小學生端午節國旗下講話稿範文 篇1
清晨，當小鳥把我從夢中喚醒時，一股粽香就像無形的魚竿把我從床上釣了起來。媽媽告訴我，今天是端午節，要吃粽子，剝去一層粽葉，露出了一個“粽三角”，我拿起筷子，把筷子插進粽子中間，整個的舉起來，咬了一口，不由的稱讚道“真好吃!”它油而不膩，糯米軟軟的，夾雜著濃濃的肉香及淡淡的粽葉香，味道好極了。我還曾經吃過很多其它粽子，如白米粽、紅棗粽、豆沙粽等，就數嘉興肉粽最好吃了!
我有些好奇，為什麼到了端午節要吃粽子，門上要插艾葉，還要賽龍舟呢?經爸爸講解明白，原來這是有由來的，據傳二千多年前，愛國詩人屈原主張改革政治、任用賢才，因同貴族靳尚等人鬥爭，遭讒去職，屢次放逐後，在農曆五月初五(也就是端午節)投河自沉，人們得知投河的是屈原後，紛紛爭先恐後地划船去打撈，這就有了後來的賽龍舟，因沒有找到屈原，人們又怕魚蝦吃屈原的身體，就往江中投粽子餵魚蝦，這就是端午節吃粽子的由來。至於在門上插菖蒲、艾葉，是因為古代相傳五月是“毒月”，而五日恰好是五毒之首，所以在五月初五端午節這天，插菖蒲、艾葉可以除瘟辟邪，免受病毒的折磨，我們還要吃五黃，指的是黃瓜、黃魚、黃鱔、雄黃酒和黃梅。其中我最喜歡脆脆的黃瓜了。
端午節是我國的傳統節日，其內含的中華歷史文化、風俗習慣和節日氣氛，不禁使我陶醉其中。
小學生端午節國旗下講話稿範文 篇2
親愛的老師們，親愛的學生們：
大家好！
我是五年級三班的葉。我今天演講的題目是《偉大的愛國主義詩人——屈原》。
一年一度的端午節快到了。同學們可能知道，端午節需要吃棕籽，划龍舟。但是同學們，你們知道端午節的起源和屈原有關嗎？
屈原是第一位愛國詩人。他熱愛祖國，熱愛人民，不與壞人勾結。為了喚起楚人的愛國熱枕，他投河自盡，決定用生命警告漢奸。人民相信愛國詩人不會死。所以每年的五月五日，老百姓搖著龍舟，到處找詩人。屈原的愛國已經紮根於人民的心中。
我們要學習他的愛國主義，好好學習，天天向上，以優異的學習成績向祖國報到。
“路很長，修遠很尷尬。我就上上下下。”屈原從未放棄理想，從未改變節操，敢於戰鬥。"雖然他死了九次，沒有留下遺憾，但他的身體沒有變。"也就是說，只要是我熱愛和追求的真理，哪怕死九次，死多次，我也絕不會後悔。即使被剁了，我也不會改變。正是他無悔九死的激勵著我們的革命先烈勇往直前。
今天，我們許多小學生都是獨生子女。他們就像家裡的小皇帝。他們自大，吃不下一點苦。當他們在學習中遇到困難時，他們從困難中退縮，而不是不顧困難前進。因此，他們的學習無法提高。我們應該學習屈原不屈不撓的，學好他的真本事，長大後為祖國服務。
小學生端午節國旗下講話稿範文 篇3
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好!
我是來自五年級三班的葉弘毅同學，我今天演講的題目是《偉大的愛國主義詩人——屈原》。
一年一度的端午節快到了，同學們可能知道，端午節要吃棕子，要划龍舟，但是同學們，你們知不知道端午節的由來跟屈原有關呢?
屈原是我國第一位愛國主義詩人，他熱愛祖國，熱愛人民，不跟壞人同流合污，他為了激起楚國人的愛國熱枕，抱石投江，決心用自己的生命去警告賣國的小人，百姓相信愛國詩人是不會死的，所以每年的五月五日，老百姓搖著龍船，到處去尋覓詩人，屈原的愛國精神已經在中國人民心中生了根。
我們要學習他的愛國主義精神，好好學習，天天向上，用優異的學習成績向祖國匯報。
“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。”屈原他始終不放棄自己的理想，始終不改變自己的節操，敢於鬥爭，“雖九死其猶未悔，雖體解吾猶未變”，也就是說，只要是我所熱愛的，我所追求的真理，那么縱使讓我死上九回，死上多次我也絕不後悔，那怕把我五馬分屍我也絕不改變，正是他的這種九死不悔的精神激勵我們的革命先烈前赴後繼，流血犧牲，才換來了我們今天的幸福生活。
今天我們很多小學生都是獨生子女，在家跟小皇帝似的，驕生慣養，吃不得一點苦，學習上遇到困難也是知難而退，而不是知難而進，所以學習得不到提高，我們要學習屈原的這種百折不撓的精神，學好真本領，長大後報效我們的祖國。
小學生端午節國旗下講話稿範文 篇4
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家早上好!
“彩旗夾岸照蛟室，羅襪凌波呈水嬉，終人散空愁暮， 招屈亭前水車注。”
劉禹錫這首《競渡曲》記敘的是沅江一次賽龍舟的活動。端午節，門插艾，香滿堂，吃粽子，灑白酒，龍舟下水喜洋洋。這些，都是曾經端午節上最熱鬧的活動,
傳統節日是民族智慧的結晶和文化遺產，是民族的精神家園。春節、端午、中秋節已經成為民族文化的象徵，彰顯著全民族的文化認同感和凝聚力，中華民族分布如此廣泛，卻能保持強烈的民族認同感，相當程度上得益於節日民俗的存在。這些節日已經成為全社會、全民族的共同節日，體現著共同的中華民族的文化精神，在"端午節"——到來之際,我們更應該弘揚中華民族文化的節日. ，然而，隨著時代的變遷，社會節奏的加快，外來文化的大舉入侵，中國人不再眷顧流傳幾千年的中國傳統文化，而是將目光轉向了“聖誕節”“愚人節”這樣的節日。我們中華民族的許多優秀文化傳統在漫漫的消失或降低，我們的教育不僅要關注學生的語文,數學,英語等科目的學習,也要關注古老深厚的傳統文化。
現在，許多旅居在海外的華人、華僑歷經幾十年甚至更長久的國外生活,但是依然保持著我們的傳統，他們雖然身在國外,依舊過春節、清明節、端午節、中秋節和重陽節等我們的民族節日.然而，現在我們國內的學生卻喜歡吃的是麥當勞、肯德基、朱古力;看的是日本的卡通片及韓國電視劇，過的是聖誕節等西方節日……我們的民族節日卻不能引起他們的關注,這不得不引起我們的思索。
__年，韓國將端午節申報聯合國教科文組織非物質遺產;__年，端午節被正式認定為韓國的非物質遺產。用駭人聽聞來形容這個訊息或許有些言過其實，但至少它發人深思。祖先遺留下來的傳統卻成了別國的珍寶，作為炎黃子孫的我們，內心又會作何感想?
同學們，我們肩負著老師和家長的殷切期望，面對如此的現狀，我們不能無動於衷;復興中華文化，我們責無旁貸。我們或許無法改變端午節已被韓國申報的事實，但我們可以用中國傳統思想中的“仁義禮智信”來勉勵自己。當父親或母親勞累了一天回到家裡時，你能否為他遞上一杯熱茶?當你的朋友陷入困境的時候，你能否毫不猶豫地伸出援助之手?當你對別人許下承諾時，你能否言出必行、信守承諾?當你自己在考試中失利時，你能否不灰心不放棄，而是尋找原因，總結教訓?我們在做好這些平凡的小事的時候，不僅實現了自己的價值，也傳承了源遠流長的中華文化。如果人人都做好這些平凡的小事，那將會是一件不平凡的大事。
悠悠50__年的燦爛文明，就像一條歷史的長河，我們不能讓它斷流;祖祖輩輩沿襲下來的優良傳統，應在我們的手中發揚光大。讓我們一起努力，用實際行動挽救中華文化。
小學生端午節國旗下講話稿範文 篇5
老師們、同學們：
大家早上好！
農曆五月初五是我國的傳統節日端午節，今年的端午節是6月20日，也就是本周六。端午節是為了紀念古代偉大的詩人屈原而設的節日。兩千年之後的今天，我們談論屈原的愛國主義，倡導的是什麼呢我們倡導的是屈原熱愛自由，和平的精神，是面對危機以天下為己任的高度的責任感，是面對強權寧折不彎的精神，要是對於國家和人民的深厚感情，同學們，屈原因為熱愛祖國、關心百姓疾苦而受到人們的愛戴。當我們津津有味地吃粽子的時候，不要忘記20__多年前那位愛國大詩人——屈原。
本周日，即6月21日，是父親節，人們常說父愛如山，在我們成長的過程中，父親那時候總是默默站在我們身後無私付出的那個人，在這一天，請同學們不要忘記給自己的父親送去一份祝福。
這個周末的三天，對於我們初三年級的同學來說，又是一個特殊的日子，我們將正式面臨中考，在這三天內檢測我們三年的學習成果，用努力去敲開自己理想的內高班的大門，希望全體初三畢業生，能全力以赴，彼此勉勵，做好最後的衝刺準備，用優異的成績回報父母、老師、學校的期望，為自己的國中三年畫上一個圓滿的句號。
期末開始即將到來，希望全體同學在最後的複習階段，能全身心投入到學習當中去，期末取的滿意的成績。
最後，祝全體老師和同學們過一個愉快的、安全的端午節！
謝謝大家！
小學生端午節國旗下講話稿範文 篇6
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好!
端午節是古老的傳統節日，始於中國的春秋戰國時期，至今已有20~~多年歷史。
據《史記》記載，屈原，是春秋時期楚懷王的大臣。他倡導舉賢授能，富國強兵，力主聯齊抗秦，遭到貴族強烈反對，屈原去職，被趕出成都，流放到沅.湘流域。他在流放中，寫下了憂國憂民的《離騷》.《天問》.《九歌》等不朽詩篇等，獨具風貌，影響深遠(因而，端午節也稱詩人節)。公元前278年，秦軍攻破楚國京都。屈原眼看自己的祖國被侵略，心如刀割，但是始終不忍捨棄自己的祖國，於 五月五日 ，在寫下了絕筆作《懷沙》之後，抱石投汨羅江身死，以自己的生命譜寫了一曲壯麗的愛國主義樂章。
傳說屈原死後，楚國百姓哀痛異常，紛紛涌到汨羅江邊去憑弔屈原。漁夫們划起船隻，在江上來回打撈他的真身。有些漁夫拿出為屈原準備的飯糰.雞蛋等食物丟進江里，說是讓魚龍蝦蟹吃飽了，就不會去咬屈大夫的身體了。人們見後紛紛效仿。後來因為怕飯糰為蛟龍所食，人們想出用楝樹業包飯，外纏彩絲，發展成粽子。以後每年5月5日定位端午節。
端午節，門查艾.香滿堂.吃粽子.灑白酒.龍舟下水喜洋洋，這些，都是曾經在端午節上最熱鬧的活動。
當我們還沉寖在西洋節日的歡聲笑語中時，據可靠訊息說“亞洲某國準備向聯合國教科文組織申報端午節為本國的文化遺產，目前以將其列入國家遺產名錄，聽了這些，中國人除了驚訝只有尷尬，這不僅僅是一個傳統節日的得失，不僅僅是少了幾項慶祝的活動，更重要的是，這是中國的傳統節日，文化內涵豐富，留存著華夏民族獨特的文化記憶，每一次傳統節日，就是中華民族凝聚力和向心力的一次加強和洗禮，如今，這個擁有20~~多年的歷史的傳統佳節眼瞅著即將成為他國的國家遺產，我們將有多么尷尬?
毋庸諱言，這些年來，我國的傳統節日總離不開吃，端午節吃粽子，清明節吃青團，元宵節吃湯圓，中秋節吃月餅，春節更不在話下。--大魚大肉讓你吃到你不想吃，農耕社會時飢餓的恐懼形成了我國傳統節日最鮮明的.風俗——吃。如今，滿足了溫飽需求的人們正在奔向全面小康，什麼時候都有的吃，想吃多少都可以。傳統節日的吸引力一下子失去了特有的魅力，在繼承傳統文化方面，我們守著“聚寶盆”卻不善於保護和挖掘，比如文字，當代青年有幾個熟識並能運用繁體字?都不認識，又如何了解古代文化?再比如造紙術，我國造紙工業生產的結果是傳統手工業的流失，許多高質量的宣紙要到日本和韓國才能買到，他們不但繼承了我們傳統造紙技術，還有新的發展。就拿端午節來說，它已融入各個臨近國家的文化中，形成了獨特的生命力，在新加坡，每年端午節舉行的國際龍舟邀請賽聞名於世;在韓國，端午節被稱為手輪節，是插秧結束後祈求豐年的日子。在很長一段時間裡，中國人眼於創新，卻往往容易忽視對傳統文化的堅持，文化的缺失必然導致精神斷層甚至扭曲，而精神的再次斷層又將帶來什麼?有句話說的好：只又民族才是世界的，在面臨全球經濟一體化的今天，該如何保護與繼承我們傳統文化，顯然已是一個不容迴避的問題，而現時的洋節興盛與傳統節日衰落間的反差，更凸顯了這個問題的迫切性。
端午節是一種傳統，也是一種文化。也是我們的魂。屈原並沒有因為別國的強大而拋棄自己的故土。也未因自己人生的失意而投奔別國。他的忠是一種廣義的，一種大愛，一種永恆，不計報酬與代價。用靈魂之歌來譜寫生命之歌。也許我們一生都不會遇到這種大事大非的事。但你是否考慮過在我們平常生活中其實又時刻都體現著忠，不計報酬與代價的忠與你自己，忠於你所愛的人，忠於愛你的人。平凡，樸實沒什麼不好，就看你如何走出自己的路，放出那屬於自己的光芒。
我的演講到此結束，謝謝大家!
小學生端午節國旗下講話稿範文 篇7
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家早上好!
屈原是我國戰國末期著名的詩人，政治家，是中國歷史上第一位偉大的愛國詩人，中國浪漫主義文學的奠基人，被譽為“中華詩祖”、“辭賦之祖”。他的作品《離騷》《九歌》《九章》《天問》是中國浪漫主義文學的源頭，屈原的出現，標誌著中國詩歌進入了一個由集體歌唱到個人獨創的新時代。
屈原是戰國末期的政治家，他主張對內舉賢能，修明法度，對外力主聯齊抗秦。他的治國主張得不到楚懷王的信任。後遭貴族排擠，被流放沅湘流域。屈原滿懷報國之志卻無處施展抱負，最後鬱悶難當，於農曆五月初五那天，跳汨羅江自盡。
他的自盡，激發了楚國上下的一片哀怨，人們紛紛劃著名龍舟到汨羅江尋找打撈屈原的屍體，很多人擔心屈原被河裡的魚蝦吃掉，紛紛把家裡的糯米和糕點做成粽子包裹起來，丟到河裡餵魚，這就是端午節的來歷。
端午節是每年的農曆五月初五，這天，全國人民都有一個共同的習俗，包粽子，煮雞蛋，蒸糕點，還要在家門口放置艾草和菖蒲，喝雄黃酒，這些習俗的來歷都傳承了戰國時期的楚國遺風，為了就是緬懷愛國詩人屈原。
屈原在《離騷》中寫的“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”成為激勵一代代人上下求索，奮鬥不息的座右銘。我們少年兒童要學習屈大夫的愛國情懷，矢志報國，在自己的崗位上為祖國為人民做自己應有的貢獻。希望更多的同學們加入到愛國的行列。當然，我們現在還是小學生，在愛國的行列里，乾不出什麼轟轟烈烈的大事，但是涓滴可以匯成江海，小舉能夠成就大愛，只有我們每個人心存善念，胸懷報國之志，就可以在學生時代彰顯自己的報國情懷，讀好書，立好志，為祖國燦爛的明天，譜寫最絢麗的華章。
小學生端午節國旗下講話稿範文 篇8
尊敬的、老師、親愛的同學們：
大家早上好！一首兒歌說得好：“五月五日是端陽。插艾葉，戴香囊，吃粽子，撒糖，龍舟在水中會快樂。”這首兒歌是關於端午節的，端午節是一年一度的傳統節日。我今天在國旗下演講的主題是“端午節的由來”。
一年一度的端午節又來了。端午節是農曆五月初五，也叫端陽節。這是一個避開瘟疫的夏季節日。端午節是漢族的傳統節日。
關於端午節的起源有許多傳說。其中，流傳最廣的是對屈原的紀念。屈原，古代一位偉大的愛國詩人，出生於兩千多年前的戰國時期的楚國。他誠實、博學、有才能，在楚國擔任重要的職位。他因主張反對秦國入侵而遭到攻擊和拒絕，被楚王趕出宮廷。屈原非常憤怒，他在流放期間寫了許多愛國詩，其中最著名的是《離騷》。後來，秦國的軍隊占領了楚國的首都。楚失千里，屍橫遍野。屈原心如刀割。他不想看到國破家亡的悲慘場面。農曆五月初五，他抱著石頭跳進了古洛河。他62歲了。
人們熱愛屈原，當他們聽到他自殺的訊息時，他們划船到河邊打撈屈原的屍體，但他們沒有找到。他們怕河裡的魚蝦咬屈原的身體，就把糯米包成竹筒扔進水裡，希望通過餵食來保護屈原的身體。從此，每年五月初五，人們都會自發來到江邊悼念屈原，他們划進洶湧的`波濤中，象徵著人們爭相打撈屈原的遺體，以此來表達對屈原的哀思。久而久之，南方形成了端午節吃粽子、賽龍舟的習俗。因此，端午節成了紀念屈原的節日。
同學們，屈原因為熱愛祖國，關心人民疾苦而受到人們的愛戴。當我們津津有味地吃著糙米，看著龍舟賽的時候，別忘了多年前偉大的愛國詩人屈原。
讓我們用愛和珍惜來看待這個傳統節日吧！提前祝大家端午節快樂！
小學生端午節國旗下講話稿範文 篇9
親愛的老師、同學們：
大家好!
今天是農曆五月初五，又到了我們中華民族的傳統節日——端午節。民間流傳著這樣一首兒歌：“五月五，是端陽，門插艾，香滿堂。吃粽子，撒白糖，賽龍舟，喜洋洋。”端午節始於中國的春秋戰國時期，至今已有20__多年歷史。那么它到底是一個什麼樣的節日呢?
第一，端午節是紀念詩人的節日，是愛國的節日。因為愛國詩人屈原見國破人亡，五月初五投汨羅江。屈原沉江後，古人將竹筒裝米投入江中，萬舟齊發、吶喊鼓樂嚇退蛟龍，以此表示對屈原的崇敬和懷念，後來演變成為吃粽子、賽龍舟的習俗。經過千百年的傳承，屈原的愛國主義情懷與端午節的人文內涵已密不可分。端午節成為中國人傳遞愛國主義情感和精神的重要儀式。
第二點，端午節是衛生節。端午前後正是春夏交替之時，天氣炎熱，多雨潮濕，蚊蟲滋生，病蟲害漸多，是傳染病的高發時節。為了避免疾病的發生，古人在端午節前後插艾葉、懸菖蒲用以驅蚊蠅、蟲蟻，淨化空氣。端午這一天，成年人還要飲雄黃酒和菖蒲酒驅蛇蟲，小孩子要佩戴藏有硃砂、雄黃、香草的香囊預防疾病。這些習俗表達的是古人驅瘟避邪、祈福佑安的願望。這樣來看，端午節是中國最早的“衛生防疫節”。
第三點，端午節是體育節，因為人們在這天要在水上賽龍舟。龍舟競渡是一項很有氣勢、極具合作精神的競技活動。端午競渡能對民眾性的水上運動、強身健體、民眾團結起到很好的推動和促進作用。現在龍舟競渡逐漸演變成一項國際體育賽事，起到友誼紐帶的作用。
第四點，端午節是美食節，因為我們要吃可口粽子。晉代，粽子被正式定為端午節食品。人們浸糯米、洗粽葉、包粽子，其花色品種更為繁多。形狀看有四角形、錐形、菱形、有用竹筒裝米密封烤熟的“筒粽”。從餡料看，北方多包小棗的北京棗粽;南方則有豆沙、鮮肉、火腿、蛋黃等多種餡料，其中以浙江嘉興粽子為代表。可謂粽葉飄香粽子可口。
同學們，中國的傳統節日五彩繽紛，文化內涵豐厚，因為地域不同，各地的習俗也稍有不同。有些傳統的習慣已經淡化了不少，今天的國旗下講話，我們了解了端午文化，也希望我們能作為傳統文化的傳承者。讓我們懷著敬愛之心和珍愛之情來過好中華民族的每一個傳統佳節吧!今年的端午節，你打算好了嗎?
“五月五，是端陽，門插艾，香滿堂。吃粽子，撒白糖，賽龍舟，喜洋洋。”
小學生端午節國旗下講話稿範文 篇10
老師們，同學們：
你們好，今天是一年一度的傳統節日——端午節。你們對這個節日有多少了解呢?
端午節是愛國節，因為愛國詩人屈原在公園前278年的五月初五，在絕望和悲憤之下懷抱大石投江而死。屈原沉江後，古人將竹筒裝米投入江中，萬舟齊發，並以吶喊旗鼓嚇退蛟龍，以此表示對屈原的尊敬和懷念之情。
端午節是防疫節。端午節前後是春夏交替傳染病的高發時節，古人在端午節前後插艾葉，懸菖蒲，用以驅蚊蠅，淨化空氣。成年人還要飲雄黃酒和菖蒲酒驅蛇蟲，小孩子要佩戴藏有硃砂和雄黃的香囊預防疾病。
端午節是體育節，因為人們在這一天要在水上賽龍舟。龍舟競賽已經逐漸演變成了一項國際體育賽事，也起到了友誼紐帶的作用。
端午節還是美食節，以為我們要吃可口的美食——粽子。人們浸糯米，洗粽葉，包粽子。花色品種繁多的粽子，可以讓你一飽口福。
端午節，中秋節，春節等傳統節日，是浸潤著中華民族智慧的文化遺產，體現著一種民族，成為中華民族文化的象徵。新時代的少先隊員要肩負起保護文化遺產，傳承民族文化的重任，為成為中華民族的棟樑之才做好準備。
謝謝大家！
小學生端午節國旗下講話稿範文 篇11
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好！
大家都知道，端午節是每年的農曆五月初五。關於端午節的由來，有很多種說法，最常見的說法是為了紀念屈原。屈原的國家楚國被侵略，屈原跳江身亡，屈原死後，楚國百姓划龍舟，往江里投飯糰、雞蛋等，不讓魚吃屈原的身體，飯糰逐漸發展成為今天的粽子。
民間流傳著這樣一首兒歌："五月五，是端陽，門插艾，香滿堂。吃粽子，撒白糖，賽龍舟，喜洋洋。"端午節到底有哪些習俗呢？
端午節吃粽子是一個傳統習俗。粽子皮是樹葉做的，粽子餡有很多種。吃粽子的習俗還漂洋過海流傳到國外呢。同學們，我想問幾個問題，你吃過什麼餡的粽子？
端午節賽龍舟也是一種習俗，每年電視上都會演賽龍舟。
我聽媽媽說，她的`家鄉在端午節有很多紀念活動。比如，清晨用艾葉洗手洗臉，門上插著艾草、彩色葫蘆，用香草做一些香包，給小孩子戴五彩線，煮雞蛋，包粽子等。一派喜氣洋洋。總之，這個節日很重要，是民間的一個大節日。
以前端午節是的女兒節，每年人們都會拿五彩線團五彩球，在每年的五月初五後的一個雨天，人們就會把五彩球扔到下雨的地方，傳說這樣會帶給人們一年的好運。
我們國家一直重視傳統節日。近些年來，端午節列為法定節假日，全國人民歡度傳統佳節。在這裡，我特別想說的是，現在有很多人忽視了的傳統節日，卻喜歡外國的洋節，比如說：聖誕節、愚人節、萬聖節，這是不能提倡的，我們是人，每個傳統節日的背後都有深厚的傳統文化，每過一次傳統節日，身心都受到洗禮，我們應該為自己是人而感到自豪！
同學們，屈原的故事離我們很久遠，但他的愛國情懷離我們很近。熱愛偉大祖國，建設美好家園，需要我們每代人傳承傳統文化，我們是祖國的未來，要好好學習，長大後做一個對社會有用的人！
謝謝大家！
小學生端午節國旗下講話稿範文 篇12
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好！
中國的傳統節日形式多樣，內容豐富，是我們中華民族悠久的歷史文化的一個組成部分。傳統節日的形成過程，是一個名族或國家的歷史文化長期積澱凝聚的過程，從這些傳統節日中我們依稀可以看見古代人們社會生活的精彩畫面。
再過一段時間，就是五月初五端午節。所以我今天在國旗下講話的題目是：端午節的隨想。
端午節讓我想起愛國詩人屈原。屈原看到國破家亡，百姓流離失所，有心報國，卻無力回天。悲憤之下，他投汩羅江而去。這一天是農曆五月初五。後來，每到這一天，人們就在江河上賽龍舟，懷念屈原。
也許，這古老的傳說已經無法讓21世紀的現代人感動。記得有一篇報導讓中國人震驚了！據《人民日報》報導，遼寧大學民俗研究中心主任、民俗學教授烏丙安給文化部副部長周和平傳送一份急件，說據可靠訊息，韓國準備向聯合國教科文組織申報端午節為本國的文化遺產，目前已將其列入“國家遺產”名錄，很快將向聯合國申報“人類口頭遺產和非物質遺產代表作”。中國人過了幾千年的端午節，如果成了人家的“文化遺產”，同學們，你們不覺得這是天大的笑話嗎？如果有人告訴你，幾年後中國人想要划龍舟、吃粽子、過端午節，需要向別的國本文來自，你一定會說：“開什麼國際玩笑！”中國人過了幾千年的端午節成了人家的“文化遺產”，這還了得？一場“保衛端午節”的論戰在民間悄悄發起。有人說：“我們要以實際行動來堅決捍衛這一屬於我們中華民族的傳統文化遺產！”有人說：“我對端午節一直情有獨鍾，每年這天都要吃棕子看賽龍舟。如果端午節真被別國搶去了，我會覺得特別彆扭。”後來經過查證，韓國申報的是他們本國的傳統節日“端午祭”，並不是想搶我們的`傳統節日。不過，韓國的申報，可以說給我們提了一個醒：一個國家對本土文化態度的轉變有多么可貴。因此，這也是一種激勵，激勵我們去保衛祖宗的“遺產”，去體悟它們的彌足珍貴。
同學們，端午之爭讓我們對傳統歷史文化資源有了一種憂患意識，並且引發了一些相應的行動。怎樣才能讓民族文化資源融入我們的生活，永遠保持新鮮的活力呢？要有文化內在的驅動力。內在的驅動力從哪裡來？教化。提高國民教育，加強個人的修行。整體的國民教育得到提升，國民就會對本民族的文化資源有一種廣泛的認同。個人的修身齊家到一定層次，民族文化的種子就會在心靈生根發芽。能在個人的心靈生根發芽的文化資源，就會鮮活而永恆。
每一個傳統節日都有著豐厚的文化內涵，留存著華夏民族獨特的文化記憶。每過一次傳統節日，就是中華民族凝聚力和向心力的一次加強和洗禮。讓我們懷著敬愛之心和珍愛之情來看待中華的每一個傳統佳節吧！
感謝大家耐心的傾聽，請接受我對各位的端午祝福：祝大家端午節快樂！
我的演講到此結束，謝謝大家！
小學生端午節國旗下講話稿範文 篇13
一年一度的端午節又來到了，我們吃粽子、賽龍舟，都是為了紀念那位偉大的愛國詩人——屈原。迄今二千五百年前，楚懷王昏庸無度，屈原好心相勸，楚懷王不僅不聽，還把屈原流放在外。後來屈原聽說秦國滅了楚國，悲憤到極點，就在農曆五月初五這天，跳汨羅江自盡了，人們聽說後，就去打撈屈原的遺體，結果沒有打撈上來，人們就用葉子包著糯米餵魚蝦，為了讓它們別去咬屈原的遺體，慢慢的這就成了習俗。
今天一大早，奶奶就蒸好了一大鍋粽子，還有雞蛋和大蒜，粽子有豆沙餡、棗子餡還有純米餡的，我最愛吃純米餡的，因為純米餡的淋上蜂蜜和白糖又香又甜，好吃極了!吃完粽子，我們就去看龍舟賽了，一艘艘漂亮的龍船在江面上飛馳，有趣有刺激!還有捉鴨子比賽，滿江面撲騰的鴨子，被快樂的人們追趕著東飛西跳，好玩極了!
端午節可真有意義啊!我們一定要繼承並發揚屈原的愛國精神!
小學生端午節國旗下講話稿範文 篇14
老師們、同學們：
大家好！
的傳統節日形式多樣，內容豐富，是我們中華民族悠久的歷史文化的一個組成部分。傳統節日的形成過程，是一個民族或國家的歷史文化長期積澱凝聚的過程，從這些傳統節日中我們依稀可以看見古代人們社會生活的精彩畫面。
同學們你們知道嗎？下周六就是我國的傳統節日端午節了，提到端午節大家會想到精彩的龍舟賽、吃美味的粽子吧。關於端午節的由來相信大家都很清楚，它是紀念我國著名的詩人、愛國主義者屈原的節日。
屈原生長的時代是一個戰亂頻繁、弱肉強食的時代。雖然生活在這樣的時代環境裡，但他對當前的形勢有著清醒的認識，於是在國內倡導推行了一系列的政治改革。面對壓力，屈原秉持寧折不彎，寧為玉碎，不為瓦全的，在與保守勢力的鬥爭中顯示了自己的高尚節操，赤誠的愛國之心。
這一片冰心，穿透了兩千年的時空，依然光耀在中華大地。
兩千年之後的今天，我們談論屈原的愛國主義，倡導的是什麼呢？我們倡導的是屈原熱愛自由，和平的，是面對危機以天下為己任的高度的責任感，要體會到屈原對於國家人民的深厚感情，體會屈原對於這片土地，也就是我們腳下這片廣袤大地的深厚感情。
和屈原不同，我們身處的時代是盛世的。國家富強，民眾和諧。在這一個富足自信的新時代，我們更應該學會愛國，知道自己幸福的生活來之不易，學會珍惜我們看似應得的寬敞明亮的教室，我們的學習機會，甚至我們的衣食。這都是我們的父輩甚至我們的祖輩懷持愛國的理念，對幸福和平生活的嚮往。
最後希望容山國小全體同學珍惜今天的生活，彼此勉勵，為中華之崛起而讀書，做一個奮發圖強，能為祖國建設貢獻心智的人，能為自己的將來鋪墊繁花似錦的人，能回報呵護自己的父母、師長，無愧於炎黃子孫的人。
小學生端午節國旗下講話稿範文 篇15
老師們、同學們：
大家好！
中國的傳統節日形式多樣，內容豐富，是我們中華民族悠久的歷史文化的一個組成部分。傳統節日的形成過程，是一個名族或國家的歷史文化長期積澱凝聚的過程，從這些傳統節日中我們依稀可以看見古代人們社會生活的精彩畫面。
同學們你們知道嗎？下周六就是我國的傳統節日端午節了，提到端午節大家會想到精彩的龍舟賽、吃美味的粽子吧。關於端午節的由來相信大家都很清楚，它是紀念我國著名的詩人、愛國主義者屈原的節日。
屈原生長的時代是一個戰亂頻繁、弱肉強食的時代。雖然生活在這樣的時代環境裡，但他對當前的形勢有著清醒的認識，於是在國內倡導推行了一系列的政治改革。面對壓力，屈原秉持寧折不彎，寧為玉碎，不為瓦全的思想，在與保守勢力的鬥爭中顯示了自己的高尚節操，赤誠的愛國之心。
這一片冰心，穿透了兩千年的時空，依然光耀在中華大地。
兩千年之後的今天，我們談論屈原的愛國主義，倡導的是什麼呢？我們倡導的是屈原熱愛自由，和平的精神，是面對危機以天下為己任的高度的責任感，要體會到屈原對於國家人民的深厚感情，體會屈原對於這片土地，也就是我們腳下這片廣袤大地的深厚感情。
和屈原不同，我們身處的時代是盛世的中國。國家富強，民眾和諧。在這一個富足自信的新時代，我們更應該學會愛國，知道自己幸福的生活來之不易，學會珍惜我們看似應得的寬敞明亮的教室，我們的學習機會，甚至我們的衣食。這都是我們的父輩甚至我們的祖輩懷持愛國的理念，對幸福和平生活的嚮往。
小學生端午節國旗下講話稿範文 篇16
親愛老師們、可愛的孩子們：
大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《祭端午 弘揚傳統文化》。
在開始今天的講話前，先讓我們一起來學習一首歌謠：五月五，是端午，小朋友們來跳舞。吃粽子，賽龍舟，高高興興過端午。
兒歌里說到的節日就是即將來到的端午節。
今年的6月9日星期四是農曆五月初五，是我國傳統節日端午節。端午時節，千家品粽，萬戶懸囊，人們紛紛掛艾草、賽龍舟、辦詩會。
同學們知道關於端午節的起源嗎?關於端午節起源的傳說可多了，其中，紀念屈原的說法流傳得最廣。屈原是我國古代偉大的愛國詩人。他為人正直，學識淵博，很有才幹，在楚國擔任了重要職務。因為他主張堅決對抗秦國侵略，而受到打擊、排斥，還被楚王趕出了朝廷。屈原悲憤極了，在流放途中寫下了許多充滿愛國精神的詩篇，最有名的是《離騷》。後來，秦國軍隊攻占了楚國都城。楚國失地千里，屍橫遍野。屈原心如刀割，他不願意看到國破家亡的慘景，就在農曆五月五日這一天，懷抱石塊，跳進了汨羅江。
百姓們愛戴屈原，當聽到他自殺的訊息後，紛紛划著船奔向江中，去打撈屈原的遺體，但沒能找到。他們怕江中的魚蝦會咬食屈原的遺體，又紛紛把江米裝迸竹筒，扔到水裡，想用江米餵食魚蝦來保護屈原的遺體。從此，每年的五月初五，人們都會自發地來到江邊，悼念屈原，還要划著船衝進洶湧的波濤，象徵人們爭相打撈屈原遺體，以此來寄託對屈原的哀思。久而久之，我國南方就形成了端午節賽龍舟的習俗。因此，端午節又成了紀念屈原的節日。
我們國家在20xx年將端午節設立為國家法定節日，就是為了讓同學們充分感受端午節的氛圍，不要忘記我們的傳統文化。
每逢佳節倍思親，我們將如何度過一個有意義的傳統節日呢?
讓我們把粽葉輕輕展開，將愛國情包入。
讓我們把粽葉輕輕展開，將文明包入。
讓我們把粽葉輕輕展開，將責任包入。
在這個綿延兩千年的傳統佳節里，讓我們把粽葉輕輕展開，包住所有的感恩與祝福，送給我們偉大的祖國。
同學們，屈原因為熱愛祖國、關心百姓疾苦而受到人們的愛戴。當我們津津有味地吃粽子、觀看賽龍舟時，不要忘記20xx多年前那位愛國大詩人——屈原。
最後，希望我們珍惜今天的生活，同時倡導屈原熱愛自由、和平的精神，面對危機以天下為己任的高度責任感，共同傳承我們的傳統文化。
謝謝大家!
小學生端午節國旗下講話稿範文 篇17
同學們：
過兩天，是我國的傳統節日端午節，同學們知道端午節的來歷嗎？公元前278年，秦軍攻破楚國京都。屈原眼看自己的祖國被侵犯，心如刀割，然則始終不忍捨棄自己的祖國，於蒲月五日，在寫下了絕筆作《懷沙》之後，抱石投汨羅江身死，以自己的生命譜寫了一曲壯麗的愛國主義樂章。
傳說屈原死後，楚國庶民哀痛異常，紛紛涌到汨羅江邊去憑弔屈原。漁夫們划起船隻，在江上往返打撈他的真身。有位漁夫拿出為屈原準備的飯糰、雞蛋等食物，“撲通、撲通”地丟進江里，說是讓魚龍蝦蟹吃飽了，就不會去咬屈大夫的身體了。人們見後紛紛仿效。一位老醫師則拿來一壇雄黃酒倒進江里，說是要藥暈蛟龍水獸，以免傷害屈大夫。後來為怕飯糰為蛟龍所食，人們想出用樹葉包飯，外纏彩絲，成長成粽子。往後，在每年的蒲月初五，就有了龍舟競渡、吃粽子、喝雄黃酒的風氣，以此來紀念愛國詩人屈原。
為了持續和發揚傳統文化，學校安排端午節放假。同時，為了增強同學們假期的安然防備意識，讓人人過個安然、健康、愉快的端午節，結合我們學校的情況，學校訂人人提幾點要求：
一、要安排好生活和作息時間，生活要有規律，留意安歇，勞逸結合。要安排一定的時間溫習功課，閱讀一些有益的書本和文章，不長時間觀察遲疑電視，不長時間玩電腦遊戲；參加些力所能及的家務勞動，保持身心健康。
二、不參加農村封建迷信活動，不抽菸，不喝酒，不打賭，不擺闊氣亂花錢。不進入“三廳兩室一吧”。
三、不私自下水拍浮，尤其是去有血吸蟲的疫水中拍浮；不準私自到無安然舉措辦法，無安然防護的水域遊玩活動；不參加不適合未成年人的勞動；可以參加適當的家務，但要留意生活中的安然，不隨便接觸電源和帶電電器；不私自接電源，套用電爐；燒柴火、套用煤氣爐時，要及時熄火、關好煤氣罐或天然氣，留意防火、防爆。
四、不私自外出，外出必須有家長或成年人的陪同，留意交通安然。乘車時要文明禮讓，尊老愛幼。不乘坐拖拉機、農用車等非載客的運輸交通對象；乘坐公共汽車時禁止把頭、手伸出窗外，禁止測驗考試駕駛一切靈活車。
五、因為已經處於夏季，假時代經常有雷雨、暴雨，同學們不要在雷雨時躲
避於樹下、電線桿下或其他隨意疏忽激發雷電擊傷的地方。要留意行走安然，不抄近道，不走水庫邊、水池邊、壕溝邊的泥濘小道，不撐傘單手騎腳踏車，防止摔倒掉入路溝、水池等事宜發生。雷電暴雨、大風光降時，不要外出。
六、夏季氣象熱，要防止中暑；要留意飲食衛生，不買無臨蓐廠家、無臨蓐日期、無衛生許可的“三無”產品，不吃過時和霉爛變質的食物。粽子是端午必吃的食物，近年來粽子的品種，質量，口味都提到了改良，但同學在食用的時刻也不要過量，不要給自己的腸胃增加累贅，甚至影響自己的健康。
七、若有生病，不要隨便吃藥，要及時到正規衛生院或病院診療，不要到沒有開業資格證的診所看病治療。
同學們，我們需要一個健康的身心，所以就要求我們過一種有控制、有秩序的生活。願望同學們快樂成長，健康成長。祝人人過一個健康，安然，愉快的端午節！感謝大家！
小學生端午節國旗下講話稿範文 篇18
老師、同學們：
“彩旗夾岸照蛟室，羅襪凌波呈水嬉，終人散空愁暮， 招屈亭前水車注。”劉禹錫這首《競渡曲》記敘的是沅江一次賽龍舟的活動。端午節，門插艾，香滿堂，吃粽子，灑白酒，龍舟下水喜洋洋。這些，都是曾經端午節上最熱鬧的活動，
傳統節日是民族智慧的結晶和文化遺產，是民族的精神家園。春節、端午、中秋節已經成為民族文化的象徵，彰顯著全民族的文化認同感和凝聚力，中華民族分布如此廣泛，卻能保持強烈的民族認同感，相當程度上得益於節日民俗的存在。這些節日已經成_肯德基、朱古力;看的是日本的卡通片及韓國電視劇，過的是聖誕節等西方節日……我們的民族節日卻不能引起他們的關注，這不得不引起我們的思索。
20_年，韓國將端午節申報聯合國教科文組織非物質遺產;20_年，端午節被正式認定為韓國的非物質遺產。用駭人聽聞來形容這個訊息或許有些言過其實，但至少它發人深思。祖先遺留下來的傳統卻成了別國的珍寶，作為炎黃子孫的我們，內心又會作何感想?
同學們，我們肩負著老師和家長的殷切期望，面對如此的現狀，我們不能無動於衷;復興中華文化，我們責無旁貸。我們或許無法改變端午節已被韓國申報的事實，但我們可以用中國傳統思想中的“仁義禮智信”來勉勵自己。當父親或母親勞累了一天回到家裡時，你能否為他遞上一杯熱茶?當你的朋友陷入困境的時候，你能否毫不猶豫地伸出援助之_手?當你對別人許下承諾時，你能否言出必行、信守承諾?當你自己在考試中失利時，你能否不灰心不放棄，而是尋找原因，總結教訓?我們在做好這些平凡的小事的時候，不僅實現了自己的價值，也傳承了源遠流長的中華文化。如果人人都做好這些平凡的小事，那將會是一件不平凡的大事。
悠悠五千年的燦爛文明，就像一條歷史的長河，我們不能讓它斷流;祖祖輩輩沿襲下來的優良傳統，應在我們的手中發揚光大。讓我們一起努力，用實際行動挽救中華文化。