開學啦國旗下講話稿三分鐘

開學啦國旗下講話稿三分鐘 篇1

今天是新學期開學第一天,國旗下講話的主題是:新學期新氣象,新目標新作為。

邁著輕盈的腳步,沐浴著二月的陽光雨露,在這播種的季節里,我們又迎來了播種希望的新學期。

回想昨天,我們擁有過許多業績與輝煌,但那已成為一段美好與甜蜜的回憶;回憶過去,我們也許經歷過許多困難與坎坷,但那已成為幾滴消失的淚痕。讓我們把從前的成功與失敗珍藏在記憶深處,把成敗的經驗與教訓銘刻在心中。今天,我們將以積極的、樂觀的、自信的心態去對待新的學習和新的生活,這樣我們成長的天地會更加寬廣,飛翔的空間會更加高遠,發展的潛力會更加強勁。

業精於勤荒於嬉。經過本學期的學習,六年級同學將要進入國中繼續學習生活,其他年級的同學也將要進入高一年級的學習。誰不想獲得好的成績,誰不想獲得成功?請同學們時刻牢記:要想成功勤奮是必不可少的,也是最為重要的。魯迅先生曾經說過:“哪裡有天才?我只是把別人喝咖啡的功夫都用在工作上了。”唐代詩人白居易幼年好學,勤奮不懈,年僅16歲就寫出了“野火燒不盡,春風吹又生。”的千古絕句。勤奮不一定會成功,但成功肯定以勤奮為基礎,因此我們希望全校學生在自己成長的道路上珍惜時光,勤奮學習,講究方法,鍥而不捨,做一名有志向、有個性、有追求的好學生。

本學期學校各項工作目標已訂,少先隊大隊部將結合各類活動評選“優秀旗手”、周“文明班級”、“校十佳播音員”;教導處將組織校級“優秀作業展覽”,課外閱讀“優秀讀書筆記”評選,省小數報讀報競賽,省金鑰匙科普競賽等活動;體育組將組織區級桌球賽、象棋賽訓練,召開校級春季田徑運動會;學校還將一如既往地做好各科教學質量調研,畢業班學生還要參加全區學習質量統一調研測試,本學期學校將繼續開展“學習之星”、“進步之星”評比活動;德育處、安保處將繼續組織好“軍校共建”、學生社會實踐活動,豐富學生課外學習生活。在此,我也真誠的希望全體學生加倍努力,樹立“今天我以石小為榮,明天石小以我為榮”的主人翁姿態,為我校爭創“鎮江市行為規範示範校”而努力奮鬥。

老師們,同學們,新學期的鐘聲已經敲響,新學期的目標已經規劃,讓我們以昂揚的鬥志、飽滿的熱情投入到新的學習和活動中去,用實際行動和優異成績給學校、給社會、給家長、給自己交上一份滿意的答卷。

最後祝全體師生虎年學習工作愉快、學業進步、事業有成。謝謝大家。

開學啦國旗下講話稿三分鐘 篇2

尊敬的老師們、親愛的同學們:

大家好!

過去的一學年,我們學校在全體師生的共同努力下,學校各方面的工作穩步前進,教育教學方面取得了優異成績,學校的面貌煥然一新。

剛剛過去的這個暑假,雖然炎熱,但確實令人感到愉快、難忘而有意義。同學們在假期中合理的休息、愉快的活動、刻苦的學習,努力做到暑假中學校的要求;在老師和家長的幫助下,大家踴躍開展豐富多彩的有益的活動;還不斷的學習課外書籍等等,這一切真讓人感到高興!

現在,同學們面對徐徐升起的五星紅旗,你們在想什麼呢?作為一名學生,如何使自己成為家庭的好孩子、學校的好學生呢?將來如何更好地適應新形勢的需求,把自己塑造成為符合時代發展的、能為社會作出貢獻的合格人才呢?在這裡,我代表學校向同學們提出新學期的希望和要求:

首先,要學會做人。同學們要按照中學生守則,學會關心他人,互助友愛,文明禮貌,不講髒話,爭做一個德才兼備、品學兼優的好學生。

第二,要學會學習。同學們在學習過程中,應該培養勤奮刻苦的學習精神,課堂上專心聽講,認真完成老師布置的作業,還應掌握好的學習方法,以求得事半功倍的學習效果。

第三,要擁有強健的體魄和良好的心理素質。掌握基本的生活技能,培養健康的審美情趣,發展特長,為將來的發展打下良好的基礎。學習成績達到“更高、更好、更上一層樓”。

第四,要團結友愛,遵紀守法。同學們要為遵守學校的規章制度,要增強集體意識,培養團隊精神,文明禮貌,團結互助,爭做學校的好學生。

第五,要講衛生、講文明。愛我校園從我做起,堅持每天打掃衛生,保持校園的清潔,做到不丟果皮紙屑,不隨地吐痰,不買零食,愛護學校的花草樹木,營造一個整潔、舒適、美麗的校園。

同學們,今天,我們要將新學期視為一個新的起點,以全新的精神面貌投入學習和生活之中。遵守學校規章制度,尊敬老師,刻苦學習,熱愛勞動,關心他人,善於合作,以優異的成績向你們的父母匯報。

親愛的同學們:千里之行,始於足下。有理想才會有奮鬥的目標,為了實現我們的奮鬥目標,讓我們從現在起,從開學的第一天開始,踏踏實實地學習,一步一步地前進,這才是邁向成功的唯一階梯。

謝謝大家!

開學啦國旗下講話稿三分鐘 篇3

各位老師、同學們:

大家好,我是三四班的,今天我在國旗下演講的題目是《我是誠信的好少年》。

什麼是誠實守信?所謂誠實,就是忠誠老實,不講假話;所謂守信,就是信守諾言,說話算數,講信譽,重信用,履行自己應承擔的義務。

現實生活中,那些踐踏誠信的人也許能得利於一時,但終將自食其果。那個站在山頭上大喊“狼來了!”的小男孩,不就是因為一再說謊,而導致說話無人相信,最後葬身於狼腹。其實,從另一個角度來說,吃他的並非是狼,而是他不誠信的品質。不講誠信的人最後得到的就是即使講真話,也沒有人相信。

同學們,你在日常生活中都能講誠信嗎?當老師在上課時能做到認真傾聽嗎?當你犯了錯誤時,能勇於承認、知錯就改嗎?你答應別人的事你都努力做到了嗎?這些看起來是一件件小事,但是積少成多,好的優秀品質正是這一點一滴的小事中逐漸培養起來的。在這裡向大家提三點要求:

1、誠實待人,以真誠的言行對待他人、關心他人,對他人富有同情心,樂於助人。嚴格要求自己,言行一致,不說謊話。

2、做到守時、守信、有責任心,承諾的'事情一定要做到,言必信、行必果。遇到失誤,勇於承擔應有的責任,知錯就改。

3、遵守法律法規、校規校紀和社會公德,具備良好的道德品質。

“君子一諾,重於泰山”,讓我們從自己做起,從現在做起,從身邊的每件小事做起,在家裡做一個誠實守信的好孩子,在學校做一個誠信的好學生,在社會做一個誠信的小公民。

我的講話完畢,謝謝大家!

開學啦國旗下講話稿三分鐘 篇4

穀雨是“雨生百穀”的意思,每年4月20日或21日為穀雨。《月令七十二候集解》中說,“三月中,自雨水後,土膏脈動,今又雨其谷於水也……蓋谷以此時播種,自下而上也”,故此得名。穀雨時節,南方地區“楊花落盡子規啼”,柳絮飛落,杜鵑夜啼,牡丹吐蕊,櫻桃紅熟,自然景物告示人們:時至暮春了。這時,南方的氣溫升高較快,一般4月下旬平均氣溫,除了華南北部和西部部分地區外,已達20℃至22℃。華南東部常會有一、二天出現30以上的高溫,使人開始有炎熱之感。低海拔河谷地帶業以進入夏季。

我國古代將穀雨分為三候:“第一候萍始生;第二候鳴鳩拂其羽;第三候為戴勝降於桑。”是說穀雨後降雨量增多,浮萍開始生長,接著布穀鳥便開始提醒人們播種了,然後是桑樹上開始見到戴勝鳥。

穀雨是春季的最後一個節氣,這時田中的秧苗初插、作物新種,最需要雨水的滋潤,所以說“春雨貴如油”。這時,我國南方大部分地區東部這時雨水較豐,常年4月下旬雨量約30至50毫米,每年第一場大雨一般出現在這段時間,對水稻栽插和玉米、棉花苗期生長有利。華南穀雨前後的降雨,常常“隨風潛入夜,潤物細無聲”,這是因為“巴山夜雨”以4、5月份出現機會最多。“蜀天常夜雨,江檻已朝清”,這種夜雨晝晴天氣,對大春作物生長和小春作物收穫是頗為適宜的。

穀雨節的天氣諺語大部分圍繞有雨無雨這箇中心,如“穀雨陰沉沉,立夏雨淋淋”、“穀雨下雨,四十五日無乾土”等等。

還有穀雨節氣如氣溫偏高,陰雨頻繁,會使三麥病蟲害發生和流行。農村要根據天氣變化,搞好三麥病蟲害防治。

民間流傳著“穀雨過三天,園裡看牡丹”和“芍藥打頭,牡丹修腳”的說法,還有“月季花落只去蒂,花朵隨開無停滯”的諺語,形容這一節氣百花盛開的人間春色。

對於漁家而言,穀雨節流行祭海習俗。俗話說“騎著穀雨上網場”。為了能夠出海平安、滿載而歸,穀雨這天漁民要舉行海祭,祈禱海神保佑。

舊時,山西臨汾一帶穀雨日畫張天師符貼在門上,名曰“禁蠍”。陝西風翔一帶的禁蠍咒符,以木刻印製,可見需求量是很大的。其上印有:“穀雨三月中,蠍子逞威風。神雞叼一嘴,毒蟲化為水……”

南方穀雨摘茶習俗,傳說穀雨這天的茶喝了會清火,辟邪,明目等。所以穀雨這天不管是什麼天氣,人們都會去茶山摘一些新茶回來喝。

北方穀雨食香椿習俗,穀雨前後是香椿上市的時節,這時的香椿醇香爽口營養價值高,有“雨前香椿嫩如絲”之說。香椿具有提高機體免疫力,健胃、理氣、止瀉、潤膚、抗菌、消炎、殺蟲之功效。

穀雨前後也是牡丹花開的重要時段,因此,牡丹花也被稱為“穀雨花”。“穀雨三朝看牡丹”,賞牡丹成為人們閒暇重要的娛樂活動。至今,山東菏澤、河南洛陽、四川彭州多於穀雨時節舉行牡丹花會,供人們遊樂聚會。

穀雨是春天的最後一個節氣,氣溫升高降水多,做好穀雨養生對順利過渡到夏季有重要意義。

穀雨暮春,萬物生長漸旺,天氣也漸熱。中午氣溫較高,但早晚氣溫仍較低,因

此早晚時要適當加穿衣服,尤其要注意切勿大汗後吹風,以防感冒;過敏體質的人外出時還要預防花粉過敏,預防過敏性鼻炎、過敏性哮喘等的發作。

此時陽氣漸長,陰氣漸消,要早睡早起,不要過度出汗,以調養臟氣。另外,由於穀雨時節雨水較多,要防濕邪侵入人體,出現肩頸痛、關節疼痛、脘腹脹滿、不欲飲食等病症。

在情志、運動方面也如清明節養生一樣,保持心情舒暢、心胸寬廣,聽音樂、釣魚、春遊、太極拳、散步等都能陶冶性情,切忌遇事憂愁焦慮,甚至動肝火。

此時,肝臟氣伏,心氣逐漸旺盛,脾氣也處於旺盛時期,正是身體補益的大好時機,但不能像冬天一樣進補,應當食用一些益肝補腎的食物,以順應陰陽的變化,為安然度過盛夏打下基礎。

開學啦國旗下講話稿三分鐘 篇5

夜,很靜,靜得空靈、完美。我坐在書房,翻著一本相冊。時間,仿佛在那時扭曲,我回到了過去,撿拾著幸福。

我和父母站在黃山的蓮花峰頂,眺望著天際。只見,長滿了綠樹的山頭,一輪初升的太陽掛在藍汪汪的天空之下。山間好似“泉水激石,泠泠作響;好鳥相鳴,嚶嚶成韻”。咔嚓!我與父母在這兒的一張自拍照留在了相冊中。

美妙的樂,美麗的景,沁人心脾。我撿拾起了幸福,那是親情的幸福。

初一的運動會上,我竭盡全力地飛奔著。這時,我突然滑了一跤,重重地摔在了跑道上,望著遠遠的終點線,我倍感無助。這時,同學們自發圍了過來,“加油!不要放棄!你必須行的!”。一句句深情的話語,一道道動情的目光讓我信心倍增。我咬咬牙,忍著痛,一鼓作氣,沖向終點。咔嚓!又是一張照片記錄下了這件事。

句句鼓勵,道道目光,充滿自信。我撿拾起了幸福,那是友情的幸福。

初一的一個夜晚,我咬著牙,奮筆疾書著。這時,一道數學題把我難住了。我絞盡了腦汁,用盡了各種方法,可不論我如何嘗試,卻怎樣也解不出來。這可怎樣辦呢?我抓耳搔腮,臉色通紅。突然,我靈光一現,嘴角微微上揚。我嘗試著逆著往上推。最終,我解出來了。我喜出望外,眼淚浸濕眼底。咔嚓!母親在這時為我照下了這張值得回憶的照片。

困難的題,艱難的坎,無所畏懼。我撿拾起了幸福,那是成功的幸福。

生活中,有著許多幸福,我享受著,撿拾著。

夜,清涼透心;淚,打濕了相冊。幸福在生活的點點滴滴之中,我將繼續記錄著,撿拾著,歡樂地成長著。

開學啦國旗下講話稿三分鐘 篇6

親愛的老師、同學們:

近幾天,我在看一本叫<<科學改變人類生活的119個偉大瞬間>>的書,其中的幾篇令我印象深刻。

埃尼阿克,人類史上第一台電腦。它看上去並不像電腦,而像一屋子機器。東纏西繞的電線,密密麻麻的開關,好像一間控制室。這台耗電量為140千瓦的計算機,每秒可計算5000次加減法或400次乘除法,它還能進行更複雜的運算。比繼電器的計算快1000倍。它是像人一樣十進制計算的而不是像現在的高級電腦一樣是二進制計算的,因此每計算一個綜合運算都要重新連線一下電線,這也是非常麻煩的,所以現在電腦都是二進制計算的。埃尼阿克還有一個很大的缺點,就是他的存儲量實在是太小了,至多只能存儲20個10為數字,和現代的計算機完全不能比。雖然埃尼阿克有兩個很大的缺點,但它的出現已經標誌這資訊時代的開始。

“阿波羅”號宇宙飛船,人類飛向月球的宇宙飛船,1969年7月21日22時56分船長阿姆斯特朗首先踏上了月球表面,看到了月球表面極為常見的環形山,還有泥土,還把月球表面的岩石帶了回來。隨後,船上的奧爾德林也登上了月球。阿姆斯特朗和奧爾德林的跨出的一小步,也是人類跨出的一大步。同時阿姆斯特朗和在地球上的美國總統尼克森進行了遠程通話。7月24日,“阿波羅”號宇宙飛船安全返回地球,宣告了人類首次登月成功。

這119個故事中有75篇是關於發明的,5篇醫學類,二十七篇航天類,有一些交通工具,物理。但是計算機類的特別多,說明人類可能會在信息這方面取得更大的成就,同時也說明人類已經進入了一個全新的資訊時代了。

這些偉大的發明都是給人類造福的。比如埃尼阿克就讓人們進入了一個全新的資訊時代,於是人類就發明出了更高級的電腦。“阿波羅”號宇宙飛船代表人類的家園不只一個,也許未來人類還有一個家。

讀了這本書,我也有了一個中國夢:當發明家,發明給人類造福的東西。我想,這箇中國夢能讓我體現出很多人生價值。想成為發明家,那就為此努力吧!

開學啦國旗下講話稿三分鐘 篇7

老師們、同學們:

大家上午好。

今天是4月23日,是讀書日。我國旗下講話的題目是讓書香溢滿人生。

同學們,你們聽過《喝墨水》的故事嗎?陳毅爺爺小時候由於讀書太入神了,竟然拿餡餅蘸墨水吃,而且吃得津津有味,直到媽媽進屋發現他滿嘴都是墨水而大聲驚叫起來,他才察覺到。陳毅爺爺讀書是多么痴迷啊!同學們,你們喜歡讀書嗎?

世紀老人冰心曾教導我們要“讀書好,好讀書,讀好書”。讀一本好書,可以使人心靈充實,明辨是非,行為舉止文明得體。世界著名文學家高爾基就曾借著月光讀書,在樓頂讀書,在老闆的皮鞭下讀書。對讀書的痴迷,終於把他造就為世界文學巨匠。正如高爾基自己所說:“書籍使我變成了一個幸福的人。”

人要維持自己的生命,必須按時補充生命所需的各種營養物質;人要保持精神世界的富足,也需要時時處處為精神補充各種“營養”。“精神營養”來自哪兒?如何補充“精神營養”?其實“精神營養”來源於浩如煙海的書世界,吸取“精神營養”的渠道就是孜孜不倦地閱讀。

讀書帶給我們最雋永的.樂趣,最恆久的動力;讀書帶給我們心態的平和,精神的慰籍。經典詩句,讓我們充滿智慧;童話故事,讓我們浮想聯翩;歷史巨著,讓我們博古知今;科普書籍,讓我們思維縝密

同學們,我們正處在讀書、求知的黃金階段。大家知道應該選擇哪些書來讀,利用哪種方式讀書最科學嗎?首先,要精讀課堂上的書,尤其是文化課課本,特別是語文書,仔細品味文章的妙詞佳句,認真揣摩文章蘊涵的道理,感同身受文章表達的感情。其次,要泛讀課外書。從文學類到科技類,從中國作品到外國作品,從學校閱讀室到校外書店,在擴充自己知識面的同事,去用文學藝術去感染我們所學的音樂藝術只要是有圖書的地方,就要有我們的身影。

讀書本身是一種習慣;讀書過程中,也伴隨著其它習慣的養成。那么,應該培養什麼樣的閱讀習慣呢?比如,要愛護圖書,要持之以恆,要做好讀書筆記,要保持環境的安靜

培根曾說過:讀書足以怡情,足以博採,足以長才。和書籍交朋友吧,讀書立志,讓書籍成為我們成長的基石,讓書香溢滿我們的童年!

謝謝大家!

開學啦國旗下講話稿三分鐘 篇8

老師們,同學們:

大家好!在這完美的清晨,呼吸著清新的空氣,想想再過12天,美麗而神秘的世博會的面紗即將在上海掀開,內心就個性振奮。這將是一場以中國的名義想全世界展現我國的經濟、科技、文化的“奧林匹克”的盛會,也是一曲以創新和融合為主旋律的交響樂,更是一次探討人類城市生活和人類禮貌的精彩對話。

同學們都明白,我國是一個有著5000多年的禮貌歷史的禮儀之邦,在這世界友人濟濟一堂的完美盛會裡,你們又將以怎樣的面貌來迎接世界友人的到來呢?這天我講話的題目是“學習世博禮儀,營造和諧校園”。

孔子說“不學禮無以立”。講禮貌、用禮儀,體現了個人素質,反映出社會公德,更弘揚了民族文化。同學們都是朝氣蓬勃的90後,更應把這屬於炎黃子孫的傳統美德發揚光大。但我們的美麗的校園還是有一些不禮貌的現象。

我常常看到有同學遠距投射,不管能不能扔進紙簍,就“啪”的一下飛過去了;

有同學喜歡空中倒水,不管會不會讓樓下的人遭殃,就“唰”的一下倒下去了;

有同學就餐時排隊加塞,不管會不會擾亂秩序,就“唿”的一下衝進去了;

也有男生穿著古怪,女生打扮庸俗,不管別人會不會把你身份搞錯,性別混淆,就喜歡那么雷人;

……

禮貌其實離我們只差一步,正如濮存昕所說的:“禮貌離我們很近,只有隔一張紙的距離。”禮貌就在我們的舉手投足間,就在我們的日常細節中,禮貌就在我們的身邊。做好禮貌禮儀要從生活的點滴做起,從學生日常行為規範做起:講究衛生,不扔紙屑;遵守紀律、不搞破壞;著裝得體、不求前衛;說話禮貌、舉止大方;愛護公物、保護環境;尊重師長、關愛他人;謙虛謹慎、虛心好學;用心進取、獨立思考……

同學們,你們既是校園禮貌的創造者,更是校園禮貌的受益者。從此刻做起!讓禮貌禮儀不再是純粹的理念,而是每個學子的自覺言行!讓禮貌禮儀不再是外在強加的約束,而是自我內化的一種快樂!期望同學們學習禮貌禮儀,實踐禮貌禮儀,倡導禮貌禮儀。

我相信,透過大家共同的努力,必須能營造更加和諧禮貌的人文環境,必須能沐浴禮貌禮儀所帶來的溫暖,真正讓我們的美麗的華茂校園,踐行世博會的主題:“城市,讓生活更完美”。

開學啦國旗下講話稿三分鐘 篇9

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

早上好!今天我國旗下講話的題目是《不忘歷史,踏著先烈的足跡前進》。

清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂,很快就要到清明節了,說起清明節,我們不禁回想起中華民族艱難跋涉的過去。

在鴉片戰爭之後的一百多年間,中國在列強的船堅炮利、統治者的黑暗腐朽、軍閥勢力的割據、恐怖中飽受摧殘;然而,再凶的侵略者征服不了我們民族追求自由的決心,再重的包袱壓不跨中國人民不屈的脊樑,於是,千百萬英雄的中華兒女前仆後繼,不懼艱險,他們用自己的汗水、鮮血甚至生命架起中華民族再次崛起的橋樑。

崢嶸歲月已遠去,但革命先烈的英雄事跡卻長存我們心底。我們緬懷他們,就是要繼承烈士遺志,傳承烈士美德,為祖國的復興、民族的昌盛盡職、盡責。在此,我建議同學們做到以下幾點:

1、牢固樹立愛國主義思想

誰不愛自己的親人,誰不珍惜自己的生命?但是革命先烈能夠為追求祖國獨立和民族解放毅然捨棄親人和生命,這需要多么大的勇氣和多么強烈的愛國心啊!我們應該學習先烈的愛國主義精神,始終將自己的命運和祖國的命運聯繫在一起。有同學說,我現在還小,而且也沒有戰爭,怎么愛國呀?其實,愛國首先是信念,然後是行動。對於我們小學生來講,最好的愛國形式就是好好學習,努力鍛造實力,為將來建設祖國儲備更多的知識和能力。

2、要有強烈的進取心和責任意識

革命艱難曲折,荊棘遍布,沒有革命者憂國憂民的責任意識和矢志不移的進取心,哪會有抗日戰爭的勝利?哪兒會有新中國的誕生?沒有新中國的誕生,哪有今天幸福的生活?有的同學說:道理我都懂。但是,在學習中一遇困難就想退縮,一提勞動就拈輕怕重,這是有進取心的表現嗎?還有,學校三令五申不要隨地丟垃圾,要保持校園的整潔,但是,我們看到的是廢紙、塑膠袋滿天飛,但很少看到哪位同學主動把它撿起送進垃圾箱。素不知,責任心要從身邊的小事培養,要從愛護我們的校園做起啊!

3、要緊密團結,齊心協力

革命成功並非一個人的功勞,同樣,大到建設祖國,小到愛學校、愛班級也要依靠團體的力量。在學習與生活中,同學們要學習革命先烈緊密團結,為共同目標而齊心協力的優良作風,多付出,多幫助,團結互助,攜手共進。

同學們,歷史漸漸遠去,但革命志士的事跡已化作民族精神在我們心中深深紮根,我們一定會繼承和發揚他們優秀的革命傳統,沿著他們指引的方向不斷的前進。我的講話完了,謝謝大家!

開學啦國旗下講話稿三分鐘 篇10

書籍是人類提高的階梯,這是家喻戶曉的一句真理,的確,讀書讓生活更完美。

如果讓我選興趣愛好,我會毫不猶豫選擇一本書,讀書才能讓我們的生活變得更完美,古人說:讀書有三到,謂心到、眼到、口到,讀書確實能讓我們增長知識,才幹。

我最喜歡讀沈石溪的動物小說,每當,媽媽給我買到關於動物小說大王的書籍,我如獲至寶,以迅雷不及掩耳之勢,跑到我的臥室,貪婪的讀起來,媽媽嗔怪我:“真是小書蟲啊。”有一次,我在臥室看書,不知不覺,天黑了,我渾然不覺,媽媽下班回家說,你怎樣不吃飯,我看著媽媽早上給我留下的雞蛋面海靜靜地躺在桌子上,我撓撓頭,不知所措,媽媽說,看書也要吃飯呢,我用力的點點頭,哈哈,可是,之後,我依舊“我行我素”,媽媽也沒辦法了。

閱讀能夠提高成績,僅有,這樣,我才能考取好大學,讓我的生活更完美。這也意味著,讀書能改變命運啊!

“讀書破萬卷,下筆如有神。”看著臥室里懸掛的大字,我有陷入了書海……

開學啦國旗下講話稿三分鐘 篇11

老師們、同學們:

大家早上好!

今天我講話的題目是做遵紀守法的合格中學生。

俗話說沒有規矩不成方圓。所謂的規矩便是法,國無法不治,民無法不立。作為中學生的我們更需要遵紀守法。那么,什麼是遵紀守法呢?

人們在社會生活中遵守有關紀律,依法行事,嚴格恪守法律法規就叫遵紀守法。有的.同學認為,講規矩就沒有自由,講自由就不能守規矩的約束。這種看法是錯誤的,因為自由是相對的,是有條件的。人走在馬路上是自由的,但如果不遵守交通規則,亂走馬路,被車輛撞倒,那就失去了行走的自由。因此,世上沒有不受約束的自由。

當前在我們中學生中有存在一些不良行為。例如:無須學校校紀校規,拉幫結派,隨意損壞公共財力氣;看不健康書籍及音像;吸菸、酗酒等行為。這不僅影響了學校、社會,更嚴重阻礙了自己的健康成長。為此,我們應當從小事做起:首先要嚴格要求自己,自覺遵守學校紀律、法律法規。養成良好的學習、生活習慣。

其次,我們要注意交友。古人云:“近朱者赤,近墨者黑”,這就是人們在交往中互相影響的道理,交一個益友,得益匪淺,交一個損友,危害無窮。我們應該認真選擇朋友。

最後,要增強自己的免疫力,不斷提高認識是非的能力。遊戲機房、網咖、歌舞廳這些地方,對人們很有吸引力,但那裡也很危險。網咖、遊戲機會讓人沉溺於中,另外裡面也充滿了誘惑。我們一定要自覺抵制,防止感染,千萬不可諱疾忌醫。

作為新時期中學生的我們,要牢記遵紀守法,擺正自己的位置,端正自己的態度。一個真正有教養的人是一個愛自己,愛他人,愛社會的人。只有在生活中嚴於律己,生命才會更美好,讓我們從現在做起,從身邊做起,攜手創造美好的明天。

開學啦國旗下講話稿三分鐘 篇12

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!今天我要發言的是:“保護地球,從我做起”。

我們都有一個家,也很家自己的家,我們也有一個共同的家——那就是地球。地球就如一個慈愛的媽媽,用豐富的資源哺育著我們十三億祖國兒女。原本湛藍如洗的天空是小鳥們的遊樂園;一片片森林是動物們安祥的家。可是,挖掘機無情的把它們的家剷除了,蓋起了一座座工廠,工廠裡面每天排放著二氧化碳、二氧化硫等危害健康的氣體,把藍藍的天空污染成了淡紅的怪色。天空中再也聽不見小鳥的歌聲,森林裡再也傳不出小動物們歡樂的叫聲,小河乾涸了,小魚無助地被困死在泥里。這裡還經常刮沙塵暴,垃圾袋在狂風的怒吼中滿天飛舞。

於是,許多地區發生了自然災害,這就是地球媽媽對我們的懲罰。她一定在抱怨我們不愛護她,不保護她。同學們,我們不要在傷害地球媽媽了,她現在已經傷痕累累,經不起折騰了,我們要保護她,她現在需要我們呀!所以,從現在開始,我們要多植樹造林,用自己微薄的一點兒力量去保護她。讓我們積極行動起來,一起保護我們的地球媽媽吧!

我的發言到此結束!謝謝大家!

開學啦國旗下講話稿三分鐘 篇13

老師們,同學們早上好!

今天我在國旗下講話的主題是《愛護校園環境,從我做起》。每當我們走進港口國小的校園時都能感受到她的潔淨和美麗,雖然她的占地面積不大,但你瞧:兩排整齊的教學樓,寬敞潔淨的過道,嶄新的橡膠跑道,宜人的花草樹木無處不滲透著她的生機和活力。可是進來我發現我們的校園環境有了一些微妙的變化。如:樓梯旁的白牆壁上出現了黑黑的腳印和斑點,教室里常有一些紙屑,學校的大門口隨處可見一些食品包裝袋,廁所里到處是垃圾,花池裡的花草樹木總有人愛摸它……這些都是我們個別不自覺同學的“傑作”。大家說說這些是我們文明小學生的做法嗎?回答肯定是“不”字。為了使我們的校園多一份綠,多一份生機,多一份潔淨,讓她成為我們童年的樂園。大家積極行動起來吧!保護好我們的校園環境,我向全體師生倡議“愛護校園環境,從我做起”,希望大家做到以下幾點:

1、 從我做起,從現在做起,養成良好衛生的好習慣。

2、 愛護校園的公共設施,不亂塗亂畫,不踩踏草坪,不亂折樹枝。

3、 提倡“彎腰精神”,一見垃圾就撿拾,仍進桶里不怕煩。

4、 自覺與不文明行為說再見,與不文明行為作鬥爭,成為環保小衛士。

各位老師、同學,讓我們從點滴做起,愛護校園環境,自我約束,相互檢查。拾起一片垃圾,留下一方潔淨。“學校無垃圾行動”需要你、需要我、需要我們大家共同努力!

謝謝大家!

【愛護校園國旗下講話】五

老師們,同學們,大家早晨好:

當我們在綠樹成蔭的校園裡漫步時,會有什麼感覺呢?當我們在窗明几淨的教室里學習時,會有什麼感覺?當我們在整潔優雅的環境裡生活時,又會有什麼感覺呢?

從開學以來,我校大部分班級衛生掃除積極、及時、到位,衛生保持良好,不少班主任老師經常到教室和公共區內檢查和指導大掃除,為確保我校校園環境的優美潔淨無私地默默地工作著,值得大家學習和敬佩。 上周我們對全校各班教室進行了一次檢查。在檢查中,我們發現,有的教室牆面上有同學們留下的“佳作”——亂寫亂畫,這些“佳作”在雪白的牆面上顯得格外刺眼;有的教室里地面上還有中午午餐時遺忘打掃的飯菜,不少班級工具櫃外面沾上許多污跡,有的班級教室里的垃圾桶幾乎裝滿,裡面最多的是什麼呢?是大家吃的各種零食包裝袋。

這幾周以來,我常常在校園操場、教室樓梯、教室走廊等地方,弓下腰撿起有些同學隨意丟棄的垃圾。有的同學看見了地面的垃圾,卻熟視無睹,不屑一顧,反正不是我丟棄的,與我無關;有的同學看見了,主動拾起垃圾,放到垃圾桶里。同學們,你們覺得剛才說的現象哪些與優美的校園環境不和-諧呢?

老師們,同學們,為了進一步提升我校校園環境衛生質量,講究衛生,減少疾病發生,打造優美的學習環境,養成良好的衛生習慣,我們倡議:

1. 人人以愛護校園環境為己任,認真做好教室、辦公室、公共區、廁所等衛生打掃,還給校園一個優美的環境。

2. 不在校園裡丟棄廢物和垃圾,主動做綠色環保衛士,主動撿起地面上的垃圾。

3. 不隨地吐痰,不亂寫亂畫。學文明人,做文明事。

4. 辦公室、教室里的勞動工具擺放規範,辦公室的辦公用品和同學們的學習用品擺放整齊。

5. 各班衛生委員每天堅持對教室和公共區進行衛生督查。

6. 住校生宿舍內務整理規範,講究衛生,服從宿舍管理人員管理。 老師們,同學們,愛護環境,講究衛生,提高環保意識,是一個國家、一個民族高度文明的象徵,也是一個人美好素養和良好習慣的具體體現。讓我們積極行動起來,以主人翁責任感,從自身做起,養成良好的衛生習慣,打造我們優美潔淨的校園環境!

開學啦國旗下講話稿三分鐘 篇14

“幸福是什麼?幸福就是貓吃魚,狗吃肉,奧特曼打小怪獸。”不錯的,幸福就是這么簡單。

幸福是一個貼心襖,它給人溫暖;幸福是一片綠蔭,它給人遮擋陽光;幸福是一杯咖啡,苦後才會有甜;幸福是杯白開水,它為人解除乾渴;幸福是一曲經典的歌,它百唱不衰。

幸福是同桌的鼓勵。

同學之間,同桌之間,經常會發生大大小小的是。然而,我把同桌的鼓勵看作是一件很幸福的事。當我在考試中失利,儘管同桌比我考得好,臉上也不掛一絲喜悅,依然說:“我沒你考得好。”她還鼓勵我,不要灰心喪氣,加油喔!其實我明白,她是個好同桌。

幸福是教師的點頭微笑。

“黑髮積霜織日月,粉筆無言寫春秋。”教師,一個神聖的名詞。當我提高時,您點頭微笑,給了我繼續向前的動力;當我回答對問題時,您點頭微笑,給了我以後繼續回答問題的勇氣。您的點頭微笑,將成為我勇往直前的動力。

幸福是朋友間的坦誠相待。

經歷過考驗的友情,是最值得人珍惜的。朋友是一生的財富。在我悲痛難過的時候,是她們伸出友善的手;在我迷茫的時候,是他們為我點起指路明燈;在我們失敗的時候,是她們去勸說我。沒錯,這就是幸福。

幸福是父母那數不盡的關心與呵護。

父母最關心的莫過於自我的兒女。幸福是父母那無微不至的的關愛,雖然我們經常忽略它們,但這些細節早已把我們撫養長大了。我們總覺得父母不愛我們,可又誰明白,他們一向在用一種默默的方式來愛我們。

幸福是幫忙他人時的歡樂。

幫忙他人是一種很常見的事,然而我卻把它當做一件很幸福的事。當你扶一位老奶奶過馬路時,奶奶向你投來感激的目光;當你幫忙一個孩子找到失散的父母時,父母向你說聲多謝。這都是幸福。

幸福其實就是這么簡單。它無所不在,悄無聲息,你卻不明白,幸福一向就在你身邊。

開學啦國旗下講話稿三分鐘 篇15

老師們,同學們:

大家上午好!

我是來自一(21)班的--,今天我講話的題目是《我運動,我健康,我快樂》。

義大利藝術家達·文西曾說:“運動是一切生命之源。”沒有了運動也就沒有了生命的意義,缺少運動的生命同樣是短暫的。作為高中生的我們,是祖國的未來。我們不僅要具備豐厚的文化素養,還要具備良好的身體素質。

泰戈爾曾說:“只有運動才能敲開永生的大門。”每一個細胞的組合,每一條神經的連動,每一塊骨骼的配合才能串起運動的全部。無論是歷史上運動員們在世界面前書寫的奇蹟,還是我們身邊的人在綠茵場上矯健的身姿,都在向我們展示著力與美的和諧。體育不僅是力量的角逐,更是智慧的較量。

著名教育家蔡元培先生說:“殊不知有健全之身體,始有健全之精神;若身體柔弱,則思想精神何由發達。”正如先生所說,唯有擁有強健體魄,我們才能精神百倍,意氣奮發地去迎接挑戰;唯有提高身體素質,我們的心理素質才能得到升華,在面對挫折與磨難時多一分自信與樂觀。

運動傳遞健康,健康成就快樂。它詮釋著生命的最高境界,揭示著團結的深刻內涵,展示著努力的最後回報。運動讓生命更加富有生機,讓生活更加豐富多彩!“裊晴絲吹來閒庭院,搖漾春如線”,三月春回,花繁葉茂。在即將到來的春季運動會上,希望同學們既能鍛鍊身體又能發揚拼搏精神,在運動場上用汗水書寫青春,在運動中體味快樂!

我的講話到此結束,謝謝大家。

開學啦國旗下講話稿三分鐘 篇16

事實告訴我們,能夠把握自己的人,就是勝利者!

試想一下一個連主觀意識都沒有的人如何成就事業,如何創造未來?他只會跪拜在勝利者的膝下,卻還被愚昧牽制著喉嚨,高喊著:"戰勝者和降伏者只有一步之遙,而我就在勝利的彼岸!"但社會是現實的,是會鑑別黃金和沙子的,要形成自己獨立的想法,不模仿任何人,自己就是自己!

只有這樣,他才能把持自己人生軌道的運行方向,不隨波逐流,成為命運或是環境的奴隸!事實上,大多數人所度過的一生都是無意義無目標的一生,他們是日復一日,年復一年地打點光陰。在自己所建造的牢房中迷惘,焦躁。如同深海中漫無目飄搖的水母。

人生的失敗者,在其一生中從未達到自我解放,從未給過給自己以人身自由的決斷。在放生之後,這些可憐又可悲的籠中鳥兒也只能展展雙翅,最終墜落於空虛的沼澤地,糜爛、腐化。

曾經在上帝的審判室中,有一靈魂得以召見。"你真應該下地獄!"上帝對他說。這人卻喊道:"你不能送我下地獄。"上帝想了一會,又說:"你真應該上天堂!""你也不能送我上天堂!""為什麼?"上帝面帶慍色。"因為你根本只是一個愚昧無知的東西,只會每天找出虛構的藉口來遮掩自己的本質,上天堂,下地獄,都是我自己的事,我就是自己的上帝!"

一旦掌握了真正的航海技術,即使風浪來的更猛、更大又何妨?明確了目標,自己就是哥倫布!

學會把握自己,學會成為自己未來的主人而不是奴隸。未來的齒輪在我們自己的手中。用意志去踏平一片荊棘之地。任何環境因素都改變不了的鬥志就是志氣,任何火焰都焚燒不盡的志氣的內蘊就是對於自己理想抱負的執著。告訴自己,那裡就是我要戰勝的下一片高地。

高聲試問--有幾根俠骨經得起揉搓!

所以我們要經得起考驗,在困難面前,把握好自己,堅定信念度過難關,迎來人生的燦爛輝煌!!

開學啦國旗下講話稿三分鐘 篇17

大家好!今天我國旗下講話的主題是“迎接期末考試”,期末考試國旗下講話。

今天是這個學期的最後一次升旗儀式了,等待大家的是輕鬆愉快的寒假,熱鬧喜慶的.春節。想到這些,大家的心情肯定是非常愉快的。但是,在享受這些之前,我們必須接受學習上的一次重要檢驗——那就是期末考試。

期末考試是對一個學期以來老師教和學生學的總結,是對同學們一個學期以來學習的一次檢閱,是老師們評價同學們一個學期學習情況的重要依據,通過期末考試可以反思學習過程,發現學習問題,研究學習方法,進而改進和調整學習策略,提高學習質量,以達到我們師生共同進步的目的,發言稿《期末考試國旗下講話》。

同學們!離考試只有幾天的時間了,時間對於我們來說相當緊迫,所以我們要以期末考試複習為重心,以爭取期末考試取得好成績為目標,把必須要做的事情做好,把不該做的事放棄,抓緊時間,認真複習,努力提高複習質量。要在老師的幫助下,加大複習的力度,梳理知識,訓練能力,做到觸類旁通,舉一反三,使自己學習水平再上新台階。特別是原來基礎差的同學更應充分利用期末複習的時機,狠抓基礎,查漏補缺,做到複習到位,消化到位。

最後,預祝全體同學在期末考試中取得理想成績。

開學啦國旗下講話稿三分鐘 篇18

我做過的好事可多了,但最讓我記憶深刻的就是那次我扶老爺爺上樓了。

那次,我去高新區的老年人活動中心上舞蹈課,上樓的時候,旁邊還有一位白髮蒼蒼的老爺爺。一問,原先老爺爺的兒女在外地,沒有時間照顧他,所以就把老爺爺放在了老年活動中心。我和他一齊往上走,老爺爺上樓很緩慢,仿佛每走一步都很艱難似的。我覺得老爺爺好可憐,兒女都不在家,不能陪老爺爺散散心,說說話。想到這,我就不由自主的伸出手攙扶著老爺爺上樓,老爺爺誇我是個好孩子,我又問老爺爺:“兒女在哪工作,這么長時間沒有來看你”,老爺爺沉默了一會兒,最終開口了:“兒女在外地打工,已經很久沒有回來看我了”。看到老爺爺失落的表情,我的心裡感覺到酸酸的,看來我以後要多來看看這位老爺爺,陪老爺爺聊聊天,散散心,這樣老爺爺就會孤獨了。

我們身邊的孤獨老人十分多,期望大家一齊行動起來,幫忙他們吧!

開學啦國旗下講話稿三分鐘 篇19

老師、親愛的同學們:

大家早上好!

今天我國旗下講話的題目是《說好國語,寫好規範字》。

在這秋風送爽、丹桂飄香的季節里,我們迎來了不同尋常的一周 —— 全國國語推廣周。同學們,每年9月的第三周是全國推普周,今年是第十三屆推普周,本屆推普周的主題是“規範使用國家通用語言文字,弘揚中華優秀文化傳統”。

作為中國人的我們,每天都在抑揚頓挫的語音中享受漢語的魅力,都在橫平豎直的書法中得到書法藝術的薰陶。規範地使用國語、寫好漢字不僅可以提高同學之間、師生之間的交流效果,提高大家的文明意識,美化校園育人環境,更可以維護母語的尊嚴,培養同學們的愛國之情。因此,說好國語,寫好規範漢字是我們每一個人的責任。為此,現向全校師生髮出以下倡議:

1、師生以說國語、寫規範漢字為榮。

2、在校園內堅持使用國語與別人交流,並能達到準確流利,養成說國語的好習慣。

3、師生在社會生活中儘量堅持使用國語,成為推廣國語的楷模。

4、師生一起學習各種語言文字規範,確保我們的作業、試卷、教案、板書、班級板報等的注音、用字和標點符號規範無誤。

老師、同學們,學校是推廣國語的重要陣地,讓我們齊心協力說好國語、寫好規範字,在校園中營造一片濃濃的文化氛圍,為“規範使用國家通用語言文字,弘揚中華優秀文化傳統”而努力吧!

開學啦國旗下講話稿三分鐘 篇20

很早以前,我就聽過了“軍訓”這個名詞。我告別了繽紛燦爛的小學生活,迎來了煥然一新的國中之旅。上國中的每一個新生都要參加連續五天的軍訓訓練。我期盼它的到來。我暗暗的想:幼苗不經過暴風雨的洗禮怎么會茁壯成長?溪流不經歷顛簸流離,怎能交匯於浩瀚大海。而年少的我們,不經歷艱苦磨鍊,又怎能成為國家棟樑之材。軍訓是我們人生一次特別的經歷,是第一次,第一次是最難忘的,我們應該珍惜第一次,勇敢去面對它。

軍訓的第一天開始了,我覺得太好笑了,稍息立正這些簡單容易的動作國小一年級就會了,幹嘛還要學呀!可是,我們雖然會做,但卻一點也不標準。原來,稍息立正也很講究的。就拿立正來說吧,“兩腳腳跟併攏,腳尖分開約六十度,腰挺直,兩手......”

我最討厭的就是站軍姿了。用立正的姿勢站在原地,還要做到紋絲不動。一站就是二三十分鐘。艷陽的照耀,讓我感到無比的悶熱。豆大的汗珠不斷地流著,流過了我的臉頰,流過了我的嘴角,流進了我的心......我似乎感到這汗水是那么苦澀。此時此刻,我多么想放棄,但我還是堅決的告訴自己:你一定行的,不要半途而廢,時間快到了,堅持就是勝利,堅持就是勝利,堅持......

在這嚴肅、艱苦的軍訓中,也有令人喜悅的一刻。軍訓的第四天,指揮教官帶領我們七年級一起拉歌。每一個班都派一個能歌善舞的同學上台表演,表演者生動、活潑、幽默;觀眾也看得拍手稱快。軍訓最後一天,匯操表演。我們初一(2)班的同學們都儘自己的一份力,為班爭光。“功夫不負有心人”我們班榮獲匯操表演第三名。這個獎凝聚了我們班每一位同學的努力和汗水。

軍訓像個五味瓶,甜、酸、苦、辣、鹹樣樣都有。軍訓是一堂心靈的課程,我們曾經學過一句詩“千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風。”只要我們有鋼鐵般的意志,堅韌不拔的精神,持之以恆的決心,就一定會戰勝困難,做到自己認為不能做到的事。

開學啦國旗下講話稿三分鐘 篇21

同學們,寒冷的冬天已銷聲匿跡,迎來了暖暖的春天,這天是我們新年開學的第一天,我們剛剛度過了一個祥和的春節,度過了一個愉快的寒假,往日的老朋友又相聚在熟悉的校園,又迎來了新年新學期,在此,祝同學們生活愉快、學習進步!

俗話說:一年之計在於春。我們在春天裡播撒禮貌、勤奮、樂學、健康、合作的種子,秋天裡就會收穫明禮誠信、樂學善思、身心健康、團結合作的豐碩成果。播種離不開耕耘,只有辛勤耕耘,我們才能學會求知、學會合作、學會做事、學會做人,享受到進步的喜悅,享受到收穫的幸福。在新學期里要求同學們做好“五個心”:一是收心。從寒假的以玩為主,轉變為以學為主。

二是恆心。在學習上要下功夫,持之以恆,取得新的成績。三是愛心。不僅僅要提高自身的學習用心性,同時還提高自身的品德修養。尊敬老師,團結友愛,互助互愛,孝順父母。四是留心。注意校內、校外和家中安全。

同學們,你們取得進步,老師為之雀躍;你們若有失誤,老師為之痛惜;你們的成績映射著老師辛勤耕耘的身影;你們的榮譽反射著老師無私奉獻的光華。“青出於藍而勝於藍”是你們的嚮往,也是老師的期望,更是你們對學校的最好回報。

同學們,珍惜春天,珍惜此刻,共同創造輝煌、燦爛完美的明天吧!

取得碩果!

開學啦國旗下講話稿三分鐘 篇22

人生不是小說,沒有驚心動魄的打殺,亦沒有事事順利的主角。你只會看見前方的一片迷霧,而你卻要不斷地尋找正確的道路,一旦走錯了,便留下了遺憾。

有的時候,我們身邊總會有那么幾個樂於助人的同學,他們見到別人有困難便會上前幫忙。我的同桌可能就算那么一個。只可惜當時的我並不認為這是好意,只覺得這可是是太過無聊,多管閒事罷了。每每看見同桌那忙碌的身影,聽她那像是關切的話語,我就會感到一陣惱火:別人有問題別人會自我解決,用得著你這樣幫上幫下的嗎?你當你是救世主救濟萬民嗎?更讓我心煩的是當我在課上游神,晚自習看書時,她都會不斷地提醒我要努力學習,認真聽課。這時我便感到一種名為“憤怒”的情緒在我血管中流動,全身熱得好像要燒起來一般,但我總是忍著、忍著。

一個杯子必須有一個容量,當你不斷往裡面添水時,水會逐漸上升,以至於溢出來。一旦你繼續往裡面添水,杯子便會破裂。而內心的憤怒亦是如此。

最終有一次,考試即將來臨,因為緊張的複習我變得十分焦燥,恰好這時同桌提醒我要帶鉛筆,我一股怒火湧上心頭,一把抓住她的衣領,吼道:“你能不能不要再煩我了?”然後我甩開她,轉身向後走去。她愣住了,有同學告訴我她好像還哭了。我有些內疚,但還是沒有去道歉。結果,考試那天我還真忘帶鉛筆了,我硬著頭皮找別人借,但別人也僅有一支。這時,同桌默不作聲地走到我面前,扔了一支鉛筆給我,又默不作聲地走回座位。我一下子愣住了。考試之後,我再也沒見到同桌了,她出國留學去了。在臨走前她還留下了一封信給我,除了告別的話還有那些熟悉的“好好學習”“上課認真聽講”,我像是被針扎了一樣,心不住地流血。想到:她幫忙了我這么多,我卻這么去傷害她,我怎樣對得起她?想到這,我這個人都陷入了深深的內疚之中。

此刻開學了,我孤獨地坐在座位上,看到旁邊那空無一人的座位,想到再也看不到她那忙碌的身影,再也聽不見她那關切的話語,而自我的那聲“對不起”還沒有對她說出,真是一個大大的遺憾。

直至未來,我也會記著這件事情,它帶起我的是深深的遺憾,而隨時告誡我不要再留下遺憾。

開學啦國旗下講話稿三分鐘 篇23

各位老師、同學,大家好!我今天講話的題目是:求知,實現理想的最佳路徑!

時光如白駒過隙,忽而,作為學生的我們,在學校里度過的一天又將匆匆過去。細數曾經,那一個又一個灑滿陽光的日子裡,我們擔憂著周測、月考、期中、期末考試、中考,甚至高考,在越來越繁瑣的題目面前唉聲嘆氣,攤開日益加厚的書本,強迫自己去熟悉又一個新的知識。但是,無可否認的是,我們在每一次考試中會心地笑過,在每一個平凡日子裡積澱起來的友情的醇香中陶醉過,在取得的每一種哪怕細微的收穫後由衷地滿足過……這些快樂與煩惱,編織成了青春的雨季、花季,編織成我們人生的寶貴經歷。

相信,每一個致力於學習的學子都有著自己獨一無二的理想與追求,同時對於學習,他們又奇蹟般有著統一的態度。有志者尊重學習,因為他們懂得那是實現自己理想最有效的途徑,冒險者熱愛學習,因為他們深知求知路上的困難是人類進步的最大挑戰,明智者擁護學習,因為他們明白,學習能夠在冥冥之中滲透進他們的生活和生命,增加他們的修養和能力,使他們由內而外散發巨大的精神魅力。所以,對於渴求上進的我們,更應該對學習報以孜孜不倦的態度,對每一個新的知識,都應該認真地去體味其中蘊含的思想,總結出規律;對於每一件看似細微的小事,都要盡力而為;對於每一個新問題的挑戰,都要勇敢地接受而不是畏懼它或者選擇放棄——學習本該是我們最耐心最善良的朋友,知識總會張開雙臂迎接每一個熱情的大腦,但當你無數次的選擇放棄以後,學習也會放棄你。

學習並無捷徑,也不是一朝一夕就能成就的事情,它只能靠我們始終如一的勤奮。但無數的前人都已經證明,只要我們一直努力地熱衷於某一件事情,就一定能做出結果。也許某一天,當你募然回首,你或許已經在學習的道路上邁出了巨大的一步——這,便是你成功的開始。

如果說有一種力量,可以掃去浮躁的塵埃;如果說有一雙翅膀,可以滿載人類的希望;如果說有一種養分,可以讓平淡無奇的大腦繁花似錦,那便是求知,求知,再求知,這是人類幸福的源泉。黑夜中,我在知識的海洋里遠航,以書為船,以紙為帆,以筆為槳,知識的燈塔,閃耀著永不熄滅的燈光,我用黑色的眼睛尋找光明——每一次超越,每一種哪怕細微的收穫,都使我由衷地歡喜。

如果你也有同樣的感受,那就讓我們攜手在學習的道路上越走越遠。

最後,願高二高一年級在即將迎來的第三次質檢考試之前抓緊每分每秒學習時間,爭取在考試中能展現出自己的最佳狀態,取得一個好成績!

謝謝!我的講話完畢!

開學啦國旗下講話稿三分鐘 篇24

敬愛的老師,親愛的同學們:

過完了三天假期,我們已告別了不平凡的20xx年,又迎來了充滿希望的20xx年。迎著朝陽的光輝,我們再一次凝望冉冉升起的國旗;踏著歲月的腳步,我們又一次走到了憧憬希望的起點。在此,讓我謹代表學校向全體老師向同學們送上誠摯的新年祝福。

同學們,你們知道1月1日又稱什麼節日嗎?那"元旦"這一節日又包含著什麼深意呢?"元"是開始,第一之意;"旦"是早晨,一天之意迎接20xx新年,國旗下講話。"元旦"就是一年的開始,一年的第一天。從字面上看,"旦"字下面的一橫代表著波濤澎湃的海面,一輪紅日正從海上噴薄而出放射著燦爛輝煌的光芒,這個象形字生動地反映了旭日東升的形象。把"元旦"合在一起,就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發的鬥志來迎接嶄新的一年。

親愛的同學們,當你沉浸於新年的歡樂之中時,請不要忘記即將到來的期末考試,更不要忘了新的一年應該有新的目標,新的人生起點。20xx年展開的這張新的畫卷正等著你去精彩地描繪呢!

一年過去時,給我們帶來的感受決不如撕去日曆上一頁小小的紙片那么簡單,一些思索在我們每個人的心湖裡盪起漣漪。過去一年,我們在老師和家長的呵護下,懂得了做人的道理,取得了不小的成績。快樂與悲傷、成功與失敗都化作成長中的寶貴財富。有人說:人的一生有三天,昨天、今天、明天,這三天組成了人生的三步曲。但我們更要懂得,人的一生是由無數的今天構成的,因為不會珍惜今天的人,既不會珍惜昨天,也不會憧憬明天。

從這一周起,同學們就將迎來緊張的期末複習了。希望同學們從今天起,在每天快要結束的時候,請認真想一想你在這一天的表現。

我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!

開學啦國旗下講話稿三分鐘 篇25

親愛的老師們、同學們:

大家早上好!

嚴寒、風雪的冬日已與我們漸行漸遠,鳥語花香的春天即將向我們展開笑臉,同學們,一轉眼,愉快的寒假過去了,我們又回到了這座我們用心搭建起的美麗家園。

過去的一學期,我們在不斷改善辦學條件的同時,學校的管理、辦學質量、校風建設都有了較大的進步,全校師生在創辦人民滿意的教育的進程中,得到了鍛鍊和提高。在新的一年來臨之際,我衷心地祝福同學們不斷進步、健康成長!祝全校教師新學期工作順利、勇創佳績!

俗話說:“一年之計在於春”。那么,新學期無疑是我們師生的春天,是我們學習的春天。在此,我首先真誠地希望我們每一位同學們,在新的學期里一定要樹立遠大的理想,學會做人、學會學習、學會合作、學會健體。自尊自愛、自律自強,養成良好的學習習慣、行為習慣、生活習慣。

新學期,我們學校也有新的打算。本學期我們的各項工作以教育局20xx年工作要點為指導,以規範常規教學管理為重點,深入開展教育教學研究,樹起新小新的風采,促進師生和諧主動發展,創辦人民滿意的和諧校園。

1.促進學生養成教育,開展大養成良好的行為習慣活動;

2. 規範教師的業務學習,加強教師的業務理論修養;

3.加強校園文化建設,配合學校創建XX市校園文化先進學校;

4.開展第五屆校園吉尼斯暨藝術節活動、建黨90周年系列活動……

同學們:濃濃的學風需要我們每一位新國小子去共同營造,潔淨的校園環境更需要我們每一位新學子去共同呵護,集體的榮譽需要我們積極主動的爭取。讓我們1300多名師生齊心協力,共同創造新小更加美好的明天!最後,我祝各位同學豬年大吉,動如脫兔。祝全體教職員工兔耳沖天,紅紅火火!

謝謝大家!

開學啦國旗下講話稿三分鐘 篇26

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家早上好!

今天我在國旗下演講的主題是《師恩難忘》。

“感恩”是一種生活態度,是一個內心獨白,是一片肺腑之言,是一份銘心之謝。每個人都應該學會“感恩”.教師,多么神聖的字眼。這個名字賦予我們的實在太多太多„„每個人的成長和成才,都離不開老師的培養;社會的每一點進步和更新,無不飽含著老師的辛勞和奉獻。解決疑難,教師是書;傳遞文明,教師是橋;科教興國,教師是帆。從入學的第一天開始,我們的每一點進步,每一份成功,無不浸透了老師們的心血與汗水,無不來源於老師們的栽培與辛苦。 對老師的辛勤勞動,人們總是用動人的詩句來表達自己崇高的敬意和由衷的讚美。在我們的心目中,老師是美麗、淳樸、善良的愛心使者,她把自己的愛無私地奉獻給我們每個人;老師像慈愛的母親,用溫暖的臂膀擁抱著我們;老師像辛勤的園丁,用甘甜的雨露滋潤著我們;老師像一塊塊鋪路石,用自己的青春年華為我們鋪墊著一條成長的道路。

您--偉大的老師,您的愛,如陽光一般溫暖,如春風一般和煦,如清泉一般甘甜;您的愛,細緻而溫暖;您的愛,高潔而偉大!此刻,我們心潮澎湃,思緒萬千,千言萬語無法深深表達我們的感激,萬語千言訴說不盡我們心中對您的愛!

願我們學生一聲親切的問候、一封表露自己感激之情的親筆信、一個賀卡、黑板上一句祝福的話、講台上一支鮮花或一杯茶、一封慶祝教師節的電子郵件„„帶給您節日的快樂和欣慰的感受。

值此第31個教師節來臨之際,我代表全校的學生在這個特殊的日子裡,向我們尊敬的老師們深深的鞠上一躬,衷心地對我們的老師說一聲:“老師,您辛苦了!”

讓我們弘揚尊師重教,感念師恩的美德,在全校乃至全社會營造人人尊師重教的良好氛圍。讓我們從身邊小事做起,認真聽好每位老師的每一堂課,完成好每位老師布置的每一項作業,真正從一點一滴做起,做到熱愛老師,關心老師,尊重老師。影響身邊的親人朋友,為創造一個全社會尊師重教的氛圍作出自己的貢獻!

我的演講到此結束,謝謝大家!

開學啦國旗下講話稿三分鐘 篇27

各位老師、同學們:

大家好!

今天,我講話的題目是“遵規守紀,做快樂的人”。

我們要想收穫真正的幸福和快樂,那么請謹記無論在學校學習還是在社會生活中都要做遵守規章制度的人。

十幾天前,我的一個親戚因違規超車發生車禍。昨天上午,我去醫院探望,他剛剛從重症監護室轉到普通病房,因腦部受到重創,手腳不受控制地揮舞,家人是流著眼淚將他捆綁在病床上。看到這情形,我的內心痛苦萬分,因為不遵守行車規範,這位親戚斷送了自己的健康,毀掉了一個家庭的幸福。

上周的班會課上,我問我們班一個品學兼優的女生:“你上課時踴躍發言,樂於表現自己,為什麼課下老師卻從沒聽你在教室或樓道里大聲說過一句話?”她回答:“因為那樣做就違反紀律,給咱們班減分了。“

這個女生所說所做就是在為班集體著,維護班集體的榮譽。她將來無論是升入高一級學府,還是步入社會參加工作,都會因為能遵規守紀而很快融入新的集體,受到別人的讚賞,從而收穫成功和快樂。

相反,個別同學上課說話搗亂,不尊重課堂,不尊重老師,課間大聲喧譁吵鬧,眼中沒有班規校紀,心裡沒有集體,只為滿足和放縱自己的行為,最終這樣的學生會得到什麼?老師的批評,學生的厭棄,久而久之與我們這個文明和諧的校園格格不入。他不會得到真正的快樂與會心地微笑。 尊重別人是一種美德,不尊重同學你將失去快樂,不尊重師長你將失去人格,不尊重自己你將失去自我。我們要經常對自己的行為進行反思,千萬別對自己的行為無所謂,否則周圍的一切也會對你無所謂,最終將會變成一個無所謂的,一無所成的邊緣人。

相信我們所有實驗人都能在學校學習與社會生活中做文明守紀的人,是真正得到幸福與快樂的人。

開學啦國旗下講話稿三分鐘 篇28

如果說黃河是一條延綿千里哺育無數炎黃子孫的中華血脈;那么,讀書就是傳承千年勵傳百世的中華精魂。書聲如天籟,她是世間最美的聲音。

每每掩卷,都忍不住任思想打破地域的局限、穿越世間的束縛,忘我神遊。在書中我讀到了孔子“溫故知新”的知而不惑;讀到了李白“千金散盡”的飄逸灑脫;讀到了屈原“上下求索”的憂民之詩;讀到了宗愨“長風破浪”的凌雲壯志;讀到了蘇軾“大江東去”的千古豪邁;讀到了岳飛“精忠報國”的不朽情懷。

而最讓我印象深刻久不釋懷的,是中華民族那種不屈不撓的精神,是熱血奔騰無畏艱難困苦的品格。司馬遷獄中受刑寫下了千古流傳的“史家之絕唱”;諸葛亮“鞠躬盡瘁死而後已”的赤膽忠心;范仲庵“先天下之憂而憂,後天下之樂而樂”的人生寫照;文天祥寧死不屈唱出了萬世流芳的浩然正氣;譚嗣同英勇就義前大聲憤呼“死得其所”的無悔人生……

我感動著,讚嘆著,敬佩著,一種說不出的情感在心中油然而生。我明白,在書中讀到的不僅僅是久遠的故事,也不僅僅因為故事而感動,那是一種共鳴,一種灑在神州大地上悄然潤物又熱情無限的光輝,一種流在中國人血管里無聲無息又驚天動地的靈魂!

在今日,不僅僅要在書中得到先人留下的寶貴精神財富,還要將這些精神財富傳承光大,用我們的才智與中華的精神貢獻於中華的崛起、祖國的騰飛和民族的興旺,這是我們這一代人牢記的使命,是我們奮發求志的夢想和追求。嫦娥一號的順利升空證明了奔月的故事已不再是中國人唯美的神話與傳說;北京的奧運展示了我赤縣神州無比的風采與文化的淵源;神舟飛船的成功發射再一次向世界證明我們祖國的強大和科技的先進,展示了熔鑄信念和力量的中華之魂……

遙想古時,展看今朝,中華的精神之魂如燎原的火種,燃遍了這片神聖的熱土;又如高立的豐碑,銘刻著世代相傳的錚錚誓言……

開學啦國旗下講話稿三分鐘 篇29

老師、同學們:

告別了假期的安靜與沉寂,我們的校園又充滿歡聲笑語。我們又一次迎來了金秋時節,踩在了一個新的起點上,迎來了充滿希望和挑戰的新學年。值此開學之際,首先,我謹代表學校向蒞臨我校參加升國旗儀式的武警警衛隊國旗班的戰士們表示崇高的敬意!向剛剛加入十九中這個大家庭的新老師和新同學表示熱烈的歡迎!

回顧剛剛過去的一個學年,優異的辦學成績和豐碩的辦學成果全面展示了我校健康奮進的良好形象,十九中朝著創辦一流學校的目標又邁進了堅實的一步。我們為同學們的勤奮學習、銳意進取而倍感欣慰,為老師們的無私奉獻、辛勤付出而深深感動。

展望新的學年,我們將繼續堅持“和諧校園、安全校園、文明校園、書香校園”的發展方向,繼續堅持“讓每位學生成人,讓更多學生成才”的辦學目標,讓更多學生能夠在學校的教育中,發現自己的價值,為將來的人生奠定成功的基礎,成為社會的有用之人。

在此,我真誠的希望我們的老師,秉承我校“博以啟智,愛以導行”的教風,樹師德,強師能,一心一意育人,全力以赴教學。用你們淵博的學識啟迪智慧,讓學生成為有識之士;用你們無私的愛心導人向善,讓學生成為真誠之人。

同時,我們也殷切地期望每一位同學能夠迅速融入新學年的學習和生活中去,弘揚“正德尚學,至善唯真”的校訓精神和“勤奮樂學,深思篤行”的學風,嚴格要求自己,端正品德,珍惜青春,積極進取,努力學習。希望你們發揚“文明知禮,和諧合作”的校風,修身立德、完善自我,養成良好道德品質和文明行為,在思考中學習,在學習中做人,成為“負責任、會感恩、會學習、知禮儀、知進退”的謙和有禮之人。

老師們、同學們,新學期,新希望,新精神!讓我們用成績點燃激情的夢想,用激情續寫發展的篇章。衷心祝願老師、同學們在新學年裡身體健康,工作順利,學習進步!祝願我們十九中再創輝煌,蒸蒸日上!

開學啦國旗下講話稿三分鐘 篇30

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家好!

瞬間嚴冬已逝,春天也悄悄地來到了人間。春天,是個美好的季節;春天,意味著一個充滿活力、生機勃勃的開始。經過一個短暫、平安的寒假,我們滿懷著憧憬,迎來了20xx年的新學期的第二周。我們知道,春天是播種的季節,只有用辛勤的勞動播下希望的種子,才可能會有金秋滿意的收穫。回首走過的旅途,在如梭的歲月中,我們滿懷著對未來的憧憬,播種著希望,勤奮的學習。在園丁的辛勤哺育下,我們變得更具有智慧,也更加自信。

同學們,在過去的一學期中取得了許多成功,收穫了許多希望。但作為學校的一員,我想要對你們說:不要滿足,不要驕傲,要知道:“知識在於積累,天才在於勤奮。”勤奮是取得成功的基礎,只有努力學習,積累豐富的知識,才能為將來的成功打下堅實的基礎。奮鬥是取得成功的關鍵。只有不斷奮鬥,努力進取,才能使學習和實踐的成果得以充分展示。我們只要有付出,就會有收穫。我們不但要收穫知識,更要收穫道德、誠實、守信、謙虛、禮讓。這些都是我們學校的優良傳統,我們要繼承這些美德,把自己塑造成一個品德高尚的人。

在新的學期里,我們會更加自信,我們的笑容一定會更加燦爛。新的一學期,我們面臨更多新的挑戰,面臨更多新的困難。你是否感到了壓力?請相信自己吧!相信“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”讓我們用毅力一步一步渡過難關。“一寸光陰一寸金。”我們應該更好的支配時間,做時間的主人。我們要樹立起自己遠大的理想,並為之努力、奮鬥。但我要提醒大家,努力的結果並不是最重要的,最重要的是在追逐的過程中,每個人都得到了不同的體驗。我們絕不會放棄自己的理想,不會拋棄我們的希望。請揚起我們理想的風帆,盪起智慧的雙槳,在知識的海洋中搏擊風浪。我們要學會思考,思考我們的學習方法是否得當,思考我們的足跡是否端正,思考我們的人生價值,思考我們的未來通向何方,思考將來我們將以什麼樣的成果回報含辛茹苦的父母。

同學們,讓我們在新的學期里發揚互幫互助、積極主動、探索創新的精神,從規範日常行為做起,遵守學校紀律和各項規章制度及交通法規,養成良好的衛生和道德行為習慣,爭做品德高尚、誠實守信、遵守紀律、自強自立的新時代的中學生。真正做到“現在,我們以學校為榮,將來,學校以我們為榮”。

我的講話完畢,謝謝大家!