國小國旗下領導講話稿內容

國小國旗下領導講話稿內容 篇1

尊敬的各位老領導、老前輩:

大家上午好!

在這金秋送爽、丹桂飄香的季節里,我們迎來了一年一度的重陽節。尊老敬老是中華民族的傳統美德,我們鎮小人始終不會忘記這一點,你們的今天就是我們的明天,今天,我們能聚在一起共話家常,是我們的緣分,在此,我代表鎮小全體師生向在座的各位老領導、老前輩表示最熱烈的節日祝賀!祝你們福如東海,壽比南山!

各位老領導,各位老前輩,長嶺鎮小的昨天滲透了你們的心血和汗水,傾注了你們的辛勤探索和奉獻,學校的一草一木都浸潤著你們孜孜求索的深情,你們既是我們的同事又是我們的長輩,更是我們的老師,在你們身上,我們學到了任勞任怨,精益求精的敬業精神,學到了真誠坦蕩相互尊重的待人哲理。感謝你們曾經為鎮小做出的貢獻,更感謝你們對鎮小今天發展的關心、鼓勵和幫助。

一年來,學校的各項工作都步入了正軌,政教工作有聲有色,後勤管理井然有序、透明度高,工會監管得力,教學教研成績斐然,教學質量也有大幅度地提高,老師們的默默付出也逐步被人們所認可。

當然鎮小還處在探索階段,未來還有很多困難,我們懇請在座的老領導老前輩能多多理解學校,能一如既往的關心學校,多到學校來走走,為學校的發展獻計獻策,給我們的工作多提寶貴意見,我們一定不辜負你們的期望,讓鎮小再創佳績。

“老驥伏櫪,志在千里。”各位領導,各位老前輩,在這裡我衷心的祝願你們節日快樂!身體健康!萬事如意!謝謝大家!

國小國旗下領導講話稿內容 篇2

老師們,同學們,大家好!

為積極回響學校常規競賽月活動,配合日常“三力”建設,提高同學們與自主管理能力,促進全面發展,經初二、初三級部學生會聯合協商組織,特在此向同學們下發此倡議

學校從本周將開始常規競賽月活動,其主要目的是為了提高同學們的自主管理能力,暨自主學習力、自主生活力、自律能力、集體意識、精神面貌等,使我們成為學習好,能力強,責任心強的全面中學生

自主管理簡單地說就是“自己的事自己管”,自主參與班集體、學校的活動,在活動中體驗到自身的成長,自覺形成責任、真誠、公正、合作、寬容、友愛等價值觀,並最終促進班集體、學校的建設和發展;

實現自主管理其積極意義在於:可以大大提高學校管理的效率和質量,調動我們做事的積極性、主動性,有利於增強我們的創新意識,提高實踐能力,鍛鍊管理能力;有利於激發我們的學習情趣,培養我們獨立思考、獨立判斷是非、獨立解決問題的能力;能培養我們自我教育、自我發展的主人翁意識,既提高自律能力,又有利於我們的.發展;

通過自主管理,每位同學在各個層面上都有一份或若干份管理工作和服務工作可做,大家都是被管理者,又是管理者,感情容易接近,思想容易溝通,拉近人與人之間的距離,還容易產生成就感,從而激發大家的積極性,這很有利於促進班風和校風建設。更重要的是,通過自主管理,不同程度地提高了我們的綜合素質和解決問題的能力,增長了才幹,改善精神面貌,培育高尚的品格、健全的身心,為以後走上社會,為自己日後的發展打下了良好的基矗,

跟大家舉一個實例:在我國台灣,有這樣一所學校,他將自主管理做到了極至。這所學校沒有保潔工,沒有維修工,沒有保全,沒有公寓管-理-員,沒有食堂廚師,一切必要工作都由學生自己去做。學校沒有保潔工,但是校園窗明几淨,綠意盎然;因為學生承包了校園每一個角落的衛生保潔,人人都是保潔工。學校沒有維修工,如果走廊上有一個燈泡壞了,馬上就會有學生自覺掏錢,買個燈泡安裝上;窗戶玻璃破了,馬上就會有學生自願掏錢買一塊玻璃換上。學校甚至連班主任都沒有,因為這所學校實行學長制,高三學生帶高一學生。這所學校是一個高度文明,高度自覺的道德社會,任何人在校園裡亂扔垃圾,不關水龍頭,抄襲作業,都將被視為道德事故,就可能被學校以道德問題為由開除。這所學校從來不布置寒暑假作業,但是沒有一個學生考不上大學的。由於這所學校學生能夠自主管理,素質極高,畢業生幾乎沒有次品,以至於它的畢業生成為中國台灣各大公司招聘時竟相爭搶的對象

可見,能夠自主管理是我們應具備的基本能力以及時代發展的要求,只有能自己管理自己,能夠自己支配自己去做文明、正確的事,這個人才有素質、有修養,才會為以後的事業打下良好基矗所以,我們從現在開始,就要培養自主管理的意識,養成自主管理的好習慣。

對此,學生會號召廣大同學做到如下幾點:

一、重視本次常規競賽月,切實履行自身職責,增強集體、責任意識。

每位同學,無論是誰,身居何職,在本次活動中,都要有自己的職務,小組組員分工明確,班委各部各盡其責,決不能把自己當成本次活動的旁觀者,每個人都要為集體作出貢獻。在自主管理中體驗管理的快樂,收穫成長的喜悅。

國小國旗下領導講話稿內容 篇3

親愛的同學們:

同學們,你們知道今天是什麼日子嗎?上一周502班的同學已經告訴過我們,今天就是冬至!那你們知道1月1日又稱什麼節日嗎?“元旦”這一節日又包含著什麼深意呢?“元”是開始,第一之意;“旦”是早晨,一天之意。“元旦”就是一年的開始,一年的第一天。從字面上看,“旦”字下面的一橫代表著波濤澎湃的海面,一輪紅日正從海上噴薄而出放射著燦爛輝煌的光芒,這個象形字生動地反映了旭日東升的形象。把“元旦”合在一起,就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發的鬥志來迎接嶄新的一年。還記得宋代詩人王安石的《元日》嗎?我們一起背一背吧!“爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符”。

傳說在4000多年前遠古的堯舜盛世之時,堯天子在位時勤政於民為百姓辦了很多好事,很受廣大百姓愛戴,但因其子無才不太成器,他沒把“天子”的皇位傳給自己的兒子,而是傳給了品德才能兼備的舜。堯對舜說:“你今後一定要把帝位傳交好,待我死後也可安心瞑目了。”後來舜把帝位傳給了治洪水有功的禹,禹亦像舜那樣親民愛民為百姓做了很多好事,都十分受人愛戴。後來人們把堯死後,舜帝祭祀天地和先帝堯的那一天,當作一年的開始之日,把正月初一稱為“元旦”,或“元正”,這就是古代的元旦。歷代皇朝都在元旦舉行慶賀典儀祈祀等活動,如祭諸神祭先祖,寫門對掛春聯,書寫福字、舞龍燈,民間也逐漸形成祭神佛、祭祖先、貼春聯、放鞭炮、守歲、吃團圓飯以及眾多的“社火”等娛樂歡慶活動。晉代詩人辛蘭曾有《元正》詩:“元正啟令節,嘉慶肇自茲。鹹奏萬年觴,小大同悅熙。”記述元旦慶賀情景。

現在,世界上大多數國家把每年1月1日作為元旦,因為他們多採用了國際通行的公曆。但也有一些國家和民族由於本地的曆法傳統及宗教信仰、風俗習慣、季節氣候的不同,因而他們的元旦日期也不一樣,這也使得這個世界多姿多彩,更顯民族的特色了。

再過9天,我們又要迎來元旦了,新的一年即將到來,歷史也將翻開新的一頁,我們的人生將進入新的征程,在這喜迎新春的時刻,我祝大家:五更分二年年年稱心,一夜連兩歲歲歲如意!

我的演講完畢,謝謝!