感恩師生國旗下講話稿 篇1
尊敬的老師，同學們：
大家好!
如果說，是大地培養了參天大樹，那么落葉歸根就是為了反哺大地;如果說，是春風帶來了生機使萬物復甦，那么百花齊放、絢爛多姿就是對春天最好的回報;如果說，是百溪千泉匯聚成瀑布，那么瀑布付出的回報是震天撼地的輝煌;如果說，磐中是搖籃是苗圃，那么嘔心瀝血、辛勤耕耘的老師應該得到什麼樣的回報呢?
寧靜的校園、和諧的氛圍都深深的吸引了我。然而通過短短几個月的相處，使我更加了解了，它不僅僅只有外表的平靜和悠閒，並且是一個暗流涌動、藏龍臥虎之地。欣喜之餘，的確感慨萬千，我讚嘆老師，是他們培育了一代又一代精英，是他們讓升學率一年比一年高。是他們為建設祖國輸送了一批又一批棟樑之才。
當晨曦微露時，他們就已經出現在的校園裡，開始了一天的忙碌。當夜幕深垂時，他們的辦公室依然燈火通明，批作業、備教案，忙得井井有條，忘了疲倦，忘了回家。
他們為了工作，舍小家顧大家，有的默默無聞，把自己的青春年華奉獻給了教育事業;有的積勞成疾，落下了一身的毛病。但是他們仍然兢兢業業，一絲不苟，這種高風亮節的紅燭精神怎能不讓我們讚嘆，怎能不讓我們深深感動呢?怎能不讓我們。
我們是蜜蜂，老師是我們采蜜的花朵;我們是花朵，老師是護花的綠葉，我們是幼苗，老師就是那稱職的園丁，他們不是船長更不是將軍，只是普通的水手或士兵，但他們卻培養了無數個船長和將軍。他們為學生的成績而微笑、流淚、鼓掌、歡呼。他們為學生的挫折而苦惱、彷徨、焦慮、思索。
歲歲年年多少事，迎來送往何其多，同學們你們算過嗎?老師一節課要站45分鐘，那么一年、十年、幾十年呢?中國有舉世聞名的絲綢之路、長征之路、登極之路，那么老師腳下的路能與之媲美嗎?我們的回答是肯定的，因為這條路同樣是用熱愛、執著、奉獻和犧牲寫就裡程和路標!
同學們，師恩重如山，你想到該怎么回報了嗎?不要等到將來，不必等到事業有成，就在今天，就在師生相處的日日夜夜，把我們最誠摯的謝意和最美好的祝福獻給我們的老師。
我的演講到此結束，謝謝大家!
感恩師生國旗下講話稿 篇2
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!今天我演講的題目是：感恩老師。
您辛苦了!這三年來您，培養了我們，讓我們從小樹苗長成了參天大樹。您像春蠶，如蠟燭，燃燒自己，照亮了別人。一年級剛入學時，您溫和的目光投在我們身上，讓我們全身“撲哧”一聲放鬆下來，心裡的一塊大石頭也落了地。
有時，我們犯了什麼錯，捅出什麼簍子，您都會嚴厲的批評我們，讓那些“主謀”付出“慘重的代價”。回想起來，如果沒有您那輕一句重一句的教訓，又怎么會有我們現在的知錯水平和自我反省的心理意識呢?正所謂“要‘殺學生’不用刀，好話三遍就見效”!假如沒有您那嚴厲的目光，我們還是一年級時那種不懂事的小屁孩呢!
有時，我們要參加什麼比賽、活動，您都會特意去給我們找輔導材料，留下來為我們指點迷津，千叮嚀萬囑咐。當我們帶著“戰利品”回來時，您總是笑得合不攏嘴，臉上寫滿了欣慰的表情，笑哈哈地說：“真棒!”讓我們心裡那個美得呀，比吃了蜜還甜!
有時，您又是我們的玩伴。一次，班裡舉行節日慶典活動，在“畫鼻子”遊戲環節，大家都用紅領巾蒙住自己的眼睛，爭先恐後地跑到黑板前面。可是，某人似乎想“逗一逗”老師您，就把眼前的紅領巾蒙得很薄，看清了眼前的一切。本以為能“瞞天過海”，被您轉了五個圈以後，沒想到又被蒙上了雙眼。這回，他可什麼都看不到了，隨便在人臉上畫了一個鼻子。結果“偷雞不成蝕把米”，不僅沒獲勝，還惹得大家哈哈大笑。放學時，某些人大呼被您整慘了，真不枉您行走江湖那么多年。看著他們那副表情，您和大家一起沒完沒了地大笑起來。
雖然您現在又回去和一年級的小同學鬥智鬥勇了，但您的聲聲教誨，我們銘記在心。
謝謝大家!
感恩師生國旗下講話稿 篇3
老師、同學們：
今天，我國旗下講話的主題是《學會感恩》。
有這樣一個故事。一次，美國前總統羅斯福家失盜，被偷去了許多東西，一位朋友聞訊後，忙寫信安慰他，勸他不必太在意。羅斯福給朋友寫了一封在學校里，面對老師辛勤勞動，你是否學會了感恩？老師們不管有多累，只要看到你們哪怕只有一點進步，他們都會為你感到高興、為你的成功慶賀。當他們看到你們學習上出現了滑坡，學習習慣散漫的時候，對你提出了警告或批評，也許有的同學會反感老師的批評，但請記住一句話：忠言逆耳利於行！你應當感謝老師的批評，正是這些批評，你的人生才會減少遺憾和後悔。對於有些學習有困難或不想學習的同學，老師無私的幫助，利用點滴時間輔導你，我看到很多老師從早到晚，把所有的精力都花在了你們身上，下了班還在批改作業，你們放學了，卻有老師在為你們整理教室，試想一下，當你長大成人過著舒適安逸生活的時候，你能給老師什麼回報？而老師從不奢求這些。
所以，我認為只要有良知的學生，都應當以實際的學習行動來回報老師對你們的教育！同學們，我們應該學會感恩，應該始終不忘感恩父母給了我們的生命和養育，感恩老師給了我們教育和培養，感恩朋友給了我們關心和幫助，感恩社會給了我們成長的環境和支持，讓我們感恩自然界的一切，感恩我們感受到的每一切。
感恩師生國旗下講話稿 篇4
大家好!
今天我演講的題目是《感恩老師》
從求知若渴的少年到展翅高飛的成人，從門外漢到專才，從人類的結繩記事到今天資訊時代的來臨，教師的作用時時刻刻貫穿於人類文明發展史的整個過程。
正像人們所共識的那樣：社會的發展依靠教育，教育的發展依靠教師。教師的默默辛勞換來了人類文明的勃勃生機。我們有十分的理由向教師們表達我們的敬意。
是老師淵博的知識，讓同學們們感受文明與希望;是老師寬廣的胸懷，讓大家懂得寬容與忍讓;是老師慈善的目光，讓你們由懦弱變得堅強。當同學們遇到挫折灰心喪氣時，是老師在你們心田播種希望;當你們取得成功一帆風順時，是老師及時開出“驕兵必敗”的良方。老師總是笑語盈盈，讓大家充滿力量。即使偶爾慍怒的目光，也讓你們感到親切與盼望。老師是多么偉大。有人把老師比做水，說她滋潤了一片幼苗;有人把老師比做蠟燭，說她燃燒了自己照亮了別人;還有人把老師比做辛勤的園丁，說她用畢生的心血精心得澆灌著你們這些祖國的花朵。日升日落，老師揮灑著血汗，寒冬酷暑，老師永遠滿腔熱情，指引著你們不斷前進。在將來，無論你會成為挺拔的喬木，還是低矮的灌木，都將會用生命的全部向老師致敬。在此，對於那些不尊重老師的學生，你們應當反省一下自己，應當給老師送上最虔誠的祝福與最真摯的謝意。
師愛如一股涓涓細流，雖無聲，卻能夠滋潤乾涸的心靈。它平凡，卻在平凡中孕育著一份驚人的偉大!有時，師愛是一劑特效藥，可以拯救那病入膏肓，行將就木的靈魂;有時，師愛又是人生海洋上的一座指路明燈，引導我們走出迷途，追隨光明。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始乾”，這份沉甸甸的師愛，有誰能夠掂出它的分量，又有誰能夠真正償還呢?
感恩教師，並不需要我們去做什麼驚天動地的大事。
課堂上，一道堅定的目光，一個輕輕的點頭，證明了你的全身心地投入，你在專心地聽課，這便是感恩;下課後，在走廊里看到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的“老師好”，這也是感恩;放學了，向老師招招手，說上一句“老師再見”，這依然是對老師的感恩。
不要再把這些歸結於是無謂的小事，不要再不屑於這些在你身邊的點點滴滴。因為在這點滴小事的背後，包含的正是你對老師的尊重和肯定。人人都希望得到別人的敬重和認同，你我如此，更何況於那用自己的汗水辛勤耕耘，揮灑在教育園圃中的園丁呢?
讓我們，在試場上，認真應試，仔細答題，牢守紀律;讓我們，在教室里，把教室打掃得乾乾淨淨，給班級一個整潔的環境;讓我們，在寢室里，把寢室布置得窗明几淨，給室友一個舒適的環境;讓我們，在校園的小徑上，看到地上有紙屑果殼，能夠毫不猶豫地將他們拾起來……
我想這一切的一切正是老師對我們多年來不斷教育的成果，也是一種感恩，同時也是我們對老師平時諄諄教導的一種最好的回報。
同學們，感恩老師從點滴做起，感恩老師從現在做起!
謝謝大家!
感恩師生國旗下講話稿 篇5
各位老師，同學們：早上好!今天我講話的題目是：感恩父母。俗話說“誰言寸草心，報得三春暉”，“滴水之恩，當湧泉相報”，知恩圖報是中華民族的傳統美德。同學們，我們要懂得感恩。
一提到父母，我們會想到父愛如山，母愛似水。是啊，自從父母用幸福的笑容迎接我們來到這個世上，父母就多了一項繁重的工作——養育我們。扶我們學走路，教我們學說話，送我們去學堂，伴我們一天一天漸漸長大。
父母的辛勞是我們無法體會的，我們雖不能給父母分擔生活的艱辛，但我們可以在學習上、生活上讓父母為我們少操一點心。對父母來講，學習上的任何一點進步都是對父母極好的回報!生活上的自立自強都是對父母的最大的感恩!從小事做起吧，對爸爸媽媽說一句關心的話語，為他們做一碗麵，洗一次腳，端一杯熱茶，洗一件衣服，擦一把汗水，整理一次房間對父母的感恩在舉手投足間，對父母的感恩在一件一件的小事裡!
感恩，不僅是一種禮儀，更是一種健康的心態。感謝父母的養育之恩，就要學會體貼，孝敬父母。感恩，要體現在生活中的每一個細節中。讓我們懷著一顆感恩的心，用平時的話語和實際的行動表達出內心的感激之情吧!
感恩師生國旗下講話稿 篇6
老師們、同學們：
鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔;高山感恩大地，因為大地讓它高聳;我感恩，很多很多的人……我要感恩我的老師。
當我懷著疑惑的心面對一道難題時，您耐心細緻的給我講解解題的思路，您將我那顆困惑，堵塞的心理帶到了題中，帶進了舉一反三的解題思路中，當我懷著慚愧的心面對錯誤時，您意味深長的教給我做人的道理，您將我那顆無知的心靈帶到了正確的道理中，帶進了我日後要正確面對錯誤的信念中，也帶進從錯誤走向正確的生活中，
當我懷著失落的心面對失敗時，您天使般的來到我身邊給我以勇氣與希望，您將我那顆受傷，氣餒的心帶進了“自信"的“天空”中，帶進了浩瀚的"海洋"里，也帶進了以後成功的大門裡。
當我懷著喜悅的心對待成功時。您善意的提醒給我以謙虛.您將我那顆驕傲浮躁的心帶到了巍巍的“高山”上，帶進了上進的"流水"中，也帶進了自強不息的世界裡。
當我……
不論我遇到了什麼，您都會與我一同面對。老師，在我的眼裡您是神奇的，我發自內心地感謝您，“感恩您，我的老師，感恩您為我所做的一切!”
感恩老師，並不需要我們去做什麼驚天動地的大事.它表現在日常生活中的點點滴滴：課堂上，一道堅定的目光，一個輕輕的點頭，證明了你的全身心地投入，你在專心地聽課，這便是感恩;下課後，在走廊里看到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的“老師好”，這也是感恩;放學了，向老師招招手，說上一句“老師再見”，這依然是對老師的感恩;不要再把這些歸結於是無謂的小事，不要再不屑於這些在你身邊的點點滴滴，因為在這點滴小事的背後，包含的正是你對老師的尊重和肯定，人人都希望得到別人的敬重和認同，我們有什麼理由不尊重為我們成長用自己的汗水辛勤耕耘在教育園圃中的園丁呢?我們又有什麼理由不感恩為我們成功用自己的生命之火照亮我們前行之路的恩師呢?
同學們，只有擁有一顆真誠的心，擁有一顆感恩的心，生活才會在我們的感恩中變得更加美好，變得更加溫馨。當然，感恩不僅僅是為了報恩，因為有些恩澤是我們無法回報的，有些恩情更不是等量回報就能一筆還清的，惟有用純真的心靈去感動去銘刻去永記，才能真正對得起給你恩惠的老師。
同學們，縱使再多的話語，也道不盡我們對老師的一片敬佩之情，也說不盡我們對老師的愛，就讓我們用愛和具體的行動來感謝老師的培育，因為老師是我們心中最可親，最可敬的人!
感恩師生國旗下講話稿 篇7
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好
我們幸福地生活在這個世界上，生活中值得我們感激的人、事、物還真的不少呢!我們感謝祖國，給了我們和平安寧的成長空間，給我們安排下幸福美好的生活;我們感謝父母，付出了全部的心血與慈愛養育我們，讓我們享受到了人世間親情的美好;我們感謝老師，嘔心瀝血地諄諄教育我們，讓我們感受到了學習與成長的樂趣;我們感謝同學真誠的支持和幫助，感謝社會上的好心人關懷和愛護;我們感謝春天的陽光給我們以溫暖，感謝秋天的果實給我們以營養;我們甚至感謝失敗、挫折與磨難，因為它們使我們看到了成功的希望，把我們磨礪得更加堅強。
感恩是一種美德。擁有一顆感恩之心，就會擁有打開幸福之門的金鑰匙，就會發現許多美好的事物與情感，就會體味到許多不同尋常的快樂!
懂得感恩，我們還要學會回報，學會用我們所能做到的一切去感謝這個世界，用我們所能貢獻的全部力量來報答關心、愛護、支持和幫助我們的人。為了感謝父母，我們要聽從他們的正確教導，主動幫助他們做力所能及的事情，千方百計地讓他們開心;為了感謝老師，我們要上課認真聽講，認真完成作業，樂於接受老師的教導，主動與老師溝通交流;為了感謝同學，我們要與他們友好相處，互相關心，互相愛護，互相幫助我們還要慢慢地從對父母、對老師、對同學的感激中，升華出對祖國的熱愛和對社會的責任。
只要我們永遠懷著一顆感恩的心去生活，就會發現生活如此美好，世界如此美麗，就會永遠幸福快樂地生活在人間真情的陽光里。
感恩師生國旗下講話稿 篇8
世界，因為愛，而多了感動，世界，因為感動，而多了感恩，誰能說誰沒有被愛過，沒有被感動過，那感恩，這束美麗的火花，也會在你的心中悄然燃起。
“感恩”是個舶來詞，牛津字典給的定義是：“樂於把得到好處的感激呈現出來且回饋他人”。感恩是一種對恩惠心存感激的表示，是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感，是一種生活態度，是因為我們生活在這個世界上，一切的事物都對我們有恩情!比如，我們要感恩父母帶給我們生命，在生活中給予我們點點滴滴的關愛與照顧;感恩朋友帶給我們真摯的友情，在生活中給予我們關心和鼓勵;感恩生活讓挫折磨練我們的意志，讓苦難錘鍊我們的品質，使我們更深刻地理解生活;感恩社會，感謝他們孕育了一個個相像而又不盡相同的個體，組成了一個豐富多彩的大千世界;感恩大自然，歲榮歲枯，春夏秋冬，山水相映，鳥語花香;感恩於灑在我們身上的每一縷陽光，感恩於路人投來的每一個微笑，感恩這一切的存在讓我體驗到了真實的美好。
“感恩”是要把得到好處的感激呈現出來且回饋他人，而感恩生活是因為生活讓挫折磨練我們的意志，讓苦難錘鍊我們的品質，使我們更深刻地感知和理解生活;也就是說，之所以要感恩生活，是因為我們從生活的挫折磨練和苦難錘鍊中得到了好處。這裡首先遇到的問題是，難道生活就是挫折和苦難?磨練和錘鍊總感覺負累，甚至殘酷。
感恩生活的關鍵是心態的調適。
感恩生活，需要我們坦然地面對生活。當我們以坦然、平和的心態去處理事務時，我們就能在困難中找到幸福。我們就會發現，苦難使我們變得堅強;失敗，使我們走向成功;痛苦使我們更深地認識了自己。人生是一部獨一無二的創作，所以要感謝發生在生活里的一切變化，即使是困難和挫折，也在成就著我們堅強的品質。對絢麗的彩虹來說，它前面的烏雲與暴雨是有意義的;對一場精彩的電影來說，它周圍的黑暗與它是有同等價值的。生活中的壓力，不順意總是常有的，有時在於你用什麼心態去看，從一定意義上講，你感到學習太緊張，那是因為你有上進心;你暫時的考試退步，說明你沒發揮好或者上一次發揮得太出色;你作業來不及做，那說明你決心獨立完成，不想草草應付，所有這一些，都說明你是一名好學生。感恩是積極向上的思考和謙虛的態度，是一種充滿愛意的行動，是一種處世哲學和生活智慧，感恩更是學會做人，成就陽光人生的支點。一顆感恩的心，就是一顆和平的種子，因為感恩不是簡單的報恩，它是一種責任、自立、自尊和追求一種陽光人生的精神境界。每一個有愛心的人，都應該是個懂得感恩的人，人生也正因有了愛心、孝心和感恩心而精彩。
老師們，同學們：坦然地面對生活吧，這才是一種積極向上的樂觀態度，一種處變不驚的人生理念，一種高格調的真誠與豁達，一種直面人生的成熟與智慧。
感恩師生國旗下講話稿 篇9
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
朋友相聚，酒甜歌美，情濃意深，我感恩上蒼，給了我這么多的好朋友，我享受著朋友的溫暖，生活的香醇，如歌的友情。走出家門，我走向自然。放眼花紅草綠，鶯飛燕舞，我感恩大自然的無盡美好，感恩上天的無私給予，感恩大地的寬容浩博。生活的每一天，我都充滿著感恩情懷，我學會了寬容，學會了承接，學會了付出，懂得了回報。所以，每天，我都有一個好心情，我幸福的生活著每一天。我懂得，學會了感恩，才會在生活中發現美好，用微笑去對待每一天，用微笑去對待世界，對待人生，對待朋友，對待困難。寬容和感動可以化腐朽為神奇，化冰峰為春暖，化干戈為玉帛。
學會感恩，我的一顆心永遠被溫暖籠罩，被甜美滋潤，我的生活中沒有冰雪，沒有衝突，沒有憤怒，沒有戰爭，沒有咒罵。我感恩，感恩生活，感恩網路，感恩朋友，感恩大自然，每天，我都以一顆感動的心去承接生活中的一切。感恩，是人生的最大智慧;感恩，是人性的一大美德。常懷感恩之心，我們便能夠無時無刻地感受到家庭的幸福和生活的快樂。在感恩的世界裡，我們還會時時提醒自己：滴水之恩，當湧泉相報!
感恩是愛和善的基礎，我們雖然不可能變成完人，但常懷著感恩的情懷，至少可以讓自己活的更加美麗，更加充實。而感恩是需要學習，需要培育的。西方的父母從孩子很小的時候就要求他們寫感恩日記，感恩陽光、感恩自然、感恩一切給予微笑和愛的人。所以培育感恩情結，並非是一朝一夕的功夫，如果人人都有一顆感恩的心，那天天都是感恩節，這世界就會變得更加美麗。花開花落也一樣會珍惜。
但即使有感恩的心，人們也常常是只記得感謝給我們關心、幫助、掌聲的人，在他們需要幫助的時候也會助一臂之力。而少有人去感激傷害、欺騙、打擊過我們的人，我們常常對他們是報以怨恨。其實，對那些傷害過我們、帶給我們疼痛的人，我們也應該記得：正是他們讓我們對這個世界有了一個更深刻的認識，我們不僅要學會用一顆感恩的心去體會真情，更要學會用一顆感恩的心去驅逐傷害。
願人人都擁有一顆感恩的心。
感恩師生國旗下講話稿 篇10
敬愛的老師、親愛的同學們：
早上好!今天國旗下講話的題目是：《常懷感恩之心》。
感恩，是一種生活態度，是一種品德、一種責任。常懷感恩之心，人與人、人與社會就會變得更加和諧，更加親切。我們自身也會因為這種感恩心理的存在而變得愉快和健康起來，生命將得到滋潤。
全身癱瘓的著名物理學家霍金之所以能克服常人難以想像的困難，創造出一段生命奇蹟，源於他懷有一顆感恩的心;被譽為中國的跳馬王的著名體操運動員桑蘭，由於訓練中的一次偶然失誤，體操生涯被無情地畫上句號，但她並未因此而一蹶不振，從她重新面對公眾的那一刻起，她的臉上就一直浮現燦爛的微笑，這一切源於她對給予她關懷和照顧的人們心存感激......
在生活中，無不存在著值得感恩的地方。"一粥一飯當思來之不易;半絲半縷恆念物力維艱"，讓我們深知美好生活的彌足珍貴;"慈母手中線，遊子身上衣"，讓我們銘記父母的養育之恩;"春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始乾"，讓我們勿忘老師的無私奉獻。周圍的人和物，日常生活中的大事小事，只要用感恩的心去面對，一切將變得那么美好!學會感恩，讓你對生活多了份欣賞，多了份愛，少了份挑剔，少了份抱怨。感恩讓人更加友善，讓人更加平和。
懂感恩，才會懂得付出，才會懂得回報。有人說善良的本質就是有一顆感恩的心，有人說一個人如果有了一顆感恩的心，他就是一個幸福的人，對別人的幫助，哪怕是一點、一滴，我們都應當懷感恩之心。學會感恩，懂得感恩應當成為每個人的美德。 讓我們時刻懷有一顆感恩的心，一顆感謝生活的心。讓我們把"感恩之心"化為"感恩之行"吧——
讓我們回報父母：主動承擔一些家務，體驗父母的艱辛，減輕父母的負擔，努力做讓父母放心的好孩子。讓我們回報老師：勤奮學習，刻苦鑽研，插上創新的翅膀，在知識的海洋里遨遊。讓我們回報學校：愛護校園中的一草一物，不隨地亂扔果皮紙屑，努力創建一個整潔、和諧的校園。讓我們回報社會：遵守社會公德，遵守交通規則，夜深人靜時把電視的聲音開得小些，給鄰里一個安靜的夜晚......
同學們，感恩，不僅是一種禮儀，更是一種健康的心態，能折射出社會文明的進程。讓我們每個人都懷揣一顆感恩之心，永遠綻放出最燦爛的笑容!
感恩師生國旗下講話稿 篇11
王：尊敬的老師，親愛的同學們： 在我們生命的每一天，我們享受著空氣、陽光、水源，我們享受著太多太多的人給予我們的愛。在我們享受的同時，我們要對同學們說，我們應該學會感恩。
樊：眾所周知的古語：“滴水之恩，當湧泉相報”、“誰言寸草心，報得三春暉”、“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義”等等，說的正是一種知遇之恩、養育之恩、提攜之恩與救命之恩。這些良好的道德文化，傳承了千年，也薰陶了人類千年。
王：幸福時，感恩朋友；快樂時，感恩痛苦；堅強時，感恩淚水；成功時，感恩失敗。感恩不一定非要大恩大德，感恩有時也可以是一種生活態度，一種發現美好並欣賞美的道德情操。在生活中，我們應當懷著一顆感恩的心，努力讓生活更美好，讓世界更充滿愛
樊：擁有一顆感恩之心，我們就會擁有打開幸福之門的金鑰匙，懂得感恩，我們還要學會回報。為了感謝父母，我們要聽從他們的正確教導，主動幫助他們做力所能及的事情，安心學習讓他們放心；
王：為了感謝老師，我們要尊敬老師，樂於接受老師的教導，主動與老師溝通交流，上課認真聽講，獨立完成作業，課下及時複習，積極追求進步；
樊：為了感謝同學，我們要與他們友好相處，互相關心，互相愛護，互相幫助……我們還要慢慢地從對父母、對老師、對同學的感激中，升華出對祖國的熱愛和對社會的責任。
王：同學們，滴水之恩當以湧泉相報，我們要從現在做起，把感恩變成一種習慣，習慣性的對別人友好，習慣性的投入學習，習慣性的欣賞身邊的事物與美景。
樊：生活如此美麗，讓我們懷著感恩的心投入學習與生活，去收穫成功的幸福與喜悅吧！
感恩師生國旗下講話稿 篇12
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家早上好!轉眼間，愉快而短暫的暑假已悄然而去，迎接我們的是一個充滿挑戰的新學期。
開學了，我們不但來到了新的校園，還迎來了一千多名新同學;開學了，校園裡處處綠意盎然，同學們也個個歡聲笑語。
是啊，9月，是我們這些鳥兒歸巢的日子，是我們又開始新旅程的出發點;同樣，也是我們敬愛的老師開始辛勤工作的時刻。
其實，在假期里，學校的領導和老師為了新校建設幾乎沒有休息，在搬家、整修和清掃的工作中付出了艱辛的勞動，有時還為了一個個小小的細節而忙個通宵。
看看我們的新校園，這裡每一寸乾淨的地面，每一塊明亮的玻璃，每一間整潔的教室，每一處精美的設計，都有學校領導和老師們的汗水，是他們對我們學生愛的見證!
我們的老師，沒有華麗的舞台，沒有簇擁的鮮花，對學生和教育事業的愛心與責任心就是他們力量的源泉。一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講台，是他們奉獻的戰場;讓我們享受學習的樂趣，是每個老師工作的動力和目標。
開學第一課，同學們個個全神貫注，積極發言，充滿對新知識的嚮往。
開學第一周，課堂處處涌動著生機與活力，老師們妙語連珠，指點迷津;
語文老師告訴我，口頭為語，下筆為文，語文就是生活，我們愛生活，所以我們愛語文;數學老師手段高超，幾個數字幾條直線就讓我們感受到了數學的奧秘;外語老師激情澎湃，才華橫溢，短短几節課就用美妙的語言帶我們了解了世界各地;物理老師風趣幽默，一節課就吸引全班同學共同發光發熱，一起探索宇宙，政史老師口才出眾，知識淵博，複雜的政治局勢和遙遠的過去讓他們一說就變得格外有趣和神奇;地生老師胸有層巒，見多識廣，課上常帶我們登山入海、解析自然的奧秘。音體美和微機是我們的最愛，老師們各有所長，每一節課都讓我們期待不已。
所以，感謝我們的老師，是您給了我們多彩的課堂，給我們帶來了知識的寶藏!感謝恩師，再華美的詞藻，也比不上我們的行動：
課堂上，一道專注的目光，一份認真的筆記，我們在專心地聽課，這便是感恩;
下課後，在走廊里看到老師，一抹真摯的微笑，一聲禮貌的“老師好”，也是感恩!用優秀的作業，優異的成績來報答老師，這是感恩;用不斷的進步和不懈的努力來告訴老師，說“老師，我能行”，更是對老師的感恩。
老師，如果我是一個詩人，我將以滿腔的熱情寫下詩篇，書寫您對事業無私的奉獻;如果我是一名歌者，我將以深情的嗓音唱響音符，歌頌您對學生深沉的愛;也許我只是您一名普通的學生，但感恩的心從來都不平凡，是您用人類最崇高的愛，播種了春天，因為您無私的奉獻，我們的秋天才這般絢爛!老師您看，這裡滿園的桃李，都在向您致意，
老師，您辛苦了，我們感謝有你!
感恩師生國旗下講話稿 篇13
今天盛老師要在這給大家講一個真實的故事。
有一個天生失語的小女孩，爸爸在她很小的時候就去世了。她和媽媽相依為命。媽媽每天很早出去工作，很晚才回來。每到日落時分，小女孩就開始站在家門口，充滿期待地望著門前的那條路，等媽媽回家。媽媽回來的時候是她一天中最快樂的時刻，因為媽媽每天都要給她帶一塊年糕回家。在她們貧窮的家裡，一塊小小的年糕都是無上的美味了啊。
有一天，下著很大的雨，已經過了晚飯時間了，媽媽卻還沒有回來。小女孩站在家門口望啊望啊，總也等不到媽媽的身影。天，越來越黑，雨，越下越大，小女孩決定順著媽媽每天回來的路自己去找媽媽。她走啊走啊，走了很遠，終於在路邊看見了倒在地上的媽媽。她使勁搖著媽媽的身體，媽媽卻沒有回答她。她以為媽媽太累，睡著了。就把媽媽的頭枕在自己的腿上，想讓媽媽睡得舒服一點。但是這時她發現，媽媽的眼睛沒有閉上!小女孩突然明白：媽媽可能已經死了!她感到恐懼，拉過媽媽的手使勁搖晃，卻發現媽媽的手裡還緊緊地拽著一塊年糕……她拚命地哭著，卻發不出一點聲音……
雨一直在下，小女孩也不知哭了多久。她知道媽媽再也不會醒來，現在就只剩下她自己。媽媽的眼睛為什麼不閉上呢?她是因為不放心她嗎?她突然明白了自己該怎樣做。於是擦乾眼淚，決定用自己的語言來告訴媽媽她一定會好好地活著，讓媽媽放心地……
小女孩就在雨中一遍一遍用手語做著這首《感恩的心》，淚水和雨水混在一起，從她小小的卻寫滿堅強的臉上滑過…“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜……”她就這樣站在雨中不停歇地做著，一直到媽媽的眼睛終於閉上……
這個故事雖然講完了，但是我相信在這個特定的時刻里我們都會想起這首歌，想起這個小女孩，她會珍惜自己的生命，用一顆感恩的心去面對生命中的坎坷辛苦，無論多大的風雨，她都可以勇敢地去面對，永不放棄。那么我們的同學們呢?你們要比這個小女孩幸福很多，你們有疼你愛你的父母，有健全的身體，我們是不是應該比這個小女孩更知道感恩呢?
感謝父母，給與我們生命，將我們撫養長大;感謝老師，教給了我們知識，讓我們成為一個有用的人;感謝朋友，給了我們友誼，讓我們在生命的旅程中不再孤獨;感謝坎坷，讓我們在一次次失敗中變得堅強;感謝敵人，讓我們不斷完善自己不斷朝前進步……
同學們讓我們要用愛來回報這個世界吧!用感恩的心來面對我們身邊的每一個人吧!
通過今天的活動我向同學們提出一個要求，希望你們能每天為你的父母或老師或朋友做一件力所能及的事，讓他們能感受到你們的愛!好嗎?盛老師相信我們的同學們都能做到這一點。
感恩師生國旗下講話稿 篇14
敬愛的老師們、親愛的同學們：
大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《懷揣一顆感恩的心》。
美國有一個古老的節日——“感恩節”。每逢“感恩節”，美國舉國上下熱鬧非凡;按照習俗，人們前往教堂做感恩祈禱，舉行化裝遊行、戲劇表演或體育比賽，品嘗美味的“感恩火雞”，藉此感謝已經擁有的和即將得到的。
“感恩節”是美國的，但“感恩”卻不分國度。
全身癱瘓的著名物理學家霍金之所以能克服常人難以想像的困難，創造出一段生命奇蹟，源於他懷有一顆感恩的心;被譽為中國的跳馬王的著名體操運動員桑蘭，由於訓練中的一次偶然失誤，體操生涯被無情地畫上句號，但她並為因此而一蹶不振，從此她重新面對公眾的那一刻起，她的臉上就一直浮現燦爛的微笑，這一切源於她對給予她關懷和照顧的人們心存感激„„
讓我們對我們擁有的一切時刻懷有一顆感恩的心，一顆感謝生活的心
感激生育你的人，因為他們使你體驗生命;感激撫養你的人，因為他們使你不斷成長。感激幫助你的人，因為他們使你度過難關。感激關懷你的人，因為他們給你溫暖。感激鼓勵你的人，因為他們給你力量。感激教育你的人，因為他們開化你的蒙昧。感激鍾愛你的人，因為他們讓你體會愛的寶貴。感激傷害你的人，因為他磨鍊了你的心志;感激絆倒你的人，因為他強化了你的雙腿;感激欺騙你的人，因為他增進了你的智慧;感激藐視你的人，因為他覺醒了你的自尊;感激遺棄你的人，因為他教會了你該獨立。凡事感激。學會感激。感激一切使你成長的人!。
多一份感恩，就少一份貪婪與抱怨;多一份感恩，就少一份自大與冷漠;多一份感恩，就少一份苛刻與虛榮;多一份感恩，就少一份索取，多一份奉獻。感恩讓人更加友善，讓人更加平和。讓我們把“感恩之心”化為“感恩之行”吧。 讓我們回報父母：主動承擔一些家務，體驗父母的艱辛，減輕父母的負擔，尊重父母的勞動，要培養勤儉節約的好習慣，做到不浪費、不亂花錢。努力做讓父母放心的好孩子。讓我們回報老師：珍愛老師的勞動成果，專心聽課，認真作業，用優異的成績回報老師的諄諄教導。
勤奮學習，刻苦鑽研，插上創新的翅膀，在知識的海洋里遨遊。讓我們回報學校：愛護校園中的一草一物，不隨地亂扔果皮紙屑，努力創建一個整潔、和諧的校園。讓我們回報同學：珍惜自己和同學相處的每分每秒，不要因為自己的魯莽和任性給對方造成傷害。讓我們回報社會：遵守社會公德，遵守交通規則。關注弱勢群體、關心社會公益事業，夜深人靜時把電視的聲音開得小些，給鄰里一個安靜的夜晚„„
當然，我們能做的不僅僅是這些，我們只是想通過這個方式來喚醒大家的愛心、善良與社會責任感。讓我們行動起來吧，懷揣一顆感恩的心，把感恩這一美德發揚光大!
我的國旗下講話倒吸結束，謝謝大家!
感恩師生國旗下講話稿 篇15
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好!今天，我很榮幸站在國旗下講話，我演講的題目是《懷揣感恩的心》。
又是一個充滿希望的早晨，我們懷著感恩的心情，莊嚴地注視著五星紅旗同朝陽一同冉冉升起。因為感恩才會有這莊嚴的時刻，因為感恩才會有多彩的人生，因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。 首先，我們要感謝我們的父母，是他們給予我們生命，養育我們成人。可現在我們有多少人能發自內心地感謝父母?而父母總是在默默承受著我們不耐煩的態度、頂撞的話語，仍然無私的奉獻著。試問我們當中有多少人記得父母的生日並為他們過生日?有多少人在父母出門時擔心過?又有多少人能夠為父母分擔力所能及的家務?感恩並不是空談，需要大家用實際行動來表示。
其次，我們要感謝我們的老師，是他們教給我們知識，引導我們做人。自從有了老師，知識的海洋中有了舵手，人生的道路上有了嚮導。是老師帶領我們在知識的天空中展翅翱翔。是老師讓我們走出愚昧與無知，走向光明的未來。所以我們在上課前鞠躬、大聲地問好，在上課時認真聽老師說的每一句話，下課後仔細完成老師布置的每一份作業，這就是對老師最好的感恩。
我們還要感謝我們的朋友，是他們溫暖我們的心田，充實我們的生活，快樂時與我們一同快樂，悲傷時陪我們一起悲傷。是他們在陰霾時撥開雲霧，是他們在黑暗中播撒陽光。
我們還要感謝一切幫助過我們的人，哪怕只是點一盞燈，借一支筆或是給一個淡淡的微笑。
對我們而言，感恩就是在父母下班時，遞上一杯水，說聲：“爸媽，您辛苦了。”感恩就是在老師上課疲憊時，端上一把椅子;或是在校園中相遇時真心道一聲：“老師好。”感恩就是在朋友失落時，緊緊握住他們的手，默默為他們打氣。一杯水，一把椅子，一聲問候甚至是一個微笑，都可以溫暖人心。少一句抱怨，多一份寬容，少一點挑剔，多一些讚揚，世界會更加的和諧。
學會感恩，懷揣一顆感恩的心，你會發現美好的生活並不遙遠。讓我們心懷感恩，擁抱美好的明天吧 !
我的演講完畢，謝謝大家!
感恩師生國旗下講話稿 篇16
尊敬的各位領導、老師、同學們：
大家好!很榮幸代表20--屆畢業生在這個隆重熱烈的畢業典禮上發言。向母校道別，向師長道別，向朝夕相處的同窗們道別，向師弟師妹們道別!
我想我此刻的心情和在座的各位一樣，縱然有著歡聚一堂喜悅，也有著掩飾不住的回憶和留戀。五年前，帶著對醫學的夢想，懷著對醫學的嚮往，我們從四面八方相聚百色，走進紅土地上的醫學搖籃。五年的時光，短如白駒遷隙，但熟悉親切的校園也見證著我們昔日的努力，足球場見證了我們軍訓的刻苦操練;明珠草坪見證著我們的朗朗誦讀;實驗室和圖書館的盞盞日光燈見證了我們的孜孜以求。需要回憶的太多，需要永遠銘記的也太多太多。師長的深深教誨，學友的款款深情……所有這些溫暖的回憶都銘刻在我們靈魂的最深處，匯聚成生命中一汪永不乾涸的清泉。在此請允許我代表在座的所有畢業生向五年來辛勤地揮灑教鞭，揮汗杏林的老師們以及所有關心我們成長的學院工作人員表示最誠摯的感謝!
五年前的我們，靦腆稚氣未脫。五年來，在校訓“大醫精誠”的沐浴下，我們朝著成為“精醫術、懂人文、有理想、能創新”以及“下得去、留得住、用得上，有所為”的德才兼備、德藝雙馨的複合型人才而努力。我們汲取“大醫精誠”的精畢，感受了母校艱苦創業自強不息，博學濟世敢為人先的品質，我們明白了右醫人積極進取的動力之源!曾經的天真、幼稚已悄悄遠去，成熟、自信的我們即將大放異彩。
五年的培養，我們成長了，母校發展了，我們見證著“歲月的春風美麗著校園”，五號教學樓、三棟學生公寓樓、動物實驗樓、體育館的撥地而起;見證了昔日“李時珍”曾經孤單站著的枯草坪，變成了現在腳下這片12個民族的學子盡情揮灑青春的多功能廣場，見證了築巢引鳳的人才政策吸引了眾多的碩士、博士加盟。如今，母校正為趟過“迎評”的大河而衝刺著。現代化的教學大樓，現代化的模擬醫院正緊張有序地建設。“天行健，君子自強不息”，全院上下萬眾一心齊努力。我們為是右醫人而自豪!
“回首向未蕭瑟處，歸去，不再風雨不再憂”，今天的歡聚意味著新篇章的序曲。生命中的五年，僅僅是彈指一揮間，然而大學的五年，卻鑄就我們一生“救死扶務，重任在肩”的信念。
今天，我們即將告別母校，請老師領導相信，人間大醫將從這裡出發，奔赴各地。請領導老師放心，無論人在何處，無論身處何職，我們都將把對母校深情的眷戀化作實際行動，去詮釋“大醫精誠”的精神，抒寫人間愛的奉獻!
祝願我們的母校碩果纍纍，桃李滿天下!
祝願我們的老師身體健康，工作順利!
祝願我們的同學鵬程萬里，馳程人生!
感恩師生國旗下講話稿 篇17
“世上僅有媽媽好，有媽的孩子像個寶。”是媽媽把我帶到這個五彩繽紛的世界，我一天天的長大，媽媽為我的生活和學習花費了很多心血，我懷著一顆感恩的心對媽媽說：“媽媽我愛你!”
媽媽平時工作很忙，每一天回家的時候都是六七點了，媽媽一回到家後，一放下包，換了衣服，趕緊吃了晚飯，就開始檢查我的作業，我做得好的地方她會表揚我，我做的不好的地方，她就會耐心的給我講解，鼓勵我，在媽媽的呵護下我各方面都越來越棒，是一個受人歡迎的孩子，我多謝你，媽媽。
有一天晚飯後，看著媽媽疲倦的樣貌，我對媽媽說：“媽媽，今日您辛苦了，碗我來洗吧!”媽媽欣慰地點點頭：“好吧，兒子長大啦!”我先把筷子放到一齊，把碗從小到大地疊在一塊兒，端到廚房裡，打開水龍頭，右手拿著洗碗巾，左手拿著碗，想著我已經能夠幫媽媽分擔家務了，心裡美滋滋的，哼起了《洗刷刷洗刷刷》的歌，我邊唱邊洗了起來。媽媽過來一看，發現有一個碗上還有油膩，我趕緊重新把它洗乾淨了，歌聲沒啦，我嘟著嘴巴繼續洗碗，媽媽走過來說：“別生氣，失敗是成功之母嘛，以後要多多練習呀，相信你下次必須會洗好的!”
媽媽教給我很多生活中做人和做事的道理，期望我以後成為一個對社會有職責心的人，我不會辜負媽媽對我的期望，我此刻要改掉不專心和粗心的壞毛病，需要學習更多的知識，使自我將來成為一個智慧型人才。
感恩師生國旗下講話稿 篇18
尊敬的領導，老師，同學們:
大家好！
中國有句古語：“百善孝為先”。意思是說，孝敬父母是各種美德中占第一位的。一個人如果都不知道孝敬父母，就很難想像他會熱愛祖國和人民。古人說：“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼”。我們不僅要孝敬自己的父母，還應該尊敬別的老人，愛護年幼的孩子，在全社會造成尊老愛幼的淳厚民風，這是我們新時代學生的責任。子路，春秋末魯國人。在孔子的弟子中以政事著稱。尤其以勇敢聞名。但子路小的時候家裡很窮，長年靠吃粗糧野菜等度日。有一次，年老的父母想吃米飯，可是家裡一點米也沒有，怎么辦？子路想到要是翻過幾道山到親戚家借點米，不就可以滿足父母的這點要求了嗎？於是，小小的子路翻山越嶺走了十幾里路，從親戚家背回了一小袋米，看到父母吃上了香噴噴的米飯，子路忘記了疲勞。鄰居們都夸子路是一個勇敢孝順的好孩子。
從我們來到這個世界上的這一刻起，我們便擁有了太多！父母給了我們生命和健康！兄弟姐妹給了我們歡樂和親情！老師給了我們知識和關愛！朋友給了我們友誼和信任！
當我們感受一縷晨風，聽見一聲鳥鳴，觸摸一滴露珠，那是來自於大自然賦予我們的愉悅！當我們迎來新一輪朝陽，目送夕陽西下，那是時光豐富了我們的生命！甚至，當我們承受了一次風雨，走過了一段泥濘，那是生活給了我們戰勝的勇氣……
這一切，都需要我們用一顆感恩的心去微笑面對！學會了感恩，我們便擁有了快樂，擁有了幸福，也擁有了力量！我們才不會在生活中輕言放棄，勇往直前！
我的演講完了，謝謝大家！
感恩師生國旗下講話稿 篇19
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家早上好!今天我國旗下講話的主題是《感恩自然，健康成長》。 當今社會，人和人之間的身體距離很近，但心的距離則遙不可及。在生活和學習中，凡事以一顆感恩的心去面對，讓我們在感恩中重新尋找到成功人生的幸福，構建和諧社會，首先要解決的是人們的心態問題。當你懷著一顆感恩的心讀完一本書時，你會發現常懷感恩心，一生無憾事„„ 感恩就如同陽光雨露一樣，能夠帶給我們溫暖與美麗，只要長存一顆感恩之心，我們就會擁有一切美好的處世品格。陽光就會照耀我們，雨露就會滋潤我們，我們的生活中也就有了一處處美麗動人的風景。
大自然給了我們人類生命之源。那純淨甘甜的水，哺育了一代又一代的生命;那和煦溫暖的陽光普照了廣闊無垠的大地;那高大蔥翠的綠樹帶給我們純淨新鮮的空氣;還有那山間的明月、富饒的物產„„這一切的一切使我們人類生生不息。於是我們在大自然的饋贈下，健康、茁壯的成長。我們要感恩大自然給予我們的一切。感恩大自然給予的花朵：不管是高貴的，平凡的，默默無聞的，它們的淡香，清香，濃香環繞著我們美麗的家園。感恩大自然給予的小草：聽它努力拔節的聲音和帶著音樂的節拍，振撼著我們的心靈，看它把一點點的綠，放大成我們無限的生命。感恩大自然給予的風：不管是弱的，強的，或著更強大的，它們溫柔的撫摸，或橫空一擊，都真實的像我們的親密家人。感恩大自然的閃電及雷霆：光的精神，雷的現實，穿越天空的偉岸，劈開困惑我們已久的恐懼，讓靈魂與肉體接受上帝的洗禮。感謝大自然的小鳥：它飛越萬水千山，棲在我們的窗前，它美妙的歌聲清脆婉轉，直入雲霄，像我們海誓山盟的絕唱。感恩大自然給了人類生命之源，感恩大自然給了人類快樂，感恩大自然教給了人類生命的道理!感恩大自然給予我們的一切。
大自然的懷抱是寬容的。無論我們怎樣對待她，她都是給予我們很多卻不圖回報。因此，我們要懷抱著一顆感恩的心去對待天空、大地、陽光及一切有生命的動植物，並懷著一顆真誠的心去感謝生命中能有它們的存在。學會感恩自然、珍惜自然，我們就會從中汲取成長的力量和成功的智慧。
4月22日是世界地球日，這個節日起源於美國，1970年4月22日，美國首次舉行了聲勢浩大的“地球日”活動，這是人類有史以來第一次規模宏大的民眾性環境保護運動，呼籲我們,善待地球，保護地球，因為地球就是我們生存的家園.
你知道,昔日繁華的絲綢之路為什麼變成了“古道西風瘦馬，枯藤老樹昏鴉”的悲涼景象嗎?你可知道養育了我們中華民族的黃土高原為何會變得黃沙彌天么?那些廣袤無邊的原始森林，清澈見底的河流哪去了?人類生存空間的變遷說明了一個嚴肅問題，這就是人類為了生存過度的向大自然索取，遭到了大自然的無情的報復。難道不是嗎：人類過度砍伐森林，盲目開發耕地，造成水土流失，土地沙化。
大自然給予了我們太多太多，可我們卻把大自然當成一個無底洞，無窮無盡地向他索取資源，但是，終會有一天，自然資源枯竭，到了這一天，我們還怎么存活?
大家請想想：人類之所以能生活在地球上，這可都是大自然給予我們的恩惠。但是現在，自然資源日漸匱乏，大自然累了，大自然也需要休息。我們是不是應該答應大自然做到這一點?更何況，這又不是我們不可能做到的事情。我們可以把以前鋪張浪費的的生活變成“低碳”的生活、節約的生活，為創造節約型綠色社會做出自己的一點貢獻。我們可以從日常小事做起，比如：勸父母少開車，儘量多選擇公共運輸工具出行或騎車步行;家裡不用的燈要及時關閉;少用燃氣灶，多用電磁爐等。
下面，我再給大家提幾條“低碳”生活的準則：
1、少用紙巾，多用手帕，保護森林，低碳生活。
2、積極參加我校正在開展的海曙區鎮明路“行道樹、我來養”領養樹木活動;在日常學習中，每張紙都雙面列印或寫字，這相當於保留下半片原本將被砍掉的森林。
3、隨手關燈、拔插頭;不坐電梯爬樓梯，省下大家的電，換自己的健康;
4、綠化不僅是去郊區種樹，在家裡種些花草一樣可以;
5、一隻塑膠袋5毛錢，但它造成的污染可能是5毛錢的50倍，我們可以少用或不用塑膠袋，改用環保袋。
6、平時少扔垃圾，做到看到垃圾，隨手撿起，把教室，校園打掃成美麗的花園。
以上都是我們可以做到的，大家為了地球，行動起來吧!
人無遠慮，必有近憂，從現在起，從身邊小事做起!大自然給予了我們這么多，我們應該伸出雙手呵護我們的地球來回報它，來感恩它。我們要有信心能造出一片又一片的綠色，保護好我們的地球，保護好我們自己的家園!讓我們在美好的環境裡健康成長!
謝謝大家!
感恩師生國旗下講話稿 篇20
老師們、同學們：
早上好!今天我演講的題目是《懷揣一顆感恩的心》。
再過三天，星期四美國將迎來一個古老的節日——“感恩節”。每逢“感恩節”，美國舉國上下熱鬧非凡;按照習俗，人們前往教堂做感恩祈禱，舉行化裝遊行、戲劇表演或體育比賽，品嘗美味的“感恩火雞”，藉此感謝已經擁有和即將得到的。
“感恩節”是美國的，但“感恩”卻不分國度。全身癱瘓的著名數學家霍金之所以能克服常人難以想像的困難，創造出一段生命奇蹟，源於他懷有一顆感恩的心;被譽為中國的跳馬王的著名體操運動員桑蘭，由於訓練中的一次偶然失誤，體操生涯被無情地畫上句號，但它並不因此而一蹶不振，從她重新面對公眾的那一刻起，她的臉上就一直浮現燦爛的微笑，這一切緣於她對給予她關懷和照顧的人們心存感激……
在生活中，無不存在著值得感恩的地方。周圍的人和物，日常生活中的大事小事，只要用感恩的心去面對，一切將變得那么美好!學會感恩，讓你對生活多了份欣賞，多了份愛，少了份挑剔，少了份抱怨。感恩讓人更加友善，讓人更加平和。
感激生育你的人，因為他們使你體驗生命;感激撫養你的人，因為他們使你不斷成長。感激幫助你的人，因為他們使你渡過難關。感激關懷你的人，因為他們給你溫暖。感激鼓勵你的人，因為他們給你力量。感激教育你的人，因為他們開化你的蒙昧。感激鍾愛你的人，因為他們讓你體會愛的寶貴。感激傷害你的人，因為他們磨練了你的心志;感激絆倒你的人，因為他們強化了你的雙腿;感激欺騙~的人，因為他增進了你的智慧;感激藐視你的人，因為他覺醒了你的自尊;感激遺棄你的人因為他教會了你該獨立。凡事感激，學會感激。感激一切是你成長的人!
讓我們時刻懷有一顆感恩的心，一顆感恩生活的心。讓我們把“感恩之心”化為“感恩之行”吧——讓我們回報父母：主動承擔一些家務，體驗父母的艱辛，減輕父母的負擔，努力做讓父母放心的好孩子。讓我們回報老師：勤奮學習，刻苦鑽研，插上創新的翅膀，在知識的海洋里遨遊。讓我們回報學校：愛護校園中的一草一木，不隨地亂扔果皮紙屑，努力創建一個整潔、和諧的校園。讓我們回報社會：遵守社會公德，夜深人靜時把電視的聲音開得小些，給鄰里一個安靜的夜晚……
老師們、同學們，感恩，不僅是一種禮儀，更是一種健康的心態，能折射出社會文明的進程。讓我們每個人都懷揣一顆感恩的心，永遠綻放出最燦爛的笑容!
謝謝大家!