高三高考國旗下講話演講稿

高三高考國旗下講話演講稿 篇1

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!今天請允許我代表學弟學妹在這裡祝福高三的學長們。

高三的學長們,今天是你們在學校里的最後一次升旗儀式,三天后你們將走進高考考場,在這裡首先我要向高三的學長們致以最美好的祝願:十年辛苦不尋常,一朝綻放滿芬芳!

曾經的你們,臉上寫滿笑意跨進了簡中的大門,懷揣著七彩的夢想,開始了坎坷的征程。彈指一揮間,你們已經走過爛漫如花的高一,歡快如歌的高二,如今,你們即將迎來激情如火的高考。

高三的學長們,“決戰高考競英豪,崢嶸顯神州。青春激揚何處,六月壯志酬。十年苦,今朝示,展英才。此番較量,長纓在手,佳音靜候!”其實人生只是一張潔白的信箋,只有拼搏才能將生命點綴得色彩斑斕;只有拼搏才能衝破樊籬,放飛理想;只有拼搏才能追求不懈,揚帆遠航。學長們,在我們的心中你們是無惑的智者、是無懼的勇者、是競爭的強者,強者不會輕易言敗,強者永遠拼搏無悔!常常聽到這樣一句話:人生能有幾回搏,高考不搏,更待何時?驀然回首,多少個日日夜夜,青燈黃卷下,你們“衣帶漸寬終不悔”;多少個月月年年,寒窗苦讀中,你們“為伊消得人憔悴”。其實高考本身就是一種磨練,磨練你的毅力,勇氣和心態,更讓你在拼搏的過程中豐富人生的內涵!點燃心燈讓心靈不在黑暗的角落中淹沒,讓精神中的冷靜托起你們前行的步伐!一千零九十五個日升日落,為的是一個圓滿的夢,一份執著的信念,一份付出後的坦然。高三歲月,你們一定會劃上一個完美的句號。“年輕,沒有什麼不可以。”你們書生意氣,理應激揚文字,揮斥方遒!面對高考,請無畏前行!待到掌聲響起來,你們會發現原來自己是如此的優秀!你們的拼搏精神將激勵著我們,同一條路上,無論充滿多少艱難險阻,我們都不會退縮,因為你們的勇往直前是我們學弟學妹們最好的榜樣!

學長們,寒窗十年,十年磨一劍,該是你們揚眉出劍的時候了!請以一份自信和從容的心態來迎接高考!讓這個盛夏因為你們而奼紫嫣紅,這個校園因為你們而瑰麗繽紛!

最後讓我們再次祝福高三!願你們金榜題名,前程似錦!謝謝大家!

高三高考國旗下講話演講稿 篇2

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家早上好!我是來自高三xx班的。今天,我很榮幸站在這裡講話。

緊張的高三已經過去了一大半,我們也剛剛送走了一診。大家都各有收穫。在這段奮戰的時光里,除了我們自己拚命努力外,學校、老師、同學都對我們有很大的幫助。學校為我們提供了良好的學校環境,讓我們能夠專注學習。與同學們的和諧相處,讓我們在漫長的校園時光里,感到溫暖與快樂,卻也不失緊張。

在班主任“以全班上本科為目標”的引領下,我們xx班全班同學都認真學習積極備戰。感謝陪伴我們的老師們:語文楊濤老師不辭辛勞的給我們梳理知識;數學羅燕老師利用課間時間為我們克服短板;物理肖戰友老師用心地為我們批改作業;化學潘麗雲老師總是耐心地回答我們一個又一個的問題;生物杜建新老師在課堂上細心地給我們提醒。

雖然一診已經過去了,但我們最終的目標迎戰是六月份的高考,我們的理想不應該隨著一診的過去便消失不再,所以我們不應該滿足於現狀,止步不前。夢想的大學就在不遠處,我們還應該繼續拚命追逐。接下來,作為高三學生的我們還將面臨更多的挑戰,我們必須重新投入到緊張的學習中去。

對於學習,方法和心態尤為重要。

上課時認真聽講,緊跟老師思路,做好筆記,便於課後複習理解。課後完成作業時,不可急於求成。要先複習,再做作業,並對錯題進行歸納總結,建立屬於自己的解題庫。學有餘力的同學,還可以選擇適當的教輔資料練手。複習的時候,一定要做到精讀教材。對教材掌握的越牢,做題的效率也將越高。另外,大家一定要控制好自己的情緒,調整好心態,懷一顆平常心,不要過於急躁,做到穩中求勝。

最後希望各位同學能在這短暫的時光里,抓緊時間複習,爭取在期末考試中取得優異的成績;也希望高三的同伴們,打起精神,鼓足勇氣,做好充分的準備來迎接二診。

謝謝大家,我的講話完畢。

高三高考國旗下講話演講稿 篇3

20__年5月24日,距20__年高考僅剩13天的時間,

面對著迫切的時間,面對我們轉瞬即逝的高考,你是否準備好了呢?

面對接踵而至的試題,面對不絕耳畔的叮囑和期望,即使書山題海,我們也有理想輔做的帆,即使屢戰屢敗,我們也有“一笑泯恩仇”的灑脫。

讓我們拿出“天生我材必有用”的信心,拿出“吹盡黃沙始到金”的毅力,拿出“直掛雲帆濟滄海”的勇氣,應屆高中生活最後的洗禮,因為---陽光總在風雨後。選擇了勤勉和奮鬥,也就選擇了希望與收穫;選擇了紀律與約束,也就選擇了理智與自由;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了練達與成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!

那么就請用我們的勤奮與汗水,用我們的智慧和熱情,從現在開始,從這裡出發,一同啟程。時間過得很快,依稀之間我們已踏上了高三的征程,曾經的嬉戲玩笑,曾經的青春激盪,曾經的少不知愁,曾經的年少輕狂,我們都已在學習的緊張與充實中被壓抑和收斂,一種沉著和穩重的感受時常籠罩著我們,似乎在孕育著收穫的秋天,我們成熟了很多。

在這裡,為了能使每位同學都在緊張、高效、和諧、有序和充滿信心的狀態下去迎接高考,戰勝高考,取得好成績,向大家介紹一些學習的好方法。

把握高考,首先要擁有良好的心態。在高考啟航前,我們要把心態調整好,要摒棄雜念,集中精力,專注於學習,專注於高考。這時,集中精力是一種明智,因為在一定時期內,一個人的資源和能力是有限的,你無法同時做好數件同樣重要、難度又都很大的事情。而瑣事也同樣會占據你的時間,消磨你的意志。這時,對於我們來說,學習是主流,不要被生活中一些小事,同學間一些摩擦所拖累。

把握高考,其次要擁有健康的體魄。社會需要的不是那種弱不禁風,身體孱弱的白面書生,而是擁有科學知識和健康體格的接班人。所以,平時的體育鍛鍊,不僅能鍛鍊我們的體質,充實我們的革命本錢,更能鍛鍊我們的毅力,為我們的高考加油!

把握高考,再則就是要勤奮努力,科學備考。成功伴著汗水,喜悅伴著艱辛。花經風雨中成果,我們吃了十年寒窗之苦,方能分享金榜題名的快樂。

誰也挽留不住昨天,阻止不了明天,同樣,誰也阻擋不了我們奮進的腳步,面對燦爛的明天,我們的目光更加明亮、睿智,我們的心胸更加寬廣遼闊,我們的雙手更加堅強有力,我們的步伐更加豪邁堅定!同學們,請你們記住:只有春的播種,才會有夏的繁榮和秋的收穫。同學們,讓我們記住“梅花香自苦寒來”,“逆水行舟,不進則退”的道理,在過去的日子裡,或許你有著成功的喜悅,或許你在月考中馬失前蹄、擦拭著失敗的淚水,你的感覺或甘、或甜、或苦、或酸往事已矣,讓我們點起那生命不息的激情,戰勝自我,迎接新的希望、夢想與挑戰,讓我們抓住最後的寶貴時光,努力學習,吹響進軍的號角,一鼓作氣,把勝利的旗幟插到6月7日的考場上。 我們堅信:高三的征程將因我們的拼搏而綻放光彩,保德職中的明天將因我們的成績而更加輝煌!

高三高考國旗下講話演講稿 篇4

老師們,同學們:大家早上好!

今天我講話的題目是:《自信從容,迎接高考》

一年一度的高考,承載著國家的命運,民族的重託和廣大考生的人生轉折,因競爭超乎尋常的激烈而變得硝煙瀰漫。老師為高考升學而殫思竭慮,苦思冥想,莘莘學子為夢圓高考而心力絞瘁,寢食難安,家長更是望子成龍,為考生牽腸掛肚,坐臥不寧。

社會的關注,學校的督促,家長的期盼,自我成功的意識,形成一種無形的巨大的壓力網。日益迫近的高考使學生之間出現以下幾種不良現象,有人稱之為“高考綜合症”。

現象之一:有些學生因自我期望值高,總擔心自己高考會失敗。考前的平時測試偶爾有一次考不好就開始懷疑自己,擔心在真正的高考中會出現同類情景。由於懼怕失敗,便整天想避免失敗,也就整天籠罩在失敗的陰影里。這種現象心理學上稱之為“求敗心理”。

現象之二:有些學生感到時間緊迫,拚命擠時間苦學,晚上熬到夜間一兩點鐘,白天老師上課時卻昏昏欲睡。生物鐘紊亂,睡眠不足,體質下降,我們稱這種人為“貓頭鷹”,稱這種學習方法為“開夜車”。看似很刻苦,但效率很低。

現象之三:有些同學特別看重學習,總想在學習上超越別人,總擔心被別人超越。所以情緒上常常處於緊張不安狀態,搞得自己吃不香、睡不好,精神也不愉快。心理學上稱這種情形為“成就焦慮”。

現象之四:勤奮學了,認真做了,卻“視而不見、聽而不聞、學而不入”,學習成績不再提高或提高不明顯,或原地徘徊甚至稍有下降。這種情形心理學上稱之為“高原現象”。

以上幾種現象是高考前比較常見的現象。這些情形共同反映了考生考前的通病:心態不穩,焦慮浮躁,求勝心切。那么怎樣克服解決上述不良現象,順利渡過高考衝刺階段,決勝高考呢?以下幾條建議供同學們參考。

第一.我們要強化自信

不論個人情況怎樣,每人都有自己的優勢和不足。有的同學基礎紮實,不論高考如何變,都能遊刃有餘;有的同學思維敏捷,創新思維好,理解能力強,對高考創新型題尤為適應;有的同學閱讀面廣,視野開拓,心理素質好,善於超水平發揮。不管怎樣,在高考前夕,對於自己的缺點和不足不要過多自我責備,要多看、多想自己的長處和潛力,激發自信。或許有的同學在模擬考試中成績不夠理想,請你不要灰心,你應該慶幸自己已發現問題所在,你應該大聲地告訴自己這些問題已不再是問題。有這樣一個真實的實驗:失眠的人,給他吃一般的維生素藥片,說是治失眠的特效藥,晚上他果然睡得很香。這就是心理學上的自我暗示。同樣,積極的暗示會對高考產生巨大的正面影響。這就是常說的:高考,六分考能力,四分考心態。

同學們,不管你現在的成績是出類拔萃,還是和別人有一定差距,千萬別忘了每天都帶著自信醒來,告訴你自己,高考我一定行。

第二.我們要高度的專注

瓦倫達是美國著名的鋼索雜技演員,人在離地幾十米的高空走鋼索,沒有任何安全保護措施,危險可想而知。但瓦倫達毫不畏懼,每戰必勝。有人問他成功的決竅,他說:“我走鋼索時,從不想目的地,只想走鋼索這一件事,專心致志走好每一步,不管得失。”後來心理學把這種專注於做自己的事,不為其他雜念所動的心理現象稱為“瓦倫達心態”。同學們要想獲得高考的成功,無論是在最後的備考中,還是在高考的過程中,都應有這種瓦倫達心態。

同學們,淡化對高考結果的預期,不要去想考好或考不好會怎樣,我們要做的只是集中所有的注意力去複習迎考,心無旁騖地走進高考的考場。具有“瓦倫達心態”,你的高考一定能超水平發揮。 第三,保持考前的熱身。

中國體育史上曾有一個著名的“馬家軍”,他們在大賽之前依然進行著訓練——不到比賽開始,他們的訓練就不會結束。但就是這樣訓練方式讓他們取得了令世人矚目的輝煌業績。為什麼?因為她們一直保持一種積極的狀態!

整整一個學期同學們一直在進行緊張有序的複習,你們的大腦中樞已經建立起特定的思維運作模式,如果突然停下或做重大變化,原來的思維模式就會被打亂,複習的效率就會大大削弱。高考複習的目的不僅是把知識爛熟於心,更是要保持一種對考試自動化操作的狀態。其實,最佳的臨考狀態,就是複習狀態的平穩延續。所以,這幾天保持一定量的熱身練習很有必要,不為答案的精確,只為保持慣常的思維模式,保持答題的手感,使複習內容始終在大腦中處於待提取的激活狀態。

高三的同學們,萬米長跑的終點就在眼前,也許此刻你已大汗淋漓,身心疲憊,但必須咬緊牙關,奮勇衝刺。最後,希望我們高一高二的同學共同為學兄學姐的高考創造良好的學習生活環境,希望我們全體高三同學都能滿懷信心地迎接高考。高三的同學們,祝你們成功!

我的演講完畢,謝謝大家!

高三高考國旗下講話演講稿 篇5

全體高三的同學們,即將奔赴高考戰場的將士們:

你們好!

今天,公元20~~年6月6日,是一個值得我們永遠記憶的日子,我們遷安三中高三全體學子滿懷豪情、整裝待發,就要踏上人生轉折之車的踏板,登上奔向理想之舟的巨輪,開赴神聖的高考考場,去進行人生的第一搏。在此我們代表三中全體師生員工為你們壯行。

同學們,十年磨一劍,今朝試鋒芒!此時此刻,面對高考,我們應有的心態不是緊張,而是渴望和期盼!

要相信,十多年準備,十多年的積累,你們已學識在胸,能力高強;要相信,高三一年的反覆操練,無數的模擬,高考只是其中準備最充分的一次,你們對高考已駕輕就熟;要相信,我校高三教師的睿智和同學們的勤奮已為高考勝利打下了良好的基礎。

在三中,老師們見證了你們的成長,也目睹了你們為高考艱辛的付出。高考只是人生一段特殊的經歷,不管結局如何,只要你們曾經奮鬥過、努力過,就應無怨無悔。人生崇高的意義正是為了心中的夢想堅持不懈的努力拚搏。

面對高考,只有認真的態度、必勝的信心、平和的心態,將我們平時訓練的考試技巧策略、積累的學科知能從容運用、自如發揮,只要在整個過程中服從送考老師的安排和指導,我們相信高考的成功,一定屬於你們!

最後,再次祝願全體高三同學,在~~年高考中旗開得勝,馬到成功,考上自己理想的大學,開啟輝煌的人生!也為三中的發展譜寫你們光輝的篇章。母校,期待著你們!

謝謝大家!

高三高考國旗下講話演講稿 篇6

各位老師、同學們:

早上好!(敬禮)

我叫黎錦城,我講話的題目是《學習高三,備戰期末》。

大家都知道,20xx年高考已經過去了,時間如流水一般無情地向我們湧來,後年的6月我們也要像剛離開的學長學姐們一樣步入人生的考場。

時間匆匆,光陰如箭,高三是必然,高考是必然,承擔父母的期望是必然,實現自己的夢想也是必然,既然有這么多的必然,我們能消極等待嗎?

不!決不!雖然我們處在高一,但我們有著不怕艱難,奮鬥到底的意志;雖然我們在知識結構方面存在缺陷,但我們有著勤奮好學的精神;雖然我們頑皮好動,但我們也有著對未來對挑戰的無限期待。在高三學長學姐們緊張備考的日子裡,我們看到了他們揮汗如雨卻筆耕不輟,看到了他們屢敗屢挫卻不言放棄,看到他們學業緊張卻不約會周公,他們那種敢拼敢幹的精神讓我們感到。高三的榜樣們已經走了,但這種精神卻值得我們銘記,我們要把這種“高三精神”融入到自己的血液里,讓它充斥著我們的神經,鼓舞著我們的鬥志。

高一的學習即將結束,我們會迎來嶄新的高二生活,隨著時間的推移,我們肩膀上承受的壓力也越來越大,迷茫和失落也會纏繞著我們,可我們該怎么辦?是束手就擒還是突出重圍?我想我們高一的每個人都不是懦夫,都不是弱者,高一的同學們你們說是不是?(問台下的同學們)

(大聲喊出)我們一定能克服所有困難,直面以後的任何挑戰。

期末考試即將來臨的,它是對我們高一學習的一次檢驗也是一次挑戰,也許,很多同學還在為以前的失利而傷痛,但我要說的是:同學們,請抬起你的頭,忘記昨天,奮鬥今天,期待明天。讓我們珍惜現在、奮鬥當下,讓飛翔的夢在以後的歲月里張開騰飛的翅膀,讓我們一起見證那輝煌的一瞬。

(大聲喊出)相信——未來。因為它為我而來!!

最後,預祝同學們在期末考場策馬揚鞭,收穫驕人的成績。

我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!

高三高考國旗下講話演講稿 篇7

各位老師、同學們:

大家好!

感謝大家給我這個機會,我們可以彼此熟悉了解。我叫孟新,“新”是新舊的“新”。今天我站在這裡,和大家相逢在這五月花海,熟悉新的師長、結識新的夥伴,開始新的生活,開啟人生繁華似錦的新天地,我特別興奮。

剛走出我家到學校的路上,有一垧油菜花種在路邊,油菜花剛剛開敗,正在結出堅實的、榨油的子粒,前幾個星期,我趕考實驗中學,油菜花正盛開,在荒涼的大地上,它噴薄而出,將金黃灑遍田野,它活潑跳越著、現出嫵媚和妖嬈,恍如一塊綺麗的七彩石頭落在池水中,在天地之間出現漣漪。

同學們,今天站在這裡,我又看到了滿地金燦燦的油菜花,這就是46個升騰夢想的心靈,我又聞到了油菜花撲鼻的香味,這就是 46個青年才俊 (此 資 料 轉貼 於身上散發的虎虎生氣。

同學們,今天我站在這裡,面對大家的眼光、青春的臉龐,對嶄新的生活布滿著期待。花有重開日,人無再少年。我們正處在人生的花期,嬌美的生命,綻放青春的笑臉。,我們就將收穫飽滿的子粒。怎樣才能度過未來三年默默耕耘的歷程,我想:不因競爭而冷漠,不因挫折而懊喪,不因窘迫而沉溺,不因優越而自豪,不因聰明而浮躁,不因孤獨而迷茫;不因人心不古而失看,不因物慾橫流而改變,既不妄自尊大,也不妄自菲薄;心懷他人、謙遜進取。百代過客,萬物逆旅,白駒過隙,稍縱即逝。讓我們以只爭朝夕的精神,保重年華,珍惜友誼,勤奮學習,為收穫人生飽滿的子粒,為稚嫩的人生走向成熟,為懵懂的生命走向豁達而努力。

謝謝大家!

高三高考國旗下講話演講稿 篇8

老師們、同學們:

大家早上好!

今天,我講話的題目是——《為高三加油》。

時光荏苒,歲月匆匆,轉眼間萬眾矚目的20~~年高考即將到來,

高考,是個太沉重的話題,高考,是個太嚴肅的話題,

都說不苦不累,高三無味;不拼不搏,等於白活,其實,

我們高三的老師們為高考準備了整整三載,我們高三的學子們為高考奮鬥了整整三年……

走進雲鷹樓四樓,高三年級的標語口號赫然在目,廊柱上貼的上聯是篤志弘毅創奇蹟,下聯是止於至善鑄輝煌,橫批潛能無限。

步入年級組,你會看到黑板上的劉校長手諭,劉校長在手諭里褒讚高三年級組勤勉、團結,20~~年高考開創了學校17年來的新紀元,期待20~~年高考再創新輝煌。

辦公室里,坐班的老師在悉心地備著課,靜靜的,仿佛地上掉一枚針都聽得見,下課了,會忽然間熱鬧起來,有老師做學生思想工作的,有學生追著老師問問題的。

教室里,倒計時牌演繹著迎接高考的日子,一本本的資料考驗著高三學子的耐心和毅力,一張張的試卷書寫著高三學子的汗水與智慧。你能看到的是只爭朝夕,你能感受到的是你追我趕。

撫今追昔,我們不會忘記,高三領導小組一次次召開研討會議,定方向定目標定措施;我們不會忘記,黃瑛、陳人萍、劉健平等老教師老當益壯,甘當人梯做好傳幫帶;張莉、劉騰芳、曾冬梅、邱俊芳等青年教師無怨無悔,勇挑年級大梁。

展望未來,我們相信,剩下不多的日子裡趙詩靜副校長依舊會拖著疲憊的身軀在年級里巡視守望;我們相信,實驗班曾永忠老師依舊會不厭其煩地解答著學生的問題;我們相信,梁軒、何思遠、方芳等同學依舊會學練思結合將高考備戰到底。我們相信,還有,還有我們高三的每一位師生依舊會持之以恆、堅持不懈。

是的,高三年級的領導、老師、學子們沒有辜負學校的期望,也不會辜負學校的期望,我們的耳畔還在迴響著鏗鏘的誓言,我們的腦海還在蕩漾著萬丈的豪情,我們牢記注重過程+注重細節+注重管理=創造奇蹟,我們牢記把汗水變成珍珠,把夢想變成現實。

為高三加油吧,我們知道——大浪淘沙,方顯真金本色!

為高三加油吧,我們明白——風吹雨打,更見青松巍峨!

為高三加油吧,我們深信——挫折嚇不住我們,困難難不倒我們!

請為高三加油吧,我們堅信——凝神聚氣足以劍指六月,笑傲考場定能圓夢理想!

高三高考國旗下講話演講稿 篇9

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!我是來自高三六班的虞錦源,很榮幸能在這樣最後衝刺關頭與大家分享我們高三學子的心聲。

回首三年流逝如水的光陰,依稀記得剛入高中的模樣,沒有明確的目標,對於高考也只有道聽途說的模糊概念。我依然記得倒計時300天時的躊躇滿志,百日誓師時的宣誓,吶喊,也仍迴響在耳畔。可是,一晃只剩下最後的15天了,高考最後衝刺的號角已經吹響!

時間怎樣地行走?我看見時間行走在每周三的數學大練卷里,我們陪著時間行走,走過從11月11日到5月11日的16份試卷,也走過了其間180個日夜;我還看到時間走在牆上,樓下的倒計時牌上,把99變成44,33 ,22 ……時間悄然改變著我們,把我們打造成一個個整裝待發的戰士,而我們即將走上戰場,以筆桿為刀,用實力回報父母在每一個挑燈夜讀的寒夜裡的陪伴,回報恩師每一日含辛茹苦的教誨,同時,更用實力為自己十二年風雨兼程的拼搏畫上完美的句號。

有人說,高考是連線現在與未來的橋。我們曾無數次憧憬高考後的美好生活,卻因高考的阻攔而畏縮不前。高考,只有一次,對我們每個人來說。都是一場沒有退路的較量,在這場戰鬥中,懦弱就等同認輸,只有強者才有勝利的資格。所以,同學們,請相信自己,相信十二年的努力與汗水早已化入血脈,同學們,請拿出“雖千萬人,吾往矣”的勇氣與果決,拿出接受祖國與人民的挑選的能耐與擔當,挑戰自我,戰勝自我,實現自身價值!

同學們,衝刺的號角已經吹響!與其等到6月25日再悔恨頓足,不如珍惜餘下的時光,15天,依舊可以有所作為。經歷高考,走過高考,本來就是一種勝利,而在江蘇高考中走到最後,我們的人生都將沒有缺憾!

最後,願我們能鑄就輝煌!

謝謝大家!

高三高考國旗下講話演講稿 篇10

各位老師,親愛的同學們:

今天是5月28日,再過一個多周,20__年的高考就要到來,高三的同學們就要奔赴高考考場,為考入自己理想的大學做最後的拼搏。

同學們,三年前,你們懷揣著夢想走進一中校園。三年時光,一千多頁就這樣匆匆翻過。三年來,儘管你們有過失敗,有過沮喪,有過苦悶,有過彷徨,但你們始終沒有放棄,沒有忘記自己肩負的責任! 三年來,你們在一中這片沃土上播種著自己的理想,用辛勤的汗水和頑強的毅力書寫著你們的成長史。你們勤奮拼搏的精神會成為一道亮麗的風景定格在一中的校史上,你們完全有理由為自己這充實的三年而喝彩!

同學們,即將到來的高考是對我們的智慧和實力的一次檢驗,更是我們圓夢理想的道路上必須跨躍的一道雄關。十二個春夏秋冬,十二年寒窗苦讀,我們銘記承受過的辛酸,我們牢記進步時的欣喜。我們都知道,笑到最後才是最美,堅持到底才能勝利。離高考還有一個周的時間,在即將踏上考場的一周時間裡,我想把下面這些建議送給你們:

一、繼續進行知識梳理和查漏補缺。各科考查知識範圍要不離手,尤其午休和晚睡前,靜心回顧,發現有生疏、疑難的知識點趕緊記下來,及時彌補。

二、做好專項強化訓練。要清楚知道你在哪個方面還有欠缺,進行針對性強化訓練。比如英語聽力、閱讀表達;比如文綜選擇題;比如物理實驗題;比如數學立體幾何題;等等。當你把一項項欠缺彌補後,你會體驗到從未有過的成功的喜悅,因為對高考而言,你可以輕裝上陣了。

三、利用好錯題本。在一輪、二輪複習時,你積累了不少錯題,在這個時候利用好錯題本比什麼都重要。要知道,原來錯過的題目,恰恰是你的薄弱環節,再做還可能錯。而在今天這個時候去重做這些題目,或者只是閱讀這些題目,可以提醒你哪些是你的薄弱之處,可以使你知道你應該強化訓練什麼。請注意,看錯題、做錯題時不要就題輪題,而要舉一反三,學會換個角度思考問題。

四、永不言棄,永不放棄。不管你最近一次模擬考試成績有多么不理想,也不管還有幾天就高考了,你要做的,就是按照老師的指導,認真做好每一件事。請你一定記著,不急噪,不泄氣,不自怨自艾,不怨天尤人。不到高考結束,絕不放棄,哪怕還有一分鐘時間。演講稿

五、排除各種干擾。請和手機暫時告別,請和電腦暫時告別,請不要忙著讓同學寫畢業留言,請不要忙著到處拍照留念,所有這些都可能會讓你不能把精力集中到考前複習上。不要過早想填報考志願的事,不悔恨過去,不擔憂未來。你要與書為伴——在考前最有助於你集中精力,心無旁騖的是與書為伴;其實在你的一生中能讓你保持心境平和的也唯有與書為伴。

同學們,在已經過去的一千多個日子裡,我們的老師和我們朝夕相處,一直陪伴我們成長。在高考即將到來的時一周時間裡,高三的全體老師一定會更加耐心細緻地陪伴你們,給予你們所需要的一切幫助,會用無比溫柔、無比信任的眼光目送你們無比自信、無比堅定地邁入高考考場。

高一、高二的同學們,高考離你們雖然還有一段時間,但一兩年的時間轉瞬即逝,在通往高考的路上,越到高考來臨你就越覺得時間過得太快,有太多的來不及——來不及複習,甚至來不及追悔,高考就來了。所以,請你們從今天做起,從現在做起,珍惜分分秒秒,腳踏實地,才不會留下遺憾。

同學們,今年是我們母校建校60周年,風雨一甲子,輝煌六十年。我們母校在過去的歲月長河裡創造了無數的輝煌,我們今天在校的全體師生有責任為母校續寫輝煌。讓我們師生共同努力,為母校60年校慶獻上最豐厚的禮物。

高三的同學們,今天在這裡我們全校師生為你們祝福,為你們壯行!三年的青春如花,你們無怨無悔的綻放,一路鬥志昂揚!從懵懂走向成熟,從懦弱走向剛強。

高三高考國旗下講話演講稿 篇11

各位家長、老師、同學:

大家好!

我們告別了風雪肆虐的寒冬臘月,迎來了萬物復甦的早春時節。今天,我們在這裡隆重集會,召開高考百日衝刺誓師大會。在此,我代表學校向關心教育、關愛欽中的各位家長表示衷心的感謝,向潛心教書、靜心育人的各位老師表示崇高的敬意,向銳意進取、發奮努力的16屆高三學生表示美好的祝願!

春光明媚,生機萌動,給了我們更多的期待,更多的期盼。我們期待著三星級欽中,今年花勝去年紅;我們期盼著一三年高考,風光不與四時同。今天我們召開大會,就是給全體高三師生衝刺加油助力,搖旗助勢,吶喊助威。

同學們,是否還記得20__年那一個炎炎的夏季,你們帶著希冀和夢想,跨進了欽工中學的校園,轉眼之間,三年的高中生活就只剩下最後一百天了。回眸你們那既灑滿汗水又灑滿陽光的成長足跡,無不讓我們動容和欣慰!一千個日日夜夜,你們堅守著“我心一片磁針石,不指高考不肯休”的信念,攀登書山,跋涉藝海。書山上留下你們奮筆疾書的背影,藝海中展示著你們頑強拼搏的靈氣。

今天距20__年高考還有100天的時間,再過100天,你們就要踏上神聖莊嚴的高考戰場。100天太短,志向有多高,拼搏有多少,奇蹟就會有多少;100天也很長,規劃有多妙,方法有多巧,成績就會有多好。同學們,要拼搏一百天,奮鬥一百天;專心每一天,專注每一刻。在這一百天裡,我們不可虛度光陰,不可躊躇不前。我們要將自己的生命以最大的限度進行濃縮,在極其寶貴的時空里高速運轉,要有中流擊水、浪遏飛舟的勇氣,也要有力挫群雄、蟾宮折桂的銳氣,還要有決戰決勝、金榜題名的豪氣,更要有獨占鰲頭、捨我其誰的霸氣。挫折為我們鋪路,夢想為我們引航;不懈奮鬥,百鍊成鋼,我們必將輝煌!

老師們,是否還記得20__年那一次輝煌的高考,就是你們這個團隊,用無私奉獻的精神、腳踏實地的行動創造了本科再次突破百人大關的驕人成績;又一次證明了欽工中學的老師能把有追求、肯吃苦的學子培養成一流學生的能力;同時也導出了我校高考本科升學的軌跡:10年115人,11年204人,12年223人,16年多少人?由你們去創造。老師們,從今天起,要緊急行動起來,投入到百日衝刺中去。要更加明確高三老師所承載的使命和責任,要以主人翁態度和高度負責的精神,全力以赴抓好教學。要追求高效課堂,進一步提高教學工作計畫性、科學性,穩紮穩打,步步為營,增強複習的有效性,不斷提高學生分析問題和解決問題的能力,力爭使每一位學生都能發揮到極致,都能跨入大學的殿堂。

最後,用一副對聯與全體高三師生共勉:

百日衝刺,苦戰三四五,喜看高考圓夢想;

一心教學,笑迎七九,爭傳欽園續輝煌。

謝謝大家!

高三高考國旗下講話演講稿 篇12

老師們,同學們:

大家好!

今天,我們在這裡隆重舉行20xx屆高考壯行大會,首先,我代表學校向奮戰在高考一線的全體高三教師表示深深的敬意和衷心的感謝,向孜孜以求、奮力拚搏的全體高三同學表示真誠的祝福和美好的祝願!

今天是20xx年的6月1號,再過5天,你們就要奔赴高考考場,去接受祖國的挑選,駛向你們夢想的地方,去圓自己的青春之夢! 今天,我們為即將步入高考考場的全體高三同學壯行,為你們助陣壯威! 為你們發出圓夢的動員令,為你們吹起昂揚的進軍號,為你們擂響攻堅的戰鼓,為你們唱徹必勝的鏗鏘曲!

高考近在咫尺,此刻的你們,就像等待破繭的蛹,就像即將接受洗禮的海燕,就像準備搶灘登入的戰士!同學們,大聲告訴我,你們準備好了嗎?

回首往日,是你們,以堅定的信念和辛勤的汗水告訴自己,夢想經過自己的拼搏一定會實現!是你們,以拼搏的精神告訴自己,永不言棄,只為人生的綻放!是你們,用自己的行動讓青春飛舞,讓我們的學弟學妹見證你們的奇蹟!

我堅信,身為榜樣的你們,一定不會辜負老師、父母、朋友的期望,你們一定會用自己的行動留給我們一份堅守,一份奮鬥,一份拼搏不棄,讓我們以你們為豪!

作為你們的老師,此時此刻我最想說的,就是送上我深深的祝福,真心祝願你們收穫青春的碩果,實現你們人生的理想!同學們,相信自己,你們是最棒的!

面對馬上到來的高考,可能同學們會有些許緊張忐忑,這很正常。對大家來說,現在最重要的就是調整心態,充滿自信;意氣風發,勇往直前!

毛主席有詩云:自信人生二百年,會當擊水三千里。自信是歷史上所有成功者的秘訣。保持高度的自信,始終處於最佳的競技狀態,你就成功了一大半。高考專家說了這樣一句話:“高考,四分考實力,六分考心理。”我送大家十六個字:“強化信心,最佳化情緒,進入狀態,充分發揮。” 同學們,大膽地去拼吧!父母親人溫暖的目光是你們前進的風帆!我們堅信,你們一定不會辜負老師的囑託,父母的期盼!同學們,奮勇地去搏吧!你們的父母、我們全校師生,都是你們的堅強後盾!我們堅信:你們一定能在高考中力挫群雄,捷報頻傳!

面對高考,我們既需要挑戰時的從容與自信,又需要挑戰前一往無前的精神和勇氣。古人說:“夫戰,勇氣也”,一鼓作氣才是面臨高考的最佳態度。諸葛亮從來不問劉備,為什麼我們的箭那么少;關羽從來不問劉備,為什麼我們的兵那么少;張飛從來不問劉備,軍臨城下我該怎么辦。於是才有了諸葛亮草船借箭、關羽過五關斬六將、張飛據水斷橋,所以他們成了開國功臣、凱旋將軍。歷史的舞台告訴我們,沒有那么多萬事俱備,不必那么顧慮彷徨。請記住,你不是一個人在戰鬥,你的身旁有戰友,有恩師,還有我們的父母!

讓我們感謝高考,因為他是一個試煉場,它不是為了把你們都送去清華北大,而是為了讓你們成為最優秀的自己!所以,我們要做的全部,就是把自己交給努力,然後相信自己!理想中的大學之門,正朝你們慢慢開啟;嶄新的大學生活,正等你們舉步邁進!加油,孩子們!

號角已經吹響,征帆已經高揚,兵臨城下,我們只有亮劍而上!心中有夢,力量無窮;奮鬥不止,希望不滅;快樂心情,輕鬆迎考! 同學們,在這裡,我代表全校師生衷心祝福你們——金榜題名,夢圓高考!讓我們以最熱烈的掌聲為你們的出征壯行吧!”

謝謝大家!

高三高考國旗下講話演講稿 篇13

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家早上好!我是來自高二(11)班的黃志豪,很榮幸能作為代表在國旗下發言。今天,我演講的題目是《為高三加油》。

一個沙漏里的細沙流完是一段時間,一柱馨香裊裊燒完是一段時間,一壺清茶,從熱到涼,是一段時間,青春的舞步從高一到高三,更是一段時間。而親愛的學長學姐們,你們即將就要走完這段充滿回憶,在人生當中最值得留戀的一段高中時間。

華羅庚中學是我們共同的溫馨的家園,在這裡,我們愛過、恨過、哭過、也笑過。華中那豐富多彩的社團活動,給我們帶來了無限的樂趣,也給了我們一個充分展示自我的平台。在種類豐富的社團中,不僅豐富了我們的課餘生活時間,更加增長了我們的見識。最具特色的四大節日更是如此。不,應該說五大節了。看,你們又一次見證了華中的成長。由四大節增至五大節便是最好的證明。

親愛的學長學姐們,在你們灑滿辛勤汗水的高三樓,見證你們辛勤付出過的高考倒記牌隨處可見。轉眼間,它逐漸地被翻到了“距高考還剩10天”的一面。還記得上一年的你們,用最響亮的吶喊聲送走了比你們大一屆的學長學姐,用搞笑而又充滿祝福的口號帶給了他們歡聲笑語,這,讓整個華中隨處都充滿了你們的愛。今年,我們也將用同樣的方式送走我們的學長學姐,也就是你們。雖然可能有些許的不捨,可你們終究要離開母校,離開我們。走進大學的校園,實現你們的理想。

當你們高考結束後,踏出校門的那一刻我們就是真正的高三新成員了。我們就得肩負起華中給予我們的責任,我們也將加倍努力,不辜負學校和你們給予我們的期望。讓你們再次回到華中時,能看見全新的我們,充滿鬥志的我們!

親愛的學長學姐們,你們在爭分奪秒,你們在揮灑汗水,但是你們不會感到孤獨!因為,有我們在,有華中五千多名師生在,我們將會為你們吶喊加油!現在,戰鬥的號角已經吹響,決戰的時刻即將來臨,願你們全力以赴,勇往直前!

學長學姐們,加油吧!我們會永遠支持你們!讓一個個甜蜜的微笑送去我們真摯的祝福,讓一席席溫馨的話語傳達我們深沉的關愛。讓青春的激情在忙碌的備考中碰出希望的火花,讓執著的追求在緊張的氣氛中唱出優美的旋律。最後,讓我們一起,用最熱烈的掌聲,預祝高三的學長學姐們旗開得勝,馬到成功!

我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!

國旗下講話為高考加油篇二

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家上午好!我是來自高一A部四班的一名學生,今天我演講的題目是《感悟高三,為自己加油》。

時光荏苒,距離20xx年高考的日子已經屈指可數。於是,有意的走近高三,品味高三,感悟高三。高三的生活讓我大為震驚:那裡有高三學長們疾馳而過的身影,也有低頭不語的沉思;有面對即將離別的合作幫助,更有緊張而有條不紊的角逐。每天下操後,來自不同部級,不同學科的老師為高三搖旗吶喊,加油助威,高三學長們那誓要六月奪魁的豪邁誓言更是震撼我們的心靈!高三學長們上進、勤奮、團結、遵規守紀等各方面的文明素養就像那顆閃亮的星,指引我們前進的方向!在這裡,我要祝福高三,但我更想為我們自己加油!

我們要學習高三,今天高三的努力,就是我們的榜樣;明天高三的輝煌,就預示著我們美好的明天!我們要像高三學長那樣,明白自己的責任,不辜負師長的期望,勤奮學習,不讓一秒虛度;我們要和自己的老師、同學團結一致,同心同德,相信我們在學習生活中遇到的任何困難的環境,都會向我們投降;我們要遵規守紀,嚴格的紀律不是和我們過不去,而是為了給我們提供良好的成才環境,因為,約束,是為了飛得更高!我們要有責任感,走出校門我代表館陶一中,走進班級,我代表我們的班集體,哪怕在宿舍這個小團隊中,我也會為他添光彩!

面對高三的遠行,我們高一高二的同學絲毫不會懈怠,相反,我們會勵精高三之志,奮勇向前!三載苦讀,搏考場,明朝折桂,樹榜樣;十年磨劍,一朝搏,未名湖畔,牽手聚!在這裡,既默默地祝福高三,更是我們高一高二的承諾,我們的誓言!祝福高三,更為自己加油!

我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!

高三高考國旗下講話演講稿 篇14

尊敬的老師親愛的同學們:

大家早上好,我是高**班,今天我演講的題目是備戰高考。高三的同學們再有天,我們就要奔赴高考考場。面對這場對我們影響重大的高考,我們應做好以下幾點。

一、注重解題訓練。三年苦讀,最終的成果需在一道道考題上體現。作為高三學生,題海是不可缺少的,大量的題可以幫助我們鞏固基礎知識,提高解題速度,並訓練解題思路。另外,在做題後,我們還應該進行自我反思,看看自己在解題過程中有什麼不足,並加以彌補。爭取一拿到題就知道該往什麼方向想。經過這樣的訓練,我們才會在緊張的高考考場上做到遊刃有餘。

二、掌握考試技巧。在考試中,有些題很多同學會做,但卻得不上分。原因就在於表達不規範,不能使用學科語言準確答題。因此,當我們翻看答案時應特別注意答案時如何表述的,學習答案上的表述方法。避免本來會做卻得不上分的情況。

三、讓自己在每段時間內都有所收穫。課上的時間是有形的,而課下的時間則是無形的。我們應善於利用每個細小的的時間段。例如:睡覺前我們可以回想今天所學的內容,這樣不僅可幫助我們鞏固所學知識,還可以幫助我們快速入睡。成功者往往是把零碎的時間堆砌起來,讓自己在每段時間內都有所收穫。

高考或許是我們大多數人人生中規模最大的一次競爭。在高考面前,我們是和全省的考生競爭,其中包括眾多遠遠優異於我們的市屬重點學校考生。我們的競爭對手不僅僅是應屆生,還有基礎紮實的補習生。想要在這場無硝煙的角逐中脫穎而出,必須要有巨大的毅力和勇氣。高考,萬人競技,耀眼的將是王者。

我的國旗下講話倒吸結束,謝謝大家!

高三高考國旗下講話演講稿 篇15

高三百日誓師的誓詞還在耳邊迴響,轉眼已經過半,今天距高考僅有十天了,我們深感時間的飛逝。再過十天,我們就要整裝上陣,踏上莊嚴神聖的高考戰場了。如果把高中三年的學習生活比作一次萬米長跑,那么現在我們已經跑過最後一個彎道,距離終點僅有百米之遙。這時,可以看到前面那一道道關切的目光,可以聽到周圍那一聲聲助威的吶喊。我們已經沒有絲毫緊張、怯懦、動搖和倦怠的餘地,只能像猛虎下山一樣,義無返顧地向著終點奮力衝刺。

同學們,回想過去的日日夜夜,我們閱讀過可以摞成山的書籍,我們做完了可以飛滿天的試卷;我們有過成績一步一步上升的喜悅,我們更有過成績下滑傷心失意的淚水;我們背負著父母殷切的期望,我們描繪著自己心中的夢想;我們共同走過了生命中最亮麗的青春花季,我們一起記下了每一張燦爛的笑臉。如今,嘹亮的軍號已經吹響,加速前進的號令已經發出,我們別無選擇,只有鼓起十足勇氣,攜手並肩,一起走過最重要的十天。這樣才能在流金似火的六月,打一場漂亮的勝仗。在最金黃的季節,收穫我們最大的夢想。

同學們,高考是人生征途中最激動人心的一個驛站,它對翻開我們生命中嶄新的一頁有著不可估量的作用。他可能會讓你的人生如詩如歌,可能會讓你的夢想絢麗如虹;可能會讓你擁有更大的施展雄心壯志的舞台,可能會讓你登上一座座風光無限的山峰。而這一切的可能,都需要從今天的衝刺做起;要獲得這個成功,就需要你掌握制勝的武器,需要你尋到有效的途徑。

這制勝的武器便是:科學的學習方法,敏銳的觀察能力,勇敢的探索精神,嚴謹的思維方式,健康的心理素質和優秀的人格魅力。這有效的途徑便是:遠大的人生目標,勤奮的進取精神;堅韌頑強的恆心毅力,冷靜理智的平和心態;戰勝一切的英雄氣概,永不言敗的壯志豪情。

拿起這個武器之後,你還需要咬緊牙關,背水一戰;踏上這條道路之後,你更需要勇往直前,一刻不停。

同學們,十天,對於我們來說,實在太短,因為我們還有很多事情沒有做好;可是,十天,對於有心人來說,卻又很長,因為只要我們精打細算,科學安排,就完全來得及彌補過去的漏洞和不足。

首先,要分清兩個關係,即懂與真懂、會與真會。要知道,會做題才叫真懂,拿到分才叫真會。要通過“總結——領會——訓練——反思”,一分一分地落實,做到從懂到真懂到真會到真拿分。

第二,要做到目中有物,即清楚自己對基礎、考點、錯題掌握到了什麼程度。要及時總結,狠抓基礎,回歸課本。

第三,要做到目中有格,即熟悉答題策略,掌握規範的答題方法,做到章目清楚,逐步把自己訓練成應試高手。

第四,要清楚自己在考試中存在的問題,對症下藥,務必改正。

同學們在考試中存在的問題主要有:

1.審題不夠仔細,

2.基礎不夠紮實,

3.表達不夠清楚,

4.思維不夠冷靜,

5.實驗重視不夠,

6.書寫不夠規範,

7.不能精益求精,

8.不重視應試技巧(先做會,求全對,穩做中檔題,一分不浪費,捨棄全不會)。

第五,要注重考前心態和考場心態。

1.正確面對高考競爭,高考是我們人生中眾多挑戰中的一種,需要我們全力以赴,但它遠不是生活的全部。正確地看待自已。認識到自已的差距,給自已定一個力所能及的目標。

2.自信是讓你奮鬥不息的燃料。

3.積極主動而踏踏實實的實行你的高考計畫:告別“三閒”(閒話、閒事、閒思),執著向前。

4.主動與老師、同學溝通(課後,不要影響班級整體學習氛圍),幫助別人,獲得積極的情感和豐富的知識交流,壓力會因為交流而得到有效釋放,而信心也會因交流而得到重建。

5.堅持鍛鍊身體。運動是一種有效的釋放壓力的方式,而且還會讓你提高學習的效力。

6.良好的心態是:自信、執著、冷靜、堅毅,不達目的誓不罷休的精神。 同學們:人生匆匆,青春不僅僅是一段易逝的年齡,青春更應是一種永恆的心態,我們站著是一棵樹,倒下也要是一座橋。沒有人永遠成功,也沒有人永遠失敗,卻有人永遠進取。風,從水面走過,留下粼粼波紋;陽光,從雲中穿過,留下絲絲溫暖;歲月從樹林走過,留下圈圈年輪。同學們,我們從時代的舞台上走過,留下什麼呢?留下的是我們人生道路上一次次全力以赴的拼搏身影。

千萬不要把太多的精力和時間消耗在一時的安逸之中,當你竭儘自己的最大努力去為實現自己的夢想而奮鬥,你將收穫超出你預期的成果;當輝煌的落日即將沉淪,當你眼中金色的光亮即將消失時,你的夢沒有實現,這才是你最刻骨銘心的痛!

十天,時光匆匆,我們要用我們的努力讓它延長;十天,我們書寫的不僅僅是20xx屆高三6班的歷史,我們塑造的是青春絢麗的青春。十天,我們很珍惜。讓我們每一個嚮往成功的高三人,在十天后,都能品嘗到堅持的力量。

高三備考,最大的收益、最有價值的東西,不在於成績本身,而是這種高三的緊張和壓力,培養出堅韌、刻苦、認定目標永不言棄的意志品格和“敢於亮劍”的精神。顯然,它們不僅是戰勝高考的力量所在,也是後續人生中戰勝各種困難和挑戰的優秀品格。在征戰高考的過程中,你可以全身心地培植人品,強壯品格,也可以不以為然地漠視它,然後,它用一個統一的時間,統一的形式,寬厚地用分數檢驗每一個人。高考成績的好差將決定同學們進入高一級學校的層次,將決定大家以後從事什麼樣的專業和職業。因此,那些經過不懈努力,最終通過高考的人是幸運的,那些明知自己基礎不出眾、天資平平、悟性一般而依然咬定目標不放、艱苦打拚、全身心投入的同學,他們是是真正的收穫者。他們才是真正地利用了高考、懂得高考價值的人,是謂智者。

面對成績我們將始終牢記“生於憂患,死於安樂”的古訓,既往的成績提升了我們的信心,給了我們創造輝煌的動力,我們用它凝聚人心,我們用它鼓舞士氣。我們清醒的認識到,成績給了我們更大的挑戰,成績讓我們知道我們還有很多的欠缺,我們需要做的就是將理想化為現實,將不可能變成可能,將可能變得完美。

面對未來我們深知“行百里者半九十”的道理,勝利在於最後的堅持,最後的堅持是最困難的,也是最激動人心和最可期待的。拿破崙說:最困難之日,就是離成功不遠之時。先賢留下的哲理告訴我們:否極泰來,苦盡甘來。越是接近成功,道路便越艱險。艱難困苦,玉汝於成。放下包袱,勇往直前,無畏拼搏。高考是一場綜合實力的較量,能駕馭知識,戰勝困難的人才會贏得最終的勝利。未來的十天,已容不得我們緊張、怯懦、動搖和倦怠,我們只能寵辱皆忘,氣定神閒,靜心投入,做全力的衝刺。

高三高考國旗下講話演講稿 篇16

各位同學:

大家好!誠信是人一生當中最基本的道德觀念,通俗的講,“誠”就是不自欺,“信”就是不欺人。

“誠實守信”是中華民族的傳統美德,自古以來就有很多關於誠信的名言佳句警句,如:“人而無信,不知其可也”“言必信,行必果”“人無信不立”以及“一言既出駟馬難追”等等,這些都充分說明了誠信的重要性。

誠信不僅可以使你獲得成功,還可以讓你得到別人的尊重,而缺少誠信的人生活在世上,如同一顆飄浮在空氣中的塵埃,永遠都不會收穫公眾的讚美,永遠都不會擁有內心深處的踏實和寧靜。跋涉在漫長的人生道路之上,誰不踏踏實實的留下誠信的足印,誰就將永遠走不出渺小與狹隘的怪圈。

學問之道,同樣也來不得半點的虛偽和欺騙。就拿考試作弊來說吧,眾所周知,屢見不鮮,甚至在萬眾矚目的高考中也頻頻出現。一個人考試作弊,不僅僅是治學態度的問題,更是個人思想品質和人格的問題,他拿到的是戴著面具的分數,丟失的卻是自己心靈的純潔。

誠信是中華民族的傳統美德,也是公民的一項基本道德責任,是為人處世之本,當代中學生必須具備誠實守信的品德,方能在日後競爭激烈的社會中立於不敗之地,因為,誠信是做人之本。

我們作為莘莘學子中的一員,應當以誠信為本,讓我們誠實的面對自己,守住內心的一份堅持,從自己做起,從現在做起,交出一份誠信的答卷。讓我們為學校的學風建設共同努力,為嚴肅考風考紀撐起一道誠信、文明、自覺、向上的美麗風景線。

最後,預祝我們大家能在即將到來的考試中誠實面對自己,考出好的成績。

我的演講到此結束,謝謝大家。

高三高考國旗下講話演講稿 篇17

尊敬的老師們,親愛的同學們:

上午好!

寒冬已去,春意盎然。不知不覺間高考僅剩百天,今天我們高三全體同學齊聚在這裡,進行高考備考誓師,互勉互勵,共同進取,為這最後的一百天磨槍礪劍。在急流勇進中圓夢,實現我們心中的理想。再過一百天,我們就要整裝上陣,踏上神聖莊嚴的高考戰場。

驀然回首,十二年寒窗苦讀,四千三百多個日日夜夜,鑄就了我們必勝的信念與堅不可摧的意志。書海的沉浮已不再讓我們動容,風雨的磨礪只會讓我們愈挫愈勇,我們的目光從來沒有像今天這般堅定執著,我們的思想從來沒有像現在這般成熟飽滿,我們的心靈從來沒有如此激盪燃燒。

如果說之前的十二年是漫長的馬拉松,如今我們已進入那最後的衝刺。我們即將面臨夏秋之交的更迭,我們早已拉滿弓,上好箭,唯一差的就是這最後一百天的努力。

一百天可以很短,短到彈指一揮間;一百天可以很長,長到改變一個人的命運。

一百天的時日,我們舉目望蒼穹,不是為了摘星取月,而是為了有一個永不屈服的姿態。

一百天,給自己一個目標,讓生命為它燃燒。

一百天,我們從寒冬走來,更珍惜春天的燦爛,我們向六月奔去,更相信人生的奇蹟。

一百天,我們將用青春證明,沒有比人更高的山,沒有比腳更長的路。

老師,我們承諾:

我們一定會珍惜光陰。我們會用激—情演奏人生的樂章,用熱血點燃希望的燈塔。

我們一定會志當存高遠,心中有自信,用頑強的毅力去征服世界上任何一座高峰,用堅強的意志去熔鑄地球上任何一塊頑鐵。

我們一定會持之以恆,腳踏實地。因為我們知道:唯有恆心,才能走到成功的彼岸。“騏驥一躍,不能十步;弩馬十駕,功在不捨。”

同學們,衝鋒的號角已在耳邊響徹,波瀾壯闊的畫卷已經盡情鋪展。讓我們永存不敗的信念,讓腳步更加堅定;讓學習更加踏實勤奮,讓進步更加顯著;平實嚴謹的作風,可以讓道路在腳下更加延伸;激—情火熱的勇氣,可以讓未名湖、博雅塔的風景在我們眼前更加鮮明奪目。

我們承載了太多的責任,太多的希冀:我們身邊有老師無私的關懷、諄諄的教誨,我們身邊有父母殷切的期盼、日夜的陪伴,我們身邊有同學深重的友情、互相的支持……那還有什麼理由使我們退縮呢?

讓我們不負學校重託,不負恩師厚望,不負青春夢想,頑強拼搏,樂戰不怠,全力以赴,鑄我輝煌。

高三高考國旗下講話演講稿 篇18

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家早上好,

轉眼之間,我們就要進入高三,再有不到一年,我們就是走向考場的戰士。不論你是否意識到這些,高考都在悄悄地向你逼近。20xx年都已經走過,在最後決定你人生方向的時候,你將如何演繹自己?是迷茫,不知所措?是退縮,無所謂的得過且過?還是無怨無悔地對自己承諾一次,拼搏一回?作為有骨氣、有志氣、有責任、有作為的精中人,我們應當具備敢於亮劍的精神!應該懷有挑戰高三的豪情壯志——高三,我來了!

有人問,一年的時間,到底能有多少提高?我們真的難以回答,但可以肯定的是,一年中努力與否定有天壤之別。一年是一個定數,但複習的質量是個變數。我們無法延伸時間的長度,但我們可以厚重複習的寬度。為此,我提出以下三點與諸君共勉。

第一點,堅定信心,增強毅力,相信“天生我材必有用”。目前的成績與我們最初的夢想還有一定的差距,但我們看到兩年來自己還是在學習上克服了很多困難,堅持走到現在,那么,再咬緊牙關完成最後一年的拼搏,又有何難!

第二點,上好每一節課,抓住每一次練習機會。高三面對的將會是書山題海和無數次的考試,同時隨之而來的也必然會有更嚴格的要求、更刻苦的訓練、更嚴厲的批評,但要相信付出必有回報,從日常點滴做起,積跬步才能致千里。

第三點,堅持到底,永不放棄,勤奮執著,全力以赴。高三的學習不會是一帆風順的,在通向高考的道路上總會遇到困難,這是正常的。關鍵是遇到困難我們如何面對,不是逃避,而是勇於面對,只要堅持必然勝利。

沒有誰能夠隨隨便便地成功,經過了20xx年的努力,成與敗決定於最後的一刻。在我們即將升入高三的時刻,堅定成才信念,絕不放任懶惰,克服一切困難,絕不臨陣退縮。每一個同學都要拿出“男兒立志出鄉關,學不成名誓不還”的決心和鬥志,用責任詮釋生命、用奮鬥書寫人生,用不懈的努力、堅定的信心、良好的心態,來迎接高考的到來。

高三高考國旗下講話演講稿 篇19

尊敬的學校領導、老師,親愛的同學們:

大家早上好!我是107班的~~,今天我在國旗下演講的題目是:高考賦。

高考者,此乃學者必經之路也。非鴻門之宴,無須項莊舞劍,意在沛公;非騰王閣之聚,無須王勃之鴻文,意在助興;非魏國之境,無須孟德煮酒,意在英雄。諸君只須備齊昭質,並其明智,傾其所蓄極可。

中華者,人傑地靈,俊彩星馳,遠道之皆為高考來哉!臨千人之考場,得萬人之精題,具文房之四寶。高朋滿座,或鐘鳴鼎食之人,或三尺微命之生,共一色,融其中,斗其才。

君不見之弊案也,層出不窮。窺伺效慕者,何異於竊者?告發之,成古恨。悔不當初,何來如此?考場之聖潔,豈小人所能褻瀆焉?吾生只須臾,當以清風明月作伴,不該與賊眉鼠眼者為伍。還復來,終害己。於是吾有嘆息焉,弊招損,誠得益。高考在即,願君懼之!

考生者,凡人也,宿舂糧;高遠者,三年聚糧。積土成山,積水成淵,方可神明自得。唯經獄煉,方可造天力;唯有流汗,方可彈絕唱。望其題,集天下智士之精華;解其題,當喻之於懷,曉之以情,求之以深也。難下筆,苦為墨。處於涸轍,逸興遄飛;取諸懷抱,悟言紙上;因寄所託,放浪形骸,此乃智者之所為也!俯仰之間,已為陳跡。新停筆頭,卷已交於他人之手,封於紙函之中,高考已矣。

人皆有志,或大或小。有志之士,必先定其心也。高考成者,亦善也,乘萬乘之勢,麾其所與,計營生,更上其層。敗者,休得嗟嗟怨怨,哭哭啼啼;休得落得無語黯然消魂,漫腹閒愁。記否?天無絕路,舟至橋直。君已努力,成敗亦梟雄。

躊躇滿志,被袗衣,束金冠,花開時節,盼君榮歸。

我的發言完了,謝謝!

高三高考國旗下講話演講稿 篇20

老師們,同學們大家早上好,我是來自高三(6)班的陳伊。

很榮幸能夠站在這裡,代表高三全體同學作畢業前的最後一次升旗儀式演講。今天我演講的主題是感恩母校,備戰高考。

遙想去年此時,一位高三的學姐正在滿懷感恩之情地作國旗下的發言。此情此景還歷歷在目。那時,我是一個旁觀者,一位聆聽者。而如今,我自己也成為了學姐,即將畢業,同樣站在了這裡,才體會到了學長們當時的感慨萬千。

是的,看著周圍的一草一木一磚一瓦,坐在承載著百年歷史文化的課堂中,望著三年來風雨與共的老師和同學們,想到即將告別這熟悉的不能再熟悉的環境,惜別之情油然而生。相聚了三年的校園承載了我們太多的回憶。無數個7:20歡快悠揚的早讀鈴聲,開啟了我們每個充實的早晨。

偶爾因遲到,被登上大黑板的尷尬仿佛也還在昨天。課堂上,老師們幽默風趣的語言,耐心細緻的講解,使我們在輕鬆愉快的氛圍中學習知識.一份份精心批改的作業,一張張細緻分析的試卷,都是我們敬愛的老師為了我們能做到最好付出的艱辛和努力。無論高考結果如何,我們都要先道一聲,老師們你們辛苦了。學在三林,玩在三林!

大家一定還記得在操場上馳騁的快樂,運動會班級入場式的團結,還有藝術節同學們和老師們的精彩演出吧。各式各樣的社會實踐活動,增長了我們的見識,鍛鍊了我們的能力。優雅靜謐的湖心亭記錄了我們好姐妹的友誼,流血流汗的籃球架見證了兄弟間的義氣。

相信多年後,我們一定還會懷念,懷念三中的生活,懷念三中的老師、同學,懷念保衛我們安全的門衛大叔,甚至會懷念路邊的一棵柳樹、食堂的一份炒麵。這些都是三中的味道。

感謝三中,感謝我們的母校,感謝老師,感謝這三年的難忘歲月!是你們在為我們的成長保駕護航,為我們的人生留下了無比珍貴的財富!親愛的學弟學妹們,或許你們今天還沒有那么深刻的體會,就如我當年那般。但我還是要跟你們說一說,“業精於勤,荒於嬉”正如我們校訓第一個字“勤”。

不要到高三翻開志願書時,看著遙不可及的分數線,才懊悔自己的當初。當時的我們,也是寧可在課間嬉戲也不跨進老師辦公室半步,而到了高三,想天天跑老師辦公室卻沒有了時間。當初抱怨作業多、學科難,可誰知,這些在高三根本不算什麼。高中的生活雖然辛苦,但也是充實的,只要一步一個腳印,踏踏實實地努力,勤勤懇懇地奮鬥,終將會苦盡甘來。

一年的拼搏,三年的努力,十二年的苦樂相伴,終於迎來了高考。此刻相信許多高三的同學們和我一樣有些焦躁與不安,而這最後的25天恰恰是最考驗我們心理的時候,讓我們靜下心來,梳理知識,認真地分析每一份複習試卷,多一分就多一個機會!不到最後一刻我們絕不會停止奮鬥!

最後,請允許我代表高三全體同學對所有和我們一起努力的老師們、同伴們說一句:謝謝你們,是你們讓高三艱苦的奮鬥有了最溫馨的記憶!

我的國旗下講話倒吸結束,謝謝大家!

高三高考國旗下講話演講稿 篇21

尊敬的領導、老師、親愛的同學們:

大家上午好!

我是來自高二(2)班的王貝貝,今天我講話的題目是---笑迎高考。

同學們,戰鬥的號角已經吹響,不管我們是滿懷憧憬和期待,還是滿心焦慮和無奈,高考總是踩著不變的步伐向我們走來。今天距高考僅有15天,萬米長跑,我們已經跑過最後一個彎道,里終點僅有幾步之遙。也許是強弩之末讓你感到,也許是黎明前的黑暗讓你壓抑,也許你有著時日不多的緊張,也許你還有大勢已去的無奈,但是,越是劍拔弩張的緊要關頭,越是需要我們有足夠的定力和信心,勇敢迎戰高考。

15天可以很短,彈指一揮間。若你只當它是日復一日的煎熬,整日鬆散怠慢,你的確成功地消磨了最後的時光,卻失去了最後的查漏補缺、梳理知識的大好時光;15天也可以很長,長到你利用好每一天去儘可能改變現狀,讓不足得以補償,讓優秀的更加完美。不說你利用好每分每秒,至少你所花在學習上的時間都能發揮其最大效益。

以下向同學們提出我的幾點建議,望有所幫助。第一,確保自身身體狀況良好,注意飲食健康衛生,在天氣不穩定時不要輕易減少衣服;作息時間保持充足的睡眠,不要因為內心焦急而熬夜複習。健康而精力充沛的狀態才是我們發揮最佳的保證。第二,保持良好的心態。高考說到底也不過就是一場考試,與其緊張不安,不如坦然接受。多年的學習生涯,我們已經身經百戰,何懼這最後一戰?第三,重視細節,查漏補缺。目前的學習狀況已基本定型,我們要做到是不斷尋找並填補知識漏洞。往往決定高考成敗的可能僅僅是一個細節。第四,重視基礎,回歸課本。千萬不要心高氣傲,不屑於書本中最基礎的。

高考內容一定是從課本最基本的思想中發散出去,只有把握好這些,才有可能有所突破,或是獲得意外的驚喜。

在這僅剩的十幾天中,沒有出息原地徘徊就是後退,就會被他人逾越,不要只是妄自嗟嘆或感嘆他人的收穫,更不要被他人的成果嚇退而感到自卑。在這最後的時間內,明確自己的目標,不要被壓力擊垮你的夢想。始終堅持向著你的夢一步一步邁進,結果不會令你失望!

其餘的話不用我說,道理也是顯而易見,在這倒計時的日子裡,將自己調整到最佳狀態,精心學習那份等待時機的成熟,也一定要保有在這份等待之外的努力和堅持。十二年寒窗,我們銘記承受過的辛酸,我們牢記進步時的欣喜,走過那段光明前最黑暗的道路,我們已站在光明的門扉前。六月七日,讓我們一起邁出最後一步,最大一步,帶上最美的笑容打開這扇大門!

高三高考國旗下講話演講稿 篇22

敬愛的老師們,親愛的同學們:

大家上午好!非常感謝學校領導為我們全體高三學生提供了這次寶貴的機會。

今天只是初夏中平凡的一天,六一兒童節的稚氣回憶早已漸行漸遠。但這明媚的早晨,對我們高三學生來說卻有著特殊的意義:這將是我們最後一次站在學校的操場上參加升旗儀式。幾天后,我們將告別母校,迎接高考,開始人生新的旅程。

此時此刻,學習生活中的點點滴滴,由模糊變得清晰。太多的回憶珍藏在校園的角角落落:教室里的智慧碰撞,操場上的吶喊助威,運動會上的矯健身姿、教工之家的多彩主題……這些都深深鐫刻於心。

感謝學校,為我們打開了一扇走向理想的大門。荏苒光陰間,曾經的教學樓更加美麗,鬱鬱蔥蔥的校園讓我們留戀不捨,學校的一草一木、一枝一葉陪伴著我們度過了最斑斕的時光。一個個多姿多彩的舞台上,我們盡情地展現自我。母校見證著我們從稚嫩中走向蛻變。

感謝高三年級的老師們。每一個冬夏寒暑,你們始終與我們一同前行。和朝陽並肩、與夜幕同行,默默地耕耘付出。忘不了您病痛時微微緊鎖的眉頭,忘不了您勞累一周后略帶沙啞的嗓音,忘不了您批評我們時眼中的點點淚光,正因為有你們如星星般的引領,我們才可以依然掠見前方的晨光。

感謝與我們共同走過三年光陰的同窗們。相伴成長,彼此分享生命中最美好的時光。每一句熱情的問候,每一個燦爛的笑容,每一次結伴出遊的回憶,都是我們心中最寶貴的財富。感謝你們,這一份“恰同學少年”的情誼,讓這個三年,變得充實而幸福。

高中三年,我們有過迷惘、有過不安、有過喜悅,有過抱怨,卻始終咬牙堅持、奮力拚搏。我們所付出的、所執著的,也終將迎來化繭成蝶的時刻,在考場上化作壯麗的人生篇章。請相信,無論前方有怎樣的挑戰在等著我們,我們都有勇氣、有信心、有力量支撐下去,為自己的未來,為母校的恩情,也為這十幾年青春的無怨無悔。

親愛的學弟學妹們,一個人不僅要有目標,而且要有付出;不僅要有青春,而且要有熱血;不僅要有知識,而且要有思想;不僅要有文化,而且要有修養。請珍惜你們在學校的每分每秒,磨礪意志,努力拚搏,勇於挑戰,踏實勤奮。相信不遠的將來,成功必將屬於你們!

最後,請允許我真誠地道一聲珍重,將最美好的祝福送給20xx屆所有高三學子,送給我們的學弟學妹,祝福我們的學校,擁有更加美好的明天!

謝謝大家!

高三高考國旗下講話演講稿 篇23

老師們,同學們,大家好!我是來自初三。2班的 張航今天我國旗下的講話是:高三加油笑傲高考從現在開始,距高考僅剩20天的時間,回首往昔,四中學子不畏艱辛,寒窗苦讀。你們閱寒來暑往,品喜怒哀樂,沐風霜雪雨。晨暉中,傳來你們的琅琅書聲;課堂上,透出你們專注的眼神;操場上,留住你們的活躍身影;燈光下,刻印了你們的努力耕耘。三年來,四中的點點滴滴,磨礪和浸潤了四中學子,它賦予我們高三師兄師姐的是勇氣,一種克服一切困難的勇氣;是信心,一種敢於面對種.種考驗的信心。

誰也挽留不住昨天,阻止不了明天,同樣,誰也阻擋不了你們奮進的腳步,面對燦爛的明天,我們的目光更加明亮、睿智,你們的心胸更加寬廣遼闊,你們的雙手更加堅強有力,你們的步伐更加豪邁堅定!師兄師姐們,請讓咱們記住:只有春的播種,才會有夏的繁榮和秋的收穫。在過去的日子裡,或許有著成功的喜悅,或許在月考中馬失前蹄、擦拭著失敗的淚水,感覺或甘、或甜、或苦、或酸……往事已矣,師兄師姐一定能抓住最後的寶貴時光,努力學習,吹響進軍的號角,一鼓作氣,把勝利的旗幟插到6月7日的高考考場上。

我深深地懂得,只有輪迴的四季,沒有輪迴的人生。十幾年的辛勤苦讀,為的是六月一博,在這最後的衝刺的時刻。我們深信,“有志者,事竟成,百二秦關終屬楚;苦心人,天不負,三千越甲可吞吳”。走過迷茫,走過彷徨,充滿自信,越發堅強。用快樂迎接高考,用沉著對待學習,用平和看待成績,用無畏去面對坎坷和荊棘。

高考,像一次航行,在茫茫的大海中經過多少個日夜顛簸,即將到達勝利的彼岸;高考像一次登山,雖然山路崎嶇,但頂峰在望;高考是完美的句號,更是一個嶄新的起點。請你們相信:荊棘盡頭,便是通向美好未來的關口;風雨之後,定會迎來燦爛的陽光。你們深厚的積累將爆發出絢麗的光彩;你們良好的心態將為你開啟成功的大門。

6月7日,師弟我堅信,四中的師兄師姐行,能行!一定行!

最後,祝願咱們母校,瀘縣四中20~~年高考百尺竿頭,更上層樓!四中的師兄師姐們,六月高考,收穫輝煌!我的演講結束!“謝謝大家!

高三高考國旗下講話演講稿 篇24

帶著信念,乘著夢想,你們就要展翅飛翔。選擇了高山,就去頂峰觀光;選擇了大海,就去乘風破浪;選擇了藍天,就去展翅翱翔。

高三的學子們,今天,你們就要踏上人生轉折之車的踏板,登上理想之舟的巨輪,乘風破浪,勇往直前了。不遠的地方,高考的考場在等待著你們,大學的校門在呼喚著你們,你們整裝待發,你們豪情滿懷。你們沉著冷靜,不畏難關,你們勇敢地搏擊風浪。邁向考場,鑄造屬於你們的十八歲的輝煌。

記得多少個朝陽初升,你們給予早晨清朗的書聲;多少個夕陽西下,你們留給晚霞專注溫習的背影;早晨的第一縷陽光為證,你們付出了多少;夜晚的星月為證,你們孜孜不倦。只要曾經努力過、奮鬥過、付出過,盡力了,你們就是最棒的!

三年來,教室里映照著你們求索苦讀的身影,操場上留下你們拼搏進取的足跡,舞台上激盪著你們歡歌飄逸的身姿;在與老師朝夕相處的日子裡你們漸漸長大、慢慢成熟,褪去了一身的稚嫩,長成了健壯的青年;你們學會了求知,更加積極向上;你們學會了共處,懂得了謙和禮讓;你們學會了做人,變得寬容與善良;你們學會了做事,正在茁壯成長。

我們高三,“昨夜西風凋碧樹,獨上高樓,望斷天涯路”是我們追尋理想的腳步。我們高三,“為伊消得人憔悴,衣帶漸寬終不悔”是我們在為目標而孜孜不倦奮鬥的誓言,我們高三經歷一次次洗禮,成功了,失敗了,哭了,笑了;接受著一次次挑戰,期盼著,憧憬了,堅強了,成熟了。

我們高三,前路,一段復一段,起了落了,曲折蜿蜒,似永無盡頭,不經意間卻又“山重水複疑無路,柳暗花明又一村”。我們高三,“年年歲歲花相似,歲歲年年人不同”,不同的心境,一樣的信念;不同的經歷,一樣的追求。十年寒窗,百天苦練,何人健步登金榜?一腔熱血,萬丈豪情,我輩英才奪桂冠。我們盼望著“今年花勝去年紅”,我們期待著今年的六月“風光不與四時同”。

回首過去的時光,無數的汗水和淚水交織成網,無數的挫折和失敗伴你們成長。為了光輝的理想,你們的心在礪煉中變得堅強,為了母親的微笑,你們用拼搏譜寫壯麗的詩行,為了母校的期望,你們的血液中溶入了奮鬥的力量。十二年的臥薪嘗膽,為的是今天的奮發圖強。

我們點燃夢想的燭,擦亮希望的燈。在這光與影奏出的旋律中從容起步。18歲,不再抱怨鐐銬的沉重。父母的期待,老師的叮嚀,明天的美好,群星一般在高三的夜空閃耀。我們願意承擔這份重量,因為那裡面有生命的厚度。我們全心珍視這份沉重,因為那是人生中最和煦的春色。18歲,不再抱怨鐐銬的束縛,開始注意父親的白髮,開始心疼母親的皺紋,開始諒解老師的苦心。我們願意接受這些束縛,因為那是造物者的饋贈;我們願意欣賞這些束縛,因為那是生命中最珍貴的牽絆。

十年磨一劍,今朝試鋒芒;胸記憶體江河,筆底起波瀾。讓我們高揚自信的旗幟,豪情滿懷,舉起槳,揚起帆,去乘風,去破浪!在創造自我的征途上,在實現夢想的征程中;向企盼的彼岸,發起衝鋒,全速飛航!

此時此刻,看一看站在自己身邊的同窗,要同你們一起走進這年輕的戰場,願你們為彼此留下真切的祝福,攜手書寫一個輝煌的結局;看一看始終鼓勵著自己的恩師,他們陪伴著你們走過這三年艱辛的日子,未曾有語,只因情到深處,你們的苦,他們看在眼裡,疼在心裡;看一看眼中充滿崇敬之意的學弟學妹們,他們也將在心裡為你們送去最誠摯的祝福。

有人說,青春是一本太倉促的書,還沒來得及細細品味,就已匆匆走過。那么就請載著這份美好的回憶堅定的走向遠方。

只要有夢,便有希望,只要付出,便有收穫。待到心花長開之時,再相約在這逐夢的旅途,一同尋找那些活力四射的身影,一同回憶這段激情燃燒的歲月,一同回首這段用青春舞出的生命的軌跡。

親愛的高三學子們,放心地去拼吧!家鄉親人溫暖的目光是你們前進的風帆!我們堅信,你們一定不會辜負親友的囑託,母校的期盼!親愛的高三學子們,奮勇地去搏吧!母校的全體師生,是你們的堅強後盾!我們堅信:你們定能在高考中力挫群雄,捷報頻傳!

我們有理由相信,三年的青春,三年的奮鬥,三年的成長,一定會讓汗水孕育的鮮花在六月綻放,一定會讓勤奮釀成的美酒在六月飄香,一定會讓拼搏譜寫的旋律在六月奏響,一定會讓青春的夢想在六月激情飛揚!高考是舞台,你們瀟灑走一回。高考是課堂,你們譜寫美麗的華章。高考是音樂,伴隨你們走完高中生活。高考是運動場,從這裡起跑,邁進大學殿堂。你們一定會用無悔的青春,鑄就金色六月里,最動人,最精彩,最燦爛的輝煌!

十年一劍,盼望青年才俊賽場亮劍鵬程萬里;沙場點兵,看我舊高學子縱橫馳騁笑傲江湖。

高三的勇士們,我們在這裡等著你們凱旋!秣馬厲兵壯君行,願君金榜題名!

高三高考國旗下講話演講稿 篇25

各位老師,各位同學:

我今天講話的題目是《迎接高考》

光陰荏苒,又到了一年收穫的季節,高三學生面臨高考還有 天的時間,面對同學們躍躍欲試的飽滿精神,我們的心情是複雜的,一方面你們離開辛勤培養你們的母校,就像遠離的遊子離開母親,我們捨不得你們。另一方面,你們像羽翼豐滿的雛鷹,終歸要奔向藍天,完成自己的夢想。回想一千多個日日夜夜,你們在學校的培育下一點點成長,一點點完善,完成了由量變到質變的過程,完成了由蛹化蝶的美麗過程,有多少同學入學時毫無目標,抱著混畢業證、混高中生活的想法進來,三年後的現在他們卻變得目標明確,志向高遠,這就是我們學校教育的成就。

面臨高考之際,我想提幾點要求:

一、調整好心態

面臨高考切勿急躁,好的心態,能成就好的結果,有一個故事:兩個秀才進京趕考,住店後,晚上都做了個夢,一個夢到在牆上種白菜,一個夢到下雨天穿著雨衣還打著傘。第二天,兩秀才談論夢,別人說你倆都中不了,牆上種白菜—白搭,打雨傘穿雨衣—多此一舉,兩秀才垂頭喪氣,收拾行李準備回家,這時掌柜聽說過來告訴他們“你們能考中,牆上種白菜—高中,打雨傘穿雨衣—雙保險”,兩秀才大喜,結果,都考出了很好的成績。所以,我們調整一個積極的心態,相信自己定能成功,你一定會考出一個好成績。

二、加強自我管理,調整好生物鐘

面臨高考,有的同學有放鬆的想法,無論是在紀律還是生活規律方面,想改變原來的軌跡,豈不知這犯了大忌,科學研究表明,一個人適應某種生活規律,若打破它,將會造成10—15天的不適應,表現為煩躁、疲倦,對任何事情都不能集中精力,這種情況對高考是非常不利的。學校針對這種情況將採取以下措施:1、加強午休、晚休紀律約束,同學們一定要遵守規章制度。2、要求晚休10:00熄燈,將同學們的休息時間提前,以保證同學們有充足的睡眠。

以往的事實證明,遵守紀律,加強管理是提高成績的保障,高三的藝術生尤為明顯,自校考結束學校採取多項措施嚴格管理,特別是對手機的管理上力度大、措施嚴厲,消除了學生受外界因素的干擾,多數同學成績提高非常顯著,模擬考試一次比一次好,同學們,這是我校嚴格管理取得的成績。

三、合理膳食,注重細節

高考是每位同學試劍的時刻,也是每位家長翹首以待的事情,以往高考期間部分同學不注重細節,返校時在外面小攤上買飯捎回學校,買來大量冷飲,結果考前出現鬧肚子等各種不適現象,以致影響考場發揮,所以考前要合理膳食爭取每天一蛋一奶一水果,不要大量服用補品,要預防感冒。

最後預祝各位高三的同學們在高考中取得理想的成績!

高三高考國旗下講話演講稿 篇26

同學們:

大家下午好!

冬去春來,孕育著萬千希望。後天這個時候,我們已經自信地站在小高考的戰場上了。為了迎接這一天,我們吃了多少苦,遇到了多少挫折,然而,我們的信念沒有動搖,我們的態度更加端正,我們的配合更加默契,我們的凝聚力更加緊密,正是幾個月來的披星戴月,題海競渡,我們才自信滿滿地來到了人生的一個重要驛站。

小高考的戰鼓已經敲響,此刻,大家心中既有迎接挑戰的喜悅,又有臨考的緊張。雖然大家都已經複習得差不多了,但在剩下不到48小時的時間裡,仍然有許多準備要做,重要的不再是知識掌握的多少,重要的而是大家心態的調節,競賽的勝負不僅是學識水平的較量,更是心理素質的較量,心理素質的好壞,直接影響競技水平的發揮。要在考試中保持最佳的心理狀態,須具備“四心”:

一是信心。信心是成功的精神支柱,有信心的人,充滿自信,胸有成竹,從容不迫,做到戰略上藐視困難,戰術上重視困難。考前要千方百計調整好生物鐘,使自已的興奮點和考試時間同步。信心在考場中的表現,是遇到難題,鎮靜自若,沉著應考。

二是專心。頭腦清醒,精力集中。有的同學考前有畏懼心理,這是可以理解的。但一上考場,則必須排除一切干擾,專心致志,淨化精神。只有專心致志才能保持頭腦清醒,才能感知深刻、積極思維,才能處於最佳心理和生理狀態。

三是細心。做題要先易後難,每道題都要細心、認真地研究。切忌漏題,有的同學就因為這關鍵的一兩分的漏做而得不到A。

四是恆心。無論如何要堅持到最後一秒。有的人因個別科目考得不夠理想,容易產生消極情緒。消極情緒會分散注意力、影響記憶、遏制思維、降低效率。這就需要冷靜下來,提得起,放得下,儘快把注意力轉移到下一門考試中,不再對前者耿耿於懷。考試期間做到三不:不同別人對答案,不討論不會做的題,不找老師解題。要有鍥而不捨的精神,不管前面的學科考得如何,都堅持考到最後一科,最後一秒。

在這考前最緊要的關頭,同學們要認真做好充分準備:

一是備知識。在適度放鬆的同時,抓好考前輔導複習時間的每一秒。每天堅持看課本、看做過的作業和試卷,處理好“放鬆”與“學習”的關係。複習有計畫,每天有收穫。

二是備心態。不過多改變平時的安排,保持平靜的心態:“我易人亦易,我難人亦難。”

三是備考技。堅持這樣的原則:容易題,確保不失分;中檔題,爭取多得分;難度題,不放棄,做一步是一步,得一分是一分,分分必爭。

四是備精力。要保證充足的睡眠;考前宜靜不宜動,不做劇烈運動;不爭吵,不外出,不大吃大喝,不談與考試無關的內容;不為偏、難、怪題耗心費神。

另外,特彆強調兩點:

一要規範填塗答題卡。二要卷面整潔且美觀。要知道,工整的書寫、整潔的卷面很可能使閱卷老師“一見鍾情”。所以,書寫時要注意耐住性子,儘量整齊美觀。現在的主觀題一般都是“采點給分”,且給分有一定的彈性。若試卷塗塗改改,不堪入目,閱卷老師很難有耐心在雜草叢生的答案中搜尋采分點。而閱卷老師突然發現一份字跡清楚、布局和諧、整潔美觀、文理兼通的試卷,必定會眼睛一亮,精神為之振。這樣的試卷,不僅能得到客觀上應得的分數,還能得到閱卷老師彈性限度內的“感情分”。這兩三分的感情分,很可能就使你的等級上了一個檔次。

同學們,小高考雖然不是人生的全部,卻是人生極為重要的一步。兩天的光陰,在歷史的長河中雖然極其短暫,但對於我們,它可以使時光倒流,完成十一年積澱知識的回顧。因此越是這個時候,我們越要沉得住氣,越要有足夠的耐心與細心,越要懂得細節決定成敗。行百里者半九十,只有堅持到最後,才能取得真正的勝利!在這最後的兩天裡,我們對知識的掌握更要精雕細琢,講究科學的衝刺方法和技巧,讓每一個知識點都深深地烙在我們腦海中。

拿破崙說過:“最困難之日,就是離成功不遠之時。”的確,越接近成功,道路便越艱險。越是這個時候,我們越要堅定信念,穩打穩紮,放下包袱,輕裝上陣。海明威在《老人與海》中說:“你可以摧毀我,卻不能打敗我!”華山再高,頂有過路,唯有沉著冷靜的攀登者,方可到達光輝的頂點。

在這春風又起的季節,我們在此隆重聚會,在和煦的春光中,我們的心在此飛翔。走過迷茫,走過彷徨,充滿自信,更加堅強。用快樂迎接小高考,用沉著對待學習,用平和看待成績,用無畏面對坎坷和荊棘。

同學們,“通往成功的路,永遠在施工”。請將自己所有的潛能喚醒,全部的力量凝聚,為爭取我們每一分的成績,為實現我們心中的夢想,為答謝我們辛勤付出的老師,為感恩我們慈祥的父母,做最好的你自己,將拼搏進行到底,奮然前行,邁向遠方!

預祝同學們小高考一帆風順!滿懷信心進考場,笑容滿面創佳績! 謝謝!

高三高考國旗下講話演講稿 篇27

老師們,同學們:大家早上好!

今天我講話的題目是:《自信從容,迎接高考》

一年一度的高考,承載著國家的命運,民族的重託和廣大考生的人生轉折,因競爭超乎尋常的激烈而變得硝煙瀰漫。老師為高考升學而殫思竭慮,苦思冥想,莘莘學子為夢圓高考而心力絞瘁,寢食難安,家長更是望子成龍,為考生牽腸掛肚,坐臥不寧。

社會的關注,學校的督促,家長的期盼,自我成功的意識,形成一種無形的巨大的壓力網。日益迫近的高考使學生之間出現以下幾種不良現象,有人稱之為“高考綜合症”。

現象之一:有些學生因自我期望值高,總擔心自己高考會失敗。考前的平時測試偶爾有一次考不好就開始懷疑自己,擔心在真正的高考中會出現同類情景。由於懼怕失敗,便整天想避免失敗,也就整天籠罩在失敗的陰影里。這種現象心理學上稱之為“求敗心理”。

現象之二:有些學生感到時間緊迫,拚命擠時間苦學,晚上熬到夜間一兩點鐘,白天老師上課時卻昏昏欲睡。生物鐘紊亂,睡眠不足,體質下降,我們稱這種人為“貓頭鷹”,稱這種學習方法為“開夜車”。看似很刻苦,但效率很低。

現象之三:有些同學特別看重學習,總想在學習上超越別人,總擔心被別人超越。所以情緒上常常處於緊張不安狀態,搞得自己吃不香、睡不好,精神也不愉快。心理學上稱這種情形為“成就焦慮”。

現象之四:勤奮學了,認真做了,卻“視而不見、聽而不聞、學而不入”,學習成績不再提高或提高不明顯,或原地徘徊甚至稍有下降。這種情形心理學上稱之為“高原現象”。

以上幾種現象是高考前比較常見的現象。這些情形共同反映了考生考前的通病:心態不穩,焦慮浮躁,求勝心切。那么怎樣克服解決上述不良現象,順利渡過高考衝刺階段,決勝高考呢?以下幾條建議供同學們參考。

第一.我們要強化自信

不論個人情況怎樣,每人都有自己的優勢和不足。有的同學基礎紮實,不論高考如何變,都能遊刃有餘;有的同學思維敏捷,創新思維好,理解能力強,對高考創新型題尤為適應;有的同學閱讀面廣,視野開拓,心理素質好,善於超水

平發揮。不管怎樣,在高考前夕,對於自己的缺點和不足不要過多自我責備,要多看、多想自己的長處和潛力,激發自信。或許有的同學在模擬考試中成績不夠理想,請你不要灰心,你應該慶幸自己已發現問題所在,你應該大聲地告訴自己這些問題已不再是問題。有這樣一個真實的實驗:失眠的人,給他吃一般的維生素藥片,說是治失眠的特效藥,晚上他果然睡得很香。這就是心理學上的自我暗示。同樣,積極的暗示會對高考產生巨大的正面影響。這就是常說的:高考,六分考能力,四分考心態。

同學們,不管你現在的成績是出類拔萃,還是和別人有一定差距,千萬別忘了每天都帶著自信醒來,告訴你自己,高考我一定行。

第二.我們要高度的專注

瓦倫達是美國著名的鋼索雜技演員,人在離地幾十米的高空走鋼索,沒有任何安全保護措施,危險可想而知。但瓦倫達毫不畏懼,每戰必勝。有人問他成功的決竅,他說:“我走鋼索時,從不想目的地,只想走鋼索這一件事,專心致志走好每一步,不管得失。”後來心理學把這種專注於做自己的事,不為其他雜念所動的心理現象稱為“瓦倫達心態”。同學們要想獲得高考的成功,無論是在最後的備考中,還是在高考的過程中,都應有這種瓦倫達心態。

同學們,淡化對高考結果的預期,不要去想考好或考不好會怎樣,我們要做的只是集中所有的注意力去複習迎考,心無旁騖地走進高考的考場。具有“瓦倫達心態”,你的高考一定能超水平發揮。 第三,保持考前的熱身。

中國體育史上曾有一個著名的“馬家軍”,他們在大賽之前依然進行著訓練——不到比賽開始,他們的訓練就不會結束。但就是這樣訓練方式讓他們取得了令世人矚目的輝煌業績。為什麼?因為她們一直保持一種積極的狀態!

整整一個學期同學們一直在進行緊張有序的複習,你們的大腦中樞已經建立起特定的思維運作模式,如果突然停下或做重大變化,原來的思維模式就會被打亂,複習的效率就會大大削弱。高考複習的目的不僅是把知識爛熟於心,更是要保持一種對考試自動化操作的狀態。其實,最佳的臨考狀態,就是複習狀態的平穩延續。所以,這幾天保持一定量的熱身練習很有必要,不為答案的精確,只為保持慣常的思維模式,保持答題的手感,使複習內容始終在大腦中處於待提取的激活狀態。

高三的同學們,萬米長跑的終點就在眼前,也許此刻你已大汗淋漓,身心疲憊,但必須咬緊牙關,奮勇衝刺。最後,希望我們高一高二的同學共同為學兄學姐的高考創造良好的學習生活環境,希望我們全體高三同學都能滿懷信心地迎接高考。高三的同學們,祝你們成功!

高三高考國旗下講話演講稿 篇28

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

我是來自1410班的,很榮幸今天在這裡為大家帶來國旗下的演講:奮戰高考。 有一位高三的學姐曾經引用《戰國策》裡面的一句話勉勵我們“行百里者,半九十”,和“奮戰高考”這四個字一樣,它不僅適用於高三,同樣適用我們在場所有的學生。 今天是5月25日,離6月6日高考只有12天了,這12天對於高三的學長們來說就如同那剩下的十里一樣,愈加的悠關前程。

請記住,即使離成功只有一步之遙,即使只剩下最後的十二天,我們也只是成功了一半,一定要堅持到底。想一想,寒窗苦讀十二載,起過早,貪過黑,那是多少個日日夜夜奮戰的十二天呀?咬咬牙,最後的這個十二天又算什麼呢。 宮崎駿說過這樣的一句話“你住的城市下雨了,很想問你有沒有帶傘,可是我忍住了,因為我怕你說沒帶,而我又無能為力”,正如我們不敢問你們是否幸苦一樣,我們只能說:“高三的學長們,奮鬥的道路上困難重重,荊棘叢生,但你們並不是一個人在孤軍奮戰,你們有父母堅強的臂膀,有老師們的諄諄教誨,有朝夕相處的同學們並肩作戰。

金鱗豈是池中物,一遇風雲變成龍,我相信,平凡的生活定會在你們的手中編織出絢麗繽紛的圖騰,有限的人生會在不懈的努力中走向永恆。因為有夢想誰都了不起,因為有勇氣所以就會有奇蹟。 雖然高一與高二高三樓不在一處,但是這份緊張壓迫感四處瀰漫,課間從山坡上飛奔下來的那一陣陣人流,那迴蕩在天地間嘹亮的口號聲,那一日三餐都甚少在食堂停留匆忙的身影,那一場場大小模擬考,那一節節安靜的晚自習,都震撼著我們,讓我們情不自禁的想到了兩年後我們也得處於你們今天所處的位置。那一份埋在心底的緊迫感和使命感再一次湧上心頭。

當我們遭遇挫折時,會用你們頑強的精神鼓舞自己蓬勃向上,志存高遠。

當我們在迷惑中徘徊時,會用你們的信念堅定自己的方向,迎風破浪。

我們是急速的峰,因為唯有峰可以穿越荊棘,我們是搏擊長空的鷹,因為唯有鷹可以笑傲蒼穹。

清楚的記得高考百日誓師那天,看到了一位素有交集的學長正處於頹廢狀態,我內心焦急,於是傾盡全力把收集到的所有有關高考的勵志,加分技巧的資料發給他,試圖激勵他,他回我說:“謝謝,這些我看過了,我困惑的不是這個。”我問:“那你需要的是什麼?”,他回復了我兩個字:時間。時間二字於任何時候任何人都是分外珍貴的,高中三年更是如此。

高一教學樓大門兩側有一副對聯,上面寫著“最無益莫過於一日曝十日寒,若有恆何必三更眠五更起”,作為高一的學生,看著面臨會考高二的學長們,面臨高考的高三學長們時刻緊繃的神情處於忙碌的身影,似乎慢慢的懂得了這句話的真諦了。雖然高考離我們還有一個說遠不遠說近不近的兩年,可這並不意味著我們不需要奮戰高考,為高考做準備。相反,我們應該在這激情的盛夏中,每天迎著晨風想一想今天該做什麼頂著繁星問一問自己今天有何收穫。前輩們常告誡我們說高一的學習很重要,是為以後高三打下堅實基礎的。立足高一,志在高三。萬丈高樓平地起,一個堅實的地基是對樓的高度起決定新性作用的。

首先,我們要做一個規劃,擬一個大綱,確定自己的短期目標和長期目標,然後對他們一一實踐。沒有目標的人生是空虛的,不肯實幹的吶喊也是無益的,我們應該聽好每一堂課,收穫每一個知識點。

其次,高考是一門能力與技巧並存的應試考,我們需要技巧這根短線,但在高一我們更需要慢慢培養,積累的是能力這根長線。要知道,能力是活的,越用越活。

最後,影響考試的一個直接因素是心態。我們從小開始一直到上高中,單就考試次數而言,經歷過那么多場考試的我們可以當之無愧的成為“考神”了,可是在高考時,狀態不佳,發揮失常而失分的大有人在,所以考試的心態要早練。我們不妨把每一次作業當作一場考試,把每一場考試當作一次作業,既練就了獨立完成作業的好習慣,又練就臨考的好心態。

高二高三的學長們,請以一份愉悅從容的心態來迎接挑戰,要記住,這個盛夏因你們而奼紫嫣紅,這個校園因你們而瑰麗多彩。

高一的戰友們,夢想已悄悄睜開了朦朧的雙眸,請開啟我們共同的航帆,以夢想為導航,以求真務實為風帆,向著前方太陽升起的地方,向著更美的寬廣的未來全速前進。

我的演講完畢,謝謝大家!

高三高考國旗下講話演講稿 篇29

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家早上好!

我是__,很榮幸能站在這裡演講。我這次演講的主題是“為學長學姐們高考加油助威!”

時間是流動的液體—————用篩子,用網都打撈不起。會戰的號角已經吹響,時間的車輪又一次駛到了時代青春決戰的前線。不知不覺中,離20__年度年度高考僅有15天了。我相信各位學長學姐們已經開始摩拳擦掌,躍躍欲試了。

高中生活的確艱辛,如苦海行舟,鐵杵磨針。但是,“不經一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香。”正如[初春]中所言:“春天之所以美好,富饒,是因為它經過了最後的料峭。”太史公曾經寫道:“蓋文王拘而演[周易];仲尼厄而作[春秋];屈原放逐,乃賦[離騷];左丘失明,厥有[國語];孫子臏腳,[兵法]修列;不韋遷蜀,世傳[呂覽];韓非囚秦,[說難][孤憤];[詩]三百篇,大抵聖賢發憤之所為作也。”縱使前方是刀山火海,亦或是荊棘遍地,我們也不能畏而避之。因為風雨過後,人間有彩虹。

人生,如千里之行,若想一蹴而就,實為天方夜譚,難於上青天,唯持恆心方能走向成功的彼岸。[勸學]中有言:“不積跬步,無以至千里,不積小流,無以成江海。騏驥一躍,不能十步。駑馬十駕,功在不捨。”沒有瞬間的成功,惟獨數不清的努力和耗不盡的耐心。六十多年的堅持,哥德作出了[浮士德]的絕唱;兩千多年的嘗試,愛迪生用點燈將黑夜點亮;四十多年光陰流過,馬克思[資本論]點燃思想之火。這些無一不告訴我們:天下無難事,只怕有心人。

人生難得幾回搏,此時不搏何時搏。時代青春的底色便是拼搏,將汗水注入一場破釜沉舟的戰役中,以滿腔熱忱鑄成功之行。時代青春是三月的灼灼之華,是七月的朗朗晴天,是十月的楓葉似火,是競發爭先的百舸,是搏擊長空的雄鷹,是與屹立風沙的胡楊。拼搏,是如樊錦詩的執著,追尋一場文化苦旅;是如黃文秀的堅守,開闢一條脫貧之路;是如中國女排的奮鬥,打出一片輝煌新天。時代青春就是一首奮鬥與拼搏的讚歌。“成功的花,人們只驚慕她現時的明艷!然而當初她的芽兒,浸透了奮鬥的淚泉,灑滿犧牲的的血雨。”唯有拼搏,方能綻放出成功的花。

“博觀而約取,厚積而薄發。”諸君今日之蟄伏,實為明日之輝煌。“天行健,君子以自強不息;地勢坤,君子以厚德載物。”諸君應常立志,立長志。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”昨日撒下的種子,終會收穫累累果實。

願各位學長學姐們高考旗開得勝,凱旋!