關於開學的國旗下講話 篇1
尊敬的老師、親愛的同學們:
喜慶、祥和的新春佳節伴隨著短暫的寒假生活已經過去，新的學期已經開學，我們滿載著20__豐收的喜悅，步入了滿懷憧憬的20__，我們要用積極的姿態投入到緊張而又充實的校園生活中。
我們要定好目標，執著信念，永不言敗，一起因目標而努力，因夢想而精彩，塌塌實實地一步步走下去。固然，成就和榮譽往往令人羨慕、欽佩，但是“千里之行，始於足下，”要想使理想成為現實，積累是必不可少的，我們應該從現在做起，從點點滴滴做起，一步一個腳印塌實地朝著宏偉的目標邁進。
新學期，無疑也為我們提供了嶄新的園地，但是需要提醒的是：榮譽和成績往往要荊棘編就，成功的道路往往由汗水鋪通，征途決非一帆風順。它需要忠貞不渝的追求，朝氣蓬勃的熱情，腳踏實地的努力，持之以恆的攀登。所以，要培養堅忍不拔、吃苦耐勞的精神。決心學習的人，得有經受磨練的思想準備，要有高遠的志向，要有學習的熱忱，在困難和挫折面前，不灰心喪氣，把堅韌不拔的毅力體現在學習之中!
我們還應該培養優秀的道德品質。當我們坐在明亮的教室里，手捧嶄新的課本，聽著老師的教誨，同學們，我們是否想到了我們正受到社會各界給予我們的幫助及關愛呢?我們的老師、父母以及社會上與我們素不相識的人都默默地關注著我們，而中國自古以來就有“滴水之恩將湧泉相報”的古訓：父母養育了我們，我們應該感謝父母;老師給予了我們知識，提高了我們的能力，我們應該感謝老師;他人關心幫助了我們，我們應該感謝他們。學會感恩、知恩圖報是中華民族的傳統美德，值得我們不斷發揚和繼承!
新學期，新征程，新面貌，此時此刻，相信我們每一位同學的心中都充滿著奮進的激情，因為我們每個人的臉上都洋溢著青春的活力。讓我們把握住20__這個美好的春天，把理想化為宏圖，把計畫付諸行動，盪起理想的雙槳，與學校同舟共濟，破浪前行，展現學子的風采，奉獻青春的智慧。
謝謝大家
關於開學的國旗下講話 篇2
尊敬的各位領導、老師、同學們:
大家上午好!今天我演講的題目是《我愛校園》
同學們，我校這學期的變化可大啦!看，四周的牆壁上，走廊的柱子上，好多地方都繪製了圖文並茂的圖畫，上面有我們背的滾瓜爛熟的弟子規，還有二十四孝連環畫，我知道，那些都是教我們怎樣做人的。
課間，我經常和同學們去欣賞，回家後我還經常當爸爸媽媽的小老師，給他們背其中的片段，講其中的故事。我感覺我學到的知識和懂得的道理越來越多，這些都離不開學校的老師和夥伴們給我的幫助。為了感謝你們，我一定會更加努力學習的，也希望同學們愛護我們的環境，不要弄髒了它，因為它也是我們的老師，只不過不會說話而已。
櫥窗文化，這個版塊是我們小學生最喜歡的版塊之一，在那裡，可以看到我們自己的作品:有美術作品、書法作品、小製作、小發明、手抄報，我們用稚嫩的小手描繪著五彩的世界，我們用優美的文字抒發著心中美好的理想。我的小作品也展示在那裡，上面還有我的照片呢，每當看到它，我非常的自豪，感覺自己就像一位小明星。同時它也激勵我更加努力，做一個全面發展的小學生。
這學期，我們的老師經常用多媒體給我們上課，我們坐在課堂上學習的興趣更濃了，因為多媒體可以包含圖像、聲音、動畫，使知識變得生動有趣。那些都是老師們從網上查找並精心製作的課件。他們真的太辛苦了，為了能讓我們快樂地學習，培養我們各方面的興趣和良好的行為習慣，老師們付出了很多很多。我非常感謝我們敬愛的老師!
老師，我愛你們!
謝謝大家!
關於開學的國旗下講話 篇3
講話主題：《講文明懂禮貌》
親愛的同學們，老師們：
早上好!我是一年級(1)班的楊思蕊，我講話的題目是《講文明懂禮貌》。
講文明、懂禮貌是一個國家和民族進步的標誌，是我們青少年必備的一種美德。講文明就是要說話文明，做事文明，當文明人;懂禮貌就是要尊敬長輩、尊敬老師、尊重同學。一聲“你好”，就是一次溫馨的情感交流;一聲“對不起”，能化解劍拔弩張的衝突;一個“不要緊”，等於給人吹去一陣溫暖的春風。以禮待人，笑臉常掛，你會發現天很藍，花很紅，身邊的人個個其實都很友善，世界是多么的美好，這就是禮貌的魅力所在了。
同學們，我們既是校園文明的創造者，更是校園文化的受益者。在學校見到老師要主動問好，放學回家要主動跟長輩打招呼，從小做起，從我做起，讓文明禮儀的種子在每個人心中生根發芽。
我的演講完了，謝謝大家!
關於開學的國旗下講話 篇4
敬愛的老師，親愛的同學們：
你們好!
因為對藍天的渴望，雄鷹才搏擊長空;因為對海水的嚮往，游魚才逆流而上;因為夢想的導航，我們才有前進的方向。人的一生總是在不斷地追求夢想，實現夢想的念頭總能讓我們歡欣鼓舞。就像飛蛾，撲向熊熊的烈火，甘願做烈焰的俘虜，只為那瞬間的光明。
無論你多么意氣風發;無論你多么足智多謀;無論你花費了多大的心血;如果沒有夢想，就會失去了方向，我們將會迷茫，然後漸漸喪失鬥志，最終埋沒在歷史的硝煙中。唯有堅持遠大的夢想，並為之奮鬥，我們才能開創一片屬於我們自我的藍天。
同學們，夢想，是我們對未來的嚮往;夢想，是我們對未來的期望;夢想，是我們對未來完美的憧憬。一輩子的夢想、一個階段的夢想、一年的夢想、一個月的夢想，甚至一天、一小時、一分鐘的夢想。此時此刻，你是否已經為自我定下了遠大的夢想，並為之付諸行動了呢
環看古今中外，歷史的漫漫長河中，多少偉人的崇高夢想仍激勵著一代又一代的中華兒女。周恩來為了振興中華，秉著”為中華之崛起而讀書“的崇高夢想，奉獻畢生的精力，投身革命，在歷史上留下了輝煌的一頁。馬丁·路德·金，為了解放黑奴，為了擺脫束縛人民的枷鎖拯救人民於水生火熱之中。他毅然奔走於追求民主的道路。最終他夢想成真，將幸福的種子播散在人間。
夢想是石，擦出星星之火;夢想是火，點燃期望的燈;夢想是燈，照亮前行的路;夢想是路，引你走向成功。人的生命僅有一次，生命本來就是脆弱的。可是有了夢想的支撐，生命就能夠變得堅強。夢想是一曲響徹雲霄的凱歌。每一個音符都生命的歸宿。
實現夢想的道路是艱難的，路上必定滿布荊棘。正所謂“天降降大任於是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，增益其所不能。讓我們為之拼搏。不經一番徹骨寒，怎樣得梅花撲鼻香。只要我們都懷抱著自我的夢想，在人生的航程上不斷乘風破浪，奮勇前進，勝利將會屬於我們。
十五中學的莘莘學子學子們，讓我們在這一刻播種下夢想的種子，並勤苦耕耘。春華秋實，我們將滿載收穫。讓我們放飛夢想的翅膀，展翅翱翔。
關於開學的國旗下講話 篇5
尊敬的老師、親愛的同學們：
再過幾天，六年級的同學將要結束在___國小六年的學習生活，從此將奔赴不同的國中繼續新的學習生活。這是人生中一次重要轉折，是一次責任和使命的提升。
同學們，不知不覺，我們一起走過了六年時光。人生道路漫長，現在你可能體會不到這六年有多么的重要。回味六年，你們肯定經歷了許多苦澀和甜蜜，記憶了許多讓你們難忘的事情。班級活動的熱鬧、同學遊戲的歡快、競賽獲獎的欣喜若狂、沒評上“三好學生”的情緒低落……但，不管怎樣，這些記憶讓你收穫了成熟，讓你收穫了成長。一年、幾年、幾十年，國小六年這些被記憶的事情會抑不住地湧上你的腦海，讓你回味無窮。
可以肯定的是，短短的六年，你們告別了天真，走向了沉穩;脫去了童年的幼稚，獲得了自信;拋棄了依賴，學會了選擇，懂得了自尊、自立、自強。
同學們，畢業並不僅僅是“結束和完成“的意思，而更蘊含著“開始和進步”的意義，不久的將來，同學們即將進入高一級的學校，繼續追求自己的理想和人生。國中的學習是全新的：門類多，內容深，進度快，學習任務更加繁重，各種競爭更加激烈。但老師們相信：猶如一隻只振翅欲飛的雄鷹,磨爪振翅，胸懷夢想的你們一定會有鷹擊長空的時刻。
老師和家長期待著，在你們中間產生造福百姓的政治家、叱吒風雲的軍事家、探索奧秘的科學家、搏擊商海的企業家……
面對即將離開母校的你們，我的心中充滿祝願：
願你們懂得理解，理解學校紀律的不可撼動，理解老師的嚴厲和責任;
願你們懂得寬容，寬容同學、夥伴偶爾的衝動和壞脾氣;
願你們懂得珍惜，珍惜父母的期望與自己的大好年華;
願你們懂得享受，享受追逐夢想的過程，享受揮灑汗水的快樂!
願你們懂得展望，展望明天的燦爛，展望未來的鴻圖!
當美麗的校園風景在你們眼中漸行漸遠，希望記得常回家看看，看看弟弟妹妹成長，聽聽老師的嘮叨，談談自己的感受，老師們將一直在這裡，祝福著你們，期待著你們佳音頻傳!
最後祝每位同學快樂每一天，進步每一天!
謝謝大家!
關於開學的國旗下講話 篇6
各位老師、同學們：
今天是”11.9消防日”，今年的主題是全民消防，關注生命
人的生命只有一次，當你來到這個世界上的時候，你是幸運的，但同時你也開始了一趟沒有回頭重來的旅程，因為生命不可以輪迴!生命對於每一個人而言都是寶貴的，只有珍愛生命，我們的生活才能幸福美滿。
“119”這個數字讓我們想起了火警電話，所以，我們也把這一天作為消防安全的教育日。 提到“消防”二字，我們必然會聯想到“火災”，腦海里便會出現濃煙、毒氣和熊熊烈火這樣一些場景。有人在火場死裡逃生，有人葬身火海……
現在社會生活中，火災已經成為威脅公共安全，危害人們生命財產的一種多發性災害。據統計，全世界每天發生火災10000起左右，死亡20xx多人，傷3000—4000人，造成直接損失達10億多元。給國家和人民民眾的生命財產造成巨大損失。20xx年海寧“2·15”特大火災造成39人當場燒死，4人受傷(其中一人因傷勢過重醫治無效死亡)的嚴重後果。事後查明是有一夥老人，搞迷信活動，在一個違章建築裡面點火，結果火燒起來了。1994年新疆克拉瑪依友誼館發生特大火災，致使325人被燒或窒息死亡，其中中小學生288人，幹部、教師及工作人員37人，受傷住院者130人。 傾刻間，五光十色的劇場成了火魔肆掠的人間地獄，其狀真是慘不忍睹。造成火災的直接原因是由於克拉瑪依友誼館人員及其主管部門負責人嚴重違反消防安全管理規定、玩忽職守，匯報演出活動的組織者嚴重失職、瀆職造成的。令人痛心的是，火災的悲劇每年還在各地不同程度地上演著。
縱觀這些奪走無數人生命的火災事故，有幾起不是我們消防安全意識淡薄釀成的惡果?有幾起不是對我們漠視生命，追求一時利益的懲罰呢?其實很多的安全隱患並不是我們沒有看到，但為什麼卻沒有及時地處理好?究其原因還是人們在內心深處缺乏對生命的關愛，對生命的珍惜。
當然，假如真的遇上火情，也不要慌亂。因為世界上沒有絕望的處境，只有絕望的人。面對滾滾濃煙和熊熊烈焰，只要保持冷靜，機智的運用火場自救逃生知識，就有極大可能拯救自己，甚至他人的生命和財產。
在消防日來臨之際，希望大家能夠關注消防安全，珍愛生命，不要玩火，學會保護自己和尊重他人的生命。
關於開學的國旗下講話 篇7
老師們、同學們:
時光流逝,歲月如歌。我們告別了充滿悲喜又不失輝煌的X年,迎來了豬年,迎來了新的學期。新年帶來新的希望,新學期帶來新的夢想。
回首剛剛過去的一年,我校在地委、行署、地區教育局的正確領導下,全體師生團結一心,紮實工作,開拓創新,取得了前所未有的輝煌成績,譜寫了實中十年發展史上的新華章。應該說,過去的一年是我們每一位實中人倍感驕傲與自豪的一年。學校面貌煥然一新:新的教學樓、校大門、葡萄長廊、中心廣場先後竣工並投入使用;學校辦學條件日臻完善:全校各班都配備了多媒體教學設備,教師配備了手提電腦,新的圖書室、閱覽室、學術報告廳、電腦房已經開放;學校辦學質量實現新的突破:高考再創佳績,本科上線430人,本科升學率達92.3%,其中20名學生考上全國十大名校,雙語考生地區前20名,我校占了19名,雙語班185人參加高考,100%上本科,78.9%上重本,學生參加各級各類學科競賽獲獎達126人次,其中全國一等獎4人次,全國二等獎5人次,自治區一等獎19人次;學校管理邁上新的台階:學校被評為國家級“教育創新示範單位”、自治區級“文明單位”,地區級“青少年民族團結先進集體”和“青少年科技教育先進單位”,地區“工會工作先進單位”和高昌街道“平安學校”,在年度黨風廉政建設責任制及年度考核等各項檢查中,得到高度評價和充分肯定。
我們取得的每一點進步、每一份成績都與全校師生的頑強拼搏和辛勤付出是分不開的。在此,我謹代表學校黨委、行政向一年來兢兢業業努力工作的老師、奮發向上勤奮學習的同學們表示衷心的感謝!
過去的一年記錄著每一位實中人的辛勤,蘊含著全體師生員工的智慧。今天,新的學期已經進入第二周了,新的形勢、新的機遇、新的挑戰,需要我們全體師生振奮精神,以高昂的鬥志、踏實的作風和嶄新的思路去做好每一項工作。藉此機會,我想談一談新的一年學校的發展思路。
總的思路是:高舉鄧小平理論和“三個代表”重要思想的偉大旗幟,堅持以黨的xx大精神為指導,深入貫徹落實科學發展觀,實施“依法治校、文化立校、質量強校、科研興校”戰略,以德育工作為首位,以隊伍建設為根本,以校園文化為依託,以制度完善為保證,以教學質量為核心,以課程改革為突破,全面推動我校教育教學事業全面協調又好又快可持續發展。
具體來講:一是堅持以德育工作為首位,努力打造可持續發展的和諧校園。德育管理要更加科學化、規範化。大膽嘗試德育工作新模式、新辦法,德育活動要體現實效性、針對性。二是堅持以隊伍建設為根本,不斷增強可持續發展的戰鬥力量。
努力打造一支“師德高尚、師風高潔、師能高超”的適用現代教育改革和教書育人實踐的高素質教師隊伍,特別是要造就一批疆內一流,全國知名的名優教師。為此,學校將長期開展五大工程——師德建設工程、教師教育工程、制約激勵工程、人文關懷工程和名師建設工程。三是堅持以校園文化為依託,努力構建可持續發展的人文環境。以十年校慶為契機,進一步加強校園文化建設,切實提升學校品位,提高學校知名度。要著力創建以民主法治、公平正義、誠信友愛、敬業拼搏、安定有序和安全文明為主要特徵的和諧校園,建設有實中特色的精神家園,構建有利於學校可持續發展的和諧環境。四是堅持以制度完善為保證,切實形成可持續發展的管理機制。進一步完善民主集中制、黨政議事、校務公開、教代會和民主協商會等方面的工作制度決策機制;進一步明確各部門的管理許可權和各崗位的責任分工,建立健全崗位目標責任的制度體系的責任機制;進一步完善問卷測評、崗位評議、目標評價、績效考核等評價制度的考評機制;進一步完善全員聘任、績效工資、晉升晉級、評優評先和問責追究等激勵和競爭機制。
五是堅持以教學質量為核心,全力完成可持續發展的預定目標。以教育教學為中心,不斷轉化多年來教育改革和教育科研所取得的研究成果,不斷深化年級管理改革,不斷最佳化課程設定和課時安排,不斷強化教學常規的執行力度,科學量化教學評價,不斷細化各年級、各學科和各類特色教育的質量目標,要千方百計提高教育實效和教學效率,全力完成高三和初三質量建設工作會議所確定的各項目標任務,確保高考和中考的重大勝利。六是堅持以課程改革為突破,建設適應可持續發展的教育機制。教育的本質功能是育人,是為學生的終身學習和終身發展奠定基礎。
首先,我們將把建立一個國家、地方、學校三級課程體系作為教學研究的重點之一,尤其將注重學校課程的開發與綜合實踐活動的研究。其次,促進教師教學方式的轉變和促進學生學習方式的改變;再者,完善學生學業評價制度、教師校本教研製度、學校教育管理制度等三種制度。同時,學校的建設在20xx年將進入攻堅階段:新的學生公寓樓、食堂、澡堂、標準田徑場等都將啟動建設,期待儘快為同學們提供更好的學習生活環境。
老師們,讓我們繼續發揚愛生敬業、甘於奉獻的優良作風;認清教育改革的深入發展對我們提出的新要求,自覺學習現代教育理論,更新觀念,積極探索教學改革,提高教學效率。
努力加強自身修養,提升思想境界,以高尚的師德踐行“為人師表”的教育諾言,以純潔的心靈塑造青年學生的靈魂,以健康的情感培養情感健康的學生,從而營造我校和諧健康,洋溢著人文色彩的人際氛圍,努力實踐教育促進人的發展的崇高目標。同學們,作為實中的莘莘學子,你們首先要珍惜寶貴的學習機會和大好的青春時光,從點滴做起,專心致志、爭取以優異成績回報父母、回報學校。當今社會的競爭主流是知識和人才的競爭,如果不接受良好的教育,沒有豐富的知識,就難以在未來的高科技社會中立足,更談不上報答父母,奉獻社會了。
所以希望同學們端正學習態度,積極主動地學習,發揚頑強拼搏、不怕困難、敢於競爭的精神,勤于思考、善於總結,為進一步提高學習成績而努力。要繼續發揚遵規守紀的良好習慣,嚴格遵守《中學生日常行為規範》和學校各項管理制度,要注重自己的儀表,規範自身的言行,決不容許打架、吸菸等違紀行為發生;我們要學會做人,學會合作,及早成為一名品格高尚、人格健全、志向遠大的優秀中學生。
老師們、同學們,地區實驗中學經過十年的發展,已經成為管理規範科學,教育質量逐年提升,具有優質教育資源和良好社會聲譽的示範性高中,讓我們共同攜手,為開創我校的美好明天而共同努力!祝老師們在新學期里身體健康、工作順利!祝同學們學習進步、快樂成長!祝願我們地區實驗中學的事業更加燦爛輝煌!
謝謝大家!
關於開學的國旗下講話 篇8
成功的意義不在於你取得多大的成就，也不在於你有多么的偉大。因為，成功總會與努力過的人握手，只要享受了努力的過程，我們就不是失敗者。
有一首耳熟能詳的中國台灣名歌——《蝸牛與黃鸝鳥》正是圍繞著一種堅持不懈的精神而創作的。歌中的蝸牛雖然並未成功，但它畢竟努力過了，和黃鸝鳥相比，它的歷程要艱難許多，重重的殼裹著蝸牛的仰望，可蝸牛並沒有輕言放棄，而是一步一步的往上爬，即使失敗了，也得到了大家的尊敬。
努力過，就不是失敗者!努力過，失敗也是美麗的!在現實生活中，有些同學一經失敗就放棄了對人生夢想的追求。可是，失敗了又有什麼關係呢只要我們能振作起來，不放棄對人生夢想的追求，做一隻勤奮的蝸牛堅定向前，持之以恆，我們就是命運的主宰者，我們就是駛向彼岸的船隻。我想，如果說失敗是成功之母，那么，堅持就必須是成功之父。
有一個這樣的故事發人深省：有一個孩子，他是當地出了名的“弱智兒”。三歲時還不會說話，六歲時被教師叫到名字時竟然呆若木雞，同學們譏笑他，連教師也不喜歡他。有一次的手工課，小男孩很想做一個精美的小板凳，但直到下課他還沒有做完，還急得滿頭大汗。第二天早上，他才交給教師一個很難看的小板凳，教師生氣地說：“世界上不會再有比這更差的凳子了。”小男孩拿出了兩個更粗糙的小板凳，說：“有，還有比這個更差的。”原先，這是他第三次製作的，第一次，每二次製作的更難看。這個小男孩就是舉世聞名的科學巨人——愛因斯坦，他正是憑著不懈的追求，才獲得偉大成就的。
其實，世界上並沒有什麼天才，但我們能夠做一隻腳踏實地的蝸牛，一步一個腳印地向著心中的目標前進，只要堅持不懈，持之以恆，我們都能登上人生的珠峰。
同學們!讓我們以堅持不懈的精神，喚起心中學習的活力，乘著知識的列車，邁著堅定的步伐就必須能到達成功的彼岸。
關於開學的國旗下講話 篇9
一九六二年八月十五日上午八點多鐘，細雨霏霏，雷鋒和他的助手喬安山駕車從工地回到駐地。他們把車開進連隊車場後，發現車身上濺了許多泥水，便不顧長途行車的疲勞，立即讓喬安山發動車到空地去洗車。經過營房前一段比較窄的過道，為安全起見，雷鋒站在過道邊上，揚著手臂指揮小喬倒車轉彎;“向左，向左……倒!倒!”汽車突然左後輪滑進了路邊水溝，車身猛一搖晃，驟然碰倒了一根平常曬衣服被子用的方木桿子，雷鋒不幸被倒下來的方林桿子砸在頭部，當場撲倒在地，昏過去……
戰友們立即用擔架把他送到附近醫院搶救，各級首長立即趕到了醫院，同時以最快速度把瀋陽的醫療專家接到雷鋒床前。由於顱骨損傷，導致腦機能障礙，雷鋒這個勞動人民的好兒子，中國共產黨的優秀黨員，年僅22歲，就這樣和我們永別了!
八月十七日，在撫順市望花區政府禮堂召開隆重的追悼會。近十萬人護送雷鋒的靈柩向烈士陵園走去。
一九六三年一月，國防部命名雷鋒生前所在的班為“雷鋒班”，共青團追任雷鋒為全國少先隊優秀輔導員，解放軍總政治部，共青團中央，全國總工會，全國婦聯相繼發出關於學習雷鋒的通知，《人民日報》、《解放軍報》、《中國青年報》等相繼發表社論，評論和介紹雷鋒事跡的文章。一九六三年三月五日，首都各大報紙發表了毛澤東主席的光輝題詞：“向雷鋒同志學習”。
雷鋒，這個光輝的名字，在我們的心中閃爍著不滅的光輝。他把自我旺盛的青春全部獻給了黨，獻給了人民，他的高尚的夢想、信念、道德、情操，必將在我們青少年一代身上不斷發揚光大，他那不可磨滅的完美形象，將永遠活在我們的心中。
關於開學的國旗下講話 篇10
各位老師們、同學們：
糧食是人類賴以生存的寶貴資源，儘管各國政府都高度重視糧食生產，但饑荒問題依然困擾著當今的世界。我國的糧食目前仍還處於緊平衡狀態。而在我們學校,浪費糧食的現象大有存在,飯堂中滿滿的剩飯剩菜就是鮮明的見證。對於小學生,我們很有必要大力倡導浪費糧食可恥、節約糧食光榮的社會主義新風尚。對此我校將在20__年10月13日——17日，開展以“愛惜糧食，反對浪費”為主題的活動，希望同學們通過參與這一系列活動，進一步明確愛糧節糧的特殊意義。
本次活動的主要內容有：
1、今天升旗儀式作題為“糧食，生存之本”的國旗下講話，宣讀倡議書並進行“愛惜糧食，反對浪費”現場簽名活動。
2、利用學校電子顯示屏、廣播稿加大宣傳力度。
3、倡導“光碟行動”，大隊部將不定時進行檢查。
4、在周三開展“愛糧節糧，從我做起”的主題班會活動，屆時會由廣播站成員進入班級進行現場訪問。
5、通過“小手拉大手”等形式，開展“愛惜伴我在校園，我把節約帶回家”活動。
6、開展“愛糧節糧，從我做起”手抄報評比活動(三至四年級)。
7、開展“愛糧節糧，從我做起”徵文評比活動(五至六年級)
關於開學的國旗下講話 篇11
他的相機托在胸前，直直地立在那兒，目不轉睛地看著父母在頤和園護欄前，來回交換位置，尋找著最佳拍照姿勢，他的臉上沒有絲毫不悅，反而流露著愜意的微笑。他對父母自然流露的這份愛，深深地打動了我。
子曰：“夫孝，德之本也，教之所由生也。”孝，是做人的基礎、道德的根基，也自然是和諧家庭的根基。父母對子女的愛是渾然天成，不加雕琢的。而子女對父母的愛，似乎更需要時間的積累和歲月的感悟，所以會出現“養兒方知父母恩”的後知後覺和“子欲養而親不在”的遺憾。
在我和先生牽手的3年多的時光里，最讓我感動的，莫過於先生孝敬父母的品質，也讓我感懷如果沒有遇到這樣的先生，恐怕我對待自己的父母，或許也是後知後覺甚至是充滿遺憾，這更讓我堅定與之攜手的信心。先生在我倆相識之初就告訴我，他每年都要帶著父母出遊一次。第一次，我們四人同行去了廈門，在遊覽鼓浪嶼時，年過半百的父母對這個充滿浪漫情懷的地方，似乎總是提不起興趣，我卻饒有興致地穿梭於小巷之中，流連於特色小店和美食之間，甚至為了一個小吃排了一個小時的隊，先生則被我派去穿梭在小店裡，幫我收集特色印戳。他的父母則遠遠地坐在花壇旁，等了足足一個小時。當晚，先生就跟我討論這樣的行程，是不是不適合父母?我們是不是只想著自己，而忽略了父母的感受?作為年輕夫妻的我們，我自然希望擁有兩個人的時光，但我同樣珍視並感動於先生對父母這份細緻入微的愛。如今，每每制定自由行的目的地和吃住計畫時，我們都會互相提醒，相互補充行程中沒有為父母考慮到的細節;旅行中，會更加細心地照顧到父母的喜好。看著父母開心快樂，我和先生的情感也多了一分深沉的默契。
我感恩於遇到這樣的愛人，他讓我早早體會到“孝”帶來的愉悅、平和。在這個小家，父母於子女的天然之愛，子女心繫父母的孝順之情，為我們營造了這個和諧、溫馨的小家。我想，要構建“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”這種推己及人、共榮共育的大愛之家，正是需要我們從共育和諧小家開始，秉承“孝”這一優良家風，以和諧小家作為弘揚中華民族傳統美德之基，共同滋養出我們“大家”的和諧繁榮，枝繁葉茂。
關於開學的國旗下講話 篇12
祖國，我為你驕傲!在你這片寬廣博大的土地上，孕育了華夏民族五千年悠久燦爛的歷史。你如神聖的女神，使五十六個民族在你的懷中緊緊相擁;你如慈愛的母親，注視著大地上每一個人的成長;你如循循善誘的老師，引領我們去創造一個又一個令世人驚嘆的奇蹟。啊，祖國，我不知道該用怎樣的詞藻來表達我對您的愛，我唯一能做的，就只有打開記憶之門，用紙和筆書寫下一個又一個令我自豪的記憶;一個關於1949的記憶，一個關於改革開放的記憶，一個關於神五飛天的記憶;一個關於您60歲生日那天，天安門廣場前大閱兵的記憶&&
1949年10月1日，一個令所有中國人難忘而自豪的日子。這一天，一句句震古爍今的話語想起，中國人民從此站了起來，中華人民共和國成立了!這個邁著沉重步伐，從槍林彈雨中一路艱辛走過來的古老國度，終於迎來曙光，步入了一個嶄新的時代。 1978年的春天，一個老人在中國南海邊畫了一個圈。這個圈裡的城市迅速成長，成為一個經濟科技高速發展的地方。不錯，這個城市就是深圳。曾經，聽過這樣一首童謠：深圳有三寶，蒼蠅，蚊子，沙井蚝，十室九空人離去，村里只剩老和少。這首童謠是對改革開放前深圳的真實寫照。而現在，深圳是大陸經濟效益最好的城市之一，是許多高科技產業的領頭羊。就這樣，深圳完成了從平靜的小漁村到繁華大都市的蛻變，而這種蛻變正是我們祖國城市的蛻變，是令人自豪的蛻變!
對天的嚮往，中華民族堅定而又執著，當日曆翻到__年10月15日，浩瀚的太空終於迎來了第一位來自嫦娥故鄉的訪客--楊利偉。眾所周知，在技術和經驗幾乎為零的情況下，我國科技工作者懷著一顆對祖國的摯愛之心，廢寢忘食，潛心科研。終於，神舟五號的成功發射，揭開了中國航天技術發展的新一頁，中國在世界上揚眉吐氣。
20__年10月1日，新中國迎來了她的60華誕。早上10點，閱兵儀式正式開始，那恢宏磅礴的氣勢震撼著每一位觀眾的心。要知道，在這令人驚嘆的成就背後，有多少人付出了心血。他們向自己深愛的祖國母親獻出那顆火熱的赤子之心。啊!祖國，偉大的祖國，我為您養育出這樣優秀的兒女而驕傲!
今天，祖國又即將迎來她61歲華誕。聽，國歌已奏響，那熟悉的曲調，正是引領我們奮進的聲音，是祖國蒼勁有力的聲音，是歷史蒼勁有力的聲音，是億萬萬海內外同胞蒼勁有力的呼喚。你聽見了嗎?多么令人振奮的聲音啊!同學們，還等什麼，讓我們懷著一個愛國的心，由衷的齊聲吶喊：祖國，我為你驕傲!
關於開學的國旗下講話 篇13
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好
“天行健，君子以自強不息”這是出自《易經》中的一句話。意思是：天上的日夜星辰不分晝夜、永恆運動的，所以天是剛健的;人應該效法天，積極進取、永不停息。古往今來，成就大事之人，都是自立自強的人。一個人只有不依賴別人，能夠自立才能夠走向自強;一個人只有自強不息，才能夠做到堅韌不拔，不畏困難與挫折，才能夠做到志存高遠!
感動中國的洪戰輝，人們從他身上看到了自強自立的堅韌品格。洪戰輝的父親是間歇性精神病人，不堪生活重負的母親離家出走，面對年幼的弟弟和嗷嗷待哺的妹妹，這名年僅12歲的少年勇敢地挑起了家庭的重擔。艱難困苦並沒有壓彎他稚嫩的脊樑，反而砥礪他樂觀堅強地面對生活，不但自己考上了大學，還把“揀來”的妹妹養大，送進學校讀書。儘管生活拮据，洪戰輝卻從來沒有申請過特困補助，還多次婉拒好心人的捐款。在他看來，“一個人自立、自強才是最重要的。”
當我們在被他的事跡感動的同時，也引發了深深的思考。我們當代青少年應該怎樣自立自強呢?現在，我們很多同學，在家庭里享受著父母親人的保護和關愛，缺乏基本的生活自理能力，許多事情由家長一手代辦、包辦，生活上依靠父母照料，學習上不自覺、怕困難。自立，意味著我們要學會合理地安排自己的日常生活;意味著我們要長大成人，離開父母的呵護，獨立生活;意味著要靠自己的力量，創造生活。自強，意味著自力更生、奮發圖強;意味著在困難面前知難而進，頑強拼搏。
人生的道路曲曲折折，在以後的日子裡，在你們面前的也許是困難與逆境，也許是幸福與甜美。困難就像惡魔，你越是害怕它，它越是張牙舞爪，但困難更像是一塊試金石，如果你是一塊真金，經過一次次的錘打和考驗，你就會變得更加堅強和金光閃閃!作為當代的青少年，你們需要挑戰困難，用微笑面對困難，生活，會讓你們經受磨練，學會自立自強，讓自強不息的意志伴隨你們，使你們成為人生道路上的強者!
關於開學的國旗下講話 篇14
時光飛逝，20__年，就這樣俏無聲息的離開了我們。時刻老人懷著歲末年初的成果和期望、喜悅和憧憬走過了20__年，歲月的車輪即將駛入20__年!
當20__年的新年鐘聲敲響時，20__年將永遠的離開我們遠去了。回顧20__年，我們新中國喜迎60華誕，60年間新中國取得了無數的輝煌成就，全球華夏兒女無不為之感到驕傲自豪和歡欣鼓舞，人們用最盛大、最隆重的方式為祖國母親慶祝。20__年，中國共產黨xx屆四中全會勝利召開，為新形勢下進一步加強黨的建設、不斷提高黨的建設科學化水平指明了方向。20__年，深入學習實踐科學發展觀活動在全國梯次推進，為應對金融危機、推動經濟社會又好又快發展帶給了強大動力。20__年，應對國際金融危機的巨大衝擊，全國上下堅持以科學發展觀為指導，全力應對危機，擴內需、保增長、調結構，實現了經濟形勢總體企穩回升，經濟持續了平穩較快發展。
20__年，轉型創新謀發展，雙輪驅動促統籌，破解難題惠民生，狠抓落實見成效的理念深入人心，我市的學習實踐活動穩步推進，成效顯著。20__年，我市全力推進經濟結構調整和發展方式轉變，重點工程建設用心推進，百項轉型項目進展順利，煤炭資源整合基本完成。20__年，東南出入口通道工程、澤州公園改造工程等十大城建重點工程勝利竣工。晉城市城市總體規劃生效，環城、高陵高速建設全面展開，北石店區城市化改造工程破土動工，六區聯動、組團發展正式進入實施階段。20__年，經濟適用房、廉租房公開配售，市區環境空氣品質穩定到達二級標準，五個全覆蓋深入推進，為民辦實事項目初戰告捷。20__年，全國綠化造林現場會、中原經濟區第二十屆市長聯席會、全國村官論壇先後在我市召開，第二屆中國晉城棋子山國際圍棋文化節和神奇太行經典晉城旅遊月活動成功舉辦，20__中國魅力中小城市50強、首批國家級創業型城市、全國社會治安綜合治理優秀地市，一項項榮譽加冕，使我市在全國的知名度和影響力不斷擴大。
回眸20__，我們欣喜;展望20__，我們期盼!
20__年是深入學習實踐科學發展觀成效顯現的一年，是機遇與挑戰並存的一年，是總結規劃、制定十二五規劃的關鍵之年，是繼續保增長、保民生、保穩定的重要一年。在新的一年中里，我們將堅持以科學發展觀為指導，進一步加大經濟結構調整力度，不斷提高經濟發展的質量和效益，繼續推進節能減排和生態禮貌建設，推進扶貧攻堅和城鄉一體化進程，進一步改善民生，持續社會和諧穩定，為持續全市經濟社會平穩較快發展，把我市建設成為自然、生態、園林、禮貌、和諧的新興現代化宜居城市而發奮奮鬥。
我們共同走過20__這重要而有好處的一年。展望即將到來的20__年，我充滿著信心與期盼，並期望我未來的20__年能夠比20__年更精彩。
關於開學的國旗下講話 篇15
敬愛的老師，親愛的同學們，大家好!我是來自初三9班的--，今天我國旗下講話的主題是——我的天堂我的水。
何其有幸，我們身在清波蕩漾、小橋流水人家環繞的天堂——水城蘇州，倚在水泊交織的臂彎，枕著清清的溪流，盡享時光間無盡的愜意。我們亦有幸擁抱一方廣闊無際的美麗湖水——太湖。
春花爛漫時，和煦的風吹拂著柔曼的柳，漫步在湖水兩岸，陽光灑下一片光輝，銀色鍍在湖面上，泛起粼粼的波光。船在湖面上駛過，湖水被勾畫成一朵朵的漣漪。一聲槳聲，一聲搖櫓聲，嘩嘩撥開水的聲音，都是宛轉的曲調。一片楓葉如蝴蝶般落下，直至水中央，便如蜻蜓輕輕一點，暈開細小的綠波，微微蕩漾。又或許是在別有一番滋味的雨天，煙雨微朦，兩岸的蘆葦叢，伴著煙波浩渺的太湖，仿佛籠著輕紗的夢。
相信這會是許多人記憶中的景象，但我們不無惋惜與痛心地發現，這樣的美好，隨著綿延的日子愈發淡去了，逐漸成為找不回的記憶。因為如今有的再也不是生機與明媚。刺目顏色的污水被傾入水中，漂浮的水葫蘆，漸漸侵襲了水體;亂丟的漂浮物，隨波逐流。昔日靈動的河道、湖泊、山泉不再潺潺流淌，它們被徹底地改變，變得渾濁不堪。
再到日常生活中，時常可見水肆意流淌。我們是否留意過水池裡大盆大盆被浪費倒掉的水?是否留意過水龍頭中洶湧而出的水的哭泣?水，在呼喊，在嘆惜，在求助。身為水城一份子的`你我，有責任保護起靈魂般的水。我們時常振臂疾呼著“節約水資源”，但我以為節水更需要心靈的覺悟。捫心自問，我們真的願意看見水流乾涸的景象嗎?真的願意湖光山色成為遙遠的過去式名詞嗎?所以，把用水時的聲響當做水心碎的聲音來珍惜吧;把水當做最珍貴的東西來呵護吧。
願我們會從心底滋生出無數的水滴，匯聚成一條奔騰的活水，匯聚在人間的天堂;願重見昔日靈動;願看見現代與自然之美相伴，水與文明相擁!這需要我們每個人共同的努力，讓我們行動起來吧!
謝謝大家!
關於開學的國旗下講話 篇16
尊敬的各位領導、朋友們，下午好：
這幾天，我們走在校園裡，有沒有感受到不一樣的氣息?我感受到了不一樣的氣息，那就是，書的芳香，因為，許多同學已經手捧愛書，如饑似渴，愛不釋手。朋友們，孩子們已經開始行動了，我們還在等什麼呢?
21世紀是一個終生學習的時代。今年學校為了打造一支學習型教師隊伍，培養一群書香學生，構建一座書香校園，下了很大的功夫。今天，作為一名普通教師，能在這次讀書沙龍活動啟動儀式上代表大家發言，我十分榮幸。
其實，剛開始肖校長在會上宣布這件事的時候，我心裡直犯嘀咕，整天忙的暈頭轉向，雜事一籮筐，教案還寫不出來呢，那還有時間看書呀!我不知道在座的朋友們有沒有這樣的感受。
今年學校讓我帶實驗班，感覺壓力很大，肩頭的擔子很重，生怕辜負了大家對我的厚愛。但是，“開弓沒有回頭箭”，別無選擇，乾吧!接下來，我就變成了一隻“網蟲”，遊走於網路，吐故納新;翻開塵封的書本，與大師們對話，與經典為友。在不斷的讀書中，我感慨自己的渺小和無知;在不斷的讀書中，我知道了，那些名師的課堂，之所以能散發出濃烈的芳香，是因為他們熱愛讀書;在不斷的讀書中，我知道了，語文原來可以這樣教——四周學完一本教材已不在是神話;在不斷的讀書中，我知道了那些“小豆豆”們的內心世界，更加豐富多彩，他們更加熱愛生活，同樣值得我們心存敬畏和尊重;我頓悟我們的教學是一門藝術，是可以讓每一個生命燦爛、精彩的偉大工程。雖然在這條路上我剛剛起步，走得還不是那么紮實，但讀書讓我感到得越來越充實，就像吃飯、睡覺一樣，成了我生活的一部分，我不會再因為工作繁重而託辭沒有學習時間，更不會因為生活的單調而誤認為學習無用。
“閱讀不能改變人生的長度，但可以改變人生的寬度。閱讀不能改變人生的起點，但可以改變人生的終點。”通過讀書，使我們的人生變得更加豐富多彩，不被社會、被時代、被學生、被我們的孩子所淘汰，我們應該靜下心來看書，靜下心來思考，靜下心來做文章!!讓我們自己打開書本，打開自己的成長之門，走向人生髮展的最高境界!
謝謝大家!
關於開學的國旗下講話 篇17
道德是一雙手，推開封鎖的窗;道德是一扇窗，窗外是蔚藍的天空;道德是一片天空，孕育著無數純潔的心靈;道德是一雙帶我們飛向藍天的翅膀。有人認為，做一個道德的人很難。而我卻認為做一個道德的人很容易。只要你每做一件事都仔細地想一想，你多為他人著想，道德就會伴隨在你身邊。
春天來臨，禮貌之花笑臉相迎。秋天收穫，禮貌之果掛滿枝頭。如果人人都具有良好的行為，那么必能讓城市穿上一件乾淨整潔的衣裳。做為人民播種者的我們應當和著時代的節拍，用火一樣的熱情，花兒一樣的姿態，草一樣頑強，去追尋我們金色的夢想。
記得有一次，我上了公共汽車，便找了一個位置坐了下來。這時，一位老奶奶顫顫巍巍地上了車。車上已經沒有了位置，我心想到底讓不讓位呢?假如讓位了，我就得站一段好長的路程。說不定，別人還會說我搶他的風頭。要是不讓位，等下老奶奶摔倒了怎樣辦?我看了看胸前的紅領巾，想到自我是少先隊員，就鼓起勇氣，對老奶奶說：“老奶奶，您坐吧。”她聽了，便感激地說：“太多謝你了，小朋友。”我高興地笑了笑，說：“不用謝，”車上的人都向我投來讚許的目光。
我們應當做一個有道德的人，要從小做起，從身邊做起，讓我們小手牽大手，為社會和諧出一份力。
關於開學的國旗下講話 篇18
敬愛的老師，親愛的同學們：大家早上好!
今天是閱讀節的開幕式，下面我給大家講一個關於讀書的故事。
漢朝時，有一個孩子名叫匡衡，他讀書非常勤奮。但由於家裡很窮，他白天必須乾許多活。只有晚上，他才能坐下來讀書。可是他又買不起蠟燭，天一黑，就無法看書了。他的鄰居家裡很富有，一到晚上好幾間屋子都點起蠟燭。有一天匡衡鼓起勇氣，對鄰居說：“我晚上想讀書，能否借用你們家的光線用一下呢?”鄰居一向瞧不起窮人，就挖苦說：“既然買不起蠟燭，還讀什麼書呢!”匡衡聽後非常氣憤，回到家中，悄悄地在牆上鑿了個小洞，鄰居家的燭光就從這洞中透過來了。他借著這微弱的光線，如饑似渴地讀起書來，漸漸地把家中的書全都讀完了。這個故事的名字就叫《鑿壁借光》。長大後，匡衡成了有名的經學家。
同學們，聽了這個故事，你一定會從中有所感悟、有所啟迪吧。
世紀老人冰心說過：“讀書好，讀好書，好讀書。”這是一句至理名言佳句。讀一本好書，可以使人心靈充實，使人明辨是非，使人有愛心。讀書能陶冶人的情操，給人知識和智慧。所以，我們應該多讀書，為我們以後的人生道路打下好的、紮實的基礎
高爾基說：“書籍是人類進步的階梯。”因為書中有著廣闊的世界，書中有著不朽的精神，雖然滄海桑田，物換星移，但書籍永遠是新的。所以，熱愛讀書吧!像飢餓的人撲到麵包上那樣，熱愛讀書吧，閱讀撼人心弦的高貴作品，讓目光投向更廣闊的時空，讓心靈溝通過去和未來。
古人云：“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。”
如今說：“讀書改變命運，勤奮造就未來。”
可見，不論古今，讀書都是必不可少的。
一個不讀書的人是不會有出息的，一個不讀書的民族是沒有希望的!
同學們!在祖國和平的藍天下，在我們美麗的校園中，我們成了新一代讀書人，志存高遠，只爭朝夕。我們要在學好課本知識後，博覽群書，在書中讀李白的瀟灑，讀蘇軾的豪放，思索魯迅的冷峻深邃，感受冰心的意切情長。“半畝方塘一鑒開，天光雲影共徘徊。問渠哪得清如許，為有源頭活水來。”同學們，讓我們暢飲這“源頭活水”，攀登這人類進步的階梯，成為知識的富翁，精神的巨人，成為祖國21世紀的高素質的建設者吧。
我的發言完了。謝謝大家!
關於開學的國旗下講話 篇19
冬天，是無邊的寂靜，我獨自漫步街頭，排除心頭的煩悶，突然，鼻尖一涼，看見一片晶瑩的雪花落下，化開了，一片片小雪花悠悠然落下，這雪，是來化解愁苦的嗎
我放慢了腳步，迎之後每一片雪花，抬頭看著太陽公公，並無一點暖意，還刺得生疼，於是靠著小路燈坐下，閉眼尋找答案。眼淚從眼角不由自主地流下來，涼涼的。突然，有一絲溫暖爬上臉龐，我睜眼一看，是一個跟我一般大的小姑娘，臉上洋溢著笑容，仿佛一朵花。她說：“你在這兒坐著乾什麼這雪多么可愛啊，為什麼不跑一跑，跳一跳，坐在那裡乾什麼啊”說著把我一把拉了起來，又幫我擦了擦眼淚，我被她的陽光感染了，露出一絲微笑，說：“那好吧。”“真的嗎太好了。這冬天，在我們蒙古，大家都在外面玩呢，為什麼你們那裡這么寂靜”我這才發現她頭上的飾品五顏六色，與尋常人不一樣，問：“你是蒙古人”“是啊，我來那裡玩，迷路了，等著她們來找我呢，我準備先玩會兒，大不了找匹馬騎回去。”天啊，我想，走丟了都不著急，說：“快跟我去車站，我這兒還有點錢，我送你回去。”“哎呀不用了，那裡景色多美啊，想那么多乾什麼。”拉著我往空曠的場地跑。我著點摔了跤。只得跟著她跑，跑著跑著，感到手心暖暖的，像握著一個小太陽，經過她頭上的頭飾看見自我，淚痕全無，取而代之的是久違的陽光般的笑容。
玩累了，一齊坐下，紛紛揚揚的雪花落在我們身上，我才感到，雪下這么大了。抬頭看著太陽，感覺並不像方才的刺眼，而用溫暖的陽光來溫暖著我們每一處肌膚，我們歡聲笑語了很長時間，我都忘了時間的存在，只是感到內心溫暖如春。天色晚了，我才突然想到她還是一個走失的女孩。我問：“你不著急回家嗎”她說：“我們蒙古人，哪兒不是家你就不用管這事了。”她拉起我的手，純潔的雙眸看著我，我心靈就如一條溫暖的小溪流過，清澈流暢。
我深感蒙古人的陽光、灑脫深深映到了我的心裡。就如冬日裡的陽光，溫暖著我的心扉。
關於開學的國旗下講話 篇20
親愛的老師、同學們：
大家好!
今天我演講的主題是《我的夢想》。
一隻小毛毛蟲做了一個夢，夢見自己在大山頂上看到了整個山谷。它喜歡夢中看到的景色，它決定將它變成現實。蝗蟲、鼴鼠、青蛙和花兒都以同樣的口吻勸小毛毛蟲放棄這個打算，但小毛毛蟲始終堅持著向前爬行……最終小毛毛蟲變成蝴蝶飛到了大山頂上。重生的小毛毛蟲終於實現了自己的夢想。這是寒假我偶然看到的一個故事，卻給我很大的感觸。
對小毛毛蟲來說，一塊石頭就是高山，一個水坑就是海洋，一根樹幹就是無法逾越的障礙，它歷經艱辛，為的只是化為蝶的夢想，只是翩然展翅的美麗。
我們都是追夢人，每個人的夢想或許各不相同。然而，當我們在自己的夢想前加上“中國”兩個字的時候，心中是否會湧起不一樣的感覺?這感覺中，似乎有呼嘯過大西北的朔風，飄揚在塞北的白雪、降落在江南的春雨，還有豪情與熱血在涌動。說“實現中華民族近代以來最偉大的夢想。”20xx，夢想的火焰又一次被點亮。闡釋的“中國夢”，觸動了我們的夢。
在我心中，有一個夢，那就是成為一名對社會有用的人。因為天賦有限，我無法承諾自己會成為一名科學家，為祖國和科研事業奮鬥;因為興趣原因，我不能許諾自己會像父母那樣，成為一位醫生拯救千千萬萬的病人。
我有夢，我想在校園裡撿起每一片散落的紙屑，在將它扔進垃圾箱的那一刻收穫喜悅與幸福;我想踏著溫暖的晨光走進校園，對每一位經過的老師鞠躬問好;想在每一次接過別人的東西時衷心說聲謝謝，我堅信那會給更多人送去溫馨與感動;我想把同學們廢棄的塑膠水瓶整理在一起，再送給校園裡那位步履蹣跚的老奶奶;我想每天回到家抱抱我的爸爸媽媽，給他們講講學校里的趣事，看他們眼中充盈著快樂。
或許現在的我成績平平、沒有什麼才能。但那又何妨?夢想從來都是美麗而鼓舞人心的。不是么?張海迪身患高位截癱，而她在病床上，用鏡子反射來看書，最後張海迪以驚人的毅力學會了4國外語，並成功的翻譯了16本海外著作。當我決定走這條路時就早已做好承受寒風冷雨的準備。
我堅信，生活中每一次不經意的付出，定會將人間的大愛傳遞;我堅信，我的夢想雖然小，但它會在生活的河流里閃閃發光，綻放屬於自己的光芒。也許，我的喊聲有些微弱，但我的熱血卻自始至終咆哮奔騰。這個世界正是因為你為人人，人人為你，大家充滿愛心才變得更加絢麗、溫暖。我希望，我能像小毛毛蟲一樣，最終蛻變成美麗的飛蝶。
謝謝大家!
關於開學的國旗下講話 篇21
同學們，這個禮拜星期五又是“五一”國際勞動節了，我們年年都歡快地慶祝這個節日，那么你知道它是怎樣誕生嗎?
1889年7月14日，由各國馬克思主義者召集的社會主義者代表大會，在法國巴黎隆重開幕。這次大會上，法國代表拉文提議：把1886年5月1日美國工人爭取8小時工作制的鬥爭日，定為國際無產階級的共同節日。與會代表一致同意，通過了這項具有歷史意義的決議。從此，“五一”國際勞動節誕生了。
為什麼要把這一天定為國際勞動節呢?這還得從19世紀80年代的美國工人運動說起。
當時，美國和歐洲的許多國家，逐步由資本主義發展到帝國主義階段，為了刺激經濟的高速發展，榨取更多的剩餘價值，以維護這個高速運轉的資本主義機器，資本家不斷採取增加勞動時間和勞動強度的辦法來殘酷地剝削工人。
在美國，工人們每天要勞動14至16個小時，有的甚至長達18個小時，但工資卻很低。沉重的階級壓迫激起了無產者巨大的憤怒。他們知道，要爭取生存的條件，就只有團結起來，通過罷工運動與資本家作鬥爭。工人們提出的罷工口號，就是要求實行八小時工作制。
為紀念美國工人1886年5月1日罷工運動，為推動整個世界工人階級的鬥爭熱情，就把這一天定為國際無產階級的共同節日。在以後的每年5月1日，各國的工人階級都舉行大規模的示威遊行，以爭取自身的權利。
我國為慶祝“五一”節，促進消費，推動旅遊等事業的發展，幾年來一直是採取放假一周的做法。今年的“五一”黃金周即將到來，同學們，你是否已經有了怎樣過“五一”的打算了呢?在這裡，老師想給每位同學提一些建議和希望：
1、能認真完成各科作業，並做好相應的預習和複習工作。特別是期中考試沒能考好的同學，更應抽出一定的時間，給自己補補課。
2、不玩火，不玩電，不做危險性的遊戲，外出時注意交通安全。
3、講文明，講禮貌，孝敬父母和長輩，能幫助家裡做些力所能及的家務活。
每位同學都能合理地安排自己的時間，做到學習、娛樂、休息三不誤，過個快樂、有意義的“五一”!
關於開學的國旗下講話 篇22
1942年，我出生在革命老區——坐落在牙山北麓山溝溝里的山東省棲霞縣(現為棲霞市)廟後鎮的草格夼村。這么多年來，記憶中的打麥場，時常在我的夢裡浮現，散落一地故鄉泥土的芳香。
農業合作化時期，全村200多畝地生產的麥子都要在這裡碾軋、晾曬。打麥場就是全村人的盼頭和希望。
每到麥熟開鐮時，田地里便人潮湧動、熱火朝天。有的頭戴草帽，有的肩搭毛巾，有的粗布衫勒在腰間，大家都彎著腰，對著金黃色的麥稈，一下一下地揮舞著鋒利的鐮刀。
收割後，生產隊就要開始組織男人們挑麥了。這挑麥可是個力氣活兒，一百五六十斤的麥捆壓在肩上，無論路有多遠、路況有多么凹凸不平，麥捆都不許下肩，右肩累了、痛了換到左肩，左肩累了、痛了換到右肩，反覆重複著這個動作。這些漢子在路上，你追我趕不甘示弱，不時還要吆喝幾聲，為自己也為同伴們加油鼓勁，那陣勢好不威風。六七天過後，打麥場便立起了一排排金燦燦的圓柱形麥垛，煞是莊重、美觀、喜慶。
待到輾軋時，鄉親們先用鋤頭在麥場上仔細地刮上一遍，剷平地面，然後挑來水，用瓢均勻地灑到地上，再套上毛驢或騾子，拉上石碾，一圈一圈地細碾慢軋，直到將場面碾實碾平。
起場，壓麥，揚麥，鄉親們一件接著一件地乾，那時空氣中總是瀰漫著一股淡淡的新麥味和幽幽的麥草芳香。大家都十分喜歡這種味道，因為這種味道能讓他們忘記烈日烘烤，忘記收割時的腰酸背痛，忘記挑麥時的“骨頭散架”，也能忘記貧困飢餓時的窘迫。
除夏至前後打麥場碾軋、脫粒、晾曬小麥外，到了秋天，打麥場還要將金黃色的穀子、玉米、大豆及紅彤彤的高粱等五穀雜糧進行脫粒、晾曬。這些糧食在打麥場揚淨、晾乾後，鄉親們總要挑選出最優質的按計畫數量要求足額或超額賣給國家，這就叫“愛國糧”。剩下的留足種子和儲備糧後，再按人口分給農民。雖然這些農作物的收成極其有限，但在一定程度上卻壯大了集體經濟，豐富了鄉親們的生活。
時光荏苒，我慢慢長大了，之後又參軍入伍，後又轉業回到地方工作，離開了故土。這期間，家庭聯產承包責任制等政策紛紛出台，各家各戶的打麥場都建在了各家各戶的田邊地頭或房前屋後，既方便又省力。
改革開放以來，國家高度重視“三農”工作，每年的中央一號檔案都出台一系列的惠農政策，讓農村機械化變成了現實。尤其是黨的xx大以來，各式各樣的現代化設備相繼研發出來，一次性完成收割和脫粒已不再是夢，既快捷又省力。
如今，故鄉的打麥場早已退出了歷史舞台。但我永遠不會忘記它。因為，是它碾走了曾經艱苦貧困的歲月、撫平了遊子思鄉的愁緒、帶來了翻天覆地的變化，是它讓我更加珍惜現在的幸福生活、更加熱愛偉大的中國共產黨、更加感恩偉大可愛的祖國。
關於開學的國旗下講話 篇23
當我遇到困難時，心裡總是有一句格言浮現——滴水能把石穿透，萬事功到自然成。這句格言就像一盞明亮的燈籠照亮我的心旁。就讓我說說我喜歡的原因吧!
四年級的時候，音樂課要學豎笛，教師通知我們上課要帶，我聽到這訊息後，高興得一蹦三尺高，一放學就讓媽媽去書店買豎笛。當豎笛在我手上滾動時，仿佛就像一年級的新省胸前掛上一條紅領巾一樣異常開心。
開始上豎笛課了，一開始學的時候，十分簡單，就把指法按對就能夠。時間飛速，到了五年級，此刻不僅僅還在學指法，還得吹曲子，我一聽到要開始吹曲子，我的心已經崩潰了。原先的指法我都有些噪聲，此刻又要吹曲子，那不是雪上加霜嗎?可是，到最終我還是堅強起來，每節課認真地聽講，回家後反覆地練，有個地方錯了，就重新來，過了一段時間，我竟然吹得很熟悉了，此刻雖然只學了兩首曲子，但我已經吹得滾瓜爛熟了。
是啊!“滴水能把石穿透，萬事功到自然成”，當遇到困難，我就會想起這句格言，並牢牢記在心中!
關於開學的國旗下講話 篇24
“嘿!你的幸福!快撿起來!”
環顧四周，空無一人，是誰在喚我?不知。只看見熹微的陽光已跌跌撞撞地闖入了我的家中，倒在了餐桌上。溫暖充實了整個房間，餐桌上，是父母出門前替我準備好的各種山珍、海味。我托著懶洋洋的步子，揉了揉惺忪的睡眼。已是中午，我才起床，坐在餐椅上，看著日復一日的飯菜，倍顯平淡，無趣。
駐箸，偶然發現，一個離我有些遠的很不起眼的盤子裡，似乎裝著什麼似曾相識又稍感陌生的東西。伸長脖子張望，便感到它的與眾不一樣。整盤的綠色，沒有任何點綴，像個小山包。由於視力不好，湊近才發現，是一盤苦瓜。凹凸不平的表面似乎是因為風霜烈日的磨練而留下的“創傷”，不禁讓我想起爺爺那雙蒼老，布滿老繭的手，亦是這樣，經歷過一場鮮為人知的洗禮。
很久沒吃苦瓜了，忍不住夾了一大口放進嘴裡，“啪嗒，啪嗒”地嚼兩下，咽了下去，咦~好苦，由心而聲。的確苦，可是這種感覺也很爽，俗話說“吃得苦中苦，方為人上人。“我此刻也算人上人了吧!
就這樣，用這種莫名的心境品嘗完了一盤苦澀，這種苦澀的滋味纏綿在了身體各處，我感受到了吃飯的樂趣，以品嘗到了人生的滋味：酸、甜、苦、辣。
苦，必不可少。
每一天都穿梭在平淡無奇的人海，細想這些年從未感知紅塵的風霜苦難。我差點在其中忘記了自我，迷失了方向，沒有意思幸福的感覺，一切都麻木了。每一天沐浴在暖陽里，而這陽光卻如寒冰一般刺痛著我的心和每一根神經。正真的溫暖，應在幸福中尋覓;真正的幸福，應在磨練中萌芽。惟其痛苦，才有幸福。
我想去田野里耕種，幫農民收割，我想去菜地里摘苦瓜，把它們從炎熱的紅土上撿拾起，那時的我明白，我撿拾起的不僅僅是苦瓜，還有我渴望已久的幸福。
“嗯!我看見幸福了!我這就去把它建起來!”我應道。
關於開學的國旗下講話 篇25
在成長中每個人都有歡樂，我的成長中也發生過了不少的歡樂事情。其中而令我最深刻的是：和爸爸一齊去清遠泡溫泉。
我們坐了一個半小時的車，最終到了美麗的清遠。我們下了車，只看見一排排綠油油的高大的樹，旁邊有一條發出微弱的叮叮咚咚聲音的小溪，上頭有一座小橋，小橋上頭有人來來往往的穿梭。小橋彎彎的，猶如一條香蕉，上頭有六條龍，它有的在頂球，有的在空中飛來飛去，有的在張開嘴巴，兇猛地凝神著人們……
我們到達了目的地，開始了泡溫泉。我來到其中一個溫泉里。然後，我又在那裡游泳。之後，我就到旁邊的滑滑梯上玩。孩子們都玩的十分開心，笑聲常常在我的耳朵里迴蕩……
晚上，我們就乘車回去了。一路上，我回憶著今日遊玩的情景。疲憊了，我沉浸在美夢之中……
如果再給我一次機會，我必須會再去多一次清遠!這就是幸福!這就是歡樂!我愛清遠!
關於開學的國旗下講話 篇26
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好!我是二(2)班的_。在這個春意盎然的三月，我們迎來了一年一度的學雷鋒活動月。今天我講話的題目是：學雷鋒，從小事做起。
3月5日是“向雷鋒同志學習”50周年紀念日。在我還很小的時候，媽媽就給我講雷鋒的故事，我知道雷鋒只是 一名解放軍戰士，一名品德高尚的人。上學後老師給我講雷鋒的事跡與精神，我才知道雷鋒不只是一個人，雷鋒可以是你，可以是我，也可以是他。 其實啊!學習雷鋒並不要做什麼驚天動地的大事，應該從做好每一件小事開始，撿起地上的每一張紙屑，你就是環保小衛士;幫助身邊有困難的同學，你就是個有愛心的好孩子;上課認真聽講，你就是個勤奮學習的好學生;見到師長、父母問一聲好，你就是一個懂禮貌的好孩子。這些，都是學雷鋒的具體表現。
剛剛榮獲深圳市“美德少年”稱號的四(4)班陳勇同學，四年如一日，照顧患病的同學，每天和他一起上學、放學，帶他上廁所、去校醫室他就是我們身邊的活雷鋒，他就是我們的好榜樣! 同學們，讓我們積極行動起來，向陳勇同學學習，互助互愛，做一個新時代的“小雷鋒”!
我的演講到此結束，謝謝大家!
關於開學的國旗下講話 篇27
敬愛的老師，同學們：
大家好!
-總裁-幸之助說：“不論是多么賢明的人，畢竟只是一個人的智慧;無論是多么熱心的人，也僅能使出一個人的力量。因此，人與人之間要相互寄託，為更大的效力而結成組織團體，同心努力，集合智慧，團結力量”。這是很精闢的解釋。這正如一張紙，站不住，而組成一本書，就可以立在桌面上;一顆樹，在風中搖擺，只能等待命運的安排，組成一片樹林，就穩穩地抵抗著風雨的侵襲。這就是集體的力量。
翻開記憶猶新的歷史：各種疫情的控制並最終被戰勝、載人飛船成功的發射與勝利的返航、中國北京奧運、上海世博以及廣州亞運的成功舉辦、等等，不都是中國這個大集體的愛所創造的成果嗎?學校是個大集體，班級是個小集體，人人為集體著想，就能匯成巨大的力量。以我們六一班為例，我們這個班是一個集體，同學們彼此間來自不同的地方，但是集體就像一條割不斷的脈系，將我們緊緊地連在了一起。從坐在一起的第一天開始，每個人就團結起來，為自己的班級貢獻出一份力量。這個利用課餘時間為班級列印文稿，那個幫老師張貼學校印發的各項通知，值日生每天盡心盡力保持教室衛生乾淨整齊，這些看似雖小的行為，卻令我們六一班這個集體在每周的各項評比中。如果每位同學都愛自己的班集體，整個學校就會因愛而譜寫出更新的篇章。讓我朗誦一首詩吧：如果我是一滴水，那集體就是那無邊的海洋;如果我是一顆草，那集體就是那陰綠的草;如果我是一顆樹，那集體就是那茂密的森林;如果我是一個音符，那集體就是那美妙的樂章。因為集體，我擁有托起萬噸巨輪的魔力;因為集體，我用生命襯托出了春意;因為集體，我用軀幹擋住了狂傲的風沙;因為集體，我歌出了生命的光華。我不偉大，偉大的是集體，是集體給了我力量，是集體給了我毅力，是集體給了我勇氣，是集體給了我騰飛的雙翼。愛我們的集體吧，用你的點點滴滴。集體是一處給心靈充電的驛站，集體是一個讓歡顏綻放的花地，集體是一段刻骨銘心、永不退色的記憶!集體是一令號子，帶我們劈風斬浪，駛向勝利!
“團結就是力量!”——同學們，讓我們在即將舉辦的班級籃球賽和慶元旦“唱響紅歌”的班級文藝匯演中展現出我們各班的集體風采吧!
關於開學的國旗下講話 篇28
各位領導、各位來賓、同志們：
晚上好!
今晚我們在這裡歡聚一堂，共慶__年佳節。在這辭舊迎新之際，我謹代表單位黨委及我本人的名義，向各位領導的到來表示熱烈的歡迎!向單位全體職工及其家屬同志們致以節日的問候，並祝大家新年好!
即將過去的一年是不平凡的一年，在這一年裡公司幹部職工團結進取、奮力拚搏，單位的各項工作均取得了令人矚目的成績。成績的取得，得益於市委、市府、上級主管部門和市有關部門的正確領導，得益於公司幹部職工的奮力拚搏，也得益於職工家屬的大力支持。藉此機會，我代表單位黨委向各位領導、公司幹部職工及其家屬，表示衷心的感謝!
充滿希望的__年即將到來。新的一年裡，機遇與挑戰並存，希望與困難同在，擺在我們面前的任務仍然十分艱巨。
謝謝大家!
關於開學的國旗下講話 篇29
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!
今天我國旗下講話的主題是《深化安全意識,共建平安和諧校園》。
和煦的春風吹拂著我們的臉龐，春光明媚的四月讓人神暢，而一個安全文明的校園更會讓我們舒心，快樂。為了進一步做好我校的安全教育工作，現提出以下幾點要求，希望各個班級、各位同學認真做好。
首先，我們全校師生要有高度的安全意識，充分認識到安全工作的重要性和緊迫性。
其次，在各項運動中要注意安全。上體育課和課外活動前要作好準備活動，運動時要注意不要劇烈地碰撞，以免撞傷或摔傷。
第三，要注意課間文明遊戲，不大聲喧譁，不追逐打鬧，上下樓梯不奔跑，不嬉戲，不在樓梯口玩耍。
第四，要注意教室的安全。同學們離開本班教室前一定要關好門，放學了最後一位同學離開教室時必須做好關燈、關窗、關門。
第五、要注意食品安全。不到小攤小販購買食物，不吃不潔食物，不食過期食品。放學後按時回家，不在路上逗留。
老師們，同學們，讓我們共同努力創建平安校園。讓我們在國旗下共同祝願，祝願我們每天平平安安到校，高高興興回家，祝願我們的校園真正成為全校師生安全的港灣，和諧的家園!