關於端午的國旗下講話稿 篇1
尊敬的領導、老師，親愛的同學們：
早上好！
本周星期四，就是中國的傳統節日----農曆五月五日端午節。端午節，又稱端陽節，這一天，吃粽子，嘗鹹蛋，劃龍船，掛艾草形成了端午節獨特的風俗。
關於端午節起源的傳說可多了，其中，紀念屈原的說法流傳得最廣。屈原是我國古代偉大的愛國詩人，出生在20__多年前戰國時期的楚國。他為人正直，學識淵博，很有才幹，在楚國擔任了重要職務。因為他主張堅決對抗秦國侵略，而受到打擊、排斥，還被楚王趕出了朝廷。屈原悲憤極了，在流放途中寫下了許多充滿愛國精神的詩篇，最有名的是《離騷》。後來，秦國軍隊攻占了楚國都城。楚國失地千里，屍橫遍野。屈原心如刀割，他不願意看到國破家亡的慘景，就在農曆五月五日這一天，懷抱石塊，跳進了淚羅江。當時他62歲。
百姓們愛戴屈原，當聽到他自殺的訊息後，紛紛划著船奔向江中，去打撈屈原的遺體，但沒能找到。他們怕江中的魚蝦會咬食屈原的遺體，又紛紛把江米裝進竹筒，扔到水裡，想用江米餵食魚蝦來保護屈原的遺體。從此，每年的五月初五，人們都會自發地來到江邊，悼念屈原，還要划著船衝進洶湧的波濤，象徵人們爭相打撈屈原遺體，以此來寄託對屈原的哀思。久而久之，我國南方就形成了端午節賽龍舟的習俗。因此，端午節又成了紀念屈原的節日。
同學們，屈原因為熱愛祖國、關心百姓疾苦而受到人們的愛戴。20__年後，當我們津津有味地吃粽子、觀看賽龍舟時，不要忘記20__多年前那位愛國大詩人——屈原。生長在和平年代的我們更應該不忘記我們的責任：為了國家的富強而發奮讀書。從現在做起，從平時的一點一滴做起，夯實文化基礎，養成良好的習慣，為將來的發展做好充分的準備。
關於端午的國旗下講話稿 篇2
親愛的老師們、同學們：
早上好！
農曆的五月初五就是我國的傳統節日端午節了，今年的端午節是6月25日。人們會通過賽龍舟、包粽子、喝雄黃酒等形式來紀念我國著名的詩人、愛國主義者——屈原。
屈原是距今兩千多年前戰國時期的楚國人。他所在的時代是一個戰亂頻繁、弱肉強食的時代。屈原就生活在這樣的時代環境裡，他對當前的形勢有著清醒的認識，於是在國內倡導推行了一系列的政治改革。由此得罪了舊貴族遭到了詆毀攻擊。
面對壓力，屈原秉持寧折不彎，寧為玉碎，不為瓦全的思想，最後投汨羅江自盡。在與保守勢力的鬥爭中顯示了自己的高尚節操，赤誠的愛國之心。
兩千年之後的今天,和屈原不同,我們身處的時代是盛世的中國。國家富強,民眾和諧。在這一個富足自信的新時代，我們更應該學會愛國，知道自己幸福的生活來之不易，學會珍惜我們寬敞明亮的教室，我們的學習的機會，甚至我們的衣食。
最後用一句屈原的話送給所有的同學:“玉可碎而不改其白，竹可黃而不毀其節。”
希望我們珍惜今天的生活，彼此勉勵，能回報呵護自己的父母師長，無愧於炎黃子孫的稱號。最後祝同學們期末考試取得理想的成績，過一個愉快的端午節。
謝謝大家，我的講話完畢!
關於端午的國旗下講話稿 篇3
老師們，同學們:
大家上午好！
本周星期四，是農曆的五月初五，又到了我們中華民族的傳統節日，你們知道是什麼節日嗎？——端午節又稱端陽節。民間流傳著這樣一首兒歌："五月五，是端陽，門插艾，香滿堂。吃粽子，撒白糖，賽龍舟，喜洋洋。"端午節始於中國的春秋戰國時期，至今已有20__多年歷史。那么它到底是一個什麼樣的節日呢？
第一，端午節是紀念詩人屈原的節日，是愛國的節日。經過千百年的傳承，屈原的愛國主義情懷與端午節的人文內涵已密不可分。
第二，端午節是衛生節。端午前後正是春夏交替之時，天氣炎熱，多雨潮濕，蚊蟲滋生，是傳染病的高發時節。為了避免疾病的發生，古人在端午節前後插艾葉、以驅蚊蠅淨化空氣。
第三點，端午節是體育節。龍舟競渡是一項很有氣勢、極具合作精神的競技活動。端午競渡能對民眾性的水上運動、強身健體、民眾團結起到很好的推動和促進作用。
第四點，端午節是美食節，因為我們要吃可口粽子。晉代，粽子被正式定為端午節食品。人們浸糯米、洗粽葉、包粽子，如今粽子的花色品種更為繁多。
同學們，中國的傳統節日五彩繽紛，文化內涵豐厚，因為地域不同，各地的習俗也稍有不同。有些傳統的習慣已經淡化了不少，今天的國旗下講話，我們了解了端午文化，也希望我們能作為傳統文化的傳承者。
另外，同學們你們知道嗎，今天也是第17個全國愛眼日，我們要怎樣愛護眼睛呢？要注意飲食，平時多吃富含維生素的水果蔬菜來補充眼睛所需的營養，平時注意用眼衛生，不用髒手揉眼睛，注意多休息放鬆，多參加戶外運動，少玩電腦少看電視，避免眼睛疲勞，每天做做眼保健操，使眼睛周圍血液循環通暢就可以了。謝謝大家！
關於端午的國旗下講話稿 篇4
尊敬的各位老師、同學們：
早上好!
今天我要演講的題目是——《愛我校園，從我做起》。
當我們坐在窗明几淨的教室中讀書時，哪能不全神貫注?當我們在整潔優雅的環境中學習時，定會倍感心情舒暢。優美的環境，讓我們懂得珍惜，學會愛護;優美的環境，讓我們知書達禮，更加文明;優美的環境，讓我們學習進步，道德高尚;優美的環境讓我們學會謙讓，學會做人。在優美的校園環境中，我們沐浴著陽光。
可是近來,同學們,你們是否感受到: 牆面在憤怒，桌椅在哭泣，地板在抗議!因為在我們的校園裡，有個別同學亂扔垃圾，塗鴉牆壁，刻劃桌椅;這些不文明行為與我們美麗潔淨充滿和諧人文氛圍的校園環境是極不相稱的。
“撿起這個紙團，你撿到了一種快樂;丟掉這片果殼，你丟掉了自己的美德。”我們希望這樣的話語成為每一位學子的箴言。讓我們一起修養自己的美德，拾撿自己的快樂。來吧!讓我們親愛的校園變得更加潔淨，讓我們所有同學的心情愉悅，讓一切美好成為我們的追求。 學校是我們的家，我們是學校的主人，學校環境的美化靠大家的共同努力。為了使我們美麗的校園有一個舒適的學習生活環境。老師們、同學們，積極行動起來，保護好我們的環境。
來吧!各位老師、同學們，讓我們從點滴做起，從現在做起，愛護校園環境，自我約束，相互檢查，拾起一片垃圾，留下一方潔淨。讓我們共創時代新風! 謝謝大家!
關於端午的國旗下講話稿 篇5
敬愛的老師，親愛的同學們：
你們好!
因為對藍天的渴望，雄鷹才搏擊長空;因為對海水的嚮往，游魚才逆流而上;因為夢想的導航，我們才有前進的方向。人的一生總是在不斷地追求夢想，實現夢想的念頭總能讓我們歡欣鼓舞。就像飛蛾，撲向熊熊的烈火，甘願做烈焰的俘虜，只為那瞬間的光明。
無論你多么意氣風發;無論你多么足智多謀;無論你花費了多大的心血;如果沒有夢想，就會失去了方向，我們將會迷茫，然後漸漸喪失鬥志，最終埋沒在歷史的硝煙中。唯有堅持遠大的夢想，並為之奮鬥，我們才能開創一片屬於我們自我的藍天。
同學們，夢想，是我們對未來的嚮往;夢想，是我們對未來的期望;夢想，是我們對未來完美的憧憬。一輩子的夢想、一個階段的夢想、一年的夢想、一個月的夢想，甚至一天、一小時、一分鐘的夢想。此時此刻，你是否已經為自我定下了遠大的夢想，並為之付諸行動了呢
環看古今中外，歷史的漫漫長河中，多少偉人的崇高夢想仍激勵著一代又一代的中華兒女。周恩來為了振興中華，秉著”為中華之崛起而讀書“的崇高夢想，奉獻畢生的精力，投身革命，在歷史上留下了輝煌的一頁。馬丁·路德·金，為了解放黑奴，為了擺脫束縛人民的枷鎖拯救人民於水生火熱之中。他毅然奔走於追求民主的道路。最終他夢想成真，將幸福的種子播散在人間。
夢想是石，擦出星星之火;夢想是火，點燃期望的燈;夢想是燈，照亮前行的路;夢想是路，引你走向成功。人的生命僅有一次，生命本來就是脆弱的。可是有了夢想的支撐，生命就能夠變得堅強。夢想是一曲響徹雲霄的凱歌。每一個音符都生命的歸宿。
實現夢想的道路是艱難的，路上必定滿布荊棘。正所謂“天降降大任於是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，增益其所不能。讓我們為之拼搏。不經一番徹骨寒，怎樣得梅花撲鼻香。只要我們都懷抱著自我的夢想，在人生的航程上不斷乘風破浪，奮勇前進，勝利將會屬於我們。
十五中學的莘莘學子學子們，讓我們在這一刻播種下夢想的種子，並勤苦耕耘。春華秋實，我們將滿載收穫。讓我們放飛夢想的翅膀，展翅翱翔。
關於端午的國旗下講話稿 篇6
親愛的老師同學們：
一、防滑、防摔。
冬天天氣寒冷，經常會有結冰下雪天氣出現。為了好玩，有的同學會在校園中追逐打鬧。殊不知這種嬉戲在冬季氣候條件下很容易出現滑倒摔倒的現象，造成不必要的身體損傷。
二、消防安全
人們的生活離不開火。火給我們帶來光明和溫暖，但如果使用不當或者管理不善，就會發生火災，嚴重威脅我們的生活，很容易給我們造成莫大的傷害。所以我們每個人尤其是住校的同學，都應當時時提高防火意識。我想前一段時間發生在上海大學校園裡的火災事故同學們都有所耳聞吧？上海大學商學院的一個女生宿舍里，因為同學違規使用熱水器，導致宿舍發生火災，結果有4名女生因為逃避火災跳樓身亡。這種慘痛的教訓值得每個人吸取。
三、上體育課應注意的事項
體育課是我們鍛鍊身體、增強體質的重要課程。體育課上的訓練內容多種多樣的，要注意的事項也因訓練的內容、使用的器械不同而有所區別。不論練習什麼樣的項目，都要嚴格按照老師的要求進行訓練，不要擅自行動。對於有器械的項目，更要互相幫助做好保護。做動作時要嚴肅認真，不能打鬧，以免發生扭傷。在爭搶激烈的運動中，要自覺遵守競賽規則。鍛鍊後，要注意保暖，不要輕易脫掉外套，防止感冒。
四、交通安全
“行”是人們生活中最基本的內容。而交通安全更是同學們的頭等大事。同學們平日裡上學、放學，除了步行以外，還要騎腳踏車、乘公共汽車等。所以，我們必須要樹立正確的交通安全意識，掌握必要的交通安全知識，確保交通安全。
同學們上學和放學的時候，要靠路邊行走。不要騎著腳踏車在路上相互追逐、打鬧、嬉戲。我們有的同學在放學的路上往往成群結隊，好幾輛腳踏車並排行進，有時甚至還要比賽一下看誰騎得更快。其實這是特別危險的。行走時一定要專心，不要因為談得高興忘了注意周圍路況或車輛。在有機動車通行的路段，要學會避讓機動車輛，不與機動車輛爭道、搶行。在霧、雨、雪天，最好穿著色彩鮮艷的衣服，以便於機動車司機儘早發現目標，提前採取安全措施。雪天騎車，應與前面的車輛、行人保持較大的距離，並選擇無冰凍、雪層淺的平坦路面，不要猛剎車，儘量減少急拐彎。要隨時準備應付突發情況，騎行的速度要比正常天氣時慢些才好。
五、社會生活安全
雖然我們年齡尚小，但已經不同程度地接觸了社會。目前社會治安中仍然存在一些問題需要解決，社會上還存在違法犯罪現象。所以，我們很有必要學會正確認識遇到的人和事，明辨是非，提高預防各種侵害的警惕性。同時也要樹立自我防範意識，掌握一定的安全防範方法，增強自身的防範能力，使自己在遇到情況時，能夠冷靜、機智、勇敢地去應付。防止意外防害情況的發生。
在每天緊張的學習之餘，同學們在遊戲中也要樹立安全觀念：玩耍時要注意選擇安全的場所；要遠離公路、建築工地；要避開變壓器、高壓電線；不要到湖邊河上去撈冰等。這些地方非常容易發生危險，稍有不慎，就會造成傷亡事故。
總之，安全無處不在。做好安全工作是我們一切學習和生活的保證和前提。讓我們齊心協力，共同做好冬季校園安全工作，共同創建一個文明和諧的校園！
謝謝大家！
關於端午的國旗下講話稿 篇7
各位老師們、同學們：
早上好!在這個美好的早晨，我們又相聚在國旗下，我非常高興。今天我講話的主題是：《培養良好習慣，奠基美好人生》。愛因斯坦有句名言佳句：“一個人取得的成績往往取決於性格上的偉大。”而構成我們性格的，正是日常生活中的一個個好習慣。好習慣養成得越多，個人的能力就越強。養成好的習慣，就如同為夢想插上翅膀，它將為人生的成功打下堅定的基石。
每個人的言行舉止之間，都傳遞著豐富的文明信息。審視有些同學的行為，不難發現種.種不規範、不文明的言行，如過馬路、騎車不遵守交通法規，有許多同學在校園內橫衝直撞，追趕打鬧;上課說閒話;在教室里大聲喧譁;廣播操做成了“休閒操”;垃圾桶變成了投籃筐;考試作弊等等。再看看開學以來我們同學的表現，有人勤奮，有人懶惰;有人認真，有人馬虎;有人珍惜時間，有人揮霍光陰;有人明天的事情今天做，有人今天的事情明天做經驗告訴我們只有勤奮好學、遵守紀律的人才能收穫幸福。事實告訴我們，良好的行為習慣是一個學生品德修養的外在表現，是保證良好學習的前提，也是樹立健康人格的基礎，有怎樣的行為習慣，就會有怎樣的人生!
同學們，良好習慣是通過每一天、每一步良好行為的積累和沉澱而實現的，好習慣是成功人生的奠基石。只有打好堅實的人生基礎，將來我們才能應對紛繁複雜的挑戰。在這裡，我對同學們提出四點希望：
第一：希望同學們成為“學習的小主人”。要培養耐心，掌握正確的學習方法，養成良好的學習習慣，勇於探索，靜心讀書，主動學習，那么就會發現這辛苦中有無限的甜蜜，這付出中有更多的收穫!
第二：希望同學們成為“遵守紀律的小模範”。我們要嚴格遵守《小學生一日常規》、《小學生日常行為規範》。以全新的面貌展現城關鎮中心國小學生的形象，做一個行為規範的小學生。
第三：希望同學們成為“文明的小使者”。做到“五有五無”：即，課堂有紀律，課間有秩序，言行有禮貌，心中有他人，人人有進步;牆上無污跡，桌面無刻劃，門窗無破損，地上無紙屑，身上無零食。這樣，人人都能成為文明的天使。
第四：希望同學們成為“平安的小衛士”。平安屬於懂得自我保護的孩子，平安要遵守作息制度，按時到校上課，放學及時回家。平安要遵守交通規則，過馬路要走斑馬線，不要在馬路上玩耍。 同學們，以上四點希望、行為規範看上去都很細小，對於你來說只要事事用心，就能養成良好的習慣。
生活是一方沃土，你播種什麼，就會收穫什麼：播下一種心態，收穫一種思想;播下一種思想，收穫一種行動;播下一種行動，收穫一種習慣;播下一種習慣，收穫一種命運。同學們，讓我們將好習慣的種子埋下，用恆心去澆灌，用良好的習慣，奠基美好的人生，成就生命的精彩!
謝謝大家!
關於端午的國旗下講話稿 篇8
尊敬的領導、親愛的同事們
大家好!
我們一些校長經常感慨“校長難當，教師難管”。難在何處?難在管理的是具有活的思想的人。
校長和教師都是做與人交往的工作，所不同的是教師的工作是對思想、智力、身體等方面處於發展期的青少年兒童。而校長的工作主要是對各方面相對成熟的成人。校長是一所學校的主心骨，如何激發教師內在的活力和工作熱情，使之對工作具有責任感和成就感，並使他們保持良好的心態去投入工作，是一位校長成熟與智慧的表現。
《青年文摘》上一篇文章《寬容之樂》中說：“如果我們能體悟到各自互異的本質，便會對彼此互異感到快樂，這種快樂可以穩定人心。”人與人之間存在著各種不同的差異，在所處的教師群體中，校長要允許、尊重、理解、並適應各人差異的存在。
在我的管理理念中，主張為教師創造一個和諧愉快的工作環境。學校管理是在人與人的交往過程中實現的，一般的人在與人交往中可以憑個人意志來促成或拒絕。但是校長與人交往是不能單憑自己的主觀意志來選擇的，校長要理解教師，又要善於因人而異(當然不是無原則的遷就)，在交往中去發現問題，然後去處理和解決問題。
一名好的校長應該有一種超脫的心態去對待矛盾與問題，以一顆寬容之心去對待教師工作中出現的問題和失誤。我校一位青年教師因調課安排與教務處主任發生衝突，一氣之下一掌將主任的辦公桌拍壞。一些同志認為非給處分不可，我認為不應簡單地處分去解決問題，應給青年人多一些寬容。通過個別談話曉之以理、動之以情，讓他從思想上認識到自己的不對並承認錯誤，然後再給予適當的經濟處罰，既達到教育本人，又達到教育民眾的目的。恰當的工作方法可以使有過者心悅誠服地接受批評，而不會因此影響工作。
校長的工作總被一些相對立的人、事、物所困擾，如果總希望將之全部排除，是不切實際的。當我們感慨“校長難當，教師難管”時，是否可採用換位思維去體諒“教師難當，學生難教”的教師心態呢?近年來有關教師心理素質的問題逐漸引起人們的重視，調查表明有相當部分的教師有著不同程度的心理問題。教師面對學生時，如果不能保持良好的心理，就不可能產生動好的教育效果。如何為教師創造一個心情愉快的工作環境，值得校長們去研究與探索。要知道正反對立是自然界的規律和道理，如果你能從處理和解決這些對立關係的矛盾中體會到成功的喜悅，那就是境界的升華。
學校的工作只有做到校長與教師之間的關係融洽團結，才能形成合力、產生高效。要做一個成功的校長，首先要做一個謙虛、熱忱、大方、寬容的人。尊重教師，理解教師，那么你一定會深受教師的擁戴，激發起他們的工作熱情和創造力，共同營造一個良好和諧的育人環境，為辦好學校奠定堅實的基礎。
關於端午的國旗下講話稿 篇9
尊敬的老師、親愛的同學們：
我今天國旗下講話的題目是《傳遞正能量 書寫少年夢 托起中國夢》。
有一個流行關鍵字“正能量”，這個詞的流行源於英國心理學家理察·懷斯曼的專著《正能量》，其中將人體比作一個能量場，通過激發內在潛能，可以使人表現出一個新的自我，從而更加自信、更加充滿活力。“正能量”指的就是一種健康樂觀、積極向上的動力和情感。現在，中國人為所有積極的、健康的、催人奮進的、給人力量的、充滿希望的人和事，都貼上了“正能量”的標籤。它已經上升成為一個充滿象徵意義的符號，表達著我們的渴望、我們的期待。 還記得去年習參觀《復興之路》展覽時，對於我們中華民族的昨天、今天、明天的比喻：昨天是“雄關漫道真如鐵”，今天是“人間正道是滄桑”，明天是“長風破浪會有時”。習還暢談了對“中國夢”的理解，認為實現中華民族偉大復興是中華民族近代以來最偉大的夢想。這個夢想，凝聚了幾代中國人的夙願，體現了中華民族和中國人民的整體利益，是每一個中華兒女的共同期盼。為實現這一夢想，在這裡，我向大家建議：
一、中國夢，我的夢，讓自身充滿正能量，做好自己“一屋不掃，何以掃天下”，這是古人給予我們的教訓。今天，我們的社會道德領域存在著一些知行脫節的現象。比如，一方面抱怨“人心冷漠”，一方面又告誡自己“少管閒事”;一方面抱怨別人不守公德，一方面又時常縱容自己。這種相互矛盾的“雙重標準”，正是時下道德水準滑坡的原因之一。我們要從自身做起，從小事做起，把方便留給別人，不給別人添麻煩。做好我們自己，就能為我們的班級、我們的學校、我們的國家、我們的民族做更多的事，就會如有人所說：“無論中國怎樣，請記得，你所站立的地方，就是你的中國;你怎么樣，中國便怎么樣;你是什麼，中國便是什麼!”
二、讓校園充滿正能量，創建安全、穩定、文明、有序的校園 每個班級都是學校的縮影，每個學生都代表學校的形象，每寸校園都代表學校的面貌。同學們要做到語言文明、行為文明，在校內不亂丟雜物、不吃零食、不欺負小同學;在家裡尊敬長輩;在社會上做一個愛國愛民、遵紀守法、誠實守信、文明禮貌的合格小公民。
三、讓學習充滿正能量，創立認真、勤奮、刻苦、求實的學風 我們要在全校創立一種優良的學習風氣，凡事從“認真”開始，認認真真地讀書、認認真真地上課、認認真真地完成作業，學業成功的過程離不開勤奮和刻苦，“天 才處於勤奮”，“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”，“寶劍鋒從磨礪出、梅花香自苦寒來”這些名言佳句講的都是這個道理。
同學們，天下興亡，匹夫責任，我們挑著民富國強的重擔，我們要用自己的汗水傳遞少年的正能量，用自己的行動書寫美麗的“少年夢”，用自己的信念托起幸福的“中國夢”。
我的國旗下講話到此結束，謝謝大家!
關於端午的國旗下講話稿 篇10
幸福是什麼?這是一個古老的話題，有人回答說幸福是天冷時一句溫暖的問候，要你加衣;幸福是你從遙遠的地方回到家時，父母遞上的一杯熱茶;還有人說幸福是爸爸每一天買好多好多的玩具給自我;幸福是媽媽每一天逛商場給自我買好多衣服，我一看，喲，這樣的回答都出自兩個孩子之口，一個是鄉村的孩子，一個是城裡的孩子，處於好奇心，我把他們請了出來，自我當了一回記者，對他們進行了採訪。
我說：“你們好!請問你們幸福嗎?你們認為幸福是什麼?”
鄉村的孩子羞澀地回答：“記者姐姐，你好!我很幸福，我認為幸福是每一天早上和爸爸一齊放羊;白天和同學一齊學習;晚上回到家時，媽媽已準備好香噴噴的晚餐。
城裡的孩子蹺著二郎腿，不屑地說：“我當然幸福啦，要說幸福是什麼嘛!嗯，幸福是爸爸每一天帶我去吃山珍海味;幸福是媽媽每一天買名牌衣服給我穿，瞧，我這身衣服還是‘安踏’的呢!哪像鄉下孩子穿的，窮酸樣!”我一看鄉下的孩子快哭了，便說：“觀眾朋友們，此刻是廣告時間，廣告之後，精彩繼續!”在後台，我嚴肅地對城市孩子說：“這只是一個採訪，可是你最起碼要尊重別人，明白嗎?”幾分鐘過後，採訪又繼續開始了。
我問：“如果你的生命只剩下一天，你會選擇珍惜什麼?和誰在一齊你才會感覺到幸福?”
鄉村的孩子回答：“我會選擇珍惜幸福，只要我心中有愛，和任何人在一齊我都會感到幸福。”
城市的孩子回答：“我會選擇珍惜和爸爸媽媽在一齊的時間，我僅有和父母在一齊才會感到幸福。”
我說：“最終一個問題，你們此刻都擁有幸福，但你們都珍惜過嗎?”
鄉村的孩子高興地回答：“我每一天都珍惜幸福，所以我過得很開心，很歡樂。”
城市的孩子一臉茫然地看著我問道：“幸福還要珍惜嗎?”我看了看他，心中便有了答案。
採訪結束了，我說：“多謝你們的配合，再見!”城裡的孩子早就坐他父母的車走了，而鄉村的孩子卻留下來，給了我一個擁抱。這次採訪，我認為城市的孩子所感受到的幸福是物質上的幸福，而鄉村孩子所感受到的幸福是精神上的幸福。所以，後者懂得去珍惜它，我認為幸福是每一天能夠看到爸爸的笑臉，每一天都能吃上媽媽做的飯菜，每一天都能和弟弟打打鬧鬧，現實世界把許多人的心都給蒙蔽了，但只要敞開心扉，洗淨心靈就能感受到幸福。
朋友，如果你此刻擁有幸福。那么，請你珍惜。
關於端午的國旗下講話稿 篇11
老師同學們:
大家早上好!
很榮幸在這裡作國旗下的演講，我演講的主題是“注意安全，珍愛生命”.
是否有人統計過，每年由於一時疏忽造成的安全事故奪去了多少萬人的性命?酒後駕車，聽起來似乎不算什麼，可事實上多少人因此永遠離開人世?城市高空拋物，似乎也是件小事，可事實上又有多少人因此而無辜地遭受到傷害的突襲?一塊塑膠泡沫，就更是微不足道的東西了，可它卻是造成“哥倫比亞號”失事的直接原因，造成了難以挽回的損失;還有，一個菸頭可以引起一場燎原大火、一小塊馬蹄鐵可以顛覆一個國家……事實上，許多重大災難的源頭都只是些不足掛齒的小事.因此，安全無小事，細節不可忽視，只有防患於未然才是正道!
所以，我們要切實培養自己的安全意識，來確保自己的生命和他人的生命不受威脅.因為，生命對於每個人只有一次，而生命本身又是極其脆弱的，任何一個安全事故都會對生命構成很大的影響.
眾所周知，現在的我們正處於一生中最精彩、最充滿活力的階段之一.我們有對人生遠大的抱負，對生命的無限熱愛，和對未來的美好憧憬.我們年少輕狂、青春賦予我們改造世界的力量，我們自信、勇敢，敢闖、敢拼……所有這些都是我們的優點，但同時也處處存在著安全的隱患.
那么，對於身為高中學生的我們，怎樣培養自己的安全意識呢?怎樣處理好開拓進取的精神與安全第一的思想呢?
我認為其中最重要的一項內容就是培養“遵守規則”的意識.因為，知法固然重要，但守法才是關鍵!
對於正嚮往自由、討厭束縛的我們來說，遵守嚴格、繁瑣的校規，確實常常會感到麻煩與不便，比如：請假要寫好幾份請假條，還要好幾位老師的簽名;晚寢有嚴格的時間要求，還要一個一個床位的查房，的確有些繁鎖.但是，靜下心來仔細想想不難明白，學校的嚴格管理又何嘗不是在為我們的安全著想?
俗話說：“無規矩不成方圓”，自古以來，各種各樣的規則約束著人們的行為，但也穩定著社會的秩序，為人們的生命提供保障.試想一下，如果大家都不遵守交通規則，城市安全狀況將會怎樣?
所以，培養遵守規則的意識，就是對自己的生命負責，就是對我們所愛的人和愛我們的人負責.安全隱患時刻都存在，不可掉以輕心，希望大家做事前提醒自己或他人一句“注意安全”，謹記“你我都不是超人，生命只有一次”.
關於端午的國旗下講話稿 篇12
爸爸：
你好!好久都沒有和你說說心裡話了。而今日，我決定把心裡話寫下來，讓你看到。
爸爸，你明白嗎，上了國中後，每當看到有讚美父愛的文章，我都不屑一顧。母愛我能真實的感受到，而父愛，我好久都不曾感受了。在近期的記憶中，疼愛我的是我媽，細心呵護我的也是我媽。而爸爸你，除了整天渾身的不整潔，鬍子拉碴，笨手笨腳外，還有就是整天的冷麵孔。甚至有時你挖空心思為你做點事情時，你不是反對就是忽視。更有甚者還對我的做法提出批評。
那是父親節的前幾天。班中的幾個好友召集在一齊，商量怎樣給爸爸一個驚喜，最終我們決定為爸爸買一件禮物。我是很不情願這樣做的。因為我想即使我做了，我想肯定也是得不到你笑臉的，這已經不是第一次了。但最終我決定要買一架魚竿。
我明白你是有釣魚的愛好的。我記得小時候最歡樂的事情就是跟隨你一齊釣魚。那時候，你的臉上都充滿陽光。每每看到你釣上一條魚，我的心裡就樂開了花。看到水桶里的魚兒越來越多，伴隨著的是我越來越高漲的興奮。這些魚兒，我會挑選自我最喜歡的養著玩。剩下的，自然由母親加工成美味佳肴，打我肚子裡的饞蟲。
就在上國小5年級的時候，奶奶一場重病後的離開，使得你就好像變了一個人。從那時起，你起早貪黑，更加辛苦了。這一切我都看在眼裡，打心底里心疼你。只是我忍受不了的就是你對我的不理解。
那一天，我拿著自我用積攢了好久的零用錢，給你買了一架比較便宜的魚竿。我只是期望我的你能夠和原先一樣，充滿陽光。我一路上緊張的想著怎樣向你說出祝福的話。可是回家後，卻發現你還沒有來，我明白你還在外面操勞。我鬆了一口氣。吃了晚飯後，我正在做作業。我聽到你回來了。我急忙跑出去，我多想把我的心裡話告訴你，讓你多注意自我的身體。我看到你照舊是一臉的疲憊。我一下子拿出了我的禮物，說：“今日是父親節，這是我買給你的禮物。”我看到你的眼中閃過一絲亮光，這讓我心裡一動。可是隨後是你嚴肅的表情，語調好像嚴厲中帶有一種責備。你說：“管好你的學習就好。以後不準亂買東西。”你當時冷酷的聲音，對我是一種殘酷的打擊。雖然在此之前，我曾想到可能會遭受這樣的禮遇。可是當時的一剎那，我還是忍不住我委屈的淚水。
在依稀的睡夢中，我聽見了你對母親說的話，裡面包含了深深地自責。你說你明白女兒長大了，明白疼爸爸了。聽到這話時，我的心裡暖呼呼的。爸爸啊，很多的時候，我也是很不理解你。在以後的日子裡，我不會再任性了，女兒會努力的!爸爸，我明白你為我為這個家做了很多，可是我卻無能為力。我只期望你的心中充滿陽光，期望你能夠歡樂起來!
最終祝願爸爸臉上永遠充滿陽光!爸爸，我只想讓您明白，我是愛您的。
愛你的女兒!
關於端午的國旗下講話稿 篇13
信任是個神奇的東西，因為有了信任，所以人和人之間建立起來了友誼的橋樑，因為有了信任所以國家和國家對對方開放經濟，文化，政治，的大門，
有這樣一個故事，從前有一個小孩坐在窗台上，他的爸爸鼓勵他往下跳，第一次孩子很害怕，慢慢吞吞的往下跳，他爸爸用強壯的臂膀接住了他。第二次，孩子雖然有點害怕，但不象第一次那么害怕了，跟上次一樣他的爸爸依然接住了他，可是第三次的時候，當孩子毫不猶豫的往下跳時，可他的爸爸並沒有接住他。
第二個故事是一位父親給他的孩子講完第一個故事後，讓孩子從樹上往下跳，以便讓孩子記住這個故事，剛開始，孩子不願意往下跳，可是在爸爸的強硬態度下，孩子一咬牙便從樹上跳了下來。可是父親的表現出乎了孩子的意料，父親把他緊緊的包入懷中，對他說，孩子有時候應當學會信任，何況我還是你的父親?
前者教會了孩子懷疑，而後者則教會了孩子的信任。
把目光拉回現實生活，不難發此刻中國這個泱泱大國，有太多的事情讓人心寒更讓人信任人目光慢慢變成了懷疑的目光，例如在兩千零三年的時候，當時在中央電視台舉行了幫肋山區兒童的募捐活動，而舉牌未捐的企業竟然高達十幾家，不得不說這是一個悲涼的事實，在說一件更小的事，在大街小巷總是會有數量不少的行乞人，但隨著近年來越來越多的假乞丐被媒體曝光，所以當行人走過那些人時，眼中總帶著少許懷疑的目光，甚至於是憤怒的目光。
曾有人感慨這個社會中信任的上光越來越少，那為什麼不去想想自我做過的事值得被別人所信任嗎?誠信的流失是信任這種感情減少的主要原因。
沒有了信任，很難想像這個社會會變成什麼樣貌，交易困難，戰爭不斷，物價飛漲等一系列的問題就會接踵而來，
我們要學會信任，要用信任的目光看待事物，要明白信任的目光是對誠信的最好鼓勵，信任的目光也是對行騙者最好的手術。
勸君能多用信任的目光去投向這個社會吧!
關於端午的國旗下講話稿 篇14
親愛的老師、同學們：
大家好！
風風雨雨，朝朝暮暮：花開花謝，潮起潮落。三年的時光匆匆飛逝，如同輕煙一般被風吹散，回首往事，眷戀之情油然而生。曾憶課間嬉笑的身影；運動會上團結一心的拼搏；莊嚴的升旗儀式……這許多的回憶，雖增添了一份離別的傷感，卻也畢竟是國中生活的印記，時光的記載。
我們必須還記得剛入校時，你我所立的雄心壯志，必須還記得在教室中你我孜孜不倦學習研究的身影，必須還記得老師的諄諄教誨，以及習題獲得突破時你我那種發自內心的喜悅，必須還記得在運動場上你我生龍活虎鍛鍊的場景……太多的場景值得我們回憶，就請讓這回憶成為你我生命中最為珍重的收藏。這三年的路我們走得辛苦而快樂；三年的生活，我們過得充實而美妙。我們流過眼淚，卻伴著歡笑；我們踏著荊棘，卻嗅得萬里花香。
“君看白日馳，何異弦上箭。”三個希冀的春天，我們播種了三次；三季濃厚的秋日，我們收穫了三次。我們以前經受了三個火夏的磨礪和三個嚴冬的考驗，就請別忘記這段有滋有味的時光。而今，又一株蒲公英成熟了，風吹過時，我們就要各奔前程，在同一片藍天下，我們將去追尋各自的夢想。
讓我們以用心的態度解決問題，以勇敢的態度戰勝畏懼，以激情的態度勤奮學習，以平靜的態度挑戰憂慮，以自信的態度改變現狀，以期盼的態度憧憬未來。既然決定挑戰，就必須要用毅力、耐力、信念、勇氣和自信去戰勝一切，拿出破釜沉舟的勇氣，堅持下去。
以前，我們想像中的學習總是陰雲密布，暗無天日，對學習的生活既憧憬又恐懼。此刻，當自己面臨著即將到來的考試，突然發現，學習並不可怕，它但是是人生一段別樣的體驗，是一枚夾雜著甘甜與苦澀的'青果，需要我們用汗水與勤勞來澆灌。無論這天還是明天，即使到了最後，只要尚未成功，我們仍要努力拚搏，仰望未來，我們永不退縮，永不言敗。
無須太多絢麗的和弦，讓我們意氣昂揚地整裝待發，只需隱忍的精神，堅韌的毅力，以及不畏困難與失敗的信心和勇氣，秉承堅定不移的人生信念！讓我們肯定自己，超越自己，創造自己，讓我們心中伴著信念，矢志不渝，帶著期望邁向輝煌！珍惜時間，把握此刻，用心行動，不懈努力，把依依不捨的眷戀化做志向，用驕人的成績，竭力回報母校。我們將描繪更宏大的藍圖，讓母校以我們為豪！
謝謝大家！
關於端午的國旗下講話稿 篇15
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家早上好!今天我國旗下講話的題目是：《學好國語，寫好中國字》。
先說說為什麼要學好國語呢?漢語是我們中華民族的母語，是世界上最簡練、最豐富、最美麗的語言。我國人口眾多，56個民族共有80多種彼此不同的語言和地區方言，而我們每一個人又不可能一輩子都生活在同一個地方，我們經常要去外省、外地區見識外面的世界，一旦我們身處異鄉，便會遇到語言不通的障礙，聽不懂他們的語言，他們也聽不懂我們的話，造成人與人之間不能很好溝通、交流。這時，如果我們都會說一種共同的語言——國語，那么，就不用再為語言不通而急得滿頭大汗、不知所措了。不說到外省，在我們寧德，就有許多方言，大家的口音都不太一樣，我們有時感覺聽得不清楚，如果到了更遠的地方，相差就更大了，所以我們應該從國小好國語，俗話說：“學好國語，走遍天下都不怕。”同時，我們南方人因為國語不標準，鬧了很多笑話也造成了許多誤會，很多小品、相聲節目都把我們南方的國語當做笑料。因此，我們作為新時代的青少年，不但應該會說國語，而且應該能說一口標準、流利的國語，將來你們走出寧德、走出福建、走到全國各地，要讓北方地區的人對咱們刮目相看：原來南方人也能說這么好的國語呀!
再來說說為什麼要寫好中國字。有一位著名的哲人說過：“書天下則心以為靜。”大致意思是說，寫字寫得好的人，肚子裡肯定有些墨水兒，心胸也必然寬廣，淡定親和，溫文爾雅。可見寫一手漂亮的好字是多么重要。《弟子規》中有一句話：“墨磨偏，心不端，字不敬，心先病。”古人在寫字的時候使用毛筆，故首先要磨墨，若沒有集中精力，墨就會磨偏了，字自然也就寫的不太好看。如果字寫得歪歪斜斜，就說明你浮躁不安，難以心定。現在說“由字的好壞可以看出一個人的性格”也是一樣的道理。要想成為一個心平氣和，端正耿直的人，得先從寫字練起。
同學們，讓我們在校園中營造一片文化氛圍，揚民族文化，樹民族精神，讓標準的國語、規範的中國字成為我們校園中一道亮麗的風景線!說國語、寫規範字是你的需要、是我們的需要、更是時代的要求。說好國語，寫好規範字，請從我做起!