有關世界地球日國旗下講話稿

有關世界地球日國旗下講話稿 篇1

老師們、同學們,大家早上好!

本周星期五是4月22日,有誰知道每年的4月22日是什麼日子嗎?對,是“世界地球日”。那你知道創建“世界地球日”的作用嗎?就是為了喚起人類愛護地球、保護家園意識,促進資源開發與環境保護協調發展。當一片片鬱鬱蔥蔥被荒漠代替;當美麗的白雲被濃郁的黑煙代替;當清澈的小溪被垃圾填滿,身為大自然中的一員,你又為她做了些什麼呢?地球只有一個,它的資源並不是取之不盡、用之不竭的,我們應該從現在起意識到問題的嚴重性,一起珍惜資源,保衛地球。對於保護環境,我們需要做的事情實在太多了,作為學生,我們首先應該做到的就是保護好校園環境。我們的校園是美麗的、溫馨的,我們有明亮寬敞的教室,我們有綠意濃濃的花壇,有古韻書香的文化牆。在這美麗的環境中,我們沐浴著陽光,汲取著營養,可以說環境是保證我們學習的必要條件。所以,我們有責任也有義務保護好我們的校園環境,在這裡,我也向全校的同學們發出倡議:

1、 請不要隨手亂扔垃圾;

2、 以愛護校園環境為己任,自覺維護校園的清潔衛生;

3、 從我做起,從現在做起,養成良好衛生習慣;

4、 養成勤儉節約的美德,減少浪費,就是減少垃圾;

5、 愛護公共設施、不胡塗亂畫,不踩踏草坪,不攀折樹枝。

雖然這些小事看起來都微不足道,但是只要我們用心去做,一起動手,一起努力,就能為這個已經不堪重負的地球減少一些痛苦。同學們,讓我們積極投入到保護校園環境,保護大自然的隊伍中去吧,不亂扔瓜皮紙屑,不攀折花木,不隨地吐痰,從保護身邊的一草一木、一山一水做起。

這樣我們的地球家園就會更加美好!

有關世界地球日國旗下講話稿 篇2

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家早上好!今天我要更大家分享一個人人都十分熟悉的話題——保護環境!

同學們,每一年都有一個“地球日”,這個日子旨在喚起人類愛護地球、保護家園的意識。這個“地球日”的活動起源於美國,1969年時由美國民主黨提議,並很快得到全美各地的熱烈支持,於是4月22日也被定為了“地球日”。 而今年的4月22日是第46個“世界地球日”。今年世界“地球日”的宣傳主題是:珍惜地球資源 轉變發展方式——提高資源利用效益。

前不久,相信老師們的微信朋友圈都被柴靜和她的《蒼穹之下》所刷屏,相信同學們也聽說了。柴靜自費調查霧霾一事頗受關注,紀錄片上線1天,點擊量已破600萬,被點讚6萬多次。柴靜向大家奉獻的一場大型空氣污染深度公益調查——《柴靜霧霾調查:穹頂之下》,引發了許多讀者同情和焦慮的同時,也再度引起了人們對環境與健康的關注。對此,環保部部長陳吉寧表示,柴靜從公眾健康這一特殊的角度,來喚起公眾對環境的關注,值得我們敬佩與學習。 記錄片中,柴靜試圖回答三個問題:“霧霾是什麼?它從哪兒來?我們怎么辦?”。讓我們對“霧霾”所帶來的危害有了深刻的認知。“霧霾”在今天,已經近乎常態,並且已開始影響到大家的身體健康,想重新擁有一片乾淨的藍天、一份清新的空氣,已經成為大眾心中普遍的心聲。藍天白雲,這些曾經很簡單就能擁有的東西,在這個時代中,已經成為奢侈品。

世界地球日,在全世界都關注我們自身環境之時,我們究竟能夠做什麼呢?記得荷蘭的一個小女孩對她的爺爺說:“我長大之後,要到很遠的地方旅行,並要住在大海邊。”她的爺爺說,這些都很好,但是,你還要再做一件能讓這個世界變得更美麗的事情。於是小女孩長大後,選擇在海邊種滿了美麗的紫蘭色的扁豆花,成為了當地的一道靚麗的風景線。從身邊做起,誰說你不能改變世界?

就如同柴靜所說,治理好污染。它要依靠的,就是每一個像你我這樣的普通人。我想我們要做的絕不應該是僅在4月的某一天為保護環境而喊口號,而應該是行動!讓我們不再袖手旁觀。用熱情傳播環保的理念,用行動淨化生存環境。在此,我向大家發出倡議:

1、不要隨手亂扔垃圾,自覺撿起地上的垃圾,維護校園的清潔衛生。

2、注意節約用水。將水龍頭隨手關緊。

3、注意節約用電。我們要做到隨手關閉電燈、電腦、電視、飲水機等電源。特別是我們常用的電腦,如果短時間內不用,就將它轉為睡眠模式。如果長時間內不用,就將它關機。

4、大力節約資源。不使用或少用一次性飯盒、筷子等消費品。

5、重複使用紙張,雙面使用。多發電子賀卡、電子郵件,做到節約用紙。

6、自覺保護生活環境,積極積極參加植樹造林活動,保護綠地花木。

7、不亂丟垃圾,把它們丟進垃圾桶里,並積極參與;清理“白色”污染,把廢塑膠袋打個節再扔進垃圾箱。

8、購物時,要儘量購買簡單包裝的商品,選購綠色產品、綠色食物,倡導綠色消費。

9、收集廢鐵、廢紙等物品,使它們得到循環利用;

10、平時勤動手、多動腦,學會舊物巧利用,變廢為寶。

11. 積極宣傳環保,協助阻止破壞環境的行為發生;

雖然這些小事都看起來微不足道,但是從我做起,從現在做起,每個人把每一天都當做是地球日,就能為這個已經不堪重負的地球母親減少一些痛苦,同學們,讓我們積極投入到保護校園環境,保護大自然的隊伍中去吧!因為,我們有一個共同的母親,保護她,更要愛她。

有關世界地球日國旗下講話稿 篇3

各位老師、各位同學:

大家早上好!我是來自初二(6)班的某某。今天我國旗下講話的題目是《知否?知否?垃圾分類可拯救地球》。

不知道大家有沒有看過今年年初一部人氣電影——《流浪地球》。影片中每一個人物都為了拯救面臨危機的地球拚死奮鬥。而同學們有沒有想過,不需要多么悲壯的犧牲,我們學生黨也能在日常生活中拯救地球?並且做這個拯救地球的英雄也非常簡單——學會垃圾分類。

可別小瞧了看似簡單無用的垃圾分類這一步。如今我國垃圾處理站多使用填埋的方式對垃圾進行處理。占用萬畝土地,還會出現蟲蠅亂飛、污水四溢等情況,嚴重污染了環境。垃圾分類能夠很大程度的減少對土地資源的消耗,對生態環境的破壞,從而拯救地球。

如今我國的生活垃圾一般可分為四大類:可回收垃圾、廚餘垃圾、有害垃圾和其他垃圾。分類垃圾桶分別對應的顏色是藍色、綠色、紅色和灰色。

可回收垃圾主要包括廢紙、塑膠、玻璃、金屬和布料這五大類別。特別需要注意的是餐巾紙因為水溶性太強而歸在其他垃圾一類中。廚餘垃圾包括剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉、果皮等食物類廢品;有害垃圾包括廢電池、日光燈管、水銀溫度計、過期藥品等。這些垃圾需要進行特殊處理;其他垃圾包括磚瓦陶瓷、渣土,以及前面提到過的紙巾等等。

無需死記硬背,只要在日常生活中每次丟垃圾的時候都稍稍注意,達到“但手熟爾”的境界,我們就都能成為拯救地球的其中一份子。流浪地球已經過去,這時候做個英雄,說不定還能碰上正在路上的復聯眾人呢?

讓垃圾不再“流浪他鄉”,讓你我一起努力,拯救地球,也拯救我們自己未來的生活。

知否?知否?垃圾分類可拯救地球!

有關世界地球日國旗下講話稿 篇4

地球是我們的家園,我們人類應當保護地球。可是如今,由於經濟利益的吸引,人們不顧一切地開採地球寶的貴資源,違背自然規律,破壞生態平衡,我們已經不斷遭受大自然的懲罰。

今年3月,我看了一個電視專題片《沙塵暴》,講述了我國西部甘肅武威1995年5月5日遭到百年不遇的強烈黑風暴的襲擊。遭到巨大的損失,大面積農田絕收,基礎設施遭到嚴重破壞,人員傷亡慘重。其中有15名同學在放學路上被風捲入水渠中沖走。近幾天,我有看到報導,甘肅民勤縣也遭受了於1995年武威黑風暴同樣的厄運。

這兩件事給我們人類敲響了警鐘,我們再也不能遲疑了。全國人類應當立即行動起來,保護我們的家園,再也不要出此刻武威、民勤的這種危害人類的事發生。

作為一名小學生,我們怎樣才能保護好我們的家園呢我認為,作為一名少先隊員應當從我做起,從小事做起。首先,保護我們周圍的環境,講究衛生,不亂扔廢棄物,不亂倒垃圾,愛護花草樹木,堅持學校環境乾淨整潔。其次,保護我們周圍的環境,建立“綠色環保”少年崗,植樹造林,控制土地沙漠化,擴大綠地面積。制止亂砍濫伐,保護植被,防風固沙,保護野生動物,合理開發利用水資源。

僅有每個人都齊心協力,齊抓共管,才能使明天的家園變的更加完美!

有關世界地球日國旗下講話稿 篇5

周日,我和姥爺騎腳踏車準備去公園進行跳繩比賽。我們騎著騎著就看見公園路上有許多垃圾,我趕緊下車,從姥爺的口袋裡拿出一個塑膠袋,揀起垃圾來。我揀了好一會兒,有點累了,我休息了一會,抬頭一看,草坪乾淨多了,道路上的垃圾也沒有了。突然,我看見了一個小男孩,把一個冰激凌紙隨手扔在了地上。我趕緊把冰激凌紙揀起來放到塑膠袋里。然後,我對那個小男孩說:“不要亂扔垃圾,要是所有的人都像你一樣隨地扔垃圾的話,那我們的公園就成垃圾場了!”那個小男孩有點不好意思了。然後,他也從他媽媽那裡拿了一個塑膠帶和我一齊揀垃圾了。

保護環境從我做起,不只是教師教我們的口號,也是人人應當做到的,尤其是我們小孩子。要努力保護環境愛護我們的地球媽媽,讓地球媽媽永遠美麗。

有關世界地球日國旗下講話稿 篇6

每年的4月22日是“世界地球日”。

世界地球日活動起源於美國,旨在喚起人類愛護地球、保護家園的意識,促進資源開發與環境保護的協調發展。1969年,美國民主黨參議員蓋洛德·尼爾森提議,在全國各大學校園內舉辦環保問題講演會,並將次年的4月22日作為“地球日”。當時25歲的哈佛大學法學院學生丹尼斯·海斯很快就將尼爾森的提議變成了一個在全美各地展開大規模社區性活動的具體構想,並得到很多青年學生的積極回響。

1970年4月22日,美國首次舉行了聲勢浩大的“地球日”活動,參加人數多達20__萬。這是人類有史以來第一次規模宏大的民眾性環境保護運動。但美國的環保問題並沒有由此得到根本解決。與此同時,環境污染問題趨於國際化。大氣層臭氧減少、海平面上升、海洋污染等日益嚴峻的問題困擾著整個人類,亟待各國通力合作予以解決。

因此,1990年4月22日,全世界140多個國家、2億多人同時在各地舉行多種多樣的環境保護宣傳活動。這項活動得到了聯合國的首肯。從此“地球日”成為“世界地球日”。

有關世界地球日國旗下講話稿 篇7

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家早上好!今天我給大家演講的題目是:世界地球日,今年的主題是:綠色世紀。

地球是生命的搖籃,萬物的母親,人類的家園。曾經,她是那樣的美麗壯觀,和藹可親。然而,不知從何時開始,地球媽媽的臉上開始籠罩起陰霾,她開始哭泣,開始呻吟!

地球媽媽為什麼如此黯然神傷?

原來,過量的農藥、大量的白色垃圾、隨意丟棄的電池污染了鬆軟的土壤,使地球媽媽的皮膚變得既板結又貧瘠。

原來,大量的工業廢水、生活污水,不經處理就排進河流,流入海洋,使地球媽媽的血液變得骯髒。

原來,隨意堆放的垃圾散發出腐爛的氣味,越來越多的汽車排放出超標的尾氣,越來越高的煙囪散發的烏煙直入雲霄,使地球媽媽呼吸不到新鮮空氣。

原來,良田遭遇荒蕪、森林遭遇濫伐、綠洲遭遇荒涼,沙塵肆虐,地球媽媽的肺逐漸衰竭。

當地球媽媽千瘡百孔的時候,我們人類才發現幸福生活不只在於豐衣足食,也在於碧水藍天。地球媽媽她病了,病的很重,太需要我們的關愛和呵護了!同學們,在4月22日第40個“世界地球日”即將來臨之際,讓我們都積極行動起來,讓我們用智慧淨化生活環境,用良知阻止破壞環境的現象,用勇氣調整自己的生活習慣,用熱情傳播環保的理念。讓我們在地球日為地球媽媽許下承諾:精心呵護那鬱鬱蔥蔥的草地,讓小草迎著春風歡唱;隨手拾起散落在地上的果皮、紙屑,勸阻將生活垃圾亂堆亂放的行為,養成將垃圾分類處理的好習慣;隨手關水龍頭,不浪費一滴水;離開房間時關掉電燈和冷氣機,不浪費一度電,節約能源;不剩飯,不浪費糧食;商店購物時拒絕不必要的塑膠袋,並把塑膠袋多次使用;習慣隨身帶手帕,少用紙巾,少用一次性筷子,減少樹木砍伐;揮起鐵杴,種植樹苗阻擋風沙的侵襲從今天開始,節約資源,保護環境,追求綠色時尚,走向綠色文明,做保護地球的小主人。

謝謝大家!

有關世界地球日國旗下講話稿 篇8

我,一個綠色使者,來到我的家鄉,保護環境,愛護我的家園。

我來到泰順,一條條臭水溝出現在眼前,到處是一堆堆垃圾,臭氣熏天,人們不斷地砍樹,山上的樹木已經不再綠油油,山都快成禿頂了,馬路越來越多,到處亂停著車……家鄉的自然環境遭到了嚴重地破壞。看見這些,我的心糾結地疼了,綠色使者出動了!

綠色使者來到馬路上,拿起掃把,把那一堆堆垃圾請回了“家”。綠色使者來到林中小路上,突然看見一位叔叔隨手扔了個垃圾,原本乾淨的路面又變髒了。我跑到叔叔跟前,對他說了一番話,叔叔聽了彎腰撿起垃圾也把它送回了“家”。我又到了另外的地方,把路上的垃圾請回了“家”,又對著那些亂扔垃圾的人作一番解說,雖然很累,講解得我口乾舌燥,但是看到叔叔阿姨他們都能聽著就照著做了,感覺心裡美滋滋的,特有成就。我到了很多很多的地方,累得滿頭大汗,於是我開始呼籲人們!

我跑到路上對著叔叔阿姨說:“我們一起保護環境,保護我們的家園吧!否則,到有一天受害的是我們自己!”叔叔阿姨聽了,連連點頭微笑,正能量傳遞著,於是大家都紛紛行動起來!

你看!路上的垃圾不見了,馬路變乾淨了,公園的草坪上也乾淨了;水溝里的水清了,偶爾能看見小蝌蚪在游泳了;人們不再任意砍樹了,森林回來了;家鄉的空氣又變得清新了。

我報告了司令:泰順環境好,山好水好人更好!綠色使者完成了使命,於是又到另外的城市去宣傳:“保護環境,愛護家園”!

有關世界地球日國旗下講話稿 篇9

同學們:

4月22日,是世界地球日。這一天,世界各國的人們都以不同的形式開展保護地球的活動。

在我們美麗的家園裡,有許多可愛的小動物,它們是人類的好朋友,給我們的生存環境增添了無窮的樂趣。但是由於一些人沒有環保意識,為了個人私利,採取殘暴行為,使這些可愛的小動物遠離人群。20年前,四隻美麗的天鵝飛到了北京玉淵潭公園。天鵝的友善造訪,沒有得到人們的善待。隨著一聲槍響,一隻天鵝再也無法扇動它那美麗的翅膀,其它天鵝特別悽慘地叫著,絕望地飛走了,從此再也沒有回來。

保護野生動物,愛護小動物,不僅體現了人們的良知,也體現了一個人的文明程度。同學們請你記住:小鹿是我們的夥伴,喜鵲是我們的朋友,森林是我們的兄弟,草原是我們的姐妹,海洋是我們的父母,江河是我們的祖先,讓我們愛他們,像愛自己的親人一樣。同學們,請愛護小動物,保護我們的生存環境。謝謝大家!

有關世界地球日國旗下講話稿 篇10

從前,在遙遠的海洋上有一座美麗的小島。那裡鳥語花香、溪水潺潺,一年四季秀麗無比。於是,許許多多的小動物都從四面八方搬到島上來生活。

可是,不久又搬來一些小動物,他們用鋒利的斧頭亂砍伐樹木。它們用樹木造犁,蓋起一棟棟樓房,還有一些樹木變成了應有盡有的家具,變成了各式各樣的工具……

小島的環境越來越差,樹木一棵棵、一片片地飛速減少,裸露的土地不斷擴大。小鳥飛走了,蜜蜂飛走了……小島變得死氣沉沉,還差一點在一次暴風雨中被海水捲走。小島連續發生了幾次土石流,居民們整體過著提心弔膽的日子。

小動物們覺得再也不能這樣繼續破壞小島環境了,大家必須為小島做些什麼。一天,小牛代表嚴肅地告訴大家:大家要少砍樹,多栽樹,不然,我們以後就沒有家了。於是小動物們每一天都種幾棵樹。一年年,一代代,小動物們種的小樹長成了高高的大樹,小島又有了一棵棵高大的樹木。

小鳥飛回來了,嘰嘰喳喳地叫著,仿佛在感激小動物給它一個美麗的新家園。

小鳥的生態平衡了。小牛高興地對大家說:“保護環境,從我做起。只要我們不破壞環境,小鳥就會一向十分美麗。”

有關世界地球日國旗下講話稿 篇11

我們有一位共同的母親——地球。以前地球媽媽年輕、漂亮:天空湛藍深遠,空氣清新甜潤,百花盛開、百鳥爭鳴、綠草茵茵。可是現在地球媽媽遭受了巨大痛苦:樹木一棵棵的在減少;一些動物也即將瀕臨滅絕;空氣中有一股刺鼻難聞的味道;夜晚,很難看到那閃亮亮的星星了。

由於人們大量的破壞自然環境,地球大部分已被污染了。就拿我們現在的居處小莊來說吧:到處有白色垃圾的存在;有些人把樹枝折斷來拿著玩,破壞了小樹的胳膊,使小樹無法自由生長;有些人把小動物捉來玩,他自己高興了,那小動物們可就可憐了。雖然這是一些小事,但也對自然環境造成了破壞。

我們是小學生,還做不了大人的一些事情,但我們可以從小事做起,來保護環境,愛護環境,不讓我們的地球媽媽再受著巨大的痛苦。

有關世界地球日國旗下講話稿 篇12

維納說:“神童”和“天才”如果沒有適當的環境和不斷的努力,就不能成才,甚至墮落為庸人。是的,“金子”不一定在哪裡都能發光!

有兩棵樹,甲樹天生懶惰,消極;另一棵,乙樹則與他恰恰相反。一天,乙樹對甲樹說:“昨天,小鳥對我說城市很美,我真想去看一看。”甲樹說:“省省吧,我們又沒長腳怎么去。”乙樹一下子就愣住了。“對喔,我們又沒長腳,怎么去”他自言自語道

日子一天天的過去,乙樹仍然沒有放棄他的夢想。有一天,又兩個綠化工人,來到這片林子裡挖了許多枝繁葉茂的樹,然後匆匆忙忙的把他們運走。乙樹歷歷在目,他開始不分晝夜得吸收著地下水和能量,使自己的枝葉更加茂盛,花兒更加清香。

第二年,又有一些工人來這邊移樹。乙樹心裡美滋滋的,心想:如今,我也生得枝繁葉茂,他們有什麼理由不用我”但是,他失望了,人們並沒有用他,而用了他身後的那棵大樹。大樹的樹葉在風中翩翩起舞,好像是對乙樹的嘲弄。乙樹靜下心來,安慰自己:大樹確實生得高大,這點我還真的比不過他!

日復一日,年復一年。乙樹更加努力的吸收著地下水和能量,漸漸的他越長越高整整比甲樹高出了一大截。甲樹漫不經心地對乙樹說:“你看你,天天那么辛苦,長得那么高,枝葉再美,有用嗎?在這深山老林里誰會欣賞你?”乙樹沒有回答,他默默得等著,等待著綠化工人的到來。

終於,隨著車子發動機的聲音,從車上跳下來兩個人,他們走到乙樹面前一人說:“就這棵怎么樣?”“嗯”另一人說,話音剛落。他又說:“可惜太高了,要不然這可是一棵好樹,哎~”

乙樹絕望了痛苦道:“老天有眼不識才。”

乙樹努力過,拼過。可惜,他還需要一個人改變一下他生存的環境。金子不一定在哪都會發光!

有關世界地球日國旗下講話稿 篇13

同學們:

明天就是4月22日,是一個特別的日子,誰知道?(世界地球日)今天我在國旗下講話的主題就是“世界地球日”。

世界地球日活動起源於美國。1969年,美國民主黨參議員蓋洛㎞德尼爾森提議,在全國各大學校園內舉辦環保問題講演會。當時25歲的哈佛大學法學院學生丹尼斯海斯很快就將尼爾森的提議變成了一個在全美各地展開大規模社區性活動的具體構想,並得到很多青年學生的普遍支持。1970年4月22日,美國首次舉行了聲勢浩大的“地球日”活動。這是人類有史以來第一次規模宏大的民眾性環境保護運動。作為人類現代環保運動的開端,“地球日”活動推動了多個國家環境法規的建立。1990年4月22日,全世界140多個國家、2億多人同時在各地舉行多種多樣的環境保護宣傳活動。這項活動得到了聯合國的首肯。從此“地球日”成為了“世界地球日”。

今年我國“地球日”的宣傳主題是:“認識地球,和諧發展”。大家都知道,根據現代科技探測到目前為止地球是人類唯一的共同家園,然而,隨著科學技術的發展和經濟規模的擴大,全球環境狀況在過去30年裡持續惡化。有資料表明:自1860年有氣象儀器觀測記錄以來,全球年平均溫度升高了0.6攝氏度,最暖的13個年份均出現在1983年以後。20世紀80年代,全球每年受災害影響的人數平均為1.47億,而到了20世紀90年代,這一數字上升到2.11億。目前世界上約有40%的人口嚴重缺水,如果這一趨勢得不到遏制,在30年內,全球55%以上的人口將面臨水荒。自然環境的惡化也嚴重威脅著地球上的野生物種。如今全球12%的鳥類和四分之一的哺乳動物瀕臨滅絕,而過度捕撈已導致三分之一的魚類資源枯竭。

聽著這些觸目驚心的數據,不由使人擔心我們人類今後的生存狀況。保護地球,保護我們的家園,刻不容緩。

同學們,環保意識是現代人的標誌。做為21世紀的主人,我們要有時代責任感。心繫全球,著眼身邊,立足校園。多彎彎腰撿撿紙屑,不隨地亂扔亂吐;節約用紙、用水,愛護花草和小動物,從小事做起,從身邊的事做起,從現在做起,保護地球母親,淨化我們的家園。

有關世界地球日國旗下講話稿 篇14

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家早上好!我是高二(7)班的小米,

今天我要講的主題是“防治結核病,人人保健康”

我們知道,春天是萬物生長的季節,小草發芽,樹木抽枝,一派欣欣向榮的景象,可是,令人厭惡的細菌病毒也開始悄無聲息地加速繁殖,是各種呼吸道傳染病的高發季節,除了我們經常提到的流感、水痘、腮腺炎等外,其中也包括有死灰復燃趨勢的結核病,談到結核病,大家也許並不陌生,人類與結核鬥爭的歷史至少有兩千年。過去有一句俗話叫“十癆九死”,“癆”指的就是結核病;在文學作品中也有描述結核病的情節,如《紅樓夢》中就可發現17人有結核病症狀,其中最典型的是林黛玉死於肺結核咯血。

確實,在解放前,因為沒有特效藥物,結核病是不治之症,解放後,隨著醫療水平的提高,結核病得到了有效的控制。儘管如此,我國仍是全球22個結核病高發國家之一。據20__年全國結核病 流行病學 抽樣調查結果顯示,我國約有5.5億人受到了結核菌感染,患病人數居世界第二,僅次於印度。近幾年來,我國一些地方在校學生中發生的結核病疫情有明顯增加趨勢,有的學校甚至在短時間內連續發現多例學生暴發肺結核事件,這不僅嚴重危害了學生的身體健康,也嚴重影響了學校的教學秩序。因此,加強學校結核病防治和健康教育工作是非常重要的。做好學校結核病防治工作,是學生傳染性疾病防治工作的一個主要任務。

那么,大家知道什麼是結核病嗎?

結核病是一種由結核桿菌引起的慢性傳染病,其中最常見的是肺結核。肺結核病是一種嚴重危害人類健康的慢性傳染病,是我國傳染病中的頭號殺手。

肺結核病主要通過病人咳嗽、打噴嚏、或者大聲說話時噴出的飛沫傳染其他人。由於學生學校生活比較集中,如果有人得了肺結核,又沒有及早進行正規治療,很容易造成同學之間傳染。

咳嗽、咳痰、咯血是肺結核最常見的早期症狀,如果連續咳嗽、咳痰三周不見好轉,或者咳出的痰裡面帶有血絲,就可能是得了肺結核。應該馬上到當地結核病防治專業機構檢查治療。其它常見的症狀還有低燒、夜間盜汗、午後發熱、疲乏無力、體重減輕等。

如果得了肺結核,就應該到結核病專業機構進行正規治療,只要堅持服藥6到8個月,90%以上的結核病人都是可以被治好的。

那么我們應當如何預防肺結核呢?

預防結核病傳播最主要的措施是及時發現和治好傳染性的肺結核病人。具體有如下幾點:

1.及時發現並治療在校學生中的肺結核病人。如果發現連續咳嗽、咳痰三周以上或者有咯血等症狀的學生,就要懷疑可能得了肺結核,要及時報告班主任、校醫和學校領導,並儘快與家長取得聯繫,及時帶同學到結核病防治專業機構檢查。

2.一旦確診學生或教職工得了肺結核,一定要休學或者休假進行正規治療,以免傳染其他同學。等到檢查確認不具有傳染性了,憑結核病防治機構的證明就可以復學。

3.積極開展衛生運動,改善我們的學習和生活環境,對教室和集體宿舍要經常通風換氣,保持室內空氣新鮮。

4.養成良好的衛生習慣,不隨地吐痰,不對著他人咳嗽、打噴嚏或大聲說笑。在咳嗽、打噴嚏的時候應該用手紙巾捂住嘴巴和鼻子,避免結核病菌通過飛沫傳染他人。

5.加強體育鍛鍊,生活要有規律,注意保證飲食營養和充足睡眠,保持心理健康,增強機體抵抗力,減少發病機會。

希望大家積極行動起來,從我做起,共同關注結核病,促進身心健康!

我的講話結束,謝謝各位老師同學!

有關世界地球日國旗下講話稿 篇15

親愛的老師們,同學們:

同學們,每年十月十六日是“世界糧食日”,我們國家將“世界糧食日”所在一周定為“愛惜糧食,節約糧食宣傳周”,你們知道這是為什麼嗎?它是根據我們國家國情確定。

我國有十三億人口,占世界人口22%,就是世界平均每四個人當中舊有一個人。而我國耕地面積呢?僅僅占世界耕地面積7%——人口多耕地少,吃飯就成為我國第一大問題。也許有同學肯定會說這怎么可能呢?我們這裡一日三餐講究搭配,講究營養價值,雞鴨魚肉已是平常人家家常菜。但是只要你們去查一查資料,多看一些新聞媒介,你們就會知道,在我國邊遠地區,由於經濟落後,交通閉塞等原因,還有許多人在餓肚子,還有許多像你們一樣大孩子連溫飽問題還沒有解決,何談讀書上學呢?有人打過這樣一個比方十三億人嘴加在一起比世界上廣場——_廣場還要大。

也許有同學認為,節約幾粒米沒有多大用場,讓我們一起來算筆帳如果一個人一天節約一粒米,全國13億人可節約2186萬斤,這么多米可以救濟3500多災民吃10年,可以給1080多名學生吃60年,所以節約糧食有特別重大意義。

但是,在我們同學中,卻普遍存在著浪費糧食現象。不知道大家注意到沒有每天早上在咱們校門口垃圾箱內,有許多同學把吃剩饅頭油條麵包丟在裡面;在學校吃飯同學,也經常把大碗大碗飯菜倒在泔水桶內,這實在令人心痛。據有關部門估計,全國每年浪粉糧食,足夠6000萬人吃一年,多么驚人浪費啊!

我想在座每一位同學都會背古詩《鋤禾》吧。鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。我們可以從這首古詩中可以看出糧食珍貴。據統計,一粒糧食從播種到收割,再加工成成品糧,至少要經過20多道工序,這中間包含了農民多少辛勤勞動,每一粒糧食都浸透了農民心血汗水。

目前,我國人均占有糧食還不足350公斤,剛才我說了還有少數盆困地區還有很多人吃不飽肚子,而且我國耕地面積仍在逐漸減少,人口都在不斷增加,嚴峻現實告訴我們,還是一個缺糧國家,糧食是不能浪費。

同學們,我們是中華民族新一代,要繼承勤儉節約傳統美德,在“節糧宣傳周”里,在以後每一天,要開展愛糧惜糧,節約糧食宣傳活動,要求人人從自己做起,個個養成愛糧節糧好習慣。

有關世界地球日國旗下講話稿 篇16

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家早上好!我是,今天我要講的主題是"防治結核病,人人保健康"。

我們知道,春天是萬物生長的季節,小草發芽,樹木抽枝,一派欣欣向榮的景象,可是,令人厭惡的細菌病毒也開始悄無聲息地加速繁殖,是各種呼吸道傳染病的高發季節,除了我們經常提到的流感、水痘、腮腺炎等外,其中也包括有死灰復燃趨勢的結核病,談到結核病,大家也許並不陌生,人類與結核鬥爭的歷史至少有兩千年。過去有一句俗話叫"十癆九死","癆"指的就是結核病;在文學作品中也有描述結核病的情節,如《紅樓夢》中就可發現17人有結核病症狀,其中最典型的是林黛玉死於肺結核咯血。

確實,在解放前,因為沒有特效藥物,結核病是不治之症,解放後,隨著醫療水平的提高,結核病得到了有效的控制。儘管如此,我國仍是全球22個結核病高發國家之一。

據20__年全國結核病 流行病學抽樣調查結果顯示,我國約有5.5億人受到了結核菌感染,患病人數居世界第二,僅次於印度。近幾年來,我國一些地方在校學生中發生的結核病疫情有明顯增加趨勢,有的學校甚至在短時間內連續發現多例學生暴發肺結核事件,這不僅嚴重危害了學生的身體健康,也嚴重影響了學校的教學秩序。因此,加強學校結核病防治和健康教育工作是非常重要的。做好學校結核病防治工作,是學生傳染性疾病防治工作的一個主要任務。

那么,大家知道什麼是結核病嗎?

結核病是一種由結核桿菌引起的慢性傳染病,其中最常見的是肺結核。肺結核病是一種嚴重危害人類健康的慢性傳染病,是我國傳染病中的頭號殺手。

肺結核病主要通過病人咳嗽、打噴嚏、或者大聲說話時噴出的飛沫傳染其他人。由於學生學校生活比較集中,如果有人得了肺結核,又沒有及早進行正規治療,很容易造成同學之間傳染。

咳嗽、咳痰、咯血是肺結核最常見的早期症狀,如果連續咳嗽、咳痰三周不見好轉,或者咳出的痰裡面帶有血絲,就可能是得了肺結核。應該馬上到當地結核病防治專業機構檢查治療。其它常見的症狀還有低燒、夜間盜汗、午後發熱、疲乏無力、體重減輕等。

如果得了肺結核,就應該到結核病專業機構進行正規治療,只要堅持服藥6到8個月,90%以上的結核病人都是可以被治好的。那么我們應當如何預防肺結核呢?

預防結核病傳播最主要的措施是及時發現和治好傳染性的肺結核病人。具體有如下幾點:

1.及時發現並治療在校學生中的肺結核病人。如果發現連續咳嗽、咳痰三周以上或者有咯血等症狀的學生,就要懷疑可能得了肺結核,要及時報告班主任、校醫和學校領導,並儘快與家長取得聯繫,及時帶同學到結核病防治專業機構檢查。

2.一旦確診學生或教職工得了肺結核,一定要休學或者休假進行正規治療,以免傳染其他同學。等到檢查確認不具有傳染性了,憑結核病防治機構的證明就可以復學。

3.積極開展衛生運動,改善我們的學習和生活環境,對教室和集體宿舍要經常通風換氣,保持室內空氣新鮮。

4.養成良好的衛生習慣,不隨地吐痰,不對著他人咳嗽、打噴嚏或大聲說笑。在咳嗽、打噴嚏的時候應該用手紙巾捂住嘴巴和鼻子,避免結核病菌通過飛沫傳染他人。

5.加強體育鍛鍊,生活要有規律,注意保證飲食營養和充足睡眠,保持心理健康,增強機體抵抗力,減少發病機會。

希望大家積極行動起來,從我做起,共同關注結核病,促進身心健康!

我的講話結束,謝謝各位老師同學!

有關世界地球日國旗下講話稿 篇17

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家好!我是昆明三中學生會生活部部長高二六班的,今天我演講的題目是《珍惜糧食 文明就餐》。

在上周一的班會上,學校進行了一次以《校園十大不文明行為》為題的問卷調查,統計結果顯示,排在頭兩名的便是浪費糧食和不文明就餐。今天我們就來說一說這兩個問題。

首先,我們就先來說一下浪費糧食問題,“鋤禾日當午,汗滴禾下土,誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”我們從小就已經熟讀於心,也知道一粒糧食從播種到加工成糧食多不容易。同學們,這幾個日常生活中的小問題,折射出每個人對糧食的基本態度——珍惜或是浪費。其實在日常生活中,經常可看到浪費糧食的現象。也許你並未意識到自己在浪費,也許你認為這一點點不算什麼,那讓我們把目光聚焦在校園內:在我們身邊,每天的早、中、晚餐,均發生著難以讓人接受的浪費糧食的現象。每餐,用來盛剩飯菜的桶裝得滿滿的。同學們可以計算一下,假如我校3000名學生每人每天浪費50克米飯,那么一天就浪費150斤,一個學年下來就浪費五萬多斤,這些糧食,足夠一個三口之家吃上40年,如果再算上蔬菜水果,那就是更龐大的數字了。

第二,我們再來說一下食堂不文明現象。每當午餐時間,同學們走進學校食堂,可是到了食堂裡面,排隊大聲的,插隊的,到處都是,我不知道當大家每天在這樣的環境裡吃飯的時候,會有什麼感覺,又或者什麼感覺都沒有,覺得挺自然的。可是,我想說:這樣的吃飯環境實在讓人忍無可忍。我們的古人說食不言,寢不語,意思就是吃飯和睡覺的時候都不要說話,這是衡量一個人具備良好習慣的最基本的標準。

細微之處可以看出一個人的內涵,排隊就餐,光碟就餐,安靜就餐,似乎是小事,但是以小見大。人的最基本的素質就體現於此。食堂的良好秩序需要大家與後勤的共同努力,文明就餐,珍惜每一粒糧食,杜絕每一粒浪費,從我做起,如果看到浪費現象,我們要勇敢地站起來制止,杜絕這種不良風氣的滋長從我做起,從身邊的小事做起,注意就餐過程中的點點滴滴。希望廣大師生能積極的加入我們的行列,讓我們一起努力,營造一個溫馨、祥和的就餐氛圍。