3月國旗下講話稿國小 篇1
珍愛生命之水
同學們，你們一定都看過這樣一則公益廣告：電視畫面上有一個水龍頭，正在艱難地往外滴著水，滴水的速度越來越慢，最後水就枯竭了。然後畫面上出現了一雙眼睛，從眼中流出了一滴淚水。隨之出現的是這樣一句話：“如果人類不珍惜水，那么我們能看到的最後一滴水將是我們自己的眼淚。”
水是生命之源。假如地球上沒有水，那么地球母親就不會孕育出我們人類的子孫萬代。因為最早的原始生命首先是在海洋中孕育形成，逐漸擴展到陸地上。所以說，水是生命的搖籃。人類的生存和發展也離不開水。因為我們每天要喝水，糧食的生長離不開水，工業生產離不開水。水還是大自然的“空調器”，炎熱的夏天，正當人們感到酷暑難耐時，來一場雨該有多痛快呀!走在海邊，海風習習，一掃酷熱煩躁的情緒;當寒冷的冬季到來時，海水把儲存的熱量源源不斷地送給它周圍的陸地……這些都是水的作用。
我們國家的水資源雖然儲量豐富，但可利用的淡水資源卻很少，並且隨著工業的發展，水污染成了一個嚴重的問題，很多工業廢水都排到了江河湖海中，清澈見底的河流被廢水污染得臭不可聞，這是多么可怕的一件事啊!此外，浪費水的現象也十分嚴重，據統計，一個中等城市每年浪費的水相當於一個洞庭湖的水量!3月22日是世界水日。每年的這一天，世界各國都會宣傳：大家要愛惜水資源，保護生命之水。其實，不光在這一天，在我們生命中的每一天，都應該珍惜每一滴水，用實際行動珍愛生命之水!
3月國旗下講話稿國小 篇2
同學們：
邁著輕盈的步伐，沐浴3月的陽光，在這播種的的季節里，我們又迎來了播種希望的新學年。
也許，昨天的你擁有許多輝煌，但那已成為了一段甜蜜的回憶;也許，過去的你遇到無數挫折，但那已是幾滴消失了的苦澀淚痕。讓我們忘記從前的成功與失敗，只把收穫的寶貴經驗與教訓銘刻在心。正如面對一個盛著半杯水的杯子，悲觀的人永遠說它是半空的，而樂觀的人則會說它是半滿的。不同的心態決定了我們對待生活，對待學習的態度。新學年，換一種心態，學習生活將是一方艷陽天。
業精於勤荒於嬉。同學們，我們要想取得好成績，勤奮是必不可少的，也是最為重要的。魯迅先生曾說過：“哪裡有天才?我只是把別人喝咖啡的工夫都用在工作上了。”孔子晚年看《周易》時，穿書簡的皮繩不知磨斷了多少次!唐代詩人白居易幼年好學，勤奮不懈，年僅16歲就寫出了“野火燒不盡，春風吹又生“的千古絕句。勤奮不一定會成功，但成功肯定以勤奮為基礎。琅琅書聲是我們獻給太陽的禮讚，晶瑩露珠是我們迎接日出的問候。不斷追求心中的夢想，不斷振奮克服困難的勇氣和決心，經受風雨，勇往直前，只有這樣，我們才能夠響亮地回答：我們沒有虛度時光。
新學年的大門已經開啟，讓我們以昂揚的精神狀態投入新的學習和生活中去，用優異的成績為新中國60歲生日和少先隊60歲生日獻禮。
3月國旗下講話稿國小 篇3
同學們、老師們：
早上好!
今天我國旗下的題目就是“誠信”。我們的社會主義核心價值觀里有一條就是誠信。誠信就是誠實守信，是人類的美德，無論哪個國家它都是一種最受重視和最值得珍視的品德。擁有誠信，我們就擁有了廣闊的天地;擁有誠信，我們就擁有了精彩的世界;擁有誠信，我們就擁有了美好的明天。
同學們，你在日常學習、生活中真的講誠信了嗎?當你答應別人的事你努力做到了嗎?養成誠信好品質需要從小事做起，更需要堅持去做，只要同學們能以誠為本，以信為根，堅持時時處處注意自己的言行，從小養成一種對任何事情認真踏實，對任何人以誠相待的態度。在日常的學習、生活中培養自己的良好品德，那你就會逐漸成為一個具備誠信好品質的人。
同學們，讓我們從小做一個誠實守信的人吧。只要人人都講誠信，我們的社會就會變得更加美好。願同學們都成為一個高尚的人，一個誠實守信的人。一個大寫的人。
3月國旗下講話稿國小 篇4
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家早上好!
今天，我的題目是《讀書，會使你的人生更精彩》。
美國總統林肯，出生在肯塔基州鄉村一個窮苦農民的家裡。因為家裡窮，他沒有機會上學。他一生中進學校上學的時間加起來不到一年。可是，在生活中，他利用一切時間和條件讀書。廣泛閱讀了哲學、科技、宗教、文學、法律和政治學方面的書籍。最後成為了美國歷史上最偉大的總統之一。在人類歷史上，因勤奮讀書而改變自己的命運，乃至改變國家、民族的命運，影響人類文明進程的事例有如天上的繁星，數不勝數。他們的故事影響著、激勵著一代又一代的人，而要認識他們，從他們身上汲取力量的最好辦法也是讀書。你不可能在現實生活中結識世界上所有的偉人、大師，但通過讀書，就有可能。 歌德說："讀一本好書，就是和許多高尚的人談話"。你不可能回到過去，也不可能提前進入將來，但書籍可以把你帶到過去和未來。有人說，不讀書的人只生活在現在，而讀書人是同時生活在三個時代——過去、現在和未來。你不可能走遍世界各地，但書籍可以把你帶到地球的每個角落。
只要你用心讀書，你就會發現，不出家門就能領略自然界的美麗風景;未曾謀面卻獲得了與偉人、精英對話的機會。高爾基說得好，“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話”。因為讀書，你浮躁飄忽的心態會趨於平靜;因為讀書，你粗俗魯莽的言行會走向文明;因為讀書，你就能擁有更多的知心朋友，你的人生也會因此而發生根本改變
讀書吧!一本書，一個朋友，一位導師，帶你走進生活，領略人生，將你引入寬闊的人生地帶，引進冰清玉潔的人生殿堂，讓你終身受益。所以我要說，人生因讀書而精彩。
我祝願同學們在這美麗的校園裡，在每一個新的一天，好好讀書，讀讀好書，幸福快樂，健康成長!
謝謝大家!
3月國旗下講話稿國小 篇5
本周全校要進行期中考試，今天我在此利用班會課做期中考試動員，為的是給同學們充分的準備時間。不管什麼考試，都是對我們學習情況的檢測，學習成果的總結，同時也是比較，是競爭，是較量，更是機會。同學們要努力考出水平，考出成績，在班級、年級比較中找到自己的位置，在競爭中進步成長，在總結反思中進一步明確自己努力的方向。特別是前不久進行了第一次月考和抽考，希望同學們認真的反思自己，總結自己的不足之處，揚長避短，爭取在期中考試中考出自己理想的成績。
首先，送給大家三句話：
第一句：態度決定一切。
有這樣一句話：“當我冷眼旁觀時，生命是一隻藍色的蛹;當我熱情相擁時，生命是一隻金色的'蝶”。學習也是這樣，當你把學習當作自己成長發展的需要時，才能體驗到學習的快樂;當你把學習當作是一種負擔時，學習就是一種痛苦。誰願在一片鬱悶和痛苦中學習呢?所以說，我們首先要調整心態，以愉快的心情投入到緊張的學習生活中，並善於在學習的過程中體驗獲取知識的快樂，體驗克服困難的快樂，體驗取得成功的快樂。
第二句：目標是前進的燈塔。
一個人沒有目標，就象大海中迷失方向的航船，不可能達到成功的彼岸。生活中，每個人都應該有一個既定目標，瞄準目標奮力攀登，就一定會取得成功。最終的總體目標，是由一個個切合實際的具體目標逐步遞進而實現的國小期中考試演講稿國小期中考試演講稿。因此，每個階段性目標的實現都關係到總體目標的實現。在這個歷程中，需要不斷地將自己行為的結果與階段性目標相比較。反思自己的目標，並進行合理的調節，制定出切合實際、通過努力能夠達到的目標。所以，請同學們一定要確立自己的努力方向和適當的近期目標，在不斷的超越中成長自我，成就自我。
第三句：勤奮是成長的階梯。
書山有路勤為徑，天上不會掉餡餅，要學習真本領沒有勤奮的耕耘不行。有句詩這樣寫到：“夢裡走了許多路，醒來卻還在床上”，不勤奮，理想永遠是夢想、是幻想。但勤奮並非只是簡單的忙忙碌碌，更需要思考和反思。有的同學終日勞累，卻沒有明顯的進步，原因何在?我想，也許是因為缺少思考和反思，還未認識到自己學習中的“短處”，課前不預習，抓不住關鍵的課堂學習環節，重作業輕複習，忽視學習規律的總結和學習方法的琢磨，學習在高耗和低效中進行。所以，我勸同學們忙中偷閒，時時反思自己的“短處”，力求一份耕耘兩份收穫!
其次，我給大家提幾點要求和希望：
第一，希望同學們做學習的有心人，有計畫安排好各科複習。要統籌兼顧，全面複習，切不可“單科突進”。我們看到了有部分同學，嚴重偏科，同學們，要想考上好的高中，必須要平衡發展。絕不能憑著自己的喜好來，這樣只有害你自己。另外，要保證複習時間的有效投入，日常瑣事，要抓緊處理。要學會統籌安排時間，合理的利用時間。時間是擠出來的，不管是整塊時間還是零散時間，都要倍加珍惜。零散時間，都是寶貴的光陰，一樣是“時不再來”。
第二，希望同學們系統複習，夯實基礎，消滅“知識死角”在這十多天裡，我們老師會對前面學過的知識進行疏理，我們一定要跟著老師來，複習課非常重要，我們前面學過的知識可能是零散的，複習課就是把這些零散的知識進行整理，進行最佳化，使知識系統化、規範化，以便在考試中能快速提取和遷移，觸及一點，能迅速產生聯想，真正變成自己的財富，形成自己的“血肉”。所以同學們千萬別小看了複習課。要在老師的指導下，積累優秀試題和優秀解法，領會各學科的一些解題技巧，進行錯題總結，從而使自己少走彎路。總之，就是要把平時學習的，掌握的知識、技能在試卷上充分反映出來。
再次，我想對同學說：對真理和知識的追求，是人的最好的品質之一，勤奮是時間的主人，懶惰是時間的奴隸，勤奮學習的人，總是感到時間跑得太快，懶惰的人卻總是埋怨時間過得太慢，我希望同學們抓住現實生活中的一分一秒，勝過想像中的一年一月。
3月國旗下講話稿國小 篇6
尊敬的老師，親愛的同學：
提起老師你能想到的是什麼，是上課是不注意聽講時的目光，是不完成作業時的批評，還是犯錯誤時教導。可能同學們首先想到的都是我們有錯誤時老師的話語讓我們記憶猶新。
所以我們時常跟老師站在對立面，有時候甚至我們把我們的爸爸媽媽，爺爺奶奶都拉來，加入戰爭。
同學們，你們都忘了吧，在學校裡面生病了，你首先想到的是誰?在學校里我們摔倒了，被大同學欺負了，你先想到了誰?遇到我們不會做的題，你先想到了誰，上學忘記帶午飯的錢了，先想到了誰?是誰給你發燒時量的體溫，是誰帶你去醫務室看醫生，是誰在你正確的回答出問題時，給你最美麗的微笑。
同學們，這個人就是老師，是我們每天都看到的，就在我們身邊陪著我們的老師，我們這么在乎老師，想讓她關心我們，想讓她重視我們，想讓她高興，讓她開心。這么重要的一個人，我們怎么能不感恩老師，我們怎么能去傷害她。
老師的愛,叫做師生情.這種情是人世間最嚴肅的情.當我犯錯誤而受到懲罰時教導我的是老師;當我遇到一道難解的題而汗流浹背的時候,為我細心講解的是老師.一個讚揚的眼神,使我萬分開心;一句溫暖的問候,使我感受到父母的親情.
鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;我要感恩我的老師.哪怕是曾經對我們講過了嚴厲的批評， 因為只有老師才是我們成長道路給我們最大的無私幫助的人。
感恩老師,並不需要我們去做什麼驚天動地的大事.它表現在日常生活中的點點滴滴: 課堂上,一個輕輕的點頭,證明了你的全身心地投入,你在專心地聽課,這便是感恩; 下課後,在走廊里看到了老師,一抹淡淡的微笑,一個無聲的隊禮，一聲禮貌的問候。這也是感恩;放學了,向老師招招手,說上一句
同學們,縱使再多的話語,也道不盡我們對老師的一片敬佩之情,也說不盡我們對老師的愛,就讓我們用愛和具體的行動來感謝老師的培育,因為老師是我們心中最可親,最可敬的人!感恩教師演講稿謝謝大家
3月國旗下講話稿國小 篇7
各位老師、同學們：
大家好！今天我演講的題目是：學習貴在堅持。
學習，是我們每天都要面對的事情。只有堅持不斷地學習，才能取得好成績。為什麼同樣是學習，為什麼有的同學學習好，有些同學學習差呢？這就看你是否能夠堅持。學習貴在堅持的道理很簡單，但現實中卻有很多人做不到。
在我們的校園裡，我們經常可以看到：有些同學沒有時間觀念，遲到成了家常便飯；有些同學上課不能專心學習，開小差魂不守舍；有些同學不能獨立思考，照抄別人的作業；有些同學心裡只想著玩，經常忘記做作業。這些都是不能堅持學習的表現。學習不是三天打魚，兩天曬。必須有良好的學習態度和科學的學習方法。要迎難而上，不要在困難面前退縮。記得剛開學的時候，語文老師讓我們堅持寫，剛開始我還能堅持。後來覺得寫很枯燥，心想：反正老師不檢查，還不如痛痛快快的玩呢。於是，我就把寫的'事情拋到了腦後。星期三寫周記的時候，我可倒了大霉，老師讓我們拿出本，同學之間交流著看，把自己寫的好的直接寫在周記本上。看著別人寫的，自己卻一片空白。我的腸子都要悔青了。
同學們，你們有沒有我一樣的經歷呢？突然想起和朋友們去釣魚的情景，越是著急，耐不下性子，越釣不到魚。是啊，學習就像是釣魚，只有擁有堅持不懈、持之以恆的，才能釣到“知識的大魚”。
3月國旗下講話稿國小 篇8
“中國好聲音”是近期十分火熱的節目。當我看到人們一個個登上舞台，唱出響徹行雲，盪氣迴腸的歌曲與人生經歷時，就仿佛音符擊中了我心中那根緊緊纏繞的弦，令我激動萬分，因為我也有一個唱歌的夢想!
宛如時光流轉，我又回到了童年。“我是一顆，小小的石頭，深深地埋在泥土之中……”耳邊又響起了這首《雨花石》。是的，那時的我，便如同這小小的石頭，初識音樂，便深深地被迷住了。這是我第一次比賽，卻令得我無比緊張。
“叮。”輕輕的掩門聲在身後響起。
我抬頭望了望，前方坐著幾個與我差不多年級的小孩。他們也是比賽的。我暗想。
緊張的心境令我滿頭大汗，也不知是怎樣熬過去的，仿佛時間匆匆，眨眼間就輪到我了。
走上台，只記得當時眼鏡直直望著地面，然後就聽伴奏響起，再之後似乎就結結巴巴渾渾噩噩地唱完了歌，風一般的逃走了。
結果很明顯，我什麼獎也沒拿到，這令視唱歌為夢的我實在無法理解。
又是一年來了，我又參加了這個比賽。
這一次，我鼓起勇氣，大聲地唱了出來，因為我不想再落得上次的結果，不期望再次被內心的膽怯而壓倒音樂的渴望。令人驚喜的是，我在這藝術小人才比賽中拿到了一等獎!欣喜令我忘記了眼淚，忘記了膽怯，更愛上了音樂，愛上了歌唱!
往後，我一次又一次參賽，也一次又一次地在學校演出中演唱，儘管我有過失敗，但我還是要努力從失敗的陰影中走出，尋找下一個天亮。我期望，能將歌唱給更多的人聽。
我曾讀過一個故事，一個小和尚喜歡用小刀刻木雕玩，但每當刻到木頭凸出來的疤上時，就會因木疤的堅硬刻不了了。小和尚便問他師父為什麼會這樣，師父便告訴他，因為木頭原先受過傷，而等傷好了也就結出了一塊比原先更堅硬的疤。
夢想難道不就是這樣嗎?當我們受傷時，傷痛的刺激使人清醒，當我們遇困時，苦難的磨練使人堅強。
將歌唱作為夢想，將堅強作為理念，將挫折作為契機，將自信作為起點。為夢想而出發吧!
3月國旗下講話稿國小 篇9
尊敬的各位老師和親愛的同學們：
大家早上好！
今天分享一我在《讀者》中看到的文章——標題是《科學家和音樂的故事》，這文章主要分析了人的左右腦與科學以及音樂的三者之間的關係，這文章中也講了許多例子來說明很多科學家和名人都是音樂愛好者，另外我自己也蒐集了這方面的一些資料，利用今天這個難得的'機會來和大家一起來分享。那么接下來今天我的主題就是——學習音樂能給我們帶來什麼？從世界各國科學家名人調查情況來看，很多名人都與音樂有著不解之緣，據科學統計，世界上著名人物大都有著良好的音樂訓練和欣賞能力。比如科學愛因斯坦——愛因斯坦是一個位科學巨人，我們今天能看電視，能使用手機通信，都和愛因斯坦的科學發現是分不開，愛因斯坦從六歲開始學小提琴。並且他還會彈奏鋼琴。當時有許多人都非常喜歡聽他演奏的小提琴曲。愛因斯坦作為一名偉大的科學家，音樂伴隨了他的一生。愛因斯坦曾經說：“我如果沒有受到青少年時代的音樂教育，就不可能有我現在這些科學上的成就。”；著名的音樂家貝多芬自己這樣說：音樂是比一切智慧、一切哲學更高的啟示。
在我們追溯歷史從古至今，也有許多喜歡音樂的著名的人物；曹操、李白、李世民、乃至李大釗、魯迅、敬愛的周恩來總理等都非常酷愛音樂。
1、孔子既是家，又是音樂家，古代教育孔子在很小的時候，他的媽媽覺得男孩子應該學點音樂，於是就送他去學音樂。孔子對音樂痴迷，有這樣的記載，“聞韶樂而三月不知肉味”，就是記載他和大師學音樂，每天沉酣於鼓瑟齊鳴的仙樂中，使自己的身心受到了極大愉悅，而連自己平時最喜歡吃的肉都不想了。
2、諸葛亮精通音律，喜歡操琴吟唱，有很高的音樂修養。——放眼世界波恩格斯、列寧、托爾斯泰、戈爾泰、巴爾扎特等等都是音樂愛好者。他們都不同程度的受到音樂的影響和薰陶，他們從音樂中汲取歡樂和力量，從音樂中領略人生的真諦，從音樂中受到啟發、獲得靈感。不得不說音樂是這些名人的成功秘籍。
3、達〃芬奇被稱之為藝術巨人，他是科學家、畫家，又是音樂家。他是左右腦結合最完美的典範，他歌唱得很好，很早就學會彈七弦琴和吹奏長笛。他的即興演唱，不論歌詞還是曲調，都讓人驚嘆。隨便扔給他一個他從沒見過的樂器，他會立即演奏出樂曲來。
3、科學家錢學森，一位音樂專業人士說，錢學森的音樂造詣比他們搞專業的人都深。錢學森的夫人蔣英是中央音樂學院的聲樂教授。生活在音樂中的錢學森，把他的大腦發揮到及至，為我國“兩彈一星”事業做出了巨大貢獻。
4、 核物理之父鄧稼先，一次，鄧稼先的夫人拿著隨身聽，在中央電視台的談話節目上說，鄧稼先在臨死的時候，還在聽音樂。
5、數學家華羅庚生活在音樂的家庭，他的妻子是鋼琴家，據說他的數學問題都是在鋼琴聲中完成的。
6、著名地質學家李四光，他曾經預言唐山四川雲南等地方很有可能會發生地震，一路走來他的預言都被見證了，他的音樂造詣相當深厚，尤其是小提琴。他在巴黎寫的一首小提琴曲《行路難》，是人創作的第一首小提琴曲。“音樂”它不僅與名人之間有很多不解之緣與我們平常人之間也是有很多的關聯的。音樂對人的影響也是巨大的。音樂對於兒童和成人都具有強大的影響力，通過樂器的訓練可使我們的想像力與創造力進入未曾觸及的空間從而激發潛能。
科學證明，看到樂譜能唱、會演奏的同學一般各門功課成績都較優良，這是為什麼呢？這是因為樂器演奏可以平衡左右腦的發展，學習音樂幫助增長人格魅力，培養優秀氣質。—讓我們構想一下：當你打開音樂課本，拿著豎笛，眼前放著一本樂譜要開始演奏了。我們的眼睛要看哪裡？對，看樂譜。手裡拿著樂器，要在最短的時間裡把眼看到的音符以及樂譜上的各種標記——強弱、快慢反映到腦子裡，而大腦要立即發出指令，讓手指和身體的其它有關部位開始動作，讓手上的樂器奏出樂譜的要求，當樂器出聲後，耳朵要聽自己演奏的效果，好的要鞏固，不好的要找出原因並提出改進的辦法，然後再指揮手指和身體的各個部位再行動，再聽再改進，而這一切僅僅是在幾分之一秒就要完成的。這只是最最簡單的一個說法來說明學習音樂對鍛鍊青少年兒童的大腦和機能有多么好的作用。
音樂可以調整生活，美化生活，讓自己的心情得到釋放。如果人的一生不能享受“聽覺的美”，那將是人生的一個巨大缺憾。例如，當你在一天的勞累之餘，晚上睡覺之前，聽一首媽媽唱給你的搖籃曲，睡吧——睡吧——我親愛的寶貝—————隨著媽媽輕柔的歌聲漸入夢鄉——那將是一件多美好新回復的事情啊，所以說音樂能夠使你的心靈得到一種很好的釋放，這個時候音樂它會起到了一個作用。使你的放鬆，增強記憶力，提高大家的學習接受能力。
音樂可以陶冶性情，學音樂能讓人思考更清晰更專心，並可以有效舒解各種壓力，使人身心更健康。
參加合唱團的同學，這將是我們一次很好的與音樂親密接觸的機會，希能夠珍惜。在我們的共同努力下在合唱比賽中取得有意的成績，全體少先隊隊員們，你們是花朵，是祖國的未來和希望，你們是新世紀的雛鷹。要知道，今天，你們磨練羽翼；明天，你們就會搏擊長空！趁著火紅的青春，抓住希望的機遇，撐起命運之舟，托起明天之陽，為少先隊的未來而努力！讓明天為我們驕傲！
同學們，時刻準備著，讓少先隊的光榮歷史因為你們而譜寫得更加輝煌！
放眼未來，我相信在我們這些喜歡的音樂的同學當中會有許多科學家和名人誕生！謝謝大家！
3月國旗下講話稿國小 篇10
各位老師、同學們：
大家早上好!
今天我的題目是《知識就是力量》。
同學們，你一定羨慕神話故事中那些力大無比的人，一定也幻想自己能成為呼風喚雨、所向無敵和英雄吧?讓我告訴你，實現這個願望的竅門，就是學好文化，掌握現代科學知識。
英國著名哲學家培根說知識就是力量。這句已被無數事實證明。
假如不懂得地質學，人們就不會知道960萬平方公里土地下的寶藏;不懂得信息科學，就會變成耳聾眼瞎的現代人;不懂得基因科學，就不能克服遺傳障礙，滿足人類生存的需要。
建設祖國需要知識，管理國家需要知識，建設好我們的學校也需要知識。沒有科學文化知識的人，難以在現代社會生存;不重視科學技術的國家，就會落後、挨打。無產階級革命導師馬克思為寫《資本論》，每天到圖書館查閱資料，以致在他的座位下留下了兩個深深的腳印。宋朝詩人陸游一生熱愛讀書，在他房中，櫃裡裝書，桌上堆書，床上鋪書，他睡覺枕的還是書。他給後人留下了9000多首詩，成為我國著名的'愛國詩人。毫無疑問，他人成就與好學是分不開的。
同學們，歷史告訴我們，的騰飛需要科學技術;時代告訴我們，趕超世界先進國家離不開科學技術;我們胸前的紅領巾也在不斷地提醒我們，祖國需要有知識有文化的接班人。讓我們從今天做起，發奮學習，向著世界科技的高峰，一步一個腳印地攀登，攀登!
謝謝大家!
3月國旗下講話稿國小 篇11
同學們、老師們：
今天，老師先講一個故事，故事的名字叫《國王的花種和誠實的孩子》，是說古代一個皇帝要選一個繼承人，他發給王國內每個孩子一粒花種，並承諾說誰能種出最美麗的花，就選誰當國王。評選時間到了，絕大多數的孩子都端著漂亮的鮮花前來參選，只有一個叫楊平的男孩端著空無一物的花盆前來。最後，他被選中了。因為，孩子們得到的花種其實都已被蒸過，根本不可能發芽。這次測試不是為了發現最好的花匠，而是要選出最誠實的孩子。這個故事告訴我們，誠實是非常高尚的品質，所以今天我國旗下的題目就是〈誠信——珍貴的品質〉。
誠信就是誠實守信，是人類的美德，無論哪個國家它都是一種最受重視和最值得珍視的品德。誠信，是一粒種子，只要辛勤耕耘，就能綻放美麗的花朵。誠信，是一股清泉，只要奔流不息，就能滋潤乾渴的心田。擁有誠信，我們就擁有了廣闊的天地；擁有誠信，我們就擁有了精彩的世界；擁有誠信，我們就擁有了美好的明天。
默默耕耘，用心付出，這樣的人生，才是“勤勞的一生”。坦然面對，在過程中付出汗水和心血，那么我們就可以自豪的交給人生一份滿意的答卷。
有許多節日，這些年從國外也舶來了些節日，但沒有感恩節。在美國，每年的11月的第四個星期四是感恩節，那一天，無論天南地北的孩子都要趕回家；那一天，人們要感謝父母，師長，感謝社會，感謝生活；那一天，美國家庭要舉行豐盛的感恩宴，不僅為自己，也為窮人，孤兒，流浪者們，讓這些不幸的人們在感恩節里也得到一份人間的溫暖。
其實對我們來說有沒有感恩節並不重要，重要的是我們每個人是否有一顆感恩之心。
那么我們對待別人給予的幫助和恩情，就更需要有感激的語言和行動。那不僅是為了表示感謝，更是一種內心的交流，在這樣的交流中，我們會感到世界因這樣的息息相通而變得格外美好。
對於“幸福是什麼”的命題，一千個人也許有一千種回答。有位哲人說過：幸福就是感恩。是的，一個人不管他有什麼樣的不足，但只要他能懷有一顆感恩之心，就一定是一個不斷進步的人，一個不斷成功的人，一個擁有親情友情的人，一個生活幸福快樂的人。
“感恩”體現在生活的每一個細節中。讓我們懷著一顆感恩的心，用平實的話語和實際行動表達發自內心的謝意：感謝父母給了我們生命，讓我們享受到了人世間的親情和幸福；感謝老師的諄諄教誨，讓我們嘗到了學習知識的快樂；感謝同學們真誠的關心和幫助；感謝社會上所有關心，愛護我們的人。生活中，感恩無邊，一句話語，一個行動，一點情懷，都能表達和解釋感謝的真諦；感恩無痕，一份努力，一點進步都能傳達一份真情與心愿。學會感恩，享受感恩，讓我們的生活永遠充滿關懷，充滿真情，充滿溫馨！
3月國旗下講話稿國小 篇12
老師們、同學們：
早上好!
今天國旗下的題目是：《學會感恩》。
我國是一個歷史悠久的文明古國，以“禮儀之邦”聞名於世。“感恩圖報”歷來就是中華民族的傳統美德。眾所周知的古語：“滴水之恩，當湧泉相報”，說的正是一種感恩。細想生活，有太多太多值得我們去感恩：爸爸媽媽的愛，老師同學的關心，甚至是每天為我們帶來整潔環境的清潔工……這一件件在我們身邊司空見慣的小事，都值得我們用心去匯報，去感恩。那么，作為一名小學生，怎樣才能做到感恩呢?我認為，我們應該從我做起，從身邊的小事做起，以自己的實際行動來表達我們的感激之情。
當爸爸媽媽下班回到家，遞上一杯熱茶，送上一個微笑，說上一句“爸爸媽媽辛苦了”，做一些力所能及的事，這是感恩;課堂上，一個凝神的目光，一個輕輕的點頭，證明我們全身心地投入，我們在專心聽講，這是感恩;下課後，遇到老師，一抹淡淡的微笑，一聲親切禮貌的“老師好”，這是感恩;教室里，把教室打掃得乾乾淨淨，給班級一個整潔的環境，這是感恩。
放學了，向老師招招手，說上一句“老師再見”，這也是一種感恩;遵守校規校紀，遵守小學生行為規範，保持和諧的學習生活秩序和環境，這仍然是一種感恩，是對新時代的感恩，是對我們強大、和諧的祖國的感恩……因為在這些點滴小事的背後，包含的正是我們發自內心的.愛與尊重。
作為新時代的小學生，肩負著建設祖國的重任，不僅要有知識的武裝，更要時刻懷揣一顆感恩之心，善於發現事物的美好，感受平凡中的美麗，這樣，我們就能以坦蕩的心境、開闊的胸懷來應對生活、學習中的一切困難，讓原本平淡的校園生活綻放出迷人的光彩!
懂得感恩，才會懂得付出，才會懂得回報。有人說善良的本質就是有一顆感恩的心，有人說一個人如果有了一顆感恩的心，他就是一個幸福的人，對別人的幫助，哪怕是一點、一滴，我們都應當懷感恩之心。學會感恩、懂得感恩應當成為每個人的美德。擁有一顆感恩的心，我們才懂得去孝敬父母。擁有一顆感恩的心，我們才懂得去關心、幫助他人。擁有一顆感恩的心，我們就會勤奮學習，珍愛自己。
擁有一顆感恩的心，我們就能學會包容，贏得友誼。擁有一顆感恩的心，我們就會擁有快樂，擁有幸福。我們就會明白事理、更快地成長，我們就能夠擁有一個美好未來。讓我們行動起來，說出你心中的感動，把“知恩、感恩、報恩”這一美德發揚光大!希望同學們都擁有一顆感恩的心，早日成才，回報父母、回報老師、回報學校、回報社會，做一個有所作為的時代新人。謝謝大家!
3月國旗下講話稿國小 篇13
敬愛的老師們、親愛的同學們
清晨，我們相聚在此，能夠站在國旗下講話，我感到很榮幸，謝謝老師給了我這樣一個寶貴的機會，今天，我要演講的題目是《讓我們迎接期末考試的到來》!
有這樣一首歌大家聽過嗎：陽光總在風雨後，烏雲上有晴空，珍惜所有的感動，每一份希望在你手中。這首歌的名字大家應該很熟悉，叫做《陽光總在風雨後》。生活就是如此，不經歷風雨，怎么能見到彩虹?那么我們不經歷期末考試，怎能知道我們學習的效果?怎能知道我們的成績是什麼?
期末考試就快臨近了，我們都進入了緊張的備考階段，同學們，你們做好準備了嗎?在這裡，我想給大家提點建議，有不足之處，請大家批評指正。
第一，與時間賽跑。
時間就是生命，時間就是一切，也許一分鐘的時候不能給你帶來一分的成績，但是一分鐘的時間，絕對可以給你帶來一點一滴的進步。在歷史的長河中，時間是最公正的，但也是最短暫的，只有爭分奪秒去努力，只有與時間賽跑，我們的成績才會有的進步，期末考試才會變得輕鬆自在。
第二，與汗水相伴
鍥而不捨，金石可鏤;鍥而舍之，朽木不折;堅持到底，不懈追求，一切皆有可能。美國作家海明威的《老人與海》中的主人公，永不言敗的信念讓他創造了奇蹟。同時堅持也包含了歷經磨練的過程。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，可見，成功是與汗水相伴的。期末考試也是如此，只有我們不斷努力，不怕辛苦，不畏艱難，汗水會化成雨露，取得期末考試的大捷。
機不可失、時不待我，有的同學以為自己的成績差，到期末考試了，再怎么努力也趕不上前面的同學了。其實不是這樣，原來基礎較差的同學更加應充分利用期末溫習的時機，狠抓基礎，查漏補缺，做到溫習到位，消化到位，寧可學少點，也要學好點。哪怕期末考試的時候取得最後一名，但是只要盡力了，也是最好的一名。
第三，不心急如焚
臨近考試了，很多同學就感到心情很沉重，吃飯吃不香，睡覺睡不好，一心只想著要考試了，其實這樣是不對的，心態是最重要的，一定要保持一顆平穩的心，坦然的迎接考試，迎接夢想的飛翔。你可以思慕古人那種不以物喜，不以己悲的曠達胸襟，嚮往詩聖李白恃才傲物的豪邁情懷，。運籌帷幄，決勝千里之外;嘯傲考場，人生處處精彩，讓我們都擁有足夠的信心，充分的'做好準備，迎接期末考試的到來。
第四，不投機取巧
考試是一場公平的比賽，是靠平時的日積月累，在考試當中，不要心存僥倖----他人的勞動成果，我們每個人都應該有一種文明考試，誠信做人的意識，我們要以飽滿的熱情和積極的姿態投入到期末考試中，杜絕作弊，堅決不能投機取巧。
各位同學，大鵬一日同風起，扶搖直上幾萬里，要想取得期末考試的好成績，努力是必不可少的，信心也是非常重要的。此
時此刻，我們都應當以學習知識為首要任務，不虛度青春，努力拚搏實現人生的價值。
3月國旗下講話稿國小 篇14
親愛的老師、同學們：
大家好!每一個人都有一個屬於自己的夢想，有些人的夢想是當一名警察，有些人的夢想卻是想當一名醫生，還有些人的夢想是想當一名消防員……而我的夢想是當一名慈善家。
在我小時候曾經是想當一名和電視上一樣的，威風的警察的。可是當看見馬路上的那些可憐的要飯的人時，我卻改變了我的夢想，因為我想要幫助他們，所以我決定要做一名慈善家，為那些可憐的人們送去溫暖!
不過，光說說是不行的。還要有實際行動來支持，所以我長大了以後要先開一家公司，而且我還要把這一家公司給開好，多多掙錢，接著我就可以再開一家慈善公司，為全國個地的災區捐錢，捐物，給他們送去幸福和溫暖;我還要在我建的慈善公司附近建一所孤兒院，為那些無家可歸的可憐的孤兒們一個溫暖，幸福的家，讓他們擁有第二個家!不僅如此，我還要在網上幫助他們找到自己的爸爸媽媽，幫他們找回他們屬於自己的家，還有那一些已經沒有了爸爸媽媽的孩子們我還要為他們找一個新的爸爸媽媽!讓他們真正擁有一個屬於自己的家。
不過光光憑藉著我個人的力量是不夠，所以我希望有更多的有能力的人和我一起為慈善貢獻出一份力量;為這個社會困難的人們多一份溫暖，少一份淒涼!
不過，那些都是長大後的事了，現在我要做的就是要好好的學習知識，為實現自己的夢想打好堅實的基礎，爭取以後造福更多的人，把溫暖送到地球的每一個角落，讓愛布滿地球!
3月國旗下講話稿國小 篇15
早上好!
時間過得真快，轉眼間，本學期我們又進入了期末複習迎考階段。期末考試不僅是對本學期學習成果的大檢閱，更是對每個學生綜合素質的挑戰，是對同學們的自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次考驗。我們不能要求每個學生都成為優勝者，但我們希望大家做一名追求進步超越自我的勇敢者。為了幫助同學們搞好期末複習和最後的考試，今天利用這個機會和大家談幾點建議和要求：
首先希望同學們能正確對待考試，克服考前過分緊張的情緒，當然考前的滿不在乎的狀態也是不正確的。考試是學習過程的一個組成部分，是檢查你學得如何的一個方法。如果同學們能以平常心來對待期末考試，以從容自信的態度面對期末考試，就一定能正常發揮出自己的應有水平。
其次，科學合理的安排好複習計畫，俗話說：“凡事預則立，不預則廢”。期末考試科目多，內容龐雜，很多同學複習起來感到千頭萬緒，無從下手。這就要求我們根據學科特點和自身特點，制定出適合自己的切實可行的複習計畫。當然光有計畫還不夠，還需要同學們集中精力，充分利用時間保證計畫的落實。我們要“見時間之縫，插學習之針”。充分利用點點滴滴的時間，鍥而不捨，專之不懈，才可能聚沙成塔。
第三、完整的看一遍教材，理清知識要點，構建知識網路。一學期下來，很多同學感到頭腦里裝了很多東西，很繁很亂。所以我們在考前應以教材為提綱，將平時所學知識進行整理、歸納。從而形成一個完整的知識體系。
第四、明確重點、攻克難點、側重疑點。在對知識進行梳理的時候，我們應抓住重點、難點、疑點，對於重點應吃透，並能在實際中進行運用，對於難點則要努力攻破，一方面結合教材加以理解，另一方面可以和同學或老師加強交流，在交流中解決這些難點，而複習更重要的是查漏補缺，對於一知半解的疑點決不輕易放過。任何問題在我們腦海里決不能是模稜兩可的。
第五、講究方法，適當做題，在複習中不能一味的蠻幹，這樣往往會事倍功半，複習時要講究技巧和效率。不同的方法也許會適用於不同的人，我們應在實際中找到適合自己的方法，同時注意不斷的變換自己的複習方法，有時我們會感到一種本來很靈驗的方法過來一些時候就不靈驗了，這就要求我們及時的改變方法，以不斷提高複習效率。當然複習時適當的做題是必不可少的，可選做不同類型的題目，在練習中使知識得到鞏固，運用能力也會得到提高。
最後我還要提醒同學們，期末考試也是對我們誠實守信品格的一次考試，誠信是做人之本，擁有誠信的人才能擁有一切，在這次期末考試中，大家時刻要記住自己是誠信的人，要自尊自愛，不弄虛作假。
同學們，人生不拼不精彩，缺乏競爭和考試的人生不完整，期末考試在即，請同學們記住：“梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出”，學習生活確實很苦，但是只有經歷過地獄般的磨礪，才能煉製出創造天堂的力量，只有流過血的手指才能彈奏出世間的絕唱，只有在暴風雨中搏擊過，才能有豪邁的飛翔。讓我們大家行動起來，互相提醒，互相督促，勇敢進軍。向學校、老師、家長交一份滿意的答卷。
最後衷心預祝所有同學們在期末考試中取得好成績!
3月國旗下講話稿國小 篇16
老師們，同學們：
早上好，今天我國旗下的題目是《讓星星火炬放射出更加燦爛的光芒》。 乘著第六次少代會的東風，伴著這冬日的第一縷陽光，我們要按照提出的希望和要求，牢記和人民的重託，在德、智、體、美等方面全面發展，爭當四好少年。全體少先隊輔導員和少先隊工作者都要繼承和發揚光榮傳統，忠誠的事業，熱愛隊的崗位，竭誠服務隊員。 少先隊員們，我們是幸福的一代，也是肩負歷史重任的一代。有五千年燦爛的文化，素稱禮儀之邦。我們的祖先也以文明著稱於世，在世界文明的長河裡，我們是現代文明的使者!
文明禮儀要從我做起，從現在做起!從身邊的每一件小事做起，講好國語，寫好規範字，做個文明人。文明禮貌，誠實守信，學會關心，學會合作，讓文明禮儀之花在我們的校園裡處處盛開。
親愛的少先隊員們，讓我們借少代會的契機，進一步規範自己，人人爭做四好少年，繼承和發揚少先隊誠實、勇敢、活潑、團結的作風，時刻準備著迎接未來的挑戰吧!
3月國旗下講話稿國小 篇17
老師、同學們;
教育部、衛生部確定今年全國中小學生安全教育日主題為“強化安全基礎 推動安全發展。”為了做好學校的安全工作，我在此提出以下意見：
一、要牢固樹立“安全第一，防患未然”的安全觀念，把學校的安全工作擺在重要位置。
二、要培養良好的個人飲食衛生習慣，要自覺抵制街頭無照、無證商販出售的各類食品，特別希望全體同學不要在校門口、路邊小商販購買沒有衛生保障，對人體健康有害的各類食品。
三、要遵守交通法規，不闖紅燈，不載人。另外下午同學們要午休，希望同學不要太早到校，以免影響校門口的交通，造成不安全的因素。
四、不要在教室走廊打鬧，不開不文明的玩笑，不進兩室三廳，不與社會上的不良分子來往，以免給自身安全帶來隱患。
五、天氣逐漸轉暖，學校禁止同學私自到江河水庫游泳。
以上意見希望全體同學共同遵守，自覺增強自我保護意識，消除各種安全隱患，確保同學們安全健康成長