複習主題國旗下講話稿

複習主題國旗下講話稿 篇1

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家早上好!我是20xx級4班的范煒文,今天我國旗下講話的題目是《講究複習方法,提高複習效率》。 常言道“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。”這就是說,學無止境。只有勤奮不已,不辭辛勞,才能學有所得,學有所成。有無正確的學習方法,學習的效果大不一樣。正如英國的美學家博克所說:“有了正確的方法,你就能在茫茫的書海中採擷到斑斕多姿的貝殼。否則,就會像瞎子一樣在黑暗中摸索一番之後仍然空手而歸。”那么,如何講究科學的複習方法,提高複習效率呢?我認為做到以下四點很重要:

1.自主複習。在老師講課之前,自己先獨立地複習所學內容。這樣聽課時就能有的放矢,跟著老師的思路走,明確了哪些知識應該放主要精力,哪裡應該重點記筆記,聽起來會更輕鬆、更有目標,複習才會順利主動,複習效果才會更好。

2.專心聽課。我們的大部分學習時間是在課堂中,因此專心聽課十分重要。聽課時要帶著問題聽,聽清內容,抓住關鍵,全神貫注地跟著老師的講課思路走,積極大膽地發言,善於表達出自己的想法,並且要做好筆記。

3.及時複習。德國的心理學家艾濱浩斯告訴我們,通過實驗發現人的遺忘規律是先快後慢,因此,每上完一節課,每複習完一個單元都要及時複習。通過這種步步為營的及時複習,形成的知識就不會忘記。不論是哪門學科都有背誦的任務,要求背誦的必須背誦,要形成記憶習慣。再就是根據遺忘的規律去記憶,及時複習、反覆複習。當天的內容當天複習,一周的功課一周複習,一月還要有一月的複習,考前更要做總複習。溫故而知新,說的就是這個道理。

4.獨立完成作業。獨立完成作業是深化知識,鞏固知識,檢查學習效果的重要手段,也是複習與運用相結合的主要形式。切不可作業一完,萬事大吉。更不可以,課上沒聽懂,下課也不問,抄襲作業後向老師交差完事。老師布置作業的目的是鞏固同學們學習的知識並給老師準確的反饋。

同學們,我們即將迎來期末檢測,希望大家掌握並運用科學的學習方法,在學習活動中節省時間,提高複習效率,取得好成績!同學們:所有的付出,都會有結果;所有的汗水,都不會白流;所有的努力,都會有收穫。最後,衷心的希望同學們在科學的學習方法引領下,每天享受著學習帶來的樂趣,體驗著學習帶來的幸福!

謝謝大家!

複習主題國旗下講話稿 篇2

大家早上好,今天我講話的題目是《掌握有效的複習方法》

俗話說:“凡事預則立,不預則廢。”期末考試內容豐富,這就要求我們根據學科特點制定出適合於自己的切實可行的複習計畫,按照期末考試的時間安排,作出詳細、科學、合理的計畫,以便心中有數。

期末複習的方法多種多樣,不同的方法適用於不同的人,我們應在實際運用中找到適合自己的複習方法。接來下我們一起來學習下幾種高效的複習方法:

1、電影回放法

既參照課本目錄,把所有的知識要點在腦子裡像電影一樣回放一遍,或者依據目錄構建知識網路圖,然後對照課本補全知識點,複習時以單元或分類的形式,加深印象,目的是回顧本學期學過的內容。例如,在回憶學過的所有公式、定理的基礎上理清他們的聯繫,使自己做到觸類旁通、舉一反三,這樣比捧著書本去複習,效果會更好。

2、錯題梳理法

期末複習中整理易錯題很重要,能起到事半功倍的作用。同學們在對知識點進行梳理的時候應抓住重難點,認真記錄。同時,及時整理自己的易錯題集,把平時作業中所出現的錯誤,再進行一次分析,確保不再犯同樣的錯誤。

3、內容輪換法

期末同時面臨幾門課程的複習任務時,長時間複習同一科目效果不好,最好採用科目輪換的方式,如先複習語文,休息後換成數學,再之後又變成英語„文理交融,不會產生厭倦心理。複習時,還要注意內容的變換,例如複習數學,可以看書、記公式、做練習題(計算題、解決問題),習題也要注意變化題型。以便達到理想的效果。

4、複習講求效率:在複習課上認真參與,開動腦筋與老師一起總結歸納知識規律,不要認為這些知識已經學過,就放棄聽講。如果感到自己哪方面的知識不過關、有疑問的一定要提出來,問同學、問老師、問家長,弄懂以後還要多練習幾次,只有這樣複習才能達到事半功倍的效果。

總之,在複習過程中,要充分發揮自己的學習積極性,在老師的指導下,自己歸納、總結,找規律,抓特點,和同學一起討論、研究,不放過每一個疑點,不遺漏每一個重點,不忽視每一個考點。

複習主題國旗下講話稿 篇3

親愛的同學們:

早上好!這個學期就要結束了。等待大家的,是輕鬆愉快的暑假。想到這,大家的心情肯定是非常愉快的。但是,在享受愉快的暑假之前,我們必須接受學習上的一次重要檢驗——那就是期末考試。各學科即將進入到緊張的複習階段。如何複習才能高效,保證期末考試能夠圓滿完成,特談幾點看法,提幾點要求供大家參考:

(1)養成良好學習習慣,上好每一節課。課上學會認真聽講,注意力集中,積極參與學習活動,敢於質疑,敢於提問。每一節課堂複習課,老師都是精心準備的,對我們的知識回顧和梳理非常有效,老師們會告訴我們哪兒是重點、哪兒是難點、哪兒是關鍵,„„。課堂上緊跟老師的思路,這樣可以讓我們複習起來事半功倍。課下養成良好的複習習慣,中高年級的同學可以把重點的和不理解的問題記在筆記本上,及時向老師、同學請教。

(2)根據自己的實際情況,給自己制定一個期末學習成績的目標。目標要不高不低,同時要對自己期末的奮鬥目標有信心。自己心裡一定要想著,只要努力學習、努力複習,一定能讓自己的成績上一個台階。

(3)認真完成作業,及時訂正作業中的錯題。分析錯誤的原因,針對存在的問題採取彌補措施。把自己經常做錯的題目進行收集,並且專門用一個本子建立“錯題集”,記錄這些錯題,經常複習,防止同樣的錯誤再次發生。

(4)合理分配自己的時間。不要把時間全部都安排在學習上,下課的時候就要出去玩,周末的時候不要整天都玩,要安排一定的時間學習,要勞逸結合。

最後,希望老師們、同學們以飽滿的熱情投入到緊張的複習當中,一分耕耘一分收穫,只要同學們鼓足信心,努力付出,期末考試一定會取得好成績!同學們,只有在一次次的練兵中,才能發現我們自身的長處和不足,讓我們以良好的心態,科學的方法,充分的準備,為這次期末考試呈上一份滿意的答卷。為自己收穫一份自信和喜悅。

最後,預祝同學們期末考試取得優異成績!謝謝!

複習主題國旗下講話稿 篇4

老師們,同學們:

早上好!

時間飛逝,轉眼這個學期已接近尾聲,期末測試的時間很快到來。對於在複習期間應該怎么做,要注意些什麼問題,在這裡我向同學們提了幾點建議,希望大家做到以下幾點:

1:認真備考。

複習期間,老師會根據知識的重難點,有計畫地布置作業,有目的地練習鞏固。因此,我們必須按老師要求,認認真真地備考,只有這樣複習才能達到事半功倍的效果

2:抓緊複習。

同學們,學習是一件"苦差事",但當你深入其中時你會發現學習中包含著許多的樂趣。只要大家合理安排好複習時間,運用恰當的複習方法,就一定會在期末考試中取得理想的成績。人生不拼不精彩,缺乏競爭和考試的人生不完整!請記住,“梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出。”剩下的時間由你們來把握。相信你們一定能抓住它,駕御它!

3:誠實考試。

提高自身道德修養,端正考試態度,爭當一名誠信考生;排除外界干擾,正確認識考試對評價自己的重要性,我們要充分把握複習時間,認真準備好每一門功課,以誠信的態度對待每一場考試,以實力爭取優異成績,以誠信展現良好學風。

4:對同學們20xx年的祝福。

“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”。20xx,是新的開始,是新的未來。願我們珍惜時光,策馬揚鞭,以飽滿的熱情迎接新的挑戰,尋求新的發展,為我們的未來而奮鬥!讓鮮花和掌聲永遠與我們相伴,讓我們共同的家園--海南軟體職業技術學院永遠溫馨!更加輝煌!

最後再次祝同學們期末考試取得好成績,再創學習上的輝煌。

謝謝大家!

複習主題國旗下講話稿 篇5

人人都有歡樂的事情,我也一樣,幫忙別人,歡樂自我!。我今日也跟大家分享一下我歡樂的事情。

那是一個十分炎熱的夏天,太陽像一個大火爐似的。人們被曬得紛紛打上太陽傘,抹上防曬霜出門。而我只能用乞求爸爸、媽媽的辦法,換來那夢寐以求的一元錢,買一根冰棍,解一解夏天的炎熱。有一天,我在家裡玩電腦遊戲。那天出奇地熱,我熱得汗流浹背,汗都浸濕了衣服。我想:哎,一會兒去買根冰棍吧。

吃完中午飯,我和我的哥哥去買冰棍。正當我買完冰棍,從超市里心滿意足地走出來時,看見一位老奶奶站在街角,她衣衫襤褸,皮膚黝黑,她有一雙十分枯瘦的手和有著無數皺紋的臉,儘管她用一雙渴望的眼睛看著過往行人,可是沒有一個人理睬她,還有幾個人用蔑視的眼神看她,我的哥哥更是視而不見。我心裡有些憤怒,但又發不出火。

我翻翻衣兜,找到買冰棍剩下的五角錢,送到她手裡,她眼裡頓時充滿了感激,還用那眼神望著我,她的眼神仿佛要對我說:“多謝你,好心人!”也許我的行為不被一些人理解,或被他們嘲笑,但我認為,這位老奶奶需要我們關心和幫忙。雖然我失去了一次再買一根冰棍的機會,可是,那位老奶奶因為我的幫忙而感到了歡樂,使我也有了歡樂。這件事我做得很值得。

歡樂,可能就在你一念之間,也可能在你眼前,讓我們記住這句話:幫忙別人,歡樂自我!去尋找歡樂吧!

複習主題國旗下講話稿 篇6

父親已經不在這個世上了,父親的教誨卻銘記在心。

父親上過國小,在他們那個年代有一點兒文化就算是“人才”了。他當過一年的民辦教師,後來由於工作需要,父親回村當了會計,為農民朋友記工分、記賬,分糧、分錢。那時是大集體生產,秋收時節,白天統一收,晚上就要給各戶分。我父親和糧管員一起,父親記賬,糧管員稱重,每次糧食分完他們總是走在最後,等把分到的百十斤糧食運回家已是三更半夜了,第二天還得按時參加集體勞動呢!日子一長,糧管員不幹了。父親笑呵呵地勸他說:“我們山里文化落後,需要人手,我書都不教就為回來和你一起乾。幹部就要多吃苦,少埋怨。”

父親常教育我們:“做事要誠於心,實於做,謹言慎行。對人忠厚,誠信律己。”“我記賬30多年從沒記過糊塗賬,更沒想貪過一分一厘。”父親用實際行動教給我們忠厚誠信,我和兄弟、妻子、兒子先後成為中共黨員。我在30多年的農村國小教育工作中,以誠信、忠厚為準則,多做好事,做好正事。不僅感受到桃李滿天的幸福,更收穫著人生的快樂。先後榮獲廣元市德育工作“先進個人”、“優秀教師”稱號,在“黨的民眾路線教育實踐活動”中被評為“先進共產黨員”,20__年又被評為旺蒼縣“感動校園人物”。

父親的教誨讓我向善向上,讓我懂得了誠信忠厚的為人之道。古人云“修身齊家治國平天下。”家是小國,國是萬家,家風和國風一脈相承。好家風不僅是家庭的寶貴財富,而且是弘揚黨風的重要根基。重溫家訓、重拾家規、傳承好家風是弘揚黨風、引領民風的基本路徑。

複習主題國旗下講話稿 篇7

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好,我是來自初二(8)班的,今天我講話的主題是“關心集體 互助合作”。

一朵鮮花打扮不出美麗的春天。一隻螞蟻連一片小樹葉都抬不動,而一群螞蟻就可以扛起比它們大得多的食物,這就是集體的力量。一個集體想要獲得榮譽,需要集體中每一個人的參與和努力。只有每個人都為集體做出自己的貢獻,把所有人的力量匯聚在一起,才會體現出團結的力量!

全社會的人們組成了一個大的集體,而我們也與朝夕相處的同學形成了一個小集體。在這個小集體中,每個人都有自己的分工,所以我們就要學會互助合作。上周,學校舉辦的合唱節拉開帷幕。比賽前,各個班級都在為此精心準備著。每個班級里,大家都在用心地練習,齊心協力地唱好班歌。還有的同學認真地準備小節目;有的同學負責訂班服;有的同學幫老師排隊形;大家互助合作,很快就把一件大事解決了。如果只有一個人單獨完成這件事,那就沒那么容易了。一個人無論有多大的才能,他總有無法獨立完成的事。因此,集體中每個人學會互助合作,是一件很重要的事情。

只有維護集體利益,個人利益才能得到保障。在班級生活中,同學們應該互相關心,互相督促,多為班級做貢獻。在一個集體裡,如果有的同學打掃衛生時應付了事,班級就會一地狼藉;如果有的同學上課時不遵守紀律,就會影響大家的聽課效率;如果同學之間不團結友愛,每個人都只為自己著想,那么,集體的利益就會受到侵害,進而損害班級的名譽和形象。

每個在集體中的人,都應該有集體榮譽感。何為集體榮譽感呢?這是一種熱愛集體、關心集體、自覺地為集體盡義務、做貢獻、爭榮譽的道德情感。無論是在社會這個大集體中,還是在班級這個小集體中,我們都要學會關心這個集體,為集體利益著想。每個人都為集體的利益著想,我們就會更加團結,集體就會更強大!

一個人的力量雖小,但許多微弱的力量匯合在一起,就能排山倒海,戰勝一切!如果我們每位同學都能為班級貢獻自己的力量,學會關心集體,學會互助合作,那么這個小集體就將釋放出更大的能量、收穫更多的榮譽!

我的講話到此結束,謝謝大家!

複習主題國旗下講話稿 篇8

尊敬的老師、親愛的同學:冬天天氣冷,很多小朋友由於怕冷,怕傷風感冒,因此不敢到戶外去進行體育鍛鍊,成天窩在有暖氣的屋子裡,很少出門。其實,冬天到室外進行體育鍛鍊,不但沒有害,反而好處很多。

第一、冬天進行體育鍛鍊能增強身體的.禦寒能力,預防感冒,還可以增強肌肉的活力,使血液循環加快,促進身體產生熱能,對身體起到保暖的作用。 

第二、體育鍛鍊對大腦、神經系統的工作有很大的改善作用。它能使腦細胞獲得充足的能量和氧氣供應,提高神經工作的強度、效率和耐久性,另外也能使大腦的興奮和抑制過程合理交替,避免神經系統過度緊張,幫助我們消除疲勞,使思維更加敏捷。在長時間用腦之後,適當的進行一定強度、一定時間的體育鍛鍊,能起到事半功倍的作用,提高我們學習的效率。

第三、體育鍛鍊對於愉悅身心,減輕心理壓力等也有不可忽略的作用。

由此可見,加強體育鍛鍊對我們的學習和生活有著舉足輕重的作用。同學們,快快參加體育鍛鍊吧,你會有一個很棒的身體!

我的演講完畢,謝謝大家!

複習主題國旗下講話稿 篇9

敬愛的老師、親愛的同學們: 愛 我 班

大家早上午好!我是六(1)班的屈金慧。今天,我國旗下發言的題目是《我愛我班》。 藍天和白雲的心一樣,希望白鴿自由翱翔。 老師和父母的心一樣,希望我們健康成長。花開的日子我們走進校園這個快樂的地方,在平安校園愉快歌唱;花開的日子我們遨遊在校園這個知識的海洋,和老師一起編織夢想;花開的日子我走進了一個我愛的班級,她是一個溫暖、文明、團結的班級。她是一個由 51名充滿激情、活力、愛心的成員,組成的和諧的六(1)班。我們有和藹的老師,團結的同學,優越的學習環境;我們有強烈的集體觀念,濃厚的班級情感,堅強的班委會,自己的班級特色。我們的班訓是做最好的自己,做自己的第一 。

我們深記老師的教誨,共同為班級而奮鬥,為班級而努力。我為自己是六(1)班的一員感到驕傲,自豪,而為此奮鬥,這種原因促使我們去團結每一個同學,一起去為班級增磚添瓦。我們要做的,就是一步一步的跨好每一個台階,然後勇敢的前進,因為我們知道沒有一步登天,所以我們努力,我們奮鬥,我們為自己的理想而堅持不懈的付出,我們為自己的班級而共同拼搏、奮鬥著。因為我們知道,成功不會主動找到我們每個人,所以我們抓住每一個機會,把他當作一種鍛鍊,來磨練自己的意志,讓自己在困難面前不屈服,在災難面前不退縮,在勝利面前不驕傲,在失敗面前不氣餒,讓自己的性格得到不斷的磨練,“吃得苦上苦,方得人上人”,我們用這句話來激勵自己前進,鼓勵自己勇於面隊,承擔自己的責任!

作為六(1)班的班幹部,在班裡,我要自覺遵守班紀班規,團結同學,與同學們努力學習,平日主動關心同學,與同學們一起樹立共同的奮鬥目標,一起拼搏,為班級貢獻自己的力量。在學習中提高自己的管理能力,與人為樂,組織同學們積極參加各項活動。當好老師的得力助手,努力做到全面發展,給同學們樹立一個良好的學習榜樣。

新的開始,我們真正要做的是,從新的起點,再一次拼搏,再一次奮鬥,再一次迎接新的挑戰。以今日我以班為榮,明日班以我為嬌,作為至理名言佳句,為把我班建設成優秀班集體而貢獻自己的力量。

複習主題國旗下講話稿 篇10

一縷縷陽光灑向大地,顯得格外溫暖明媚。微風迎面吹來,雖還有幾分寒意,但已不再冰冷,它告訴人們,春天來了。

庭院裡,一派生機勃勃的景象。怒放的迎春花成了一掛黃色的瀑布,花間蜂飛蝶舞,煞是熱鬧。咦,花壇中哪來的這么多色彩艷麗的蝴蝶?走近一看,原來是一片競相開放的蝴蝶花。桃花開了,一簇簇,開滿枝頭,散發著淡淡的清香。粉色的花瓣,黃色的花蕊,遠遠望去,好似一片粉霞,正與天上的朝霞比美呢。

小樹上發出了簇簇嫩芽,小草也不甘寂寞,爭先恐後地到這個世界上爭春,它們貪婪地吮吸著春雨的瓊漿,很快為大地織成一床大大的毯子,讓人們看到了大地的生機。

清澈見底的河水靜靜的流淌,小鴨子在河裡快活地游來游去,有的把頭扎入水中捉魚、嬉戲,有的扑打著翅膀踩水,有的嘎嘎高歌,真可謂“春江水暖鴨先知”。

小草樹葉上怎么那么晶瑩?喔,原來是下雨了。小雨,細如牛毛,無聲無息,如一層薄霧,風娃娃頑皮地將雨絲吹到各處,吹到樹上、草上和我臉上。“春雨貴如油”,它滋潤了麥苗、樹木、小草,也滋潤了農民伯伯的心。

看吧,細雨濛濛中,農民們正在地里披蓑戴笠,辛勤的勞動,地頭邊上的頑童,也學著大人的樣子,忙著播種。旁邊的麥田裡有幾個老者正彎腰尋找著薺菜呢,嫩綠的薺菜拿在老者的手上,他們是那樣關注,那樣驚喜。他們現在採摘薺菜,是為了回憶過去那段艱難的歲月呢?還是吃大棚蔬菜吃膩了,只為了換換口味,嘗嘗鮮?

嫩綠的草,艷麗的花,北歸的大雁,忙碌的人們構成了燦爛的春天,春天給大地帶來了生機活力,給人們帶來了希望。

複習主題國旗下講話稿 篇11

親愛的老師、同學們:

大家好!我是282班的___。我今天講話的內容是《做一個有道德的人》.

有位詩人曾說過:“一個知識不健全的人可以用道德去彌補,而一個道德不健全的人卻難以用知識去彌補。”想成才,必先成人。在中學階段,學習是我們當前的主要任務,但作為一名合格的中學、一名優秀的港中人,僅僅關注學習成績是不夠的,只有做一個高尚的人、一個純粹的人、一個有道德的人,才能更好的履行社會責任,實現自身價值。

那“道德”離我們遠嗎?不遠!它就在我們的身邊。在家裡幫父母乾點力所能及的家務活是有道德的表現,這是一片孝心;幫助同學理解一道題目是有道德的表現,那是一份真誠的友誼;撿起地上的一張紙是有道德的表現,那是一顆環保之心;為災區貢獻一份力量是有道德的表現,那是一片愛心;在公車上自動為年邁的老人讓座,那是有道德的表現,那是一份敬老之心;勸阻同學不要欺負別人是有道德的表現,那是一份仁義之心……一滴水蘊藏著大海的本質,一束光反射了太陽的光輝,一件小事也能折射出一個人的修養。

道德是一個人基本應具有的素質,培養具有高尚道德的高素質人才是高港中學長期以來堅持不懈的目標,成長為一名有道德的高素質人才,為港中爭光,也是我們每個人的職責和使命。為此,特向同學們提出如下要求:

1、弘揚愛國主義精神。積極學習優秀傳統文化,提高民族自尊心和自豪感,做愛國主義精神的傳承者和倡導者,用自身去影響和帶動他人。

2、牢記使命,努力學習。立志報效祖國,成為擔負民族偉大復興的合格接班人。

3、增強社會責任感,培養社會公德意識。勇於承擔社會責任,積極投身社會服務和實踐活動,向社會獻上自己的愛心。

4、懷有一顆感恩之心。在家中,做到孝敬父母,尊敬長輩,主動分擔家務,培養自理、自立能力,養成勤儉節約的生活作風;在學校,尊敬老師,從內心感恩學校的培養和老師的諄諄教誨;在社會,做一名合格的公民,牢記社會對我們的關心和愛護,感恩社會,奉獻社會。

5、嚴於律己,爭做文明學生,創建文明校園。 自覺模範遵守學校的各項規章制度,以實際行動愛護校園和諧的環境和良好的學習氛圍。

6、牢記我們所代表的是集體的形象,是高港中學的形象,要時刻意識到我們肩頭的責任,今日我們以港中人為驕傲,明天高港中學以我們為自豪!

同學們,有句話是這樣說的“如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來。如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在錢袋。如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因為你已經失去了做人的真諦。

同學們,道德是石,敲出希望之火;道德是火,點燃希望之燈;道德是燈,照亮人生之路;道德是路,引導人們走向燦爛輝煌。讓我們行動起來!自覺做道德的捍衛者和踐行者,從今天做起,從身邊做起,做一個有道德的人!

我的演講完畢,謝謝大家!

複習主題國旗下講話稿 篇12

1979年,糧食組織第20屆大會決定從1981年起,把每年的10月16日,也就是糧農組織創建紀念日這一天定位“世界糧食日”,以引起人們對全球糧食短缺問題的重視,教促各國採取行動,增加糧食生產,加強全世界的團結,共同與飢餓、營養不良、貧窮作鬥爭。

也許有人會說:我們早已遠離食不裹腹的年代,吃飽飯、吃好飯已經成為司空見慣的事情,還有誰會在意糧食的由來,還有誰會在意隨手丟棄的糧食?然而,現實情況令人堪憂:一方面,全世界人口與日俱增,糧食供應日益緊張。更何況,全世界還有很多地方和我國的一些偏遠貧困地區一樣,人民生活水平極其低下,連最基本的溫飽問題都尚未解決;另一方面,浪費糧食的行為屢見不鮮,就以我們身邊為例,食堂的餐桌上米飯、菜餚隨處可見,甚至在食堂的地面上都能看到灑落的米粒......如此珍貴的糧食就這樣被我們有意無意的浪費著,我們應該為此感到慚愧!

民以食為天。糧食是人類賴以生存的重要物質基礎,是人類得以發展的先決條件。古往今來,每一個國家都很重視糧食生產,把解決百姓的吃飯問題當作第一要務。如今人民生活條件好了,卻不應該丟棄勤儉節約的傳統美德,因為,一粒粒糧食從播種到收割,再到加工成成品糧,至少需要20道工序,這中間包含了多少辛勤的勞動啊!這每一粒粒糧食都浸透著農民伯伯的心血和汗水!

糧食短缺問題已經越來越嚴重的威脅著我們的生活。面對如此嚴峻的形勢,有許許多多像袁隆平爺爺一樣的科研人員,正在利用高科技手段,開發糧食新品種,增加糧食產量,為全球的糧食問題出謀劃策。我們作為中華民族的新一代,除了向袁隆平爺爺他們學習之外,更重要的是從現在做起,拿出實際行動來愛惜糧食,繼承和發揚中華民族勤儉節約的傳統美德!

同學們,10月16日是世界糧食日,今年世界糧食日的主題是:“應對危機,實現糧食安全”,它強調了目前全球10.2億人營養不良的嚴重困境以及在當前蕭條的經濟環境下幫助飢餓人口的必要性。

複習主題國旗下講話稿 篇13

我眼中的世界,萬紫千紅,草長鶯飛。

我眼中的世界,四季更迭,日月星晨。

我眼中的世界,硝煙萬里,災難頻發。

因而這個世界,永遠的多姿多彩,永遠的五光十色。

萬物並作,四時運行,我們作為世界一部份,在自然的大美面前,應當是個不折不扣的欣賞者。然而,盲目的自大讓我們認為自我就是主宰,掌握著其它物種的命運。能夠讓其生,也可讓其死。於是,人類本應具備的敬畏變成無限貪慾的附庸,天性由而泯滅。有人說,人是天使與魔鬼的合體。我很認同這種說法,一念成佛一念成魔。人人都有好生之德,正是因為對生的渴望才產生對死的恐懼。應對生存,我們總是過頭的聰明,應對死亡又近乎愚昧。為了生存的更好,那更是絞盡腦汁,百折不撓。當然,對生存更好的定義上,有多少人就有多少哈莫雷特。這種差異性正是人類本身複雜多樣的反映。這也是每個人都能理解的,但當為了正存的更好而去傷害公平與正義,那就是我們所不能理解的。

智者是誰,誰是愚者,在宣揚眾生平等時,卻手拿利刃割下別的頭顱。我不想過多的去詮釋人性,這或許就是人性吧。有管自我的時候就是聖神先賢,但當關乎自我的時候,人的動物性又回歸了。

基於這一點,就有了我眼中的世界,一個平淡而真實的世界,一個充滿血腥與並行的世界,一個愛與恨永遠交織的社會。當我看清這個社會時,不競淡然了許多,冷眼看待這一切,用心細細品味絲感動,用雙手去做自我想做的事,用雙足走自我想走且又屬於自我的路。無論怎樣我們都是創造者,更多的又是承受者。

複習主題國旗下講話稿 篇14

各位老師、各位同學:

早上好!今天我國旗下講話的題目是《走進陽光,走進自然,揮灑運動激情》。“生命在於運動”是法國著名思想家伏爾泰的名言佳句,可見運動能給我們帶來活力,送來快樂,賦予我們勇氣與力量,從而增強身體的抵抗力,使我們學習精力充沛,精神充足。

踏過冬日的凌冽,和著春潮,伴著春風,我們迎來了這個萬物復甦的季節。和煦的春風吹來,我們卸下了厚厚的冬裝,花兒們好奇的探出了小腦袋,而正是這個時候,各種危害我們健康的細菌也悄悄伸了伸懶腰開始活動了。大家知道,陽光中的紫外線是有一定殺菌作用的,而大自然也能給我們的肺帶來清新的空氣。所以,在這個傳染病高發的季節里,我們更應該走進陽光,走進自然,積極鍛鍊身體,這樣才能有一個健康強壯的體魄。

現在,近視率居高不下、肥胖率逐年上升,這種狀況著實令人擔憂。少年強則國家強,我們是祖國的未來,國家的希望,更應該以健康的體魄來迎接未來的困難和挑戰,在這裡,我號召所有同學走進陽光,走進自然,堅持體育鍛鍊。首先要認真做好每天的廣播操和健美操,做操時態度要認真,動作要有力、整齊,胳膊伸直,側身彎腰時要力求動作到位,使各關節韌帶得到充分拉伸。長期堅持下來,不但能塑造良好的形體,對我們的呼吸系統和心血管系統都有著很好的影響。除了做操,適合我們鍛鍊的項目還很多,可以跑步、跳繩、踢毽子、羽毛球等等。同學們可以根據個人愛好,選擇不同的項目,靈活掌握。也可以節假日時與爸爸媽媽、爺爺奶奶一起散散步、登登山。

同學們,一年之計在於春,在這春暖花開的季節,多活動活動你的筋骨,多享受享受這

和煦的春風和和暖的陽光,讓我們一起走進陽光、走進自然、揮灑運動激情吧。

複習主題國旗下講話稿 篇15

同學們:

大家好!鮮艷的五星紅旗在雄壯的國歌聲中冉冉升起了,我們又迎來了一個嶄新的星期。今天我國旗下講話的主題是《愛祖國,從愛家鄉、愛學校開始》。

今年10月,我們將迎來偉大祖國母親62周歲的生日。祖國的強盛是每一個中華兒女的心愿,因為我們的命運永遠與祖國連在一起。

同學們,愛祖國不是一句空話。我們應首先從愛我們的家鄉開始。看!我們身邊,一條條道路更加寬闊,一幢幢住宅拔地而起,人們生活的環境越來越美。今天,爸爸媽媽們辛苦勞動,為建設祖國,建設家鄉出力流汗。明天我們這些家鄉的孩子,將接過父輩肩上的擔子,去把家鄉建設得更美。

當然,作為學生我們更要做到愛學校。更重要的是要好好學習,養成一些良好的學習、生活習慣。一個連自己的學校都不愛的學生,又怎么可能愛自己的國家呢?熱愛學校是一種非常具體而切近的行動。

也許你目前不能做些什麼大事奉獻給學校,但我們如果用心來維護學校、班級,哪怕是為學校、班級做很小的事情,只要我們認真去做了,那就是愛學校,那就是一種奉獻。 愛學校、愛班級,體現在日常的細微之處;體現在遵守學校的校紀校規上;體現在尊敬師長、維護集體榮譽上;體現在使用文明禮貌用語上。當你身著整潔的服裝走進校園,向老師和同學們問聲好時,你可知這其中體現的並不只是禮貌;當你隨手擰緊滴水的水龍頭,你可知這並不是一般的節約;當你白天關上還亮著的電燈時,你可知這並不是單單的遵守學校的規定;當你隨手撿起地上的廢紙,然後扔進垃圾桶,你可知這不是簡單的愛清潔……你的一舉一動時刻體現著作為一個人的素質——表達著你對學校的熱愛!

誠然,刻苦學習,為學校贏得聲譽是愛校的一種重要方式,而愛護學校的一草一木,不僅培養你良好的素質,健全你完美的人格,而且是一種最直接最有效的愛國。勿以善小而不為,勿以惡小而為之。如果我們圖一時之快,逞一時之勇,而去故意毀壞公物,那它損壞的是國家的財產,貶低的是你的聲譽,破壞的是學校的形象。

同學們,你們是學校的主人!當你們走進餘慶國小校園的那一刻起,你們就成為了這裡的主人,這就是你們的家,我相信你們一定會用高度的責任心去愛護自己家園的一草一木,用自己的雙手維護著這裡的一切。

我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!

複習主題國旗下講話稿 篇16

同學們,再過幾天我們就要迎來一個十分重要的節日,大家知道是什麼節日嗎?對,就是五一勞動節。那么,同學們知道"五一"勞動節是怎樣誕生的嗎?

早在19世紀80年代,在美國和歐洲的許多國家,資本家們殘酷地剝削工人,工人們每天要勞動長達18個小時,但工資卻很低。沉重的壓迫激起了工人們巨大的憤怒。就在1886年的5月1日,為反對資本家的剝削和壓迫,爭取工人的合法權利,在革命導師恩格斯的指導下,許多國家的工人,舉行了歷史上第一次國際性的"五一"大示威。所以就誕生了今天的"五一"國際勞動節。

"五一"這個特殊的節日,是我們全世界勞動人民的節日。勞動創造了世界,創造了人類,創造了我們今天的幸福生活。是勞動,讓低矮的茅草屋變成了萬丈高樓;是勞動,使泥濘的小路變成了現代化的高速公路;是勞動,讓偌大的地球變成了一個小小的村落;是勞動,使往日那破舊的校舍變成了今天美麗的校園。勞動是神奇的,勞動是偉大的。勞動者用勤勞的雙手和智慧,編織了這個五彩班斕的世界,創造了人類的文明。

可是在平時生活中,有的同學卻不愛勞動,懶得收拾書包、收拾抽屜,懶得做衛生、懶得刷牙洗臉,甚至不珍惜他人的勞動成果,在乾淨的地板上亂丟垃圾,在潔白的牆壁上胡亂塗畫,在嶄新的窗簾上隨意塗鴉。同學們,怕勞動的人往往也會害怕學習,害怕思考,這樣就很難成長為對社會有用的人。所以,我們從小就要有正確的勞動觀念和勞動意識,培養勞動感情,養成勞動習慣,珍惜勞動成果,意識到勞動是最光榮的。

父母為我們辛苦上班,老師為我們無私奉獻,全社會勞動者共同關注著我們,我們作為祖國的花朵,民族的希望,不僅要學會做人,學會學習,學會健體,還要學會勞動,這才是對"五一"勞動節最好的紀念。

我的講話到此結束,謝謝大家!

複習主題國旗下講話稿 篇17

老師們、同學們:

早上好!剛剛過去的9月3日,是中國人民抗日戰爭和世界反法西斯戰爭勝利70周年紀念日。這一天全國放假一天。相信不少同學都在家裡通過電視收看了在天安門廣場濃重而威嚴的閱兵儀式。這一天是中國人民和全世界一切愛好和平的國家和人民的盛大節日。列寧曾說過這樣一句話:“忘記過去就等於背叛。”

我們每一個炎黃子孫都應該清楚的記得一百多年前的甲午戰爭使中華民族蒙受了空前的奇恥大辱,使中華民族在半殖民地半封建社會的深淵裡越陷越深;三十多年後,“九一八事變”打破了瀋陽城的寧靜;“七七事變”的戰火硝煙瀰漫在盧溝橋畔。曾經創造了五千年燦爛文明的東方大國失去了原有的尊嚴,整箇中華民族處於亡國滅種的危急關頭,每一個有良知的中國人都會從心底發出一聲怒吼:起來!用我們的血肉築成我們新的長城!

我們不能忘記,七十年前日本軍國侵略我們的那段不堪回首的血淚史:南京大屠殺三十萬中國軍民輪為日軍刀下奴,細菌戰下中國人民殘缺的身軀;飛機、大炮、機槍重壓下血流成河的城市;華人與狗不得入內的醒目門牌;日本軍隊燒殺搶奪下一個個血與淚的印記

我們更不能忘記,全中國人民為抗日戰爭的勝利,前赴後繼,寫下的一篇篇壯麗的史篇:國民黨軍隊正面的激烈抗戰,八路軍敵後戰場的艱難開闢,一場場艱苦卓絕的抗戰場面,一個個為國捐軀的仁人烈士,一篇篇為喚醒國人血淚控訴的戰鬥檄文正因為全國人民的一致對敵,鑄造起全民救國的戰鬥決心,我們才戰勝了強大而不可一世的日本軍隊我們的前人用自己的血與肉,譜寫了一曲曲為我們後人所敬仰的可歌詩篇。

今天,歷史的接力棒傳到了我們手中,我們可以自豪地說,祖先留給我們一筆筆巨大的精神財富,繼承並把它們發揚光大,是我們每個人光榮而艱巨的使命!

儘管我們身處一個和平安定、繁榮昌盛的國度,但優秀的革命傳統是不可拋的。在我們平凡的生活里,革命的精神同樣可以閃耀出不平凡的光彩。當我們感到了困惑,想把一道難題丟到一旁時,我們就需要耐住性子,相信自己,苦澀的汗水總是可以換來甜蜜的果實。當我們感到了孤獨,需要別人幫助時,我們就應該告訴身邊的同學,和同學們齊心奮戰,一定可以把事情做到最好。當我們感到迷茫,我們就需要為自己確立一個明確的目標,鼓起勇氣,向著它邁出堅定的步伐。

當然,我們不需要萬里長征,也並沒有面對戰爭,但艱苦樸素可以讓我們學會珍惜生活;團結協作,能夠使我們增添力量;不畏困難,可以讓我們創造出為人矚目的成績!

同學們,不要認為穿名牌是一種“必需”,也不要覺得“衣來伸手,飯來張口”是一種“正常”,更不能以為享受安逸的生活對我們來說“理所應當”。擺在我們面前的同樣是一項偉大而艱巨的任務——將祖國建設得更加富強,贏得世界每一個國家的尊重。

複習主題國旗下講話稿 篇18

親愛的老師們、同學們:

大家好。

今天是12月9號,也就是“一二·九”運動79周年紀念日。半個多世紀過去了,但這段歷史從來就沒有被塵封。今天,站在國旗下,讓我們懷著敬仰的心情,共同回顧79年前那個不平凡的日子,緬懷那些投身民族救亡運動的愛國青年。

1931年,日本發動侵略中國的九一八事變,不久占領東三省。1935年,日本又製造華北事變,策動華北自治,企圖分裂和滅亡中國。面對日本的步步侵逼,以蔣介石為首的國民政府,卻以“攘外必先安內”為藉口,加緊圍剿紅軍,對日本一味妥協退讓。

日本帝國主義的侵略使中華民族面臨亡國滅種的危險。“中國之大,華北之大,已經放不下一張平靜的書桌了。”在這生死存亡的危急關頭,愛國學生挺身而出。1935年12月9號,北平大中學生在中國共產黨領導下,率先行動起來。他們衝出校園,走上街頭,高呼“停止內戰,一致對外”、“打倒日本帝國主義”的口號遊行示威,並勇敢地同反動軍警展開搏鬥,隨後運動波及全國各大城市,得到全國民眾的有力支持,形成了抗日救亡運動的新高潮,推動了抗日民族統一戰線的建立。

這場運動讓日本侵略者膽顫心驚,也使全體中國人精神振奮,充分展現了中華民族不畏強暴,勇於抗爭的鬥爭精神。作為中國人,我們不應該忘記這段歷史;作為新世紀的中國小學生,更應該牢記這段歷史。然而,事實卻讓我很擔心。今天早上我問了好幾個學生:知道一二·九運動嗎?可是這些學生問“什麼是一二·九?”“一二·九是什麼?”的時候,我就會感到心痛:難道我們的歷史教科書刪掉這段歷史了嗎?難道先輩們的鮮血白流了嗎?

歷史是一個國家、一個民族的家譜,它記載著民族的光榮和夢想,也滲透著民族的辛酸和血淚。記得魯迅曾說過:“忘卻歷史就是背 叛”。毫無疑問,忘卻自己國家的歷史,就會成為忘記祖宗、背叛祖國的流浪兒。

同學們,你們是否還記得當年的“趙薇軍旗事件”?一部《還珠格格》使趙薇成為家喻戶曉的偶像明星,但無知和健忘又使可愛的小燕子犯下不可原諒的錯誤。她竟然在眾目睽睽之下,穿起象徵日本軍國主義色彩的軍旗衣服,引起全國人民的不滿,最後不得不向全國人民道歉。同學們,你們想想看,這是多么悲哀的事情啊!

我知道,同學們的心中都有一份火熱的愛國心,可是,你們是否知道怎樣做才算是真正的愛國者?愛國最基本的前提就是了解祖國的悠久歷史、壯麗山河和燦爛文化,進而熱愛家鄉、美化校園、關心身邊的每一個人。這樣,你才能用行動去證明自己是愛國的。著名教育家陶行知說過:“今天多做一份學問,多養一份元氣,將來就能為國家多做一份事業,多盡一份責任”。同學們,你們是21世紀的天之驕子,你們的人生才剛剛開始,願你們充滿著青春的朝氣,洋溢著青春的活力,願你們以“天下興亡,匹夫有責”為己任,努力學習,報效祖國。我相信,只要你們志存高遠,刻苦學習,就一定能取得優異的成績。

讓我們踏著先行者的腳步奮勇前進,讓“一二·九”運動這面愛國報國的旗幟在我們校園高高飄揚。

複習主題國旗下講話稿 篇19

尊敬的老師、親愛的同學們:大家早上好!今天我在國旗下講話的主題是:《成功來自勤奮,付出終有回報》。

常言道:“一份耕耘,一份收穫”,只有付出辛勤的勞動,才會獲得豐碩的成果,不勞而獲的事情是不存在的。勤奮屬於珍惜時間、愛惜光陰的人,屬於腳踏實地、一絲不苟的人,屬於堅持不懈、持之以恆的人,屬於勇於探索、勇於創新的人。因為勤奮,安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話王;因為勤奮,巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學遺產《人間喜劇》;還是由於勤奮,愛迪生才有了一千多種偉大的科學發明,愛因斯坦才得以創立震驚世界的相對論;中國古人也給我們留下了懸樑刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。

同學們,我們正處於學習階段,應該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求的精神,因為只有這樣,我們才能實現自己的目標,在追逐夢想的舞台上大顯身手。在學習的道路上,我們只有勤奮,才能扎紮實實地掌握知識,提高能力,才能最終走向成功。若是連學都不想學,吝嗇於付出自己的勞動,怎么掌握知識、提高能力,又怎么會品學兼優,出類拔萃?一份耕耘一份收穫,只有在耕耘的時候,付出辛勤的勞動,收穫的時候才會有豐碩的成果。

同學們,趕快行動起來吧!耕耘了總有收穫,付出了必有回報。

複習主題國旗下講話稿 篇20

“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。”在我十年漫長的人生旅途中,曾經發生過許多值得回憶的事,可是有些早就記不清了,只有我這十年的讀書經歷至今仍記憶猶新。望著書櫃中珍貴的藏書,不時勾起了我對往事的回憶,仿佛這些事情就發生在昨天一樣。

我從小就會聽大人們講故事,因為我覺得故事的內容很有趣。而且,我還認為讀書是每個人在人生必須經過的一條路。書可以讓整個世界變得更有趣,令人生變得豐富多彩,讓個人變得更有品味。

在我6歲的時候,我讀了《國王的新衣》,故事中的兩個騙子是那樣的狡猾、可惡。當我再一次翻開這本書,我想起了自己以前那天真而可笑的想法時,不禁為自己的幼稚感到有趣。9歲時,我再次讀此書時,我感謝故事中那個誠實的孩子給我的啟示。現在讀此書,我看到的是國王的虛偽和大臣們的貪生怕死令來感到可笑和可悲。

我上了三年級。這時,我接觸了作文。家中的作文書一本本多起來。一篇篇精彩的文章呈現在我面前,讓我大飽眼福。我也常常夢想自己也能寫出這樣的文章來。五年級時,我家已經不知不覺得有17本作文書了。

書是一艘小船,在這我從黑暗的地方走向光明,展現在我眼前的光明越來越多……

複習主題國旗下講話稿 篇21

仲夏的夜,寧靜的夜,那白天仍未散盡的餘熱溫暖著大地。站在走廊里,面向天空,正在細細回想著今日剛剛觀看的電影,回味無窮。

劇中的主人公富貴,生長在死十年代,他的人生真算坎坷了,從原先的榮華富貴的他變成一個窮光蛋,老婆帶著女兒回外家離開了他,富貴自我無奈謀生,漸漸地過了一段日子後,富貴戒賭后,與家人團聚了。正當福貴改過自新決心安安穩穩地過日子時,他遇到了國m黨的隊伍被抓去當兵。在他當兵時期,他大難不死,經過了一番風波後,回到了妻子兒女的身邊,正在福貴與家人生活的日子裡,不幸的是他的女兒啞了,兒子最終卻因為意外身亡了。

福貴多難的人生給了我不少啟示。

人的一生不可能一帆風順,總會遇到挫折。有的人遇到挫折後一蹶不振,而有的人應對逆境奮力抗爭,一如劇中的福貴那樣,應對一落千丈的自我,從新找到自我的位置,奮力抗爭。一場賭博,把福貴的全部身家化為菸灰,傾家蕩產,妻子帶兒離他而去時,他卻與妻子說:“不要緊,別看我傾家蕩產了,我向別人借錢做點生意,重頭再來,一切重新開始。”

困難和挫折從來不會將強者打垮,相反他會超戰越勇。

一次文化改革戰爭,福貴被迫當兵,過著擔驚受怕挨餓,過著炮彈滿天,過著遍地屍體,過著戰場兵荒馬亂的日子,福貴的戰友看到戰爭的戰車那么壯觀,說:“如果我能開上它,死我也願意。”應對戰友為了能開車而丟了性命的回答,福貴卻說:“我卻不願意沒命回去,我必須要活著回去見我的妻子和子女,家人比什麼都重要!”福貴在面臨戰爭如此恐懼的情景下,卻還有如此堅定的信念!“回去,要活著回去。”最終這個信念使他真的回到家人的身邊。

困難和挫折不但不會阻礙強者前進的腳步,有時它還是一種動力,迫使他們挑戰自身的極限,創造奇蹟。

“不經歷風雨,怎樣見彩虹,沒有人能隨隨便便成功。”成龍的一曲《身心英雄》無時無刻不在提醒我們:“世間沒有平坦的大道可走。”

戰爭中,福貴創造了奇蹟,順利地回到家人身邊。從此他與家人過上了幸福的生活。福貴在以為生活一切都會很歡樂的時候,一件出乎意料的事情發生在他身上。一個杯具從天而降,兒子意外身亡……

看到福貴的種.種挫折與不幸,從他的身上發現了應對挫折的精神。那經受挫折永不消沉,堅強勇敢抗擊災難,那應對挫折不屈不撓艱苦奮鬥,奮發向上的精神。

應對挫折,讓我們以樂觀的態度迎接挑戰吧!

複習主題國旗下講話稿 篇22

尊敬的領導、老師、親愛的同學們:

大家好!我今天很榮幸能站在國旗下演講,我演講的題目是《團結友愛,共榮辱》。

提到“團結友愛”,同學們都不陌生;那到底什麼是團結友愛呢?團結友愛就是互幫互助,齊心協力,和睦相處,克服困難,朝共同的目標努力。

我們離開家庭,來到學校,在校園裡,沒有爸爸媽媽的幫助,同學就成了我們最好的夥伴。當你坐在寬敞明亮的教室里和大家一塊兒學習時,當你和同學們一起遊戲、一起活動、一起勞動時,當你和夥伴們共同解決了學習生活中遇到的困難時,你是否感受到了同學之間那份真誠的友誼和團結帶來的快樂?團結同學,與人真誠交往是每個學生應具有的優良品質,也是健康心理素質的具體表現。未來社會對人才的需求,是多方面的綜合素質,尤其是與人合作的意識,這種合作意識產生於從小與同學之間的團結友好交往中。

然而,我們也不難看到,在班級中,在校園裡,經常有那么幾個同學,平時總愛和同學磕磕碰碰,今天和這個同學鬧意見,明天又去欺負低年級同學,這些行為,都在傷害著同學之間的`友情,都在污染著我們共同生活的美好環境。其實,一個學校、一個班級就是一個大家庭,同學之間是兄弟姐妹,彼此要互相關心、互相禮讓,有不同意見要互相協商解決。虛心向別人學習,多發現別人的優點,這是團結的一個基礎。

團結友愛在我們的學習和生活中是很重要的,當你與同學一起合作,順利地克服困難的時候,你是否感覺到團結友愛帶來的快樂呢?在我們身邊,團結友愛的行為隨處可見:在學習上,大家互相幫助,課間有的同學虛心請教,有的同學耐心講解題目;班上成績好的同學自願當小老師,指導同學背書……還有,在各種班級比賽中,大家出謀劃策,一起努力這無不體現了團結友愛精神和集體榮譽精神。

同學們,談談友愛僅僅是幾分鐘。而付出友愛,體驗友愛,則將伴隨我們一生。一次遊戲,一次班級活動,一次打掃衛生,都離不開你、我、他的共同協作。付出一份友愛,你將收穫兩份快樂!同學們,讓我們從現在做起,從身邊的小事做起,不吵鬧,不說髒話,不取笑他人,不欺負弱小,讓友愛的甘泉滋養我們的心靈,讓團結友愛之花在校園處處盛開,讓我們在和諧、團結、友愛中壯成長!我的演講到此結束,謝謝大家!

複習主題國旗下講話稿 篇23

敬愛的老師們,同學們:

大家好!

在九月這綠草如茵,書聲朗朗的校園裡,我們迎來了新學期,迎來了新同學,也迎來了第__屆全國推廣國語宣傳周。首先我代表所有同學向你們的到來表示熱烈的歡迎和最誠摯的問候,祝願在新學期里老師和同學們工作開心、學習愉快。

同學們,年輕的我們帶著一份對大學生活的憧憬,對求知的渴望,對未來生活的追求,進入了校園,我們來自全國不同的地方,不同的方言成了彼此交流的障礙,如果沒有標準國語的基礎,就勢必又帶來很多麻煩:朋友的煩惱不能分擔,快樂不能分享,孤獨感便會油然而生!而國語便會是我們敞開心扉,打開心靈之窗的叩門磚,然而現實卻存在著許多問題,帶著很濃家鄉口音的國語在校園裡頻頻出現,捲舌、翹舌、平舌等掌握不正確的錯誤更是層出不窮,這不僅會鬧出很多笑話,而且也有損全我們當代大學生的形象。

作為一名現代的大學生,必將會面臨著工作的選擇或是進一步的深造,但無論如何,國語都將會是你和別人溝通的一把金鑰匙,你的道德、修養、文化都將在國語中得以充分展現。試想你會操著一口鄉音和別人交流嗎?這就要體現作為一名合格的大學生所需的素養!

隨著時代的發展,社會的進步,網路時代正向我們走來,而一些打字時為省事冒出來的同音字、錯別字卻開始撲面而來,不規範的使用祖國語言,給國語的正確推廣起了很大的反作用。所以,要想規範使用祖國語言,就要求我們從生活點滴注意起,嚴格要求自己,我們祖國的文字才會進一步提高發展。

複習主題國旗下講話稿 篇24

老師們同學們,大家好。

光陰荏苒,歲月如歌,虎年的鐘聲即將敲響。在即將結束的20--年裡,老師同學們通力合作,在學習、文藝、體育等各個方面取得了傲人的成績。20--年正如北校區被推倒的教學樓,諸多的回憶和遺憾化作了塵土,但是大家卻十分欣喜。我常常看見在新教學樓效果圖前駐足觀看的同學,興奮地對身邊人說:“未來的一中真美啊。”

想必大家對嶄新的20--年也懷著類似的心情,無限憧憬著。高一的同學們經歷了四個月的時間已經完全適應了高中生活,高二的同學們正卯足了勁備戰小高考,而和我同年走進一中的各位,此刻也許正想著等會兒還要默寫小綠本上的古文或者辭彙手冊上的單詞,巴不得我早些講完。這一切都預示著20--年對我們來說是彌足珍貴,並且至關重要的一年。

幾個禮拜前的班會課上,班主任給我們放了一段高考勵志片。那是關於甘肅會寧一所高中學生學習生活的紀錄片。片中一個女孩的話至今回味起來,都能驚起我的一身冷汗。她說:“我也許不如城市的孩子富有,地位也不如他們高,但是我相信通過我的努力可以和他們拼未來。”這是多么有力量的一句話,我們每一個人都應該意識到高考的競爭性和殘酷性。

新年伊始,我想模仿一位大智慧的老者送同學們三個並不新奇的字。這三個字是“不要怕”,當我們發現自己以一種混沌的狀態度過了20--年,而別人卻拼盡全力,挑燈夜戰。在我們之間似乎漸漸有了一條無法跨越的鴻溝。難道我們要忍受現實,繼續沉淪下去嗎?十幾年的寒窗苦讀,在此一搏,我們拼上了青春,拼上了整個家庭的希望,難道就甘於輸給別人!?學習的動力來自於對夢想的渴求。你的夢想不輸給別人,你就一定不會輸給別人!

大智慧的老者不但送出了“不要怕”,還送出了另外三個字“不要悔”。而我不願意將“不要悔”送給大家。因為在20--年裡,我們做的每一件事,都一定不會讓自己後悔。

懷抱著這樣的覺悟,蘇州市第一中學必然會披荊斬棘,殺出重圍,繼續我們的輝煌!

謝謝大家。

複習主題國旗下講話稿 篇25

什麼叫夢想就是做夢都能想到的事,夢想,是一種欲望,是每個人都有的.當然,我也有自我的夢想,我的夢想就是要當一位"白衣天使".

也許,大家會問為什麼要當醫生呀?醫生那么辛苦,一天到晚都守在手術台,一天到晚都加班!

你們應當明白吧!在20__年那場非典里,有多少人感染上了,大家都在家不敢出門,可我們的白衣天使,不顧自我的生命連夜搶救了多少非典病人,可誰又明白在這場搶救中倒下了多少白衣天使啊!

在今年一場百年難見的大風雪,襲擊了中國,多少地區遭受了襲擊,多少條高速公路塞堵.在零下幾度的天氣里,很多被困在路上的旅客遭受了病魔的襲擊,那時是白衣天使沖向第一戰線,把多少旅客從病魔手中奪回來.

在小時侯我就想當醫生,那個會救人的白衣天使.

複習主題國旗下講話稿 篇26

星期六,我和爸爸媽媽一齊去登山。

剛來到山腳,我就丟下爸爸媽媽興沖沖地跑在前面,開始向上爬。山路兩旁栽著一棵棵高大的樹木,還有一些灌木叢,灌木叢里藏著一朵朵美麗的小花。我可沒心境去欣賞景色,只是奮力向上爬著,爸爸媽媽很快被我拋在了身後。

爬著爬著,我的T恤衫汗濕了,腿也酸了。休息一下吧。我找了一個石凳坐了一下。抬頭一看,天哪,還有多遠那。這時,爸爸媽媽來了,我對爸爸說:“這座山怎樣這么高啊,我爬不動了。”“是誰在家裡拍胸膛說必須爬到山頂的”爸爸說。“反正我是爬不動了。”這時,媽媽語重心長的對我說:“寶貝,你怎樣能遇到一點困難就退縮呢你此刻在半山腰,就差一點就能夠到達山頂了。爬山需要耐力,你不能半途而廢,這樣是永遠也登不上山頂的。”

這時,一位殘疾人叔叔走了過來,他臉上滿是豆粒大的汗珠,看得出,他爬地很吃力,可他仍然吃力著爬著,眼裡滿是堅定和自信,他走過來,摸了摸我的頭,仿佛鼓勵般給我一個大大的笑容,然後繼續邁著堅定的步伐向山頂走去。

看到連殘疾人叔叔都能夠爬上山頂,我也鼓起信心,繼續往上爬著。最終,我登上了山頂。雖然一路上遇到了許多困難,但我都勇敢的克服了。當我站在山頂上往下望,真美呀!那個時候,我是多么高興,多么愉快。這種心境不是輕易能體會到的。

雖然這件事已經過去。可是,媽媽那番話卻依然深深地印在我的腦海里,正如毛主席所說:“世上無難事,只要肯攀登。”不管做什麼事,都要像登山一樣,有耐心,有恆心,不能一遇到困難就退縮,要勇敢地去克服困難,媽媽的話讓我受益匪淺。

複習主題國旗下講話稿 篇27

各位老師、同學們:

大家好!

今天,我講話的題目是“遵規守紀,做快樂的人”。

我們要想收穫真正的幸福和快樂,那么請謹記無論在學校學習還是在社會生活中都要做遵守規章制度的人。

十幾天前,我的一個親戚因違規超車發生車禍。昨天上午,我去醫院探望,他剛剛從重症監護室轉到普通病房,因腦部受到重創,手腳不受控制地揮舞,家人是流著眼淚將他捆綁在病床上。看到這情形,我的內心痛苦萬分,因為不遵守行車規範,這位親戚斷送了自己的健康,毀掉了一個家庭的幸福。

上周的班會課上,我問我們班一個品學兼優的女生:“你上課時踴躍發言,樂於表現自己,為什麼課下老師卻從沒聽你在教室或樓道里大聲說過一句話?”她回答:“因為那樣做就違反紀律,給咱們班減分了。“

這個女生所說所做就是在為班集體著,維護班集體的榮譽。她將來無論是升入高一級學府,還是步入社會參加工作,都會因為能遵規守紀而很快融入新的集體,受到別人的讚賞,從而收穫成功和快樂。

相反,個別同學上課說話搗亂,不尊重課堂,不尊重老師,課間大聲喧譁吵鬧,眼中沒有班規校紀,心裡沒有集體,只為滿足和放縱自己的行為,最終這樣的學生會得到什麼?老師的批評,學生的厭棄,久而久之與我們這個文明和諧的校園格格不入。他不會得到真正的快樂與會心地微笑。 尊重別人是一種美德,不尊重同學你將失去快樂,不尊重師長你將失去人格,不尊重自己你將失去自我。我們要經常對自己的行為進行反思,千萬別對自己的行為無所謂,否則周圍的一切也會對你無所謂,最終將會變成一個無所謂的,一無所成的邊緣人。

相信我們所有實驗人都能在學校學習與社會生活中做文明守紀的人,是真正得到幸福與快樂的人。

複習主題國旗下講話稿 篇28

以往看過一篇報導:“全國每六分鐘都會有一人死於車輪底下。”這絕對不是危言聳聽。慘痛的事實再一次給我們敲響了警鐘:“禮貌行車,禮貌走路。”

大年初二那天,也是各家人團聚的日子。我們一家人正在去奶奶家的路上。那時候,爸爸媽媽正在商量給爺爺奶奶帶什麼東西好,而我嘛!正在想入非非:(不明白能夠收到多少壓歲錢)……一家人沉浸在歡樂之中。

可是好景不長,當車行駛到前口轉盤附近時,只聽“咚”的一聲,把我的目光轉移到了前方,原先前面發生一齊慘狀的車禍,110警車和120急救車都趕到了現場。我看到的是一輛黑色的轎車和一輛白色的小型轎車產生了一次近距離接觸。黑色轎車橫在了護欄旁邊,護欄已經被撞得七扭八歪,不堪入目了。

黑色小轎車的擋風玻璃和車的前半身已經被撞得面目全非了,白色的小型轎車更可憐,已經被撞得四腳朝天了,已經看不出來是一輛小轎車了,不明白的還以為是一堆即將被處理的廢鐵呢!還有更讓人不寒而慄的呢!只見120擔架上躺著一個血淋淋的人,看著都令人心驚膽戰。這起車禍引起了附近全部堵車,我們十一點到奶奶家的計畫也宣布泡湯,車一輛輛的都必須繞道而行。

“人的生命僅有一次”“人,最寶貴的是生命”,血的杯具告訴我們必須要遵守交通規則,真正做到“關愛生命,安全出行。”

出行安全,不僅僅關係到自我的生命和安全,同時也是尊重他人生命的體現,是構築和諧社會的重要因素。透過川流不息行駛的車輛,“關愛生命,安全出行”八個字在我的腦海顯得更加突出,深刻。

複習主題國旗下講話稿 篇29

尊敬的老師、親愛的同學們,大家早上好,今天,我國旗下講話的題目是:《尊重老師 敬愛老師》。

同學們,在我們求學的道路上,老師,永遠是奉獻的代名詞。我們尊重老師,因為他們無私地奉獻自己的一切。他們日復一日地忙碌著,根根銀絲爬上了他們的雙鬢,而他們傳授的豐富知識卻為我們指明了人生的道路。

“程門立雪”講述了宋朝時,有一個很有學問的人,名叫楊時。有一次,他來到老師家。為了不打擾老師睡午覺,他站在門外頂著風雪,等老師叫他進去時,門外的積雪已經有一尺多厚。以上這則故事充分展現了古人對尊師的重視。

老師為了我們的成長,精心備課,認真批改作業。課堂上循循善誘,耐心輔導,既教書又育人。作為新時代的學子,我們更加應該用自己的實際行動尊重、敬愛老師,這樣才無愧於辛勤培養我們的老師,無愧於我們的偉大時代。

然而,有些同學卻不懂得珍惜這一切。平時,我們做錯事,受了老師的批評,有的同學不服氣,竟在背後說老師壞話;有的同學不聽勸告和道理,甚至跟老師頂撞;有的同學,沒來到學校上學,卻沒有向老師請假,反而得讓老師著急地打電話詢問;在我們沒有完成學習任務,老師利用自己休息的時間留下同學進行補習時,有的同學卻悄悄溜走要知道,老師批評我們,教育我們,為我們付出時間和心血,這些都是老師對我們的愛。我們應該尊敬老師,聽從教師的教導,以實際行動,努力學習,好好做人,回報老師的付出,這將是老師最大的欣慰。

尊師重教不是一句口號,而是實實在在的行動;不僅僅是教師節才有的專利,而是落實到日常生活中。在此,我向全校同學發出倡議,希望同學們在課堂上,用專心致志的目光表示出對老師的理解與支持;在校園裡,用文明的語言表示出對老師的尊重與敬愛;在生活中,用彬彬有禮的行為表示對老師教導的回報。

最後,讓我衷心地說一聲:老師,謝謝您!

我的講話到此結束,謝謝。

複習主題國旗下講話稿 篇30

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

早上好!今天我國旗下講話的內容是《孝心無價》。

同學們,11月8日,你們是不是也和老師一樣觀看了中央電視台的“眾里尋你——尋找最美孝心少年”的頒獎典禮呢?是不是和老師一樣,淚水一次次的滑落臉龐呢?伴隨著歌曲《眾里尋你》的旋律和現場觀眾感動的淚水,來自全國各地的11位“最美孝心少年”們登上了中央電視台的舞台,享受最高的禮遇。此時此刻,你們還記得他們嗎?“千里推車帶父尋醫”的黃鳳、“媽媽我願付出我所有,只為看到你微笑的趙文龍、用微笑和堅強面對不幸的吳林香、”賣繡救母的徐沁燁“、茶園姐弟林章羽、何秀巡、在悶熱的夏夜裡忙著叫賣著燒烤地乖巧女孩高羽欣、”奔跑女孩路玉婷“、媽媽癱瘓,獨自撐起一片天的龍花、”捐髓救母的邵帥“、愛比血緣更美麗的王芹秀。他們孝敬父母、孝敬長輩;他們為父母排憂解難、幫父母照顧弟妹、代父母擔當家庭責任;他們自強不息、陽光向上、奮發有為。

這些生活在窮困、多難家庭中的少年不墜青雲之志、不忘養育之恩,用他們稚嫩、柔弱的雙肩擔起成年人都難以承受的艱難困苦,在精心照料生病長輩的同時,並不荒廢自己的學業。他們用行動表達了最真誠的愛——孝。

孩子們,看到他們的事跡,你是否受到觸動呢?與他們相比,你們就是生活在幸福的天堂!你們是否也想到了日夜操勞從不抱怨的父母呢?在陽光燦爛的日子,他們送給你一片明媚的晴空,飄雨落雪的時節,他們為你撐起一片溫情的傘。每一粒晶瑩的米都是一份愛,每一盤有滋有味的菜都包含著他們的深情。

與此同時,你又可曾想到自己以前對父母的抱怨,對他們的無禮取鬧,對他們關心的置之不理,是多么的令父母傷心啊!孩子們,其實孝心就來自於生活中的點點滴滴,作業本上工整的字跡,學習時的專心致志,搬一把椅子讓父母歇一歇,倒一杯水讓父母痛飲,動一動口說一句真誠溫暖的話語,捶捶肩解除他們的疲勞,理解父母的嘮叨,理解他們的良苦用心,用一點一滴的行動,來報答父母的養育之恩。

記得畢淑敏曾經說過:“我相信每一個赤誠忠厚的孩子,都曾在心底向父母許下“孝”的宏願,相信來日方長,相信水到渠成,相信自己必有功成名就衣錦還鄉的那一天,可以從容盡孝。可惜人們忘了,忘了時間的殘酷,忘了人生的短暫,忘了世上有永遠無法報答的恩情,忘了生命本身有不堪一擊的脆弱。是啊,有一些事情,當我們年輕的時候,無法懂得。當我們懂得的時候,已不再年輕。世上有些東西可以彌補,有些東西永無彌補。

“孝”是稍縱即逝的眷戀,“孝”是無法重視的幸福。因此孩子們,讓我們以“最美孝心少年”為榜樣,從現在開始,為父母儘自己的一份孝心,為父母多一些分擔,讓我們也做一個孝心少年,讓我們的家更和睦、更幸福、更快樂!同學們,請記住:孝心無價!

複習主題國旗下講話稿 篇31

華特曾說過:“信心產生熱枕,而熱枕征服世界。”反觀此刻的時代,越來越多的人開始渴望被這個世界所認可,他們總是過於“謙遜”時時刻刻都想聽聽別人的意見,對於別人的無心之說更是奉若珍寶。換而言之,我們正在逐步缺少對自我的信任。

世界著名指揮家小澤征爾在一次歐洲指揮大賽演奏中,忽然聽到一陣不和諧的地方,他以為樂隊演奏錯了,便停下來重新演奏了一次,但問題依舊存在,小澤征爾思索片刻後,堅定地對評審席喊出,“不,必須是樂譜錯了!”,話音剛落,評審席掌聲響起,原先,這是一個圈套,為的就是試探指揮家是否足夠相信自我。可見,在專家的眼睛裡,一個人相信自我是他成功的必要條件。

可是在社會中,一個不被認可的人確實很難獲得成功,但也不能因為這,就懷疑自我,取悅他人。一個人若是連自我也懷疑自我,那他不僅僅無法獲得出別人的認可,並且會始終受制於別人的言論。

當然,相信自我並不是說固執於自我的見解,在生活中,我們離開與別人合作,自然也必須要聽取他人對我們的意見,正確的自然應吸取改善,錯誤的,能與其說明白最好,若是對方不願聽從你的,那也不必惱火。事實終將證明誰對誰錯。

也許我們在這個社會中只是微不足道的一小部分,但正因如此,相信自我才變得更為可貴,若是與那些跟風的眾人一般,那我們就是比渺小還要渺小的存在了。