學生心存感恩主題國旗下講話稿

學生心存感恩主題國旗下講話稿 篇1

各位老師,各位同學,早上好,今日我講話的主題是《心存感恩》。

同學們,你們聽過烏鴉反哺的故事嗎 烏鴉在母親的哺育下長大後,當母親年老體衰,不能覓食了,它就四處去尋找可口的食物,銜回來嘴對嘴地餵到母親的口中,回報母親的養育之恩,並且從不感到厭煩,一直到老烏鴉臨終,再也吃不下東西為止。

同學們,從我們只會在襁褓中哇哇啼哭,到喃喃學語叫出第一聲爸媽,到第一次踩著小腳丫跌跌撞撞地走路。到第一次背著書包走向學校,到第一次拿回考試成績,……你注意過嗎?在這無數次的第一次中,在這漫長的成長道路上我們的父母付出了多少心血,傾注了多少愛。我們的每一次微笑,每一次成功,甚至是每一次失敗,每一次犯錯誤父母都會牢牢記在心頭,陪在我們身邊,給予我們默默的支持……

可是,大家仔細回想:你為父母倒過多少杯水,你有過多少次關心的問候,你記得父母的生日嗎?慈母手中線,遊子身上衣 誰言寸草心,報得三春暉。

同學們,讓我們學會感恩吧!讓我們感激父母,感謝他們給予我們生命,感謝他們攙扶我們走好每一步人生之路,為我們搭建快樂成長的舞台。讓我們感激老師,感激他們傳授我們知識,讓我們擁有智慧,擁有克服困難的力量和奮發圖強的信心。讓我們感激在我們成長道路上循循善誘的長輩,感激伴我們成長的朋友們。

同學們,我們一起來,把感恩之心化為感恩之行,讓我們回報父母:主動承擔一些家務,體驗父母的艱辛,減輕父母的負擔,努力做讓父母放心的好孩子。讓我們回報老師:勤奮學習,刻苦鑽研,插上創新的翅膀,在知識的海洋里遨遊。讓我們回報學校:做到不隨地亂扔果皮紙屑,還校園一個整潔的環境。午休時不要吵鬧,給各位一個安靜的休息環境。

感恩,會讓我們變得富有,知道快樂,享受溫暖;感恩,不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態。讓我們每個人都懷揣一顆感恩之心,永遠綻放出最燦爛的笑容!謝謝各位!

學生心存感恩主題國旗下講話稿 篇2

老師們、同學們:

早上好!

大家一定聽說過烏鴉反哺的故事,因為小烏鴉心存感恩,外表醜陋的小生靈竟然煥發出無與倫比的光輝。

大家或許還聽說過一飯千金的故事,因為韓信心存感恩,這一段千古流傳的佳話竟然百讀不厭,常讀常新。

的確是這樣,無論是動物還是人類,無論是歷史還是當今,只要心存感恩,無論多么普普通通的故事,也會變得美麗動人。只要心存感恩,一粒乾癟的種子也能萌發,最終生長成一片茂密的森林;只要心存感恩,一條涓涓的細流也能不斷壯大,最終匯集成一片蔚藍的大海;只要心存感恩,一道觸目驚心的傷痕也能癒合,最終淡化成一塊光滑細膩的肌膚;只要心存感激,一顆冷如冰山的心竅也能融化,最終蕩漾成一絲吹綠柳梢的春風。

這一切,都緣於兩個字——感恩。

只有心存感恩,我們才能胸懷廣闊,壯志凌雲。為了回報父母和祖國的哺育之恩,短道速滑女子選手周洋在冰天雪地里刻苦訓練,立志在奧運賽場拿到金牌。18歲的她在20xx年溫哥華冬奧會短道速滑女子 1500米和3000米接力跑道上,奮力衝擊,以傳奇般的爆發力戰勝對手,為中國隊奪得兩枚金牌,實現了感恩父母,報答祖國的夙願,創造了冬奧會上的傳奇。

只有心存感恩,我們才能戰勝磨難,創造奇蹟。為了能當面對所有幫助過他的人說聲"謝謝",從20xx年開始,15歲黃舸和父親用一輛三輪機車踏上了"感恩之旅",在全國尋訪素未謀面的恩人。到20xx年11月他離開這個世界,父子倆已經走過了82個城市,行程1.3萬多公里,向30多位當年給他們寄過錢的恩人當面道謝。黃舸,一個先天性進行性肌營養不良的患者,一個被醫生診斷只能活到18歲少年,正是懷著一顆感恩之心,比醫學專家預計多活了三年,創造了一個生命奇蹟。

只有心存感恩,我們才能勇往直前,完美自己。為了報答在唐山在地震時全國人民對他們的深情援助, 20xx年特大雨雪冰凍災害襲擊南方之時,宋志志等唐山玉田縣13位農民,在大年三十下午,租一輛中巴車奔赴湖南郴州,組成一支編外"搬運隊",扛器材、搬材料、抬電桿,一乾就是半個多月。 20xx年5月12日四川汶川了大地震後,"唐山十三位義士"又主動來到災情最重的四川北川縣城,成為最早進入北川抗震救災的志願者之一。中學國旗下講話——心存感恩 完美自己文章中學國旗下講話——心存感恩 完美自己出自,此連結!。他們用他們的感恩之心,溫暖著全中國十三億人的心靈。

這一切的一切,都緣於兩個字——感恩。

懷著感恩之心,讓我們感謝父母的養育之恩。從只會在襁褓中哇哇啼哭,到喃喃學語叫出第一聲爸媽,再到第一次踩著小腳丫跌跌撞撞地走路;從第一次背著書包走向學校,到第一次拿回考試成績......在這漫長的成長道路上,父母付出了多少心血,傾注了多少關愛。我們的每一次微笑,每一次成功,甚至是每一次失敗,每一次犯錯誤父母都會牢牢記在心頭。

懷著感恩之心,讓我們感謝老師的淳淳教誨。從入學那天起,老師就成了我們依靠和期待的領路人,老師的眼睛如三月的湖水滌盪著我們成長的心靈,老師的語言如春天的花瓣,裝點著我們多彩的人生;畏懼時,是老師給了我們前進的勇氣;迷茫時,是老師給我們指明了人生的航向;老師的教誨,讓我們成熟和成長,老師的點撥,讓我們懂得了正義與邪惡的較量。老師的愛,像茉莉花香沁人心脾,盪氣迴腸;老師的指引,像標識燈光芒四射,讓我們在黑暗中前行,在逆流中起航。

懷著感恩之心,讓我們感謝朋友的真誠關心。中學國旗下講話——心存感恩 完美自己國旗下講話。朋友是燈,幫助我們驅散寂寞,照亮期盼;朋友是茶,幫助我們過濾浮躁,儲存寧靜;朋友是水,幫助我們滋潤一時,保鮮一世。悲傷時,朋友會用溫情把你暖化;高興時,朋友會和你共同分享著喜悅;無助時,朋友會伸出援助之手把你的力量壯大;感恩朋友,讓我們體味了生活的充實,讓我們的世界變的多姿多彩;感恩朋友,用關懷傳遞著友誼,用真誠呼喚著未來。

同學們,因為心存感恩,我們小小的心靈才能蘊涵如此豐富的內涵,我們單調的生活才能煥發出如此絢麗的色彩,我們匱乏的精神才能飽滿得一條波濤洶湧的長河。擁有感恩之心,我們便擁有了促使我們前行的不竭動力;擁有感恩之心,我們便擁有了快樂,擁有了幸福。我們才不會在生活中輕言放棄,才會勇往直前,做一個完美的自己!

學生心存感恩主題國旗下講話稿 篇3

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家早上好!

我是來自三年級的學生宋琳琳。今天,我演講的主題是《熱愛祖國,感恩於黨》!再過幾天,就是十一國慶。今天我們全體師生迎著朝陽矚目國旗升起,用這種平凡又特殊的方式,表達對祖國和黨的祝福。

祖國啊,我們的母親,在您溫柔的懷抱下,我們正唱著春天的故事,昂首跨越新的世紀。

黨啊,我們的救星,在新世紀的今天,您以人為本,創建和諧社會,讓每箇中國人民過上幸福美滿的新生活。

特別是我們接受九年義務教育的學生,在學習和生活上都享受到了無微不至的關懷,不僅每學期為我們免去了教科書的費用,而且為我們提供營養餐,讓我們平安地生活在校園裡,用更多的時間努力學好科學文化知識,為我們今後的成長和生活奠定了堅實的基礎!

熱愛祖國,感恩於黨,應當從小事做起,從現在做起。

首先,我們要學會寬容,學會自律,學會以禮待人,學會遵紀守法,學會孝敬父母長輩,學會使用禮貌用語,用良好的行為習慣來回報祖國母親。

其次,一個熱愛祖國,感恩於黨的人,還應該是一個刻苦學習的人。我們要認真上好每一節課,認真做好每一次作業,要學會每天問問自己:今天我學到了什麼?是不是盡了最大的努力?

第三,一個熱愛祖國,感恩於黨的人,還應該熱愛自己的身體,熱愛自己的生命。我們將迎來國慶長假,長假裡同學們要用在學校里學到的安全知識,快快樂樂過假期,安安全全返校來。

最後,希望同學們,時刻懷有感恩之心,從日常小事做起,從一點一滴做起,做個有理想、有道德、有文化、有紀律的好孩子。祝全校師生過一個快樂、祥和、安全的國慶節!

謝謝大家!

學生心存感恩主題國旗下講話稿 篇4

親愛的同學們、老師們:

大家好!

我是來自--四中高二年級的江魚兒。很高興能夠代表--四中社會實踐分隊來做演講,也感謝--中學能夠提供給我這個機會站在這裡演講。

今天我的演講題目是:“懂得感恩,自強不息”。談到感恩,我們會想到對父母的感恩、對老師的感恩、對幫助過我們的人的感恩…但是“感恩”這個詞顯得好像很大很空,以至於我們不知道什麼才是感恩,如何去感恩。

何為感恩?在我看來,感恩就是對於那些愛我們的人、幫助我們的人好。我們的家人、我們的老師,他們在生活中、學習中提供給我們幫助,給我們愛,滋潤我們成長。他們是我們成長之路上物質和精神的依靠,是我們強大的後盾。而我們首先要做的是聽他們的話,理解他們的良苦用心,在學習上,按照老師說的完成作業,上課認真聽講;在生活之中,聽父母的話,幫助父母分擔家務。這都是最基本的感恩的表現。

處於青春期這個年齡,像我,也難免有時不聽老師和家長的話。記得自己初二的時候,我開始有些叛逆,在學校里不好好聽課,上課和同學聊天,下課和同學們玩耍打鬧,作業也不好好做,腦子裡想的都是怎樣去享受生活。而這樣的做法必然是導致成績開始下滑,老師和家長都很著急,然而我卻沒有把他們的告誡放在心上,照樣我行我素。記得那個時候老師為了讓我認真寫作業,甚至犧牲了自己晚上休息的時間,加班留我到晚上8點,一直看著我寫作業。我那個時候不懂事,還和老師吵嘴,後來一想老師都是為我好,而我卻讓他那么操心,我真是太不懂事了。於是我開始認真學習,一開始很難,和優秀的同學差距很遠,但是一想到這是我必須要做的,我就咬咬牙堅持下去。“功夫不負有心人。”到了初三,我的成績突飛猛進,進步到了年級的前列。這是自己的進步和努力的成果,也是為父母、為老師省心,用成績切實的來報答他們。

所以對我們目前來說感恩是聽老師、聽父母的話,按照他們說的去好好學習,按照他們說的去做人做事。尤其是父母,我們最親的人,他們給我們愛,讓我們茁壯成長。他們更是我們心靈的支柱,是我們最可靠的人。而他們卻在老去:父親的力氣漸漸沒有以前那么大了,母親的黑髮中不知什麼時候出現了些許的銀絲,顯得格外扎眼。也許,是時候我們該長大成熟起來,逐漸該為父母分擔生活上的難處了。首先就是讓他們省心:讓自己優秀就是對父母最好的報答;其次,學會做家務、做菜,父母為了我們做了多少次的家務,洗過多少次的衣服,也是時候反過來該我們為他們做些什麼了。

只有這樣,身上有了責任,懂得去感恩。我們才能夠漸漸擔負起事情來。只有在這樣的磨礪中,我們才能夠砥礪前行、自強不息。

在成長的道路上,我們難免會遇到各種困難,這個時候我們更需要堅強,因為我們不能辜負那些恩人們的期望:他們是我們勇氣的源泉,他們注視著我們、期盼著我們、呼喚著我們。我們沒有理由放棄,至少是為了他們。在感恩的力量下,我們不斷前行,用我們的力量克服一個個困難,不斷成長。

所以我要說:唯有懂得感恩,才能砥礪前行;唯有砥礪前行,才能自強不息!

我的講話就到這裡,謝謝大家!

學生心存感恩主題國旗下講話稿 篇5

20~~年10月8日清晨,一至三年級的同學們歡聚在竹園的操場上舉行北院國旗下講話晨會特色活動。我們一年級組國旗下講話的主題是——感恩的心。此次承擔的班級是一(4)班。

我們把此次主題分為三大版塊,邀請了兩名學生家長參與其中。

第一大版塊——感謝祖國。

由王皓斕同學給大家朗誦一首詩,詩名《我愛祖國》。隨後由皓斕的爸爸給大家演唱《我的中國心》。他們父子兩用朗誦和歌唱的形式,表達對祖國的熱愛之情。

第二大版塊——感謝老師。

由姜佳淇同學給大家講述:“在一天當中,我們接觸最多的就是老師了。對老師起碼的尊敬,就是尊敬老師的勞動果實,也就是專心上好每一節課,認真完成好作業。見了老師打個招呼,也是最熱情,最簡單,最有表達意義的一種方式。”她聲情並茂地講述,抒發了自己對老師的感激之情。

第三大版塊——感謝父母長輩。

由劉子睿同學講述:“媽媽,我想對您說:感謝您賦予我生命,讓我看到世界的精彩;感謝您創造良好的環境,讓我接受優良的教育。雖然我總是淘氣,惹您生氣,但您總是寬恕我,我有時還很不服氣地跟您發脾氣,現在想想,是多么的不應該。最後我想對您說聲:對不起媽媽,我親愛的媽媽。”親切地表達出他對媽媽的感恩之情。隨後子睿的家長代表發言。

最後,德育處萬主任還為假期參加各項比賽活動獲獎的同學頒發了獲獎證書,恭喜這些同學!希望同學們在今後的比賽中再創輝煌!

此次特色晨會讓孩子們懂得了:我們的人生路上最燦爛的陽光應該屬於知恩圖報,感謝幫助我們成長的每一個人。學會感恩是一種情懷,學會感恩,更是一種情操!讓他們學會感恩,感謝祖國,感謝老師,感謝父母長輩,感謝身邊的每一個人。

學生心存感恩主題國旗下講話稿 篇6

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家早上好! 今天我國旗下演講的題目是《感恩父母》。

詩人說:花朵把春天的門推開了。我說:感恩把和諧的門推開了,和諧把生活的門推開了。只要你用心,生活到處都是和諧的樂章。

同學們,我們從哪裡來?聽到這個問題,大家肯定都會說,是父母把我們帶到世界上來的。是啊,十多年前的某一天,我們的父母用淚水和幸福的笑容迎接了我們的到來。但當我們來到世上的那一刻起,父母們卻多了一項繁重的工作——照顧我們。儘管這是一種沉重的負擔,但父母們卻毫無怨言地撫養我長大。為了給我們一個舒適的生活環境,他們總是那么辛苦,那么努力。小的的時候,我們總把這當作天經地義,因為我們不了解,也不知道父母的辛苦。現在,我們長大了,應該知道該懷著一顆感恩之心去體諒父母,應該擔當起照顧、孝敬父母的責任。

今年年6月17日是全天下父親的生日!因為有了父母才有了我們,是他們給了我們生命,給了我們無微不至的關懷,給了我們前行的原動力,使我們有機會在這五彩繽紛的世界裡享受生活的快樂與幸福。兒女有了快樂,最為之開心的是父母,兒女有了苦悶,最為之牽掛的也是父母。舔犢情深,父母之愛,深如大海。因此,不管父母的社會地位、知識水平以及其它素養如何,他們都是我們今生最大的恩人,是值得我們永遠去愛的人。

感恩似大愛,像火種點燃心靈的希望,像綠茵撐起心靈的天空。我們應該心存感激,學會用一顆感恩的心去面對生活,從而體會父母,師長,同學,朋友間無私的親情,友情,懂得“滴水之恩,當湧泉相報”的真正內涵。

然而,同學們,你們捫心自問:你們對父母的掛念有多少?你們是否留意過父母的生日?我國是一個有著幾千年歷史的文明古國,自古講求孝道。孔子言:“父母之年,不可不知也。一則以喜,一則以懼。”也就是講,父母的身體健康,兒女應時刻掛念在心。同學們,或許一聲祝福對自己算不了什麼,但對父母來說,這聲祝福卻比什麼都美好,都難忘,都足以使他們熱淚盈眶!

一個懂得感恩父母的人,才算是一個完整的人!同學們,讓我們用一顆感恩的心去對待父母,用一顆真誠的心去與父母交流,不要再認為父母是理所當然幫我們做任何事情的!他們把我們帶到這個美麗的世界,且將我們養育成人,不求回報,默默的為我們付出,已經是足夠的偉大了!

感恩是一種內心情感,一種自我良知,一種生活態度,一種處事方式!只有學會感恩,我們才能少一些抱怨,多一份快樂!學會了感恩,你就學會了灑脫;學會了感恩,你就學會了快樂;學會了感恩,你就學會了生活;學會感恩,你必將得到生活賜於你的陽光、愛和希望!

感恩是一種對愛的追求,對善的堅守,對生命的尊重,對責任的執著!常懷一顆感恩之心, 常懷一份感恩之情,它會讓我們在學習的道路上奮勇前進,它會讓我們的生活灑滿溫暖的陽光。

感恩吧,感謝父母們給予我們的一點一滴!!

我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!

學生心存感恩主題國旗下講話稿 篇7

各位老師,同學們:早上好!今天我講話的題目是:感恩父母。俗話說“誰言寸草心,報得三春暉”,“滴水之恩,當湧泉相報”,知恩圖報是中華民族的傳統美德。同學們,我們要懂得感恩。

一提到父母,我們會想到父愛如山,母愛似水。是啊,自從父母用幸福的笑容迎接我們來到這個世上,父母就多了一項繁重的工作——養育我們。扶我們學走路,教我們學說話,送我們去學堂,伴我們一天一天漸漸長大。

父母的辛勞是我們無法體會的,我們雖不能給父母分擔生活的艱辛,但我們可以在學習上、生活上讓父母為我們少操一點心。對父母來講,學習上的任何一點進步都是對父母極好的回報!生活上的自立自強都是對父母的最大的感恩!從小事做起吧,對爸爸媽媽說一句關心的話語,為他們做一碗麵,洗一次腳,端一杯熱茶,洗一件衣服,擦一把汗水,整理一次房間對父母的感恩在舉手投足間,對父母的感恩在一件一件的小事裡!

感恩,不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態。感謝父母的養育之恩,就要學會體貼,孝敬父母。感恩,要體現在生活中的每一個細節中。讓我們懷著一顆感恩的心,用平時的話語和實際的行動表達出內心的感激之情吧!

學生心存感恩主題國旗下講話稿 篇8

因為有了大地的供養,小樹才能長成參天大樹;因為有了花兒的點綴,花園才有了生氣;因為有了小溪的匯集,才有了大海的浩瀚。點點滴滴的恩賜,我們永遠也說不盡。有位詩人曾說過“來世不可依賴,過去一不復返,最最現實的態度就是把握好,運用好支配好屬於你的今天”是的,今天是一個多么重要的日子啊!倘若今天,遠方的家人聽到你的訊息;倘若今天,慈愛的老師聽到你一聲親切的問候;倘若今天,你面帶微笑的與人打招呼,倘若今天,你將‘感恩’送出;倘若今天……倘若一切的倘若都是真的,那么今天你的世界又會是怎樣的呢?靈魂的鍛鍊,未來的開拓需要一顆感恩的心。感恩的心猶如一縷溫暖的陽光,他能夠照亮你的心田,也能夠溫暖他人的心房。感恩的心宛如一滴玲瓏剔透的露珠,不僅能夠喚醒一顆塵封的心,而且還能夠締造一個天真無邪的難以置信的美。“當我一歲時,媽媽為我洗澡,我卻以整晚的吵鬧來報答她,當我十歲時,媽媽反覆的叮囑我要養成好習慣,我卻認為母親太羅嗦。當我二十歲時,母親問我有沒有心上人,我卻說‘這不關你的事’當我五十歲時,母親生病需要照顧,我卻嘮叨著說‘母親有時也會成為晚輩的負擔。’但是,當有一天,母親永遠的離我而去。‘子欲養而母不在’。我永遠的失去了愛母親的機會,這讓我後悔,讓我心痛”這段話是一位知名學者在書中告誡年輕人的。這所有的一切,也許我們曾經或正在經歷著,可為什麼只有在夢中才能想起曾經愛你的人?為什麼只有在失去之後才懂得珍惜?!在陳舊的往事,也是記憶的沉澱;在平凡的小事,也是情感的積累;在愚笨的大腦,也因感恩而善良,而美麗。感謝父母吧,他們的養育之恩幾世難報!感謝朋友吧,他們的知遇之恩是稀世珍寶!感謝陌生人吧,他們的相遇是雪中送炭!感謝大自然吧,他賜予我們的太多太多!感恩如一場及時的春雨,沖刷掉浮躁的塵埃與腐朽的氣息,讓一切在塵埃落定的平靜之中孕育更精彩的新生。感恩,現在就行動!!

學生心存感恩主題國旗下講話稿 篇9

親愛的老師,同學們:

大家好!

我是來自8班的某某某。今天我很榮幸,能在這裡和大家分享我對感恩的看法。

落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養它的大地的感恩;白雲在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫著一幅幅感人的畫面,那是白雲對哺育它的藍天的感恩。

因為感恩,才會有我們所處的這個多姿多*的社會;因為感恩,我們才會擁有著真摯的友情;因為感恩,才會讓我們更加懂得生命的真諦。

說到感恩,大家就會想到那經典的一句老話,“滴水之恩,當湧泉相報”。鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩。我們每個人都要學會心懷感恩,感恩父母賦與我們生命;感恩老師給予我們的諄諄教誨;感恩朋友間的有福共享、有難同當;感恩大自然賜予的清新空氣;感恩社會為我們提供的快樂成長空間……

俗語說,“百善孝為先”。首先,我們最應當感恩的就是我們的父母了。父母是帶我們來到這個世界上的人,是我們人生中的第一個老師,給予我們生命,培養我們成長。

當我們還在蹣跚學步時,還記得耳旁那關切的叮囑嗎?還記得我們那尚且不穩、搖搖晃晃的腳步嗎?那時我們幼小的身軀,正承載著父母滿滿的愛意啊。逐漸長大的我們,有了自己的交際圈,有了共同語言的好夥伴們,卻發現自己的世界與父母的觀念產生了差異,有了代溝。父母也許已兩鬢染霜,日漸佝僂,可我們都沒有注意。但我們必須知道,父母永遠是愛我們的!他們也許會與世界日漸脫節,但他們仍在努力地學習著,希望理解我們的生活。而我們也要更加努力學習、積極上進,試著去理解、關心和回報父母,幫他們做些事,這對他們來說便是莫大的幸福。

“一日為師,終日為父”。除了父母,另一位最讓我們感恩的就是老師了。古人云:師者,傳道授業解惑也。每一個人的成長都離不開老師的教誨。我們感恩老師,將我們引入知識的殿堂;感恩老師,幫我們把握人生的航向,細心呵護著我們成長。

當我們在學習中碰到不理解的問題時,是老師為我們撥開雲霧;在我們遇到困難不知所措時,是老師不斷激勵著我們,為我們指引前進的方向。每一天,當我們已在深夜熟睡時,老師們還在為我們批閱作業和備課。他們真的不容易,為了我們費盡心思,嘔心瀝血。在我們從懵懂走向成熟,從校園邁入社會的征程中,正是我們敬愛的老師們,為我們搭建起一步步成功的階梯。老師,謝謝您,我們一定會好好學習,不辜負您的苦心培養和教誨。

我們還要感恩學校,作為一個某市某學校人,我們熱愛我們的學校,它是我們成長中最溫暖的搖籃,給我們提供了寬闊明亮的教室,整潔寬廣的*場,讓我們快樂學習和自由成長。不僅如此,還有其他很多的條件,如圖書館、各種實驗室和游泳池等。除此之外,學校還有很多社團活動,志願社區活動,獎勵和規定,激勵督促著我們不斷進步,使我們的生活多姿多*。所以,在這裡學習,我們是幸運的,我們更要心存感激,充分利用這些資源,考出理想的成績,為學校爭光。

我們要感恩大自然。我們共同生活在這片土地上,共享來自地球母親的無私奉獻,共享大自然的陽光雨露,鳥語花香。但近年來,由於人類的過度開發和貪婪索取,自然環境日益惡化。那湛藍的天空不見蹤影,清閒的空氣日漸惡濁,“霧霾”二字成了我們生活中沉重的字眼,森林消失、土地沙化,全球變暖,危在旦夕。我們應該敲響*鍾,應該感激大自然的貢獻,而不該去毀滅它。讓我們攜起手來,共同愛護環境,尊重自然,親手為地球添上星星點點的綠吧,回報大自然,感恩大自然!

感恩是一種生活態度,也是一種處世哲學。用一顆感恩的.心對待生活,生活就會給予我們沉甸甸的回報。上下五千年的歷史傳承,中華民族已漸漸崛起,東方巨龍睜開了雙眸。我們也要感恩祖國,她的日益繁榮,我們的生活也越來越幸福。在祖*親的關懷下,我們也在茁壯成長。各種法律的*維護了我們的合法權利,保護我們不受侵害;還有社會各界人士的關心幫助,讓我們可以自由的生活。我們應當心懷感恩,感謝祖國的栽培和社會的關愛,長大以後,我們也一定會報效祖國,為國爭光!

學會感恩,學著去感恩,將*冷的世界變得溫暖,變得豐富多*。讓我們的世界連起來,用愛心串聯起每一個角落,將愛拋向最需要的地方。將被愛者傳承,讓每一個苦難的心靈接受愛心的呼喚,回應無窮的力量。學會感恩,將愛心回報給我們生命中的每一個幫助過我們的人!

學生心存感恩主題國旗下講話稿 篇10

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

我們是一群青少年,遍布在祖國的大江南北,城市因為有了我們的足跡而喧譁,鄉村因為有了我們的身影而多彩。無論是誰,無論身在何方?我們都被人們親切的呼喚,我們有一個共同的名字叫“90後”。晨曦,當我們走進校園,我們看到了優美的環境、先進的教學設備,在這裡,我們開始了一天的學習之旅;課後閒暇,我們輕鬆的坐在電腦前,享受網際網路的廣博與愜意;節日裡,我們用手機傳遞祝福和關懷。我們生活在幸福中,我們生活在和平與歡樂中,這一切,我們知道,都是因為有你,才有我們。在我們的心裡,早已深刻的刻下了你的名字“中國”。

20__年5月12日,當汶川的山崩地裂襲來時,無數的中國人伸出了援助之手,災難的前方,志願者們爭分奪秒搶救生命;災難的後方,一顆顆火紅的心聚集在一起,一排排腳印在捐款箱前來來去去,忙碌的身影里,我們無怨無悔。我們不停的為你加油,因為你的希望就是我們的希望,你的苦難就是我們的苦難。我們從歷史那裡,看著你舉起鋤頭,看著你舞動鐮刀,看著你揮汗如雨,看著你谷滿糧倉,看著你流離失所,看著你中流擊水,我們又從現實的光陰里,看著你重建家園,看著你臨危不懼,看著你發憤圖強,看著你笑顏逐開。

你的一舉一動,我們都看著,我們在心裡默默的為你吶喊助威,我們用行動為你加油打氣,因為我們是你的一部分,我們與你共進退,因為有你,才有我們!在和平的年代,愛國不是扛槍作戰,也不是勇戰沙場,對於我們年輕一代來說,愛國,不需要有驚天動地的誓言,愛國是一種本能,是我們樸素而又深厚的情感,愛國是一份忠誠,一份感恩,一份回報,更是一種行為。我們的愛國行為就是:上課專心聽講,積極思考問題,能尊重別人,懂禮貌,遵紀愛校。這些都是一種樸實的愛國行為。

總有一種力量讓我們感動。總有一份情感讓我們難忘。這力量叫祖國,這情感是感恩祖國。祖國,是我們的母親。祖國,因為有你,才有我們!

學生心存感恩主題國旗下講話稿 篇11

敬愛的老師、親愛的.同學們:

上午好!

當我看到藍天時,我會想起你。當我看到大海時,我會想起你;你給了我如此多的勇氣和力量,如此多的智慧和智慧。藍天問我,大海問我,她是誰?

我悄悄告訴他們,是你,媽媽!當另一個國際婦女節到來時,老師給學生們講了一個特別的故事,一個囚犯和他母親之間的故事。一位來自貧困山區的母親,

坐驢車,坐公交,坐火車,千里迢迢去看望正在服刑的兒子。我媽給我兒子帶了一包用白布包著的油炸葵花籽。我兒子拿著這堆葵花籽肉,

手開始顫抖。他知道他母親大老遠跑來看望他。她一定是賣過雞蛋和小豬,攢了不少飯錢來補路費。白天,母親在田裡勞作;晚上,在煤油燈下吃瓜子。

這十多斤瓜子不知道點了多少個晚上。判子低著頭,作為一個堅強的年輕人,是時候贍養母親了,但他不能。看著母親破爛的衣服,

看著媽媽磕開的瓜子,他“撲通”一聲跪在媽媽的膝蓋上,懺悔著。母愛是無聲無私的。

同學們,面對這份偉大無私的愛情,我們該如何回報母親深深的思念?宋朝時,朱壽昌年輕時與母親失散,直到晚年才找到母親的下落。他辭職,千里尋母。

作為一個好故事傳遞下去;明代傑出的地理學家徐霞客,一生遊歷山川,但每次遠行,都深深懷念母親,收藏奇花異草作為禮物送給母親;偉大的無產階級革命家,

軍事家劉伯承從小就開始為母親分憂。他每天早起,在田裡幹活,在工廠里挖煤,晚上給媽媽做飯洗腳。他的孝順感動了很多人。同學們,聽完這些感人的故事,

你在想什麼?你通常為你媽媽做什麼?老師希望你能像下面這首詩描述的那樣,成為一個好媽媽的好孩子。媽媽,你擔心的時候,我的臉上都是雲;

當你開心的時候,我的臉上充滿陽光。人

說,我是我媽的表情。我說,我是媽媽的心情。媽媽,我愛你!

學生心存感恩主題國旗下講話稿 篇12

敬愛的老師們、親愛的同學們:

大家上午好!我是401班的,同學們,在講話之前,我想考考大家,誰知道這個星期四也就是11月24日是什麼節日?今天我講話的題目是:《感恩之心》。

感恩是一種美德,是一種生活。70多年前,在江西瑞金,毛主席帶領紅軍為缺水吃的沙洲壩人挖出了一口井,老百姓感激地把它稱為“紅軍井”,還在井的旁邊立了一塊石碑,上面刻著“吃水不忘挖井人,時刻想念毛主席”。

同學們,我們靜下心來仔細想想,生活中值得我們感激的人、事、物真是太多了。我們感謝祖國,給我們安排下幸福美好的生活;我們感謝父母,讓我們享受到了人世間親情的美好;我們感謝老師,讓我們感受到了學習與成長的樂趣;我們感謝同學真誠的支持和幫助,感謝社會上的好心人對我們的關心和愛護;我們甚至感謝失敗、挫折與磨難,因為它們使我們看到了成功的希望,把我們磨礪得更加堅強。

懂得感恩,我們還要學會回報。為了感謝父母,我們要聽從他們的正確教導,安心學習讓他們放心;為了感謝老師,我們要遵規守紀,樂於接受老師的教導,以優異成績回報老師;為了感謝同學,我們要與他們友好相處,互相關心,互相愛護,互相幫助……我們還要慢慢地從對父母、對老師、對同學的感激中,升華出對祖國的熱愛和對社會的責任。我們的一言一行都是日積月累形成的習慣。所以我們要從現在做起,把感恩變成一種習慣,習慣性的對別人友好,習慣性的投入學習,習慣性的欣賞身邊的事物與美景。生活如此美麗,讓我們懷著感恩的心投入學習與生活,去收穫成功的幸福與喜悅吧!

謝謝大家!

學生心存感恩主題國旗下講話稿 篇13

尊敬的老師們、同學們,今天我們國旗下演講的題目是——感恩教師

金秋九月,這是一個收穫的季節,是一個感恩的季節,更是一個屬於教師的季節。明天我們將迎來中華人民共和國第30個教師節。在此,我們先向育才學校的每一位老師致以最誠摯的節日問候!祝願你們身心健康愉悅,合家幸福美滿!

教師節-----這是一個令人激動而神聖的日子,因為教師節不僅僅讚美教師,更重要的是,她在謳歌一種燦爛的、塑造靈魂的職業。

教師,一個普通的名字,但是在今年這個名字卻顯得格外的厚重。師者,傳道、授業、解惑。教師,多么神聖的字眼。這個名字賦予我們的實在太多太多……每個人的成長和成才,都離不開老師的培養;社會的每一點進步和更新,無不飽含著老師的辛勞和奉獻。解決疑難,教師是書;傳遞文明,教師是橋;科教興國,教師是帆。從入學的第一天開始,我們的每一點進步,每一份成功,無不浸透了老師們的心血與汗水,無不來源於老師們的栽培與辛苦。是老師的雙手在引導,是老師的目光在鼓勵,是老師的聲音在指正,是老師的心在呼喚,是老師的人格在感召。這就是生活在我身邊的育才老師最真實的寫照。有哪一位畫家能夠畫出這樣一副笑容的真正含義,畫出微笑背後的酸甜苦澀。“為什麼我的眼裡常含淚水,因為我對這片土地愛得深沉。” 每一次讀到艾青的這句詩,我都禁不住想詩人的情感世界裡有著怎樣的感動,而這些感動又是怎樣化作澎湃的激情?我想我們這些老師之所以這樣,他們靠得是對教育事業的執著和忠誠,靠得是那份對學生難以割捨的愛呀!正是這份沉甸甸的愛給了我們一個心心相印,息息相通的世界;正是這份沉甸甸的愛給了我們一個詩意棲居,寄託信仰的樂園;正是這份沉甸甸的愛給了我們一個春風化雨,溫馨和諧的校園。

教師不是雕塑家,卻塑造著世界上最珍貴的藝術品;教師不是偉人,但教師的身上凝聚著學生滾燙的目光。教師職業是崇高的,教師職業是無價的。 有人把教師比做紅燭,燃燒著自己,明亮了別人,甘作人梯,嘔心瀝血,獻身教育。而我更願意把他們比作向日葵,蓬勃向上,熱情奔放;比作蓮花,清新脫俗,優雅從容;他們在各自的崗位上默默奉獻著智慧的年華,培養造就出一代又一代國家棟樑和社會主義接班人。他們興教育人,筆尖耕耘桃李地,墨水澆開智慧花。同學們,師恩難忘,難忘師恩,在教師節來臨之際,讓我們為老師們送上自己內心深處最真誠的祝福吧,也許是簡簡單單的幾句溫馨話語,也許是自己親手製作的教師節卡片,也許是集體為老師們開一個簡短晚會。趕快動手吧,用自己的話語送去發自內心的祝願,讓鴻雁帶走我們的祝福,飛往我們親愛的老師的心中。擁有一顆感恩的心,我們會懂得去關心他人;擁有一顆感恩的心,我們就會擁有快樂,擁有幸福。相信同學們多姿多彩的想法,可以為這個特殊的節日增添更絢麗的色彩,讓我們用同一旋律,譜寫同一個心音:老師,您好!

學生心存感恩主題國旗下講話稿 篇14

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我是中國人,一名華夏子孫,我的腦海中有兩個字。這兩個字,有著泱泱五千年的古老與滄桑,有著九百六十萬平方公里寬廣的胸襟,有著讓七尺男兒熱淚盈眶的力量。這就是——祖國!雖然只有簡單的筆畫,簡短的音節,可當“歌唱祖國”的旋律響起時,有著愛國情結的中華兒女早已心潮激盪。

感恩祖國,創造幸福。一玉口中國,一瓦頂起家,都說國很大,其實一個家,一心裝滿國,一手撐起家,家是最小國,國是千萬家,有了強的國,才有富的家。我們是中華民族的一員,是炎黃子孫,是萬里長城的巍峨,是泰山的雄偉……而今,我要用足以震撼世界的音告訴祖國:“身為中華人,我很幸福。”今天,我也要用同樣的音,面向神州大地,追問國人:“如何回報祖國母親,讓她變得更加幸福?”建設幸福中國,你我共同的擔當。

感恩祖國,創造幸福。五月的欒中,是花的海洋,是草的青春,花香襲人,青草玉翠。當陽光毫不吝嗇的將它的光芒灑向大地,照射著一個又一個忙碌的身影,不論太陽多么炙熱,卻永遠也腐蝕不了我們奮鬥的激情。我們頑強拼搏,從不懈怠,一心探索屬於自己的方向;我們揮汗如雨,從不抱怨,一路追求屬於自己的夢想;我們一路向前,從不放棄,一起書寫屬於自己的篇章。還有那無比敬愛的老師,用人類最崇高的感情,播種春天,播種理想,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤。作為欒中學子,我幸福,作為欒中學子,我驕傲。我愛我的欒中,今天我以欒中為榮,明天欒中將以我為榮。建設幸福欒中,成就輝煌母校。

托爾斯泰曾說過“一個人若是沒有熱情,他將一事無成,而熱情的基點正是責任心。”孔子曰“己欲立而立人,己欲達而達人。”他把創造幸福作為自己的使命。還有那一介農夫李時珍懷揣著自己的執著,走進大山經風歷雨,身嘗百種藥草,成就醫學巨著,他把創造幸福作為自己的心愿。他們正是因為擁有一腔對祖國的熱愛,有著強烈的責任感,才使他們的名字彙成浩蕩的江流,衝過歷史翻卷的漩渦,用生命化作驚濤駭浪拍擊命運與挫折,受到後人的激情禮讚!建設幸福家園,成就華夏篇章。

今天我有幸站在這裡,和各位師友暢談如何建設幸福中國,我堅信,懷著一顆感恩的心,回報祖國,用清醒的頭腦,辨別是非,以強烈的責任感奉獻於國家和人民,我們就一定能夠延伸幸福,建設好屬於中國人民的幸福,建設出一個全新的幸福中國。

學生心存感恩主題國旗下講話稿 篇15

今日是母親節,我沒有貴重禮物送給您,沒有華麗的語言送給您,在此兒子深深地祝福您:身體健康,工作順利,萬事如意。

回憶以前兒子做的一些幼稚的事,惹您生氣,您不但沒責怪我反而耐心的教育我,開導我。異常是我做了一些稍微力所能及的家務,您更是激動不已。

記得有個星期一午時放學後,您和爸爸還沒下班,我就幫您打掃衛生,當時真不明白從哪裡乾起。我猶豫了一下,先拿把掃笆,把家裡的地面全都掃了一遍,又把拖把洗了一遍,使出全身的力氣拖了一遍,家裡乾淨了,我卻變成了“大灰貓”。可是我心裡很高興很自豪。稍事休息後,就把當天教師布置的作業一筆一畫認真的完成了,這才稍微放鬆了一下,想像著您和爸爸回來後看到我做的一切高興的樣貌,還會大大的表揚我一下呢!說不準還有獎勵呢!

在我想像著,做著美夢的時候,您和爸爸回來了,你們看著眼前的一切驚呆了,您眼含熱淚的親了我一下,說:“兒子,你長大了,懂事了。”

晚飯後,我幫爸爸泡了杯茶,又跑到廚房洗碗的媽媽身邊看還能做些什麼,您此時再次激動不已地說:“兒子,這就是你送媽媽最好的禮物。”

我只是做了我力所能及的事,我爭取以後在保障學習好的情景下,做的更多更好……媽媽,我的一點點提高都離不開您的教導,您是我前進道路上的啟明星,是我人生的導航……媽媽,我會好好學習,報答您的養育之恩,不辜負您望子成龍的心愿,我永遠愛您!

學生心存感恩主題國旗下講話稿 篇16

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

早上好!

我是來自701班的蔣麗,今天我在國旗下講話的題目是:《熱愛生活,學會感恩》。

我國是一個歷史悠久的文明古國,以“禮儀之邦”聞名於世。古人歷來重視道德修養和文明禮貌,自古就有“受人滴水之恩,當以湧泉相報”和“吃水不忘打井人”的處世信條。每個人不僅應該孝敬父母、尊敬師長,而且對於曾經幫助過自己的人,也應該報之以發自內心的感激。

“感恩”是每一個人都應該堅守的基本道德準則,不懂得感恩,就是缺乏修養的表現。“感恩”也是一種回報。母親為生育我們忍受劇痛,但是創造生命僅僅是一個開始,要把這小小的生命培養成人、成才還需要經歷更多的艱辛。而更偉大的是,母親從不要求回報。但是,我們必須知恩感恩,認真學習、不和媽媽頂嘴,就是對恩惠心存感激的表示。

“感恩”還是一種生活態度,一種美德。同學們,這對我們來說尤其重要。我們都是家庭的中心,在家中是名副其實的“小皇帝、小公主”,衣來伸手,飯來張口。但在這樣優越的生活環境中,我們許多學生卻只知有自己,不知怎樣關心別人,愛別人。所以,我們要學會“感恩”,“學會感恩”就是要學會懂得尊重他人。當你感謝他人的善行時,第一反應常常是今後自己也應該這樣做,那么你就從國小會了愛別人、幫助別人。

同學們,“感恩”體現在我們生活的每一個細節中。讓我們懷著一顆感恩的心,用平實的話語和實際行動表達出發自內心的謝意吧。感謝父母給了我們生命,讓我們享受到了人世間的親情和幸福;感謝老師的諄諄教誨,讓我們嘗到了學習知識的快樂;感謝同學真誠的關懷和幫助,讓我們懂得了友情的可貴;感謝社會上所有人的關愛,感謝他們伸出援助之手;感謝春天的花草,讓我們感受到了生命噴涌的活力;感謝秋天的落葉,讓我們領悟到了生命壯麗的回歸?

最後讓我們懷著如此的一顆感恩的心,學會付出,學會給予,學會把快樂帶給你身邊的人,讓他們懷著同樣的一顆感恩的心去尋找幸福的真諦。謝謝大家!

學生心存感恩主題國旗下講話稿 篇17

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我是優飛基礎(2)班的安。今天我演講的題目是感恩。

大家可能會知道,東漢時的黃香,是歷史上公認的“孝親”的典範,感恩的典範。黃香小時候,家境困難。他10歲時失去母親,與多病的父親相依為命。悶熱的夏天,他在睡前用扇子驅趕蚊子,扇涼父親睡覺的床和枕頭,以便讓父親早一點入睡;寒冷的冬夜,他先鑽進冰冷的被窩,用自己的身體捂熱被窩後才讓父親睡下;冬天,他穿不起厚襖,為了不讓父親傷心,他從不叫冷,反而表現出很舒適的樣子,努力在家中造成一種歡樂的氣氛,好讓父親寬心,早日康復。

當然,我們不必像黃香那樣時時做出“滴水之恩當湧泉相報”的事親之行,但盡己所能,用自己的實際行動回報養育和幫助過我們的人,實在是作為人的本分。

從更大的方面說,“感恩”是中華民族的傳統美德,是祖先為我們留下的諄諄教誨。我們應該學會感恩大自然對我們的恩賜;感恩祖國對我們的呵護;“誰言寸草心,報得三春暉”,我們還應該感恩父母給予我們生命和對我們的養育;“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始乾”,我們還應該學會感恩老師的無私奉獻,給予我們知識、感恩學校對我們的辛勤培育;感恩同學對我們的幫助,珍惜與同學朝夕相處的日子;感恩生活中的點點滴滴。我們只有懷著一顆感恩的心看世界,才會真正感到幸福。

感恩,是一種生活態度,是一種品德,更是一種責任。懂得感恩、學會感恩,應當成為每個人的美德,人與人、人與自然、人與社會就會變得更加和諧,更加親切。懂得感恩,學會感恩,才會懂得付出和回報。有人說,善良的本質就是有一顆感恩的心,一個人如果有了一顆感恩的心,他就是一個幸福的人。

最後,我有三句話想與同學們共勉:

常懷一顆感恩之心,它會讓我們的生活變得更加美好;

常懷一份感恩之情,它會讓我們在學習的道路上奮發向上;

常懷一種感恩之念,它會讓我們的心靈灑滿陽光。

謝謝大家!

學生心存感恩主題國旗下講話稿 篇18

敬愛的老師們、親愛的同學們:

大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《懷揣一顆感恩的心》。

美國有一個古老的節日——“感恩節”。每逢“感恩節”,美國舉國上下熱鬧非凡;按照習俗,人們前往教堂做感恩祈禱,舉行化裝遊行、戲劇表演或體育比賽,品嘗美味的“感恩火雞”,藉此感謝已經擁有的和即將得到的。

“感恩節”是美國的,但“感恩”卻不分國度。

全身癱瘓的著名物理學家霍金之所以能克服常人難以想像的困難,創造出一段生命奇蹟,源於他懷有一顆感恩的心;被譽為中國的跳馬王的著名體操運動員桑蘭,由於訓練中的一次偶然失誤,體操生涯被無情地畫上句號,但她並為因此而一蹶不振,從此她重新面對公眾的那一刻起,她的臉上就一直浮現燦爛的微笑,這一切源於她對給予她關懷和照顧的人們心存感激„„

讓我們對我們擁有的一切時刻懷有一顆感恩的心,一顆感謝生活的心

感激生育你的人,因為他們使你體驗生命;感激撫養你的人,因為他們使你不斷成長。感激幫助你的人,因為他們使你度過難關。感激關懷你的人,因為他們給你溫暖。感激鼓勵你的人,因為他們給你力量。感激教育你的人,因為他們開化你的蒙昧。感激鍾愛你的人,因為他們讓你體會愛的寶貴。感激傷害你的人,因為他磨鍊了你的心志;感激絆倒你的人,因為他強化了你的雙腿;感激欺騙你的人,因為他增進了你的智慧;感激藐視你的人,因為他覺醒了你的自尊;感激遺棄你的人,因為他教會了你該獨立。凡事感激。學會感激。感激一切使你成長的人!。

多一份感恩,就少一份貪婪與抱怨;多一份感恩,就少一份自大與冷漠;多一份感恩,就少一份苛刻與虛榮;多一份感恩,就少一份索取,多一份奉獻。感恩讓人更加友善,讓人更加平和。讓我們把“感恩之心”化為“感恩之行”吧。 讓我們回報父母:主動承擔一些家務,體驗父母的艱辛,減輕父母的負擔,尊重父母的勞動,要培養勤儉節約的好習慣,做到不浪費、不亂花錢。努力做讓父母放心的好孩子。讓我們回報老師:珍愛老師的勞動成果,專心聽課,認真作業,用優異的成績回報老師的諄諄教導。

勤奮學習,刻苦鑽研,插上創新的翅膀,在知識的海洋里遨遊。讓我們回報學校:愛護校園中的一草一物,不隨地亂扔果皮紙屑,努力創建一個整潔、和諧的校園。讓我們回報同學:珍惜自己和同學相處的每分每秒,不要因為自己的魯莽和任性給對方造成傷害。讓我們回報社會:遵守社會公德,遵守交通規則。關注弱勢群體、關心社會公益事業,夜深人靜時把電視的聲音開得小些,給鄰里一個安靜的夜晚„„

當然,我們能做的不僅僅是這些,我們只是想通過這個方式來喚醒大家的愛心、善良與社會責任感。讓我們行動起來吧,懷揣一顆感恩的心,把感恩這一美德發揚光大!

我的國旗下講話倒吸結束,謝謝大家!

學生心存感恩主題國旗下講話稿 篇19

敬愛的老師、親愛的同學們:

上午好!今天我在國旗下講話的題目是《飲水思源,感恩老師》。

老師是一個神聖而偉大的職業,今日,我們感恩老師!

一個人無論他地位有多高,他都不應忘記老師在他的成長道路上所花費的心血,飲水思源,懷師感恩。

如果說藍天教會了鳥兒飛翔,大海教會了魚兒游泳,那么老師,不僅教給了我們豐富的學識,還教給了我們如何為人處事,您用您辛勤的汗水澆灌了我們,您用無私的奉獻教育我們,您用真摯的心靈感召我們,是您讓我們明白,我們能從失敗中汲取教訓,在困難中積蓄力量,在黑暗中尋找光明。老師,是您把我們領進了知識的殿堂。

數學課上您能把枯燥的數字變得生動有趣,語文課上您為我們打開了輝煌的文學天堂,英語課上您讓我們領略了異國他鄉的風俗人情,物理課上您讓我們感受到了時間與空間的魅力,化學課上您帶領我們走進了神奇的微觀世界……

沒有瑰麗的舞台,沒有簇擁的鮮花,知識講堂就是您奉獻人生的天地,面對幾十雙迷惘渴求的眼睛,您用您自己響亮的嗓音傳播愛的陽光,揮灑智囊的甘露,春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始乾。

正因為有了您,當看到美景時,我們懂得了何謂落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色。

有了您,我們才能認識阿基米德、畢達哥拉斯……這些偉人。

有了您,我們才有了“欲與天公試比高”的勇氣。

同學們,師恩難忘,難忘師恩,感恩老師,並不需要我們去做一件驚天動地的事,而是用我們內心深處的情,難以言表的愛,給老師一份發自心底的祝福。老師您的無私奉獻,我們看在眼裡,您的默默無聞,我們記在心裡。

最後,在這裡我要把我最真誠最美好的祝福,獻給我敬愛的老師,獻給我們最驕傲的橫中,祝老師們永葆安康!祝我們的橫中,永駐青春年華!

學生心存感恩主題國旗下講話稿 篇20

三毛曾寫過一篇《守望的天使》,文章說,每個人生命中最真最誠的天使是自我的父母,天使終其一生舍盡全力來為自我的孩子擋風遮雨。

央視有一則為媽媽洗腳的公益廣告,資料是一位女士為年老的母親洗腳,這一切被幼小的兒子看在眼裡,竟也效仿媽媽的樣貌,為媽媽打來了洗腳水。這則廣告在社會上引起了很大的反響,許多城市的中學為此還發起了為媽媽洗腳的活動,並布置了以此為主題的作文

那么,這件事何以會引發如此大的震撼呢恐怕是因為它們在揭示一個眾所周知的偉大主題的同時,也觸及到了天下所有為子女者的內心之痛,那就是我們對母愛偉大的道理都似懂非懂,或者說雖然懂得,但卻在大多數時候有意無意地忽略了報答。

能夠說,在眾多的洋節中,母親節恐怕是最容易為國人理解的了,但在這一天,用一束康乃馨來表達對母親的愛,對於情感較為含蓄內斂的我們來說,好像還缺乏一種勇氣,更別說自愧母親的大恩無以言謝了。

然而,表達是必要的,形式卻不必是一束鮮花,也許是其他的小禮物,也許是一盆洗腳水,甚至電話中一聲親切的問候,而效果卻是一樣的,那就是換來母親的欣慰和感動其實天下所有的母親都是那么容易被感動,她們對自我兒女要求得真的很少。

洛杉磯的一家旅館。早晨,三個黑人孩子,在餐桌上埋頭寫著感恩信。這是他們每一天必做的功課。老大在紙上寫了八九行字,妹妹寫了五六行,小弟弟只寫了兩三行。再細看其中的資料,卻是諸如路邊的野花開得真漂亮、昨日吃的比薩餅很香、昨日媽媽給我講了一個很有意思的故事之類的簡單語句。原先他們寫給媽媽的感激信不是專門感激媽媽給他們幫了多大的忙,而是記錄下他們幼細心靈中感覺很幸福的一點一滴。

他們還不明白什麼叫大恩大德,只明白對於每一件完美的事物都應心存感激。他們感激母親辛勤的工作,感激同伴熱心的幫忙,感激兄弟姐妹之間的相互理解他們對許多我們認為是理所當然的事都懷有一顆感恩的心。一向以來,感恩在我心中是感激恩人的意思。其實,感恩不必須要感激大恩大德,感恩其實是一種生活態度,一種善於發現美並欣賞美的道德情操。

人生在世,不如意事十有八九。擁有一顆感恩的心,善於發現事物的完美,感受平凡中的美麗,那我們就會以坦蕩的心境、開闊的胸懷來應對生活中的酸甜苦辣,讓原本平淡的生活煥發出迷人的光彩!

有人說:真的感情無須感激。於是我們停止了手中為父母寫生日賀卡的筆,我們去掉了話語中從小掛在嘴邊的多謝,故意裝作對父母的愛視而不見。我們錯誤地認為這就是獨立和成熟,這才是堅強與矜持。可是父母親卻一如既往,對我們關愛備至。

在學校里,我們學會了感激友誼,甚至對它敏感到一個眼神,一次抬眉,一個點頭,我們心中漾滿了甜蜜;在學校里,我們學會了感激教師,重視到了一個微笑,一句鼓勵,一聲關懷,我夢裡充滿了完美;在學校里,我們學會了感激社會,一次演出,一次獎勵,一張證書,我們眼前充滿了期望。也許我們忘了什麼,但我們已並不在意。

原先,我們以往遺漏過生命中那么多令人感到深情的時刻;原先,我們和父母都依然彼此深愛著。我們的身影是帆,他們的目光是海;我們的夢想是白雲,他們的真愛就是天空。

同學們,請回頭注視你的父母吧,記住那些歡樂的日子,更要相信,傷痛有人抱緊的時候,未來有什麼路不好走

莫忘感激,愛需要我們的表達。

學生心存感恩主題國旗下講話稿 篇21

各位領導、老師們:

大家好!

今天我演講的題目是:《心存孝心,感恩母愛》。

高爾基曾說過:“我們應該讚美她們——婦女,也就是母親,整個世界都是她們乳汁養育起來的沒有母親,既沒有詩人,也就沒有愛”。是的,女性是偉大的,她們含辛茹苦地孕育生命,把人類最偉大的母愛獻給下一代。

曾幾何時,我想為母親創作一篇文章,可記憶的箱子從底兒到頂兒,一切都是那么的平和和自然,甚至尋不出一點點浪花。母親對孩子所做的,仿佛已是一種習慣,幾十年如一日的一貫,以至我們不曾留意那個曾經年輕美麗,弓著身體被我們當馬騎的母親早已滿頭白髮。偶然間,街頭的一曲《懂你》,竟讓我的心震顫不已;是什麼帶走了美麗母親的年輕,是什麼改變了母親美麗的容顏?

記不清母親多少次叮嚀囑咐,總是告誡我做人的方方面面而不厭其煩,為我在成長的道路上鋪滿基石,我一次又一次被她的痴心不改而感動,縱觀天下有幾人能向母親那樣竭心竭力地關心我,呵護我。隨清晨露水滴落的清脆響聲,母親吻上我臉龐的一剎那,母愛就降臨到我身上。看著母親那忙碌的身影,多想說聲:媽媽,您辛苦了。但始終未能叫出來,也許您期待的也並不只是那隻言片語,您更希望的是我努力取得的成功吧!

有這樣一則真實的故事。不知大家是否聽過?故事發生在西部的青海省,一個極度缺水的沙漠地區。這裡,每人每天的用水量嚴格地限定為三斤,這還得靠駐軍從很遠的地方運來。日常的飲用、洗漱、洗衣,包括餵牲口,全部依賴這三斤珍貴的水。

人缺水不行,牲畜一樣,渴啊!終於有一天,一頭一直被人們認為憨厚、忠實的老牛渴極了,掙脫了韁繩,強行闖入沙漠裡惟一的也是運水車必經的公路。終於,運水的軍車來了。老牛以不可思議的識別力迅速地衝上公路,軍車一個緊急剎車戛然而止。老牛沉默地立在車前,任憑駕駛員呵斥驅趕,不肯挪動半步。五分鐘過去了,雙方依然僵持著。運水的戰士以前也碰到過牲口攔路索水的情形,但它們都不像這頭牛這般倔強。人和牛就這樣耗著,最後造成了堵車,後面的司機開始罵罵咧咧,性急的甚至試圖點火驅趕,可老牛不為所動。 後來,牛的主人尋來了,惱羞成怒的主人揚起長鞭狠狠地抽打在瘦骨嶙峋的牛背上,牛被打得皮開肉綻、哀哀叫喚,但還是不肯讓開。鮮血沁了出來,染紅了鞭子,老牛的悽厲哞叫,和著沙漠中陰冷的酷風,顯得分外悲壯。一旁的運水戰士哭了,罵罵咧咧的司機也哭了,

最後,運水的戰士說:“就讓我違反一次規定吧,我願意接受一次處分。”他從水車上到出半盆水——正好3斤左右,放在牛面前。

出人意料的是,老牛沒有喝一口死抗爭得來的水,而是對著夕陽,仰天長哞,似乎在呼喚什麼。不遠的沙堆背後跑來一頭小牛,受傷的老牛慈愛地看著小牛貪婪地喝完水,伸出舌頭舔舔小牛的眼睛,小牛也舔舔老牛的眼睛,靜默中,人們看到了母子眼中的淚水。沒等主人吆喝,在一片寂靜無語中,它們掉轉頭,慢慢往回走去……牲畜尚且如此,何況人乎?

拿出母親年輕時的照片,那是一張充滿青春氣息的臉,黝黑的長髮、纖纖的雙手、還有輕盈的身姿,而這一切如今早已一去不返。“一年一年風霜遮蓋了笑顏,你寂寞的心有誰還能夠體會”?其實,我們怎能不懂:是孩子成長的風風雨雨,吹皺了美麗母親那飄飄長裙,讓母親沒有了年輕時的飄逸;是孩子的成長,壓得母親的背漸漸駝了,眼慢慢花了,皺紋悄悄多了,黑髮變成了白髮,正如歌中所唱的:春花秋月無情,春去秋來你的愛已無聲!

母愛,並不轟轟烈烈,有的只是平凡中透出的暖意,炎熱中透出絲絲涼意。也許在不經意間,你就獲得了母愛。珍惜母愛那無微不至的關懷吧,那是我們應該得到的也是母親值得驕傲的啊。想來在我們不為母親的嘮叨而煩惱,不對母親應付了事之時,天下的母親們也該有了健康身體和愉快的心情吧。

願天下的父母都擁有一個孝敬的孩子吧!

我的演講完畢,謝謝大家!

學生心存感恩主題國旗下講話稿 篇22

尊敬的各位、各位老師、親愛的同學們:

大家早上好!

我是高三語文組老師周靜,這次在“全國聖陶杯課堂教學展示課大賽”中獲得一等獎。在此,我向關心和支持我的學校、老師們、同學們表示深深的感謝!今天我演講的題目是《心懷感恩我們一路同行》。

還記得自己8年前大學畢業之時風塵僕僕地從重慶趕來,在南山之門久久地駐足、凝望;還記得自己在開學第一堂課時一字一頓講演的操練的開場白;還記得開講第一課文《沁園春·長沙》時,自己的手足無措與忐忑不安。

想想當初,我青澀靦腆地走上講台,到現在我已經能成熟自信地應對各種困難。感謝南山,它帶給我機遇,給予我關愛,讓我在成長的歷程中學會腳踏實地,學會平和謙虛,學會滿足感激。

我喜歡南山的氛圍。它既有著學府的莊嚴與神聖,又充滿著書卷意味的文化氣息;既有著百年歷史的古老意韻,又充滿著青春勃發的內在活力。它容納下一個世紀的汗水與眼淚,蘊藏了一個世紀的苦痛與幸福,積蓄著一個世紀的力量與智慧。感謝南山,它給予我的不僅僅是知識的傳承與積累,還有挑戰自我,不斷奮進的信心和勇氣,對於一個成長中的青年教師而言,這種似乎比知識更為可貴。

我欽佩南山的教師。他們具有獨樹一幟的教學風格,踏實敬業的工作作風,他們富於鑽研和創造,他們個個身懷絕技,一節節生動的課例,一道道經典的習題,這些都是南山教師打造的教學精品。三尺講台,他們辛勤耕耘,一方黑板,他們畢生書寫。那支粉筆,畫出的是輝煌,留下的是汗滴,那間教室,孕育的是希望,留下的是歲月的痕跡。正是無數個無私奉獻的他們,構成了堅不可摧的南山團隊,也正是因為他們的言傳身教,讓作為晚輩的我學到的不僅僅是知識與經驗,更感受到了作為南山人應有的文化和品位。在此,我提議我們用熱烈的掌聲向他們表達我們內心最崇高的敬意!

在南山,我收穫快樂。每天早起晚歸是苦的,但校園裡那一句句親切的問候是甜的;批改繁多的作業是苦的,但那一聲聲溫暖人心的話語是甜的。在南山,一路有墨香縈繞,一路有書聲為伴,在這一路上,我的眼前總會閃現孩子們清澈的目光,回憶起相處以來那份難得的默契。感謝南山,它讓我同大家一起成長,共同進步,在你們身上我看到了自己的影子,找尋到人生的價值。

在南山,我懂得感恩。當我在教學上有了疑惑時,前輩們耐心地為我解答;當我在生活中遇到困難時,同事們給予了我最真誠的幫助;當我這次參加全國賽課,內心最迷茫最困惑時,和老師們幫我及時減壓,樹立信心,給予了我多方面的鼓勵與支持,沒有南山人的無私付出,沒有南山團隊的智慧,我不可能順利地參加比賽,也不可能在比賽中取得好的成績。我感謝那些給過我溫暖和力量的雙手,我也將帶著你們的關懷,去傳遞我所有的熱情與愛意。

我祝福南山的學子。因為在這裡,沒有城市的喧囂,只有以琅琅書聲為節奏的曲調;在這裡,沒有世俗的紛擾,只有師生內心最無邪的交流;在這裡,沒有物慾的橫流,只有學子們對未來的期盼,對知識的渴求。生活經歷告訴我,一個人在中學階段所讀到的東西,會鐫入記憶,融進生命,南山學子們有幸在這樣的環境裡度過人生最重要的階段,有幸在這裡得到薰陶,受到歷練,有幸遇到眾多出類拔萃、才華橫溢的優秀教師,這樣的機會實在應該好好把握。

高三的學子們,在高考之路上,正英姿勃發,孜孜不倦,刻苦努力;高一高二的同學們,也象他們一樣,懷揣著純真的夢想,真誠而又積極地面對人生的每一步階梯。感謝南山,它讓學子們收穫了知識,獲取了自信,也留下了最珍貴和最值得去回味的記憶。

由此,作為南山教師中的一員,榮幸之時,也深感肩上沉甸甸的責任。士不可以不弘毅,任重而道遠。我會以一顆感恩之心回報這片讓我成長使我成熟的土地,南山的學子們,無論將來的日子你們要承受多少風雨,請勿忘記,在南山,我們一路同行!

學生心存感恩主題國旗下講話稿 篇23

不知何時,耳中充滿了喧囂,再也聽不到愛的聲音;不知何時,喧囂漸漸退去,悲憤化為寧靜,直到那不經意的一天,我發現一切都不曾改變,唯一改變的是自己的心。時間給我換了一顆懂的感恩的心!

帶著感恩的心去聆聽。就在那一刻,我學會了用感恩的心去聽那愛的溫暖;就在那一刻,我學會了在感謝的同時去給予,去付出,去關心;媽媽,天涼注意保暖。爸爸,忙碌之餘多多休息。奶奶,注意身體,感恩的心帶給我一份踏實的幸福,我不會再眺望水中的花朵。因為,一顆感恩的心讓我找到最真的幸福!

水滴感恩大海,因為大海讓他永不乾涸;花朵感激綠葉,因為綠葉使她如此艷麗;小鳥感激藍天,因為藍天任他自由翱翔……我感激父母給了我生命和無私的愛;感激老師給了我知識和看世界的心靈;感激朋友給了我友誼和支持,我感激……我感激的還有很多很多,但我最應該感激的還是社會。

感恩社會,就應該知恩圖報,所以我就應該好好學習,長大以後報答社會。

學生心存感恩主題國旗下講話稿 篇24

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家早上好!

我今天演講的題目是《學會感恩,做一個有責任感的好少年》。

鮮花感恩雨露,因為雨露讓它滋潤;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳……

而我們最要感恩的就是學校了。學校給了我們一個人生成長的大舞台:寬敞明亮的教室,為我們提供了一個優美的學習環境;平坦美麗的塑膠操場,為我們提供了鍛鍊身體的好去處;造型優雅的花、草、樹木、草地、假山和魚池,為我們提供了享受大自然撫愛的場地。這些都是學校奉獻給我們的愛!同學們,請你把手放在自己的胸口捫心自問:“我感恩學校了嗎?”

我們要感恩學校,就要愛護學校的公共設施,不踩踏草坪、不攀爬假山、不捕捉金魚;愛惜桌椅板凳、愛惜多媒體黑板、愛惜塑膠操場、愛惜這裡的一切一切。

作為學生,我們還要感恩我們的老師。老師,是我們的領路人,是我們的朋友。老師為我們的健康成長付出了心血和汗水,我們更應該理解和尊重老師。

我們還要感恩我們的同學,努力做到:同學之間互相鼓勵、互相幫助、共同戰勝困難與挫折、共同品嘗學習的成功與快樂!

作為兒女的我們,還要感恩我們的父母。我們要懷著一顆感恩之心去體諒父母,應該擔當起照顧、孝敬父母的.責任。至少,我們要努力做到,當父母批評教育我們的時候,我們要學會虛心聆聽父母的教誨,而不是野蠻地頂撞父母;當我們來到學校的時候,就要努力地學習,用儘可能好的成績去報答父母;當我們放學回到家的時候,我們要在做家庭作業之餘,力所能及地幫父母做一些家務活,減輕一點點父母肩頭的負重,讓我們的父母為擁有我們這樣的兒女感到驕傲、感到快樂、感到幸福!

當然,我們要感恩的還有很多很多。就像一首歌唱的那樣:“感謝風,感謝雨,感謝陽光照耀著大地……。”同學們,讓我們常懷感恩之心、常擁感激之情,用自己實際行動來感恩學校、感恩家庭、感恩社會,感恩許許多多的人和物!常懷感恩之心,努力做一個有責任感的好少年!

我的演講完畢,謝謝大家!