有關小雪節氣的國旗下講話稿範文 篇1
同學們：
“小雪”，是我國每年傳統的24個節氣之一，時間在11月22日或23日。他排在第20位，比較靠後，意味著冬天已經到來，而且氣溫會越來越低，天氣越來越冷，部分地區甚至開始下雪了。
在這個節氣里，雖然南方與北方都進入了冬季，但是在很多方面都存在較大差異。比如，天氣和衣著方面，在北方很多地方都開始下雪了，人們穿的衣服也比較多、比較厚，有的甚至已經穿上棉衣和棉褲了;而在南方，人們穿的衣服相對會少一些。就以珠海為例吧，我看見滿大街的行人，穿著各不相同，有的穿短袖、短褲、裙子和拖鞋，有的只穿一件長袖和一條單褲，有的則多穿了一件外套和偏厚一點的褲子，還有的可能已經穿上保暖內衣褲了。總之，穿什麼和穿多少都是因身體狀況而有所不同。又比如傳統習俗和飲食文化，在北方，人們開始製作臘肉、臘腸、醃白菜等;在南方，人們通常會吃糍粑、喝刨湯過節。除此以外，南方與北方在農作物生產方面也有著較大差異。當然，這些差異並不影響南方和北方的人們共度節氣，反而更體現了各地區、各民族獨特的文化色彩。
說到“小雪”這個節氣，就不得不想起我之前背誦過的那些與雪有關的詩句。比如，唐代詩人柳宗元所作的《江雪》這首詩裡面寫道：“孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪。”唐代詩人劉長卿在《逢雪宿芙蓉山主人》這首詩中寫道：“柴門聞犬吠，風雪夜歸人。”宋代詩人王安石在《梅》一詩中寫道：“遙知不是雪，為有暗香來。”這些詩句除了反映這個節氣的特點外，還生動形象地描繪了一幅幅人物畫、山水畫和花鳥畫，描繪了冬天特有的美。
二十四節氣是老祖宗傳承下來的經典，什麼時候都不會過時，所以我們要一代一代傳承下去，把傳統文化繼續發揚光大。
有關小雪節氣的國旗下講話稿範文 篇2
同學們：
十一月二十二日是二十四節氣中的小雪，在北方，很多地方早已寒風凜冽，大雪紛飛了，可深圳還是一片綠意盎然、生機勃勃。
這幾天，深圳氣溫在20-30度，天氣乾燥舒適，早晚涼爽，白天有點熱，中午的時候，陽光很強烈，一道道陽光就像萬丈金光灑向大地，讓人感到特別的耀眼，開車的司機眯著眼睛，走路的行人用手遮擋在額頭前，愛美的姐姐們還穿著短褲上街。
下午去上英語課，我嫌天氣太熱了，還央求媽媽給我買了個冰淇淋降降溫呢。
馬路上的木棉花開得正艷，滿樹的花兒在陽光的照耀下顯得特別嬌嫩，就像一張張熱情的笑臉。我特別喜歡木棉花，滿樹都是花，幾乎沒有什麼葉子，每次一看見這一樹一樹的紅，我的心情馬上就會變得如這花兒一般燦爛。路上的樹正綠，完全沒有書中描述的樹葉凋零的冬天景象。
雖然現在已是冬天，可深圳的我們卻正在享受著溫暖和綠色。
唉！小雪，小雪，深圳小雪這一天哪有雪呀！
有關小雪節氣的國旗下講話稿範文 篇3
同學們：
“小雪”對一般人來說，可能只是個普通的節氣，但對我而言卻有著特殊的含義，因為我就是在“小雪”出生的。
兒時，最盼這一天，因為有蛋糕，有派對，有祝福，有禮物;然而，奇的也是這一天，明明叫“小雪”，卻從來沒下過雪。終於，在我幼稚園大班時，媽媽趁著瀋陽出差的機會，給了我一個真正的“小雪”生日。
一下飛機，我就被眼前的景象折服了。漫天飛舞的雪花，好像一個個白色的精靈飄落人間，我伸出手，接住一位美麗的精靈，不禁感嘆道：“哇，真的.是六邊形的，好美!”路邊的車，樹，房頂，到處銀裝素裹，一片白色的世界，仿佛進入了《冰雪奇緣》里的童話世界。我興奮地在雪地上飛奔，感覺像踩在麵粉上一般，舒服極了。媽媽告訴我：“冬天的雪就像是給莊稼蓋上了一層棉被，北方有諺語，‘小雪不見雪，來年長工歇，所以“小雪”這天下雪是吉兆，瑞雪兆豐年。”原來雪不僅美，更有這么重要的作用啊!
同樣是“小雪”這一天，我們寧波剛剛入冬，而東北已經是一片冰雪世界了。想到這裡，我不僅感嘆我們祖國幅員遼闊，氣候迥異。
有關小雪節氣的國旗下講話稿範文 篇4
尊敬的老師、親愛的同學們：
在民間，各個地區一直就有醃製臘肉的傳統習慣，非常普遍。
每到冬臘月，即“小雪”至“立春”前，每家每戶都要殺豬宰羊，除保留夠過年用的鮮肉之外，還要再留出一部分，人們用食鹽，配上花椒、大料、桂皮、丁香等香料，把肉醃在缸里。經過7—15天之後，用棕葉或者竹蔑繩索串掛起來，滴乾水，再用柏樹枝條樹葉、甘蔗皮燻烤，最後掛起來用煙火慢慢熏乾而製成臘肉。生活在城裡的人們，到冬臘月的時候，也要到市場上挑選肉質上好的豬肉、雞、鴨、魚等帶回家醃製成腊味，品品腊味，增添歲暮的溫馨氣氛。
不過，臘肉不能多吃，因為臘肉的脂肪含量非常高，並含有大量的鹽，而且含有大量的致癌物質亞硝酸，所以臘肉對很多人，尤其是高血脂、高血糖、高血壓等慢性疾病患者和老年朋友而言，實在不是一種適宜的食物。
謝謝大家！
有關小雪節氣的國旗下講話稿範文 篇5
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
小雪是冬季里的第二個節氣，如果立冬只是標明日子已是冬天的一種進入符號，那么小雪就應該是初見冬天寒冷的端倪了。氣溫在逐漸的降低中，天空的水汽已經是凝固的雪花兒了，因氣溫還不到寒冷的極端狀態，只能是碎花般的灑落。
在我國，醃製臘肉已有幾千年的歷史。相傳，早在兩千多年前，張魯稱漢寧王，兵敗南下途經巴中，來到漢中紅廟塘時，當地的百姓用醃製好的臘肉來招待他。清光緒二十六年，慈禧太后攜光緒皇帝避難西安，陝南的地方官吏就曾將臘肉作為貢品，進獻御用，慈禧品嘗臘肉之後，讚不絕口。
有關小雪節氣的國旗下講話稿範文 篇6
親愛的同學們、老師們：
大家好！
我是來自四中高二年級的。很高興能夠代表四中社會實踐分隊來做演講，也感謝xx中學能夠給我這個機會站在這裡演講。
今天我的演講題目是：“懂得感恩，自強不息”。談到感恩，我們會想到對父母的感恩、對老師的感恩、對幫助過我們的人的感恩…但是“感恩”這個詞顯得好像很大很空，以至於我們不知道什麼才是感恩，如何去感恩。
何為感恩？在我看來，感恩就是對於那些愛我們的人、幫助我們的人好。我們的家人、我們的老師，他們在生活中、學習中給我們幫助，給我們愛，滋潤我們成長。他們是我們成長之路上物質和的依靠，是我們強大的後盾。而我們首先要做的'是聽他們的話，理解他們的良苦用心，在學習上，按照老師說的完成作業，上課認真聽講；在生活之中，聽父母的話，幫助父母分擔家務。這都是最基本的感恩的表現。
處於青春期這個年齡，像我，也難免有時不聽老師和家長的話。記得自己初二的時候，我開始有些叛逆，在學校里不好好聽課，上課和同學聊天，下課和同學們玩耍打鬧，作業也不好好做，腦子裡想的都是怎樣去享受生活。而這樣的做法必然是導致成績開始下滑，老師和家長都很著急，然而我卻沒有把他們的告誡放在心上，照樣我行我素。記得那個時候老師為了讓我認真業，甚至犧牲了自己晚上休息的時間，加班留我到晚上8點，一直看著我業。我那個時候不懂事，還和老師吵嘴，後來一想老師都是為我好，而我卻讓他那么操心，我真是太不懂事了。於是我開始認真學習，一開始很難，和優秀的同學差距很遠，但是一想到這是我必須要做的，我就咬咬牙堅持下去。“功夫不負有心人。”到了初三，我的成績突飛猛進，進步到了年級的前列。這是自己的進步和努力的成果，也是為父母、為老師省心，用成績切實的來報答他們。
所以對我們目前來說感恩是聽老師、聽父母的話，按照他們說的去好好學習，按照他們說的去做人做事。尤其是父母，我們最親的人，他們給我們愛，讓我們茁壯成長。他們更是我們心靈的支柱，是我們最可靠的人。而他們卻在老去：父親的力氣漸漸沒有以前那么大了，母親的黑髮中不知什麼時候出現了些許的銀絲，顯得格外扎眼。也許，是時候我們該長大成熟起來，逐漸該為父母分擔生活上的難處了。首先就是讓他們省心：讓自己優秀就是對父母最好的報答；其次，學會做家務、做菜，父母為了我們做了多少次的家務，洗過多少次的衣服，也是時候反過來該我們為他們做些什麼了。
只有這樣，身上有了責任，懂得去感恩。我們才能夠漸漸擔負起事情來。只有在這樣的磨礪中，我們才能夠砥礪前行、自強不息。
在成長的道路上，我們難免會遇到各種困難，這個時候我們更需要堅強，因為我們不能辜負那些恩人們的期望：他們是我們勇氣的源泉，他們注視著我們、期盼著我們、呼喚著我們。我們沒有理由放棄，至少是為了他們。在感恩的力量下，我們不斷前行，用我們的力量克服一個個困難，不斷成長。
所以我要說：唯有懂得感恩，才能砥礪前行；唯有砥礪前行，才能自強不息！
我的就到這裡，謝謝大家！
有關小雪節氣的國旗下講話稿範文 篇7
敬愛的老師們，親愛的同學們：
大家好
今天我在國旗下講話的主題是：養成良好習慣。
上次晨會中，我們說到：良好的習慣是我們成功之門的“金鑰匙”，作為一名學生，好的學習習慣對我們十分重要。然而，習慣並非局限於學習。將習慣滲透到生活的點滴，逐漸形成日常行為，甚至是一種生活方式，這種行為習慣也是我們的目標。而更多的同學並沒有將自己的好習慣落實到日常。我們該怎么做呢？
首先，有的同學可能會問：習慣為何要成為一種日常行為？我們來看一看它的定義：所謂習慣，指的就是經過無數次重複或練習而逐步固定下來變成自動化的行為方式。在學習中，生活中，甚至是未來的工作中，都應該是這樣。它像我們平時的吃飯，睡覺一樣，是一種自然的行為，不是強制的，但也不是能輕易改變的。可以說，不能做到這樣，就不能算是真正養成了一個習慣。
現在，我們知道了：良好的行為習慣對我們很有好處，但想要養成它們，其實並非易事。下面，就讓大家一幾個生活中的案例，共同去探尋養成良好行為習慣的方法。
剛剛結束的課學習生活，就是對我們的一次考驗。回歸校園，大家一定發現：部分同學的成績有了較大提升，而更多的同學，甚至在以前成績很好的同學，卻發現自己處於下降的趨勢。這其實是自覺性上的差距。課期間，我們對電子產品的接觸明顯增多。同學們平時在父母的監督下，雖然對此念念不忘，但卻終究遙不可及。而這樣一來，許多同學便抓住了機會，平時養成的好習慣煙消雲散，導致開學以後要自食其果。這就是習慣未成行為的表現。反之，一些自覺性強的同學，則能夠控制自己，安心學習，開學後便有了很大提升，再學後期的知識也同樣輕鬆。可見，真正的行為習慣，應當在不良誘惑前不為所動。而這就要求我們不斷增強自覺性，抵制不良誘惑。
在校園生活中，我們不難發現。作為學生的我們，在日常行為方面，也有許多非常不好的習慣：比如正在進行的晨會，仍能聽到許多雜音；很多同學因為時間不夠，將早飯帶到學校，吃完後又隨地亂丟；再比如說學校剛剛開設的棋盤，本是給同學們用來放鬆，培養興趣愛好的場所，其中的棋子卻被一些同學隨意丟棄，甚至帶到班級，影響了大家的使用......正是因為有許多這種沒能在生活細節處養成良好習慣的人，校園的風氣受到了不良的影響。這也提醒我們：行為習慣的養成，需要滲透生活到各個細節。我們說話、走路、飲食等生活細節，看起來是小事，但如果不在意，一旦在此養成不良的行為習慣，就可能損害自己、他人，甚至是集體。而只要在細節方面養成好的習慣，長期堅持，積少成多，就會更加有益於我們的生活。
近日，售賣電動車頭盔的店鋪常常是人滿為患。原來，國家公安部交管局在全國範圍內實行了“一盔一帶”安全守護行動。規定從6月1日開始，開始嚴查騎或乘坐機車不帶頭盔，開車或坐車不系安全帶的現象，違者將接受懲罰。而這樣做的真正目的是想懲罰我們嗎？不。其實，這是在幫助我們逐步養成注意交通安全，遵守交通法規的好習慣。這也是對我們養成良好行為習慣的一個啟示：有時，靠我們自身的約束力來養成一個長遠的行為習慣比較困難，這時，我們就要合理藉助外力，用相對強制性的方法，如制定規章制度，來促進行為習慣的養成。這樣的過程雖然辛苦，但習慣一旦養成，我們將會受益終生。
播種一種行為，收穫一種習慣；播種一種習慣，收穫一種性格；收穫一種性格，收穫一份命運。同學們，每一個好習慣，都是我們通往成功的一級階梯。只要我們願意邁開腳步，一級一級走上去，我們就會達到自己嶄新的境界！
我的演講結束，謝謝大家！
有關小雪節氣的國旗下講話稿範文 篇8
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
事跡，不一定轟轟烈烈;平凡，也可以打動人心; 英雄，不一定高高在上;榜樣，也可以很接地氣。平凡小事離我們並不遙遠，甚至就在我們身邊。做一件平凡的小事不容易被人察覺，但卻能反映一個人的修養，做一個生活的有心人，你從中可以悟到許多做人的道理，通過深思，亦會發現許多寶藏。
例如：河北塞罕壩林場的建設者們，付出自己一生在“黃沙遮天日，飛鳥無棲樹”的荒漠沙地上艱苦奮鬥，創造了荒原變林海的人間奇蹟，用實際行動詮釋了綠水青山就是金山銀山的理念。
每一個青春都飽經風霜，每一個生命都來之不易。經過三代人的不懈努力，塞罕壩林場從寸草不生，黃沙漫天到現在的120萬畝的靚麗風景線，整個世界看到人類正在創造綠色文明的奇蹟。
雷鋒也是如此，他忍著手上燒傷的疼痛和戰友們在洪水救災前線奮戰七天七夜;他為災區捐獻出自己的全部積蓄，卻連一瓶汽水都捨不得喝;他為黨和人民無私奉獻，事跡可謂人盡皆知。
最是平凡動人心，生活中的小事，最能體現人的素養。他們始終在你看見或看不見的地方，默默堅守崗位，無論寒冬臘月，無論盛夏酷暑。身邊的榜樣就是前行的力量。讓我們的雷鋒同志學習，向塞罕壩林場的建設者們學習，學榜樣們的精神和品質，從生活中點點滴滴的小事情做起，遵紀守紀，愛護環境，誠實守信，團結同學，講文明懂禮貌，養成良好行為習慣，做文明中學生，做合格小外人!
謝謝大家!
有關小雪節氣的國旗下講話稿範文 篇9
生活中到處都有禮貌使者，今日我來給大家介紹一位禮貌使者吧。
去年夏天的一天，烈日炎炎，太陽火辣辣地烤著大地，就連一絲絲的風吹過來也是熱乎乎的。我坐在一家小賣店裡吃著清涼的雪糕。
當我美美地吃著雪糕的時候，忽看見一位老爺爺正賣力地騎著一輛三輪車，車上有一大堆貨物，像一座小山。老爺爺的臉上冒著豆大的汗珠，他不時地用毛巾擦著汗水。可是他的前邊有一個陡坡，這對老爺爺來說可真是“雪上加霜”啊。老爺爺吃力地往上蹬著車，可能是他太累了，上了不到一半就滑下來了。看著老爺爺那無助的眼神，我看不下去了，站了起來準備過去幫他一把。
正當我準備衝過去的時候，我看見一位身穿藍色運動的大哥哥一個箭步衝上去，緊緊地頂住車的後面用力地幫老爺爺推著，說：“爺爺我幫你。”經過他們的努力，車子最終推上了坡。老爺爺下了車對大哥哥說：“真是多謝你，小伙子。”大哥哥說：“不客氣!爺爺，這是我們應當做的，你慢點騎，我走了。”說完就要離開。眼看他們就要離開了，我飛快地跑進商店買了兩瓶冰鎮的礦泉水，跑過去給了老爺爺和大哥哥。他們接過水，咕咚咕咚地喝了起來。看樣貌他們剛才是太累了，渴了。我和他們打招呼說：“老爺爺、大哥哥，我走了。”他們異口同聲地說：“多謝你，小朋友。”我說：“不客氣的，這是我們應當做的。”
那天我明白了，其實在生活中到處都是禮貌使者。在大哥哥的精神感染下，以後我必須也要做一個樂於助人的人，做一個對社會有用的人。
有關小雪節氣的國旗下講話稿範文 篇10
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家早上好，我是勇氣演講團成員——彭晨，來自高二（12）班，今天我演講的主題是《新起點，新目標》
虎距龍盤今勝昔，花得鳥語舊更新。夏日的炎熱已漸漸褪去，金秋的習習涼風已經到來。在度過了一個愉快又充實的暑假後，我們也迎來了新學期的征程。今天，藉此機會，讓我們大家歡聚於此，共同暢談新學期的目標，暢想新學期的希望。或許很多人都厭煩這個主題，但請耐心聽我說下去。
首先，講個故事吧！有一對兄弟在春天來臨時各自耕種睛畝田地，弟弟買來了上等的種子播種在自己的田地里，之後便對田地不管不顧，從不來澆水，施肥，任由種子自由生長，他認為：“上等種子一定會長出上等作物，整天幻想天公作美能讓自己在秋季收穫的情景。”老實憨厚的哥哥卻買來普通的種子，地播種、培育，每天天剛亮便到農間勞作，秋天到了，哥哥獲得了大豐收，而弟弟卻兩手空空，是什麼造成了這種結果呢？試想一下，如果光有夢想而不付出行動，那結果可想而知，即使你有再高大尚的夢想，那又怎樣呢？沒有行動的計畫不如沒計畫，沒有行動的想法等沒想法。相信許多同學都有自己的目標，但為之付出行動並且堅持不懈的同學少之又少，因些，我們不僅要有目標，更要有為目標而不懈努力的行動！
親愛的同學們，我們是祖國的未來，是二中的希望。在新的學期里，我們都是同一起跑線的運動員，或許你曾經所在的跑道不是那么平坦，或許你只是幾千名運動員中最普通的一員，又或許你曾經是那位體力差但仍勇敢拼搏的動動員，不管所處的環境怎樣條件如何，新的學期，我們重新再來！俗話說得好：“人應該向前看，過去的已經過去，我們無法改變，我們唯一能做的便是向前看！”既然笨鳥都知道學會先飛，作為最高級動物的我們，又怎能不如一隻鳥呢？在實現目標的道路上我們總會遇到各種挫折，也容易受到他人語言的影響，但正如一位名人所說：走自己的路，讓別人說去吧！不要因他人的一句話而輕易改變我們的目標，人生因由自己做主請不要因他人的一句話而輕易改變我們的目標，請用努力為自己打造一個璀璨的皇冠為高考的自己加冕！
新的'學期，新的起點，讓我們揮灑朝氣蓬勃的青春，讓我們揚起理想的風帆，讓我們攜手走過屬於自己的高中生活！要相信，態度決定高度，昨天的輝煌凝成永恆的美麗，今日的努力孕育著明日的豐碑，親愛的同學們，讓我們一起加油吧！
我的演講結束，謝謝大家！
有關小雪節氣的國旗下講話稿範文 篇11
老師們、同學們：
大家好!
今天我演講的題目是《關注消防安全，珍愛美好生命》。火，本是一個溫和的小精靈，它給人類帶來溫暖，帶來光明，帶來希望。它抖動著小小的火苗，燃燒著自己，照亮了別人。但當它發起了脾氣，就會召集來它所有的兄弟，瞬間吐出那惡魔般的火舌，給人類帶來最沉重的打擊!
20xx年11月14日早晨6時10分左右，上海商學院徐匯校區一學生宿舍發生火災，4名女生在消防員趕到之前從六樓陽台跳樓逃生，不幸全部遇難。四個年輕的生命，還來不及譜寫人生最美的樂章，便永遠的離開了我們。鮮花，遮不住他們痛苦的遺容;哀樂，壓不住親人們嘶啞的呼喊。火災，奪去了青春，也奪去了生命!
火災頻繁發生，悲劇從未停止。在過去的幾年裡，噩夢在我們心中留下了一道又一道深深的烙痕。當那些年輕的生命痛苦地在火舌中掙扎，當那些渴望生命的眼神無奈的變成絕望，當那聲嘶力竭的呼喊聲透漏出對生命的留戀。我們又怎不該深深思考呢?校園消防安全隱患，離我們並不遙遠……
“隱患險於明火，防範勝於救災，責任重於泰山!”多少個深刻的教訓告訴我們，哪怕僅僅是一念之差，便會讓人脫離生命的軌道，便會讓美好的生命處於可怕的危險之中。
遠離火災，構建和諧校園，是我們每一個人的責任。安全如同一條七彩的絲線把我們這一個個美好的願望連線起來，構成了我們偉大的生命。生命，生命!頭上的天空在吶喊，腳下的土地在呼喚!擁有生命，我們才能夠迎接清晨的一縷陽光;擁有生命，我們才能夠感受晚霞的燦爛。那么，同學們，讓我們攜起手來，從我做起，關注消防安全，珍愛年輕生命!
有關小雪節氣的國旗下講話稿範文 篇12
各位老師，同學：
早上好！今天我演講的題目是《位置》。
在生活中，你會發現這樣的現象：如果你一直向上看，就會覺的自己一直在下面；如果你一直向下看，就會覺得自己一直在上面，如果你一直覺得自己在後面，那么你肯定是一直在向前看；如果你一直覺得自己一直在前面，那么你肯定是一直在和風吹草動後看。
目光決定不了位置，但位置卻永遠因為目光而不同，關鍵是，即使我們處於一個確定的位置上，目光卻仍然可以投往任何一個方向。
只要我們安心於自己的位置，那么周圍的一切就會以我們為中心，或是離我們而去，或是沖我們而來，或是繞著我們旋轉，或是對著我們靜默；如果我們惶惶不可終日，始終感到沒有一個合適的位置，那么周圍的一切就都會變成主人，我們得跑前跑後的侍候著，我們得忽左忽右地奉承著，我們得上竄下跳地迎合著，我們得內揣外度地恭維著。
位置本身其實並沒有多少差別，但不同位置上的人在審視同一個物體時卻往往有不同的印象。
在演員的位置上時，就要學會表演；在觀眾的位置上時，就要學會欣賞，社會是個大舞台，而我們總是分不清我們到底是在表演還是在欣賞，或許，生活本來就是要我們以觀眾的心態去演，以演員的心態去欣賞。或許，這正好能夠檢驗一個人隨時隨地調整與適應的能力。
站在父母的位置，我能多一份愛心和耐心，多一份永不熄滅的希望；站在兒女的位置上，就能多一份真情和深情，多一份永不消減的愧疚，而人生會讓每個人都體會一下這種希望與愧疚絞織的心情。
只有處在別人的位置上時，也許才會理解別人，才會留戀自己的位置。一個既不理解別人，又對自己的位置毫留戀的人，就很難在別人心目中有什麼位置，多然，這同時也意味著，任何時候都不要以自己的位置炫耀自己，任何時候都不要以別人的位置貶低別人。
如今我們站在學生的位置上，就應儘自己最大的努力，尋找學習的樂趣，摘取學習的碩果，獲得人生的突破，而我們卻總有一顆高飛的心，想逃離我們的位置，記住一點，處在什麼位置上，就在什麼位置上尋找意義。
謝謝大家，我的演講完了！
有關小雪節氣的國旗下講話稿範文 篇13
老師們、同學們：
上午好!今天我講話的題目是《如何做好期末複習》。
不知不覺，期末將至，目前各年級、各學科都已經進入到緊張的複習階段。為了提高複習效果，今天我利用國旗下講話這個機會，談談如何做好期末複習：
首先，全體同學要提高對複習重要性的認識。複習的目的，是梳理清楚已經學過的知識，使它條理化、系統化。通過複習，查漏補缺，鞏固已掌握的知識，補上遺漏和未掌握好的知識，使我們成為一個有知識、有能力的人。
1、上好複習課。每一節複習課都是經過老師精心設計的，大家要認真參與，不應在複習課上出現開小差跑神的現象。
2、敢於提問。如果感到自己哪方面的知識不過關，有疑問的一定要提出來，才能及時有效地彌補自己的知識漏洞。
3、認真完成作業。複習期間，老師會根據知識的重難點，有計畫地布置作業，有目的地練習鞏固。因此，我們必須按老師要求，認認真真地做好作業。
4、既要會學習，也要會休息。要想取得最佳的學習效果，還必須保證有健康的身體，良好的精神狀態。複習期間大家還是像平時那樣，每天按時睡覺，保證充足的睡眠，並適當進行鍛鍊，勞逸結合。
同學們! “一份耕耘，一份收穫。”你在學習上付出了多少汗水，就會換來多少成果。
最後，在這裡預祝同學們組織好期末複習，爭取發揮出最佳水平!
我的國旗下講話到此結束，謝謝大家!
有關小雪節氣的國旗下講話稿範文 篇14
在我的腦海中，有許多值得回憶的事情。我最難以忘記的是，我第一次當主持人，在四年級時學校的“六一”兒童節聯歡會上當主持人，那一幕幕時常像放電影一樣在我眼前縈繞。
當時，我剛從緊張的調研考試中緩過來，就聽到語文老師笑眯眯地對我說：“尤暉捷，到我辦公室來一下。”我隨著老師的步伐來到了辦公室，“悲劇”就在一瞬間發生，我居然“中獎”了，語文老師說：“尤暉捷，馬上要到六一兒童節了，我們決定讓你和其他班的三個同學當主持人，機會難得呀”!然後老師就把稿子拿給我，還囑咐我說：“這是老師反覆斟酌出來的稿子，你要在兩天內背出來。”。我低頭一看，媽媽呀!這才剛考完試，就要背這么多稿子，而且上了台，肯定很緊張啊，我真想腳底抹油——開溜，但也沒辦法，只好拿起稿子讀了起來。
當主持人可是要十二分講究的，什麼颱風、站姿、發音……我聽得腦袋都發暈了。一開始，我和別人一起訓練，還是有差距的，不過我沒有氣餒。我雖然心裡想著溜走，訓練卻十分認真，我逐漸開始適應起來，但是老師說我發音沒有絲毫問題，聲音響亮、圓潤，就是颱風不好，有點駝背。我聽了之後每天作業做完之後必做一件事，在家背靠著牆抬頭挺胸站立半小時，還模擬上台的步子，就這樣我的站姿走姿都有了很大的變化。在走台時，老師都驚嘆我的變化，只有我自己知道，我付出了多少努力!
到了“六一”當天，我穿著服裝，懷裡像裝著一隻兔子一樣忐忑不安，我擔心我會忘詞，姿勢不好。但是，我看到同學那鼓勵的目光，瞬間打起精神來，將台詞流利地、充滿感情地講了出來。我每一次上台，同學都給我熱烈的掌聲，這掌聲激勵我前進!我下台的時候，頓時感到十分自豪，同學們都來祝賀我，語文老師也把我表演一通，就連我二年級的老師都認出我來了，送給了我掌聲。我猶如燈草剖肚——開心極了!
這次活動過後，我更自信了。我不僅鍛鍊了語言表達能力，就連站姿走姿都得到了訓練。我也明白到機會擺在眼前，要好好把握，要儘自己最大的努力去嘗試，就一定能享受到成功的快樂!
有關小雪節氣的國旗下講話稿範文 篇15
老師們、同學們：
大家好！
當我們站在這裡，聽著雄壯激昂的國歌，目睹著五星紅旗冉冉升起，不禁為身為中華兒女而感到自豪。再過幾天就是國慶節，在這普天同慶的大喜日子，讓我們唱出我們心中對祖國的讚歌。今天我講話的題目是《我驕傲我是》我驕傲我是一個！我驕傲我擁有這個響亮的名字，我愛我的祖國！我愛您悠久古老的歷史，更愛您壯麗優美的山河，我愛您燦爛輝煌的文化，更愛您頑強不屈的精魂核心。昨天的歲月沖刷著記憶的河床，它會帶走青春，帶走歡笑，帶走淚水，但卻無法帶走您五千年的積澱！
我驕傲我是一個！我驕傲，我的骨子裡流淌著中國血。百年屈辱，百年抗爭。在被欺侮的歲月里，您經歷了太多痛苦的洗禮，也展示了無數奮鬥的欣慰！炎黃的子孫以他們的堅韌與頑強，唱響了您的精魂核心！
xx年前的十月一日，五星紅旗在廣場冉冉升起。毛主席向全世界莊嚴地宣告民站起來了。從此，我們不必再背壓迫，不需再擔驚怕。不用再在硝煙中度過。
我驕傲我是。我是龍的傳人，是炎黃的子孫！
新的時期，新的時代，為您展開了新篇章。龍的傳人以特有的幹勁把以前的'一切屈辱悲哀擊得遍體鱗傷。改革開放引來了全世界艷羨的目光。“神舟五號”、“神舟六號”“嫦娥一號”、“嫦娥二號”。08奧運、10世博！您又讓世界矚目，“天宮一號”必將再令世界震撼！
我是一個，我驕傲我擁有這個響亮的名字，我愛我的祖國！祖國的明天必將加更燦爛！
同學們，努力吧！你們是早晨八、九點種的太陽。世界是我們的，但更是你們的！祖國是我們的，但祖國的明天必須是你們的！願你們用金牌的精神，火箭的力量，再現巨龍騰飛的形象；用崛起的跨世紀宣言，迎來全世界艷羨的目光；用堅決的信念和豐富的文化知識，再造中華民族的燦爛和輝煌！美好的明天屬於你們！謝謝！
有關小雪節氣的國旗下講話稿範文 篇16
尊敬的老師們，可愛的同學們：
大家好!
今天，我給大家簡單介紹一下我們小學生春季疾病和預防。大家都知道，春天是萬物生長的季節，因此細菌、病毒也不例外，它們加速繁殖，再由於氣候變化無常，忽冷忽熱，也使春天成為了一個疾病好發的季節，對我們的小學生來說，春天容易患二大類疾病：一類是傳染性疾病(主要是通過空氣中的飛沫經呼吸道傳播。譬如有：流行性感冒，水痘、腮腺炎，流腦，麻疹等)，另一類是過敏性疾病(譬如有菜麻疹，過敏性鼻炎，嚴重的甚至發生支氣管哮喘)，但是，小朋友也不要過於擔心，害怕，只要我們在平時能做到下面幾點，這些疾病還是可以預防的。
1、我們在平時學習之餘，要多參加體育鍛鍊，如跳繩、跳步、打球等，只有我們的身體強壯了，疾病才不能乘虛而入。
2、我們的教室、家裡要經常開窗通風以保持空氣的新鮮，流通。
3、平時要儘量少去人多，擁擠，尤其是通風不暢的公共場所。
4、我們要注意個人衛生，勤洗手，勤剪指甲。
5、根據氣候變化注意增減衣服，避免著涼。
6、不能偏食，平時要多吃些蔬菜，水果，多喝水。
7、家裡的生活用品，和衣服、被子(在天氣好的時候要勤洗、勤曬)
8、一定要保證充足的睡眠，不能過於疲勞，因疲勞容易使我們的抵抗力下降。
9、對衛生防疫制訂安排的各種預防接種，我們一定要按時去接種。因為很多的預防接種，都是針對特定的季節，特定的疾病，衛生防疫部門都是作了精心安排的，和麻腮風疫苗，流腦疫苗，流感疫苗等。接種以後，還是可以起到一定預防的作用的。
另外，對於過敏體質的小朋友來講，因為自然界中的過敏源有很多很多：如花粉、蟲蠕、動物羽毛、冷的空氣，所以要特別注意：如對花粉過敏的，在花粉播散期要減少戶外活動，特別是公園裡，鮮花房，家裡不養貓、狗等小動物，不用地毯，外出戴口罩等。
我想，大家如能做到以上幾點，一定會擁有一個強壯的身體。 最後祝
老師們，同學們身體健康!
有關小雪節氣的國旗下講話稿範文 篇17
同學們，大家早上好！今天我國旗下的演講的題目是：創建綠色校園，從我做起。
校園首先是一個傳播文化的特定的學習場所，是學生獲得知識，價值觀，行為養成的重要場所。校園環境對我們潛移默化的影響是顯而易見的`。在我們身上破壞環境衛生的行為也不乏其例。許多同學都有將垃圾隨手仍的習慣，小買部是最集中的地方，隨之在校園開。早晨在育英橋邊的河裡，有時會出現牛奶瓶。吃完的口香糖隨地吐，使地面上這一塊那一塊的，時間久了就演變成了一塊塊黑斑。男生宿舍樓經常出現“仙女散花”的景觀，將生活廢棄品向樓下和樓外拋，有時還會上演“人工降雨”。
是我們的另一個家。這個大家庭的環境需要我們每一個人的保護。單靠學校的工作人員和班級安排的值日生是遠遠不夠的。他們只充當了一個打掃者的角色。保持則是我們時時刻刻都要用心演繹的，要以一種主人翁的姿態，投身到保護環境中去。
綠色校園不僅是“綠色校園”更是我校實施素質教育的重要載體。要主張把環保教育滲透擴展到全校整體性的教育和管理中。創建綠色校園是我校參與全社會環境，保護和可持續發展行動的起點和標誌。
綠色校園有助於加深師生對環境問題和可持續發展的認識和理解，提高師生環保素養，讓我們現在就加入到保護校園衛生的行列中去吧！共同創建一個綠色，和諧，溫馨的家！
有關小雪節氣的國旗下講話稿範文 篇18
一談到習慣，一些人立即會想到“飯前便後要洗手”這類人人皆知的習慣，他們並不了解習慣的真正含義。習慣是指人們自然而然地完成某些動作的行為方式。葉聖陶先生說過：“習慣不嫌其多，僅有兩種習慣養成不得，一種是不養成什麼習慣的習慣，又一種是妨害他人的習慣”。習慣是要分好壞的，壞的習慣正如葉老先生所說的兩種。包括一切的不好習慣在內，我們應當堅決地加以唾棄。
我們是提倡大家發揚好的習慣而去改掉壞的習慣的。
然而，凡事都是說著比做著容易。高爾基以往談到：“把語言化為行動比把行動化為語言困難得多”。我們總說要改掉壞習慣又沒有恆心，習慣不是一會兒就有的，也得逐漸樣成。在沒有養成的時候多少是需要用一些強制性的措施來約束自我的行為。這就是我們同學的難處了——沒有毅力給自我長期施加一種強制力。然而壞習慣是不需要這種強制力的，所以養成一種壞習慣比養成一種好習慣容易得多。
可是如果我們有毅力，有恆心，時時警覺，時時克制自我。時間久了，習慣一經養成就會自然而然的沿襲下去，這便是“習慣成自然”了。不用強制與警覺，也能行所無事的做去，這就養成了終生受用的好習慣了。
一但我們養成了壞習慣就會不益於身心健康，學習和工作的順利完成，不益於社會影響。對我們是有百害而無一益的。相反地，我們會終生受用於我們所養成的好習慣，就有助於我們的學習的提高，身心的健康，對我們是有所裨益的。
既然如此，我們又何樂而不為呢?
有關小雪節氣的國旗下講話稿範文 篇19
親愛的老師、同學們：
早上好！今天，我們國旗下講話的題目是《正視挫折，走向成功》。
成功對每個人來說都是一件幸運的事，但成功不是路邊的石子，隨處可撿；也不是田間的花草，隨手可摘。要想成功，需要有一段漫長的路要走，尤其是要經過許多挫折。
在我們成長的道路上，有坦途，也有坎坷；有鮮花，也有荊棘。在你伸手摘取美麗的鮮花時，荊棘同時會刺傷你的手。如果因為怕痛，就不願伸手，那么對於這種人來說，再美麗的鮮花也是可望而不可及的。
挫折，在弱者面前是一座大山，難以逾越；在強者面前只是一粒塵土，阻擋不住他前進的腳步。一個甘願做“挫折”奴隸的人，只能是一個徹頭徹尾的失敗者。只有正視挫折，笑對挫折的人才可能是一個成功者。
同學們，在日常學習中如果我們遇到挫折，請不要灰心喪氣，更不要沉湎在傷感中哭泣。這個時候，請抬起頭，微笑著對著天空說：“這是老天讓我堅強的禮物。”。
如果生活中沒有挫折，生活就平淡得好似一杯白開水，無滋無味；如果生活中沒有挫折，生活就像一望無垠的沙漠，沒有一點起伏。
如果生活是大海，那挫折就是大海中的波瀾，它賦予大海以壯麗與神秘；如果生活是藍天，那挫折就是藍天中的白雲，星星點點，卻布滿天空；如果生活是一張白紙，那挫折就是一支支畫筆，它為生活這張白紙描繪出美麗的圖畫；如果生活是一個樂章，那挫折就是這樂章中一個個跳動的音符，它奏響了優美樂章的最強音……
同學們，面對成功，請一笑置之；面對挫折，請綻開從容的笑臉，挺直堅強的腰板吧！
天上的風雨來了，請你展開雙臂擁抱它，生活中的挫折來了，請你挺起胸膛戰勝它，那時，成功一定會在不遠處向你微笑！
有關小雪節氣的國旗下講話稿範文 篇20
親愛的朋友：
生命如同一朵美麗的花，一旦綻放，比牡丹更國色天香，比荷花更高貴純潔，比秋菊風韻依依，比冬梅傲骨錚錚。但，正因為其美麗嬌嫩，生活中的風雨，在不經意間，便會使它凋謝、枯萎。
在每天與你們相處的日子裡，我們看到了你的喜怒哀樂，感受著你的愛恨糾結，你們的命運時時牽動著中心工作人員的心。永不回返的過去，注定了今天的結局，無論是上天的不公，還是命運的懲戒，都已經造就了不可更改的現實。生命之花，於每個人只有一次綻放的機會，我們衷心地希望：振作起來，勇敢地接受挑戰！
親愛的朋友，請不要自暴自棄。你們無法改變上天的安排，卻可以調整自己的心態；你們無法預知生命的長度，卻可以決定生命的寬度；只要今天還活著，生命之花就永不枯萎。樂觀地面對世界，人生才不會失色。
親愛的朋友，政府為有效遏制愛滋病流行蔓延實施各類救助工作。“四免一關懷”是當前和今後一個時期我國愛滋病防治最有力的政策措施。“四免”是指：農村居民和城鎮未參加基本醫療保險等醫療保障制度的經濟困難人員中的愛滋病病人，可到當地衛生部門指定的傳染病醫院或設有傳染病區（科）的綜合醫院服用免費的抗病毒藥物，接受抗病毒治療；所有自願接受愛滋病諮詢和病毒檢測的人員，都可在各級疾病預防控制中心和各級衛生行政部門指定的醫療等機構，得到免費諮詢和愛滋病病毒抗體初篩檢測；對已感染愛滋病病毒的孕婦，由當地承擔愛滋病抗病毒治療任務的醫院提供健康諮詢、產前指導和分娩服務，及時免費提供母嬰阻斷藥物和嬰兒檢測試劑；地方各級人民政府要通過多種途徑籌集經費，開展愛滋病遺孤的心理康復，為其提供免費義務教育。“一關懷”是指國家對愛滋病病毒感染者和患者提供救治關懷，各級政府將經濟困難的`愛滋病患者及其家屬，納入政府補助範圍，按有關社會救濟政策的規定給予生活補助；扶助有生產能力的愛滋病病毒感染者和患者從事力所能及的生產活動，增加其收入。政府還輔助設立了“陽光家園”、“紅絲帶中心”等綜合關懷機構。在新疆，地方政府（自治區衛生廳、財政廳）還給你們撥付了治療補助經費，住院治療財政補助經費承擔80%，病人個人承擔20%，門診治療財政補助經費承擔90%，病人個人承擔10%。
親愛的朋友，請記住在你與病魔抗爭時，我們的心時刻與你相連，風風雨雨，我們陪你一起走過。牽起我的手，無論什麼時候、什麼情況下，政府和人民都會同你在一起，同呼吸共命運。讓生命停泊在愛的港灣，讓我們的世界恢復斑斕的色彩。
有關小雪節氣的國旗下講話稿範文 篇21
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!
今天國旗下講話的題目是：“讓心靈灑滿快樂陽光”。
同學們，“快樂”這個詞人人都喜歡;快樂的生活更是我們人人都希望得到的。由於人的生活豐富多彩，所以獲得快樂的途徑也很多。那么，作為小學生我們怎樣才能獲得真正的快樂呢?今天我給同學們提出如下建議，供大家參考。
1、廣交朋友，與人友好相處。作為學生，尤其是小學生，你需要幫助的機會很多。在學習上、生活上如果能得到同學的幫助，共同面對困難，你就會感到很幸福，很快樂。所以，我們要儘量地多與同學交流、溝通，要與同學友好相處。這是你取得同學信任、廣交朋友的基礎。不管你的同學性格、脾氣如何，也不論他成績好壞，你都應該以誠相待，與同學建立起真正的友誼。這樣，你就會很快樂。
2、熱心助人。這一點同樣重要，如果你是個自私自利、缺少熱情的人，別人就不願意和你交往，你哪來快樂呢?所以，在日常生活、學習中，我們要做熱心人，當同學有困難時，主動幫助，比如：同學生病，主動問候、照顧;同學忘帶文具，主動借給他;同學功課不懂，主動講解;同學因事不能做清潔值日，主動代替他……如果你處處為他人著想，隨時主動幫助別人，那你一定會非常快樂。
3、心存感激。幫助他人我們會感到很快樂，那么得到他人的幫助、關心、照顧，可千萬不能認為這是理所當然噢，你至少應真誠地對人家道聲：“謝謝!”，爸爸媽媽和各位老師，為了你們的健康成長付出了那么多的心血，你感覺到他們的愛了嗎?你是否心存感激了呢?有感恩之心，心存感激，我們的.心裡就會充滿陽光，也能獲得快樂。
4、在學習中尋找快樂。學習是學生的主要任務。可我們有的同學對學習不太感興趣。每次課間活動，同學們都非常高興，可一聽說要進行測驗了，有的同學就唉聲嘆氣、愁眉苦臉，覺得學習是很痛苦的事，考試是很可怕的事。其實，學習也是一件很快樂的事，只要你肯努力，就會嘗到學習的樂趣。
首先，你必須要有強烈的學習願望。樹立“我要學”的觀念，而不是家長老師“要我學”。有了想學的願望，你學習起來就會感到很輕鬆，很愉快。
第二，要養成良好的學習習慣。有人說“好習慣終身受益，壞習慣終身受困”。的確如此，良好的學習習慣是取得好成績的基本保證。學習習慣有很多，今天我重點講養成上課專心聽講和不懂就問的習慣。這兩種習慣對我們小學生非常重要。要想學習好，上課必須專心聽講。上課時，只要你專心聽講，把老師講的內容都聽懂了，那么，你完成作業也就容易而快捷了，考試也就不用過分擔心了，這樣你不僅會感到心情愉快，而且還會有更多的時間去休息和娛樂。另外在學習的過程中還要善於提出問題。俗話說：“學問，學問，邊學邊問，不懂就問”，首先，在課堂上對老師提出的問題，你要大膽回答，並注意聽老師的最後分析，直到把問題弄懂為止。其次，自己有了問題，要及時向老師或同學請教。
第三，要體會到學習的快樂，還要注意找到適合自己的有效的學習方法。比如，背誦課文或有關數學概念、定律時，有的同學喜歡默讀，有的喜歡大聲讀，有的喜歡邊讀邊背，有的喜歡一邊想像一邊背誦，有的還喜歡默寫……總之只要對你有效的方法，你就大膽用。
同學們，有了強烈的學習願望，養成了良好的學習習慣，又掌握了有效的學習方法，你一定會很快地取得進步的，你會驚喜地發現——原來學習真的是件很美妙的事。同學們，趕快行動吧，快樂的學習生活正等著你們去享受呢。
最後，祝同學們學習進步，天天開心，時時快樂!讓快樂伴隨大家健康成長!讓我們的心靈永遠灑滿快樂陽光。
有關小雪節氣的國旗下講話稿範文 篇22
早起出門，石榴樹下我和父親親手栽下秒的太陽花已然開放，遠遠的望像是一條麗紅、漸牽的絲帶伏於草上。湊近了瞧，才能看到那各色明艷而又小巧的花兒和深綠的針狀肉莖葉。
太陽花單支是並不好看的，低至腳踝，不能塑形、花朵又小，不起眼。需一大片的，一天幾百朵綻放，走過閃著你的眼才好、才壯觀。太陽花的繁多，得益於它多而密的籽，一朵花能結出上百顆。我小時候以為那是太陽花自我完成的，上學了從書上看到才知還需昆蟲相助，今日突發奇想，想去仔細瞧瞧這有花有蟲的場面。
午時，不管天氣悶熱，我躲在石榴樹下，果然，一隻蜜蜂正嗡嗡地飛向我附近的一朵話。我拿起放大鏡，細心翼翼的靠近它，它正伏在花蕊上，前腳不停地撥弄。怎樣吸蜜我倒是沒注意，可我真真地發現了那黏在蜜蜂后腳上的粒粒黃嫩嫩的花粉，甚至身體上頭上都有。此時的蜜蜂的身上像撒上了金粉一樣，正與玫紅色的花瓣相呼應。一會兒，蜜蜂帶著蜜和花粉，心滿意足的離開了。
來這兒的還有蝴蝶、黃蜂、甚至螞蟻，他們穿梭在花間、飛蟲還飛舞於四周，與太陽花朝相輝映，多么美麗而和諧的場面。
不僅僅如此，它們帶給我的更是深深的感動。
或許任何事物除了理性的科學解釋外，還更應當有感性的觸發。就像花和采蜜的昆蟲，花給昆蟲以蜜，讓他們能夠生活;昆蟲給花以傳粉，讓花能夠傳承生命，這樣的互相給予和互相得益，是基於它們彼此的善良，而善良能創造出信任和奉獻。他們善良地對待世界，而世界也善良的回報它們。所以善良，能夠賦予生命力量;善良，能夠創造出和睦完美的境界。而這樣的境界和力量，這樣的善良，是令人著迷和嚮往的。我想，這就是善良的魅力。
小小的花蟲尚且如此，而人類社會呢
前些月的老人摔倒沒有人扶，扶了的好心人卻又遭污衊這樣的事情頻頻發生，是否說明了人與人之間缺少善良的交流
如果人們還明白善良，就不會有老人摔倒了也沒有人扶，就不會有置之不理的冷漠眼神。如果人們還明白善良，就不會恩將仇報的誣陷好心人，讓他失去在幫人的勇氣：如果人們還明白善良，請像花兒與蟲，因為善良而愛。
艷陽下，花兒還在開，蟲兒還在飛著。