護身邊的花草樹木,對環境少一份破壞,多一份關愛,使我們生存的環境更加美好,舒適,立志把我們的社會,我們的家園和校園建設的更加美麗。

同學們,讓我們都永遠記住:人類,僅有一個地球!謝謝大家!

推普周國旗下講話稿 篇23

各位老師,同學們

大家好!

“感恩”是中華民族的傳統美德,“滴水之恩,湧泉相報”,這是祖先為我們留下的教誨。只有懷著一顆感恩的心看世界,你才會真正幸福。

我們首先要感謝我們的父母。是他們給了我們生命,把我們帶到了這個絢麗多彩的世界,讓我們體會到了這世間的真情與真愛。或許他們地位卑微,或許他們無法帶給你自己想要擁有的物質和精神財富。但,不要忘了,他們一直在默默地為我們付出,十幾年如一日地付出。

因為你是他們的孩子,在家中,當你吃著可口的飯菜,你是否感恩父母付出的辛勤勞動?當你穿著漂亮暖和的衣服,你是否感恩父母對你的關心?也許有的同學會漠視這些看起來很平常的東西,父母們每天要在工作崗位上辛苦地工作十幾個小時,他們付出了多少汗水?有的同學的家裡或許很富裕,可以隨心所欲地花著家裡的錢。可當你們花錢的時候,有沒有想過,父母的錢,是多么來之不易?如果我們現在不努力學習,那當我們長大了,拿什麼來回報我們的父母呢?

我們還要感謝我們的老師,是他們賜予我們無窮無盡的文化,帶我們走進這知識的海洋。在學校里,面對老師辛勤勞動,你是否學會了感恩呢?老師們不管有多累,只要看到我們哪怕只有一點進步,他們都會為我們感到高興、為我們的一點成功感到自豪。當看到我們學習上出現了滑坡,學習習慣散漫的時候,對我們提出了警告或批評,也許有的同學會反感老師的批評,但請記住一句話:忠言逆耳利於行!我們應當感謝老師的批評,正是這些批評,我們的人生才會減少遺憾和後悔。老師對我們無私的幫助,利用點滴時間輔導我們,老師從早到晚,把所有的精力都花在了我們身上,下了班還在批改作業。試想一下,我們你長大成人過著舒適安逸生活的時候,能給老師什麼回報呢?而老師從不奢求這些。所以,我認為同學們都應當以實際的行動來回報老師對我們的教育!讓老師看到了自己的進步,才能讓他們感覺到,自己一切的付出,是值得的!

我們不僅要學會感恩,時時用一顆感恩的心來對待周圍的一切,更要懂得珍惜,珍惜你擁有的一切,珍惜親人、珍惜朋友、珍惜每一件值得珍惜的事,並且要用自己的努力付出去回報這些人和事。心懷感恩,生活會是一朵永不凋謝的花;懂得珍惜,幸福也就常常不期而至。

因為感恩,人與人之間的距離越來越近;因為感恩,世界變成了愛的海洋;懂得珍惜,生活中的很多苦惱就會豁然開朗;懂得珍惜,生活就會減少很多缺憾,增添很多快樂。

感恩、珍惜、奉獻,讓我們的生活更加和諧。感恩節就要到了,學會去感恩那些幫助過我們的人,拉近心與心的距離。感恩不是說說而已,而是一些令人感動的小事。我們可以為父母洗一次腳,獻給老師一束花,與朋友一次親切的問候……只要人人獻出一點愛,世界會變得更美好!為了那顆感恩的心,讓我們生活在感恩的世界裡!

推普周國旗下講話稿 篇24

同學們、老師們:

大家早上好!今天我講話的題目是“中學生應該追求文明禮儀”。

孔子曾說“人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧。”意思是,人如果沒有了禮儀,就不用生活;做事情如果沒有禮儀,就不會辦成;一個國家如果沒有了禮儀,就不會安寧。不錯,要幹大事,就必須先學好文明禮儀。羅曼。羅蘭也說過“沒有偉大的品格,就沒有偉大的人”。而我們,作為當代的中學生,正在接受著知識教育,更應該知書達理、舉止文明、談吐得體,這樣才能學好知識,成為一個有道德修養人,一個對社會有用的人。

一個有高素質、有道德,懂禮儀的人,必定會引來旁人的讚許和祝福。即使你相貌再不出眾,但你那處處為人著想,毫無怨恨、純真的神情,足以讓人記住你的名字、記住你這個人。

文明禮儀,不是老生常談,而是永恆主題。作為中學生,只有努力踐行,才能成人成才,才能有益於世,無愧於心。

講到文明,大家會問,文明是什麼?其實文明很簡單,就是我們相遇時的微笑和寒暄,困難時同學之間的熱情相助,相處時的平和友愛;就是看到垃圾撿起來放入垃圾桶的舉手之勞;就是課桌上整理得井井有條,教室里收拾得窗明几淨,充滿著濃郁的學習氣氛;就是宿舍里物品擺放整齊,充滿文化氣息;就是同學們待人接物時的彬彬有禮;就是平時大家遵紀守規,知書達理,行為端莊,一心學習;就是在校能遵章守紀,走出校門不忘自己就是二中人;文明是一種品質,文明是一種修養,文明是我們走向人生成功的通行證。

那么禮儀是什麼呢?中國自古就是禮儀之邦。禮即表示尊重,儀是人的儀容和舉止。禮儀就是尊敬人的一種行為規範。懂了禮儀,你就會愛惜學校榮譽,知恩圖報為母校添光彩;你就會敬畏校紀校規,不會給母校以任何傷害;你會時刻尊敬老師,尊重父母;你會惜時如金,盡情發揮自己的聰明才智。

同學們:在學校,你們應該做一個好學生。與老師、同學之間講尊重、有誠信;上課守紀律,就餐有秩序,集會、活動講規則;言語禮貌文明、舉止大方得體、服裝整潔莊重。在家庭,你們應該是一個好孩子。愛勞動,讓父母順心;懂節儉,讓父母舒心;求上進,讓父母放心;有孝心,讓父母開心。在社會,你們應該是一個好公民。公共場所講公德、重形象;人際交往寬容大度,以禮相待;鄰里社區講衛生、守秩序、有愛心。

本學期開學以來,我們感受到了新校校園的優美、整潔,每處細節都煥發著文明的光輝。同學們文明行為習慣、整潔健康的儀容儀表,營造出了良好、有序、和諧的學習環境。當然我們也不能因此漠視和縱容身邊發生和存在著的一些不文明和不守紀的行為,如隨手扔瓜子皮,亂扔紙屑、食品包裝袋等;在教學樓走廊追逐打鬧、大聲喧譁;拾到別人的飯卡不僅不交還惡意刷卡,甚至將手伸進同學的腰包。這些不良習氣損壞了學校的形象,也自己降低了自己的素質,與文明禮儀漸行漸遠,甚至喪失了人格,違反了法律!

同學們,文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。“千學萬學學做真人”,說的就是學習應先學做人,學做文明人,學做社會人。從今天起,清潔環境,文明校園,從我做起,從每一件小事做起,讓文明禮儀之花在單縣二中的校園裡處處盛開;從今天起,我們大家要齊努力,改掉陋習,追求文明禮儀的真諦,讓二中風清氣正,全體凝心聚力,共創屬於我們的輝煌。

推普周國旗下講話稿 篇25

各位老師,同學們

大家好!

我是X年級的馬麗 。這周星期四是感恩節,我講話的題目是《唱響感恩的歌》。感謝老師對我們的期望,感謝同學們對我們的信任。是他們的支持和鼓勵,讓我們變得這樣自信和勇敢。有一種責任,鐫刻在我們的腦海,我們無法將其抹去;

有一種感動,沉澱在我們的心田,總是會被輕輕喚起;

有一種關注,伴隨著人類的生存,鼓動起奮飛的翅膀。 我們的事業,因著美麗的存在而開闊;我們的心靈,因著細膩的情感而生動;我們的成長,因著彼此的關愛而茁壯;我們的生命因著無數的摩擦而發光。

向父母感恩生命的賜予,向師友感恩友誼的長青,向生活感恩色彩的絢麗,向社會感恩人性的美好,向自然感恩山水的靈動,向世界感恩萬物的博大。。。

感恩,是迎向生活的一種姿勢,懂得感恩的人,能夠把真誠的回報提純成進取的力量。他們既能把自已盡情歌唱,也能夠為他人真誠地喝彩。感恩,是一縷溫暖的陽光,可以照亮生命里的每一個灰暗的角落。

感恩,是平行傳遞的一顆愛心。感恩,不是你給了我我還給你的簡單輪迴,它是手拉著手,心連著心的火炬接力。感恩,可以將個人情感的細流,融入到整個世界的汪洋大海。

感恩,是心靈成長的一劑營養。它播種下愛的種子,盛開希望的花朵,收穫幸福的果實。擁有一顆感恩的心,你可以感受到生活的樂趣和意義,從而培養起善待人間萬物的美好情操。感恩吧,它是一種溫暖而動人的情感。

感激生育你的人,因為他們使你體驗生命;感激撫養你的人,因為他們使你不斷成長。感激幫助你的人,因為他們使你度過難關;感激關懷你的人,因為他們給你溫暖;感激鼓勵你的人,因為他們給你力量;感激教育你的人,因為他們開化你的蒙昧;感激鍾愛你的人,因為他們讓你體會愛情的寶貴;感激傷害你的人,因為他磨鍊了你的心志;感激絆倒你的人, 因為他強化了你的雙腿;感激欺騙你的人,因為他增進了你的智慧;感激藐視你的人,因為他覺醒了你的自尊;感激遺棄你的人,因為他教會了你該獨立。感謝明月照亮了夜空,感謝朝霞捧出了黎明,感謝春光融化了冰雪,感謝大地哺育了生靈,感謝母親賜予我們生命。凡事感激,學會感激,感激一切使你成長的人。

小草感恩於陽光的普照,所以展現出最生動的綠色;

花朵感恩於大地的哺育,所以綻放最出燦爛的笑容;

鳥兒感恩於世界的美好,所以高唱著生命的讚歌。

感恩,在於具體而細微的行動。一句親切的問候,一聲美好的祝福,一個善意的微笑,一下體貼的攙扶,甚至彼此心靈的默契,無言的支撐,都能讓我們心旌搖動,感激滿懷。朋友們,積極行動起來吧,將感恩的歌聲載入我們成長的專列,讓我們一路踏歌而行。

謝謝大家,我的演講完畢!

推普周國旗下講話稿 篇26

同學們、老師們:

大家早上好!今天我國旗下講話的主題是:《做好充分準備,迎接考試》。

今天,我們又迎來了新的一天,新的一周。這一周是最後衝刺的一周。因為我們馬上就要進行期末調研了。面對日益臨近的期末調研,我想給同學們提幾點小小的建議。

1、要有明確的目標。

美國耶魯大學進行了一項調查,研究人員問調查的學生這樣一個問題:“你們有目標嗎?”只有10%的學生確認參與他們有目標。研究人員又問了第二個問題:“如果你們有目標,那么,你們是否可以把它寫下來呢?”結果只有4%的學生清楚地把自己的目標寫下來。20年後,耶魯大學的研究人員在世界各地追訪當年參與調查的學生,他們發現,當年白紙黑字寫下人生目標的那些學生,無論是事業發展還是生活水平,都遠遠超過了另外那些沒有寫下目標的人。可見,人生目標的確定,對一個人的一生來說是多么重要!

因此,我希望同學們要確立自己的期末考試目標,時時提醒自己、鞭策自己。

2、從現在開始行動,合理利用時間

對一個善於安排時間的人來說,短短的複習時間也可以有一個長足的進步。誰珍惜時間,時間就對誰慷慨;誰荒廢時間,時間也就荒廢誰。因此我們要抓住分分秒秒,提高學習效率。從現在就開始行動,基礎知識要紮實,重點知識要夯實,難點知識要務實;從現在就開始行動,不把今天的事情留給明天,因為明天是失敗者找藉口的日子;從現在就開始行動,如果我們遲疑了,那么成功就屬於別人了。

3、要有戰勝一切困難的勇氣。

期末調研漸漸向我們走來,在這個過程中,同學們在思想上、生活上、學習上不可避免地會遇到這樣那樣的困難。困難似彈簧,你弱它就強。困難在弱者面前永遠是一座不可逾越的大山,那些因為一次考試失利,就垂頭喪氣的人一定是困難面前的弱者。為了實現我們心中的目標,我們要鼓足勇氣,迎難而上,做思想上的強者!做生活上的強者!做學習上的強者!

4、要全身心地投入。

在這段日子裡,同學們要在心中樹立一塊倒計時牌,要有緊迫感和危機感,要一門心思撲在學習上,將全部精力、全部時間用到學習上。俗話說,一分耕耘一分收穫。期末複習內容多,時間緊,要想考出好成績,就必須全身心地投入到複習之中,珍惜每一分每一秒,這樣,你才能以從容、自信的態度面對期末考試。

同學們,考試在即,你準備好了嗎?請記住,“梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出。”剩下的時間由你來把握。相信你一定能抓住它,駕御它!最後,祝同學們在期末調研中個個都旗開得勝。

我的講話完了,謝謝大家。

推普周國旗下講話稿 篇27

這世上真的有些事無法重來,錯過了一個春天可以再等下一個春天,那時花會再開,葉會再綠;只是那時花不是昔日的花,那時的葉不是昔日的葉。歲月即使被刻入牆中流逝依舊,在這當中不會有任何相同;因此,才會有另一個起點。

對有些人而言這個起點只是再一次開始,而對有些人而言是離別的永不歸來征途;但無論如何,這都是一次非同凡響的旅行,畢竟這是另一個起點。正是因為人生中會有所變化,也正是因為無法回頭,新的學期中才會有千萬種可能。

我相信有人捨不得昨天,因為那裡有不能割捨的回憶,不忍卒睹的笑容和不願翻弄的聲音;人生倘若永遠的回顧過去不願往前就只能停留在原處無法自拔,永遠握著已失去的東西只能無法獲得新的事物;未來的一切和心中的夢想都在前方,縱然前方是未知。

我也相信新的學期會有一個好的結局,“太捨不得昨天,就去完成一個更幸福的明天”;我衷心希望所有人能在這個起點所引領的旅途得到一個好的結果,新的事物總是帶來新的希望。

再翻新的起點中尋找新的希望,在為了新的希望而竭盡全力的生活——人,就是這么一天天變強的。

推普周國旗下講話稿 篇28

親愛的各位家長朋友,大家好。

今天,我們相聚在一起,舉行本學期的家長開放日活動。首先,我代表四六班所有任課老師歡迎各位家長朋友的光臨!

在平日大家每天見面的時候我們交流了很多,家長內心的期望,我都深深地感受到了。

孩子們給我們的生活帶來了無窮無盡的樂趣。每天從早晨七點鐘上班到晚上六點下班,包括晚上的會議和教研活動等,超出十二個小時的工作時間我們都是在為孩子們的發展費盡心思。可以這么說,孩子就是我們學校的一切,是我們班級的一切,孩子是家長和老師共同擁有的。為了孩子,我們把所有的熱情都奉獻出來,無怨無悔!其實,就是不說,大家也都把我們的付出看在眼裡,因為平時我們得到了大家給予的.真切、熱情的關心與幫助,當我批評教育孩子的時候,絲毫沒有後顧之憂,因為大家也都體會到我們培養孩子的心情。在開學不久,就有家長主動來校向我介紹班級的情況,孩子們的特點和各個家庭的教育情況,這讓我很快就找到了工作的重點。這些點點滴滴足以說明您對我們工作的放心和支持,這裡再一次真誠地說一聲謝謝!

在王校長先進理念的帶動下,我們對孩子們學校生活的精心安排,目的就是讓孩子全面發展,培養多元智慧型,為孩子將來走入社會奠定堅實的基礎。下面我們一起來感受孩子們的幸福生活。

第一個是運動篇。

健康是生命的第一要素,王校長是一個熱愛運動的人,每天堅持鍛鍊,他給孩子們樹立了榜樣!咱們學校為了鼓勵孩子們參與體育鍛鍊,動了很多腦筋,之所以開設體育課、舞蹈課、健美操課、武術課等,就是為了每天孩子們的運動時間要有保證,運動量也要有保障。開學不久,藝愷媽媽就提了建議,讓孩子們每天早晨跑步,我們規定,孩子們早上7:45到操場上跑步。剛開始,是孩子們跑。孩子們說我偷懶,讓我也要跑。現在每天早晨,我帶著孩子們在操場上跑步,大家的意志力得到了鍛鍊。每天跑步後,身心放鬆,工作時也特別興奮。更可貴的是,嘉澤的爸爸在周末休息的時候,也能讓孩子堅持這一習慣,帶著孩子繼續每天的跑步訓練。我想在下學期的運動會上,咱們會看到孩子更精彩的表現。

推普周國旗下講話稿 篇29

從前有個人在一天晚上夢到了一個神仙,這個神仙告訴他說,有大事要發生在他身上了,他會有機會得到很大的一筆財富,在社會上獲得卓越的地位,並且娶到一個漂亮的妻子。這個人一輩子都在等待著神仙的話變成事實,可是直到去世時什麼也沒等到。他窮困地度過了他的一生,孤獨地老死了。當他死後,他又看見了那個神仙,他對神仙說:“你不是說過我會得到很多金錢、擁有很高的社會地位,還能娶到一個漂亮的妻子嗎?可是我等了一輩子,怎么什麼都沒有?”

神仙回答他:“我只說過要給你機會得到財富、一個受人尊重的社會地位和一個漂亮的妻子,可惜是你自己讓這些機會從你身邊溜走了。”這個人迷惑了,想了半天也沒弄懂神仙的意思,於是他請求神仙說得更清楚一些。神仙回答道:“你記得你曾經有一次想到一個好點子,可是你沒有行動,因為你怕失敗而不敢去嘗試嗎?”這個人點點頭。

神仙繼續說:“因為你沒有去行動,這個點子幾年以後被另外一個人想到了,那個人一點也不害怕地去做了,經過不斷地努力,他後來變成了全國最有錢的人。還有一次發生了大地震,城裡大半的房子都毀了,好幾千人被困在倒塌的房子裡。你家房子安然無恙,你有機會去幫忙拯救那些被困的人,可是你怕小偷會趁你不在家的時候,到你家裡去偷東西,你以這作為藉口,故意放棄了那些需要你幫助的人,而只是守著自己的房子。”這個人不好意思地點點頭。神仙說:“那是你去拯救幾百個人的好機會,而那個機會可以使你得到別人多大

的尊崇和榮耀啊!能得到別人的尊重不就等於擁有很高的地位了嗎?可惜你又錯過了。” 那個人聽完後後悔極了,可惜機會只有一次,後悔一點也沒用。

這雖然只是一個故事,但我們身邊這種故事其實每天都在發生著。上周六六年級的同學參加了畢業考試。考試結束後,有些同學笑容燦爛地走出考場,有些同學垂頭喪氣,還有的甚至流下了眼淚。畢業考試的機會只有一次,六年的學習時間也只有一次,笑容當然屬於珍惜機會,努力拚搏的人,眼淚又能幫你得到什麼呢?

親愛的同學們,23號我們一到五年級的同學就迎來了期末考試的時間了,相信聰明的同學一定會做好一切準備,珍惜屬於我們的也是唯一的一次機會。加油吧,同學們!

推普周國旗下講話稿 篇30

同學們、老師們:

今天,我國旗下講話的主題是:讓讀書成為生活的一種習慣。

我和大家先分享一個有關讀書的小故事,講的是特級教師顧連梅寫的她在高中時期求學路上的一段經歷。

16歲那年,顧連梅父親所在的部隊從都市遷移到一個小鄉鎮,正上高中的她也稀里糊塗地從一所知名的重點高中,轉學到小鎮的廠子弟學校。學校之間的巨大落差,令年少的她十分迷惘,在渾渾噩噩中結束了高中生活。高考落榜後,她面臨兩個選擇:要么等冬季招兵去部隊,要么第二年春季進部隊家屬工廠當工人。兩個去向她都不喜歡,因此更加迷茫。

11月的一天,部隊幹部股的高股長告訴顧連梅的父親,說她高中的班主任胡老師打來電話,請領導關心顧連梅的發展,因為她有考上重點大學的天分。於是,高叔叔開始為顧連梅的讀書奔波,聯繫了縣裡兩所高中,想讓她插班考學。其中一所中學拒絕了,另一所中學的校長很客氣,讓她去學校見班主任,如果班主任同意接收,她就可以上學。於是,高叔叔又急忙陪顧連梅乘車去學校。

在學校一間辦公室里,她見到了班主任成老師,一位身形十分瘦削、背微微佝僂、臉上架著厚重眼鏡的中年男老師。成老師溫和地問顧連梅:“你不是理科生嗎?怎么在這么短時間裡改讀文科呢?”顧連梅手心冒汗,捏著衣角,不得要領地回答:“我喜歡看書,文學作品、歷史書、哲學書都喜歡看。”成老師點點頭,微笑道:“好啊,喜歡閱讀的人更寧靜,書讀得多了就會寫。你來我班上吧!”說完就走了。高叔叔激動地握著校長的手道謝,校長則有幾分內疚:“難為成老師了,他帶的班有六十多人了,此前他拒絕了十幾個想插班的學生。”顧連梅在一旁發愣,只聽得返回的成老師叫她:“顧連梅,你來領書,下午就可以聽課了。”她連忙跟了出去。

顧連梅的人生就在跨出辦公室的那一刻改變。從那一刻起,她無限崇敬成老師,儘管她從未特意向成老師致謝。但是,她熱心班級活動,唱歌、打排球,文武俱佳,而且學習也努力。偶爾,她能看到成老師欣慰的眼神。半年後,顧連梅考上了重點大學的中文系,畢業後和成老師一樣當了老師。多年來,顧連梅一直保持著閱讀的習慣,並且,如成老師所說“讀得多了就會寫”,她寫了許多文章,還出了書。

當年成老師為什麼接收顧連梅插班?原因就如成老師所就的“喜歡閱讀的人更寧靜”——也就是愛讀書。

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使人周密;自然哲學使人深刻;倫理使人莊重;邏輯修辭學使人善辨。”多讀書,不僅能豐富自己的文化知識、開拓眼界,而且能提高人思想修養、辨別是非的能力,正如歌德所說的“讀一本好書,就是在和一個高尚的人談話。”考試過後和即將到來的暑假是我們最好的讀書的時間,希望同學們充分用好這個機會,多讀書,讀好書,讓讀書成為生活的一種習慣。

最後,祝同學們在明後的期末考試中取得優異成績。

謝謝大家!