助人為樂弘揚美德國旗下講話

助人為樂弘揚美德國旗下講話 篇1

一個小女孩經過一片草地時,看見一隻蝴蝶被荊棘弄傷了,於是她小心地為它拔掉刺,讓它飛向大自然。後來蝴蝶為了報恩,化做一位仙女,對小女孩說:「請你許個願吧!我將讓它實現。」小女孩想想說,「我希望快樂」於是,仙女在她耳邊細語一番便飛走了,後來,這個小女孩果真快樂地度過了一生。而這個快樂的秘密就是力所能和地協助身邊的每一個人。

在3月份里,一局部同學都勇躍地參與了一系列獻愛心活動,幹得也很賣勁。而我們學校社工隊在這幾年裡都一如既往地定期到城歐敬老院和兒童福利院去為他們打掃衛生,除草,為老人家和小朋友們送上食品,為他們扮演節目,一起玩,雖然我們並不需要做什麼,但卻給他們帶來了歡笑,帶來了尉藉。

在困境中的人,傷心的人,擁有一朵花,感覺就像擁有了整個春天。我們只要為他們獻出一片暖暖的關愛,那麼,我們就會為他們營造了一個幸福的天堂。

我曾經看過這樣一個故事,一位小女孩去醫院探望哥哥時捎上了一朵鮮花。隔壁床的一位病人看見了也希望擁有這麼一朵漂亮的花。於是,小女孩每次去探病都不忘為這位陌生人也帶上一朵花。後來,這位病人為了讓幸福散播開去,在醫院旁邊開了一個小店,讓經過他小店去探病的人也帶上一朵鮮花。結果醫院裡每一個角落都充溢著歡樂。

在我們生活中,我們都喜歡他人關心的那感覺,而更喜歡被關心的感覺。我們都希望得到他人的支持和理解。而且很好時候,我們協助他人也等於協助自身。古語有云:「己欲利,先利人;己欲達,先達人。」我們都處於一個大集體中,每個人都不可能孤立地存在著,有時候,我們也需要他人的協助,而在這個時候站出來幫我們的往往就是那些我們曾經幫過的人。

那麼協助他人是否就是要乾一番轟轟烈烈的'好事來呢?其實不然。有很多事情我們是可以做的。壁如,看到地面髒了,我們可以去打掃一下。某某同學不舒服了,我們可以去看看有什麼需要幫助的。他人正在學習,我們可以堅持恬靜。上樓梯時,讓趕時間的同學先走。這些都是一些小事,而我們完全可以做到,何樂而不為呢?

同學們,只要我們心目中時時刻刻地想到他人,大家互助互愛,我們的生活也會變得更加美好,我們這個大家庭也會更加融洽。別忘了,協助他人是快樂的源泉,我們要做個快樂的人。

助人為樂弘揚美德國旗下講話 篇2

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家早上好!今天,我在國旗下演講的題目是《自信迎接期中考試》。

眨眼間,學期已過半,期中考試悄然而至,大家準備好了嗎?是否已經萬事俱備,只欠東風了呢?的確,在期中考試來臨之際,許多同學已經埋頭苦讀,投入緊張的複習之中,但老師也看到了一些不和諧的音符,有些同學仍舊沒有認真對待學習,不要說擠時間,「溫故而知新」學習態度也仍舊很不端正。

期中考試只是檢測半個學期來,知識掌握的情況,對於平時扎紮實實學習的同學來說,期中考試可能是收穫的機會,但對於不認真學習的同學來說,想一下子考出好成績,談何容易?古人云:凡事預測立,不預測廢。如何正確面對期中考試,自信迎接期中考試?我覺得大家應該積極做好以下幾個方面的準備:

一、合理安排時間。在期中複習緊張的時刻,我想說,學習是以時間做保證的,在歷史的長河中時間最公正卻又是最短暫的,爭分奪秒去努力,人生才會有更多成功的機會。

二、樹立積極心態。臨近考試,請你用積極的心態,認真迎接考試。

三、誠信考試。有句名言佳句:「生命不可能在謊言中開出燦爛的鮮花」。當你手捧著充滿「誠信」的答卷,面對老師,面對父母時,他們一定會因為你擁有如此崇高的品質而驕傲,畢竟,在誠信面前,那作弊抄襲而來的高分已顯得毫無意義。讓一切的付出和回報都真實、純淨,用求真的態度向老師、向父母、向自己的心靈交一份真實的答卷。

有人說,一個用「分」計算時間的人,比一個用「時」計算時間的人,時間會多出59倍;因此我們複習時,要充分利用點滴時間,爭取多記幾個公式,多背一段文章,多溫習一遍老師在課堂上講的重點。我們要保持「釘子」的精神去擠時間,要把流逝的光陰變成有用的財富。

考試對我們來說雖是一種壓力,但我們只要學會負重就不會跌倒,請記住:成功永遠卷顧那些勤奮刻苦,持之以恆,擁有毅力,時刻做好準備的強者。

最後,希望每位同學,在這次考試中取得自己滿意的成績,我的演講完畢,謝謝大家。

助人為樂弘揚美德國旗下講話 篇3

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家早上好!

擁有健康和快樂是我們每個人的夢想。可是,在陽光燦爛的四月,當我們還在考場上奮戰時,有這樣一個女孩,正躺在醫院的病床上;當我們和朋友高歌,放聲歡笑的時候,有這樣一個女孩,正接受著手術治療;當我們漫步校園,暢談人生理想的時候,有這樣一個女孩,正遭受著病痛的折磨。

這個女孩,就是我校初二(四)班的XX同學。她樂於助人,性格開朗,學習認真,成績優異,對待老師交代的工作總是認真完成,是老師的好助手,同學們的好榜樣。但不幸卻降臨到這位品學兼優的同學身上,突如其來的疾病卻讓她不得不離開她所熱愛的課堂和集體,就在兩個星期前,張潔同學已被診斷為惡性腫瘤,目前僅手術費就用去了五萬多元,接下來還需要進行化療後期治療。這對於一個本就不富裕的家庭來說更是雪上加霜!

今天我們發起愛心募捐倡議,號召大家伸出援手,一起救助這位與病魔頑強鬥爭的同學,只要我們少吃幾次冷飲,少喝一點飲料,就可能幫助她早日回到校園,早日回到集體中來。

在人類歷史的長河中,愛的暖流綿綿不斷,源遠流長。病魔可以奪去生命的健康,但卻不能奪去人間的真情。你的無名關懷,你的善意之舉,就是張潔最大的幸運。也許您與她素不相識,但愛心與真誠是沒有界限的!真誠的希望大家都能伸出援助之手,獻出一份愛心,成全一份勇敢的堅持,傳遞一份生命的熱度,幫助張潔同學與病魔抗爭吧!

演講完畢,謝謝大家!

助人為樂弘揚美德國旗下講話 篇4

各位老師、各位同學,早上好!

天氣轉寒,早晚氣溫下降,首先希望各位同學注意禦寒保暖,多做運動,保持身體健康。今天國旗下講話的題目是“弘揚‘一二九’愛國精神,做新世紀民族棟樑”。

昨天是12月09號,也就是“一二九”運動77周年紀念日。半個多世紀過去了,但這段歷史從來就沒有被塵封。今天,站在國旗下,讓我們懷著景仰的心情,共同回顧70多年前那個不平凡的日子,緬懷那些投身民族救亡運動的愛國青年。

1931年,日本發動侵略中國的九一八事變,不久占領東三省。1935年,日本又製造華北事變,策動華北自治,企圖分裂和滅亡中國。面對日本的步步侵逼,以蔣介石為首的國民政府,卻以“攘外必先安內”為藉口,加緊圍剿紅軍,對日本一味妥協退讓。

日本帝國主義的侵略使中華民族面臨亡國滅種的危險。“中國之大,華北之大,已經放不下一張平靜的書桌了。”在這生死存亡的危急關頭,愛國學生挺身而出。1935年12月9號,北平大中學生在中國共產黨領導下,率先行動起來。他們衝出校園,走上街頭,高呼 “停止內戰,一致對外”、“打倒日本帝國主義”的口號遊行示威,並勇敢地同反動軍警展開搏鬥,隨後運動波及全國各大城市,得到全國民眾的有力支持,形成了抗日救亡運動的新高潮,推動了抗日民族統一戰線的建立。

歷史是一個國家、一個民族的家譜,它記載著民族的光榮和夢想,也滲透著民族的辛酸和血淚。魯迅曾說過:“忘卻歷史就是背叛”。大家可能都知道發生在日本的“教科書事件”和“參拜靖國神社事件”。而今天日本右翼分子有公然挑起“釣魚島事件”妄圖在戰敗後繼續蠶食我們神聖的國土。面對這種種的黑白顛倒和公然挑釁,如果我們無動於衷,甚至健忘,那麼,21世紀的世界將沒有我們的立足之地。一個經濟發達,頭腦健忘的民族是不可能贏得世界尊重的。

同學們的心中都有一份火熱的愛國心,可是,你們是否知道怎樣做才算是真正的愛國者?愛國最基本的前提就是了解祖國的悠久歷史、壯麗山河和燦爛文化,進而熱愛家鄉、美化校園、關心身邊的每一個人。這樣,你才能用行動去證明自己是愛國的。著名教育家陶行知說過:“今天多做一份學問,多養一份元氣,將來就能為國家多做一份事業,多盡一份責任”。同學們,你們是21世紀的天之驕子,你們的人生才剛剛開始,願你們充滿著青春的朝氣,洋溢著青春的活力,願你們以“天下興亡,匹夫有責”為己任,努力學習,報效祖國。我相信,只要你們志存高遠,刻苦學習,就一定能取得優異的成績。

讓我們踏著先行者的腳步奮勇前進,讓“一二九”運動這面愛國報國的旗幟在我們白鴨國小的校園高高飄揚。

我的講話完了,謝謝大家!

助人為樂弘揚美德國旗下講話 篇5

春天來了,和風吹拂著大地。我家後面的小菜園,如今一片翠綠。

望著這一切,我驚訝地張大了嘴巴:去年的冬天,它們還是一株株毫無生氣的枯草。爸爸用火無情地燒了這一片野草,以便於今年春天的播種。我親眼看著這些小生命在火中奮力地掙扎,然而卻無濟於事,它們最終還是化為灰燼。我不停地為這些小草嘆息,以為它們就這樣徹底放棄,它們平凡而渺小的生命將在這個冷酷的冬天終結。可是我錯了。

春天一到,它們又堅定不移地破土而出,嫩綠嫩綠的,昂首挺胸地迎接和風細雨的洗禮。我無從明白它們用了多少努力才重新長出新芽,更無法想像它們經歷了多少痛苦才使自我變得如此有生氣,但我明白這就是「野火燒不盡,春風吹又生」的頑強和不屈!

連小草都這麼堅持不放棄,而我,做事情經常半途而廢,要不就是朝三暮四,此刻想起來,我真是連一株小草都不如啊!此刻,如果你問我想要變成什麼,那麼我必須會大聲且驕傲地告訴你:「讓我做一株堅強而不屈的小草吧!」

看著眼前這一片翠綠,我不禁肅然起敬。

助人為樂弘揚美德國旗下講話 篇6

敬愛的老師、親愛的同學們:

早上好!

同學們:

早上好!學習是人類的本能,從小時候牙牙學語、蹣跚學步,到長大後學知識、學做人、學習生存……「學習如逆水行舟,不進則退。」如何駕馭學習之舟,使其乘風破浪不斷前進呢?要想學習好,首先得學會學習。

「學而不思則罔」,學會學習應該學會思考,鍛鍊思維。對於書本上的知識,要勤于思考才能夠理解;對於難題,要冥思苦想才能夠解答;對於生活中的種.種事物,更要勤於觀察和思考,要格物致知。在學習過程中,思考是一個必然的過程,通過思考可以加深理解。如果進一步鑽研,甚至可以發現真理。牛頓因蘋果落地引起他的深思,最終得出了萬有引力定律。瓦特因燒水時看見水蒸氣頂翻壺蓋,進一步思考探究,最後發現了蒸汽機原理,發明了蒸汽機。他們的共同優點是,都能以小見大,善於思考。這才有了偉大的成就。可見,學會思考是多麼重要。思考是學習的最重要的途徑,只有勤于思考才能學會學習。

學會學習還要謙虛,不恥下問,取長補短。孔子曰:「三人行,必有我師焉,擇其善者而從之,其不善者而改之。」在學習中,人們互相學習,互相進步。在社會競爭中,對手互相學習,可以實現共同發展,共同提高。從這可以看到取長補短是學習的一條捷徑。

學會學習還要舉一反三,觸類旁通。「學而時習之」,「溫故而知新」。把以前學的知識複習鞏固,聯繫學到的新知識,問題往往能夠迎刃而解。觸類旁通也要善於牢記基本知識,只有理解了最基本的知識才能夠「旁通」。學習知識如同鑽探石油,鑽探得愈深,愈能夠找到知識的精髓。而越理解知識的精髓就越能夠觸類旁通。最後,我衷心的祝願同學們能取得優異的成績

活到老,就要學到老。人的一生都在學習,都需要學習,可見學習的重要性了。一個人如果不勤於學習,必然會被社會所淘汰。學無止境,學會學習是生存發展的必要條件。「學而不厭,誨人不倦」是最好的人生追求與學習態度。只有學會學習,人的生命才有意義。學會了學習,就如同打開了知識寶庫的大門,才能享受精彩的人生。謝謝大家!

助人為樂弘揚美德國旗下講話 篇7

敬愛的老師們,親愛的同學們:

早上好。今天我國旗下講話的題目是:尊敬老師,感念師恩!

每個人的成長和成才,都離不開老師的培養,晨曦中,陪伴大家早讀的是老師的身影;課堂上,給你鼓勵的是老師那雙充滿期待和濃濃愛意的眼神;當你身體感到不適時,貼在你額頭上的總是老師那雙充滿愛的手;尤其是我們夜托生,每天對著老師的時間甚至比父母更多,老師更像我們的親人。

尊敬老師,感念師恩,把這種意識溶於我們每天的學習生活:課堂上,積極地思考,專心致志的聽課,這便是尊敬;下課後,在走廊里遇到了老師,一個微笑,一聲“老師好”,這也是尊敬;放學了,向老師招招手,說一聲“老師再見”,上下樓梯遇到老師,說聲“老師您先走”這依然是尊敬;認真地完成每次課後作業,靠自己的努力換來理想的成績,取得更大的進步,獲得更好的發展,這更是對老師辛勤工作的最好回報。

平時,你還可以寫一封充滿感激之情的親筆信,表達對老師的熱愛;可以自己製作一個賀卡,畫一幅畫,或者寫一首抒情詩;也可利用廣播站為你傳達對老師的祝福等等,不管你用哪一種方式,我想我們的老師肯定為因為你的理解和感激而感到幸福。

老師們,同學們,讓我們攜起手來,老師熱愛學生,學生尊敬老師,共同打造最和諧的實小師生關係吧。

助人為樂弘揚美德國旗下講話 篇8

尊敬的老師,親愛的同學:

眾所周知,漢語言是全世界占四分之一人口使用的語言,國語作為漢民族的共同語,必將成為現代漢語的代表。

中國的文字從甲骨文到楷書經歷了上下三千年的歷史,漫漫長河,傾注了多少人的努力,才有了今天這個珍貴的歷史財產,一個個方塊字交織在一起才有了今天的漢語言,這是何等的驕傲啊!中國是一個地大物博,人口眾多的,有著幾千年歷史的文化古國,是個多民族多語言的國家,因而必須要有一個完整規範的民族語言,國語作為多年來實行的餓民族共同語,已經以他本身的運用性證明了其存在的餓必要性。他必將成為各民族在經濟、政治、文化等方面相互溝通,相互交流的紐帶。

年輕的我們帶著一份對中學生活的憧憬,對求知的渴望,對未來生活的追求,進入了校園,我們的學生很多來自外地,不同的地方語本文來自文秘寫作網言勢必會成為彼此交流的障礙,國語的運用就自然顯露出來了,但如果沒有標準國語的基礎,就勢必又帶來很多痲煩:朋友的煩惱不能分擔,快樂不能分享,孤獨感便會油然而生!而國語便會是我們敞開心扉,打開心靈之窗的叩門磚,然而現實卻存在著許多問題,帶著很濃家鄉口音的國語在校園裡頻頻出現,捲舌、翹舌、平舌等掌握不正確的錯誤更是層出不窮,這不僅會鬧出很多笑話,而且也有損全我們當代大學生的形象。

作為一名現代的中學生,必將會面臨著工作的選擇或是進一步的深造,但無論如何,國語都將會是你和別人溝通的一把金鑰匙,你的道德、修養、文化都將在國語中得以充分展現。試想你會操著一口鄉音和別人交流嗎?這就要體現作為一名合格中學生所需的素養!隨著時代的發展,社會的進步,網路時代正向我們走來,而一些打字時為省事冒出來的同音字、錯別字卻開始撲面而來,不規範的使用祖國語言,給國語的正確推廣起了很大的反作用。所以,要想規範使用祖國語言,就要求我們從生活點滴注意起,嚴格要求自己,我們祖國的文字才會進一步提高發展。

中學是人生的小舞台,讓我們的國語在這個小舞台中成為我們將來發展的基礎;社會是人生的大舞台,讓我們的國語在這個大舞台中成為我們成功的基石。

請大家一起行動起來,規範使用祖國的語言——國語,讓規範的語言之花處處盛開

助人為樂弘揚美德國旗下講話 篇9

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

早上好!

今天我講話的題目是《從小事做起,做講衛生的漢小人》。這是一個簡單而複雜的話題,是一個經常講但仍需再講的話題。漢陰縣去年已經完成全國衛生縣城的創建,我們漢陽國小也是縣級衛生校園。上周,少隊部組織開展了學雷鋒活動,3至6年級的學生對集鎮河堤路進行了大清掃,同學們掃的很認真,也很乾淨。但目前,學校的衛生狀況令人擔憂。老師們、同學們在每天的工作學習中都很有體會,我們校園的衛生有變差的趨勢。目前,我們學校的衛生工作主要存在下列問題。

1、隨地扔垃圾。

每天早上或中午課間,同學們從飯堂或校外購買食品,吃完後,把食品包裝袋、竹籤、吃剩的飲料等食物,隨手扔在操場上、花盆邊、甚至丟在樓梯和過道里,還有同學把垃圾放在教室的窗台上。

2、從教學樓里高空拋物。

有個別同學從教室走廊里把垃圾往下扔,或從教室外側視窗扔到外面的街道。

3、不注意廁所衛生。

我們學校人多,但廁所小,而且不符合標準。在現狀無法改變的情況下,一些同學不注意廁所衛生,沒有把體內排出的固體和液體排到指定的地方,廁所衛生很差。

4、個別班的垃圾沒及時傾倒,氣溫逐漸升高,教室環境差。

對於目前的衛生狀況,我提出下面幾點要求,希望全體師生遵守。

1、按“家”的標準和要求做好學校的衛生工作。漢陽國小是我們全體師生工作學習的地方,有些師生每天在校的時間比在家裡的時間還長,漢小就是我們另一個家。漢小的衛生狀況關系列我們每位師生的身體健康,所以每位師生要按照家裡衛生的標準和要求做好學校的衛生工作,在家怎麼做,在學校也應該怎麼做。

2、做好每天早上和中午共兩次的清潔區衛生及中午教室的大清潔,每次衛生打掃應該徹底清理教室和包幹區的衛生死角,也讓同學們通過參與這項活動,更好地珍惜衛生清潔成果。

3、少隊部加強衛生的監督檢查,積極籌劃開展“校園小衛士”值周活動,並定期進行衛生評比,評比結果作為文明班評比及期末總評的指標。

4、養成良好衛生習慣。同學們要自覺將垃圾丟入垃圾桶;看到地上有垃圾,主動撿起來;及時制止和舉報揭發不講衛生、亂扔垃圾的行為。

為了我們有一個清潔的校園,為了我們有一個乾淨的“家” ,全體師生行動起來吧,從小事做起,做一個講衛生的漢小人。

我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!

助人為樂弘揚美德國旗下講話 篇10

老師,同學們:

大家好!

今天,我要演講的題目是《勿忘國恥,振興中華》!

同學們,我們是中國人,我們世代都無法忘記那一天,1937年12月13日,這是歷史上屈辱的一天,這是讓我們中國人心痛的日子,這一天就是南京大屠殺那一天!在那一天,日軍攻占南京後,在長達六周的時間內,大肆屠殺放下武器的中國士兵和手無寸鐵的平民百姓,遇難者達30萬人……在短短的幾個月中,到底有多少南京同胞慘遭日寇殺害,恐怕誰也無法精確地估計。

x多年過去了,國恥就如一座大山一樣壓在我們的頭上,壓得幾億人民透不過氣來,然而,時至今日,日本人還沒有向中國說聲對不起。也在我們這些少年人心靈里灌注了鉛一樣沉重的憂愁和哀傷,中國,我們古老的中國,生我養我的中國,地大物博、人口眾多,但是卻遭到欺凌宰割,中國,什麼時候才能掙斷身上的屈辱鎖鏈,鐵骨錚錚地站起來啊!

半個世紀以前,我們中國被許多帝國主義者踐踏蹂躪,我們的人民失去自由和生活的權利,這是我們中華民族的恥辱,這些恥辱是我們祖國的傷痛,也是我們中華民族的悲哀。有人會說,它已經過去,就讓它過去好了,幹嗎還要「勿忘」呢?這是因為,忘記「恥辱」雖然可以減少傷感,但是記住「恥辱」就是記住祖國的歷史創傷,能激起更強烈的民族精神,讓我們懂得珍惜今天的幸福生活,記住中華民族的祖先為祖國所做出的犧牲,更能增強自己對祖國的責任感。只有記住歷史,吸取歷史的教訓,才能保證世間不再有戰爭和屠殺。

我們祖國是一個優秀的民族,我們祖國也是一個尊重歷史、牢記歷史的民族。我們紀念歷史,並不是一味地宣洩仇恨,而是希望我們的國家、民族和每一位中國人,包括海外的炎黃子孫,要有憂患意識和自強精神。我們紀念歷史,並不是為了反攻倒算,是為了避免「南京大屠殺」式的悲劇不再重演。是為了正告那些已經、正在或者妄圖對中華民族施加罪孽、圖謀不軌的國家和民族:團結、堅強的中華民族是不可戰勝的。我們自信地向全世界宣布:我們都有一個家,這個家沒有任何人可以膽敢再次侵犯,這個家的名字就叫——中國!

最後,讓我們高呼:勿忘國恥,振興中華!

助人為樂弘揚美德國旗下講話 篇11

從前,有一個小男孩,他不明白什麼是回聲。一天,他對著山谷對面大喊「餵!」,山谷對面也說「餵!」小男孩又說:「大笨蛋!」山谷對面也毫不客氣地回敬他「大笨蛋!」小男孩氣沖沖地跑回家把事情告訴了媽媽。而媽媽卻說:「是你不對,如果你對它好好說話,它也會善待你。」是呀,僅有你善待別人,別人才會善待你。僅有你尊敬別人,別人才會尊敬你。世界時許許多多的事也是這樣。都會有相同的回聲,回敬一些人和事。

先說班級。班級是有幾十個活潑可愛的同學組成的,每一個人的喜好,性格,愛恨……都不一樣,別人對你的態度、關心也取決於你對他人的關心和態度。如果你成天都笑嘻嘻地對別人,和和氣氣地對別人說話,別人也整天樂呵呵地對你,在你有困難的時候幫忙你。相反,如果你每一天對別人板臉,罵人,打架,那麼別也以相同的做法回敬你!這就是班級的回聲。

再說大自然。近幾年來,人類不斷的排放污水和廢氣,有無限量地砍伐樹木,濫殺野生動物……而大自然也以相同的方式回敬了人類。就在人們破壞大自然時,洪水,地震,瘟疫,海嘯,雪災等也威脅著人們。如果人們善待大自然,把大自然看成一位真心的朋友,多種綠化,多放生野生動物,少開車,節儉水,節儉電……甚至是舉手之勞,也應當多做。只要沒人在破壞大自然,那麼大自然降臨的天災也會隨之而去。而此刻發生的汶川地震,雅安地震,也是人們的「傑作」這就是大自然的回聲。

在我們的生活中,許許多多的事情也正是這樣,你善待別人,別人也會善待你,你一天都板著臉,不合群,也沒有人會關心你,善待你。一聲聲回聲,教會我做人的道理!

助人為樂弘揚美德國旗下講話 篇12

各位老師,各位同學:早上好!

在這秋風送爽的時刻,我們相聚在美麗的校園,喜迎新學年、新學期的到來。新學期,又有 404 名新同學帶著父母的囑託,帶著對南京樹人國際學校的嚮往和心中的理想來到了樹人,開始為期三年的學習生活,我謹代表學校向初一年級的新同學表示熱烈的歡迎和衷心的祝賀,祝賀你們能夠成為樹人的學子,成為附中大家庭的一員。

新學期我們還迎來了 11 位優秀老師的加盟,他們的到來使學校的教育教學工作又增添了新的力量,讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們 。 過去的一學年,學校在上級部門的關心支持下,在校董事會的直接領導下,本著“高質量的實施素質教育,促進每一位學生在卓越發展”的辦學理念,在全體師生員工的共同努力下,圓滿地完成了各項工作計畫,為學校的穩步發展奠定了堅實的基礎。

今年 , 樹人有 401 名學生參加中考,中考總均分達 602 分,在南京市名列前茅,在鼓樓區遙遙領先 , 總均分比鼓樓區第二名的學校高出 40 多分。 92.3% 的學生達到省重點中學錄取線,有 200 余名學生進入了本部高中,其中有 28 位學生進入本部省招班,另外還有 5 位同學被新加坡維多利亞初級學院以全額獎學金錄取。作為我校第一屆電腦派位錄取的學生,能夠取得如此輝煌的成績,是同學們刻苦努力的結果,更是凝聚了全體初三老師的汗水和智慧,同時也離不開其他年級老師、同學以及全體職工們的關心和幫助。他們的努力為樹人的發展增添了濃墨重彩的一筆,讓我們以熱烈的掌聲感謝 20xx 屆畢業 班全體 老師以及所有關心、幫助這一屆畢業生健康成長的家長、教職工和其他年級的同學們。

新學年的到來,我們又站在一個新的起跑線上,我們有著更為高遠的目標,我們又要擔負起更為重要的責任。

作為樹人國際學校的教職員工,我們要確立“高期望、高質量、高品位”的辦學追求和辦學策略,全面的落實學校“高質量的實施素質教育,促進每一位學生卓越發展”的辦學理念。在新學期,我們要進一步順應每位學生的個性發展需要,努力創造適合每一位學生髮展的教育。對發展得好的學生要錦上添花,對學有困難的學生要雪中送炭。希望所有老師能夠擔負起自身教育的職責,做學生前進道路上的引路人,做學生健康成長的研究者和實踐者,做學生髮展進程中的服務員,做和學生共同成長的好夥伴,實現“促進每一位學生卓越發展 ” 的目標。

在新學期開學之際,我還要給同學們提出以下幾點希望和要求: 1 .嚴格遵守各項校紀校規。同學們,你們接受的是傳承附中理念的教育,受到的是百年附中文化的薰陶,你們要認真的學習《中學生守則》、《南京樹人國際學校學生一日常規》以及《南京樹人國際學校學生文明禮儀規範》, 所有同學要嚴於律己,遵紀守法,積極向上。做一個自理、自律,追求高尚、高雅的樹人學子。

2 .培養自己的責任意識和關愛之心。學校是我們 1400 多名師生共同的家,我們不僅要愛護她的一草一木,更要維護她崇高的榮譽。我們的一言一行,一舉一動,都要為她增光添彩。班級是三十幾名同學共同學習和進步的地方,同學之間一定要互相關心,互相愛護,互相幫助,為班級增光。同學們要自覺承擔起對自己、對家庭、對班級、對學校、對國家的責任。用關愛溝通飛翔的夢想,用責任奠基明天的希望。 3 .明確學習的目標,要把今天學習同未來祖國的建設聯繫起來,把個人的成長同民族的繁榮富強聯繫起來。“為中華崛起而讀書,為人類進步而學習”應該成為每一位同學的宏偉志願,目標遠大學習才有真正的動力。中學時代是打基礎的時代,是學習的黃金時期,每一位同學都應該好好把握,充分利用時間、珍惜時間,主動學習、學會學習,為將來的終生學習打好堅實的基礎。

4 .培養高尚的品格。品格體現的是一個人內心的價值觀念和準則,良好品格的內涵就是美德。在一個人成長的諸種因素中,知識固然重要,但比知識重要的是能力,比能力重要的是道德,比道德重要的是信念。希望全體同學要注重培養高尚的道德品質,不斷完善自我,培養自己各方面的能力。因此我們要求同學們要廣泛閱讀,走進自然,關注生活、關注社會,修身、求知,用高尚的品格和堅強的毅力去擁抱明天。

5 .要學會尊重。首先是尊重自己、相信自己,樹立良好的個人形象。要有做人的尊嚴,做人的驕傲,要珍愛生命。相信自己是尊重生命的重要表現,是培養獨立人格、塑造健康自我的基礎,在學習、生活中要有克服困難的信心和決心,要相信經過自己的努力,是可以達到預期目標的,要相信別人能做到的,只要經過自己的努力也一定能夠做到。其次是要尊重他人,尊重他人的勞動、尊重他人的人格。學會尊重會使自己更高尚,會使他人更愉快。在家尊重父母,在校尊重師長,在社會上尊老愛幼。

新的學期是新起點、新開始,也是新的契機,新的機遇。希望每一位同學都要抓住這個機會,總結過去,憧憬未來, 根據自己的實際情況,制定好自己在新學年、新學期的目標和計畫。

對於初一年級的同學們來說,初一是大家成長階段的轉折點,成功邁好這一步就顯得尤為重要。俗話說,良好的開端是成功的一半。希望同學們在老師的指導下,儘快的調整學習方法,進一步增強學習的主動性和自覺性,以便提前適應在樹人的學習生活。

初二的同學們,你們更是處在身心健康發展關鍵時刻,我希望每一位同學在平穩過渡的基礎上,進一步增強自我發展的意識和能力,在總結反思的基礎上,在新學期都能為自己制定新目標,要經得起學習和生活中新的考驗和新的挑戰,力爭有新突破、新的飛躍。

初三畢業班的同學們,可以說,此時的你們,將匯集老師們更多關切的目光,將傾注老師們更多的心血。初三年級的同學們,你們是學校最高年級,希望你們能夠象大哥哥、大姐姐一樣關心和愛護初一、初二年級的同學們,為他們樹立好的榜樣。要抓住在樹人最後一年的機會,扎紮實實的打好基礎,培養和發展自己全面的素質,去迎接新的挑戰,去實現自己新的夢想。

同學們,能夠在年少之時就讀一所優秀的學校,接受良好的教育當屬人生的幸運。南京樹人國際學校就是同學們夢開始的地方,是能夠幫助你的理想起航的地方。讓我們珍惜這一切,在青春歲月里奮發圖強,提升素養,開拓智慧,強健體魄,讓我們的青春放射出更絢麗的光彩! 謝謝大家!

助人為樂弘揚美德國旗下講話 篇13

各位老師,同學們,今天我講話的話題是:微笑是一種幸福的力量。

經調查研究,皺一下眉頭需要牽動20塊肌肉,而笑一笑只需要牽動13塊肌肉,由此可見,笑一笑可以延緩衰老,同時,也給人一整天的愉悅心情。

從1948年起世界精神衛生組織將每年的5月8日確定為世界微笑日。世界微笑日,是唯一一個慶祝人類行為表情的節日。這一天會變得特別溫馨,在對別人的微笑中,你也會看到世界對自己微笑起來。

俗話說得好:「笑一笑,十年少。」笑,是生活和生命的重要組成部分,它對人體的健康至關重要。笑,不僅僅使人心情舒暢、精神振奮,而且能夠消除憂慮、穩定情緒,可以使動脈弛緩,加快血液循環,起到與胸部、腸胃、肩膀周圍的上體肌肉運動一樣的效果。研究證明,笑有強心健腦、促進呼吸、有助美容、改善消化、緩解疼痛、降壓健身和防治疾病等多種保健功能。

微笑,不單是種表情,更是一種感情,是拉近人們之間距離的法寶,是融洽人際關係的催化劑。微笑是無聲的問候,它是心靈相通的陽光,傳遞著親切與尊重的訊息,為深入溝通與交往創造溫馨和諧的氛圍。譬如,父母的微笑傳遞著慈愛,老師的微笑傳遞著鼓勵,朋友的微笑傳遞著真誠,同事的微笑傳遞著熱情,領導的微笑傳遞著親善。

微笑,傳遞給人的是愉快和友善的情感信息,它猶如春風與美酒,滋潤著人們的心靈,溝通著人們的情感,化解著人際之間的矛盾,代表著和美的道德指引。微笑是人生最好的名片,誰不希望跟一個樂觀向上的人交朋友呢?真正甜美的微笑,是和藹的體現、親切的象徵,往往比言語更真實、更富魅力,也是一個人良好綜合素養的自然流露!

老師們,同學們,請時刻面帶微笑,請相信微笑是一種幸福的力量!

謝謝大家!

助人為樂弘揚美德國旗下講話 篇14

同學們之間聊天的時候,經常談到學習成績,有的同學常以腦子笨為藉口為自己的壞成績推託,我看這是站不住腳的。

一個人的腦子笨,固然會影響到對問題理解不深,對事物反應遲鈍,然而這種先天的不足,後天就真的沒辦法補救嗎?不!愛迪生曾經說過:“成功來自1%的靈感加99%的汗水。”只要勤奮好學,不恥下問,就可彌補不足,獲得成功,別人花一小時能弄懂的習題,自己就用兩三倍的時間做,直到弄懂為止,這樣不就學有進步了嗎?

愛因斯坦幼時學習成績也很差,他的老師對他的評語是“世界上再沒有比你更糟的孩子了”。可是愛因斯坦並不因此氣餒,他改進自己的學習方法,終於提出了有重大科學價值的“相對論”。成為舉世聞名的物理學家。可見,腦子笨不笨不是學習好不好的根本原因,只要勤奮學習,就能彌補這方面的不足。

有鑒於此,希望那些認為自己腦子笨,對學習缺乏信心的同學,以“勤能補拙”自勉。

助人為樂弘揚美德國旗下講話 篇15

各位尊敬的領導、老師、親愛的同學們:

大家早上好!

我今天在這國旗下要講三個主題:一、成才先成人,愛國先愛校;二、學會感恩,學會忍讓;三、弘揚中華美德,做守法小公民。

先講第一個主題:成才先成人,愛國先愛校。

同學們,文明習慣和愛心無處不在,想要成才先要做好人,要愛國先愛校園這個大家庭。我們必須而且應該從小事做起,嚴格要求,長期堅持,千萬不能把一些不文明的言談舉止看作小事,因為它代表著一個人的文化素養,標誌著一個民族的健康程度,影響著一個地區一個國家的經濟發展,影響著一個人的'發展和幸福,在學校也體現著它的辦學水平。最後,我希望大家能從小事做起,養成良好的文明習慣吧,讓我們積極投身到十月份的文明禮貌教育中去,說文明話做文明人,辦文明事,真正做到愛他人、愛家庭、愛學校、愛祖國。

講第二個問題:學會感恩,學會忍讓。

首先,我們要對自己的父母感恩。我們曾經感激過許多相識或不相識得人,我們曾經為一件件的事情而心存感激,但我們誰曾對自己的媽媽由衷地說過一聲「謝謝你」呢?媽媽的溫暖就像陽光,沐浴其中,我們卻從沒想到過感激,媽媽的慈愛就像最細碎而晶瑩的鹽粒,我們一日三餐安然品味著她的芳香,卻在菜餚里從沒有看到過鹽粒的光芒。母愛默默地滋養著我們,我們卻從來不曾留意她那純美的晶瑩。感恩世界,感恩一切,就讓我們從感恩母愛開始吧。因為他們不僅賜予我們生命,更把我們養育成人。

講第三個問題:弘揚中華美德,做守法小公民。

校園是神聖的知識殿堂,我們從這裡汲取豐富的知識,校園,還是無憂的天地,我們在這個搖籃里健康成長,校園,更是一個大家庭,我們都是這個幸福大家庭的一員,因此,在這樣優越的條件下,更應愛嚴格遵守校規校紀。試想,如果出入門時不出示或佩戴學生卡,就會給社會不良分子帶來可乘之機,他們一旦進入校園,將會給同學們的校內安全帶來巨大威脅。試想,如果校園內普遍存在打架鬥毆等現象,擾亂正常秩序,我們在這樣的環境中,生活和學習的直來能夠將無法得到保障。由此看來,校規校紀如同莊嚴的法律,我們不僅要正式,更要維護和遵守,只有這樣,才能為我們更好的人生髮展打下良好的基礎。遵紀守法是每一個公民應盡的道德和法律責任,作為文明學生,我們更應承擔這一神聖責任!那就是付之以行動,從校園內做起,從小事做起,做一個守法小公民。

助人為樂弘揚美德國旗下講話 篇16

各位老師、同學們:

大家早上好!

弟子規》是傳統文化教育著作,我校一直把《弟子規》作為校本課程,將經典精神落實到同學們的學習、生活中,使同學們養成良好的行為習慣,從而受益終生。

為了真正貫徹落實《弟子規》,我校對同學們做了以下要求: 每天晨讀全班同學共同背誦感恩詞與弟子規,將感恩銘記於心;每節課前向老師鞠躬問好,課間遇到老師時要止步並鞠躬問好,以表達對教師的尊敬;下午第一節課前,全班誦讀弟子規,並分享弟子規小故事,用聖人訓感化心靈;班裡同學輪流書寫弟子規心得,讓弟子規落實到實際行動中,而不是應付公事而已。

但是,這樣的要求你們都做到了嗎?同學們,你們背會了弟子規中的內容,是否用《弟子規》中的內容約束你們的行為?不能身體力行孝、悌、謹、信、泛愛眾、親仁這些本分,一味死讀書,縱然有些知識,也只是增長自己浮華不實的習氣,變成一個不切實際的人,如此讀書又有何用?同學們在每天入校時,是否像值班老師鞠躬問好?回家後是否能幫助父母承擔起一定的家務,緩解父母工作一天的辛苦?與同學的交往中,是否做到謙虛禮讓、不恥下問?高年級的同學,是否對自己放鬆要求,對於校園中的老師不理不睬?

學習弟子規,首先要學做人,學會感恩;其次學做事,要小心謹慎,踏踏實實,然後學交往,要誠誠懇懇,平等博愛,要親近有高尚品德的人;最後學讀書,要扎紮實實,認認真真。

同學們,讓我們從現在開始,認真請教,持之以恆,將《弟子規》融入我們的日常生活中不斷完善、提高自己。

助人為樂弘揚美德國旗下講話 篇17

在人生中,有許多時刻值得我們去細細地體會,在這些時刻中,最讓人難以忘記的是溫暖的時刻,它體現出人間的溫暖。

並告訴我們人生中的一些道理,所以它們能讓人終生難忘。那就是在一次午時最終一節課時天空中布滿烏雲,眼看著一場傾盆大雨就要來臨,同學們驚慌不已。

教師鎮定的說要大家安靜下來,下課後等家長來接。正說著,此時天空暗如黑夜,大雨從天而降,頓時雷雨交加,閃電雷鳴。同學們害怕極了。最終等到了下課,看著周圍的同學陸續的被家長接走,她們每個人的臉上都流露出著溫馨的笑容,我心裡想她們多麼幸福啊,真期望自我是其中的一位。

我望著窗外那沒有一絲停意的暴雨,心裡焦急不安,我試圖憧憬著自我此時此刻見到媽媽的身影,當我回過神時,心裡僅有冰涼的感覺。就在我痴迷的望著窗外時,一個熟悉的聲音在耳畔響起……

啊!是媽媽!我期待已久的媽媽最之後了,我高興地撲向媽媽。媽媽撐開傘,把我摟在身邊,我們邊說邊笑的走在回家的路上,我不由自主的拉起媽媽的手,在接觸媽媽的手的那一剎那,我的心為之一振,媽媽的手冰涼冰涼的,我擔心的問媽媽:「媽媽,你的手怎樣這麼涼?」媽媽和藹的說:「我看你在上課,未去打擾。」我愣住了,從上課到此刻,足足有1個多小時,這一個多小時媽媽一向在雨中等侯著,想到那裡,我的眼眶濕潤了。那時,我感覺到母愛是如此的幸福,如此的溫暖……

此時此刻,寒風還在凜冽的呼嘯著,而我,卻感覺不到一點寒冷,有一種熱量從我心底迸發、燃燒。

這一溫暖一向佇留在我的內心深處,讓我抵禦寒冷,戰勝困難,久久不願散去。

助人為樂弘揚美德國旗下講話 篇18

老師們、同學們:

早上好!今天國旗下講話的內容是「怎樣預防感冒。」

天氣漸漸冷了,班級里好多學生都感冒了,上課也無精打采,

影響了同學們的正常學習和生活。這種天氣同學們要特別注意及時增加衣物。在下午我去教室檢查衛生的時候會發現有的學生把外套脫掉,滿頭大汗的跑來跑去。身體在出汗,全身的汗毛孔會擴張,脫掉衣服,讓冷風一吹,汗毛孔遇冷會馬上收縮。汗液也就停止往外排泄。身體素質不好的學生這樣一折騰,感冒就離你們不遠了。

那麼在這樣一個容易感冒的季節里,我們應該正樣預防它呢?早上到教室里,把教室南北兩邊的窗戶打開,空氣對流,讓教室里的空氣保持新鮮。把飲水機打開,下課的時候再喝上一杯熱水,可起到除燥,保護黏膜的功能,促進病毒的排除。還要保證飲食營養的均衡全面。養成良好的飲食習慣,不挑食、不偏食,有助於增強體魄。也可以適當的補充維生素。培養生活好習慣養成勤洗手的好習慣。用冷水洗臉可增強鼻黏膜對空氣的適應能力,有效預防感冒。另外

充足的睡眠有助於提高機體的免疫機能,是身體最基本和最重要的保健條件。

還有就是要增強體育鍛鍊,強健的身體就是抗病的基礎。在感冒易發的季節,要儘量避免去人群聚集的公眾場所。

那萬一我們已經感冒了,要注意些什麼呢?同學們都知道感冒的症狀就是打噴嚏、流鼻涕、咳嗽、鼻塞、頭昏等症狀。大家要特別注意打噴嚏的時候一定不要對著旁人。一個噴嚏,通常一次能噴出大量的病菌。應該用手輕輕捂住口鼻,防止把感冒傳染給他人。擤鼻涕的時候我們要注意:一般人習慣用餐巾紙捏著雙鼻孔擤鼻涕,這樣會造成鼻涕倒流進鼻竇,使細菌感染鼻竇,患上鼻竇炎。正確的方法是:分別堵住一側鼻孔,一個一個的把鼻涕擤乾淨。擤好鼻涕的餐巾紙不能隨便亂丟,一是破壞校園的環境衛生,一是餐巾紙裡面包有大量的病菌,不衛生,容易傳播疾病。

同學們,身體是知識的載體,只有健康的體魄,以及良好的心理品質,才能更好地學習和工作,才能應付各種困難和挑戰。

最後,希望同學們都能有一個健康的身體來認真的學習。

謝謝大家!

助人為樂弘揚美德國旗下講話 篇19

尊敬的老師、親愛的同學們:

早上好!

上周,老師辦公室傳看著一段視頻。那是高二(9)班在社會實踐基地表演的舞蹈《天亮了》。沒有燈光,沒有舞台,就在粗糙的水泥地板上,能將「我想要緊緊抓住他的手,媽媽告訴我希望還會有」的生離死別演繹得如此讓人動容、不經潸然淚下,除了音樂作品本身的感人背景,更重要的是因為表演者用心舞蹈、傾情投入。今天我講話的主題是:談談用心做事。

每年高考,學校食堂都會為高三同學精心準備可口多樣的免費午餐,並送上金榜提名的誠摯祝福。從校長到老師都會穿上紅衣服為高三同學加油送考;為了讓同學們運動方便,學校將籃球全放在靠近球場的門崗,同學憑餐卡即可自由借用;價值數萬的鋼琴放置在圖書館走廊,讓同學們觸手可及、隨時彈奏;配置優良的理、化、生、信息專用教室,在確保全全的條件下,課餘時間為競賽小組的同學自主實驗、研究提供最大限度的便利……等等。正因為學校自辦學以來,用心地想同學們之所想,解同學們之所需,盡力為大家的學習和成長提供「優質的教育服務」,才有附中今天來之不易的良好口碑,才有離開附中的學子還以各種方式為母校點讚。

每天中午,南太武山下都有一道獨特的附中風景。那就是不少老師犧牲休息時間,自發地陪著學生背單詞、做作業、解疑惑、伏桌子。「無聲潤物三春雨,用心育得鳳凰開」。三年如一日,老師慈母般地用心教育,使我校中考成績連續四年位居全市170多所公辦校前列。

短短几年,附中「小小年紀大作為」,辦學成果令人注目,搶眼成績單的背後鐫刻著「以生為本,用心育人」。

每周六晚周末講座雖然是7:00開始,但6:30前一號報告廳的燈光、設備準會開起。同學們可以早早入座,不致天黑了擁在門口等候。老師到了只要插上隨身碟便可開講。在這裡要感謝負責周末講座的高二江藝、楊琦同學長期以來的用心服務;走過九(4)班的走廊櫥窗,不免駐足瀏覽「致初三同學的五封情書:初三的你需要珍惜、需要方向、需要勇氣、需要灑脫、需要堅持」。其主題鮮明,設計精心,文字有力。而有的班級臨近檢查評比時,匆匆貼上幾張字畫湊版面,內容空洞,主題模糊;每天放學,八(1)班的窗戶里里外外總是扣得嚴嚴實實,窗簾總是拉得整整齊齊。這是每個班級、每個同學都能做到的小事,可「三關」工作做得如此到位的又有幾個呢?說到底還是「用心」二字。完成同樣的任務,用心與否,效果大相逕庭。

高考前夕,我去林嶸灝宿舍巡查,已是數學強項的他還在心無傍騖、爭分奪秒地練習基礎題。我寒喧一句:「還在做題。」他說:「再練練,怕失誤。」而後又低頭奮筆疾書。用心投入、用心自省的學習習慣,助他在高三複習路上節節攀升,最終15歲圓夢中科大。

全國勞動模範李素麗說:「認真做事只能把事情做對,用心做事才能把事情做好。」「用心做事」其實就是一種注意力、思考力的高度集中,是一種對每一件事情都高度認真負責的人生態度,是一種不達目的不罷休的堅強意志。俗話說,功夫不負有心人。只要用心去做,個人、集體的大事小事總會做得更加近如人意。

同學們,年輕沒有什麼不可以。恰同學少年,風華正茂;用心追夢,助夢成真!

謝謝!

助人為樂弘揚美德國旗下講話 篇20

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家好!今天我演講的主題是好習慣伴我行。

是什麼和我們形影相隨?是什麼無聲地引導著我們的行動?又是什麼默默地影響著我們的人生?對,是習慣!人的一生,會養成許許多多的習慣,有好習慣,也有壞習慣。好習慣讓人受益無窮;壞習慣讓人追悔莫及。好習慣不是天生的,而是靠一點點養成的,是一天天努力的結果。

大家對「魯迅」這個名字不陌生吧,他是中國的文壇巨匠,他的很多作品還被選入語文課本中呢。知道嗎?魯迅從少年時代就養成了愛護圖書的好習慣。每次看書,他總是先洗手,一旦發現書髒了,就小心地把它擦乾淨;他還學會了訂書、補書的本領,備有一套工具,如發現書有破損,便及時細心整理,修補,使之面貌一新。因為擁有「愛書」這個好習慣,魯迅先生在文學上取得了巨大的成就。正如培根所說:習慣是一種頑強而巨大的力量,他可以主宰人生。

所以,在平時的學習生活中,我們一定要努力養成一些好的習慣:習慣於說「謝謝」、「你好」、「對不起」,形成以禮待人的好習慣;習慣於主動打掃校園衛生,養成熱愛集體的好習慣;習慣於理解、體諒、寬容別人,養成懂得替別人著想的好習慣。還有要養成嚴格遵守集體紀律的好習慣,愛惜書本、文具的習慣,勤學好問的習慣,規範、整潔寫字的習慣,養成課堂上善於傾聽,積極思考,勤於記筆記,發言大膽、大方、大聲、說國語的習慣及做事細心認真、一絲不苟的好習慣等。

媽媽告誡我:「注意你的思想,它會變成你的言語;注意你的言語,它會變成你的行動;注意你的行動,它會變成你的習慣;注意你的性格,它會決定你的命運。」

老師告訴我:「播下一個行動,便會收穫一種習慣;播下一種習慣,便會收穫一種性格;播下一種性格,便會收穫一種命運。」

同學們,昨天的習慣造就了今天的我們,今天的習慣決定著明天的我們。讓我們從點滴做起,從自身做起,從今天做起,持之以恆,養成良好的行為習慣!願每一個從九龍國小走出的同學都成為真正的城市優秀小公民和社會的棟樑。

謝謝大家!

助人為樂弘揚美德國旗下講話 篇21

老師們,同學們:

大家好!

相信每一個人都知道,菸草的危害是當今世界最嚴重的公共衛生問題之一,是人類健康所面臨的的危險因素。目前全球菸民的總量已突破13億人,每年因吸菸致死近500萬人。為此,1987年11月聯合國世界衛生組織建議將_年的4月7日定為第_個世界無菸日,以後固定為每年的5月31日。開展這項活動,目的在於警醒世人吸菸有害健康,呼籲人們放棄菸草,為人類自己創造一個健康的生存環境。所有那麼菸草究竟有多大危害呢

據研究,一支香菸里含的尼古丁可毒死一隻老鼠,而約一包香菸中的尼古丁能毒死一頭牛。每天吸一包香菸,相當於吸入了50—70毫克尼古丁,如果一次性地服用了這些量,人足以被置於死地。除尼古丁外,點燃香菸時產生的約5000種化合物,都是導致癌症的元兇。

世界衛生組織在今年發表的一項聲明中指出:"如今菸草已經成為全球的第二大殺手。吸菸所產生的破壞比非典和最近的海嘯還要嚴重。如果維持當前的趨勢不變,到_年,每年將有1000萬人因吸菸而過早去世。"

既然菸草有如此可怕的危害,為什麼有眾多的人吸菸呢分析其原因主要有兩個:一是菸草中所含的尼古丁令人上癮,使人對它產生依賴,不容易戒掉;另一個原因是大多數人還沒有把吸菸看成是一個醜陋的,既害人又害己的惡習。相反,認為這是一件很有派頭,很瀟灑的事情。因此,吸菸的人群像滾雪球一樣越滾越大,人們對它的依賴也越來越強。

然而,菸草商們說:"我們生產的煙是給那些沒有知識的人,年輕的人和愚蠢的人吸的。"我國是世界上的香菸生產國,也是的香菸消費國。全世界三分之一以上的香菸是由中國人一口一口吸掉的。而在我國的菸民中,青少年又占了很大的一部分。對青少年來說,吸菸的危害遠比想像中大得多,不僅會導致很多疾病,還會影響骨骼生長發育。這是因為青少年正處於身體迅速成長發育的階段,身體的各器官系統還沒有發育成熟,對各種有毒物質的抵抗力不強,受煙霧的毒害也就更深,甚至可以導致早衰,早亡。吸菸還可能使青少年養成不良的生活習慣,誘發不良行為,甚至引發犯罪。反吸菸已成為我國迫在眉睫的當務之急。為此,我國政府提出了在今後25年中,將我國的菸民總數減少1.1億的總體目標。所有為了積極回響政府的號召,更為了我們自己的健康,我們呼籲,全體同學都要自覺地遠離香菸,並勸說吸菸的親友儘量戒菸。畢竟,香菸對我們有害無益;畢竟,沒有煙霧的空氣會更加清新,沒有菸草的生命會更加絢爛!

助人為樂弘揚美德國旗下講話 篇22

養成良好習慣,爭做優秀學子

老師們、同學們:

大家早上好!

法國學者培根曾經說過:“習慣是人生的主宰,人們應該努力的追求好習慣” 而良好的學習習慣是學習的重要技能,新學期作為小學生的我們應該做到哪些學習習慣呢?

一做好課前準備,預備鈴一響,立即停止一切活動,進入教室,準備好學習用品,放在規定的位置上,並自動回憶上節課的內容,準備老師提問。 二認真履行上下課儀式。不能一邊站立一邊收拾或翻找學習用品,也不能彎腰在桌面趕寫最後的幾個字。

三坐姿端正。目光前視,兩臂彎曲,平放在桌上,雙腳自然平放。

四讀書態度認真。邊讀邊想,從課題到注釋,從標點到插圖,都要一絲不苟。不頓讀,不唱讀。

五寫字姿態要端正。要做到一尺一寸一拳頭,即眼與書本距離一尺,手與筆尖距離一寸,腰部與桌沿離一拳頭。

六嚴守課堂紀律,積極思考,踴躍發言,不輕易放過一個問題,敢於發表自己的見解,勇於開拓新的思路。

七獨立完成作業,養成不怕困難頑強學習的意志和毅力,及時訂正作業中的差錯,避免重犯。

八注意系統小結。應根據課本,筆記,作業進行系統複習,使所學的知識得到整理,鞏固和靈活運用。總結學習中的經驗和不足。

九謙虛謹慎,相互學習,學會合作。同學出現差錯不譏笑,對成績優良者不嫉妒,善於發現別人的長處和自己的不足之處。

十善於記憶,善於自學,善於收集資料和積累信息。

十一勤學好問,不慬就要請教別人,遇事多問幾個為什麼。

十二博覽群書,養成不動筆墨不讀書的好習慣。

十三愛護學習用品和教學設施,不在書本上亂塗亂畫,不亂推拉課桌。 十四課外主動學習,自覺幫家人做家務。

同學們,昨日的習慣已近早就了今日的我們,今日的習慣決定明日的我們,讓我們從現在做起,從今天做起,養成良好的學習習慣,做一個優秀的學生,共同創造輝煌的未來!

助人為樂弘揚美德國旗下講話 篇23

輕輕地我走了,正如我輕輕地來。時間匆匆,就像流星滑破天際。

時間又猶如流水般匆匆地趕集。「黃河之水天上來,奔流到海不復回。」時間又猶如一去不復的河水,只能讓它在歲月里慚慚流逝。

相聚猶在昨日,分別即在眼前。回首逝去的日子,數不清學校里留下多少歡樂,而今心頭不免湧起縷縷悵惘。

呤起李叔同的《送別》:「一杯濁灑盡餘歡,今宵別夢寒。」「人生難得是歡聚,惟有別離多。」時間不能停留在某一時刻,花好月圓、花容月貌在歷史的長河和人生的旅程也只能是曇花一現,或許秉燭夜遊才是神機妙算。

天下沒有不散的宴席,如今經歷的離別也數不勝數,不管內心有多麼的不捨,都不能打動鐵石心腸的行程。

生機勃勃的學校,最難忘的是教師的目光;最親切的也是教師的目光;一半有父親的威嚴,一半有母親的慈祥,融合了父母的厚愛,深深地映在心目;一半有太陽的熱情,一半有月亮的柔腸,集聚了日月的光彩,把成長的路照亮。

走一回學校的小徑,踏一回教室的樓梯,心中盪起甜蜜的回憶。榕樹下,知了在拚命地哼唱,蝴蝶盡情地舞蹈,花朵爭艷地開放。好一幅學校風景圖,再把學生勤奮讀書、教師耐心講解慧手一添,就惟妙惟肖了。整個學校充滿了師生情的溫馨。

時間緊張地開始了到計時,千言萬語說不盡,就把夢留給夜,把淚留給海,把期望留給未來吧。

分別只是一瞬間的事,就把千言萬語的祝福留在心裡祈禱。

歲月如歌,就讓青春的夢想如歌般演奏。

助人為樂弘揚美德國旗下講話 篇24

親愛的老師、同學們,大家早上好!我是高三(12)班的商雪蕊同學,很榮幸做本次的國旗下講話。我今天演講的主題是《樹立信心是成功的關鍵》。

人們常說:「這個世界是由信心創造出來的。」這話不假。力量是成功之母,信心是力量的源泉。一旦有了堅定持久的信心,人就能迸發出強大的、不可思議的力量。

同學們,請記住這樣一句格言:「對自己說,我能行!」也許有的同學對這句話並不以為然,覺得語意太平實了。其實「對自己說,我能行!」這句話真是很重要,很奇怪。我們做一件事情,首先要對自己有信心,相信自己的能力,相信自己會成功,有信心便會有熱情、有動力,便會專注其中、傾力去做,因而成功的希望就會大得多。

「 對自己說,我能行!」這雖是一句樸實無話的格言,但對一些人來說,要做到這一點實在不易。我想,有這麼幾點可以幫助你樹立積極、樂觀、自信的精神。

首先,要避免使用否定自己的語言,打開積極進取、樂觀自信的思維大門,遇到事情要自信而理直氣壯地說「我能行」那麼,由自信所帶來的成功和尊重就會隨之而來。

其次,追求成功,但並不苛求完美。有些同學在做某件事之前,總是認為自己還差那麼一點點,總是認為自己去做一定不會做得十分理想,生活中十全十美的事很少見,對每一件事到要求做到十全十美是不可能的,也是不必要的。

然後,要看到自己的長處。每個人都有自己的長處和短處,如果只看到自己的短處,經常用自己的短處比別人的長處,你就會經常情緒低落。每個人都有自己的優勢,每個人都有值得驕傲的東西,要時時用來鼓勵自己,對自己有積極的評價,就能產生自信。

人生沒有什麼局限,每個人心中都有一個沉睡的巨人。信心,就是要為自己鼓勵加油;信心,就是發揮自己的長處,在人生的旅途上不斷閃光;信心,就是信任自己,對自身發展充滿希望。

我相信只要對自己充滿信心就一定能取得好的成績,在此我也祝願大家在以後的考試中取得滿意的成績。

我的演講完畢,謝謝大家。

助人為樂弘揚美德國旗下講話 篇25

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家好!

我是來自四年級三班的__。今天,我們又在這裡相聚,我感到非常高興,這次我演講的題目是「讓書香浸潤校園」。

高爾基說,書是人類進步的階梯。莎士比亞說,書籍是全人類的營養品,生活里沒有書籍,就好象沒有了陽光;智慧里沒有書籍,就好象鳥兒沒有了翅膀。可見,書籍對於我們來說,何其重要。一個人的成長,離不開書籍;一個人的自我完善,離不開書籍;一個民族的振興,一個國家的強盛,同樣離不開書籍。中華民族有著古老而悠久的歷史,光輝而燦爛的文化,我們看到長城的雄偉,故宮的博大,兵馬俑的浩蕩;同時,我們沒有忘記虎門的硝煙,圓明園的火光以及日本帝國主義在我國遼闊土地上的踐踏。

12歲的周恩來高呼:為中華之崛起而讀書。今天,中華民族已經屹立在世界民族之林了,可是我們肩上的擔子任重而道遠,我們要為國家的富強而讀書,要為民族的騰飛而讀書。魯迅小時候在江南水師學堂讀書,由於成績優異,學校獎給他一枚金質獎章,他立刻把獎章拿到街頭賣了,然後買了幾本書和一串紅辣椒。每當夜裡讀書,寒氣難當時,他便摘下一個紅辣椒,放進嘴裡咀嚼,辣得滿頭大汗,用這種方法驅寒堅持讀書。由於魯迅先生勤苦讀書,終於成為我國著名的文學家。青年時期的他就曾整天呆在圖書館,坐在宣囂的馬路旁看書,書籍使他不斷的接受新思想的洗禮,從而讓他帶領全中國人民走上謀求解放的道路。有人說:「書籍是人類思想的寶庫」,它充實我們的頭腦,豐富我們的心靈,讓貧乏和平庸遠離我們。我們的知心姐姐張海迪,因為患有高位截癱,一生只能依靠輪椅行走,然而她卻把每天坐在輪椅上的時間變成了她的一部讀書史,大量的閱讀,讓她的心志變得堅強,更使她獲得了寶貴的知識財富,就在這輛輪椅上她學會了英語、法語等多個國家的語言,成為全世界青年人的傑出代表。這些名人的事例告訴我們:成功之路無不是以書籍為奠基。 「書籍是時代進步的階梯」,它開啟人類的智慧,塑造時代的偉人。一本好書,能淨化我們的心靈,讓我們變得文明和富有愛心;一本好書,能激發我們的鬥志,讓我們擁有向上的動力;一本好書,更能給我們啟迪,讓我們獲得無窮的智慧。

朋友們,愛書吧!讓我們一起擁抱書籍,擁有這世界上最寶貴的精神財富。讓我們沿著先人的足跡,學習他們的精神,學習他們創造的瑰寶,好好學習,細細讀書。老師們,讓閱讀引領我們成長;同學們,讓知識為我們導航。在深圳爭創全國文明城市的緊要關頭,我們康橋外國語學校的每一位師生,將立志從自我做起,用書籍充實自己,用行動影響他人,爭做一名有思想、有內涵、講道德的優秀公民。通過我們的讀書活動,掀起全九江的讀書熱,讓閱讀走進每位市民的生活,讓喜愛讀書的我們成為鵬城最亮麗的一道風景線!

助人為樂弘揚美德國旗下講話 篇26

同學們:

大家好!

我叫,很高興能夠和大家一起探討追求卓越,奉獻青春,這個話題,今天我要國旗下講話是《甘於奉獻,點燃烈火青春》。

讓青春烈火燃燒永恆,讓生命閃電划過天邊,用所有熱情換回時間,讓年輕的夢沒有終點!我非常欣賞《烈火青春》裡面的這段話,並一直用它激勵自己的學習、工作和生活。我認為,青春就應該燃燒,發出亮光才有價值!人的一生可能燃燒也可能腐朽,既然這樣,我不願腐朽,也不能腐朽,我願意燃燒起來!在座的朋友們!你們願意嗎?

青春,是我們一生中最美麗的季節,她孕育著早春的生機,展現著盛夏的熱烈,暗藏著金秋的碩實,昭示著寒冬的希望,充滿詩意而不缺乏拼搏的激情,時尚浪漫而又飽含著奮鬥的艱辛。當一個人的青春融匯到一個時代、一份事業中,這樣的青春就不會遠去,而這份事業也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。

說到這裡,我想起了這樣一句話:“有的人活著,他已經死了;有的人死了,他還活著。”生命的意義在於活著,那麼活著的意義又是什麼呢?當然不是為了活著而活著,答案只有兩個字,奉獻!我們可以構想一下,不付出、不創造、不追求,這樣的青春必然在似水年華中漸漸老去,回首過往,沒有痕跡,沒有追憶,人生四處瀰漫著嘆息。我想,這絕對不是我們存在的意義。古往今來,有無數能人志士在自己的青春年華就已經成就了不朽的人生,在這裡我來不及一一列舉。可是,有一個人的名字我卻不能不提,他是我們永遠的學習榜樣,一個最平凡最無私也是最偉大的人。大家知道他是誰嗎?這個傳奇人物就是雷鋒,他告誡我們說:“青春啊,永遠是美好的,可是真正的青春,只屬於那些永遠力爭上遊的人,永遠忘我勞動的人,永遠謙虛的人!”我想在座的每一位包括我自己都可以成為這樣的人。

說實話,三年前,我剛來工作的時候也有過失落和茫然,感覺現實不盡如人意,感覺離曾經的夢想總是有一些距離,一度陷入困惑之中。可是,青春的我是一把剛鑄好的刀,不容得你有片刻的等待和遲疑。我決不能眼睜睜看著這把刀慢慢氧化,失去光澤,隨即斑駁、鏽蝕、風化,最後成為一塊廢鐵。我告訴自己,“只要你是金子,就能放光,只要你鬥志昂揚的面對生活、面對工作,你就會有所獲得。”路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。青春是學習的季節,青春是奮鬥的歲月,不要停止我們前進的步伐,因為青春的路正長。有空的時候靜下心來好好看看書,回頭想想自己走過的路,為自己的人生做好一個規劃,把自己的理想銘刻在心中,做一個甘於寂寞,敢於創新、幹勁十足的年青人。

青春不是人生的一段時期,而是心靈的一種狀況。如果你的心靈很年青,你就會常常保持許多夢想,在濃雲密布的日子裡,依然會抓住瞬間閃過的金色陽光。我們雖出生於不同的年代,工作在不同的崗位,但我們擁有一個共同的家,在這裡,我們信守同樣的企業精神,寫下同樣的奉獻承諾,擁有同樣的壯美青春。這是一次講話,更是一次告白。當我滿帶著青春的氣息,懷揣著沉甸甸的夢想與信念站在這裡的那刻,我的內心是如此的坦蕩與激昂,那種難以形容的興奮與緊張,我真誠的邀請你們一同分享。

助人為樂弘揚美德國旗下講話 篇27

在小時候,我沒感覺到時間有多麼寶貴,你看:一年有365天,一天有24小時,一小時有60分鐘,一分鐘60秒。這是一個多麼龐大的數字啊!所以我從來不懂得珍惜時間。

之後,我上了國小,明白了要珍惜時間,明白了當天的事情當天做完。可是怎樣才能珍惜時間呢?我心裡沒數自從我看到了華羅庚爺爺的「善於利用零星時間的人,才會做出更大的成績來」這句話讓我恍然大悟。

從這句話中我不由得想起了雷鋒叔叔,他的「釘子精神」不正是這句話的最好說明嗎?在電影開始的幾分鐘時間,雷鋒叔叔總是拿出書來讀,這樣日積月累,他所得到的知識不就比別人多了許多了嗎?我想或許是這樣才使雷鋒叔叔迅速地由一個放牛娃成長為一位優秀的戰士。

自從我看了這句格言後,我也總生活中零星時間利用起來,例如:每一天放學回家離吃飯時間還有十分鐘,過去我總是一回到家就休息,而此刻我總是把這十分鐘利用起來,翻一翻字典,儘管只會學幾十個字,可日積月累,1個月就能夠多學幾百個字。我相信只要我做一個善於利用零星時間的人,就會取得更大的成績!

助人為樂弘揚美德國旗下講話 篇28

生命的日子裡,有晴天也有陰天、雨天、雪天。

人生的路上有平川坦途,也會遭到沒舟的渡口,沒船的河岸。在苦難的邊緣,匆匆折成船,成了不幸命運的求救之路。當我們明白苦難是生命的常態,煩惱痛苦總相伴人生時。我們何必自怨自哀,早早地極棄渴望。

有的人將求生的才能折成一隻船,將自我擺渡出,絕望的痛苦深淵。有的人將欲望折成一隻船,渡過了挫折後的痛苦與沮喪。有的人將期望折成一隻船,駛過了重重疊疊的黑暗。哪怕用幻想折成一隻船呢?也要奮力將自我擺渡到對岸。

也許我們不經歷感情的傷痛,不經歷失敗的打擊,不經歷無路可走的絕望,可是晴朗的日子裡也會有陰風霉雨的襲來,是以將一個好心境蹂躡的亂七八糟。

這種時候我們同樣需要擺渡自我,倒在挫折的岸邊,四周是無邊的黑暗,沒有燈火,沒有星星,沒有人的氣息。

有的人倒在黑暗裡再也沒爬出來,有的人將自我擺渡到對岸。

所以,無論命運多麼陰暗,無論人生存在多少次挫折,都會有擺渡的船,而此船,正握在你手裡。

助人為樂弘揚美德國旗下講話 篇29

早上好!

今天,我國旗下講話的題目是《有好的習慣,才會有好的人生》。

小朋友,你們知道蘇大實驗學校的校訓嗎?請看,在你們的校服上寫著養天地正氣,法古今完人,這就是我們的校訓。要成完人,就要有好習慣。

有人曾這樣說過:播下一個行動,收穫一種習慣;播下一種習慣,收穫一種性格;播下一種性格,收穫一種命運。所以說,有好的習慣,才會有好的人生。人生的基礎來自於好的習慣。

習慣有很多種,今天和小朋友們主要談談學習習慣,我們要養成哪些好的學習習慣呢?

1.主動學習的習慣

不要爸爸媽媽督促就能主動學習,不管是上課、還是看書、還是做作業,都要有意識地集中自己的注意力用於學習,一學習就要求自己立刻進入狀態,並能有始有終,利用好每一分鐘。

2.提前預習的習慣

課前預習可以提高課上的學習效率,預習時把新的內容提前讀一讀,用工具書查一查,向爸爸媽媽問一問,把不懂的問題做好標記,課上就要有重點地去聽。

3.認真聽講的習慣

上課時,老師不僅用嘴巴說話,還會用動作、表情、眼神與你們交流。因此,你們上課時小眼睛要看、小耳朵要聽、小腦袋要想,這就是認真聽講的習慣。

4.積極發言的習慣

怎麼才能證明你在認真聽講呢?積極發言就是其中的一項。剛開始的時候你可能會緊張,但經常鍛鍊你就不緊張了,這能提高你的心理素質。回答問題時你要聲音宏亮,表述清楚,侃侃而談,這能提高你的口頭表達能力。

5.按時作業的習慣

作業就是檢驗你有沒有學會當天的知識,我們小朋友要按時完成老師布置的作業和自己選做的作業,認真思考,認真書寫。作業寫完後,要自己檢查;作業錯了,要及時改過來。

親愛的小朋友們,一個行為重複21天就會形成習慣;重複90天就會形成穩定的習慣。90天就差不多是我們這一個學期,小朋友,我們一起來試一試,就用這一個學期養成好的學習習慣,好不好?