給自己一個目標國旗下講話稿

給自己一個目標國旗下講話稿 篇1

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家早上好!

今天,我國旗下的主題是《新夢想 新目標》。

辭舊迎新追夢想,今天是年12月30日,轉眼我們就將揮別年,迎來年的第一縷陽光。回首年,我們收穫多多!走進年,我們將滿懷信心,躊躇滿志!新的一年,新的夢想,也有新的目標!

同學們,常言道:“一年之計在於春,一日之計在於晨”。你們聽說過這樣一個故事嗎?東晉大書法家王羲之,為了練好書法,他每天都要求自己練字,練完後就在家邊的一口水池裡洗筆,就這樣日復一日,年復一年,竟將整口池塘的水染成了黑色。正是因為王羲之的堅持與勤奮,才有他後來精湛的書法,人們尊稱他為“書聖”。

同學們,元旦過後,也將迎來緊張的期末複習,期末考試是檢測我們這一學期的學習成果,所以我們要高度重視,不可掉以輕心,但也不要有過重的心理壓力,可能對考試有不好的影響。古人云:“預則立,不預則廢”,只要我們增強自己的.信心,上好每節課,打一個有準備之戰。我相信,在你的努力下,就一定可以發揮出最佳水平,考出優異的成績!為年的學習畫上一個完美的句號的。

在這裡,劉老師向同學們提幾點建議:

1.要有明確的目標;我希望同學們要樹立自己的期末目標,並把自己目標寫下來,時時提醒自己,時時鞭策自己。

2.要有戰勝困難的勇氣和毅力;期末考試漸漸地向我們走來。在這過程中,同學們在學習上不可避免地遇到這樣那樣的問題。困難就像彈簧,你弱它就強,你強它就弱。不要畏懼它

3.要有自信;其實,我們做一件事情,首先要對自己有信心,相信自己的能力,相信自己會成功,有信心便會有熱情、有動力,便會專注其中、傾力去做,因而成功的希望就會大得多。

4.從現在開始行動;目標不是口頭說說的動人話語,它需要用行動去證明,用行動去實現。

同學們,劉老師真誠地希:新的一年,每一天都璀璨、繽紛,每一天都是美好、嶄新的開始!

最後,祝親愛的老師們:新年快樂、幸福安康!祝可愛的同學們:新年快樂、學業更上一層樓!

我的國旗下到此結束,謝謝大家!

給自己一個目標國旗下講話稿 篇2

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

今天,我演講的題目是《尋找差距,明確目標》。

緊張的期中考試已淡出我們的記憶,但我要提醒同學們不要忘了反思。通過反思,大家才可以發現平時學習上的不足與缺陷。考試就像捕魚,每一次捕魚都會發現漁上的漏洞,經過一次次修補,一次次的捕撈,在中考的時候,你的知識和能力編成的漁一定是牢不可破的。因此,在成績的時候,更要查找不足,認識到自己與他人的差距,明確自己前進的方向。

目標是前進的燈塔,一個人沒有目標,就像大海中迷失方向的航船,不可能達到成功的彼岸。生活中,學習中每個人都應該有一個確定目標,瞄準目標奮力攀登,就一定會取得成功。最終的總體目標,是由一個個切近的具體目標逐步遞進而實現的。因此,每個階段性目標的實現都關係到總體目標的實現。在這個歷程中,需要不斷地將自己行為的結果與階段性目標相比較,反思自己的目標,並進行合理的'調解,制定出切合實際、通過努力能夠達到的目標。所以,請同學們一定要確定自己的努力方向和適當的近期目標,在不斷的超越中成長自我,成就自我。

期中考試已經結束,一次考試並不是句號,更不是人生的全部。我們要從暫時的喜悅中走出來,從暫時的沮喪中走出來,及時調整,“尋找差距、明確目標”為下一次考試早做準備,讓我們攜起手來,共同努力吧!

給自己一個目標國旗下講話稿 篇3

尊敬各位、老師,親愛的同學們:

大家早上好!

今天我發言的題目是《鎖定目標,繼續前行》。

時光飛逝,開學仿佛還是昨日,今天已經是x年6月17日,再過15天,我們將迎來期末考試。所以,同學們,從今天起我們就要以十足的信心、百倍的努力投入到期末複習備考中去,來奏響每個同學人生的交響曲。

此時此刻,作為學生代表,我想從五個方面談談複習與同學們共勉:

1、端正態度

態度決定一切,沒有好的態度,就沒有好的結果。假如你是被學習的,那么時間將從你空空的兩手中溜走;假如你是來學校打醬油的,那么時間將從你交頭接耳的嘴邊溜走;假如你是做一天和尚撞一天鐘的,那么時間將從你渾渾噩噩的白日夢中溜走,而且不留一絲痕跡,不帶走一片雲彩。同學們,學習有壓力是正常的,但是,不經歷風雨怎么見彩虹。年輕的朋友,你應該感恩給你學習機會的父母,感恩傳授知識的老師,感恩給你友愛的同學,同時要學會排除各種干擾,消除各種雜念。一心一意想學習,全心全意謀進步。

2、目標明確

我們每位同學都要有明確的奮鬥目標,讓目標引領你不斷前進。有一個故事,講的是一位父親帶著三個兒子到沙漠中去獵殺野駱駝。到達目的地之後,父親問大兒子,“你看到了什麼?”大兒子回答:“我看到了父親、沙漠和駱駝。”父親又問二兒子:“你看到了什麼?”二兒子回答:“我看到了父親、哥哥、弟弟、弓箭、沙漠和駱駝。”父親最後又問三兒子:“你看到了什麼?”三兒子回答:“我看到了駱駝。”父親滿意地回答道:“答對了。”這則寓言說明做什麼事情一定要“目標明確”。希望同學們每人都有自己的.明確的期末考試目標,並把自己目標寫下來,時時提醒自己,時時鞭策自己。我們要鎖定目標,繼續前行。

3、珍惜時間

期末考試與我們距離將越來越近,我們應有緊迫感和危機感,要一門心思撲到學習上,將全部精力、全部時間用到學習上。“早晨早進班15分鐘,午間早進班10分鐘,晚修早進班10分鐘”,那么一天我們就爭取到一堂課的學習時間。魯迅先生說過“時間就像海綿里的水,只要願意擠,總還是有的”。時間是每個人與生俱來的一筆財富,而善於掌握和運用這筆財富,則是一種對生命的經營。曾經有一位著名的運動員接受採訪,在被問及成功的秘訣時,她回答說:在我的概念里,生命就是由很多個一分鐘組成。作為中學生的我們只有節約點滴時間,才能取得成功。

4、高效複習

一個學期中學的內容很多,我們要在老師的指導下,扎紮實實地進行全面和系統的複習、梳理;複習時要落實基礎,找準自己的薄弱點,抓住每門功課的關鍵點,每個單元、模組的重點和難點,有目的地進行歸納、訓練。倡導“作業之後要全對,考試之後要滿分”的糾錯行為,促使我們在每一份知識體系和能力要求上達到“滿分”。同時也希望平時學習沒有抓緊,知識掌握比較薄弱的同學不要灰心,不要放棄。現在行動起來還來得及,亡羊補牢,為時不晚。

5、誠信考試

我們每個人都應該有一種“文明考試,誠信做人”的意識,我們要以飽滿的熱情和積極的姿態投入到複習備考中,公平競爭,誠信考試,拒絕作弊,考出個人的最佳水平。

總之,希加強自主學習,發揮潛力,通過努力,用自己的實力來證明自己的能力。最後祝願同學們期末考試取得優異的成績,老師們工作順利!

謝謝大家!

給自己一個目標國旗下講話稿 篇4

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家早上好!

我今天要演講的題目是《向著更高的目標進發》。

伴隨著淅瀝的下雨,聆聽著夏天的腳步,我們帶著一份欣喜,一份自豪,一份歡笑,一份激動,即將完成一個學期的任務,走向新的起點,想著更高的目標進發。

同學們,學期已接近尾聲,我們又要向著更高的目標進發。認真複習,考出好成績,向老師、父母匯報我們一年來的收穫。“知識就是力量”,是的`,知識就猶如一個良好的時時刻刻陪伴著我們,生活中,一個人的言語談吐就能體現他的品質與素養;在學習中,知識就是我們的取不盡的源泉。我們每天都在知識那浩瀚的海洋中奮發向前,探索著知識的奧秘......

中考和高考已相繼結束,那是中考學子與高考學子人生中的一道考驗,也是幾年中最重要的一次考試,他們肯定都發揮了自己最好的水平去對待那場考試。他們的辛苦是我們有目共睹的。

對於我們來說,期末大考也是近在咫尺,馬上,我們就要進行一次知識的“閱兵”,一次價值的考驗。或許還有同學抱著只要及格就行或者都是按著父母親的要求來的態度對待這一次的考試,但這並不是家長老師強硬布置下來的任務,這是對我們有益無害,並且使我們證明自己,不負一年來揮灑著汗水的測試。考好了,我們自然高興,自己的成果自己嘗起來最甜,用一些同學們的話來說,就是“暑假的日子好過了”;但是若沒有考好,也不要氣餒,畢竟我們還有下一次證明自己的機會。千萬不要因為想著考試沒考好要被父母罵而緊張與成功失之交臂。

終點是我們新的起點,經過這次的蛻變,我們會變得更加成熟,更加懂事。我們一起向著我們更高的目標前進,那就是我們生命中的一絲光芒。

學期的終點,也是我們成長的新起點!我們勤奮刻苦。在這裡揮灑汗水;我們奮發向上,在這裡收穫希望。同學們,讓我們一起努力,向著更高的目標進發!

給自己一個目標國旗下講話稿 篇5

老師們,同學們:

大家上午好,今天我國旗下的題目是:計畫加行動才能實現目標

一年之計在於春,一日之時在於晨。正如《禮記》中所說:“凡事預則立,不預則廢”,這是強調我們做事要有預見性和計畫性。

本學期針對高一同學是一個適應後的尋求及養成期。這個學期由於對自己的學習態度、方法、能力有了一個比較客觀的認識,所以應該重點培養良好的學習習慣,形成適合自己的學習方法。高二同學最近幾周正在備戰會考,會考結束後馬上進入新的學習階段。本時期最主要的目標應該是:穩定自我水平,基本確定自己在年級的學習地位。高三則是一個加速衝刺期。要全面解決自己所面臨的問題,查漏補缺。時刻擺正心態,注意情緒的變化,做到及時自我調整。

在此有幾條學習技巧,希望對各位在高考路上飽受煎熬的學子們。

1.以學為先。一旦打開書本,同學們就不能被外界環境所打擾,精力應高度集中。學習是正事,理應先於娛樂,一心向學,氣定神閒,心無旁騖,忘我備戰。

2.分秒必爭。絕不把時間浪費在無謂的事上,善用零碎時間,每天在晨跑中、吃飯時、課間、課前、休息前等零碎時間裡記憶詞語,背誦公式,破解疑難,調整情緒。學會見縫插針利用好空餘時間,經過日積月累,效果會很可觀。

3.合理安排。做事有主見、有策略,每天有天計畫,每周有周計畫,按計畫有條不紊地做事,不一暴十寒。比如抓課堂效率,當堂聽,當堂記,當堂理解,不理解的話課下或者當天找時間主動找老師請教,做到堂堂清。

4.勤于思考。這一條貫穿於聽課、做作業、複習等各個階段。比如:做完一道題或者是訂正時,要有一個反思的過程,弄清這道題考的`是什麼,用了哪些方法,為什麼用這樣的方法,達到舉一反三、觸類旁通的效果。

5.自我調整。不迴避問題,遇到問題能通過找老師或者同學或者自我反思進行調節,摒棄外界和自身的壓力,化壓力為動力,不管是課業繁重還是輕鬆順利,都保持一顆平常心。不斷地對自己進行積極的心理暗示,努力了,去想了、去做了,就沒有什麼不可能。備考階段與前期一樣,每一天都努力學習,完成當天的學習任務,追求高效每一天,不把時間浪費在焦慮上。

沒有計畫的學習活動是無法控制的,而實施計畫是比較困難的,但實現計畫之後的心情則是非常愉快的。希遵循學習原則,學習勁頭十足,意志頑強、方法科學,相信大家通過不懈的努力,一定能獲得豐碩的學習成果。

給自己一個目標國旗下講話稿 篇6

老師,同學們:

給自己加油,要給自己一個目標,有了目標,就有了努力的方向。自己跟自己比,看到進步,樹立信心,不斷超越自己;自己跟別人比,找出差距,發現不足,不斷追趕優秀。

給自己定的目標要要適切。目標太高,不切實際,容易落空;通過努力,自己能夠趕得上,能夠再上台階的目標,才是適合自己的。

學無止境。只有不斷努力,不斷加油,才能更上層樓,錦上添花。

預初(2)班的.曹曉麗同學,這個學期剛從外地轉進上海讀書,教材不一樣,學習環境不一樣,英語在外地唯讀了三年,但是她不找藉口,努力為自己加油,這次月考,考了年級第一,英語考了87分。曹曉麗,就是我們追趕的目標。

初二(3)班的張宜婷同學,一貫勤懇紮實地讀書,學習成績一直保持年級的前列。9月份考了年級第一,10月份又考了年級第一。這是她不驕不躁努力加油的結果。張宜婷,就是我們追趕的目標。

不管基礎怎么差,只要給自己加油,就不斷有小進步,積小進步成大進步。

初一(2)班鄭詩楠、吳永亮,9月份月考的時候數學分別考了44分和29分,10月份的月考,兩個人都取得很大進步,鄭詩楠考了74分,進步30分,吳永亮考了69分,進步40分。談到進步的原因時,他們都說,自己能溫故知新,不懂的,努力把它搞懂,多做練習,反覆鞏固。他們兩位,落後了不泄氣,而是不斷為自己加油,終於取得不小的進步。鄭詩楠、吳永亮,也是我們追趕的目標。

同學們,給自己一個目標,一個加油追趕的目標。既要讓他人成為我們努力加油追趕的目標,也要讓自己成為他人努力加油追趕的目標。

給自己一個目標國旗下講話稿 篇7

尊敬的各位、各位老師、親愛的各位同學:

大家上午好!我是xx班的,我很高興能有機會站在神聖的國旗下發表演講,我演講的題目是∶攜目標奮進——秀己,創造輝煌。

青春歲月在春華秋實中悄然流逝。走過新春,驀然回首,才發現我們已站在人生的十字路口,過去的輝煌已在兔年悄至中成為歷史。現在,我們將帶著目標重新踏上艱難的征程。

晨曦初露,是新一天的開始;踏進校園,是我們學習的開始;帶著目標上路,是我們取得成功的開始。

生活猶如一首歌,是目標,是對成功的渴望叩開一道道塵封的心門,於是陽光從心底放飛,鋪滿前路,沐浴著春風,我們倘佯其中;是行動,把對終點的遙望化為一雙雙結實的腳印。的確,有目標沒有行動是一個夢,有行動沒有目標也只是一種浪費。所以同學們,讓我們攜目標啟程,鑄就輝煌人生。

搏擊長空是雄鷹一生的目標,那么在狂風肆虐中永不停歇便成了它的行動;登上金字塔是蝸牛畢生的追求,那么一步一步腳踏實地往上爬也就成了它的`行動。因為目標,一根小小的火柴可以點亮一片星空;因為目標,一片小小的綠葉可以裝點整個春天;只要我們有目標,即使理想只是一葉小小的扁舟,也可以點綴一片海洋。

所以,我們應有目標,有理想,信心滿滿,我們的人生才更富有意義。我們要像臘梅,挺立枝頭,笑傲冰霜,展現生命的希望;要像魚兒搏擊風浪,盡情遨遊,彰顯生命的力量。我們曾經也許一次次地跌倒過,但那一次次地堅強爬起亦是“英雄”本色。

目標,是我們的希望,信心是希望的燈塔,但空懷目標,只會讓希望成為奢望。我們唯有用行動去落實目標,用信心去書寫豪情,用拼搏去奏響成功,踏實做事,生命長河才會斑斕璀璨。席慕容說過“每一條走過的路都有不得不這樣跋涉的理由,每一條要走下去的路都有不得不這樣選擇的方向”。是啊!我們是有理想,有目標,敢於奮進,不懈拼搏的90後!我們會朝著目標不斷前行!

相信吧,金字塔其實並不遙遠,讓我們確定目標,準確定位,並用實際行動去征服它吧!再回眸時,再審視時,我們的生命定會燦爛無比,親愛的學友們,讓我們一起努力,攜著目標啟程,給奮鬥一個目標,給理想一段煎熬,追著太陽,追著海浪,追向心中夏花的燦爛處,秀己,創造輝煌,與我們可親可敬的老師們,一起拼吧!

最後,祝願高一高二的學弟學妹們駕理想之舟,揚帆起航,乘風破浪;祝願老師們身體健康,工作順利;預祝高三的兄弟姐妹們高考金榜題名。我的發言完畢,謝謝大家。

給自己一個目標國旗下講話稿 篇8

老師,同學們:

大家好,很高興今天能在這裡給大家做國旗下的講話。我今天要演講的題目是《目標,前進的動力》。

有人說,人生如同一張白紙,整個生命就象在白紙上畫畫。有的畫,絢麗多彩,讓人讚嘆;有的畫,斑駁無痕,猶如一張廢紙,這便形成了生命間的差距。生活中隨時可以看見,在同樣艱苦的環境下,有的人萎靡不振,有的人卻蒸蒸日上。這是因為目標在其中起著重要作用。一個有堅定目標的人,懂得人生的全部意義在於對自己的目標做出不懈的努力,努力追求,用目標來引導人生的成長。

目標,是在黑暗中閃亮的航標燈,指引著我們前進的方向。但目標並不是一個美麗而充滿幻想的肥皂泡。它必須是現實的,否則就只是個空想。列寧說:“要想向一個大的目標走去,就得從一個小的目標開始。”小的目標一個一個地實現,能為我們增添信心,讓自己腳踏實地,為最終取得大的成功打下堅實的基礎。

目標是呼吸的空氣,是沙漠中的綠洲,是我們心中的太陽。目標堅定的人,往往會無怨無悔地工作,盡心盡力的奮鬥,甚至用一生去追求。

處在青春年少的我們,最富有活力和朝氣。青春的目標沒有卑賤,只在於不敢定目標的人是否能感覺到自己存在的意義。有目標的人總是令人感動的,在社會上,在崗位上,在學校里,一個個為了自己的光榮與夢想拼搏的身影是那樣可愛,因為心中有信念,就能風雨無阻。雖然現實不象我們想像得那樣簡單,但只要努力過,就不會遺憾。

我們是高中生,青春年華給我們套上了一個個美麗的`光環。我們是萬人羨慕眼神的焦點,是未來所有奇蹟,所有美麗的神話的主宰者。所以,目標對於我們而言,更顯出一重價值和份量。現在目標二字對我們來說,也許,最實際的是一所好的大學。在這裡,我希望與已經有了自己的目標的同學一起共勉,也希望現在還在迷茫的同學儘快找到自己的航線,為自己的青春編寫無悔的誓言。

我們每一個人都應該胸懷希望,堅定目標,努力奮鬥。讓我們在今天的清晨為自己許下一個諾言,為自己播種一片希望,努力升華自己,成為一個有用之才!

給自己一個目標國旗下講話稿 篇9

老師,同學們:

俗話說:“胸中沒有大目標,一根稻草壓斷腰;胸中有了大目標,泰山壓頂不彎腰”。作為高一新生的我們,開啟高中生活的正確方式不是對高中生活充滿好奇,也不是盲目地做題,而應做好高中生涯規劃,明確奮鬥目標。

同學們,高中三年是實現理想的最佳時期。有些同學可能會對未來感到迷茫,這時,我們可將理想細分為一個個小目標。先根據自身情況大膽定下自己的理想大學,在此基礎上定下每次考試的`目標,每星期的計畫,每天的任務。這種細化目標,實現理想的方式確實可行。今年錄取清華大學的陳榮釗學長,就是每周、每天為自己定下目標,並逼著自己去完成,從而實現自己的理想。

定好目標之後,就要做好高中生活規劃。我們要做到規劃好每一階段學習,合理安排各學科的學習時間,定好每次學習的內容。我們還將面臨著新高考,這時選擇學科競賽和自主招生無疑是一條捷徑。同學們可以根據自己的興趣選擇一兩門學科競賽,若是決定參加學科競賽,規劃好學習時間尤為重要。競賽的道路可能有些艱難,但是,既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程。在競賽培訓過程中要認真做好筆記,多鑽研,多與老師和同學探討。“總有天才可以不做筆記,但你不一定是天才。

同學們,“不是現實支撐著理想,而是理想支撐著現實。”讓我們朝著目標,腳踏實地,努力奮鬥,創造輝煌。

給自己一個目標國旗下講話稿 篇10

尊敬的老師們、親愛的同學們:

迎著萌動春光,帶著歡欣激動,我們又邁入了熟悉地菁菁校園。今天我們隆重舉行新學期的升旗儀式,在此,請允許我送遲到的新年祝福:祝老師們身體健康、工作順利;祝同學們學習進步、快樂成長!

過去的一年,在全校師生員工的共同努力下,學校有了新發展,在各個方面都取得了長足的進步,老師們比以前更加敬業,校風學風比以前更加濃厚。

今天,當雄壯的國歌奏響的時候,當鮮艷的五星紅旗冉冉升起的時候,新學期新目標新任務又擺到了我們面前,我們雖然取得了一些進步,但是我們的任務比取得的進步更多。

一年之計在於春。這是說,在新年伊始的時候,我們要謀劃和安排好一年的工作和生活。對學校而言,我們要有新的目標、新的發展;對老師而言,我們要有新的提升、新的成就;對同學們而言,我們要有新的進步、新的收穫。我們每一個人都要清清楚楚、明明白白地知道:自己想要做什麼,自己想要成為什麼。給自己預設這一年中的奮鬥目標,然後勤勤懇懇、踏踏實實地去努力實現它們。

年的.胥口國小,將更加注重硬體和軟體的同步提升,外在形象和學校內功的同時修煉。在機遇和挑戰面前,每一個胥小人都可以並且應該為學校的優美形象錦上添花,貢獻力量。

老師們,新的時代對教育、對教師提出了更高的要求,更高的標準。我們應該以更加飽滿的工作熱情投入到各項工作中去,牢記“育人、育才”

的教風,發自內心的關愛每位學生,在生活中做學生的知心人,在教學中爭當名師,做一名有理想、有追求的老師,以高尚的道德品質、振奮的面貌、淵博的知識素養做學生的表率,以自己獨特的人格魅力、負責任的工作態度、精湛的教育教學水平影響學生,教育學生。

親愛的同學們,今天,我們又站在了新學期的起跑線上,新的一年開啟新的希望,新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想能成為現實,在這裡,我代表學校給同學們提幾點希望和要求:

1、在行為禮儀方面,要嚴格按照《小學生日常行為規範》來要求自己,爭做文明向上的好學生。

2、在安全與紀律方面,要配合老師的管理,上下樓梯、課間操、課間活動都要把安全放在第一位。

3、在學習方面,把學習當成生活的樂趣。學會賞識別人,學會合作學習。正確面對困難,始終對自己充滿自信。

老師們,同學們,幸福的生活只有靠我們勤勞的雙手才能創造。面對新的學期,新的一年,讓我們所有胥小人同心同德,用我們勤勞的雙手共創美好的明天!

謝謝大家!

給自己一個目標國旗下講話稿 篇11

給自己加油,要給自己一個目標,有了目標,就有了努力的方向。自己跟自己比,看到進步,樹立信心,不斷超越自己;自己跟別人比,找出差距,發現不足,不斷追趕優秀。

給自己定的目標要要適切。目標太高,不切實際,容易落空;通過努力,自己能夠趕得上,能夠再上台階的目標,才是適合自己的。

學無止境。只有不斷努力,不斷加油,才能更上層樓,錦上添花。

預初(2)班的曹曉麗同學,這個學期剛從外地轉進上海讀書,教材不一樣,學習環境不一樣,英語在外地唯讀了三年,但是她不找藉口,努力為自己加油,這次月考,考了年級第一,英語考了87分。 曹曉麗,就是我們追趕的目標。

初二(3)班的張宜婷同學,一貫勤懇紮實地讀書,學習成績一直保持年級的前列。9月份考了年級第一,10月份又考了年級第一。這是她不驕不躁努力加油的結果。張宜婷,就是我們追趕的目標。

不管基礎怎么差,只要給自己加油,就不斷有小進步,積小進步成大進步。

初一(2)班鄭詩楠、吳永亮,9月份月考的時候數學分別考了44分和29分,10月份的月考,兩個人都取得很大進步,鄭詩楠考了74分,進步30分,吳永亮考了69分,進步40分。談到進步的原因時,他們都說,自己能溫故知新,不懂的,努力把它搞懂,多做練習,反覆鞏固。他們兩位,落後了不泄氣,而是不斷為自己加油,終於取得不小的進步。鄭詩楠、吳永亮,也是我們追趕的目標。

同學們,給自己一個目標,一個加油追趕的目標。既要讓他人成為我們努力加油追趕的目標,也要讓自己成為他人努力加油追趕的目標。

給自己一個目標國旗下講話稿 篇12

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家早上好,我是勇氣演講團成員——彭晨,來自高二(12)班,今天我演講的主題是《新起點,新目標》

虎距龍盤今勝昔,花得鳥語舊更新。夏日的炎熱已漸漸褪去,金秋的習習涼風已經到來。在度過了一個愉快又充實的暑假後,我們也迎來了新學期的征程。今天,藉此機會,讓我們大家歡聚於此,共同暢談新學期的目標,暢想新學期的希望。或許很多人都厭煩這個主題,但請耐心聽我說下去。

首先,講個故事吧!有一對兄弟在春天來臨時各自耕種睛畝田地,弟弟買來了上等的種子播種在自己的田地里,之後便對田地不管不顧,從不來澆水,施肥,任由種子自由生長,他認為:“上等種子一定會長出上等作物,整天幻想天公作美能讓自己在秋季收穫的情景。”老實憨厚的哥哥卻買來普通的種子,地播種、培育,每天天剛亮便到農間勞作,秋天到了,哥哥獲得了大豐收,而弟弟卻兩手空空,是什麼造成了這種結果呢?試想一下,如果光有夢想而不付出行動,那結果可想而知,即使你有再高大尚的夢想,那又怎樣呢?沒有行動的計畫不如沒計畫,沒有行動的想法等沒想法。相信許多同學都有自己的目標,但為之付出行動並且堅持不懈的同學少之又少,因些,我們不僅要有目標,更要有為目標而不懈努力的行動!

親愛的同學們,我們是祖國的未來,是二中的希望。在新的學期里,我們都是同一起跑線的運動員,或許你曾經所在的跑道不是那么平坦,或許你只是幾千名運動員中最普通的一員,又或許你曾經是那位體力差但仍勇敢拼搏的動動員,不管所處的環境怎樣條件如何,新的學期,我們重新再來!俗話說得好:“人應該向前看,過去的已經過去,我們無法改變,我們唯一能做的便是向前看!”既然笨鳥都知道學會先飛,作為最高級動物的我們,又怎能不如一隻鳥呢?在實現目標的道路上我們總會遇到各種挫折,也容易受到他人語言的影響,但正如一位名人所說:走自己的路,讓別人說去吧!不要因他人的一句話而輕易改變我們的目標,人生因由自己做主請不要因他人的一句話而輕易改變我們的目標,請用努力為自己打造一個璀璨的皇冠為高考的自己加冕!

新的'學期,新的起點,讓我們揮灑朝氣蓬勃的青春,讓我們揚起理想的風帆,讓我們攜手走過屬於自己的高中生活!要相信,態度決定高度,昨天的輝煌凝成永恆的美麗,今日的努力孕育著明日的豐碑,親愛的同學們,讓我們一起加油吧!

我的演講結束,謝謝大家!

給自己一個目標國旗下講話稿 篇13

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!這次我國旗下的題目是“新學期新目標”。

告別了寒假,我們又迎來了新的一學期,我們滿載著20xx年豐收的喜悅,步入了滿懷憧憬的20xx年,我們又將投入到緊張而又充實的校園生活中。

“新學期” 標誌著鬆散、高度自我的寒假生活的結束,緊張忙碌、規範自律的新學年的開始。從現在開始,全校師生要消除“寒假綜合症”,以嶄新的姿態、滿腔的熱忱、飽滿的投入新的工作學習之中。

“新目標”標誌著機遇與挑戰並存,我們要定好目標,執著信念,永不言敗,一起因目標而努力,因夢想而精彩,踏踏實實地一步步走下去。固然,成就和榮譽往往令人羨慕、欽佩,但是“千里之行,始於足下,”要想使理想成為現實,積累是必不可少的,我們應該從現在做起,從點點滴滴做起,一步一個腳印踏實地朝著宏偉的目標邁進。

新學期,無疑也為我們了嶄新的園地,但是需要提醒的是:榮譽的桂冠往往要荊棘編就,成功的道路往往由汗水鋪通,征途決非一帆風順。它需要忠貞不渝的追求,朝氣蓬勃的熱情,腳踏實地的努力,持之以恆的攀登。所以,要培養堅忍不拔、吃苦耐勞的。決心學習的人,得有經受磨練的準備,要有高遠的志向,要有學習的熱忱,在困難和挫折面前,不灰心喪氣,把堅韌不拔的`毅力體現在學習之中!

我們還應該培養優秀的道德品質。當我們坐在明亮的教室里,手捧嶄新的課本,聽著老師的教誨,同學們,我們是否想到了我們正受到家庭學校給予我們的幫助及關愛呢?我們的老師、父母都在默默地關注著我們,而自古以來就有“滴水之恩將湧泉相報”的古訓:父母養育了我們,我們應該感謝父母;老師給予了我們知識,提高了我們的能力,我們應該感謝老師;他人關心幫助了我們,我們應該感謝他們。學會感恩、知恩圖報是中華民族的傳統美德,值得我們不斷發揚和繼承!

新學期,新目標,在新學期的第一期板報上,第一次主題班會課上同學們都制定了在新的一學期里自己的目標,希都可以踏上新的征程,取得更好的成績!

自己把自己說服,是一種理智的勝利;

自己被自己感動,是一種心靈的升華;

自己把自己征服,是一種人生的成熟。

昨天的輝煌凝固成永恆的美麗,今日的期待孕育著明天的豐碑。同學們,琴弦鬆弛,奏不出動聽的樂曲;紀律散漫,點不燃生命的火焰。如果你希望成功,當以組織紀律為保證,以創新理論為指導,以師生互動為動力,以質量成績為目標,勇於超越自己的昨天和前天,壓力與動力同在,我相信,我們有信心、有能力,能在新的起點上贏得新的勝利,續寫新的章。

給自己一個目標國旗下講話稿 篇14

各位老師、各位同學:

大家好,今天我講話的題目是:給自己一個目標。度過一個愉快的暑假,我們在初秋的氣息中迎來了新的學期。積蓄了一個假期的自信與激情,踏入濃濃書香氣息的校園,我們可曾想過:這學期,我的奮鬥目標是什麼?這學期,我想獲得的進步是什麼?這學期,我會為此做出哪些努力?這學期,我準備怎樣讓自己更快樂?

1993年,一個14歲的孩子在上海青年籃球隊里打球,當時球隊里的隊員都穿著帆布面的籃球鞋。有一次,他在觀看一場國外球隊的比賽時發現,那些國外的球員竟然都穿著皮製的籃球鞋。這種球鞋不但美觀,而且穿著舒適。於是,這個孩子夢想能穿上一雙皮製的籃球鞋。 一天,當他把這個夢想告訴教練後,教練笑著說:“努力吧,孩子,如果你能進入國家青年隊,你就能穿這樣的鞋。”從這一刻起,這個孩子就把進入國家青年隊作為自己奮鬥的目標。終於在17歲那年,他憑藉自己超凡的球技被選入國家青年隊。穿上了夢想已久的皮製籃球鞋,他倍加珍惜。一位隊友發現此事後告訴他:“不用在意一雙球鞋,如果你能進入國家隊,這樣的籃球鞋你想有多少就有多少。”這句極具誘惑力的話深深震撼著他,於是,他又有了新的奮鬥目標:中國國家籃球隊。 功夫不負有心人,經過一年的苦練,他真的穿上了國家隊的隊服。20xx年,亞洲籃球錦標賽上,他為中國國家隊奪得冠軍作出了突出的貢獻。20xx年6月26日,美國nba的選秀大會上,休斯頓火箭隊選擇了他。幾年後,他成為中國籃球運動的標誌性人物,他叫姚明。姚明在籃球方面的天才來源於姚明對籃球球技目標的不斷的卓越的追求,目標是方向,目標是動力。

一個人要想獲得成功,首先要選擇奮鬥目標。新學期開始,我們作為一個學生,一定要有一個明確的學習目標。沒有目標,學習將變得沒方向,沒有興趣,沒有動力。但在制訂學習目標時應注意下面幾個問題:(1)合理性,一定要切合自己學習的實際,通過自己的努力能夠達成目標,不能太高,也不能太低;(2)要有一個時間期限,從嚴格意義上講,沒有時間期限的目標等於沒有目標,它只是一個夢想,因為它無法衡量進度,也無法衡量結果;(3)要明確。諸如“我想考高中”此類目標都是不明確的,你究竟想考什麼樣的高中,是重點高中、普通高中,還是職業類高中?期中考試在班裡想考第十名,還是十五名,目標越明確越容易實現;(4)要把目標寫在紙上,白紙黑字,具有巨大的開發潛能的力量,如果你不把目標寫下來,並經常溫習的話,它們很容易被遺忘,實踐證明,寫下自己目標的人比沒有寫下目標的人更容易成功;(5)要制定一個詳細達到目標的.計畫。如果沒有一個切實可行的計畫,你的目標只能是空中樓閣,海市蜃樓;(6)要嚴格執行計畫,每日檢查計畫的落實情況,並且時常這樣問自己:我現在做的事情會使我更接近我的目標嗎?

同學們,給自己一個目標吧,象姚明一樣,腳踏實地,一步一個腳印向目標邁進,你終將取得成功。我的講話完了,謝謝大家。

給自己一個目標國旗下講話稿 篇15

老師們、同學們:

大家好!今天我演講的題目是:給自己一個目標

1993年,一個14歲的孩子在上海青年籃球隊里打球,夢想能穿上一雙像國外球隊球員穿的皮製的球鞋。當他把這個夢想告訴教練後,教練笑著說:“努力吧,孩子,如果你能進入國家青年隊,你就能穿這樣的鞋。”從這一刻起,這個孩子就把進入國家青年隊作為自己奮鬥的目標。終於在17歲那年,他憑藉自己超凡的球技被選入國家青年隊。穿上了夢想已久的皮製籃球鞋,他倍加珍惜。一位隊友發現此事後告訴他:“不用在意一雙球鞋,如果你能進入國家隊,這樣的籃球鞋你想有多少就有多少。”這句極具誘惑力的話深深震撼著他,於是,他又有了新的奮鬥目標:中國國家籃球隊。

功夫不負有心人,經過一年的苦練,他真的穿上了國家隊的隊服。幾年後,他成為中國籃球運動的標誌性人物,他叫姚明。姚明在籃球方面的天才來源於姚明對籃球球技目標的不斷的卓越的追求,目標是方向,目標是動力。

社會上許多成功人士他們在談到自己成功經驗時都有一點共識:當年求學的時候,他們並不比別的同學聰明,也不比別的同學條件好,只是他們立志比別人早,並且一直抱著自己的目標和信念在努力。

一個人要想獲得成功,首先要選擇奮鬥目標。作為一個學生,一定要有一個明確的學習目標。沒有目標,學習將變得沒方向,沒有興趣,沒有動力。但在制訂學習目標時應注意下面幾個問題:(1)合理性,一定要切合自己學習的實際,通過自己的努力能夠達成目標,不能太高,也不能太低;(2)要有一個時間期限,從嚴格意義上講,沒有時間期限的目標等於沒有目標,它只是一個夢想,因為它無法衡量進度,也無法衡量結果;(3)要明確,諸如“我想考大學”此類目標都是不明確的,你究竟想考什麼樣的大學,是一本、二本,還是專科?期中考試在班裡想考什麼樣水平的成績,目標越明確越容易實現;(4)要把目標寫在紙上,白紙黑字,具有巨大的開發潛能的力量,如果你不把目標寫下來,並經常溫習的話,它們很容易被遺忘,實踐證明,寫下自己目標的人比沒有寫下目標的人更容易成功;(5)要制定一個詳細達到目標的計畫。如果沒有一個切實可行的計畫,你的目標只能是空中樓閣,海市蜃樓;(6)要嚴格執行計畫,每日檢查計畫的落實情況,並且時常這樣問自己:我現在做的事情會使我更接近我的目標嗎?

同學們,我們中間有人懈怠,有人堅持;有人馬虎,有人認真;有人煩躁,有人理智。人生就是這樣,當你以一種積極樂觀的心態去構築未來並鍥而不捨地為達到心中的目標努力奮鬥時,就會感到信心和勇氣倍增,積聚在心中的潛力會被最大極限地調動起來。否則,你會覺得被動、鬱悶,然後惡性循環。

同學們,給自己一個目標吧,象姚明一樣,腳踏實地,一步一個腳印向目標邁進,你終將取得成功。

謝謝大家。