水資源國旗下講話 篇1
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!今天國旗下講話的題目是《珍惜生命之水，保護地球家園》
同學們，昨天，也就是3月22日是世界水日。3月22-28日是第二xx屆“中國水周”。今年我們國家的宣傳主題是“節約水資源，保障水安全”。落花有意，流水無情，怎奈流水清清、冰雪溶成;流水忙忙、飄向何方。春暖花開,雨水喚醒了萬物;炎炎夏日,河水灌溉了農田;金色秋天,泉水吸引了遊人;冰天雪地,熱茶讓人倍感溫暖.四季輪迴,都在我們的生活中扮演著重要的角色!
然而,隨著經濟的發展,工業,農業用水急劇增加,誰的處境陷入尷尬.我國有16個省(區,市)人均水資源擁有量低於聯合國確定的1700立方米用水"緊張線".就在去年,我國很多城市都出現缺水狀況,即使是"江南水鄉"也面臨著水資源危機.這也印證了思格斯的名言佳句：“我們不要過分陶醉於我們對自然界的勝利，對於每一次這樣的勝利，自然界都報復了我們。”
同學們，你們知道生活在黃土高原上的人們用水是多么困難嗎?在那裡,一滴水值千金.他們平時的生活用水都是儲存在經歷的雨水.而飲用水,則要從很遠的地方一桶桶挑來.即便只是一盆泥漿水,也要經歷洗臉,洗衣服之後再餵牲畜的過程。今日的浪費，必將造成明日的後悔。水嘩嘩地流,那是地球母親哭泣的聲音,是使我們心底流血的聲音!
水是生命之源。假如地球上沒有水，那么地球母親就不會孕育出我們人類的子孫萬代。因為生命起源於海洋，之後才逐漸擴展到陸地上的。所以說，水是生命的搖籃。人類的生存和發展也離不開水：我們人類離不開水、糧食的生長離不開水，工業生產更離不開水。水還是大自然的“空調器”，炎熱的夏天，正當人們感到酷暑難耐時，來一場雨該有多痛快呀!走在海邊，海風習習，一掃酷熱煩躁的情緒;當寒冷的冬季到來時，海水把儲存的熱量源源不斷地送給它周圍的陸地„„這些都是水的作用。可見水資源對於我們來說是有多么的重要!
那么，作為高中生的我們怎樣節水呢?在學校，每當我們洗手後，都要關緊水龍頭，不讓一滴水成為浪費之源。在家裡，我們更要做到一水多用，用淘米水澆花，用煮麵水洗碗筷，這樣不僅可以節省生活用水還可以減少洗潔精帶來的污染;我們何樂而不為呢?
流水無疆，幾千年，水漸漸融成了一段歷史。幾處文化，融入了人間冷暖，靜靜地把文化、歷史人情留給他所淌過的地方，於是便引來了無數人類的追尋，他們尋找著被遺落、埋藏的文化，尋找著這千年緘默不言的流水。
“水奔流不息，是哺育一切生靈的乳汁，水沒有一定的形狀，或方或長，流必向下，和順溫柔，水穿山岩，鑿石壁，從無懼色，萬物入水，必能蕩滌污垢。水用自己的行動表現自己獨特的品質!也正應如此，我們更應珍惜水資源。也讓我們像芸芸眾生道一聲：“珍惜水資源，切莫晚矣悔過。”同學們，面對水資源浪費，我們作為高中生別再等待，也別再推諉，我們要站出來對這一問題做一點什麼，我們要珍惜水資源，節約水資源，這是我們要做的事情!就在此時，就在此刻，就在此地，就是此身!
我的國旗下完畢，謝謝大家!
水資源國旗下講話 篇2
老師們，同學們：大家好!
這個星期的星期五是3月22日，是一個非常重要的日子，那就是“世界水日”。 在1993年1月18日，第47屆聯合國大會做出決定，確定每年3月22日為“世界水日”。為配合“世界水日”的宣傳，我國決定，每年3月22日至28日為“中國水周”。為什麼要設立這樣一個特殊的日子呢，那是因為作為我們生命之源的水，尤其是淡水資源非常稀少，準確地說是匱乏的，因此我們要以紀念日的形式號召大家關注水資源。所以今天我講話的主題為《珍愛生命之水》。
儘管我們的地球是一個藍色的水球，它大部分的面積為水所覆蓋;但其中大部分是鹹水，無法直接飲用，我們真正能夠利用的淡水並不多。有人比喻說，在地球這個大水缸里，可以用的水只有一湯勺。目前，世界上有半數以上的國家約15億人口面臨淡水不足，其中29個國家的4.5億人口完全生活在缺水狀態中。“水貴如油”這四個字是個比喻，但在世界上很多地方，卻成了無可辯駁的現實。
水是生命之源。但是，你們看過這樣一則廣告嗎?電視畫面上有一隻水龍頭，正艱難地往外滴著水，滴水的速度越來越慢，最後出現的是一雙眼睛，從眼淚中流出了一滴淚水：“如果人類不珍惜水，那么我們看到的最後一滴水將是我們自己的眼淚。”3月22日是“世界水日”，我們都知道，水是生命之源，因為地球上最早的生命就是在海洋里孕育形成的，然後逐漸擴展到陸地上。所以說，水是生命的搖籃。人類的生存發展也離不開水。因為我們每天要喝水，糧食的生長離不開水，工業生產離不開水。水還是大自然的“空調器”，炎熱的夏天，一場雨會使我們一掃酷熱煩躁的情緒。
有人會說，水——取之不盡，用之不竭，我們把水龍頭一擰，自來水就嘩嘩地流出來了。可你知道嗎?中國是一個乾旱缺水嚴重的國家。淡水資源總量為28000億立方米，占全球水資源的6%，僅次於巴西、俄羅斯和加拿大，居世界第四位，但人均只有2200立方米，僅為世界平均水平的1/4、美國的1/5，在世界上名列121位，是全球13個人均水資源最貧乏的國家之一。全國600多個城市中，有近400個城市缺水，110多座城市嚴重缺水。更加可怕的是，很多工業廢水都排到了江河湖海中，清澈見底的河流被廢水污染得臭不可聞。根據統計，全世界約有10億多人由於飲用水被污染，受到疾病傳染的威脅，每年至少有1500萬人死於水污染引起的疾病。人類疾病的80%與水有關。每年有2500萬5歲以下兒童因飲用被污染的水而生病致死。
3月22日，世界水日。每年這一天，世界各國都會宣傳：大家要愛惜水資源，保護生命之水。其實，不光這一天，在我們生命中的每一天，都應該珍惜每一滴水。作為中學生，在日常生活中，我們可以為節約水做些什麼事呢?洗完手要及時關好水龍頭;見到水龍頭滴水時應該上前把它擰緊;洗手、洗碗時可以把水開小一點;家裡洗菜的水可以用來澆花、拖地„„我們可以做的事有很多很多，只要你有心，我們都能為節約水資源貢獻自己的一份力量。
同學們，在3月22日“世界水日”即將到來之際，讓我們樹立“節約水光榮、浪費水可恥”的思想，養成“節約每一滴水，從我做起，從現在做起”的良好習慣，不但自己節約用水，還要監督我們身邊的人，用我們的實際行動來珍愛生命之水，讓我們的家園永遠碧水藍天。
我的國旗下完畢，謝謝大家!
水資源國旗下講話 篇3
敬愛的老師、親愛的同學們：你們好!
水是生命之源。假如地球上沒有水，那么地球母親就不會孕育出我們人類的子孫萬代。人類的生存和發展也離不開水。因為我們每天要喝水，糧食的生長離不開水，工業生產離不開水。可是，人類賴以生存的水資源卻越來越少了。淡水在地球所有的水儲量中只占到2.5%。
3月22日是第20屆世界水日，本屆主題是“水與糧食安全”，而今年“中國水周”的主題是“大力加強農田水利，保障國家糧食安全”。據預測，20xx年全世界將有2/3的人口面臨缺水問題。
“如果人類不珍惜水，那么我們能看到的最後一滴水將是我們自己的眼淚。”多么警醒的一句話，這恐怕也不是危言聳聽。3月22日是世界水日，3月22日到28日是中國水周，同學們，讓我們用我們的行動來保護生命之水。其實，不光在3月22日這一天，也不光在3月22日到28日這一周，在我們生命中的每一天，都應該珍惜每一滴水，用實際行動珍愛生命之水!
從今天開始，刷牙時請關好水龍頭，洗澡塗肥皂時請關好水龍頭，用完水之後請關好水龍頭，也請大家告訴我們的親人、朋友珍惜用水。
我的國旗下完畢，謝謝大家!
水資源國旗下講話 篇4
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家早上好!我演講的題目是《保護水資源》。
水是生命之源。每天，我們的生活都離不開水。夏天，我們會涼涼爽爽的沖澡，冬天，我們要舒舒服服泡腳。勞動時，用七八盆水來擦窗戶，倒上十盆水水沖廁所。可是，你想過沒有，缺水的地區的人們，一個星期不洗澡是經常的事?三五天也喝不到一瓶水?在電視裡，曾經看到，我國雲南去年年初乾旱時，每個學生在學校每天只供應一瓶礦泉水來用，而家長連這一瓶水都沒有。想想看，我們這樣用水，是不是在浪費?是不是在糟蹋?
再來看看我們在學校的日常生活。冬天，早晚打飯前，總有人拿碗在廚房熱水龍頭接滿一缸水，暖過手後，隨手就倒掉了。飯後，明明有兩大洗碗水，可還會有人再接一缸熱水，還沒有喝上兩口，又倒了。夏天，就著水龍頭洗頭的人，更多，甚至可以說是隨時都有。
聽老人說，以前，我們學校門前的這條大河，水面寬闊，水質純淨，清澈見底，裡面的魚蝦，不可勝數。現在呢?去年我們可以看得很清楚，只有一條窄窄的河道過水，哪裡還能像以前一樣可以隨時放竹排?哪個還敢將河水直接飲用?
這些，是誰造成的?同學們，我們想過嗎?是我們自己，是人類自己!亂倒垃圾，浪費水資源，工廠直接向河流排污，甚至是有害有毒廢水等等。
同學們，水的儲量有限，它只會日益減少。我們要保護水資源，做節水小公民。如果再不開始行動，那么，世界上最後一滴水，將是人類的眼淚!
我倡議：從現在起，從我自己做起，節約用水吧! 謝謝大家!
水資源國旗下講話 篇5
“滴答，滴答，滴答”，公共廁所的水龍頭正孤獨的流著淚，我見連忙跑去關，又想：是誰那么壞啊?經在浪費水資源!要知道，浪費就是犯罪啊!
同學們，眾所周知，水是生命之源，而現在全球局部地區缺水，如果再不採取行動，世界上剩下的最後一滴水，就是人們的淚水!你想想看，一秒鐘浪費一滴，一分鐘就是60滴，一小時就是360滴，一天就是8640滴，一周就是60480滴，一個月就是259200滴，一年就是3153600滴!多么驚心動魄的數字呀，難道我們不應該節約水資源嗎?
我覺得，水雖然是我們生活中不可缺少的東西，但是我們不能浪費太多!從上面的數據看來，中國詩歌嚴重缺水的國家!而我，也並不是從小就愛節約誰的孩子，而是經過了漫長的幾年我才意識到的。
記得小時候，媽媽給我帶水，帶了一滿杯。我放學了，還是沒有把那個艱巨任務完成!我便想：我喝不完水，媽媽一定會訓我的，不如把水都倒了吧!我說乾就乾，把水往地上一潑。回家便騙媽媽說我把水喝完了!
我到了六七歲，我才知道，在中國誰是很寶貴的!因為中國嚴重缺水!我才知道自己是那么無知、“造孽”!因此，我感到很慚愧。所以我發誓：我一定要珍惜水資源，不要浪費它!
同學們，讓我們一起珍愛生命之水，共建生態文明吧!
水資源國旗下講話 篇6
尊敬的老師、親愛的同學們：
今天我講話的題目是：節約用水，從點滴做起。也許同學們會認為，一滴水，微不足道。但是，最近我看到一組數據很受啟發：據科學測定，如果“滴水”不停地流，可在1個小時內集到3.6公斤水，1個月內集到2.6噸水。這些水量，足可以給予一個人半年的生活所需。可見，一點一滴水的浪費都是不應該的。水對地球和地球上的居民有著巨大的影響，無論是在家庭、工廠、還是農村，水都是人們不可或缺的。人體有三分之二以上是水分，我們每天都要喝水，用來補充流汗和呼吸時失去的水分，以保持健康。一個人超過四天不喝水就不能生存，而一年要一噸水才可以維持健康生命。我忽然感悟到有位哲人說過的話：如果我們現在再不節約用水，世界上最後一滴水，就是我們人類的眼淚!
作為一名小學生，我們雖然不能為節約用水做出驚天動地的大事，但我們可以從自身做起。例如，看到有人浪費用水，我們可以積極宣傳節約用水的意義;看到有的水龍頭在滴水，我們可以走過去隨手關上;做好水資源的再次利用，收集自己的洗臉水、洗衣服水沖洗廁所等。有人作過統計，如果我國13億人每人節約一滴水，就會節約45噸水!多么驚人的數據啊，聯想到祖國的萬里長江和滔滔黃河，不也是由一滴一滴的水匯集而成的嗎?
同學們，讓我們攜起手來，從我做起，從現在做起，弘揚中華民族細水長流的傳統美德，節約每一滴水，為共同建設好我們的美好家園而努力吧!
我的講話到此結束，謝謝!
水資源國旗下講話 篇7
老師、同學們：大家早上好!
今天，我國旗下講話的題目是《珍愛生命之水》 “日出江花紅勝火，春來江水綠如藍。”“遙望洞庭山水翠，白銀盤裡一青螺。”“君不見黃河之水天上來，奔流到海不復回”詩人向我們展現了由水帶來的那種清新、安靜、美麗、高雅、磅礴的意境，讓你不能不在這人與自然的和諧中得到享受. 然而，回想起中央電視台播出的一則公益廣告,卻讓我的內心久久不能平靜。電視畫面上有一個水龍頭,此時正在艱難的往外滴水,滴水的速度愈來愈慢,終究就慢慢枯竭了。隨之出現的是這樣一句話:"如果人類不珍惜水,那么我們能看到的最後一滴水將是我們自己的眼淚。"“最後一滴水就是人類的眼淚”使我們不得不回到現實中。
水，與人們的生活息息相關，它滋潤著大地，養育著生命。但是令人不安的是，目前仍有不少人沒有認識到它的重要性，長期以來,人們普遍認為水是“取之不盡,用之不竭”的, 以至於有意無意地浪費這一生命賴以生存的元素。事實上,中國的水資源十分緊缺, 世界十三個缺水國家之一，人均占有水資源總量只有2300立方米左右,相當於世界平均水平的四分之一。
水是生命之源,我們要保護每一滴水。
水是地球上最常見卻是最珍貴的東西，人和水是分不開的，我們美麗的家園需要水的潤澤，健康的生命需要水的澆灌。如果沒有了水,地球就會幹裂;如果沒有了水,就沒有了我們這個美麗的世界。我們要愛惜每一滴水,愛惜地球母親每一滴眼淚。
3月22日是世界水日，每年的這一天,世界各國都會宣傳:大家要愛惜水資源,保護生命之水。其實,不光在這一天,在我們生命中的每一天,都應該珍惜每一滴水。 節約用水,不僅僅是一句口號，更重要的是用實際行動珍愛生命之水。讓我們攜起手來從身邊的節約每一滴水做起!
一個人的環保行為就像一盞燈，當它亮起時，周圍的黑暗就會少一點。如果大家都點亮自己的那盞燈，整個世界就會一片光明。
為了地球的明天，為了人類的未來，讓我們行動起來吧!
水資源國旗下講話 篇8
日常生活中，我們一擰水龍頭，水就源源不斷地流出來，可能絲毫感覺不到水的危機。但事實上，我們賴以生存的水，正日益短缺。目前，全世界還有超過10億的人口用不上清潔的水，水資源極其匱乏。所以，我們一定要節約用水。
水是生命之源，人類的生存需要水。節約用水可以使地球上的水維持的時間長一些，讓我們的子孫後代有水喝。
為了珍惜每一滴水，在日常生活中，我發現了下面的一些節水小竅門：
一是我們可以在家裡面建一套廢水收集利用系統，把洗臉洗手的水用來沖廁所，但是，建這套系統需要發揮我們的聰明才智，還要有大人的協助，才能完成。簡單的方法是把家裡的全自動洗衣機換成雙缸洗衣機，把洗衣服用的水用來拖地和沖廁所。
二是我們可以把洗菜淘米等的水用來澆花，這樣不但可以節約用水，還有利於花的生長。
三是我們洗澡時不要將噴頭的水自始至終開著，儘可能先從頭到腳淋濕一下，全身塗肥皂搓洗，最後一次沖洗乾淨。
四是我們的家中預備一個收集廢水的大桶，收集洗衣、洗菜後的家庭廢水再利用。
五是我們洗餐具時最好先用紙把餐具上的油污擦去，用熱水洗一遍，最後再用較多的溫水或冷水沖洗乾淨。
同學們，你們是不是還有更好的節約用水的好辦法呢?讓我們一起開動腦筋，多想一些主意，不要浪費每一滴水。請記住一句名言佳句：“不要讓我們的眼淚成為地球上最後一滴水!”
水資源國旗下講話 篇9
老師們，同學們：
大家好!今天我代表二十五班做本周國旗下演講，我演講的題目是《節約用水,從我做起》。
水是生命之源，是人類賴以生存和發展源泉。在當今世界面臨的人口、資源與環境三大問題面前，水資源是不可替代的重要資源。沒有水，一切生命都將消失。科學研究表明，人體的59—66%是由水組成的，一般情況下一個人在沒有食物但是有水的環境下可以存活7天左右，可是在雖有食物卻沒有水的乾燥環境下只能存活3天。一個城市在沒有正常能源甚至沒有交通工具的情況下，還可以維持一定時間的正常運轉，然而沒有水，這個城市很快就會成為一座死城。
一個71%的面積被水覆蓋的星球卻面臨著水危機，這就是地球上的事實。其中97.5%的水是海水，既不能直接飲用也不能灌溉。餘下的2.5%的淡水中，有87%是人類難以利用的兩極冰蓋、高山冰川和永凍地帶的冰雪。人類真正能夠利用的是江河湖泊以及地下水中的一部分，不足世界淡水總量的1%。有人比喻說，在地球這個大水缸里可以用的水只有一湯匙。
根據聯合國的數據統計，世界上占人口40%的80個國家正面臨著水的危機，開發中國家約10億人喝不到清潔的水，17億人沒有良好的衛生設施，每年約有2500萬人死於飲水不潔，500萬人死於同水有關的疾病。預計到20xx年，全球三分之二的人口將生活在不同程度地缺水的地區。聯合國水事會議指出水危機將成為繼石油危機之後另一項嚴重的社會危機。人們說：20世紀人類“為石油而戰”，21世紀人類將“為水而戰”。
這說明嚴峻的水資源問題再次成為世界輿論關注的焦點，是我國社會和經濟可持續發展中一個不能迴避的難點，水資源短缺成為包括中國在內的貧水國無法迴避的世紀挑戰。儘管孕育了中華文明的長江和黃河依然奔流不息，儘管新中國成立50多年來興建了水庫8萬多座，總蓄水能力達5000億立方米，加上無數引水、抽水設施，使全國供水規模從1000億立方米增長到5800億立方米。但是，今天的中國卻不得不面對被聯合國認定為“水資源緊缺國家”的現實。全國有400餘座城市供水不足，比較嚴重缺水的有110座。春耕生產正面臨著嚴峻的水資源制約，“供水危機”的警報頻頻拉響。
為此國家正在實現水資源可持續利用的戰略工程——南水北調。節約用水是永恆的主題。“地球上最後一滴水將是人類的眼淚。”這句提醒人們節約用水的廣告語，相信許多人都聽說過。但有多少人能真正做到從此節約每一滴水，真正做到用水“斤斤計較”?
我看到某些同學缺乏節水意識，喝剩下的礦泉水隨手倒掉，洗衣服、刷碗擰開水龍頭任其白流。體育課後擰開水龍頭隨意沖頭。
長期以來，人們錯誤的認為：水資源取之不盡、用之不竭，導致公眾的節水意識仍然不高，造成了長期破壞、浪費水資源。要從根本上解決水資源利用效率低和嚴重的用水浪費現象，必須大力提倡節約用水，建設節水型社會，這是保障我國經濟社會可持續發展的必然選擇。
我們倡議：珍惜每一滴水，保護水資源，從我做起，節約用水。
同學們， 作為一名學生，一名祖國的接班人，我們有責任也有義務儘自己的所能，為建設一個節約型的學校貢獻一份力量。為了社會的可持續發展，為了資源的可持續利用，為了我們美好的明天，讓我們，從現在開始，從自己做起，將節約進行到底! 讓我們的學校成為“節水學校”。讓我們大家為建設節約型社會，和諧的社會貢獻自己的力量。謝謝大家!
水資源國旗下講話 篇10
老師們，同學們：
大家好!
今天我演講的主題是“節約水資源、從身邊做起。”
水，是生命之源，孕育了這世界上無數的生靈，是生物體中重要的物質，是人類生存的根本。每年的3月22日是“世界節水日”。但今年來我國水資源短缺的現象越來越嚴重。
我縣是一海島，年平均降水量低，人均水資源為全國水平的四分之一，世界的1/24。而隨著我縣工業的發展與外來人員的增多，水資源使用量與日俱增，水資源污染問題越來越尖銳，這是大家有目共睹的。前幾年的缺水給我們生活與工作帶來很大的不便，我們難以忘卻。
我校更是用水大戶，我校住校生近千名，生活用水量龐大。為促成節約水資源、學校更換了一些用水設施，但有人卻變本加厲，故意狠狠按下水龍頭，“瀟灑”地離開。當你在洗澡間肆意沖澡，在流淌清水的水龍頭前走過，你是否想過，此時有多少人在乾渴中煎熬，有多少人因水發愁，你是否對得起那“節約用水”標語?
有人說：水是取之不盡，用之不竭的，是會循環的。這似乎很有科學道理。但水資源循環需要時間，如若我們肆意濫用，那么再多的水也支持不了多久，即使到外地運水也只能是杯水車薪。
像美國、德國這樣的已開發國家，他們水資源並不貧乏，但卻都有眼力的法令來規範用水。即使倒掉半杯剩雜水，也被認為是一種可恥的行為。節約水資源是個人修養的體現，用水設施有一絲破漏，就立即會有人來修復。
水資源短缺的我們更應該樹立水意識，一水多用。循環用水，節約水資源，不但是我們現在的任務，而且是我們一個永久的任務，讓我們每一個人從我做起，節約每一滴水吧!
水資源國旗下講話 篇11
老師們，同學們：大家好!
這個星期的星期五是3月22日，是一個非常重要的日子，那就是“世界水日”。 在1993年1月18日，第47屆聯合國大會做出決定，確定每年3月22日為“世界水日”。為配合“世界水日”的宣傳，我國決定，每年3月22日至28日為“中國水周”。為什麼要設立這樣一個特殊的日子呢，那是因為作為我們生命之源的水，尤其是淡水資源非常稀少，準確地說是匱乏的，因此我們要以紀念日的形式號召大家關注水資源。所以今天我講話的主題為《珍愛生命之水》。
儘管我們的地球是一個藍色的水球，它大部分的面積為水所覆蓋;但其中大部分是鹹水，無法直接飲用，我們真正能夠利用的淡水並不多。有人比喻說，在地球這個大水缸里，可以用的水只有一湯勺。目前，世界上有半數以上的國家約15億人口面臨淡水不足，其中29個國家的4.5億人口完全生活在缺水狀態中。“水貴如油”這四個字是個比喻，但在世界上很多地方，卻成了無可辯駁的現實。
水是生命之源。但是，你們看過這樣一則廣告嗎?電視畫面上有一隻水龍頭，正艱難地往外滴著水，滴水的速度越來越慢，最後出現的是一雙眼睛，從眼淚中流出了一滴淚水：“如果人類不珍惜水，那么我們看到的最後一滴水將是我們自己的眼淚。”3月22日是“世界水日”，我們都知道，水是生命之源，因為地球上最早的生命就是在海洋里孕育形成的，然後逐漸擴展到陸地上。所以說，水是生命的搖籃。人類的生存發展也離不開水。因為我們每天要喝水，糧食的生長離不開水，工業生產離不開水。水還是大自然的“空調器”，炎熱的夏天，一場雨會使我們一掃酷熱煩躁的情緒。
有人會說，水——取之不盡，用之不竭，我們把水龍頭一擰，自來水就嘩嘩地流出來了。可你知道嗎?中國是一個乾旱缺水嚴重的國家。淡水資源總量為28000億立方米，占全球水資源的6%，僅次於巴西、俄羅斯和加拿大，居世界第四位，但人均只有2200立方米，僅為世界平均水平的1/4、美國的1/5，在世界上名列121位，是全球13個人均水資源最貧乏的國家之一。全國600多個城市中，有近400個城市缺水，110多座城市嚴重缺水。更加可怕的是，很多工業廢水都排到了江河湖海中，清澈見底的河流被廢水污染得臭不可聞。根據統計，全世界約有10億多人由於飲用水被污染，受到疾病傳染的威脅，每年至少有1500萬人死於水污染引起的疾病。人類疾病的80%與水有關。每年有2500萬5歲以下兒童因飲用被污染的水而生病致死。
3月22日，世界水日。每年這一天，世界各國都會宣傳：大家要愛惜水資源，保護生命之水。其實，不光這一天，在我們生命中的每一天，都應該珍惜每一滴水。作為中學生，在日常生活中，我們可以為節約水做些什麼事呢?洗完手要及時關好水龍頭;見到水龍頭滴水時應該上前把它擰緊;洗手、洗碗時可以把水開小一點;家裡洗菜的水可以用來澆花、拖地„„我們可以做的事有很多很多，只要你有心，我們都能為節約水資源貢獻自己的一份力量。
同學們，在3月22日“世界水日”即將到來之際，讓我們樹立“節約水光榮、浪費水可恥”的思想，養成“節約每一滴水，從我做起，從現在做起”的良好習慣，不但自己節約用水，還要監督我們身邊的人，用我們的實際行動來珍愛生命之水，讓我們的家園永遠碧水藍天。
我的國旗下講話結束了，謝謝!
水資源國旗下講話 篇12
老師們，同學們：
大家好!
“如果任意浪費水資源，那么地球上的最後一滴水，將是我們的眼淚。”同學們，你們還記得這則發人深省的公益廣告嗎?
水是生命的源泉，地球上的所有生命都需要依靠水來維持最基本的生命活動。水是工業的基礎，人類的工業生產幾乎都不同程度地用水;水是農業的命脈，人類的農業耕作更加離不開水;水是人類文明的搖籃，放眼歷史幾乎所有文明發源地都傍水而生。所以說，水資源在我們生活中是不可缺少的，也是我們人類寶貴的資源、文化的保障，是大自然賜給人類的生命文化精華。在我們人類的血脈中淵遠流長著水的氣息，水的文化，水的精神。
然而，地球雖然有70.8%的面積為水覆蓋，但淡水資源卻極其有限。人類真正能夠利用的淡水僅占地球總水量的0.26%，而且分布不均。全球目前有11億人生活缺水，26億人缺乏基本的衛生設施。我國很多城市都出現缺水狀況，即使是“江南水鄉”也面臨著水資源危機。同時，隨著人口的增長，工業的發展，水污染也越來越嚴重，不斷吞食著大量的可供消費的水資源。目前，我國的水資源總量為2.8萬億平方米，位居世界第六位，但人均占有量僅居世界第122位，屬聯合國認定的13個世界貧水國之一。
但是，在我們校園，浪費水資源的現象卻時時可見：無人水龍頭細水長流;洗手時水龍頭開到最大，水花四濺;見到“跑、冒、滴、漏”現象時熟視無睹;更有甚者，部分同學把校工師傅已經灌好的整瓶開水直接倒掉重打……要知道，我校每個月的水電費支出就有十萬餘元。
“歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢。”勤儉持家，勤儉立校，這是一種公德，也是一種美德。節約用水，從點滴開始。我們倡導健康綠色的生活方式，養成良好生活習慣，從生活中的細節入手，從身邊的小事做起。提倡刷牙少用一口水，洗臉少用一杯水，淋浴少用一盆水，刷牙洗臉時隨用隨開隨關水龍頭，停水時別忘了關閉水龍頭，平時少用一滴水，這樣水荒才會遠離我們，我們的生活才會安定、和諧;環境才會優美、舒適。
節約用水，是培養一種良好習慣的長期行為，要持之以恆，讓節水的理念貫穿生產、生活的始終。節約用水，人人有責。我們青少年更要自己身體力行!做自覺節水、惜水的志願者、宣傳者，見到有浪費水資源現象，請及時制止。帶動、影響和提高整個社會的節水意識。
今天不節水，明天無淚流。 人體有70%是水份，節約用水，就是尊重生命。人體的70%是水，你污染的水早晚也會污染你。
如果人類不從現在節約水源，保護環境，人類看到的最後一滴水將是自己的眼淚。 同學們，讓我們行動起來吧，讓我們珍惜資源，為共建一個節約型社會而努力。
水資源國旗下講話 篇13
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好，
當你擰開水龍頭打水仗的時候，當你聽到上課鈴響跑向教室而忘記關水龍頭的時候，你可知道，你已經犯了一個很大的錯誤!那就是“浪費水資源!”
水看上去是那樣的普通，普通得讓人須臾不可缺少而又隨時可以忘記。人們只是在渴了的時候想到喝水，而對於水的本身關心得很少甚至從未關心過。
水，是生命之源，是任何物質都不可替代的。沒有水就沒有生命，更談不上什麼文明和發展。當前，由於世界人口的劇增、人類的過度索取和浪費，以及工業污染等原因，世界淡水資源越來越匱乏，人類正面臨著嚴重的水危機。
中國是一個水資源緊缺的國家，儘管水資源總儲量達2.81萬億立方米，居世界第六位，但中國養活著世界1/4的人口，人均水資源占有量不足世界人均占水量的1/4，被列為全球13個人均水資源貧乏的國家之一。專家預測，中國人口將在2030年達到16億的高峰，再加上日益嚴重的水污染，到那時，中國將成為嚴重缺水的國家。
側耳傾聽，淮河在吶喊，黃河在哭泣，長江在嘆息„„水污染像一種持久的頑疾折磨著大大小小的河流、湖泊、水庫„„水環境的惡化直接威脅著人們的身體健康。為了呼籲人類關注水污染，節約水資源，聯合國將每年的3月22日定為“世界水日”，呼喚著地球兒女要珍惜每一滴水。
聯合國有關機構經過多年的調查，得出這樣的結果：每沖一次馬桶所用的水，相當於開發中國家人均日用水量;夏天沖個涼水澡所用的水相當於缺水國家幾十個人的日用水量;當水龍頭沒有擰緊，一個晚上流失的水相當於非洲或亞洲缺水地區一個村莊的居民日飲用水總量!由此可見，節約用水是多么的重要。
水資源是人類的共同財富，我們每個人都應該提高對水資源的認識，自覺養成節約用水的良好習慣。同學們，做一名環保小衛士吧!從身邊的小事做起，隨時注意擰緊水龍頭，做清潔時節約用水，在生活中與浪費水資源、破壞水資源的行為做鬥爭。以自己的實際行動珍惜每一滴水，保護水資源。
水資源國旗下講話 篇14
水是生命之源，世間萬物不能沒有水。因為有了水，世界上才有了生命;因為有了水，才有了美麗的噴泉;因為有了水，才有了精彩的龍舟大賽;因為有了水，我們才有了乾淨的環境。可是如果沒有了水，就沒有美麗的瀑布;沒有了水，莊稼就無法生存，我們就沒有飯吃;沒有了水，就沒有了生命。由此可見，水是十分珍貴的，我們一定要珍惜。下面，我就給大家講幾個節水小竅門吧!
節水小竅門：
(1)洗澡時不要將噴頭一直開著，儘可能先從頭到腳淋濕一下，全身塗肥皂搓洗，最後再一次沖乾淨。
(2)家裡可以準備一個收集廢水的桶子，把用於洗臉，洗腳，洗衣，洗菜和淘米的廢水收集起來，再用於沖廁所。
(3)夏天，大部分家庭都會開空調，而空調滴出的水我們便可以用一個桶子接住，然後用於沖廁所。
(4)在刷牙和取洗手液時要及時關掉水龍頭;不要用抽水馬桶衝掉一些細碎廢物;正在用水的時候，如需開門或接電話時應及時關掉水龍頭。
(5)在用洗衣機洗少量衣服時，水位不要定的太高，不然衣服在水面上飄來飄去，反而讓衣服之間缺少了摩擦，不但洗不乾淨，還浪費了許多水。
水，讓我們有了寶貴的生命，可人們卻恩將仇報，把垃圾，廢品等東西都扔進了乾淨的河流和小溪。讓水變得又髒又臭。可他們還不知錯，看到水龍頭“嘩嘩啦啦”地流著時，卻沒有一個人願上前一步關掉它。只有在停水的時候才知道節約用水。
根據調查，我們居住的地球還有一個別名叫“水球”，顧名思義，我們的地球上70。8%充滿了水，但是這么多的水，其中海水就占了97%，陸地上的地面水占0。017%，期中又有一半在內海和鹽湖之中。淡水的根本來源是雨露。每49年落到陸地上的水只有10。5萬立方米，而這其中的2/3又被植物蒸騰或地面蒸發掉。只有1/3，即3。75萬立方米可供人類使用，但如果人們還繼續這樣浪費水的話，那過不了多久，我們地球上的水將會都用光。人們將泣不成聲……
現在，我們應該節約用水，珍惜水資源，否則最後一滴水將是我們的眼淚!
水資源國旗下講話 篇15
各位老師，各位同學，大家早上好!
今天我演講的主題是：保護水資源。演講之前，請讓你的目光跟隨我一起來到一個偏僻的小山村
那是一個長年乾旱，荒草叢生的小山村，在這個小山村中，人們唯一的希望就是能有一個人考上大學，可是多少年來，沒有一個人能考上，直到有一天，一個女孩奇蹟般的考上了一所大學，村里所有人都十分高興，覺得應該獎勵這個女孩一件貴重的禮物，這件貴重的禮物會是什麼呢?是一台電腦，一輛汽車還是一幢房子?可結果卻是在我們意料之外的!所謂的這件貴重的禮物竟然是讓這個小女孩兒洗一次澡!當她洗完澡後出來，人們都驚呆了，原來她是那么漂亮的姑娘。
也許你此時覺得，這是一件多么不可思議的事!在我們看來是平凡的不能再平凡的洗一次澡，卻是那小山村中最貴重的一件禮物。但是我們是否想過也許有一天自己也會成為那樣的一個小姑娘，小伙子!當潺潺的溪水變成乾涸的小路;當縹碧的小河變成令人窒息的垃圾場;當浩瀚無邊的大海變成一望無際的沙漠。那將會是怎樣的世界?世界裡站著怎樣的你我?
據統計，近年來全國年排放污水量近600億噸，其中大部分未經處理直接排入水域。使得全國90%的城市水環境惡化，加劇了可利用水資源的不足。據對全國532條河流污染狀況調查，已有436條河流受到不同程度的污染。全世界約有10億多人由於飲用水被污染，受到疾病傳染的威脅，每年至少有1500萬人死於水污染引起的疾病。人類疾病的80%與水有關。每年有2500萬5歲以下兒童因飲用被污染的水而生病致死。人類所產生的生活污水逐年增加，所占比例也有所攀升。__年全國廢污水排放總量626億噸，其中工業廢水占62%，生活污水占38%
黃河，中華民族的母親河，今天已經斷流。斷流是因為兩岸的“圍追堵截”，地下水開採和生態耗水，如水土保持、植樹造林等，都直接影響黃河的水量。中華民族的母親河再也不是昔日容納百川、恣肆的壯觀場面。黃河兩岸地下水源斷絕，海水入侵加重，黃河河口地區失去泥沙來源，海岸將大面積蝕退，對河流及渤海海域自然生態環境造成毀滅性影響
假如連我們的母親河也消失了，中華民族會怎樣?
等等一些數據，都駭人聽聞。此時此刻的我們，能幹些什麼?應該做些什麼呢?我認為：
1、要有惜水意識。水資源並不是我們以前認為的那樣 “取之不盡，用之不竭”了。因此，每一次洗手、洗臉、刷牙之後，你一定要記住關好龍頭，要是設備漏水，一定要及時修好等等。
2、不做水資源的污染者。現在生活上總是存在著污染水資源的情況：如農藥、重金屬、化學物質、油類以及各種垃圾被人為的排入水中;大量的生活污水也被排入河流，造成水域的污染，就連地下水也難逃厄運，而且排放的生活污水還大大超出了水本身的自淨能力，於是水污染就越發的嚴重。大家細細想想，自己曾經是否也無意做了水資源的污染者?
水資源國旗下講話 篇16
家長是孩子的首任老師。家長的一言一行，一舉一動，對孩子的成長都有著深遠的影響。
現在的獨生子女一代，很多家長把孩子視為“金寶貝”、“小皇帝”。如果父母什麼都要為孩子包辦代替，事無巨細，長期不讓自己的孩子動手鍛鍊，做做簡單的家務，容易使孩子對父母形成較為嚴重的依賴性，養成孩子“飯來張口、衣來伸手”、好逸惡勞等不良生活行為習慣，會導致孩子失去最基本的生活自理能力。特別是長大以後，孩子一旦離開了父母，自己難以獨立生存，難以面對社會，更難以面向未來，這對孩子的健康成長是極為不利的。培養孩子的自理能力，也是一種家風家教。
“柴米油鹽醬醋茶”被人們稱為“開門七件事”。很多家長除了工作外，每天還要反覆地演奏著生活的鍋碗瓢盆交響曲，承擔著繁重的家務。父母總認為自己的孩子主要任務是學習，從來也不想讓孩子動手鍛鍊一下。其實，孩子對於家庭生活的方方面面，還是很好奇，很有興趣學習參與的。孩子放學回家，除了完成作業外，如果有時間可以讓孩子做一些家務，學做簡單的飯菜。作為家長，要多鼓勵支持孩子參與家務的行為，有意識地讓孩子動動手、獨立操作。可以從最簡單的蛋炒飯做起，讓孩子體驗到勞動的快樂和收穫。從打掃衛生、生活起居和衣食住行等方面，提高孩子的基本生活自理能力。
營造良好的家風，應從孩子抓起。培養孩子艱苦樸素、勤於動手的習慣，可以讓孩子理解父母的艱辛，使孩子具備最基本的生活自理能力和獨立生活能力，促進孩子健康茁壯地成長。
水資源國旗下講話 篇17
各位老師，各位同學，大家早上好!
今天我國旗下演講的題目是《新年新起點》。
1月1日又稱元旦，“元”是開始，第一之意;“旦”是早晨，一天之意。“元旦”就是一年的開始，一年的第一天。從字面上看，“旦”字下面的一橫代表著波濤澎湃的海面，一輪紅日正從海上噴薄而出放射出燦爛輝煌的光芒，這個字生動地反映了旭日東升的形象。把“元旦”合在一起，就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發的鬥志來迎接嶄新的一年。
東晉詩人陶淵明曾有過這樣的感嘆：“盛年不重來，一日難再晨，及時當勉勵，歲月不待人”。時間的列車已經帶著我們走向了新的一站——20xx。在過去的一年裡，我們一起歡樂過、一起憧憬過、也一起努力過。我們為自己沒有虛度這一年的光陰而欣慰、為我們在這一年裡健康地成長而感到高興。也許會有一些遺憾，但我們會把這些遺憾作為我們人生的寶貴經驗和財富，因為我們相信，我們會做得更好!
同學們，我們正滿懷著希望和信心來叩響人生這扇奧妙的大門。生活中有無數寶藏等待我們去挖掘，有無數險峰等待我們去攀登，有無數藍圖等待我們去描繪„„在這生命的春天裡，讓我們播灑下希望的種子，辛勤地耕耘吧!
我們的演講完畢，謝謝大家!
水資源國旗下講話 篇18
老師們，同學們：
大家好!今天我演講的題目是《誦讀經典傳承美德》
中國傳統文化底蘊深厚，積澱著中華民族最深層次的追求，鑄就了中華民族的優秀品格，推動中華民族走向繁榮昌盛，使中華民族生生不息。在傳統文化的孕育下，名篇佳賦，燦若星河，一部又一部閃爍著光輝思想和深遠智慧的經典篇章被廣為傳誦。作為當代的中學生應肩負起誦讀經典，弘揚優秀傳統文化的重任。
凱勒曾經說過：一本書像一艘船，帶領著我們從狹隘的地方，駛向生活的無限廣闊的海洋。經典著作蘊含著讓我們終身受益的人生哲理，彰顯著中華民族幾千年來熔鑄成的`民族智慧;經典著作告訴我們課本上學不到的知識，可以使我們知識淵博，豐富我們的人生;經典著作讓我們建立自己的思想，擺脫平庸，讓我們走出自己狹隘的天地，胸懷世界，放眼未來!
同學們，我們要認真誦讀經典著作，接受祖國傳統文化的薰陶。通過誦讀經典，可以與聖賢對話;通過誦讀經典，可以傳承美德;通過誦讀經典，可以淨化我們的心靈，洗禮我們的思想，升華我們的品格。讓我們開啟心靈的大門，共同來感受傳統文化的博大精深。讓我們把傳統經典中的正能量和弘揚社會主義核心價值觀結合起來，做到“知行統一，學以致用”
教的最高境界是學，學的最高境界是敬學。我們一中以傳統文化中“敬學”的理念為指引，高度重視傳統文化的教育和經典著作的誦讀，高度重視教師和學生的心靈成長，為廣大師生提供了豐厚的文化底蘊和強大的精神支撐。走在美麗的一中校園，看到學生得體的舉止，聽到學生的禮貌問好，發現拾金不昧、助人為樂的現象，感受到老師的敬業、學生的樂學，心裡總是暖暖的，這就是美德的力量，這就是文化的力量。
同學們，讓我們一起誦讀經典，傳承美德。讓濃濃的經典書香瀰漫在一中校園，讓經典潤澤我們的心靈，讓美德伴隨我們一路成長!
謝謝大家!
水資源國旗下講話 篇19
幸福就像口渴時的一杯水，幸福就像難過時一句安慰的話，幸福就像飢餓時的一碗飯。我就體驗過這種幸福的滋味。
記得，那是四年級下冊的一個夜晚。我躺在床上，身上忽然很熱很熱，我當時並不明白這是發燒前的症狀，所以就拚命地想沉沉睡去。不明白過了多久，我迷迷糊糊睜開眼時，發現爸爸媽媽站在我身邊，媽媽見我醒了關切地問：“寶貝女兒呀，身體怎樣樣感覺舒服一點了嗎還熱不熱啊”我一時不明白該回答媽媽的哪個問題。一旁的爸爸雖然沒出聲，但他眼中充滿焦急。我答道：爸爸媽媽，我沒事，您別著急。”媽媽見我這樣說，心裡的憂心褪去不少，但還是很不放心我，硬是要爸爸連夜背著我上醫院去。因為下雨和天太晚了，我們等了很久都沒有打到計程車。爸爸迫不及待的，三步並作兩步，背著我疾步走向醫院，媽媽在一邊為我和爸爸打著傘，臉上露出急切的表情。最終到了醫院，爸爸媽媽焦急萬分地一把拉過醫生說道：“醫生啊，快，給我家女兒看看!”“嗯，好。”醫生對爸爸媽媽露出肯定的表情。等醫生為我開好藥、打好針後，明白我病情好點的爸爸媽媽，最終放下心了，但他們還是寸步不離的守在我身旁。媽媽看見我醒了就問道：“女兒想吃點什麼呀媽媽回家給你做。”
望著媽媽憔悴的臉龐，聽著媽媽關心的話語。我想：雖然生病了很痛苦，但我心裡充滿了甜蜜。幸福無影無形，但它卻讓我們感受到無限的歡樂。它似春天般的陽光一樣，是那么溫暖，那么舒服。同學們，這正是我體驗過的幸福的滋味。
水資源國旗下講話 篇20
各位老師、各位同學們：
大家早上好!
在紛繁複雜的社會中，人與人之間需要理解，需要友誼，需要真誠。《詩經》上寫到：“嚶其鳴矣，求其友聲。”連鳥兒也以鳴叫尋找朋友，更何況人呢!
然而，有的人拉幫結夥，胡作非為，互相利用，把友情建立在所謂的哥們、一己私利的基礎上……這些都是經不起時間考驗的!在交友之道上，有些人卻走的輕鬆自如。這是因為他們堅持了交友的原則，那就是：志同以道合，慷慨以助人，寬厚以待人。
志同以道合，就是說，朋友之間只有志向相同，才能取長補短，在一條大道上相與向前。李白和杜甫是同時代的偉大詩人，及至在洛陽相遇，相見恨晚，於是共同漫遊名川大山。杜甫為李白的風采和才華橫溢所吸引，又為他的鋒芒畢露的處世態度和狂妄所擔心，因此，向他提出了友誼的忠告：“痛飲狂歌空度日，飛揚跋扈為誰雄?”李白也以杜甫的友誼為重，他們在灑淚握別時，定下後會有期：“何時石門路，重有金樽開?”一直到現在，他們兄弟般的友情仍傳為佳話。現在有的人只講義氣，不講志向，甚至為了一時之氣而受到了懲罰，結果連真正的朋友都沒有得到!有何苦呢?
慷慨以助人，就是要無私地熱情地幫助有困難或者有過失的人，並且溫和友善的與他人相處!古人云：“吾不能以春風風人，吾不能以夏雨雨人，吾窮必矣!”有一位失足青年，認為自己再也無顏見人，整日沉默寡言。這時候，真誠的友人向他伸出了援助之手，感化了他冰冷的心。伸出友誼的雙手，既幫助了別人，又獲得了友情，何樂而不為呢?
寬厚以待人，就是以大海般的闊達胸襟對待身邊的人或事。這是一種君子坦蕩蕩的風度，是一種澹泊以致遠的氣質，是宰相肚裡能撐船的風采，其中也蘊藏著己所不欲，勿施於人的內涵。以這樣的心態交友，只不過是在心中給他人的過錯騰出一塊空地，卻成全了自己的人格魅力，豈不是退一步海闊天空了嗎?
巴金說：“友情是生命中的一盞明燈，離開它，生存就沒有了光彩;離開它，生命就不會開花結果。”確實，友情能給人的一生增加歡樂和勇氣，能使人集思廣益而不至於孤掌難鳴。但重要的就要看你如何擇友，如何建立和發展友誼!
而現在有的同學，和一幫所謂的哥們，吃吃喝喝，拉拉扯扯，打架鬥毆的事件時有發生。這是學校和同學們所堅決不能容忍的，所造成的後果也只有自己來嘗!也希望大家引以為戒，要交益友，不交損友!建立和發展真正的友誼!
志同以道合，慷慨以助人，寬厚以待人，正是我們處世交友的原則。只有在這個原則的基礎上，我們才能贏得誠摯的友情，得到歡樂!
我的講話完畢，謝謝大家!
水資源國旗下講話 篇21
有人說過：人生最重要的事情就是確定一個目標，並決心實現它。而作為高中生的我們，目標自然是學習。從物質方面來講，學習是為了高考，是為了以後更好的物質生活;從精神方面來說，學習是為了完善自己。正所謂：常玉不琢，不成文章，君子不學，不成其德。寧可清貧有志，不可濁富多憂。
海倫·凱勒有這樣一句形象而生動的話：當一個人感到有高飛的衝動時，他將再也不會滿足於在地上爬。正是有了這樣遠大的理想，正是有了這種信念，她接受了生命挑戰，創造了生命的奇蹟。
世界上最快樂的事莫過於為理想而奮鬥，最悲傷的事莫過於被理想打敗。理想之所以那么高尚，是因為有太多的曲折在它前方，我們不能因為一次失敗，就放棄原來決心達到的目的。冰凍三尺非一日之寒。只有在一次次失敗當中，才能獲得成功的寶典。立志欲堅不欲銳，成功在久不在速。永遠不要高估自己，亦永遠不要輕視自己。有的人沉醉於青天白日夢裡，總想著在考試那一日，幸運之神會再次降臨。而有的人更注重點滴的收穫。老子說過：九層之台，始於累土;千里之行，始於足下。沒有平日裡的積累，哪有關鍵之時的超常發揮。同時，我們應當誠實的對待自己的學習。不能則學，不知則問，雖知必讓，然後為知。同學們，也千萬不要對自己說：明日再做。明日復明日，萬事成蹉跎。人生最大的感嘆是：年輕的激情是從未實現，年老的追憶是從未發生。勇氣是年輕人漂亮的裝飾。假若人生下來就是中年，然後再漸漸年輕起來，那樣，他就會珍惜一切時光，決不在無謂的事情上消耗自己。同學，你可知：黑髮不知勤學早，白首方悔讀書遲。
水資源國旗下講話 篇22
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好!今天我國旗下發言的主題是《拼搏鑄就輝煌》。拼搏是強者的凱歌。鯉魚不甘於水底的平凡，奮力一搏，越過龍門，衝到生命的最高點;雄鷹不甘於大地的平坦，在山頭振翅一搏，終於翱翔於眾山之顛;小溪不甘於涓涓細流，在岩石面前奮力一搏，終於沖向了大海。精衛填海，刑天舞戈，愚公移山，歷史的足跡只留下這些敢於拼搏的強者。
拼搏是成功的階梯。成功需要用拼搏去交換，用激情去超越。有位哲人說過：拼搏的人，常把高山當平地，而慵懶的人，卻常把平地當高山。在通往彼岸的人生路上，甘心被厄運玩弄的懦夫永遠領略不了“會當凌絕頂，一覽眾山小”的喜悅。
拼搏是不竭的動力。貝多芬因拼搏奏響了生命的交響曲。跳水名將伏明霞，當她在為亞特蘭大奧運會作準備時，大大小小的傷出現在她的身上，但是，頑強的拼搏精神驅使著她，堅強的鬥志激勵著她，因此，她把一切都拋諸腦後，帶傷訓練，正是因為有了這種拼搏精神，才使得她創造中國跳水界的輝煌。美國的海倫·凱勒，在兩歲那年由於一場高燒使她失聰失明，變成了聾子和瞎子，而且不能說話。她的世界變成了黑暗和無聲的世界。然而，海倫沒有放棄，在家教安妮的幫助下，10歲的海倫很快掌握了字母、閱讀盲文和寫作，並且決定學習說話，這當然是非常艱難的，但是她做到了。24歲那年海倫從哈佛大學的拉德克利夫學院畢業——這是第一個又聾又瞎的人進這所學院學習並畢業。後來，海倫·凱勒成了一位優秀的學者和作家。海倫畢生勤奮寫作，用自己盛開的智慧之花裝點了美國的文學花壇。她一生不以缺陷自棄，不向困難折服，勤奮學習、頑強拚搏的精神永遠值得我們學習。
同學們，我們生活在幸福的時代，有父母無微不至的關心，有老師孜孜不倦的教誨，有美麗的校園，這都是可以給予我們的，但拼搏精神是誰也給不了。拼搏是意志和毅力的結合，是要我們在日常生活學習中漸漸地培養。其實，生活中我們時時刻刻需要著拼搏精神，每一件小事都要我們去拼;要想擁有更好的成績就要去拼。拼搏永遠是取勝的法寶!為你的前途，為你的人生，勇敢的拼搏，勇敢地沖吧!
三分天注定，七分靠打拚，愛拼才會贏。拼搏是一種過程，歷經拼搏，就不會因結果的好壞而欣喜若狂或心情沮喪。拼搏是一種資本，它幫助我們在主動中發揮自己的最大潛能，像海燕一樣在驚濤駭浪中體會搏擊長空的快感。拼搏是一種境界，它是衝擊終點的挑戰自我，是直面人生的引吭高歌。其實做任何事情都是這個道理，只要認準了，就不要輕言放棄，因為成功就在下一步。
我堅信：知識改變命運，拼搏鑄就輝煌，讓即將參加畢業考試的我們，挺起胸膛，邁出鏗鏘的步伐，用拼搏去鑄就新的輝煌。祝同學們考試成功!老師們，辛苦了!同學們，加油!國小拼搏精神國旗下講話2
各位老師，同學們：
大家好!今天我講話的題目是《努力拚搏 走向成功》
小草因為其出土前的奮力一搏，而感受到了春天的愛撫;雄鷹因為其飛翔前的奮力一搏，而感受到了天際的廣闊;鯉魚因為其躍過龍門前的奮力一搏，而看到了龍門那面的美麗景色……自然界如此，人生亦如此，我們只有拼搏，才可以使自己的生命之路變得更加輝煌。
學海無涯，任何知識領域都是沒有止境的。沒有永遠的成績，只有永遠的奮鬥。理想和現實，僅一步之遙，但這一步必須付出艱辛的勞動和辛勤的汗水，成績的彼岸可望也可及，但是它永遠屬於勇敢的跋涉者。“暴風雨過後不一定會見彩虹，但是至少會萬里晴空”，天下沒有免費的午餐，天上也沒有掉餡餅的事。庸庸碌碌的人，永遠只能對著別人的勝利果實垂涎欲滴，而自己卻嘗不到果實的味道。默默耕耘，克難攻堅，向困難挑戰，不向失敗低頭，這樣的人生，才是“拼搏的一生，有價值的人生”。
可能有的同學會問：“是不是只有拼搏者，才會成為成功者?”是的，或許拼搏不一定會成功，但不拼搏注定會失敗。有的人拼搏，努力了，雖沒有獲得殊榮，戴上桂冠，但回過頭與其原點相比，卻有“會當凌絕頂，一覽眾山小”的感覺。如果暫時沒有成功，也不妨及時總結經驗教訓，適時改進方法，持之以恆，一定會有“眾里尋她千百度;驀然回首，那人卻在燈火闌珊處!”的喜悅，惟有這樣面對人生，我們才可以驕傲地說：“我努力過!拼搏過!奮鬥過!
的確，不經一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香?不管勝與敗，只要你能問心無愧地說：“我盡力了!”那么，在你結束三年國中生活時，才能留下驕傲和微笑，才能留下幸福的眼淚!
誰懂得了拼搏，誰就會成功!在頑強的鬥志下，天道酬勤!再過兩周時間馬上要進行的，就是中段考試，而九年級同學再過84天，就將踏入中招的考場。現在所有同學們要做到的，就是靜下心來、潛下身去，刻苦學習、努力拚搏。我相信，只要你真正付出，就會有收穫;只要你拼搏，就會飛得更高，跑得更快，變得更強!
最後預祝同學們本次段考和今年中招取得理想成績!
謝謝大家!
水資源國旗下講話 篇23
大家早上好，今天我講話的題目是《掌握有效的複習方法》
俗話說：“凡事預則立，不預則廢。”期末考試內容豐富，這就要求我們根據學科特點制定出適合於自己的切實可行的複習計畫，按照期末考試的時間安排，作出詳細、科學、合理的計畫，以便心中有數。
期末複習的方法多種多樣,不同的方法適用於不同的人,我們應在實際運用中找到適合自己的複習方法。接來下我們一起來學習下幾種高效的複習方法：
1、電影回放法
既參照課本目錄，把所有的知識要點在腦子裡像電影一樣回放一遍，或者依據目錄構建知識網路圖，然後對照課本補全知識點，複習時以單元或分類的形式，加深印象，目的是回顧本學期學過的內容。例如，在回憶學過的所有公式、定理的基礎上理清他們的聯繫，使自己做到觸類旁通、舉一反三，這樣比捧著書本去複習，效果會更好。
2、錯題梳理法
期末複習中整理易錯題很重要，能起到事半功倍的作用。同學們在對知識點進行梳理的時候應抓住重難點，認真記錄。同時，及時整理自己的易錯題集，把平時作業中所出現的錯誤，再進行一次分析,確保不再犯同樣的錯誤。
3、內容輪換法
期末同時面臨幾門課程的複習任務時，長時間複習同一科目效果不好，最好採用科目輪換的方式，如先複習語文，休息後換成數學，再之後又變成英語„文理交融，不會產生厭倦心理。複習時，還要注意內容的變換，例如複習數學，可以看書、記公式、做練習題(計算題、解決問題)，習題也要注意變化題型。以便達到理想的效果。
4、複習講求效率：在複習課上認真參與，開動腦筋與老師一起總結歸納知識規律，不要認為這些知識已經學過，就放棄聽講。如果感到自己哪方面的知識不過關、有疑問的一定要提出來，問同學、問老師、問家長，弄懂以後還要多練習幾次，只有這樣複習才能達到事半功倍的效果。
總之，在複習過程中，要充分發揮自己的學習積極性，在老師的指導下，自己歸納、總結，找規律，抓特點，和同學一起討論、研究，不放過每一個疑點，不遺漏每一個重點，不忽視每一個考點。
水資源國旗下講話 篇24
老師們、同學們：
你們好!今天我國旗下講話的題目是《要養成自立自理的好習慣》。
同學們，你會洗衣服嗎?你會洗碗做飯嗎?你能自己鋪床疊被子嗎?你能獨立認真完成作業嗎?
如果說不能，那么你必須從現在起開始培養自己的自立自理能力。不要說自己年齡還小，也不要說你有父母這把經久耐用的保護傘，應該想到，你們長大後終究要離開這把保護傘，獨自去面對世界，獨擋一面。
你們知道嗎，有大學生因為離開父母，生活不能自理而自殺或輟學，有中學生還要讓父母洗澡、穿衣服、收拾學習用品，有小學生飯來張口、衣來伸手，不知勤勞自理為何物。這樣的人就是學習再好，還不是酒囊飯袋一樣。
同學們，養成自立自理的能力有利於你們的健康成長。古代，有一個叫司馬光的人就懂得這個道理，他雖然當了大官，仍然嚴格要求自己的孩子學會自理自立。而同時代還有一個叫寇準的大官，他生活奢華，放任子孫，最終，自己死後，子孫窮困潦倒。
同學們，從現在起你們應該培養自己的自理能力，幹些力所能及的事，減輕家長的負擔。當然，自立自理不是一時高興，乾一下，事後就忘了，它需要平時就養成自己的事情自己做的好習慣，需要堅持不懈。
水資源國旗下講話 篇25
親愛的老師、同學們：
大家好!我今天國旗下講話的主題是《揚起信心的風帆，駛向成功的彼岸》。
當夏花日益燦爛，期末考試也如約而至。複習迎考的時間，可以漫長也可以短暫。俗話說的好“成功是給那些有準備的人”，而自信，正是成功的人烹飪“成功”這道菜餚的重要佐料，在此，我與學長學姐們共勉做到以下幾點：
1、要明確目標。我希望我們要儘快確立自己的考試目標，並把自己目標寫下來，時時提醒自己、鞭策自己。明確本次考試力爭進步多少名，給自己選擇一個學習的競爭對手並進行挑戰;班級之間也可以互下戰書，確定一個要超越的目標，讓大家一起努力實現目標。
2、要立即行動，全身心投入。目標不是口頭說說的動人話語，它需要用行動去證明、去實現。我們要在心中豎立一塊倒計時碑，要有緊迫感和危機感，將全部精力、全部時間用到學習上。回顧一下本學期的教學內容，梳理一下本學期的知識體系，整理一下本學期的得與失，為期末考試打下紮實的知識基礎。
3、要有科學的方法。要以課本為線索，梳理知識脈絡;要以課堂筆記為藍本，掌握老師們教學的思路;要認真清理習題本上所做過的習題;要制定詳細的複習計畫，細化到每一天，每一節課;要科學安排作息時間，張弛有度。
高爾基說過：“人的天才只是火花，要想使它成熊熊火焰，那就只有學習!學習!”時光永是流逝，我覺得不管我們想什麼，做什麼，都應該對得起眼前如花似錦的青春，都不該浪費每分每秒不分晝夜喧譁流過的時間。讓我們珍惜時間，勤奮學習，相信明天會更好!
最後祝全體同學，學業進步!考試成功!謝謝大家!
水資源國旗下講話 篇26
成長像一瓶五味漿，酸甜苦辣都有。除此之外還有N多的煩惱。
在家我最小，卻最懂事，可媽媽卻羨慕小姨的小女兒——姍姍姐姐，是啊，她會小提琴，會芭蕾，會鋼琴，會畫畫……可是，小姨還有個精神有問題的燕燕姐姐，姍姍姐姐她不得以好好學習。還有，國小題目多簡單，國中後題目難了，競爭力大了，在好班個個都是高手，我不會的你們也不會，問哥哥，是他是會，可是像他那樣的冰山，問他幾道題就說我笨，就打我罵我，上網查，時間一長爸爸就說我笨，像別人哪有這么好的條件，他們是怎樣做的呢?你們哪明白他們是第二天到學校抄的。我容易嗎。他們的考試高分是因為他們作弊，事先看了試卷，明白題目，然後再查，把答案抄下來，我們都明白，可我們哪敢告訴教師，因為那位的姑媽就是教我的教師。
我為什麼喜歡上網，喜歡幻想，喜歡找朋友?因為這樣能夠拋開煩惱，使自我的內心沒有恨這個字。我找朋友是因為他們會聆聽我的煩惱會在我悲痛的時候哄我笑，在我一籌莫展的時候給我好的意見，在我做錯事時告訴我怎樣彌補……
他們立刻就要搬家了，我正在珍惜這最終的友誼。
我的煩惱是因你們而起，就讓你們去化解它行嗎?
但願我的煩惱能夠早點化解化解。
水資源國旗下講話 篇27
各位老師，同學們：
今天國旗下講話的題目是《發揚拼搏精神》。
在上周結束的中小學生田徑運動會上，我校運動健兒們奮勇拼搏取得了可喜的成績，為我校爭得了榮譽，在此我代表學校向他們表示感謝，並由衷的祝賀。
這些參加比賽的運動員們，在緊張的學習之餘，利用課餘時間進行艱苦地訓練，賽場上他們揮灑辛勤的汗水，展示他們傲人的風姿。從他們身上我們看到了一種體育精神——拼搏，它是一種不畏艱難、積極向上的人生態度，是一種永不放棄、永不氣餒、永不低頭的超越精神。一個人只有進行不懈奮鬥，才能書寫精彩的人生篇章。體育本身就是競爭，競爭是體育的靈魂。沒有競爭就沒有超越，沒有競爭就沒有創新和發展。體育強烈的競爭性激勵著每一個參與者必須傾其全力去拼搏去奪取。當然是競爭就有先後，是比賽就有勝負。不管結果如何，我們都應該學會正確的對待，微笑著面對。因為，賽場上的輸贏不過是一種磨練，真正重要的是超越自我、征服自我的那種不服輸的精神。
這樣的拼搏精神無所不在。在學習中，拼搏精神要求我們謙虛謹慎、不驕不躁、開拓進取、務實創新;在生活中，拼搏精神要求我們面對現實、腳踏實地、奮勇向前。在獲得成功時，拼搏精神給我們樹立起宏偉的目標，督促我們一如既往，再接再厲;面對失敗時，拼搏精神給我們堅定的信念，鼓勵我們堅持不懈，發奮圖強;在人生的漫漫長途中，拼搏精神是你忠實的夥伴，給你提供前進的動力，幫你掃除“山窮水盡疑無路”的顧慮，讓你重燃“車到山前必有路”的信心。
同學們，我們馬上要迎接期中知識水平測試了，讓我們發揚“吃苦耐勞、團結拼搏、互相幫助” 的體育精神，努力學習，在學習中騰飛吧!
水資源國旗下講話 篇28
同學們：早上好!我今天國旗下講話的題目是養成傾聽的好習慣
傾聽是一種重要的學習手段，也是一種良好的學習習慣。在學習中傾聽習慣的養成對於你們的學習生涯會產生舉足輕重的作用，而且善於傾聽是現代人必具備的素質，也是你們學習知識必備能力。只有學會傾聽、善於傾聽，才能啟發思維、獲取知識、培養能力。 那么，怎樣養成良好的傾聽習慣哪?我想應做到以下幾個小習慣：
1、做好課前準備的習慣。做好課前準備是養成傾聽的前提，預備鈴響後應把課本、本子等學習用品準備好，以免課堂上亂找學習用品而影響自己的聽課。
2、學會正確坐姿的習慣。學會坐姿是養成傾聽的基礎，課堂上要臀部坐正，兩腿自然放在桌下，兩臂自然放在桌上。這樣既預防駝背，又有利於集中精力聽課。
3、注意老師講話的習慣。在課堂上傾聽老師講話時，眼睛要注意老師。因為這樣便於集中精力，聽明白講話的內容，同時便與互動。在現實生活中，我們發現大部分成績好的學生，都非常專注於傾聽，眼睛一刻也不離開老師。因此，傾聽時，注視老師講話是首先養成的習慣。
4、邊聽邊思考的習慣。注意聽是為了聽明白老師講的話，但僅停留在明白的層面上還不夠，還要聽懂。聽懂就要求你們一邊聽一邊思考。思考老師的觀點是否正確，說理是否有據，敘事是否合理，說明是否恰當、準確，思考自己是否從中生成新的觀點等。
5、表情示意的習慣。傾聽中，若聽懂了老師的話，善意的點點頭或笑一下或給一個眼神等都行。若聽不明白皺一下眉或做一個苦臉狀等都可以。課堂上，老師可以觀察這些表情反饋他所講的內容學生是否聽懂。你們也可以從老師的表情中知曉自己的觀點是否與同學相符，從中再互相傾聽的過程中，碰撞出更多的思路或觀點。
6、文明反饋的習慣。傾聽既然是一個互動的過程，那么傾聽完後，不論是老師還是學生都要文明地反饋自己的觀點，當別人的觀點與自己不相符時，要以文明協商的口吻來反饋。如：我以為&&，我的看法是&&，切不可在私下交頭接耳，大聲說話。
同學們，傾聽是一種本領，是一種能力，是一種素養，是一種尊重。任何習慣的養成都有一個過程，傾聽習慣也是如此，這就要求你們長久堅持，長期訓練。從一句話說起，從一個坐姿做起，如：小耳朵，認真聽;手放平，身坐直;小眼睛，看老師。相信你們，你們的傾聽習慣及各種學習品質一定會大有長進。
謝謝大家!