文明禮儀主題國旗下講話稿範文 篇1
老師們、同學們：大家上午好!
今天我的國旗下講話的主題是“文明、禮儀”。這是老生常談的話題，今天不妨先從一篇博文說起，文章的題目叫《你有扶門的習慣嗎》，講述的是一位旅美的中國人的親身體驗和現身說法，作者的名字叫戴曉雪。
她在博文里這樣寫到：
記得剛去美國的時候，我覺得那兒的人好像都特別紳士，我還沒走到門前，就有人面帶微笑幫我開門。我想這或許是西方人講究“女士優先”的緣故吧，於是就滿足地徑直穿了過去。一段時間我特別享受這一“待遇”。
慢慢地我發現，規矩並非如此，而是“後來者優先”。凡是公共場合有門的地方，總會看到這樣的情形：走在前面的人，推開門後都要回頭看看後面有沒有人進門。他/她會扶著門讓後面的人進去，而後面的人進去後，也總要向扶門的人說聲“謝謝”，並接著扶。我去孩子學校，特別留意觀察，我給後面的小學生扶門，發現沒一個不說“謝謝”的。無論在學校還是商店門口，很少有人進去後一甩門揚長而去的。
這使我想起郎鹹平幾年前說過的一件事。他總想不通為什麼他的一個學弟要比他混得好。他的言語中帶有酸味兒。有次這位痲省理工學院教授的學弟去香港演講，郎“盯”上了他。一群人出去吃飯，經過一扇小門。郎說：“像我這種沒有什麼悟性的人，傻里呱唧地一腳跨出門就走出去了。”而他的學弟則本能地向後退一步，讓別的人都過去之後他才過去。郎這回才悟出學弟比他“混”得好的道理了。原來在美國選擇人才還有另一個標準，即“一定要做個好人”，而像他這樣目不斜視、揚長而入的就算不上什麼“好人”了。
在我們看來是蠅頭小事，別人則看成大事。你不扶門，民間第一個反應就覺得奇怪，然後判斷你缺乏基本的禮貌和教養，更談不上舉止優雅了。一些國家的人看到我們不扶門這件小事特別不順眼，而且更受不了你旁若無人地徑直通過。別人扶門因怕門撞到你的臉，而不是為你專開綠色通道。另一細節是，當遇到別人為你扶門時，雖然還有幾步，也要加快步伐，不可慢悠悠地溜達過去。然後你也得接著扶，直等到後面客人魚貫而入，或有人半途接棒，再緩緩放手，這才算完成了一套“愛的傳遞”的基本標準動作。
在美國的十多年間，幾乎毫無例外的老美都扶著門讓我走過去，我又不得不扶著門讓後面一個人走過去，這個簡單的扶門動作我學了好久，因為我們從小到大從來不學。
寫到這兒，也讓我想到了另一個國家，對，是德國。德國也是個扶門國家。有人說德國民眾天生素質就比中國人高，其實也不盡然。真正的原因是聯邦德國成立後，政府制定了一套規則，讓民眾自覺提升素質。如德國有法律規定，關門時不小心把人撞了，你得無條件賠償，還得幫人醫治。這些規定都很具體，操作性很強。還有遵守交通規則、按秩序排隊等等，隨著時間的推移，這些良好的行為就變成了習慣，這個社會就變得文明起來了。
有人說中國人缺乏禮貌，也有人說這只是個習慣問題，這些說法都沒有錯。不過，往深里想，或許這裡還有個“面子”的問題。我又不該他欠他，憑什麼要給那麼大面子拉住門給後面的陌生人提供便利呢?拉門恭候來人乃是賓館服務員的事兒。
然而，中國自古有句老話：“與人方便，自己方便”，恐怕至今還是至簡的大道、不煩的要言。
同學們，舉止文明、禮貌待人，是做人的基本準則，是與人交往時的起碼要求，它體現了一個人的道德素養和家庭教養。對人有禮貌，並不難，就是在痲煩別人時說個“請”，在得到幫助時說聲“謝謝”，在妨礙別人時，說句“對不起”，看起來很簡單，可它帶來的效果是不容忽視的，一方面，待人有禮貌體現了你對別人的尊重，也將換來別人對你的尊重;另一方面，它可以巧妙地化干戈為玉帛，既增進了同學間的情感，也提升了班級的和諧文明風氣。
老師們，同學們，文明你我，我們一起努力，就從腳下開始，讓文明春風吹遍整個校園!
我的講話完了，謝謝大家!
文明禮儀主題國旗下講話稿範文 篇2
敬愛的老師、親愛的同學們：
早上好!今天我演講的題目是《讓文明禮貌之花開遍校園》。 講文明、懂禮貌是我們從幼稚園開始就常常聽到的話，它從我們上學的第一天起就一直陪伴著我們走到現在，然而這簡簡單單的六個字又有幾個同學能真正做到呢?
升旗儀式，最為莊嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗，在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時此刻，國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿、高唱國歌，不負於“禮儀之邦”這個美譽。 課堂禮儀對老師的教學影響很大，它直接關係著一個班的榮譽與凝聚力，體現這個班的班風班貌。校園禮儀就更重要了，下課後的休息時間，不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用國語主動問好。我們還應該愛護花草樹木和一切設施，不穿越綠化帶，愛護清潔衛生。受到老師的幫助，應主動誠懇地說謝謝。
同學之間也離不開禮儀，它就像潤滑油，使粗糙的磨擦消跡，如果有矛盾，多進行自我反省。互相理解、寬容待人。文明的學生，一定是講禮貌的人。禮貌用語在他嘴邊，他懂得要想別人尊重自己，自己首先要尊重別人。 文明的學生，一定是有著良好衛生習慣的人。他會自覺維護校園環境，不會隨便買零食吃，因為他懂得隨便買零食既浪費又不利於健康，他更不會亂丟飲料杯、面巾紙、塑膠袋、紙片，而且會動手撿拾紙片等，因為他懂得環境是大家的環境，把美好留給他人和自己。
我們每一個人時時刻刻都在與文明交談，每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息。在此，提倡大家做到：
用我們的口，禮貌地問好，打招呼，管住我們的口，不吵鬧，不說髒話，不隨地吐痰;
用我們的手去幫助有困難的同學，管住我們的手，不亂扔垃圾; 用我們輕輕的腳步，營造出一個寧靜、有序、有著良好環境的校園，管住我們的腳，不橫衝直撞。
同學們，做文明之人，應是我們大家永遠的呼喚，一生的追求!讓我們在國旗下共同祝願，祝願我們美麗的凝中處處開滿文明之花!祝願我們自己逐步成長為高尚的有用之材!
我的國旗下講話到此結束，謝謝大家!
文明禮儀主題國旗下講話稿範文 篇3
親愛老師和同學們：
社會文明程度、道德風尚和生活習慣的反映;對一個人來說，禮儀是一個人的思想道德水平、文化修養、交際能力的外在表現。
禮儀的內容涵蓋著社會生活的各個方面。從內容上看有儀容、舉止、表情、服飾、談吐、待人接物等;從對象上看有個人禮儀、公共場所禮儀、待客與作客禮儀、餐桌禮儀、饋贈禮儀、文明交往等。在人際交往過程中的行為規範稱為禮節，禮儀在言語動作上的表現稱為禮貌。
禮儀、禮節、禮貌內容豐富多樣，但它有自身的規律性，主要有四項基本的禮儀原則：一是敬人原則，即尊敬別人;二是自律原則，就是在交往過程中要自己約束管理好自己;三是適度的原則，適度得體，掌握分寸;四是真誠的原則，誠心誠意，以誠待人，不逢場作戲，言行不一。
禮儀無處不在，在這春意濃濃、生機勃勃的陽春三月，我們小學生應該怎樣做，才能使小學生禮儀洋溢在我們美麗的校園呢?我想，可以從以下一些方面考慮：
首先，我們小學生要著裝得體。衣服不一定新穎，但應該整潔、大方，符合學生的身份，能體現出我們學生篷勃向上的風采，讓人一看便知道你的修養。 第二，是在升旗儀式上的表現。升國旗，奏國歌是一個莊嚴的時刻。國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿、高唱國歌，不負於“禮儀之邦”這個美譽。第三，課堂上的禮儀。每位同學在課堂上的表現，都將直接影響自身的學習，而且對上課老師也有著較大的影響，不僅如此，它還關係到一個班的榮譽與凝聚力，體現出這個班級的班風班貌來。 第四：校園禮儀。下課休息時，不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見到老師和客人要用國語主動問好。
此外，我們還應該愛護花草樹木和學校的一切設施，不穿越綠化帶，愛護清潔衛生，服從老師管理和接受同學的批評勸阻。受到老師的幫助，應主動誠懇地說謝謝。同學之間也離不開禮儀，它就像潤滑油，使粗糙的磨擦消跡，如果同學間出現了矛盾，那就多進行自我反省，每人退一步，互相理解、寬容，友誼之樹就能常青。
願每位同學都能挑起傳承禮儀的使命，無負於未來，做一個文明禮儀的小使者。
文明禮儀主題國旗下講話稿範文 篇4
敬愛的老師、親愛的同學們：
早上好!
非常高興我們又相聚在這美好的早晨，今天我講話的題目是《倡導文明禮儀 營造和諧校園》。孔子說“不學禮無以立”，禮儀能體現一個人乃至一個國家的素質，禮儀是律己、敬人的一種行為，文明禮儀，不僅是個人素質的體現，也是社會公德的反映。
中華民族具有5020xx年文明歷史，素有“禮儀之邦”的美譽。講文明、用禮儀，是弘揚民族文化、展示民族精神的重要途徑。作為新世紀的小學生，更應把這屬於炎黃子孫的傳統美德發揚光大。
做好文明禮儀要從生活中的點滴做起，從小學生日常行為規範做起：著裝得體、不求時尚;說話文明、舉止大方;愛護公物、保護環境;尊重師長、學會關愛;遵守交通、不闖紅燈;講究衛生，不扔紙屑等等。
同學們，你們既是校園文明的創造者，更是校園文化的受益者。 校園文明建設是一個工程，一項事業;同時也是一種文化，一種精神。從現在做起!讓文明禮儀不再是純粹的理念，而是每個學子的自覺言行!讓文明禮儀不再是外在強加的約束，而是自我內化的一種快樂!不學禮無以立，人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不寧，希望同學們學習文明禮儀，實踐文明禮儀，倡導文明禮儀。
我相信，通過大家共同的努力，一定能營造更加和諧文明的人文環境，一定能沐浴文明禮儀所帶來的溫暖。謝謝大家!
文明禮儀主題國旗下講話稿範文 篇5
各位老師、同學們：
早上好!
今天國旗下講話的題目是《文明禮儀伴我行》。禮儀是無處不在的，它可以表現出一個人的道德修養，它可以增進人與人之間的友誼。在這春意濃濃、生機勃勃的四月，意味著我們該有一個嶄新向上的面貌。那麼怎樣才能使小學生禮儀洋溢在美麗的校園裡呢?
我們學生要著裝得體，符合學生身份，體現出新世紀學生蓬勃向上的風采，因為儀表、儀容、儀態可以讓人一看便知道你的修養。
升旗儀式，最為莊嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗，在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時此刻，國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿、高唱國歌，不負於“禮儀之邦”這個美譽。
課堂禮儀對老師的教學影響很大，它直接關係著一個班的榮譽與凝聚力，體現這個班的班風班貌。校園禮儀就更重要了，下課後的休息時間，不隨地吐痰、不亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用國語主動問好。我們還應該愛護花草樹木和一切設施，不穿越綠化帶，愛護清潔衛生，服從老師管理和接受監督崗同學的批評勸阻。受到老師的幫助，應主動誠懇地說謝謝。
同學之間也離不開禮儀，它就像潤滑油，使粗糙的磨擦消跡，如果有矛盾，多進行自我反省。互相理解、寬容待人。培養較強的協作精神，這樣使班級更團結、友誼更深厚。
文明的學生，一定是講禮貌的人。禮貌用語時刻放在嘴邊，我們應該懂得要想別人尊重自己，自己首先要尊重別人。
文明的學生，一定是有著良好衛生習慣的人。他會自覺維護校園環境，不會隨便買零食吃，因為他懂得隨便買零食既浪費又不利於健康，他更不會亂丟飲料瓶、塑膠袋、紙片，而且會動手撿拾紙片等，因為他懂得環境是大家的，要把美好的環境留給他人和自己。
文明的學生，一定是愛護公共財物的人。他愛學校的一草一木，不會亂塗亂畫，更不會踢門、浪費水電……而且會勸阻、制止破壞行為，及時報告。 校園因你、我的文明而文明。文明校園需要我們全體師生共同、長期的努力。我們將挑起傳承禮儀的使命，無負於未來，無負於這教育我們的美麗校園。
文明禮儀主題國旗下講話稿範文 篇6
親愛的同學們：
大家好!
我今天演講的題目是《文明禮儀在校園》。禮儀是無處不在的，它可以表現出一個人的道德修養，它可以增進人與人之間的友誼，它的作用太多太多了。在這陽春三月，春意濃濃、生機勃勃，意味著我們該有一個嶄新面貌。那麼怎樣才能使小學生禮儀洋溢在美麗的校園裡呢?
我們小學生要著裝得體，符合學生身份，體現出新世紀學生篷勃向上的風采，因為儀表、儀容、儀態可以讓人一看便知道你的修養。
升旗儀式，最為莊嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗，在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時此刻，國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿、高唱國歌，不負於“禮儀之邦”這個美譽。
課堂禮儀對老師的教學影響很大，它直接關係著一個班的榮譽與凝聚力，體現這個班的班風班貌。校園禮儀就更重要了，下課後的休息時間，不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用國語主動問好。我們還應該愛護花草樹木和一切設施，不穿越綠化帶，愛護清潔衛生，服從老師管理和接受值周學生的批評勸阻。受到老師的幫助，應主動誠懇地說謝謝。
同學之間也離不開禮儀，它就像潤滑油，使粗糙的磨擦消跡，如果有矛盾，多進行自我反省。互相理解、寬容待人。培養較強的協作精神，這樣使班級更團結、友誼更深厚。
在3月這個文明禮貌月，全中國都瀰漫著文明禮貌的芳香。而這些芳香正來自於各種花朵，你，便是他們中的一份子，相信自己，我們一定能行。我們將挑起傳承禮儀的使命，無負於未來，無負於這教育我們的美麗校園。
我的演講到此結束!謝謝!
文明禮儀主題國旗下講話稿範文 篇7
各位老師、同學們：
大家早上好! 今天，我講話的題目是《讓文明禮儀之花開滿校園》。
同學們，你是否聽過這樣一句話，“如果你失去了今天，你不算失敗，因為明天會再來;如果你失去了金錢，你不算失敗，因為人生的價值不在於財富;如果你失去了禮儀，你是徹徹底底的失敗了，因為你已經失去了做人的資本。”可見，禮儀在我們的人的一生中說是多麼的重要啊!
那嗎!什麼是禮儀呢?簡單地說，禮儀就是律己、敬人的一種行為規範，是表現對他人尊重和理解的過程與手段，也可以說文明禮儀是衡量一個人修養的重要標準。
中國素有文明古國、禮儀之邦的美稱，禮儀是中華民族傳統美德寶庫的中的一個璀璨的明珠，我們所熟知的“孔融讓梨”、“張良拜師”、“廉藺交歡”的歷史故事，則永遠是我們值得驕傲和學習的典範。
孔子曰：“不學禮，無以立”。荀子曰:“人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不寧。”可以說禮儀是做人和立國的基礎。當今社會已處於二十一世紀，二十一世紀的國際競爭說到底是人才素質的競爭。禮儀不僅是一個人內在修養的外在表現，也是一個國家文明程度的標誌。而作為當代中學生，不學禮則不知禮，不知禮則必失禮。故禮儀教育應該成為當代青少年教育的起點和重要內容。
為了培養學生們的良好素質，我校每年初一新生入校，都要花費大量的時間和精力對同學們進行文明禮儀教育，可以說效果較好，絕大多數同學能知禮、董禮、行禮。但也有個別同學隨著時間的推移會淡化禮儀。為此，在我們的校園中，不文明的現象也會時有發生。如：同學說話出口成髒，校園之中亂丟亂扔，教學樓內追逐打鬧，見到老師不能問好等等。這些行為都與我們學校提倡的文明禮儀背道而馳。
那麼作為我們學生怎樣才能做到文明禮儀呢?我覺得應該從以下幾點做起：
1 課前要提前侯課，準備充分，課中要端坐靜聽，舉手發問。課後要起立答謝，恭送老師。
2 在校園內要做到做文明事，講禮貌語。不隨手亂丟亂扔，不踐踏花草，不破壞公物。不大聲喊叫，見到老師要主動問好，並行鞠躬禮，同學之間要團結謙讓，誠實守信。
3 上下樓梯要按規定的路線行走，靠右行，不並排，不奔跑。遇到老師同學主動讓路。
4 講究個人衛生，注重個人儀表。著裝要大方、得體、乾淨。男生不留長髮，女生不穿奇裝異服和高跟鞋。
5 每天放學，打飯，打水時要遵守紀律，耐心排隊，不擁擠，不插隊，按先後順序進行。
6 集會要遵守集會紀律，不左顧右盼，不切切私語，認真聽會，不做與開會無關的事等等。 同學們，你們既是校園文明的創造者，更是校園文明的受益者。讓我們從現在做起，讓文明禮儀不再是一種純粹的理念，而是我們每個同學的自覺言行，讓文明禮儀不再是外在強加的約束，而是我們自我內化的提升!讓我們攜起手來，人人爭做文明少年，讓文明禮儀之花開滿校園
演講結束，謝謝大家。
文明禮儀主題國旗下講話稿範文 篇8
同學們，文明是什麼?文明是路上相遇時的微笑，是同學有困難時的幫助，是與人相處時的親切，是見到師長時的問好，是不小心撞到對方時的一聲“對不起”，是將垃圾放入箱中的舉動……文明是一種品質，文明是一種修養，文明是一種受人尊敬並被大家廣泛推崇的行為。
做文明之人，就要會用文明語，做文明事。再簡單地講就是要懂禮貌，明事理。走進校園，鮮艷的五星紅旗迎風飄蕩，環顧四周，潔淨的校園一塵不染，整整齊齊，我們的身心也顯得更加愉快。
當我們看到鳥兒都在梳理自己的羽毛時，我們還有什麼理由不把我們的教室、宿舍、個人衛生搞好呢?還有什麼理由破壞我們的環境呢?當我們看到動物們在嚴冬到來的時候緊緊地挨在一起用互相的體溫禦寒的時候，我們還有什麼理由不搞好團結呢?當許多動物們都比我們文明的時候，作為二十一世紀的現代人的我們不值得很好的反思嗎?。
古人說："言為心聲"，就是說，一個人的語言直接反映了他的思想。有人說，眼睛是心靈的窗戶，我說，語言是心靈的一面鏡子，什麼樣的語言就是一個什麼樣的人，如果想做一個文明的學生，首先應該從學會說文明的語言開始。管住我們的口，不說髒話，不隨地吐痰;用我們的口，禮貌的問好，打招呼。管住我們的手，不亂扔垃圾;用我們的手，去幫助有困難的人。管住我們我們的腳，不踐踏花草，不橫衝直撞。用我們輕輕的腳步，營造一個寧靜，有著良好的學習環境的校園。
代表民族未來的我們，需要學習繼承的東西有很多很多，然而最基本的問題是，我們究竟要以什麼樣的精神風貌，什麼樣的思想品質，什麼樣的道德水準，去接過人類文明的接力棒。
同學們，我們播下一個動作，使收穫一個習慣;播下一個習慣，使收穫一個品格;文明已被人們放在心裡的一個重要位置，時時刻刻在與文明交談，千萬不要把文明行為習慣看作小事。每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息
我希望，讓文明禮儀從自己做起，從現在做起!讓文明不再是純粹的理念，而是每個學生的自覺言行!讓文明不再是外在強加的約束，而是內化的集體自律!
那麼，遙望明天，我們仿佛看到：天更藍了，水更清了，我們的校園更潔淨了。
文明禮儀主題國旗下講話稿範文 篇9
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!我是來自702fingting中隊的吳敘靜。今天我國旗下演講的主題是：“杜絕外賣送餐，維護校園文明”。
俗話說：“民以食為天，食以潔為先，食以安為本”。然而，近期值周組老師發現，有一部分同學貪圖便利，在餐點時向校外無牌無證的攤檔或通過手機叫外賣進宿舍，給校園環境衛生、校園秩序帶來嚴重影響。
外賣送餐破壞了學校食堂正常的用餐秩序，也導致校外大量不符合基本衛生要求、來源不明的食品進入到校園內，存在一定的食品安全隱患，嚴重影響同學們的身體健康;其次，外賣造成的塑膠飯盒和食物殘渣，污染宿舍的地面衛生，影響保潔阿姨的工作，更會留下濃烈的氣味，破壞校園良好的形象;同時，不可降解的一次性塑膠飯盒不僅對人體有危害，而且會加重白色污染，給學校的管理，尤其是學生宿舍的管理帶來極大的不便。
同學們，當你們面對撲面而來的便利而沾沾自喜時，是否知道那些看似好吃又便宜的外賣背後其實隱藏著上述這些弊端?
為了同學們的健康與安全，營造良好的氛圍，在此，我向同學們提出以下要求：
一、正確認識校外訂餐的安全隱患， 杜絕校園食品安全事故的發生。
二、養成良好的飲食規律和習慣，按時在校內食堂就餐，以保持身體健康和營養平衡。
三、杜絕家長送餐或外賣行為,自覺維護校園秩序，保護身邊的環境，增強自己的環保意識。
讓我們共同行動起來，“杜絕外賣送餐，維護校園文明”倡導綠色健康生活，創建環保和諧校園，營造良好校風，從你我做起，從現在做起!”
我的演講完畢，謝謝大家。
文明禮儀主題國旗下講話稿範文 篇10
親愛的老師，同學們：大家好!
今天我講話的題目是“倡導文明禮儀，營造和諧校園”
講文明禮儀是中華民族的傳統美德。 孔子云：“不學禮，無以立。”意思是說，一個人如果不懂禮儀，就無法在社會上立足。作為新世紀的中學生，必須繼承和弘揚民族傳統美德，無論在學校，還是在家庭、社會中 ，都應該講文明、用禮儀。禮儀是律己、敬人的一種行為，文明禮儀的體現，也是社會公德的反映。
文明禮儀，強調的是“尊重為本”。想讓別人尊敬你，首先得尊敬別人。這“尊敬”更多的體現在細節上。當聽到下課鈴響時，若老師還未宣布下課，不要忙著收拾書本，不要把桌子弄得桌球作響，因為這是對老師的不尊重。下課時，全體同學起立，與老師互道“再見”，待老師離開教室後，學生再離開。課間在教室里不要大聲喧譁，樓道里無聲慢步。參加升旗、集會和戶外活動時，不隨地吐痰，不在地面留下任何果皮紙屑等垃圾。觀看比賽和演出時，不隨意走動，不起鬨，不亂鼓掌。乘坐公車時主動給老人和行動不方便的人讓座。平時說話時注意分寸，不大聲說話，不說髒話和粗話，不給別人起綽號，不隨意嘲笑譏諷別人……這些都是基本的禮儀規範，不可不時時加以留意。
講文明禮儀，最重要的一點是要學會感恩。別人給你東西，要雙手接物，並說聲“謝謝”;自己取得了榮譽，不要忘記感謝教育過自己的老師和幫助過自己的同學;父母無微不至的關心你，不要忘記對他們深情地說聲“謝謝”，並為他們做做自己力所能及的小事……這些都是良好文明禮儀的體現。
同學們，我們既是校園文明的創造者，更是校園文化的受益者。 校園文明建設是一個工程，一項事業;同時也是一種文化，一種精神。從現在做起，讓文明禮儀不再是純粹的理念，而是每個學子的自覺言行!讓文明禮儀不再是外在強加的約束，而是自我內化的一種快樂!“不學禮無以立”!希望同學們學習文明禮儀，實踐文明禮儀，倡導文明禮儀。我相信，通過大家共同的努力，一定能營造出更加和諧文明的人文環境，一定能沐浴在文明禮儀所帶來的溫暖春風中，讓文明禮儀之花在我們一中校園裡燦爛的綻放!
我的講話到此結束。謝謝大家
文明禮儀主題國旗下講話稿範文 篇11
親愛的老師、同學們：
大家好!今天我講話的題目是：《讓文明禮儀之花開遍校園》
中華民族素來是文明禮儀之邦!溫文儒雅，謙恭禮讓是華夏兒女代代相傳的美德。舉手投足，音容笑貌，無不體現一個人的氣質與素養。講文明禮儀更是當代小學生義不容辭的責任。一句溫暖的話語、一聲親切的問候、一副溫和的面孔、一個彬彬有禮的舉動……我們都感到心靈的互動，情感的交融。
公元前520xx年春，孔子得知他的學生宮敬叔奉魯國國君之命，要前往周朝京都洛陽去朝拜天子，覺得這是個向周朝守藏史老子請教“禮制”學識的好機會，於是徵得魯昭公的同意後，與宮敬叔同行。到達京都的第二天，孔子便徒步前往守藏史府去拜望老子。正在書寫《道德經》的老子聽說譽滿天下的孔丘前來求教，趕忙放下手中刀筆，整頓衣冠出迎。孔子見大門裡出來一位年逾古稀、精神矍鑠的老人，料想便是老子，急趨向前，恭恭敬敬地向老子行了弟子禮。進入大廳後，孔子再拜後才坐下來。老子問孔子為何事而來，孔子離座回答：“我學識淺薄，對古代的‘禮制’一無所知，特地向老師請教。”老子見孔子這樣誠懇，便詳細地抒發了自己的見解。
同學們，孔子被世人尊稱為聖人，他之所以能譽滿天下，與他的謙虛有禮、好學向上是分不開的!我們松山湖中心國小學生的日常行為規範總體是好的。在校園中我們常看到主動跟保全、老師問好的學生;在食堂，我們也常見到有序的隊伍。但是我們也不無遺憾地發現，學生中還存在著一些極不文明的言行，如個別同學在校吃零食，課間喧譁、亂扔亂丟垃圾、不遵守作息時間等等。禮儀生活月，這次活動的主題是“每人多一種好習慣 , 添一份新精彩”。為了切實提高每位少先隊員的日常行為習慣，向不文明行為告別，建立整潔優美、文明有序的校園環境。個個成為有禮貌，講究禮儀的新時代好少年。我們向全體少先隊員發出倡議：
1、熟記並能正確使用：請、您好、謝謝、對不起、再見 “十字文明用語”。不講髒話、粗話，見到老師、長輩或來賓時，能主動敬禮或問好。
2、管住自己的口，不吃零食，不說髒話，不出口傷人，不大聲喧譁;管住自己的手，不亂扔垃圾，不亂塗亂畫，不吵鬧打架;管住自己的腳，不踐踏花草，不在牆壁上留下腳印。
3、養成良好的個人衛生習慣，勤換衣服、勤洗澡。以朝氣蓬勃、文明高雅的形象展現在大家面前。
4、要學會站、學會坐、學會走、學會微笑。知道“站如松 坐如鐘”、知道微笑是人類最美的語言。
5、積極參加學校“文明禮儀伴我行”的各項活動，在活動中展現自己、鍛鍊自己、提高自己。爭做“禮儀之星”。
同學們，文明整潔的校園需要我們共同來創建。希望每一位同學積極行動起來，從我做起、從現在做起、從小事做起，讓文明禮儀之花開遍整個校園。
請大家跟我讀：不學禮，無以立。
請大家再跟我讀：不學禮，無以立。
請大家齊讀：不學禮，無以立。
謝謝大家!
文明禮儀主題國旗下講話稿範文 篇12
同學們：
大家好!
我們都知道，中國是禮儀之邦。可是，你們知道嗎?在一些國家，常常出現用中文書寫的標語：「中國人，便後請沖水」、「中國人，請安靜」、「中國人，請不要隨地吐痰」等等。「中國人」已經成了粗魯、不文明的代名詞。這些中國公民的陋習，嚴重損害了中國「禮儀之邦」的形象。
禮儀就是律己、敬人的一種行為規範，是表現對他人尊重和理解的行為。文明禮儀，不僅是個人素質、教養的體現，是個人道德、社會公德的體現，更是城市的臉面、國家的臉面。
我們學生要從小遵守文明禮儀規範，以自己的實際行動影響周圍的人們，切實維護中華民族「禮儀之邦」的良好形象。
我們要養成良好的衛生習慣。無論在校內還是校外，都應自覺保持環境整潔，不亂扔垃圾、不隨地吐痰，與人談話時應保持一定距離，聲音不要太大，不要對人口沫四濺。
我們要遵守社會公德，自覺維護社會秩序。在公共場合要主動給老幼病殘孕讓座。愛護公共財物，不亂塗、亂畫、亂刻，不破壞花草樹木。上下樓梯要輕聲慢步靠右行，不推不拉不擁擠。
我們要遵守課堂紀律。上課鈴一響，應端坐在教室里，恭候老師上課。當教師宣布上課時，全班應迅速肅立，向老師問好，待老師答禮後，才能坐下。在課堂上，要認真聽老師講解，集中注意力，獨立思考。當老師提問時，應該先舉手，待老師點到你的名字時才可站起來回答。發言時，身體要立正，聲音要清晰響亮。學生與老師相遇時，應主動向老師問好。學生進老師的辦公室時，應先經老師允許後方可進入。在老師的工作場所，不能隨便翻動老師的物品。
我們要遵守課間文明規範。課間休息是為了讓同學們修整身心，以便精神百倍的、更好的學習。但是少數同學沒有安全意識，文明意識淡薄，他們在教室和走廊上追逐打鬧、大呼小叫，有時還會撞到同學引發矛盾。希望全校同學都能夠遵守課間規範，文明休息，多參加有益的活動，例如打桌球、籃球或者與同學低聲交談等。
同學之間的深厚友誼是生活中的一種團結友愛的力量。注意同學之間的禮儀禮貌，是你獲得良好同學關係的重要前提。在有求於同學時，須用「請」、「謝謝」、「痲煩你』』等禮貌用語，不小心傷害了別人，要說聲「對不起」。借用學習和生活用品時，應先徵得同意後再拿，用後應該及時歸還。對於同學偶爾的失敗，暫時的落後，不應嘲笑、歧視，而應給予熱情幫助。
同學們，文明禮儀是一個人良好素養的體現，讓我們自覺行動起來，在學校里做一個文明的學生，在家裡面做一個文明的好孩子，在社會上做一個文明的小公民。
謝謝大家!
文明禮儀主題國旗下講話稿範文 篇13
大家好，我是五(1)班的小米，今天我演講的題目是「文明有禮，爭做禮和之星」。
俄國著名的文學家契柯夫曾經說過;人的一切應該是美麗的，面貌、衣裳、心靈、思想。本學期開學，學校就對我們提出了「做文明學生、創文明班級」的要求，並將「五有五無」大大地懸掛在國小部入口的醒目位置，「課堂有紀侓，課間有順序，待人有禮貌，心中有他人，人人有特長。地面無紙屑，袋中無零食，衣物無污痕，衛生無死角，口中無髒話「。同學們雖然知道這幾句話的字面含義，卻不見得能真正理解。這裡，我想先給大家講個真實的故事。
美國有一位叫福特的年輕人，他大學畢業後，去一家汽車公司應聘。和他同應聘的三四位人都比他學歷高，當前面幾個面試之後，他覺得自己沒有什麼希望了。但既來之，則安之。他敲門走進了董事長的辦公室，一進辦公室，他發現地上有一張紙屑，他彎腰撿了起來，發現是一張漬紙，便順手把它扔進了廢紙簍里。然後才走到董事長的辦公桌前，說：「我是來應聘的福特。」董事長說：「很好，很好!福特先生，你已被我們錄用了。」福特驚訝地說：「董事長，我覺得前幾位都比我好，你怎麼把我錄用了呢?」董事長說:「福特先生，前面三位的確學歷比你高，而且儀表堂堂，但是他們的眼睛只能看見大事，一個只能看見大事的人他會忽略很多小事。他是不會成功的。所以，我才錄用了你。」福特就這樣進了這個公司，並且立刻得到了很好的發展，這個公司不久就揚名天下，也改變了整個美國的國民經濟狀況，使美國的汽車產業在世界占據鰲頭，這位年輕人就是今天「美國福特公司」的創始人福特。大家說，這張廢紙重要不重要?如果福特先生不是在平時就養成了好的習慣，又怎會在那一刻拾起廢紙，從而改變自己一生的命運呢?偉大的德國詩人歌德說：「一個人的禮儀，就是一面照出他肖像的鏡子。」希望大家緊握手中的這面鏡子，能在鏡子裡看見自己最美麗的容貌和最美好的心靈，讓我們做中國的小福特，繼承中華民族的優良傳統，為贏得世界人民的尊敬，從自我做起，從小事做起，爭當文明學生，爭創文明校園吧!
文明禮儀主題國旗下講話稿範文 篇14
各位老師、同學們：
大家早上好! 今天，我講話的題目是《讓文明禮儀之花開滿校園》。
同學們，你是否聽過這樣一句話，“如果你失去了今天，你不算失敗，因為明天會再來;如果你失去了金錢，你不算失敗，因為人生的價值不在於財富;如果你失去了禮儀，你是徹徹底底的失敗了，因為你已經失去了做人的資本。”可見，禮儀在我們的人的一生中說是多麼的重要啊!
那嗎!什麼是禮儀呢?簡單地說，禮儀就是律己、敬人的一種行為規範，是表現對他人尊重和理解的過程與手段，也可以說文明禮儀是衡量一個人修養的重要標準。
中國素有文明古國、禮儀之邦的美稱，禮儀是中華民族傳統美德寶庫的中的一個璀璨的明珠，我們所熟知的“孔融讓梨”、“張良拜師”、“廉藺交歡”的歷史故事，則永遠是我們值得驕傲和學習的典範。
孔子曰：“不學禮，無以立”。荀子曰:“人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不寧。”可以說禮儀是做人和立國的基礎。當今社會已處於二十一世紀，二十一世紀的國際競爭說到底是人才素質的競爭。禮儀不僅是一個人內在修養的外在表現，也是一個國家文明程度的標誌。而作為當代中學生，不學禮則不知禮，不知禮則必失禮。故禮儀教育應該成為當代青少年教育的起點和重要內容。
為了培養學生們的良好素質，我校每年初一新生入校，都要花費大量的時間和精力對同學們進行文明禮儀教育，可以說效果較好，絕大多數同學能知禮、董禮、行禮。但也有個別同學隨著時間的推移會淡化禮儀。為此，在我們的校園中，不文明的現象也會時有發生。如：同學說話出口成髒，校園之中亂丟亂扔，教學樓內追逐打鬧，見到老師不能問好等等。這些行為都與我們學校提倡的文明禮儀背道而馳。
那嗎!作為我們學生怎樣才能做到文明禮儀呢?我覺得應該從以下幾點做起：
1 課前要提前侯課，準備充分，課中要端坐靜聽，舉手發問。課後要起立答謝，恭送老師。
2 在校園內要做到做文明事，講禮貌語。不隨手亂丟亂扔，不踐踏花草，不破壞公物。不大聲喊叫，見到老師要主動問好，並行鞠躬禮，同學之間要團結謙讓，誠實守信。
3 上下樓梯要按規定的路線行走，靠右行，不並排，不奔跑。遇到老師同學主動讓路。
4 講究個人衛生，注重個人儀表。著裝要大方、得體、乾淨。男生不留長髮，女生不穿奇裝異服和高跟鞋。
5 每天放學，打飯，打水時要遵守紀律，耐心排隊，不擁擠，不插隊，按先後順序進行。
6 集會要遵守集會紀律，不左顧右盼，不切切私語，認真聽會，不做與開會無關的事等等。 同學們，你們既是校園文明的創造者，更是校園文明的受益者。讓我們從現在做起，讓文明禮儀不再是一種純粹的理念，而是我們每個同學的自覺言行，讓文明禮儀不再是外在強加的約束，而是我們自我內化的提升!讓我們攜起手來，人人爭做文明少年，讓文明禮儀之花開滿校園
演講結束，謝謝大家。
文明禮儀主題國旗下講話稿範文 篇15
你們也許會看到一些身強力壯的小伙子，旁若無人地坐在公車的老弱病殘席上;也許會聽到兩個高談闊論的時髦姑娘，如何興高采烈地發出「他媽的」之聲;也許會遇到有人撞了你一下，不打招呼便揚長而去的情景。每當你看到這一切的時候，你必須會覺得這與我們物質文明的發展是多麼不相稱!可是，當前社會上仍然有些人對於這些不文明禮貌的行為不以為恥不以為怪，並且為之辯護說：區區小事，何足掛齒。難道這真的是區區小事嗎?我們要向有這種思想的人大喝一聲：「你們錯了!如果任其這樣發展下去，那麼文明何在?文明又何在呢?」
我們偉大祖國素以「禮儀之邦」著稱於世，我們中華民族歷來十分注重文明禮貌。在幾千年的歷史長河中，有多少名人志士以禮待人的故事至今還被人們廣泛傳誦，「融四歲，能讓梨」的故事更是家喻戶曉，婦孺皆知。毛澤東是上個世紀影響最大的人物之一，他從小養成了對長輩有文明的美德，之後當了，仍然能以禮待人。一九五九年，毛主席回韶山，曾專門邀請親友的老人吃飯，毛主席給老人敬酒，老人們說：「主席敬酒，豈敢豈敢!」毛主席回答：「敬老尊賢，應當應當!」由此可見，文明禮貌是多麼重要。
能夠毫不誇張地說，生活中最主要的是文明禮貌，它比最高的智慧、一切的學識都重要。我們共同生活在社會主義的大家庭中，文明禮貌地處事待人，是我們每個青少年成長過程中必修的一課。所以，我們必須要養成講文明禮貌的好習慣。
為了做一個講文明禮貌的社會小標兵，我們要養成哪些習慣呢?比如說，你在公共汽車上，不細心踩了別人的腳，請先說聲「對不起」;別人幫你做了事，要對別人道一聲「多謝」;在校內外，見到教師要熱情打招呼問好;吃飯時，要把最舒適的座位讓給長者，等等，這些都是講文明禮貌的起碼要求，有了這些習慣，才算具備了文明人的基本素質。但這些習慣不是天生就有的，需要逐漸養成。
那麼怎樣才能養成講文明禮貌的習慣呢?首先要重視自身的道德修養。一個人的思想、行為，對別人、對社會是有益還是有害，要有一個衡量的準則，我們通常把這種衡量和指導人們思想、行為的準則，叫做道德。而文明與道德是互為表里的。文明是道德的外衣，道德是文明的內涵，所以，我們要認清哪些是我們應當做的，哪些是我們不應當做的，以此來規範我們的行為。其次，採取一些有效措施，來培養習慣。比如，在生活中我們常常看到在放置著「不準踐踏草地」、「請您足下留情」告示牌的公園裡、綠化帶中，照樣有人踐踏青草。光靠布置告示來提醒，對有些人看來是無效了，他們對這些告示倒不必須是故意違反，所以，在沒有養成好的習慣的時候，採取一些強制手段也是十分必要的。
同學們，我們是21世紀建設祖國的主力軍，共同擔負著創造物質文明的重要使命，更擔負著創造精神文明的神聖職責。讓我們從身邊做起，做一個文明1養成文明禮貌習慣，爭做社會小標兵。
文明禮儀主題國旗下講話稿範文 篇16
尊敬的領導、老師，親愛的同學們：
大家好!
我叫李玉，來自4年級4班。今天我們演講的題目是《文明禮儀伴我行》。
中國是一個有著五千年歷史的文明古國，中華民族素來是一個溫文爾雅，謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌，無不體現一個人的氣質與素養。文明禮儀是我們學習、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。
我一直要求自己做一個懂文明，知禮儀的好孩子。平時我很注意講禮貌，遇到師長、來賓，我會主動問好;與同學交往，我能和大家和睦相處。上下樓梯，人多擁擠，我會右行禮讓;在學校我愛護校園裡的花草樹木，在公共場所講究衛生，不亂扔果皮紙屑;愛護公物，不亂寫亂劃;乘車時做到先下後上，並能主動讓座。我還懂得感恩父母，在家裡經常幫助父母做一些力所能及的家務事。每當父母的生日和父親節、母親節，我總能為父母送上一份祝福。我認為這樣做才符合一個優秀、文明的少先隊員形象。
三年前，我帶著美好的憧憬走進這所美麗的學校，稚嫩的臉龐上是充滿朝氣的笑容和純淨如水的眼眸。光陰似箭，歲月如梭，我現在已經是一名三年級的學生了，我認為我應該為低年級的小弟弟小妹妹們樹立一個好榜樣，希望自己能像太陽一樣，把文明禮儀的光芒灑向身邊的每一個人。也希望自己能像春雨一樣，讓文明禮儀的雨水滋潤身邊的每一個人。
同學們，千里之行，始於足下!讓我們攜起手來從身邊的小事做起吧，讓我們的校園成為文明的天堂，讓我們校園的天更藍，水更清，道路更清潔，環境更優美……
我的演講完了，謝謝大家!
文明禮儀主題國旗下講話稿範文 篇17
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家早上好!
今天早上上學時，你跟爸爸媽媽說“再見”了嗎?進校門後，你向老師同學問好了嗎?今天你穿上了整齊的校服了嗎?文明就在你的一言一行，一舉一動當中，文明無處不在，它可以表現出一個人的道德修養，可以增進人與人之間的友誼，它的作用太多太多。那麼怎樣才能使我們的文明洋溢在美麗的校園呢?
我們小學生要衣著裝整潔，符合學生身份，體現出新世紀學生蓬勃向上的風采。升旗儀式，最為莊嚴，這凝聚了文明與熱血的國旗，在禮儀的包圍中顯得更加鮮艷。此時此刻，國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿、高唱國歌。
校園文明更加重要，課間休息，不追逐打鬧，不隨地吐痰、亂扔紙屑、上下樓梯一律右行、見老師和客人要主動問好。我們還應該愛護花草樹木和一切設施。
一直以來，我們的老師們默默工作，無私奉獻，努力為同學們營造優美的校園環境，創造良好的學習條件。同樣，創建良好的班集體，營造良好的校園氛圍，人人都有責任。
同學們想過嗎?你是龍峰國際學校的主人，你一言，我一行，展現的正是學校的品味，關係著學校的榮辱。不要以為一個人的言行微不足道，一滴水不能改變旱情，但無數滴水卻能形成海洋，願每一位同學都自覺擔負起自己的責任。你們是龍峰的學子，你們要做行為文明的學生，你們要做精神富有的學生。
讓我們全體行動起來，相互監督，共同促進。使我們的校園變得更加文明美麗!
文明禮儀主題國旗下講話稿範文 篇18
敬愛的老師，親愛的同學們
大家好!
今天我講話的題目是：《做文明禮儀的傳承者》
中華民族素來是文明禮儀之邦!溫文儒雅，謙恭禮讓是華夏兒女代代相傳的美德。舉手投足，音容笑貌，無不體現一個人的氣質與素養。講文明禮儀更是當代中學生義不容辭的責任。一句溫暖的話語、一聲親切的問候、一副溫和的面孔、一個彬彬有禮的舉動……都是心靈的互動，情感的交融。
文明禮儀是律己、敬人的一種行為規範，是表現對他人尊重和理解的過程和手段。行為禮儀是外在的表現，而思想修養才是真正的核心，它不僅反應個人素質教養，也能體現個人道德和社會公德。孔融讓梨、程門立雪、三顧茅廬、張良拜師的故事我們耳熟能詳。在現在的社會中，隨著科技代化的發展，國家經濟的騰飛，我們更加要講文明懂禮貌。提高自我素養，是時代的要求，更是我們自身全面發展的需要。
文明禮儀的內容涵蓋著社會生活的各個方面。乘車讓座是文明禮儀，遵守排隊秩序是文明禮儀，愛護公共財產是文明禮儀。文明禮儀貫穿在我們日常生活的點滴小事之中。曾看過這樣一篇報導，有位記者訪問一個獲得諾貝爾獎的科學家，“教授，您人生最重要的東西是在哪兒學到的呢?”科學家回答道：“在幼稚園。在那裡，我學到了令我終身受益的東西，比如說，有好東西要與朋友分享，謙讓，吃飯前要洗手„„”我們完善自己的文明修養也一樣，並非一定要有什麼了不起的舉措，而是要從身邊吃飯洗手這些小事做起，與人交流注視對方，上課發言清晰洪亮、開關門時輕聲慢步、儀態表情落落大方等等。總之，應時刻注意自己的言行舉止，讓文明禮儀貫穿於我們的一舉一動之中!
《北京晨報》曾報導說，有一個200多人的中國旅遊團去泰國，飛機上三次用中代廣播，呼籲中國乘客不要把飛機上的耳機、毛毯和餐具帶下飛機。令人尷尬的是，下飛機時還是有中國遊客把餐具偷偷藏起來，最後被發現不得不交給乘務員。“中國人走到哪裡都是‘未見其人，先聞其聲’。”在國外，有許多公共場所都特別用漢語赫然寫著“請勿大聲喧譁!”等字樣，用以提醒中國遊客。
“國家榮辱，匹夫有責”，做為二十一世紀的中學生，我們有責任做中華代明的傳承者，用“謙謙君子”“大家閨秀”的標準要求自己，宏揚禮儀之邦的優良傳統，從我做起，從小事做起，用我們的行動去感染身邊的人，用我們的真誠去打動他人的心。為了切實提高每位同學的日常行為習慣，向不文明行為告別，建立整潔優美、文明有序的校園環境。個個成為有禮貌，講究禮儀的新時代中學生。我們向全體同學發出倡議：
1、熟記並能正確使用：請、您好、謝謝、對不起、再見 “十字文明用語”。不講髒話、粗話，見到老師、長輩或來賓時，能主動敬禮或問好。
2、管住自己的口，不亂吃零食，不說髒話，不出口傷人，不大聲喧譁;管住自己的手，不亂扔垃圾，不亂塗亂畫，不吵鬧打架;管住自己的腳，不踐踏花草，不在牆壁上留下腳印。
3、養成良好的個人衛生習慣，勤換衣服、勤洗澡。以朝氣蓬勃、文明高雅的形象展現在大家面前。
4、要學會站、學會坐、學會走、學會微笑。知道“站如松 坐如鐘”、讓我們從課間操開始
5、積極參加學校“文明禮儀伴我行”的各項活動，在活動中展現自己、鍛鍊自己、提高自己。爭做“禮儀之星”。
同學們，文明整潔的校園需要我們共同來創建。希望每一位同學積極行動起來，從我做起、從現在做起、從小事做起，讓文明禮儀之花開遍整個校園。
文明禮儀主題國旗下講話稿範文 篇19
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家早上好，今天我國旗下講話的題目是《文明禮儀伴我成長》。
中國是一個有著五千年燦爛文化的文明古國。文明禮貌的風尚源遠流長。從非禮勿視，非禮勿聽，非禮勿動開始，我們的祖先一直走在追求文明的道路上。文明是什麼?文明就在我們身邊，文明是路上相遇的微笑，是同學有難時的熱情幫助，是平時與人相處時的和睦，是見到師長時的一聲親切的問好，是不小心撞到對方時的一聲“對不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動，是看到有人隨地吐痰時的主動制止„„文明是一種品質，文明是一種修養，文明是一種受人尊敬並被大家廣泛推崇的行為。今天的我們要做優秀文明的傳承人，讓文明伴隨著我們的成長，也讓文明伴隨著我們的社會。
近期，同學們是否注意到，我們學校到處可見一道亮麗的風景線：每天早晨，我們都能看到我們的同學穿戴整潔，精神 飽滿地背著書包，一路縱隊走進學校，同學們的一句爸爸媽媽再見!老師，早上好!讓老師、父母臉上綻開了笑容的花朵。每天中午，同學們認真地做著值日衛生工作，把我們的教室、校園打掃的乾乾淨淨，使我們的校園格外整潔，美麗。朗朗的讀書聲不時從教室里傳出，花壇中嬉戲的同學變少了，“對不起、沒關係”的禮貌用語多了，同學之間多了一份謙讓„„這些文明現象叫人感動,我們為之欣喜、為之驕傲。
但反思我們的所作所為，你會感覺我們離文明其實還有一段距離。在我們身邊，在一部分同學身上，還存在著一些不文明的行為。有的同學校牌忘記佩帶了，紅領巾弄得又皺又髒。在我們校園內、教室里、樓梯上，那些與我們美麗的校園不和諧的紙屑又是不是你隨意扔的呢?預備鈴聲早已響過，你是不是還在顧盼左右，忙著說話?„„這些都是不文明的現象。
同學們，昨天的習慣，已經造就了今日的我們;今日的習慣將決定明天的我們。讓我們從現在做起，做文明的小使者，文明傳遞，心心相傳，用自己的行動，來塑造更清新的天空，讓文明的畫卷，布滿整個水小校園。
文明禮儀主題國旗下講話稿範文 篇20
禮儀是無處不在的，它能夠表現出一個人的道德修養，也能夠增進人與人之間的友誼。大家都明白，我們中國是人類歷史上四大文明古國之一，是一個歷史悠久的禮儀之邦。中華民族五千年的發展歷程，代代傳承了許許多多的傳統和美德。從孔融讓梨到張良拜師，從周總理為中華之崛起而讀書到做好事不留名的雷鋒叔叔，他們都是中華民族傳統美德的具體體現，他們為我們樹立了榜樣，是我們每一位小學生應當學習的楷模!
作為一名新世紀的小學生，作為祖國的花朵、世界的未來，我們必須做一名文明的小學生!可是，如何才能做一名文明的小學生呢?我們首先要著裝得體，貼合學生身份，體現出新世紀學生篷勃向上的風采，因為儀表、儀容、儀態能夠讓人一看便明白你的修養;遇到教師、同學，主動問好;上下樓梯，人多擁擠，注意謙讓;講究衛生，不亂扔果皮，見到紙屑隨時撿起;愛護公物，不亂寫亂劃;在與同學的交往中，能和睦相處，共同學習。做到得理讓人，失理道歉，相互尊重，相互信任;家裡來了客人，熱情、大方、有文明地招待;在外面，遵守交通法規，不亂扔果皮紙屑，保護環境衛生;尊老愛幼，幫忙別人，做到處處為別人著想。
讓我們一齊努力，做一名穿戴整齊、懂文明、不亂扔垃圾的小學生。我的演講結束了，多謝大家。
文明禮儀主題國旗下講話稿範文 篇21
社會文明程度、道德風尚和生活習慣的反映;對一個人來說，禮儀是一個人的思想道德水平、文化修養、交際能力的外在表現。
禮儀的內容涵蓋著社會生活的各個方面。從內容上看有儀容、舉止、表情、服飾、談吐、待人接物等;從對象上看有個人禮儀、公共場所禮儀、待客與作客禮儀、餐桌禮儀、饋贈禮儀、文明交往等。在人際交往過程中的行為規範稱為禮節，禮儀在言語動作上的表現稱為禮貌。 禮儀、禮節、禮貌內容豐富多樣，但它有自身的規律性，主要有四項基本的禮儀原則：一是敬人原則，即尊敬別人;二是自律原則，就是在交往過程中要自己約束管理好自己;三是適度的原則，適度得體，掌握分寸;四是真誠的原則，誠心誠意，以誠待人，不逢場作戲，言行不一。
禮儀無處不在，在這春意濃濃、生機勃勃的陽春三月，我們小學生應該怎樣做，才能使小學生禮儀洋溢在我們美麗的校園呢?我想，可以從以下一些方面考慮：
首先，我們小學生要著裝得體。衣服不一定新穎，但應該整潔、大方，符合學生的身份，能體現出我們學生篷勃向上的風采，讓人一看便知道你的修養。
第二，是在升旗儀式上的表現。升國旗，奏國歌是一個莊嚴的時刻。國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿、高唱國歌，不負於「禮儀之邦」這個美譽。
第三，課堂上的禮儀。每位同學在課堂上的表現，都將直接影響自身的學習，而且對上課老師也有著較大的影響，不僅如此，它還關係到一個班的榮譽與凝聚力，體現出這個班級的班風班貌來。
第四：校園禮儀。下課休息時，不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見到老師和客人要用國語主動問好。
此外，我們還應該愛護花草樹木和學校的一切設施，不穿越綠化帶，愛護清潔衛生，服從老師管理和接受同學的批評勸阻。受到老師的幫助，應主動誠懇地說謝謝。同學之間也離不開禮儀，它就像潤滑油，使粗糙的磨擦消跡，如果同學間出現了矛盾，那就多進行自我反省，每人退一步，互相理解、寬容，友誼之樹就能常青。
在3月這個文明禮貌月，全中國都瀰漫著文明禮貌的芳香。而這些芳香正來自於各種花朵，你，便是他們中的一份子，相信自己，我們一定能行。願每位同學都能挑起傳承禮儀的使命，無負於未來，做一個文明禮儀的小使者。
文明禮儀主題國旗下講話稿範文 篇22
大家好!今天我國旗下講話的題目是《文明禮儀在校園》。
我們的祖國自古就有“禮儀只邦”的美稱，禮儀的傳統美德源遠流長。“孔融讓梨”、“張良拜師”、“廉藺交歡”永遠是我們值得驕傲和學習的典範。如今跨入二十一世紀，國際競爭日趨激烈，尤其是人才素質的競爭。學會共處、學會做人已成為我們參與競爭的一項基本才能。而學會共處、學會做人又必須從文明禮貌抓起。孔子曾說過：“不學禮，無以立。”可見孔子早已認識到了這一點。
其實，我們從小就已開始接受禮儀教育：不亂扔紙屑、愛護清潔衛生、見到老師和客人主動問候、禮貌待人等等。但是我們很多同學都沒有養成文明的習慣，把禮儀丟在一邊不管。
在一般的社會交往中，我們更要尊重別人，時刻注意自己的行為。一個人的儀表、儀容、儀態可以讓人一眼便知道你的修養。歌德就說過：“一個人的禮儀，就是一面照出他肖像的鏡子。”所以如果想要讓別人尊敬，讓自己尊敬，就首先要去尊敬別人。相信我們都知道“不敬他人，是自不敬也。”
所以讓我們傳承起禮儀的使命，展示出新世紀學生的精神風貌，讓文明禮貌的芳香瀰漫遍我們美麗的校園。
謝謝大家!
文明禮儀主題國旗下講話稿範文 篇23
今天我演講的題目是：「做一名文明有禮的小學生」。
當你看見一個小朋友把吃完的香蕉皮隨手扔在地上，你是勸那個小朋友撿起來，還是視而不見?當你看見一位年近花甲的老奶奶正背著一袋沉甸甸大米，手裡還拿著四、五袋蔬菜，你是過去幫老奶奶提菜，還是默默從她身邊走過?相信，大家的答案都不同。
大家肯定想問：怎樣做一名文明有禮的小學生?
一.做一名文明有禮的小學生應該熱愛祖國，熱愛人民，熱愛中國共產黨。
二.熱愛大自然，愛護生活環境。
三.孝敬父母，尊敬師長，禮貌待人。
四.熱愛集體，團結同學，互相幫助，關心他人。
五.誠實守信，言行一致，知錯就改，有責任心。
六.文明有禮，以誠待人。
七.看見有同學做了不文明的事應馬上制止，並馬上告訴他不能這樣做，如不聽便可告知老師。
八.自尊自愛，自信自強，生活習慣文明健康。
九.積極參加勞動，勤儉樸素，自己能做的是自己做。
十.遵守法律法規，增強法律意識。遵守校規校紀，遵守社會公德。
十一.熱愛科學，努力學習 ，勤思好問，樂於探究，積極參加社會實踐和有益的活動。
十二.認真做值日，保持、校園整潔。保護環境，愛護花草樹木和有益的動物，不隨地的吐痰，不亂扔果皮紙屑等廢棄品。
其實做一名文明有禮的小學生很簡單，但是最重要的是你要把這些記在心上。
我的演講完畢，謝謝大家!
文明禮儀主題國旗下講話稿範文 篇24
同學們、老師們：
我今天國旗下講話的題目是 《講文明禮儀 從日常點滴做起》。我國素以“文明古國”、“禮儀之邦”著稱，文明禮儀，不僅是個人素質、教養的體現，也是個人道德和社會公德的體現，更是代表了一個民族、一個國家的形象。
孔子說“不學禮，無以立”;漢代賈誼則把是否講禮、守禮看作是人與獸的區別。禮儀，簡單地說就是律己、敬人的一種行為規範，是表現對他人尊重和理解的過程和手段。周恩來把 “面必淨，發必理，衣必整，紐必結。頭容正，肩容平，胸容寬，背容直”作為規範自己言談舉止的座右銘。
但有一次世界盃足球賽中國與哥斯大黎加的比賽在韓國光州體育場舉行，遠道而來觀點助威的國內球迷占了“半壁江山”。當中國隊以 2比0落敗進，球迷紛紛離場時，卻見中國球迷所坐看台上，紙屑、果皮、寶特瓶等到垃圾遍地都是。這難道不讓我們每個人引起反思嗎?
作為一名中學生 ，我們在日常生活中要做到哪些文明禮儀呢?一句話，那就是按照《中學生日常行為規範》、《崑山市中國小學生禮儀常規》、《崑山市玉山中學“十不規範”》等來要求自己。比如說：遇到師長、來賓，主動敬禮問好;上下樓梯，注意謙讓，靠右行走，保障暢通;講究衛生，不亂扔果皮，見到紙屑隨時撿;愛護公共財物，不亂寫亂劃;課間不能追逐打鬧;同學間要互相幫助、互相愛護等等;又如：要講究1、課堂禮儀，2、服飾儀表，3、尊師禮儀，4、同學間禮儀，5、集會禮儀，6、校內公共場所禮儀等。我們要樹立起“文明禮儀，從我做起，從身邊做起”的意識。從日常點滴做起，從自己的身邊小事做起，把文明禮儀真正融入我們的生活之中，讓文明禮儀真正伴隨我們成長。
同學們，好的文明禮儀習慣，可以影響你的學習和生活，甚至將來的一生都將受用不盡。讓我們從日常點滴做起，講文明、講禮儀，不斷去探索、求知。
文明禮儀主題國旗下講話稿範文 篇25
中國素有「禮儀之邦」的美稱，文明待人是中華民族的傳統美德。做文明人，就要會用文明語，做文明事。簡單地來講就是要懂得文明、明事理。
那麼文明是什麼呢?文明是路上相遇時的甜甜微笑，文明是同學有困難時的熱情幫忙，文明是平時與人相處時的親切寬容，文明是見到師長時的問好，文明是不細心撞到對方時的一聲「對不起」，文明是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動，文明是看到有人做錯事的主動制止……文明就在我們平時生活中的細心瑣事中。
做文明人，就要講文明話，不說髒話、粗話。無論是以前還是此刻，在課間活動中，總會聽到一些刺耳的髒話從同學那裡隨口而出，他們自我可能沒有感覺什麼，可這卻反映了一個人的教養和修養，別人會對這些同學投以鄙視的目光，這些同學的自我形象也會大打折扣。「送人玫瑰，手留余香。」所以，請大家記住，無論何時何地，都有要語言文明，拒絕髒話，遠離粗俗!
做文明人，就要尊重他人。尊重他人是文明人的一種基本素養。比如課堂上教師正在上課，或者同學在發言，而你卻在下頭開小差，做小動作而不認真聽，這就是一種不尊重他人的行為，長大以後我們要去應聘求職，招聘人員在問你，如果你心不在焉，東張西望，挖鼻掏耳。那好，你不用回答了，人家必須讓你走，為什麼?因為你不講基本文明，動作不文明。
做文明人，就要有文明的行為，要拒絕暴力，遠離野蠻。同學之間難免會發生一些小的誤會、磨擦。有的同學會一笑了之，有的同學則採取極不理智的做法，以拳頭論英雄。結果，無論輕重，學校都要給予批評和處分。輕了，教師會批評你;重了，家長要掏錢給人養傷不說，你的家長還要給人賠禮道歉，你的尊嚴，你家長的臉面都會被你一時的不理智毀壞掉，這哪裡是英雄呢?請同學記住：暴力，是一種野蠻的行為，用暴力永遠解決不了任何問題，只會把事情弄得更糟!
做文明人，就要自覺養成文明習慣。比如在課間不迫跑打鬧，不玩危險的遊戲;愛護花草樹木，不隨意攀折樹枝;在公共場所要主動排隊，不推擠，不大聲喧譁;要保護環境，我提議：從今日開始，大家行動起來，彎下腰，撿起腳下的廢紙，決不隨手亂丟一片廢紙。淨化學校，是大家共同的職責!
同學們，播下一個動作，收穫一個習慣，播下一個習慣，收穫一個品格。文明的事很容易做到，它卻是生活里重要的事，也是最難堅持的事。就讓我們從此刻做起，從一言一行、一點一滴做起，養成良好的文明習慣，講文明話，行文明事，做文明人，讓我校的文明禮儀之花再結出累累碩果!
文明禮儀主題國旗下講話稿範文 篇26
中國是一個文明古國，講文明，懂文明是我們每個人應盡的義務，是做一個中國人必備的條件。如果每個人都具備好的文明素質，中國人的整體素質必將提高。
我經常坐一路公車，車上有一排老弱病殘的專用座位，可是我發現，坐在這排座位人的並不是一些老弱病殘者，而是一些身強力壯的年輕人、小學生。並且，如果公車的座位都座滿後，乘客們就不會給後上來的老年、孕婦們讓座，僅有在監票人的提醒後，才會有人極情願地站起來。
其實文明是由細節構成的，反思我們的所作所為，可見文明離我們還有一段距離。在我們的生活中依然有一些不文明的事情發生：亂丟果皮紙屑，隨意踐踏花草樹木，出口就說髒話，損壞公共財物。
有很多同學把文化知識的學習放在首位，而忽略了文明習慣的養成，事實上，良好的行為習慣，是保證我們順利學習的前題。在生活中，注意您的思想，您的言語，您的行為。做文明時代的我們，忘記文明，等於後退。讓我們的生活中多一些文明，少一些蠻不講理。完美的社會，來自我們的努力。用我們語言讓社會更文明，用我們的行動讓街道堅持整潔。對於他人，我們應當充滿更多的關懷。讓文明禮儀之花時刻伴隨我們吧!