國旗下講話稿誠信主題 篇1
每個人的心中都有一座橋，這座橋就是誠信之橋。為了使這座橋無比堅固，所以我們人與人之間必須要互相誠實守信。
那是二年級上冊的一次考試，那天午時語文教師考試，我順利做完了前面那幾十道題，一隻擋路虎跳了出來，我怎樣想也想不起來，依稀記得練習冊里有寫，可是總是想不起來。忽然，我的目光指到抽屜里的練習冊上，偶爾作弊一倆次應當不要緊吧。我懷著忐忑不安地心境向四周望望，好像沒人注意我，我把身子貼近抽屜，一隻手向裡面伸，一隻手拿著筆。拿筆的那隻手不停地冒汗，另一隻手也不停地顫抖，眼睛時時星四周看，一副作賊心虛的樣貌。翻開了，喔，原先是這樣做。看完怎樣做，我立刻把書合上，做完那題，立刻交卷。
可是過後我又十分不安，會不會被教師發現我是在作弊?會不會教師已經發現了卻沒有告訴我?會不會我的誠信在教師的心中從此破滅了?怎樣辦?要不要告訴教師?要不要?艾琳。卡瑟以往說過：“誠實是力量的一種象徵，它顯示著一個人的高度目重的內心的安全感和尊嚴感。對，我應當告訴教師。
我慢吞吞地朝教師辦公室走去，心裡反覆念著我要對教師說的話，十分忐忑不安，一到教師面前，我立刻把作弊的事情講了出來。我一邊講一邊低頭看腳尖，手扯著衣角。話說完了，我閉上眼睛等待著教師的一頓大罵，出乎意料地是教師沒有責備我，而對我教育了一番：“誠實是金，墨子說過‘言不信者，行不果’，以後必須不要做這種事情了，可是，你及時地改正錯誤，誠實地跟教師說。所以，這一次教師不追究你的職責。”聽了來說這一句話，我心裡的大石頭最終放下了。回教室的路上，我開心地唱著歌曲。
誠實是金，人與人之間必須要互相誠實守信。
國旗下講話稿誠信主題 篇2
親愛的老師們，同學們，大家早上好！我今天國旗下講話的題目是：讓安全與你我同行。當你沐浴著明媚的陽光走進校園時，美好的一天又開始了。但你是否思考過一個問題，你有足夠的安全防範意識嗎？
你在課間活動時是否跟同學追逐打鬧過？下樓梯的時候是否有推搡的行為？過馬路時有沒有注意觀察？
面對這些安全隱患，學校要求大家做到如下幾點：
一、交通安全：行車走路要左看右看，不闖紅燈；不搶道通行，拐彎十字路口要小心；不在公路上玩耍、奔跑、戲鬧。
二、校園安全：在走廊、活動場所不打鬧、不追逐，不亂跑亂跳；同學之間友愛謙讓，和睦相處、不鬥毆，不無故生事；在使用剪刀、鉛筆刀等用具時一定要格外小心，不嬉鬧。
三、家庭安全：不玩火，不接觸有毒及易燃易爆物品。不接觸電源和帶電電器。
四、外出安全：不私自外出，不聽信陌生人的話，防止被綁架、拐騙和走失。不到施工場地或危險樓房、地段、橋樑玩耍、逗留。不隨便吃過期和霉爛變質的食品、嚴防食物中毒。不進入遊戲室、網咖。不私自下河、池塘、水庫等地游泳，以防溺水事故的發生。
同學們，安全責任重於泰山，你們是國家的未來，祖國的希望，希望你們為了自己，為了家庭，為了學校，注意安全，珍愛自己的生命。
國旗下講話稿誠信主題 篇3
家長是孩子的首任老師。家長的一言一行，一舉一動，對孩子的成長都有著深遠的影響。
現在的獨生子女一代，很多家長把孩子視為“金寶貝”、“小皇帝”。如果父母什麼都要為孩子包辦代替，事無巨細，長期不讓自己的孩子動手鍛鍊，做做簡單的家務，容易使孩子對父母形成較為嚴重的依賴性，養成孩子“飯來張口、衣來伸手”、好逸惡勞等不良生活行為習慣，會導致孩子失去最基本的生活自理能力。特別是長大以後，孩子一旦離開了父母，自己難以獨立生存，難以面對社會，更難以面向未來，這對孩子的健康成長是極為不利的。培養孩子的自理能力，也是一種家風家教。
“柴米油鹽醬醋茶”被人們稱為“開門七件事”。很多家長除了工作外，每天還要反覆地演奏著生活的鍋碗瓢盆交響曲，承擔著繁重的家務。父母總認為自己的孩子主要任務是學習，從來也不想讓孩子動手鍛鍊一下。其實，孩子對於家庭生活的方方面面，還是很好奇，很有興趣學習參與的。孩子放學回家，除了完成作業外，如果有時間可以讓孩子做一些家務，學做簡單的飯菜。作為家長，要多鼓勵支持孩子參與家務的行為，有意識地讓孩子動動手、獨立操作。可以從最簡單的蛋炒飯做起，讓孩子體驗到勞動的快樂和收穫。從打掃衛生、生活起居和衣食住行等方面，提高孩子的基本生活自理能力。
營造良好的家風，應從孩子抓起。培養孩子艱苦樸素、勤於動手的習慣，可以讓孩子理解父母的艱辛，使孩子具備最基本的生活自理能力和獨立生活能力，促進孩子健康茁壯地成長。
國旗下講話稿誠信主題 篇4
親愛的同學們：
大家早上好!
今天我國旗下講話的題目是《珍惜時間，學會學習》。
世界上最快而又最慢，最長而又最短，最平凡而又最珍貴，最容易被忽視而又最令人後悔的是什麼?那就是時間。
在不知不覺中，從開學至今，六十多個日日夜夜已從我們手中溜走，永不復返。親愛的同學，你有什麼收穫?
新的一天開始了，有的同學爭分奪秒，早早到學校;有的同學卻把時間送給路旁的小吃店。有的同學在教室里大聲背誦，朗讀;有同學卻在校園中留下閒逛、遊蕩的腳步。有的同學在課堂上專心致志，心無旁騖;有的同學卻忙於聊天，擺弄桌底下的玩物。有的同學放學後，早早回家，寫作業，複習中，書寫自己的刻苦;有的同學卻迷失在那總也看不完的電視節目……
時間老人是公平，慷慨的，每人每天都是24小時。可時間老人卻又是不公和吝嗇的：只給勤奮、刻苦的同學帶去智慧，力量和喜悅;卻給懶惰、散漫的同學留下遺憾、悔恨和痛苦。親愛的同學，讓我們和時間賽跑，珍惜擁有的分分秒秒，讓時間老人放慢他匆匆的腳步!
人的一生只有三天：昨天，今天和明天。昨天已留給記憶，明天將交給夢想，你所能把握的，就只有今天!讓我們好好珍惜今天這美好時光吧!“莫等閒，白了少年頭，空悲切”。當熟悉的鈴聲又在耳畔響起、琅琅讀書聲又響遍校園的時候，同學們，珍惜時間，辛勤的耕耘吧!努力學習一定會給你帶來成功!我忠心地預祝同學們接下來的時間裡珍惜時間、學會學習!
我的講話完畢，謝謝大家!
國旗下講話稿誠信主題 篇5
傾聽是一縷清風，能吹散人們心頭的憂愁;傾聽是一絲陽光，能溫暖人們心靈深處的陰霾;傾聽是一滴水珠，能折射出人們心中的純潔;傾聽是……
傾聽，一個多么熟悉的字眼啊!讓我的心中銘刻了這個字眼的是我六年級的語文教師，那時臨近期末了……
因為臨近期末，語文，數學，英語都是半天半天上。那天午時，教師讓班長報詞語給我們默，我默得不好，心境很差。默完詞語，教師又讓我們默課文。那篇課文我不是很熟，結果可想而知，又是很差。我的心境就像被霜打焉了的茄子上又覆蓋著雪，很失落又很暴躁。教師讓我抄寫課文兩遍，我快絕望了，因為這篇課文實在是太長了，我邊收拾書包邊嘀咕著。
突然，有人狠狠地拍了一下我的肩膀，我立刻不容她說地便罵了她一通，搞得人家一頭霧水。而我罵完後才想起教師還在教室里，我差點暈倒，心想：真是可憐啊!等著暴風雨降臨吧!當所有人都走光了，只留下我和教師，我忐忑不安，正準備理解這場惡夢時，教師突然說了一句話：“想要成為真正的品德兼優的好學生，你必須學會傾聽。”“傾聽!”我在心裡默念著，當我回過神來時教師已經走了。
我一個人走在回家的路上，瑟瑟寒風絲毫不憐憫我，我不禁裹緊了衣服。這時，一輛熟悉的機車出此刻我的眼前，喔，爸爸來了。我責備地問道：“你怎樣才來呀!我都走了這么長時間了!”原本想繼續問，可是突然有兩個大字出此刻腦海中，遲遲不肯消失。“傾聽”我心靈一震，不知是怎樣的，我突然很平靜地聽爸爸說原因。原先爸爸是為了幫我買課外書才耽誤了時間，我很感動，也很慶幸自我沒有罵爸爸。這件事更讓我難以忘記“傾聽”二字了。我坐上爸爸的機車回到了家。
直到此刻，因為傾聽，我有更多的朋友;因為傾聽，我得到了教師一致的好評;因為傾聽，我的眼光不再淺短……因為傾聽，我改變了許多。而一切的一切，都離不開啟蒙我的那位語文教師，是他讓我更懂事更完美。在這十幾年來對我影響最大的一個人，我想應當非他莫屬了吧!
國旗下講話稿誠信主題 篇6
每個人的父母對待自我孩子愛的方式都不一樣，可是他們的儘管方式不一樣，目的都是疼愛孩子的。我的父母對我的愛的方式是獨特的，與眾不一樣的。
小的時候，父母對我是十分疼愛的，每次爸爸回來都喜歡抱著我，母親也喜歡經常抱著我。我小時候認為父母親的懷抱是世界上最完美的地方。
隨著我慢慢長大，父母親的對我的愛不在像小時候那樣。我失去了父母的懷抱。並且父母也迫於經濟壓力，都忙於工作。家裡就只剩下了我一個人，冷冰凍的家，寂靜的可怕。
每一天早上，父母親吃完早點，就匆匆的離開了家。並且晚上，直到我回來父母都沒有回家。我的一日三餐，都是我自我解決的。於是冰櫃成為了我生活中必不可少的東西。因為我的食物全部來源於哪裡。很多時候我都十分奇怪，為什麼冰櫃的食物，總是取之不盡用之不竭的。每次當我快用完冰櫃的食物時，第二天早上，我就會發現冰櫃裡面又是滿滿的食物。並且那個冰櫃像是明白我的喜好一樣，我喜歡吃雞蛋，每次冰櫃裡面的雞蛋都異常多，我每一天都能夠吃上四五個雞蛋。對著這些好奇，我想要一探究竟。
那天晚上，我看見冰櫃的食物，快要用完了。所以這天晚上我沒有像平時那樣很早就睡，而是躲在房間裡，我想看看是誰在冰櫃里放入那些食物的。沒多久，我就聽見了開門的聲音，只見爸爸媽媽拖著很疲憊的身子來了，當爸爸準備洗澡睡覺的時候，媽媽對爸爸說：“冰櫃的食物又沒有了，我們快去買一點吧!”這時，爸爸沒有洗澡，穿上了脫下的衣服。急忙和媽媽一齊出門了，看到那裡，我眼帘濕潤了。覺得爸爸媽媽還是像以前一樣愛我，只可是他們愛我的方式是默默地，用冰櫃來表達的。沒過多久，父母就回來了，看著他們提著一大推食物，放進了冰櫃。看著媽媽提著一大袋雞蛋，一個個放入了冰櫃。看著這些，我哭了……
父母對我的愛是冰櫃之中的，是那樣的偉大。他們總是擔心我會餓著，寧可拖著疲憊的身子去為我買食物。
國旗下講話稿誠信主題 篇7
各位老師各位同學：大家早上好。
我國早已不是以前那個落後的國家了，現在是一個現代化的法治社會。做為一個現代化法治社會國家，必定要有一系列的法律體系，而我國早已出台了《未成年保護法》、《教育法》、《消費者權益保護法》……這些法律都是為了保護我們制定的，因此，做為青少年，就有必要知法、懂法、守法。
所謂知法，就是了解我國相關法律法規。知法的重要性是顯而易見地，如果你留心觀察一些法治節目，就會發現很多案件是關於青少年犯罪的，而青少年犯罪的主要原因就是不了解國家的相關法律法規，也就是不知法。有一項調查顯示目前青少年犯罪呈現大幅增長趨勢。不知法不懂法就易受社會上一些不良人士的影響，而觸犯法律。在青少年中大力開展普及法律知識教育很重要，只有知法、懂法了才能更好地守法，所以普及法律知識是減少青少年犯罪很重要的環節。 守法是對每一個公民的基本要求，假設我們都做遵紀守法的好公民、好少年，那么社會上將不會有犯罪案件發生，社會將井然有序，人民生活的幸福指數將會大幅度提升。一個高效、有序，人民安居樂業，生活幸福的景象將會呈現在我們面前，那時將是多么的美好啊! 守法靠的是毅力，是恆心，靠的是自我約束的能力。對於青少年從小事做起，從遵守校規校紀班規班紀做起，養成遵紀守法的好習慣很重要。舉個例子吧，比如說對於個性這個詞的理解，有同學就認為個性是隨心所欲，為我獨大，他們認為學校那些條條框框是阻饒自己 個性發展的障阻，是多餘的，因此，屢次違犯校規校紀，還不以為然。試問，一個學校沒有了規章制度將會什麼樣子呢?正常的教學秩序又該如何保障呢?人的自律意識、遵紀守法意識是靠平時的習慣養成的，一個從小就不能很好自我約束，不嚴格要求自已的人，將來也絕 不可能成為一個遵紀守信的人。
知法、懂法、守法是對每一個青少年期望與要求，守法既是義務又是一種美德。青少年是祖國的希望與未來，我們每一個人都應該踴躍去做知法、懂法的模範，努力爭做遵紀守法的好少年。
國旗下講話稿誠信主題 篇8
老師們、同學們：早上好!
我是四(2)蔡寶進，今天我國旗下講話的題目是：《如何做好期末複習》不知不覺，期末將至，目前各年級、各學科都已經進入到緊張的複習階段。為了提高複習效果，今天利用國旗下講話這個機會，談談如何做好期末複習：首先，要求全體同學提高對複習重要性的認識。複習的目的，是梳理清楚已經學過的知識，使它條理化、系統化。通過複習，查漏補缺，鞏固已掌握的知識，補上遺漏和未掌握好的知識，使我們成為一個有知識、有能力的人。其次，要求同學們將複習的重點放到基礎知識的複習和鞏固上。複習不能僅看成是機械的練習，而應包含對知識的理解和運用。平常學習好一些的同學應該利用複習機會夯實雙基，要重在知識的記憶理解與套用，在訓練能力上下功夫，做到觸類旁通、舉一反三，進入更高的學習境界。原來基礎不紮實的同學應充分利用期末複習的時機，狠抓基礎，做到複習到位，消化到位，在複習中切忌囫圇吞棗，不但要聽懂，更要會做。再次，養成良好習慣，提高學習質量。課上認真聽講，用心思考，積極記憶，規範訓練、不懂就問、有錯必改、積極參與學習活動，做到堂堂清、單元清。課後要養成良好的複習習慣，同學們可以把重點的和不理解的問題記在筆記本上，及時向老師、同學請教，弄懂為止。對於老師在複習期間留的作業要獨立思考、認真完成。特別是平時學習成績不理想的同學，更要加強學習的自覺性，把更多的時間投入到學習中。
同學們!“一份耕耘，一份收穫。”你在學習上付出了多少汗水，就會換來多少成果。最後，在這裡預祝同學們組織好期末複習，爭取發揮出最佳水平!我的國旗下講話完了，謝謝大家!
國旗下講話稿誠信主題 篇9
同學們：
早上好!
上個星期，適逢教師節，學校里有許多同學在教師節期間念師恩，珍師情，並將這份感恩之情化成了行動，給老師送鮮花，送祝福，親手製作小禮物，更難能可貴的是，同學們將這種感恩之情延續到了我們的學習生活中。上課更認真聽講，作業完成得更好，這都是可喜的現象，說明我們的同學真在逐漸理解感恩的內涵與精神。
同學們，請大家抬頭看向那鮮艷的五星紅旗，我們不禁會想到，在一些重大場合、在激烈的奧運賽場上，五星紅旗一次次升起，嘹亮的國歌一次次奏響，我們的心情是無比的激動。“五星紅旗我為你自豪，五星紅旗我為你驕傲”已經成為億萬中國人民的共同心聲，它凝聚著高昂的民族精神，這種精神將永遠激勵著全國各族人民為祖國的強盛而努力奮鬥。
同學們，我們中華民族歷經五千年的滄桑而不斷發展，飽受磨難而百折不撓。為了五千年綿延不絕的中華文明，為了五千年生生不息的民族之魂，千百萬中華兒女靠著偉大的民族精神在祖國廣闊的土地上創造了一個又一個的人間奇蹟，締造了今世驚嘆的燦爛的中華文明。民族精神是一個民族賴以生存和發展的精神支柱和靈魂，它對於塑造一個民族的品格和風貌，對於增強民族凝聚力、向心力有著不可替代的作用。中華民族是一個歷史悠久的民族，在五千年的文明進程中，正是因為有了這種民族精神，中華民族才能凝聚起無堅不摧的巨大力量，煥發出民族精神的強大生命力。“團結統一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息“的偉大民族精神是我們中華民族不屈的脊樑。
那么，我們怎樣來弘揚民族精神，做一個新時代的玉山中學的學生呢?
首先，我們要做到：愛國、愛校、愛家。千百年來，許多有成就的中華兒女哪一個不是用“祖國在我心中”來鞭策自己努力奮鬥。我們應該做到從小熱愛祖國，懂得如何來愛我們的學校，怎樣學會關心自己的家人。
其次，我們要做到：知法、守法、知禮、誠信。目前我們學校有近1000名的學生在一起共同學習和生活，難免會發生一些碰撞或相互影響，我們要學會互相謙讓，互相幫助，做一個既有較高文化素養，又有較強文明程度的玉中學生。做到處處講文明，懂禮貌，從我做起，從現在做起，養成講真話，做真事的習慣，使我們的學校成為一個和諧的校園，使我們每一個在玉中學習的人都成為“愛國、守法、知禮、誠信”的文明人。
同學們，千里之行始於足下，講文明是一個人的基本道德素養。結合弘揚民族精神教育月，我們希望同學們積極參與這次主題活動，
讓文明之花在我們的校園裡永久綻放。
今天的國旗下講話完了，謝謝大家!
國旗下講話稿誠信主題 篇10
老師們，同學們：
早上好，今天在國旗下講話的題目是：尊重勞動人民，珍惜勞動成果，愛護公共財物，做品德高尚的文明學生”。
嶄新的校舍，寬敞明亮的教室，一流的設備，星級賓館般的宿舍，全鎮唯一的400米環形塑膠跑道。比起原來的中心國小、上華國小、葛岸國小、良教國小好多了。6000萬的投入，我們在享受著，我們是樂從鎮一萬多小學生當中的幸福者。因為我們在一流的校舍中學習`生活`成長。
但是我們有沒有想過，6000萬元是從哪裡來?有人說是鎮政府出的。哪鎮政府的6000萬又從哪裡來?天上掉?地上撿?當然不可能。這6000萬是樂從鎮勞動人民的血汗的積累，是各行各業勞動者創造的財富的積累，也是同學們的父母兄姐長輩們在各個工作崗位上辛勤勞動的成果!頭頂烈日，腳踏赤土，揮汗如雨，渾身濕透，從事勞業耕作的農民們要交農業稅。在工廠里打工一站八個小時下班回家筋疲力倦，在商場售貨一天工作十多個小時吃飯也要忙做生意，在灰塵滾滾噪音振耳的鋼鐵市場裡忙碌的搬運工、切割工吊車司機以及經理們，在車流滾滾危機四伏的公路上駕車奔跑的人們„„無論從事什麼行業的勞動者，都要繳交工業稅商業稅營業稅車船稅個人所得稅，我們老師收了工資後也要交個人所得稅。正是千千萬萬的勞動者，你們的父母兄姐的勞動創造了稅收，一元十元百圓積累起這6000萬圓政府用來建設我們的學校!有了6000萬元，還要一千幾百個設計人員`審核人員主管領導，以及建築行業的土工水工木工電工裝修工花工經過近一年的艱苦勞動，用他們聰慧的頭腦，勤勞的雙手，滴滴汗水，一磚一石一木一鐵，砌成這高樓大廈，打造出我們這所學校。
當我們踏進學校，踩在廣場的地磚上，就要想起千萬勞動者的辛勞。 當我們坐在教室，可不能忘記揮汗如雨的父母。當我們奔跑在運動場上，應當想起一天辛勞後勞動者們疲倦的身影。當我們享用著學校里一切設施之時絕不能忘記這都是勞動者的血汗成果!
勞動，是人類與一般動物的區別的根本標誌，世界上只有勞動才能創造財富，尊重勞動，尊重勞動人民，愛惜勞動成果是人的基本素養。因為我們
將來也是一名光榮的勞動者。愛護校內所有的財產物品就是珍惜勞動成果，是我們全體師生的基本責任，是學校教育質量高低校風優劣的標誌!
大半個學期過去了，學校加緊教育，老師具體指導管教，絕大部份同學養成愛護公物的習慣，他們珍措學校的一切財物，這是可喜的。但是極少數的學生破壞公物的現象令人痛心。你看，不少的課室門廁所門宿舍門過道的防煙門被亂推亂踢，一隻只黑通通的鞋印腳印在門上牆上：衛生間的膠喉軟管被惡意擰開;水籠頭給弄壞了十多個;小便渠的水掣本己用鐵絲固定還硬被扭開，大量的水流被白白浪費;兩扇防煙門的彈簧門鎖被損壞拆下，消防箱的封條被撕爛，有人甚至亂動滅火器，飲水機的噴嘴螺帽給擰走;課室內電教平台貴重的物品被隨意擺弄，一個課室的遙控器被偷走，一個班的電教平台的後板門給碰壞，花草被隨意踐踏弄死，更為嚴重的竟把樓梯護欄的大玻璃板上的螺栓帽擰下偷走。要知道每塊又厚又重的尖角的玻璃板就靠四顆螺栓固定，擰掉了螺帽，玻璃板掉下來肯定會砸傷人甚至砸死人，這些學生有沒有想過，你偷走螺帽等於偷走自已的良知，可能會出人命的!椐統計被偷走的螺帽在40個左右，由於市面上沒有這種螺帽賣，還有四到五個現在沒裝上!上述這些行為是在糟塌樂從鎮人民的血汗，是在損壞全鎮人民的勞動成果，是給我們全體師生製造安全隱患，這樣做怎對得起所有辛勞的父母兄姐勞動民眾!
幾百年前一位古代思想家朱柏廬在他的[治家格言]中曾說：一粥一飯當思來處不易，半絲半縷恆念物力維艱!大意是，即使是一碗粥一頓飯也應想到它來得不容易，即使是半根絲半根線，也要想到勞作的艱辛。12xx年前唐代詩人李紳的[憫農]的誰知盤中餐，粒粒皆辛苦也同樣體現了要想到勞作的艱辛!古人尚且如此，我們是新時代的小學生，應當更能體念勞動人民的艱辛，更能珍惜勞動的成果。
在我們的學生守則中也有愛護生活環境，熱愛集體，遵守校規，勤儉樸素，遵守社會公德的條文。小學生日常行為規範第八條強調愛惜糧食和學習生活用品，節約水電，第十五條明確指出：愛護公物，不在課桌椅，建築物上塗抹刻劃。損壞公物要賠償。讓我們全校師生行動起來，學守則，學規範，掀起一個愛護公物，珍惜勞動成果，尊重勞動人民，保護學校一切設施設備，做文明學生的熱潮。讓損壞公物的醜陋行為遠離我們，讓損壞公物的現象成為過街老鼠人人喊打，個個聲討。希望過去有這些行為的學生知錯就改。
國旗下講話稿誠信主題 篇11
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家早上好!今天我很高興能站在這裡為大家做國旗下講話，我講話的題目是“感謝媽媽”。今天是 五月十二日星期一。同學們知道昨天是什麼日子嗎?五月的第二個周日就是我們的母親節。
有一個人，她永遠站在你內心最深處，你願意用自己的一生去愛她;有一種愛，她讓你肆意的索取、享用，卻不要你任何的回報…….這個人，叫母親;這種愛叫母愛。母親節是我們天底下無數個偉大母親的共同節日。這個節日是對母親的讚美和頌揚，是提醒我們時刻記住，感恩我們的母親!
母親給予我們生命的體驗，我們感激;母親是我們茁壯成長，我們感激;母親給予我們教育和開導，是我們獲取知識和力量，我們感激。在我們的生命里，總會有困難和曲折，是母親給予我們關懷和幫助，所以我們更應該感激。
現在電視上有段公益廣告，是一位小男孩為自己的母親洗腳的片斷，我看了很感動。可是在現實生活中，能有幾個兒女能做到呢?“滴水之恩，當湧泉相報”，我們或許有時會對一個陌生的人的一點關懷而銘記於心，卻對母親的博愛熟視無睹，嫌她嘮叨，或因一些小事就大發雷霆……然而，母親卻從不放在心上，永遠在一旁默默地忍受;當我們做錯事時，耐心地開動教育我們，當我們遇到挫折時給予我們支持和鼓勵。
同學們，可能你以前也嫌母親嘮叨，對母親發脾氣，不如讓我們今天開始，從孝順母親開始，學會感恩，讓我們記住天下母親共同的節日——母親節。當母親空閒的時候為母親洗一洗腳，為她捶捶被沉重的家務壓彎了的脊背，給母親一個暖暖的擁抱，一句溫馨的祝福，一臉感恩的微笑吧!
可能會有同學很快想到，我要給媽媽買一份禮物，媽媽一定會喜歡的。這想法是不錯的。但是，我們還沒有出來工作，現在我們用的都是爸爸媽媽的錢，買禮物給媽媽，這顯然不是表達自己對媽媽的孝心的最好方式。其實，有時候，表達孝意只需一些簡單的話語，在媽媽忙完回到家裡時，向媽媽問一聲：媽媽，今天辛苦你了;在去上學的時候，向媽媽道一聲“媽媽，我上學去了。”在回到家的時候，向媽媽說一聲：“媽媽，我回來了。”在媽媽做了好菜給咱們吃的時候，別忘了說一聲：“媽媽，謝謝你做了這么美味的菜給我吃。有時候，表達孝心只需一些簡單的動作：在吃飯之前幫媽媽盛飯，吃飯時先夾菜給媽媽，在吃完飯之後幫收拾碗筷，在媽媽忙碌時幫她分擔一下家務，在媽媽忙碌完回到家裡幫媽媽捶捶背……有時候，認真做好我們自己，努力學習，積極向上，知錯能改，取得好成績，對媽媽來說，就是多一份欣慰。也有時候，多一點和媽媽談談心，和媽媽一起分享快樂與憂愁，對媽媽來說，就是一種溫暖。
我相信，只要我們能回家試試，向媽媽感恩，你的媽媽一定會為你而驕傲，你一定能體會到做孝敬媽媽的孩子的快樂。同學們，從今天開始就趕緊行動吧!老師相信懂得感恩的你一定能贏得大家的稱讚。
我的國旗下講話到此結束，謝謝大家!
國旗下講話稿誠信主題 篇12
尊敬的老師，同學們：
你們好。今天我演講的題目是《做一個守紀的__中人》!眾所周知，我國是世界四大文明古國之一，也是傳統的禮儀之邦。“禮儀”也就成為了中華民族上下五千年的顯著特色。《中學生日常行為規範》也明確要求：現代中學生要禮貌待人，遵規守紀，嚴於律己。而在學校里，“文明”“禮貌”“遵規守紀”，這三個詞的知名度一點兒也不亞於校訓：“愛國”“敬業”“求實”“創新”。的確，處於多夢季節的青少年，萌發著五光十色的理想胚芽。每個人都有自己的追求!在這孩子與成人相錯的十字路口前，在這漫漫的人生路上，“文明”、“禮貌”、“紀律”就猶如夜行人的燈光，遠航者的羅盤;是人生樂章的主旋律，人生圖畫的主色調。莎士比亞曾說過：生活里沒有書籍，就好像地球失去了陽光。而我想說的是：當一個人不知道文明、禮貌、紀律為何物時，就猶如鳥兒失去了翅膀。
在生活中，校園裡，在我們的身邊，不乏有這樣的現象：校園裡，見到老師，不知道問好;生活中沒有秩序，不懂得謙讓;大庭廣眾下，公開罵一些不堪入耳的髒話!這難道是禮貌嗎?不，這是無禮!清澈的小河裡，乾淨的宿舍樓轉瞬間成為了垃圾的天堂!嶄新的門板霎時被破壞得慘不忍睹!這難道是文明嗎?不!這是無恥!平日裡，披頭散髮，不修邊幅，長長的指甲中藏污納垢。這難道是瀟灑嗎?不!這是邋遢!如此看來，一個人的素質是多么的重要啊!現在，我校正在創建全國示範性高中，我們又是__中的形象代言人，如此行為不僅有損我校的形象，而這樣的我們又怎能成為祖國未來的建設者呢?那么，身為主人翁的我們，由該怎么做呢?講文明，守紀律並不是空泛抽象的概念，它的內容也不局限於禮貌待人、嚴於律己，而是我們要把它與自身融為一體，使之成為自我的一種獨特風采，無時無刻不散發著迷人的魅力，給人以一種完美的和諧。和諧的文明只是在碰到老師時，送上一句溫暖的問候;只是在飯堂排隊時一次禮貌的謙讓;只是平日裡整理好自己的儀容，愛護自己身邊的一切…你小小的一個動作——撿起地上的一點紙屑，或者，在這場比賽過程中，保持安靜，不喧譁，做個文明觀眾。這些會讓你非常自在。感受一下，呼吸著周圍一絲絲新鮮的空氣，那種感覺是不是特別美妙呢?人，不是因為美麗才可愛，而是因為可愛才美麗。當你把講文明守紀律這種氣質恰當的集於一身時，你，就是最可愛的人!在這場熱潮中，你就是弄潮兒!青春給予了你太陽般的熱情，水晶般的純潔。你的一舉一動無時無刻不散發著超倍的魅力!因為，你，就是__中的金字招牌!請記住!做一個守紀的人!做一個可愛的__中人。
謝謝大家!
國旗下講話稿誠信主題 篇13
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!
我是八年級2班的栗子，今天，我演講的題目是：《節約能源，從我做起》
地球是我們的家園，它好比一艘太空飛船，在飛行的過程中是要消耗能源的，節約能源，飛行時間就會長久;如果不加珍惜，能源耗盡，地球的未日就會來臨，人類也會滅亡。節約能源，迫在眉睫!
也許有的同學會說，節約能源是大人們的事，我們小孩子能做什麼呢?其實，節約能源人人有責。一個人的力量有限，但無數個有限組合起來，便是無限。節約能源，需要你、我、他，需要大家共同努力。那么我們怎樣來節約能源呢?最簡單的方法是：從小事做起，從身邊做起。
節約用電：我們要做到隨手關燈;電視、電腦不用時，及時切斷電源。也許有人會說“那是小題大作。”可是，你知道嗎?電腦待機時，能耗約15瓦，每天待機10小時，一個星期就會有一度電“溜”掉。一度電能看10小時電視，能讓冰櫃工作36小時，這難道還能說是小題大作嗎?節約用電，從一度電開始!
節約用水：我們要做到隨手關掉水龍頭，還可以做到一水多用。淘米水是很好的去污劑，還可以洗碗、澆花;茶水可以用來擦洗家具，洗衣水可以用來沖馬桶。據統計，如果我國每人節約一滴水，就會節約45噸水。愛護生命之源，請從節約每一滴水開始!
節約糧食：“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”，古人已經告訴我們節糧的重要。平時我們就餐時經常會剩下半個饅頭，我們學校大約有600名同學，如果每人每餐浪費半個饅頭，加起來就是300個，多么驚人的數字啊!節約糧食，從一粒米開始!
節約能源的方法，還有很多很多，只要我們能做有心人，從身邊的小事做起，我們就會為節約能源做出極大的貢獻!
同學們，我們是地球的小主人，是未來世界的主宰者，節約能源是義不容辭的責任，我們必須從現在就樹立節能意識。所以，在這裡，我倡議：讓我們積極行動起來，從我做起，從小做起，從現在做起，從身邊做起，讓節能成為一種習慣。
節約能源，保護環境，通過我們的努力，使我們的明天更美好!
我的演講完了，謝謝大家!
國旗下講話稿誠信主題 篇14
同學們，今天我想和大家談談集體。讓我們先來做個實驗：一張紙，讓它豎著，它一定站不住;而如果很多張紙組成了一本書，就可以穩穩地立在桌面上。一顆樹，在狂風來臨時，有可能被連根拔起，只能等待命運的安排;但是，如果很多棵樹組成了一片樹林，就能穩穩地抵抗風雨的侵襲。這就是集體的力量。
學校是個大集體，班級是個小集體，人人為集體著想，就能匯成巨大的力量。一個班，從同學們坐在一起的第一天開始，就組成了這個集體。每個人就應該團結起來，為自己的班級貢獻出一份力量。值日生每天盡心盡力保持教室衛生乾淨整齊，班幹部盡職盡責地領讀、組織紀律，學習上大家互幫互助，等等。這些看似微小的行為，卻會令一個新集體在迅速有效地營造良好的班風，漸漸在同年級中脫穎而出。如果每位同學都愛自己的班集體，整個學校就會因愛而譜寫出更新的篇章。
讓我們來作個有趣的對比吧：
如果你是一滴水，那集體就是無邊的海洋;
如果你是一顆草，那集體就是一片陰綠的草;
如果你是一顆樹，那集體就是茂密的森林;
如果你是一個音符，那集體就是那美妙的樂章。
一個人不偉大，偉大的是集體，
是集體給了我們力量，
是集體給了我們毅力，
是集體給了我們勇氣，
是集體給了我們騰飛的雙翼。
愛我們的集體吧，
每天都記得為集體做點力所能及的事。
國旗下講話稿誠信主題 篇15
世界上有一種人，和你在一齊的時候，總是囑咐要多穿件衣服，要注意自我的安全，你覺得很煩，卻也覺得很溫暖;缺錢的時候，他總會說些賺錢不易之類的話來訓你，邊教訓邊塞錢給你。這種人――叫做父母。
少年時，總以為叛逆才是青春的色彩，也曾不屑父母的叮嚀，直至走進一個完全陌生的世界，才發現自我拒絕的是最崇高的愛。
上高中以來，不管是晴空萬里，還是寒風瑟瑟，每一天早晨爸爸都會早早的起來替我準備好早餐，叫我起床。而我卻總是應和著卻不肯動，然後總會聽到爸爸在嗦嗦的喊著。
天冷時或者碰上陰天，爸爸總是不厭其煩的囑咐我要多穿件衣服，留意感冒，以免影響學習。出門前叫我帶上雨具，可我執意不帶就往外走，爸爸卻追上來，硬把雨傘塞進我的書包，最終還是不忘提醒我路上注意安全。
這些平凡得讓人感覺到是理所當然的事，每一天都在發生，慚愧的是有多少人能體會到這無私的關心。有時候，我們會對別人給予的小恩小惠“感激不盡”，卻對親人的恩情視而不見。也許人就是這樣，在幸福來臨時，總是不屑一顧，當後悔時，卻只留下一片瘡痍，滿目蕭然。
這么多年來，我總以為父母的愛是就應感天動地，轟轟烈烈的，以至於我認為父母對我的愛太過平凡，沒有給我創造出什麼大感動，大恩惠，就連他們為我做的再平淡可是的小事也被我認為是理所當然的，直至我離開了家，離開了父母踏上求學之路後，我才真正體會到：我的父母親，連同我都是世上極平凡的人，不會有什麼轟轟烈烈，更不會有感天動地的事，但我就應為父母這樸素、平凡而又博大的情感驕傲!
時間如秋風，把流逝了的和正在流逝的一切像落葉一般捲走，一年又一年，這極其平凡卻無比深厚的感情，只要留在他們和我的心裡，總會陪伴我度過一生……
讓我們為天下永久把微笑寫在臉上，永久把辛酸藏在心底的父母致敬!
國旗下講話稿誠信主題 篇16
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好!今天我國旗下講話的內容是《預防校園踩踏事件，創建平安和諧校園》。
20xx年的最後一夜，12月31日晚11時許，上海外灘陳毅廣場發生擁擠踩踏事故，致36人死亡，49人受傷。這次事故，把幾十個家庭拖入痛苦的深淵;20xx年的跨年夜，將成為我們心中最沉痛的記憶。歷數過往的踩踏事件，大多發生在節日，地點多在酒吧、旅遊地、商場、狹窄通道、球場、晚會等地，但踩踏最高發的地點是國小：20xx年9月26日下午，昆明一所國小宿舍樓有同學嬉鬧，導致一塊棉墊翻倒，壓倒低年級的學生，由此引發驚慌踩踏，造成6人死亡，26人受傷。
20xx年11月18日，江西省一所中學因一名學生在人群中繫鞋帶，引發擁擠踩踏，造成6人死亡，39人受傷。20xx年10月25日，四川省巴中市一所國小停電，一名學生惡作劇地喊叫，造成學生在樓梯間踩踏，導致8人死亡，27人受傷。同學們，聽了這些慘劇的發生你有什麼感想呢?
那些受傷同學身體和精神上所受的痛苦，失去孩子的家長們的那種撕心裂肺的痛苦你能體會到嗎?生命對我們每個人而言都顯得那么珍貴，我們每個人都應該增強安全意識，珍愛自己和他人的生命。所以，請大家一定記住：千萬不要湊熱鬧，不要在樓梯或狹窄通道嬉戲打鬧、擁擠，做到不起鬨、不製造恐慌氣氛。為了進一步增強安全意識，防患於未然，我向全體同學提出以下倡議：
1、在樓梯間排隊行進中，要嚴格遵守：上下樓梯靠右行，不追逐打鬧，如果前面有人跌倒，要立即停止前進，等待跌倒的同學站起來。千萬不可跨越或踩踏過去，這樣不僅會使跌倒的同學沒有機會站起，還會造成後面更多的學生絆倒，從而發生踩踏慘劇。
2.在樓梯間排隊行進中，不要彎腰撿拾物品、繫鞋帶，以防絆倒後面的同學，需要繫鞋帶要退到隊伍外面。
3.不在樓梯間奔跑、跳躍，不趴在樓梯扶手上向下滑行，雨雪天上下樓梯要特別留神，放慢速度，以防滑倒。
4、不將容易使人絆倒、滑倒的物品扔在樓梯或走廊上，不用太濕的拖把拖樓梯，以防滑倒摔傷。同學們，讓我們牢記血的教訓，珍愛自己和他人的生命，嚴格遵守
以上要求，做到警鐘長鳴，讓危險遠離我們，讓我們在學校健康地成長、平安度過每一天。
謝謝大家。
國旗下講話稿誠信主題 篇17
微笑，一個簡單的動作，可它卻是生命中不可缺少的一部分。它像一盞路燈，照亮了迷茫的人，為他指引方向。它像一縷清風，使人心曠神怡。微笑能使失落的人變得自信。由此可見，微笑是多么重要。
一個會心的微笑，能使一個殘疾人康復。因為殘疾人覺得老天爺對他們不公平，而感到自卑，感到世界是多么不完美。如果這是，你給他們一個會心的微笑，他們的命運就會由此改變。
海倫·凱勒在她出生的第十九個月就失去了聽力。從此她就變成一名又聾又啞的重病患者。可她沒有所以感到自卑，而是微笑著應對生活。她一次又一次戰勝病魔。在教師的指導下，她學會了簡單的語言，寫出了著名的作品《假如給我三天光明》。
那一次，我考試不夢想，有一位朋友來拍拍我的肩膀，對著我微笑。那種微笑不是嘲諷的微笑，而是純潔的微笑、鼓勵的微笑。那種微笑讓我有了信心。從那以後，我努力學習，最終在期末考試獲得了好成績。
生活需要微笑，人人需要微笑。朋友們，讓我們一齊微笑著應對生活吧!
國旗下講話稿誠信主題 篇18
尊敬的老師，親愛的同學們:
大家早上好! 今天我講話的題目是《好習慣伴我成長》。
什麼是“習慣”? 習慣就是長期重複地做，逐漸養成的自動化的行為。習慣有好有壞，好習慣就像我們在銀行里存了一大筆錢，它的利息讓人終身受益。 好習慣不是憑空而來的，好習慣重在培養，習慣就像我們右手拿筷子，早晨起床刷牙、洗臉一樣，習慣了就自然了，都是我們從小事、從點滴做起的，時間一長形成的一種行為。
有計畫地學習，能夠養成珍惜時間、自覺主動學習的好習慣。就是要在一定的時間裡，完成或實現預定的計畫、任務或目標，計畫決定了要做的事，到時就做，決不遲疑、拖延。具體來說，起碼要做到不遲到、不早退，按時到校學習，按時上課，按時完成作業，有計畫地、充分地利用業餘時間，有次序、有規律地學習和休息。
正是這些細節才構成了我們整個學習生活，一個人在生活中沒有多少驚天動地的大事，多的倒是類似的小事，小事多了才構成大事。需要你天天如此，做好這些小事，才能取得良好的學習成績。有的同學正是缺乏了這一點，才影響了自己的進步。
知識、能力固然重要，但好的習慣也往往能為你插上成功的翅膀，不經意間助你一臂之力。當然一個壞習慣也常常能讓你從懸崖上重重地摔下。播下一個行動，收穫一種習慣;播下一種習慣，收穫一種性格;播下一種性格，收穫一種命運。人的習慣不是與生俱來的，而是通過後天的環境影響和教育，反覆強化形成的。中小學生的身心正處在成長發育時期，具有較大的可塑性，要利用這一時機，通過自覺的訓練，改掉不良習慣，養成良好習慣。
謝謝大家!
國旗下講話稿誠信主題 篇19
老師們、同學們：
大家好！
我這天演講的國旗下的的主題是《在六一兒童節讓我們記住愛和奉獻》
還有五天就是“六一”國際兒童節了。1949年11月，國際民主婦女聯合會為保障全世界兒童的生存權力、保健權力和受教育的權力，於1949年11月在莫斯科召開的一次大會上決定每年六月一日為國際兒童節。1949年12月23日，政府也規定六月一日為兒童節。於是，全世界的兒童就擁有了一個屬於自己的節日——“六一”國際兒童節。
我謹代表學校向全體同學致以節日的祝賀，祝大家節日快樂。
同學們，“六一”是你們最快樂的節日，“六一”也是你們最高興的日子。因為：你們是家庭的寶貝，更是家庭的期望。你們能夠快樂地成長，家庭就充滿歡歌與笑語。你們是學校的孩子，更是學校的期望。你們能夠全面地發展，學校就充滿生機與活力。你們是社會的未來，更是社會的期望。你們能夠和諧地發展，社會就充滿熱情與友愛。你們是祖國的花朵，更是祖國的期望。你們能夠茁壯地成長，祖國就充滿完美與期望。
但是在這個兒童節，讓我們記住愛和奉獻吧！為什麼呢因為今年的“六一”兒童節有著不同尋常的好處。4月14日，青海省玉樹縣發生7.1級大地震，受災地區滿目瘡夷，人員傷亡慘重，受難民眾之中還有很多正處在花季的孩子。讓我們為在青海省玉樹大地震中罹難的同胞默哀。同時，也為倖存的孩子們祈福！我們不明白有多少失去父母的孩子會在痛苦和孤獨中度過，不明白有多少孩子需要忍受身體的痛苦和心靈的煎熬......
“六一”兒童節就要到了，他們有新衣服嗎，有新書包嗎，有水彩筆嗎，有玩具嗎我們許多孩子可能正憧憬著爸爸媽媽會送給我們什麼禮物可災區的孩子們卻站在廢墟中哭泣，他們失去了家園，失去了親人，失去了一切......應對我們的同齡人，我們該為他們做些什麼呢在這個特殊的節日裡，我期望同學們能夠把省下來的零用錢捐獻給災區的人們，幫忙他們重建家園。向災區的小朋友獻出我們的愛心，幫忙他們重建校園。
同學們，行動起來吧！雖然我們的力量有限，但我相信涓涓細流匯成浩瀚的江河，只要我們人人都獻出一點愛，困難會在我們面前低頭，世界將會變得更加完美！
國旗下講話稿誠信主題 篇20
大家早上好！我是來自高一（22）班的范喬，今天我為大家演講的題目是：敏而好學，不恥下問。
時間如滾滾的車輪，承載著悠久的歷史，在悠久的歷史長河裡，沉澱著古人極其深刻的哲理。“敏而好學，不恥下問”便是其中之一，它所蘊含的道理足以使萬千學子受益終生。
“敏而好學，不恥下問”出自《論語》，衛國有一個大夫叫孔圉，他勤奮好學，剛正不阿，死後被賜封為“文公”，子貢卻認為他配不上這么高的稱號，於是便問孔子：“孔圉的學問及才華雖然很高，但是比他更傑出的人還很多，憑什麼賜給孔圉‘文公’的稱號？”孔子說：“孔圉非常勤奮，他如果有不懂的事情，就算對方地位或學問不如他，他都會謙虛地請教，一點都不因此感到羞恥，這就是他難得的地方，因此賜給他‘文公’的稱號並不會不恰當。”
“敏而好學，不恥下問”，勤奮好學，不以向地位、學問比自己低的人請教為恥，才能成就一世英名，也只有這樣，才能夠成為大學問家。
在歷史的長河中，勤學好問的佳話並不鮮見。一次，孔子去魯國國君的祖廟參加祭祖典禮，他不時向人詢問，差不多每件事都問到了。有人在背後嘲笑他，說他不懂禮儀。孔子說：“對於不懂的事，問個明白，這正是我要求知禮的表現啊。”
清代文學家蒲松齡在路邊搭建茅草涼亭，向過路的行人詢問，經過幾十年的辛勤蒐集，加上自己廢寢忘食的創作，終於完成了中國古代文學史上劃時代的輝煌巨著《聊齋志異》。
孔子與蒲松齡都是文學史上著名的人物，他們本著虛心的態度，憑著虛懷若谷的情懷向不如己者詢問，涼亭路問，問禮老子，學無止境，學海無涯，也正是他們這謙虛治學的態度成就了他們。
李時珍在研讀古書時，發現諸家說法不一致，於是親自“採藥”，同時向許多有實踐經驗的醫生、藥工、樵夫、漁夫等人請教，終於鑑別考證了多種藥物，為它們重新做出了科學結論，也最終完成了醫學史上的著作《本草綱目》。
如果沒有李時珍不恥下問地向各種人詢問醫藥知識，又怎么會有驚世著作的誕生，中國的醫學也不會向前邁進一大步，而我們也不能讀到如此精妙的醫書。無論是在哪一個朝代，都有勤奮好學的事例，因為人們都希望有一番成就，但唯有謙虛之人才能得到人們肯定。
同學們，不恥下問是中華民族的傳統美德，從古至今都被人們奉為求學修身的圭臬。古人為求“一字師”而不恥下問的故事常在耳邊，齊桓公向管仲請教治國方略的故事也深入人心。當我們遇到問號，應該用耐心將它拉直成為感嘆號。只有在學中問，在問中學，才能求得真知。也只有不恥下問，我們才能夠增長自己的知識。為了獲得真知識，必“遇事一問”，同時也能“長一智”，問誰？問能者，問智者，問強者，也問不如己者，這樣，知識學問才能不斷豐富提高。我們要提倡和發揚這種“不恥下問”的精神，讓它融入我們的性格，做知識的主人。希望我們所有的同學在今後的學習中都能擁有勤奮好學的習慣，成為學習的主人，在知識的天空盡情翱翔。