月考之後國旗下講話稿範文

月考之後國旗下講話稿範文 篇1

尊敬的各位領導老師,親愛的同學們,大家上午好。今天我國旗下的演講題目是:月考。

輕鬆卻又緊張的十一長假結束後,我們迎來了新學期第一次考試。也許有人超水平發揮,或許有人沒有達到目標。考試的正常發揮,很大程度上在於我們的心態,我們不能只關注成績和排名。我們需要總結和反思。因為通過反思,大家才可以發現平時學習上的不足與缺陷。每一次考試,都會經受失敗痛苦和成功的洗禮。得到了磨練、反省和升華自我的機會,這正式我們最大的收穫。

不要把成績當成負擔。考試的真正目的在於可以找到在學習中存在的不足,離老師的要求還有哪些差距,學習方法是否得當等等,以便在今後的學習中做出適當的調整。因此,我們一定要用正確的態度對待每一次考試,把握每次機會,充分發揮自己的才華與智慧。

但是,我們也要正確面對考試成績,“不以物喜,不以己悲”,每次的考試都會有不同的結果。對於一次考試的成功,我們不能盲目樂觀。無論是誰,都不可能完美無缺,也許你還有許多弱點和缺點沒有暴露。良好的開端是成功的一半,那另一半是自己要善於總結,不停的拼搏,這才是我們必該採取的態度。失敗是一支清醒劑,是不斷成功的動力,即使是一百次跌倒,也要第一百零一次爬起。我們要相信自己能夠做好,相信成功就在不遠的前方。

考試成績只能代表過去。重要的是不斷拼搏,一次次的考試,一次次的檢驗,可以讓我們看清自己的弱點,改正自己的缺點,使我們今後更加努力,使自己的成績更加進步,但我們還必須有一種指明方向的燈,那就是——態度,目標,勤奮和恆心!

態度決定一切。調整心態,以愉快的心情投入到緊張的學習環境中,並善於在學習的過程中體驗獲取知識的快樂,體驗克服困難的快樂,體驗取得成功的快樂。

目標是前進的燈塔。沒有目標就像大海中迷失方向的航船不能達到彼岸。最終的總體目標,是由一個個簡單的具體目標逐步遞進而實現的。因此,每一個階段性目標的實現都關係到總體目標的實現。同學們一定要確定自己的努力方向和適當的近期目標。在不斷的超越中,成長自我,成就自我。

勤奮是成長的階梯。“書山有路勤為徑”,要學習真本領,沒有勤奮的耕耘不行。不勤奮,理想永遠是夢想、是幻想。但勤奮並非只是簡單的忙忙碌碌,更需要思考和反思。有同學終日勤奮勞苦的學習,卻沒有明顯進步。這是因為缺少思考和反思。所以,我們要時時反思自己的缺點,力求一份耕耘兩份收穫!

一次考試並不是句號,更不是人生的全部。成功道路上有風和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月。我們不能改變容貌,卻可以展現笑容,我們不能改變世界,卻可以改變自已。我們要從暫時的喜悅中走出來,從暫時的沮喪中走出來,勝不驕,敗不餒。

我堅信,我們的青春因我們的不懈努力而絢爛,老師和家長也會因我們的身心健康成長而感到欣慰和自豪,學校會因我們所取得的成績而增添光彩

月考之後國旗下講話稿範文 篇2

敬愛的老師,親愛的同學:

大家早上好!月考剛剛結束,當大部分人都沉浸在因考試帶來的種.種複雜情緒中時,也有這樣的同學,他們坦然面對月考成績,仔細分析了失分的原因,暗暗定下了解決的方案,並已經開始著手攻克難關。 是的,失敗並不可怕,可怕的是沒有接受失敗的勇氣;跌倒了並不可怕,可怕的是沒有爬起來的勇氣;距離並不可怕,可怕的是心越走越遠,沒有向前追求的勇氣。同學們,我們各自懷揣夢想,為未來努力打拚,擂起奮發的鼓,揚起前進的帆,努力學習,快樂生活,全面發展,那是對成長最完美的詮釋。成長過程中,坎坷荊棘不可避免,不經歷風雨,怎能見彩虹?只要堅定自己的信念,一定會走上陽光大道。

月考之後我們一定不能鬆懈,要付出我們的實際行動。我們要遠離“三天打魚兩天曬網”的局面,要摒棄“明日復明日,明日何其多”的論調!我們要用實際行動迎接即將到來的期末考試,用更優秀的成績來回報辛勤教育我們的老師和對我們殷切希望的家長。

月考之後國旗下講話稿範文 篇3

敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

書是人類進步的階梯,也是我們生活中不可缺少的東西。自古以來,每個渴望知識和進步的人都會以書為伴。書,也是我們竺活的導師,前進的航標;書,隨時伴著我們,陶醉我們的情操。從古至今,有出息和抱負的人都喜愛看書,從中汲取精華,不斷進步,從而走向成功的道路。

一轉眼,十幾年過去了.我從看“小人書”,看連環畫到讀中國名著,從不識字到識字閱讀,再到書寫好字,經歷了風風雨雨,讀書的滋味好象打翻了五味瓶,時而笑,時而哭,時而喜,時而憂。

在“一枝紅杏出牆來”中,我體會到了春的無限生機和魅力。“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”,讓我體會到了夏的一絲清涼;“每逢佳節倍思親”,讓我體會到了秋的陣陣淒涼和憂愁;“遙知不是雪,為有暗香來”,讓我在寒冷的冬季中體會到了一些暖意。這到是我在這個學期經典誦讀《小學生必背古詩詞》中明白的。

“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”,經典書籍,能夠帶給我們歡樂,讓我們與經典書籍為伴,而不要讓經典書籍成為擺設。經典書籍,會伴我一生健康成長!

月考之後國旗下講話稿範文 篇4

昨日晚上,我告訴爸爸媽媽,學校號召我們給一個大慈岩國小13歲的大哥哥捐款。因為他在課間和別人掰手腕的時候把手弄傷了,但沒有跟任何人說。此刻骨頭已經壞死了,需要很多的錢去看病,可是他們家很窮,付不起醫藥費。我決定捐一百元。爸爸說:“捐少一點吧,你們還沒有賺錢,沒有那么多錢。”“是呀。”媽媽在一旁說道。我說:“我捐一百元,必須要捐一百元!”“太多了!”爸爸媽媽齊聲說,“小孩子哪有那么多錢!”之後“嘮叨炮彈”上演了,我好半天才插上話:“那位大哥哥骨頭壞死了,很嚴重,要到很遠的地方治療,可能還要去外國,因為杭州二院沒辦法治。”爸媽的嘮叨最終停下來了,於是,我繼續說:“他們家是大慈岩農村裡的,家裡很窮,可能連看病的路費也付不起。我要用我的壓歲錢獻愛心!”於是,爸爸媽媽同意了,讓我用壓歲錢獻愛心。我覺得大哥哥家裡雖然很窮,但每個人都多獻一點愛心,大哥哥的手就會恢復健康了。國小三年級愛心作文5:愛心小故事

今日晚上,我跟媽媽和爸爸在一齊泡茶。這時爸爸說:“我昨日在公司里明白了一件十分勇敢的事情,你要不要聽”

爸爸說:“四川、汶川發生強地震,有一位女同志十分膽小,發生強烈地震時,她的老公壓在她的身上保護著她,這位男同志說:“老婆啊,我要死去了,如果你還能夠活著出去的話,要好好的活下去,來生我們還做夫妻。”說完就被大石頭給壓死了。這位女同志的一隻腳正好被一塊大石頭壓著,當救援人員要把這位女士救出來的時候,她的腳被石頭壓著救不出來。她做出了決定,她向救援人員借出鋦子。你明白她要乾什麼嗎她要把自我的腳據掉。可是,她的腳是據不掉的,她又向救援人員要剪刀,她要把自我的腳給剪掉。在場的救援人員都感動得欲哭無淚、淚流滿面。

以後,我們做事情要動腦筋,如果遇到災難降臨時,要像這位女同志學習。

月考之後國旗下講話稿範文 篇5

節儉用水,人人有責。水是生命之源,人類的延續離不開水。

在我們的生活中有許許多多浪費水的現象,例如洗臉、刷牙時水龍頭開得那么大那么急,浴室洗澡時人走了水龍頭還開著等等。記得鄰居有好幾次給太陽能補水,結果人去上班了,水龍頭開關沒關,就這樣白白流了一天的水。有的人不在乎地說:“不就是點水么,不值多少錢。”有的人說:“地球上的水多的是,不缺這點。”但誰又明白,現存的淡水僅僅占地球上水總量的百分之三不到,其中又有三之二是冰,可見地球上可供人飲用的水少之又少。這讓我想起了一句話“假如地球上只剩下最終一滴水,那將是我們的眼淚”。是啊,僅有每個人都懂得節儉用水,並且付諸行動,才能讓生命不斷地延續下去。

那天,我看到爸爸拿著一根長長的皮管接到水龍頭上,我奇怪地問:“爸爸,你要做什麼?”爸爸邊調試水龍頭邊說:“我要洗車。”說著,爸爸打開了水龍頭,自來水不斷地從水龍頭和皮管的接口處冒出來流進下水道,不一會,水管另一頭就“突突”地噴出水來了。爸爸拿走水管對著汽車就噴了起來,把整個車子噴濕了,然後放下水管拿起抺布擦起車子來,還叫我去幫忙。這時我看見水龍頭沒關,水還在源源不斷地往外噴,心想,這車洗到完要流掉多少自來水啊!想到那裡,我對爸爸說:“爸爸,你在擦車,暫時不需要用水,應當把水龍頭關了,要不太浪費水了。”爸爸先是一愣,之後好像感覺到我說的挺有道理,就豎起大拇指,點點頭同意了。我立刻關了水龍頭,然後和爸爸一齊擦起車來。邊擦邊想,這洗車太浪費水了,如果下次下雨我多用幾個盆子和桶來裝雨水,等天一好,我就能夠用那些水洗車了,這樣能節省很多自來水。我把這個想法告訴了爸爸,爸爸很開心,決定下次和我一齊試試。我還想:等我長大了,我必須要發明一種不用水就能夠洗車的方法,比如神奇擦車布……

節儉用水,是我們每個人應盡的職責。不要讓我們的眼淚成為最終一滴水!

月考之後國旗下講話稿範文 篇6

幸福在我們生活中是無處不在的。在你沮喪時朋友的一封安慰信;在你生病時同學的一句問候;在你驕傲時教師的一個眼神;在你遇到困難時家人的一個動作……這些大大小小的事情都屬於一種幸福。

小時候,我不懂得什麼是幸福,我每次以為媽媽很偏心,她每次幫弟弟買很多的東西,卻不給我買。我便覺得媽媽不愛我,偏心弟弟。可是,那一次我卻改變了對媽媽的看法。

從小,我睡相不好,總喜歡踹被子,夜裡經常會凍醒。可是之後,我發現我晚上的時候不再被凍醒了,我以為自我睡相變好了,心裡暗自高興。一天晚上,我睡不著,便在床上玩。突然我聽到了腳步聲,我以為是我聲音太大把家人給吵醒了,趕緊假裝睡著。我感覺有人在幫我把被子蓋好,並一向守在床邊,我便安心地睡著了。

第二天,我看見了媽媽如大熊貓般的黑眼圈,忍不住發出了笑聲。便問媽媽怎樣了。媽媽只說弟弟晚上踹被子沒睡好。往後媽媽都有沉重的黑眼圈,我心裡暗自抱怨弟弟睡相也過於差了。一次,我偶然聽到了奶奶和媽媽的對話:“你每一天晚上起床十幾次,在這樣下去,你睡眠不足會吃不消的。你關心孩子,也要關心下自我的身體。”媽媽沒做聲,回到了自我的房間。我聽後心裡有疑問,便問奶奶原因。原先媽媽明白我睡相不好,每一天晚上都要起床幫我蓋被子,我感覺心酸酸的暖暖的。

幸福,使你歡樂,使你成長,使你懂得了如何去撿拾幸福。撿拾幸福讓你明白什麼是真正的幸福。幸福時時刻刻都圍繞著你,僅有用心才能去體會真正的幸福。

月考之後國旗下講話稿範文 篇7

偕妻帶子,回到了故鄉。父母年紀大了,依然忙前忙後,給我們做好吃的飯菜。

晚飯後,從大路頭出發,又沿小路四處走走。很久了,我終於又聞到故鄉熟悉的氣息,空氣里是泥土的芬芳,四周是靜默的農田和村莊。故鄉是那么熟悉,卻又有些陌生。趕上時代發展的好時光,它正在闊步向前。

當年,我就是從這裡出發走向遠方的。我離開村莊進城上學的那天,路邊甘蔗葉沙沙作響,燕子飛上飛下,那天陽光鋪天蓋地,天空藍得像湖水。父親挑著書箱,我默默地跟著,咯吱咯吱,扁擔從右肩換到左肩,又從左肩換到右肩,淌汗的父親歇也沒歇……

如今,我參加工作已近20xx年了,每次回來,故鄉都有新的變化。很多時候,大家圍坐在一起,聊的都是變化。

是的,故鄉在變。

路在變。一條條水泥路從村頭到村尾,從村子通到鎮上。一輛輛轎車、機車在路上行駛,意氣風發,再無往日塵土飛揚的景象。

田地在變。一片片白花花的大棚里種著番茄。大姐說,如今家鄉的大棚番茄已形成一定規模,好多外地老闆都來收購,價錢比以前種甘蔗划算多了。如今科學種田,大棚蔬菜產量高,一年兩季,不像原來甘蔗只能種一季,土地利用率高了,村民的經濟收入好了,日子更有奔頭了。

房子也在變。從村頭到村尾,一幢幢小樓房拔地而起。父親說,這幾年大家忙脫貧致富,有的到外地打工,有的在家種大棚蔬菜,三百六十行,行行出狀元。大家掙了錢,腰包鼓了,蓋房子的人家自然多了,都豎家的政策好啊!我說是啊,如今國家特別重視“三農”問題,不斷改善民生,加大精準扶貧力度,農民的日子越來越好了。

母親說,我們原來的國小也發生了變化。學生們搬去新學校後,老學校就成了鄉里的辦事處和娛樂活動中心。一樓用來賣東西,二樓成了展覽館,介紹傣族文化,擺放傣族民族服飾。母親說,她每天都會去跳廣場舞,娛樂身心,鍛鍊身體。以前日子苦,現在該好好保養身體,多過幾年好日子。

父親說,現在農網改造後,電壓更穩定,燈更亮了。比起以前來,交電費也方便多了,可以銀行代扣,簡訊提醒,不用像以前一樣到門市排長隊。

父親說,最重要的是村里參加了養老保險,每個上60歲的老人,都有一份養老錢,老有所養了。儘管錢不多,但也讓村裡的老人們安心、放心、暖心。

月考之後國旗下講話稿範文 篇8

敬老愛老,也許是幾聲溫暖的問候;也許是幹活時獻上的一杯熱水;也許是幫他們洗一次腳……

打開記憶的八音盒,聆聽一首首記憶的歌曲。記得那是個周六早上。那天早上,茉莉花旋轉開了舞裙,紫風鈴綻開了笑臉。小鳥是我們的導遊,把我們帶到漳華路敬老院孝敬老人。

進入大門,哇!敬老院裡好不熱鬧,來了許多“紅領巾”孝敬老人。

“奶奶!奶奶!我來扶您出去走走吧!”

“爺爺,我來給您削個蘋果吃吧!”

“奶奶,奶奶!我來跳支舞給您看!

這些“紅領巾”的嘴比蜜還甜,老人們個個都笑逐顏開。我也加入了這個“大家庭”。我孝敬的這位奶奶年過九旬,臉上皺巴巴的,布滿了皺紋,頭上白髮蒼蒼。老奶奶沒有親人,是多么的可憐啊!我扶著這位老奶奶到院子裡曬太陽,並給老奶奶講起了自編的`笑話,老奶奶笑得臉上似開了一朵花。隨後,我們“紅領巾”又給老人展示起了各自的才藝。看著老人們個個都笑逐顏開,我們也笑了。是啊!雖然我們不能給老人們幸福的生活,但也許只是幾句安慰的話語,就能給他們帶來溫暖。

還有一次,從廚房傳出了“哎呦”的聲音。我趕緊跳下鞦韆,一個箭步沖向廚房查看情況。原來是奶奶在切菜的時候一不小心切到了手指,鮮血直流。我見了,趕緊拿來紗布,輕輕地幫奶奶包紮了起來。啊!奶奶的手——上面布滿繭子和傷口。頓時,一股慚愧之情湧上心頭。我趕緊扶著奶奶來到沙發上休息。這時,我抬起頭來,看見奶奶的眼眶裡閃著淚花……

是啊,讓我們攜起手來,一起敬老愛老吧!

月考之後國旗下講話稿範文 篇9

老師們,同學們:早上好!我們的祖國是一個歷史悠久的文明古國,經過幾千年的積澱,她博大而精深,她厚重而寬廣。荀子說:"人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧"。流傳至今,就是要警惕我們文明禮儀是我們生活的一部分,我們不能隨意丟掉它,而應該與文明美德共成長。

有這樣一則報導,新加坡是一個通用英語的國家,這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。但其中的一些文明禮貌的標語,如"不準隨地吐痰"、"禁止吸菸"、"不準進入草坪"等卻用中文書寫。為什麼呢?人家回答:"因為有這些不文明行為的大多數是中國大陸的遊客。"為此,到新加坡考察的一位中學校長語重心長地說:"不文明行為不但體現一個人的文明修養,更是一個國家的國恥。"中央電視台曾經報導,國慶節後的天安門廣場,隨處可見口香糖殘跡,40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣,有的地方不到一平方米的地面上,竟有9塊口香糖污跡,密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神聖和莊嚴形成了強烈反差。

文明的社會,需要文明的我們,讓我們人人爭做文明人,讓素質和文明體現在我們的一言一行當中!否則,我們又怎么可能在一個文明的時代找到屬於自己的一席之地呢?當我們有了文明的信念,還不夠,我們還需要微笑的語言。英國科學家霍金因患"漸凍症",被禁錮在一把輪椅上達40年之久,兩根手指和一個能思維的大腦是他身上唯一能動的部件。儘管他那么無助地坐在輪椅上,他的思想卻遨遊到廣袤的太空,解開了宇宙之謎,被譽為"宇宙之王"。霍金的魅力不僅在於他是一個充滿傳奇色彩的物理學天才,而且是一個令人折服的生活強者。就是坐著那把輪椅,他乘熱氣球到過南極洲,還環遊了地球。在中國,他坐輪椅兩次登上了長城。

在一次學術報告後,一名記者問道:"霍金先生,漸凍症將你永久固定在輪椅上,你不認為命運讓你失去很多的出路嗎?"霍金臉上充滿微笑,用他還能活動的兩根手指,艱難的敲擊鍵盤後,顯示屏上出現了四句話:"我的手指還能活動;我的大腦還能思維;我有終身追求的理想;我一直在用微笑面對我的生活。"他在回答完那位記者的提問後,又艱難的打出第五句話:"對了,我還有一顆感恩的心!"

生活是一面鏡子。當我們哭泣時,生活在哭泣,當我們微笑時,生活也在微笑。

微笑是人的天性,它比電便宜,卻比燈更加燦爛,不僅能照亮自我,更能溫暖他人。讓我們每天提醒自己:早上起床時給自己一個微笑,洗漱時面對鏡子來一個微笑,出門時給爸爸媽媽一個微笑,走進學校時給老師一個微笑,自己取得進步時給幫助過我們的同學一個微笑……前進的路已經為我們鋪好,我們要順應時代發展的要求,樹立文明的信念,常掛微笑的語言,懂得關愛他人,尊重別人,真正把愛國之志變成報國之行。別讓陋習沾染如花的青春,更別讓陋習陪伴我們度過最美好的人生!讓我們的校園從此綻放美麗,讓我們的社會迸發出文明的火花,讓我們擁抱文明,與文明手拉手,同美德共成長!

月考之後國旗下講話稿範文 篇10

敬愛的老師,親愛的同學:

大家好!

我是來自七(一)班的。

剛剛踏入中學,我們就迎來了為期一周的軍訓。在這場魔鬼訓練一般的軍訓中,大家膚色先是曬成了小麥色轉而又變成了黝黑的古銅色。烈日炎炎下,我們的毅力與耐力都經受了極大的考驗。每一滴汗水,都是軍訓給我們的洗禮;每一點不適應,都是軍訓給我們的磨練。這些高強度的訓練,是對我們意志力的考驗。

每天的佇列訓練,雖然只有看似簡單的幾個動作:軍姿、轉法、齊步走和跑步走,卻需要我們的精誠的團結和高度的注意力,稍一走神,就會影響整個集體的發揮。所以,七天的訓練中,大家都一次一次付出汗水,一次一次超越自我。

在集體舞訓練中,大家都十分認真、努力。用心領會每一個動作。協調好的同學總能引領整個團隊,協調性不好的同學,也在不斷努力,不斷進步。在最後的集體舞展示時,每個同學都給老師、教官和家長們呈現出了精彩的風貌。

軍訓只是我們步入中學生活的一個開始。在以後的學習生活中,我們每一天都要保持軍訓時的狀態,認真、自律和團結,像一個軍人一樣擁有強大的毅力與耐力,在學習上不斷突破自我。

乘風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海。

預祝大家學些生活豐富多彩,碩果纍纍!

謝謝大家!

月考之後國旗下講話稿範文 篇11

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家好!

九月金秋,這是一個收穫的季節,是一個感恩的季節,更是一個屬於教師的季節。在我們愉快地邁進新學年的'時候,第~~個教師節正踏著輕盈的步伐緩緩向我們走來。在這個即將來臨的令人敬慕的節日裡,我先向每位老師致以最誠摯的節日問候!祝願你們身體健康,合家幸福!

教師,多么神聖的字眼。這個名字所賦予的實在太多太多……每個人的成長和成才,都離不開老師的培養;社會的每一點進步和更新,無不飽含著老師的辛勞和奉獻。從入學的第一天開始,學生的每一點進步,每一份成功,無不浸透了老師們的心血與汗水,無不來源於老師們的栽培與辛苦。是老師的手在引導,是老師的目光在鼓勵,是老師的聲音在指正,是老師的心在呼喚,是老師的人格在感召。

同學們,請趕快行動起來吧,用自己的話語送上發自內心的祝願。即使是一份小小的問候,也能讓老師覺得欣慰。擁有一顆感恩的心,我們會懂得去關心他人;擁有一顆感恩的心,我們會擁有幸福。相信同學們多姿多彩的想法,會為這個特殊的節日增添更加絢麗的色彩,賦予更豐富的內涵!

老師們,同學們,乘著九月的翅膀,我們走進了新的學年,老師們又開始了新的耕耘,今朝灑下愛心與汗水,明日迎來桃李滿天下。同學們也加入了新的學習旅程,讓我們攜起手來,老師熱愛學生,學生尊敬老師,讓濃濃的師生情永駐我們的心間,讓我們的校園瀰漫真情的祝福。

謝謝大家!

月考之後國旗下講話稿範文 篇12

父親是一名黨員。

剛記事時,我家生活窘迫,父親從部隊退伍後便在家鄉的農機廠當了一名司機,月收入不足30元。即便如此,父親總說自己在享受國家和黨帶給他的福。

父親是單縣一中的優秀畢業生,在村里算是最有文化的。再加上父親在部隊時一直沒停止過學習,所以,學習的重要性父親非常清楚。他非常支持我們兄妹上學。

我7歲那年,父親花了1.2元從新華書店給我買了一本《和小林談作文》。在那個衣食緊張的年代,1.2元是一筆不小的開支。父親卻將它用在了我的學習上。當年的我,有種負罪感,唯有好好讀書、好好學習來回報父親的愛。在父親的鼓勵聲中,我的學習名列前茅。11歲那年,我的作文發表在了《中國兒童報》上,這讓父親著實歡喜了好幾天。

我上初二那年,父親因工左胳膊粉碎性骨折,肋骨也斷了7根,死裡逃生的父親面對挫折與巨痛,表現出了軍人和黨員特有的品格——像青松一樣頑強。父親從北京醫治回來,我看到滿身傷口的父親,竟然哭了。母親說,父親的左臂內有大小三十多個鉚釘,還失去了兩根肋骨和一塊髖骨。想著父親的堅強,我頂住了生活中所有的艱難。

第二年,縣裡供銷社招收契約制工人,每月工資40塊。同村的姐妹都招工走了。無論別人如何說服父母,都沒能阻斷我上學的路。能夠上學真好!我的內心充滿了對父母的感激。

高中畢業,我考上了一所普通的高校,父親很高興,親自送我到學校。父親將我安頓好,心裡似乎輕鬆了許多,“我走了,常給家寫信。”我送父親到宿舍樓下,父親走幾步,回頭說:“進去吧,不用送。”然後轉身走去,那一刻,我的眼睛模糊了……

兒行千里母擔憂。父親又何嘗不是呢?聽妹妹說,我每次寫回家的信,父親都要放在床頭上,沒人時偷偷看幾眼。可父親從不給我寫回信。其實,父親寫得一手漂亮的字,在部隊里還獲得過硬筆書法獎呢。

轉眼間,我工作了,作為黨員的父親,跟我說的最多的一句話就是“好好工作”。

歲月無情。父親老了,身體每況愈下。等我有能力讓他們生活得好一些時,卻沒有了機會。“想想你的背影,我感受了堅韌,撫摸你的雙手,我摸到了艱辛……聽聽你的叮囑,我接過了自信,凝望你的目光,我看到了愛心……我的老父親,人間的甘甜有十分,你只嘗了三分,生活的苦澀有三分,你卻吃了十分……”這就是我的父親一生真實的寫照。

父親走了,父親的點點滴滴在我的生活中不斷地延續著……當別人有困難時,我會挺身而出;當有人需要援手時,我會自告奮勇;當單位上有了重任時,我會站在最前頭;當獎勵擺在面前時,我會主動讓給別人。

因為,我的父親是黨員,我是黨員父親的女兒!

月考之後國旗下講話稿範文 篇13

老師們、同學們:

大家好!春意融融的陽春三月,神州大地的每一個角落,尤其是學校都將再次掀起一股“學雷鋒” 的春風,這股永吹不停的“春風”是人們對往年學雷鋒活動的總結和後續,又是雷鋒精神的深化和發揚。今天是三月五日,是毛主席提出向雷鋒同志學習49周年。

雷鋒,這個光輝的名字,猶如一顆明亮的星,為億萬人所景仰、所熟知。因為它成為一種不朽的象徵——象徵著我們民族勤勞、簡樸、關心他人,克已奉公的優良傳統;同時它成為一種永恆的啟示——啟示著我們一代又一代青少年奮發向上、不竭努力,為實現人類美好的理想而奉獻出每一分光和熱。

大家都知道,雷鋒叔叔做好事並不是只做了一兩件好事,有一句話“雷鋒出差千里,好事做了一火車”,毛主席說過“一個人做一件好大眾健康網事不難,要做一輩子好事,卻很難很難”雷鋒叔叔就是一個這樣的人。他心中時刻裝著祖國,裝著他人,雷鋒叔叔說過“人的生命是有限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務當中去”他用年輕的生命實踐了自己的諾言。

?同學們,其實只要在別人需要幫助時,我們獻出一點點關愛,就是在以行動學習雷鋒精神。

學習雷鋒要時時刻刻學,從身邊的點滴小事做起,比如:為學校、為社區的衛生、文明做一點自己的貢獻,看到校園裡、走廊上、馬路旁的地上有別人亂丟的垃圾,及時撿起來丟到垃圾桶;看到同學在走廊上追跑打鬧及時制止;有同學病了,關切地問候一句,扶他上下樓梯,幫他補習功課;看到教室的燈沒關,水池的水龍頭還在滴水,隨手關掉,為學校節約水電;看到師長主動問好;課堂上注意紀律,作業按時完成;回到家裡,為辛苦了一天的爸爸媽媽做點力所能及的小家務,拖拖地,洗洗碗……為需要幫助的人們付出一點一滴實際行動,這就是學雷鋒。只要我們人人學雷鋒,處處學雷鋒,我們的校園將變得更文明更美麗,讓我們以實際行動譜寫一曲又一曲春天裡的讚歌。

月考之後國旗下講話稿範文 篇14

尊敬的老師、親愛的同學們:

每當我們背著書包走在平坦寬廣的柏油馬路上的時候;每當我們慢步在綠陰成行的人工園林的時候;每當我們從建築工地經過聽著那富有節奏感的勞動號子的時候;你是否想到了那些為我們創造美好生活的勞動者。我們中華民族一直以勤勞聰明聞名於世。宏偉的萬里長城,使每一位遊覽觀光者為它那浩大規模的工程和讚嘆,從通訊衛星高空拍攝的照片上也能清楚看到長城的輪廓,這不能不使我們炎黃子孫感到自豪。趙州橋是隋朝大業年間李春設計建造的,是一座無墩單孔弧券形的石橋,既堅固又美觀,是世界上最早的石拱橋。這些凝聚著我們民族勤勞聰明結晶的工程。以它特有的風格向世人展示了中華民族屹立於世界之林的能力。

在我們這個勤勞民族之中,不僅古代人為我們樹立了榜樣,現代人也為我們樹立了楷模。南泥灣的大生產運動,開創的世界軍事史上的奇蹟,廣大指戰員又戰鬥又生產。戰時英勇戰鬥,閒時開展大生產運動,開荒種,紡線織布,展開勞動競賽,自己動手,豐衣足食,有力的保證的戰爭後勤支援。減輕了勞動人民的負擔,加深了幹部戰士同勞動人民的感情,密切了軍隊同勞動人民的關係,使我們的軍隊勞動人民,紮根於勞動人民之中,得到了勞動人的信賴。

橫刀立馬的大將軍彭總也有他的勞動苦樂觀。他住在吳家花園的時候,看到駐地四周有許多空地,就組織警衛人員把地翻過來,種上蔬菜瓜果。他總愛親自動手去勞動,不顧他在西北戰場上凍傷的的腿,下到池塘挖塘泥,一乾就是幾小時,戰士們勸都勸不上來,真不愧為我軍的優秀的軍事指揮官。

全國人民學習的榜樣雷鋒同志也給我們樹立了熱愛勞動的典範。一次,他生病到醫院去看病,經過一個建築工地,看到工地的磚瓦供給不上,他忘記了自己的病情,推車就幫助工地運起磚來。在雷鋒看來勞動送也是一種愉快的享受,它能使人忘掉疾病,能給人帶來勞動的歡樂,能使人了解自己的價值,激勵人的奮發向上精神。

我們少先隊員也要以勞動為美德,養成熱愛勞動的習慣。少先隊員們要從自己做起,從身邊做起,小同學提倡生活自理,中年級同學提倡幫助媽媽做家務,高年級同學提倡參加力所能及的社會公益勞動。

同學們,我們今天是紅領巾,明天就是社會主義建設的突擊手,我們要像密蜂一樣去釀造我們已明天美好的新生活。

月考之後國旗下講話稿範文 篇15

各位同學、各位老師:

大家早上好!今天我演講的話題是一個古老的詞語——安全文明。安全與文明都藏在生活中的每一個角落。當我們攜伴肩並肩騎車到校門時;當你在樓梯上快速下沖時;當你在教室寢室使用大功率電器時,當你在校園路上追逐打鬧時,安全這個詞都會突然浮現在腦海中,時刻提醒著我們要朝著安全文明的道路上前進,不要另尋歧途。安全並不是僥倖和麻木,我們只能防範在先,警惕在前,只能夠警于思,合於規,慎於行。

在我們的一生當中,有三個詞語連環相扣,擁有生命就必然要注意安全,只有保證自己的安全才能真正擁有幸福。但生命與幸福都是安全作為支柱支撐起來的。生命在安全的庇護下才能突顯活力,幸福在安全的庇護下才能夠突顯魄力。人與人之間都有一條安全的紐帶連線在一起。我們要想維持這條紐帶的正常秩序,就要樹立高度的安全意識,人人講安全,事事講安全,時時講安全,讓安全時時刻刻衝鋒在首位。提倡安全的同時也要用真誠、坦然、綠色文明的形象去面對每一個人。

安全創造文明,文明會製造非常諧和的氛圍。文明也在生活中無孔不入。文明在學校各處的榮譽宣傳櫥窗里,文明在教室寢室的每一個角落裡,文明在我們華夏民族幾千年的悠遠長河中,文明就是在路上遇見互相問好,文明就是在看到別人困難時的主動幫忙,文明就是對別人說一聲謝謝對不起。文明,是關愛與寬容的態度。文明,是高尚與道德的基礎。文明也會讓我們的生活變得安全。讓我們做一次安全文明傳播者,互相傳遞安全文明的火炬。

有這樣一句話:安全是火,點燃生命之燈;文明是燈,照亮生命之路;安全文明是路,引領我們走向新的輝煌!“知禮儀、擔道義”文明隨我而行,“懂感恩、有責任”安全銘記在心,我們要用自己的雙眼去發現,用雙手去尋找安全文明的明天!

我的演講完畢,謝謝大家!

月考之後國旗下講話稿範文 篇16

老師們,同學們:

轉眼間,我們走進了四月。“等閒識得東風面,萬紫千紅總是春。”此時,正是春色最美的時節。“春種一粒粟,秋收萬顆子”。不知你是否想過,在這美好的春天裡,我們應該播種些什麼?

一年之計在於春。農人知時節,九九忙春耕;燕子知時節,趁暖剪春風;“好雨知時節,當春乃發生”„„奼紫嫣紅不是春天的主題,適時播種才是對春光最美的解釋。同學們,我們正處在少年時期,正處在人生春天,難道我們能讓這美好的春光虛度過去嗎?那就讓我們用辛勤的雙手去播種吧!

首先,讓我們播種理想。理想是人生的燈塔。司馬遷從小立志要寫成一部能夠“藏之名山,傳之後人”的史書,歷盡千難萬苦,他終於寫成了千古名著《史記》;周恩來少年時期就立志為中華之崛起而讀書,這個理想指引著他不懈奮鬥,終於使他成了萬人景仰的一代偉人„„讓我們播下自己的理想,為心中的夢想奮鬥吧!

其次,讓我們播種文明。好的習慣會讓我們一生受益,文明的言行會讓我們的人生增光添彩。文明習慣的養成要靠長期的支持,讓我們從身邊的小事做起:文明用語常掛嘴邊,見到老師和同學主動問好;和同學共處謙和禮讓,讓團結友愛和我們相伴;環境衛生人人講究,彎下腰讓地上的垃圾悄悄地消失;孝敬父母不要只停留中口頭上,尊老愛幼要見行動„„

再次,讓我們播種勤奮。“黑髮不知勤學早,白首方悔讀書遲。”貝多芬雙耳失聰,但他仍勤於創作,終於成為世界音樂大師。張海迪高位截癱,可她在病床上用鏡子反射來看書,從而學會了4種外國語言„„對大多數同學而言,一時的勤奮也許不難做到,難的是持之以恆。可是“少壯不努力,老大徒傷悲”呀。同學們,讓我們少一些貪玩,多一些勤奮吧!

最後,讓我們播種安全。每位同學都要把安全牢記在心中,做任何事,把安全放在首位,上下樓梯靠右行,集體排除講秩序,上學放學不亂跑,危險地段不要去,水火無情要遠離,交通安全要牢記„„總之,生命的種子最寶貴。

同學們,播下了理想、文明、勤奮、安全的種子,就是播下了希望。讓我們在這春光明媚的大好季節里,讓綠樹與春風共舞,書聲與春色爭輝,希望與春天媲美。讓我們播下這沉甸甸的希望的種子,去收穫金燦燦的秋天的果實吧!

我的講話完畢,謝謝大家!

月考之後國旗下講話稿範文 篇17

我們一向在挑戰自己,如同登山一般,一步步跨越自己的極限,發揮潛在的本事。“欲窮千里目,更上一層樓。”隨著時間的流逝,年齡的增長,我們不免遇到更多更困難的挑戰,擋在前面的道路上,等著我們將它們一一打敗後,欣見燦爛的陽光,看見期望和成功的光芒……

我從小就不喜歡運動,尤其是跑步,每次都只能在別人身後拚命追趕,無法超越眼前的人,只能眼巴巴的望其項背。這讓我對自己感到失望和難過,漸漸地,我開始尋找各種理由,只為了躲掉厭惡的跑步。雖然如此,體育教師還是發現了,他找我過去談談,期望能明白我為什麼要逃避上課,我一五一十把我的想法告訴他,他想了一下然後說:“你要不要嘗試看看慢跑,或許很適合你。”他要我試試一天一公里。天哪!“一公里”,這么遠的距離,我能跑得完嗎不太可能吧雖然擔心害怕,但我還是鼓起勇氣,開始了我的慢跑生活。

從剛開始的舉步惟艱,氣喘如牛、大汗淋漓,漸漸的,我慢慢的能夠調整自己的腳步,配合氣息,一步步的邁向前。“不怕慢,只怕站。”我在跑步當中,深深的體會到“堅持”的重要,當我累的時候,我必須告訴自己,只要堅持的一向跑,烏龜也能夠勝過兔子的直到終點。一旦停下來,我便會失去跑下去的動力,開始出現放棄的想法,最終就沒能到達終點,完成我的目標。時間一久,我跑得愈來愈順,剛開始我只想著要趕快跑完,不明白要如何保留體力;可是,慢慢地,我開始學會調整呼吸和步伐,讓自己能跑得更久更遠,一天一公里對我來說,不再是遙不可及的目標,我也能夠跑得簡便自在,還能夠一邊欣賞沿途的風景,一邊讓自己渾沌的心思慢慢沉澱、澄澈。我從厭惡跑步,開始喜歡跑步了,這是連我自己都覺得不可思議的轉變。

挑戰自己其實不是一件困難的事,只要是真的想要做的事,那就去做吧!不要讓恐懼阻礙在前方的道路上,勇敢地嘗試看看,只要勇敢的跨出第一步,一點一滴慢慢努力,也許你就能像我一樣,成功的挑戰自己,超越自己的極限。

月考之後國旗下講話稿範文 篇18

尊敬的老師們、親愛的同學們:

大家早上好!

一個學期即將過去,新的一年悄然臨近。我們像遠行的航船,伴著激浪和長風已經解纜揚帆;又像衝刺的運動員,伴著清脆的槍響和助陣的吶喊,衝出起跑線;也像不知疲倦的探秘者,背著沉重的行囊,伴著松濤走進深山;更像大地的一名耕耘者,初春來到就開始耕耘和護理自己那豐富、殷實、肥沃和健康的心田。其實,我們像什麼並不重要,重要的是應該有航船的執著、運動員的頑強、探秘者的自信和耕耘者的勤奮。正是這些優秀的品格猶如通行證一樣,引導人們走向成功之路;又像一把熊熊燃燒的火炬,引導人們從漫漫長夜走向光明的未來。優秀品格於人生之重要不言而喻,所以有人說,品格決定命運。

品格不是天生的,也不是不變的。優秀的品格,可以培養,可以塑造,並且這種塑造大多不是在波瀾壯闊的運動中,不是在驚天動地的事業里,也並非在崇高偉大的實踐中,而是在平凡的生活里,尋常的交往中甚至是索然寡味的日子裡。從日常生活一些司空見慣的小事中就可以看出一個人的品格,朱德軍長的一件小事,令挑米的紅軍將士肅然起敬;車夫的一件小事,使其形象在魯迅先生心中馬上高大起來。習以為常的言行,都會成為培養人生命亮點的因子,決不可有半點馬虎。忽視了它,就是忽視了習慣,忽視了品格,忽視了生命,如果這樣,不管你的理想是多么遠大,志向是多么崇高,你都不會登上可飽覽無限風光的頂峰。

新年開始,是樹立目標的開始,是反思和審視自己的開始,是鼓足勇氣、繼續奮鬥的開始,是重塑優秀品格的開始,既然一個美好的開始已經出現,大家就要抓住這個開始去奮鬥。

最後祝大家在新的一年裡,生活快樂,奮鬥成功!

月考之後國旗下講話稿範文 篇19

老師們,同學們:

大家好!

國無法不治,民無法不立。人人守法紀,凡事依法紀,則社會安定,經濟發展。倘若沒有紀律的約束,失去法律的控制,各項秩序就無從保證,人們生存發展的環境也會遭到破壞,人民民眾就不可能安居樂業。社會如此,學校也是這樣。

有的同學認為,講紀律就沒有自由,講自由就不能受紀律的約束。這種看法是錯誤的。俗語說:沒有規矩,不成方圓。自由是相對的,是有條件的。鳥在空中飛翔,它們是自由的;魚在水中暢遊,它們是自由的。但如果把鳥放入水中,讓魚離開了水,它們還會自由嗎?人走在馬路上是自由的,但如果不遵守交通規則,在馬路上亂走,被車輛撞倒,那就失去了行走的自由。所以說,世上沒有不受約束的自由。

此外,紀律雖然限制自由,但同時又保護自由。當你走進教室,同學們在安靜地自習,裡面靜悄悄的,只能聽到偶爾翻書的沙沙聲。對於想看書的人來說,這一片寧靜多么寶貴!這是因為同學們都遵守課堂規則,大家可以享受這靜心學習不受干擾的自由。若有人不守紀律,高聲談笑,這自由就消失了。就是說紀律就是來保護同學們學習的自由的。

現實生活中有不少同學不遵守《中學生守則》,違反校紀校規。他們對校紀校規視而不見,忽視學校對中學生儀容儀表,待人接物,行為語言等方方面面的要求:隨意損壞公共財物、看不健康刊物及音像、亂扔垃圾,沉迷網路、吸菸、酗酒、為一點小事結夥打架等等……這些不良行為,不僅為校紀校規所不允許,而且這些違反學校規章制度的不文明的行為嚴重影響學校、家庭、社會,更嚴重阻礙了青少年的健康成長,久而久之會成為一種習慣,一種習慣久而久之會成為一種性格,一種性格久而久之會成為一種命運。命運不是一種偶然,而是行為的必然,冰凍三尺非一日之寒,以善小而不為,以惡小而為之,積小惡而成大惡,最終必然自食惡果。

“以史為鑑,可以知興衰;以法為鑑,可以曉規則。”作為新時期的咱們,在學習、生活中都應樹立以遵紀守法為榮,以違法亂紀為恥的正確人生觀,擺正自己的位置,端正自己的態度。一個真正有教養的人,是一個愛自己,愛他人,愛社會,愛國家,愛民族的人。嚴於律己,寬於待人,生活才會更加美好。讓咱們攜起手來,共同營造一個美好的明天,做一個遵紀守法的合格中學生。

我的演講到此結束,謝謝大家!