有關高三學子國旗下講話稿 篇1
親愛的老師、同學們：
大家早上好！
在高中的最後一次升旗儀式上，我想每一位高三的同學都和我一樣，心中百感交集，一千多個日子已經悄悄溜走，在此刻將我們變成主角。
面對十一天后的那場戰役，我們也許緊張忐忑，或是胸有成竹，在這兒我不想再說什麼加油、必勝，因為我們早已是勝者。其實這場戰役早就打響，它已經進行了一年，三年，甚至更多，在這個漫長又短暫的過程中，我們有過成功的喜悅，也有過失敗的彷徨，一路走來，很不容易，然而我們堅持了下來，無論何時都相信一切會變得更好。而最後的那個分數，無非是時間向我們索要的一個結果，這一千多個為夢想拼搏的日子，一個個跌跌撞撞仍不止步的身影，我能看到，那結果一定不會讓我們失望。
告別的時候就快到了，對這裡一切的不捨、留戀也愈發強烈起來。三年的時光，已經將“徐州一中”這四個字由冷冰凍的抽象概念變為我們心中一點一滴具體的存在。
我們會記得，教室前紅紅的櫻桃，長廊上盛放的木槿，小路上飄落的櫻花，每一聲清脆的鳥鳴；我們會記得，永遠吹著快樂的口哨的收垃圾的大爺，熱情到讓人忘了想吃什麼的食堂阿姨，還有一直為我們付出的宿管阿姨、生活老師、保全們；我們會記得，所有可愛的老師們，記得每一個精彩的45分鐘，記得你們分享的青春故事，記得態度分明的嬉笑怒罵，記得那一句“少年，算吧！”，記得廣為流傳的“老吳憨算法”、“黃金聖鬥士”，記得你們的學識淵博、幽默風趣、正直善良……是你們讓我們成為更好的人。
還有你們，親愛的大家，三年里我們由陌生變為好朋友，一起度過平凡卻不平淡的生活。我們會記得，課堂上的投入與思辯，課間分享零食的慷慨，放學時全力狂奔，夜聊時的開懷與興奮……你我共同把生命最好的一段青春揮灑在這裡，雖然即將分別，也要相信距離之於感情正如狂風之於火焰，它只讓虛弱的消亡，而讓強壯的更旺。
我們會記得，x屆是獨一無二的一屆，我們有七班的不羈才情，有八班的精彩合唱，有“前無古人，後無來者”的物地班，有“十三十四，一生一世”的深厚情誼，有十九班強大的籃球陣容，有二十一、二十二班的理科大神……我們始終這么優秀，並將一直優秀下去。
還有可愛的學弟學妹們，我們會記得你們用心的準備，真誠的祝福，希望你們能讓一中溫暖的傳統一直延續下去。高一的學弟學妹，你們即將面臨分科，希望你們揚長避短，選你所愛，在之後的兩年里愛你所選，實現飛躍。高二的學弟學妹，我們離開的時候也就是你們進入高三的時候，希望你們帶著熱情擁抱高三，踏實地走好每一步，充實地過好每一天。
還記得前年和去年，兩位學姐給了我們相同的忠告：跟著你自己走。不要盲目跟風，不要與他人比較，要有屬於自己的方向和節奏。我一直記著學姐的話，每當要做出選擇時也總用它來告誡自己。今天再次重複給你們，希望你們做任何事情都要掌握自己思維的主動性，多停下來想一想：自己的選擇是不是隨大流以求心理安慰，或是為了超越別人滿足虛榮。另外，北大法學院一位學長的話曾給我很大的觸動，這裡也拿來送給你們：希望你們都能用心去找尋自己靈魂的欲望，並且享受這過程中的迷茫、痛苦、歡樂與幸福，因為這就是青春。
有人曾這么定義高中：來到一個地方，遇見一群人，奮鬥一段日子，哭過笑過，憤怒過茫然過，受傷過堅強過，最後成長起來，在不知不覺中走過三年。我不敢說三年里自己成熟了多少，也無法準確說出這三年做過什麼，學到什麼，讀了多少書，有了什麼愛好……但是它們確乎存在著，並會在今後漫長人生的無數個瞬間給我以溫暖和感動。三年，也許和一生相比太短，但和青春相比，太長，而我們終究是幸運的，因為這三年如此精彩，如此令人難忘。那么，不妨用微笑代替淚水，說一句“謝謝”，說一句“再見”，將美好的祝願送給每一個人。
謝謝大家！
有關高三學子國旗下講話稿 篇2
尊敬的各位老師、同學們：
我是來自高三x班的x。很榮幸在此代表我班發表國旗下講話。
誠實守信是我們聽著長大的話題。但是越是熟悉的東西，我們就要越時刻警醒自己。老師布置的作業，有一些並沒有檢查，那么你有做到按時完成嗎？當家長詢問你的學習的近況時，你有把真實的情況反饋嗎？當你把計畫理想放在一邊，只顧眼前的玩樂時，是否有想過對得起自己此前的努力和未來的藍圖嗎？
我們都已經長大了，我相信我們每個人都有能夠自主的能力。既然我們對於未來許下美好的承諾，那么我們就應該用自己的力量去守護這份美好。
也正如大家所知的那樣，過不了幾天，我們就會迎來我們再熟悉不過的期中考。
誠然，考試是學生最頭疼的事情之一。在一個封閉的考場裡坐上一兩個鐘頭，四面八面的試卷寫下來免不了腰酸腿疼，頭昏腦漲，只想丟下筆逃之夭夭。但是我們也必須知道，考試是對於一個學生學習漏洞最好的挖掘。當你發現有一道題目涉及並不清晰的知識點時，你應該慶幸，還好這次不是高考。
我說這些，是想證明平時的考試於我們來說並不是決定性的。因此，有一個真實的分數讓任課老師對你加深了解，幫助你提高是非常重要的事。
小明和小剛是同班同學。小明膽子大，打小抄，考得很好，他很開心。小明視力好，看了別人幾道題目，考得很好，他很開心。甚至小明他長得很帥，人脈廣，和邊上的同學傳紙條，考得很好，他很開心。而小明的任課老師並不知情，覺得小明成績不錯，他也很開心。但是小明到了高考考場上，老師看的嚴，沒辦法打小抄，戴上眼鏡也看不見別人在寫什麼，再帥的臉蛋這時候也派不上用場。於是小明看著一道道熟悉的題目，卻寫不下哪怕一個字。
回頭來說說小剛。小剛人呢老實巴交。膽子小，人也不帥，甚至底子也不好。於是他第一次考試沒一門及格，被老師列為重點關注對象，每天下課都被拉去講題目。小剛日夜勤學苦練，腳踏實地，時刻把誠實守信放在心中。於是小剛的成績突飛猛進。
高考結束一放榜。小明沒再復讀，去了學校邊上的工地搬磚。小剛則成了一匹黑馬，直奔清華北大。
好了，我的故事和我的演講都已經結束了。想必每個同學的心裡都已經有數了，是成為小明還是小剛，就看你們自己了。
謝謝大家。
有關高三學子國旗下講話稿 篇3
尊敬的老師親愛的同學們：
你們好！今天我演講的題目是《祝福高三》。
近了，六月初夏，這個充斥著斑駁的夢想和燦爛的希望的時節正在向我們大步走來。
金色的六月里，高考如一場夏日的暴風雨轟然來襲，讓我們真的感受到了閃電雷鳴的驚心動魄。學長、學姐們，此刻，你們正在經受著最嚴峻的考驗，當你們在激流中奮發拼搏的時候，請記得：我們大家在為你默默祝福，願你們每個人都能取得成功，每個人都能笑著面對未來。
看著你們在明亮的教室里舞動知識的筆桿，我們知道，那是你們最後的衝刺；看著你們將目光聚焦於滿頁滿頁的文字，我們知道，那是你們留給我們最後的榜樣。學長、學姐們，還有幾個星期，你們就要走進高考考場，為了高考而拼搏的日日夜夜，那每一步的辛酸與喜悅都即將迎來最後的結局，總會有鮮花簇擁成功的頂峰，總會有掌聲匯聚由衷的讚嘆。請相信：荊棘路的終點定將是通向美好未來的關口，風雨交加的夏天過後，定會是輝煌的金秋。
穿越苦難和淚水，將到達幸福的彼岸，鳳凰涅槃後的重生，定將燦爛輝煌。我們堅信：你們是最優秀的學生，我代表高一高二的學弟學妹祝福你們能夠實現自己的夢想，也願你們在將來的人生道路上越走越好。
謝謝大家，我的演講完畢。
有關高三學子國旗下講話稿 篇4
尊敬的各位老師、同學們：
早上好！今天我國旗下講話的題目是《懂得禮儀，贏得信賴》。
我們的祖國是歷史悠久的文明古國，禮儀之邦；文明也是我們國家進步的象徵，一個國家的文明程度，直接關係到它在激烈競爭的國際舞台上的地位。
文明對於一個學校來說，同樣具有十分重要而深遠的意義。它好像一面鏡子展示著學校的容貌。一所優秀的學校，必然是一個講文明，講禮儀的學校。二、三月是我校的"文明禮貌月"，同學們讓我們行動起來，做文明使者，禮儀標兵，用貼心的關懷去贏得別人的信賴，共建文明校園吧！
夥伴們，今天我想跟大家分享分享我的禮儀心得。先給大家舉兩個小例子，你知道在走廊上、樓梯間遇到老師或來訪的客人，應該如何打招呼嗎？最講禮儀的做法是"一停，二讓，三問好"，"一停"就是遇到老師、客人停住腳步，"二讓"就是讓老師、客人先行，"三問好"就是停住腳步，讓行並揮手說"老師好！""客人好！"同學們做到了"一停，二讓，三問好"就會讓我們在打招呼這一點上給老師和客人留下最棒的印象。
再舉一個小例子，夥伴們，假設一天早晨，你步行上學，無意中發現你的老師走在你的前面，你會怎樣跟老師打招呼呢？是從後面大聲地跟老師道早安？還是想著：算了，算了，不用招呼老師了，畢竟老師也沒有看到我呢？
很遺憾地告訴大家，這兩種做法都不行！我們想想換作是自己，一個人走在路上，突然從背後聽到了一句很宏亮的問好聲，或者被別人拍了一下，我們難道不會被嚇出一身冷汗嗎？處在這樣的情況之中，請大家一定切記——要慢慢地靠近老師，繞到能讓老師察覺到你的位置，微笑著和老師打個招呼，說聲"老師好！"這才是最為有禮貌的，從背後問人好的方式。
夥伴們，聽了我講的兩個小例子，大家一定受到一些啟發吧！那么就讓我們從新學期開始，從今天開始，爭做文明標兵，用禮儀的言行獲得別人的尊重與信賴，共同奏響校園文明禮儀的新樂章！
我的講話完畢！謝謝大家！
有關高三學子國旗下講話稿 篇5
老師們，同學們：
大家早上好！對於台下的大多數人而言，今天或許只是初夏中平凡的一天，然而這陽光明媚的早晨對於我們全體高三學子來說，卻有著非凡的意義：這將是我們最後一次站在操場上參加浦外的升旗儀式。短暫的五天后，我們就將與浦外告別，在寢室留下最後的歡聲笑語，在教室留下最後的琅琅書聲，準備為高考做最後的衝刺。
在這無數個“最後一次”的背後卻蘊藏著我們在浦外兩千多個日日夜夜的點點滴滴，零星的記憶由模糊而清晰。在這七年的荏苒光陰里，曾經弱不禁風的臨時房如今已化為恢宏的教學樓，曾經瓦礫堆疊的建築工地如今也已是鬱鬱蔥蔥的美麗校園。我們目睹了小賣部的興衰與校安工程的開啟；我們也見證了新校區的奠基和學校的無數榮耀。
我們伴隨著浦外走過了她充滿朝氣的第一個十年，看著她從一個呱呱墜地的嬰兒成長為豆蔻年華的少年。浦外伴隨著我們度過了一生中最純真、最斑斕的時光，見證了我們從一群稚嫩的孩子蛻變為即將步入社會的銳氣青年。
從春日的爛漫櫻花到夏日的鳴蟲飛蠅，從每年深秋簌簌落下的銀杏葉到記憶里的那年冬天紛紛的白雪，以及默默守護、陪伴我們七年的常青樹，如今都成為了我們依戀的理由。太多太多的回憶隱藏在校園的角角落落：籃球場上的吶喊助威、體育館裡揮舞的螢光棒、三角鋼琴前流瀉的歌聲、操場上完美詮釋的名畫還有聖誕節時校園裡點點的溫馨彩燈……這些是每個人共同的記憶。而總有些特別的人、特別的事會使校園裡的某個地方、某種物品有著不一樣的意義。或許是那條曲徑通幽的小路，或許是夕陽下一號樓的大台階，或許就是你教室里坐的位子。七年的青春歲月，有迷茫、有張狂、有甜蜜、又有苦澀。當你回頭想要抓住它的時候，它已不知不覺從你的指縫間溜進了校園裡的每一個角落。
我們也不會忘記十四歲生日時細雨中的兔子舞，不會忘記夫子廟的商鋪和秦淮河的槳聲，不會忘記蘭亭的竹筏和魯鎮的酒香，不會忘記英國的小鎮風情和初次踏上大洋彼岸的美國時那份興奮與好奇。感謝浦外，是浦外為我們打開了這樣一扇走向社會的門和眺望世界的窗戶，是浦外為我們搭建了一個展現自我的舞台，也是浦外為我們了一方淨土，讓我們成長為一個真正的、完整的人。
然而，現實擺在眼前，沒有多餘的時間留給我們去懷念。試卷像雪片一樣飛來，志願不放心要一改再改。教室里的日光燈下，是一張張逐漸褪去幼稚的面孔，安靜地書寫著對於未來的期許。但即使在巨大的壓力下，我們依然是苦中作樂。從體育課桌球桌上揮灑的汗水到課間“書本羽毛球”中滿溢的樂趣，從“最炫民族風”的餘音繞樑到摘錄的老師語錄，讓我們在這漫漫征程中少了一份孤獨行路的艱辛，多了一分同甘共苦的慰藉。
在這段人生僅有一次的時光里，始終陪伴著我們的不僅僅是浦外的一草一木、一枝一葉，更有那些可愛的浦外人。
感謝浦外的每一位好老師，在高三的每一個日日夜夜，始終與我們一同，和朝陽並肩、與夜幕同行，默默耕耘付出。忘不了您忍著病痛講課時微微緊鎖的眉頭，忘不了您經過一周的勞累後略帶沙啞的嗓音，忘不了您失望地批評我們時眼中的點點淚光，也忘不了您看到我們的生日祝福後感動的表情。正因為有你們如同星星般的引領，這一段時光縱然漫長而黑暗，但我們依然能看見前方的熹微晨光。
感謝為浦外默默奉獻著的每一位工作者——感謝我們的生活老師、環衛保潔和食堂的工作人員。是你們的關切和對我們生活上的照顧，讓我們在這七年裡健康成長；也是你們不辭辛勞地付出，帶給我們整潔的校園環境，為我們戰前的必需品，鼓勵著我們打好高考這一杖。也感謝浦外的學弟學妹們，感謝你們對高三的我們在學校生活中所享受的種種“特權”的包容和理解，也請珍惜你們在浦外的每一分每一秒。
感謝現在站在我們身邊的、與我們共同走過七年光陰的同窗。我們在七年中相伴成長，分享彼此生命中最美好的時光。每一句熱情的問候，每一個燦爛的笑容，每一次結伴出遊的回憶，都是我們心中最寶貴的財富。感謝你們，這一份“恰同學少年”的情誼，讓這個七年，變得充實而幸福。
而如今，這一切即將結束，縱然心中有千萬般不捨，我們也只能闊步前行。七年的時光仍歷歷在目，每一個美好的回憶當中都藏著我們成長的痕跡。但是，誰說這一個結束不是另一個開始呢？
所以，暫且在這裡告一段落吧。我們即將遠行，離開浦外這個熟悉的地方。七年的征途，是光榮的荊棘路，帶著夢想與期待，我們一路走來。如今回眸之間，腳印漸大漸深,而那一路的荊棘竟然都變成了盛放的薔薇。在高三這漫長而又短暫的一年裡，我們曾有過迷惘、有過徘徊，也曾有過不安、有過抱怨，卻始終咬牙堅持、奮力拚搏。還有不到二十天的時間，我們在過去每一天所積累的、所付出的、所執著的，終將迎來化繭成蝶的時刻，在高考考場上化作我們壯麗的人生章。無論前方有怎樣的挑戰在等著我們、有怎樣的困難需要我們去克服，此時此刻，我們有勇氣、有信心、有力量撐下去，為自己的未來，為母校的恩情，也為這十二年青春的無怨無悔。
這一路，感謝有你。在這裡道一聲珍重再見，並將最美好的祝福送給屆所有高三學子和浦外更好的明天！
謝謝大家！
有關高三學子國旗下講話稿 篇6
敬愛的老師，親愛的同學們：
很榮幸能代表高三（12）班在此做國旗下演講。今天我演講的題目是《少走彎路，信心迎考》。
同學們，本學期已走過一大半，這也意味著期中考試的腳步也在悄然離近。想問問你們，都準備好了嗎？或者說，都開始準備了嗎？要知道，我們和學習這條友誼的小船可不能說翻就翻啊。
在複習之前，我們應該先定個目標或計畫。高一的同學們，這是你們步入xx校園所經歷的第一次大型考試，也許你會焦慮，也許你會因10門功課的重重壓力而感到手足無措。因此，合理的規劃安排各門學科的複習時間和進度是關鍵。高二的同學們，剛剛經歷完學考的你們是否心裡有點小慶幸，終於可以放下幾門學科不再理會，但請別忘了，接下來選考的科目學習將又是一段新的征程。而作為剛剛經歷一次高考的高三同學，在等待成績的煎熬中，在考慮選考科目是否繼續學習的糾結中，在談人生、論理想時，我們還是不能放棄對語數英的執著熱愛與追求。
計畫只是鋪路的前提，要想少走複習的彎路，更重在方法。在複習的過程中，教材是本，打好基礎是我們必須做到的。其次要注重效率，正如歌德所說，“在今天和明天之間還有一段很長的時間，趁你還有精神，學習高效地辦事。”複習時，知識的死角不能放過，難題錯題也不能逃避。按自己的計畫一天天地來，等待一種沉澱。用這種沉澱，使自己體內的洪荒之力爆發。考試時，更要自信應考，保持好心態。良好的心態對考試尤為重要，也是思路順暢的前提。除了好心態，在考試的過程中，我們更要堅守誠信這一基本準則。失去了誠信，就等於讓敵人毀滅了自己。如今的期中考試，是我們當前所必須跨過的一道坎，但它僅僅是人生道路上的一小段路，相比6月份的高考顯得微不足道。因此考試後的反思更為重要，它也正是考試的價值所在。
若是不甘心自己的成績那就不要放棄，若是看不過去自己的現狀就起來改變。所有好走的路都是下坡路，失敗是可以接受的，但是沒有試圖奮鬥過的失敗是沒有藉口的零分。與其在未來因不理想的成績暗自落淚，不如現在好好努力，讓你的才華配得起你的野心。少走彎路，多賺分數。也許我的這些話在你們聽來僅僅在耍嘴皮子，全都是套路一點都不走心。但請記住，獲得成功的套路就是避免使用任何套路。
最後，衷心祝願每一位同學都能在期中考試中取得自己滿意的成績。
謝謝大家，我的國旗下講話完畢。
有關高三學子國旗下講話稿 篇7
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！
站在國旗下，望著一張張熟悉的臉龐，遙想47天后的告別，留戀之情油然而生。回想兩年多的集體生活，真是點點滴滴在心頭：難忘高三（6）班這個集體，難忘伴隨著它走過的日日夜夜，難忘這一路撒下的歡聲笑語……
在我們高三（6）班，有太多讓人感動的東西。班主任王老師就像兄長一樣細心呵護著我們，他放棄了許多本屬於自己的休息娛樂時間，把全部的心血都傾注在49個孩子身上，用他的真誠與熱情使四十九顆心凝聚在一起。在班委和全體同學的努力下，我們團結向上、積極進取，在值周活動、運動會、拔河比賽和藝術節中都有出色的表現，為班集體贏得了榮譽。進入高三以後，我們全體同學上下一心，定準目標，刻苦備考。過去不學習的現在學了，過去懶惰的現在也漸漸勤奮了，過去學習方法不夠的現在也越來越機靈了。在期中，期末，摸底，模擬等一系列考試中我班取得了優異的成績，出現了許多可喜的變化。
兩年多的同學生活，49張面孔已經熟悉的不能再熟悉、49顆心靈已經聯結的不能再割裂。是真誠，是愛，是義氣，讓我們感受了團結的魅力，懂得了“同學”這個名詞的真正含義。
47天以後，我們面對的將是一場更為殘酷的比賽，儘管我們面對許許多多強勁的對手，但我堅信：我們一定會團結一心，發揚一貫的拼搏，發揮集體的智慧，互相幫助，取長補短，抓住機會，在6月7.8兩天一舉奪魁。
謝謝大家！
有關高三學子國旗下講話稿 篇8
尊敬的各位老師、同學們：
高三的同學們，高三是人生征途中的重要一站，千萬不要把太多的精力和時間消耗在一時的享樂當中，當你竭儘自己的最大努力去為實現自己的夢想而奮鬥，你將收穫超出你預期的成果。
高三是享受拼搏、奮鬥人生的最佳時光。花季少年，初生牛犢，指點江山，激揚文字，敢與天公試比高。年輕是我們的資本，成功是我們的追求，奮鬥是我們的宣言，愈挫愈勇是我們的氣魄。人們常說：此時不搏何時搏；就是說，拼搏要抓住時機。幸福在於拼搏，享受在於拼搏。拼什麼？拼效率，有了效率才會有成功；拼心態，愉悅的心態激活大腦的思維；拼意志，頑強的毅力不畏懼任何失敗；拼潛力，人們往往會被自己巨大的潛力驚得目瞪口呆。
高考的壓力固然很重，但沒有壓力的生活就像沒有風的帆——會空虛；沒壓力的青春就像沒有春光的花——會枯萎；沒有壓力的生命就像沒有日光的極地——黯然失色。所以我們要勇敢地面對壓力，壓力就是我們前進的動力，壓力就是我們前進的道路上的鋪路石，就是我們笑傲考場的籌碼。
面對幾個月後的高考，雖然一路上有許多困難，但我們要不畏艱險，勇往直前；將高考作為唯一的目標，向高考宣戰。
在激烈的競爭和殘酷的現實面前，我們將迎難而上，以拼搏向上的精神時刻準備著，準備著！像水手一樣：一個盼望出發，一個盼望到達；像雄鷹一樣：展翅高飛，搏擊長空！
只要我們咽得下尋夢的苦澀的淚水和汗水，只要我們有摔倒後再爬起來的堅強，只要我們有勝不驕、敗不餒的心態和意志，那么在暴風雨過後的美麗的彩虹必將是屬於我們的。
我們只需隱忍的精神，堅韌的毅力，以及不畏困難與失敗的信心和勇氣，以平和的心態認真學好每一天，過好每一天。我們定能實現高考夢想。
有關高三學子國旗下講話稿 篇9
老師們、20__屆的同學們：
今天是5月9日，距20__年高考僅有28天，在這複習備考的關鍵時刻，舉行20__屆學生升國旗儀式具有特殊的意義。我講話的主題是，拼搏28天，創造20__新輝煌。
同學們，讀書十二年，彈指一揮間，高中三年苦，整整1096天，今天我們到了高考決戰階段——最後28天。
你們是否還記得20__年那一個炎炎的夏日，你們帶著希冀和夢想，跨進了新安一高的校園，三年的風雨磨練，你們由幼稚青澀的少年成長為風華正茂的青年，大家在課堂中享受快樂，在活動中展示才華，校園因你們而豐富多彩。三年來，你們將一生之中最美好時光的點點滴滴，鐫刻在新安一高的每一片段預告葉之上，每一寸土地之中;三年來，清風從一高的空中吹過，在每一個清晨翻動著你手中的書卷;三年來，月光從你們的頭頂揮灑而下，在每一個深夜伴隨你走向安睡;三年來，學校給你們創造了良好的學習環境，你們勤奮學習，奮勇拼搏，沒有辜負老師及父母的期望，不斷磨礪自己，以優異的成績和出色的表現，為學校贏得了一個又一個榮譽，自己也一天天成長、優秀。這一切，都將停泊在我們老師心湖中，積澱成最美好的記憶，都將寫入新安一高永久而值得紀念的歷史!
這三年，為了夢想，有很多同學，頑強拼搏、努力學習、收穫累累;為了夢想，也有同學為多做一道題而忘記了休息。為了夢想，有同學在考到自己理想分數後開懷大笑;為了夢想，也有同學為自己暫時落後而傷心落淚。從一個長輩的身份看，我心疼你們;從一個老師的身份看，我支持你們;從一個校長的身份看，我讚美你們!因為，青春有一個名字，叫拼搏!青春還有一個名字，叫無悔!
轉眼之間，三年的高中生活就只剩下最後二十八天了。再過二十八天，你們就要踏上神聖莊嚴的高考戰場。二十八天太短，志向有多高，拼搏有多少，奇蹟就會有多大;二十八天也很長，規劃有多妙，方法有多巧，成績就會有多好。同學們，要拼搏二十八天，奮鬥二十八天;專心每一天，專注每一刻。在這二十八天裡，我們不可虛度光陰，不可躊躇不前。我們要將自己的生命以最大的限度進行濃縮，在極其寶貴的時空里高速運轉，要有中流擊水、浪遏飛舟的勇氣;也要有力挫群雄，蟾宮折桂的銳氣;還要有決戰高考，金榜題名的豪氣;更要有獨占鰲頭，捨我其誰的霸氣。二十八天，是激情燃燒的二十八天，是頑強拼搏的二十八天，更是夢想成真的二十八天，奇蹟迭出的二十八天。
同學們，是駿馬，就要揚蹄飛奔;是雄鷹，就要搏擊長空;是水手，就要劈波斬浪;是勇士，就要勇往直前!不退卻，不氣餒，真正的強者選擇的永遠是勇敢地衝刺!
衝刺，是你們人人漲分的法寶。
高考衝刺是考試成績由量變到質變的推進器。在衝刺的關鍵時刻，以往的經驗證明，高考前二十八天是漲分最快的時期，二十八天能漲多少分?50分、100分都不是奇蹟，前幾屆曾經有同學從一練到高考漲了160多分，我想這也不是極限。不同學習層次的同學漲分幅度或許有所不同，但有一點是相同的：只要你真正拼搏不止，你的進步就一定會出人意料。平時的月考、聯考、大練習的結果都不是最後的結果，決戰的戰場在6月的高考!去年考進清華的宋博，考上北大的 張泉就是最好的證明。所以，我提出這樣的口號：每天漲一分;人人都漲分;人人能漲分。天天漲分不浮躁，分分秒秒都高效。
衝刺，是你們科學高效地準備高考。
堅持“三管齊下”的策略:一要張開自己的口,不懂就問,不留遺憾;二要動起自己的手,不要只看不做，導致眼高手低;三要開動自己的腦，提倡獨立思考，注意歸納比較，將知識內化為解決問題的能力。
衝刺，是你們的必然選擇。
人的一生可選擇的機會不多，主要就在關鍵的幾個點上，高考將是你們遇到的一個關鍵點，你們的人生理想將通過這一次的挑戰來實現，你們的人生價值將在這一次的挑戰中得到凸顯。古時，世界上最好的鑼出在中國，當寺廟中的銅鑼響起，能在清晨曉霧中聲傳數百里，近聽，聲音醇厚而不震耳;遠聽，餘音裊裊而迴蕩不絕。據說，好的鑼是以整塊銅板錘打而成。制鑼的師傅，由銅板邊緣一圈又一圈地向鑼心敲打，每一錘的輕重間隔都得恰到好處，否則聲音就不均勻。所以一隻大鑼往往需要經過整年的時間，千萬次錘打之後才能成功。而最重要的是，一隻鑼的好壞，就決定在最好鑼心的一錘。錘得好，便是聲傳百里的寶器;擊得稍差，聲音便不夠醇厚，餘音便不夠裊繞，而且只要擊壞了，就功虧一簣，再也無法挽救，關鍵全在那最後一錘。
現在就是我們沖向高考的最後一錘了。經過了12年的努力，成與不成常決定於最後的一刻。而人生往往決定於關鍵時刻的幾步，一旦錯過，就永無可以彌補之法。
同學們，你們人生的航船，在十二年與風雨的搏擊後就要駛入理想的港灣;拼搏的雙槳，在十二年的劈波斬浪之後就要收穫成功。在你們即將到達終點的時刻，拿出迎難而上的勇氣，拿出“男兒立志出鄉關，學不成名誓不還”的決心和鬥志。那你們的人生之路將由六月的鮮花鋪滿。
20__屆的同學們，洛陽市一、二、三練，你們用汗水和智慧書寫了你的輝煌，證明了你自己的實力，你們應該信心百倍的迎接20__年高考的挑戰。現在距20__年高考僅有二十八天，高考衝刺的終點就在眼前，現在需要的是鼓足一口氣，心無旁騖向終點勇敢衝刺，你們的身後，有老師的保駕護航，有家長撐腰壯膽，有親人鼓勵加油，放心的向前沖吧!你們一定能創造20__年的高考輝煌!
讓新安一高的一草一木為我們作證，我們曾經無悔!
讓新安一高的一草一木為我們作證，我們是好樣的!
有關高三學子國旗下講話稿 篇10
各位老師，親愛的同學們：
今天是5月30日，再過一個多星期，20__年的高考就要到來，高三的同學們就要奔赴高考考場，為考入自己理想的大學做最後的拼搏。
圖片來自網路
同學們，即將到來的高考是對我們的智慧和實力的一次檢驗，更是我們圓夢理想的道路上必須跨躍的一道雄關。我們都知道，笑到最後才是最美，堅持到底才能勝利。離高考還有一個周的時間，在即將踏上考場的一周時間裡，我想把下面這些建議送給你們：
一、我們要強化自信。每人都有自己的優勢和不足。有的同學基礎紮實，不論高考如何變，都能遊刃有餘;有的同學思維敏捷，創新思維好，理解能力強，對高考創新型試題題尤為適應;有的同學閱讀面廣，視野開拓，心理素質好，善於超水平發揮。不管怎樣，在高考前夕，對於自己的缺點和不足不要過多自我責備，要多看、多想自己的長處和潛力，激發自信。自信，積極的暗示會對高考產生巨大的正面影響。這就是常說的：高考，四分考能力，六分考心態。
二、我們要高度的專注。瓦倫達是美國著名的鋼索雜技演員，人在離地幾十米的高空走鋼索，沒有任何安全保護措施，危險可想而知。但瓦倫達毫不畏懼，每戰必勝。有人問他成功的決竅，他說：“我走鋼索時，從不想目的地，只想走鋼索這一件事，專心致志走好每一步，不管得失。”後來心理學把這種專注於做自己的事，不為其他雜念所動的心理現象稱為“瓦倫達心態”。同學們要想獲得高考的成功，無論在最後一周的備考，還是在高考的過程中，都應有這種瓦倫達心態。同學們，淡化對高考結果的預期，不要去想考好或考不好會怎樣，我們要做的只是集中所有的注意力去複習迎考，心無旁騖的走進高考的考場。具有“瓦倫達心態”你的高考一定能超水平發揮。
三、繼續進行知識梳理和查漏補缺。尤其是課後時間，靜心回顧，發現有生疏、疑難的知識點趕緊記下來，及時彌補。
四、做好專項強化訓練。要清楚知道你在哪個方面還有欠缺，進行針對性強化訓練。當你把一項項欠缺彌補後，你會體驗到從未有過的成功的喜悅，因為對高考而言，你可以輕裝上陣了。
五、利用好錯題本。在前面的複習中，你積累了不少錯題，在這個時候利用好錯題本比什麼都重要。要知道，原來錯過的題目，恰恰是你的薄弱環節，再做還可能錯。而在今天這個時候去重做這些題目，或者只是“閱讀”這些題目，可以提醒你哪些是你的薄弱之處，可以使你知道你應該強化訓練什麼。請注意，看錯題、做錯題時不要“就題論題”，而要“舉一反三”，學會換個角度思考問題。
六、永不言棄，永不放棄。不管你最近一次模擬理不理想，也不管還有幾天就高考了，你要做的，就是按照老師的指導，認真做好每一件事。請你一定記著，不急噪，不泄氣，不自怨自艾，不怨天尤人。不到高考結束，絕不放棄，哪怕還有一分鐘時間。
七、排除各種干擾、心靜如水。請和手機暫時告別，請和電腦暫時告別，請不要忙著讓同學寫畢業留言，請不要忙著畢業會餐，所有這些都可能會讓你不能把精力集中到考前複習上。不要過早想填報考志願的事，不悔恨過去，不擔憂未來。你要與書為伴——在考前最有助於你集中精力，心無旁騖的是“與書為伴。
同學們，在已經過去的一千多個日子裡，我們的老師和我們朝夕相處，一直陪伴我們成長。在高考即將到來的時一周時間裡，高三的全體老師一定會更加耐心細緻地陪伴你們，給予你們所需要的一切幫助，會用無比溫柔、無比信任的眼光目送你們無比自信、無比堅定地邁入高考考場。
高一、高二的同學們，高考離你們雖然還有一段時間，但一兩年的時間轉瞬即逝，在通往高考的路上，越到高考來臨你就越覺得時間過得太快，有太多的“來不及”——來不及複習，甚至來不及追悔，高考就來了。所以，請你們從今天做起，從現在做起，珍惜分分秒秒，腳踏實地，才不會留下遺憾。
高三的同學們，今天在這裡我們全校師生為你們祝福，為你們壯行!三年的青春如花，你們無怨無悔的綻放，一路鬥志昂揚!從懵懂走向成熟，從懦弱走向剛強。我相信，在高考到來的時刻，你們一定會從容面對，積極應對，用你們的沉著和冷靜，用你們的知識和智慧，在高考考場上盡情揮灑，書寫你們青春歲月里最濃墨重彩的一筆!謝謝大家!
有關高三學子國旗下講話稿 篇11
敬愛的老師們、親愛的同學們：大家上午好!
今天，我要講話的題目是《夯實基礎、沉著應對、考出佳績》!時光如梭，不知不覺已是本學期的最後一個月了，再過9天我們就要迎來期末考試。期末考試不僅是對同學們本學期學業成果的一次大盤點、大檢閱，更是對每個人的綜合素質的一次挑戰，是對同學們的自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次考驗。我們不能要求每個人都成為優勝者，但我們希望大家做一名追求進步超越自我的勇敢者。凡事預則立，不預則廢。以最佳的狀態，爭取優異的成績，是我們共同的心愿。為了實現這個願望，我想給大家提幾點建議。
第一，與時間賽跑。
期末考試是對一學期所學內容的全面考查，它所覆蓋的知識點多，能力要求也更高更全。這就需要我們花更多的時間來複習和記憶，我們的老師都進行了精心的準備、科學的安排，我希望我們學生要珍惜這幾天的時間，堅持不懈。時間意味著成長，也許一分鐘的時間不能給你帶來一分的成績，但是一分鐘的時間，絕對可以給你帶來一點一滴的進步。時間是最公正的，但也是最短暫的，只有爭分奪秒去努力，只有與時間賽跑，我們的成績才會有更多的進步，期末考試才會變得輕鬆自在。
第二，與勤奮相伴。
堅持到底，不懈追求，一切皆有可能。 “寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。雖然只有9天的時間複習，但勤奮複習與不勤奮那最終的結果絕對是不同的，只有我們不斷努力，不怕辛苦，不畏艱難，汗水才會化成雨露，才會取得期末考試的最終勝利。
第三，與自信同行。 機不可失、時不待我，有的同學以為自己的成績差，到期末考試了，再怎么努力也趕不上前面的同學了。其實不是這樣，原來基礎較差的同學更加應充分利用期末複習的時機，狠抓基礎，查漏補缺，做到複習到位， 消化到位，寧可學少點，也要學好點。哪怕期末考試的時候取得最後一名，但是只要盡力了，只要成績有增長，也是最好的一名，因為高考時你不只是和本班同學的較量，更是和全省的同屆生進行較量。要堅信“天生我材必有用，揮斥方遒譜新篇。”
第四，與沉著相對。
臨近考試了，很多同學就感到心情很沉重，吃飯不香，睡覺不好，一心只想著要考試了，其實這樣是不對的，心態是最重要的，一定要保持一顆平常的心，坦然的迎接考試。沒有一個好的學習心態，我們就不可能正常地進行複習，複習的效率也不會高。在複習階段，有些同學取得了好成績，就自以為是，就驕傲了。卻不知，這往往是最危險的時刻。還有些同學因為一時成績不理想，心理就煩躁不安了，那也是要不得的，考試就是一次機會，我們應該抓住機會，證明自己，超越自我。
第五，與誠信結盟。
考試是一場公平的比賽，是靠平時的日積月累，在考試當中，不要心存僥倖盜取他人的勞動成果，我們每個人都應該有一種“文明考試，誠信做人”的意識，杜絕作弊，堅決不投機取巧。考試是對我們一段學習過程的檢驗，更是對我們誠信與否的考驗。期末考試我們需要好的成績，但我們不需要假的好成績，假的成績一時能欺騙老師、同學、家長，但最終的結果只能騙自己、害自己。大家不要有心存僥倖的心理，我們的監考老師都是經歷過高考監考了的，任何風吹草動都能洞察，再說全程有視頻監控，可以通過回放錄像看舞弊行為。考出的成績不理想不要緊，正好可以暴漏出我們的不足，正好可以利用假期來好好彌補。考試是一種挑戰，成績取決於習慣。只要我們用心去學習、複習，並能及時調整心態，保持樂觀向上的情緒，就一定能微笑面對考試。態度決定高度，相信只要我們大家能用正確的態度來對待考試，就一定能夠給學校、給父母、給自己交出一份滿意的答卷。最後，預祝同學們在即將到來的期末考試中取得優異的成績。
謝謝大家!