小學生拒絕進入網咖國旗下講話稿

小學生拒絕進入網咖國旗下講話稿 篇1

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

首先,我想給大家講一個故事:

曾經在非洲的森林裡,有四個探險隊員來探險,他們拖著一隻沉重的箱子,在森林裡踉蹌地前進著。眼看他們即將完成任務,就在這時,隊長突然病倒了,只能永遠地呆在森林裡。在隊員們離開他之前,隊長把箱子交給了他們,告訴他們說:請他們出森林後,把箱子交給一位朋友,他們會得到比黃金重要的東西。

三名隊員答應了請求,扛著箱子上路了,前面的路很泥濘,很難走。他們有很多次想放棄,但為了得到比黃金更重要的東西,便拚命走著。終於有一天,他們走出了無邊的綠色,把這隻沉重的箱子拿給了隊長的朋友,可那位朋友卻表示一無所知。結果他們打開箱子一看,裡面全是木頭,根本沒有比黃金貴重的東西,也許那些木頭一文也不值。

難道他們真的什麼都沒有得到嗎?

不,他們得到了一個比金子貴重的東西――生命。如果沒有隊長的話鼓勵他們,他們就沒有了目標,他們就不會去為之奮鬥。

我們需要理想,我們更需要為理想而奮鬥!理想並不是參天大樹,而是一顆小種子,需要你去播種,去耕耘;

理想並不是一片綠洲,而是一片荒漠,需要你在上面栽種上綠色。

除了遠大的理想外,我們還要有堅定的信念,信念支持著人生,堅定的信念是成功的根本。信念是呼吸的空氣,信念是沙漠中旅人的飲水,信念是我們心中的太陽,應為有了堅定的信念,才創造了“繩鋸木斷”、“水滴石穿”的奇蹟!有了遠大的理想和堅定的信念後,我們要付出所有的努力來實現我們的理想。

回望祖國的成長之路,從無到有,從弱到強,共和國的成長雖然歷經磨難,但卻愈見輝煌。60年代的兩彈一星,成就了中國的軍事強國夢;70年代的改革開放,成就中國的發展夢;80年代的“863計畫”,成就了中國的追趕夢;90年代的港澳回歸,成就了中國的團圓夢;進入21世紀,偉大祖國不但成就了奧運夢,還成就了飛天夢,當然更成就了中國的騰飛夢,現在我們的夢越來越清晰,我們稱之為“中國夢”。我們的中國夢,是和平,是溫暖,是希望。我們的夢和中國夢緊緊的連在一起。每個人的夢想都是寶貴的,是夢想讓平凡的我們變得偉大,也是每個人的微小夢想才構成了一個自強不息的民族復興的“中國夢”,所以“中國夢”其實也就是我們的`“個人夢”。

我們可以作這樣的推想:如果我們每一個學生的夢想通過我們自身的努力都實現了,那么我們所在的班級的夢想也就實現了,如果我們每一個班集體的夢想都實現了,那么我們學校的夢想也就實現了,如果每一所學校的夢想都實現了,那么中國教育興國的夢想就實現了,如果中國的教育夢實現了,那么中國的未來之夢,也就是中國夢也就實現了。所以,中國夢看起來離我們很遠,其實離我們非常近。我們每天所做的事都與中國夢有關。那么平時我們應該樣做呢?我本人既是一名教師,也是一名家長,通過平時我對身邊孩子的觀察和思考,我想給你們提出幾點小小的建議:

⒈、假期不要整天上網,看電視。推開大門,大自然就在眼前,打開書籍,整個世界就在眼前。

⒉、要學會尊重父母,他們是世界上最勤勞的人群。更是這個世界上最愛你們的人。

⒊、要相信老師,頂撞不是自立,更不值得顯擺。學習上可以質疑老師,教育上要相信老師。

⒋、要相信學習,熱愛學習。到目前為止,它依然是你們追求進步、改變處境、實現夢想的最好方法。

⒌、要學會讀書。因為讀一本好書,我們的靈魂便接受一次洗禮。學會讀書,一生受用。

⒍、要學會勞動,勞動也是人生。與其將來到社會上打拚才知人生甘苦,不如從現在開始堅持勞動,讓勞動成為習慣,讓勞動成為品質。

7、要學會與他人相處,善待他人,尊重別人,有時我們要把自己當成一棵小草,為生活增添綠色;而有時我們要把自己當成一棵大樹,為別人遮風擋雨。

同學們,實現中國夢,需要你,需要我,而落實到每個人身上,就是實現自己也許是微小的願望,享受自己也許是普通的幸福。每個人都擁有屬於自己的“中國夢”,我們的夢想也許很小,卻關乎著中華民族的未來。所以我們從小就應該懷抱夢想,追逐夢想。

少年智則中國智,少年強則中國強,少年有夢則中國才有夢。一個中學生,有一次在上數學課時打瞌睡,下課鈴響了,他被驚醒,抬頭看見黑板上留著兩道題目,他以為是當天的作業,回家後,他花了整夜的時間去演算,就是算不出,但是他鍥而不捨,終於他算出了一題。並把答案帶到課堂上,老師見了不禁瞠目結舌,原來那一題本來已認為無解的,如果該生知道的話,恐怕他也不會去演算了,不過因為他不知道那題無解,結果不但解開了,同時也另外找到一條求解的方法。

由上述的例子可見,不是環境也不是遭遇能夠決定一個人的一生,而得看他對於這一切賦予什麼樣的意義,也就是說他的自信程度,這就決定他的現在也決定他的未來。

其實,信念的力量就是種子的力量。種子只要在環境許可的情況下,總會生根發芽,最終會破土而出的。自信的人敢幹直面自己的人生,坦然面對挑戰,這樣的人會以不屈不撓的鬥志,忍辱負重的方式,認真地學習與總結經驗、腳踏實地地突破重重障礙,去改變自己的命運。

除了理想和信念,我想說的還有更為重要的一點,那就是堅持,堅持真的是世界上最最美好的品質。

有這樣一個故事:多年以前,有個名叫費羅倫絲的婦女嘗試要游過美國的卡塔林納海峽。在此之前,她是游過英吉利海峽的第一個女性。下水15個鐘頭後,她又冷又累。她知道自己快不能再遊了,就叫人拉她上船。她的母親和教練在另一條船上。他們都告訴她海岸很近了,叫她不要放棄。她朝加州海岸望去,除了濃霧,什麼也看不到。55分鐘後,人們把她拉上船。人們拉她上船的地點,離加州海岸僅有800米!後來她說,令她半途而廢的不是疲勞,也不是寒冷,而是而是失去了對信念的堅持。2個月之後,她成功地游過同一個海峽。她不但是第一個游過卡塔林納海峽的女性,而且比男子的紀錄還快了大約2個鐘頭。費羅倫絲的成功與失敗的區別就在於能否為自己的信念堅持到最後。

親愛的同學們,請擦亮你的雙眼,為自己確定好理想和信念吧。有了理想信念我們的生命才會有動力,才會有意義,才能精彩紛呈。

初三的同學們,再有20天,你們將步入中考考場,為自己的美好明天去戰鬥,我非常欣賞你們中的大多數為了理想而付出的艱辛努力。那么就請你一定堅持到底。越緊要時越要打起精神。全力以赴才能換來“天道酬勤”。

今天是六一。我這裡不是要祝大家兒童節快樂。我們的童年已經漸行漸遠,可青春正在向我們走來。希望同學們用理想信念點燃青春之火。用勤奮和堅持助其蓬勃精彩!謝謝大家!原科

小學生拒絕進入網咖國旗下講話稿 篇2

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

受同學們和唐老師的感染,我也想起了一句對聯:律回春暉漸,萬象始更新。在自然萬物生機萌發和校園的青春活力中,我代表學校向各位老師和全體同學致以節日的問候和新學期的美好祝願。

剛才同學們代表本年級表達了新學期的決心和信心,我很感動。唐老師也要求大家制定一個學期計畫。是的,新的學期需要每一名同學、每一位老師樹立一個新的學習目標、發展目標。高一年級的同學在假期中閱讀了《平凡的世界》這部書。該書講述了少平、少安等許多平凡人物的不平凡故事,書中寫到,“只有決定了目標,並在奮鬥中感到自己的努力沒有虛擲,這樣的生活才是充實的,精神也會永遠年輕。”少平、少安所處的時代對你們而言可能是陌生的,但人生的奮鬥、理想的追求,在不同時代都是相似的。

蘇霍姆林斯基說:“真正的教育是自我教育。管的目的是為了不管,教的目的是為了不教。”我們的學校也一直在培養同學們的自我規劃、自覺擔當和自我學習能力。一方面,同學們要從被動地服從管理中走出來,樹立自覺的規則意識。就如紅燈停、綠燈行的規則一樣,自習的教室要保持安靜,就餐的凳子要放回原位,高中同學經過國中樓層要慢步輕聲,感冒了要戴口罩,防止交叉傳染等等。

在這樣較強而自覺的規則意識下,同學們要激發自己學習的內驅力,主動獲取知識,開展合作學習,實現自主發展。同學們已經習慣了等待老師在課堂上傳授知識,遇到問題不是自己思考,而是等待老師講解。崔校長曾提到悉達多的一句名言佳句,在這裡與大家共同思考:“智慧是無法被傳授的,被傳授的只有知識。你的語言再生動,表達再細緻,也無法讓別人得到你開悟那一刻的體驗。這一切,都需要我們自己去追尋、去體悟。”但事實上,在今天這個知識更迭、行業變化日新月異的網際網路時代,不僅智慧無法被傳授,就連知識也是無法被傳授的。因此,從老師和優秀的同學那裡,學到如何預習的方法,學到如何思維的方法,學到如何複習的方法,學習如何畫思維導圖、實現知識勾連、構建學科知識體系的方法,才是各位同學在新的學期中要培養的良好學習品質,要提升的學習能力。

新學期,學校將從根本上實現同學們“全面而又個性的發展”。各個學科將開展小組學習與探究課,把課堂學習的時間更多地還給同學;藉助PAD、智學網等多媒體,實現同學們的自主學習、主動學習;讀書節、科技節、校園開放日和廣播站、文學社,同學們將有更多的平台展現自我的才華;學生會、班級幹部和各種社團要主動思考,積極創意,讓同學們成為學習的主導、課堂的主人、校園的主角。因此,希望同學們能夠在課堂上積極思考,質疑探究,自信而主動地學習。

新學期,學校將啟動“老師與同學共同閱讀計畫”,也將舉行“讀書節”活動。我希望,師生閱讀能夠成為我們校園一道最亮麗的風景線。關於閱讀的目的,我想起三十多年前瑞典哥德堡大學做過的一個實驗。他們讓學生閱讀一篇文章,但事先並沒有告知閱讀的目的。在事後訪談中他們發現,一些學生會在閱讀中儘可能尋找可供記憶的事實、單詞,努力猜測可能會問到的問題,為考試做好準備;而另外一些學生,則去挖掘和思考文章背後更深的'含義,試圖與已有知識聯繫在一起,從不同的角度去理解和質疑文中的事實、推理和觀點,好奇心和對知識的渴望催促他們隨時隨地進行智力的探險。

這個實驗告訴我們:考試只是檢驗閱讀效果的一種方式,並非閱讀的終極目的。過度關注考試,會使人沉迷於分數、獎勵這些虛榮和誘惑中,禁錮你的好奇心。閱讀,應當是一次激動人心的自我發現之旅,應當是一個啟迪智慧的自我成長之旅。從閱讀中,去追隨自己的好奇心,去探索奧秘、傾聽大師的智慧、發現和了解自己的興趣、才華,弱點和不足。閱讀是一個為未來做準備的過程,是發現自己、雕塑自我的旅程。希望老師和同學們享受閱讀的過程。

老師們、同學們,我們的校園已經是亭台樓閣,綠竹流水;我們的同學自信大方,執著聰慧;我們的老師開拓創新,凝聚思進。今天的北大附中石景山學校,正呈現出和諧向上的勃勃生機,美好的師生、美觀的校園、美麗的夢想,在新的學期,讓我們和衷共濟,共用建設崔校長所希望的讓我們的學校成為匯聚美好事物的中心!

小學生拒絕進入網咖國旗下講話稿 篇3

各位老師、同學:

早上好!今天我國期下演講的題目是:《規範行為習慣,自覺遵紀守法》。哲學家威廉·詹姆斯說:“播下一種行為,收穫一種習慣;播下一種習慣,收穫一種性格;播下一種性格,收穫一種人生。”可見,習慣在很大程度上決定著一個人的命運。

大家一定聽說過這樣的故事:20世紀60年代,蘇聯太空人加加林,乘坐“東方”號宇宙飛船進入太空遨遊了108分鐘,成為世界上第一位進入太空的太空人。當時幾十個太空人在培訓,為什麼加加林能脫穎而出,起決定作用的是一個偶然事件。原來,在確定人選前一個星期,主設計師羅廖夫發現,在進入飛船參觀前,只有加加林一個人把鞋脫下來,只穿襪子進入座艙。就是這個細節,一下子贏得了羅廖夫的好感,感動了他。羅廖夫說:“我只有把飛船交給一個如此愛惜它的人,我才放心。”所以加加林的成功,得益於他良好的習慣。有人開玩笑說:成功從脫鞋開始。實際上這個故事告訴我們:好的習慣能夠給人帶來更多成功的機會,壞的習慣往往使你在不知不覺之中走向失敗。學校是一個育人的搖籃,是一方純淨的沃土,校園的文明直接折射出社會的文明,而每個同學的言行舉止也正反映出一個人的文明素養程度。然而,在校園中出現的一些不文明不道德現象值得我們重新進行思考。

比如:在校園裡騎腳踏車;亂扔亂拋廢紙雜物;在宿舍吃東西不將放在紙簍;你有沒有高聲的唱國歌唱校歌,有沒有認真地向國旗行注目禮,有沒有認真吟誦校銘呢?也許有人認為,你說的這些都只是小事,完全可以隨心所欲,其實也就是這些身邊的所謂“小事”,往往成為一個人塑造人格和積累誠信的關鍵。有這樣一個故事,一位留英學生曾講述過這樣一段經歷,在他出國留學期間,遇到一家非常和善的房東,他們就像對待親兒子一樣解除他所有後顧之憂讓他安心學習。可是這位留學生每晚回家都使勁關門、劈劈啪啪的走路、大聲咳嗽,引起了房東的不滿,房東多次善意提醒都未能奏效,在萬般無奈得情況下將他逐出家門。而且因此,留學生一連遭到了六家房東的拒絕,他最終領悟了老房東那句意味深長的話“良好的習慣和修養是人的第二身份”。

為了進一步規範言談舉止,提升思想境界,培養良好的學習與生活習慣,適應終身發展的需要,成為有大家之氣、大家風範的精英學生,為將來“德業雙馨,成名成家”,報效祖國,服務人民,幸福人生奠定堅實的基礎。作為邗中學子,最基本的就是應該遵守《邗江中學學生行為規範細則》,從自身的儀表儀容、言談舉止、生活起居、學習行為、與人交往等方面來進一步養成良好的習慣。葉聖陶先生說過:“心裡知道該怎樣,未必能養成好習慣;必須親自去做,才可以養成好習慣。”好習慣不是說出來的,而是從實踐中體現出來的。作為中學生,遵守校紀校規,對於我們養成良好的習慣就至關重要。

現在,我們正處於人生中最關鍵的成長時期,我們這個時期的所作所為,將潛移默化的影響到我們的綜合素質,而文明的行為就在幫助我們提高自身的綜合素質,幫助我們完善自身的道德品質,所以,我們首先應該做一個堂堂正正的人,一個懂文明、有禮貌的謙謙君子,然後才是成才。

“不以規矩無以成方圓”,每一個國家都有自己的法律,沒有了法律我們的生活將無法正常的運行。也許有些人對此會不以為然,認為自由是由自己來決定的。做為一個社會人,不能完全以自我為中心,不能隨心所欲、為所欲為。因為在這個社會裡,並不是只有你一個人,我們所擁有的自由是在法律約束下的自由,如果沒有法律,或者不遵守法律,那么我們也不會擁有自由。有了法律,社會才有和平和秩序,否則我們將生活在一個混亂的世界,想像一下就知道那是一件多么可怕和痛苦的事情啊!

“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。點滴小事,積累成山。養成遵紀守法的好習慣,要從身邊一點一滴的小事做起。不要小看每一件小事,它正是你素質修養的體現,或許在不經意間你就做了一個好公民,也或許在不經意間你就違反了規章制度。舉個再簡單不過的例子,當你在過馬路的時候,你有沒有嚴格按照交通規則呢?“紅燈停、綠燈行、黃燈等一等”的規定你有沒有銘記在心呢?

一個人的成功與否與他的行為習慣息息相關,古今中外的例子都能證明。我們作為二十一世紀的學生,祖國的未來,一定要規範自己的行為習慣,自覺遵紀守法。就讓我們從現在開始,播下好習慣,收穫絢麗人生吧!我相信,通過我們的共同努力,一定會營造出一個寧靜、有序、有著良好學習環境的美麗校園。

我的國旗下講話畢,謝謝大家

小學生拒絕進入網咖國旗下講話稿 篇4

徘徊在生與死間,躊躇在明與暗間,有人選擇生,有人選擇死;有人選擇明,有人選擇暗。選擇需要一雙慧眼,更需要一股勇氣。

國小的時候,我有一次去參加數學考試。題目不難,卻也不簡單。我被人稱之為“數學王子”,就是因為我的答題技術高。可是,做到最終,我卻被最終這道題難住了。這道題有10分,如果我答錯了,這次考試我就慘敗了。我想著這道題的解法,周圍一片寂靜,其他人似乎也在研究這道題。

突然,一個紙團落到了我的腳下,我下意識地用腳踩住,又瞄了瞄監考教師。監考教師微閉著雙眼,似乎正在熟睡。

我連忙撿起紙團,打開一看,上頭赫然寫著最終一題的題號,下頭就是解法。我提起筆剛想抄,卻感到有千百隻眼睛盯著我,我打了個寒戰。我不想抄,它卻在我眼前飛舞;我想抄,它卻像一根針,直扎我的眼睛。抄了,可能被發現;不抄,可能就丟掉了10分。它讓我進退兩難,讓我左也不是右也不是。

最終,我選擇了不抄。考試在於平時積累,抄答案不是投機取巧嗎?正當我把紙團放進口袋裡時,監考教師從我身邊走過,驚了我一身汗,如果我剛才抄了……

在人生的道路上,我們會面對許許多多的選擇。在選擇面前,如果你選擇了錯誤的選擇,就有可能釀成大錯,讓你後悔莫及。所以,選擇,需要敏銳的眼力和勇於負責的勇氣。

親愛的朋友們,你們有過刻骨銘心的選擇嗎?如果有,那就不妨寫出來,讓我們一起分享選擇的智慧和勇氣。

小學生拒絕進入網咖國旗下講話稿 篇5

我翻開相冊,微笑著看出醜的我,高興的我,難過的我,一點一點長大。

——題記

翻開相冊,看自己的成長,是一件很幸福的事。一歲,兩歲,三歲,直到十二歲,我的成長被照片真實地記錄下來。現在給你看一些有趣的,不過,可不許笑喔!

一歲

那時我真的很傻,有照片為證。你瞧,照片上的我正氣急敗壞地向爸爸告狀,咿咿呀呀地說著“火星語”,大意是:我拿玩具給“他”玩,可“他”非但不理我,還把我的玩具扔了。想當年,爸爸是費了九牛二虎之力才聽懂這“狀詞”的。走到“案發地點”,一看“被告”,哭笑不得。因為那“被告”正是前兩天剛剛給我買回來的洋娃娃!到現在,居然還有人拿著照片來取笑我!冤啊,我不是故意誣陷的!我那時還小嘛!

四歲

雖然我是個假小子,不過俗話說得好,愛美之心人皆有之,我當然也一樣啊。所以,有一天,我趁全家人都出去的時候,不小心(不小心?)爬上了媽媽的梳妝檯,又不小心拿出了口紅,更不小心的是,我把媽媽的口紅塗在了自己的嘴唇上面!不巧的是,這時,有人回來了,更不巧的是,他們是爸爸媽媽!最不巧的是,他們直接進了臥室!我來不及掩蓋“罪證”,只好傻傻地坐在梳妝檯上。媽媽先進來,差點嚇死;爸爸後進來,差點笑死。我一看他們的反應,覺得奇怪,用鏡子一照,媽呀!這是人嗎?我的自尊心已經受了很大的打擊了,他們居然還把我“化妝”後的樣子照了下來!太過分了!從那以後,我就沒膽再碰口紅了。

六歲

那時我懂事多了,表妹也一歲了。有時我也會幫忙照看錶妹。那天,姑姑買了一台數位照相機,要我抱著表妹照一張。我正抱著呢,突然感覺手臂上濕濕的,一看,原來是表妹拉尿了,而且尿在我的身上!我正想喊呢,姑姑“咔嚓”一聲就照了下來。我的命怎么就那么苦啊!

十歲

照片上的我拿著有生以來第一張獎狀,開心地笑著,笑得連眼睛都看不見了呢!這張獎狀可是費了我很多的心血呢!為了這次數學競賽,我不知做了多少本習題書,用了幾本草稿本。好在工夫不負有心人,在我不懈的努力下,這次數學競賽我終於得了二等獎。雖然不是一等獎,但也是通過我的努力得來的。所以,這張照片是我最欣賞的一張照片了,很有紀念價值喲!

每張照片都記錄了我的成長,每一點成長都是父母的心血,精美的照片就是我成長的記錄者,也是見證者。

喔!照片裡的成長。

小學生拒絕進入網咖國旗下講話稿 篇6

各位老師、同學們:大家上午好

今天是五四青年節,是在場的全體同學和青年教師的節日,學校通過升旗儀式,紀念五四運動91周年。

有人說,青春是一首歌,迴蕩著歡快、美妙的旋律;有人說青春是一幅畫,鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。

1919年的5月4日,為了驅逐黑暗、爭取光明,為了祖國的獨立和富強,一群意氣風發的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。如今,“五四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而,“五四運動”絕不僅僅是一個歷史事件,它更是一種精神,一種偉大的“五四運動”的精神。在這種精神里,有著青年人關注國家命運的責任和使命,有著青年人振興民族大業的赤膽與忠心。

今天,我們偉大的祖國已經進入了一個新的歷史發展時期:北京奧運會的成功舉辦,上海世博會的順利開幕, 21世紀期待我們創造新的青春輝煌。振興中華的責任,已落在我們同學們的肩上,“五四”的火炬,已傳到了我們同學們的手中。“五四”的精神,需要我們同學們發揚光大。 “五四運動”告訴我們,青年學生要有正義感、更要有責任感;“五四精神”昭示我們,青年學生要有愛國心,更要有進取心。我們的青春應該是飛揚的,我們的人生應該是激情的。 因此,弘揚“五四精神”不應該只停留在口號上,更要體現在實際行動上:在生活中,要注意行為規範,著裝得體,展示青年學生朝氣蓬勃的精神風貌;在學習上,刻苦鑽研,勇於拼搏,彰顯青年學生“捨我其誰”的豪情壯志。21世紀是一個充滿希望和挑戰的世紀,是一個機遇與成功並存的世紀。因此,一個有價值的人生應該是:無怨無悔的昨天,豐碩盈實的今天,充滿希望的明天。

同學們,讓我們拿出實際行動來,用激情,唱響人生最壯美的青春之歌;用青春,繪就人生最瑰麗的生命畫卷!充實的人生,因為奮鬥而更加美好;閃光的人生,因為拼搏而更加絢麗!

謝謝大家!

小學生拒絕進入網咖國旗下講話稿 篇7

我愛我的祖國,因為他有著五千年光輝燦爛的悠久歷史,我愛我的祖國,因為他博大精深蘊藏著無盡的寶藏,連綿的沃土;我愛我的祖國,因為他禮貌提高,美麗富饒,因為他博大精神蘊藏著無盡的寶藏,連綿千里的沃土;我愛我的祖國,因為他禮貌提高,美麗富饒。蘊育著千千萬萬的華夏兒女。我愛我的祖國,因為他培育了許許多多德才兼備的人才,使我們的國家更加繁榮昌盛,我愛我們的祖國,更愛我的家鄉――精河。

美麗的天山腳下,是我可愛的家鄉,我的家鄉就住在這美麗的天山腳下。那裡有一望無際,一碧千里的大草原,有漫山遍野的牛群和羊群,還有那數不盡的麥田,棉田,鉤稽地,蔬菜大棚。你瞧,黃的是麥穗,白的是棉花,紅的是鉤稽,綠的是蔬菜。田地里有農民們忙碌的身影,有豐收的喜悅。

我愛祖國,更愛這可愛的家鄉!

小學生拒絕進入網咖國旗下講話稿 篇8

你們好!你知道嗎?在我們就身邊,有一名年輕的女大學生“村官”,為幫助村民脫貧致富盡心竭力,患上白血病後仍為村里工作奔忙。她的先進事跡經媒體報導後,在社會上引起強烈反響,受到中央領導的深切關注。她,就是煙臺市福山區壚上村大學生“村官”張廣秀。眼下,她正在與病魔進行著不屈的抗爭,急切需要你我獻愛心、伸援手,助她渡過難關。

20xx年任“村官”以來,張廣秀把這一崗位作為施展抱負、成就事業、實現價值的舞台,帶著夢想與激情,一頭扎進農村,一心撲到“村官”的事務中。她依靠電腦技術專長,幫助村里將所有的資料進行電子量化整理。在基層黨建、惠農服務、計畫生育、綜合治理、農村賬務管理等方面,發揮了應有的作用。在一年多時間裡,她用自己所學所知,積極為民排憂解難,成了村裡的大櫻桃種植“專家”、幫助村民解難題的“大管家”。

20xx年8月,張廣秀突患重病,最終確診為急性白血病。躺在病床上的她始終掛念“村官”工作。張廣秀這種紮根基層傾心服務和面對重病依然不忘工作的事業觀,感動了世上千萬人。目前,在中央領導和有關方面的親切關心下,張廣秀正在北京接受治療,昨天,省委領導到北京專程看望。我們省兩名志願者與其骨髓配型相合,骨髓移植準備在下周四前完成。

同樣的青春年華,同樣的光榮事業,作為同是大學生“村官”的我們,更有責任和義務,向戰友伸出援助之手,共襄同志情誼,為廣秀加油!尊敬的莘縣大學生“村官”同志們,讓我們立即行動起來吧,共同攜起廣秀的手,向殘酷的病魔宣戰。我們相信,有了大家的關愛,我們敬佩的廣秀定能早日康復,儘快走上工作崗位,和我們並肩紮根基層、奉獻才幹,做與人民民眾心連心、受基層歡迎的“村官”。

我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!

小學生拒絕進入網咖國旗下講話稿 篇9

今天,我要給大家聊聊美化校園的話題。我想現在可能會有一些同學在想,美化校園?我們的校園不是很美嗎?你看校園裡:操場上乾乾淨淨無紙屑,四周圍綠樹草皮話爛漫,樓房整齊一排排,同學們穿紅著綠好漂亮,外面還有綠水青山來擁抱,誰敢說我們的校園不美嗎啊?可是今天,我要實話實說:我們的校園裡還有美中的不足,還存在著“醜”的東西。

我說這個“醜”就藏在一些同學的嘴巴里。前些天,我路過教室門口,竟聽到有同學在相互傳唱這樣的一首打油詩:(什麼)讀書苦啊,讀書累,讀書還要繳學費,不如參加黑社會,有吃有喝有地位下面還有更難聽的,我也不好意思給大家再背下去了。當時,我心情沉重地回到了教室坐在坐位上想,跟同學聊起這樣的事情。同學們在笑著告訴我,前些時候還流傳過這樣一個順口溜:(什麼)一年級是小偷二年級是賊,三年級的美女沒人追,四年級的帥哥排成對,五年級的情書滿天飛,六年級的鴛鴦成雙對。

這是什麼話?是怎樣的人編造的?其編造的目的又在哪裡呢?同學們對這樣的一些問題思考過嗎?昨天,我對這些問題,思考了一個晚上,現在我的回答是很肯定的,對於第一個問題--這是些什麼話?我說是瞎話瞎講,以為根本沒有這個事實,純屬胡編亂造。第二個問題--是些怎樣的人胡編亂造的?我的回答是:是一些胸無大志,不願學習,只貪圖眼前舒服與享受的,又別有用心的人編造的。他們的別有用心又再哪裡呢?--他們學壞了,還想讓更多的人也跟著學壞。打個比方,他們已經落水了,快要淹死了,還想多找幾個人下水陪他們一起淹死,這就是他們的目的。所以,同學們一定要小心啊!古人說:“言為心聲”,就是說,一個人的語言直接反映了他的思想。有人說,眼睛是心靈的窗戶,我說,語言是心靈的一面鏡子,什麼樣的語言就是一個什麼樣的人,如果想做一個文明的學生,首先應該從學會說文明的語言開始。

校園是教育人,培養人,塑造人的地方,校園應該是一個美麗而純潔的地方,所以我們絕不允許此類不文明語言來玷污我們美麗純潔的校園,毒害小朋友們純潔美麗的心靈,大家說,對嗎?讓我們行動起來,自覺地抵制這些不文明語言的傳播。

小學生拒絕進入網咖國旗下講話稿 篇10

各位老師、同學們:

大家早上好,今天國旗下講話的主題是:“關愛生命,預防流感”。生命是一個五彩斑斕的夢,那么真實,那么美麗,那么甜蜜。在各種各樣疾病肆意橫行的今天,生命又顯得如此脆弱,從今年3月份起,我國部分城市出現了人感染H7N9禽流感疫情, 大家知道“H7N9”指什麼嗎?“禽流感”又是怎么回事呢?禽流感是由禽流感病毒引起的一種急性傳染病,也能感染人類,人感染後的症狀主要表現為高熱、咳嗽、流涕、肌痛等,多數伴有嚴重的肺炎,嚴重者心、腎等多種臟器衰竭導致死亡,病死率很高。

H7N9型禽流感是一種新型禽流感,於20__年3月底在上海和安徽兩地率先發現。人感染H7N9禽流感潛伏期一般為7天以內。患者一般表現為流感樣症狀,如發熱,咳嗽,少痰,可伴有頭痛、肌肉酸痛和全身不適。重症患者病情發展迅速,表現為重症肺炎,體溫大多持續在39 以上,出現呼吸困難等。對於突發的禽流感,我們既不能反應遲鈍、麻痹大意,更不能矯枉過正、反應過度,以免引起不必要的恐慌。打亂了正常的學習、工作和生活秩序。面對流感病毒這個無形的“殺手”,只有正視它才能戰勝它。因此,我們要做好各項預防工作:

1、加強體育鍛鍊,注意補充營養,以增強抵抗力。

2、儘可能減少與禽類不必要的接觸,尤其是與病、死禽的接觸。勤洗手,遠離家禽的分泌物,接觸過禽鳥或禽鳥糞便,要注意用消毒液和清水徹底清潔雙手。

3、養成良好的個人衛生習慣,加強室內空氣流通,每天1~2次開窗換氣半小時。吃禽肉要煮熟、煮透,食用雞蛋時蛋殼套用流水清洗,應烹調加熱充分,不吃生的或半生的雞蛋。

4、要有充足的睡眠和休息,均衡的飲食,注意多攝入一些富含維生素C等增強免疫力的食物。

5、不要餵飼野鴿或其他雀鳥,如接觸禽鳥或禽鳥糞便後,要立刻徹底清洗雙手。外出在旅途中,儘量避免接觸禽鳥,不要前往觀鳥園、農場、街市或到公園活動;不要餵飼白鴿或野鳥等。

6、不要輕視重感冒,禽流感的病症與其他流行性感冒病症相似,如發燒、頭痛、咳嗽及喉嚨痛等,因此,若出現發熱、頭痛、鼻塞、咳嗽、全身不適等呼吸道症狀時,應戴上口罩,儘快到醫院就診,並務必告訴醫生自己發病前是否到過禽流感疫區,是否與病禽類接觸等情況,並在醫生指導下治療和用藥。

信心是戰勝困難無形的助力。而這種信心首先來自於對疫情認知和防控措施的科學性。科學研究證實,迄今為止暫未發現H7N9禽流感人傳染人的案例,已經發現的案例間也不存在流行病學關聯,禽流感大規模爆發的可能性較小。加大防控力度,就能阻止流感病毒的傳播。

老師們,同學們,在流感面前,讓我們科學認識,積極預防,多運動,講衛生,從一點一滴做起,讓疾病遠離我們。

小學生拒絕進入網咖國旗下講話稿 篇11

尊敬的老師,親愛的同學們:

為了營造濃郁的英語文化氛圍,為同學們提供一個快樂學習

英語的機會,搭建一個展示英語的舞台。我們我們滿懷欣喜地迎來了親親學校第九屆英語節!

本次英語節除了保留傳統節目英語歌曲表演唱,豐富的英語趣味活動外,還新增了同學們喜愛的英語故事表演和故事錄音,更有英語書法展示活動,在周五的班會課還將推出經典英文原版電影 怪獸大學欣賞.Are you ready? To do the most, to show the best.(停頓一下)

隨著親親學校發展的腳步與國際化接軌,我們與國際友好學校的交流也越來越多。英語作為一門國際語言在這種交流中扮演重要的角色。所以英語節是同學們展示才華的節日,也是老師們收穫喜悅的節日。英語節已經成為我們英語學習的狂歡節,成為我們校園的傳統文化。

大膽地說英語,說出我們豐富多彩的童年生活,說出英文故事中的精彩情景,說出我們的理想人生。

在第9屆英語節的舞台上,希望同學們都能找到施展自我的平台,讓我們一起感受“學習英語,享受英語”的快樂,我們全校師生將會在接下來的一周里,以百般的熱情投入到英語周中來,讓我們預祝親親學校第9屆英語周圓滿成功!

小學生拒絕進入網咖國旗下講話稿 篇12

同學們:

國慶長假結束了,但我們可能還沉浸在節日的氛圍里。其實國慶不只是一個長假,我看到許多街道兩旁都懸掛了國旗,許多同學都帶著國旗去旅行了,說明愛國是不分時間和地點的,她應該是個永遠的話題。所以今天還是想和大家談談國慶的事情。

1949年的10月1日,我們偉大的領袖、新中國第一任主席毛澤東莊嚴地向全世界宣告:中華人民共和國成立了!於是每年的十月一日就被定為中華人民共和國的國慶節。

同學們,中華民族是一個偉大的民族。但是也有屈辱的近代歷史,我們不會忘記八國聯軍的燒殺搶劫,我們更不會忘記日本侵略者在我國犯下的罪行。但自從中華人民共和國誕生的那一天起,中華民族又一次倔強地昂起了頭,屹立在世界的東方。特別是今年來,我國各方面的成就更是突飛猛進:

在政治經濟領域:我國是世界第二大經濟體,GDP超10萬億美元,是日本的2倍;“一帶一路”倡議是實現共同繁榮的合作共贏之路,受到國際社會普遍認同;由中國主導的亞洲投行,打破了日本美國控制的亞洲開發銀行對亞洲基建方面的壟斷;西氣東輸,保護環境,將掃除霧霾;南水北調工程,史無前例;高鐵2萬公里,占世界6成,高速公路12萬公里,占世界的52%,力壓美國占世界第一;鋼鐵產量,世界產量16億噸,中國占了一半。科技及軍事方面的成就:中國天眼,世界最大的望眼鏡;北斗衛星,世界排名第二位;神威·太湖之光計算機,計算能力世界第一;量子衛星墨子號,世界獨一無二,實現量子通訊後,世界上將沒有國家能通訊密碼,實現了我國的通訊安全;我自造航母,百年夢想終成真,海軍軍事力量突飛猛進;東風21D,專打航母的彈道飛彈;東風41,只有中國和俄羅斯才有的陸上機動式洲際飛彈;預警飛機,從原來的進口到現在能出口;四代隱形飛機殲20列裝部隊,是世界第二個能造四代重型殲擊機的國家;雙體穿浪飛彈艇,世界上第一種雙體穿浪軍用船隻;萬噸大驅,世界只有2個國家能獨自建造萬噸神盾艦。還有好多好多的令世界矚目的偉大成就,時間關係不一一羅列。

同學們,只有國家強盛了,才有我們美麗的家園和幸福的生活。你們是祖國的未來,我們要勤奮學習科學文化知識,將來挑起振興中華民族的重擔。同學們,我們的祖國是那么的偉大,今天讓我們在國旗下一起祝願我們的祖國日益強大,繁榮昌盛。

小學生拒絕進入網咖國旗下講話稿 篇13

落地的期望

葉,落了。

深秋時節,吹過的風如同乾涸的湖面,乾燥而預示著死亡。片片樹葉在它的催促下倉皇地變黃。衰老。凋零。日復一日,無聲無息地鋪滿了大地,它們仿佛是在企圖遮蓋一個驚人的秘密,當我掃開地上的一層落葉後,才發現原先真相是為了覆蓋最底下已經開始腐敗的的枯葉,它不想讓別人發現自我正走向毀滅。滿地落葉已是很淒涼了,但它也要用盡全力把最完美。最乾淨的一面展現給世人。

落葉不可能像喜鵲在枝頭高鳴;不可能像知了在林間沉吟;不可能像蟋蟀在石下長嘆。排空那些高調做是又貪婪索取的雜音,便可聽到片片落葉在你安靜的心房徐徐降落,發出震而欲聾的轟響,奇蹟般地驚天動地。

想起一句話:“包裹著金絲的落葉,在秋風面前表現得十分堅強,沒有依戀,沒有悲哀,在風中跳著最終的舞蹈,那么瀟灑,那么曼妙。”落地的一瞬間,為大地增添了一份力量,在小範圍內激起周圍落葉的層層漣漪,震撼著每個人的心靈。借著秋風的力量,落葉在大地上依舊忠實地守護著它的諾言,它們沒有消逝,它們的生命在累積中得到了重生,得到了延續。

每片落葉都承載著一個金色華麗的夢想,它們經過腐敗,再經大樹的根系吸收,嵌在樹的年輪里,隨流年長成參天的記憶。它們偉大的夢想很強烈,似乎把耳朵貼近地面就能聽到期望瘋長的聲音,這聲音深深淺淺地刻在真正懂它的人的心房上。

落葉洗淨了冬的無暇,孕育了春的期望,承載了夏的繁華。用它寂寞的身影,孤獨吟唱,歌聲甚比“落紅不是無情物,化作春泥更護花。”來得更猛烈。

那段片片金黃的日子,有人在天空劃出天籟的聲響。

小學生拒絕進入網咖國旗下講話稿 篇14

敬愛的老師,親愛的同學們:

你們好!

因為對藍天的渴望,雄鷹才搏擊長空;因為對海水的嚮往,游魚才逆流而上;因為夢想的導航,我們才有前進的方向。人的一生總是在不斷地追求夢想,實現夢想的念頭總能讓我們歡欣鼓舞。就像飛蛾,撲向熊熊的烈火,甘願做烈焰的俘虜,只為那瞬間的光明。

無論你多么意氣風發;無論你多么足智多謀;無論你花費了多大的心血;如果沒有夢想,就會失去了方向,我們將會迷茫,然後漸漸喪失鬥志,最終埋沒在歷史的硝煙中。唯有堅持遠大的夢想,並為之奮鬥,我們才能開創一片屬於我們自我的藍天。

同學們,夢想,是我們對未來的嚮往;夢想,是我們對未來的期望;夢想,是我們對未來完美的憧憬。一輩子的夢想、一個階段的夢想、一年的夢想、一個月的夢想,甚至一天、一小時、一分鐘的夢想。此時此刻,你是否已經為自我定下了遠大的夢想,並為之付諸行動了呢

環看古今中外,歷史的漫漫長河中,多少偉人的崇高夢想仍激勵著一代又一代的中華兒女。周恩來為了振興中華,秉著”為中華之崛起而讀書“的崇高夢想,奉獻畢生的精力,投身革命,在歷史上留下了輝煌的一頁。馬丁·路德·金,為了解放黑奴,為了擺脫束縛人民的枷鎖拯救人民於水生火熱之中。他毅然奔走於追求民主的道路。最終他夢想成真,將幸福的種子播散在人間。

夢想是石,擦出星星之火;夢想是火,點燃期望的燈;夢想是燈,照亮前行的路;夢想是路,引你走向成功。人的生命僅有一次,生命本來就是脆弱的。可是有了夢想的支撐,生命就能夠變得堅強。夢想是一曲響徹雲霄的凱歌。每一個音符都生命的歸宿。

實現夢想的道路是艱難的,路上必定滿布荊棘。正所謂“天降降大任於是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,增益其所不能。讓我們為之拼搏。不經一番徹骨寒,怎樣得梅花撲鼻香。只要我們都懷抱著自我的夢想,在人生的航程上不斷乘風破浪,奮勇前進,勝利將會屬於我們。

十五中學的莘莘學子學子們,讓我們在這一刻播種下夢想的種子,並勤苦耕耘。春華秋實,我們將滿載收穫。讓我們放飛夢想的翅膀,展翅翱翔。

小學生拒絕進入網咖國旗下講話稿 篇15

尊敬的老師、親愛的同學:

大家好!我是六年級47班的盤遠妹,今天我演講的題目是:改陋習,樹新風之“文明伴我行”。

中國是一個擁有幾千年歷史的文明禮儀之國。劉備曾說:“勿以惡小而為之,勿以善小而不為。”說得就是要注意生活中的一點一滴,對待別人要講文明,並且伸出自己那一雙手,去做一些自己力所能及的事。我們是祖國的花朵,更將是祖國的頂樑柱,所以我們要做到“禮之用、和為貴”,讓中國的美德繼續傳承下去,讓文明伴我成長。拿破崙曾說:“世界上最廉價,而且能得到最大收益的一項物質就是禮節。”事實上也的確如此,可惜的是,在我們的身邊,有許多不和諧的行為在影響著我們。我曾看到一個三年級的小朋友,在校門口吃垃圾食品,還將包裝袋隨手亂扔。我上去阻止,他卻很不禮貌的翻了個白眼,回我一句:“關你什麼事!”這是種極不講禮節的行為。孔丘說:“知恥近乎勇”,做錯事並不可怕,但重要的是改正錯誤。只要以禮待人,我相信他人也會以禮還禮。

“一個人最傷心的事情,無過於良心的死滅。”而現在中國的禮節,則早已臭名遠揚。在國外的大街小巷,名勝古蹟等旅遊景點上,掛著一條條用中國字寫的警告牌,絕大部分寫著類似於“中國人不準隨地吐痰”,“不可以隨手亂扔垃圾”等令人大跌眼鏡的語言。在國外,我們不再是個普通人,而是代表著我們中國。美國普查員說:“在會議大廳,哪塊地方有垃圾,那這個人一定是中國人!”由此可見,我們中國的禮儀程度在外國人的眼裡是那么渺小!曾記得,鴉片戰爭中,淪陷中的上海租界外國人居住區,公園大門口掛著一塊木牌,上面寫著:“華人與狗不能入內。”這分明是怕我們弄髒了他們的公園。劉備曾說:“惟賢惟德,能服於人。”我們的禮儀之邦的稱號已是蕩然無存了。

“君子不以言舉人,不以人廢言。”但在我們校園中,卻有一些不和諧的音符在跳動。比如說,九月份那場因搶雙桿玩,而進行的爭吵,讓雙方鬧得不可開交,最終以賠上萬的醫藥費而告終;再比如說10月22日那場因為芝麻大的事而打起來的群架,不僅讓所在班級蒙黑,還讓學校背上了不文明的黑鍋;又再比如說上個星期五下午排路隊時,大家都井然有序地在操場上排起了長隊。就在這時,一位身材矮小的低年級同學一不小心碰到了另一名低年級同學。這位同學不幹了,也不分青紅皂白,衝上去就是一陣拳打腳踢,使本來很講禮儀的路隊立即炸開了鍋。這位同學還仰天大笑,有種唯恐天下不亂的神情。孔子曰:“見賢思齊焉,見不賢而自省也。”這些極不文明的行為,這些極不應該發生的事,不是避免它們發生而是要杜絕它們發生!

“靜以修身,儉以養德。”同學們,讓我們一切行動起來吧!讓我們關水閣戴上“禮儀之校”的桂冠,讓好習慣伴我們成長!讓文明伴我們成長!

我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!

小學生拒絕進入網咖國旗下講話稿 篇16

華特曾說過:“信心產生熱枕,而熱枕征服世界。”反觀此刻的時代,越來越多的人開始渴望被這個世界所認可,他們總是過於“謙遜”時時刻刻都想聽聽別人的意見,對於別人的無心之說更是奉若珍寶。換而言之,我們正在逐步缺少對自我的信任。

世界著名指揮家小澤征爾在一次歐洲指揮大賽演奏中,忽然聽到一陣不和諧的地方,他以為樂隊演奏錯了,便停下來重新演奏了一次,但問題依舊存在,小澤征爾思索片刻後,堅定地對評審席喊出,“不,必須是樂譜錯了!”,話音剛落,評審席掌聲響起,原先,這是一個圈套,為的就是試探指揮家是否足夠相信自我。可見,在專家的眼睛裡,一個人相信自我是他成功的必要條件。

可是在社會中,一個不被認可的人確實很難獲得成功,但也不能因為這,就懷疑自我,取悅他人。一個人若是連自我也懷疑自我,那他不僅僅無法獲得出別人的認可,並且會始終受制於別人的言論。

當然,相信自我並不是說固執於自我的見解,在生活中,我們離開與別人合作,自然也必須要聽取他人對我們的意見,正確的自然應吸取改善,錯誤的,能與其說明白最好,若是對方不願聽從你的,那也不必惱火。事實終將證明誰對誰錯。

也許我們在這個社會中只是微不足道的一小部分,但正因如此,相信自我才變得更為可貴,若是與那些跟風的眾人一般,那我們就是比渺小還要渺小的存在了。

小學生拒絕進入網咖國旗下講話稿 篇17

“少而好學,如日出之陽;壯而好學,如日中之光;老而好學,如秉燭之光。”生命有限而學海無涯,我們要把用限的生命投入到無限的學習當中,一個人應當利用一切時間,不斷學習,堅持學習,從小打好基礎,長大之後才會有所成就。

培根以往說過:“活著就要學習,而學習不是為了活著。”孔子也說過:“學而時習之,不亦悅乎。學而不厭,誨人不倦。”不明白你們有沒有聽到過這樣的一個故事:在春秋戰國時期,有兩個小孩在爭論太陽什麼時候離我們最進,這時孔子恰好走過,兩個小孩找來孔子幫忙,這一問,竟把孔子難住了,而孔子竟然不恥下問,與這兩個小孩討論了起來。這個故事告訴我們:“三人行必有我師焉。”人應當不恥下問,不論自我身份多么尊貴還是對方身份多么卑賤。都應當去請教去學,不然你是不會提高的。

華羅庚以往告誡我們:“在尋求真理的長河中,唯有學習,不斷的學習,有創造性地學習,才能重山跨峻岭。”蒙田也曾說過:“人的一生就是一個不斷學習的過程。”還有一個故事,講的是一個小和尚,拜了一個高僧為師,兩年後,小和尚自以為學到了很多知識,得到了師傅的真傳,便要下山去。於是她就找到了他的師傅向他辭行,高僧明白了小和尚的心思,他並沒有阻攔,而是讓小和尚拿來一個缽子,讓他往裡面裝一些石頭,裝滿為止。高僧問小和尚:“缽子裝滿了么?”小和尚答:“滿了,再也裝不下什麼東西了。”高僧變抓起一把芝麻撒了進去,然後晃了晃缽子。芝麻一會就不見了。高僧再問小和尚:“缽子裝滿了么?”小和尚說:“看上去是裝滿了,實際上還能裝很多東西。”小和尚明白了高僧的良苦用心,慚愧地低下了頭。而這個故事則告訴我們人不能驕傲自滿,應當謙虛謹慎,不斷地學習新知識才能成大器。

我覺得不論是孔子還是小和尚都是我們典型的例子,他們都在告訴我們一個道理——人應當謙虛謹慎,不斷地學習和錘鍊才能精益求精,反而言之,如果一個人驕傲自滿,精力不集中,即使去學了也不會有作為。而有些人只學到了一點皮毛,而驕傲自滿,他們已經覺得自我學會了很多了。實則不然,在知識這片汪洋大海中,那些人只可是一葉扁舟而已,當他們後悔的時候已經沒有機會了,那個時候他們才明白什麼叫望洋興嘆。相比那些偉人,他們又驕傲的資本而卻為人極其謙遜,因為他們都懂的一個道理那就是——學無止境。

小學生拒絕進入網咖國旗下講話稿 篇18

尊敬的老師,親愛的同學們!

早上好!我是來自高一(6)班的,今天,我講的題目是《正視挫折走向成功》。

人的一生,不如意事十常八九。在我們的生活中充滿著成功與失敗、歡樂與憂愁、幸福與痛苦等矛盾。但是無論你遇到什麼樣的挫折,你都要正視挫折,同時必須為之長期不懈地努力奮鬥,這樣,我們才能真正走向成功

古今中外一切傑出人物,沒有一個是一帆風順走向成功的。在失敗和挫折面前,他們無不是選擇了發憤圖強之路。有這樣的一個故事,在美國有一個人,他二十一歲時,做生意失敗;二十三歲時,角逐州議員落選;二十四歲時,做生意再度失敗;二十六歲時,伴侶去世;二十七歲時,一度精神崩潰;三十四歲時角逐聯邦眾議員落選;三十六歲時,角逐聯邦眾議員再度螺旋;四十五歲時,角逐聯邦參議員落選;四十七歲時,提名副總統落選;四十九歲時,角逐聯邦參議員再度落選;然而,就是這樣一個屢戰屢敗的人,在他五十二歲時,他終於獲得了成功,當上了美國第十六任總統!這個人就是林肯。由此可見,一個成功者是需要無比堅強的毅力和非凡的勇氣的!每個成功者都經歷過無數次的失敗,不管這些挫折有多嚴峻,多么冷酷,在他面前只有一條路——正視失敗,挑戰挫折。對待挫折,著名的數學家華羅庚曾經說過:“在科學的道路上沒有平坦的大道可走,只有一條條彎曲的小徑。只有不謂攀登的人,才有可能登上科學的頂峰。”強者在挫折面前會愈挫愈勇,最終走向成功!

作為一位漢城國的學子我們應如何面對挫折呢?

第一要正確看待挫折,要發憤圖強。人生之路,機遇與挑戰並存,成功與挫折結伴而行。我們所應做的就是善待人生,我們不一定能擁有一個個美麗的風景,但完全可以創造一個美好的心境,以此去努力和追求,“有志者,事竟成”,只要我們發憤圖強,勇敢奮鬥,相信在我們的前方將會有坦蕩的曠野和蔚藍的天空。

第二,要有自信和勇氣。對於勇敢自信的人來說,挫折和苦難更能激發他們奮發向上的鬥志和豪情。請相信,“沒有爬不過的山、沒有倘不過的河,沒有戰勝不了的`困難和挫折”。

第三,要善於總結反思。失敗是成功之母,當我們件一事情沒有做成功時,我們停下來認真地反思一下,是我們自身努力不夠,還是採取的方法不對,我們要吸取經驗,總結教訓,換一種方法也許能成功,所謂“山重水複疑無路,柳暗花明又一村”的道理也在於此。

同學們,期中考試即將開始,面對期中考試的成績有的同學會歡呼雀躍,也有同學會懊悔沮喪。期中考試的最終目的不是獲得一個分數,一個排名,它是讓我們及時地分析總結,從而儘快調整自己。面對成績,我們要靜靜思考的是自己前半學期的學習生活是如何度過的,究竟自己投放的時間和精力有多少,是否合理,學習的方法是否正確,學習的效率是否高。通過分析,肯定優點,加以發揚;找出缺點,及時改正,繼續奮鬥,惟其如此,才能在今後的學習征程中所向披靡,戰無不勝。

面對期中考試,無論成與敗,我們都應在自己的靈魂深處包有一種如水心境和豁達情懷。同時也要自信。相信驚濤駭浪之後必是光明的燈塔,懸崖峭壁之上必是勝利的頂峰。只要我們盡力了,我們每個人都是成功者

同學們,面對挫折請不要去抱怨,我們要懷著一顆感恩的心,感謝父母對你的養育,感謝老師對你的教導,感謝生活給你的磨練。貧困也好,病痛也好,失敗也好,打擊也好,該經歷的都要經歷。或許因為你經歷的磨難比別人多,你才能比別人更豐富、更善良、更慈悲、更寬厚、更堅強、更勇敢。

同學們,相信自己,相信“天生我材必有用”,相信“陽光總在風雨後”,你今天的努力就是明天走向成功的基石,偶爾的失敗打擊也只是你人生路上必經的風雨。“不經歷風雨怎么見彩虹?你今天經歷的挫折越多明天成功的機率也就越大。

為了明天的希望,讓我們繼續跋涉吧,“不問山有多高,只管攀登吧。”路就在你腳下。同學們,正視挫折不懈奮鬥,我們一定會走向成功!

小學生拒絕進入網咖國旗下講話稿 篇19

以往看過一篇報導:“全國每六分鐘都會有一人死於車輪底下。”這絕對不是危言聳聽。慘痛的事實再一次給我們敲響了警鐘:“禮貌行車,禮貌走路。”

大年初二那天,也是各家人團聚的日子。我們一家人正在去奶奶家的路上。那時候,爸爸媽媽正在商量給爺爺奶奶帶什麼東西好,而我嘛!正在想入非非:(不明白能夠收到多少壓歲錢)……一家人沉浸在歡樂之中。

可是好景不長,當車行駛到前口轉盤附近時,只聽“咚”的一聲,把我的目光轉移到了前方,原先前面發生一齊慘狀的車禍,110警車和120急救車都趕到了現場。我看到的是一輛黑色的轎車和一輛白色的小型轎車產生了一次近距離接觸。黑色轎車橫在了護欄旁邊,護欄已經被撞得七扭八歪,不堪入目了。

黑色小轎車的擋風玻璃和車的前半身已經被撞得面目全非了,白色的小型轎車更可憐,已經被撞得四腳朝天了,已經看不出來是一輛小轎車了,不明白的還以為是一堆即將被處理的廢鐵呢!還有更讓人不寒而慄的呢!只見120擔架上躺著一個血淋淋的人,看著都令人心驚膽戰。這起車禍引起了附近全部堵車,我們十一點到奶奶家的計畫也宣布泡湯,車一輛輛的都必須繞道而行。

“人的生命僅有一次”“人,最寶貴的是生命”,血的杯具告訴我們必須要遵守交通規則,真正做到“關愛生命,安全出行。”

出行安全,不僅僅關係到自我的生命和安全,同時也是尊重他人生命的體現,是構築和諧社會的重要因素。透過川流不息行駛的車輛,“關愛生命,安全出行”八個字在我的腦海顯得更加突出,深刻。

小學生拒絕進入網咖國旗下講話稿 篇20

尊敬的領導、老師們,親愛的同學們

大家好!

我是七(6)班的陳樂寧,今天“國旗下演講”的題目是《喜迎新年,暢想未來》。

寒風料峭,冬意濃濃,我們的耳畔已經傳來20xx年的腳步聲。

回首往事,20xx年,我們勤奮學習,努力拚搏,團結友愛,互幫互助。

展望未來,20xx年,一元復始,萬象更新。對於每位同學而言,新的一年都將開啟新的歷程,新的歷程都會承載新的希望,新的希望必將擁抱新的夢想。借新年到來之際,我想向所有同學們發出三點倡議

一、倡議同學們在新的一年裡能做到“嚴於律己,寬以待人”,形成良好的人格素質和道德規範。倡議同學們在社會,能做一個恪守法律法規,踐行社會公德的好公民;在學校,做一個遵守校規校紀,尊敬師長,團結同學的好學生;在家裡,做一個孝順長輩、敢於擔當的好孩子。

二、倡議同學們在新的一年裡能做到珍惜時間,奮發學習。常言道:“一年之計在於春,一日之計在於晨”,而青少年時期正是人生長河裡的春天。我們只有把握現在的每分每秒,才能放眼於美好的未來。

三、倡議同學們在新的一年裡能對生活充滿希望,充滿正能量。生活,總是充滿希望的,新的一年裡,我們可能會遇到這樣、那樣的機遇或挑戰,有時我們甚至會遇到困難。但是我堅信,聰明的你一定明白:成功總是屬於積極進取、不懈努力的孩子。你一定知道:夢想是燈,能照亮前行的路。所以,我們一定要,堅持夢想,堅守信念。這樣,未來的你,就一定會取得成功。

最後,我衷心祝願親愛的同學們在新的一年裡開心快樂、學習進步;祝願各位領導、老師身體健康、工作順利,!

小學生拒絕進入網咖國旗下講話稿 篇21

尊敬的各位老師,親愛的同學:

關於,你也許有很多後悔之處和未實現的目標。不過好在前路還長,搭載著我們青春的火車已經出發,而我們的第一站便是即將到達的期末考試。

關於期末考試,同學們可能第一概念是“放假”,與此同時,也請各位同學仔細想想,期末考是什麼,以及為什麼要期末考。難道你一學年的努力只是為了耗到那幾天假期嗎?期末考是對我們半年學習成果的檢驗,是幫助我們更好認清自己實力的工具,是,是思考更是對同學們自信心,自覺性,意志力,誠信度的一次考驗。它能讓我們知道我們有那些知識點掌握了,那些知識點掌握的熟練度還欠缺。通過期末考試,我們才能更好的開始下一階段的學習,完善自己對知識點的補充和拓展以提高自己的成績。考試結果固然重要,但我們也應該更加注重複習過程和複習效率。

一、要保持良好的心態,沉穩,認真,自信。

考前最忌焦慮,一個良好的心態往往能幫助你渡過難關。期末考前每門科目任務都排的很滿,時間緊,任務重,超出了自己能力範圍,往往容易多想。我們不應既浪費了本該用來集中精力學習的時間,又讓自己變得焦躁不安,本就不踏實的心更加浮躁。而應冷靜下來,首先根據自己的實際情況,制定合適的複習計畫,有條不紊的對所學知識歸類,,鞏固。不要忙亂無序朝三暮四,好高騖遠。

二、珍惜時間,合理安排時間。

距離期末考還剩一周左右的時間,本就緊張,更不能盲目複習。珍惜時間,利用好課餘時間,發揮它的最大作用。應做到突出重點,全面兼顧,對於弱科應略多投入時間但不能無所收穫。同時規定複習任務,每天一定要保質保量的完成。不可因功費時,也不可因小誤而失全面,要循序漸進,環環落實,充分合理利用僅剩不多的備考時間。該休息時休息,上課課堂上那就集中精力,緊緊跟著老師的複習節奏。

三、勤於用腦,勤于思考。

日常的課堂學習和課下複習過程中,積極動腦思考並回答老師的問題,與老師互動,是提高學習能力的好方法。學而不思則罔,思而不學則殆。人最終的價值在於學習和思考的能力,而不只在於生存。業精於勤,荒於嬉;行成於思,毀於隨。我們要把知識從輸入進而通過思考消化,輸出到答題卡上。一定不要讓自己覺得很舒服,因為只有下台階才不用力,下坡路才不用踩油門。學習與思考並行,如諸葛孔明與東風,少了哪個都不行。

我們已不是懵懂初生的孩童,我們有自己的夢想,未來,和即將要肩負起的責任。路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。十幾年寒窗,怎不願求一圓滿。所謂的命運,其實都取決於自己。如果連期末考這場仗都打得痛哭流涕,高考結束迎接你的只有千瘡百孔。而此刻,我們要做的,是一直努力,見想見的人做想做的事,世界會向那些有目標和遠見的人讓路。