2025年國小國旗下講話稿

2025年國小國旗下講話稿 篇1

尊敬的老師,親愛的學們:

大家好,我是六年級的___,很高興我能在這裡帶給大家一段演講。今天我演講的主題是《學會感恩》。

“誰言寸草心,報得三春暉”,“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”,我們小時候背誦的這些詩句講的就是感恩。還有成語“滴水之恩,湧泉相報”告訴我們的就是感恩。

感恩是每個人應有的基本道德準則,感恩是做人的起碼修養。感恩是人性善的反映,感恩是一種生活態度,感恩是一種美德,感恩是一片肺腑之言。

我們每個人都應該學會感恩,感謝父母的養育之恩,感謝老師的教誨之恩,感激同學的幫助之恩,感激社會的關愛之恩。

學會感恩,就是要學會懂得尊重他人,對他人的幫助時時懷有感激之心。

學會感恩,就是要讓你知道每個人都在享受著別人通過付出給自己帶來的快樂。

學會感恩首先要擁有一顆感恩的心。一個人只要懂得感恩,才會懂得付出,懂得付出後,才能獲得感恩。

沒有陽光就沒有日子的溫暖;沒有雨露就沒有五穀的豐登;沒有父母就沒有我們自己;沒有親情和友情的世界就會是一片孤獨和黑暗。

親愛的同學們,讓我們積極行動起來吧!讓我們蕩漾於這縷感恩的春風中,使我們的校園變的更加美好,使我們的未來變得更加燦爛,使我們的社會變得更加平安與和諧!

謝謝大家,我的演講完畢。

姓名:

日期:xx年xx月xx日

2025年國小國旗下講話稿 篇2

親愛的老師們,同學們:

大家好!

今天我講話的內容是《安全才能快樂》。在此跟同學們談以下幾個全面:

(1)做好春季防病。春季是多種傳染病流行的季節,同學們要注意個人衛生,勤洗手,教室勤通風,勤鍛鍊,不暴飲暴食。堅決杜絕購買校內、路邊小吃,流動攤販的食品,以免發生食物中毒和誘發腸道傳染病。

(2)不允許玩火、玩電,防止人身傷害,防止意外事故的發生。禁止將爆竹、火柴、打火機等易燃、易爆品帶入校園,更不允許將刀、彈弓、防真氣槍等危險玩具帶進校園。

(3)全體同學要自覺遵守教學樓文明公約,不得在通道、走廊、樓梯上急促追趕或打鬧,避免撞傷或影響他人。嚴禁在教室門口擁擠,要輕開教室門,防止門玻璃破碎扎傷同學,嚴禁在通道、走廊彈跳摸拍高處設施物品的現象。

(4)愛護校園,保持環境衛生。雖然我們也曾經看到不少同學在校園裡的角落撿拾果皮紙屑;但是,我們還有一部分 同學並沒有按照要求做到見紙就拾,相反我們卻經常看到一些我們不願意看到的情景:操場上、樓梯上、走廊上還有同學隨手亂扔紙屑、食品袋。同學們,我們是學校的主人,我們要有責任感。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,不要隨地亂扔亂吐;多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏綠地。保護環境,淨化校園。好的行為我們要堅持,不好的讓我們馬上改正,做到了注意安全、遵紀守法、講究衛生,我們的學習生活就充實而有意義。最後讓我們大家攜起手來,共同創建一個安全、衛生、文明、充滿陽光的校園。

2025年國小國旗下講話稿 篇3

各位老師、同學們,大家好!

這天國旗下講話的主題是“告別校園不禮貌行為倡議書”。

菁菁校園,學子聖地,碧樹芳草,一花一木,靠我們全體學子共同呵護,才有其春意常在;燈火輝煌,莘莘學子,苦讀不輟,優良學風,靠我們全體學子孜孜追求,才有其碩果纍纍;師生和睦,自尊自愛,民族美德,崇德尚紀,靠我們全體學子言行相隨,才使其蔚然成風。

我們的校園,草地茵茵,環境優美,歌聲縈繞,書聲朗朗,那裡充滿著生氣,充滿著期望。但是一些不禮貌的行為正蠶食著我們豐富而純潔的校園文化,正污染著我們美麗而純潔的心靈。那些被主人隨手丟棄的廢紙和零食袋在校園的某個角落無聲的哭泣,那些脫口而出的髒話也會隱約在耳邊迴蕩。校園是我們共同的家園,愛護校園是我們每個同學的職責。為了使我們能夠更好的學習,生活,我們需要一個優美清靜,和諧溫馨的校園環境。而這個完美的環境需要大家共同去創造,為此我們發出以下倡議:

一、熱愛民眾、關心他人,友愛同學;珍惜榮譽,不做可恥行為。用心參加學校和班級組織的各項活動,並爭取好成績。

二、養成主動學習,勤思好問,樂於探究的學習習慣。自覺遵守課堂紀律,考試不作弊。

三、愛護公共財物,不人為破壞桌椅,拒絕“課桌文化”。

四、維護公共利益,不在教室里吃零食,休息時間內不再宿舍里喧譁打鬧。

五、節約用水,用完後擰緊水龍頭,杜絕“長流水”。節約用電,按學校規定時間熄燈,杜絕“長明燈”。

六、就餐時要排隊購餐,不大喊大叫,不浪費糧食,珍惜別人勞動成果。

七、誠實守信,禮貌待人;舉止禮貌,言行得當;孝敬父母,尊敬師長,友愛同學。

八、愛護學校花草樹木,不亂丟廢棄物,不損壞校園綠化設施。

九、舉止禮貌,主行得當。使用禮貌禮貌用語,告別污言穢語。談吐斯文,禮貌大方,見到老師能夠主動問好。

十、維護學校良好秩序,不在教室、樓道和校園內追逐打鬧喧譁。

同學們,讓我們用心行動起來,從我做起,從此刻做起,從身邊小事做起,把學校當成家一樣愛護,從此告別不禮貌行為,養成良好行為習慣,樹立新時代中學生的新形象。讓我們用禮貌譜寫青春之歌,讓青春與禮貌同行!告別校園不禮貌行為,讓禮貌之花遍布校園的每一個角落。

2025年國小國旗下講話稿 篇4

尊敬的教師,親愛的同學們:

大家早上好!今日我演講的題目是《做一個有職責的小學生》。

同學們,你們明白什麼是職責心嗎?所謂的職責心就是指每個人對自我和他人,對家庭和團體,對國家和社會承擔應有的職責認識,情感和信念,以及與之相應的自覺態度。其實職責心也就是一種良好的習慣行為,是一種很重要的素質,要做一個有職責的小學生,就必須做到對自我負責,對他人負責,對社會負責。

同學們,一個有職責心的人,不是把職責心掛在嘴上,而是要體此刻具體行動中。一個有職責心的人應當明辨是非,懂得什麼該做,什麼不該做。

作為學生,我們該如何承擔起我們的職責呢?課堂上認真聽講,努力學習就是對自我學習負責的表現,也是尊重教師勞動的有職責心的表現;我們每一天認真做廣播操,就是對自我有個健康體魄負責的表現;犯了錯誤,能夠主動承擔自我該負的職責,及時改正,彌補過失,也是對自我負責的表現;課間不大聲喧譁,堅持安靜,是對自我與同學的健康負責的表現;友愛同學,見到同學有困難主動幫忙,是對同學有職責心的具體表現;平時注意勤儉節儉,不亂花錢,孝敬父母,幫忙父母承擔一些力所能及的家務活,主動完成父母交給的任務,是對父母、家庭負責的表現;隨手關掉嘩嘩流淌的水龍頭,主動彎腰撿起地上的廢紙,放學時主動關好門窗,是對團體、對學校負責的具體表現;愛護社區公共設施,遵守社會公德,是對社會負責的表現;認真參加升旗儀式,唱好國歌,是熱愛祖國、對國家負責的表現。

同學們,在我們的生活與學習中,有許多小事都能體現一個人有沒有職責心。一個道德情感貧乏、職責心不強的人是得不到別人的關心,也無法與人真誠合作,更無法適應未來社會的。僅有職責心強的人,才容易獲得成功。

同學們,讓我們從身邊的點滴做起,從每一天必須經歷的小事做起,培養自我的職責心,養成一種良好的行為習慣,把職責心滲透到我們全身的每一個細胞,成為一種習慣,讓強烈的職責心和良好的行為習慣改變我們的一生,成為當今社會有用的人,一個有職責心的人。我的演講完畢。多謝大家!

國小國旗下講話稿4

尊敬的各位教師、親愛的同學們:大家早上好!

今日,國旗下講話的主題是《養成好習慣,爭做禮貌人》。

我期望全體同學做到以下幾點。

1、尊敬國旗。早晨升旗儀式的時候,我們要面向國旗行莊嚴的隊禮。

2、規範佩戴紅領巾、隊徽、校牌。紅領巾、隊徽是少先隊員的標誌。

3、主動問好致謝。主動問好致謝應成為我們的習慣,面帶微笑,心懷真誠,主動向別人問好致謝,讓禮貌禮貌之花在學校內處處綻放。

4、不在走廊樓梯上追逐奔跑、喧譁打鬧。課間總有少數同學喜歡追逐打鬧,擾亂了課間秩序,影響了其他同學的放鬆休息,這不僅僅不安全還可能會引發糾紛。

5、勤儉節儉。不去小店、小攤上買東西。

6、堅持教室整潔有序。教室是我們共同小家,我們要物品擺放整齊,玻璃潔淨明亮、布臵美觀溫馨。

7、不要丟三落四。上學時忘帶了學習用品、紅領巾。放學後忘帶了家庭作業、衣服、雨具。這都是要不得的壞習慣,我們必須要改正它。

8、聽從教師、父母的教導。有的同學,犯了錯誤還不承認錯誤,不理解教師、家長的批評教育,甚至重犯同樣的錯誤,那真是太不應當。

同學們,成功需要養成良好的習慣,養成良好的習慣貴在堅持。我相信,經過教師的教育,經過家長的教育,經過同學們自我的努力,你們必須能養成禮貌的行為習慣、健康的生活習慣、良好的學習習慣。

2025年國小國旗下講話稿 篇5

親愛的老師,親愛的同學們:

大家早上好!我今天演講的題目是《講衛生保健康》

在溫暖的春風,萬物煥發著生機。我們美麗的校園也在悄然改變。小樹長出了新芽,面對陽光和雨水,想和同學一起茁壯成長;教室前面的花壇里,花兒睜開了眼睛,一切看起來都那么美。但是有些學生的行為與這美麗的風景是如此的格格不入。

同學們,當你們把紙團踢出教室,感覺窗台上有灰塵,吃零食丟包,踩著垃圾和泥土去教室,你們是什麼感受?如果生活在這樣的環境裡,你會覺得好嗎?你會抱怨:的衛生很糟糕。在這樣的環境下學習,你會有這樣的感覺,——不舒服。當你往其他乾淨的地方扔垃圾的時候,你有沒有想過這樣會不衛生,不文明?當父母每天來接我們,在我們乾淨的學校門口或路上扔未熄滅的菸頭和紙屑時,你有沒有提醒過他,攔住過他,或者彎腰撿起他扔的垃圾?同學們,與其抱怨別人素質差,不如先自己動手。

學校和老師一再拒絕購買辛辣食物等垃圾食品,而一些學生嘴唇乾裂,喉嚨痛,他們不顧自身健康,只是購買辛辣食物,導致整個教室都有刺鼻的味道。你真的忽視了它對健康的危害嗎?

衛生條件差,飲食習慣不好,危害很大。它會對我們的身心健康造成嚴重的傷害,給我們帶來疾病的痛苦。據科學家統計,罪魁禍首是細菌,不衛生的行為是滋生細菌的溫床。春天和夏天是傳播疾病的季節,所以保護校園的清潔環境非常重要,也是每個老師和學生的責任。同學們,讓我們養成良好的行為習慣。從彎腰撿起身邊的一張廢紙開始,認真打掃教室里的每一扇門窗,清掃每一寸地面,保護校園裡的每一棵草和樹。讓校園裡有更多的綠色天使,讓文明禮貌的花朵在我們的校園裡綻放。

2025年國小國旗下講話稿 篇6

迎接考試,展示自我

老師們、同學們大家早上好! 又到了收穫的季節,相信我們又多了一份緊張、興奮和期待。

同學們,我們離期末考試的時間越來越近了,藉此機會我想給全體同學分享一下我的複習規劃: 第一:目標決定結果。我想我們的目標就只有一個:考出優異成績,打下堅實基礎! 第二:態度決定結果。 記得有一句歌詞:“不經歷風雨,怎能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功。”所以我們要有以下幾種態度:一是勤奮的態度,勤能補拙是良訓,一分耕耘一分收穫;二是刻苦的態度,追求是苦的,學習是艱苦的,最終的成功才可能是甜的;三是進取的態度,大家知道,學習如逆水行舟不進則退,一下子成為天才是不可能的,但每天進步一點點總有可能;四是務實的態度,求真務實是我們提升考試成績的法寶,為此我們必須“上好每一課、抓緊每一秒、練準每一題、邁實每一步!” 第三:方法決定結果。科學有效的方法,可以讓我們的複習、應考事半功倍。古人云:取法乎上,僅得其中;取法乎中,只得其下。講的就是做任何事情都要有方法。一要重視基礎、不犯概念性錯誤。教材中基礎的知識最具有生命力,只有夯實基礎,我們才可能用有限的定義、定理、公式去應對無限變化的能力測試!二要重視糾錯、不犯重複性錯誤。複習、檢查的關鍵就是要糾錯,我們要抓住錯誤、理清錯誤,確保不犯同類錯誤。三要重視規範、不犯低級的錯誤。面對考試我們應臨場不亂,切忌看錯、寫錯。我們的同學更要熟練掌握老師交給的應考技巧,工整作答,最大限度地向卷面要分數!

最後,我希望大家在接下來的時間裡認真複習,期末考出好成績!謝謝大家!

2025年國小國旗下講話稿 篇7

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家上午好!在過去的二周,我們五年二班作為值崗班級,督查、記錄學校各方面情況。在值崗過程中,我們全班同學分為12個小組,在每天上下午大課間全員參與督查記錄工作。上周日,劉老師讓每位督查小組組長總結了我們過去的督查情況,今天,我們代表五年二班全體同學和大家談一談我們作為值崗班級的感受。

每天下午大課間,蔡__等4名同學檢查教室衛生,當她們走進各個班級時,有的教室非常整潔,有的教室里同學們正在清整衛生,同學們都能做到分工明細,認真完成自己的衛生工作,為乾淨整潔的班級環境貢獻著自己的一份力量。特別值得一提的是,檢查衛生的同學注重指導了同學如何清整教室環境衛生,並在今後的檢查過程中,幫助了同學們不斷做好教室環境衛生。司__等12名同學負責課間樓道紀律,下午大課間,同學們都會在班主任老師的帶領下有秩序地開展活動,有個別在樓道里追跑的學生,一經提醒就能馬上改為步行。鄭航等6名同學負責餐廳,他們都能明顯感覺,在餐廳排隊秩序、進餐秩序都有明顯改善,同學們倒飯的不良現象也明顯減少。

五年二班的同學值崗兩周后,有許多的體會和收穫。我們看到了同學們認真做衛生的身影、認真擦餐桌的身影、認真學習和做操的身影,我們更看到了老師們每天為我們辛勤付出的身影。劉老師告誡我們,作為值崗班級同學必須今後每天都要起到模範帶頭作用,用自己的實際行動去感染身邊的同學,因此,我們會不斷提高對自己的要求,力爭在各方面起到模範作用。在每天的實際督查過程中,我們也發現同學們存在一些小問題,藉此機會倡議同學們努力做到:

1.我們的教室牆壁都是粉刷一新的,再次請同學們一定要愛護,不要去蹭髒;

2.同學們關注班級空調後面的地面衛生,不要堆積雜物;

3.請同學們下午大課間離開班級時,關好燈、投影儀等電器開關。

4.請明確自己班級的樓道內衛生區域和樓外衛生區域並在早飯後或下午大課間及時做好衛生清整;

5.大課間吃間點時,請同學們把水果的塑膠袋先扔到班級垃圾桶里再去洗水果,不要隨意丟在教室、樓道、衛生間的地面上和洗手台上;

6.在衛生間洗手及洗水果時不要將水龍頭擰太大,以免把過多的水濺到洗手台和鏡面上。澆花的時候不能把花盆直接放進面盆里,用水龍頭直接沖,這樣對花不好,還很容易堵了下水管道。

7.課間休息時,請不要在樓道區域內追跑打鬧、弄髒樓道牆壁及損壞公物。

8.餐廳打飯時,上下樓梯堅決做到安靜有序,避免擁擠,做到文明有序排隊打飯,打飯時不要一下子要太多,要根據自己的飯量打飯,全體同學都要愛惜糧食,堅決做到不浪費。

同學們,在今後的日子裡,讓我們揚長避短,打造更美的校園環境、做更優秀的自己,讓我們在美麗整潔、優雅寧靜的校園裡不斷進步、共同成長!謝謝大家!

2025年國小國旗下講話稿 篇8

花開花落幾時,明媚三月又來臨。在初春的三月,我們需要一種精神來消融冬天最後一絲寒意,我們要用內心的愛與真誠,使我們周圍的空氣都溫暖起來!一個不朽的名字——雷鋒,再一次在耳邊響起。“雷鋒”二字,已成為人們心目中熱心公益、樂於助人、見義勇為、奉獻社會的代名詞。雷鋒一生勤儉節約,為人民服務就是他短暫一生的追求。

今天是3月5日,是毛主席等老一輩革命家號召“向雷鋒同志學習”的日子。我們學校三月份“學雷鋒精神,創和諧校園”的帷幕也在此掀開。少先隊大隊部向全校少先隊員發出倡議:

1、文明禮貌的春風精神:做到微笑待人,主動打招呼,及時感謝他人的幫助,時時處處溫暖他人。

2、團結守紀的大雁精神:做到按規則辦事,集體的事情一起乾,不讓一個小夥伴掉隊。

3、誠實純真的水晶精神:做到心地善良,寬容坦誠,說了就要努力做到。

4、熱心服務的孺子牛精神:做到每日為父母,老師做件事,隨時準備幫助別人。

5、自強勇敢的雛鷹精神:做到“相信我能行”,決不向困難低頭。 同學們,時代在變遷,雷鋒精神已經有了更多新的詮釋.。也許我們的行為微不足道,也許我們的行為並不引人矚目,但我們堅信:愛心存在於每一個人胸間。讓我們攜起手來,從我做起,從身邊做起,讓雷鋒精神在我們的校園體現!

2025年國小國旗下講話稿 篇9

各位老師、親愛的同學們:

大家好!

關愛是一絲絲陽光,照射進我的心中,關愛是一顆顆蜜糖,讓我感到無比甜蜜,關愛是一道道彩虹,折射出七彩的光芒。

在我剛來天問國小的時候,同學們不斷給我關愛,讓我把精力都放在學習上,我真感激他們。

一天,數學教師布置了作業,下課就要交,可是我卻有一道題不會做,我絞盡腦汁,不論用線段圖,方程,算式,總是繞可是來,好多同學都寫完了出去玩,面我卻還在這一題上徘徊,快下課了,我心急如焚,都快急哭了。

我去問已經做完了的同學,讓他們教教我,可他們卻說沒時間,這時我看見廖誠千對別人說::“我不去玩了,你們去吧!”便走了過來,對我說:“我不去玩了,讓我來告訴你這題該怎樣分析……”我聽了幾遍,沒聽懂,她又一遍遍地給我講,只見她講得滿頭大汗,時不時用手擦著汗,又對我說:“沒關係,一步步的來,首先……”最終講完了,我也弄懂了這道題,心想:“原先這道題這么簡單,可是,不仔細想,也分析不出這題的思路,多虧了她的幫忙。她如果不教我,還能夠出去玩,可她卻把屬於自我的時間用來教我做題。看著她滿頭大汗的樣貌,我真感動。

把自我的關愛和別人分享不好嗎請不要吝惜你的關愛,也許,哪天你一個不經意的微笑或許能改變別人的一生,並且,在你和別人分享關愛的同時,你自我也會得到別人的關愛,何樂而不為呢

我最終明白了:關心別人,就是關愛自我。

2025年國小國旗下講話稿 篇10

親愛的老師們,同學們:

大家好!

今天我講話的內容是《共同創造文明有序的環境》。

時光的隧道已經進入四月,在四月里,我們全體同學更應該在老師的引導下,在努力學好各門功課的同時,用心呵護我們的校園,用自己的一言一行來創造我們美好的校園環境。時時牢記自己是一名光榮的少先隊員,事事不忘自己是美麗可愛的東方紅國小的一員。

人生因什麼而出色?答案很多,但有一個答案一定正確、合理——人生因文明而出色。文明是一種進步,是思想的科學,行為的端正,習慣的改善,修養的提高,品質的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。文明是離別昨日的無知和粗俗,是自覺的控制,是人性的戰勝。

文明的學生,一定是講禮貌的人,他禮貌用語在嘴邊,懂得象尊重自己一樣尊重別人。這一點低年級的小朋友要向高年級的大哥哥大姐姐學習,學會向老師問好,學會使用禮貌語言。

文明的學生,一定是有著良好習慣的人,他愛護公共財物、講究衛生,自覺維護校園環境。當你的小腳要踩下的時候,低頭看看腳下是不是剛要發芽的小草,是草坪趕緊縮回。如今正是小草發芽長葉的時光,踩壞了小草,就踩壞了我們美麗的校園。當你的小手要攀折花葉的時候,你要想到我們美麗的校園就是靠這些紅花綠葉裝扮,你摘走了,別人欣賞什麼呢?

當你拿著水果,邊走邊吃時,是否想起我手中的果皮、包裝袋應該放在哪裡呢?是隨手一扔,讓果皮四處開花呢?還是攥在手中,把它放到該放的地方呢?

文明的學生,一定是有愛心和責任感的人,他會尊敬師長,友愛同學,懂得感恩„„文明締造和諧。東方紅國小的校園會因為你、我的文明而更加美好。

“恰同學少年,風華正茂”,我們滿懷憧憬,我們充滿激情,我們追求文明。讓我們攜起手來一起為創造文明有序的校園而努力.

2025年國小國旗下講話稿 篇11

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《學會做人》。

“做人”,說起來很簡單。有的同學會說我們都是人,怎么還用學呢?我所指的做人是指做好人,做有用的人,做一個具有良好品德,具有愛心、責任,具有健全人格,具有良好習慣的人。

“學會做人”,要從小事做起。“莫以善小而不為”,事都不會做,不願做,又怎能做大事呢?我們有些同學在離開教室時,明明看見教室里已經沒有人了,可他就是不會隨手把電燈、電風扇關掉。怎么能相信他今後會愛惜公物、愛護財產呢?我們有些同學上課經常遲到,上課鈴聲響過,還在教室外慢條斯理走著。甚至,有些同學還在商店裡、操場上閒逛。怎么能相信他今後能按時上班,培養好自己的時間觀念呢?我們有些同學從商店裡、食堂里出來,邊走邊吃,隨地亂扔,滿地垃圾。怎么能相信他有講衛生的良好習慣呢?

“學會做人”,要從自己做起。學做人是自己的事,是一輩子的事。我們有些同學上課立正站不好,不認真聽講,打瞌睡,玩手機,聽音樂,看小說,大聲說笑,甚至吃零食,頂撞老師。課外走路橫衝直撞,滿口粗話髒話,打架鬥毆,這怎么能說你會做人呢?如果我們現在不懂得尊重父母師長,不能和同學和睦相處,今後走向社會參加工作時,又怎么能禮貌待人,尊重領導和同事,與大家團結協作完成任務呢?

“學會做人”要從現在做起,從平時的一點一滴做起。同學們正是長身體,學知識,學技能的時候,現在不學,不做,將來怎么會呢?你們現在不認真聽好每一節課,不認真完成每一次作業,你的知識、技能從何而來呢?地基不紮實,蓋起的房子非倒不可。我們參加就業面試、筆試的學生,面對一個個題目,其實很簡單,卻不知從何下筆,如何開口,沒有知識和技能,走上社會不會有立足之處!

“學會做人”要有責任心,肯吃苦,會紮實做事。我們有些同學平時自由散漫,連值日工作都不做,大掃除,勞動課時逃之夭夭,一點責任心都沒有,一點不會吃苦。走向工作單位實習,就會覺得很累,吃不消,堅持不了,沒人玩,沒有地方上網,吃苦連天,埋怨單位不好,當逃兵逃回來。其實學校給大家分配的實習單位都不錯,關鍵在於你要有責任心,肯吃苦,會做事,用人單位會看到你的長處,會給你合適的崗位。金子不管到哪裡都會發光。

同學們,讓我們行動起來,同學之間互助幫助,見到師長問聲好。不小心撞到別人說聲“對不起”,不說髒話,不邊走便吃,不亂扔垃圾,按時上課,認真聽講,好好學習,就餐自覺排隊,尊重別人,做事要有責任心,熱愛自己的學校。讓我們學會做人,做一個身體健壯、心理健康、頭腦清醒、品德高尚、擁有知識、技能的人,做一個正直的人,做一個對社會有用的人,讓我們的校園生活充滿和諧與歡樂!

我的講話結束了,謝謝大家!

2025年國小國旗下講話稿 篇12

親愛的同學們:

你們好!今天我講話的題目是《飄揚的紅領巾》。

有一位老人曾這樣說過:有一種顏色,它能**年飄揚在心中不褪色,那是紅領巾的顏色。有一種光榮,讓人50年後想起還激動不已,那是戴上紅領巾的光榮。有一種真情,它能50年在心中不變,那是對紅領巾的真摯感情。

紅領巾是我們少先隊員的標誌,它伴著一代又一代的少先隊員在少先隊組織中健康、快樂地成長。多少人有著同樣的感受:一戴上紅領巾,就能感到自己與無數先烈為之奮鬥的事業有了聯繫;一站在星星火炬的隊旗下,就能感到人生的追求從這裡開始;一行隊禮,就能感到“人民的利益高於一切”;一喊起呼號,就能感到自己正在為實現一個美好的理想做全面的準備。作為一名少先隊員,胸前鮮紅的紅領巾與你們為伴,一同學習、一起遊戲、一同分享快樂,這是件多么自豪的事呀!

可是,最近老師發現,我們少先隊組織中,有的少先隊員開始慢慢忘記了紅領巾的那一份光榮、那一份責任,把佩戴紅領巾作為一重負擔:有的同學把紅領巾作為進校門的“通行證”,一走進校門就馬上摘下塞到口袋或書包里;有的同學沒戴紅領巾被督察員登記了,還理直氣壯地說:“我帶了,放在班上”;有的同學不注意保持紅領巾的整潔,弄髒了從來都不洗;有的同學看到紅領巾丟在地上,不但不撿起來,還故意走上前踩幾腳;還有的同學甚至把它當作抹布,當作遊戲的道具用來追打同學……這一幕幕不文明的行為,讓老師痛心,也讓同學們憤慨,這樣的同學配當一名少先隊員嗎?一個連紅領巾都不能好好愛護的同學,又怎能熱愛少先隊組織?又怎能做一名合格的少先隊員呢?

同學們,戴上紅領巾你們就要為它增光添彩。愛紅領巾,就要像愛自己的生命一樣;愛紅領巾,就要標準規範地佩戴它;愛紅領巾,就要使它保持整潔,讓它永遠鮮艷,不存污跡。在這裡老師講幾點佩戴紅領巾的要求,就是請同學們做到:“三要三不要”

“三要”:

第一個“要”:每天睡覺前,要將紅領巾摺疊放好,第二天早上戴好紅領巾來上學;戴紅領巾前,要折工整再規範佩戴,有衣領的要掛在領子裡面;

第二個“要”:

當紅領巾髒了,要及時清洗晾乾,保持紅領巾的整潔。

第三個“要”:佩戴紅領巾向師長問好時要行隊禮,隊禮要規範,應先立正再行禮,不能邊走邊敬禮。

“三不要”:

1、不要到校門口再來戴紅領巾;

2、不要為了應付檢查而戴紅領巾;

3、不要將紅領巾另作他用。

從這周開始,每天學校都會派同學檢查各班級同學的紅領巾佩戴情況,看看哪位同學們認真做到了“三要不要”。

下周三我們又將迎來一批新的少先隊員,作為老隊員的哥哥姐姐們更要處處以身作則,不光在學習上要勇攀高峰,更要在日常行為習慣方面做起表率作用,為新隊員做好榜樣。老師相信你們會更愛紅領巾、更愛少先隊。老師也相信我們在場的每一位少先隊員都始終不會忘記紅領巾所賦予你們的那一份光榮和責任。

從今天開始請同學們用自己的實際行動告訴大家,“我們是優秀的少先隊員,我們將無愧飄揚的紅領巾!”大家能做到嗎?

我的講話到此結束,謝謝大家。

2025年國小國旗下講話稿 篇13

珍愛生命

大家好!

青海省玉樹縣年4月14日晨發生兩次地震,最高震級7。1級,地震震中位於縣城附近。截至4月20日下午17時,地震已造成2064人遇難,失蹤175人,受傷12135人,其中重傷1434人。傷亡數字還在繼續。蒼生泣血,淚眼橫陳,山河變色,草木同悲。4月21日舉行全國哀悼活動,全國和駐外使領館下半旗誌哀,停止公共娛樂活動。

地震又一次吞噬了無數的無辜生命。我們的眼淚是為死難者流,我們的汗水和決心,為那些生命奇蹟流淌。在這個哀悼日中,我們還要默默祈福,去祈求哪怕只有一個生命奇蹟的出現。但是,同學們你們可明白全國中小學生因安全事故、食物中毒、溺水等原因死亡的人數,每一天平均有40多人,每一天有一個班的學生在“消失”。安全事故已經成為14歲以下少年兒童的第一傷害和死因,時時威脅著青少年的健康成長。不要以為這些事例離我們很遠,其實它就發生在我們的身邊。前段時間金壇市的某一所國小,一位學生在上學的路上,過馬路的時候,不留意被一輛大客車撞出去十幾米遠,等到120的急救車過來時,這名學生已經停止了呼吸;在武漢市的一所國小,有一個學生奔跑時與同學撞在一齊,牙齒被撞斷,肝臟破裂,生命垂危;這樣的事例還有許多……

同學們,聽了上述事例後你想到了什麼呢?我想,你們至少就應想到:這些教訓無論發生在誰的身上都會給受害者造成傷害,會給受害者家庭造成極大的損失。假如我們平時重視交通安全,遵守交通規則,交通事故就能夠減少;假如我們不從樓梯的扶手上下滑,上下樓梯靠右行,假如我們課間不追逐打鬧,不在高空拋物……就能避免流血事件。

同學們,生命只有一次、健康不能重來。生命安全就掌握在我們自己手中。這安全不僅僅關係我們個人、更關係到我們身後的家庭、學校、整個社會、和整個國家。珍愛生命,增強安全意識,讓快樂與幸福伴隨我們的童年。這周六就是同學們盼望已久的“五一”國際勞動節,學校放假三天,在節假日期間,我在此給大家提幾點要求:

1、飲食安全。要把住食品關,不吃不衛生的食品,不在路邊無證攤販買零食,不到衛生條件差的地方就餐,切忌暴飲暴食。

2、用電安全。電視機、影碟機、電腦、電飯煲、熱水器等的使用,必須要細心、規範,不使用不合格的電器,不要用濕手操作通電電器等。

3、活動安全。不和同學進行一些有危險、危害大的遊戲或活動,不玩火、不玩水。

4、放假期間,不準到學校玩耍。若要到其他地方玩耍,須向父母打招呼,經同意後才能夠去。

5、外出旅行安全。放假期間,外出旅行務必有家長帶領,必須注意交通安全,過馬路走人行橫道,外出時儘量減少一個人獨處的時間,防止不法分子有機可乘,同時要注意旅行過程中的用車、用船等交通工具時的安全。

6、自我保護。學會自我保護,不隨便向陌生人透露自己的真實身份、家庭住址和電話號碼。個性是一個人在家的時候,不要隨便給陌生人開門,遇到突發事件時能巧妙地處理,保證人身安全。

7、網路安全。全校學生務必遠離“網路垃圾”,不進入網咖、電子遊戲廳。

同學們,讓我們行動起來,提高安全防範意識,遵守學校安全八條的要求,時刻為自身和他人的安全著想,為做一名合格的少先隊員而努力吧!

最後,祝願我們的校園中的每個人永遠平安、快樂!祝願同學們和老師們節日快樂!

2025年國小國旗下講話稿 篇14

尊敬的老師,親愛的同學:

大家好!

當夏日的太陽火熱熱的時候,當天天朗朗的讀書聲戛然而止的時候,我們又一次踏著時間的節拍,迎來了緊張的期末複習。再過一周,我們將為自己一個學期以來的學習畫上圓滿的句號。在這兒,我先預祝大家能夠取得好成績。

暑假將至,期末考試後,我們將迎來豐富多彩的暑假生活。如何過一個健康、文明、安全、有意義的暑假,作為二(1)班同學代表向全體同學提出以下幾點意見和要求:

1、牢固樹立“安全第一”的思想,做到:關注安全,關愛生命,我要安全,我懂安全,人人講安全,事事講安全,時時講安全,保證人人安全,過一個開心安全的暑假。

2、防交通事故。暑假是一個漫長的假期,希望同學們在暑假期間能夠遵守交通法規,注意乘車安全。

3、注意防火、防氣、防盜、防電。

4、關心國內外大事,每天安排一定時間讀書看報,收看中央電視台的“新聞聯播”等有益身心健康的節目。

5、認真學習《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》,增強遵紀守法觀念、交通、飲食衛生等安全意識和自我保護意識,做一個好學生、好公民。

6、尊敬長輩,孝敬父母,幫助父母做一些力所能及的家務事,要求每天不少於半小時。

7、在暑假期間要自覺合理安排時間複習功課,補缺補漏,認真完成暑假作業。積極參加體育鍛鍊,增強體質。

最後,預祝同學們在期末考試中取得滿意的成績,過一個充實而有意義的暑假。

謝謝大家!

2025年國小國旗下講話稿 篇15

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家早上好! 今天我演講的題目是《新學期,新起點,新高度》。當五星紅旗再次升起在我們面前,嘹亮的國歌迴響在我們耳畔,陽光又一次灑進我們耀德國小的校園,我們又迎來了一個新的學期。

俗話說“良好的開端是成功的一半”,剛開學,我們就要把假期中放飛的心收回來,投入到新的學習中去。人生能有幾回搏?求學路上更需要拼搏。我們要好好把握現在,勤奮學習,不斷完善自我。老師辛勤的教育,父母殷殷的期待,報恩唯苦讀!讓我們拿出實際行動,懷著一顆感恩的心,邁開堅定自信的步伐,揮灑勤奮刻苦的汗水,爭當一名合格的、優秀的學生,讓老師放心,讓爸爸媽媽省心。

新學期,要有。每一位少先隊員的舉止言行關係著學校的榮辱,展現的就是一個現代學生的形象。為此,我倡導大家做到以下幾點:

第一,要遵紀守法,做文明小標兵。俗話說:“沒有規矩,不成方圓。”一個國家有國家的法律法規,一個學校有學校的制度規章。作為一個學生,首先要遵守國家的法律法規,遵守學校的規章制度和班級公約,共同維護校園秩序,共創優美的學習環境;其次要遵守社會公德,弘揚傳統美德,尊老愛幼,講文明、講禮貌、講秩序,一舉一動要文明得體,爭當文明少年,共建文明校園。

第二,要勤學好問,做學習小主人。學問學問,邊學邊問。現在是知識競爭的時代,沒有知識將很難立足於未來社會。我們現在的主要任務是學做人、學知識、長本領。在課堂上,我們要認真聽講、積極思考、踴躍發言;在課外,我們要合理安排時間,做好預習與複習,多看書,多學習,增長見識。

第三,要團結友愛,做同學好夥伴。在班集體中我們要像兄弟姐妹一樣相親相愛,有困難,人人伸出友愛之手,幫助解決,有過錯,大家給予理解、原諒,把我們的學校、班級建成溫馨的大家庭,讓每一位同學都能在這個大家庭里,獲得關心、幫助和愛護。

第四,要自強自立,做家庭小幫手。為了讓我們有機會讀書,為了讓我們有個幸福美滿的家,我們的家長日夜奔波,辛勤勞動。作為子女,我們應該盡力而為,做做家務活,為父母分擔家務勞動,減輕父母的負擔;要多為父母著想,體諒父母、關心父母,做父母的好孩子。

第五,要保護環境,做環保小衛士。人類只有一個地球。地球是我們人類賴以生存的唯一空間,地球的資源是有限的,我們再也不能破壞這一美麗的星球。保護環境,要從我們的身邊做起。學校是我家,美化靠大家。作為學校的一員,我們要愛護學校的一花一草一木,要認真做好衛生值日工作,共同維護校園的整潔;其次在家裡,要講究環境衛生,不亂倒垃圾,拒絕使用易造成白色污染的塑膠袋等;第三要節約水電,做到隨手關燈關水,不浪費資源,為保護環境、保護地球作出自己的貢獻。

千里之行,始於足下。同學們,有理想才會有奮鬥的目標,為了實現我們的奮鬥目標,讓我們從現在起,從開學的第一天開始,踏踏實實地學習,一步一步地前進,這才是邁向成功的惟一階梯。我的講話完了,謝謝大家!

2025年國小國旗下講話稿 篇16

尊敬的老師,親愛的同學們:大家早上好!今天我國旗下講話的題目是:《有書作伴的人生如此美麗》。有人問:如果把你放逐到一個荒島上,只允許帶一樣東西,那你會選擇什麼?不知道別人會有什麼樣的選擇,但我能肯定地說:我會選擇書。“書”,多么美好而神聖的字眼!古往今來,無數文人墨客都對書充滿了感恩之情,無不在書的面前禮頂膜拜,對之謳歌讚頌。而平凡如我,亦對書著迷不已。從黑白小人書到夢幻般的童話,從中國古典名篇到奇妙的科幻世界,從經典的世界名著到中國瑰寶古詩詞,一路走來,慶幸有了它們的作伴而變得一路花香。它是一位上知天文,下曉地理的良師。書籍是人類文明傳承的載體,是作家抒發內心情感、夢抱理想的具體呈現。打開它,就如同進入了另一個五味世界。它可以帶我領略各國風情;可以陪伴我傾聽大師高見;可以帶我上天入地,探索生命的奧秘;可以陶冶我的情操,淨化我的心靈……它是可以促膝長談、親密無間的益友。當我困難受阻時,它會告訴我:冬天來了,春天還會遠嗎?當我苦悶彷徨時,它會安慰我:磨難對於堅強者來說,是一筆財富。當我得意忘形時,它會提醒我:謙虛使人進步,驕傲使人落後。當我氣定神閒時,它會伴隨我:採菊東籬下,悠然見南山。聽良師講學,與益友交心,那是一種沉浸其中,伴隨思索的狀態。讀書的滋味如此美妙,同學們,還等什麼,讓我們捧起書本,一起在書海中遨遊吧!謝謝大家!