冬季幼稚園教師國旗下講話稿範文 篇1
老師和孩子們：
早上好。
我今天演講的題目是：做好幼稚園冬季安全工作，創建文明和諧幼稚園。
冬天有時有霜凍，路面濕滑，有時有濃霧，冷空氣使人體關節不太靈活，反應遲鈍。因此，我們應該注意上學和放學路上的交通安全。騎腳踏車的同學要往右走;不能並排騎，也不能騎馬;過馬路或過馬路時要減速。為了自己和他人的安全，希望孩子一定要注意交通安全，自覺遵守交通法規。
健康和疾病預防，冬天天氣乾燥，火災隱患很大，大家要自覺做到：
1、自覺愛護幼稚園內的各種消防措施。
2、在教室內，不得擅自使用電氣設備。
3、放學後請關掉電器。
4、冬季取暖注意通風，防止煤氣中毒。
老師們，孩子們，讓我們一起努力，創造一個和諧的幼稚園，一個安全的幼稚園!讓我們一起在國旗下祝願我們的幼稚園真的成為所有師生的避風港和和諧的天堂!謝謝大家!
冬季幼稚園教師國旗下講話稿範文 篇2
愛的老師、小朋友們：
你們好!我是大二班的曾老師。今天很高興作為教師代表進行國旗下講話，今天我們來說一下冬天運動及運動會的事情。你們知道現在是什麼季節了嗎?秋姑娘走了，冬爺爺悄悄的來臨了，北風呼呼的刮起來了，它告訴我們寒冷的冬天已經到來了。進入冬季後，天氣寒冷，是感冒的多發季節，如果我們不注意身體，就很容易著涼，生病了。那我們可以怎樣預防感冒呢?
冬季天氣寒冷乾燥，我們皮膚中的水分散失較多，皮脂腺分泌較少，皮膚容易出現乾裂發癢，只要我們講究衛生、多曬太陽，多吃蔬菜、水果，多喝開水，並常用熱水洗手洗臉，適當搽點護膚霜。天氣冷了，但是我們也不能只顧著保暖，還要多開窗通風，不能讓室內的空氣不流通，那樣容易感冒，也不能因為天冷了，就不鍛鍊身體。早上也不能因為天冷，就躲在被窩裡不肯起床，不肯來幼稚園，或者每天來幼稚園都遲到。天氣再怎么冷，我們都不應該害怕，而是應該對著冬天說，天冷我不怕!這樣我們就能遠離疾病成為一個健康快樂的小朋友了。那我們如何做好防凍工作呢?這裡我建議大家勤做五件事。
1、勤進行耐寒鍛鍊。如慢跑、快步走、跳繩等體育活動，讓全身各個部位活動起來，既可促進血液循環，也可以提高人體對寒冷的忍耐性。
2、勤換鞋、襪和鞋墊，勤用熱水洗腳。俗話說：“寒從腳下起。”在嚴冬，我們更應該注意腳部保暖。
3、勤活動手腳和揉搓面部、耳、鼻。經常揉搓按摩這些部位，可以改善局部微循環，加快血液流動。這是預防凍瘡的最佳辦法。
4、勤曬被褥。被褥經過日曬，變得蓬鬆，不僅增加了空氣量，而且還增加了厚度。因此，蓋著曬過的被子，會覺得更加暖和。
除此之外，冬季出門前我們一定要吃飽、穿暖，做好各種禦寒準備。但如果外出活動時手腳被凍得發僵怎么辦?我們千萬不要立刻在爐火上烤或者在熱水中浸泡，這樣會形成凍瘡甚至潰爛。正確的方法是回到溫暖的環境中去，使凍僵部位的溫度慢慢回升。最有效的方法是用手搓，通過摩擦增加溫度，促進自身的血液循環，以恢復正常。
冬天還很漫長，希望小朋友們掌握相關知識，提高防寒能力，注意冰雪天不要被凍傷。在此我衷心祝福大家過一個健康愉快的冬季。我的講話完畢，謝謝大家!
冬季幼稚園教師國旗下講話稿範文 篇3
尊敬的老師，親愛的小朋友們，大家好!
早上好!今天我在國旗下講話的題目是《參加體育鍛鍊，做個健康的小朋友》。
秋姑娘走了，冬爺爺悄悄的來臨了，北風呼呼的刮起來了，它告訴我們寒冷的冬天已經到來了。進入冬季後，天氣寒冷，是感冒的好發季節，如果我們不注意身體，就很容易著涼，生病了。
怎么辦呢?我告訴大家一個好辦法：就是要多多參加體育鍛鍊!早晨起來去跑跑步，放學回家跳跳繩，打打球，在幼稚園里堅持認真做操，這樣我們的抵抗力就會增強，身體就越來越棒，各種病菌就不敢來找我們的麻煩了。
冬季天氣寒冷乾燥，我們皮膚中的水分散失較多，皮脂腺分泌較少，皮膚容易出現乾裂發癢，只要我們講究衛生、多曬太陽，多吃蔬菜、水果，多喝開水，並常用熱水洗手洗臉，適當搽點護膚霜。我們就能遠離疾病，成為一個健康快樂的小朋友了。
希望你們在寒冷的冬天每天都參加體育鍛鍊，像冬天裡不怕寒冷的小松樹一樣健康茁壯地成長。
冬季幼稚園教師國旗下講話稿範文 篇4
尊敬的各位領導、老師們、家長朋友們以及可愛的孩子們：
大家上午好!
這星期，我們幼稚園舉行了第二屆冬季運動會。小朋友在競技場上各抒其能，拿了好多獎狀和獎品，最重要的是孩子在活動中體驗到成功的喜悅，在比賽中培養了孩子團結友愛、合作互助的精神。
因為早上的項目參加的人數有限，而且項目都是由幼兒自由選擇報名的，部分能力差的幼兒、膽子比較小、自信心不大的幼兒參加的機會就少，但是他們還是希望自己能參加的，不停地問：“老師，什麼時候到我啊?我要跑步，怎么還不舉行跑步的?”黃俊傑小朋友還因為上午沒有舉行他最強的拍球活動而哭了。從孩子那焦急的眼神中就可以知道幼兒想參與活動的那種欲望了。
為了滿足孩子的要求和欲望，下午我們班繼續舉行跑步、跳繩、踩平衡車、拍球、轉呼啦圈等比賽，讓每個孩子都有機會去參加比賽，都拿到獎品，幼兒的參與度比上午還積極，氣氛更激烈，比賽也更精彩。
在比賽過程中，有一個最讓我回味的鏡頭。梁潤鋒和3個女孩比賽踩平衡車，他和黃靜琪踩得很快，鄧惠芬和李思穎比他們慢了一截，可是，他們踩了一半，突然把車搬到鄧惠芬和李思穎旁邊，四個小夥伴手牽手並排著一起前進。此刻在孩子心裡已經沒有了輸贏的概念了，體現的正是“友誼第一，比賽第二”體育精神。
通過這次運動會，幼兒在活動中得到了各方面的發展，也培養了幼兒的規則和紀律意識!
冬季幼稚園教師國旗下講話稿範文 篇5
尊敬的老師，親愛的小朋友們，大家好!
今天我要告訴大家怎樣做個懂文明講禮貌的好孩子。 做個文明的人首先就是要尊重別人，對人要有禮貌，我們都是小孩子，那么見到大人我們要喊叔叔阿姨或哥哥姐姐，見到年紀大的人叫爺爺奶奶，見到老師要叫老師。和爸爸媽媽出去走親戚，有的時候爸爸媽媽會讓我們喊親戚，我們覺得不好意思，不肯喊人，躲在爸爸媽媽身後，這樣做其實是不對的。我們要學會見著老師和小朋友會主動問好，離開爸爸媽媽、爺爺奶奶會說“再見”，還會講“謝謝、對不起”這些神奇的話，團結友愛朋友多。
做個文明的小孩還有很多要求，比如說對待幼稚園的公共財物要愛護，要保護周圍的環境，不隨地吐痰，不隨地丟垃圾，不摘幼稚園的花草，不攀爬幼稚園的樹木等等。在其他人都午睡的時候，我們不能大聲喧譁，不能打鬧，除了在幼稚園，在其他公共場所也是，比如電影院，超市，銀行等等，我們要尊重別人，如果你大聲說話，會影響別人工作的。
希望小朋友們都做個有禮貌的好孩子，今天我們就先從小事做起，慢慢培養自己的良好習慣!
謝謝大家!
冬季幼稚園教師國旗下講話稿範文 篇6
親愛的老師和孩子們：
大家好!
我很高興看到五星紅旗在星期一再次高高升起。南京的秋天很短。街道一夜之間被金葉覆蓋。冬爺爺悄悄地來了。因為氣溫下降，我們都穿上了毛衣和厚厚的羽絨服，但有時候手腳還是會覺得冷。今天我就教你幾個冬天讓我們溫暖的方法。
第一種方法是記得吃早餐。冬天的床太舒服了，你會忍不住躺在床上。但是別因為困了就忘了吃早飯。刷牙洗臉後，精力充沛!
第二種方法是加強體育鍛鍊。幼稚園要堅持認真做練習，跳繩，拍球，玩滑板車，伸胳膊踢腿，活動起來就不怕凍了!
第三種方法是晚上睡覺前讓我媽泡腳。每年冬天，媽媽都會泡我的腳，把生薑放在熱水裡。我媽說生薑可以驅寒，炒菜，用。泡完真的很暖和。不信可以在家試試。
除了保暖，還要記得多吃水果蔬菜，增強抵抗力。洗臉後要抹上香味，這樣細菌病毒就不會來找我們了。希望大家冬天能暖和，身體健康。謝謝!
冬季幼稚園教師國旗下講話稿範文 篇7
親愛的老師，小朋友們：
早上好!
我是中一班的高老師，我今天國旗下講話的題目是《愛護幼稚園環境人人有責》。小朋友們,老師問問你們：你們每天喝完牛奶的盒子、吃完餅乾的塑膠袋、廢紙屑都要丟到哪裡去呀?(垃圾桶)，如果我們隨地亂扔紙屑、果皮，我們周圍的環境會變得怎樣呢?(很髒、不乾淨、不美)對，我們大家都要養成講衛生的好習慣，不隨地亂扔垃圾，共同保護好我們生活的環境。
小朋友在班級里、在家中可能都是這樣做的，可是我們幼稚園的公共環境，例如：樓道、走廊、操場的衛生大家有沒有注意呢?有些小朋友喜歡摘樹葉經常會在經過花壇的時候隨手就摘上一兩片，樓道上偶爾也會有那么一兩張餐巾紙躺在地上。所以老師希望當你正想隨手扔出瓜皮果殼的時候多看一看，我們的樓道和操場上都放有垃圾桶請你多走幾步路，把它放入垃圾箱;當你走路看見地上飄著紙片的時候，請你彎彎腰，將它撿起來等等。保護我們美麗的幼稚園就要從我做起，從小事做起，從身邊做起，從現在做起，我們的幼稚園一定會更加乾淨、整潔、美麗。
下面，請大家跟我一起說：保護環境、人人有責;保護環境、從我做起!、
冬季幼稚園教師國旗下講話稿範文 篇8
親愛的同學們：
20xx年12月份的紅版《青年文摘》中有一篇文章，題目是《攀登者的秘訣》，說的是兩年前一支由7名業餘隊員組成的登山隊宣布攀登珠穆朗瑪峰，央視破天荒全程直播，引起了人們前所未有的熱情關注，一時間盛況空前。在這7名隊員中有兩個人尤為引人注目，一個是深圳萬科集團董事長王石，鼎鼎大名的房地產泰斗。在房地產界沒有人敢懷疑他的能力，但對於登山，他充其量是個業餘愛好者，何況已年過50歲，要想征服世界第一高峰，談何容易。
另一個是比王石小10歲的隊員，身體素質特別好，在登山基地訓練時，一般人登山負重最多只有20公斤，他負重40公斤仍然行走自如，於是人們紛紛猜測：這名隊員應該是第一個登頂的，自然也成了媒體關注的焦點。
根據計畫，登山隊如期踏上征程，整個過程中，那名呼聲最高的隊員身兼數職，不斷接受採訪，不時抽空上網，回復人們的關心和祝福，並全程跟蹤拍攝把相關圖片按時發給家鄉的電視台。
王石恰恰相反，他事先聲明：不面對攝像機；不接受採訪，只默默專心登山。
登山隊到達海拔8300米高接近頂峰時，危險和挑戰隨之增大，大家開始慎重選擇是否登頂，那名呼聲最高的隊員，由於體力耗盡，不得不放棄登頂。最終7名隊員中只有4人成功登頂，包括年邁的王石，而且自始至終全隊只有他沒有受傷，近乎完美的登上了世界第一高峰。
這樣的結局，大大出乎人們的意料。下山後，王石欣然接受採訪，在回答成功登頂的秘訣問題，他開心地說：哪有什麼秘訣啊，自從第一腳踏上珠峰，我的心中就只有一個目標，那就是登頂，任何與此無關的事情我一概不做。
真的沒有秘訣嗎？其實，王石已經一語道破天機，那就是兩個字：專注。
有句格言說得非常好“專注力就是天才。”專注與堅持總是勝過聰明才智。是啊，其實做任何事情，只要專心一致，就一定能取得成功的。課堂聽課時的專注力、自習課寫作業時的專注力就是效率，就是好成績。我們都想取得成績，也都想創造奇蹟，那么就應該從改變自己的不良學習習慣，控制自己的專注力入手。希望我們能真正意識專注力的重要性，改變自己的學習態度，改變自己的學習習慣，力求以最佳的學習方法，以最佳的學習狀態贏得最佳學習成績，為自己輝煌的人生打好基礎。謝謝！
冬季幼稚園教師國旗下講話稿範文 篇9
尊敬的各位家長：
你們好！非常高興你們能在百忙之中抽時間來參加今天的家長會，在這裡我謹代表我們幼稚園的三位主題課程任課教師向各位家長對我們主題教育教學工作的大力支持表示衷心的感謝！
說到主題課程，大家可能都還不是十分了解，下面就根據縣、市幼教組織的主題課程教育教學培訓和絡上的相關理論學習，以及幾年來的實踐研究，向大家介紹一下《吉林省幼稚園主題活動課程》這套教材的。
這套教材包括《教師用書》和《幼兒操作材料》兩部分，全套教材具有以下特點：
一、時代性——“新”
首先是、觀念新。
因為它強調幼兒是活動的主體，是學習的主人，尊重幼兒，從幼兒的視角去看問題、提問題、想問題，從幼兒的生活經驗出發去設計主題，使幼兒教育真正能夠回歸幼兒的生活。
其次是教材的設計新。
《教師用書》設計了單元活動計畫表、教育活動案例，資源庫等
《幼兒操作材料》是幼兒讀物與學具相結合的材料。也就是一種學習資源、一個學習活動的幫手。整個教育過程是教育者與受教育者互動、合作研究的過程。
第三是教育方法新。
強調幼兒的主動參與、操作、體驗和感受，突出在玩中學、在做中學，在活動中求發展。
第四是教育內容新。
在保留傳統教材精華的同時，注意與時俱進，選取了大量有時代特徵的新素材和新內容充實到教材中，如：學前班選編的《可愛的祖國》主題中，“神舟5號”發生成功的信息，不僅向幼兒介紹知識，而且培養幼兒作為人的民族自豪感，激發幼兒探究科學的熱情。同時教材中還蒐集現代科學發展的新成果，如信息傳遞、通訊工具等內容。
二、綜合性
根據幼兒的興趣和需要，在每個年齡段預設了十個主題，每學期五個，在每個主題中，把五大領域（科學[數學、科學]、語文、藝術[音樂、美術]、健康、社會）的內容綜合安排在一起，使教育內容更加符合幼兒的認知規律，同時強調各種教育資源的綜合以及教育手段、方法的綜合。
三、實踐性
《幼兒操作材料》，沒有死的畫面，每一頁都能夠與兒童互動，讓幼兒在與環境和材料的互動作用中完成自我構建，在探索中學習、發展。
四、針對性
《吉林省幼稚園主題活動課程》兼顧幼兒的體、智、德、美全面發展；堅固城市與農村教育條件及兒童生活經驗的差別；在弘揚中華民族文化的同時兼顧現代科學技術教育；在面向全體幼兒的同時兼顧兒童發展的個性差異。
本教材還繼承和吸取了傳統的分科教學模式中的精華部分，如保留分課教學中的數學活動，每周安排1——2次；保留並加強了體育活動，每天都有一次安排；全套教材共選編了四十個經典童話和四十首古詩。豐富著幼兒的閱讀量。
五、開放性
本教材留下了許多供教師、家長和幼兒一起按照教育目標及幼兒的興趣生成新的內容。《教師用書》不是，只是與教育內容相關的資源庫，供教師選擇使用，克服了教材過於僵化的弊病，使咱們的教師能夠結合自己的實際靈活使用。的學習開發留了餘地。
而且資源庫也不僅僅限於《教師用書》《幼兒操作材料》幼兒、教師、家長、教室、絡、社會都能成為孩子學習的資源庫。
六、趣味性
《幼兒操作材料》集學習、遊戲、娛樂功能於一身，畫面活潑、新穎、有趣、形象設計得可愛，能夠為幼兒所喜歡和認同，讓幼兒調動多種感官去感知事物，在看一看、畫一畫、折一折、指指點點、玩玩樂樂中學習，鼓勵幼兒動手、動腦、動口、動情，促進身心健康、和諧發展。
冬季幼稚園教師國旗下講話稿範文 篇10
同學們：
早上好！
再過幾天就是清明節了，藉此機會，請大家懷著無比崇敬的心情，向無數革命先烈默哀！向我們的祖先默哀！
最近一段時間，每個家庭，都是在長輩的帶領下，舉家祭掃祖先的靈墓，目的是在傳承每一家生生不息的家風和美德；每一所學校，也都以不同的形式，在德育基地、或在國旗下，舉行各式各樣的紀念活動，緬懷著創造新中國、建設新中國的革命先輩。這裡，小家與大家，都有一個最樸素的思想，就是讓我們這些當代中國人，能夠永遠地烙印著愛國愛家的情懷。
如今,在這莊嚴的升旗儀式上，我們凝視著烈士鮮血所染的國旗，不覺思緒又回到那艱苦崢嶸的歲月：舊中國飽受戰爭的創傷和帝國主義的欺凌，人民受盡磨難和屈辱。祖國危難之時，無數愛國志士挺身而出，為了祖國的獨立統一和人民的解放，甘灑一腔熱血。無數英烈用他們的生命，譜寫了一曲曲壯烈的愛國樂章。
我們的祖先，為了養育後代，歷經了千辛萬苦，揮灑了無數的汗水。
正是因為他們，才有延續的生命！
正是因為他們，才有生命的安寧！
如何不讓先烈的熱血白淌？如何不讓祖先的汗水白流？
我以為，關於這個節日，我們可以把握幾個主題詞，尋找適合我們學生紀念活動的意義和方式。
第一，尊重。中國傳統的清明節大約始於周代，距今已有二千五百多年的歷史。
第二，感恩。西方有感恩節，比如，5月30日是美國大多數州的“陣亡將士紀念日”；9月1日是突尼西亞全國掃墓日，用以紀念在獨立鬥爭中殉國的烈士；11月1日法國萬靈節，人們除祭掃先人陵墓，還到巴黎公社紀念碑獻花。中國的感恩節就是清明節。清明節的文化價值，應是“感恩”二字。白居易寫道：“風光煙火清明日，歌哭悲歡城市間。”在中國，從城市到農村，從內地到邊陲，都有清明掃墓的習俗，這是源於對先祖、對先賢、對先烈的感恩和敬仰。
第三，孝敬。《孝經》說：“夫孝，始於事親。”道理很簡單：“身體髮膚，受之父母。”父母對子女有生養、撫育、教導、慈愛的大恩大德，古人很重視孝，認為“五刑三千，不孝為大”。所以他們對待父母——生要孝養，病要孝侍，死要孝葬，清明時節要孝祭。孝，就是從身邊做起，從孝敬父母開始。
第四，珍惜。掃墓是清明節很重要的節日活動，但清明節的活動不止於掃墓，在民間，還有郊遊、踏青、盪鞦韆、踢毽子、拔河、放風箏等親近自然、張揚生命力的活動。清明節的文化內涵不僅是紀念感恩，緬懷故人，還有親近自然、珍惜生命的意味。清明時節，萬物萌動，人們懷著欣喜迎接春天的到來，走進充滿生命活力的季節。珍惜生命，歌頌青春，珍惜時間，充實自己，活得更健康、更快樂，這是紀念先人、感恩親人的最好方式。
今天，讓我們以良好的姿態告慰青松下長眠的烈士和祖先，也願中華民族孝親敬長的春風蕩漾在每一個人的心田。
冬季幼稚園教師國旗下講話稿範文 篇11
親愛的老師、小朋友們：
大家早上好!我是大一班的。
今天，我國旗下講話的題目是《學會感恩，你我同行》。
小朋友們，你們知道這禮拜的星期四是什麼節日嗎?是感恩節。感恩節就是每年11月的第四個星期四，是一個感謝他人的節日。 在這一天，大家歡聚在一起，舉行各種慶祝活動，感謝幫助過自己的人，並且儘自己的力量去幫助別人。
那小朋友們，感恩節馬上到了，你們最想感謝誰呀?
首先，我們要感謝自己的爸爸媽媽，是他們為你們創造了美好的生活，他們每天工作總是那么辛苦，卻無怨無悔。
第二，就是要感謝你們的爺爺奶奶外公外婆，他們雖然年紀很大了，卻依然在無微不至的照顧我們。
其次呢，小朋友們還要感謝老師，是老師教給你們那么多的本領，和你們做遊戲，讓小朋友在幼稚園快快樂樂的成長。
最後呢，我們還要感謝身邊的小夥伴，因為有了這么多的小夥伴，小朋友才不會覺得孤單，生活中才會有那么多的快樂。
學會感恩並不難，只要一個會心的微笑，只要一個信任的眼神，只要一個溫暖的擁抱……這就是感恩。讓我們從現在做起，從每件小事做起，學會感恩，學會感謝，主動地向關心你、幫助你的人說謝謝，主動做一些力所能及的事情，努力做一個會感恩的好孩子!謝謝大家!
冬季幼稚園教師國旗下講話稿範文 篇12
親愛的老師們，親愛的學生們：
大家早上好！我在九年級二班。
我們今天演講的題目是《冬至習俗》。
今天（12月21日）是中國農曆非常重要的節氣——。冬至是中國漢族的一個傳統節日，每年農曆12月21日至23日。
冬至是北半球全年最短的一天，最長的一夜。冬至過後，白天會一天天變長。古人對冬至說：陰極來了，太陽開始升起，天來了南方，天短了，日影長了，所以叫‘冬至’。冬至過後，全世界的氣候進入了最冷的階段，也就是常說的“進入第九年”。中國人有句話叫“九年冷，三年熱”。
冬至是萬物沉寂，重新開始的季節。祖先認為，只要人與自然同步，人就會獲得新的活力。因此，人們應該把熱餃子和餃子一起吃，以消除寒意；女人在家裡給老人提供新鞋，叫‘長大到’；其意義是幫助老年人過冬，讓他們以新的步伐與時俱進，延年益壽；皇帝祭天，人民祭祖，祈求來年每個人都有好天氣和好運。
冬至過後，一年一度的元旦會陸續到來。我們很快就會進去20xx年。最後，祝同學們新的一年快樂健康成長！
冬季幼稚園教師國旗下講話稿範文 篇13
你們好!
我是大二班的班主任，陳老師。我有幸作為教師代表在這裡，請允許我代表全園的老師向新老師，新來的小朋友表示熱烈的歡迎，歡迎你們加入我們新世紀雙語實驗幼稚園這個大家庭。流光溢彩的煙花，清脆響亮的鞭炮，燈籠紅紅火火，感情厚福，我們通過一個和平和歡樂的新年，同時迎來了我們xx幼稚園20xx年開學典禮，此時此刻，我的心情萬分的激動，我們邁著輕快的步伐在燦爛的陽光里背著書包，我們又回到了美麗的校園，開始新學期的生活。
新學期新面貌，老師為小朋友們創設了優美的環境，設計了豐富多彩的活動，廚房的阿姨為小朋友們準備了營養豐富的飯菜，希望小朋友們每天高高興興的來幼稚園，吃的飽飽的，睡得香香的，開心的學習，遊戲，你們將在這裡學到很多很多的本領，成為聰明能幹的小博士!
在新學年裡，我們每一位老師也會與時俱進，愛崗敬業，言傳身教，愛生如子，樂於奉獻，我們新世紀雙語實驗幼稚園的老師會秉承老師愛的天職，像對待自己的孩子一樣愛護每一個小朋友，以園為家，努力把我們的孩子培養的更加的健康，活潑。讓我們在新世紀雙語實驗幼稚園這個溫暖的大家庭里，一起快樂的遊戲，認真的學習，健康的成長吧!謝謝大家!
冬季幼稚園教師國旗下講話稿範文 篇14
老師和孩子們：
早上好。
小朋友，你們知道這星期的星期四是什麼節嗎？有一首詩說的就是這個節日，只要一念這首詩，我們中班和大班的小朋友就應該馬上知道了。“清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂，借問酒家何處有，牧童遙指杏花村”。對了，這星期的星期四就是清明節了，清明節是我國民間重要的傳統節日,是重要的八個節日：上元、清明、立夏、端午、中元、中秋、冬至和除夕之一。一般是在公曆的四月五日,但其節期很長,有十日前八日後及十日前十日後兩種說法,這近二十天內均屬清明節。清明節的起源，據傳始於古代帝王將相“墓祭”之禮，後來民間亦相仿效，於此日祭祖掃墓，歷代沿襲而成為中華民族一種固定的風俗。本來，寒食節與清明節是兩個不同的節日，到了唐朝，將祭拜掃墓的日子定為寒食節。“清明節”的得名還源於我國農曆24節氣中的清明節氣。冬至後第105天就是清明節氣。清明節氣共有15天。作為節氣的清明，時間在春分之後。這時冬天已去，春意盎然，天氣清朗，四野明淨，大自然處處顯示出勃勃生機。用“清明”稱這個時期，是再恰當不過的一個詞。
而在清明節是人們最重要的事情就是掃墓。清明掃墓，謂之對祖先的“思時之敬”。其習俗由來已久。明《帝京景物略》載：“三月清明日，男女掃墓，擔提尊榼，轎馬後掛楮錠，粲粲然滿道也。拜者、酹者、哭者、為墓除草添土者，焚楮錠次，以紙錢置墳頭。望中無紙錢，則孤墳矣。哭罷，不歸也，趨芳樹，擇園圃，列坐盡醉。”其實，掃墓在秦以前就有了，但不一定是在清明之際，清明掃墓則是秦以後的事。到唐朝才開始盛行。《清通禮》云：“歲，寒食及霜降節，拜掃壙塋，屆期素服詣墓，具酒饌及芟剪草木之器，周胝封樹，剪除荊草，故稱掃墓。”並相傳至今。
清明祭掃儀式本應親自到塋地去舉行，但由於每家經濟條件和其它條件不一樣，所以祭掃的方式也就有所區別。“燒包袱”是祭奠祖先的主要形式。所謂“包袱”，亦作“包裹”是指孝屬從陽世寄往“陰間”的郵包。過去，南紙店有賣所謂“包袱皮”，即用白紙糊一大口袋。有兩種形式：一種是用木刻版，中間印一蓮座牌位，用來寫上區號亡人的名諱，如：“已故張府君諱雲山老大人”字樣，既是郵包又是牌位。另一種是素包袱皮，不印任何圖案，中間只貼一藍簽，寫上亡人名諱即可。亦做主牌用。關於包袱里的冥錢，種類很多。
冬季幼稚園教師國旗下講話稿範文 篇15
親愛的家長、老師和小朋友們，大家早上好!
今天是開學第二周，通過上一周，小班的小朋友們也已經開始了幼稚園的生活。雖然上周有些小朋友有些不適應，有過哭鬧，但老師相信小朋友們一定能很快適應幼稚園的生活，並融入我們這個大集體中。
一、安全無小事。老師今天在這裡提醒小朋友們要注意以下幾個方面的安全問題：
1、注意在園安全：
幼稚園是小朋友的家，老師就是小朋友的媽媽。在幼稚園里，這么多的寶寶在一起，小朋友們一定要注意保護自己，愛護同伴。早晨進園、下午離園一定慢慢走、慢慢上樓梯，不奔跑。在教室裡面、睡覺、上廁所的時候也要注意眼睛看著慢慢走。戶外活動的時候不追逐打鬧，要用正確的方法玩玩具，一切聽老師的指揮，每天開開心心來上學，平平安安回家去。
2、注意交通安全：
馬路上車輛來來往往非常多，我們更有必要提醒小朋友們在上放學途中要注意交通安全，坐在爸爸媽媽的電動車、腳踏車一定要扶好。小朋友們也要做個宣傳員，提醒爸爸媽媽注意交通安全。我們提倡小朋友們做到以下幾點：一個人的時候不到馬路上去玩，不在馬路上踢球;不在馬路中間行走，要走馬路兩旁人行道;過馬路要牽好大人手，走人行道，還要注意來往車輛;在十字路口，要做到紅燈停、綠燈行;乘坐小轎車和公共汽車的時候不向窗外招手探頭。
3、注意家庭安全：
平時及周六日在家期間要注意安全。特別是父母不在的時候，陌生人敲門能不能開門?不摸家裡的插座、電器;不玩火，不燃放煙花爆竹，防止意外傷害。不到建築工地、道路等存在安全隱患的場所，比如現在舊道路都在挖掘鋪設管道，我們要小心;不到坑、池、塘、溝、河流、施工重地等不安全的地方玩耍，特別是不能私自下河洗澡。
4、注意飲食安全：
小朋友們購買袋裝食品要看清楚生產日期、保質期、生產廠家及地址，不購買“三無”食品;不在校門外和街頭流動攤點購買零食，防止誤食不衛生食品、過期變質食品，造成食物中毒。
5、提高自我保護意識和能力：
小朋友們受到意外傷害,很多是沒有想到潛在的危險、沒有自我保護意識造成的。我們只要不斷增強自我保護意識、提高自我保護能力,就能有效地避免和預防意外傷害。放學後按時回家,不在街上逗留,不與陌生人交往,不能接受陌生人禮物,受到不法侵害時及時打急救電話或110。一個你從未見過的陌生人說出你父母的姓名,並說你的父母在某處,提出要帶你去找父母,這時你千萬不要隨意跟這個陌生人走。
總之，我希望小朋友們時時處處注意安全;也祝願小朋友們年年歲歲平平安安。
二、師德師風：
金秋九月，秋風送爽，丹桂飄香!在這美好的季節里，我們即將迎來了第32個教師節。
作為教師，平等而真摯地關愛每一顆幼小的心靈，用真愛、真情、真心教導幫助好每一個孩子是我們義不容辭的責任!雖然我們的工作是辛苦的，但是孩子們的健康成長帶給我們無盡的快樂!儘管我們的工作是繁瑣的，然而家長的理解與配合將給予我們無窮的信心和力量!
在此，我園全體教職工向全體家長及社會鄭重承諾：堅持教育公平，關注每一位幼兒，做好自己的本職工作。我們拒絕收受任何禮品、禮金、微信紅包、禮券等，謝絕任何吃請活動。幼稚園鼓勵家長寫表揚信的方式感謝老師以取代私下送禮。
親愛的家長們，竹因節而雅，人因品而優。我們真誠的希望家長們自覺回響、積極配合，讓“廉潔”的清風吹遍東方之子幼稚園這方淨土，讓我們一起度過一個廉潔溫馨的教師節!您的支持和信任就是我們收到的最美好的“禮物”!
最後，提前祝老師們節日快樂，祝家長們健康快樂，闔家幸福!我今天的講話就到這裡，謝謝大家!
冬季幼稚園教師國旗下講話稿範文 篇16
親愛的小朋友們，老師們：
大家好!
這個星期的周五：10月16日，是“世界糧食日”。糧食是什麼呢?就是我們每天吃的米飯，還有玉米、麵食等等。很早以前，聯合國就定下了這個日子，其目的在於：提高大家對於世界糧食問題的認識，因為糧食是人類生存和健康的必需品，有了它，我們才能夠身體健康、精神飽滿。
“鋤禾日當午，汗滴禾下土，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”。這是老師小時候學會的第一首古詩，今後小朋友們上國小了也會學到，這首詩歌教導我們要節省一粒米，農民伯伯太辛苦，我們吃的每一口糧食都是用雨水和汗水澆灌的。千百年來勤儉節約的思想一直貫穿於中華民族悠悠5千年的歷史，直到今天它仍然是最值得我們關注的話題。
可是，在我們幼稚園里，有許多小朋友不愛惜糧食，經常挑食、剩飯。你們知道嗎?糧食都是農民伯伯辛辛苦苦種的。我國唐代詩人李紳早就寫下了這樣的詩句：鋤禾日當午，汗滴禾下土，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。作為當代祖國的小花朵，我們應當自覺肩負起“厲行節約、反對浪費”的責任，樹立勤儉節約意識，從在幼稚園日常生活的一點一滴做起!在此老師向小朋友們發出如下倡議：
1.節約每一滴水。
我們要以“節約用水、合理用水”為榮，以“浪費水源”為恥，見到滴水的龍頭，及時擰緊。避免大開水龍頭;用水完畢隨手關閉水龍頭。在家庭中也要節約用水，儘量循環使用水資源，例如洗衣服的水可以拖地，沖廁所，淘米的水可以澆花等等。良好的節約意識從你我做起。
2.節約每一度電。
我們要以“節約用電、合理用電”為榮，以“浪費電力”為恥，在每次最後一個離開家、教室、辦公室前，勿忘關燈和關閉各種不用的電器。做到人走燈滅，人離扇停，光線充足時，不要開燈。有時候我們可以看到教室、辦公室里沒人的時候或光線充足的時候，燈還開著，教室的電腦、背投在不使用的情況下還開著，這說明我們的節約意識還不夠，節約習慣還不行。良好的節約習慣從現在做起。
3.節約每一粒米。
一粥一飯當思來之不易，半絲半縷恆念物力維艱。以“光碟”為榮，以“剩飯”為恥。每一粒糧，都是勞動人民“鋤禾日當午，汗滴禾下土”的勞動成果，而“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”需要我們用節約的行動去感悟和踐行。午飯時有的同學把米飯掉在桌子上，碎小的饅頭渣到處都有，不愛吃的菜偷偷倒掉，掉到地上的包子整個扔掉……這都是不道德、不文明的行為。我們一定要知道節約，懂得珍惜。
希望小朋友們從今以後要愛惜糧食，不挑食、不剩飯，這樣，你們才能夠長成健康、高大的好孩子!你們說：好不好?
冬季幼稚園教師國旗下講話稿範文 篇17
尊敬的給位家長：
大家好！
在此首先我代表幼（2）班的兩位老師的到來表示歡迎，感謝各位家長對老師、班級工作的理解、支持！熱熱鬧鬧的春節一過，我們迎來了新的一學期。這個學期是孩子在幼（2）班生活的最後一學期，也是孩子們入升一年級前十分重要和關鍵的一學期。我們一起來探討怎樣能讓孩子順順利利的進入國小。
作為教師，我們將更耐心、仔細、認真，儘自己最大的努力培養孩子們各方面的能力，讓孩子們順利有效的完成幼小銜接。今天會議的主要內容是：
1、簡單上學期的各項工作的完成情況；
2、簡單介紹本學期的各項工作安排和教學重點；
3、關於學前班和一年級銜接的有關問題，比如：入學前的準備工作，孩子在班上學習生活上的問題等。
4、需要家長配合的若干事宜。
上學期的各項工作的完成情況。首先，對上學期孩子們的發展做簡單的回顧：
學前班上學期，對孩子們來說是個轉折期。因為在孩子參加正常的學校教學活動的同時，又加入了拼音教學，有部分家長比較擔心，不知道自己的孩子能不能把學到的掌握好，對於孩子來說，添加內容的學習對他們也是挑戰，尤其是拼讀，要把拼音字母讀正確本身就有難度，還要會進行簡單的聲母加單韻母的組合拼讀的確不容易。通過上學期的學習，孩子們的進步是非常大的，現在每位孩子都在自己原有的水平上取得了一定的進步，大部分孩子很好掌握了拼的方法了，在這裡我想建議家長幫孩子去買本有拼讀功能的書，多帶孩子拼一拼，讀一讀，這樣更好的幫助孩子掌握拼讀方法，為升一年級做好準備，因為一年級的拼音課程不是很多，家長們，我們一起來加加油，好嗎
另外孩子的生活自理能力也明顯提高了，大部分孩子都能自己正確的穿脫衣服、鞋子，會自覺的取放教室中的公共學習工具和材料，能按時完成作業。但還有一小部分孩子不能很好的完成作業，從孩子的作業情況也能看出家長是否注重孩子的學習，有些孩子是抄好作業回去，可是又空著回來，有時甚至連續好幾天都沒有完成，家長看了沒有呢，管了沒有呢？沒有。孩子只有我們和您們都來重視，都來關心，相互合作，共同努力花些心思，才能把他們各個方面提高上去，單靠我們畢竟精力有限，因為我們帶的是一群孩子，而您們帶的是一個孩子，以後我們朝著共同的目標都努力吧。
上學期完成的班級工作起來無非是三大項：教育教學、衛生保健、家園聯繫工作。
在教育教學方面，加強孩子社會交往能力的培養。通過合作遊戲、共同完成一件事情、開展豐富多彩的主題活動等方式，幫助孩子發展對人親近、合作的態度。與別人相處時能表現出有禮貌，懂得輪流和分享等方面的能力。這學期我們更會加強孩子們各方面的鍛鍊，讓他們更棒！
對孩子進行良好學習習慣的培養，運用多種鼓勵形式，初步養成主動的學習習慣。同時，我們注重培養孩子掌握正確的書寫姿勢，時刻提醒抬頭挺胸，特別是幼兒的握筆姿勢，目前本班大部分孩子養成了正確的握筆姿勢。還注重培養幼兒良好的傾聽能力、自控能力，充分利用了餐前、餐後、離離校前這段時間，組織幼兒早期閱讀、書寫練習，提前做好升一年級銜接工作。
我們還對孩子進行安全防範教育，從身邊的每件小事著手，結合孩子自身的生活經驗，有目的有步驟地開展有利於孩子的各種活動，時刻提醒孩子意外就在身邊，通過“以點帶面”的方法，提高孩子的安全意識，讓孩子學會了一些必要的保護措施，知道簡單的身體保護方法，儘量避免事故的發生。使孩子意識到要玩的開心，更要玩的安全。比如訓練孩子常規：洗手，上廁所，做操，玩遊戲，玩玩具，坐車小朋友上車等等都必須排好隊，有組織的進行，在沒有組織跑步運動的情況下一般不允許跑，避免摔跤，避免相互碰撞，寫字時反覆強調不能用鉛筆傷害別人和自己，玩外面玩具是次次強調能的和不能的，讓他們有意識的玩，安全的玩，但總有那么一小部分小傢伙不是很守規矩，往往會搞出一些小意外出來，讓我們緊張，驚恐，真的要非常的感謝我們的家長，給了我們大量的理解和支持。
老師家長聯繫工作方面：希望家長通過電話可以和我們交流孩子各方面的問題。
上學期，我們班雖然取得了一定的成績，但也存在著一定的不足之處：如，有個別孩子自我中心比較嚴重，不喜歡主動幫別人做事，缺乏奉獻。個別孩子聽課習慣不太好，上課不專心，個別孩子主動學習的意識比較差，需要老師三番五次的督促才能完成學習內容。個別孩子在書包學習用具方面的能力稍差些，回到經常會說忘了帶這個忘了帶那個，找不到這個那個的。書本沒過多久就爛了，而且不會去修好它，沒有愛護意識。以後我們會多開展愛護學習用品的比賽活動，增強孩子保護學習工具的良好意識。
一、本學期的各項工作安排
1、本學期的教育內容有綜合、語言、拼音、數學、啟蒙閱讀、禮儀教育。
先簡單介紹一下這學期的拼音教學內容。這學期拼音學習複韻母，整體認讀音節，再加一些簡單的識字教學。重點練習音節的拼讀和書寫。應該說拼讀更重要。一個建議，音節的拼讀，我們要把它融入生活中，如，看到家裡、馬路上的東西，讓孩子拼讀，也可以把超市裡的快報讓孩子把商品剪下來，貼在本子上，然後讓孩子註上拼音。激發孩子的興趣。
這學期的數學重點抓幼兒的運算，針對運算方法和反映能力進行加強。平常家長也可與幼兒進行數學接龍遊戲，或結合日常生活細節進行練習。如、去超市購物時可引導幼兒進行找零的運算，給幼兒十塊錢要幼兒買一包鹽1元、問幼兒還剩多少錢，然後在買。這樣，幼兒多練多學，即增進運算能力，又提高應變能力等，一舉多得。針對課程，我們要求家長配合教師做好小孩入學前的心理準備工作，家千萬不能用"你不乖，老師要罵的"之類的話嚇唬孩子，也不要用物質去哄騙孩子。這樣無疑會把學校的生活說得更加可怕，令孩子更不喜歡上學。
2、加強班級幼兒日常生活管理，力求幼兒全面發展。
(1)培養幼兒遵守合理的作息制度，有規律的學習與生活，早睡早起。家長也要遵守幼稚園的制度，做好表率。
(2)培養幼兒能獨立地完成穿脫衣服、鞋襪，養成良好的進餐、不亂扔垃圾等生活習慣。現在天氣在逐漸變暖，是培養孩子良好生活習慣的大好時機。
3、培養幼兒任務意識、規則意識與獨立意識。
(1)鼓勵孩子自己的事情自己做。這句話每個人都認識到它對孩子的重要性，但在實際生活中，正真落實、做到位就不哪么容易了。家長們請樹立堅持的意念，你們也要付出才行，不要老是給孩子提要求。
(2)通過各種遊戲加強幼兒遵守紀律和規則的意識，並鍛鍊幼兒的體魄與品質。在活動中發現幼兒的興趣愛好，幫助幼兒學會自己分析問題與解決問題，增強幼兒獲得成功的信心。我們成人要做個有心人，發現問題或孩子的優勢或長處我們要耐心的引導，不要包辦代替幫助孩子解決問題。鼓勵幼兒多與同伴、老師交往，鼓勵幼兒建立合作意識。
4、對孩子在學習方面的要求：
(1)培養幼兒養成良好的'學習習慣，如：專心聽講、保持文具和書包的整潔。家長要起到監督與管理的作用。
(2)重視幼兒正確的坐立姿勢和握筆姿勢。提出三到：家長要做到心到、眼到、口到。不能粗暴對待孩子，可用貼五星的方法鼓勵幼兒。
(3)加強幼兒的早期閱讀活動，養成良好的閱讀習慣。
從家長們反饋給我的信息和平時孩子們在學校的表現，孩子們普遍存在這樣幾個問題：自我約束有待加強，做事缺乏一定的耐心和自信心不足，相信這些能力通過一段時間的培養和訓練是可以改變的，他們的可塑性很強，正處於良好習慣的形成階段，孩子們很容易模仿的，無論是優點還是缺點，希望家長在生活中也要注意自己的言行，要求孩子做的事，自己也先要做到，為孩子做個好榜樣！
有的家長對孩子缺乏自信心方面教育方法欠佳。主要是平時對孩子鼓勵和表揚的話太少，當孩子做什麼事沒有達到家長要求的時候，家長不要一味地埋怨，可以多給他一些鼓勵，我們大人都需要別人的表揚，何況是孩子呢！您的一句表揚會給他帶來無限的動力，教育也要有分寸，所謂好孩子是夸出來的，家長可以多讓孩子在眾人面前表現自己。讓他覺得自己很棒，增強自信心。
我覺得良好習慣的培養包括：生活習慣和學習習慣。生活習慣：按照作息時間表，時間久了自然就知道自己該做什麼了。當然每個家庭的情況不一樣，但是希望家長可以儘量按照時間表來要求孩子。責任感：讓孩子做簡單的，力所能及的家務活，讓他意識到自己是家庭里的一份子，培養責任心。
學習習慣：家長要陪同孩子業，現在還小，上課僅學的幾十分鐘，回家後也許都已經不記得了。
家長們很關心孩子們的學習情況(尤其是拼音，數學)我會儘自己最大的努力幫助每一個孩子完成他們在學前班的課程，同時也希望家長能夠配合工作，每天抽出點時間檢查一下孩子的學習情況，督促孩子認真完成家庭作業。
二、需要家長配合的若干事宜。
1、早晨入校、下午離校一定要按時,上午要8:00之前到校，11:50放學。下午1:30之前到校，3:55放學，望家長們儘量來校接送孩子，畢竟孩子還太小。
2、家長做好孩子入園前的檢查工作，如檢查孩子的衣服口袋有沒有什麼危險的東西，書包裡面的學習工具是否帶齊了！
3、天氣逐漸轉熱，不允許穿鞋及背心到校。
4、如果你的電話號碼有變動也請及時告訴我們，以免有急事時聯繫不上。
5、幼小銜接不容放鬆。
我們老師面對的是全班孩子，很多東西我們都只能給予引導，所以家長們的輔導是很重要的，如：孩子的書寫、閱讀、計算這些家長完全可以給予輔導的。離這學期結束僅剩這短短的幾個月。孩子能否順利地進入一年級，這幾個月起著關鍵的作用。希望各位家長，在這幾個月內不要放鬆對孩子的督促做好幼小銜接工作。最後，我在這裡要提出對家長的一些要求：
1、懂禮貌、講文明。
孩子每天入校要和老師問好，和小朋友問好。平時要學會禮貌用語。其實孩子的學習很大部分來源於模仿，所以不管是我們老師還是家長都應該注意自己的一言一行，為孩子樹立好的榜樣。
2、教育小孩講衛生，勤洗澡、勤剪指甲和洗手，保持個人衛生，減少疾病的發生。
3、做好孩子的安全工作。
安全工作，警鐘長鳴，因此我想把安全工作特彆強調一下。每天來學校前家長們要檢查孩子的口袋，不要讓孩子帶玩具及有危險的東西(彈子，刀片)。
4、請你們每天抽出至少20分鐘的時間查看並對孩子作業進行輔導。
這個學期是孩子在幼（2）班生活的最後一學期，也是孩子們入一年級前十分重要和關鍵的一學期。因此很多工作需要你們的配合。感謝家長的積極參與，大家有什麼好的建議或意見，歡向我們提出來，我們非常感謝。
冬季幼稚園教師國旗下講話稿範文 篇18
當風華正茂的我，踏入人生第一個工作單位——梅隴幼稚園。曾被活動室里那稚嫩的話語所感動，“教師說我是好寶寶，我說教師像媽媽”。當我推開班級門時，孩子們“呼拉”一下像小鳥似地向我撲來，我的心被撥動了。用眼睛捕捉著，每個純真的心靈。暗自發下誓言：“我是你們的媽媽，必須當好你們的媽媽。”
當時間隨著孩子的吵鬧和我的手忙腳亂又加上許多的教學任務……沉重壓力中漫漫地流失時，和藹可親的園長及時找到了我對我說：“我送你一句高爾基以往說過的話：‘愛孩子是母雞都能夠做到的，但要教育孩子就不是一件不容易的事情了。”我不斷揣磨著這句話，至此在幼教摸、爬、滾、打、出來的我，時時深深地記起這一句語重心長的話。一句簡單的話、簡單的道理卻包涵著許許多多的育兒方法。隨著中外學前理論、幼兒教育家在我面前的出現，漸漸我明白了一個道理，“十年樹木，百年樹人”，我們從事的是偉大與平凡的職業。
圓圈是人類描述之間平等的一種象徵，蒙台梭利將這種平等注入於幼小的心靈，在幼兒時感受平等、和平孕育著很深的東西，蹲下與孩子，教師不再是發號施令的指揮官。人應當寬容、善待、學會欣賞別人，大家只要處在圓圈狀態，才能看到你周圍有許多與你平等站線上上的人。
如果我們早一天領悟這一人生哲理，那我們就會進入一種境界，具有一種修養。當班裡的孩子用渴望的、委屈的、氣憤的、求助的、俏皮的目光看你時，你不再簡單的扔給孩子一句話，做出短、平、快的處理，而是蹲下來傾聽，然後用你的心境去進入孩子的世界，用你修來的一種素質，得當的方法去做，那一切都會迎刃而解。孩子經過一件小事能夠感受到成功的喜悅，與同伴交往的方式，會得到換位思維的啟示。
如果說蒙台梭利讓你感受到的是一種平等和諧，幼兒在工作中體驗一種規則、一種觀察、一種過程的，那加德納的多元智慧型理論，將給你我帶入一種平等基礎上的看待與看待中的原諒與理解。孩子不在是罐子，不在是小鴨子，你不在是填鴨教學的教師，不在為班裡的孩子算不出一道題而著急，講不出一個故事而說是不聰明的。多元智慧型的理論，使你理解了個體差異的真正含義。
我們以多元智慧型教學為方式進行主題性教育，主題來源孩子，從孩子表現再去延伸，生成主題，與孩子一齊圍繞主題創設環境，創設區域，當我們班的孩子用好奇的眼睛看著我拿來的一堆大石頭子時，我的信心就產生了，原因就是一個好奇，它是探索的一把鑰匙，經過觸摸、觀察明白這些鵝卵石的來歷，用五彩的畫筆去塗抹這五彩的石頭，心裡別提有多興奮了，帶著廣告色的臉上很欣慰的笑了。
“我想把每個小朋友畫在自我塗的石頭上，好嗎”全體幼兒一致贊同，每個小朋友做出一個動作，不一會石頭就顯示出來形態各異的小人圖形。大家看到共同創編的石頭文化時都驚訝極了。
這節教育活動為我們班的主題《五彩的秋天》拉開了帷幕，秋天是收穫的季節，收穫了蘋果，蘋果樹是教師與幼兒一齊創作的，過程中不僅僅訓練了孩子的貼上、搓團、剪等的技能，更重要的是教師對怎樣尊重孩子的想法、尊重孩子的意願，平等與孩子交往。在此活動中教師是與同伴的身份參與，和幼兒共同創作。注重的是幼兒心智的發展，也許比獲得技能更重要。
幾年來，經過學習新的教育理念、新的觀念，我感受到了當你真正進入到童心世界，你就會愛了、你就會耐心了、傾聽了、細心引導了、平心靜氣做好每一件事了，
冬季幼稚園教師國旗下講話稿範文 篇19
親愛的小朋友：
你們好!
假期的餘熱還沒有完全褪去，新的一個學期已經悄悄來臨。
我們幼稚園迎來了又一批新的小朋友，特別是我們暖暖班的22位可愛的小寶寶們，他們是我們幼稚園這個大家庭當中的小弟弟小妹妹，我們大家都要愛護他們、幫助他們喔!
原來在幼稚園上學的小朋友呢，你們也都升班了，都當哥哥姐姐了，讓我們繼續加油喔!
新學期新面貌，小朋友們看，我們的幼稚園是不是更漂亮了啊?是啊，在新的學期里，我們為小朋友們添置了新玩具、創設了優美舒適的環境、老師們為小朋友設計了豐富多彩、妙趣橫生的活動，廚房的叔叔阿姨為小朋友準備了營養豐富、味道鮮美的飯菜。
希望小朋友每天高高興興地來幼稚園，吃得飽飽的、睡得香香的，開開心心地學習、遊戲，你們將在這裡學到很多很多的本領，成為聰明能幹可愛的小博士!
我們幼稚園的老師們會秉承教師愛的天職，像對待自己的孩子一樣愛護每位小朋友，努力把我們的孩子培養的更加健康、活潑、樂於提問、善於思考、敢於探索、團結互助、充滿自信!為小朋友們充滿希望、繁花似錦的未來，做好學前教育的鋪墊。