生命安全高於一切國旗下講話稿 篇1
各位老師、同學：
大家早上好！
江南的初夏是美麗的，我們在鮮花盛開的五月，迎來了校園文化藝術節。走在風景如畫的校園中，常常可以聽到悠揚動聽的合唱聲，一切是那么地美，彰顯著生命的活力，讓人忘卻了工作的忙碌，學習的煩惱。這就是我們的校園生活，忙碌中不失愜意和詩意。
追求美好的生活是所有人的嚮往，但五月並不歸平靜和美麗所有。還記得年的5月，12日，汶川，地震，死亡和營救，難以形容的痛一時間堵在了所有人的心口，難以抹去。一年過去了，為了紀念那災難性的一刻，紀念所有在那時間離開我們的手足同胞，這一天成為了一個銘刻我們心中的特殊紀念日——汶川地震紀念日。為了從痛苦中找尋自救的力量，讓人們掌握科學有效的方法，最大可能減少災難帶來的損失，從今年開始國務院將5月12日定名為“防災減災日”。明天就是5月12日，請大家一起來記住這個日子。
對我們國家來說，設立“防災減災日”有著重要的實際意義。我國地處世界上兩個最大地震集中發生地帶----環太平洋地震帶與歐亞地震帶之間，是世界上多地震的國家，由於地震強度大，人口稠密，成為了蒙受地震災害最為深重的國家之一，20世紀內我國有50多萬人死於地震，約占同期全世界地震死亡人數的一半。不僅是地震，隨著生態環境和全球氣候的變化影響，面臨的自然災害形勢嚴峻複雜，如98年特大洪水，08年的嚴重雪災已經造成了重大的經濟損失。
除去地震、災害性氣候，傳染性疾病同樣需要重視。傳染性疾病是一種嚴重危害人們身體健康的自然災害，歷史上因為傳染性疾病導致的人類大規模死亡的記錄有很多。到了今天，雖然科技發達也迅速推進了醫學技術的發展，但細菌與病毒的不斷變異對人類生命造成的傷害卻依舊未減，所以我們不得不對那些發病率較高、流行面較大、危害嚴重的急性和慢引起關注。近期墨西哥和美國相繼出現並迅速傳播的H1N1傳染性疾病再次對人類個體健康和醫學科技提出挑戰，
這種新型變異病毒隨時會危急人的生命，世界衛生組織也已經將流感疫情定為“具有國際影響的公共衛生緊急事態”，所以我們不得不防。
面對自然性災害和人類的災難性疾病，只要能夠做好預防工作，採用科學方法應對，就會最大限度地降低災害帶來的影響，人員的生命和財產的損失就會大幅度地減少。1994 年，美國洛杉磯發生了6.7 的地震，由於洛杉磯在應對災害方面已做好了充分準備，地震造成的人員傷亡被降到了最低。地震僅造成57 人死亡，1,500 人重傷，對於人口如此密集的地區來說這樣的傷亡率是很低的。同樣，汶川地震發生在極易引發流行疾病的夏季，而且人類災難史素有“大災之後必有大疫”的規律，但由於和政府對各項救災防疫措施反應迅速，衛生防疫部門、解放軍戰士和當地民眾奮力配合，截至目前，災區沒有發生一起與地震相關的傳染病暴發疫情和突發公共衛生事件。
作為個人，我們除了要學會一些預防和自救的技能，還要養成良好的生活和衛生習慣，這樣也會避免災害發生。88年上海爆發A型肝炎就是因為不良的飲食習慣導致了傳染性疾病的爆發，如果當時改變一下飲食習慣就會避免這一災害的到來。
所以，災害雖不可避免，但只要做好預防工作，災害並不可怕！
在這次“防災減災日”到來時，我們學校提出了“學習減災知識，營造溫馨校園” 的口號。要求浦外的同學能夠更多地了解各類災害的性質、抗災對策，防患於未然。本周開展的防災減災主題班會、初級急救操作競賽和其他一些相關活動，希能積極參與，一起來營造安全美好的校園生活。
同學們，當我們了解了災害的成因，掌握防災的方法，用積極的心態對待災害，我們就會多一份戰勝災害的信心，生活會多一份堅定與美好。
所以，在唱響五月的歌聲時，大家不忘多去了解一些減災知識，多動手參與實踐操作。聽智者說“只有懂得生命可貴的人才會熱愛生活，才會珍惜生活；只有熱愛生活的人才明白自己人生的目標、意義與價值”，人生正是如此。
最後，祝願我們每一位老師和同學都能擁有健康的身體、快樂的心情和美好的生活！
謝謝！
生命安全高於一切國旗下講話稿 篇2
各位老師，同學們:
同學們，今天是三月份的最後一個星期一。你知道今天是什麼日子嗎？今天是中小學生的“安全教育日”。
你知道“安全教育日”是怎么來的嗎
相關數據顯示，我國有：名中小學生缺乏安全防範知識，約16000名中小學生死於食物中毒、溺水、交通事故等。為了促進中國小安全教育，減少兒童傷亡事故的發生，保證兒童和青少年的健康成長，1996年，國家有關部門發出通知，決定建立“安全教育日”制度，每年3月的最後一周必須是全國中小學生的“安全教育日”
據公安部交通局統計，年我國中小學生因交通事故死亡人數達到4104人。北京的一項調查顯示，意外傷害成為0—14歲兒童的第一死因，主要危險因素是車禍、跌倒、溺水等。在學校內外的交通安全事故中，5至9歲的兒童有發生步行交通事故的風險。10至24歲的兒童和青少年有發生駕駛事故的風險。
為了讓學生了解遵守交通法規的重要性，提高自我防範的安全意識，成為遵守交通規則的小市民，學校決定將本周定為“交通安全主題教育周”，我們的活動主題是“珍愛生命，安全出行”本周，我們將在周二舉辦交通安全攝影展，並在周四的小星星電視節目中為學生播放交通安全宣傳片。我們要求所有班級召開交通安全主題小組會議。我們還將舉辦親子交通安全知識問答活動。我們希望通過豐富的活動，讓學生樹立自我防範的安全意識，自覺遵守交通規則，讓我們平安快樂。我們來聽一首歌《中國小交通安全歌》。
同學們，又是草長鳥開萬物復甦的季節了，該去鄉下郊遊了。同學們，你們手拉手出去春遊，安全意識和組織紀律性是擺在我們面前的重要考驗。請時刻遵守交通規則，避免一個人走在崎嶇的小道上，每一件小事都要掌握安全和自理的方法，因為只有安全了，才能更快樂！
中小學生交通安全歌曲
警告學生記住遵守交通規則是最重要的。
上學的時候不要亂跑。來來去去都要走在人行道上。
過馬路前觀察，不要急，不要慌，注意安全。
當你開車旅行時，從窗戶出去是危險的。
分組走右邊出去，不要划船打架。
年輕的時候不要騎腳踏車，學會開車就不能上街了。
遵守交通規則，保證安全，學習成長。
讓我們做自覺遵守交通安全的小市民吧！
生命安全高於一切國旗下講話稿 篇3
尊敬的老師、同學們：
大家好！
同學們，今天是三月的最後一個星期一，你們知道是什麼日子嗎今天是全國中小學生"安全教育日"。
你知道"安全教育日"是怎么來的嗎有關數據顯示：我國中小學生安全防範知識匱乏，每年約有1.6萬名中小學生死於食物中毒，溺水，交通事故等。為推動中國小安全教育工作，降低少年兒童傷亡事故的發生率，保證少年兒童的健康成長，1996年，國家有關部門發出通知，決定建立"安全教育日"制度，將每年三月最後一周的星期一定為全國中小學生"安全教育日"。
據公安部交通局統計，年我國中小學生因交通事故導致致亡人數達到4104人。北京市的一項調查顯示，意外傷害成為0至14歲兒童死亡的第一位，主要危險因素依次為車禍，跌落，溺水等。而在校內外交通安全事故中，步行交通事故危險人群為5至9歲兒童；駕車事故中危險人群為10至24歲兒童和青少年。
為了使同學們懂得遵守交通法規的重要性，提高同學們自我防範的安全意識，做遵守交通規則的小公民，學校決定將這一周定為"交通安全主題教育周"，我們的活動主題是"珍愛生命，安全出行。"在這個星期，我們將於周二舉辦交通安全圖片展，在周四的小星星電視台節目中將為同學們播放交通安全宣傳片。在周五的班隊課，我們要求各班都能開展交通安全主題隊會。我們還將舉行親子交通安全知識問答活動。我們希望通過豐富的活動，讓同學們樹立自我防範的安全意識，自覺遵守交通規則，讓我們安全著，快樂著。讓我們來聽一首《中國小交通安全歌》
同學們，又是一個草長鶯飛，鳥語花香，萬物復甦的季節，又到了去郊外踏青的時候。同學們，在你們攜手相伴外出春遊時，安全意識和組織紀律性是擺在我們面前的重要考驗。請你時刻遵守交通規則，避免獨自走崎嶇小路，在點滴小事中掌握安全自護的方法，因為，只有安全了，才能更快樂！
生命安全高於一切國旗下講話稿 篇4
各位老師，同學們:
小學生是道路交通行為中的弱勢群體。大家在參與交通的過程中如何保證自己的人身安全？
首先，讓我們反思一下自己或者周圍同學的交通行為，是否曾經不遵守交通規則，是否被自己不安全的交通行為所傷害。同學們，你們很多人一天要在學校和家人之間來回好幾次，大部分都要走在路上，不管是走路還是騎腳踏車，總是避開車流。但是，你們有些人交通安全意識不強，或者缺乏交通安全常識。想想看，當你走在路上的時候，有同學在追嗎？有學生邊走邊讀嗎？有學生隨意過馬路嗎？還有其他學生喜歡在騎腳踏車時展示自己的技能，打算用手或單手騎嗎？
我們通常騎腳踏車或走路，我們總是要過馬路。但是過馬路一定要看左右交通，確定安全後再過。哪裡有十字路口
安全旅行的三個技巧：走一會兒，騎第二次，騎第三次（這三個“會”的意思是保護自己的人身安全）
1、走路時，走在人行道上或路邊。過馬路時，左右看看，紅燈停，綠燈走。不要亂跑，不要隨意穿越，不要在路上追逐嬉戲，不要爬欄桿，遵守規則，保護生命。
一、行人必須走人行道，沒有人行道的時候，走路邊（離路邊邊緣線1m以內），注意前後車輛。
二、過車行道時，必須走人行橫道。如果沒有人行橫道，一定要提前看到左右車輛，車輛經過後直行，不要追也不要衝。
第三，不準在監控車輛時或停在車輛後面突然過馬路，不準在路上行走時突然回頭。這些都會導致司機措施不力，誤判，交通事故。
第四，晴天過馬路。如果有灰塵，就要避開，但不要盲目的搶上風；在雨雪天氣，不要用雨傘和雨衣遮住眼睛，以防與車輛碰撞。
第五，過路口要注意交通信號，記得紅燈停，綠燈走。一些十字路口配有紅色和綠色人行橫道燈。綠燈亮時，允許行人通過人行橫道；綠燈閃爍時，行人不允許進入人行橫道，但已經進入人行橫道的可以繼續通行；紅燈亮時，行人不允許進入人行橫道。這時，行人應該在人行道上等候。
我們應該規範我們的行走行為。在城市街道，你必須走在人行道上，在農村道路，你必須走在路邊。過馬路必須走“人行橫道”、“人行天橋”或“地下通道”。這樣可以避免與車輛發生碰撞。
2、乘坐公車時，等公車停下來，然後往下走，再往上走；不要把身體的任何部位伸出窗外，也不要把東西扔出車外。
3、不要乘坐超載車輛，更不要乘坐農用車，尤其是人貨混合車。
4、12歲以下的兒童不應該騎腳踏車。騎腳踏車要靠右走，速度不能太快，更不要留手，不要逆行，不要騎英雄的腳踏車。你不能在腳踏車后座載人，所以你應該在轉彎時伸手。
5、路上遇到緊急情況，要馬上找大人幫忙。
6、如果發生交通事故，撥打122或110報警。如果你的同伴被車撞倒，你要寫下車牌號、車身顏色或車的其他特徵。
同學們，美好的生活從安全開始。只有確保健康和安全，我們才能創造更美好的未來。每個人都必須培養文明交通意識，養成自覺遵守交通法規的良好習慣。只要我們牢記交通安全，並付諸實踐，我相信我們可以遠離交通事故。
生命安全高於一切國旗下講話稿 篇5
各位老師，各位同學：
早上好！我是來自高一（12）的林，今天我國旗下講話的題目是《關注安全，拒絕傷害》。
“生命”，一個多么鮮活的詞語，“安全”一個多么古老的話題；“幸福”一個多么美妙的境界。生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。對於一個家庭來說，安全是一種幸福，而對於一個校園來說，則是我們學習生活中最基本的要求。
生命是花，在每一個燦爛的季節里綻放。世界因如花的生命而精彩。可是，有的人卻輕易地讓生命之花過早地凋謝了。據了解，我國每年大約有1.6萬名中小學生非正常死亡，平均每天有40多人，也就是說每天將有一個班的學生在“消失”。校園安全涉及到青少年生活和學習方面的安全隱患有20多種，其中包括交通事故、食品中毒、火災火險、溺水、體育運動損傷等等，樓房擁擠造成學生受傷，課間追逐打鬧造成骨折，課堂上被筆扎傷，實驗過程中被燙傷、學生打架鬥毆以及車禍等意外事故令人防不勝防。這些都時刻在威脅著學生的健康成長。有專家指出，通過安全教育，提高我們中小學生的自我保護能力，80%的'意外傷害事故是可以避免的。而導致悲劇發生的一個重要原因，就是我們欠缺安全防衛知識，自我保護能力差，安全意識淡薄，因此對中小學生進行安全教育的形勢相當緊迫。
安全構築了我們美好的家園，成為聯繫親朋好友的紐帶。在安全問題上，來不得半點麻痹和僥倖，我們必須要防範在先，警惕在前，必須要警于思，合於規，慎於行，必須要樹立高度的安全意識，人人講安全，必須要築起思想、行為和生命的安全長城。例如我們要注意教室和寢室的安全，不在教學樓追逐打鬧，就餐時井然有序下樓，不在寢室用大功率電器。上學、放學是一天中道路交通最擁擠的時候，在路上行走時，要學會謙讓，不與機動車爭道搶行等等。
同學們，我們熱愛生活，在校園中演繹活力，憧憬明天，我們珍愛生命，在生活中處處留意，拒絕傷害，讓安全的意識常駐我們心間，讓我們的燦爛生命閃耀我們四周！
我的講話完了，謝謝大家！
生命安全高於一切國旗下講話稿 篇6
各位老師，同學們:
前不久我看到這樣兩則訊息：一則是西安西一路國小通過交通安全教育課和交通安全知識考核，給合格學生頒發走路執照，走路執照可像胸牌一樣掛在脖子上，以此提高學生的交通安全意識以及責任感。另一則訊息是：據統計，全國平均每天有40多名學生死於以交通事故為主的意外傷害，相當於每天消失一個班集體，而且以7%到10%的速度在逐年增長，交通事故已成為中小學生的一大殺手，交通事故猛於虎矣。
為此，我今天旗下的主題是：樹立生命安全意識，創建和諧崧中校園。
同學們，我們往來學校很多都是騎車。為了適應這種現實，要求同學們要養成遵守交通規則的好習慣。在上學放學的路上，一定要注意安全，騎車時要注意力集中,過馬路時要一停二看三通過，注意車輛和行人，根據新的交通法規，不提倡同學們騎電動腳踏車。校園內人多擁擠，更不允許同學們校內騎車。
其實我們要樹立的生命安全意識並非只是交通安全，它還包括很多方面。
如飲食安全
03年，遼寧省海城由於飲用有問題的豆奶，使近3000名學生集體中毒；現在，有一部分人在利益的驅動下，生產、銷售一些劣質、變質的食品。我校周邊也同樣有一些小攤小販出售這樣的食品，可是我們的同學就是不太重視這些方面，試想，如果發生食物中毒，他們會為你的安全負責嗎？因此我們建議，同學們不要購買三無食品（即沒有生產廠家，生產日期，保質期的食品），同學們就餐最好是在家裡或者在學校食堂。
還如：課間安全
我校現有學生1700多名，場地空間又十分有限，僅36畝土地。所以下課活動時，同學們要時刻注意安全，不要打鬧奔跑，課間不搞有危險的活動，體育課，大掃除、集體活動等要做好安全防範工作，上下樓梯時輕聲靠右行，走出教室時不要擁擠。幾周前，我們有一名高三同學，因打籃球而造成了手骨骨折，耽誤了許多學習時間，這些都是由於一時的疏忽大意而造成的嚴重後果。
又如：絡安全
絡確實給我們的學習生活帶來了很多方便。但是一些不法分子，也利用絡進行破壞活動，一些缺乏是非判斷的學生很容易在上上當受騙。在我們的身邊，就有許多曾經沉迷於吧的同學，他們已經深受其害。一方面，吧中，空氣混蝕，機器聲、髒話聲，聲聲刺耳，衛生、環境條件極差，嚴重影響身體健康。另一方面，電子充滿刺激、驚險和浪漫，使得眾迷對上有著極強的心理依賴，輕者影響學習、身體，重者致使心理憔悴、崩潰。還有些迷為了弄到進吧的錢，有的結夥敲詐，有的偷盜搶劫，走上了犯罪的道路。為此我們建議：遠離吧，確保自己的身心健康。
最後談談交友安全（提倡同學們慎重交友）
我們有些同學利用手機、小靈通等通訊工具，進行交友活動，有的同學熱衷於上交友，甚至有較多的友，我們認為這種交友方法是很不好的，它既影響學習，更是很不安全。試想和一個陌生人交朋友，甚至還約會，哪裡有安全可言。這樣的事例很多，一些人由於交友不慎而使自己掉入對方設計的陷阱，失物失財、甚至喪失性命的事例在全國各地屢屢發生。我們提倡同學們和身邊的同學、老師、親人交朋友。做到互相了解，才能成為真正的朋友。
老師們、同學們，人的生命只有一次,關愛生命最重要的是樹立安全意識，加強安全防範。指出，通過安全教育，提高中小學生的自我保護能力，80%的意外傷害將可以避免。希望廣大師生充分認識到安全工作的重要性，樹立生命安全意識，創建和諧崧中校園，讓大家平安。謝謝大家。
生命安全高於一切國旗下講話稿 篇7
尊敬的領導、老師，親愛的同學們：
大家早上好！
同學們：當你隨著一聲清脆的啼哭，離開母體，一個生命降落人間，這就標誌著又給人世間增添了一份寶貴的財富。同時也給家庭帶來了無比歡樂。從這一刻起多少人關注著你，期望著你快快長大，成材成器。你不但屬於家庭、父母，你還屬於社會、國家。所以也可這樣說：生命誠可貴，人生價更高。只有生命的存在，才能去實現更高的人生價值。
人的生命是最寶貴的，有了生命才能創造財富，才能使世界變得更美好。只有同學們的歡聲笑語、活潑身影，才能使我們的校園充滿陽光，充滿生機。但是人的生命又是非常脆弱的，如果我們不注重安全意識，視安全隱患而不顧，對安全問題措施不及，防範不嚴，責任心不強，把生命當兒戲，那么造成的後果不堪構想。交通事故猛如虎狼；火災頻頻，大火吞噬了多少生命財產；食品中毒接連不斷；疾病染身；游泳溺水；玩耍墜樓等等，我們身邊隨時都潛伏著多少張牙舞爪的殺人兇手，隨時都威脅著你的生命安全。一件件，一樁樁血腥的報導，令人膽戰心驚，一幕幕慘劇目不忍睹。只因為忽視了安全問題，一個個生命如鮮花在瞬間凋零，後果帶給社會、家庭、親人只是悲痛欲絕的身心，沉重的打擊，血的教訓。到那時，這一切都為時已晚，我們失去的已經太多太多，對生命的關愛，不能成為美麗的詞藻，難道只有失去之後才能醒悟嗎？
生命更沒有第二次。我們只有懂得一個道理，防患於未然，在人生的路上走好每一步，處處小心，時時提防，保持警惕的頭腦，繃緊安全之弦。在校內外要注意各種安全，規範程式，嚴格遵守制度。如教室里不追逐打鬧，走路時小心地滑，上、下樓梯時，勿擁擠，文明有序，右行禮讓；勿滑欄桿，不攀爬登高；打球和活動時防止碰撞摔倒；注意食品衛生，不吃三無食品，不吃臨時攤點的食品；加強體育鍛鍊，增強體質，防止疾病侵入。同學之間團結友愛，不打架、不惡語傷人，不鬧情緒；特別要注意交通安全，走路行車小心謹慎，不闖紅燈，出門旅遊注意各種安全。在社會上發揚見義勇為精神時，要認清自身的能力和條件，採用適當的方法。
親愛的同學們，世界是多姿多彩的，生命更是美好的，讓我們共同祝願，祝願我們每一位老師每一位同學每天平平安安到校，高高興興回家，祝願我們的石竹校園成為安全、健康、擁有無限生命力的和園！
我的演講完畢，謝謝大家。
生命安全高於一切國旗下講話稿 篇8
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家上午好！
今天，我國旗下講話的題目是《生命、安全、幸福》。
陽春三月，激情絢爛。生命之花選擇在這最溫暖的季節競相開放。每一朵生命之花都是獨一無二的，每一朵生命之花都在為自己而極致綻放。然後冬去春又來，四季輪迴，生命之花健康、健康、幸福地生長著。
是啊！生命就像一朵鮮花，她給大地帶來勃勃生機，生命就像一棵幼苗，她給大地帶來無限希望。我們每個學生都是一個個鮮活的生命。因為你的存在，你們的家庭才變得如此幸福；我們的學校才變得如此活躍；我們的國家才變得富有朝氣。但生命有時也是脆弱的，稍不珍惜就會枯萎、凋零。
同學們，安全，對於每一個人都很重要，對於我們這些未成年的學生來說尤為重要。安全工作是學校工作的重要組成部分，使廣大青少年健康、快樂的成長是全體教師和家長們的共同願望，每個同學也知道生命的珍貴，但是在日常生活和學習中同學們還是有一些不安全的行為，還是存在著僥倖心理。總有一些同學，不注意安全、不珍惜生命，把老師的教育和家長的叮嚀當作耳邊風，結果不僅受到了傷害，而且耽誤了學習，有的甚至危及生命。目前，我國青少年意外傷害正以每年7%-10%的速度呈逐年增長的趨勢，平均每天有150多個兒童因意外傷害而死亡。
同學們，人的生命是寶貴的。香港鳳凰衛視的著名主持人劉海若前年在一次意外的車禍中受傷，後來經過專家們不遺餘力的救治和家人精心的護理，劉海若終於甦醒過來。甦醒過來的劉海若面對記者的採訪，深有感觸地說：“生命真的很可貴，一定要珍惜生命。”這句話是一個與死神打了個照面的劉海若對人們的告誡，值得我們時刻銘記在心。
人的生命也是脆弱的，生命如果發生什麼意外，會留下永遠的傷痕，健全的身體一旦失去，將永遠無法挽回，因此，我們應該好好珍惜我們生命中的每一天，在活動中注意活動安全，在外出中注意交通安全，使自己平安健康地成長。
在這裡，我們再一次提醒全體同學一定要時時處處注意校園安全，不要在走廊上追逐打鬧，不做危險遊戲，遵守活動要求，上下樓梯，輕聲慢步，靠右行走，同學之間注意禮讓……讓我們的學校成為一個安全、文明的學習樂園，讓每位學生天天高高興興上學來，平平安安回家去。最後，請大家聽一首《校園生活安全教育歌》，讓我們牢記珍愛生命，安全第一。
生活道路不簡單，安全時刻記心間。
地面地磚光又滑，小心謹慎踩實它。
上下樓梯靠右走，防擠防墜防摔下。
“三輕一禁”老傳統，不要推擠不打鬧。
小心開水和電器，公共設施要愛惜。
嚴禁攜帶易燃品，校內禁止玩煙火。
貴重物品不要帶，以免丟失和損壞。
別人東西不要拿，潔身自愛人人夸。
亂扔垃圾不衛生，隨地吐痰不文明。
遇事鎮定不要慌，自我保護要增強。
安全意識重泰山，平安幸福你我他。
生命安全高於一切國旗下講話稿 篇9
尊敬的各位領導、評審大家好!
很榮幸參加今天的演講，我演講的題目是：關注安全，珍愛生命。
生命對於每個人來說，都是最寶貴的。嫩綠的小草，清澈的溪流，巍峨的群山，皎潔的月光，雖然平凡，雖然司空見慣，但這些只有在擁有生命的前提下，才會擁有這一切。但各類安全事故的頻頻發生，也讓我們足以感受到了生命的脆弱。據資料統計，我國平均每天發生各類安全事故高達2800多起，每4分鐘就有1人被奪去寶貴的生命，各類安全事故使上千人成為殘疾，讓上百個家庭陷入與親人的生離死別之中……
煤礦透水事故中，被困礦工那漸漸消失的求救敲打聲，高樓火災中不堪忍受烈火的煎熬如樹葉般在空中飄落的人影，車輛相撞現場的扭麴車廂和斑斑血跡，空難中散落的飛機碎片和肢體殘骸…..這些觸目驚心的數字和事故的背後匯集了多少人悔恨的淚水和撕心裂肺的痛苦，往往事故發生後，人們總是追悔莫及，如果當初對安全問題能夠高度重視，那么事故就不會發生，悲劇也不會上演。
溫總理指出：安全是天，安全責任重於泰山。近幾年來，各級主管部門也多次強調要加強企業的安全教育和安全防範工作，但各類危害到人身安全的事故仍時有發生。吞噬著我們的生命毀壞著我們的幸福。有了安全這根保險帶，我們就可以盡情揮灑青春的豪邁，演繹絕對精彩!有了安全，我們的企業才能紅紅火火，有了安全，我們的國家才能國泰民安，蒸蒸日上!
往事如煙，歲月崢嶸。看看我們湖北航建走過的艱難曲折、輝煌的23年曆程。
“安全第一，預防為主”的安全生產方針，近兩年，經過我們公司領導和全體員工的共同努力，在施工安全方面取得了優異的成績，曾先後獲得湖北省“安全生產先進單位”、“科工集團安全生產先進單位”等榮譽稱號，有效地推動和促進了公司施工生產的安全發展，保障了員工生命安全。公司堅持“以人為本”的科學發展觀和“安全發展”的指導原則，堅定“安全第一，遵章守紀，預防為主，持續改進”的安全管理方針，圍繞“安全文化、安全法制、安全責任、安全投入”事故預防管理及應急管理等現代管理方法，加快了由傳統的的安全生產管理模式向系統的安全生產管理模式轉型的步伐。
然而，當我們翻開公司的事故檔案，看看20__年11月4日發生的一起死亡事故，某工地，工程完工拆腳手架的時候，當事人在2米高的地方作業，由於未帶安全帽，未系安全帶所造成的人間悲劇。一個年輕的生命就這樣走了，留下哭天喊地的妻兒，讓年邁的父母飽嘗了白髮人送黑髮人的痛苦。這是一起用生命為代價，用“三違”做顏料塗抹的人間悲劇給我們的警示!
20__年8月14日，在我們公司發生了另外一起安全事故，某工地，一名職工從六樓墜落地面。由於作業人員安全意識較強，頭帶安全帽，雖從15米高空墜落，卻只是受傷而無生命危險，從而避免了一場悲劇發生。從這兩起事故可以看出一個是心存僥倖而違章作業失去了生命，另一個卻因遵守了安全生產規章在事故中倖存。由此可見，違章作業發生安全事故是必然的，沒有發生安全事故只是偶然。
為了更有效避免安全事故的發生，實現科技興安，建設本質安全型建築工地，公司加大投入，套用了建設工程遠程視頻監控，隨時隨地可以看到現場的每一個角落，相當於有了建築工地的電子眼。作為一名安全管理人員，我對此投入感到很欣慰，因為我親眼看到過現場安全隱患。
有一天，我在現場看到一名職工未帶安全帽，他的理由是室內作業不需要帶安全帽，我立刻反駁他危險往往認為安全才發生，雖然你現在在室內，但如果你出去取工具，你一定不會想起帶安全帽，而危險往往就在瞬間發生，這就是隱患。我相信同一時刻還有千千萬萬象他這樣心存僥倖的人，只有遠程監控才能夠及時大面積排查這樣的隱患，從而提高安全監管的科學性，有效性和工作效率，促進了安全生產。科技興安，使我們的生命又多了一道安全保障。
生命誠可貴，安全責任大。為了讓廣大幹部職工牢記、反思、吸取沉痛的事故教訓，我們要強化安全責任意識和安全防護意識，落實安全管理措施和技術措施，努力營造本質安全型建築工地建設的良好環境，最終實現本質安全化工地。
為了家庭的幸福美滿，為了企業的健康發展，為了國家的長治久安，讓我們時刻關注安全，牢記安全，把關係生命的脈搏緊緊地握在我們自己的手中，共同建設平安、和諧的湖北航建!謝謝大家!
生命安全高於一切國旗下講話稿 篇10
各位老師、同學：
你們好!今天我的講話題目是：考出好成績，保護好自己，快樂過假期。有播種，有付出，就有收穫。經過了一個學期的努力和奮鬥，同學們收穫了很多，有學習方面的，有個人榮譽方面的，希望全體同學在接下來的考試中再接再厲，你追我趕，考出水平考出自己理想的成績，迎接快樂的暑假!
考完試後的幾天，同學們會迎來幾天休息，接著就是暑假，老師希望同學們在接下來的生活中能夠時刻不忘安全，警鐘長鳴，在學校能夠保護自己和同學，在家能也夠保護自己和家人。老師們最擔心同學的安全，最想對同學們說的就是“安全是大事，時刻記心間”，所以學校對同學們提出一些寶貴的意見，希望各位同學能夠牢記心中。
從今天起就開始放暑假了，我再強調一下，希全體同學在假期中注意安全：
1、交通安全，不要乘坐陌生人的車輛和無營運執照的車輛，不要在公路上橫衝直撞，不要在公路上學車，遵守交通規則;
2、不要私自下塘下河洗澡，要游泳，必須在監護人的陪同下去游泳，不能獨自到河邊遊玩，以免發生危險情況;
3、食品衛生安全，不要亂吃“三無”食品和腐爛變質的食品，謹防食物中毒事故發生;
4、講究個人衛生，做到勤洗勤換勤理髮勤剪指甲;
5、健康上網，文明上網，自覺抵制不良信息的誘惑，不去網咖，遊戲廳，有電腦的家庭也要控制自己上網的時間，以免產生負面影響;
6、勞逸結合，適當的參加力所能及的家務活，認真的完成假期作業;
7、參加有益的健康的社會實踐活動，增長知識，開闊眼界。
8、注意防火、防盜、防觸電，遇到緊急情況要沉著冷靜，多動腦筋;獨自在家，不給陌生人開門;不隨便跟陌生人說話，帶路，吃他人的東西
最後，我祝願各位同學們健康快樂，取得好成績!謝謝各位!
生命安全高於一切國旗下講話稿 篇11
家裡定了幾份報刊，母親每天都會去樓下的信報箱看一看。那天，我下班回家，母親說，取了報紙，還有一本書。我隨手一翻，是我訂閱的《讀者》。要吃飯了，沒有時間看，那本雜誌又被我原樣夾在報紙里。到了周六，母親走過來突然說：“拿回來的書你還沒有看，裡面寫著叫人家要好好工作。”
我好奇地取過雜誌。母親說：“你看，就在書的最前面。”我翻看一看，標題是《沒有好工作，只有好好工作》。
母親笑著說：“是吧?有了好工作還不行，還要好好工作。”
難怪她說了幾天，原來是“好好工作”那幾個字牽掛著她，讓她放不下，一定要我看。
母親是一個普通的農民，在農村勞作了一輩子，也不認識幾個字。可是，她對好好工作有自己的理解。
十幾年前，父親病逝後，母親來到縣城和我一起生活。當時，我在一個清閒的單位工作，一天到晚要做的事情很少，我上班也就懶懶散散，遲到早退是常有的事。母親來了之後，她看到我到了時間還不去上班，或者提前下班了，總是要說我：“你工作要積極，不然，人家會說你的。”我不好跟母親爭辯，只好老老實實地上班。在她面前，我總不敢懈怠，生怕又遲到、早退被母親看到了不高興。後來，我的表現得到了單位領導和同事的認可，在全縣科級幹部年度考核中連續四年被縣委組織部評為優秀。
之後，我調到了其他單位工作。在新崗位，我繼續勤奮進取，任勞任怨，先後榮獲全縣、全市“優秀共產黨員”等稱號。每次，我把獎狀拿回家，母親都特別高興。
可以說，這些年，在母親的無形監督下，不管工作是否稱心如意，我都從來不會消極怠工。盡心盡力，力求完美，成為我的工作態度。
我想，母親特意在我面前提到這篇文章，就是要我戒驕戒躁，保持一顆向上的心，讓好好工作成為一種追求與習慣，成為一種優良的家風。
生命安全高於一切國旗下講話稿 篇12
上世紀60年代初期，40歲的父親因病去世，那時我剛4歲。我們兄妹4個成了母親唯一的精神支柱和希望，38歲的母親沒有再嫁，就靠每天掙七分工的勞動養家餬口，經常是吃了上頓沒下頓。
記得7歲那年，我上國小二年級，課間休息時和一位家境好的同學玩耍摔跤，同學身強力壯，我身單力薄，面黃肌瘦，腳上穿的補了再補的舊鞋。同學一腳踩在我的腳後跟上，我往前一挪步，一隻布鞋“撕拉”從後跟扯到腳面，直接穿不上了。生性好強的我揪著讓他賠我鞋，同學非但不賠，反而對我譏笑打罵，我自尊心受挫，鞋又沒法穿!放學後，我提著爛鞋去找同學的父母為我補鞋。而同學是從小就是嬌生慣養的孩子，同學父母護著自己的孩子。這時母親忽然趕來了，她對同學的父母連聲說不要打孩子，都是娃娃，不懂事，又不是故意的，我給你賠不是。說著將我拉過來，說回去她給我補鞋，就不麻煩你們了。母親這么一說，同學父親反而不好意思了。出了同學家院門，母親給了我一巴掌，說你人小膽子倒不小，你讓人暴打一頓，到哪說理去，你不知道媽媽活的有多辛苦嗎?鞋踩壞能補，身上打傷我心疼還要花錢療傷呢!你逞能，你好強，最後吃虧的還是你自己。你給我記住了：吃虧是福，低個頭啥事都過去了，和人永遠不要賭氣、結疙瘩!
沒有父親的日子真難過，母親靠著每天七分工，一年到頭，分糧是全隊最少的。春荒二三月，野菜還沒有上來，每天不是玉米糊湯就是高粱麵糊湯，吃饃是隔三差五的。一天，從陝西旬邑底廟鄉來了一老一少娘兒倆要飯的，衣服破爛不堪。母親將剛蒸出的高粱面饃饃每人給了兩個，娘兒倆狼吞虎咽全部吃下肚子，還眼巴巴地盯著母親。母親索性將本來就不多的高粱饃饃全端給他們吃了，並端來開水讓喝了個夠，走時還給裝了我家的一升高粱面，害得我們兄妹餓了好幾天。母親說，咱們再窮，還有一把高粱面，你看這娘兒倆臉上菜青色，馬上餓死的光景，咱們救人一命都是給自己積福。萬萬沒有想到，土地包產到戶後，1980年臘月二十這天，要飯的娘兒倆提著貴重禮物一路尋到我家，見到母親撲通跪倒，說要不是我母親當年給他們娘兒倆吃頓飽飯，說不定就沒命了。
失去父親的我們，像離群的孤雁，沒有靠山，沒有依託，個個衣衫襤褸、面黃肌瘦，儘管每天過著半飢半飽的苦難日子，但母親在教育子女上卻相當嚴厲。1969年深秋的一天中午，14歲的大哥見生產隊的大核桃樹無人看管，他像猴子一樣麻利地爬上樹梢，一口氣摘了三十幾個核桃，放進紮緊的褲管里，偷偷背回來，給我們兄妹幾個每人分了5個，然後將剩餘核桃藏在麥草垛里，並再三叮嚀我們，千萬不能讓母親知道，否則，非打斷他的腿不可。到了吃飯時刻，5歲的妹妹實在忍不住餓了，拿出一個核桃砸開吃，被母親發現，問哪來的核桃，不懂事的妹妹如實地告訴了母親：“大哥中午拿回來好多核桃，給我們一人分5個。”瞬時母親氣的臉色鐵青，操起一把掃帚，劈頭蓋臉地向大哥頭上打去“我讓你偷核桃，我讓你偷核桃!”打得哥哥皮青面腫，打得我們三個心驚膽戰。母親一邊打一邊哭：“你們不爭氣啊，我從來沒有占過公家、私人的便宜，要是讓人知道，背個賊娃子名，這輩子跳到黃河都洗不清了!我守寡受累，就是盼望你們幾個堂堂正正做人，咱們現在日子是窮了點，吃不飽肚子，但千萬不能胡來啊，你現在沾染了小偷小摸的壞毛病，將來說不定就會把別人家的牛能牽回來!”大哥說：“媽，你打吧，我錯了，以後再也不敢了!”。見母親哭得傷心，我們3個拉住母親的手，說以後我們保證不拿人家的東西了。母親又領著大哥，提著剩餘的核桃到了隊長家，說明來由，讓大哥主動認了錯。
母親雖然大字不識一個，但她傳給我們的“吃虧是福，低頭做事”、“對人要有善心善舉”、“不占別人的便宜”、“做人要堂堂正正”等家訓，讓我們牢記於心，並時時處處付諸於行動。
生命安全高於一切國旗下講話稿 篇13
老師、同學們：
今天是新年第一次國旗下講話，經過了一個平安、愉快的寒假，我們滿懷著新的希望迎來了生機勃勃的xx年。首先祝同學們在新的一年裡，學得輕鬆，學得愉快，學有所成。
老師們，同學們，一年之計在於春。春季是播種的季節，我們在春天裡播撒文明、勤奮、樂學、健康、合作的種子，只有用辛勤的勞動播下希望的種子，到時候才會有滿意的收穫，就會收穫明禮誠信、樂學善思、身心健康、團結合作的豐碩成果。收穫離不開耕耘，只有辛勤耕耘，我們才能學會求知、學會健體、學會合作、學會做事、學會做人，享受到進步的喜悅，享受到收穫的幸福。這一學期時間緊、任務重，在這裡，我向大家提出幾點希望：
一、希望我們每一位同學成為“文明星”。要立德守規範，說文明話，行文明事，做文明人。道德是一種素養，也是一種美德。道德的力量，有時立竿見影，有時可以潤物無聲，有時可以化干戈為玉帛，有時甚至可以化腐朽為神奇。它樸素卻又崇高，平凡卻更顯偉大。作為小學生的我們要以高尚的情操為準繩，嚴格遵守《小學生日常行為規範》。同學們應多思考“我應該怎樣做，這樣做對我及學校有什麼益處”，真正將落實常規內化為自覺的行為。希望通過大家的努力，讓我們的校園更加整潔優美，告別亂扔等不文明行為；讓我們的各種公共設施更加持久耐用，不要出現人為的破壞；讓我們的校園更加文明和諧，沒有了追逐吵鬧、打架鬥毆，彼此互敬互愛，以禮相待。常言道：勿以惡小而為之，勿以善小而不為。我們要從我做起，從小事做起，摒棄不良行為，養成文明習慣。願全體同學，齊心協力，共同遵守一日常規，共同維護學校榮譽，共同構建和諧校園。
二、希望我們每一位同學成為“學習星”。要勤奮學習，全面提升自身的素質。學習是我們的主要任務，知識的豐富，能力的提高，品格的養成都離不開學習。因此，要認真改掉學習中的一些不良習慣，從“認真”開始，認認真真地讀書，認認真真地上課，認認真真地做作業。縱貫古往今來的王侯將相、大儒名師，都是一些將學習當作自己畢生志趣的人。
最後，希望的種子衷心祝願全體同學在高中這場馬拉松比賽當中，信心百倍，靜專思注，樂學會學，創造新的輝煌。
生命安全高於一切國旗下講話稿 篇14
各位老師、各位同學：
大家上午好!轉眼間這個學期已接近尾聲，下周將要進行本學期期末考試。期末考試是學校檢驗一學期以來同學們學習成果的一個重要標準，因此，我向同學們提出幾點複習建議，希望對大家有所幫助：
一、要確立好目標。在走向目標的途中，最忌好高騖遠不實事求是，不切實際的夢想永遠只是一個美麗的泡影。建議參考中段考成績和平時成績相結合，確立好一個切實可行、符合實際的期末目標。
二、要充分利用好邊角時間。所謂邊角時間就是除了課堂學習時間外的可利用時間，如，早讀前15分鐘，午飯後的空餘時間，還可以利用晚修前的時間等等。這些時間如果能充分利用起來，哪怕只是記記單詞，背背古詩或者是做一道數學題也是不錯的。
三、要緊跟老師的複習節奏。每一節複習課都是經過老師精心設計的。在複習課中，老師必定和大家一起回顧每一類知識的重難點，對前面學過的知識進行濃縮梳理，所以不能錯過任何一節複習課，大家要認真參與，不應在複習課上開小差出現跑神的現象。
“梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出。”我相信只要大家合理安排好複習時間,運用恰當的複習方法,就一定會在期末考試中取得理想的成績。
我今天國旗下的講話完畢，謝謝大家!
生命安全高於一切國旗下講話稿 篇15
尊敬的老師，親愛的同學：
大家好。
今天，我講話的題目是：關注細節，從小事做起。
學校是求知的殿堂，育人的搖籃，是塑造美好心靈的淨土。作為學生，我們的生活、學習都是由一件件小事構成的，我們不能對身邊的，不起眼的小事輕視懈怠。請記住：關注細節，生活無小事。所有的成功者，無不是從小事做起，他們都很關注自己身邊的每一個細節。
我們來看看，在校園生活中，有許許多多的小事，我們都做了嗎？比如：踏著朝陽，走進學校，我們是否見到了紙屑、果皮、食品袋，你撿了嗎？課間十分鐘，我們是否做到了不追逐打鬧，輕聲慢步過走廊，上下樓道靠右行？我們，愛護公用設施、關愛生命、團結同學、禮貌待人、樂於助人、認真聽講了嗎？踏著夕陽，我們是否想過我今天收穫了多少，有什麼快樂嗎？等等。所有這些小事都需要我們具有一種鍥而不捨的精神，一種堅持到底的信念，一種腳踏實地的務實態度，一種自發的責任心，一種沒有任何藉口的行為準則。只有這樣，我們才能成功，才能勝利，才能成為強者，才能屹立於不敗之地。
同學們，讓我們關注好細節，從小事做起吧！
謝謝大家！
生命安全高於一切國旗下講話稿 篇16
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《做一個有責任的人》。
同學們，你們知道什麼是責任心嗎?所謂的責任心就是指每個人對自己和他人，對家庭和集體，對國家和社會承擔應有的責任認識 ，情感和信念，以及與之相應的自覺態度。一個有責任心的人，不是把責任心掛在嘴上，而是要體現在具體行動中。一個有責任心的人應該明辨是非，懂得什麼該做，什麼不該做。
作為學生，我們該如何承擔起我們的責任呢?課堂上認真聽講，努力學習就是對自己學習負責的表現，也是尊重老師勞動的有責任心的表現;我們每天認真做廣播操，就是對自己有個健康體魄負責的表現;犯了錯誤，能夠主動承擔自己該負的責任，及時改正，彌補過失，也是對自己負責的表現;課間不大聲喧譁，保持安靜，是對自己與同學的健康負責的表現;友愛同學，見到同學有困難主動幫助，是對同學有責任心的具體表現;平時注意勤儉節約，不亂花錢，孝敬父母，幫助父母承擔一些力所能及的家務活，主動完成父母交給的任務，是對父母、家庭負責的表現;隨手關掉嘩嘩流淌的水龍頭，主動彎腰撿起地上的廢紙，放學時主動關好門窗，是對集體、對學校負責的具體表現;愛護社區公共設施，遵守社會公德，是對社會負責的表現;認真參加升旗儀式，唱好國歌，是熱愛祖國、對國家負責的表現。
同學們，讓我們從身邊的點滴做起，從每天必須經歷的小事做起，培養自己的責任心，養成一種良好的行為習慣，把責任心滲透到我們全身的每一個細胞，成為一種習慣，讓強烈的責任心和良好的行為習慣改變我們的一生，成為當今社會有用的人，一個有責任心的人。
我的國旗下講話到此結束，謝謝大家!
生命安全高於一切國旗下講話稿 篇17
若是按住手腕的血管，你會感到那一齊一伏的跳躍——那一次次的跳躍必將是一個個華麗的音符，他們譜寫了歲月獨有的歌曲。
那第一個樂章是歡快的。稚嫩的童聲一字一頓地唱著。你會聽到兒時歡樂的叫喊聲和活躍的玩笑聲，它好似叮咚的泉水、清涼的槐樹陰和媽媽時有的飯菜香味。歌聲訴說著你一邊看姥姥慈祥的笑容，一邊不停地問為什麼的夏日傍晚。
那第二個樂章是狂野的。青春特有的聲線高唱著。搖滾的快節奏擠壓著耳膜，似乎主旋律被貼上了放蕩不羈的標籤。你是否還記得歌詞中的場景?滿臉淚水的你高聲和父母頂嘴、吵架;將書包往床上一扔，鎖上房門，只將自我的小秘密埋藏進日記，過著幾乎不見人的日子;將揉成一團的低分卷子丟在桌角，拿起手機在網路上尋找屬於自我的小天地。
那第三個樂章是澎湃的，處於人生高峰的喜悅瀰漫迴旋著。大起大落的音樂是主調，失落、歡呼百感交集。站在總經理位置向下望望以往是實習生的你，是否忘記你剛跨入大門時的激動?是否忘記你第一次應對主管的緊張?是否忘記你的第一份提案被槍斃時的失落?是否忘記一路走來的艱辛?不，沒有忘記，因為他們被寫進了歌里。
那第四個樂章是平淡的。習慣了各種飯局的庸俗聲音機械的唱著。單調乏味的資料讓人昏昏欲睡，空氣里充滿了高級香菸的窒息味道。整個失落失敗又頹廢，在其中又用紙醉金迷、豪華奢侈來伴奏。你每晚回家的機械問候是主題。
那第五個樂章是舒緩的。蒼老的聲音在低吟著。全部資料圍繞著安度晚年，不時有兒時、少時的場景穿插其中。歌聲唱著久久眺望遠方呆滯的目光;唱著思考人生哲理時緊鎖的眉頭;還唱著後悔青年時候浪費時間的眼淚……
那最終的樂章是憂傷的。淡淡的哀樂伴隨著那不屈的肉體入土，靈魂為歌曲的最終升華。
歲月如歌。歡樂、狂野、澎湃、平淡、還有憂傷。
生命安全高於一切國旗下講話稿 篇18
各位老師，親愛的同學們：
早上好!我是八(2)班的劉雷，今天國旗下講話的題目是《助人是快樂之本》。
一個小女孩經過一片草地時，看見一隻蝴蝶被荊棘弄傷了，於是她小心地為它拔掉刺，讓它飛向大自然。後來蝴蝶為了報恩，化做一位仙女，對小女孩說：“請你許個願吧!我將讓它實現。”小女孩想想說，“我希望快樂”於是，仙女在她耳邊細語一番便飛走了，後來，這個小女孩果真快樂地度過了一生。而這個快樂的秘密就是力所能及地幫助身邊的每一個人。在困境中的人，傷心的人，擁有一朵花，感覺就像擁有了整個春天。我們只要為他們獻出一片暖暖的關愛，那么，我們就會為他們營造了一個幸福的天堂。
我曾經看過這樣一個故事，一位小女孩去醫院探望哥哥時捎上了一朵鮮花。隔壁床的一位病人看見了也希望擁有這么一朵漂亮的花。於是，小女孩每次去探病都不忘為這位陌生人也帶上一朵花。後來，這位病人為了讓幸福散播開去，在醫院旁邊開了一個小店，讓經過他小店去探病的'人也帶上一朵鮮花。結果醫院裡每一個角落都充滿著歡樂。在我們生活中，我們都喜歡別人關心的那感覺，而更喜歡被關心的感覺。我們都希望得到別人的支持和理解。而且很好時候，我們幫助別人也等於幫助自己。我們都處於一個大集體中，每個人都不可能孤立地存在著，有時候，我們也需要別人的幫助，而在這個時候站出來幫我們的往往就是那些我們曾經幫過的人。那么幫助別人是否就是要乾一番轟轟烈烈的好事來呢?其實不然。有很多事情我們是可以做的。壁如，看到地面髒了，我們可以去打掃一下。某某同學不舒服了，我們可以去看看有什麼需要幫忙的。別人正在學習，我們可以保持安靜。上樓梯時，讓趕時間的同學先走。這些都是一些小事，而我們完全可以做到，何樂而不為呢?同學們，只要我們心目中時時刻刻地想到別人，大家互助互愛，我們的生活也會變得更加美好，我們這個大家庭也會更加融洽。
別忘了，幫助別人是快樂的源泉，我們要做個快樂的人。