教師在國旗下的講話稿範文

教師在國旗下的講話稿範文 篇1

尊敬的各位、李經理、各位家長、各位同學;

大家好!

今天,我們在這裡舉行捐資助學儀式,參加今天儀式的有鎮政府某鎮長、鎮教辦某主任、愛心人士李某先生。首先,讓我們以熱烈的掌聲歡迎和嘉賓的到來!

捐資助學是一項實實在在的惠及學生的善舉,使更多的優秀的學生能有更好的條件讀書學習,順利地完成學業,讓他們在社會大家庭中愉快地學習,幸福地成長,實現自己的人生理想。愛心人士李某先生作為一名企業家,在發展企業、發展經濟的同時,不忘鄉親、支持教育、關心青少年成長,這種無私奉獻的和對家鄉、對教育的一片愛心令人感動,也激發了各位同學努力學習的鬥志和我們全體教師辦好教育、服務人民的熱情和責任感。在這裡,我代表學校,向李某先生表示崇高的敬意和真誠地感謝!

我也希望受資助的各位同學,要樹立自尊、自愛、自立、自強和奮發向上的`,珍惜現在的學習機會,把對李某先生、對社會的感激之情轉化為學習的動力,刻苦學習,奮發圖強,學好本領,長大了為國家建設出力,為社會發展盡責,為家鄉的父老爭光!

讓我們一起,用知識幫助孩子們改變命運,用文化幫助孩子們提升品位;用辛勞幫助孩子們完成學業,用無私奉獻的幫助孩子們健康成長為祖國、家庭的棟樑之才!

祝同學們在新的一年學習進步!祝李某先生的企業越做越強!祝各位兔年好運!謝謝大家!

教師在國旗下的講話稿範文 篇2

老師們、同學們:

早上好!

今天我在國旗下講話的主題是:“進一步落實教與學常規要求,全面提升教育教學質量”。

20xx年Xx月,我們共同見證了我校建校65年來的輝煌時刻——高分通過了省一級達標高中驗收,這在Xx中學發展史上寫下了潑墨重彩的一筆,為學校的可持續發展奠定了堅實的基礎。然而Xx人清楚,近年來,Xx中學能夠在強校如林的形勢下站穩腳跟,獨樹一幟,成為台商投資區的視窗學校,靠的就是教育教學的高質量。

老師們,教學常規是提高教育教學質量的基礎,基礎不實,地動山搖。要想提高教育教學質量必須抓好常規工作的落實。我們要按照省教育廳《Xx省教育廳關於進一步規範普通中國小教師教育教學行為的若干意見》中提出的要求,落實好教學常規,即精心制定教育教學計畫;精心開發課程資源;精心備課;精心上課;精心進行作業批改;精心組織考試及評價;精心指導學生課外學習與生活;精心進行教育教學反思。具體需過“六關”:

1、過備課關。備好課是上好課的前提。

2、過模式關。教師應根據不同學科、課型,探索有效教學、高效課堂的實施策略。

3、過語言關。教師要最佳化課堂教學語言,恰如其分地運用學科教學語言既能激發興趣,啟迪思維,又能緊扣主題,把握分寸,言簡意賅,富有感染力。

4、過板書關。教師板書要規範,能給學生起到示範作用。

5、過現代教育技術關。教師能熟練掌握常見教學媒體、教學資源選擇方法,運用電腦製作多媒體課件,結合學科特點運用多媒體進行教學。

6、過育人關。教師要在作風上為人師表,行動上言傳身教。以教師教學行為的規範化帶動學生學習行為的規範化,讓“優秀成為習慣”成為全校師生共同追求的目標。

同學們,一堂課老師是如此,何況是我們?要想取得一個理想的學業成績,必須認真落實學習常規要求,養成良好的學習習慣和科學高效的學習方法,主要做好以下幾點:

1、課前準備要到位。預備鈴響後迅速回到座位靜候上課,做好上課前的準備。體育課、計算機課等必須在課前離開教室到達指定地點。

2、課堂上坐姿端正,精神飽滿,積極主動,緊跟老師思路,對老師的提問,踴躍回答,聲音要清晰,洪亮,使用國語。嚴肅課堂紀律,不做與課堂無關的事。

3、明確學習目標,關注學習過程,重視下課前5分鐘的小結鞏固。

4、參與小組合作,樂於與人交流,共享學習成果。

5、養成良好做題習慣,獨立思考,培養答題能力。書寫工整、整潔、規範,並有自我檢查、驗算、糾錯的習慣。

6、充分利用課後的1—3分鐘及時向老師或同學請教疑難問題,當堂內容和任務當堂完成,真正做到堂堂清。

7、一定要有記筆記和整理錯題集的習慣,重視點滴積累,對所學的知識及時、定時反覆溫習鞏固,對錯題進行重演強化。

8、學會利用課外閒暇時間,記得王校長給我們開會時說過,中秋放假,泉州五中調休2天就複課,全市最好的學校的學生同時也是最勤奮的學生!如果我們連時間都失去了,我們將無法與別人競爭。

同學們,好的大學就那么幾所,容納的學生是有限的,如果別的學校擠進去一個,我們必然就會少進去一個,甚至被擠出一個。當然,考名牌大學不是我們的追求的最終目標,更不是個人的終點,但是,我要告訴同學們:重點大學,名牌大學不是人的終點,它是人生的加油站,假如在人生的道路上,一次又一次的加不上油,那么,你人生之路將會越走越難,越來越艱辛!

9、抓住季節優勢,掀起學習高潮

開學以來,節假日、校運會對課時、教學衝擊大,但隨著天氣開始轉涼,秋天和冬天是學習的記憶的黃金時期,這兩個季節沒有春天的睏乏,也沒有夏天炎熱、浮躁,人的頭醒最清醒最敏捷。只要把心收回來,沉下身子,靜心學習,就會收到良好的效果。

老師們、同學們:教學質量是一個學校的生命線,“領導重視教學,教師潛心教學,學生髮奮求學”是一個學校教學質量提升的必備條件。讓我們樹立“教學中心,質量核心”的意識,加大教與學常規的落實力度,進一步提升我校的教育教學質量,為把我校建設成為省內外具有一定影響的名校共同努力!

謝謝大家!

教師在國旗下的講話稿範文 篇3

親愛的老師們、同學們:

召開入學教育會,目的是真誠地歡迎同學們成為中人,同時,也想讓大家了解學校並儘快地調整心態,適應新的高中生活。

-中學是一所公辦普通完全中學,坐落在環境優美的月壇北街,毗鄰釣魚台國賓館。周圍是國家機關辦公區,遠離都市喧囂,是一處理想的潛心辦學所在。當然了,旁邊沒有麥樂迪和超市,娛樂購物有諸多不便。

學校承教 “創新、自主、和諧、健康、發展” 的辦學宗旨,在穩步提高質量的同時,不斷豐富辦學特色,是西城區科技教育示範學校、北京市無線電運動示範學校和西城區非物質文化遺產傳承基地。

學校現在有24個教學班,校長,書記,教學校長,德育校長,高一年級主任、班主任老師。年級主任劉老師剛從高三下來,教育教學經驗豐富,成績突出,3位老師雖然年輕,但都是專業功底紮實、熱愛學生、有一定教育教學經驗的老師,因此,我相信新高一一定能像高三畢業的學長們一樣成為一個團結進取的優秀集體。

-中是一所普通中學,實事求是的說,高中學生的入學成績在西城區是第三流的',我們和示範校的學生差距很大,但是從今年高考的情況來看,只要踏實學習,三年持續努力的1/3能考上本科,甚至一本。

-中是一所普通中學,同學們的學習基礎,行為習慣與好學校比差距大,但 中人是自強不息的人。多少年來,不管生源如何,我們從沒有失去過信心。老師們尊重學生的人格,關注學生的差異,用賞識的眼光培養學生成材。而學生們也不因為沒有上示範校,氣餒而輕言放棄。

教師在國旗下的講話稿範文 篇4

尊敬的各位、各位老師,親愛的同學們:

新學年好!年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。經過短暫的休整,帶著滿心的歡喜,充滿激情、意氣風發的我們來到了州泰實驗學校,來到了這片生生不息、蓬勃向上的熱土。

首先我謹代表全體老師歡迎同學們來到州泰實驗學校這個溫暖的大家庭,並祝同學們在新的學期學習進步,快樂成長!

新的學期是我們師生的春天,是我們學習的春天,是我們耕耘的春天,更是我們播種的春天。但耕耘和播種是需要付出艱辛和努力的`,只有辛勤地耕耘,才會結出累累碩果。所以在新學期里我們每位教師將以更加飽滿的狀態和滿腔的工作熱情去迎接新的挑戰,作為一名教師,我們願全力以赴。因為選擇了這個職業,也就選擇了奉獻。因為愛是教育的前提,愛是教師的天職。我們要教書育人,主動學習,勤於研究,積極實踐,勇於創新,全面提升自身素質;勤字當頭,踏實工作,團結協作,團隊爭先。在新的起點,新的層次,以新的姿態,展示新的風采。

對於同學們,我們有殷切的希望。今天藉此機會,送三句話與同學們共勉:

第一、做一個自信的人,因為我們有嚴謹科學的管理層,有優秀的教師群體,更有朝氣蓬勃的你們。

第二、做一個拼搏的人。因為成功只屬於那些勇於拼搏、持之以恆的人。

第三、做一個高尚的人,讓州泰實驗學校的師生都成為一面旗幟,不管走到那裡都讓人覺得自信又有品味。

我相信只要我們深信不疑,只要我們滿懷信心,只要我們有夢想,只要我們為之奮鬥,只要我們拒絕放棄,一切皆有可能。

最後祝願老師們工作順利。祝願同學們學有所成,茁壯成長。祝願我們的學校蒸蒸日上。謝謝大家!

教師在國旗下的講話稿範文 篇5

各位、各位老師、各位同學:

大家下午好!

很榮幸,今天能代表教師在這發言,在這秋菊綻黃的午後和大家一起慶祝XX中學20xx年秋季開學。

剛剛過完一個平安、愉快的春節,我們又重新聚在一起,整裝待發。新的學期,意味著新的希望,新的開始。作為老師,在新學期伊始,我們已經做好了準備。因為對教育事業的忠誠與熱愛,本著“對學生負責”的宗旨與態度,我們會更踏實、更積極地投入教學工作中,立足於講台,把知識與希望播種在你們的心田。

在此,也對同學們提出幾點希望:初三的同學們,你們作為XX中學的領頭兵,學校、家長對你們充滿期望,你們有壓力。但希望你們能很好地把壓力化為動力,不負眾望。平時合理安排學習和休息,在各方面為學弟學妹做好表率,力爭中考以優異的成績為母校和家人爭光添彩。初二的同學們,你們肩負著承上啟下的.重任,希望你們再接再勵,努力拚搏,為明年的學習打下夯實的基礎。現在的九年級是你們的目標,但不是終極目標,而是要超越的目標。希望一年更比一年好!七年級的同學們,你們是幸運的,因為身邊有那么多盡職盡責的老師,優秀的學哥學姐。你們要做的就是遵守紀律,認真學習,培養一切的好習慣,健康快樂地學習和成長。

也許不是每位同學都會成為耀眼的花朵,有可能只是默默無聞、點綴他人的小草,但是你們一定要成為一個正直、坦率、真誠的人。那時,老師們會因為有你們這些品質優秀的學生而驕傲!

最後,我衷心地祝福全體師生工作順利,學習進步!祝XX中學芝麻開花——節節高!

謝謝大家!

教師在國旗下的講話稿範文 篇6

一米陽光雖然只能照亮一隅土地,一米陽光雖然只能培育幾棵微不足道的蒼松翠拍,但一米陽光足以讓暗淡的心重現光明,一米陽光足以讓凍結的心回暖!驀然回首,在我教書育人的旅途上,我給予學生無數一米陽關的愛,讓幸福之花開滿師生的心田!

彈指一揮間,十年的歲月就在苦口婆心的勸導聲中滑過,就在學生們為取得比賽名次的歡聲笑語中滑過,就在一次又一次的夢想與現實的較量中滑過,就在給予學生一米陽光的暖意中滑過————,回顧耕耘之路,曲曲折折的腳印伴著不懈的探索,點點滴滴的汗水凝聚著成功的喜悅!

也許你認為一米陽光是狹窄的,也許你認為一米陽光是微弱的,可是你明白么,給予學生一米陽光的愛,就能拯救他的命運,就能改變他的人生!記得有這樣一篇自傳體文章《假如給我三天光明》,作者海倫·凱勒身受盲聾啞三重殘障礙,七歲以前一向生活在無聲無息、沒有光明的混沌世界裡,直至遇到了她生命中的天使——沙利文教師。沙利文教師用畢生的精力來教育引導這個可憐的孩子,將她由一名無知、粗魯、暴躁的動物,變成了一個勇敢、博愛的偉大作家。我是這樣想的,如果沒有一米陽光的愛,如何有這么巨大的奇蹟?如果沒有一米陽光的愛,怎能在黑暗的心中灌注光明?如果沒有一米陽光的愛,又如何在殘缺的軀體上播種健康的靈魂?

如果學生是一朵含苞待放的花蕾,教師就是園丁,甘願為他們供給雨水和陽光。如果學生是一葉乘風破浪的小舟,教師就是舵手,甘願為他們供給動力和方向。

冷了,叮囑學生添加衣裳,病了,送學生去醫院;每當“問題生”經過開導後走出了思想誤區的時候,每當貧困生經過關愛自立自強順利畢業就業的時候,每當學困生經過引導成績不斷提高的時候,每當優秀生的成績得到鞏固最佳化並不斷進取的時候,我都會感到無比的欣慰和自豪!一米陽光讓無數家庭看到期望,一米陽光讓無數學子成就夢想,與此同時,一米陽光也豐富了我的生活美麗了我的人生!還記得初為教師的時候,應對一雙雙充滿渴望的眼睛,一張張稚稚氣未脫的臉龐,強大的職責感和使命感在我的心胸油然而生,鞭策我不懈進取,我既然是一名教師,就必須擁有陽光,就必須撒播陽光。

我喜歡同學生談夢想、暢人生;為他們開啟智慧之門;我喜歡用陽光般的溫暖去融化學生心靈深處久寒不化的堅冰,為他們指明前進的方向!

不要小看一米陽光,一句溫馨的話語,一個友好的眼神,一次小小的幫忙都會讓學生感動,更會讓學生在湛藍的天空越飛越高,越飛越遠!願所有的教師都能給予學生那充盈著愛的一米陽光!

教師在國旗下的講話稿範文 篇7

尊敬的教師、親愛的同學:

大家好!今天我講話的題目是“讓心靈沐浴文明之光”。

中華民族有五千多年的文明史,自古就是禮儀之邦。泱泱中華,譜寫五千多年歷史,創造出舉世矚目的文明成果。漢字,誰不認為她是世界最美麗的語言啊!

新加坡是一個通用英語的國家,這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。但其中的一些文明禮貌的標語,如“不準隨地吐痰”、“禁止吸菸”、“不準進入草坪”等卻用漢字書寫。為什麼呢?人家回答:“因為有這些不文明行為的大多數是中國大陸的遊客!”無獨有偶,在法國的羅浮宮前面更有一條漢字寫的標語:不要把你的痰吐到全世界!

還是我們這美麗的語言,在這裡,去毫不留情地嚴重挫傷了我們的民族自尊心。我想說,不文明行為也是國恥!

同學們,再讓我們把目光投向自己的`身邊吧,稍稍留意,你我便驀然發現,原來文明離我們自己還有一段距離。在我們的校園內,食品包裝袋、牛奶袋總在一些看似不起眼的地方扎著我們的眼,親愛的師長迎面而來,有的同學視而不見,甚至匆忙躲避,還有一些同學在教學樓走廊上追逐打鬧,推推撞撞,習以為常,一些髒話時不時地從同學們的嘴裡冒出來,甚至還有個別同學拿走了我們自然實驗室里的實驗用品。上周,我們還發現四樓的男廁所的門被故意損壞,上面還清楚地印著腳印。每次看到這些場景,我們都會感到一陣陣的寒意。難道讓我們同學做到文明真得那么難嗎?

同學們,文明是什麼?文明是路上相遇時的微笑,是同學有難時的熱情幫助,是平時與人相處時的親切,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人隨地吐痰時的主動制止……其實文明是一種品質,文明是一種修養,一種受人尊敬並被大家廣泛推崇的行為。平時,只要我們每個同學都能規範自己的行為,那么文明之花必定在你我身上綻放。

同學們,讓我們在國旗下共同祝願,祝願我們的生活出處開滿文明之花,祝願我們自己一步步地向文明邁進。

本周請班主任利用晨會客室間在班中開展文明禮儀的教育。尋找班中的禮儀之花,同時,也針對同學身上出現的不文明現象提出整改意見。

教師在國旗下的講話稿範文 篇8

尊敬的各位、各位老師,親愛的同學們:

金秋時節,丹桂飄香,經過一個愉快的暑假,今天,我們迎來了新的學年,美麗的校園因為你們的到來而更加充滿生機。藉此學年開學典禮之際,我代表全校老師,歡迎一年級的新同學加入我們x國小這個溫暖的大家庭,歡迎其他同學重返校園。新學期,對於同學們來說,就像是你們手中剛剛拿到的新書一樣,散發著油墨的清香,嶄新嶄新的。雖然現在還不知道這本奇特的書裡面講述什麼神奇有趣的故事,但在那整潔的封面上,卻已經寫滿了我們老師對你們的祝福。為了幫助你們讀好這本神秘而又奇特的書,開學前,學校里的老師們一直在做著的準備。就像以往一樣,我們每一位老師都懷著巨大的企盼期待著你們健康地成長,希望你們長得更高、變得更懂事。

x國小是我們共同的家,在這個家中,我們每位老師都有責任來共同管理好這個由四面八方趕來的你們所組成的特殊大家庭。一句富有哲理的名言佳句說過:“愛是教育的前提,愛是教師的天職。”所以作為x國小的每位教師都會努力做到關心愛護每一位學生,在今後的工作中,我們會一如既往地把人民教師對學生的`愛均勻地灑向每位學生的心田!努力做到愛與嚴的結合。對學生嚴格要求,以嚴導其行,以愛溫其心,不斷改進教學方法,力爭在新的學期里取得更大的成績。為建設一流的校風,一流的學風,一流的班風,作出努力。親愛的同學們,在這樣一個充滿朝氣的新學期里,希望你們與我們的學校共同成長進步,用我們的實際行動來證明吧!最後祝願同學們在新的學期里有新的目標、新的發展、新的收穫。最後,祝同學們學習進步,心想事成!謝謝!

教師在國旗下的講話稿範文 篇9

各位尊敬的老老同事、親愛的同學:

我是個很少激動、偶爾衝動的人,卻被今天同學們的濃情盛意深深地感動。雖不善言辭,但我要用“心”來感謝:感謝上蒼給了我一份教師的職業,因而能結識這么多尊師道、重情誼的好學生;感謝這次同學會的發起者、組織者,是你們無欲無怨的辛勞,讓我們能在20xx年後又坐到了同一間教室,看看熟悉的面孔,聽聽久違的聲音,重溫往日的師生情,道聲真誠的祝福。

20xx年,不少同學經過自己不懈的奮鬥,已歷練得無比的沉穩,成就了不小的事業,我倍感欣慰!

20xx年不短,紅顏已褪去,鶴髮已染霜。但老去的是容顏,不老的是思念。同學是不解的`緣,師生有無欲的愛,只有品嘗過人生的酸甜苦辣,經歷過世事的沉浮變幻,才能更真切地體會到同學間純真的友情,師生間無私的博愛。

20xx年不長,我就這么渾渾噩噩地過來了,恍若昨日。同學們課堂上專注的眼神,池塘邊晨讀的身影,小井旁悠然的自樂,宿舍里逗笑的詼諧,東邊田壟間伴著朝陽的幻想,西方水壩上陪著夕陽的沉思,還有那巧采的花生,夜挖的山芋。一朝朝,一幕幕,歷歷在目,至今難忘。人是物已非,池塘已不再,我把它珍藏在心底;小井已深埋,深埋在我的夢裡。

20xx年,人的一生能有幾個20xx年?往日不可追,青春不再來,我真切地期望同學們能把這次聚會當作人生新的起點,帶著新的夢想,踏上新的征程,去實現新的輝煌!

最後,祝老身體健康,老同事工作順利,老學生事業大成!

教師在國旗下的講話稿範文 篇10

同學們、老師們:

大家早上好!今天我國旗下講話的主題是:讓果實更豐滿。

光陰似箭,不知不覺期末將至。回首過去,在老師們的善教善導下,在同學們的敏思好學下,我們有了快樂,有了成功。我們學習的過程,猶如果農培育鮮果的過程,經過辛勤勞作,看到了花蕊,目睹了果實不斷地成長。而採摘的時刻正如我們將在下周迎來激動人心的期末考試一樣,令人期待。怎樣採擷到更豐滿的果實呢,其實就是要抓好期末工作。在此老師建議大家做到以下幾點:

第一、調整心態,張弛有度。沒有一個好的學習心境,我們就不可能正常地進行複習,複習的效率也不會高,因此複習過程中不要急噪更不能浮躁,堅持良好的習慣。

首先我們思想要重視。有些同學也許會認為,反正現在都是義務教育了,考試無關緊要。其實每學期的期末考試都是非常重要和有意義的。因為通過這樣全面的考試,我們可以發現一學期以來自己學習上的問題,可以在以後的學習中有針對性地加以改進,這樣學習就事半功倍了。

其次我們也要學會放鬆。想贏怕輸,心理壓力重,或者因為學有困難,就產生厭學心理,都是不對的,我們要想信自己,養成好習慣,改進學習方法,要克服這樣的心理。 第二、珍惜時間,有效複習。

人生沒有彩排,只有直播, 生活其實不會給我們重新來過的機會,在這最後的一段時間裡,我們一定要把握分分秒秒,以最好的狀態面對考試,爭取取得一個滿意的成績。

首先,要掌握科學複習方法,進行有效複習。課上學會聽講,注意力集中,積極參與學習活動,思維隨著老師的複習去想、去轉,敢於質疑,敢於提問;對於老師在複習期間留的作業要獨立思考、認真完成。養成審題習慣,理清解題思路,學會檢查,確保正確。對所學的知識進行系統複習、梳理,把以前積在那裡的不懂的、未掌握的知識要抓緊時間向同學、老師請教,及時解決。

其次,複習要有重點、有針對性。課堂上老師的複習是有限的,這就更需要我們同學特別是高年級的同學學會自己查找知識上的薄弱環節,結合平時作業、練習找到自己知識上的漏洞,明確自己複習的重點是什麼,拾遺補缺,進行強化訓練,把容易寫錯的、算錯的知識,反覆練習、反覆理解。

第三、沉著冷清,一絲不苟。

這主要建議同學們考試時要有細心和耐心。

幾乎每次考試過後,我都能聽到這個同學說:哎呀!這道題我看錯了!那個同學說:唉,我怎么漏了呀!看看,因為粗心而留下的遺憾數不勝數。我們要不留遺憾的考試,一定要做到細心!細心讀題,細心弄懂題意,細心寫下答案,細心檢查&&讓細心伴我們走過考試的每一步!其次是耐心。在我們的考場中,往往前半場看到的是同學們的埋頭答題,但進入後場,各種小聲音、小動作此起彼伏。為什麼?靜不下心,耐不住性子!一旦你失去了耐心,細心也會離你遠去,伴隨而來的卻往往是遺憾。

經過一個學期的認真學習,在良好的備考狀態下,我們一定能在期末檢測中取得成功。衷心祝願大家一天比一天更能體驗到學習的快樂和成長的喜悅!

教師在國旗下的講話稿範文 篇11

各位領導、各位老師、同學們,大家早上好!

端午節就要到了,關於端午節起源的傳說可多了,其中,紀念屈原的說法流傳得最廣。屈原是我國古代偉大的愛國詩人,出生在20xx多年前戰國時期的楚國。他為人正直,學識淵博,很有才幹,在楚國擔任了重要職務。因為他主張堅決對抗秦國侵略,而受到打擊、排斥,還被楚王趕出了朝廷。屈原悲憤極了,在流放途中寫下了許多充滿愛國精神的詩篇,最有名的是《離騷》。後來,秦國軍隊攻占了楚國都城。楚國失地千里,屍橫遍野。屈原心如刀割,他不願意看到國破家亡的慘景,就在農曆五月五日這一天,懷抱石塊,跳進了淚羅江。當時他62歲。

百姓們愛戴屈原,當聽到他自殺的訊息後,紛紛划著船奔向江中,去打撈屈原的遺體,但沒能找到。他們怕江中的魚蝦會咬食屈原的遺體,又紛紛把江米裝迸竹筒,扔到水裡,想用江米餵食魚蝦來保護屈原的遺體。從此,每年的五月初五,人零二七們都會自發地來到江邊,悼念屈原,還要划著船衝進洶湧的波濤,象徵人們爭相打撈屈原遺體,以此來寄託對屈原的哀思。久而久之,我國南方就形成了端午節賽龍舟的習俗。因此,端午節又成了紀念屈原的節日。

同學們,屈原因為熱愛祖國、關心百姓疾苦而受到人們的愛戴。當我們津津有味地吃棕子、觀看賽龍舟時,不要忘記20xx多年前那位愛國大詩人——屈原。

教師在國旗下的講話稿範文 篇12

同學們,老師們,

早上好!

時光苒苒,不知不覺已是本學期的最後一周了,再過幾天我們即將迎來期末考試。期末考試不僅是對同學們本學期學業成果的一次大盤點、大檢閱,更是對每個人的綜合素質的一次挑戰,是對同學們的自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次考驗。我們不能要求每個人都成為優勝者,但我們希望大家做一名追求進步超越自我勇敢者。為了幫助同學們搞好期末複習和最後的考試,今天,利用這個機會,給大家提幾點建議和要求:

首先,希望同學們正確看待考試,克服考前過分緊張的情緒,以從容自信的態度面對期末考。其次,科學合理安排好複習計畫,以勤奮踏實的態度贏取令人滿意的成績。我們要“見時間之縫,插學習之針”,充分利用點點滴滴的時間,爭取多記幾個公式,多背一段文章,多溫習一遍老師在課上講的重點……保持這樣的“擠”的恆心與韌勁,鍥而不捨,鑽之不懈,才可能聚沙成塔,把遺憾變成慰藉,把空虛變成充實,把流逝的光陰變成有用的財富,把有限的時間變成無限的力量!

我還要提醒同學們,期末考試也對我們的誠實守信品格的一次考驗。在這次期末考試中,大家要時刻記住自己是一個信達人,要做到誠實守信,自尊自愛,不弄虛作假。誠實考試誠實答題,做一個講誠信的人,做一個人格上大寫的人!讓誠信這道燦爛的陽光點燃我們的心靈,照亮我們的人生。

同學們,人生不拼不精彩,缺乏競爭和考試的人生不完整!考試在即,你做好準備了嗎?請記住,“梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出。”剩下的時間由你來把握。相信你一定能抓住它,駕御它!

最後,祝同學們期末考試個個都能笑逐顏開!

教師在國旗下的講話稿範文 篇13

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!今天我要給大家講一個勤儉有德的故事

很久以前,在中原的伏牛山下,住著一個叫吳成的農民,他一生勤儉持家,日子過得無憂無慮,十分美滿。

相傳他臨終前,曾把一塊寫有勤儉兩字的橫匾交給兩個兒子,告誡他們說:你們要想一輩子不受飢挨餓,就一定要照這兩個字去做。後來,兄弟倆分家時,將匾一鋸兩半,老大分得了一個勤字,老二分得一個儉字。老大把勤字恭恭敬敬高懸家中,每天日出而作,日人而息,年年五穀豐登。然而他的妻子卻過日子大手大腳,孩子們常常將白白的饃饃吃了兩口就扔掉,久而久之,家裡就沒有一點餘糧。

老二自從分得半塊匾後,也把儉字當作神諭供放中堂,卻把勤字忘到九霄雲外。他疏於農事,又不肯精耕細作,每年所收穫的糧食就不多。儘管一家幾口節衣縮食、省吃儉用,畢竟也是難以持久。這一年遇上大旱,老大、老二家中都早已是空空如也。

他倆情急之下扯下字匾,將勤儉二字踩碎在地。這時候,突然有紙條從窗外飛進屋內,兄弟倆連忙拾起看,上面寫道:只勤不儉,好比端個沒底的碗,總也盛不滿!只儉不勤,坐吃山空,一定要受窮挨餓!兄弟倆恍然大悟,勤儉兩字原來不能分家,相輔相成,缺一不可。吸取教訓以後,他倆將勤儉持家四個字貼在自家門上,提醒自己,告誡妻室兒女,身體力行,此後日子過得一天比一天好。

英國女王伊莉莎白二世每天深夜她都親自熄滅白金漢宮小廳堂和走廊的燈,她堅持皇家用的牙膏要擠到一點不剩。日本豐田公司,勞保手套破了要一隻一隻的換,辦公紙用了正面還要用反面。一個貴為一國之尊、一個是世界著名的跨國公司,節約意識竟如此強烈,令人讚嘆。

但是,我們身邊浪費的現象卻時常可見:不經意扔掉一張未完全使用的白紙,離開教室時忘記關燈而浪費一度電;離開廁所時忘記關水龍頭而嘩嘩流走的每一滴水;還是吃飯時不經意間倒掉不合自己胃口的飯菜這一切的一切,你是否想過只需舉手之勞。在此,我倡議大家從節約一滴水、一度電做起,從節約一張紙、一支筆做起,從今天開始,從現在做起,以勤養志,以儉養德。

最後,我想把《朱子家訓》中的一句話送給大家:一粥一飯,當思來處不易;半絲半縷,恆念物務維艱。

謝謝大家

教師在國旗下的講話稿範文 篇14

我先給大家講個小故事:一天時間管理專家為一群學生講課。

“我們來做個小測驗。”專家拿出一個一升的廣口瓶放在桌子上。隨後,他取出一堆拳頭大小的石塊,把他們一塊塊放進瓶子裡,直到石塊高出瓶口再也放不下去為止。他問:“瓶子滿了嗎?”所有的學生應道:“滿了”。他反問道:“真的?”說著,他從桌下取出一桶礫石,倒了進去,並敲擊玻璃瓶壁使礫石填滿石塊間的間隙。“此刻滿了嗎?”這一次學生明白了,“可能還沒有。”一位學生應道。“很好!”他伸手從桌下又拿出一桶沙子,把它慢慢倒進玻璃瓶。沙子填滿了石塊間所有的間隙。他又一次問學生:“瓶子滿了嗎?”“沒有滿。”學生大聲的說。然後專家拿出一壺水倒進玻璃瓶直到水面與瓶口齊平。他望著學生問:“這個例子說明了什麼?”

魯迅先生以前說過:“時間就像海綿里的水,只要你願意擠,總還是有的。”每個人的時間和精力都是有限的,每一天都有許許多多的事情在等待我們去處理,我們不可能對每一件事情都一視同仁,否則,鬍子眉毛一把抓,肯定時間不夠用。而且,立刻就要期中考試了,時間更加緊迫。那么,我們就應怎樣最佳化時間?怎樣能夠從有限的時間和精力中得到最大的報酬呢?以下方法不妨試一下:

一、事情就應分清主次。

一個有效率的人就應根據事情的重要和緊迫程度,每一天把要做的事情排列出來,然後在有序的完成。例如,明天要進行語文考試,這天下午有球賽和英語口語訓練,晚上要陪媽媽散步。這四件事在等你完成。很明顯,首先,你就應花大塊時間複習語文,準備明天的考試;其次,若還有時間,接下來就應去練習口語;至於球賽的事能夠緩一緩,而去公園散步則可去可不去。

二、充分利用最顯效率的時間。

由於每個人的生物鐘不一樣,所以每個人在不一樣時間做事效率不一樣。如有人最佳狀態在早上,那就就應把自我最重要的任務安排在清晨。能夠背課文、單詞。有人是在晚上,能夠將白天課上講的資料複習鞏固一下。臨睡前能夠把這些資料在腦海中放電影,記住不會的地方,第二天再向老師和同學請教。

三、東西放置要有條理。

平時的書籍、筆記、衣服等日常生活用品要分類放置,條理清楚,以便查找。如果亂放,找東西的時間就要占很多,一會兒書忘帶了,一會兒直尺不見了……找得焦頭爛額,既白白浪費了時間,又影響了學習。

四、適當的休息。

適當的變換學習的資料,不一樣學科交叉學習能夠緩解大腦的疲勞,提高學習的效率。變換一下身體姿勢,從事一些體育活動,能夠消除疲勞。如,學習40分鐘就到院子裡走一走,看看綠色植物,緩解眼睛的疲勞。能夠為自我訂一份作息時間表,嚴格按照作息時間表執行,長期堅持,就會養成良好的學習習慣。

同學們,時間是人生的財富,我們的人生就是在時間的長河裡慢慢展現的。我們要珍惜時間,合理安排時間,讓自我有限的生命更精彩!

謝謝大家!

教師在國旗下的講話稿範文 篇15

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家好!

“節約”是時下的熱門話題之一。新聞媒體上關於節約的文章連篇累牘;論壇上關於節約的帖子精彩紛呈;社會上關於節約的討論議論紛紛……煞是熱鬧!那么,我們為什麼要節約呢?因為我國的自然資源很緊張。我國公眾,整個社會風氣,艱苦奮鬥和勤儉節約意識嚴重缺失。大吃二喝,鋪張浪費,比比皆是。而且普遍出現了認識上的誤區,以為節約是小氣,以為生活水平提高了,就該講闊氣,講派頭。中國人民長期構成的艱苦樸素、勤儉建國、勤儉持家的好傳統、好風氣,在一些人頭腦里,早已忘得一乾二淨。浪費可恥,變成了浪費光榮。整個社會每年浪費的物資相當驚人。

馬克思說過:節約無異於增產。我們的國家還不富強,我們的人民還不富裕。節約就應從個人做起,從點點滴滴做起!那么從此刻開始,學校要求同學們能做到以下幾件小事:1、節約糧食。不挑食,不剩飯。2、節約用水。一水多用,隨手關掉水龍頭。3、隨手關燈,節約用電。4、節約用紙。一紙多用。5、拒絕使用一次性用品。

同學們,讓我們行動起來,做建設節約型社會的小主人,做宣傳節約光榮的的小天使;齊心協力,為早日把我國建設成和諧、禮貌、節約型社會而不懈努力。

謝謝大家。