珍愛生命的國旗下講話稿 篇1
敬愛的老師，親愛的同學們：
你們好！
世界上最為珍貴的是什麼？是時間？是知識？如果是我，我會說是生命。那純潔的藍色高貴又略帶哀傷，在生命的旅途上，他想睜著困難與挫折，儘管如此，它也是我們生命中的一筆財富，能使人清醒，催人奮進。
抬頭望望藍天，即使困難再多、再險，我們也會毫不示弱。就算前方是一片汪洋，我們也不會選擇退縮。因為沒有風浪的人生是乏味的，能在苦澀後迎來甘甜，才是值得回味的生命。
我以往聽說過這樣一個故事：從前有個伐木工。一天清晨，他和往常一樣，來到森林中。他選定了一棵高大的松樹拿著電鋸便開始行動。隨著電鋸一聲巨響，松樹被鋸倒了，可是令人意想不到的事情卻發生了，松樹巨大的反彈力把他擊倒在地，而樹幹則重重地砸在他的左腿上。霎時，一陣劇烈的疼痛傳遍了他的全身，之後，他昏倒了。可是，他明白自我身為一個伐木工，必須堅持著清醒的頭腦，僅有這樣才會有存活的期望。於是他拿起斧頭朝松樹幹砍去，一下、兩下，隨著“咔嚓”一聲響斧柄斷了，斧頭壞了。他又拿起了電鋸電鋸在轟鳴，但他很快發現樹幹倒下來呈45°，如果強行使用的話，電鋸極有可能損壞。這是，一個念頭閃過他的腦海——自行截肢。他狠了狠心，拿起電鋸向自我的左腿鋸去。他努力向前爬，隨著他的爬動，身後便留下一道道血跡。這正是生命的頑強，力量的偉大，信念的堅強！他竟然奇蹟般地爬了出來，逃出了死神的魔掌。
還有一個事例，我是在一部關於南京大屠殺的影片中看到的：在日本人冷酷無情旳屠殺中，南京變成了一座死城，其中有一個婦女被日本人用刺刀刺了37刀，每一刀都是致命的但她還是憑自我的毅力活了下來。當時南京被日本人屠殺了近30萬人，當中有老的，有小的，有的還是孕婦，我們的同胞飽受了戰爭的摧殘與折磨，有的堅強地活了下來，有的永遠離開了人世。想到這，我仿佛能感受到一種生命的力量，一種頑強不屈的民族精神就在身旁，這種力量和精神時刻在告訴我：珍愛生命！
生命是神秘的，生命是頑強的，生命更是偉大的！只要你珍愛生命，呵護生命，生命就會讓你創造出常人難以想像的奇蹟。
珍愛生命的國旗下講話稿 篇2
各位老師、親愛的同學們：
大家好！
生命乃父母所賜，珍惜生命乃是每個公民的職責。
珍惜生命吧！千萬不要產生輕生的念頭。人的生命僅有一次，然而改過自新的機會卻有無數次。輕生又能解決什麼問題呢？父母賦予我們生命，那么我們應當擔負起對社會及家庭的職責。既使有了輕生的念頭，也應當為社會及家庭所想，家中有需要我們照顧的父母、爺爺、奶奶，還有許多事情等著我去完成，難道這個社會真的不需要我們嗎？
每個人的所作所為也就是在記錄自身的歷史，給自身定一個明確的目標，努力去拼搏，努力去奮鬥，雖然看不到終點，但我明白它已離我不遠。此時，也許你正站在高樓之上，準備下跳；也許你已將明晃晃的尖刀對準自身的胸膛；也許你此刻正在做人生最終一件事情，不論你在哪裡，朋友，放棄你所選擇的一切吧！
珍惜生命吧！儘量少吸菸。吸菸不僅僅對自身的身心健康不利，還對他人造成極大的危害。許多國家煙盒設計上都註明：吸菸有害健康。假如您的家人吸菸，請您此刻就行動起來，為了您和家人的健康，請少吸菸吧！
珍惜生命吧！食用野生動物不僅僅破壞生態環境，對人體健康也會構成巨大危害。專家忠告：野生動物與人的共患性疾病有100多種，如狂犬病、結核、A肝、鼠疫等。野生動物的血液、內臟、乃至肌肉中均含各種病毒及寄生蟲，人食用後易得怪病，並且難以診斷和治癒。如鮮蛇膽中包含許多由肝臟輸出的有毒物質及寄生蟲，人們吞服後極易損傷體內的器官，誘發肝、腎功能衰竭；食用野生青蛙會引起曼氏裂幼病，其幼蟲在人的體內活動並產生毒素，嚴重威脅人體的健康。總之，不要為了趕時髦食用野生動物！
生命是什麼？生命是我們的全部。讓我們行動起來吧，呵護愛！呵護地球！珍惜生命，珍惜流逝的每分每秒！
珍愛生命的國旗下講話稿 篇3
各位老師、親愛的同學們：
一個年輕的母親站在窗前，看著剛剛上學的女兒第一次一個人穿過馬路，心裡對這個世界默默地祝禱：人們啊，從今天起，我把這個孩子交給了你們，你們會讓她平安成長，讓她有一個健康的人生嗎……
我們的一生，得到過多少呵護 ，那些歡樂的給予，不求回報的撫育，或者是痛苦的注視，無力的嘆息和虔誠的祝福。有的我們感受到了，有的隨著時光的流逝永遠如春風如雨露悄悄地伴隨我們的一生。這一切都是愛，它們一點一滴地流到我們的生命之中，可是我們沒有計算過它們相加後的得數。在我們肆意透支著生命追尋快樂享愛的時候，在我們因生活艱難或一時不安而失去信心的時候，我們想到過那些用心血堆積起來的厚重的愛嗎？
我們的生命因此而不再簡單，不僅僅是心跳的速度和呼吸的重複。無數次生命的結合創造了我們，在自然完成了它的神奇之後，我們開始以生長的渴望和的豐富延續人類生命的活力。是的，每一個人都具有這樣重要的意義，這就是生命的神聖。
也許，這離我們的生活似乎遙遠了一些。我們平凡甚至感到卑微，我們的生命與那些偉人相比如同雲泥，無法同日而語，走過的一生可能留不下值得別人看上一眼的痕跡。可是，我們的心在跳，血在流，喜怒哀樂同樣也鋪滿了我們的一生。這一切如此自然和生動，甚至是多么美妙，值得珍視和自豪！我們用自己飽滿的生命裝點了這個世界，如果上天有靈，他該為我們生命的鮮活感到驚訝和讚嘆。
是的`，美麗的敘述只能屬於歡樂的心靈。生活當然艱難和不易，生命的過程因此找不到同樣的軌跡。當人生的得意讓一些人欣喜不已時，另一些人的頭頂卻正布滿愁雲。同樣是早晨，有人為太陽的升起而興奮，有人卻仍為昨夜風雨傷神。這就是生活，這就是由我們一個個生命的運動組成的生活。在這生活中，我們時時刻刻留意著自己的位置，在它的變化中交替著喜怒悲歡的心情。我們年輕，因此敏感易動，一時的挫折會迅速在內心放大成無法挽回的絕望。這時，所有的對手消失了，因為不再想去應戰，不用再去努力，不必再為克服艱難而操心。在這一刻，雖然軟弱布滿心中，但卻可以充分感受自己的強大，因為那內心僅存的一絲勇氣，足以擊倒最後的一個目標，那就是自己無辜的生命！
我的痛苦你能理解嗎？我經歷的磨難你能體會嗎？我的悲傷和絕望你知道有多么深嗎？不，我們無法輕鬆地回答，但知道它們壓在你的心上會有多么沉重。多么希望所有善良的人都能一帆風順，多么想讓所有年輕的生命都能永遠沐浴春風。但這只是如詩如歌的祈盼，我們誰也看不到那纖塵不染的天空，所有的日子不會總是有歡笑和歌聲。恰恰相反，我們一生要面對無孔不入的疾病侵襲，我們從認識自己的名字開始一點一點解除著無知和愚昧，我們用心血和努力增加著自己的出息，當我們好不容易長得與父母一樣高大時候，他們的如霜白髮又總是使我們記起歲月艱辛。這時問一聲：你對生活的理解真的已經透徹了嗎？你的選擇真的是最後唯一的嗎？
生命雖屬於自己的，這沒有錯。我們無法選擇生，但可以選擇死，這也沒錯。生的姿態有千萬種，死也如此；生的意義可以判若天壤，死吼如此。那么，我們就選擇吧。用死抗爭厄運，是悲壯的，但悲壯的同時也是抗爭的停止；用死逃避災難，是淒涼的，但淒涼將會輾轉在生者心中揮之不去；用死終止艱辛，這又是多么無奈多么不值！可是，什麼樣的選擇才可以舒解心中的鬱悶和無邊的苦惱呢？
珍愛生命！是的，這是唯一的選擇。儘管將繼續面對讓我們感到心痛欲絕的現實，但那真的就是無法拒絕無法改變了嗎？所有的希望其實就在我們的生命之中，熱愛它，用所有的力氣守護它，讓它茁壯，讓它以頑強的成長抵擋厄運和失敗的嘲弄。既然生命是屬於自己的，那么有什麼樣的理由允許自己把它交給殘酷的死亡呢！
還有生命的價值。如果我們再努力試一試熱愛自己來之不易的生命，那么，會發覺它可以為自己，為親人，為國家，為民族帶來多少欣慰和多少驕傲。
這是真的。
珍愛生命的國旗下講話稿 篇4
老師、同學們：
早上好！今天我演講的題目是：珍愛生命 ，關愛他人。
人生可以沒有很多東西，卻唯獨不能沒有生命。生命所在，希望所存。有個叫阿巴格的人生活在內蒙古草原上。有一次，年少的阿巴格和他爸爸在草原上迷了路，阿巴格又累又怕，到最後走不動了。爸爸就從兜里掏出5枚硬幣，把一枚硬幣埋在草地里，把其餘四枚放在阿巴格的手上，說：“人生有5枚金幣，童年、少年、青年、中年、老年各有一枚，你現在才用了一枚，還要繼續用完其他四枚，這樣才不枉人生一世，今天我們一定要走出草原。世界很大，人活著就要多走走，多看著，不要讓你的金幣沒有用完就扔掉。”在父親的鼓勵下，那天阿巴格走出了草原。長大後，阿巴格離開了家鄉，成了一名優秀的船長。從這我明白了，只要珍愛生命，就能走出挫折的沼澤地!
美國作家歐·亨利在他的小說 《最後一片葉子》 里講了這樣一個故事：病房裡，一個生命垂危的病人看見窗外的樹葉，在秋風中蕭蕭飄零，他感到自己身體也每況愈下，一天不如一天。他說：“當樹葉全部掉光時，我也就要死了。”一位老畫家得知後，用彩筆畫了一片葉脈青翠的樹葉掛在樹上，最後那片葉子始終沒掉下來。只因為生命中的這片綠色，這個病人竟奇蹟般活了下來。 生命的價值不依賴我們的所處的環境，也不仰仗我們所結交的人物，而是取決於我們自身對生命的執著!
每個生命不是存在於真空中，生命與生命之間需要彼此關愛和呵護。處在困境中的人，擁有一朵鮮花，感覺就像擁有了整個春天；我們只是為他人獻出一點綿薄之愛，對方卻感到獲得了一個幸福的天堂。
那么幫助別人，是否就是要乾一番轟轟烈烈的好事呢？其實不然。有很多事情我們是可以做到的。比如，看到正在滴水的水龍頭或大白天正在亮著的電燈，隨手將其關掉，這是關愛我們的學校；看到地面髒了或有一片紙屑，我們動手打掃一下或彎腰撿起，這是關愛我們的環境；義買義賣活動中，慷慨解囊購買賣品，這就是關心慈善活動；看到同學不舒服了，去問問有什麼需要幫忙的，看到別人正在學習或休息，我們不吵鬧，保持安靜，這是關愛我們的同窗……這些雖是小事，卻是對集體、對環境、對他人的關愛，何樂而不為呢？
同學們，讓我們用美麗的心靈，傳遞人間的真情。把關愛作為生活中的一部分，讓關愛成為我們思想中最閃光的一部分。用自己的真心去關愛他人，用自己的誠心去溫暖集體，用自己的奉獻去美化環境。誠心誠意、踏踏實實地做好身邊的每一件小事吧！
我的演講結束，謝謝大家！
珍愛生命的國旗下講話稿 篇5
尊敬的老師、同學們
大家早上好！
今天我演講的題目是“關注安全，珍愛生命”
天津塘沽的一聲巨響牽動了所有中國人的心，滾滾濃煙的爆炸再一次無情揭示了忽略安全的悲慘後果，從東方之星的沉船時間到天津塘沽的爆炸場景，安全問題一次又一次為我們敲響了生命的警鐘。若要尊重生命，必先重視安全。塘沽的火光雖然終於沉寂，但是爆炸帶來的人員傷亡卻是無法彌補的創傷。我們很難想像會有多少個支離破碎的家庭在哭聲中沉溺，也很難想像有多少個青年壯志的夢想就此擱淺。在經歷此次讓人悲痛的塘沽大爆炸之後，我們對於安全的認知有了更深刻的體驗和覺醒。每一個生命都關係到一個家庭，每一個生命都是嚮往平等的安全與保障。若我們不能將安全放在重中之重的位置，便不能為生命提供最堅強的後盾與保障。我們更應該在慘痛的教訓之中總結經驗，時刻銘記安全問題的重要性與必要性，做到警鐘長鳴。
或許我們說，這距離我們太遙遠了。但是最近，柳城的爆炸事件震驚全國，造成7死51傷。而這一事件發生的地點距離我們如此接近，也讓我們意識到，危險並不遙遠，它其實就在我們身邊，需要我們時刻注意安全，學會保護自己。
做為一名學生，一年的絕大部分時間是在校園度過。在這個人口密集，面積狹小的特殊環境裡，校園安全和我們每位師生密切相關，也是我們一直關注的重點問題。比如說，在體育活動時。注意安全是不可或缺的，在最近的運動會，不少同學在比賽或是訓練的過程中受傷，沒能發揮出自己的成績，給自己留下了遺憾同時，也對自己的身體造成了傷害。在雨天路滑時，下樓梯要緊握扶手，小心階梯，這些看似平常的舉動都是為我們的安全提供一份保障。因為有些傷害帶來的後果是嚴重的，最終因自己對安全的大意而追悔莫及。當你對別人的忠告不以為然的時候，是否想到自己一時的疏忽很可能造成無法挽回的後果呢？血的教訓不能再有一次，悲劇不能重演，為了預防安全事故發生，我們一定要樹立安全意識，掌握一些必要的安全防衛知識及應急避險技能，從而提高自我保護能力。積極配合學習的安全疏散演練，掌握相應的安全知識，將安全意識與行為作為一種習慣養成，這樣才能保護自己，為生命構築一道堅固的城牆。
同學們，安全重於泰山，安全問題大如天，為了我們的健康，為了我們的幸福，請大家時刻牢記，生命安全應從你我做起。
我的演講完畢，謝謝大家！
珍愛生命的國旗下講話稿 篇6
尊敬的老師親愛的同學們:
早上好。我是高一十班的黃，今天我演講的主題是——珍惜生命。
哲學家辛尼加曾說:“生命是一篇小說，不在長，而在好。”時間承載著生命的孕育燦爛、凋謝，而每個人所被賜予的時間是有限的，所以珍惜生命這一恆久雋永的話題， 頻頻為人所提起。珍惜生命的含義細膩簡單，有時卻像堅石般直擊你的心坎。
近期發生的災禍，可謂接二連三。恐怖分子持著鋒利的刃器沖向無辜的同胞，肆意昏愚地傷害生命;攜帶七小時航油的飛機失聯已逾八天，機上乘客生死未卜，家屬悲痛絕望的面容令人傷感;紐約煤氣泄漏引起的爆炸造成三人死亡二十七人受傷......災難的陰霾下，有真誠由衷的祈福悼念，也有盲目恐慌的感嘆，有循理冷靜的分析，也有混淆視聽的傳言.......事故發生後，我們需要思考的東西很多，但最感慨的還是生命的脆弱。 悲歡離合每時每刻都在上演，未來的變數叵測。他人的故事或許能讓我們逐漸麻木的內心重新認識到生命的珍貴。
珍惜與家人一同相處的時光，也是珍惜生命。記得剛剛開始高中住宿生活的那段時間，唯一的感覺便是陌生。晚上僵硬地躺在床上，斜眼望著窗外徹夜明亮的立交橋，心裡不由惦記起家裡的母親，回憶里瑣碎的煩惱與不和竟被過濾，滿是溫馨的畫面。每周在家的時間越來越少，才明白家的感覺是獨一無二的，站在樓梯口看到虛掩的門，聞到紅燜肉的香味，聽到新聞聯播主播的聲音，瞬時便覺得安心愜意。這樣的生活細節看似普普通通，但如果有一天，它們都將消逝，你才發覺它們的珍貴嗎?就讓我們繁雜單調的日子裡，多點珍惜的舉動，多挽挽那雙粗糙的手，多理解那語重心長的嘮叨，多稱讚那味道不變的菜餚....'離開時，要好好告別，就像最後一次;相見時，要心存感激，像第一次。'這樣，生命有再大的波瀾，因為珍惜過，都能感到幸福知足。
珍惜追逐理想的每一天，也是珍惜生命。我們正在為了目標而努力奮鬥的時期，日升日落都意味著這些時間的消逝。當你在教室圖書館看著一道道題目，卻感到煩躁而不想提筆思考的時候，請想想自己的目標，它是使你對生活充滿熱情的動力，這樣的精神力量的作用補課估量。當你因為挫敗而感到迷茫時，請想想時光的流逝，它是使你重新清醒的藥劑。當你在熒幕前看到他人的成功而欽羨時，請想想自己的點滴進步，它是使你擁有自信的關鍵。當生命的歷程向前推移，你會因為珍惜過，對自己無所遺憾和悔恨。“每天的太陽都是新的”，每天都會有不一樣的挑戰，就像機遇，需要我們珍惜。
就讓我們順生而行，活在當下，珍惜身邊的風景，不畏巉岩，踏踏實實地創造一個無悔的未來。
我的國旗下講話到此結束，謝謝大家!
珍愛生命的國旗下講話稿 篇7
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
在這世界上，每個人都是獨一無二的，生命更是無法重來的。在每個人的生命里，總會有許多快樂與悲傷。在我們出生的時候，我們看見的第一道曙光，是醫生以及父母賜給我們的。我們來到這個世界的同時，我們是哭的，但在場的所有人卻是笑的，他們都為了我們的到來而感到開心。
而如今，有一個詞“毒品”我們對它無比的熟悉。我們懂事以來，就常聽父母老師說：毒品之毒猛於虎。而他們，也無時無刻不教育我們要“珍愛生命，遠離毒品”，不斷的喚起我們對毒品的熟悉，自覺抵製毒品。
此刻，社會上仍有不少的吸毒者，他們被毒品害的人不像人，鬼不像鬼，有的甚至葬送了生命。許多青年朋友，身陷其潭而不能自拔。
在他們當中，興許因交友不慎而誤入歧途，興許出於莫名其妙的好奇，興許擋不住刺激的誘惑……種種的原因使他們染上毒品，使他們失去了朋友，親人對他們的信任，從而走上了犯罪的道路。吸毒者們在毒癮發作時，有如萬箭穿心，求生不得，求死不能。此時，它們已經喪失了理智，走上的必定是不歸之路。在他們的眼中，他們的生存的期望，就是設法獲取毒品。
作為21世紀的青少年，我們應該遠離毒品。因此，我們應該提高警惕，不要吸菸，不能因為好奇尋求刺激貪圖享受而吸毒。毒品乃萬毒之源，吸毒乃萬死之兆。起來吧，醒悟吧！親愛的朋友們。
就讓我們這21世紀的青少年，珍愛生命，遠離毒品，來創製造和諧而美好的未來吧！
珍愛生命的國旗下講話稿 篇8
親愛的老師和同學們：
我今天演講的題目是：珍愛生命，遠離危險，學會保護自己。
珍愛生命，安全第一是我們社會永恆的話題。人只活一次，生命如此脆弱，需要細心呵護。無視危險就是無視生命的存在。沒有安全，什麼都沒有。安全職責比泰山更重要。安全第一。警鐘長鳴。每個學生都應該遠離危險，採取預防措施。
同學們，每天早上，當你背著書包快樂地去上學的時候，一路上風輕輕地吹著，鳥兒在樹枝上快樂地歌唱。這一刻你感受到生命的價值了嗎?耶!生活就像一朵花，給地球帶來活力。生活就像一棵幼苗，給大地帶來無限的期待。我們每個學生都是鮮活的生命。因為你的存在，你的家庭變得那么幸福;我們的學校充滿陽光，充滿活力，變得那么活躍;我們的國家變得充滿活力。但是生命有時是脆弱的。不珍惜，就會枯萎死亡。
據統計，我國每年約有16000名中小學生非正常死亡，平均每天有40多名學生，也就是說每天有一個班的學生消失。導致這么多人喪生的最大因素之一就是“不注意安全”“不懂得保護自己”。如果不注意安全，即使是小塊玻璃也會造成很大的災難;如果你不注意安全，即使是最輕微的疏忽也會危及你的生命。我們不想見任何人!如何避免，我們都有責任和義務。生命是獨特而寶貴的，世界也因此而變得精彩。如果生命要得到保障，我們每個人都應該遠離危險。
珍愛生命，遠離危險，學會保護自己，這樣才能築起一道安全螢幕障，保證自己的生命安全。為此，我謹代表小銀國小少先隊第四中隊全體學生，向全校發出以下倡議：
1、嚴格遵守交通規則，不亂過馬路，過馬路時走人行橫道，不闖紅燈，過馬路做到“一站兩看三通”。
2、課間禮貌休息，不打架，不追不跑。上下樓梯，慢慢向右走。不要跳躍、互相推搡、滑下欄桿或做其他危險的動作。
4、注意人身安全，在日常活動中學會保護自己。
5、放學及時回家，不要在公共場所逗留和玩耍。
6、不要和陌生人說話，也不要和不良少年交朋友。
7、學會識別誘惑。
孩子們，當陌生人尋求幫助或尋找丟失的東西時，他們應該時刻保持警惕。這是犯罪分子綁架兒童常用的兩種策略。比如有人認識你穿著衣服，叫出你的名字。那時候他大概看到你衣服上的名字，或者他跟著你的時候聽到有人這樣叫你。
8、勇敢地說“不”。當有人威脅你做粗魯或危險的事情時，孩子應該敢於說“不”!
9、你可以自言自語
在日常生活中，你應該經常和父母交流。一旦遇到不愉快的事情或者被打擾，可以向父母傾訴。緩解心理壓力，及時結交壞人得到你應得的懲罰。
10。明確身體的機密部位不可觸摸
孩子，你要明確一點，泳衣褲子覆蓋的部位是個人隱私，任何人都無權觸碰。這是你的權利。
11、注意網路安全，不要相信網路信息。
同學們，讓我們珍愛生命，遠離危險，學會保護自己，把和平的種子播撒到地球上。當它發芽、生長、結果時，我們一定會收穫更多的快樂與和平!讓我們牢記：珍愛生命，遠離危險，從我做起，從今天做起，從每一個細節做起!
最後，我再一次真誠的呼籲同學們：珍愛生命，遠離危險，學會保護自己。並祝學生學業進步，身心健康，幸福快樂!
我的演講結束了，謝謝!
珍愛生命的國旗下講話稿 篇9
各位老師，同學：
大家好！
我演講的題目是《珍惜生命中的每一瞬間》。
我們的生命只有一次。母親給予了我們寶貴的生命，讓我們茁壯成長。同學們應該知道時間是不等人的，它像流水一樣匆匆流過，永不停下。在學習時，一比一划時間就過去了，在睡覺時時間也不會停留。"一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。"就連金子也買不到時間。一分鐘，兩分鐘~~~一小時，兩小時~~一天，時間就這樣匆匆流過。一年365天，一百年36500天。
我們要珍惜生命，珍惜時間，好好學習，做有意義的事，做有用的人，讓我們的生命更有活力，讓我們的生命之花綻放得更加燦爛。
珍愛生命的國旗下講話稿 篇10
今天我國旗下演講的題目是《珍愛生命，注意安全》,校園安全關係到我們每一個家庭的利益,關係到我們每一位同學的切身利益,可往往有的同學認識不到這一點,在校園裡追逐打鬧、在樓梯上擁擠推搡，在體育課時不按老師的要求去活動,甚至還有的同學放學後在校園裡亂跑,這樣很容易造成傷害事故,一旦悲劇發生,就會給自己的家庭帶來傷痛,給自己造成損失，還會影響學習生活。
“安全”與我們每一個人息息相關,是保證師生正常學習、工作和生活的基礎。這就要求我們攜起手來,營造“關注校園,關愛生命,關心自己”的氛圍,牢固樹立安全第一的意識,逐步提高同學們的自我保護意識和能力。為了讓學校安全的警鐘長鳴,為了我們能有一個舒心、優雅、文明的學習環境,我在這裡向大家發出以下倡議:
1加強宣傳教育。提高我們的安全、文明意識,要時時想安全,事事講安全，樹立自我安全意識，讓安全走進我們的生活。
2、提高個人安全思想素質。團結同學,和同學和睦相處,善於化解同學之間的矛盾。不因小事和同學爭吵,不打架鬥毆，不在校園內外發生暴力行為，爭做文明的學生。
3、關注課間安全,請同學們在課間不做劇烈的活動，避免發生各種傷害事故，上下樓梯靠右走,做到“右行禮讓”，不追逐嬉戲，不打鬧，不擁擠,不搶道。
4、 珍惜學習時光。遠離網咖，遠離遊戲廳,不吸菸,不喝酒,不看不健康的書籍,不結夥、不同社會閒雜人等交在
5、遵守交通規則和交通秩序。過馬路要走人行橫道,回家做到文明行路,不擅自騎電動車機車,不乘坐無牌無證車輛，不乘坐超載車輛。集體外出活動，必須服從帶隊老師的指揮。
6、注意飲食衛生,養成良好習慣。拒絕三無食品,不吃變質食品,不喝生水,不去校外的無證攤點購買零食，吃飯不挑食，不暴飲暴食，不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。
老師們、同學們,校園是我們的家，為了創建文明的校園,為了大家都能健康快樂地成長,讓我們攜起手來,從現在做起,從自我做起，從點滴做起,嚴格要求自己，改正不安全的行為，共同保護好我們的校園環境，為構建和諧校園獻自已的一分力量。
我的演講到此結束，謝謝大家!
珍愛生命的國旗下講話稿 篇11
有一則公益廣告:畫面上有一支水龍頭，正艱難的往外滴著水，滴水的速度越來越慢，最後枯竭了。隨後出現的是一雙眼睛，從眼中流出了一滴淚水，“如果人類不珍惜水，那么我們能看到的最後一滴水將是我們自己的眼淚”。
大家可能不知道，水源危機已成為當今世界四大危機之首。我國是個人口大國，也是世界12個貧水國之一，淡水資源還不到世界人均的四分之一。全國600多個城市半數以上缺水，其中就包括我們威海。按科學計算，每人年需水量6000噸，而現在只能供給4000噸。然而，我國的水污染非常嚴重，全國有三分之一的水體不適合魚類生存，四分之一的水體不適合灌溉，40%的水源不能引用。不僅如此，水的浪費也十分嚴重，據統計，一個中等城市每年浪費的水相當於一個洞庭湖的水量。
人類的生存需要水，經濟發展需要水。而水資源卻是有限的。保護水資源就是保護我們自己。同學們，今天是世界水日，讓我們從現在做起吧，積極行動起來，宣傳節約水的意義，自覺保護和節約每一滴水，用我們的實際行動，提高全民的節水意識，讓我們的爸爸、媽媽也加入到節水的隊伍中來，相信通過我們的努力，我們的水資源一定會得到更好的保護，我們的世界將變的更加美好。
珍愛生命的國旗下講話稿 篇12
老師們、同學們：
你們一定都看過這樣一則公益廣告，電視畫面上有一個水龍頭，正在艱難地往外滴著水，滴水的速度越來越慢，最後水就枯竭了，然後畫面上出現了一雙眼睛，從眼中流出了一滴淚水。隨之出現的是這樣一句話：“如果人類不珍惜水，那么我們能看到的最後一滴水將是我們自己的眼淚。”
水是生命之源。假如地球上沒有水，那么地球就不會孕育出我們人類的子孫萬代。因為最早的原始生命首先是在海洋中孕育形成，逐漸擴展到陸地上。所以說，水是生命的搖籃。人類的生存和發展也離不開水。因為我們每天要喝水，糧食的生長離不開水，工業生產離不開水。水還是大自然的“空調器”，炎熱的夏天，正當人們感到酷暑難耐時，來一場雨該有多痛快呀!走在海邊，海風習習，一掃酷熱煩躁的情緒;當寒冷的冬季到來時，海水把儲存的熱量源源不斷地送給它周圍的陸地„„這些都是水的作用。
節約用水，人人有責。3月22日是世界水日。每年這一天，世界各國都會宣傳：大家要愛惜水資源，保護生命之水。其實，不光這一天，在我們生命中的每一天，都應該珍惜每一滴水，用實際行動珍愛生命之水!我們不想看到世界的最後一滴水是我們蒼老的眼淚，讓我們呼喚水資源，呼喚潔淨衛生的綠色水資源，我們要呼籲：
1、請不要浪費生活用水，珍惜點滴資源;
2、請儘量考慮循環用水，提高水資源利用效率;
3、請注意保護水資源，不要隨意污染;
4、請用完水後，記得關好水龍頭;
5、請提醒身邊的朋友：注意節約用水。
同學們，黃金有價水無價。為了我們自身的健康，為了人類今後的生存和發展，讓我們積極行動起來，從身邊的小事做起，從一點一滴做起，節約用水，保護我們賴以生存的水資源，做一個惜水如金的環保小公民!讓地球上最後一滴清水/將是人類的眼淚這樣的廣告語言，永遠只成為廣告吧!
珍愛生命的國旗下講話稿 篇13
各位老師，各位同學：
大家好！
水，是生命的源泉。因為有它，才有了這個美麗的星球;因為有它，大地才充滿生機;因為有它，才有了秀麗的山川，清澈的湖水，湛藍的海洋……可是許許多多的人都十分浪費水資源，儘管地球的儲水量很豐富的，數量巨大，但是能直接被人們生產和生活利用的，卻少得可憐。因為海水又鹹又苦，不能飲用，不能澆地，也難以用於工業。現今的世界，淡水僅僅占總水量的百分之三，其中三分之二還是冰，可見現在世界上的淡水資源有多么貧乏!
你知道嗎?在山區有多少人用不到水，一天甚至只用小小的一盆水。可是我卻看到過這樣一則公益廣告：一個山區的孩子站在水槽面前，目不轉睛地盯著從水龍頭裡緩緩流出來的一滴又一滴的水。而城市裡的一位年輕人，卻開著水龍頭，讓那些水白白流走，自己卻漫不經心地在鏡子面前刷牙……這是兩幅截然不同的畫面，一個是天真的孩子在急切地等著水，一個是成熟的大人卻如此浪費這寶貴的水資源，這是多么鮮明的對比呀!
在我們的現實生活當中也有這樣的例子。有一天放學，我走進廁所看見那裡滿地是水，人都有些站不穩，一不小心就會滑倒。原來是一群男生搞的鬼，他們手裡拿著拖把，還把水龍頭開到最大，白花花的自來水從小小的水龍頭中“大把大把”地流瀉出來。起先，水滴到水槽中，濺起了一朵朵雪白的水花，水花飛濺到了人的臉上，身上，衣服上。後來水槽中的水越來越多，似乎都已經匯成了一條大江。最後，水槽中沒有了水容身的地方，大量的水溢了出來，濺濕了男生們的`鞋子。男生們個個都成了落湯雞，滿身濕漉漉的。他們名義上是來洗拖把的，說到頭還是來玩水的。
此時，我把目光轉移到了女廁所。一位斯文的小女生輕輕打開水龍頭，“小心翼翼”地用著一滴一滴的水，雙手反覆不停地搓著。洗完手，就馬上把水龍頭關了，沒有浪費一滴水。我心裡不禁讚美著這位懂得節水的小女生，而對那群只知道玩鬧的男生油然而生一種憎恨和厭惡。
你們知不知道，沒有了水地球會怎樣，地球會變成一片沙漠，會處於乾旱。植物得不到滋潤，魚兒無法生存，大地沒有生機……
人類，珍惜每一滴水吧，不然，“世界上的最後一滴水將是人類的眼淚!”
珍愛生命的國旗下講話稿 篇14
各位老師、同學們：
早上好!
在和煦的早春三月里， 隨著激昂的義勇軍進行曲，我們又迎來了新的一周，在父母的囑託、老師的叮嚀和同學們的歡聲笑語中„„ 我們不禁感嘆生活的美好，生命的可貴!我今天講話的主題就是“珍愛生命，重視安全”
同學們，在父母眼裡，你們是嬌嫩欲放的花朵，在老師的眼裡，你們是展翅待飛的雛鷹，在你們身上寄託著父母、老師、祖國的希望，希望你們茁壯成長，成為棟樑之才，然而，有的花還沒開放就凋謝了，這是為什麼呢?這是因為有些同學忘了“安全”兩字，忽視了安全問題，讓關心你們的家長、老師時時擔心著，時時牽掛著!我國中國小安全教育如今已進入了第19個年頭，今年宣傳教育日的主題是：“強化安全意識，提高安全素養”。
據中國青少年研究中心的全國性大型調查發現，安全事故已經成為青少年兒童的第一殺手.我國每年大約有1.6萬名中小學生非正常死亡，平均每天有40多人，也就是說每天有一個班的學生在因安全事故而“消失”。
孩子們，安全問題關係到千家萬戶，關係到我們每一個人。保持校園安全要警鐘長鳴，不能存在任何麻痹和僥倖心理。現在在全國中小學生安全教育日來臨之際，我們應做到：
1、上下樓梯有秩序，一律靠右行，不擁擠、不推人;如果前面有人摔倒，馬上停止前行，並把摔倒的人扶起來;嚴禁從樓梯的扶梯上滑下來。
2、課間不做危險遊戲，不在校園內互相追逐、打鬧。
3、上課期間，特別是體育課、活動課，要聽從老師指揮、服從老師安排，不做危險動作。
4、進、出教室、廁所等時，不擁擠、講秩序;教室中沒人的時候要注意關門、關窗，放學時要切斷電源。
5、積極參加學校組織的各種安全演練和安全教育活動，學習自我保護的方法，提高面對危險時自救、自護能力。
6、放學後不要在校門口因等人而堵塞交通，有家長接送的同學，要告訴家長儘量不要把車停在
校門附近而影響同學們進出，停車時要在接送點之外。
7、要注意飲食安全。不購買“三無”食品，不隨便在外就餐，拒絕垃圾食品;不在校門口和街頭流動攤點購買零食，防止誤食不衛生食品等，造成食物中毒。
當然，作為祖國的未來、民族的希望，大家只有健全的肢體、自如的行動還不夠，也決不是安全的全部。因為即便是一個具有健全的體格的人，如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強，交友不慎，拉幫結派;這表現出來的就是思想上的安全問題。或者，一個具有健全體格的人，如果他沉溺於不良書刊和網路遊戲的精神鴉片中，甚至常常在課堂上忍不住要走神;這表現出來的就是行為上的安全問題。無論是人身安全、思想安全還是行為安全，它們都有一個共同的特點，那就是結果是殘酷的。所以加強安全教育，提高安全意識是我們每個人必須認真面對的新課題。
作為教師，從每一天工作的開始到結束，都使我對安全更是有一種特殊的期盼。我們的工作對象是孩子，孩子又是每一個家庭的核心，是社會重要的組成部分。所以我們在看到孩子——你們的時候，總是送上幾句安全的叮嚀和祝福，陪伴你們走過一個個人生的十字路口。每一個家庭也因為你們的歡笑充滿陽光，幸福無比。隨著年齡的增長和知識的豐富，你們的安全意識也有了提高，為健康的成長提供了有力的保障。從“要我安全”轉為“我要安全,”“我應安全.” “我懂安全。”這是安全意識的飛躍.
老師們、同學們：百善文明為先，萬思安全最重。生命是美好的，生活是多姿多彩的，只有擁有生命才能擁有生活。讓我們積極行動起來，努力提高安全意識、增強自我防範能力，多一份自律、多一份警醒，珍視自己的安全，對自己負責、為他人著想，共同營造一個安全的學習環境和生活環境!讓我們在國旗下共同祝願，祝願我們每天平平安安高高興興，祝願我們的校園真正成為全校師生安全的港灣，和諧的家園!
謝謝大家!
珍愛生命的國旗下講話稿 篇15
生命是宇宙中的奇蹟。它的來源很神秘。是進化的產物還是上帝的創造?沒關係。用心感受這個奇蹟很重要。然後，你會欣賞自然中的生命現象，並以它們的各種形式豐富你的心靈。然後，你會善待所有的生命，從沒見過面的每一個人，到一隻羚羊，一隻昆蟲，一棵樹，從心底里，你會有一種同源的親密感。那么，你就會有一種敬畏，敬畏生命，敬畏創造生命的造物主，無論人們稱之為上帝還是自然。
生命是我們最珍惜的東西。它是我們擁有一切的前提。沒有它，我們就失去了一切。生活是最被忽視的。我們太習慣擁有它，習慣的一切都很容易忘記。所以，人們原則上知道生命的珍貴，但實際上卻經常做一些危害生命的事情，比如抽菸喝酒，縱慾，不衛生，勞累等等。因此，人們忙於虛榮的名利，卻不願花時間讓生活快樂，做些事情來實現生活本身的價值。往往是在我們的生命真的受到威脅的時候，才突然意識到生命不可替代的價值突然出現在眼前。但是，有時候醒的太晚，損失不可挽回。
“生活”是一個美好的詞，但它的美好被瑣碎的日常生活所掩蓋。我們活著，但並不總是體驗生活。相反，這樣的時候很少。大多數時候，我們像無生命的機器一樣生活。
人追求幸福。其實有哪些瞬間比那些擁有最強烈最生動的人生體驗的瞬間更幸福?當我感覺自己的四肢和血管充滿了鮮活而活躍的生命時，我確實認為我是這一刻世界上最幸福的人。生命悄悄流逝，沒有聲音，沒有波瀾，甚至沒有漣漪。我多么討厭這平坦的河床，它吸收任何感覺。突然遇到障礙物，礁石升起，狂風巨浪。我還活著嗎?是的，那是我覺得活著的時候。
生活比死亡更害怕單調，僅此一點就足以保證它的不可戰勝。為了逃避單調，必須充實自己，不在乎結局是不是徒勞。
文化是生命之花。沒有生命的起源，文化只是人工的花束，中西文化之爭只是絹花和塑膠花之爭。
每個人只有一次生命。她是一個一直和我們在一起的女人。我們不妨盡力去引導她，去豐富她，但不管她最後變成什麼樣，我們一定要以某種方式去愛她。
世間萬物皆有生命。有些東西雖然不會動，不會說話，但都是由生物轉化而來的。人的生命是寶貴的，人的生命也是脆弱的。生命屬於我們。人生只有一次。我們應該珍惜自己的生命。
我記得以前看過很多關於生活的文章，都反映了生活的強大，偉大，脆弱。
生活中，一次小小的車禍，可能會導致人失去生命，但有些人很幸運，卻失去了手或腿，或者失去了終身殘疾，使人行動不便，甚至生活學習不便。所以，我們要珍惜自己的生命，珍惜我們僅有的生命，保護它不受任何傷害，這是人最重要的。
我想每個人一定都讀過四川地震中的生活故事。當他們即將失去生命的時候，他們知道如何安慰和保護自己，獲得自己唯一的生命。這是因為他們知道人的生命只有一次，失去了就不再是了。
在生活中，每個人都應該知道如何保護自己的生命，不僅是成年人，就連孩子也應該知道如何保護自己。在危險和災難的時候，你應該知道如何為自己爭取時間和生存的機會。在四川汶川地震中，有些人能在廢墟下生存十幾個小時甚至幾十個小時，是因為他們知道生命的珍貴，知道如何保護自己的生命!災難中，一定要保持體力，這是保護生命的`一種方式。
生命是寶貴的，它是獨特而脆弱的。除了自己的生命，還要尊重和關心別人的生命，這樣自己的生命才能得到別人的愛和尊重。所以我們不要做傷害別人的事。
生命是偉大的，生命是寶貴的，生命是獨一無二的，所以請珍惜自己的生命，關愛他人的生命。
珍愛生命的國旗下講話稿 篇16
尊敬的領導、老師，親愛的同學們：
大家早上好!今天，我演講的題目是《珍愛生命 安全第一》 我知道，同學們大多會吟唱《祝你平安》、《好人一生平安》等祈禱順利、祈禱平安的歌曲;我相信，同學們都曾用“平安、健康、幸福、順利”等吉祥詞語對父母、親戚、同學、朋友表達過良好的祝願。是的，安全重於泰山，它歷來都是個人、家庭、集體、社會最基本的生命線，更是維繫個人生活和集體穩定的最重要的保障線。
在20xx年11月16日9時15分，甘肅省慶陽市正寧縣榆林子鎮西街道班門口，發生了一起重大交通事故。一輛向東行駛的陝D-72231大翻斗運煤貨車，與一輛向西行駛的榆林子鎮幼稚園核載9人，但實際載有64人的校車相撞。當場致5人死亡，其中校車司機1名，幼稚園學生4名。其餘受傷人員在送往醫院及搶救過程中，有15人因傷勢過重死亡，其中老師1名，學生14名。目前，已造成21人死亡，44人受傷。觸目驚心、血淚交織的悲劇不能不叫人扼腕嘆息、心有餘悸，也更對我們敲響了安全的警鐘。
為此，教育部發出緊急通知：教育中小學生堅決不乘拼裝車、報廢車、農用車、貨運車等非法運營車輛上下學，教育提醒步行上下學的中小學生遵守交通規則，主動安全避讓行駛車輛。要立即提醒家長提高安全意識和監護人責任意識，千萬不要租用不符合安全規定的車輛接送學生。
部分同學對於安全麻痹大意：課間，在教室追逐打鬧，玩一些危險遊戲;體育課、實驗課等課堂上，不少同學依然我行我素，不聽從老師的指導;樓道內做遊戲，上下樓梯又跑又跳„„殊不知，生命至上，安全為天;一人安全，全家幸福; 在安全的問題上，來不得半點麻痹和僥倖，我們必須要防範在先、警惕在前，必須要警于思，合於規、慎於行;必須要樹立高度的安全意識，人人講安全，時時講安全，事事講安全;必須要築起思想、行為和生命的安全長城。
為了讓安全的警鐘長鳴，為了同學們能健康快樂的成長，我向大家發出以下倡議：
一、在校安全注意事項：
1、上下樓梯慢步輕聲靠右行，不要三五成群，不要互相擠，避免踩踏事件;
2、課間在走廊、操場，不打鬧，不追逐，不亂跑亂跳。
3、嚴禁從樓上隨意往樓下扔東西，以免砸到別人。
4、在使用剪刀、鉛筆刀等用具時一定要格外小心，不要劃傷自己和周圍同學。不要拿著剪刀、鉛筆刀等用具跑動。
另外，同學之間要友愛謙讓，和睦相處，不鬥毆，不無故生事，學會團結;還有，要告訴家長車輛不要進入校門，放學不在校外玩耍，不在校們外停留買零食;上體育課及課外活動時要注意與他人合作，防止別人的傷害，保證安全。
二、遵守交通規則和交通秩序。過馬路要走人行橫道，做到“紅燈停、綠燈行，黃燈等一等”;來校、回家做到文明行路，遵守交通規則，主動安全避讓行駛車輛，途中不搶道，不追逐打鬧;不要騎腳踏車到校;勸說家長，重視交通安全，不乘坐農用車輛、無牌無證車輛，不乘坐超載車輛上下學。
六、講究飲食衛生，養成良好習慣。拒絕三無食品，不吃腐爛變質食品，不吃零食，不喝生水，不偏食，不暴食暴飲;
七、強化“防火災、防觸電、防侵害”意識。不吸菸、不玩火，不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器。不接受陌生人接送與來訪，遇到形跡可疑的人要及時報告保衛人員或教師。
八、學會自護自救，提高防禦能力。學會簡易的防護自救方法，遇到偶發事件要冷靜對待;敢於批評、指正一切違反安全要求的行為和現象，做維護校園安全的主人。
九、加強自我防範意識。注意公共場所的人身和財產安全，不把珍貴物品、現金放在教室，上學放學不要獨行，要走大路，最好由家長接送，或者和同學們結伴而行。如果遇到壞人壞事要冷靜、機智，要敢於見義勇為又要量力而行，要及時敢於撥打110報案。
同學們，讓我們攜起手來，從現在做起，從自我做起，從點滴做起，嚴格要求自己，改正不良的行為，健康快樂地成長，真正做到“珍愛生命 安全第一”!
我的演講完畢，謝謝。
珍愛生命的國旗下講話稿 篇17
各位領導，各位老師，各位同學：
大家好！我是xx中學xx班的。
剛剛聽到被害人自我介紹的經歷。我深受其教育。他原本有一個幸福的家庭，健康的身體，是一個一心想要進步的年輕人。每天的工作都是充實快樂的。但現在這一切都成了過去，成了他的回憶。都是你的錯！但是轉念一想，難道你就沒有一點責任嗎？我們能從他的經歷中得到一些啟發嗎
首先要不斷加強自身修養。作為中學生，我們應該遵守學校的規章制度，不斷學習中學生的禮貌禮儀規範。用一些不成熟的想法約束自己。
其次，要樹立遠大的理想，有理想才有前進的動力。一個沒有理想的人就像一艘沒有方向的船。
第三，要注意交朋友，因為很多人交了不正確的朋友，就犯了錯誤，成為了永遠的仇恨。就像我身邊的受害者一樣。如果他沒有那些抽菸的朋友，他就不會學抽菸。如果他能正確對待自己的疾病和虛弱，他就不會聽朋友的話，用香菸來減輕痛苦。但是應該在正規醫院治療。
國中是人生的黃金季節。有人把這個人生階段比作早上8—9點的太陽。是學習的黃金階段。也是一個人一生中最美好的回憶時光。因此，在這個時期，我們應該努力學習科學文化知識，樹立崇高的目標。樹立科學的人生觀、世界觀和價值觀，培養良好的行為習慣。學習必要的法律知識，把自己培養成有禮貌、有禮貌、有抱負、有理想的新一代。遠離不健康的地方和低級趣味的人和事。這是為自己的成長負責，為家庭和社會做出自己的貢獻。
從受害者的經歷中，我也意識到，千萬不要碰它。一旦被觸碰，就很難擺脫。雖然有成功戒毒的，但是比例很小。也學會了從小就要聽父母的教育，要聽從老師的教導。不要走自己的路。畢竟我們還是未成年人。我們對很多事情的認識是片面的，有些觀點還不成熟。所以，如果你遇到什麼問題，不妨和父母或老師討論一下，聽聽他們的意見和建議。畢竟他們是經驗豐富的人，有著豐富的經歷和生活經驗，這也將是我們成長的財富。
但此刻，我們身邊還是有很多同齡人不聽父母的話，不服從老師的管理和學校的教育。走自己的路，不想學習，在網咖和網遊上浪費太多業餘時間。結果就是整天抑鬱，不願意學習，每天寫不完作業，上課沒精神，上課睡覺。學習成績直線下降。身體素質也在惡化，健康狀況也在惡化。時間長了，人就吸毒了。之前有人說過，網路遊戲是電子的，也能摧毀人的精神世界，讓人越來越頹廢。
所以，我代表全社會呼籲：的每一個少年，學會珍惜生命，遠離不健康的追求，遠離電子。為自己創造一個健康陽光的成長環境，努力學習科學文化知識，遵守法律法規。把自己培養成有理想、有抱負、有禮貌、有進步的新一代年輕人。為完美的明天打下堅實的基礎！
在此，也祝徹底戒除毒癮，早日回到正常的生活軌道。再次揚起生活的風帆，相信你的明天會更好！
謝謝大家！
珍愛生命的國旗下講話稿 篇18
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好!
我是，今天我演講的題目是《珍愛生命 熱愛生活》。
今天是中華民族的傳統節日——清明節，又是一年春草綠，有又是一年清明時，首先請允許我向為中華民族獨立和解放事業英勇捐軀的人民英烈，表達我深深的哀思。
清明節，是一個充滿懷念的日子，是一個表達對祖先的追思，對亡故親人的懷念，對英烈的緬懷，是一種寄託，是一種心情。在親人墓前，獻上一束鮮花，栽上一枝垂柳，寄託哀思，教育後人，承其美德，秉其遺志，時刻不忘祖先，不忘根，學會感恩和報答，面對今天的幸福生活，我們更應該感念先烈們的豐功偉績，我們要追思他們的奮鬥歷史，感恩和珍惜今天的生活，進一步堅定信念，弘揚愛國精神和民族精神，增強報效祖國的情懷。
珍愛生命，熱愛生活，不只是口頭上說說的，我們要將其轉化為實際的行動。作為高中生，熱愛生活即是熱愛高中生活，不要只是埋怨高中生活的快節奏，畢竟我們正處於一個競爭時代，畢竟我們面臨不可改變的高考，我們別無選擇。企圖改變一切，不如改變自己，努力跟上學校的節奏，跟上學習的節拍，做到“行動軍事化，生活快節奏，學習高效率，做人當一流。”
珍愛生命，熱愛生活，要求我們要珍惜眼前的一切，珍惜我們所擁有的良好的學習環境，和睦的同學關係，良好的班風與學風，這都是取得優異成績的重要保障，而這也都是需要我們去努力營造的，去用心呵護的。一個善意的微笑一個肯定的眼神，無部給人以溫暖，力量，彼此之間，學習之中，又何愁學業無成?
珍愛生命，熱愛生活，還要求我們遠離庸俗，遠離不良誘惑，做到不與別人攀比著裝是否名牌，部攀比吃喝孰多孰少，講究個性而不是個檣，追求高雅而不是沉迷於低俗。做高中生該做之事，嚴格遵守校規校紀，以十六條和特六條為行動指南，時刻以學習為重，努力提高個人素養，始終保持一顆高尚，積極樂觀的心。 珍愛生命，熱愛生活，讓我們切實行動起來吧，為西南旱區貢獻我們的力量，“愛心匯甘泉，真情暖心田。”同學們，讓我們共同行動起來吧!
珍愛生命，熱愛生活!